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简爱读后感五年级【通用20篇】

今天是开学的第一天,全体学生穿着整洁干净的校服怀着喜悦的心情走进那熟悉亲切的校园。下面开学吧网整理提供了新学期开学典礼的作文,欢迎阅读

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我的心爱之物的五年级

全文共 687 字

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说起我的心之物,那必须是我的黎小涵了,黎小涵是一年级的时候妈妈送给我的生日礼物——玩具小熊。它全身是绿色的,有一双乌黑的眼睛,像两颗黑宝石一样,脖子上系着一个漂亮的蝴蝶结,显得黎小涵特别可爱,它还有一双短短的小手,总是张开着,好像一直在等着我过去抱抱它呢!

记得一年级刚开学的时候,住校的我很不适应,晚上总是想爸爸妈妈,有了黎小涵的陪伴之后,我就不会感到孤单寂寞了。我有心事时,就可以向黎小涵诉说,黎小涵总是安静地倾听;我开心时,它似乎也很开心,对着我笑;我生气时,它张着大眼睛看着我,好像在说:“黎梓涵,别生气了,有我在呢!”我的怒气马上便烟消云散了;我生病了,它依然陪在我身边,鼓励我:“要坚强,快快好起来”……

我每周都带黎小涵去学校,我对它视若珍宝。不光是我喜欢它,它在我们宿舍也很受宠,经常这个摸摸,那个抱抱。有一次,一个同学竟然抱得爱不释手了,要跟我借几天,一开始我死活不答应,耐不住他的软磨硬泡,只好同意了。可是过几天还我的时候,黎小涵竟然发生了“意外”,它“受伤”了!裤裆那里裂开了好大一条缝。看着黎小涵,我非常心痛,可黎小涵却安静地看着我,好像在说:“黎梓涵,别怕!一点小伤,没什么的。”后来,妈妈把它“医治”好了,它又完好如初了。

从此以后,我发现我越来越离不开黎小涵了。有一次,我忘记带黎小涵去学校了,晚上睡觉的时候,我辗转反侧,难以入眠。没有黎小涵,我就像鱼儿没了水,鸟儿没了巢一样无法生活。

这就是我的黎小涵,在我眼里,它已经不再是一只普通的玩具熊了,它成为了陪伴我五年的小伙伴,成为了我生命中不可缺少的一部分。我想我永远也不能离开它——我最爱的黎小涵!

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篇1:简爱读后感300字

全文共 305 字

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读了《简》这本每个女孩子都必看的书之后,我为书中女主角简爱的独立能力和顽强的毅力而感到惊叹,简爱从小就居住在她的舅妈里德太太的盖兹海德府,简爱在几年之内一直都受这约翰。里德的欺负,盖兹海德府里只有白茜对她好,过了一段时间,府里来了一位布洛克尔赫斯特先生,简爱去了劳渥德,她在劳渥德八年,已经成了一个亭亭玉立的姑娘,她又和爱德华。菲尔费克斯。德。罗切斯特发生了一系列的故事,最终,简。爱成为了一个独立的女士,并继承了他叔叔的五千英镑,还成为了一个幸福有钱的女人。

简爱教会了我如何学会自立,作为一个女孩,不能永远去依赖其他人,必须要学会自强自立,只有做到了这几点,才能真正的完全的成为一个自立的女孩,你们懂了吗?

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篇2:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 517 字

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三国演义》是罗贯中写的一部小说,是中国的四大名著之一,有许多的英雄人物和历史故事,非常精彩。我特别喜欢这本书,绘图版的故事有的还看了好几遍。晚安心语

这本书讲了东汉末年,魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国大,一心想吞并蜀国和吴国,统一中原,所以经常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下,蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是,因为蜀国、吴国之间不团结,魏国先灭了蜀国,晋国取代魏国之后,又灭掉了吴国,统一了天下。

这本书里讲了很多英雄人物,除了桃园结义的刘备、关羽、张飞,有一代__雄曹操、少年英雄孙权,还有谋略过人的诸葛亮,也有气量狭小的周瑜……我最喜欢的是蜀国大将赵云,因为他有勇有谋,战功卓著,而且一心忠于刘备。长板坡一战,他和张飞一起杀退了上万的曹军,保护刘备退到江陵。后来,在南征北战时,赵云立下了许多战功。可这位猛将却在229年去世,成为蜀国的重大损失。

