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橘子红了什么深层含义(汇总20篇)

我喜欢吃的水果很多,有桃子、西瓜、苹果。。。。。。但是我最爱的水果却是橘子。今天小编就来分享橘子红了什么深层含义,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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红色的含义小学作文

全文共 399 字

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这黑色也有含义红色当然也有喽,下面,是我几个红色的成功,听听吧!

在还没有考试时的语文测验中,我最怕的语文测验竟达到92分,全班最高耶,望着同学们羡慕的目光,嘻嘻,不开心是不行的啦!耶,第一名万岁。(稍黑),(数学只是85分)

呵呵,在接近考试的“黑色”时期,老师几次复习提问我,我回答得都毫无错漏,望着老师投来欣赏的目光,同学们的羡慕的目光,心里呀,那个甜哪,就别提了。(紫色)老师的几次“高谈阔论”被我那无休无止的“演讲”给驳给驳回去了,对我吹胡子瞪眼的。)

最甜的时候是期末考试,我考了全镇第一(总分),在领成绩册的那一天,心里可是甜得比蜂蜜还甜呀!想起在还没接近考试时接受的那些洋罪(一人洗厕所,被蜜蜂蜇的眼睛都睁不开……)觉得真是“苦尽甘来”呀!(红色),(考试第一名耶!)

现在,我可以把“黑色的含义”反过来说了,也就是“黑浅了发紫,紫浅了发红”(红色的含义)嘻嘻,红色的含义,也许也是这样。

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篇1:橘子的观察日记

全文共 510 字

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金黄的秋天,金黄的季节,金黄的田地,金黄的山,金黄的树,一片金黄,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这片金黄当然少不了橘子,要吃到甜橘子,就自己动手剪吧!

我们驱车上了山,下车后就沿着弯弯曲曲的小路走田埂间。放眼望去,一片片梯田上,到处都是金灿灿的橘子,碧绿色的树叶丛中,点缀着无数个可人的橘子,二三个,三四个,聚在枝头,我说橘子把树枝压到了地上,是一点都不夸张。

走到小路的尽头,一片繁茂,爷爷家的桔地到了,把篮子钩在树杈上,我们就像四有的冰河——开动(冻)了。我穿梭在齐人高的桔树间,瞄准一株挂满橘子的桔树,拿起剪了就剪,刚剪下一个橘子,妈妈来了,一把夺走我的剪刀,说道:“不能这样剪,柄不要留得太长,剪刀也不能划破橘子皮,剪刀要贴着橘子剪。”我晕,剪个橘子也有那么多规矩!可母命难违,只得从命!我接过剪子重剪。

不一会,篮子满了,我充满成就感,提着篮子来到妈妈身边,看着妈妈的成果,天呀,妈妈已剪了两篮半了!我甘拜下风。

我在劳动中有一个意外收获,那就是今年爷爷桔地里最大的橘子,那个头,足有我四个拳头那么大,金灿灿,牛!开心的感觉爬上我的脸。

充盈着开心,高兴的我满载而归,这时,我想说:“收获甜蜜的果实,必须付出努力。

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篇2:家乡的橘子作文500字

全文共 488 字

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秋天是收获的季节,许多果子都成熟了,有红彤彤的苹果,黄灿灿的香蕉,紫溜溜的葡萄……可我还是喜欢黄澄澄的橘子

今天是中秋节,我和爸爸、妈妈一起回了老家,发现隔壁的王奶奶家长着一棵橘子树,树上挂满了橘子。一阵秋风拂过,树上的橘子随着风儿跳起了优美的舞蹈。你看那一个个熟透了的橘子,圆溜溜的,宛如许多黄澄澄的小圆球。

橘子还没熟的时候是青绿色的,摸上去滑滑的。随着季节的变化,那青绿色里渐渐透出了一些黄色的“小斑纹”。就这样,橘子越变越黄,最后才变得黄澄澄的。

王奶奶刚刚也送了一袋子橘子给我们,我迫不及待地跑去打开袋子,里面的橘子个个都又黄又大,可爱极了!我拿起了一个,慢慢剥开那黄色的橘子皮。刚剥开皮,一缕清香就扑鼻而来,令人陶醉。接着便露出橙色的果肉,只见一瓣瓣橘子的果肉都拥在一起,仿佛聚一起说悄悄话的小娃娃。我掰下一瓣,放入口中,咬上一口,软乎乎,甜丝丝的,香甜浓郁。吃到中间时,会咬到一粒籽儿,它就是橘子的种子。

