小学单元作文:乡村美景【汇总20篇】

星期天，我在培训班里玩了一个“挑战魔箱”的小游戏。

老师先给我们介绍了游戏规则：被选上的同学要依次摸一摸魔箱里的“宝物”，并猜出它是什么。听完规则后，大家都跃跃欲试，许多同学都想上去一展身手。我也想上去，可是心里想：如果是怪兽怎么办啊。我高高举起的手又放下了。

可能是老师猜透了我的小心思，还是点到了我。我有些恐慌，但更多的是好奇，一直想着魔箱里会是什么。我的身体不由自主地抖了起来，不知道是紧张的抖还是激动的抖。我的脸上虽然挂着笑容，但心里却非常地紧张，就像热锅上的蚂蚁——团团转。

上台时，我不禁打了个哆嗦，选择站在了角落里，鼻尖上还冒出了细细的汗珠。轮到我时，我才壮着胆子走了过去。老师把我的眼睛蒙上了，我慢慢地把手伸到了魔箱里，摸到了一个毛茸茸的东西，心里一惊，马上把手缩了回来，我以为是一个见什么就吃什么的怪兽。这时，我听到了同学们的掌声，他们还大声地喊到：“勇敢点，成懿哲!你可以的!”隔了一会儿，我再次把手小心地伸了进去，我心里默默祈祷：怪兽不要吃我!怪兽不要吃我!也许是受到了同学们的鼓励，我的心情也慢慢地放松了下来，我仔细的、认真的触摸着这个毛茸茸的东西，发现它原来是死的、不会动。当我正在用心琢磨的时候，老师打断了我，说：“时间到!”我便把手收了回来，取下蒙眼睛的面，我苍白的脸才渐渐恢复了血色。

回到了座位上，同学们都问我摸到了什么，我诡笑道：“只可意会，不可言传。”同学们一脸的无奈。不过，我还是要感谢你们，是你们的掌声给予了我鼓励，也让这次游戏全我留下了深刻的印象。

我家有各种各样的玩具，有惟妙惟肖的芭比娃娃，构思新巧的珍珠小包包，还有别具一格的小莲灯，不过我最喜欢的还是那栩栩如生的吉“象”一家。

吉“象”一家是由象妈妈、象爸爸和象宝宝组成的。象宝宝的鼻子连着象妈妈的尾巴，象妈妈的鼻子连着象爸爸的尾巴，仿佛在骄傲地向别人炫耀：我们是幸福的吉祥一家!

吉“象”一家是洁白如玉的瓷制品，他们看起来肤白体胖，摸起来光晶亮丽、冰清玉洁，轻轻一碰，就会发出清脆悦耳的叮咚声。这让我想起了周敦颐的《爱莲说》“可远观而不可亵玩焉!”象爸爸背的是一颗淡绿色镶着金边的大白菜，象妈妈背的是一个黄色的宝葫芦。我常常想：“象妈妈你这宝葫芦里卖的是什么药?会不会有许许多多的好吃的?”象宝宝背的是一个镶着金色花纹的玉如意。我最喜欢的是那只调皮的小象。你看，他的眼睛一眨不眨地盯着宝葫芦，寸步不离地跟着妈妈，好像在说：“妈妈我饿了，给我点零食吧!”象妈妈嘴角上扬，一副乐呵呵的样子，好像在说：“宝贝只要你跑得比我快，我就给你吃!”

它们瞪着炯炯有神的大眼睛，扇着蒲扇似的大耳朵，昂首阔步，看起来精神抖擞。它们身体的一侧，镶嵌五颜六色的花朵，有的含苞欲放，有的像撑开的小花伞，还有的犹抱琵琶半遮面，似开未开。

我每次看到吉“象”一家，感觉就像爸爸妈妈拉着我的手，一起送我上学，一起陪我在公园里漫步，一起陪我成长。

虽然我爱吉“象”一家，但我更爱爸爸妈妈!

