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假如我是个作家作文合集20篇

不红不紫是一个作家最好的状态。下面是小编为你带来的假如我是个作家作文,欢迎阅读。

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我的梦想是当一名作家

全文共 234 字

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我有一个理想,那就是当一名作家。要说当作家,还要从周老师说起。

周老师是我的语文老师,也是我们作文班的辅导老师。我见周老师的作文那么好,就想我一定要把作文写好,将来当个作家。

假如我成为一名作家,我要告诉那些猎人,不要再捕捉小动物了,让它们自由自在的生存吧!我要告诉那些摘花踏草的人,不要再这么做了。花草树木是用来美化环境的。我要告诉那些不节约用水的人,不要再浪费水资源了,水是宝贵的,我们不能没有水。

假如我成为一名作家,我要用笔写下美好的一切。为了我的理想,我会努力的。

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篇1:三峡晚报“小作家”评选大赛征文启事

全文共 391 字

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三峡晚报讯(记者游雅雯)由宜昌市作家协会、湖北日报传媒集团三峡分社主办,宜昌三峡晚报旅游发展有限公司、湖北三峡平湖旅游发展有限公司承办的2016年三峡晚报“小作家”征文评选大赛目前正处于报名阶段。

本次“小作家”征文评选活动是以“游、学、写”为一体的大型暑期亲子户外文化活动,为了能让学生实地体验,引导他们多角度地看待身边的事物,所有参赛者将走进屈原故里体验生活、感悟人生、认识社会。

本次活动要求是以屈原故里为背景,对屈原的文化传承、人文历史等方面,写出自己的心得。参赛者可以根据各学年段的写作训练要求而写出文章,以“真实的体验,新鲜的创意,明白的表达”为总要求,把自己真实感受表达出来,同时立足体验活动去写实实在在的作品。

征文在9月上旬截稿,10月中旬将举行颁奖仪式。7月30日,三峡晚报“小作家”征文评选大赛实地体验第一批正式启动,即日开始报名,参赛者可以拨打*******报名。

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篇2:台湾作家王文华教孩子写作文

全文共 2781 字

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回到家,才刚进门,三年级的女儿泪眼汪汪走过来。

心想不妙!

果然,「爸爸,今天要写作文。」

「很好呀。」

「人家不会写啦!」她递来一张空白稿纸,上头只有简单四个字:我的妈妈。

「妈妈天天陪着你,题目不难呀!」

「可是写起来很难……」

说得也有道理。我小时候也很怕这种空白的命题作文,再简单的题目,一看稿纸,脑中就跟着空白起来。

第一招:先讲再写,作文变轻松

当老师这么多年,我知道要打破「作文很难」的第一步就是──告诉孩子,作文就是文字在排队,一个字一个字把它们排起来,就完成啦!

关键在于孩子们很早就被教怕了。大人总是把写作当成大事,苦口婆心的告诉孩子:写作文要注意起承转合,要把段落结构想好,要记得用什么开头、如何结尾。

对一个刚升三年级的孩子,人生头一回面对空白稿纸,如果脑筋还得对付这么多名词,别说他们怕,我想连李白都怕。

这个年纪的孩子,如果能有条理的说出自己想说的话,那就达成基本要求了。至于传之后世的伟大篇章,不要急,像东坡先生炖肉一样,时候到了自然香。

首先,想让孩子写得清楚有条理,先得让他把要写的内容讲得清楚有条理。

讲话是最直接的沟通方式,讲得清楚,写出来就不会含糊。

写作前先讲一遍,等于先在脑中打过一遍草稿。

有人习惯让孩子在稿纸上打草稿,批改过后再发回去请孩子重誊。这不是不好,但是一来一往,耗费多少精力与时间?

而且,又让多少孩子怕死了这样的抄来写去?

讲一遍最简单!