橘子的用途非常广泛,橘子皮可以入药,还可以泡茶喝。橘子虽然好吃,但是也不能吃得太多,否则容易上火。

橘子是我最爱吃的水果,每年秋天,妈妈都会买回好几箱,让我吃个够。

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篇3:顶橘子游戏

全文共 498 字

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陈旸蓁

今天早上,外面下着小雨,但也扑灭不了我去作文班学习的热情。我刚进教室,就听见老师说要和大家玩一个游戏——顶橘子。话音刚落,同学们就传出欢乐的笑声。老师说游戏分成两组来完成,每组四人。

“顶橘子”游戏开始了!他们小心翼翼地往前走,眼睛直视着前方,身体不敢摇晃,生怕自己头上的橘子掉下来,我们不停地大喊:“加油,加油!”可是没过多久,第一组有一位女同学头上的橘子掉了下来,同学们都哈哈大笑起来。第二组的同学成功了,她们就把橘子给了下一位同学。女生和男生又来了一组顶橘子的游戏,他们又走在前面,没有一个人把橘子掉在地板上,速度也一样,打成了平手。

第二轮比赛就要开始了。这时老师拿了两张小椅子放在他们的前面,来增加游戏的难度,接着开始比赛。他们双眼直视前方,慢慢地走在前面,当他们要走到椅子前面的时候,就小心翼翼地抬起脚一大步跨过去,看得我手心直冒汗,生怕橘子又掉了下去,有的同学边叫好边拍手。结果第二组的女选手头上的橘子往后面划出一道橘色的弧线——失败了。第一组获胜!

在大家的阵阵欢呼中,“顶橘子”游戏结束了。我还久久地沉浸在精彩的比赛之中。我懂得了:不管做什么事情,胆大、心细才能取得最终的成功。

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篇4:描写三年级作文橘子400字

全文共 402 字

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一个星期五下午,阳光明媚,我们小记者来到了横扇羊毛衫公司和菀坪橘园开展活动。

我们先来到了横扇羊毛衫公司,在这里我们知道了羊毛衫的市场销售情况、设计、包装等,之后我们又去生产车间看了羊毛衫的制作过程。

接着我们来到了菀坪橘园,在橘园入口,我们先自由组合,两人或三人分成一个小组。我和宋佳妍、任馨妍一组,每人拿了一把剪刀和袋子,接着走进了橘园。

橘园很大,里面养着一些鸡,任馨妍一看见鸡就跑,我们就一直在北面摘橘子。为了找到又大又黄的橘子,我们跑到了一条沟旁边,由于橘树高大,树上的橘子够不着,于是我们分工合作,我和宋佳妍把树枝往下拉一点,任馨妍负责用剪刀剪橘子。一连摘了好几个后,我有点嘴馋了,于是偷偷地剥了一个橘子吃,这橘子可真甜。吃第二个时,我分了一半给宋佳妍,她说:“味道不错!”

很快,到了该返程的时候,我们收获满满,高高兴兴地走出橘园。在回学校的车上,我们一边吃着自己摘的橘子,一边说着趣事,不亦乐乎。

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篇5:快乐的含义作文800字

全文共 536 字

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天空拥有白云显得格外蔚蓝,花朵拥有叶子显得格外艳丽,大海拥有波涛显得更有生命力……我?我拥有贫穷——如果贫穷也算是拥有的话。

在我的眼里,拥有贫穷也是一种快乐

雄鹰拥有双翅所以搏击长空,骏马拥有健蹄所以驰骋草原,鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有平凡——如果平凡也算是拥有的话。

因为平凡,我可以随时随地做自己喜欢的事情,休息,购物或是读书;因为平凡,我不仅了权势勾心半角,尔虞我诈,也不会大起大落后一蹶不振;因为平凡,再平凡的事物也会触动我的心弦,感动我的心灵。