清明节这天，我跟随爸妈回老家祭拜完祖先后，应二姑的邀请，我们家人又坐车去二姑家。听老爸说二姑家就住在涨豆湖边，一路上白云春风伴随着，路两旁的油菜花们在春风的指挥下欢快地跳着集体舞，正准备向老爸请教那涨豆湖有多大时，眨眼功夫就到二姑家了。

只见二姑就站在院口处，我疾步如飞冲进院中，迎面一群“小毛团”叽叽走过来，原来是母鸡妈妈正带着她的宝贝们散步，似乎对我的到来不足为奇。突然，两只大黄狗毫不犹豫地向我们冲奔过来，边奔边吼，离我们不到一米时，二姑父哄了他们两声，顺手扔给他们两块肉，他们这才示弱下来，不过那两对眼睛仍在上下打量着我们，好似对我们这未曾谋面的客人产生怀疑之态。我便忐忑不安牵着二姑的手走进院里，这两位“忠诚先生”也去享受美食去了。

哦，天啊!这哪里是农村嘛，简直就是人间仙景嘛!”我冲着老爸老妈不停的叫，妈妈也抑不住自己的兴奋，牵着老爸的手不停的说：“这儿真美!”院前就是一眼看不到边的涨豆湖，那湖水真清啊!清得见底;那湖水真绿啊!仿佛一大块碧绿的翡翠;那湖水真大啊!大得我找不到边;湖中的仙子们在水中静静的游来游去，享受着阳光的爱抚，那亮晶晶的鱼鳞片如同一个个闪闪发亮的宝石。湖边一株株高大挺拔的水杉，像守卫涨豆湖的卫士，时刻不离开自己的领地。陪伴在“水杉卫士”前有一群油菜花仙女们正在扭动着漫妙的身姿，黄澄澄的一大片，映衬着这俊挺水杉，还有那旷美的涨豆湖以及湖中的仙子们，顺着风姑娘的玉手轻轻一弹，谱出一个大自然中最美妙的舞会。

跟着又来到院子后面，远处，是一座座小山，连绵起伏，像一条小青龙在湖岸边玩耍;近处，绿草地间几块贴地的大石块便铺成了一条弯曲小道，小道两旁绿草间栽种着零碎的豌豆和蚕豆;几堆土坡上布满了可人小金银花，阵阵清香，沁人心脾;有三五个小孩在田间你追我赶，一张张红扑扑的小脸蛋，直盯着我们，脸上蒙上了一层晶莹的细汗，仿佛一朵朵正在绽放的小茉莉，一阵呼喊从远处传来，我爱涨豆湖，我爱油菜花，我爱水杉树，我爱我的家，那声音久久回荡在我的耳边。

啊!乡村真美!我的朋友，你有时间的话记得联系我哦，我会很高兴地陪你潇洒走一回!

早晨，一阵“喔喔喔”的歌声把我从梦中唤醒。打开窗子，一股泥土的清香扑鼻而来，我闭上眼睛，静静地迎接着美好一天的到来。

太阳公公从温暖的被窝里爬出来，整理好衣服后，就开始一天的工作了。牧童赶着一群牛羊上了山，牛羊吃着沾着露珠的草，香极了！大山伯伯们喜欢在清晨戴上一顶白白的帽子，仔细一看，那是雾姑娘在游玩山间呢！钓鱼的儿童也拿着渔具向小河走去。

中午，小河里的水“咕咚咕咚”地流着，河边的柳树梳着那长长的头发，照着镜子般的河水，仿佛在说：“我是最美丽的！”树下的小花小草，在风的带领下，跳起了广场舞，扭扭屁股，弯弯腰，像模像样的。这一跳，还引来了不少蝴蝶和蜜蜂的观看，不一会的功夫它们就满载而归了。小孩子被这精彩的表演吸引来了，他们在水中嬉戏，有的捉鱼，有的捉虾，还有的在游泳……太阳照着大地，太热了，小鱼都跃出水面，呼吸新鲜的空气。田野里，大片大片的梯田上种着油菜花，从远处看，金黄金黄的，好看极了！

傍晚，一家人吃饭的时候，就会把桌子搬到院子里，凉爽极了。饭后，是村子里最热闹的时候，大人小孩都聚在一起，大人一边掰玉米一边聊天，小孩呢，一起玩过家家，躲猫猫等好多游戏，整个村庄沉浸在祥和的画面中。