孩子哪里讲不清楚、太过啰嗦、干巴巴的不生动,大人可以立即指导;有的孩子讲到一半,不知道怎么接,我们也可以帮忙给提示。

最好的是,孩子在讲的时候,他们也在学习哦!他们会看听众的反应,如果大家都在笑,他知道这段讲得不错;大家都快打瞌睡了,他也会自动修正。

孩子看完书,常会迫不及待跟人分享,不管你忙不忙,空下五分钟,让他们把故事重述一遍。在讲的过程中,他们其实已经在吸收好故事的布局、铺陈、高潮与结尾的手法。

所以啰,常让孩子讲故事、讲别人的好文章,无形中也在观摩别人,学习别人的优点呢!

第二招:练习自我提问,文章变具体

女儿把完成的文章给我看,其中一段这么写:

生病的时候,我好难过,妈妈很担心,立刻过来照顾我,连觉也不睡,直到我的病好了,妈妈才放下心来,真是让我感动在心。

我看完,先称赞她能记得妈妈的好,是懂得感恩的好孩子;但是,文章内容却干巴巴。

「你的文章很棒呀,不过,还有些细节要交代好。想一想,你这回生病和以前有什么不一样?」

「这次感冒,我一直发烧,全身发烫,肚子里好像有个暖暖包,一直冒汗,头发都湿湿的。妈妈喂我喝牛奶,我还吐在她身上。」

「肚子里有个暖暖包,这个譬喻很优。那,你怎么知道妈妈担心你?」

「知道呀,她平常晚上要上课,我生病时,她特别请假陪我,不断的帮我量体温。如果温度降了一点,她就笑;温度升上去,她就皱着眉头。」

「嗯,这样就把妈妈担心的样子讲出来了。看妈妈这么担心,你有什么感觉?」

「虽然身体不舒服,可是却觉得很温暖,因为不管我多难过,都有妈妈陪在身边。」

「对啦,爱不是挂在嘴巴上,能把小地方写出来,就很具体啰。你照这样去改吧!」

女儿笑着点点头,回房改稿去。

写文章要具体,这是写作的基本要求。

很多孩子初写作文,即使面对熟悉的人物、事情,他们也觉得没什么好写。即使写出来,往往也是千篇一律,感动不了自己,更感动不了别人。

具体功夫不难学,因为学校的写作都是先从「自已发生过的事」写起,这些事情看得见、摸得着,只是小朋友常被作文给吓着了,一提笔就忘个精光。

孩子初学写作,就像学骑脚踏车,需要大人帮忙扶一把、带一下,只要蹬得顺了,大人就可以放手。

家长指导时,要顺着孩子文章的思路提出问题,指出他不够具体的地方。

比如,他写到九族文化村玩幽浮历险:

我发现九族文化村里的「幽浮历险」比较矮,六福村里的「急速下降」比较高,感觉却是一模一样,那种既紧张又害怕的心情,现在回想起来,那股紧张的心情又从我心中涌上来。

问问孩子,当他既紧张又害怕时,有什么动作?

九族的幽浮历险比较矮,坐在顶端时,想到了什么?

当急速下降时,心里想什么?做了什么动作?下来之后呢?

跟着孩子的思路提问,帮他填补空洞的毛病,孩子渐渐就会明白:「原来这样写就是具体,不难嘛,都是我自己经历过的事嘛!」

「提问」多练习几次后,转而要求孩子自我提问。只要懂得自我提问,自己找出文章不具体、太空洞的地方,久而久之,孩子就能掌握「具体」的要求了。

第三招:玩中学观察,情感变丰富

上述女儿那篇文章,开头就是:

我的妈妈身材微胖,头发卷卷的,她很幽默,笑起来有两个酒涡,骂人的时候,跟狮子一样凶。

我说:「妈妈的长相写得不错,个性观察不够。」

「观察不够?」

「你不能光说妈妈幽默,要从日常生活里,找出妈妈什么地方幽默,才能精准写出她的个性。」

她想了想,想到两件事:

「妈妈很爱讲笑话,跟她学书法的学生都要保持安静,但是她自己都忍不住,一直讲笑话,害得小朋友都在喊:『老师,你安静点啦,我们的字都在跳舞了。』」

「这点好,那还有呢?」

「妈妈的朋友很多,不管是大朋友、小朋友,大家都喜欢她。」

「这样太空洞了,你有没有发现朋友为什么喜欢她?」

「妈妈很会玩游戏,阿姨们的孩子都喜欢找她玩桌上游戏。她玩的时候比小朋友还认真,笑得比大家夸张。」

能从生活小事里观察,找出特点来,就能强化人物的个性。

这种观察力,是写作的第三项修练。

小朋友最好奇了,原本就有敏锐的观察力。

我们家女儿小时候,光盯着蚂蚁搬家就可以看好几小时。每天都忙着问:「那是什么?这是什么?」

趁着孩子的黄金童年带他出去走走,从游戏中,练就观察力。

带孩子到公园,请他们找出三片最美的叶子,练习用自己的话,形容一下这三片叶子的特征,看看谁说得好。

走入林子里,用耳朵聆听,现在林子里有几种鸟儿在歌唱,学一学,这些鸟儿的歌声怎么叫?想一想,牠们可能在说什么话?

鼓励孩子问「为什么」,当他们这么问时,表示他们有在观察。

记得有一年搭船游漓江,漓江是百里画廊,两岸各是奇石怪岩,女儿问:「这里的山怎么会这么怪又这么美?」

我知道答案,但我觉得让她自己找比较有趣。

去银子岩溶洞时,她发现了:「这里的山都是石头山,石头被日晒雨淋,最后才能雕出这种奇形怪状来。」

我让她继续往下想:「如果一直日晒雨淋下去呢?」

「那最后山会愈来愈小,最后就……」她大叫:「不见了?」

我笑着点点头:「别担心,那大概要再一万年,那时你已经成了王老奶奶了。」

能分辨出不同物品间的差异,是观察,也是写作。

能拥有丰富纤细的自然体验,是观察,也是写作。法布尔、杜瑞尔这些自然作家都是从小观察宇宙万物,进而拥有一枝好笔。我们带孩子学写作,也可以从这里下手。

作者简介

王文华台湾著名作家、节目主持人。国立台湾大学外文系学士,美国加州斯坦福大学企业管理研究所硕士。曾在好莱坞研修电影,现就职于台湾华特迪斯尼股份有限公司企划经理。代表作有《蛋白质女孩》、《斯坦福的银色子弹》等。

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篇3:小作家作文

全文共 214 字

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我的书诞生了!它有一个漂亮的封面,这是我亲自设计制作的。书名叫“小作家”。为了让它更能吸引人来看,封面上画了三朵漂亮的七色花,还有一些小昆虫:有蜜蜂、千足虫、蜻蜓。蜜蜂在辛勤地采蜜,千足虫在悠闲地爬来爬去,蜻蜓在嬉戏。最底下写着:二十一世纪出版社呢!

其实,书的内容是我在最近两个星期的快乐作文班里写的作文。我喜欢这本书,它记录了我的学习过程和我的进步。从头到尾,都是我自己亲手制作出来的。

我相信,等我长大后,我会写出更好的书来。

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篇4:现代著名作家

全文共 690 字

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艾青   原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金 (1904— )  原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅  (1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶 (1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

老舍 (1899—1966) 小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

郭沫若 (1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》

朱自清 (1898—1948)原名自华,自佩弦。 中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

[小学生文学常识:现代著名作家

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篇5:我的作家梦作文600字

全文共 563 字

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马云说:“想还是要有的,万一实现了呢!”

——题记

梦想开始于对远方的期待,只要你敢迈步行走,就会有方向。当你极目天边的血色,脚下,已是一条路宽阔的人生大道。原来,路在脚下。

我向往成为作家,因为作家笔端勾画了一个又一个曲折离奇、引人入胜的故事;刻画了一个个栩栩如生的人物。读来如临其境,如见其人。思绪追随作家的笔迹,感受到了人生不一样的离合悲欢、酸甜苦辣。

儿时,读童话故事。在生动的故事情节里感受人物的真善美,有时也会被主人公的不幸遭遇而潸然泪下。最喜欢的当属安徒生的故事,他总能写出与我生活经历相似的境况。几经流浪受尽冷眼的丑小鸭;缺乏亲情、孤独无依卖火柴的小女孩。几乎就是在写我们的现实生活,几乎就是我的情感写照。我在想,什么时候,我也能用自己的笔,写我的经历,抒我的情怀,揭世间冷暖。

现在,“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”在《红楼梦》里寻觅梦想。贾宝玉的情愫,林黛玉的愁绪,薛宝钗的宽厚,王熙凤的算计,贾母的慈爱,刘姥姥的质朴……鲜活的人物想象,复杂的社会关联,心酸的人生历程。读故事写法的精湛,读人生历程的艰辛,读社会变迁的感慨。红楼里面的人物,就是社会里的写实。伟大的作家写就真实的社会,引起人性的共鸣。这是我的向往,我的追寻。

作家用一支笔就能指点江山、青史留名。我一介弱女子,这不正是我所期望的吗?让梦想引领我的人生路。

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篇6:魏晋南北朝作家作品

全文共 295 字

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曹操,字孟德,三国时政治家、军事家、诗人,汉献帝时官到丞相,后被封为魏王,死后其子曹丕代汉建魏,追尊曹操为魏武帝。有抒情诗《观沧海》、《龟虽寿》、《蒿里行》等乐府歌辞。

诸葛亮,字孔明,三国时代政治家、军事家。官至蜀汉丞相,诗歌以《梁父吟》最著名,《出师表》是千古传诵的名篇。

曹丕,字子恒,曹操次子,魏文帝。三国文学家,代表作《燕歌行》,他的《典论•论文》是我国第一部文学批评专著。

陈寿,字承祚(zu ò),西晋史学家。著有国别体史书《三国志》。

陶渊明,名潜,字渊明,世号靖节先生,自称五柳先生,东晋诗人,我国第一位田园诗人。散文有《桃花源记》、《五柳先生传》,诗歌有《归园田居》、《饮酒》。

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篇7:汉代作家作品

全文共 356 字

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贾谊,世称贾生,或贾长沙、贾太傅,洛阳(河南)人,西汉政治家、文学家。主要文学成就是政论文,有“疏”7篇,《新书》10卷58篇;代表作有《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》。明朝人辑有《贾长沙集》,是以他曾做过长沙王太傅命名的。 刘安,沛郡(江苏)人,西汉思想家、文学家,汉高祖孙,袭父爵封为淮南王。集体编著《淮南鸿烈》,也叫《淮南子》。 司马迁,字子长,夏阳(陕西)人,太史令司马谈之子。西汉史学家、文学家。历尽艰辛撰成《史记》,原名《太史公书》。 刘向,本名更生,字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。撰有《说苑》、《新序》,还整理修订了《战国策》、《楚辞》。 班固,字孟坚,扶风(陕西)人,东汉史学家、文学家,历尽二十余年修成我国第一部纪传体断代史《汉书》,开创了“包举一代”的断代史体例。辞赋方面以《两都赋》最著名。

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篇8:我喜欢的作家

全文共 323 字

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我的文笔不好,但不妨碍我对文学的喜爱,尤其是有个性,能够残忍对待自己的作家,其中包括:张爱玲还有王朔。

张爱玲的书以前就读,就觉得她才华横溢,有点小才,直到她的小团圆出版,我看到了她对自己的残忍,以往的孩童时代、青春岁月,爱情,爱上那么一个花心不知好歹的人,不过胡兰成肯定是个有魅力的男人,后来又远去美国,我爱她,虽然她后来封闭了自己,她不知道我是谁,但我会一直爱她。

王朔,我一直喜欢,以前的作品不提了,后来看了,致女儿书,与我们的女儿谈话,我被感动了,能够坦然说出自己以往,不装,坦率,除了王朔还能有谁,我相信他是个善良的人,虽然他表面伪装的像个坏人,我爱他,也不关他事。

这是我喜欢的两个作家,我爱他们,张爱玲生得太早,有幸王朔跟我还是一个时代!

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篇9:写给作家的书信

全文共 532 字

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曹文轩:

你好!

自从你上次到我的学校来讲怎样写好作文以后,我对什么事都有了好奇心,这使我有了许多“新闻”,今天,你就听我说一件吧!

今天早上,天气极冷,我刚迷迷糊糊地睁开眼睛,妈妈就把我从被窝里“拎”了出来,让我赶紧穿好衣服,我揉了揉眼睛,不耐烦地对妈妈说:“妈妈,今天又不上学,这么早起床干吗呀?”妈妈急匆匆地对我说:“哎呀,我的宝贝,你怎么这么快就忘了?我们今天要去观看新兵的入伍仪式!”经妈妈一提醒,我眼前猛然一亮,赶紧跳下床,以千分之一秒的速度穿好衣服,洗好脸,刷完牙,又以最快的速度冲下楼,把车门打开,一股脑地钻了进去,对妈妈说:“妈妈,妈妈,快点,快点!”我心急如焚,真担心错过了这精彩的一幕。终于到了训练基地,入伍仪式还没开始,我长长地呼出了一口气,放眼望去,只见一支整齐的队伍出现在我的面前,他们一个个手持玩具,昂首挺胸,像一棵棵高大挺拔的大树,我心里发出了呼喊:我要当兵,做一个威武的女兵。这时候,士兵们一个个都趴下了,用枪瞄准前方的假人,只听“啪”的几声枪响,十几颗子弹冲出枪口,向假人飞去,假人应声倒下,我高兴得一蹦三尺高,心里再次发出呼喊:我要当兵,当一个出色的女兵!

说了这么多,是否对你写《大王书》有了一点帮助呢?如果有的话,那我就太高兴了!

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篇10:我的梦想是作家的作文

全文共 451 字

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每一个人的心中都有一个梦想,可能宏大,也可能微小,但当这些大大小小的梦想汇聚在一起,就会成为充满勃勃生机的中国梦。

周恩来的梦想是“为中华之崛起而读书”;“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串的;首飞航天英雄杨利伟的梦想是顺利完成中国第一艘载人飞船“神舟五号”的航天飞行……

我也有我的梦想。当我读到那一篇篇赏心悦目的美文,一首首脍炙人口的小诗,一颗梦想的种子不知不觉地埋在了我的心田。当听到莫言先生获得诺贝尔文学奖的时候,我更加坚定地说:“我的梦想是成为一名作家。”我想用我手中的笔去谱写新世纪的赞歌;我想用我手中的笔去描绘祖国的壮丽山河;我想用我手中的笔去聆听同龄人的喜怒哀乐;我想用我手中的笔去……

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。当看到自己第一篇小作发表的时候,我激动得热泪盈眶,我知道我离自己的梦想近了一步,哪怕这只是微不足道的一小步。“少年智则国智,少年强则国强”,让我们的梦想之花傲然怒放,让中国梦进入每一个炎黄子孙的心中吧!

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篇11:假如我是作家小学作文

全文共 268 字

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我经常能听到这样的话:“这些书我都看过,我还买什么呀?”“这些书太难懂了,我看不懂。”我听了,心里颇有感触。

假如我是作家,我定会写一些有利于儿童阅读的童话、寓言,让孩子在童话寓言中成长。

假如我是作家,我会让孩子们给我的文章挑错误,使他们从小能得到锻炼,充分展示自己。

假如我是作家,我一定会用我的笔写出优美、流畅的文章,让人们在阅读文章的同时,积累更多的好词佳句,让人们读了我的文章感到心里舒畅。

假如我是作家,我会用正确的语言去评价每一个帝王,告诉人们每一代王朝的荣辱兴衰。

我要成为一名作家,就得从现在开始努力学习。

[假如我是作家小学作文

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篇12:贫穷造就了作家

全文共 219 字

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年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题:"贫穷是一笔财富""坚持不懈""苦难出人才"

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篇13:汉代作家

全文共 265 字

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6、司马迁 我国古代著名的史学家、文学家。字子长,西汉人。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史,后人把这部书称为《史记》。《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》。成语有:鸿鹄之志。名句有:王候将相宁有种乎?

7、诸葛亮:三国时政治家、军事家。字孔明,《出师表》是千古传诵的名篇,选自《诸葛亮集》。成语有:妄自菲薄、作 犯科、计日而待,三顾茅庐。

8、陶渊明 我国第一位田园诗人。名潜,字渊明、元亮,世号靖节先生,自称五柳先生,《桃花源记》选自《陶渊明集》,是《桃花源诗并序》中的“序”。成语有:豁然开朗、世外桃源、鸡犬相闻、无人问津。

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篇14:我的作家梦作文600字

全文共 573 字

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人们的想很多:宇航员、设计师、医生、律师……我想当一名作家。一想到这,心中像是燃起一把熊熊燃烧的火,我要用火光照耀人生,点亮社会阴暗的角落。

通往梦想的路不是平坦大道,不要总觉得累就退缩,不能干,不要光有理想,却没有行动。新中国的建立离不开革命先辈们艰苦卓绝的斗争,抛头颅,洒热血,艰苦奋斗,自力更生,武装起来的庞大的力量无人可挡。尤其是文字的力量不可小看,那些为革命创作的文学作品就像一枚枚无声的炸弹,直入敌人的胸膛,击退敌人的嚣张。鲁迅就是用文字来战斗的,他的文章像是一把把锋利的匕首直插敌人的心脏,被誉为那个时代最伟大的革命斗士。

既然要当作家,就要和革命斗士一样不畏艰苦,敢于面对社会揭露黑暗,用文字这剂良方治愈社会的疾病。没有关爱之心,没有素质道德,没有社会责任的人是不能成为作家的。作家的思想就像是一团永不泯灭的火种,笔下跳跃着的一个个文字就是这火种引发的燃烧,一个个文字汇成的一篇篇文章就像是一把把火光把夜空的黑暗照亮。作家是最伟大的人,因为作家像是有超级力量似的能够进入你的心中,修理腐朽,弥补缺陷,让你的希望升腾。

我想要做一名像鲁迅那样的作家。我要用幽默风趣揭露社会的黑暗,我要用文字绘成的画面来告诉人们大自然是多么重要,我要用激情的文字写出我心中的梦想。

我的作家梦,在一点一滴的生活中,在一章一节的学习中,在一路一程的跋涉中……

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篇15:西方作家

全文共 877 字

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93·高尔基,苏联伟大的文学家,"无产阶级艺术的杰出代表"(列宁语),著有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》等。

94·阿拉伯民间故事《渔夫的故事》,《一千零一夜》,阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谈》。

95·安徒生,丹麦著名童话作家。他一生写有160多篇童话,如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等。

96·莎士比亚,英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人,主要作品为剧本37部,悲剧有《王子复仇记》(又名《哈姆莱特》)、《李尔王》、《奥德赛》、《罗密欧与朱丽叶》等,喜剧有《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》等,历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。马克思称之为"人类最伟大的戏剧天才"。

97·巴尔扎克,世界文学界的伟人,法国现实主义大师。主要作品为《人间喜剧》(包括《高老头》、《欧也尼与葛朗台》等)。是世界文学中规模最宏伟的创作之一,也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称它"提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史"。

98·都德,法国19世纪著名作家。主要作品为长篇小说代表作《小东西》等,短篇小说有《最后一课》、《柏林之围》等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团"五人聚餐会"。

99·歌德,德国文学最高成就的代表者。主要作品为书信体小说《少年维特之烦恼》,诗剧《浮士德》。

100·尼·奥斯特洛夫斯基。前苏联作家,主要作品为《钢铁是怎样炼成的》。

101·契诃夫,俄国作家。主要作品有短篇小说《小公务员之死》、《变色龙》,中篇小说《第六病室》,剧本《海鸥》、《万尼亚舅舅》、《三姊妹》,是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。

102·约翰·罗斯金,19世纪英国政治家、文艺评论家。所学课文《求知如采金》。

103·富兰克林,美国政治家、科学家。起草《独立宣言》,发明避雷针,所学课文《哨子》。

104·莱辛,德国启蒙运动时期思想家、文艺理论家、剧作家。所学课文《良弓的主人》。

105·布丰,法国博物学家、作家,进化思想先驱,著有《自然史》。所学课文《松鼠》。

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篇16:我的愿望是作家

全文共 588 字

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我的梦想是当一名作家,写许多小说、散文和各种让大家喜欢的书。

起因是在一次课上,老师念了一篇报道,题目是《十一岁的刘弘毅成为福州最小的小说作家》,我当时就定下成为一名作家的梦想,就开始写作,和我一起的还有李佳卿。

为了实现这个梦想,我找出一堆作文纸,装订成一个大本子,还专门找出一只书写流畅的水笔,开始“唰唰唰”地写稿,老师和父母、同学也十分支持我。在课上一有空闲时间,我就找出稿纸飞快地书写着;在期末考考完时,我又抓出本子拼命写,每写完一页,总有一群同学围在我身边借阅着,有时还需要一个一个排队看。暑假到了,我还是一如既往地写书,当我听见有人叫我下楼玩时,我脑子里有两个小人在争吵:一个小人说:“下去玩吧,反正写作很累,不如去玩!”另一个小人说:“不要去,做事要坚持,不可以半途放弃!”我想了想,决定还在留在家继续写作,反正暑假又不会那么快结束,又不是没时间。一个暑期过后,我从一页已经写到了三十多页,有些气馁,这么久才写了这么一点点,有点不想写了。这时,那两个小人又吵了起来,其中一个说:“算了,不写了,又累又苦,何必呢?”另一个小人说:“别听他的,坚持才有好结果。”我再次听从了正能量小人的话,离作家梦的距离又迈进了一步。终于在我的坚持不懈下,我的第一本小说出炉了,在班上引起一阵借阅小旋风。

我知道现实和梦想是有距离的,但我相信,只要通过努力与坚持,梦想就一定会成为现实的。

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篇17:贫穷造就了作家

全文共 219 字

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年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

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篇18:假如我是作家作文

全文共 656 字

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读书虽苦,乐在其中。我读过不少课外读物。在我们现实生活中,书的种类有许多。例如:《十万个为什么》主要激发了我们爱科学、学科学的乐趣;《中国通》记载着我国悠久的历史故事;中国四大名著:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》都鼓励着我们青少年读书成才。虽然书的种类有很多,但是我们还缺少着一些书。假如我是一位作家,我会……

假如我是一位作家,我会写《教师颂》这本书。因为老师辛辛苦苦地哺育了我们,老师既是严师又是慈母。我们从他们身上学到了不少知识。老师是蜡烛,老师是春蚕,老师是……我要努力写好这本书,赞美我们人类灵魂的工程师——人民教师。

假如我是一位作家,我会写一些关于环保方面的书籍。因为这世界上还有许多人没有保护环境,还没意识到环保重要性。这样,我们的母亲——地球,会受到损伤。我要推广人们“保护环境,人人有责。”我要努力读书,我们的家园将会变得更美丽、更可爱的。

假如我是一位作家,我会写一些有趣的童话故事,培养儿童丰富的想象力,像《神笔马良》《卖火柴的小女孩》……这些充满童趣的图书,看了,将会对儿童的写作水平得到提高的。这样,世界上的儿童们会变得更加聪明的。我要用功,写下一本本孩子们爱看的图书。

假如我是一位作家,我会……

现在,我还是个儿童,正处于学习知识的时候。要想成为作家,我要不懈努力。要努力学习,为将来打好基矗这样,成为作家将会一步一步地靠近。

读书虽是一件普普通通的事,但这些书都来自于作者辛勤的结果。我想:如果世界上没有书,会变得多么沉闷,会缺乏读书的乐趣。我要认真学习,为人类作出贡献。

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篇19:我的愿望作家作文600字

全文共 509 字

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自己最大的愿望就是当一名作家,我热爱写作,就如同热爱自己祖国一样,手握一支笔,就可以写尽人世间的真、善、美。写出人世间的情与爱。灵感瞬时灌注于笔尖,缓缓地在纸上流淌。

我要是一名作家我要写很多很多的文章,用笔下的字给人带来精神的食粮,用情感唤醒人内心的渴望。

我可以尽情地写,写我心里想的任何东西,一个个美丽的方块字,犹如我豪迈的灵魂在雀跃,在呼喊。只有在写作的时候,我的思维才会得以拓展,不受任何拘束,这种肆意的感觉,惟妙惟肖。

升入初中之后,就已无暇去写作了,倒是善于捕捉灵感,当灵感的火花积蓄以久迸溅出以后,瞧,成为了一篇精美的文章。

我好想当一名作家,写故事、童话、神话、诗歌,尽我最大所能去写,相信吗,小孩子一定会喜欢我的文章呢!像冰心奶奶一样,给后世留下不朽的篇章。

用心去写,才能写出好文章,用情感去灌注,是美的文章。

知道笔下的世界是多么美妙吗,像图画印在纸上,湛蓝天空,坦荡的稻田,熟透的麦香,悠闲的白云,辽阔的大海,金黄的沙滩……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水长天之明丽;有佳人在月下轻舞时的静美。

好想当一名作家,这种渴望已驻扎到我的心田。

写作陶治人的心灵,有如自己的心灵在月亮池里柔柔地洗净了,又被轻轻地捧回来。

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篇20:我的理想作家

全文共 943 字

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人生为旅,理想为航;人生为书,理想为字;人生为地球,理想为阳光。人生是一场演出,其中的主角无疑是理想。人可以没有金钱,可以没有事业,甚至可以没有自由,但是唯有理想是不可或缺的。那么我的理想是什么呢?高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我的理想与书籍是息息相关的。没错,我的理想就是当一名文采飞扬的作家

我为什么会有这样一个理想呢?这都源于我从小对阅读的酷爱。在我才认得寥寥几个字的时候,我就迫不及待捧着《鲁滨逊漂流记》《童年》津津有味地“品尝”一番了。书中的文字如同幽兰散发着一缕芳香,静静地沁入我的心田。渐渐地,我不满足于看别人写的书了。我觉得,文学的魅力不在于绞尽脑汁去理解别人理解过的东西。一本书写得再好,再精彩,也不过是别人咀嚼过的“二手货”。要亲自去生活中实践,亲自去理解生活的美妙,不坐在别人的肩膀上摘苹果,那样摘来的苹果不是最甜的。要让别人来感悟你的东西,并从中获益。这才是文学真正的魅力所在。于是,“当作家”这个理想的种子就悄然在我的心里扎下了根。

当然,要实现我的理想,光靠夸夸其谈可不行。书是永远也读不完的,古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”“书读百遍,其义自见。”由此可见,想要成为一名作家,读书是必不可少的。而读书也并不是每个人都会读,光看一本书的故事情节,那是没有多大用处的,还要感悟这本书的中心,将含义较深刻的句子理解通透。遇到不懂的地方,也要去询问、查找,这样才能够将写作背景、写作意义等隐藏在精彩的故事情节背后的“害羞鬼”给找出来。读书一定不能够是被别人逼迫的,要将书本当作自己的好朋友,只有这样,它才能够给你心灵上的慰藉。

大千世界是如此美好,我们怎们能够仅仅局限于书中,被禁锢于书中呢?我们要联系生活,体会自然,这样才能够使书本中的只是真正融入到我们的身体里。书里的知识都是从生活中得来的,我们学习知识也是为了更好地生活。所以,书与生活是两种关系密切的东西。如果光读书而不去体味生活的美好,是无法真正掌握书中的知识的。我们要将知识与生活自然地结合在一起,才能够发出文学璀璨的光芒。

理想看起来是如此遥远,又是如此唾手可得。只要我们为自己定一个目标,朝着理想不断地飞翔,速度再慢又何妨,总有一天,我们一定会到达终点,在人生的巅峰展现自己的万丈光芒。

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