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假如我是个作家作文(精选20篇)

不红不紫是一个作家最好的状态。下面是小编为你带来的假如我是个作家作文,欢迎阅读。

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我的作家梦初二作文

全文共 687 字

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当母亲带我第一次走进图书馆的时候,一切都觉得有些陌生,但当随手翻阅一本书时,就会把全部的心思都放在这本书上,仿佛进入到了另一个世界,那里没有纷争,没有烦恼,好像是一个世外桃源。读书让我的内心得到快乐、充实,母亲看我从书中得到精神食粮,也肯定了我的做法,并鼓励我多读有益的书籍。突然间,我对书本有了浓厚的兴趣,慢慢地,我成为了一个真正的“小书迷”,也正是从那一刻起,我的梦想是成为一名作家

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。好书太多了,我尝试着多看多读,如果用两个字来提炼我读书的精华,那便是“感动”。好书中的人让我学会了做人;好书中的事让我学会了抉择;好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得,读书可以让我们的视野更开阔,可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹,还能激发我们的智慧,产生一种快乐之感。我有不懂的问题,看了书自然就懂了,我心情不愉快时,读了书便自在多了。书读得多了,写起作文也会很顺手。书就像是我的“智慧眼”,引导着我开启聪慧的道路。

读书是一个追求进步,实现梦想的好途径,靠读书来不停地努力,不断的增长智慧和能力,是我获得成功的一把“钥匙”。我喜欢读这些好书,因为在读书过程中,我像小蜜蜂一样吸取着知识的养分,书中自有黄金屋,书给我了更多的自信,也给我灿烂的阳光,从中所获得的知识向一盏明灯,照亮了我人生的道路。

梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!每个人都有梦想,有了梦想而不去奋斗,便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗,这个梦想才有可能实现。我相信,只要我努力奋斗,我的梦想一定会实现。

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篇1:我的作家生活作文600字

全文共 692 字

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我喜欢读小说,也喜欢创作小说。我喜欢读小说时作者的的感悟也影响着我,作者的主张,作者最新的生活发现,用自己的语言感悟,也只有读书能够改变自己的情绪。读书之前,我仅仅是一位生活的懵懂者,一位盲目生活的迷茫者,我品味电视剧的时候,只是一味地知道电视剧的剧情,我惊叹于《宫》出现的两位一模一样的女主人,不同的情感命运,对于正派人物不一样的认同,而对于反派只要她没绝人际,就会高涨情怀。

只有自己真正读了书籍,才发现言情剧中的女二角是对于女主人的一种威胁,言情剧中没有人与人之间的关怀,只有猜忌,只有你死我亡,言情小说女主人有白皙的皮肤,妖孽的样貌,男主人有显赫的家事,无需为现实生活的生计发愁,吸引着无知少女为之癫狂。作者在构思一节接着一节的巧思,读者阅读了一段段内容,读者像在阅读快餐一样,我读了没有深意,虽然我阅读了一点,但是我认为它会影响我光明正大的前途,我不愿意去阅读。总裁的妻子,只有经历了与总裁妻子相匹配的磨砺之后才会成为总裁的妻子。

我听了说书人樊登的书评,优秀的人总有把自己的能力写成书的习惯,作者是老教师,她告诉我们记忆主要是思考,书中的有些内容思考了也就不用记忆了。《睡眠革命》让我调整了自己的时间,因为早上一直起不来,自己也就作废了。我自己一直认为自己是情绪干扰的,自己晚上就不快乐,结果一直难过,自己也就不想起床。主要是自己的伤心事。我听了南怀瑾大师的话语,心脏就像拳头一样大小,伤心,高兴,把这些统统丢到心外面,自己也就会前途无量,后福无穷。

自己的成长,一些书籍与自己的成长有关系,这些都是作者的财富,也是自己的成长的财富。杨绛先生有一句话‘你想得太多,读得书太少。’

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篇2:2024小升初语文优秀文章赏析:我的美丽作家梦

全文共 998 字

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小时候,妈妈常常给我讲一个又一个故事,那些故事伴我进入香甜的梦乡,至今还萦绕在我耳畔。

于是我常常羡慕那些能写出优美故事的人们。我把他们当作我的偶像。

正因为妈妈无意间在我幼小的心灵里播下了理想的种子,所以我一直在向我的作家梦进发。

原本,我是一只丑陋的毛毛虫,在班上没有出色的学习成绩,也没有出众的表演才能,因为听不懂老师的讲解而去问同学们时,也会受到嘲笑。直到老师讲到作文可以实现我的理想,我便开始专心致志地学习作文。我受尽了其他同学的嘲笑,但我坚信妈妈的那一句话:“要相信,有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。”

那时,老师让我们写一篇作文,优秀的文章可以送去评奖。我精心写了一篇作文交上去,期待着老师夸奖我的声音。可老师并没有夸奖我,只是把班上一些文笔较好的同学写的作文修改并交了上去。我落选了,我心中呐喊着:为什么我是一只又丑又讨人厌恶的毛毛虫?我向妈妈哭诉了这件事。妈妈温柔地说:“你一定能变得像蝴蝶一样惹人喜爱,可是变成蝴蝶前,你得像毛毛虫一样结茧破茧。”“行!我愿意!”我迫不及待地说。

“毛毛虫结茧后,四周一片漆黑,它要用身子挣脱那么厚的茧。但它一定要出去,因为它想变成一只美丽的蝴蝶。你也能像蝴蝶一样吃苦吗?”妈妈问。我浑身充满干劲,我想我能。

教室里多了一个勤学苦练的学生。小伙伴在打羽毛球,而我在抄写作文中的好词、好句、好段。别人放假上网、玩游戏,而我在看作文书、写作文。我就像那只毛毛虫,用尽所有力气去挣脱厚厚的茧,可它好厚。我付出了无数的汗水、泪水,我不想放弃,耳边又响起了妈妈那句话:“你一定能变得像蝴蝶一样令人喜爱,可是变成蝴蝶前,你得像毛毛一样结茧破茧。”顿时,我像浑身充满了电似的,劲力十足。终于,一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来--我在征文比赛中得了一等奖。透过那束阳光,同学们向我投来羡慕的眼光,老师向我投来赞许的目光。啊!做蝴蝶的感觉,真好!

