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小学单元作文:乡村美景(精选20篇)

自古以来,不少忠肝义胆的人为了正义,为了民族,为了国家,舍身取义,他们的义举也永远在人民的心中,流芳百世。清明节到了,让我们一起去为烈士们扫墓吧。下面是开学吧整理的去烈士陵园扫墓作文,供大家参考。

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难忘的乡村生活小学五年级

全文共 706 字

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清晨,公鸡一如既往的在太阳升起的时候“喔喔”的叫着,像是对人们的:“该起床了,起床了!”这一天就开始了,人们又忙碌起来了。当清晨的第一滴露珠掉落在地上的时候,农民伯伯已经在田里插秧,除草了;村里放羊的小孩已经躺在草地上哼着歌曲放羊了;村里的大娘大婶们在小溪边“啪啪啪”地用木条敲衣服,洗衣服了。踏着一条小径走进田野,迎面吹来令人舒畅的清风,风儿像个顽皮的小孩子,在绿油油的田野里跳着欢快的舞蹈,把苗儿也吸引得跳了起来。放眼望去,一望无际的田野里变成了绿色的波浪涌上肥沃的泥土,让人看了心旷神怡,烦恼都能抛到九霄云外。

中午,各家的烟囱里都冒出缕缕青烟,一家人坐在一棵大樟树下,一边说笑,一边吃饭,大树下的小溪,想为我们演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎,树上的蝉儿热得“知了,知了”地叫着。我与朋友,们吴溪边玩水捉鱼。鱼儿在水下快速的躲过我们的追击,阳光照在水面上,使水面变得金光闪闪,让我们睁不开眼睛。鱼儿的鳞片在水面上使水面波光粼粼,我们伸手去捉它,它们却机灵的躲开了。慢慢地,我们丧失了捉鱼的兴致,“哗”我被泼到了,变成了落汤鸡,我也去泼别人,当黄昏来临的时候,我们个个水淋淋地上岸了。

晚上,吃过晚饭,风吹来,带着田野里的泥土的气息悄悄地走过来了……回想白天的田野我觉得田野在晚上时变得更加生机勃勃了。萤火虫在田野里飞舞;蛙这位歌手,准备在田野里一展歌喉;萤火虫当灯光师;蟋蟀在一旁伴奏,歌曲像一股灵泉从田野里流出来,这时只有在田里动物才能演奏出来的歌曲啊!多么美妙啊!抬头看那皎洁的月光,如同一个大玉盘镶嵌在蓝色的天空中,月光洒在地上时,我不由得想起李白的诗句“床前明月光,疑是地上霜。”

乡村生活真是美妙啊!

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篇1:小学大雁作文600字

全文共 666 字

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“我不知道你是谁,我却知道你为了谁?”2020年一场突如其来的“天灾”打破了我们的宁静生活。因为这场疫情白衣天使用自己的血肉之躯构筑生命防线;因为这场疫情老师变身为学生学习的主播;因为这场疫情寒假变得遥遥无期……

有这样一群人,在除夕之夜忍痛与家人分离,奔赴抗疫一线。有年过八旬的钟南山爷爷,有已过古稀之年的李兰娟奶奶,有身患绝症的金银潭医院张定宇院长,也有忍痛与八个月大的女儿分离的年轻妈妈李薇薇……他们不分年龄坚守抗疫一线,不惧生死,义无反顾,只为让更多的人与家人团聚,只为春回大雁归。

也有这样一群人,他们把“教学阵地”由教室改为家中,她们的工作界限,就只分“睡着”与“醒来”。天一亮,就开始查看学生的健康打卡,给没有提交的家长私信、打电话。接下来,网络教研、批改作业、备课、做课件……等到这些做好后,直播就要开始了,他们每天周而复始,累并快乐着。除此之外,他们每天还有很多的报表要填。她们是谁?——她们就是我们可爱可亲可敬的老师。

同样有这样一群人,自愿为湖北捐款、捐物、出力,像援建工人、防控干警、志愿者、快递小哥、环卫工人……,他们来自四面八方,用不同的方式贡献自己的抗疫力量。他们坚信,只要众志成城,万众一心,疫情终会消散,春回大雁归的一天终会到来。

许许多多的为疫情做出贡献的人,我向你们致以少先队员的敬礼!我虽然不知道你们的名字,但我记得你们的样子;我虽然不知道你们是谁,但我知道你们是为了春回大雁归。同学们,让我们要珍惜这来之不易的学习机会,上好“网课”,带好口罩,也为春回大雁归,尽自己的绵薄之力吧!同学们,一起加油!