在我的眼里,拥有平凡也是一种快乐。

自然拥有四季显得格外丰富,山峦拥有陡壁显得更为高峻,霓虹拥有七彩因而格外绚烂……我?我拥有纯净的心灵——如果纯净的心灵也算是一种拥有的活。

纯净的心灵,让我总是没法帮助身边受苦的人;纯净的心灵,让我总能与人和睦相处;纯净的心灵,让我明白了即便一株不起眼的小草,也可以装点整个春天。

在我的眼里,拥有纯净的心灵就是拥有快乐。

人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩才有充实的人生。

我只是静静的思考,我自己拥有什么,并为我拥有的而快乐。

蜜蜂拥有勤劳所以快乐地酿蜜,蝶蛹拥有坚忍所以快乐地破茧,燕子拥有巧心所以快乐地筑巢……我?我因为是我,所以拥有最纯粹,最透明的快乐。

[快乐的含义作文800字

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篇6:美味的橘子

全文共 530 字

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剥开那橙色的大衣,你们会看见里面有十瓣果肉,一口咬下去,你们的樱桃小嘴上会粘满香甜的果汁,呀,真甜!那种味实在妙得不得了!你们猜猜它是谁?对,没错,它就是可口的橘子。橘子的形状大小不一,小的,大约有2厘米到3厘米,最大的,也只有5、6厘米而已。

橘子是我家乡--斗门的特产。它色彩鲜艳、酸甜可口,是秋冬季常见的美味佳果。橘子味甘酸、性凉,入肺、胃经;具有开胃理气,止渴润肺的功效。橘子体内的营养可非常丰富,几乎一个就可以满足人一天所需要的维生素C量。因此,每天吃一到两个橘子,就可以对于预防心血管疾病的发生大有益处。

“嘿!嘿!嘿!,朋友。橘子虽然好吃,但你们也不能一次吃这么多呀,要是吃多了,不但会消化不良,而且还会上火,而引起口腔炎呢!”

橘子一般在秋季所生长,每当橘子丰收的时候,我就会到外公外婆那儿帮忙采橘子。瞧!外婆正在那才橘子呢。橘子姑娘们笑容满面的,真可爱!他们正一个以争先恐后的让外公外婆们采呐。那喜庆的秋季,真令人难以忘记。

好了,同学们,既然橘子那么好吃,你们就快快去水果市场购买吧,我们的时间可是有限的哦!呀,瞧我这没脑子的,我怎么把这么重要的事给忘了呢!橘子是不能和螃蟹、獭肉和槟榔食哦!不然呐,就会使你引起恶心、软痛的。

[小学生好吃的水果作文

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篇7:橘子洲头说明文

全文共 755 字

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刚走出地铁站,一阵阵凉风吹来,带这阵阵的清爽打在我脸上,在这炎热的盛夏好比沙漠中的一股甘泉。猛吸了一口气,再缓缓吐出,脸上出现了久违的笑容。

买过票后,我便上了游览车。

座着游览车我来到了第一站:诗词碑。一下车,一块石碑映入眼帘,石碑足有一间教室那么大。我怀着期待的心情,走上前去。“这。。。这。。。”的我不经乍舌道。整个石碑,近百个字,我认识的字竟寥寥无几。这字可以用“龙飞凤舞”来修辞吧!杂乱无章,毫无任何美感。这就是所谓的毛体吧。。。

上了车继续浏览。终于到了橘子洲头。

远方一座雕像屹立在那,在这平坦的橘子洲上特别显眼。向那雕像走去,雕像渐渐再眼中放大,像勺雪糕,像块蛋糕,像条船。。。。。。此雕像高21米,底座座足足有49米。绕过熙熙攘攘的人群,我终于来到雕像的前方,这是一个半身石雕像。我看见毛泽东巨大的身影坐落在橘子洲最宽阔的一块场地上,他的面孔慈祥但是又严肃,眼神欣喜但又惆怅地注视着湘江,又好像是注视着中华人民共和国的未来。

继续像前,来到问天台。1913-1918年,青年毛泽东在湖南省第一师范学校就读,当时的毛泽东为寻找救国救民真理,经常与同学游过湘江,到橘子洲头开展各类活动,经常站在橘子洲头思考改变旧世界,建立新中国。后来,毛泽东的愿望终于变成了现实。建问天台,就是来自这个缘由。