我觉得自己已变成了最妖娆的蝴蝶,实现了自己的理想,我简直陶醉了。

“孩子,你的路还很长,蝴蝶只有半年的生命,而你要活几十年。真正的荣耀不仅仅是被别人赞美、羡慕。你还没有挣脱你的茧……”妈妈语重心长地对我说。

我醒悟了,是啊,我还没有变成真正的花蝴蝶,我还只是在茧里的毛毛虫。我相信,我一定会真正破茧成蝶,舞出生命的辉煌与精彩。

我的作家梦还没有成真,在我的坚持下,我的梦想一定会成功的!我终究会有一天破茧成蝶,让世人看到我的精彩。

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篇3:作家与时代文学作文

全文共 1015 字

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每个时代都应有每个时代的作家,每个作家都应书写关于的他的时代文学。作家若是失去时代的特征与导向,就好像无根的树木,他的文字便如同罗布泊的黄沙,迟早会被这个时代的飓风吹散。因而作家若要“坚守沉静的心湖”,他必须要得知在他的时代的“阅读取向”。“流行的阅读取向”对于作家来说不仅是汇入的支流,也是输出的支流。作家得从“流行”中获取时代的信息,充实他的湖泊,湖水才会更深,更澄澈,湖心才能更平静;作家得顺应时代的潮流将其文字输出,才可能流芳百世,灌溉更多的心灵土壤。

普希金的潜心创作目的是书写当时俄国的革命与革命下的生活,以此激励他所处于的时代之下的民众;陈忠实在乡下老宅伏案数载,目的也不过是写出其时代下西北高原上的风土人情。他们“坚守平静的心湖”却也并没有抛弃“流行的阅读取向”,因而他们的文字才有资格被人们誉为时代文学。

而唐家三少,他作为网络作家,我以为不能因其“网络作家”的身份便对其文字的优劣“盖棺定论”,即便我没看过他的作品,也不喜欢玄幻类小说,但我觉得唐家三少算得上是一名时代作家。他的文字能有如此现象级的影响力也足以说明他在这个时代文坛上的地位。从各种渠道获得的资料:唐家三少刚出道时是默默无闻的。当时中国的网络文学刚刚兴起,市场还很窄,网络作家却数量庞大。有时一天打十万来字也没有点击量的话,可能这十万来字就要进回收站了。近十年的磨练,唐家三少坚持一天十万字的连载,功夫不负有心人,最终得以有今日的成就。难道他在创作时就没有“坚守沉静的心湖”吗?试想一个人终日面对电脑,耳边只有键盘的敲击声,十年如一,创造着自己内心广袤的大陆与心灵世界里最深爱的主角们,将幻想和梦境变成文字,犹如造梦者般夜以继日地雕刻思想深处的巨人,这怎么能不是一种坚守?

唐家三少是这个时代的作家,他代表的网络文学不正是与这个网络时代相契合吗?

作家是时代的作家,时代也应是作家的时代。当今中国文坛为何沉沦?就是因为作家缺乏时代精神。那些所谓大家占据着各种头衔,用老套的思维指挥新时代的文学,完全忘了当初他们引进的先锋文学也曾如此遭遇旧时代的打击。他们是在报复吗?

“坚守沉静的心湖”是坚守这个时代的精神,“适应流行的阅读取向”不仅是吸收也是为了传播这个时代的精神。作家万万不可落后于他的时代,作家唯一要知道的事:他写文章不是写他自己的功名,不是写上层人喜欢的故事,更不是写老人们希望有的文字,他要写的是他的时代,是所有平凡人的世界景象,是当下,是未来。

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篇4:魏晋南北朝作家作品

全文共 295 字

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曹操,字孟德,三国时政治家、军事家、诗人,汉献帝时官到丞相,后被封为魏王,死后其子曹丕代汉建魏,追尊曹操为魏武帝。有抒情诗《观沧海》、《龟虽寿》、《蒿里行》等乐府歌辞。

诸葛亮,字孔明,三国时代政治家、军事家。官至蜀汉丞相,诗歌以《梁父吟》最著名,《出师表》是千古传诵的名篇。

曹丕,字子恒,曹操次子,魏文帝。三国文学家,代表作《燕歌行》,他的《典论•论文》是我国第一部文学批评专著。

陈寿,字承祚(zu ò),西晋史学家。著有国别体史书《三国志》。

陶渊明,名潜,字渊明,世号靖节先生,自称五柳先生,东晋诗人,我国第一位田园诗人。散文有《桃花源记》、《五柳先生传》,诗歌有《归园田居》、《饮酒》。

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篇5:中国现代作家及作品

全文共 7637 字

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鲁迅(1881——1936) 伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国无产阶级的奠基人,无产阶级文化思想的先驱。原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,出身于破落的封建家庭,青年时代受进化论思想影响。1902年去日本留学,原学医,后从事文学写作。1918年5月第一次用“鲁迅”的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,对人吃人的封建社会进行无情的揭露和猛烈的抨击。1921年发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上杰出的作品之一,也是鲁迅的代表作,小说主人公阿Q是世界文学画廊中的著名形象。1927年鲁迅先生到上海,认真研究马列主义理论,彻底放弃了进化论思想,民为了一名无产阶级的坚强战士。1930年3月2日,在中国共产党的直接领导下,革命作家成立了“中国左翼作家联盟”,,鲁迅先生是主要的组织者,是左翼文艺运动的一员主将。鲁迅最后十年创作了不少杂文,他以杂文为武器与形形色色的敌人进行了针锋相对的斗争。鲁迅先生的一生是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的光辉的一生。他的作品选入教材的有:短篇小说集《呐喊》中的《孔乙已》、《药》、《一件小事》、《故乡》、《阿Q正传》(节录)。以及《〈呐喊〉自序》;短篇小说集《彷徨》中的《祝福》;《记念刘和珍君》、《为了忘却的记念》、《拿来主义》;散文有《朝花夕拾》中的《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》。

郭沫若(1892——1978)我国杰出的作家、诗人、戏剧家、史学家和古文字学家。原名开贞,号尚武,后取家乡沫水(大渡河)若水(雅河)之称,必名沫若。四川乐山人。1921年出版了著名诗集《女神》,是我国现代文学史上最早的优秀新诗集之一。同年,他和郁达夫、成仿吾等人必起组织的新文学团体《创造社》,对推动革命文学起了积极作用。抗日战争时期他写下了《棠棣之花》、《屈原》等历史剧,借古喻今,矛头直接消极抗日积极反共的国民党反动派。解放后历任文教、文联、政协要职,并创作了历史反共的国民党反动派。解放后因任文教、文联、政协要职,并创作了历史剧《蔡文姬》、诗集《东风颂》等文学作品用学术专著。选入中学课本的有《天上的街市》《〈鲁迅诗稿〉序》。

叶圣陶(1894——1988)现代著名作家、教育家。原名绍钧。江苏苏州人。原从事教育工作,“五四”前夕开始写作。1921年与沈雁冰=郑振铎发起组织“文学研究会”。他的代表作是长篇小说《倪焕儿》,是中国现代文学史上最早出现的长篇小说之一。解放后虽身兼要职,仍写了不少诗歌、散文和有关语言教学方面的文章。选入中学课本的有《古代英雄的古像》、苏州园林》《多收了三五斗》。

茅盾(1896——1981)我国现代的杰出的革命作家,“五四”新文学先驱之一。原名沈德鸿,字雁冰。浙江桐乡县人。1927年9月到1928年6月,完成了处女作《蚀》三部曲,以茅盾为笔名公开发表长篇巨著《子夜》,被公认为一部写实主义的成功作品。他的短篇小说《林家铺子》、长篇《农村三部曲》〈《春蚕》、《秋收》、《残冬》〉也是“五四”新文学中脍炙人口的优秀篇章,选入课本的有《第比得斯地下印刷所》、《白杨礼赞》。

朱自清(1898——1948)现代诗人、散文家、学者,晚年成为反帝民主战士。字配弦。祖籍浙江,生于江苏东海县。1925年任清华大学中文系教授,开始研究古典文学,并致力于散文创作。他的散文构思缜密谨严,抒情写景委婉细腻,语言格调清新秀丽。选入中学课本的有《春》、《背影》、《荷塘月色》,毛泽东称他表现我们蒙族的英雄气概。