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篇2:小学生作文好句好段摘抄

全文共 1760 字

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1.“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的世界致意!

2.冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

3.“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

4.var cpro_id = "u1386866";

5.春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

6.秋雨缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。

7.这棵石莲让我很感动。做人要像石莲一样坚忍不拔,像昙花一样不张扬,只有这样,我们才能十全十美。

8.走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难,一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”,没有经历过跋山涉水的辛苦,哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀,一直走下去,一路风雨无阻。没错,走平坦的路确实轻松,但就像白开水一样,淡而无味,毫无乐趣。

9.阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房,对于同学之间,我们应该收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

10.雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

11.当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

12.盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。

小学生优美段落摘抄精选小学生优美段落摘抄精选13.在千姿百态的道路中,你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类,我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

14.幸福是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。

15.春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

16.街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫。

17.在花坛中,在苗圃里,你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳,不与树木争高大,它甘愿做陪衬,甘愿用自己的身躯装扮出花儿的艳丽,显示出树木的高大。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,默默无闻地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

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篇3:小学美丽的作文700字

全文共 737 字

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暑假,我回到了我美丽的故乡——梅州。那儿是个很美的地方。

我来到了外婆家,放下行李,就喜欢到处遛达,这里的房子跟城市不一样,这是一栋矮小的瓦房,上面盖着黑黑的屋瓦,墙是用土做的,屋子中央有一个天井,以天井为界分上堂和下堂,上堂有一个超大的大厅和两间房间,下堂有一个天井,六个房间和一个客厅,还有一个大门,大门外是一块超大面积的晒谷坪,我和弟弟最喜欢去那里玩耍。听外婆说这所老房子已经建了40多年了,虽然看起来比较破旧,但是外婆却不肯搬到城里去,因为这里有太多的回忆了!

外婆还有一块菜园,上面种了白菜,番薯叶,豆角,辣椒……菜地里的菜颜色驳杂,而且不会有农药,无催生剂,天然无污染。有一次,外婆炒了一盘番薯叶,夹杂着柴火的香气,那味道是我从来都没尝过的,到现在想起来还让我流口水。菜园的边上,有一口鱼塘,是外婆养鱼的地方,那里养的鱼一条条又肥又大,在阳光的照射下,一条草鱼跳了出来,点了几下水,玲珑剔透的水滴在太阳的照射下闪闪发亮。对了,刚才那条鱼,我想问问你,你是在练轻功水上漂吗?

土路下面有一条涓涓细流汇成的小溪,那儿还有许多小鱼小虾在快活的游来游去。看着他们在欢快的游来游去,我也很开心,一时间把所有的烦恼都忘记了。我经常会和弟弟去那里抓鱼,嬉水,是我和弟弟最喜欢去的地方。

小溪上面还有一座很简朴的木桥,那是用木头横过去的木头桥,看着不太结实,其实两个大人一起走过都没问题的。秋天回去的时候我喜欢过到桥对面的果园,果园里有桔子,又大又甜,熟透的桔子黄澄澄的,像一个个黄色的灯笼挂在树上。

每当夜晚来临,一场音乐会也开始了,一闪一闪的星星是灯光,青蛙呱呱的唱起了歌儿,蟋蟀也来帮忙伴唱,“沙沙沙”,大树爷爷也来参加音乐会,这美妙的歌声多动听啊!

家乡的景色真美啊!我爱我的家乡!

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篇4:难忘小学生活第六单元

全文共 488 字

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算一算,只有二十多天就该毕业了吧。或许有人会因为马上要升入中学而高兴,但我却怎么也高兴不起来,毕竟,这是我学习生活了六年的校园啊!忘不了的,六年中的一幕幕,有欢喜,有悲哀;有因为获奖而来的兴奋,又因为一些鸡毛蒜皮的小事而引发的矛盾。但不论是矛盾也好,欢喜也罢,这终究是我们这六年来的回忆,或许明天,我们就感受不到这其间的其乐融融了。

回收往昔,我还记得一年级的第一节课,卢老师让我们全班同学做自我介绍。那时的羞涩,成了现在的我的美好回忆。

还有自三年级开始,每年一度的运动会。看着同学、校友们在绿茵地上飞奔,自己的血液不禁沸腾起来哪怕我们只是在观众席上喊着“加油”“必胜”的口号,也觉得自己似乎就是赛场上的选手一般。

一年四季,春夏秋冬。位居其首的便是春季,春季自然少不了春游,一至二年级的甘棠公园,三年级的狮子洞,四年级的陶艺之行,五年级的军训之旅,六年级的五千年文博园。虽然往事已过,但是小学六年级的学习生活,必将铭记于我心。

展望未来,前方尽是一片迷茫。但不必害怕,看身后,六年难忘的小学生活,回忆的乐趣,将带给我一往无前的勇气。难忘的六年,难忘的小学,这种不舍,我怎能忘记呢?

