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我喜欢蜡烛作文(经典20篇)

广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”下面小编为大家带来了我喜欢蜡烛作文作文,仅供参考,希望能够帮到大家。

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我最喜欢荷花作文

全文共 610 字

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“哇,真漂亮!”

眼前,一朵朵盛开,亭亭玉立荷花。它们婀娜身材逗得多少人驻足痴望;眼前,数不胜数荷花可谓“万绿从中点点红;它们披着俏丽彩衣,翩翩起舞。

荷花像一位舞蹈家,河水就是他们舞台,任由它们尽情发挥。荷花像一位医生,它能使烦恼人变得快乐,使快乐人更加快乐。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上,呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句:“蜻蜓妹妹,是不是很舒服呢!”

荷花拥有粉红色花瓣,细细根。不知道为什么,第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么,荷花从骨子里就透露出高贵淡雅气质。

我爱荷花,爱它美丽,爱它真情。荷花像一个个站在高阁白衣素女,也像一个个翩翩起舞少女。你看它们那不用抹粉脸,像一块块暖玉。是那样美丽壮观啊!荷花是圣洁美丽象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。荷花是那么惹人喜爱,每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时,风吹来了,荷花被吹得翩翩起舞,像一片“绿海洋”,是那样耀眼,碧绿。风停了,“绿海洋”平静下来了。荷叶上露珠像一颗颗珍珠,晶莹剔透。

荷花形状真是千姿百态。有荷花只有青里泛白花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有荷花花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿莲蓬,张着口好似在说:“我熟了,我熟了!快来吃我吧!”

荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲藕能吃,则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑最佳食品,总之全身都是宝。

啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”高风亮节!

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篇1:描写我喜欢我的家一年级

全文共 558 字

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鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有意个幸福的家,花儿有一个美丽的家。 The bird has a warm home, the fish is interested in a happy home, and flowers have a beautiful home.

生命都有属于自己的家,家是心灵的港湾。人生的驿站,灵魂的延续。

家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量,漫漫人生,家与我们相伴永远。

也许有人喜欢随波逐流居无定所的生活,但我不喜欢,随遇而安的人生是“庸俗的人生”,我喜欢有一个家,一个温馨舒适与我共度人生路途的家,有家的感觉真好。

每一个家都是一部未写完的历史,翻开首卷,里面的喜、怒、哀、乐——呈现在我的眼前。家中有母亲的唠叨,父亲的关怀,也有我梦里快乐的微笑。

家是我们生命中的一部分,一道漫长而精彩的人生插曲,它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴。我们的知己,独自一人坐在家里向家倾述,让家来聆听我们的故事,我们的今天更加精彩。

家是一部永不停止的交响乐,时而欢乐时而悲伤。熟话说:家家有本难练的经。在家的交响乐中,可以体会人间最平凡的故事。亲情、友情、爱情、快乐悲伤,百感交集,充满了人间百味。

人人都有一个家,爱在这里无休止的延续,我爱我家有家的感觉真好!

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篇2:最新我喜欢中秋节的初中

全文共 702 字

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盼啊盼,今年的中秋节终于被我盼来了。 Hope, this years Mid -Autumn Festival is finally looking forward.

晚上,我嘴里含着一块月饼,慢慢地、慢慢地走出客厅,来到阳台上。皎白的月光洒满窗台,把房间照得很亮很亮,用不着开灯。我赶紧喊爸爸妈妈过来一起观赏。

月光是那样柔和,好像在白河里淘洗过似的。这时,几片云朵飘了过来,遮住了月亮,好像要把月光据为己有。不过,这可难不倒月亮,她把月光从云朵的缝隙里照射出来。云彩头领看到自己输了,摇了摇头,撤兵了。月亮点头微笑,好像在为自己的胜利而自豪。

看着这一轮明月,让我不禁想起了李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。”月亮的周围,有几朵薄薄的云,围绕在她的身边,好像给月亮披上了一条色彩斑斓的彩带,把月亮打扮得更加美丽。远处,有几颗小星星眨巴着眼睛,非常羡慕月亮那一身漂亮的衣裳。夜,静得很,静得让人害怕,可我并不在乎,因为有月亮陪着我,月光照在我身上,我感到很舒服。

不一会儿,月亮又渐渐升高,这时,月亮又显得更加洁白如玉,晶莹剔透了。

遥望这美丽的月亮,我给爸爸妈妈讲起了《猴子捞月亮的故事》。爸爸听完后,问我:“你说,猴子们是不是很傻呀?”我说:“是呀,做事之前一定要搞清楚为什么,否则会遭殃的。”爸爸又说道:“猴子们之所以这样做,是因为它们太喜欢月亮了,也正因为如此,古有嫦娥奔月,今有人类探月。”妈妈像吟诗一样说道:“今晚的月光是那样迷人,能让我们浮想联翩……”这是一个多么祥和的夜晚啊!