晚上，大家都睡觉了，整个村子是多么地安静，风轻轻地吹着，小鸟不叫了，蝉不叫了，月亮婆婆哄着调皮的星星睡觉了，村庄安静得仿佛一个世界都沉睡了……

我这美丽的村庄！爱这舒适的田园风光。

我家有一个大鱼缸，里面养着十几条可爱的七彩神仙鱼，扁扁的身体，形状有点像鲳鱼，有全红的、黄底红点的、红白相间的、蓝色的等，游动时候鱼鳍和尾巴就像舞动的绸带，可漂亮了！我最喜欢的是蓝色的神仙鱼，它的身上有许多亮闪闪的淡蓝色鱼鳞，在灯光的照射下，从远处一看，它就像穿上了宝石做的衣服，亮亮的，真美啊！神仙鱼喜欢吃鱼汉堡，红棕色一块块。

每次当爸爸把鱼汉堡放进水里，小鱼们就像饥饿的小狮子一样，争先恐后的围拢过来，没几秒食物就被它们抢了个精光！我和爸爸喜欢站在鱼缸前面看它们，有时候会发生很多有趣的事！又一次，爸爸把鱼缸的底下的玻璃擦洗得干干净净的，就像一面镜子，这时神仙鱼们纷纷低下头，看玻璃，像臭美的小女孩在看自己的样貌，好可爱啊！还有一次，爸爸把鱼缸的盖子打开，想给它们透透气，可爱的神仙鱼们都一起游到了上面，脑袋凑一起，原来它们以为爸爸又要喂鱼汉堡了，我和爸爸全被逗乐了！我喜欢我家可爱又漂亮的七彩神仙鱼！

我和孙悟空过一天

一天午时，我想要做作业，刚打开书，就有一道金光射向我，我急忙闭上眼睛，等睁开眼睛时，我惊奇的发现自我正坐在水帘洞前，我欣喜若狂。

好奇心指引着我走进了水帘洞。洞中央有一个霸气镶满宝石的宝座，宝座上坐着的人竟然是大名鼎鼎的孙悟空，孙悟空举起如意金箍棒指向我，大声说道：“何方妖魔?竟敢闯入俺老孙的水帘洞。”我急忙战战兢兢地回答道：“在下是……是四(3)班的王景萱。”“哦，王景萱，你来找我干什么?”我灵机一动说道：“在下是想请您到我家教我一道绝世难题，不知您敢不敢挑战一下。”一听是绝世难题，孙悟空便说道：“俺老孙，有何不敢。”我心里想到，孙悟空是要坐白云还是白马去我家呢?果然不出所料，孙悟空带着我驾着白云到了我家。孙悟空看到题，想了又想最终想出了答案，并讲解给我听，看得出孙悟空还是很爱动脑筋的嘛!当我想到明天上学有可能迟到的问题，便和孙悟空商量让他明天送我去上学……

突然一阵叮铃铃的钟表声响起，才明白原先这只是一场梦啊，我多么想让这件事儿变成真的呀!

人生如戏，经历的事，如撞击在海边礁石的一朵朵浪花，又如黑夜中的繁星，给我留下深深印痕，如一丛小草，如一片树林，又如一片星空……

这件事我做错了!这件事我做错了!我不觉在心中，一遍又一遍地呐喊着。我不该来到这里，我不该来到这里。我不知道为何，心中如在打仗一般一直在呐喊着，呐喊……再呐喊。

我不应该来到这里，这件事我做错了!繁星，像天空中的眼睛不停地闪烁着，独一人站立在学校口，却不禁有了几丝伤感。

转眼间，岁月如梭，六年的小学生活，现在只剩下了最后宝贵的一年了。冲刺，再冲刺，拼了再拼，为了自己的未来，同学们都拼尽了全力。

“什么?”我惊讶地问同学“你们这么早就开始写同学录了?”“对呀，等到六年级，大家哪里有时间再填呀。”同学反驳道。“这连期中考试还没过呢，你们就准备开始填了?”我还是坚持着我的意见。“都跟你说没时间了!”我和同学各持己见，吵得不可开交。“我劝你们赶紧填吧，回头就没有机会填了。”我沉默了，也有些心动了，毕竟同学录已经在家里“睡”了一年了，再不写，也该落灰了。