闻一多(1899——1946)现代著名诗人、学者和民主战士。原名家骅,湖北浠水人。曾留学美国,学美术、文学。1923年出版了第一本诗集《红烛》,他的代表作是1928年出版的诗集《死水》。他的诗都流露出对祖国深挚的爱,对黑暗现实的憎恶。抗战胜利后,他积极参加反内战的民主斗争,被国民党反动派暗杀。选入中学课本的有《最后的次讲演》。

老舍(1899——1966)我国现代杰出的小说家、戏剧作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京市人。著有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等,戏剧有《茶馆》、《龙须沟》等,其中《骆驼祥子》被译为十几种外国文字,在国际上有较大影响;《龙须沟》一剧上演后,博得文艺界和广大观众的好评,为此1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。选入课本的有《济南的冬天》、《龙须沟》(节选)、《茶馆》(节选)和《在烈日和暴雨下》(节选自《骆驼祥子》)等。

冰心(1900生)现代女作家、儿童文学家。原名谢婉莹,福建省福州人,曾赴美国留学,专攻文学,同时把旅途和异邦的风闻写成散文寄回国内,结集为《寄小读者》。她的作品选入中学课本的是《小桔灯》。

夏衍(1900生)现代著名剧作家,原名沈端先,浙江杭州人。创作了《赛金花》、《秋瑾传》、《上海屋檐下》等剧本,同时改编了《祝福》、《林家铺子》、《我的一家》等电影文学剧本。《包身工》一文,是1936年写的一篇优秀的报告文学,揭露了帝国主义及其走狗造成的人间地狱的惨状和包身工制度的罪恶,在当时引起了解答的反响。

巴金(1904——1986)现代著名作家。原名李蒂甘,四川成才人。巴金的成名作大都完成于三十年代,主要有《爱情三部曲》:《雾》、《雨》、《电》;激流三部曲》:《家》,《秋》,后者是其代表作。选入中学课本的是1942年至1948年她到解放区河北怀来、逐鹿等县农村参加土改运动,完成了优秀长篇小说《太阳照在桑干河上》,这是一部反映土改运动史诗式的作品,曾荣获1951年斯大林文学奖金二等奖,并被译成十余种外文。

臧克家(1905年生)现代著名诗人。山东省诸城县人。他的短诗《老马》,以象征手法,深刻地反映了早社会农民生活的悲惨,是三十年代代表作品之一,选入中学课本的是《有的人》,作品运用对比手法,鞭挞了骑在人民头上的反动分子,歌颂了“俯首甘为孺子牛”的鲁迅。

赵树理(1906——1970)现代著名小说家,山西省沁县人。他长期扎根在农村,成功地塑造各种农民典型,被称为《农民作家》。1943年发表的小说《小二黑结婚》是贯彻毛主席的《在延安文艺座谈会上的讲话》精神最早取得成就的优秀作品之一。他的作品还有中篇小说《李有才板话》被誉为解放区文艺的代表作之一。中学课文《老杨同志》就是选自此书。

曹禺(1910年生)现代戏剧作家。原名万家宝,祖籍湖北,生于天津。他的成名之作是《雷雨》和《日出》两个话导师本。这两个剧本震惊了三十年代的戏剧界,揭开了我国话剧史上光辉的一页。此外他还创作了《原野》、《北京人》、《蜕变》等剧本。选入课本的是《雷雨》的节选部分。

孙犁(1913年生)现代作家。原名孙树勋,河北安平县人。抗战时期生活战斗在冀中地区,耳闻目睹了翼中人民对敌斗争的英勇事迹,写下了不少反映白洋淀人民英勇斗争精神的散文、小说、通迅,收在《白洋淀纪事》和《芦花荡》等集子里,其中选入中学课本 的小说《荷花淀》是他的短篇小说的代表作。还有《黄鹂》

杨朔(1913——1968)现代作家。原名杨毓晋,山东蓬莱人。擅长散文,1950年参加抗美援朝战争,在被炸弹震得摇摇晃晃的小屋里完成了映抗美援朝战争的优秀长篇小说《三千里江山》。选入中学课本中的有《荔枝蜜》。

魏魏(1920生)现在作家。河南郑州人。1950——1958年,他曾三次到朝鲜,在志愿军英雄事迹的鼓舞下,写出了著名通讯《谁是最可爱的人》、《年轻人,让你的青春更美丽吧》等,还写了抒情散文《依依惜别的的深情》、《在凯歌声里》等。他的文艺通讯集《谁是最可爱的人》是一本较为完美地反映抗美援朝战斗生活的集子。选入中学课本的有《谁是最可爱的人》。

贺敬之(1924年生)现代诗人、剧作家。山东峄县人。1942年在毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》的指引下,他和丁毅执笔集合创作了歌剧《白毛女》,是我国新歌剧发展的里程碑。他的诗作《回延安》、《放声歌唱》、《雷锋之歌》等都是广影响的名篇。选入中学课本 的有《白毛女》(节选)、《回延安》。

狄更斯(1812——1870)19世纪英国批判现实广义文学的杰出代表。他的第一部长篇小说《匹克威克外传》,使他一举成名。1848年后,他的创作进入繁荣阶段,主要作品有《大卫·科波菲尔》、《荒凉山庄》、《双城记》等。他的作品以高度的艺术概括和生动的细节描写,真实地反映了19世纪中叶英国的社会风貌。幽默和伤感是他的语言风格。

欧仁·鲍狄埃(1816——1887)伟大的法国工人诗人、巴黎公社的坚强战士、全世界无产阶级的解放斗争,以诗歌词作者,他出生于巴黎一工人家庭,13岁开始做工,一生都是一个无产者。他的处女作是《少年诗神》,他亲身参加无产阶级的解放斗争,以诗歌进行战斗,列宁称他为“一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。他去世后,法国工人作曲家比尔·狄特《国际歌》谱了曲,从此这首无产阶级的战歌响彻全世界。

惠特曼(1819——1872)19实际美国杰出的民主主义诗人。他极力主张废奴,参加美国的南北战争,林肯被刺,他写诗悼念,选入中学课本的《啊,船长,我的船长!》就是其中的一首。《草叶集》是他的代表作,收入他的作品百叶窗300篇以上。《草叶集》是美国文学史上有划时代意义,不仅是在内容上反映了整个自由资本主义时代美国的历史面貌,而且在艺术上也进行了大胆革新,首创了“自由体”的新诗体。

福楼拜(1921——1880)法国著名作家。他的代表作是长篇小说《包法利夫人》,暴露了资产阶级道德的堕落。他的作品还有历史小说《萨朗波》,长篇小说《情感教育》(副题《青年人的故事》)以及《圣安东尼的诱或》等。作的作品文字精练,是法国近代散文的典范。

裴多菲(1832——1849)19世纪中时匈牙利爱国诗人、资产阶级民主主义革命家。他的诗歌充满革命热情,风格新清,富有民歌风味,他直接参加资产阶级的反封建民主革命运动。他的长诗《使徒》中的主人公是匈牙利文学史上的第一个资产阶级民主革命者的形象。他的格言诗:生命诚宝贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。“已成为我国读者的名言。