读了《三国演义》,我觉得,团结最重要,如果蜀国和吴国一直联合抗曹,也许中国的历史又不一样了。我还知道了,打仗能不能赢,不在兵将多少,关键在于使用谋略,赤壁之战、草船借箭、空城计等,就是的例子。同时,我也能感受到战乱时老百姓最苦,经常为了躲避战火而逃离家乡,所以,我们一定要珍惜和平。

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篇3:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 507 字

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相信每一个人的生命中都有一个心之物。而我的心爱之物那就是一些看似不起眼的“贝壳”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花纹。非常地漂亮。这是我的爸爸送给我的,我一直以来把这些贝壳当做我心爱的宝贝。因为我的爸爸在外地工作,所以很少回来,就在有一次我过生日的时候给我了一个惊喜送给我的。我把贝壳擦得很亮,做成了一些挂坠。又一次,我早上上学检查作业的时候,我发现我的作业本找不到了。我非常难过,我还时不时说自己的作业都放不好真是太大意了。我便伤心的流下了泪水。这时,正在我难过的时候,我趴到了我的贝壳痛哭着,我摸了摸我最心爱的贝壳,我伤心着说:“我连我作业本都放不好,一心只想着玩,我该怎么办呀!我要在这样下去可不行,我万一哪一年再把你弄丢怎么办?”我就坐了下来想了一会儿,我边想着我的作业本到哪儿去了,一边摸着我的心爱贝壳,不一会儿,我还真想起来了,我喊着说:“我的贝壳不愧说是我的心爱之物,谢谢你,你虽不是活的.,看来还是你保佑了我呀!这次要不是你,我该怎么办呀”不管它是不是真的,可它一样是我的宝贝。我便高兴的背着书包上学去了。

我的心爱之物不仅在我最失落的时候保佑了我,还在生活中陪伴了我,你永远是我的心爱的宝贝。

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篇4:我的心爱之物五年级

全文共 514 字

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每个人都有自己的心之物,有的是海螺、贝壳,有的是小狗、小猫,还有的是一些精致的卡片……而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。

小乌龟是我外公买回来的。它是一只野生乌龟。厚厚的龟壳上有一些花纹,它们有着特殊的美感。它的头非常美丽,有着一双乌溜溜的小眼睛,嘴巴后有一块鲜红色的皮肤,嘴巴下分布着颜色各异的花纹。碧绿色的皮肤,摸起来很光滑,冰凉冰凉的,还有些许弹性,触感极佳。它的四肢修长,呈黑色,上面也有一些奇异的花纹。尾巴有些潮湿,应该是经常待在水里的缘故吧!

小乌龟很机灵,一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。我把它拿起,仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。它的头部被一层黑色的皮包住了,只留下嘴巴在外面。这时,我想到了一个恶作剧:把它乱摇乱晃,让它体验一下坐云霄飞车的感觉。我才刚摇了几下,它就把自己的身体全部舒展开来,乱抓乱动,它的样子实在有些滑稽。我看它这么可怜,就把它放了下来。

晚上,我丢了些小鱼给它吃。它看到了小鱼,竟然缩起了头。我也没管就去睡觉了。当我醒来时,发现它已经把小鱼给吃光了。我问外公这是怎么回事,他说乌龟只会在没人的地方吃东西。我恍然大悟,原来乌龟不是不吃小鱼啊!

我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。

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篇5:简爱读后感600字范文

全文共 792 字

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合上《简·》,我长吁口气,闭上双眼,再细细品味其中的道理。我读的《简·爱》是一本颜色暗淡,厚沉破旧的书,这是我爸爸在高中时读的一本好书。之后,他送给我了,我珍惜地读着。开始,我越读越烦,因为书里面没有一丝图案或者图画,只有一堆密密麻麻的小字!之后,我才突然明白了爸爸让我看此书的用意。

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,高尔基曾评价她:“你似乎是一位精通读心术的女巫,你的杰作《简·爱》带着浓厚的自传气息,给读者的印象宛如一根盎然矗立的女权图腾柱。”的确,书里主要讲述了一个叫简·爱的孤女的奋斗史与罗切斯特先生的一个爱情故事,让我仿佛看到了那个独立、平等、自由的精神楷模──简·爱。