美丽的月亮,你给人们带来欢乐;美丽的月亮,你让大地更加辉煌;美丽的月亮,你象征着幸福和团圆!

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篇3:我喜欢玩的游戏

全文共 282 字

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童年的游戏有很多很多,其中我最喜欢玩的是抓人。

方法是我们先来石头剪子布,看一看谁输谁赢,谁输了谁先抓,抓到了另一个人就下一轮抓。也就是说,假如你输了,又抓到了另一个人,就那个被抓的人去抓我们。

有一天,我做完作业正想找朋友玩的时候,正巧小月、小红、小花在院子里。于是,我们四个人一起玩抓人的游戏。我们开始石头剪子布,结果小花输了,小花抓到小红,小红抓到小月,小月抓到我。每个人都有被抓的时候,也有抓到人和抓不到人的时候。

玩这个游戏可以锻炼身体,还可以结交朋友增进友情。我觉得男生女生都可以去玩一玩看好不好玩?我觉得非常好玩。

童年的游戏是那么好玩、那么开心、那么美好!

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篇4:我最喜欢的老师作文600字左右

全文共 820 字

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老师是我们的语文老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,透露出博学的气质;那张脸上写满了和善.令我对她印象最深的,还是那个放学后的下午。

那天,要修改作文,写了一个中午,一节省行课,还是没过关。眼看放学铃声响了,我真是着急,唉,又要留校了!我不耐烦地等了一眼作文本:哼,都是你的错!

一想到通过就能走了,我终于不情愿地拿起笔,可脑子里却一个字也没有。我盯着纸,渴望能得到一点思路,哪怕只是一个词也好!正在我冥思苦想之时,朱老师布置什么时候已走到了我旁边,拍拍我的肩膀,温柔地看着我:“啦啦,这里要写具体,要突出你想表达的主旨。”我回应地点点头。要补充些什么呢?看着我一筹莫展的样子,朱老师俯下身子,看了看文章,说:“抓住动作来写,她弯下腰,眼睛直视前方,蓄势待发……”顿时,我的脑袋里犹如连上了wifi,思路如泉水一般涌入脑中,我一把抓起笔,奋笔疾书起来。

五分钟,十分钟……二十分钟后,我竟已经密密麻麻地又写上了一整页。我“腾”地从座位上站起来,满怀信心地走向讲台桌。朱老师接过本子,一手拿着红笔,眼睛飞快地扫视着,我的心跳到了喉咙眼,又期待又紧张,突然,她吸了一口气,开口道:“这里,你为了表现出她不放弃的特点,这些无关的都删去,”她用红笔在纸上划着,“要加细节,要重点突出这块内容!”我像被泼了盆冷水似的,刚才的兴奋劲儿早已跑到九霄云外去了。我迈着沉重的步伐,一屁股坐回了椅子上。

就这样写写,改改,本子已被我涂得面目全非了,当我再一次不报任何希望地向讲台桌走去时,朱老师微笑地看着我,我们俩的目光碰到了一起。她认真地一行一行读着,读完后竟然像个孩子似的大叫道:“写得太好了,这才是我印象中的啦啦,以后每次作文都要这样。只是,这一句还可以这样改——”说着,拿起红笔在本子上端端正正地写着。当我拿到自己的本子,看到本子上到处写满的红字时,环顾四周,发现教室里的同学几乎都走光了,时间已悄然过去了一小时……

这就是朱老师,她和蔼可亲、尽职敬业,我真喜欢她!

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篇5:我喜欢梅花作文

全文共 499 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢端庄素雅的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,而我却喜欢有傲骨的梅花

星期六,爸爸带我去塔子山梅花基地去看梅花。一到梅花园,我就闻到了阵阵的芳香,一眼望去,淡红、梅红、血红、朱红……百花齐放,像一片片朝霞,漂亮极了!

