中考话题作文的写作技巧积累(合集20篇)
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1000以心灵的距离为话题的中考
全文共 852 字
+ 加入清单就要抓住你的手,你的灵魂,你倏地转身离去,留给我天与地的距离与我面颊上快要风干的眼泪。 will catch your hand, your soul, you turn away, leave me with tears that are about to air dry on my cheeks.
小时候,我常到姥姥的老屋去玩,姥姥拉起我的小手塞给我几粒糖果,我与她并肩坐在门槛上,赤着脚踏在泥土里。她唱起旧旧的歌谣,望着老屋前的湖水,那几只鸭子就要游到芦苇里。她的眼光那么远,甚至到了坡上的墓地,到了天的边际。可她仍旧握着我的手,仍旧在我的身边。看得见她苍老的素颜、洋溢微笑的素颜。
待我长大些,大人说太老的人,小孩子不能接触太近。于是,每次吃团圆饭,她坐在东面我坐在西面,时而见她瘦小的身影忙忙碌碌穿梭在厨房,还是老屋,还是这深黄的泥土,只是我不再亲近,保持这“安全”的距离。她一个人坐在门槛上,敲打着柴火,唱着老戏,腔调圆滑有板有眼。
可我一句也不懂,只看得见她似有似无的背影,挥不尽令人浑身发冷的寂寞与孤独。她衰老的呼吸沉重地扣动心弦,拨动风的翅膀缓缓流向远方,她望了后半生的远方,我坐在长板凳上,咀嚼姥姥放在桌上的糖,轻声的叫了声:姥姥。她转过头高兴地应了一声站起身说:乖孙子,姥姥这儿还有好玩的呢!她快步走进房里,我默默地望着她飞舞的银发在心中默念:糖真甜!
如今的我,再也见不到她,我没能够见她最后一面,即使我多想牵牵她的手,即使我想把头靠在她肩头。我就要抓住她的手,她的灵魂,她的眼光,她却转身离去,我徒留原地泪静默着滑过脸颊,老屋前的风夹着阵阵寒意,风干我的残留嘴角的眼泪。
我试着在黄昏下坐在矮矮的门槛上,我望着望着,终于望见了那墨绿色的层层的芦苇,那坡上的墓,那黄昏中的云彩。耳边又荡起旧旧的歌谣,突然觉得是那么遥远,似乎有一屏嶂阻挡我的眼光,让我想起大人说的“安全”的距离,我无可奈何。
我与你已是天与地的距离,我用我不受阻挡的爱意给你寄去温暖,让你不再孤独,不再寂寞,不再与我有距离。
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篇1:以微笑为话题中考话题作文600字
全文共 1118 字
+ 加入清单笑,对于人来说并不陌生,每一个人在开心时总回开怀地笑,但可以在自己或身边的人不如意或受到挫折时仍然坚持对自己笑一下的却没有几个。 laughter, is no stranger to people, everyone always laughed back when happily, but when the people who or around them are unsatisfactory or frustrated, they can be frustrated.Still insisting on laughing at yourself but not a few.
笑,既然可以是人们开心的象征,那为什么不可以让它成为一种坚强的代表呢?
那天,看到妈妈对衣柜上的镜子微笑,无意中我感到妈妈的笑是那么坚强,那么动人。其实对于妈妈的笑是再熟悉不过,而今天看来却觉得有些陌生的美好。想来想去顿有所悟:原来这笑是妈妈为她自己工作的困难而笑的,是她给困难一个笑脸。于是,我也尝试着给自己的学习困难上一个笑脸,于是自己的笑便也灿烂起来。
是啊!当我们面对困难面对无奈,是否该悄悄给困难一个笑脸呢?
给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然,给困难一个笑脸,让自己勇敢面对困难。这是怎样的一个调解,怎样的一个豁达,怎样的一个鼓励啊!
漫步人生,我们全遇到种.种困难,甚至于举步艰难,甚至悲观失望。征途茫茫有时看不到一丝星光,长路漫漫有时走的并不潇洒浪漫。这时,请不要终日一泪洗脸,更不要怨天忧人,自暴自弃堕入法网,而是,请给困难,给自己一个笑脸好吗?让来自于心底的那份执着,鼓舞着自己插上方向的翅膀过尽千帆,让来自远方的呼唤,鼓舞着自己带者生命闯过难关。
因为,只要心中的风景不凋零,即使在严寒的冬季,生命的叶子也不会枯黄腐烂。
人在社会上生活,总免不了遇到挫折,遇到风险,这时更不应该被那些寻求解脱而早登西方极乐世界的人所误道。请你感灵一下,你的母亲因十月怀胎,一朝分娩你的那刻疲惫而充满希望的微笑,回忆一下,因你小时一些小小的成绩,母亲的幸福微笑,憧憬一下,当你经历完困难后,母亲安慰的微笑。后,面临着再大的灾难也别忘了给自己,给母亲一个诚实而坚强的笑脸。那么勇气就会延长,痛苦就回缩短。
战胜困难,首先要战胜自己;战胜自己,就要有一个执着的信念;只要信念不老,人生就会在追求中永驻春天。
跌倒没有什么,爬起来继续朝前走,失败没有什么,一切从走开始,伟大没有什么,离开平凡一切都很渺小,成功没有什么,未来不会到此结束。
神游天下,有助于我们松驰绷紧的神经,冷却燥热的情绪。
所以,给自己一个笑脸,让自己变的不再孤单,给困难一个笑脸,那样目标就不再遥远
篇2:以分享为话题中考满分
全文共 1134 字
+ 加入清单分享,就像一股清泉流进我的心胸,让人感到清凉与舒适;分享,就像冬日里的一束阳光,让人觉得倍感温暖;分享,就像一盏明灯,时时刻刻照亮着我的心田,分享,就像……总之,分享是一种快乐,带给我们无限乐趣,温暖。 Share, just like a clear spring flowing into my heart, making people feel cool and comfortable; sharing, like a beam of sunlight in winter, people feel more than moreFeeling warmth; sharing, like a bright lamp, always illuminating my heart field, sharing, like ... In short, sharing is a kind of happiness, bringing us infinite fun, warmth.