列夫·托尔斯泰(1828——1910)19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。青年时托尔斯泰曾到高加索从军,并在高加索开始文学创作。《童年》、《少年》和《青年》是他的自传三部曲。他的主要代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》,均为世界名著。他的作品深刻地反映了19世纪后期俄国社会的基本矛盾,表达了宗法式农民的思想、愿望、力量和弱点,列宁称托尔斯泰为“俄国革命的一面镜子”。

马克·吐温(1835——1910)19世纪后半叶美国著名批判现实主义作家。少年时就开始自谋生路,独立生活,后当上报社记者,写一些通迅报导和幽默小品,对美国资产阶级社会进行揭露和讽刺,选入中学课本中的《竞选州长》就是其中最杰出的短篇小说。此外还写了许多长篇小说如《镀金时代》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》等。

都德(1840——1897)19世纪下半叶法国现实主义作家。他的成名之作是长篇小说《小东西》。1870年,普法战争爆发,他应征入伍,三年后,他发表了著名短篇小说集《月曜故事集》,其中《最后一课》和《柏林之围》以其深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧而成为世界短篇小说中的名作,享有极高声誉。《最后一课》选入中学教材。

莫泊桑?(1850——1893)19世纪后半叶法国批判现实主义作家、著名短篇小说家。短篇小说《羊脂球》是莫泊桑的成名作。此外他的短篇小说还有《两朋友》、《我的叔叔于勒》、《项链》、《米隆老爹》等,其中《我的叔叔于勒》和《项链》选入中学课本。他的长篇小说《一生》和《俊友》也列入世界名著之列。莫泊桑在短篇小说的创作上成绩卓著,赢得世界短篇小说巨匠的美名,他与俄国的契诃夫,同誉为世界短篇小说的“双璧”。

契诃夫(1860——1904)19世纪后期俄国杰出的批判现实主义作家。他一生中共写了470多篇中、短篇小说和十几个剧本,是一个多产的作家,他的主要作品有《小公务员之死》、《变色龙》、《万卡》、《第六病室》、《装在套子里的》选入中学课本。《装在套子里的人》中的主人公别里科夫是一个很典型的文学形象,成为害怕新事物、维护旧秩序、反对变革、阻碍社会发展的人的代名词。

罗曼·罗兰(1866——1944)法国著名作家、音乐家和社会活动家。早期从事戏剧创作,有的歌颂过去时代的英雄,有的反映法国大革命情景。后来陆续发表了一些长篇小说,其代表作有《约翰·克利斯朵夫》。1915年荣获诺贝尔文学奖,十月革命后与高尔基相识并建立友谊。此间的长篇小说《欣悦的灵魂》,描写了资产阶级知识分子怎样能过曲折道路走向进步。

高尔基(1868——1936)伟大的无产阶级作家、苏联社会主义文学的奠基人。从童年时代起,他就饱尝了人间苦难,做工之余,刻苦自学。《童年》、《在人间》、《我的大学》是他自传体三部曲。1901年他亲身参加彼得堡的群众示威游行,写下了著名了散文诗《海燕之歌》,这是他所写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,文章的最后一句:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”曾被列宁用作《在暴风雨来临之前》的一文的结束语。长篇小说《母亲》是他最优秀的代表作,描述俄国工人运动的发展和群众的觉醒过程,塑造了世界文学史上第一批自觉的无产阶级革命者的英雄形象。此书被列宁誉为“一本非常及时的书。”

海明威(1899——1961)美国近找著名作家。他的创作态度极其严肃,对于语言文学要反复锤练、精益求精,形成独具一格的艺术风格,有“电报体”的美誉。他的主要作品有《永别了,武器》、《丧钟为谁敲》(又译为《战地钟声》)、《老人与海》等,1954年获得诺贝尔文学奖。

伏契克(1903——1943)捷克斯洛伐克著名的反法西斯战士、新闻工作者兼作家。他出生于一个工人家庭,从小就懂得工人所受的剥削和压迫。加入共产党后积极从事革命文艺工作,第二次世界大战爆发,德军占领捷克,伏契克转入地下,在人民中开发反法西斯斗争的宣传,42年被捕入狱,在狱中完成了他最后一部也是最杰出的一部伤口报告文学《绞刑架下的报告》,中学课本《二六七号牢房》即选自此书。

奥斯特洛夫斯基(1904——1936)苏联无产阶级革命作家。生于乌克兰一贫穷的工人家庭,十朋社会主义革命后,积极投入保卫苏维埃政权的斗争,后身染重病以致全身瘫痪、双目失明,躺在病床上完成了著名的自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,逆造了一个光辉的艺术形象——保尔·柯察金,保尔成为了全世界进步青年学习的榜样。中学课本《筑路》,就是节选自《钢铁是怎样炼成的》一书。

8中外著名的文学团体

a文学研究会

“五四”时期产生的带有文学研究性质的文学团体。1921年1月,由沈雁冰、叶圣陶、郑振铎、王统照等人发起成立。认为文学要反映人生、探讨人生、指导人生,文学是“为人生的艺术”,因此文学研究会被称为“为人生派”。以《小说月报》为阵地,注重创作和翻译工作,影响很大。

B创造社

“五四”时期产生的带有浪漫主义倾向的文学团体。1921年由留日学生郭沫若、郁达夫、成仿吾等人发起成立。提倡“为艺术而艺术”,故被称为“为艺术派”;推崇的功利主义“,要求绝对自由,打破一切现成的教条的模式。出版《创造社丛书》用《创造季刊》《创造周报》等杂志,在当时颇有影响。

C湖畔诗社

新诗社团。1922年4月成立于杭州,其成员是应修人、冯雪峰和汪静之。内容多歌唱纯真的友谊和爱情。出版过《湖畔》等诗集。

D新月社

“五四”以后出现的文学团体。1923年成立于北京,成员包括胡适、徐志摩、闻一多、朱湘等人。该社取名于泰戈尔日诗集《新月集》。徐志摩、闻一多等发表了关于发展新诗的系统理论主张,提出“三美”(即“音乐美”“绘画美”“建筑美”主张,提倡新诗的格律人。在创作实践中进行了有益的探索和尝试,形成了新格律诗的独特风格,成就以徐志摩、闻一多为最。

E中国基翼作家联盟

简称“左联”。1930年3月2日,成立于上海。成员有鲁迅、沈端先、冯乃超、阿英、田汉、郑伯奇等人。“左联”的成立,标志着革命文学的新阶段。提倡文艺大众化,宣传无产阶级文艺思想,同反动文学团体坚决斗争。1936年3月,“左联”宣布自动解散。

F狂飙突进运动

1770~1785年间在德国发起的一声反封建的文学运动。简称“狂飙运动”。因克林格尔的同名剧本《狂飙突进》而得名。主要代表有青年时代的歌德和席勒等。他们高举反封建旗帜,棣创作自由和个性解放,歌颂自然,推崇天才,提倡民族感情。歌德的《少年维特之烦恼》和席勒的《阴谋与爱情》是此次运动的代表作。