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篇5:乡村的美景作文350字

全文共 365 字

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“阳光下的微笑,快乐的奔跑,一起感受清新空气……”我呀,最喜欢唱歌了,每当我唱起这首歌,我就会不由自主地想起在乡下外婆家的美好时光。

每当节假日,我们一家都会去看望住在乡下的外婆。外婆家门前有好多桃树,每当春天来临的时候,一朵朵桃花就像一张张可爱的小脸蛋对着你笑。白里透着红,我总是忍不住闻上几口。

最美的要数油菜花了,也许一朵油菜花并不能吸引人的注意,但是一大片一大片的油菜花就不同了,田地里,小河边,道路旁,到处都是,在阳光的照耀下,黄得发亮,就像一块金色的地毯。每当这个时候,我总是和弟弟在油菜里钻来钻去,抓蝴蝶,捉迷藏,弄得一身的花粉。玩累了,我就会躺在油菜花丛中,闭上眼闻着空气中的花香,静静地听风吹过的声音,或者望着湛蓝的天空,看天上白云的变幻……

乡村真美呀,就是让我说上三天也说不完,你如果感兴趣,也赶紧到乡下去看看吧。

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篇6:家乡的美景小学六年级

全文共 683 字

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我的家乡南京被誉为六朝古都。它不仅历史悠久,古迹繁多,而且景色迷人:有雄伟壮观的中山陵、古色古香的夫子庙、风景秀丽的玄武湖,香气袭人的梅花山……仅梅花山一处风景,便让人流连忘返,

每到初春南京都要举行国际梅花节,迎来全国游客及世界各地的朋友,一到春天 ,梅花盛开的季节,我也少不了和爸爸妈妈到梅花山观赏梅花。

我们站在山脚下,我抬头仰望,只见不太高的梅花山,简直成了花的海洋。春风吹拂,那颤动的枝头上缀着梅花,犹如海洋中的浪花在飞溅翻滚。看见这美景我们全家人不由自主地加快了步伐。快到山上时,我便被迎面飘来的梅香所倾倒。我贪婪得吸着气,那沁人心脾的清香令人神清气爽,心旷神怡。

我们随着人流。来到梅花山中,蜿蜒曲折的山路两旁种满了梅花树,梅花树的主干不太粗,两米左右的高度就开始分叉,随着春风的节奏,梅花树轻轻地摇着纤细的腰肢,挥动着粉红色的花袖,像一群美丽的仙女,跳着“飞天舞”迎接游览的人们。咦?前面那株梅树下怎么围着许多人?我依仗人长得瘦小,从人缝中钻进去一看,呵,这株梅树花的颜色真与众不同,呈淡绿。一打听,原来是株名贵的绿梅。只见那枝头上含苞欲放的花骨朵,羞答答的把脸藏在谈绿色的纱巾里,那些盛开的绿梅大大方方的张开笑脸,让人们尽情地欣赏她那与众不同的娇容,那一片片玲珑剔透的花蕊,好似翡翠玉石雕成。我迅速地按下照相机的快门 ,让这美丽的瞬间永远留在我的影集。

我俯视下方,只见满山的粉红梅花犹如朵朵红玉缠绕我脚,身旁的亭台犹如琼楼玉宇,我就像飘飘欲飞的仙子“啊!我欲乘风归去!”我情不自禁的吟起诗句,我深深地陶醉在梅花山中:为家乡风景的美丽而陶醉、而自豪和骄傲。

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篇7:感受乡村初一

全文共 1008 字

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感受乡村,去感受那春回大地万物复苏之美;感受乡村,去体验夏日的鸣蝉和着清风;感受乡村,去领略那田上碧绿的菜畦和棚下的西瓜;感受乡村,去感受农家的乐趣,寻找自己的根。

从小生活在城市,喝着不好闻的自来水,耳边充斥着噪音,呼吸着那污浊的空气,总是渴望回归,去寻那一方生我养我的土地。今年清明,我终于有机会回到阔别的故乡,回到那美丽的山村。