我跑过去一看,梅花树上挂满了花骨朵,羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个展开笑脸。一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的梅花如同害羞的仙女,顿时被唤醒起来。朵朵梅花就像一支支优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神迷意醉,让我陶醉在这美景中。闻闻,香气四溢,芳香扑鼻。

梅花是五瓣儿的,有的梅花半开着,像一个个害羞的小姑娘,遮住了自己的半边脸。有的梅花全开了,能看到黄色的花蕊,上面还有很多小黄点。有的梅花是白色的,有的梅花是黄色的,这些梅花都是园子里很罕见的,所以它们的面前总有许多人在拍照。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是明朝的诗人朱熹的诗。这句诗赞美了像梅花那样,永远一身正气,刚正不阿,不屈不挠的人。

我爱梅花,爱它的婀娜多姿,爱它的一身傲骨!

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篇6:2我喜欢端午节的话题

全文共 1172 字

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今天是一年一度的端午节,我本来想去看划龙舟比赛的,却意外地穿越了!一眨眼的功夫,我就来到了一个完全陌生的地方,找一个人一问,原来我来到了公元前278年。我才意识到,我已经像电视剧一样穿越了。难怪身边的人穿得都和古代一样,房子也是茅草做的。 Today is the annual Dragon Boat Festival. I originally wanted to watch the dragon boat competition, but I accidentally crossed it! In a blink of an eye, I came to a one.A completely strange place, find someone to ask, it turned out that I came to 278 BC.I realized that I had traveled like a TV series.No wonder the people around them are the same as ancient times, and the house is made of thatch.

这时我看见很多人拿着许多粽子和鸡蛋,纷纷向一个地方走去。出于好奇心,我也跟着他们一起走。不久,他们停了下来,来到了一条江边。江边有个牌子——汩罗江。我一看:这不是屈原投河自尽的那条江吗?就在我疑惑的时候,那些人,把篮子里的粽子和鸡蛋都投入了水中。他们奇怪的做法让我感到不解。怎么能这样浪费食物呢?不吃可以给我啊。为了寻找答案。我随便找了一个人,便问:“你们为什么要把这些食物扔进这条江里去呢?”

那个人很无奈地说:“这是用来保护屈原大夫的尸体的。看你还小,可能不知道。我来告诉你吧。”那人喝了口水接着说:“几十年前,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原大夫看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述了利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,但一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。

楚顷襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷襄王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢都。屈原大夫在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后,非常悲伤,仰天长叹一声后,就投入了这个汩罗江。我们听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体,还拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以免这些鱼虾吃掉屈原大夫的尸体。”

“哦,原来是这样,谢谢你了。”我谢了那个人便离开了。走着走着,我感觉身体越来越轻。随后竟然消失了……

早晨的阳光从窗户中挤进来。我眯了眯眼,原来我是在做梦。这让我知道了端午节的来历,让我印象深刻。让我明白:从今,我要做一个和屈原一样伟大的爱国的人!

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篇7:我喜欢梅花作文

全文共 353 字

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有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢清新飘逸的兰花,有的人喜欢妩媚妖艳的玫瑰,有的人喜欢幽香扑鼻的月季,可我却对梅花情有独钟。

我爱梅花,他不想桃花那样在温暖地春天开放;也不像荷花那样在炎热地夏天开放;更不像菊花那样在深沉地秋天开放,而是在万物凋零,北风呼啸地数九严冬盛开。

梅花绽开在看似干枯地树枝旁边,没有一点绿色地叶片,也没有昆虫帮他传送花粉,她们竟然还能在这么恶劣地环境下开放,它们地生命力可真顽强啊!

我很喜欢梅花,我们院也有许多,每天中午放学回家我都会先去看看那美丽地梅花。梅花地形状有很多,没开放地像一个小小地圆球,开放地就像一顶桂冠。她们地花瓣颜色有地是粉红色、有地是白色。中间地花瓣大多是白色地,散发着一点儿淡淡地香。

我们要学习腊梅花那勇往直前、坚持不懈地品质,做一个不畏困难地人。

我喜欢梅花!