G湖畔派

18世纪末19世纪初英国浪漫主义诗歌流派。指信在英格兰北部湖区的诗人毕兹华斯、柯勒律治和骚塞。他们强调艺术的独立性,认为艺术应注重情感,富于想象。

H文艺复兴

13至16世纪,在欧洲兴起的以人文主义为指导思想的,反封建反神权的思想解放区运动。最早兴起于意大利,相继扩展到法、英、西班牙等国。代表人物有但丁、莎士比亚、达·芬奇、米开朗琪罗等。

9必须了解的中国作家:

a古代:先秦如孔子、墨子、老子、孙子、孟子、庄子、屈原、荀子、韩非子、吕不韦、列子等;汉代如贾谊、刘安、司马迁、刘向、班固等;魏晋如“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、诸葛亮、陈寿、陆机、陶渊明等;南北朝如范晔、得义庆、刘勰、郦道元等;隋唐五代如王勃、贺知章、王之涣、孟浩然、王昌龄、王维、李白、高适、崔颢、杜甫、岑参、韩愈、刘禹锡、白居易、柳宗元、杜牧、李商隐等;宋代如柳永、范仲淹、欧阳修、“三苏”(苏洵、苏轼、苏辙)、司马光、王安石、沈括、李清照、陆游、杨万里、辛弃疾、姜夔、文天祥等;元明如关汉卿、王实甫、马致远、郑光祖、白朴、瞧景臣、张养浩、施耐庵、宋濂、刘基、罗贯中、于谦、王磐、崔铣、嚅承恩、归有光、汤显祖、冯梦龙、凌蒙初、徐宏祖、魏学伊、张溥等;清代近代如黄宗羲、孔尚任、洪异、李渔、顾炎武、林嗣环、蒲人参龄、方苞、吴敬梓、彭端淑、全祖望、曹雪芹、袁枚、姚鼐、洪亮吉、龚自珍、刘鄂、孙文、吴趼人、李宝嘉、曾朴、梁启超、林觉民等。

B现、当代如鲁迅、柳亚子、胡适、郭沫若、叶圣陶、茅盾、郁达夫、田汉、朱自清、郑振铎、瞿秋白、闻一多、老舍、徐志摩、冰心、沈从文、夏衍、巴金、丁玲、臧克家、赵树理、张天翼、吴伯箫、周立波、艾青、钱钟书、姚雪垠、曹禺、何其芳、杨朔、孙犁、杨沫、周而复、梁斌、徐迟、柳青、刘白羽、田间、郭小川、秦牧、魏巍、杜鹏程、李季、马烽、曲波、贺敬之、袁鹰、茹志鹃、李准、王愿坚、唐驰、碧野、峻青、翦伯赞、王蒙、刘心武、高晓声、李存葆舒婷等。

10关于作家必须掌握的要点:

古代重要作家:姓名、字、号、朝代、成就、评价、风格、作品、名言名句等。

现当代重要作家:除掌握姓名、成就、评价、风格、作品外、还应掌握其代表作品背景、主题、情节、形象及特征等。

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篇6:我的理想是当一名作家

全文共 595 字

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“文章能体现一个人的情操”,这句话一直激励着我。

如果我是一名作家,我会让人们喜爱上我的文章。

如果我是一名作家,我的文章不会像鲁迅那样深奥绵长,不会像莎士比亚那样多愁善感,更不会像仓央嘉措那样忧郁深沉。我只会用我毕生的智慧去抓住那如蜻蜓点水般的灵感,用自己的感受去写下一篇篇质朴无华的文章。

如果我是一名作家,我一定要有一双能发美的眼睛。我会俯下身来瞧小草从地里冒出头来的一瞬间,我会抬起头去仰望天空中皎洁的明月与闪烁的星星并存的那一刻,因为这一切都是美。

如果我是一名作家,我要用我的笔一字一句地,叙述我们祖国的大好河山,介绍我们祖国的悠久历史,歌颂我们祖国坚韧不拔的民族精神;我要用我的笔一字一句地,写出孩子们的内心世界,写出孩子们对家长们的意见,写出孩子们从不敢说出口的愿望;我要用我的笔一字一句地,描述大自然的生机勃勃——自由的鹰展翅翱翔,挺拔的树迎着阳光,耸立的山云雾缭绕。我要用我的笔一字一句地,讲述生命的美好——鸟儿在蓝天飞翔,鱼儿在水中嬉戏,人们在陆地欢唱。

如果我是一名作家,当我写出五彩缤纷的童话时,孩子们清澈的眼睛里充满了好奇;当我写出让人回味以长的小说时,让人们不再沉迷于网络;当我写出优美的散文时,我那疲倦的脸上露出一丝甜甜的微笑;当我写出美妙的诗歌时,诗歌把人带入了奇思妙想的世界。

如果我是一名作家,我会……总之一句话,我会每天挥动着笔,写我的天地、我的美丽、我的世界。

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篇7:“小作家”评选大赛征文启事

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(记者游雅雯)由宜昌市作家协会、湖北日报传媒集团三峡分社主办,宜昌旅游发展有限公司、湖北三峡平湖旅游发展有限公司承办的2016年“小作家”征文评选大赛目前正处于报名阶段。

本次“小作家”征文评选活动是以“游、学、写”为一体的大型暑期亲子户外文化活动,为了能让学生实地体验,引导他们多角度地看待身边的事物,所有参赛者将走进屈原故里体验生活、感悟人生、认识社会。

本次活动要求是以屈原故里为背景,对屈原的文化传承、人文历史等方面,写出自己的心得。参赛者可以根据各学年段的写作训练要求而写出文章,以“真实的体验,新鲜的创意,明白的表达”为总要求, 把自己真实感受表达出来,同时立足体验活动去写实实在在的作品。

征文在9月上旬截稿,10月中旬将举行颁奖仪式。7月30日,“小作家”征文评选大赛实地体验第一批正式启动,即日开始报名,参赛者可以拨打18671750979报名。

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篇8:我的理想当一名作家

全文共 672 字

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我想要成为的人很多。当“辛勤的园丁”教师,当救死扶伤医生、给人带来快乐的歌唱家??都令我心驰神往。但我的理想是当一名作家!

我并不是为了拿高额的稿费,亦不是为了出名。我所想的是:让别人分享我的快乐;体会我那淡淡的哀怨;把不平之事公之于众。这一理想在我很小时便树立了。当我读完“阳关姐姐”写的书时,我似乎能透过书籍了解她的个性。我能看到那些作家把心中所想流露出来时长舒的一口气。这是多么快乐的享受——开拓别人的视野,滋润他人的心田。从某种角度来说,它是最好的发泄方式。我知道我与理想十分遥远,但我将逆风前行。证明给所有人看:我能行!如果爸爸妈妈要出差,把我放在家里不管不顾,我一定会大吵大闹,上房揭瓦。但给我几本书,我有会悠然自得地看起来。忘了世界,也忘了自己。走进书中,离开这个喧嚣的尘世。书中的景色:花香馥郁,杨柳依依。多么的美丽!书中的人物:各有特点,性格独特。多么个性!书中的事物:跌宕起伏,变化无常。多么惊奇!看他人所写的书,借鉴别人的经验,丰富自己的视野。这无疑是作家的先决条件之一。我爱看书,也爱搞点“小创造”。我喜欢把自己的所见所闻,心情好坏,社会领悟。当你一口气把所说的话写下来,你就会明白我写作时的快乐感受。我写的作文常得到别人的指点,受到别人的称赞。面对称赞,我淡然一笑,这离我的梦想还差远了。可只要我还能控制自己的意识我就会为之坚持并为之努力下去!我相信不断练习,不断失败,是成功的前兆。

小鸟学飞不也是这样吗?我相信百分百的努力加上百分百信心,便会取得成功。即使失败我也不后悔。因为这途中我已让自己得到锻炼,使自已越臻完美!