乘着汽车,一路上看见漫山遍野的映山红,红得艳丽,红得恣意。这里一团,那里一簇,像顽皮的小孩躲在树荫下玩着捉迷藏。看见我们的车子,几个顽皮的小孩迎面跑来,笑着叫着:客人来啦!望着这番美景,我不禁陶醉了,心也开始雀跃,期待故乡会有更多的美景迎接我们。

进了村,我兴奋的心情一下子没了踪影。原本山水环绕的小村,如今已换了模样。那山,那水,那人,那屋,无不刻下变迁的烙印。田里零星种着几畦水稻,其余的便是大片大片的荒地,我再也找不到记忆中的瓜棚了。只有那山上,依旧长满了竹子,可地面却坑坑洼洼,如炸弹炸过的阵地。奶奶告诉我,现在的人贪钱,有一点笋儿都挖去卖钱了,根本不再考虑蓄竹子,不知道以后竹山怎么办。作文

我沉默着,看着那昔日清澈见底的溪水,如今已变得浑浊不堪,我眼睁睁的看着身边的一个农妇,熟练地将垃圾倒进溪水,溅起一片水花,那是不是溪水沉痛的眼泪?过去满是鱼虾的小溪,如今只剩下几只灰突突的鸭子,晕头转向地啄着水上浮起的浮萍。

乡亲们热情地同父母交谈。他们笑着谈论,谁家盖了新房,谁家孩子在外打工,谁家飞黄腾达邻居大伯笑着给我递来一听可乐,我不禁疑惑了:大伯,咱这儿不是产茶叶吗?怎么大家都喝起了可乐呢?还有,那些好端端的田荒了多可惜啊,为什么不种些蔬菜和西瓜呢?大伯呵呵地笑了:这年头泡茶多麻烦啊,谁还喝那个啊,不是可乐就是矿泉水,没人买茶叶谁还会去采呀。种菜和西瓜又不来钱,你看村里的年轻人都进城了,那儿赚钱快多了。再说,村里缺人手,田地也只好让它荒着了。作文

我沉默了,我只能感叹美丽乡村的逝去。我知道,城市化浪潮必然会波及乡村,我也明白旧的终会被新的淘汰,可我却很难接受故乡的巨变。乡村,必然要成为工业时代的牺牲品吗?这一切,究竟是处于历史的必然选择,还是出于人类的无知和漠视?

回乡之行,打破了我对故乡所有美好的回忆。每个人都有根,我的根就是那方滋养我的水土。在这个商业化时代,乡村也不幸被卷入物质的洪流。请让我们珍视美丽,珍惜自然,守住那一方美丽的水土,守住那属于人类的最后栖息地。

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篇8:小学写事的作文400字

全文共 477 字

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作业,一听到这两个字我们都会想晕,随着年级的增高,我们的作业越来越多,可是,那一天我们却没有作业。

每周的星期四周清数学考试,本来数学作业就很多,在晚回家一会儿,那作业就得写到猴年马月了。可是在上星期数学老师破例了,那天下午我们像往常一样,开始了周清,因为副课老师都要准备外界人士到我们学校参观,那一星期五天差不多全上的是主课,每天睡十个小时都不够,今天考完了数学,我们交过了卷子,在老师整理卷子时,我们纷纷翻开作业本,准备记作业,老师整理完卷子,笑了,我们很疑惑老师为什么笑了,是不是老师看了我们的卷子有很多难题我们都写对了,老师很欣慰?可是我们种种的猜疑全都错了,为什么,因为我们今天没作业,你不太相信,我也怀疑自己的耳朵听错了,老师又宣布了一遍今天晚上没有作业,大家回家好好休息休息吧!我们大家太高兴了,都没有背书包回家,仿佛老师的这一句话让我们卸下了那个重达到了千斤的包袱。放学的路上,我们都在聊这次没有作业,好兴奋。

没有作业在我们脑海中都渐渐地被海水冲洗掉了,这一次没有作业都让我们把自己心底中的那个叫没有作业的东西呼唤醒了,让这个东西不再沉睡。

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篇9:小学神奇的笔作文600字

全文共 697 字

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很快有几辆汽车在我手中的神笔下,迅速生成。身边的人,有的交口称赞;有的目瞪口呆;有的疑惑不解。到底是怎么回事?太厉害了!这些话像长上了翅膀飞到了我的耳朵里。

这支神笔是妈妈送给我的,它和毛笔长得没什么两样,只不过比毛笔稍微短点,显得精致了些。

有一天,我走在上学的路上,书包里当然背着形影不离的神笔了。突然,身后传来一阵子叫嚷声,我回身一看,原来是警察在追捕一个企图逃跑的小偷,正朝着我的方向冲来。我一时惊慌失措,书包都顺着肩膀滑掉了下去,我还浑然不觉。

忽然灵光一闪,神笔啊,你该粉墨出场了。我连忙抓起地上的书包,掏出神笔,迅速在地上画了几块西瓜皮,果然不出我所料,那小偷慌不择路一脚踩在了这几块西瓜皮上,摔了个四仰八叉。警察还以为我从书包里掏出来的西瓜皮扔在地上呢,连连夸我聪明,反应灵敏,我暗自在心里乐开了花。

放学的时候,我看见一条小狗,一瘸一拐的艰难地穿马路,一条腿还流着血。我急忙跑过去,画出一些止血药和绷带,给小狗敷上。做完这一切以后,我的心里美滋滋的,在走队的同学们羡慕的目光中扬长而去。

一个周末在家闲着无聊,我走出家门,发现前面有两个人,一前一后,一男一女,两人并不搭话,男的却紧紧跟随。走到拐角时,我警觉的眼睛看到了,他把手伸进了那位阿姨的包里。我正抓耳挠腮没有良策。但也不能放过这坏人啊,光天化日之下跟明抢有什么区别。我偷偷跟着他,在他后背上画了一道闪电,把这家伙吓得一头扎进了草丛里。我捡起他慌慌张张甩出来的钱包,送给了阿姨。阿姨表情错愕地愣了半天,才明白自己的钱包被转移在了我的手中。

你们看,这就是我无所不能的神笔,一个可以帮助很多需要帮助的人。当然,帮助了别人也快乐了自己。

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篇10:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 739 字

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我和嫦娥过一天

“叮铃叮铃”,当凌晨一点左右,星星高挂在空中,家中清脆的门铃响起,我迷迷糊糊地起了床,心想:“这么晚了,谁在敲门呀”我打开门一看,门外有一只雪白的玉兔在蹦蹦跳跳地按门铃。玉兔甩着两只大耳朵,用甜蜜的声音说:“嫦娥仙子请你到月宫作客!”我顿时双眼放光。

我有些纳闷:“要怎样上月宫呢”我正想着,忽然我的身前出现了一朵五彩神云。我踏了上去,神云慢慢地升上了天。玉兔介绍道:“这些神云是用白云和女娲送给仙子的五彩石做成的。”我惊讶极了!

不一会儿,我们就到了月宫。一群仙女前来迎接我,嫦娥跟在后面。这些仙女个个貌美如花,嫦娥更是沉鱼落雁,即使是西施也逊色三分。这时候我打了一个又一个哈欠,一位调皮的仙子为我数着哈欠。嫦娥笑了一下,一挥手,天上飘来一股清香,我清醒了很多。嫦娥说:“这是晨香,是用百花的香味凝结而成的。”

嫦娥带着我去了她的仙宫。哇!房顶上挂着一束束桂花,桂花中有一盏盏莲花灯,把仙宫照得粉红一片。仙宫里有一潭奇怪的小水塘,水流都和地球上的不一样,那里的水流以花的形状流开,又升起来,忽然周围的水变成了红色,中心变成了淡黄色,美丽极了!嫦娥说:“这圣水能够使人长生不老。”

二楼有一块地板被铺上了白白的云毯,嫦娥说:“这是我修道的地方。”嫦娥一转圈,天上下起鹅毛大雪。嫦娥一甩袖,天明地亮。嫦娥一拍手,晴天打霹雳。嫦娥一跺脚,月亮变橙色……

嫦娥又带我去看银河。银河真美丽!一条条水流漂浮在空中,如诗如画,天地倒映在里面,星星散散发出魔力的光,照亮银河。微风拂过,云彩飘过,呈现出一种难以言表的美景。

太阳神收回了最终一缕光辉,也是我该回家的时候了。我向嫦娥仙子告别,嫦娥仙子说:“欢迎你以后再来玩!”我回答:“必须!必须!”临走前,嫦娥还送给我一块晶莹剔透的水晶石。

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篇11:小学生中秋节作文

全文共 269 字

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今天是一年一度的中秋佳节,今天早上我们一大早就起床了,爸爸、妈妈带我回宝鸡和姥爷一起过中秋。高速路上的雨可大了,爸爸开车很小心,我和妈妈坐在车里很快就睡着了,快到中午的时候我们回到了宝鸡,雨也小了。

一回到家,我看到姥爷包的饺子,我闻了一下,可香了。姥爷看到我之后可高兴了,因为姥爷已经很久没见到我了,我也好久没见到姥爷了,见到姥爷我也很开心。

我们回来的时候带了好多螃蟹和月饼,等晚上舅舅和舅妈回来后,我们要去外面吃饭,然后妈妈要给我们做螃蟹,我晚上要和姥爷一边吃月饼一边看月亮,不过今天的天气不好,爸爸说晚上可能看不到月亮,我感觉好可惜。

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篇12:小学我们的乡村日记

全文共 664 字

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“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”乡村的空气是那么的清鲜,天空是那么的明朗。请大家跟着我去欣赏欣赏那如诗如画的家乡——四川巴中的乡村。

清晨,推开门,一缕柔和的阳光照在身上,暖暖的。如果你仔细聆听,便会听到鸟儿在枝头婉转地歌唱,就连小溪也不输给鸟儿,唱着优美的歌儿奔向远方。如果你认真观察,你会发现每一朵野花都对你展开了美丽的笑颜。如果你用心去闻,你会闻到风中有一股花香的芬芳和青草树木的清爽。在这舒适的环境中,你会感觉心旷神怡,让人陶醉在其中,沉浸在其中。

中午,万里无云。现在可就不像清晨那样惬意、凉爽了。火辣辣的太阳照得大家都不敢出门啦!知了站在树上,不停地叫着:“热死了,热死了。”村里的小狗都躲在树荫底下,伸出舌头,耷拉着尾巴和耳朵,有气无力的样子,真让人发笑啊!而我们辛苦的农民工人还在这烈日炎炎之下马不停蹄地工作着,但也是乡间靓丽的一道风景线。

傍晚,一缕缕炊烟从家家户户的烟囱里飘了出来。工作的农民赶着吃饭的点儿,走回了各自家。太阳已经徐徐下山了,就在这时,你抬头看看天边的火烧云,可真漂亮。一会儿红彤彤的,一会儿黄澄澄的,一会儿半紫半粉的,一会儿半灰半百合色,真是变化多端啊!把晚饭吃过,这时不冷不热的,非常适合散步!

不知不觉中一天又过完了。皎洁的月光又给大地撒下了一片银灰,仿佛是大地披上了一层灰色的面纱。纺织娘又“喳喳”地叫了起来;青蛙也“哇哇”地喊了起来了;就连隔壁家的小狗也“汪汪”地吼了起来了;萤火虫也“开着”它们的“灯”,在夜晚的微风中随意地“舞蹈”呢!

这次体验乡村生活真是快乐的、开心的、收获满满的。

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篇13:热心小学作文600字

全文共 623 字

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我年纪不大,却有一颗热心肠,见身边的人有困难,我总会伸出援手,见到同学有烦恼,我总会去排忧解难。我从帮助他人中而获得快乐,使我成为一名活泼、乐于助人的优秀少先队员。

在一个星期天,我想到书店去买书,我走在路上,看着和往日一样川流不息的车辆和来来往往的行人。当走到书店门口时,我的视线中忽然出现一个坐着轮椅的中年大伯,他独自一人使劲推着轮椅上桥。只见他吃力地把轮子向上挪,可是他挪上一点又滑了下来,不一会儿,那位大伯已是汗流浃背。看到了这一幕,我二话没说,连忙跑了上去,推着那位大伯过了桥,此时大伯朝我笑了笑,灿烂的阳光照耀我们愉悦的笑脸,也照耀在我们的心上,让我们这两个素不相识的.人,心里都泛起了一丝暖意。

在外婆家那里有一位年过半百的老奶奶,我在外婆家时,总是看到她在马路上乞讨,而且没有其他亲人,自己也患有精神疾病,整天在马路上要饭,饱经风霜,受尽了风吹雨打。我们一家看她很可怜,每次看到她都让人感到隐隐伤心,所以,外婆经常送一些饭菜和旧衣服给那位无家可归的老奶奶。而我也想帮助一下她,献出自己的一份爱心。于是,我便亲手做了一个精致的捐款箱,送给了那位老奶奶,让社会上更多的好心人也献出自己的一份爱心。后来,我又看到那位老奶奶时,昔日她脸上的伤痛和忧愁都化成了灿烂的笑容,我也为能使更多需要帮助的人得到帮助而感到无比快乐和幸福。

“人间有情,大爱无私。”只要我们献出自己的一份爱,善于助人为乐,那呈现在我们面前的是无比灿烂的生活和更加美好的未来。

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篇14:小学语文五年级下册第六单元作文:科学知识让我更聪明

全文共 696 字

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科学朴素而美丽,纯洁而崇高,科学精神是所有现代人必需的精神品格。

记得那一次,我在杂志上看到了一篇关于一位科学家做实验的。于是,我决定按照中的步骤做做实验。

白糖能着火呢?我想:白糖是晶体,怎么会着火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一个容器里,拿来打火机,点了许久也没点着。只是白糖表面被烧成了黑色,并未燃烧。

妈妈看我用打火机,以为在玩火,就三步并作两步赶来,告诫我说:“别玩火了,小心引起火灾,快,拿灰把火给灭了。”

“可是……”我的话还没说出口。

“没有什么可是的,快!”妈妈厉声说道。

我只好把灰铺在白糖上。可为什么白糖点不着火呢?这个问题仍然萦绕在我脑海中。不死心,我偷偷地拿起打火机又点一下,但不可思议的一幕发生了!

白糖竟然被引燃了,从白糖里发出了“啪,啪,啪”的声音,而且火点着了,那幽蓝色的火焰格外漂亮。看着这一幕,我兴奋地大叫起来:“白糖被我点燃了,白糖被我点燃了,

哈哈哈!”妈妈朝我这看,也微笑地点了点头,说:“瞧,你高兴的。”

我继续看着“啪、啪、啪”响着的白糖,不会儿过去了,声音没了。上前一摸白糖,“哇,好烫啊!”我不禁叫了起来。现在的白糖变黑了。

我拿起杂志,再一次认真地阅读了起来。原来,最后一段说道:“要想让白糖燃起来,就加点儿灰吧,不信试试看!”呵呵,瞧,我这个马大哈,白糖竟然也被我歪打正着点

燃了……

生活中还有许多科学实验,科学实验是一件蛮好玩的一件事,所以说科学精神是所有现代人必须的精神品格。

老师的话:小作者能从一个小小实验中体会到乐趣,明白科学其实离我们并不遥远,让我们多学习科学知识,对各方面进步都有帮助的。

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篇15:小学四年级第二单元小小动物园

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家是温暖的、开心的、友好的避风港,而我却认为我们家是一个小小的“动物园”。我们家里,妈妈就像一只凶猛的母狮子,只要你一惹她生气,后果不堪设想。有时,妈妈看见我做作业磨磨蹭蹭的,她就会拿着小棒,坐在我的身旁,一向守着我。只要做错题目的话,她就会朝我使用“狮吼功”,毫不留情的挥舞她手中的小棒。所以在我看来,妈妈就像一头凶狠的母狮子,让人害怕。

而我的爸爸呢?却像一头强悍的河马,爸爸体形有些胖,身材高大魁梧,十分爱出汗。每次出去走一走就会出一身臭汗,每一天都必须洗个凉水澡。天气热时,爸爸一天要洗好几次澡呢!记得他洗澡时间最长的时候,要洗上一两个小时。我和妈妈都以为爸爸在厕所有危险,把我们急坏了。你说我爸爸像不像一头河马呢?

我却像一头贪吃的小狗熊。甜食可是我的最爱啦!特别是那些香甜可口的蜂蜜,每次一吃到甜食,我就会心满意足地歌唱起来。

这就是我们家的小小动物园,你们喜欢吗?

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篇16:乡村美景

全文共 228 字

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王思豪

乡村是一幅美丽的画,画出了田园高高挺立的水稻和玉米,画出了农民伯伯忙碌的身影,画出了房前屋后的花花草草……

乡村,美在田野。春天,田野里有许多人在插秧。秋天到了的时候,勤劳的人们便丰收着稻子。

乡村,美在池塘。夏天到了,池塘里的鱼儿肥了。大人在池塘中间抓大鱼,小孩子则在旁边捉小鱼、小虾。

鸡鸭,乡下人家照例总要养几只。从他们的房前屋后走过,总会瞧见一只母鸡率领一群小鸡在散步。池塘中,也会看见一群鸭子在水中觅食、游戏。

我喜欢乡村的美景,更喜欢乡村的人们!

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篇17:有关于家乡的美景小学生

全文共 826 字

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在一个既偏僻又美丽的小山沟里,全村的房子依山而建,两条小溪横穿我们的小村庄,清澈的河水缓缓地流过,在我家门前交汇在一起。 In a remote and beautiful small ravine, the house of the whole village is built in the mountains, and two streams cross our small village.Slowly flowing, intertwined in front of my house.