第二天早上，我拿来了已经落灰的同学录，我擦干净同学录上的灰，发给大家……

每次翻开已经被同学们填得乱七八糟的同学录时，看见他们留下的字迹时，不知为何，我鼻子一酸，竟然情不自禁地落下滚烫的泪珠，嘀哒、嘀哒……

我错了，这件事我做错了，我不该来到这个学校，不该来到这个班级，不该与你们相遇……

我的叫张家翼，今年九岁。圆溜溜的大眼睛炯炯有神，像黑钻石一样。耳朵又大又厚，因为耳朵大的原因，所以总是被同学们捏着玩。鼻子塌塌的，一点也不好看。我的嘴巴特别大，有意思的是，吃东西的时候就会发出“吱、吱、吱”的响声。碰到好吃的就会吃个不停。

我喜欢跑步、跳绳，还有玩电脑。我也很爱生气，有一点不开心的事我都会生气。记得有一次，在学校吃中午饭的时候，我的同学说我的不是，就为这事，我和同学打了起来。最后是老师严厉的批评了我们，但是，一直都放晚学我还在生气着，同学过来和我道歉了，我的心的气慢慢地消了。

瞧!这就是我，一个与众不同的我。

校运会结束了，我感受最深的是拔河比赛，白云飘过来为我们喝彩，小鸟飞过来为我们加油。

上午，在学校操场上，同学们三五成群地围在一起议论纷纷。我也跟过去，问：“议论什么呢?”“下午有场拔河比赛，我们班和四(2)班。”我心想：四(2)班很牛的。于是心里既高兴又紧张。

果然，中午的时候，老师们忙得团团转。一会儿划线;一会儿找来绳子，中间系上红布;一会儿组织参赛选手，给他们讲比赛规则。操场上人声鼎沸。

下午，参加拔河比赛的选手个个精神抖擞、昂首挺胸。比赛还未开始，操场上充满了浓浓的火药味，双方的啦啦队开始为各班的选手们加油助威了。但是我觉得胜利一定属于我们班，因为我们班那么团结向上，我们一定会为班级增光添彩的!

“嘟——”随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。选手们的腿站成弓形，脚顶着脚，身体向后倾，双手紧握着绳子，使出了吃奶的力气向后拉。有的气喘吁吁，张大着嘴;有的咬着牙，较着劲。

绳子中间的红布一会儿向左，一会儿向右，看得人眼花缭乱。红布靠近我们这边的白线了，眼看胜利就快属于我们班了，加油!我拼尽全力拉，在这千钧一发的时候，我脚一滑，摔了一跤，这时，啦啦队的“加油”声一阵高过一阵，仿佛在鼓励我，我想：不能因为我一个人让全班输。于是，我忍住痛站了起来!此时，同学们配合得更加密切了，所有队员的的力量都凝聚到了绳子上，红布又慢慢地移过来了。最后，我们班又一使劲，那块红布终于在大家的欢呼声中过线了，对方败下阵来。

我们班赢了，大家伙高兴得一蹦三尺高，有的跳起舞来，有的抱成一团。输了的学生垂头丧气，像泄了气的皮球。

这次比赛，比出了水平，赛出了团结，告诉了我们“团结力量大”“坚持就是胜利”的道理。

这是一张1937年8月28日的照片，看到这种照片，使我们不由得仿佛又回到了照片里，一个我们中华民族饱受欺凌的屈辱年代。

这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。

这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。

忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。

几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。

侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊!

是呀，战争过后，留下的只有悲伤，还有一片片的废墟，战争摧毁了人们原本幸福的家园，战争破坏了原本属于孩子们的美好童年。可是战争已经发生了。我们只能期待未来的世界没有战争，没有死亡。给我们一个美好的家园。

“五星红旗随风飘扬，胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回荡时，我总是久久凝视着胸前的这块红领巾，那是国旗的一角，那是多少革命烈士用鲜血染成的呀!