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篇9:假如我是作家作文

全文共 379 字

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作家一直是我的梦,每当读到冰心奶奶、巴金爷爷等作家写的文章,我都被感动了,晚上,我趴在窗台,望着闪亮的星星,我进入了梦乡……假如我是作家,我决不会像其它的作家一样去一页页的写,我会用自己的手在电脑里面流泻出自己的感情、思想,假如我是作家作文。

假如我是作家,我写出的书都会是关于绿色环保,有你不懂的地方,就可按书的前页的答问键,他会帮你解决各种问题。所以不光是大人可以看,连小孩也可看。

假如我是作家,我会穿着白衬衫到农村去体验生活,如帮农民干活,割麦子,去看看穷苦人家的生活,去享受大自然的趣味,假如我是作家,我会在书中写到要给希望工程捐款,让那些失学儿童重新回到校园,让他们也可以学到知识,长大也一起建设祖国。

假如我是作家,我会让一些在家中是“小皇帝、小公主”的孩子们也到乡下去种田,让他们也感受一下乡下孩子的生活,帮助他们改正缺点。假如我是作家,我会……

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篇10:小学语文文学常识:现代著名作家

全文共 670 字

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老舍 (1899—1966) 小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

郭沫若 (1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》

朱自清 (1898—1948)原名自华,自佩弦。 中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

艾青 原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金 (1904—) 原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅 (1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶 (1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

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篇11:中国近现代十大作家及简介

全文共 1746 字

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优美的文学如灵动的生命信息,如音韵节奏中的意味,字词的暗含意味,语气语调,情调,格调,风格,神韵等等,必须亲身感受体验才能把握。下面是小编为你带来的中国近现代十大作家简介,欢迎阅读。

1.近现代文学奠基人:鲁迅

鲁迅先生的文字辛辣、尖锐、狂热、阴冷、沉郁、深邃、浓黑、悲凉,既愤世嫉俗、冷酷无情,又悲天悯人、忧世伤生,撕掉了五千年文明的虚伪面孔,刺痛了亿万国民久已麻木的神经,催人奋进,发人猛醒。鲁迅先生用他的黑暗照亮了我们的黑暗,由此,使我们于无边的孤寂彷徨苦闷空虚近乎窒息无所希望的痛苦深渊中得救。先生已然作古,但其文字、其精神,必将历千年而不灭、万民信而得永生。

2.杰出的语言大师:老舍

现代著名作家、杰出的语言大师,20世纪30年代就成为最有成就的作家之一。以讽刺幽默和诙谐轻松的风格,赢得了人民的喜爱,被誉为“人民艺术家”。一生勤奋笔耕,创作甚丰,且形式多样。作品多以城市人民生活为题材,爱憎分明,有强烈的正义感。人物性格鲜明,细节刻画真实。能纯熟地驾驭语言,善于准确地运用北京话表现人物、描写事件,使作品具有浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。

3.新文化运动代表:周作人

现代散文家、诗人、文学翻译家,中国新文化运动的代表人物之一,有中国“现代散文开山大师”之称。他最早在理论上从西方引入“美文”的概念,提倡文艺性的叙事抒情散文,对中国现代散文的发展起了积极的作用。其散文风格平和冲淡,清隽幽雅,洋溢著深厚的中国、东洋、西洋古典与近现代文化素养。

4.乡土文学之父:沈从文

中国杰出的小说家和历史文物研究家,一生共出版过三十多部短篇小说集和六部中长篇小说,结集约有80多部,是现代作家中成书最多的一个,也是少数几个拥有世界性声誉的现代中国作家之一。创作风格趋向浪漫主义,小说融写实、纪梦、象征于一体,语言格调古朴,单纯而又厚实,朴讷而又传神,具有浓郁的地方色彩,凸现出乡村人性特有的风韵与神采,作品充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考,在中国文坛中被誉为“乡土文学之父”。

5.难以逾越的高峰:林语堂

在美国华人文学界,林语堂的文学创作,从质量、成就和产生的影响等方面来说,至今是一个难以逾越的高峰。他在美的文学创作向西方社会介绍一直遭误读的中国社会和东方文明。身受中西文化双重浸染,将西方文化的理性精神和对中国文化的深厚情感及使命感,糅合成一种中庸而不失谐噱的笔调,用睿智通达的语言娓娓道出了中国人的道德、精神状态与向往,以及中国的社会、文艺与生活情趣。

6.卓越现代戏剧家:曹禺

卓越的中国现代戏剧家。前期极富创作力,作品具有强大艺术感染力,其处女作《雷雨》问世,在中国现代话剧史上具有极其重大的意义,它被公认为是中国现代话剧真正成熟的标志。他创作的《雷雨》、《日出》、《原野》和《北京人》被誉为“四大名剧”,其艺术功力所达到的境界,迄今为止,尚无人能超越。

7.孤高传奇才女:张爱玲

中国近代史上最负才情的天才女作家,中国文学史上的一个“异数”,一个善于将艺术生活化,将生活艺术化的享乐主义者,又是一个对生活充满悲剧感的人,作品世俗而又自我,阴柔而又冷漠,善感而又超脱,用古典笔触写出现代情感,雅俗共赏。

8.通俗文学第一人:张恨水

中国现代文学史上最多产的作家,在近半个世纪的写作生涯中,共完成作品不下三千万言,中长篇小说达一百一十部以上,号称“章回小说大家”和“通俗文学大师”第一人。张恨水也是由深受鸳鸯蝴蝶派影响的旧派小说向现代小说过渡的最有代表性的作家。

9.卓越文坛的巨匠:巴金

现代文学家、翻译家、出版家,“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,中国当代文坛的巨匠。长篇小说“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》是其代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。巴金的长篇小说创作在我国现代小说史上占有极其重要的地位,其译著和散文也很多。

10.民国第一才子:钱钟书

博大精深,学贯中西,在文学创作和学术研究两方面均做出了卓越成绩。治学融汇多种学科知识,探幽入微,钩玄提要,在当代学术界自成一家,因其多方面的成就,被誉为文化昆仑和“二十世纪人类最智慧的头颅”。长篇小说《围城》风格幽默,妙譬可人,内涵充盈,兼以理胜于情,被誉为小说中的宋诗,成为现代文学经典,甚至有论者认为是现代中国最伟大的小说之一。