说起分享这两个词,就引起了我的回忆。记得有一次,妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑,我爱不释手,首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎,它用一双铜铃般的眼睛对视着你,张着大嘴巴,露出锋利的牙齿,伸出爪子,那架势,仿佛要向你扑来似的,使人一下子感到矜持,恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了,它的那双长耳朵,短尾巴是那样可爱。这时,我突然想起下午邻居——凯凯,要来我家玩,“千万不能让他知道啊,他毛手毛脚的,肯定会被他敲坏的,我新买的十二生肖的雕塑,我那么喜欢,坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。
“咚咚咚”突然想起了敲门声,原来是凯凯来了,他一手抱着一副棋,笑嘻嘻地向我走来,说:“张芊芊,我来了,我一个人在家呆着无聊,想和你来分享分享快乐,特意带一副棋子来。”我点了点头,同时心中又有了几分惭愧,脸一下子唰——的红了,心里不是那么平静,心中嘀咕着:“老师常教育我们不能太自私,有快乐就要和大家一起分享,连凯凯都知道分享快乐,而我却藏着,我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决,不拿出来太自私,拿出来又怕他弄坏了,毕竟也是我最喜欢的玩具。
最后,我还是决定拿出来,凯凯眼睛猛地一亮,直勾勾地盯着每一个生肖,大声说:“哇噻,好多啊,太精致了,十二生肖吔。”对我羡慕的眼神,之后,他再也忍不住了,干脆伸手摸了,他东看看,西看看,手指久久地在上面摸索着,始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢,想了又想,决定送他一个,他激动地拿起一个,高兴地笑了笑,眼里充满了对我无尽的感激,屋里笑声不断……
我的心中洋溢着说不出的快乐,这就是分享带给我的快乐。
从这以后,我更加深刻地学到了分享的重要性,我明白了分享才会是的快乐。
篇3:2024年善良的力量中考话题
全文共 681 字
+ 加入清单善良的心地,就是黄金。——莎士比亚 The kind heart is gold.—— Shakespeare
重新修整过的街市终于清亮起来。
那天,一辆送水的大卡车驶进来,停靠在小超市一旁。一排排整齐的水桶中间,站着一个佝偻背、穿着老式迷彩服的大叔。
送水的第一家便是小超市。住在这附近的人都知道,这家的店主脾气并不好,还盛气凌人。不出所料的,这个沉默的大叔并没有得到好脸色。在按例要水桶的押金时,还被数落了一通……
出了超市,我见到他默默走到车旁,善良的他并没有回驳店主,而是满是抱歉之意地笑着。
他行动是有些迟缓的,两手奋力地拉着车沿爬上车,鼓足一口气,咬咬牙,抬起两桶水再运到地面。又行动迟缓地拿起带钩的杆,小心翼翼地下了车,缓了一会才站起来。挂好钩,挑起担。
超市里的小孩子,拿着零食跑了出来。撕开精美的包装袋,随手一扔,落到地上。
那挑水的人停了下来。放下他好不容易挑起的水桶,用他习惯了的弯着腰的姿势,默默走到零食袋前。
正巧,那位脾气暴躁的店主出来关门,对面卖肉的在收摊,我停住了自行车,孩子们跑累了停了下来。
当他俯下身拾起纸袋的那一刻,好像整条街道都静下来了。
这是一道美丽的风景啊,他的善良,使他的四周都开遍了善意之花,让人久久难以忘怀。正如卢梭所言,善良的行为使人的灵魂变得高尚。一条街上那么多行人,只有他做到了这份善良,只有他造就了这盈满善意的风景。
把纸袋扔到了垃圾箱,他又走到水桶边。挂好钩,挑起担,一步一步,向下一家走去。
这世上没有永存的风景,但是人却可以用双手,用心去创造。比如——俯身拾起一个纸袋。抬头的那一刻,会发现自己已经造就了善意满满的风景。
篇4:中学生友情类中考备考话题
全文共 909 字
+ 加入清单青春、花季、雨季,一场青春的洗礼,我拥有过,却也失去了什么 youth, flowering season, rainy season, a baptism of youth, I have it, but I lost what I lost.
题记
有人说:行走在友情的路上,我们喜欢挑挑拣拣,总希望会有更理解自己的。可是,当我们蓦然回首时,那个曾经要好的背影,已在灯火阑珊处渐渐模糊。“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,许多人用此来形容爱情,可我认为这是我们逝去的友情最唯美的终结。
我曾问:这一切是为什么?后来才明白,那逝去的友情让我更珍惜眼前。说实话,我舍不得,但我不懂为什么看到你会排斥我,事后却又自责。
你说:我变了。我也说:你变了。我更怀念过去那善解人意,事事周到的你,却也讨厌处处忍让,不敢还击的你。只是,现在的你却让我难以理解,我不知道过去的你,我只想知道你是否也怀念过去的我。因为,我也变了
小学,我们喜欢手牵手,走在校园里互诉心事。你帮助我,我保护你,我们可以和那些无聊的男同学吵架,也可以和那些纠帮结党的女同学划清界线,那时的我们很幼稚,很无知,却很快乐
中学,冗长的作业,越来越少的时间,渐渐的,物是人非。你是优秀的班干部,我是平凡的一员,你有你的责任,我有我的适得其乐。我自认,没你那样的自信,可以毫不避讳的在全班面前发言,有时不得不承认,你很优秀。但我和你的思想似乎也正如两条已交集的线,过了那个交点,就再也够不到边。我越来越觉得我们走了不同的`路,那条路上只有我一个人。我试过挽回,可发现,我做不到。于是,一个人常常发呆,然后自己对自己说:“我们的感情是不是也如此脆弱?”