当我还是一个幼儿园不听话的小孩时，看见上小学的姐姐戴着一条红布条条，觉得十分神气，要妈妈也买一条给我戴上，妈妈却说，那是红领巾，是少先队员的象征。等你上了小学，也会戴上它。渐渐地，我上了小学，终于盼来了我日思夜想的这一天—“六一”。“六一”的天空格外灿烂;“六一”的空气格外清新;“六一”这天的我笑逐颜开，因为今天，我将戴上梦寐以求的红领巾。

当红领巾挂在胸前时，我知道我成了光荣的少先队员!我再也不是那个衣来伸手，饭来张口，耍小脾气的小朋友了，我要更严格地控制自己，在校做一个好学生，在社会上做个好公民，在家做个好孩子。

记得有一次，我用零花钱买了个面包，把包装纸随手扔在地上，红领巾似乎在提醒我：“少先队员在学校里要做个好学生，在社会上要做个好公民，怎么能把垃圾随地乱丢呢?”我的脸一阵红，一阵白，赶紧把垃圾丢进了垃圾箱。

现在，我已经快五年级了，虽然我的第一条红领巾已不复存在，但当我凝视这红领巾时，仿佛还能看见我戴着第一条红领巾时的情景。在我的成长道路上，它无时不刻地提醒着我，激励着我。

一、学生分析

六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极，逐渐增加步长、步频，动作协调、快速。

2、跳跃：进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。

3、投掷：初步会退铅球技术，掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练，强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准：优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬，迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。

一、教育教学：

作为教师，教育教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学期教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。

二、学生管理：

新学期的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理：

本学期我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。

四、个人要求：

本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。

乡村虽然没有城市那么繁华、那么时尚，但她却有着一派独特、迷人的风光。去年十月，我去了一趟乡村，那里正是秋天。

刚一离开城市，天就渐渐变蓝。走近了乡村，天空上几朵云彩在悠闲地飘荡着，空气也十分新鲜了。放眼一看，远远的，那一望无际的红高粱，红得耀眼，美得惊人。她们身材修长，亭亭玉立，简直像一群大姐姐。我问：“大姐姐，你们是红高粱模特队吧?”她们只是向着我点头微笑，并不答复。当我走近用手捏一捏高梁粒，那么饱满，又圆又大。闻一闻，一股粮熟的清香，沁人心脾。闻着闻着，我想起了农民叔叔收割时的景象，那是一场挥汗如雨、异常辛苦的战斗;当然，面对丰收，他们都会绽放出开心的笑容。

瞧，那边一片白茫茫的是什么?啊，原来是棉田。沉甸甸的棉桃压弯了枝条。尚没开放的棉桃好似一个个铜铃，一阵风吹过，仿佛能听到清脆的铃声;而吐出棉絮的棉桃竟是那么轻柔，似乎微笑着问人们：“我长得白吗?好看吗?欢迎我吗?”

当然，最热闹的就属玉米地了。农民叔叔们正在忙着掰玉米棒子。那玉米叶子和劳动者的肩臂相擦，“刷拉拉，刷拉拉”，形成了一曲秋收交响乐。一株株的玉米有一人多高，它那绿色的燕尾服已经发黄了，露出了一派成熟的神态，好像故意举着那一尺多长的玉米棒子，要向人们表表自己的功劳似的。我剥开一个玉米叶子，黄澄澄的玉米粒就显露出来。我想，如果有火，可以把玉米烤熟，嘿，味道一定不错!唉，可惜没有这个条件，只好看着它垂涎欲滴了!

绕过玉米地，我在一条小河边慢踱。微风掠过，河水波光粼粼。在一层碎金又一层碎银里，小鱼儿自由自在地游来游去，互相追逐着，玩耍着，有的小鱼还会在水面上吐出小泡泡，好像和我打招呼。河面上，一群小鸭在妈妈的带领下，任意嬉戏，甚至打闹，溅起一片片水花，给静静的小河带来了喧闹。河边上，是野花的天下。看，那红的，黄的，白的，粉的……她们争奇斗艳，好像都在抢者显示自己的鲜艳和绚丽。这时，树上的几片落叶飘下，落在河里，似无人驾驶的小舟随水飘然而去，她们带去一个任务：要告诉外边的人们，秋天的乡村是一个美丽的世界!