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篇8:喜欢书法的六年级

全文共 815 字

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在我家的相册里,还保留着一张照片,上面有一个小女孩怀里抱着一张奖状,那是我的一张令人难忘的获奖照片。每当看到它,“学书法”那一幕幕就浮现在我的面前,酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心头,在我学书法的过程中,就尝到了这些滋味。

那是在一天的中午里,我吃过午饭后,就到爸爸的书房里,看到爸爸桌子上摆着一幅字。我走近一看,看到了一个个刚劲而端庄的字,非常传神。这时,我疑惑起来,爸爸的书房里什么时候有这幅字的呢?于是,我马上就跑到了客厅里问爸爸,说:“爸爸,你书房的桌子上什么时候有了这幅字?”爸爸笑着答道:“那是我昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说:“爸爸,你写的字太漂亮了。你以前是学书法的吗?”爸爸说:“当然是啦!不然,我怎么会写出那么漂亮的字呢?怎么?你也想学?”我高兴的点点头,爸爸说:“那好吧。”于是,我就下定决心去练书法了。刚开始学的时候,我觉得练书法很有趣。于是,我的学习劲头很足。可是,一个月过去了,我就开始觉得有点厌倦了。因为每天练来练去都是这几个字,反反复复,而且我觉得我的书法和原来也没有什么变化。

一天,我再也忍不住了,于是我就对爸爸说:“爸爸,我不想练了。”爸爸说:“为什么不想练了?”我说:“都练了一个月了,我觉得我的书法和原来没有什么两样,根本没有效果。”爸爸说:“你以为一时半会儿就能练出像我这样的书法吗?我是用了两年的时间和坚持不懈的精神练出来的。”我听了后,很惊讶,居然要用那么多的时间才练成。我听了爸爸的话,受到了启发:作为爸爸的女儿,我也一定要学习爸爸的精神,像爸爸一样坚持不懈,不肯放弃地去练书法和做任何的事情。经过了坚持不懈的努力,我被老师推荐去参加了学校的书法比赛,获得了第一名。

因此,我非常高兴,喜悦的同时我也懂得了:无论做任何事情,只要肯努力付出,不放弃的话,就一定能够有很大收获的。这就是我学书法得到的启发。每当我看到那张照片,我就会更坚定自己的信心,我可以努力做好很多看似不可能的事情。

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篇9:喜欢读书作文小学生

全文共 502 字

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书是一把钥匙,帮我们打开知识的大门;书是一个指南针,帮我们指引方向;书是一条大道,帮我们走向知识的城堡,一本好书就像一位好朋友,带给你知识,带给你快乐。

从我上幼儿园的时候,妈妈就给我买来许多儿童读物,让我每天晚上看。刚开始我借助拼音和图画去读,慢慢地我喜欢上了看书,这个习惯我一直坚持到现在。每到周末妈妈就会带我到图书馆去借书,我看的书越来越多,知识面也越来越广。那些童话、寓言小故事我再熟悉不过了,直到现在,我每天晚上都要看会书才睡觉。

记得有一次,我上卫生间,随手拿了一本书,一边看一遍解手。书就像有魔力一样,我被精彩的情节迷住了。不知过了多长时间,妈妈在门外大声说:“郭钊菡,你拉金山哪,还是拉银山哪,这么长时间?”

记得我第一次去图书馆的时候,刚进大门,就被书的淡淡香味吸引住了。走进里面,我惊呆了!一排排书柜上装满了书,就像你掉进了海里,原来我读的书只是冰山一角哇。这么多的书还等着我去看呢,我就像饿狼一样,一会儿看看这;一会儿看看那,终于找到一个香喷喷的“面包”。书吸引着我,使我陶醉于其中,正是因为我爱阅读,我的写作水平也提高了,去年写的作文还发表在了小记者报上呢。

我真快乐!因为书是我的朋友。

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篇10:蜡烛借物喻人初中

全文共 604 字

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有人说:“老师是蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。”然而,我认为这种说法只能算是一知半解。

老师毕竟不同于蜡烛,因为蜡烛在燃烧时,时时流淌出悲哀的泪水,可是我们的老师在辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。

老师不是蜡烛,而是太阳,温暖着我们每个学生。

当语文老师为我们上课时,他总是仔细认真、绘声绘色地各位同学们讲解,一字一句一段的给我们分析。同学们又不懂的地方他还卖文不倦的解说,从不发怒,总是满面笑容——他给我们传授知识的同时也感受到了满足和快乐。

在办公室里,吴老师给我们批改作文时,他皱皱眉头,点点头,微微笑……哟!有时还情不自禁的笑出声来!当我们班上有几位同学的作文获奖或发表了,他会喜形于色,眉开眼笑。

“我喜欢吴老师,他经常‘忘记’布置作业。”学生们说。吴老师笑着说:“可不是吗,语文不是靠作业垒出来的,而是看对文本解读的深浅。我们课堂上就消化了内容,学习就该寓教于乐啊。”