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篇12:先秦作家作品

全文共 1001 字

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孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬(zōu)邑人,思想家、教育家,儒家学派创始人。思想核心是“仁”。现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“论”,读l un,择也,选择摘录之意。 墨子,名翟(d i),春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书,今存53篇。 孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,军事理论家,著有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事著作。 孟子,名轲,字子舆,战国时邹(山东)人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”,重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。著有《孟子》一书。 庄子,名周,战国时宋国蒙(河南)人,道家学派代表人物。现存《庄子》一书,33篇,又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。 荀子,名况,尊号“卿”,汉时避宣帝刘洵讳,改称“孙卿”,战国时赵(河北)人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”,针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32篇,代表作有《劝学》、《天论》等。 老子,姓李,名耳,字伯阳,谥曰聃,又名老聃。是我国古代伟大的哲学家和思想家,道家学派创始人,世界文化名人。思想主张是"无为"。代表作是《道德经》即《老子》。 韩非,战国末韩国人,荀况弟子,法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策,主张君主集权,反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55篇,代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。 吕不韦,战国末期韩国大商人,曾为秦国的相国。他集合门客编写了《吕氏春秋》。 列子,名御寇,战国时郑(河南)人,被道家尊为前辈,主和贵“虚”,即虚静、无为。著有《列子》8篇。 屈原,名平,字原,号灵均,战国末期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人,我国第一位伟大的爱国诗人,世界四大文化名人之一(另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)。他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》(即遭遇忧愁,“离”通“罹”),还有《九歌》、《九章》、《天问》等。《涉江》是《九章》中的一篇。农历五月初五是他投汨罗江自沉的纪念日。

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篇13:介绍作家鲁迅的英语

全文共 1271 字

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Short-story writer, essayist, critic, and literary theorist who is considered to be one of the greatest figures in 20th-century Chinese literature. Lu Xun, hailed as "commander of Chinas cultural revolution" by Mao Zedong, is typically regarded as the most influential Chinese writer who was associated with the May Fourth Movement. Lu Xuns acclaimed short stories appeared in three collections between the years 1923 and 1935. He also produced sixteen volumes of essays, reminiscences, prose poetry, historical tales, some sixty classical-style poems, and a dozen volumes of scholarly research, and numerous translations. His main works are:Call to Arms (1922) "A Madmans Diary" (1918) "Kong Yiji" (1919) "Medicine" (1919) "Tomorrow" (1920) "A Small Incident" (1920) "The Story of Hair" (1920) " Storm in a Teacup" (1920) "My Old Home" (1921) "The True Story of Ah Q" (1921) "The Double Fifth Festival" (1922) "The White Light" (1922) "The Rabbits and the Cat" (1922) "The Comedy of the Ducks" (1922) "Village Opera" (1922) from Old Tales Retold (1935) Mending Heaven (1935) The Flight to the Moon (1926) Curbing the Flood (1935) Gathering Vetch (1935) Forging the Swords (1926) Leaving the Pass (1935) Opposing Aggression (1934) Resurrecting the Dead (1935)

[介绍作家鲁迅英语作文

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篇14:少年篇:作家梦

全文共 401 字

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这时,我有迷上了阅读和写作。我所深爱的阅读和写作,是历史小说和散文,不拘于小节,任思绪放飞……写不了“上帝把我化作一棵树,长在你必经的路旁”的优美淡;学不了“把一切沉睡在的黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀”的豪迈奔放;感受不了“神啊,请赐予我三天光明”的渴望……没有大师风范,没有少年作家的浮躁肤浅;没有深刻哲理,没有华丽词藻,想我所想,把内心的喜怒哀乐淋漓尽致地描绘出来,尽管没有伯乐去赏析,尽管没有读者去追捧······我只要我的梦!这一切一切,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是一个平凡无奇的作家——我,或成功,或失败……

不要说每一个梦都是虚幻的,只要你加以努力,一定会有梦想成真的一天。真的,每个人心中都有一颗梦的种子,或许不止一颗,许许多多,只要你勤于浇灌,给予阳光和一片小天地,就一定会有萌芽,生长,开花,结果的一天……你一定会发现梦就在不远处,真的,在努力走近一些,梦就属于你了……

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篇15:我的理想当一名作家

全文共 808 字

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每一个人都有自己远大的理想,有的人想当一个救死扶伤、妙手回春的医生,有的人想当一个正义凛然、威风凛凛的警察;有的人想当一个为国争光的运动员,有的人想当一个培育“花朵”的教师。我的理想则不同,我想当用笔尖在纸上耕耘,为文学做贡献的作家。假如我是作家,我会……

假如我是作家,我会写许多励志故事,让那些因遭遇了失败而心灰意冷的人重新走到希望的阳光下,朝着新的方向拼搏,打开自己的一片天空;我会写许多童话故事,让孩子们在故事中找回属于自己的天地;我会写许多哲理故事,告诉人们人生的真谛;我要写许多寓言,让人们从寓言中找到真经。我要把寓言写得更有趣,让孩子们也爱上寓言。

假如我是作家,我会写新的《变形金刚》,把剧情写得更有趣、更惊险、更可怕。我要让堕落金刚东山再起,汽车人爵士起死回生。拍成大电影,让每个人都看得津津有味,让正义永远战胜邪恶的说法永远定格在人们心中!我还会写新的《哈利·波特》,让哈利的冒险更加刺激、惊险和精彩!

假如我是作家,我会写新的现代版《三国演义》,用现代人的思维角度去写。这样可以帮助孩子更好地理解三国演义,也明白了历史典故,不是很好么?

假如我是作家,我会以赛尔号为背景,写许许多多的短篇小说、长篇小说,让赛尔号里的小赛尔看个够,不再迷恋网络游戏,而是合理地安排时间,玩会儿赛尔号,看会儿小说,劳逸结合。这样赛尔号没有电池大家也能控制住自己了,家长也不再反对玩游戏了。

假如我是作家,我会写许多知识故事,把一个个科学常理变身为一个个有趣、好玩的小故事。这样,只要大家看一看我的故事,就可以记住一个科学常理。大家不用再死记硬背了,而是巧记——巧妙的记住,家长再也不用犯愁孩子什么也背不下来了。

假如我是作家,我不光写成人看的书,写的更多的是给孩子看的,做一个像杨红樱、郑渊洁、伍美珍这样的儿童作家。我要写许多校园小说,有趣得让孩子快乐,好玩得让家长喜欢。

假如我是作家,我一定用我的全部知识和精力为文学做贡献!