可不是吗!红彤彤的高粱，雪白的棉花，金黄的玉米，清澈的小河水，构成了一道独特、迷人的景色。啊，乡村!你自然率真、朴实无华、带着泥土的芳香，远离了各种人为的污染。你真美!你已经赋予了人类许多许多，又赋予人类这般美丽的景色，涤荡着我们的心灵。我爱你，秋天的乡村!

我的老家是平房，但房间很多，我的家在湖的北面，早上刚起来就看到了清澈见底的湖，和我的好朋友徐辉宏的家。我哥哥沈斌的家在我家的北面，他家是三层楼，一楼是大门，二楼是他和他爸爸妈妈还有爷爷奶奶的房间，三楼是他哥哥和姐姐的房间。

我老家只有我的外公、外婆、舅舅和小弟弟住在我老家。我偶尔会回去看看他们，看看他们过的怎么样。偶尔也会去陪陪小弟弟。

我的老家在戴王浜美丽乡村。那里风景甚好，有清澈见底的湖，有香飘十里的桂花树，那里的人们过着幸福快乐的生活。

放寒假了，我小舅舅来到了我的老家“戴王浜美丽乡村”。他和我哥哥一起玩手机，每天都是我小舅舅去找我哥哥，偶尔是哥哥去找小舅舅。我有时候一回去就看到哥哥在我家里和小舅舅玩，但是，我会先去找徐辉宏，如果他不在家的话，我就会回去。因为，徐辉宏是我的好朋友和好兄弟，所以我会先去找他。

我一直忘不了我的老家“戴王浜美丽乡村”我忘不了那里的朋友，忘不了那里的家人和朋友。

这几天,我随妈妈到乡下去探亲,走到半路,我看见了一棵树上有一只鸟剿,里面有3只小鸟,看起来是几天前生的,大鸟则是在树上寻食.

我一边看着这些美景一边走着,"哎哟"我摔倒了,可是我一定要坚持到乡下,所以我并没有叫妈妈来帮助我.哦耶到了,只看见姥姥家前的小水塘,只看见姥姥家门前的小狗,只看见姥姥家前的葡萄架和桌椅,只看见姥姥坐在椅子上织毛衣的背景,只看见......

"姥姥"我叫着,姥姥一看见我就像见了财宝一样的走过来:"哎哟喂,瞧瞧,我们家谁来喽啊"."姥姥,您最近还好吧,我们家的小山呢?""在那呢",哇塞小山都长怎么漂亮了,绿树丛荫,配上蓝蓝的天空,看起来就像是一位亭亭玉立的小姑娘似的,走到小河边,清澈的水透的能看见里面五彩缤纷的.各种形状的小石头,小朋友都在小河里嬉戏,捉鱼可是他们的强项,你看,那个小男孩刚刚捉到小鱼,正准备把鱼给烤了吃呢!最另我忘不掉的是坐小船,上去以后你可以看见各种的树和各种的房子,还可以把洗澡盆放在水面上坐上去,那可好玩了,就像在小时侯一样.

好了,该讲的都讲完了,希望我这篇短文能给大家一个.....

“我不知道你是谁，我却知道你为了谁?”2020年一场突如其来的“天灾”打破了我们的宁静生活。因为这场疫情白衣天使用自己的血肉之躯构筑生命防线;因为这场疫情老师变身为学生学习的主播;因为这场疫情寒假变得遥遥无期……

有这样一群人，在除夕之夜忍痛与家人分离，奔赴抗疫一线。有年过八旬的钟南山爷爷，有已过古稀之年的李兰娟奶奶，有身患绝症的金银潭医院张定宇院长，也有忍痛与八个月大的女儿分离的年轻妈妈李薇薇……他们不分年龄坚守抗疫一线，不惧生死，义无反顾，只为让更多的人与家人团聚，只为春回大雁归。

也有这样一群人，他们把“教学阵地”由教室改为家中，她们的工作界限，就只分“睡着”与“醒来”。天一亮，就开始查看学生的健康打卡，给没有提交的家长私信、打电话。接下来，网络教研、批改作业、备课、做课件……等到这些做好后，直播就要开始了，他们每天周而复始，累并快乐着。除此之外，他们每天还有很多的报表要填。她们是谁?——她们就是我们可爱可亲可敬的老师。