但是,这场友情真的也随风消逝也许,时间是一种可怕的东西,它会冲淡一切,包括,我认为的友情,是我一时的珍惜,还是我无视了太多
即使,我们不会有交点了,但我不后悔,毕竟我们交于一点过。
我不知道我这条线是否会有新的交点,也不知道,我的那条路还会有谁经过,但是起码你陪我走过。现在,我好像在这黑暗的路上发现了萤火虫,虽然星星点点只有几个,但她们会陪我。帮我照亮前方的路,也希望你能够找到那个可以陪你走下去的人,尽管友情这条路,渐渐模糊
篇5:中学生中考校园话题作文600字
全文共 847 字
+ 加入清单我们的校园位于著名的“榨菜之乡”重庆涪陵,地处长江与乌江交汇之处。始建于上世纪九十年代,算不上历史悠久,但却处处生机勃勃。 Our campus is located in the famous "Hometown of mustard" Fuling in Chongqing, where the Yangtze River and Wujiang are intertwined.Founded in the 1990s, it was not a long history, but it was full of vibrant.
来到校园,一座别致的大门映入眼帘,门上是一个嫩芽图案,由橙、红、绿三种颜色组成,象征着丰富多彩的校园生活。走进校园,一条宽阔的林荫大道呈现在眼前,在它的尽头,一级级石梯向上延伸。石梯两旁,种满了各种各样的花草,五颜六色,姿态不一,香气扑鼻。石梯两旁的墙壁上长满了爬山虎,一到夏天,满墙的绿色,让人看了神清气爽。
拾级而上,就来到了宽敞的操场,首先看到的是我们的校训:合作走向成功。它时刻提醒着我们:合作就是力量!操场中央由绿茵足球场和塑胶篮球场组成,这里可是我们的乐园。一到下课,同学们三五成群,有的在上面打滚;有的在玩游戏;有的在踢足球;还有的在跳花绳......一片欢声笑语,热闹非凡。操场的周围竖立着“北斗七星”的海报,分别是明星老师和明星同学,他们都是我们学习的好榜样。一棵棵小叶榕环绕四周,长长的胡须随风飘动,茂密的叶子像一把把绿色的大伞,随时准备为我们遮风挡雨。
操场南面是主教学楼,共有六层,一间间教室整齐排列,宽敞明亮,书声朗朗。每间教室的外墙上都有展示栏,里面是同学们的优秀作品,各有所长,争奇斗艳。教学楼旁边是老师办公室,那里是老师们辛勤耕耘的地方。办公室外面是一棵高大的黄桷树,它可是我们校园的一道标志性风景哦!
对了,忘了告诉你,我们的学校有自己的小邮局,还有漂亮的邮票天地,是一所邮票特色的学校哟!
这就是我们的校园,我觉得很美丽,你呢?
篇6:中考写作技巧
全文共 2870 字
+ 加入清单(一)素质训练,也叫基础训练
任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的,游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。
快速作文训练的中心是“快”,这种训练是在学生具有一定的写作基础和掌握了一定的写作技巧的基础上求“快”、求“好”的训练,如果写作素质太差,就没法进行快速训练。达到下列目的:
1、提高写作兴趣,培养写作情感
心理学告诉我们,兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此,任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时,快速作司文训练才会有成效。心理学同时告诉我们,兴趣与当前的需要有关,因此提高学生写作兴趣的办法虽然是多种多样的,但是其中重要的一条便是向学生进行快速写作目的教育,如果学生认识了快速作文的必要性,他就会对作文产生浓厚的兴习趣。另外,出作文题要紧跟形势,与时代同步,要切合学生的生活实际,命题要尽量新,能激发学生的写作兴趣,使学学生有话可写。
2.积累写作材料
这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求学生分专题记住;一些典型材料,譬如有关爱国主义,党的领导,尊重知识,改革开放,廉政建设,学雷锋等等,每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累,教师只能做指导,要让学生自己去找,不要全班统一,全班统一了,写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。
3.丰富写作语言
如果学生语言贫乏,写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思,往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。如果词汇不丰富,写到中途某个字不会写或者没有一个恰当的词来表达自己的意思,这样写作就会“卡壳”,当然也就达不到快速作文的目的。因此,写作语言的训练和词汇的积累是十分重要的。丰富写作语言的方法之一是,背书和加强课外阅读,书读得越多,背得越熟,作文就会越通顺,语言就会有文采,不会老说口水话。再就是指导学生学习群众生动活泼的语言,克服学生腔。另外,要指导学生积累词汇,词汇丰富,写起作文来就能得心应手,速度也就快了。
4.训练书写能力
书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学,必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛,并不要求铁画银钩,但也不能龙飞凤舞,我们要求学生养成良好的书写习惯,把字写得清楚、规范、工整。具体做法主要是临摩字帖,每个学生应备有两本字帖,一本正楷,一本行书,先练正楷,后学行书,逐日临摩,坚持不懈,定能收到良好的效果。总之,通过素质训练,要使学生想写作文,爱写作文,并且有东西可写,话写得通顺。
(二)思维训练
快速作文的关键是快速思维训练。思维是人脑对客观事物本质特征和规律性的认识。快速思维则要求学生在分析、综合,比较、抽象、概括和具体化的整个思维过程中,思维活动应具有广泛性、独立性、敏捷性和创造性。一见到作文题能立即做出反应,要求审题、立意、谋篇、布局的全过程不超过五分钟。抓好快速作文思维训练主要从三个方面入手:
1、树立正确的世界观
思维是人脑对客观事物的概括的、间接的反映。要正确反映客观世界,首先必须具有正确的世界观。因此,要和政治课相配合,组织学生学习马列主义、毛泽东思想,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,要了解当前党的各项方针政策。正确的政治观点、思维观点是快速思维的定向器和指示灯。因此,必须教育学生关心国家大事,树立远大理想,加强政治修养,提高政治觉悟。
2.加强抽象思维训练
议论文的构思过程,实际上就是抽象思维的过程,因此,必须教给学生分析、概括、综合、判断等基本逻辑方法和纵向思维、逆向思维、反向思维、辐射思维等思维方法。训练抽象思维的方法是多种多样的,我认为最有效的方法是组织学生进行讨论和辩论。课堂讨论应允许学生和老师唱“对台戏”,要鼓励学生在课外争论问题,学生争得面红耳赤的时侯,也就是思维最活跃、最敏捷的时候。
3.进行形象思维训练
写记叙文离不开想象、联想、幻想等形象思维活动。要求学生在很短的时间内写好一篇记叙文,没有扎实的形象思维训练是不行的。训练形象思维的方法之一是有目的地指导学生观察事物的基本形象,牢记心头,并组织学生参观、访问。要重视写回忆录,回忆录的写作过程实际就是训练形象思维的过程。
总之,通过这一步训练,要达到开拓学生思维的目的,使学生变得思维敏捷,对作文题反应迅速,想象力丰富,要改变学生中普遍存在的思维迟钝、思想涣散的不良习惯。
(三)写作速度训练
第一步素质训练是基础,第二步思维训练是关键,这第三步的速度训练则是目的。整个快速作文训练的最终目的就是要求学生能够快速写作。如果第一、二步训练都抓得扎实,速度训练就会见效。基本做法是严格要求,限时作文。为了提高速度,每次作文都只能安排一个课时,一定要严格要求,当堂完卷。要求学生做到快速审题,快速立意,快速布局谋篇,快速写作,快速修改。总之,一切都要立足于一个“快"字。40分钟的时间分配大致是这样的:审题、立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟,写作30分钟,修改5分钟。通过训练,这个要求一般学生都能做到。另外,在班内开展快速作文竞赛也是个提高写作速度的好办法,一搞竞赛,学生的兴趣就来了。刚开始进行速度训练时,有些学生是跟不上的,40分钟怎么也写不完。怎么办呢?二是多加鼓励,切忌指责;二是暂时迁就,但绝不放松要求。时间一到,一律收卷,没写完也要收卷。这样,学生下次写作文就有一种紧迫感和时间观念。有些学生,一讲快速作文,字就乱涂乱画。碰到这样的学生怎么办呢?不能操之过急,分两步走,先要求写完800字,再要求字迹清楚。作文不是书法竞赛,不要求铁画银钩,只要字体工整,文字规范就行。个别字迹潦草的学生,要加强教育和书写指导。
(四)技巧训练
第三步训练要求解决写作速度问题,这一步训练便是"快”中求巧,同时,也是对速度训练成果的巩固和提高。基本方法是专题指导,讲练结合。如果前三步抓得扎实,这一步训练往往水到渠成。通过这一阶段的训练,不但要使学生熟练地掌握各种文体的写法和技巧,更重要的是要掌握快速写作的技巧。比如快速审题、快速立意、快速谋篇布局、快速写作、快速修改等技巧,都要分专题进行归纳,总结和指导,还要能快速应付写作中随时出现的“卡壳”现象,诸如走题、空洞、松散、结构混乱、词不达意、字不会写等毛病的纠正和意外情况的应付办法。至于这些快速写作的具体技巧和方法,我在下面将作专门介绍,在这里就不一一赘述。
(五)综合训练
通过以上四步训练,学生基本掌握了快速写作的方式与技巧,具备了快速写作的基础。为了全面提高快速作文的能力,必须进行综合训练。
篇7:2024年中考半命题作文写作技巧集锦
全文共 2062 字
+ 加入清单如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题,可以说是一种技巧和艺术。因此,要掌握半命题作文的补题技巧,写作时才会做到游刃有余、收放自如。
半命题作文写作,关键在于高明补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,则容易出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。
第一步:仔细斟酌 补好题目
1、准确理解,辨清题意
写好半命题作文,最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度,理解每个词语或句子的意思。如2010年江西南昌的作文题目“我读____”,从句子成分来分析,明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语,重点扣住“读”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。
2.细处入手,以小见大
如果拟题过大,往往难以下笔。以“善待 ____”这一半命题作文为例,不少考生运用散文化的笔法,写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》……显然,要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,写起来不易把握,更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同,要从小处切入,才能写得具体,写得生动。如以《善待地球》为题,可以选取有代表性的场景,抓住几个真实的、震撼人心的镜头,注意细节取胜,让人感受到地球被毁坏的惨状和大自然警钟长鸣的力量,挖掘出深刻的立意。
3.诗意命题,匠心独具
在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以 “曾经错过的____”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
近几年来,诗意化的命题逐渐走进了中考作文,成为一道亮丽的风景,但也因此增加了审题和构思的难度。考生要将诗意化命题的象征义、比喻义、引申义挖掘出来,使作文立意深刻含蓄。如上述命题,大多数考生补题为:一段友情、一次机遇、一个道歉等。如此补题易于构思行文,但均出自提示语中。造成雷同,毫无特色。我们不妨展开想象,化实为虚,补出新意。在文题的横线上补上:一轮明月、一米阳光、那个季节、那缕芬芳、暗香盈袖的日子、梦想拔节的日子……这些文题新颖生动,既富有诗意,又蕴有理趣,能激发读者美好的遐想。
第二步:理清思路 立意出新
不难看出,半命题作文的立意,实际上往往与作者的补题构思同步进行。考场作文立意水平的高下决定着作文的成败,而立意水平的高下又取决于作者平时的生活积淀和感悟人生、提炼思想的水平。下面谈谈半命题作文立意的三点要求:
1.准确。准确是前提,立意不准,全盘皆输。求准,首先就是要准确理解文题中的关键词语:也有人称之为“题眼 ”“题魂”。立意前须把握题中已有的修饰或限制性词语,准确理解已给文字的含义十分重要。同时,半命题作文如果有引语,往往以精辟优美、寓意深刻、情感浓郁的语句导人作文情境,或阐释,或举例,或提示,往往有着激发写作情思、界定选材范围的作用。
2.新颖。即对题中已有概念的理解要避开一般层面而取题意允许的新层面。例如“拒绝____”一题,一般考生在横线上补充上“自卑”“儒弱” “平庸”“自我封闭”等宾语,构成动宾短语,这类文章都含有自我 审视和校正的色彩。有的考生却能避开这一般模式,机智地补出别具一格的题目,闪烁出与众不同的文学色彩、哲理色彩,如《拒绝再玩》《拒绝长大》《拒绝末日》等。在求新的同时,所补题目须利于我们选用自己熟悉的、有感情、有特色的题材,这样就能做到有材料可写,有情可抒发。
3.深刻。这不是指故作高深,而是指由表象进入本质,由感性进入理性。例如作文题“我多想____”,你若补“唱”,则文章未免肤浅;你若补 “飞”,这比“唱”可能要好一些,但也流于一般。其实所补写的内容可实可虚,可近可远,你只要大胆发挥想象,尽可以游览于草木山水之间,徜徉于琴棋书画之中,关键在于你是否有较为丰富深刻的人生思考。例如有位考生拟题《我多想把你留住》,作者从运河水当年的清澈、宁静写到现在的浑浊、喧嚣,写到了人对大自然的毁坏,也感悟到世态沧桑和“水如人生”的哲理,平中见奇,于一般中见深刻。
第三步:明确要求 写出特色
有的半命题作文前有引语,要谨慎审视,提取关键词语和切题联想。在文题的后面,往往都有一个“要求”,常对诸如写作范围、角度、文体、字数等方面作了一些限定。审这些要求的方法与全命题作文的相同,此不赘述。
篇8:什么是责任为话题的中考
全文共 994 字
+ 加入清单责任心是一片浩瀚无际的大海,如果你有了责任心,你的心胸将会变得宽阔无比! The sense of responsibility is a vast sea. If you have a sense of responsibility, your heart will become wide!
责任心是一颗坚硬无比的石头,如果你有了责任心,你的意志力将会变得坚韧不拔!
责任心是一粒独一无二的钻石,如果你有了责任心,你的人生将会变得像钻石一样,绚丽耀眼!
著名的作者英格瓦·坎普拉德曾说过:“真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。”可想而知,一个没有责任心的人,怎么会勇于承担责任呢?一个没有责任心的人,他又怎么会乐于助人呢?相反之,一个有责任心的人,他就会在他人有危险的时候不顾自己的安危,尽自己最大的力量去帮助他人,我给大家举一个例子吧:
9岁的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生,因为学习成绩很好,一直是班上的班长。震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。那个同学压在林浩背上,使他怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,林浩就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,林浩使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”
逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,他看到一个男同学压在下面,他就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈背走了。后来,林浩又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来,交给了校长,她也被父母背走了。”
连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,因为被垮塌的楼板砸到了额头脸上,所以,直到现在他擦伤的痕迹依然很清晰;头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来。当记者访问林浩时问到为什么要去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”虽然是短短的一句话,但是它体现了这个班长心中多么重的责任心呀?
同学们,行动起来吧,让你的责任心在美丽的世界各地中到处播撒,用你的责任心带动他人吧,明天的世界将因有你的责任心而变得更加绚丽多彩。
篇9:关于沟通中考满分作文为话题
全文共 962 字
+ 加入清单有许多人认为路很难走,路之所以难走,是因为没有找到正确的方法——沟通。 Many people think that the road is difficult to go, and the reason why the road is difficult is because there is no correct way -communication.
在我们这个世间有很多的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的马路……但最难走的路还是要数通向我们人与人之间沟通心灵深处的路——心路。
随着我年龄的逐渐增长,我开始渐渐发现,我与爸妈之间的关系变得紧张,沟通变得越来越少,取而代之的是回到家后那一声声的关门声,为什么我和爸妈之间的关系会变成这样呢?难道说这就是大人们口中所说的“代沟”吗?
记得有一天,我放学回家,还没用做到书桌前写作业,就听见了我爸妈的唠叨声:“你就不会向你姐姐学习学习吗?学习都不回努努力,考个全年级前十让我和你爸看看。你看看你姐姐,你在看看你,你都不会认真学吗……”我刚听完这句话,和爸妈顶撞了几句,重重的把门一关,躺在床上。心想:爸妈,你们怎么就不会问问我的想法呢?你们都不了解我,不考虑我的感受。
在晚饭吃完的时候,我准备回房间写作业,妈妈突然叫住了我,语重心长的对我说:“儿子,认真学吧,学习好了对你有用。”我实在忍不住了,难过的对妈妈说:“你们总拿我和姐姐或同学比,但你们想过我的感受吗?我其实很努力,但是你们一直唠叨,我已经烦了,这一次考试没用考好,我自己也不好受,已经在努力了,我付出的只不过你们没有看到而已,我也许离你们对我的要求还有一点的距离,单位会努力,成为你们心目中的那个好孩子。”爸妈听了我的这几句话,对我说:“儿子,你有这个决心,我们很开心,之前可能是我们太武断了,没有考虑到你的感受,我们以后会考虑到你的感受,也希望你努力。”
通过那次与爸妈的沟通,我在后来的世间变得很努力,终于在期末考试的时候取得了好的成绩。
从那以后,我和爸妈之间的所谓的“代沟”被填平了,我们的感情变好了,我们也懂得了互相尊重,懂得了替对方考虑,不再有僵持的局面了。
沟通的感觉真好,你会发现身边的花变红了,草变绿了,天空变的湛蓝了,小河的水也变得清澈了,周围的一切都变得美好了。
沟通,真的比什么都要重要。
篇10:陕西中考真题话题作文题目
全文共 274 字
+ 加入清单阅读下面的材料,按要求作文。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——《礼记·虽有佳肴》
人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人,亲爱的勃鲁托斯,那错处并不在我们的命运,而在我们自己。
——莎士比亚《裘力斯凯撒》
最近,中国华为技术有限公司遭受美国大面积技术封锁。面对记者采访,华为创始人任正非说:“我们最重要的还是把我们能做的事做好,美国政府做的事不是我们能左右的。”
——新华网
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
三、要求
①题目自拟;
②紧扣材料主题,内容具体充实;
③不少于600字;
④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。
篇11:话题作文的写作方法技巧
全文共 1058 字
+ 加入清单话题作文的评价标准分为基础等级和发展等级两个级别。在“基础等级”中,从题意、文体、思想感情、中心内容、结构语言、书写标点六个方面提出了基本要求;在“发展等级”中,从深刻、丰富、有文采、有创新四个方面提出了评价标准,鼓励学生在作文中创新。
由于话题作文有开放性等特点,一些考生以为话题作文没有严格的要求,不重视审题,随意为文的现象较多。具体说来有这样几种情况:①审题不准,甚至脱离话题;②拟题不动脑筋,有的在话题的后面加“之我见”三字或直接用话题作标题;③误以为“文体自选”是不讲文体,文章写得“四不像”;④思想贫乏,内容空洞无物,不愿在“深刻”上下功夫;⑤照搬照套自己读过的文章,有抄袭之嫌,如2001年以“诚信”为话题,有些考生就将《读者》(2001年第13期)中的《玉》改为自己的作文搬上试卷;还有语言贫乏、语句不通、书写潦草、标点不当等毛病,都值得考生注意。
我们了解了话题作文的特点,接下来就要了解往届考生作文的不足,避免重犯类似的毛病,还要加强针对性的训练。
1.注重积累思想、积累生活,力求作文有一定的深度。高三学生应该关注社会,多读书,广泛储备写作素材。多找一些话题来思考:如教育、奉献、机遇、青春、财富、竞争、成功、素质、人生、环境、资源、网络等,平时有积累、有感受,考时就有可能正常发挥或超水平发挥。
2.加强审题、立意训练。话题作文虽然不像命题作文那样规定过死,但宽也不是漫无边际,宽也有“度”。写话题作文,必须弄清话题的意思、范围。作文立意即确立写作意向,“意”就是文章的主旨,主旨要求正确、深刻、鲜明、新颖。因此,在立意训练中要尽可能多地想出好的立意,然后多中选优,优中选深,深中选新。
3.学会拟标题。题目自拟,给考生提供了一次显示才华的机会。题目像人的前额和眼睛一样重要。题目是给评卷人的第一个印象。拟题要考虑自己所选定的文体和储备的素材以及驾驭的能力。拟题应避免陈题、大而不当的题、太一般化的题。
4.逐条落实“基础等级”要求,重点训练“发展等级”要求。作文评分标准中“基础等级”列出了六项要求,是高中毕业生作文应达到的一般要求。“发展等级”提出了四个方面的要求:深刻、丰富、有文采、有创新,这是作文的较高要求。现在评卷时一般采用“一点给分法”,这四个方面,只要有一个方面十分突出,就可以评10分。对于“发展等级”的10分,我们一定要下气力争取全得或多得。
另外,卷面一定要整洁,书写一定要工整,不要写漏了标题,不要写错别字。考场作文,一定要想好才动笔,不要写几行划掉又重来。
篇12:中学生中考英雄话题作文600字
全文共 807 字
+ 加入清单“不是英雄,不读三国,若是英雄,怎么能不懂寂寞?” "Not a hero, do not read the Three Kingdoms, how can you not understand loneliness if you are a hero?"
东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。
其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。
“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”
后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。
“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”
“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。
“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”
曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当今天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当今天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?
三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。
自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!
篇13:关于我与成长中考话题作文主题
全文共 1009 字
+ 加入清单圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。 Circle annual wheels, how many years have been recorded? How many years of memory of the Milky Way, how many past events have been forgotten, looking back at the joyful joy, the joy is full of joy, the joy is full of joy, and the joy is full of joy.The road full of sunlight, deeply miss the happy time.
那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是的回报。
我相信,父亲是我生命中的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。
那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。
我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。
那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。
我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。
在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。
篇14:以喜欢读书话题中考满分
全文共 1014 字
+ 加入清单“每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。 "Whenever I open the book, each of the guidance in the book is like a happy child cheering to say hello to me, I will feel extremely pleased." ThisIt is a famous saying in Gorky.Yes, reading is a happy thing, and you can get some truths and knowledge from it.
儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。
书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!
记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。
同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!
篇15:以分享为话题的中考
全文共 1126 字
+ 加入清单人活一生,难免与他人有所交集,人欠,欠人,难以清算。于是大家就都看开一点,一起分享——你分我,我分他;你侬我侬,其乐融融,岂不快哉? People live a lifetime, inevitably intersection with others, owe people, owe others, and difficult to liquidate.So everyone watched it a little bit, and shared it together -you divided me, I divided him;
与人分享的东西有很多,分享零食、工具最是常见,一个大饼两半分,一把雨伞二人撑。分得大一点,权力、金钱、财富、智慧也可以拿来分享,而这等分享不光是有着人情在里面,还有着很多智慧的成分……倘若是和生死至交,纵是要分享生命又有何不可!