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篇16:我眼中的作家作文篇

全文共 554 字

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我喜欢的作家很多,散文大家林清玄,童话作家杨红樱,不过最喜欢的还是郑渊洁。

郑渊洁是中国最著名的童话作家之一,他的大名几乎无人不知,无人不晓。众所周知的舒克,贝塔,皮皮鲁,鲁西西以及大灰狼罗克全都出自郑渊洁笔下。截止到现在,郑渊洁的书已经发行并销售了一亿册,相当于全国十三分之一的人口都看过郑渊洁的书。除了各种童话书以外,他还坚持独自一人写杂志《童话大王》二十多年,给两代人的童年带来了欢乐。汶川地震,他捐款三十多万元,还给灾区的孩子讲写作知识,让我看到了一个作家对国家的贡献。

郑渊洁还是一个特别勇敢的父亲。他的儿子上初中时,他领着儿子去报到,发现初中老师正在辱骂学生,就断定儿子在那里不会幸福,作为父亲他坚定地把儿子领回家,自己教育。儿子郑亚旗长到18岁,他让儿子交房租,水费,电费,以此培养儿子独立生活的能力。后来郑亚旗二十多岁就成了杂志的主编。这跟郑渊洁的教育是分不开的。

郑渊洁当作家当父亲都很特别,这份特别书里都体现出来了。我喜欢看郑渊洁的书,因为有趣,引人思考。他用很简单的话把人世间的道理剖析得入木三分,比如:孩子把玩具当朋友,大人把朋友当玩具;差生是差家长和差老师联手打造的;一个国家孩子说大人话办大人事大人就得说孩子话办孩子事。等等。真是百读不厌。

现在我特别希望郑渊洁的新书能上市,好一睹为快!

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篇17:我的理想——作家

全文共 529 字

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理想是一把钥匙,为你打开通往成功的大门;理想是一把利剑,帮你砍掉通往成功路上的荆棘;理想还是一支火把,让你在黑暗中得到一丝希望。

我的理想是当一名像海明威那样的作家,海明威的作品很多,其中我最喜欢的是《老人与海》。我小时候十分热爱读书,从童话,到中篇小说,再到长篇小说,我读过的书不计其数,不记得哪一天我在看书时,脑子里突发奇想,要是我也能当一名作家那该有多好啊!于是,一颗理想的种子在我的心中悄然萌芽了。然后,我爱上了写作,开始写属于我自己的“小小说”。

我国古代的大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有不断地读书,才能使我们的文笔更加的生动、优美。如今,我拼命的读着那些脍炙人口的世界名著,让我的文笔更加的优美,让我的学识更加的渊博。因为读书,我才认识了坚贞不屈的李大钊,还有被誉为民族魂的鲁迅先生……。

我小时候十分爱吃东西,所以,小时候的理想是当上一名厨师,天天给自己做美食来吃。长大以后我才觉得儿时的理想是多么的可笑。

毅力,是实现理想最重要的一点,许多伟人就是因为有着坚强的毅力,才有了今天骄人的成就。大诗人歌德的《浮世德》整整用了60年,这是一项多么巨大的工程啊!想想自己,有时候却为了一篇小小的作文获得了表扬而沾沾自喜,这实在不应该。

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篇18:我的梦想是当一名作家

全文共 234 字

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我有一个理想,那就是当一名作家。要说当作家,还要从周老师说起。

周老师是我的语文老师,也是我们作文班的辅导老师。我见周老师的作文那么好,就想我一定要把作文写好,将来当个作家。

假如我成为一名作家,我要告诉那些猎人,不要再捕捉小动物了,让它们自由自在的生存吧!我要告诉那些摘花踏草的人,不要再这么做了。花草树木是用来美化环境的。我要告诉那些不节约用水的人,不要再浪费水资源了,水是宝贵的,我们不能没有水。

假如我成为一名作家,我要用笔写下美好的一切。为了我的理想,我会努力的。

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篇19:如果我是一名作家

全文共 410 字

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我的理想是当一名作家,一名专门写科幻小说的作家。

我从小就喜欢看一些科幻武侠小说,觉得里面的那些大侠、英雄的功夫招式都很帅。但我每次看完以后,都会觉得有些地方不足,所以,我立志要当一名作家,自己来描绘自己的天空。

如果我是一名作家,我就要把我玩的游戏编成一个故事,把我玩的《赛尔号》编成一本科幻儿童书,就叫《赛尔历险》。如果这本书出了名,那我就要把这本书全都翻译成各国语言,让全世界的小朋友都看到我的成果。

如果我是一名作家,我就举办一个一年一度的“想象作文大赛”。让同学们发挥他们的想象力,展现他们的写作水平,从而提高他们的作文水平。让他们都成为一流的写作高手。

如果我是一名作家,我就要写很多科幻故事,再在其中加入幽默的语言,和一个关于人生的道理,这样,小朋友们就可以从欢笑声中明白一个个道理,也好让他们度过一个快乐的童年。

如果我是一名作家……

一个人有了理想,就该朝着这个理想前进,直到把它实现,我相信我一定能实现我的理想。

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篇20:作家与做人作文1000字

全文共 1016 字

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小时候我有一个梦,梦想自己成为一名作家。我一直以为,当作家只要具有较高的写作水平就够了,但是当我读了诺贝尔文学奖获得者莫言的故事后,我就改变了这种认识。

在我看来当作家的最高荣誉,就是获得诺贝尔文学奖。诺贝尔文学奖是以诺贝尔的遗嘱创立的一种奖项,主要颁发给在文学的殿堂上有着重要成就的作家们。一直以来这种至高无上的奖项都没有被中国籍作家获得。直到2012年的一天,我无意间在广播上听到一则新闻:中国籍作家莫言获得该年度诺贝尔文学奖。这是中国文学史上第一位获得此殊荣的人。我兴奋极了,回到家立刻搜集有关他的资料,因为我想急切地知道,莫言是个什么样的人?又是什么原因使他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。后来我仔细阅读了他在颁奖典礼上的演说词,从中我找到了答案。

莫言说他是个爱讲故事的人,在他的的演讲中,他讲述了几个有关他母亲和他的小故事。其中有两则让我感触颇深,第一则是关于宽容的。一天他母亲捡麦穗时被人欺负,莫言就下决定心为母亲报仇,后来他遇见了曾经欺负他母亲的人,想去报仇,但却被母亲阻止,母亲告诉他:“他不是以前那个人了。”另一则关于有爱心的。中秋节时以为一位乞丐去他家要饭,莫言给了他一个红薯片,乞丐很不满意,并要求吃饺子。于是母亲把碗里的饺子全部倒入乞丐的碗里。从这两件让莫言终身难忘的故事中,我感觉到了作为作家的莫言受到母亲的耳濡目染下不断成长,形成了许多优良品质:对他人宽容、博爱并要有爱心。

莫言在获奖之后,接受媒体采访时谈到:他很幸运得了这个奖,他说他要“头脑要清楚,绝对不要轻飘飘,要站稳脚跟。作家最重要的还是作品,而不是奖项,作家能够站稳脚跟,让他站稳脚跟的还是他对现实生活的一种关注,对于这个土地的热爱,最重要的还是一种脚踏实地的、勤勤恳恳的、忠诚的一种写作状态。”他还说,他会按照他原来既定的方向,脚踏实地,描写人的生活,描写人的情感,站在人的角度上写作。由此,我看到一位热爱生活、谦虚、脚踏实地、勤勤恳恳的作家。

在另一位诺贝尔文学奖获得者印度的泰戈尔身上,当作家还要有无私奉献的精神。正如他所说的“果实的事业是尊贵,花的果实的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”

通过对莫言以及泰戈尔的认识,我懂得了当一名作家,不仅仅要有高超的写作能力,还要学会做人,要有一颗宽容、博爱的心,更要有勤勤恳恳、脚踏实地、无私奉献的精神。成为一名出色的作家是我的梦想,我将在今后的学习生活中继续努力,不断成长!

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