站在观景台上,我看见奔流不息的湘江被橘子洲劈成两半,水流撞击岩石,被弹回河道,结果又遭遇上后面的水流。就这样回旋澎湃,气势宏大。面对着湘江我终于能感受到毛泽东在写《沁园春·长沙》时的豪情壮志。

望向湘江。风,毫无忌惮的吹向我。风,吹起了阵阵波涛。风,要把我拒之门外。这时,我抬起头,挺起胸,望向湘江的尽头。对着湘江我喃喃的说道:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

看看毛泽东的雕像,又望向涛涛的湘江,我心中久久不能平静。

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篇8:“缺陷”的含义

全文共 265 字

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缺陷指身体、心理或能力上的不足。

缺陷可分两类:一类是可弥补型缺陷,如学识、技能方面的不足,往往可以通过努力去改善、提高;另一类是不可弥补型缺陷,如人身体或生理上不够完备的地方。面对前者,要自强不息,努力进取,从而实现人生的飞跃;面对后者,要正视自己的弱点和不足,勇于放弃,将时间投入可塑造的自我中去。

注意,“缺陷”不同于“缺点”、“错误”,“缺陷”侧重指身体或生理上不够完备的地方,往往是后天难以改变的自身不足;而“缺点”侧重指那些可以改正的不足;“错误”与“正确”相对,是行为或思想上的过失,它们与“缺陷”都有着明显的语义差别。

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篇9:橘子的自述想象作文

全文共 343 字

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我是水果家族的一员,名叫橘子,挂在树上。

我刚出“生”时,是绿色的,现在“长大”了,变成黄澄澄的了,太阳照耀在我的外衣上,我就像金灿灿的小灯笼,让你忍不住想尝上一口。

圆溜溜的我像乒乓球一样大,穿着桔黄的外衣。我的脸很粗糙,摸起来坑坑洼洼、凹凸不平,我的脸上有些看不起的麻点像针孔又像女孩脸上的雀斑。

当我身上的清香钻进你的鼻子时,令你神清气爽。当你剥开我的外衣时,羞答答的我就像含苞待放的荷花,又像不朋友手拉手围在一起跳舞的样子。拉开我的桔瓣像弯弯的月牙儿。品尝我的果肉时,你会感到酸甜可口,令你回味无穷,我的汁水也很不错,像纯正的果汁一样流入你的嘴里。

我身上都是宝呢,比如橘皮,可以清热去火、止咳、化痰;我含有丰富的橘汁,可以增强你的抵抗力,还可以当女孩子美容佳品呢。快把我带回家品尝吧!

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篇10:大战“顶橘子”

全文共 490 字

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马铭媚

“啊——小心!”教室传来一阵惊叫声。咦?这是在干什么呢?原来是“顶橘子”游戏。老师宣布了游戏规则:把橘子放在头顶,然后顶着橘子往前走,注意走的时候,不能用手扶住橘子,谁走得又快又稳,谁就是冠军。

大战“顶橘子”游戏开始了。第一轮比赛,我是第二个选手,心里特别紧张。我提心吊胆地把橘子放到头上,老师一喊“开始”,我就小心翼翼地向前走去。“橘子啊橘子,你别掉下来,千万不要掉下来啊!”我一边默念着,一边屏气凝神地向前走去。我的橘子好像很听我的话,一直乖乖的在我的头顶上坐着。于是我很快地到达终点。这时,我望望对手,只见他的橘子一直在摇晃。他好像很紧张,张大嘴巴,脸涨得通红。“啊!”橘子掉了下来,他大惊失色,而观众们哈哈则大笑起来。“太好了,我们组胜利了!”

接下来还有第二轮、第三轮比赛,同样十分有趣。第二轮增加了一点难度,要顶着橘子跨过椅子,第三轮是要顶橘子完成蹲下和起立的动作。这时,我的队友做了一个十分滑稽的动作,周围的同学有的情不自禁地手舞足蹈,有的笑得拼命直拍手,还有的兴奋得一蹦三尺高。欢笑声在教室里回荡……

大家听到这里,是不是很想玩这个有趣又刺激的“顶橘子”游戏呢?

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篇11:我发现了橘子皮可以去臭味

全文共 411 字

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一天,我正在看电视,顺手就拿了个橘子吃。忽然,母亲的声音从空气中传入我的耳朵:“你不写作业啊,明天就上学了!”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业,到我的屋子里去写了,不过,我还拿了几个橘子。嘿嘿!

上去之后,我的橘子立马就吃光了,我做完了剩下一点作业,顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。

晚上了,耳边又响起了爸妈的唠叨声:“早点睡觉,明天就要上学了!”我心里想:真讨厌,人家还没看完电视呢!想着,就极不情愿的走向房间。

“啊!好清新的空气!”一走进房间,我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦?这不是我丢的橘子皮吗,怎么在这,难道是它使空气变的这么清新?我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下,我把橘子皮拿出房间外,不到三分钟,我的房间就充满了一种闷闷的空气。

天哪!真的是它!我把这一项重大发现告诉母亲。你猜怎么样?我们以后都不用买空气清新剂了!既省钱又方便。怎么样,我的发现重大吧!

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篇12:城狐社鼠的成语故事含义

全文共 856 字

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晋朝时期,朝廷上有个左将军叫王敦,他的长史官是谢鲲,他俩常在一块议论朝廷上的事情。由于王敦在当时掌握着长江上游的几乎全部兵力,对东晋朝廷形成潜在威胁。为了削弱他的兵力,皇帝司马睿分别任命刘隗和戴渊为镇北将军,各拨万人严加防范。名义上是防范北方各国的南侵,实际上是对付王敦。

王敦觉察到这些后,有一天,王敦便对谢鲲说:“刘隗这个人,奸邪作恶,危害国家,我想把这个恶人从君王身边铲除掉,以此来报效朝廷。你看行吗?”

谢鲲想了想,摇着头说:“隗诚始祸,然城狐社鼠也。”意思是说,千万使不得呀,刘隗虽然是个祸害,但是他就像是藏在城墙里的狐狸,躲在神庙里的老鼠一样,要想捕杀不得不有所顾忌。毕竟,要挖掘狐狸,恐怕要把城墙弄坏;要用火熏死老鼠,或用水灌死老鼠,又怕毁坏了神社庙宇。如今这个刘隗是君王的近臣,依靠的是晋元帝司马睿的力量,势力相当大,恐怕不容易除掉他。

王敦听了谢鲲的话,非常不高兴。后来,王敦对谢鲲很是不满,用他为豫章太守,但又不放他去上任。永昌元年(公元322年)正月,王敦从荆州起兵,以诛刘隗为名进攻建康,犯上作乱。司马睿知道后大怒,命刘瑰等人回建康准备防守,司马睿更亲自披甲出镇城郊。后来,王敦之乱得以平定。王敦被摆成长跪的姿势戮尸。

——《晋书·谢鲲传》

【求解驿站】以城墙为凭借的狐狸,以土地庙为依托的老鼠。比喻依仗别人的权势,为非作歹的坏人。社,古时指土地神及其庙宇。

【活学活用】以事论,则现在的教育界中实无豺虎,但有些~之流,那是当然不能免的。(鲁迅《华盖集·“公理”的把戏》)

【妙语点拨】王敦拥兵自重,皇帝任用刘隗和戴渊,牵制王敦。王敦深感受到束缚,借口说刘隗是奸邪,危害国家,必须清除他这个潜伏在皇帝身边的“君侧之奸”,为起兵反叛寻求一个冠冕堂皇的借口。起兵前他就此事询问谢鲲的意见时,谢鲲说:“隗诚始祸,然城狐社鼠也。”阻止王敦起兵。也正因为此,朝廷平定王敦之乱后,谢鲲没有受到什么牵连。正所谓“邪不压正”,一个人惟有擦亮双眼,认清邪正,不随波逐流,才是安身立命之本。

【近义】牛鬼蛇神

【反义】正人君子

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篇13:描写橘子树的作文500字

全文共 541 字

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在一个阳光明媚,风轻气爽的假日里,爸爸和妈妈带我去同江,一路上心情特别愉快。到了同江,我们首先去了超市,一进门映入眼帘的是一盆结满橘子的橘子,我就央求妈妈给我买一盆,妈妈经过一番考虑同意给我买一盆。

我爱不释手地把她捧回家,回到家我每天都勤快地给橘子树浇水,我想让橘子树喝得饱饱的,快快结出橘子,妈妈急忙跑过来制止说:“孩子,这橘子树不能浇的太多,浇多树会死的。”我听了妈妈的话赶快停止了浇水。有一天我早早地起床了,又要去给橘子树浇水的时候,我惊喜地发现橘子树上结了一个橘子。我不太确定,还以为自己看花了眼,我揉了揉眼睛,我发现确实有一个小橘子,马上就要成熟了,又过了一段时间,小橘子成熟了,我非常高兴。因为我太喜欢吃橘子了,我迫不及待地把橘子从树上摘下来,看着这个成熟的橘子忍不住一蹦三尺高,掰开小橘子,里面是一瓣一瓣的,我吃了一半,觉得非常甜,我把剩下那半送给了妈妈吃,妈妈很高兴,吃了一口也觉得非常甜。

妈妈还告诉我,橘子皮还有很多作用,鼻子不通气,可以用橘子皮往鼻子里挤一点点的水,鼻子就透气了,发烧可以用橘子皮贴在脑门上,进行物理降温,冰箱里要是有怪味儿,可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的异味儿,原来橘子有这么多作用,我就更喜欢橘子树了,小朋友们,你们也像我喜欢橘子树吗?

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篇14:幸福的含义作文

全文共 439 字

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假期没回家,时间多了也就不值钱了,突然很想出去逛下,于是喊了个朋友去龙泉公园。

节日的公园车水马龙,好不热闹,这样终究心情会好点。山水花草一切都那么和谐。一位朋友曾说看风景除了把脚印留下什么也不要留下,还有一句说带走的我忘却了,大概是欢乐。是啊,看的就是一种心境。

游园过半,我们来到了河边的慧泉。一群小孩趴在那在水里捞着什么,经不住诱惑走去细看。原来他们在捞一种很小的虾,不仔细看几乎瞧不到。他们每个都很认真的捞着,用那一次性杯,每每捞着一个便雀跃的报着自己的战果。他们就用这简单的方式享受着巨大的幸福,觉得好温馨好甜美。

突然好像明白了什么,幸福是没有大小、高贵之分的,最大的区别是人。生的快乐不是生命本身的,而是我们向更高生活境界上升前的恐惧;生的痛苦不是生命本身的,而是那种恐惧引起的我们的自我折磨。

通往幸福的道路是多种多样的,只要我们心中怀着一份爱、一份生命的温情,那么,无论我们活得多么卑微,我们的人生都将获得幸福。寻找一个活着的支撑或曰信念,我们将感受到源源不断的幸福。

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篇15:橘子的启示

全文共 742 字

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昨天,我们班举行了个人剥橘子比赉,我们剥橘子,剥出了快乐,剥出了甜甜的滋味。今天,老师又会带领我们做什么呢?在我们急切的追问中,老师揭开谜底——

“同学们,昨天我们举行了个人剥橘子活动,今天我们合作剥橘子。现在我先让一个同学和我合作,要求是每人只能用一只手来剥。”

大家推举心最细的芷菡上去。腼腆的芷菡慢吞吞地挪到讲台旁,抹了抹额头上沁出的汗水,准备剥橘子。老师一手紧紧地捏着橘子,一手用力一挥,喊了声:“开始!”芷菡用两根指头捏住橘子,食指戳进脐眼,剥了起来……正当快要剥到一半时,一小块橘子皮突然掉了下来,一些心急的同学叫起来:“啊!掉了!掉了!”芷菡一声不吭,依然埋头剥橘子。

10分钟过去了,芷菡终于剥完了橘子,可橘子皮剥断了,橘子瓣剥破了,橘子水流出来了。老师拿着橘子问:“为什么上次一个人剥得好好的,这一次却剥成这样呢?因为芷菡没让我和她配合,只顾一个人埋头苦剥。”哦,原来配合这么重要!

到我们剥了,老师给我们分了橘子。我恰好和芷菡一组,她剥,我拿。比赛开始,芷菡接受前次的教训,剥得很顺利。我想:这冠军非我们莫属了,手不由得加快了旋转的速度。可心急吃不了热豆腐,一块橘子皮在我的快速旋转下差点被剥断了,我连忙放慢了旋转速度。随着时间的推移,我们越剥越熟练,配合得越来越好——每当芷菡的大拇指移动一下,我就稍稍一转,橘子皮便在芷菡的大拇指下被剥起一段。不到六分钟,我们就完整地剥完了橘子。一看其他同学,有的剥断了,有的剥破了,有的只剥了一半……哇!我们胜利了!我和芷菡高兴得跳起来。

“二人合剥冠军组——芷菡和余子仪!”老师宣布完比赛结果后对我们说:“他们这次能获胜,最重要的原因是接受了前次的教训,配合得好。‘二人同心,其利断金’啊!”是啊,只要团结一心,还有什么不能战胜的呢!

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篇16:《橘子》说明文作文初3

全文共 579 字

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“小小黄盘子,盛满黄饺子,吃掉黄饺子,吐出白珠子。”这个水果谜语,你们知道这是什么吗?对了,谜底就是橘子

橘子是扁圆的,黄皮的就像一个个黄澄澄的就像是一个个灯笼又像是一个个金灿灿的小太阳,真是惹人喜爱。橘子的大小个西红柿差不多。它的皮非常光滑,摸上去就像摸到光滑的冰一样,有的疙疙瘩瘩就像是摸到凹凸不平的水泥地。剥开橘子。

橘子内的橘瓣紧紧围在一起,好像是几个小朋友在窃窃私语。他们那亲热劲儿真让人羡慕。橘瓣像小船,又像月牙,一个个晶莹剔透,让人爱不释手。取一瓣放入在嘴中,酸酸甜甜的,让人胃口大开,这时,你会情不自禁,一瓣接着一瓣放入口中,知道吃完了觉得意犹未尽、满齿留香。

橘子的用途有很多,橘子那白色的籽和皮能入药,橘肉还能做成罐头。如果江橘皮晒干后放入冰箱里还能除臭呢!

橘子的营养十分丰富,一个橘子就几乎满足人体每天所需的维生素c量。橘子含有70余种植物化合物和60余种黄酮类的化合物,其中的大多数物质均是抗氧化剂。

橘子中丰富的营养成分有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用,对于预防心血管疾病的发生大有益处。橘子中含有一种名为“诺米林”的物产,具有抑制和杀死癌细胞的能力,

对胃癌有防治作用,另外,因橘子味甘酸、性凉、入肺、胃经;具有开胃理气,止咳润肺的功效;主治胸隔结气、呕逆少食、胃阴不足、口中干渴、肺热、咳嗽及饮酒过度等。

橘子全身都是宝,真令人爱不释手啊!

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篇17:橘子洲头踏春作文700字

全文共 734 字

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二零一五年春天,我带着满满的好心情,和表哥还有爸爸,背上书包去橘子洲头踏春。

一出小区,就看见光秃秃的树枝上又吐出了新绿。看,沉睡了一个冬天的茶花开得正艳;瞧,满树的樱花也绽放的十分美丽,用她独特的方式,拥抱着枝枝丫丫,仿佛是为了欢迎春天,不惜把自己的每一份每一丝激情,都用来装饰的好的春光。忽见一朵小花儿从铁栅栏中好奇地探出脑袋来,显得那么可爱,真是满园春色关不住,一朵小花出墙来啊!

我们坐公交,转地铁,来到了橘子洲头。这儿游人如织,好不热闹。坐上了游船之后,我们便开始一览湘江美景。放眼望去,我一下子就被香精美丽的风景给迷住了。你看,对岸的岳麓山,被一层茫茫的白雾所遮拦,披上了一件神奇的薄纱,显得沉静,端庄,给我一种神秘莫测的感觉。我想山上的枫叶已经满目嫩绿,充满生机,满山的野花也已经开的如火如荼了吧。这时游船转弯了,映入眼帘的是湘江左岸的橘子洲头游道。一眼眺望,游道望不到边,岛上树木丛生,绿意盈盈,生机勃勃,棵棵杨柳抽出了柳条,嫩绿的枝条在风中飘扬着,如丝如缕,给了我们一份惊喜:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

环顾四周,风景如画,不禁让我想起了毛主席的《沁园春·长沙》,忍不住我也瞎吟了几句:“三月阳春,湘江北去,橘子洲头。看杨柳摇曳,泛起微波。”然后便一句话也憋不出来了,憋得我脸都红了,表哥和爸爸都笑了。

弃舟登岸,走在望江亭散步,在江边看到一棵巨大的茶树,插画在书中隐约可见,娇艳欲滴,地上也已经落下了“茶花垫”。走进前去,发现两位老人利用落下的茶花摆出了一行漂亮的字:Iloveyou!又摆出了一个大大的爱心。看到他们恩爱的样子,让我明白了:心中有爱,处处都是春天。

我们返航了,见水面上两只野鸭在江中淘气的嬉戏,真是湘江水暖鸭先知,橘子洲头处处春啊!

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篇18:描写三年级作文橘子400字

全文共 466 字

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秋天,湛蓝的天空一尘不染,一群大雁往南飞。

一个秋高气爽的日子,我和爸爸妈妈一起去效外的橘园摘橘子。汽车一路行驶,随后缓缓绕过羊肠小道,映入眼帘的是一眼望不到边的橘园,一棵棵橘树上挂满了黄澄澄的橘子,像一盏盏黄色的小灯笼,真是惹人喜爱。一阵阵秋风吹来,橘子们频频点头好像在说:“快来摘我呀,我可是最甜的果子。”。

我们准备来一场摘橘子大赛。我迫不及待的下了车,一个箭步冲到一棵橘子树下,快速地抓住橘子,用剪刀一剪,随着“咔嚓”一声,一个又大又甜的橘子成了我的“小俘虏”。我再也忍不住了,猴急似的剥开橘子皮,红红的果肉露出了可爱的笑脸,真诱人!我忙往嘴里扔进一瓣,香甜的汁水溢满了我的嘴巴,啊,太好吃了!吃完后继续干,我像只猴子似的窜来窜去。再看看妈妈,她神情专注,动作娴熟,一个劲地剪着,剪刀声咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓地响个不停。

时间像小马车一样驶了过去,到了竞选冠军的时候了,只见妈妈摘了满满一篮,我只摘了半篮,爸爸和我差不多,妈妈遥遥领先得了第一名。原来看似简单的摘橘子里面也藏着学问,那要靠我们的耐心和毅力来完成。

这次摘橘子真让我难忘!

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篇19:可爱的橘子

全文共 208 字

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黄可欣

橘子是我最喜欢的水果。

橘子是圆的,也有椭圆的,个头有大有小。小的,就像小朋友的拳头一样小,大一点的像大人的拳头一样大。橘子穿着一身金黄色的外套,真像一个漂亮的黄色小灯笼。靠近闻一闻,清香扑鼻。

剥开金黄色的外皮,里面就露出了一个个黄色的橘子瓣儿,它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样,紧紧地靠在一起。

橘子也很有营养,富含多种维生素呢!它的味道酸酸甜甜的,可好吃了!橘子还可以榨橘子汁,非常好喝!

我最喜欢的水果就是橘子!

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篇20:宽容的含义初中作文

全文共 793 字

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宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一起。

宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一棵茂密的树,冰凉了整个夏日;宽容,像是一片火红的枫,点燃了整个秋季;宽容,像是一场震撼的 雪,寂静了整个冬日。拥有宽容的人,像是拥有了一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人,像是拥有了一 片大漠,簇拥了无数沙砾。宽容,是每个人都需要具备的,宽容,是一种君子的气量,是一种君子般的大度。

三国时,诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁,结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时,就趁其不备攻下了南郡, 这是第一气。第二气就是着名的:周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮发觉了,用计策将刘备夫妇接了回来,又在船头大声地 讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”,他想取荆州,但却假说先取汉中,想趁机擒住刘备,但最后还是被诸葛亮发现了。最后,因为计谋屡次被诸葛亮识 破,大病一场,不久便去世了,死前仰天长啸:“既生瑜,何生亮?”

周瑜最后是被气死的,他从小文武双全,就是缺少一种胸襟,一种气量。在这个世界上,既然找不到两片相同的树叶,那就更没有两个相同的人,每个人都有着 他们各自的性格、追求、习惯、特长,每个人都有他们自己的生活方式、处事方法、思维习惯。所以,在人与人之间产生一些分歧是正常的,只要我们有一颗宽容的 心,体谅、尊重、理解他人,就可以获得一种快乐,一种享受,一种惬意。

宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘;能容下参天大树,也能容下一棵纤细的小草;宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋 风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。宽容是涵养,是理解,是关怀体贴,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。

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