老师不该是蜡烛,燃烧自己照亮的是别人。面对几十双求知的眼睛授业解惑,在教会学生的同时提高了自己,而不是“烧掉”了自己。老师是辛苦的,他有蜡烛一样的精神。但他不像蜡烛那样,在奉献时毁灭自己,而是培养了一代又一代的人,是自己的生命得到延伸。广大学生在老默默地劳动中,感受到了乐趣,感受到了极大的幸福。

老师不是蜡烛,就是太阳,是他们用爱散发一缕缕的灿烂,穿过困惑,播散未来,用自己的青春和激昂,在他们身上收获着无怨无悔的花香。

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篇11:我最喜欢的花日记300字

全文共 594 字

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与多彩多姿的菊和高贵的牡丹相比,迎春花不够有些逊色。但在早春时节,大地万物刚刚复苏,到处仍然是一片荒草枯木的时候,若在你眼前突然出现一簇迎春花,定会使你欢欣惊喜,你会不由自主地到它跟前去仔细观赏一番。

迎春美,迎春花开放时更美。春天一到,万物复苏,别的花卉刚长出花苞,迎春花便不顾早春的寒冷,绽开出朵朵淡黄色的小花,准确无误的向人们报告春姑娘来的喜报。

迎春花喜欢阳光,所以生长在向阳的地方。它的枝是一条条的,上面挂着黄色的花朵,从远处看去,很像一条一条的金鞭子。整个花簇又像一片金色的云朵。一阵微风吹来,迎春花便泛起“波浪”。在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,好看极了。走近看,四个小巧的花瓣,十几多连接在一起,一丛丛一簇簇,开放在挺拔的枝桥上面,躺在冷风中傲然开放,它招呼树木喊醒百花,催他们赶紧向许开放,一场春雨下过树木青葱,百花争香吐艳。

迎春花的精神是可贵的。当别的花儿还熟睡时或藏在温室里生长,怕出来会“感冒”的时候,迎春花却不畏春寒,在田野上、树林边,甚至石缝里勇敢地开放,真是“金英翠萼带春寒,黄色花中有几般”啊!它用自己的金色的花儿,召唤着百花争艳的春天。它迎来的万紫千红的百花后,自己却悄然无声地离去了。

迎春花,你们用阳光般灿烂的花朵告诉人们春天来临了,可待到春花烂漫时,你们又悄无声息地凋落了,并不与百花们春争斗艳,让人觉得你们特别潇洒,正因为如此,我格外喜爱你们!

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篇12:我喜欢的动物作文300字

全文共 300 字

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喜欢动物是人类最忠实的朋友——狗。在我的外婆家就有一只,它的名字肯定令你们很吃惊,因为名字就叫——咖啡。

我喜欢它是因为我每次到外婆家,它就摇着尾巴,露出舌头,出来迎接我。咖啡有一双明亮的眼睛,中间还有一条白色的毛发,两只耳朵高高竖起,看上去可神气了!只要我走到哪儿,它就跟到哪儿。有时,我拍拍它的头,它就舔舔我的手指头,让我感觉痒痒的。

可是今天,它低着头,闭着眼睛,像是生病了的样子。不过,我一猜,就猜到了,它想妈妈和爸爸了。因为咖啡2个月的时候,就离开了父母。为了不让咖啡寂寞,我经常带它出去散散心。它一出来就围着我的脚转,一会儿趴在我的脚上,一会儿东跑西跑的,显得很开心。

我喜欢我的小狗咖啡。

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篇13:我最喜欢的一本书作文400字

全文共 444 字

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如果你问我:“你最喜欢哪本?”我一定会毫不犹豫地回答你:“当然是《未来简史》啦!”

《未来简史》是由尤瓦尔。赫拉利博士于2017年出版的科技理论巨著。这本书先是讲述了二十一世纪的人类消灭了瘟疫、饥荒和战争后,开始追求永生不老、幸福和快乐的高难度追求。作者尤瓦尔。赫拉利经过仔细观察、认真思考、反复分析,终于得出了一个结论:人工智能和生物基因技术正在重新塑造这个世界,人类正面临一个全新的议题。生命本身就是不断处理数据的过程,生物本身就是算法;计算机和大数据,将会比我们自己更了解自己未来,只有1%的人将完成下一次生物进化,升级成新物种,而剩下99%的将彻底论为无用阶级!

我认为,优胜劣汰是历史的必然性,不用担心被淘汰,就像在手机和报纸中,我们选择了手机,报纸被淘汰。在镐子和钻头中,我们选择了钻头,在电子书和实体书中,我们习惯了电子书;也就是说,我们无法进行成为新物种,我们就会被淘汰。也许我们的未来被预测到后,我们就不会那么做了,从而达到扭转未来的局面。但不管是什么,都让我们来应对吧!

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篇14:关于喜欢荷花优秀

全文共 1281 字

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大家都知道,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这说的是荷花。在一处湿地,我也看到了美丽的荷花与莲花,但是,令我印象非常深的,不仅仅是美丽的花,还有那默默无语的叶。

荷花才有一个花苞的时候似乎非常羞涩,总是躲在一片非常宽大的荷叶下,似乎是不鸣则已,一鸣惊人,它亭亭玉立,最初的时候被一层绿色的东西包裹着,让人感觉很平常,慢慢的,包裹褪掉了,花瓣一瓣一瓣展开了,也静静从荷叶下钻出来抛头露面了。从远处一看,感觉非常宁静。

有的荷花,由于才长出来,花瓣上面是粉红色的,到下面的时候慢慢变成白色,花蕊黄澄澄的,中间有一个黄黄的、嫩嫩的小莲蓬;有的荷花,由于出来的比较早,花瓣开始褪色,只有上面的一点点儿花尖是嫩嫩的粉红色;有的荷花已经开始凋谢;还有的“荷花”,已经没有花瓣了,只有小小的、绿色的莲蓬。放眼一望,似乎四处都是荷花池,美丽无比,令人惊叹,但是似乎没有人能够发现荷花四周那一片又一片的荷叶上透漏出来的美丽。

那天,天上下了一些雨,我们来到那儿的时候,雨已经停了。但是荷叶上面有一个个晶莹的雨滴,它们在荷叶上安静地躺着,有大的,有小的,晶莹剔透。

我使劲把身体伸出去,然后把手伸到水里面,捧出一点儿水来,从手里面向下滴落,平时,感觉就是一些水,可是,现在我感觉滴下来的不是水,而是一颗颗珍珠。它们有的弹到了荷叶上,滚落到了水里,有的跳了一下,似乎荷叶是蹦床,要好好享受一下再回到水里似的。

这些荷叶高高低低,有的像姐妹两个在对镜梳妆;有的像一对温馨母女相依相偎;一阵风吹来,有的随风舞动,像一群舞动的精灵。

我发现,荷叶底部有一个中心,叶片四周倾斜向上,宛如一个盛珍珠的大盘子。而莲叶好像《缺失的一角》中的主角,平躺在水面上。

我问妈妈为什么它们不能像荷叶那样。妈妈说是因为它们有一个三角形的缺口,所以它们不能够像荷叶的边那样微微向上立着。

我又一次捧起了水,轻轻放到了荷叶上,但是这一片荷叶平平的,谁有的“珍珠”都滑着滑梯回到了自己的老家。但是,荷叶上面还是那样,一点儿水也没有沾上。

我觉的这是一个巧合。不甘心的我立刻把目标瞄准到了一片安静浮在水面的荷叶上。我把手伸过去把它摁到水里,然后松开手。荷叶上的水纷纷回到了湖里。我看到这儿,才相信这就是水儿无法沾到荷叶上。

后来,我又玩起了更加好玩的游戏我找到了一片倾斜度大、比较高的叶子,在上面放上了几颗“珍珠”。它们很快就成为了一个集体,稳稳当当地在叶子的最中央成为了一颗透明的大珍珠。我看了看它旁边稍微矮一点点、但是仍旧四周向上倾斜的荷叶,把水转移到了那一片上面,让它在上面打了几个滚之后又一次转移到了一片浮在水面上的荷叶上。最终,这片荷叶上的“珍珠”四分五裂,纷纷回到了故乡。

但是我的心里一直有一个令我迷惑不解的问题为什么荷叶一点儿水也没有沾上呢?

回到家里,我立刻打开电脑,输入“为什么荷叶不会沾水?”这个问题,搜出的答案为:莲叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长,莲叶对水的吸附力远小于水的表面张力,所以不会沾上水。

花与叶,都是不可分离的,也许,荷花容易吸引人的注意力,个人留下深刻的印象,但是花与叶是一个不可分割的整体。

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篇15:最喜欢的动物熊猫作文500字

全文共 467 字

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我们去济南游玩的时候,爸爸带我去了一次动物园,刚一进门就听见了狼的嘶吼声,看见了狗熊张开了血盆大口,但我最喜欢的是小熊猫乖巧的样子。

头圆滚滚的,上面顶着一对又小又精致的耳朵,身子像一个圆滚滚的球好像一踢就要倒的感觉,四只肥肥的,好像四根大肉肠,尾巴小小的,走起路来一摇一摆的好可爱。

小能猫刚伸了一下懒腰,不小心脚下一滑。骨碌碌的从小架子上滚了下来,做了个狗啃泥的姿态,饲养员把这只肥嘟嘟的小熊重新抱回去,但是它是只顽皮的能猫,刚回去又滚了下来,好像在和饲养员做游戏,它这一幕幕可爱的表情,让我永远忘不了。

“咕咕”小熊猫的午餐玲响了,小熊猫也已经饿了,有气无力的样子懒懒的特别招人喜欢,早就没了那股顽皮劲儿。它们撒娇的小声的叫了一声,饲养员听到了它们的叫唤,抱着一大堆鲜美的竹子走过去,小熊猫看到了他,不顾一切的跑过去,成功拿到竹子,高兴的躺了下去,露出白白的肚皮,又费了好大一番力气才坐了起来。它首先脱掉竹子的外皮,然后津津有味的吃了起来。一根接一根的,吃的不亦乐乎!不一会儿就全部“消灭”了。打了一个响亮的饱嗝。我不禁捧腹大笑起来。

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篇16:我最喜欢的语文老师

全文共 364 字

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老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她很年轻,笑起来的时候很漂亮,是一位非常优秀的教师。

我们和陆老师相处有一个学期了,她平时教我们都非常细心、认真。她对我们的书写要求很高,只要写的有点不好,就要求我们擦掉重写,所以我们班上的书写都很好,这可都是陆老师对我们严格要求的成果。

关于学习方面,陆老师有一套很好的奖励方法,如果我们听写能够累积十次满分,就可以换到精美的小礼物。有了这个奖励,同学们都想拿到礼物,所以我们平时学习都很认真,不再马马虎虎,现在我们班已经有很多同学拿到礼物了。

就在前几天,陆老师感冒了,非常严重。因为我们马上就要期末考试了,陆老师一整天一直坚持给我们上课,批改作业,讲解难题,她还跟我们说不要靠她太近,怕传染给我们。现在我们放寒假了,这下陆老师可以好好休息休息了。

这就是我们的班主任陆老师,我喜欢陆老师。

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篇17:我喜欢的花

全文共 493 字

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喜欢是百合。百合,从它的名字就可以理解人们对花的赞誉——百年好合。

百合花在未成花的时候,茎是浅绿浅绿的,那时的茎嫩嫩的。过了一段时间,茎慢慢成熟,也越来越挺拔,逐渐变得深绿。在时间的推移下,花茎的顶一鼓,出来了一个小小的苞,花苞越长越大,像个气球似的,有些呈椭圆形,有五条微微凹下去的缝,真是令人十分期待!终于有一天,深绿花苞的最顶端像是被一股强大的气流冲击了似的,似乎要爆炸似的,不断往外膨胀。“啪”的一声,就像桂花落在了地上,圆圆的顶端向外一爆,六个小尖尖露面了,接下来,就宛如被一个小孩讲将六个尖顺着线往外撕一样,一时间立即乍开,开得如此得快。

花真是迷人,雪白雪白的花瓣向外翘着,花瓣薄薄的,一共有六片,就像个喇叭,使劲向外吹着,似乎在宣告春天的来临。花朵底部泛着红色,热情似火。的确,当你看到时,也一定会因为这美丽而禁不住迷上。

花中间有一条长长的花蕊,这花蕊是将它的根扎进百合花花瓣的最深处,然后徐徐向外长出。花蕊的最上方,都会有一个类似心形状的东西,上面湿润润的,粘满露水的琼浆。花蕊将头伸到最尽,接着就停在那儿,默默给人欣赏。

我喜欢百合,它是这样的不经意让我为之迷醉。

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篇18:最喜欢的动物熊猫作文500字

全文共 498 字

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在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我喜欢的还要属于我们中国的国宝——大熊猫