苹果的模型在经济学中很是经典。譬如你有六个苹果,一口气全都吃了,那这样你只尝到了个苹果味儿。若把其中五个分给别人,便能收获五个人的友情和好感。如此,若是别人有了水果也会来叫你一起分享——一块西瓜、一串葡萄、一颗枇杷、一瓣蜜桃……凑成一盘水果沙拉,好不绚丽缤纷。
千金易得,知音难求。人生在世好不容易觅一知己,哪怕要分享生命也是毫不迟疑。1941年的一天,沈从文、巴金、沈的儿子沈龙朱三人卧于城外草地上赏景、聊天,忽见日寇敌机正朝昆明城内飞去,继而闻城中轰炸声四起,三人不禁暗暗担心。
片刻,只见敌机折返回来,飞得很低,在其头顶不远的地方,一架飞机波动了一下,只听“吁吁吁吁”的声音,原来是有炸弹掉下来,沈从文急忙高喊:“趴下趴下。”同时用身体挡住了儿子和巴金,炸弹在不远处爆炸了,一位农妇被炸身亡。沈从文和巴金算是知己好友,炸弹呼呼落下,若是沈从文只顾自己趴下卧倒,或许现在就没有《边城》和《长河》这等佳作传世。分享分享,先分后享。分时分得痛快,享时自然也是倍加甘甜。
然而世间不知分享者也有不少。其中多为市井小人,亦不乏王侯将相。其自私刻薄之事记载于史书,倒为我们这些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋,这是一个极有趣的人。他身为九五之尊,权力无边,然而堂堂天子终究也是肉体凡胎,精力有限。
若按惯例,皇帝会将权力分于三省六部,或是宰相之流,如此既可以减轻皇上的负担,又能增加办事的效率。如此分享,是要有很高的政治觉悟和权力智慧的。然而朱元璋处理政务,批阅奏章,事必躬亲,旁人等闲不能插手,譬如权重如宰相胡惟庸一样因乱插手朝政被他满门抄斩,甚至牵连了上百官员,数万旁人。他的太祖成法更是为日后明朝的没落埋下了祸患。
由此看来,懂得分享,不仅是一个人豁达胸襟的体现,也是一个人生活智慧的体现。
篇16:中学生有关中考诚信作文话题
全文共 1060 字
+ 加入清单今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”。风来了又走,花开了又落,又是一秋繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已被时间消逝了一半,我们迎来了期中考试。自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。 The topic of the speech under our country today is "Being honest, integrity test".The wind came and gone, the flowers bloomed and fell, and it was a bustling autumn! Time flies. Inadvertently, the study of this semester has been disappeared by half, and we ushered in the mid -term exam.Since ancient times, the word that is indispensable in the examination room is integrity."Integrity of being a person and integrity test", it is like a natural righteousness.
诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。我校学生更应该传承民族美德,树立道德新风。
记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。
李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?
如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。
诚信若水,让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生吧!
篇17:以感恩为话题的中考满分记叙
全文共 935 字
+ 加入清单从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天把我们养大,父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,像大树一样为我们遮风挡雨。 From the day of the landing ground, love is like the sun, and it is always shining at us all the time.The mother who gave birth to our mother, raised us a day with sweet milk. My father held us high with a wide shoulder. Let us see the world outside, covering the wind and rain like a big tree.
父爱如山,母爱如海。在我们成长过程中,给予我们最多的是你们,你们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不求回报的。因此,我们该要感恩你们;感谢你们给予了我们生命,感谢你们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。
记得读小学的时候又一次我生病在家,妈妈就无微不至的照顾我。到了吃饭的时候他把可口的饭菜端到我的前面,热的饭菜你会先吹一吹在一口一口的喂我,等到吃完以后你有细心地把一切都收拾好。看着你忙碌的身影我不禁感动起来。
后来有一个卖甘蔗的人从我家楼下路过,我听见他要和的声音便想要吃甘蔗,我跟妈妈说想吃,她便二话不说的从下楼去买甘蔗。我从窗户看到妈妈为我精挑细选甘蔗时不禁又一次的感动。等到妈妈买完甘蔗回来的时候,他已经全身是汗了,衣服已被汗水浸湿了。我的眼睛便红了起来泪水因为跟着簌簌的往下掉。
生活是坎坷的,但是你们教我要学会克服困难,奋勇前进,努力做好一个现现实实的自己。这让我终生受益!
父母无论做什么全都是为了我,希望我读好书,长大成人后有文化、有知识、有才能成为一个有用的人。我不会辜负父母的期望,一定要好好努力学习,长大报答父母养育之恩。我和父母之间的爱是默契的,明朗的。我一定要读好书,来报答父母的养育之恩,因为你们永远是我心灵中的一盏最明亮的启明灯。
祝你们:身体健康!万事如意!
篇18:关于需要奋斗中考话题
全文共 911 字
+ 加入清单在这枫叶红遍群山的季节,秋风再一次拉开了运动会的帷幕。 In this season when maple leaves are red all over the mountains, the autumn wind has opened the curtain of the Games again.
秋风虽萧瑟,但是久积的热情在这一刻的喷发,亦为秋枫再添一片艳色。
我们没有忘记我们的誓言,我们只为那一个目标奋进,我们将为成功全力以赴。
人生之路,不会是坦途一片,即使成功路上也有坎坷的点缀;悠悠岁月,不会尽是欢笑,即是幸运的人儿也有苦恼相伴。
童年的幻想毕竟只存在一片虚无,生活是实实在在来不得半点幻想的。选择了怎样的生活,你就必须为之付出怎样的幸劳。谁也无法只拥有幸福,就跟谁也无法只选择痛苦一样。
人生需要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠、勇往无进,在生命的每一块里程碑上都留下一段不悔的回忆。
在追求的路上,磕磕碰碰累了,苦了,痛了,伤了,哭了,都别在意。我们在遭遇生活的磨难时,同样在砥砺我们的意志。
生活之路上拼搏的顽强的斗士,尽管远方迷雾层层,你们依旧坚持。你们追逐胜利的方向如葵花般不休。多少次的挥汗如雨,多少次的遍体鳞伤,从不懈怠。只因为你们始终相信,只有拼搏才能取得胜利,所以你们总在鼓舞自己,为自己打气,“要成功就得努力!”
你们相信,巍峨的山峰,在你们的眼睛里只是一抔尘土;你们相信,苍茫的大海,在你们的视野中仅如一汪清潭。你们将轻易夺取胜利。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你们用行动告诉我们一个永恒的道理:没有走不完的路,没有过不了的山。成功正在终点冲着你们高高地招手,凭借着你们
那顽强的意志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你们的。
你们如雄鹰般搏击长空,你们像骏马般驰骋沙场。风,追逐在你们身后;光,与你们齐头并进。冲破外界的束缚,放飞自己的理想,去追逐那一片成功的天地。
热血在全身沸腾,汗水在跑道挥洒。相信自己,你们是今日的焦点,将创造出新的奇迹;相信自己,梦想就在你自己的手中,这是你展示自我的天地。
当一切的困难都被克服,当一切的束缚都被冲破,你们将站在成功的山顶,望见远方美丽的黎明。
篇19:以感恩初中中考话题
全文共 1057 字
+ 加入清单春风拂起,花开花落又是一年,自然的轮回总是如此神秘而复杂,既然我们没法改变它,那么只有循着它的痕迹,尽量让生命之路更平坦些,美丽些。 The spring breeze is brushing, the flowers bloom are another year, and the natural reincarnation is always so mysterious and complicated. Since we cant change it, then only follow it.Traces, try to make the road of life more flat and beautiful.
花儿在人们的印象中亘古不变总是清新美丽的,爱美之心,人皆有之,我同样喜爱花,但是我认为花最触动我的不仅是它倾国倾城的美丽,更是化作春泥更护花的高贵品质。
严冬过后,没有了厚厚的积雪,但仍存着凛冽的风。山野一片消寂荒芜,而树枝上已经出现了星星点点的绿意,有谁可曾想到,在小叶片包裹着的中心,一抹淡淡的红色正在努力挺直它的身躯,虽顶着寒风,但却显现不出半点惧意。在恶劣的环境,依然勇敢地绽放自己,那是怎样一抹红色啊!
日子越来越暖,阳光越来越耀眼,花儿也越开越盛。阳光将温暖渗透到树枝,树根也在源源不断地从土里吸取养分,树虽然贪婪地吸吮着养分,而它没有用养分茁壮自己,而是无私地给了花,给了那抹令人敬畏的红。花也争气,没有辜负树的期望,毅然在枝头盛开,在阳光下红得耀眼。此时的花全然没有了含苞待放的矜持,它是美丽的、热烈的、肆无忌惮的,把憋了整个冬天的生命力此刻毫无保留的释放出来,散发着沁人心脾的香气。
生老病死是人之常事,花亦是如此,不论曾经有多么美丽,总会有枯萎的那天,但它永远也不会忘记树的恩情。过了盛开时节,花瓣逐渐变黄,发黑,最后凋零、腐烂。时间无情亦有情,它夺走了花儿的生命,却赐予了它感恩的权利,是树给了花一世的繁华,尽管花对生命仍保留眷恋,但它依然选择了放手,让枝头上的下一抹红色更耀眼。落花掉落的一刹那,比盛开时更美,美得不似人间,让人移不开眼睛,从容端庄的美丽往往更具魅力,而一切都是因为它有着随缘的情和一颗感恩的心。
在生活中又何尝不是如此,生活就是一面镜子,你笑,它也对你笑;你哭,它也对你哭。你对生命中的涓流每有一分赏悦,生活总立即赐下万道流泉;你为每一个音符凝神,它总立即倾下天籁之音。我们感谢上天,给了我们享受苦乐的机会,感谢挫折,点缀我们的人生,而感恩,让我们邂逅美丽。
篇20:关于我与理想中考话题优秀
全文共 975 字
+ 加入清单仰望星空,在那繁星的里面,埋藏着一个历史的发动机,驱动着人类的发展。这就是理想。 Looking up at the starry sky, in the stars, a historic engine is buried, driving human development.This is ideal.
人活着,总要有一个理想。如果把人生比作杠杆,理想则是它的“支点”。理想不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。有了理想,就等于有了灵魂。理想是阳光,照耀着我们的生活。生活的理想是为了更理想的生活,有理想的人,生活总是火热的。
在通往理想的路途上充满着辛酸,密布着荆棘,伟大的理想只有经过艰辛的劳动,才能得到胜利的实现。理想,象征着满载希望的未来。每个人都有理想,但又各不相同,有的崇高,有的卑微;有的符合客观实际,有的流于幻想;有的追求物质上的满足,有的追求精神上的欢愉。崇高的理想会使人奋进,而卑微的理想只能使理想化为虚幻。正如高尔基所言:一个人追求的理想越高,他的才力发展得越快,对社会就越有益。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,照亮夜行的路;理想是路,指引我们走向光明……
因为理想,使我们的生活不再感到空虚,他充实着我们的生活,他使我们有了追求。
因为理想,于是有了愚公移山的坚定,夸父逐日的执着;因为理想,于是有了雄鹰的展翅高飞,风帆的远涉重洋,古树的遮天盖地……
因为理想,于是有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志;因为理想,于是成就了爱迪生“发明大王”的称号;因为理想,于是有了莱特兄弟制造飞机的成就。
因为理想,使我们敢于向困难挑战,才有了宋濂“穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知”的求学精神,才有了匡衡“凿壁借光”的佳话……
仰望星空,我看到了越王勾践率领三千精兵奔赴吴国,看到了诸葛孔明火烧赤壁的雄伟,还看到了……
那么,就让理想时刻提醒我们,让我们为理想而奋斗,不要让时间冲淡我们的理想,让理想永驻心中。
星空依旧是那么的明亮,那台历史的发动机,驱动着我们的心,让心为之震撼,它点缀着我们的心灵,我们的心灵点缀着世界。
第一道曙光射过苍穹,笼罩着的黑夜,已悄然退去,天空显得格外明亮,在太阳与大地相交的地方,传来一句熟悉的声音:让理想永驻心中……
猛然间一觉醒来,抖落了一身压抑。朦胧间感觉到,理想,就在你我心中……