自从看完了《简·爱》,我发现简有几个特点:不甘受辱,不安现状,自尊自爱,自立自强,勇于抗争,敢于追求。而我呢,与她差不多一样,很勇敢,很坚强,有信心,很独立又不愿受欺负。我感觉自己不是简,又感觉自己像简,勇闯敢拼,又一个不平的人生。

在简有困难,被约翰欺负时,简反抗了。她一定在想:同样是人,为什么我就得被打、被骂、被欺负?我一定要反抗!那时,我一读到这儿,就鼓起掌,喊了一声“好!”可以说是志同道合!每次读的时候,我有时会愤怒,有时会大笑,有时会担忧,还有时会悲伤。有时候,读着读着就感觉很闷,就像心里堵了块石头似的;可有时,我读着就感觉心里很开阔,有一个愉快的心情。简呢,她是一个表面很坚强,内心却很脆弱的女孩,如果仔细地想一下,我好像也是如此。

人生道路总有崎岖,坚强吧,勇敢一点,不要做个懦夫!请你冲破困难,找回真实的自己吧!

教师评语:

这是一篇关于《简·爱》的读后感,小作者先为我们简述书的主要内容,然后联系了自己的生活实际谈读后的感想,把“读”与“感”紧密结合,表达了自己要学习主人公的勇敢、坚强、独立,字里行间透露出积极向上的奋斗精神。语言虽不华丽,但却准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

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篇6:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 615 字

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我的心之物,每个人都有一个心爱之物。有人喜欢五颜六色的花朵,因为它沁人心脾的香味;有人喜欢黑白的巧克力,因为它美味的口感;还有人喜欢一本厚厚的书,因为它如海洋一般的知识;而我却喜欢一个普普通通的小白兔玩偶,因为它教会我坚持。

它有着毛茸茸的身体,那一双红红的眼睛,简直就像镶嵌在皇冠里的两颗红宝石。那独特的三瓣嘴,还有那圆溜溜的尾巴像一个毛绒球一样。都让我喜欢极了。更重要的是这只小白兔是我爸爸作为我学校体育嘉年华的奖励。

那一次,在人山人海的赛场上,同学们你挤我推,跑道上为了争夺第一时不时有人受伤,还有拉拉队们在跑道边上不断给人加油。热闹极了!随着哨声员的口令,大家就位。“预备—嘭”的一声,比赛开始了。我如一只刚从笼中脱困的兔子,立刻跑了起来,手挥动起来上。那时我跑得飞快,感觉自己快得脱离赛道,似乎要高飞起来了。我听到旁边有人时不时地呼喊着我是第一了。心里别提多高兴了,还有接下来爸爸会给我的小白兔玩偶。

剩下是最后50米的冲刺,我气喘吁吁,手脚都快不是自己的了,我真想随便得个名次好了。可是一想到我那心爱的小白兔玩偶,心里就感觉充满力量。那可是第一名才有的啊!为了我的小白兔玩偶,我一定要努力坚持住,如果我不坚持,可能那心爱的小白兔玩偶就得不到了。我咬着牙,拼命的往前冲,随着一声“嘭”我终于得了第一名。虽然我真想高兴得一蹦三尺高,可我没了力气,只想瘫在地上傻笑。

这就是我可爱的小白兔玩偶,我的心爱之物,它给我带来的是坚持。

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篇7:五年级我的心爱之物作文

全文共 443 字

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别人的童年是快乐的,别人的童年是无忧无虑的,可对于我这样一个在小村长大的孩子童年却是黑暗的。唯有打弹弓让我开心,因为我有百发百中的神技,而且我有爷爷给我做的木弹弓。

木弹弓,跟它的名字一样是用桃花心木做的,散发着淡淡的香味,它的样子,就像一个倒立的人,这是我的“做战武器”!

从小我就特别淘气,属于那种三天不打上房揭瓦的小孩儿,爷爷害怕我把家“毁”了,就给我做了一个木弹弓,我从此以后,村子里的小孩儿们可就倒霉了!

我拿木弹弓后,就遇到了第一个倒霉蛋,一个装酷的小孩儿。我立刻把石头装到弹弓上,我使劲捏住石头,用力一拉,单眼紧闭,使出洪荒之力,一放,整个动作雷厉风行,颇有杨过之威,“嗖”的一声,落偏了,“谁啊,咋滴啦”,石头偏偏落在了爸爸头上,完了,我免不了一顿皮肉之苦。

还有一次,我小时候爸爸骗我说喷花露水能隐身,我就像傻子似的信了他,有一次我喷了花露水。拿上弹弓,射了一下老师后,才明白人生都是谎言。

虽然我拿着它都是霉运连连,但它是我的兄弟,苦难一起闯,就让我们今后风雨无阻走下去吧!

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篇8:简爱优秀读后感800字

全文共 851 字

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《简》这本书写了一个叫简爱的小女孩因父母双亡,最后搬到舅舅家,疼爱她的舅舅也去世了,要不是因为舅舅生前对舅妈说一定要收留她,才把简爱留了下来,但是留了下来却没有改变舅妈对简爱的恨,简爱对舅妈家的人处处忍让,但简爱终于忍不住了,有一次,简爱在窗帘后偷偷看书,结果被。

表哥发现,表哥十分毒手,看到,就是一顿打骂,简爱就跟这个表哥打了起来,要不是舅妈来了真的不知道怎么办了,舅妈之后,就让简爱进了一所慈善学校,简爱本来很高兴,可是这所慈善学校条件很差,老师奇葩,比如这节课讲的是厉史,问的问题却是当时的船舶的造船锐和吨税是多少,那么难的题却被一个叫海伦的小姑娘答上来了,结果答上来了还要挨罚,当简爱说是时却说这是正常的,后来一个这慈善学校的投资人来了,他之前去过简爱舅妈家,舅妈说进还是个简爱是个撒谎的坏孩子,投资人就让简爱一直站在这学校上,后来这所学校的苦,被别人发现,那些贵族纷纷来捐钱,就这样子,慈善学校改成了一个特别好的学校,经纪人也没有以前那样的威武了,简爱长大啦,去了一个贵族家当家庭老师,这个宅子十分大,可当每晚上都可以听到神秘的笑声,这个宅子的主人还跟简爱订了婚。

后来才发现那个神秘的笑是,原来就是这所宅子主人的妻子,这所宅子主人早已结过婚,只不过这个妻子已经成了疯子,简爱觉得应该尊重他以前的妻子,就走啦,走之后,简爱遇到他的亲戚,原来他的叔叔是个大富翁,死后要求他的外甥也就是表哥,把所有财产都交给简爱,简爱知道自己还有亲戚很高兴,告诉表哥说财产平分,简爱心里还是放不下那所宅子的主人,于是回来,后来才发现,她走后,他的疯妻子,趁他不注意,把房子给烧了,结果让他搞得有一只手臂断了,疯妻子也死了,简爱决定,既然开了妻子死啊,他们两个就举行了一场,普通的婚礼。

这个故事告诉我们倔强不是一种坏习惯,我们要懂得每一种不好的行为都不一定是一种坏的习惯,这也告诉我们即使是贵族也有惨败的一天,即使是平民有辉煌的一天。我们应该懂得尊重任何一个人,包括那些生活在恶劣的环境中,我们更应该去爱护和关怀。

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篇9:简爱五年级读后感

全文共 287 字

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读完此书,我被简·爱那独立自主、自强不息的精神品格,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼。

《简爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

主人公生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

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篇10:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 605 字

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每个人都有自己特别喜欢的东西,像冯骥才眼中的珍珠鸟,像琦君笔下的桂花雨,这些都是他们的心之物。

我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。

它们是连体的,我的书柜是长方形的,书柜下面,有一个抽屉和一个柜子,我的书柜上面放的有我每天的作业,和两个笔筒,颜色分别是红色和黄色的,一个放小好的铅笔,一个放工具,比如说:尺子,刨笔刀,小订书机等,这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的,你们都放我的阅读书,还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书,因为这样想读书的时候更方便拿,第二层我放我看过的书,因为这样,读过的书想再读一遍的话,可以拿第二层里的书,第三层放我读不懂的书,因为我觉得,都不懂的书也不经常读,所以就放在第三层吧!在最顶层,我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?

是你妈妈给你买的玩具小兔,还是你自己做的那个纸飞机?

是你养了_个月的小猫咪,还是大海边捡到的那一个海螺?

是好朋友转学时送给你的那支钢笔,还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?

这就是我的心爱之物,它像台灯一样带给我光芒,它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。 fans bring me cool.It is an indispensable partner in my growth -my bookcase and desk.

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篇11:优秀的简爱读后感600字

全文共 880 字

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这个寒假,我重读《简》,再次被感动。简爱—一个普普通通的姑娘。没有出众的外表,没有显贵的出身。然而,正是这样一个普通人,却有着坚强的内心,她坚强与真挚的心灵,给了我深深的启迪。

我喜欢简爱,这个姑娘她平凡,却不屈服;她的人生起伏波澜,但她美好的追求从未停止。

看看简爱,你会发现,作为一个普通人,只要付出努力,也能创造出美丽的天地。

一个普通人,她可以深入的体味周围的花花草草,她可以专注的聆听动人的莺语。也许她也会被琐事烦扰,但一切又怎能泯灭她对生活的热情?因为普通,她可以选择静静地思考,简爱发现了那些掩藏在华丽下的丑恶,也发现了一颗颗善良的心灵。所有的风言冷语从未浇灭她心中的火焰,因她不是为了心死而降生,来到世上,她是为了寻找幸福。

简爱普通,但她却给了人们一种真实。没有华丽的衣装,没有浓厚的粉饰,外表上,简爱展示的是她的青春,展示的是她的真实。而行动上,她更是展现了真实的自我。小时候在姑妈家,她不招人喜欢,因为在别人眼里,她总是那么没有规矩,不懂礼貌。因为,她从不会为了得到称赞和奖励,而讨、附和里德姑妈,她会直言说出心中的不满;面对表哥约翰的一再欺侮,她也会不顾形象地奋起反抗。简爱用她的真实想法来支配自己的行动,希望展现给人们她的真实一面。可是周围人的漠然、不理解、甚至误解让间爱变成了他们心中的恶魔。简爱总是努力着,使人们接受她,纵使不喜欢她的人永远也不会理解她。

她的平凡,她的真挚,这两者的对比,将简爱的形象再次展现在眼前:那个并不漂亮的姑娘、朴素的穿着,看上去那么的柔弱,却耐心地教导着一个七八岁的小女孩,付出了无穷无尽的关爱;面对着自己的主人,这位渺小的家庭教师这样吐露着自己的想法:您不~

您并不~ 您也不~

这样的回答很不礼貌,但简爱勇敢地指出了罗切斯特先生的缺点,体现出了她待人的诚恳。她赢得了他人的尊重,也赢取了罗切斯特先生的爱慕。

简是个坚强的女孩。面对人生的苦难,她总是勇敢应对;挫折成了她生命的阶梯,困难总是坚忍了她的意志。这么一个普通的姑娘用奋斗赢得了生命的春暖花开。

作为一个普通人,只要真诚,只要勇敢,只要努力,就可以收获美丽。

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篇12:《聊斋志异》五年级读后感

全文共 375 字

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大家可能在看《聊斋志异》的时候,对这四字不解,其实,“聊斋”是这本书的名字,“志”就是所谓的记述之意,“异”就是奇异的故事,蒲松龄先生正是因为有这样一层意思在里面,巧妙地把它结合了在一起,让读者一看名字就明白了这本书要记述的是什么。

书中曾多次提到“狐妖”,可能在往常的电视里会说的那样妖媚,可在蒲先生的杰作里总是把“狐妖”写的天真可爱,美如天仙。因为蒲先生一直认为妖和人、仙一样分善恶。像“婴宁”这美丽善良的女子,本性是狐妖又怎样。《崂山道士》里的那道士法力高强但天天只让徒儿们砍柴,却不教法术,让徒儿们摸不着头脑,其中一位干脆去问那老道士,老道士教给了他一个“穿墙术”,可又因为那人心术不正,穿墙时撞了个头破血流了。还有其中的宁采臣,他不好美色,不贪黄金,所以没有被鬼吃掉。而且还娶了聂小倩为妻。

看了这本书以后我觉得世界上善良最重要,美貌是其次的。

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篇13:简爱的读后感600字左右

全文共 631 字

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简·是一个无比不幸的孩子,一个无比幸运的女人。在她的童年里受过种种屈辱与种种不幸,即使被表兄欺负也要受到里德太太的惩罚,或者说,正是她的不幸才铸就了令她幸福的高贵品质。

简?爱最让我惊叹的一个品质是她的高洁,在面对她心爱的男人罗切斯特已婚这个事实的时候,她并没有无视,即使罗切斯特是原本让她欢颜的男人,她毅然离开了,而在与圣·约翰相处的过程中我也看见了她的高洁,圣·约翰是一个沉稳的男人,我并不否认简?爱是否对他有过爱慕之意,而善良的圣·约翰也为简?爱带来了很多东西,他免费为简?爱提供了吃和住并为她谋求了一份很好的工作,在得知简?爱是他表妹时,将两万英镑的遗产分了一半给她。而圣·约翰在求婚是却遭到了拒绝,简?爱并非一个浪荡成性的女人,她还爱着罗切斯特,而且她还坚持她与圣·约翰之间的兄妹关系,所以她再三坚持不能与圣·约翰通婚,这一坚持又使我看到了简?爱不同于其他女子的高洁。

而另一个高贵品质则是她的好友彭斯带给她的,人生太过短暂,人不值得把什么耗费在怀恨和记仇上,面对斯凯丘小姐的鞭打时她默默忍受,使简?爱学会了如何在这冷酷的社会中保持自己的温度,不以寒冷还给冬天。虽然彭斯后来病死了,但她的人格魅力却影响了简?爱,在简?爱面对里德太太——那个不辩是非、凶蛮可恶的老女人时,仍以爱来报以她,并为她举行了葬礼,在她死的那一刻也仍陪伴在她的身边。

简?爱并不单单指一个人,而且是一个敢于挑战是非、照亮时代黑暗的女性形象,这是作者内心的美好愿景,愿爱与温暖充满人间。

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篇14:我的心爱之物五年级

全文共 757 字

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我的心之物,也许有的同学也会有,也许有的同学会把它高高的贴在家里的客厅墙上,也许有的同学会把它贴在自己的书桌前,而我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱,放在我的课桌旁。

它“四四方方一张纸,有图有章还有字”,你猜出来了吗?对,它就是我的奖状,打开我的宝物箱,取出我卷成筒状的奖状,细看一张张,都让我会想起以前的点点滴滴,看,这是我在幼儿园得到的奖状,因为表现优异,亲爱的马老师给我颁发了“全优宝宝”的奖状,这是一张补习班颁发的“最佳书写小能手”奖状。那是一张英语结业考试中我取得了全班第一名,老师颁发的“学习标兵”奖状,征文大赛中获得的“人气奖”。还有每学期朱老师颁发给我的“三好学生奖状”,还有各种比赛中获得的奖状……

一张张奖状是对我努力的肯定,也是对我的鼓励,记得上幼儿园的时候,我想偷懒“妈妈,今天你给老师请假吧,我不想去上学。”“好呀,那这样,放假的时候你可是得不到全优宝宝奖状。”“没有就没有,我才不稀罕呢。”倔强的我嘴上这么说,心里可不是这么想的,从此以后我在也不随便请假,放暑假的时候,我得到了人生中第一张奖状,站在讲台上的我心儿怦怦跳,难以抑制住的开心,挂在了裂开的小嘴上,露出了缺失的大门牙,然后害羞的闭着嘴巴,开心的依然嘴角上扬,脸蛋耸起,眉毛上飘。老师让我装进书包里,我都不愿意,害怕弄皱了,一直拿在手里,放学后,我高举着奖状跑向妈妈,妈妈一下抱起我,我高高举起奖状,仿佛取得冠军一般,回家后妈妈说把奖状贴在客厅里,可是我却不愿意,“那样容易弄脏,而且要粘上胶布,奖状就不漂亮了。”从此以后,我的每一张奖状都由我自己细心保管,第二张,第三张……越来越多。

一张张奖状让我开心,让我明白了一分耕耘一分收获,我要一直把它们细细收藏好,因为它是我努力付出的见证,同时也给了我继续努力前进的动力。

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篇15:五年级《小苗与大树的对话》读后感作文300字

全文共 312 字

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今天,我读了一篇课文《小苗与大树的对话》。课文讲述了季羡林爷爷和苗苗的三个观点。季爷爷的第一个主张是看闲书,第二个主张是要中西贯通、古今贯通、文理贯通三贯通,第三个主张是要背两百首古诗,五十篇古文。苗苗与季爷爷一样的是都主张看闲书,不一样的是苗苗主张写作文要写真事和要多看点课外书。

今天刚学到这课,王老师就发下了古文。看来王老师也很赞成季爷爷的主张。我也十分赞成季爷爷的观点。我们中国的历史渊源流长,有五千多年,这是一笔非常巨大的财富。我以后一定要多读些古文,了解古代的文化历史。但是我也不能做井底之蛙,只了解东方文化不了解西方文化。只有这两个文贯通还不够,还要加上文理贯通,语文和数学都要好,这才能做到季爷爷所说的三贯通。

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篇16:《卖火柴的小女孩》读后感五年级

全文共 496 字

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每年的大年夜,天空中都非常美丽:红的、黄的、绿的火焰在空中飞舞着。伙伴们的欢笑声没能使我从悲痛中走出来。因为我读了《卖火柴的小女孩》,被可怜的小女孩所震撼。

我们每个人都知道,一年中最美好的一夜就是大年夜,因为这个晚上各家各户都团聚在一起吃团圆饭,每个孩子都穿上了新衣服,收到了长辈们的压岁钱。可是卖火柴的小女孩不但没有丰盛的晚饭和美丽的新衣服,而且还光着头赤着脚孤单一人在街上卖火柴。读到这里我的内心十分难过。我每天都穿戴整齐地上学,想到这里我恨不得马上送给她一双温暖的鞋子和一身漂亮的衣服。

小女孩冻成这样也没有人来帮助她。她没有过分的要求,只想有个温暖的大火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞礼物和疼爱自己的奶奶。她五次点燃希望,但都消失了。自己的一个个愿望都破灭了。面对那堵又厚又冷的墙,带着寒冷、饥饿、痛苦、孤独小女孩死了。“在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到了那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”我多么希望火柴不要灭,多么希望小女孩能来到我们的国家,那么她一定会有无限的幸福。

读了这篇文章,我深深地体会到社会主义家庭是多么的幸福和温暖,我们要珍惜这一切,努力学习,为我们自己增光。

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篇17:我的心爱之物的五年级

全文共 630 字

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我的心之物是爸爸送给我的风铃。

它是由几个小玻璃瓶组成的,而组合它们的就是一根非常坚韧的线。玻璃瓶很干净,再加上一根结实的线,看上去很简约。它刚好不大不小,一个瓶子只有五厘米到六厘米左右,最适合挂在窗前了,它们就像一群小精灵一样陪伴着我。

这个风铃是小时候我喝药时留下来的药瓶,大家一定觉得很奇怪吧,为什么是药瓶呢?那得从我四岁时说起呢。

因为我小时候经常生病,可是却不爱吃药,所以爸爸每次都想尽办法让我吃药。

有一次我在,我在喝止咳糖浆的时候,喝了一口,觉得很苦,就又闹脾气不吃药了。爸爸心里又在叹气,却笑着说:“如果你把药吃了,我就给你做风铃。”我好奇地问:“风铃是什么?”爸爸又笑了笑,说道:“你把这一周的药都喝了,我就给你做,等你把药也喝完,我的风铃也就做好了。”一开始我还不相信,但是后来我还是听了爸爸的话,把一周的药都喝了。

第二周星期一的早晨,我隐约听见了一阵清脆的声音,我一睁眼看见了一串空玻璃瓶做的风铃挂在窗前,阳光照在上面,风铃从白色变成了彩色,射出七彩的光芒,我见了好生欢喜。爸爸看着风铃说:“如果你不开心了,遇到烦心事了,就来窗前听一下风铃的声音吧!”

自从有了风铃,我每天都要去听好几遍,无聊的时候听,开心的时候听,伤心的时候也听……

现在我已经不怕吃药了,可这串风铃已经变成了我的一剂良药。遇到烦心事了,就会把风铃挂在窗前躺下来,慢慢地听风铃的声音——叮叮叮,一阵风吹过风铃就跳起舞来。

我喜欢它,是因为它有我和爸爸的美好回忆,它是我童年的珍藏。

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篇18:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 533 字

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今天,我读了《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。

正文第一句话这样写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。从周朝末年七国纷争,并入于秦统一天下开始,楚汉相争,又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅,无能之辈吕布、董卓,心胸狭窄的周瑜,长厚的鲁肃,机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。

虽有这些人物,但最令我受到感染的就是关羽。文中描述的文字极其简单:“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”,他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,他刮骨疗毒,斩颜良,诛文丑……几乎变得天下无敌,他的所作所为真的是值得我们学习。

《三国演义》的作者——罗贯中,其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩,抓住人物个性,突出人物的特点,还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。故事中“赤壁之战”令我最为激烈,使读者都有身临其境之感,真为作者高超的笔法折服!

《三国演义》——四大名著之一,值得同学们学习!

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篇19:假如给我三天光明读后感500字五年级

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马克·吐温先生曾经说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,而另一个就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是一位独特、不幸却又非常了不起的女性。今年暑假,我读了《假如给我三天光明》,走进了海伦·凯勒的人生。

总体来说,海伦·凯勒的一生是非常艰难的,在她出生后的第十九个月,一场突如其来的大病,夺走了她的听觉和视觉。但是在上帝为她关上了一扇门的同时,也为她打开了一扇窗,在她哀哀欲绝时,海伦·凯勒的老师“安妮·莎莉文”小姐出现了,安妮·莎莉文的出现对于海伦·凯勒来说,就像清晨的第一缕阳光穿过云霄,洒在了大地上,让她第一次有了希望,最终在她们两个人的共同努力下,海伦·凯勒考入了哈佛大学,同时,海伦·凯勒也是第一个考入哈佛大学的聋哑人。在海伦·凯勒毕业之后,她每天都四处奔波,创建了一家又一家的慈善机构帮助残疾人。

想一想现实生活中的我们,虽然有许许多多的四肢健全的人,但是他们自己却不去努力的工作、学习,反而每天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,一个聋哑人都能如此热爱生活、学习,努力上进,那我们呢?我们有着宽敞明亮的教室,还有着教导有方又才高八斗的老师,可是却总会有一些人,他们一点儿也不珍惜,不求上进,不思进取。

通过读这本书,我明白了:当我们遇到困难与挫折时要勇往直前、永不言弃!而且要抓住每天的一分一秒,不能虚度光阴,就如同“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”不要等到失去了,才懂得珍惜,要像海伦·凯勒一样,以微笑面对困难,以顽强克服困难。

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篇20:西游记五年级读后感500字

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《西游记》这本书相信很多人都读过吧!这已经是我读第7遍了,虽然我已经读过很多遍,但还是对这本书爱不释手。

每次读这本书的感受都不一样。读第一遍时:我只能用文字来读它,而现在我已经能用心去体会它、感受它。这本书的主人公大家都再熟悉不过了。他们分别是:机智勇敢的孙悟空;好吃懒做又憨又笨的猪八戒;爱当"和事佬"的沙和尚;意志坚强的唐僧。读了这本书后我感悟很多,决定做题时要象孙悟空一样灵活勇敢,害怕时要像唐僧一样意志坚定镇定,偶尔也可以象八戒一样偷个小懒,当朋友吵架时我一定要象沙僧一样争当"和事佬"。

在这本书里相信每个人都有一个最爱的故事情节,其中我最爱的故事就是"三打白骨精"。这个故事讲述的曲折离奇,有很多动人的情节而且被电影按翻版的形式播放过呢!我第一遍读时,感觉白骨夫人太坏了,孙悟空太可怜了,当和妈妈一起看到这里时,痛哭流涕,很想将白骨夫人揍一顿。经过多遍阅读,悟空一次次的被误会,以及他对身边人的谅解,最终经过种种磨难,师徒四人终于取得圆满的结果,或许人生也是如此吧!

我能理解文字后,随着读的遍数越来越多,在脑海里浮现出一幅幅画面来栩栩如生。这本书是我爱阅读的起源,让我爱上了阅读。让我知道书不能单靠封面来判断内容,也许单一的封面蕴藏着大学问,或许能够改变一个人。

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