大熊猫,一般称为“熊猫”。20xx年全世界大熊猫数量约为1590只。成年熊猫长约120~190厘米,体重85到125公斤,适应以竹子为食的生活。大熊猫憨态可掬的可爱模样深受全球大众的喜爱,20xx年11月,最古老的大熊猫化石在西班牙出土,表明大熊猫的祖先可能源自欧洲。

大熊猫的样子很可爱,它身上的毛茸茸的,黑白相间的皮毛特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真的听什么似的。他还有一双乌黑的眼睛。眼珠子总是咕噜转个不停,大熊猫很帅,因为他每天都戴着墨镜。它常常吃美味可口的竹子。如果不仔细看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫是我们中国的国宝,它不仅珍贵,而且数量又稀少,在中国熊猫的数量也不过一千多,有多少国家出高价买,但都没有如愿以偿。熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊更可爱,一生下来,他身上是金黄色,熊猫们是用竹子为主食的。

我们应该保护小动物,爱护大自然,现在熊猫已经很少了,如果人们不爱护,大熊猫迟早要被灭绝的,所以我们要加倍珍惜大熊猫,让我们一起保护大熊猫吧。

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篇19:我喜欢读书作文300字

全文共 350 字

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自从上小学,高老师教会了我读拼音和认汉字,我就爱上了读书。开始读书我有些吃力,不过我可以看彩图理解故事中的意思,慢慢的我认识的字越来越多,已经能在拼音的帮助下完整地读完较长的文章。

每次冲进书房拿书的时候,我都很高兴,读起书来津津有味。读到有趣可笑的故事,我会开心得哈哈大笑,但读到悲伤地故事,我会感动得留下眼泪。当我看完一本书就会缠着妈妈给我买新的。

我读过《西游记》、《感动童心的88个亲情故事》、《爱的教育》、《IQ智商启蒙》……其中我最喜欢的是《IQ智商启蒙》,因为书里有很多聪明人的故事,看后会让我变得更聪明。在书中我认识了小鲤鱼红红和青青、比尔.盖茨、小猪卢奇和贝迪、小鹿班比、诸葛亮、鲁班等等许许多多人物,从它们身上我学到了勤劳、勇敢、真诚、认真与乐观向上……

我喜欢读书,喜欢和它们交朋友。

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篇20:描写我喜欢冬天的雪话题

全文共 856 字

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冬天,给人的感觉是寒冷的。既没有春天的那种鸟语花香,万物也失去了生机,树叶掉光了。北风呼呼地吹,大地呈现着一片萧条的景象。 Winter, it feels cold.There is no kind of birds fragrance in spring, all things have lost their vitality, and the leaves are gone.The north wind blows, and the earth presents a depression.

冬天,一片白茫茫的地,漫天飞舞着鹅毛般的雪花,就像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起来,伸个懒腰。透过已经笼罩着一层雾气的窗户,我隐隐约约看见几个孩子的身影,正在外面玩耍。我便约起小伙伴,在雪地里玩游戏,我喜欢冬天!

冬天,早晨推开门,哇!一片粉妆玉砌的世界!洁白的小雪花纷纷扬扬地落下来,雪花各式各样:有的像银针,有的像蝴蝶,还有的像碎纸片,美丽极了。树上,汽车上,房屋上……到处都是一片银装素裹的的世界。我喜欢冬天。

冬天,人们穿着厚厚的冬装,围着自己喜爱的围巾,戴着绵绵的手套。尽管全副武装,但是也难抵挡寒冷的袭击,脸都被冻得通红通红的。可爱的孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人,互相追逐,好不热闹。他们把地上的雪尽可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一点。尽管他们的脸和手冻得通红,但是,那种欢快的感觉似乎已经让他们忘却了寒冷。

只顾着和同伴们嬉戏,把手中的雪团砸到别人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐们在雪地上奔跑,我把捧在手中的雪裹成一团,使劲地向姐姐砸去。姐姐受到了攻击,也不甘示弱,一股脑把手上的雪团都向我砸来。我用手挡着脸,往后退,找到了一个落脚点,和姐姐打起了仗……冬天的雪给我们带来了欢声笑语,我喜欢冬天。

冬天,虽然寒冷,但也有有益的地方。俗话说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这是个好兆头。也就是说,冬天的雪下得越大,来年的收成越好。这不就应了那句“瑞雪兆丰年”的话吗?所以,我喜欢冬天!

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