同样有这样一群人，自愿为湖北捐款、捐物、出力，像援建工人、防控干警、志愿者、快递小哥、环卫工人……，他们来自四面八方，用不同的方式贡献自己的抗疫力量。他们坚信，只要众志成城，万众一心，疫情终会消散，春回大雁归的一天终会到来。

许许多多的为疫情做出贡献的人，我向你们致以少先队员的敬礼!我虽然不知道你们的名字，但我记得你们的样子;我虽然不知道你们是谁，但我知道你们是为了春回大雁归。同学们，让我们要珍惜这来之不易的学习机会，上好“网课”，带好口罩，也为春回大雁归，尽自己的绵薄之力吧!同学们，一起加油!

回到家乡，我立刻去观赏家乡的美景。

站在家门口，放眼望去，那草地绿油油的，柔软而有弹性。草地中间还交杂着许多小花，有白色的、黄色的、紫色的、橙色的……花的周围还有一些蝴蝶在翩翩起舞。它们像一个个长着翅膀的舞者，在天空中表演着精彩的舞蹈，让你忍不住跟着它们一起跳舞，还可以闻到一阵阵浓郁的花香呢。

花丛中有一朵十分高傲的郁金香。它的香味非常浓郁，向前一闻让你感到神清气爽。那朵高傲的郁金香矗立在那里，它的花瓣上还粘着一滴露水呢！

再走进奶奶家的菜园，这里四季生机勃勃。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、冬瓜，冬有萝卜、白菜。一年四季都是一片诱人的翠绿。

来到奶奶的果园，这里有几棵橘子树已经开花。妈妈说只要等花开了，再等花谢了，果实就慢慢长大，到时就可以尝到酸甜可口的橘子了。这里还有几棵黄桃树，树上的桃子已经长成鸡蛋大小了，奶奶说等我下一次回去就可以吃了，我兴奋不已。

我的家乡可真美啊，要是能每天住在这，那该有多好啊！你说我的家乡美吗？

星期三下午，是我们阳光一小四年级举行拔河、接力跑、定点投篮比赛的日子了。

上午的时候，我心急如焚，真想运动会快快到来。下午到了，我心里还是很急，因为第一项比赛是接力跑，我怕我们输了，不出我所料，可能是由于太紧张的原因，有一位男同学和二位女同学掉棒，结果我们班第三名也没拿到。

我们只好盼望定点投篮和拔河取得好成绩。让我们开心的是：定点投篮取得了第一名的好成绩。大家没有骄傲，继续保持高昂的激情，准备参加下一轮的拔河比赛，老师也激励大家，要拔河了，我们的对手是五班，很多人在说一些好笑的话：如”为大食会的召开而拔河!“还有的反过来说”为拔河之崛起而开大食会!“比赛开始了，各方的啦啦对大喊”加油!加油“，最终我们班两局都赢了四(5)班，他们不服气，还说要再比一局，于是我们又比了一局，结果还是我们班赢了，”四(三)班第一名，我们第一名“，有人大声说，真是让我们激动万分。

在下午最后一节课，江老师宣布说”星期五下午第二节课举行大食会。“大家听后顿时欣喜若狂，真希望大食会快快到来。

在这次比赛中，我们赛出了友谊，也赛出了成绩，特别是拔河一定要大家的齐心协力才能取得胜利，我觉得我们这个集体永远是最棒的。这真是一次难忘的运动会。

我叫林利盈，今年八岁了。

我长着一双水汪汪的眼睛，一个不大不小的嘴巴。我最喜欢游泳了，每年的夏天，我都会和爸爸一起去游泳。小的时候，大家都说我心灵手巧，斯文。我喜欢收集我觉得珍贵的东西。在我的小房间里，摆放着很多都是我收集的各种各样的宝贝。

我特别爱玩，而且也很能玩，一玩就是一天，玩得都不想写作业了。妈妈为着很是生气，但又拿我没办法。最让妈妈头痛的是，我经常喜新厌旧，总是要了这个就丢了那个，弄得妈妈很是苦恼。我还有一个小秘密：我以前很爱骗人，爱说谎。自从被妈妈狠狠教育后，我就改了这个坏毛病。

这就是我，一个很多缺点的我!