我爱我的家乡,我的家乡有许多美丽的地方,那里有我爱的山山水水,有我爱的亲人。自小我就跟随爸爸妈妈,在外地读书,但经常和爸爸妈妈一起回家看望奶奶。我喜欢爬山,一回到家里,就和一些小伙伴们一起去爬山。我最喜欢到山里采野花了。家乡的春天,天是湛蓝的,空气是清鲜的,我特别喜欢遍野的杜鹃花。杜鹃花刚开的时候是粉红色的,后来逐渐变深粉的。从远处,一大片一大片的,十分抢眼。近看,一簇簇,一丛丛。叫它“花海”一点儿也不夸张。

我家门前那条奔腾不息的小河,河水清澈见底,清晰可见河底的石头和水中的鱼。我喜欢坐在小河边,看着奶奶种菜、拔草,回忆着一件件有趣的往事,我甚至还清楚地记得和妈妈在河边的龙眼树上掏鸟窝的事,我又是怎样把鞋子漩进了淤泥里,回来是怎样挨妈妈的教训。

听爸爸说以前到镇上读书的时候,都是步行。一路走要三四小时呢。记得小的时候,看望奶奶最怕的是下雨天,黄泥土路,真让人担心。现在,宽阔的水泥路,一直延伸到我的家门前。以前,呆在家里呢,只有一台黑白的电视机。现在,什么电器都有了,还能上网聊天,玩游戏呢!

现在家乡的高楼大厦越来越多了,瓦房越来越少了,我越长越大了,也离家到外地读书。但我仍爱我的家乡,爱那里的山,爱那里的水,爱那里的一草一木,更爱那里的亲人。

我爱我的家乡,我现在就要珍惜时间,努力学习,长大后用我的智慧和勤劳的双手把我的家乡建设得更美丽、富饶。

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篇18:我_和过一天单元满分作文小学

全文共 469 字

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我和熊大熊二过一天

那晚,我在看我最喜欢的动画片——《熊出没》,可是没有一会儿,我就睡着了。

而当我再次醒来的时候,我看到我躺在树洞里,我正想着这不是熊大熊二的树洞吗?我惊奇地问:“这是哪儿?你们是谁?”熊大说:“这是俺们的树洞,俺是熊大,我还有一个弟弟叫熊二。”我想:“这还真是熊大熊二的家啊!”我友好地和他们握手,并且提议:“我们去野餐吧!”他们憨憨地拍着手说:“好啊,好啊!”我像一个主人一样又吩咐道:“我要回去找光头强,向他借一块布子,顺便把他也叫上。”

我来到光头强的家,大声说“光头强,去野餐了。”光头强问:“你是谁呀?”我说:“我是熊大,熊二的朋友,快点开门。”光头强说:“肯定是来要桌布子的吧!”我对他说:“对了,可是你也要去。”光头强说:“好,等一下。”

我们坐在草地上,吃着美食,看着朝霞,是多么完美啊!晚上,树洞里凉凉的,我抱着熊大才睡着。

第二天,黑洞好像把熊大、熊二、光头强给吸走了,我大叫:“熊大,熊二,光头强。”我突然听到妈妈的声音:“宝贝,起床了,说什么梦话呢?”

我从没有忘记过这个梦,因为我喜欢熊大,熊二,光头强。

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篇19:乡村美景作文350字

全文共 368 字

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乡村美,美在朴素而又带着几分华丽的鲜花,美在清澈见底的小河,美在绿茵茵的草地上,美在金色的田野里,美在……

乡村里的鲜花各种各样,比如富丽华贵的牡丹花、清香扑鼻的茉莉花、平凡常见的牵牛花……能让你在乡村第一感觉就是一个“美”字。

乡村的小河清澈见底,清得能看见河里的沙石,小鱼能在河里自由自在地游玩,鸭子也在河中嬉戏,夏天,我们还能玩打水仗的游戏……小河是鱼的天堂,鸭的天堂,也是我们的天堂!

乡村的草地非常柔软,就像一块大绿地毯。在这里我们能奔跑、捉蝴蝶、翻跟头、玩摔跤比赛……玩累了,还可以躺在草地上休息呢!

乡村的田野是金色的海洋,田野里有许许多多的油菜花,给田野增添了不少光彩。秋天是田野最丰收的季节,到处都是金灿灿的稻谷,割草的小孩子正在高兴地吹着麦哨,农民伯伯正忙着割收稻谷,人人脸上都洋溢着欢乐的笑脸……

啊!我爱乡村!乡村真美啊!

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篇20:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

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