生命中，总有四季的美好。我爱，春的懵懂，夏的拼搏，秋的坚强，冬的纯洁

题记

青春飞扬，我长大了，却不明白，自己想要什么?喜爱什么?在经过种子的播种，萌芽，成熟和深思后，我终于恍然大悟：我想要

春的早晨，一缕缕阳光透过指隙，努力睁开眼。我，傻傻地笑了。春天，播种的季节，我处在青春的门槛上，却沉浸在儿时的欢声笑语中。回忆只是过往。种子落土的那一刹那，才明白，要对自己的处境做个清楚的总结和决定。童年的声音，离我越来越远，而成长的脚步依旧前进。我，必须暂时忘记童年的欢乐，去拥抱青春的艰辛苦难，为美好的未来铺垫好坚实的基石。在思绪飞扬的那一刻，我决定：我要努力，一切向前看，拥抱成功。于是，我埋下了头，努力学习

夏的午时，坐在大树下，我流泪了。努力了，拼搏了，我的学习成绩却像个固执的孩子，站在漆黑的角落里一动不动。为什么?为什么拥抱成功是那么困难?可望不可即?泪水顺着脸颊流下，朦胧了双眼突然，墙角边：一棵小草，瘦弱的身躯，在狂风的威胁下，不曾低头那左右摇摆的草尖，仿佛小草那坚强的笑脸。它告诉我：不要害怕，勇敢地面对一切，总有一天，成功将会把你拥入怀抱。擦干眼泪，我笑了笑。

秋的傍晚，躺在田野间。享受着夕阳照耀下的田园秋景，深吸一口气：嗯，成功的味道。紧闭眼，我努力让自己平静。耶，我终于成功了。我激动，兴奋，成功的滋味，甜甜的，真好!在秋的季节，面对困难，我没有气馁，向着目标的方向，点燃内心的火焰，带着激情一路前进。我终于成功了带着满心的欢喜，我在田间之打滚

冬的深夜，皎洁的月光透过窗户直射进屋来，我陷入了沉思。成功是来之不易，可我怎么得意忘形?成功的喜悦蒙蔽了我的双眼，我该怎么办?一连串的问号在我的脑海中排起了队伍。“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话突然窜入我的脑中。是的，我应该虚心对待每一次成功，让脚步稳稳地向前迈去

经过春，夏，秋，冬的磨练，我终于发现，自己想要拥有的东西，并不是不存在，只是没有用心去发掘。

四季的变换，是大自然的循环规律。当然，我们所面对的一切有时也会像四季的变换一样存在规律。

从小到大，我们都是在无数个第一次中受到教育和启发。从出生到现在，也不知经历了多少个第一次：第一次吵架、第一次自己睡觉、第一次逛夜市……，可最是让我难忘的还是第一次罚站，每当回忆起那一次的经历，脸上总会有火辣辣的感觉。

那是六年级刚开学的事了，虽事隔半年多，但我仍觉得如同昨日发生。那时正在做眼保健操，我跟我的同桌在开小差，被老师发现了，老师大吼了一声：“你们俩刚才干吗？”我们都一声不吭，结果老师一怒之下都被罚站到教室后面，让我们面壁思过。我的同桌似乎若无其事，可我却难过的要命，毕竟在老师和同学的眼中我是个好学生，在加上我平时里就好面子，如今被罚站，而且是读书以来的第一次被老师惩罚，我觉得的自己无地自容，耳朵红的跟熟透了的柿子一样，好不容易挨到下课的，可是几个同学用异样的眼光看着我，那种被误解的感觉，我真的无法用言语来形容那时的我有多难受……

从那以后，我的生活似乎改变了，觉得天上的星星仿佛在说：“看那个小孩，上课讲话被罚站，羞羞脸！”就算是风吹过树梢，发出的沙沙声都觉得都是对我的阵阵嘲笑。整整过了半个月后，我才走出了这个阴影。

现在事隔半年多了，我还是没能忘怀，毕竟那次经历让我深切感受到痛苦的滋味。虽然那是一次很不愉快的经历，但它却让我长大，正如那句话所说的：生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩！