善待残疾人作文【通用20篇】

为贯彻落实市第十一次党代会、市第十五届人代会精神，实施城乡建设管理大会战，塑造整洁、有序的城市形象，为创建全国文明城市打下坚实基础，市委、市政府决定从2016年10月18日至2017年1月26日在全市开展城市环境综合整治百日行动。

创造一个干净、整洁，畅通、文明的城市环境，是全体残疾人朋友应尽的责任和义务，也是残疾人朋友共同的心愿。为体现我市广大残疾人的精神文明风貌和文明素质，我们向大家提出以下倡议：

一、广大残疾人朋友要积极参与并用实际行动支持城市环境综合整治百日行动，自觉维护公共卫生，养成良好的卫生生活习惯，自觉做到不乱扔垃圾、不乱停车辆、不乱摆摊点、不乱搭乱建、不乱贴乱画、不闯红灯。

二、残疾人三轮车主要全力支持配合交通秩序整治工作，做到不违规上路、不非法营运，以实际行动维护城市环境和交通秩序;要通过正当渠道反映诉求，维护合法权益，以取得党和政府对残疾人朋友更大的重视、关心、支持，解决实际困难和问题;要发扬自强不息精神，努力克服自身障碍和生活中的困难，提高自主创业能力。

尊敬的残疾人朋友们，让我们积极行动起来，从自身做起，从小事做起，说文明话、干文明事、做文明人，文明出行、安全出行，共建文明和谐城市，为建设美丽北海做出我们应有的贡献!

让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵，残疾人需要我们的关爱，小编收集了关爱残疾人的名言佳句，欢迎阅读。

你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有大量的事情要做。

活着就有希望。

我注意过，即使是那些声称“一切都是命中注定的，而且我们无力改变”的人，在过马路前都会左右看。

科学家和娼妓都是做他们喜欢的事赚钱。

一个人如果身体有了残疾，决不能让心灵也有残疾。

生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。

我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终身追求的理想，我有爱和爱我的亲人朋友;对了，我还有一颗感恩的 心.....

果生活没有了乐趣，那将是一场悲剧。”

恒是很长的时间，特别是对尽头而言。"

我即使被关在果壳之中，仍自以为是无限空间之王。 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底

人类的心灵需要理想甚于需要物质。 ——雨 果

抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希

在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。 ——伏尔泰

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 ——伏尼契

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基

人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦

发扬人道主义精神，发展残疾人事业。

支持残疾人事业。

你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

扶残助残，有你有我。

自尊自信自强自立。

扶残助残是社会文明进步的标志。

伸出你的手，让别人幸福。

让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

我们要帮助残疾人。

按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。

树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。

实现残疾人“平等参与”。

帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

全社会都来支持残疾人事业!

倡导助残风尚构建和谐社会。

理解尊重关心帮助残疾人。

残疾人是我们中的一员。

维护残疾人合法权益。

提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。

弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人!

按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。

走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

当别人感到幸福你同样是幸福的。

关爱残疾人，献出一份爱。

假如我是残疾人，这个问题我从来没有想象过。以前，我总是会想象，假如我成为了画家我会怎样，假如我是有钱人我会怎样。可是何曾想过，假如我是残疾人我将会怎样？

如果我双目失明，我还能和伙伴们一起打羽毛球吗，我还能再看到这五彩缤纷的世界吗？如果我失去听力，我还会抱怨妈妈的唠叨声吗？如果我失去双腿，我还会在乎自己的身高吗？还会在乎妈妈没给我买新鞋子而苦恼吗？我真的不敢再想象这一切了。

也许我会变得更加自卑和脆弱，害怕别人的目光，害怕别人的议论，更加依赖，甚至自暴自弃。哎，我真庆幸我自己拥有一个健全的身体。想象他们的生活真不容易啊。所以，我们要伸出爱的双手，用自己的力量去关心、爱护和帮助那些需要帮助的人吧！

多多去理解和支持他们吧，平等的对待他们吧！就像歌星唱的：我们都一样，一样的生生息息，一样的青春飞扬，我们都一样。一样的拼搏路上，一样的拥抱辉煌。每个人都是英雄，每个梦都会怒放。

今年国际残疾人日的重点是残疾人获得体面工作的目标，残疾人日还提醒我们，每一个人都应有机会在自由、公平、安全和有人格尊严的条件下获得生产性就业。

几乎在每一个社会，残疾人都被剥夺了充足的就业机会。各种估计表明，发达国家所有残疾人中的至少一半，发展中国家残疾人中的绝大多数均无业。大多数其他残疾人未充分就业，或永远没有充分进入劳动力市场的机会。这种情况令人遗憾。

残疾人有能力在劳动队伍中以雇员、企业家和雇主身份作出宝贵贡献。但是，他们面临着阻挠其实现潜力的众多障碍。在人生的早期阶段，他们遇到获得教育或掌握可就业技能方面的困难。长大后，由于对其能力的担心和偏见，他们被剥夺了其他人享有的工作机会。难以出入的工作场所、明确和暗含的歧视性立法和做法以及不利的工作条件形成了额外的障碍。

然而，只要一有机会，残疾人就会证明他们作为具有生产力的劳动队伍成员的价值。正因为如此，越来越多的雇主逐渐认识到雇用残疾人是明智之举。工作场所环境的不断变化以及信息和通信技术的进步也给残疾人寻找体面工作带来了新的渠道。

大多数国家没有制订在工作场所保护残疾人的立法。预计《残疾人权利公约》将于明年初生效，其中承认残疾人在与其他人平等的基础上享有工作和就业权。《公约》强调他们自由选择工作的谋生权利，以及在具有包容性和无障碍环境中工作的权利。

值此国际日之际，我们重申，我们致力于争取所有人的平等权利，我们发誓，将确保残疾人充分参与其社区生活。

全国助残日这天，我们学校组织了“爱心捐助”。

今天下午，我们十几名小记者在老师的带领下，提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款，代表全校师生去了特殊教育学校，送上一片爱心。

校长在门口迎接我们，然后带我们到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们，我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏，小合唱《牵手》。我之所以选这首歌，是希望我们能牵着手一起努力，奔向美好的未来。

特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》，之后，我们参观了他们的画廊。一墙的油画，内容各不相同，却让人觉得很震撼，那些动物，那些他们对未来的想象，让我们感受到了他们的快乐。妈妈说：“说不出，少了闲话;听不到，少了干扰。他们做事更专注，可以做得更好。”

同一片蓝天下，让幸福的我们来关爱残疾人吧!

残疾人的表演

周五的下午，我们全校师生在操场上观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的演出。那一次，我感触很深。

下午两点左右，演出开始了。

开场的是一支舞蹈，由一群残疾人跳出，令我大开眼界。之后是一支歌曲。此刻全场的热情还未到达高潮。也许是天意吧，突然就来了一个趣味性极高的节目：耍球。一个小丑打扮的人跑上台来，用手指转着球。场下立刻就轰动了。他不慌不忙地为大家表演着……接着第二个球、第三个球也上来了，他轻松地接着，毫不紧张。其付出的辛苦大家也可想而知了。

演出进行着。我在人群中体会着这些残疾朋友为我们带来的惊讶与欢乐。当然其中也包含着伤感。

这是一个变脸节目。使我震惊的并不是那个表演变脸的人，而是站在他身后为他演唱的残疾人。起初我并没有感到他与我们的区别。刹那间，我发现了异常：他没有双臂!原本应该长着手臂的地方居然是空的!这一不同使我不得不关注起他来。果然，变脸过后，他进行了自我介绍：在他十五岁的时候，他的父亲离开了人世，为此他大哭一场。可是人倒霉的时候喝凉水都塞牙。在采石场时，他不幸被炸药炸到，无情的炸药夺去了他的双臂……听到这里，我鼻子一酸，流下了两行不易察觉的泪水，但是我又立刻把它擦干了。心想：上帝关闭的他人生中的一扇门，就会再为他开一扇窗。果然，经过他不懈的努力，终于练出了一手好字。随即他又说道：“接下来我将为大家献上一曲《水手》，同时也献上我那不太成熟的字。”他一边唱一边用他那仅存的臂根写着字。他在台上唱，我们在台下合：他说风雨中这点痛算什么。擦干泪不要怕，至少我们还有梦……是啊，人活着就是要拥有梦想，并努力把“我想”变成“我有”……随着歌曲的停止，他也慢慢地抬起头。学生代表将那张纸轻轻地拿起，我也看清楚了那两个端庄有力的的大字：博爱。一个残疾人都如此有抱负有理想，那我们健全人呢?是不是应该向他们学习呢?我陷入了沉思……

看到这些残疾人个个身怀绝技，我不由肃然起敬。此时我想起了一句名言：天生我材必有用。哪怕你是残疾人，只要肯努力，都可以成为对社会有用的人。

在一个骄阳似火的下午，周老师让四(1)班全体男同学去操场当一次失去双腿的残疾人，周老师说：你们把双腿捆起来，然后去爬看台上的台阶，就像上楼一样。当时我们大家都认为很简单，我也觉得根本不费吹灰之力就可以做得完美无缺。

于是，周老师把我们带到看台上来，把队整好了之后，在周老师的一声令下，全体男同学迅速把双腿给捆了起来，我依然还是认为很简单，便骄傲起来。周老师说：一、二、三，开始!我们一个个奋勇向前，这时却发现不是像我想象的那么简单，过不了多久，我便累趴下了，像只大乌龟，一步都趴不动了，我便打了退堂鼓，歇了会儿，接着又往上爬，爬得满头大汗，时间到!周老师叫我们集合谈谈感受。

周老师说：大家瞧瞧，‘干净小使者’张志鹏都变得面目全非。随后，钱朝鹏说：把绳子解开后，腿都有一条条红印子，疼痛难忍。大家再想想，残疾人平时还会遇到哪些麻烦?周老师赶忙问道。张怡宾说：上楼、下楼都难走!周老师补充道：还有喝水、倒水都很麻烦呢!

这件事让我深深地体会到，残疾人在平时的生活上是多么艰难啊!我以后再也不能小瞧那些残疾人了。

最后，我想对残疾人说声：你们千万不能害怕，要勇敢地面对每一天，加油!记住生活是美好的!

还记得那一天，在路过一座大桥的时候，看见了他——一个可怜的残疾人，两腿瘫痪。曾经我十分的不愿看到这一幕，但是他的行为令我震惊——一把拉住一个年轻姐姐的包，死命的拉住，年轻姐姐不知所措，朋友们帮她将包拉了出来，惊魂未定的样子。

我看了那乞丐很久，转身离去。是的，他很脏，很丑，很不文明，但是，这些是谁造成的？都是我们这些正常人啊！曾经，也许他是个英俊帅气的小伙，因为车祸或疾病瘫痪了，那时，他仍是一个好人。但是，时间一长，亲戚朋友开始嫌弃他，冷落他，嘲笑他，无奈的，他离开了那个称不上是家的家，出来靠乞讨为生。艰难的爬行到这里，没有同情，更多的是同样轻蔑的目光，嘲笑的眼神。

渐渐的他习惯了，他产生了一种不该有的思维逻辑：在这里，脸皮厚才有饭吃。然后，就出现了开头的一幕。

我很难想象如果自己沦落到那种地步，我到底会变成怎样：是一直就这样堕落下去呢，还是勉强爬起来承受巨大的悲伤——被嘲笑、排斥、甚至侮辱？我想我会选择前者，毕竟，我不是英雄。

现在，我认为我们唯一能做的，就是学会关爱，学会关爱残疾人。

首先，更正目光。

许多残疾人都是因为人们的目光而变得不愿面对现实，不敢抬头，只能低三下四，低声下气的乞讨，求助。因此我认为，我们应该更正看待残疾人的目光，不能再流露出那种强烈的鄙视和轻蔑。

其次，改变看法。

对于残疾人，人们的看法就是：没用、废物、恶心、肮脏等等，却没有一点一滴的关怀与尊重，如果别人这样看你，你会有什么感想？对残疾人的看法不能在如此下去，我们应学会关爱，改变我们看法。

第三，懂得给予。

残疾人，因为不同于正常人，所以不能正常的生活，甚至没有饭吃，他们的生明只能靠乞讨来延续。这很难受，很不是滋味。但是，要想活下去，就必须这么做。所以，我们要懂得适当的给予，不让那些残疾人忍受了精神上的痛苦之后，还要忍受身体上的痛苦。

我总结了这三点，也许还不完整，但是已足够让我们改变。我想说的，只有一句话——学会关爱残疾人。

放学之后，我独自走在回家的路上，伴随我的只有凛冽的寒风。

一阵“哎呀”的叫声伴随着破旧自行车所发出的咯吱声从我身后传来。我回过头，只见一个人骑着一辆破旧的二八车，顶着风歪歪扭扭地前行，正骑到我身边，车轮卡在人行道上，倒了下来。

车倒在我身旁，人也倒在我身旁。她摔得很重，手也破了皮，流出血来。

我急忙蹲下，把手伸过去。“我扶您起来。”她忽地抬起头，双眼紧盯着我，那双灰暗的眼睛里，似乎包含着一些什么，呆滞，幽怨，惧怕，还是什么，我真的说不出，但不知为何，我忽然想躲开似地，急忙收回手，避开她的目光。

不知什么时候起，人渐渐多了起来。我几次伸出手要扶她起来，她也不动，只发出哎的声音，像在伤心的哭。一个声音响起：“是个疯子吧。”另一个声音接道：“不是疯子也是傻子。”我想大声斥责他们，但是我没有，我没有勇气。

时间一分一秒地过去，人群渐渐散去。终于，她慢慢地站起，我忙帮她扶起车，她吃力地骑上，吃力地迎着风歪歪扭扭地走了。看着她，看着她的背影，我心里久久无法平静。

为什么不给这些残疾人多一些帮助和关爱?为什么要鄙夷，歧视他们呢?这不是更可怕的残疾吗?

记得那是我们上二年级的时候，他刚到我们班上。有一天，我看到一个小哥哥正猛推他，一直把他推倒在地，旁边不但没人拉，反而都站着看笑话……

上课了，我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水，我大声叫着冲上前，推他的同学不但不拉，反而大笑。我气极了，赶紧扶起他。天哪，他竟傻傻地笑着，口里流出长长的口水丝……有人叫着：“扶他干嘛?他是瘸子!”一股怜悯之情由然而生，我坚决地把他扶起来，并擦了擦身上的水。

后来，知道他叫申国鹏，是他妈妈生下他的时候，因为缺氧，他妈妈没有给他即使治疗，造成了脑瘫，也就是现在这个样子。他生活不能自理，当然上学就有困难，我心里沉甸甸的，要是有一天他爸妈不在了，他该咋办?

下午，我们写作业，申国鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上，吓得我们尖叫着躲到老师身后，申国鹏开心地大笑着。老师说：“别怕，知了是益虫，不咬人还吃蚊子。”丁雪同学壮着胆子弹了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我们开心地笑着玩起了知了，申国鹏身走了，一会儿给我们捉来一只，一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围，他是来感谢我的，我很感动。老师说：“申国鹏很寂寞，除了他爸妈，没有人愿意和他玩。他活着是别人的负担，自己的快乐也很少……你们常和他玩，他会很快乐的!”

一看到街上的残疾人，别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我没法继续看他，也无法帮他。我只能大声疾呼：“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”

每年12月3日的“国际残疾人日”(World Disabled Day)是一年一度的活动，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。1992年10月12日至13日，第47届联合国大会举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”(International Day of Disabled Persons)。

国际残疾人日(16张)全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。2006年12月，第61届联合国大会通过《残疾人权利公约》，其中第27条明确规定，残疾人拥有平等就业的权利。但据联合国相关机构调查，只有一小部分残疾人能找到工作。在许多国家，高达80%的残疾人在达到就业年龄后无法找到工作，这一比例远远高于正常人。为强调残疾人平等就业的权利，联合国将2007年国际残疾人日主题确定为“为残疾人提供体面的工作”，以呼吁社会各界为残疾人提供就业机会，使他们能够真正融入社会并在社会中充分发挥潜力的。

2由来由于生理、法律和社会方面的障碍，残疾人往往不能和正常人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利。这种现象长期以来一直未能受到社会的足够重视。1976年，为唤起社会对残疾人的关注，联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”，并确定了“全面参与和平等”的主题。1982年12月，第37届联大通过了《关于残疾人的世界行动纲领》，宣布1983年至1992年为“联合国残疾人十年”，同时呼吁世界各国及国际组织积极开展活动，增进人们对残疾人的理解和尊重，改善残疾人的生活状况，使他们享有参与社会的平等机会。

1992年10月12日至13日，第47届联大举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”(InternationalDayofDisabledPersons)。

1992年10月14日，联合国第47届大会通过决议，该决议的主要内容是：

⑴ 请所有会员国和有关组织加强努力，为改善残疾人的状况采取持续而有效的措施;

⑵ 宣布其后每年12月3日为“国际残疾人日”;

⑶ 敦促各国政府以及全国性、地区性和国际性组织在执行“国际残疾人日”决议中进行充分合作。

持续提高政府和社会对残疾人的认识，促使各国政府将残疾人事业放在优先地位，采取更有力、更广泛的行动和措施，在“联合国残疾人十年”之后全面实施《关于残疾人的世界行动纲领》，实现“人人共享的社会”这一目标。决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施，以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境，以期建立一个“人人共享的社会”。联合国的这一决议是在该届联大就残疾人问题举行两天特别会议后作出的。特别会议审议了1992年结束的“联合国残疾人十年”活动和联合国《关于残疾人的世界行动纲领》的执行情况。中国代表团特别顾问、中国残联主席邓朴方出席会议并发表讲话。同年12月3日，正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。

“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

国际盲人节又称“白手杖节”。世界盲人联盟规定的世界盲人节日时每年的10月15日。首届“国际盲人节”是1984年10月15日。[1]国际聋人节，世界聋人联合会规定的世界性聋人节日。1957年，世界聋人咯暗合会根据欧洲各国聋人组织的倡议决定，每年9月的第四个星期日为“国际聋人节”。第一个国际聋人节是1958年9月28日。

历届主题

2015年国际残疾人日的主题是“打破障碍，敞开大门：建设包容所有人的社会”

2014年国际残疾人日的主题是“可持续发展：让技术为我所用”。

2013年国际残疾人日的主题是“打破障碍，敞开大门：建设包容所有人的社会”

2012年国际残疾人日的主题是：“共建更美好世界，造福全民，造福参与发展的残疾人”。

2011年国际残疾人日的主题是“人人共享美好世界，推动残疾人融合发展”。

2010年国际残疾人日的主题是“让千年发展目标具有包容性：增强世界各地残疾人及其社区的力量”。

2009年国际残疾人日的主题是“为所有人实现千年发展目标：赋权给残疾人和其在世界各地的社区”。

2008年国际残疾人日的主题为“《残疾人权利公约》：人人享有尊严和正义”，英文：Convention on the Rights of Persons with Disabilities: Dignity and justice for all of us

2007年国际残疾人日的主题为“为残疾人提供体面的工作”。

2006年国际残疾人日的主题是“信息无障碍”，意在强调残疾人在使用互联网等信息通信技术获取信息时，不应存在任何障碍。

2005: "Rights of Persons with Disabilities: Action in Development" (残疾人的权利：参与发展)

2004: "Nothing about Us without Us" (没有我们的参与，不能做出与我们有关的决定)

2003: "A voice of our own" (为残疾人提供体面的工作)

2002: "Independent Living and Sustainable Livelihoods"

2001: "Full participation and equality: The call for new approaches to assess progress and evaluate outcome"

2000: "Making information technologies work for all"

1999: "Accessibility for all for the new Millenium"

1998: "Arts, Culture and Independent Living"

1997:Empowerment of Disabled:People–Building Civil Dialogue

1996:Poverty and Disability

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

你们知道12月3日是什么日子吗？是世界残疾人日。1992年10月16日第47届联合国大会把每年的12月3日定为世界残疾人日，今年活动的主题是电子沟通。

据国际残疾人机构统计，全世界约有5亿多残疾人，而我国约占6000万左右，由于残疾人自身功能障碍，使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难，使他们成为一个特殊困难的群体，更是一个需要关心和帮助的弱势群体。因此，关爱残疾人的困难，是我们每一个人义不容辞的责任，也是创建和谐社会的需要。在此我代表六（4）中队向全体同学提出如下倡议：

一、从我做起，增强关爱残疾人的责任感。树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风，积极行动起来，尊重残疾人，关心残疾人，服务残疾人，帮助残疾人。让以人为本、相互关爱的理念在我们的血液中流淌，让长茂小学的每一天都充满爱心，让长茂小学的每一颗心都流露真情。

二、从我做起，弘扬中华民族的传统美德。我们不仅要自己行动起来，还要让更多的人都加入我们的行列。让我们从自身做起，把关爱行动落到实处；让我们从身边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱所有我们需要关爱的人；让我们从现在做起，为残疾人事业尽一分心、出一份力；让我们打开心扉，赤诚相见，与人为善，放飞爱心，把长茂小学变成温馨校园。

三、从我做起，向身残志不残的残疾人学习，共建和谐社会。战国时期的孙膑下肢残疾，却写下了著名的《孙子兵法》；酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人，但谱写出许多名曲，《二泉映月》就是其代表作品；《千手观音》更是当代身残疾人身残志不残的典范。作为祖国的未来，我们应该肩负起社会的责任，做文明的先锋，让我们每个人都奉献一份爱心，把温暖送进每一个残疾人心中，同残疾人共享一片蔚蓝的天空！

爱心无止境，助残见真情、滴水汇成大江，碎石堆成海岛。为了生活在同一蓝天下的残疾人能与我们共享社会文明成果，让我们大家共同伸出友爱之手，以拳拳之心为残疾人撑起一片晴朗的天空，我们热切期盼着您的支持和关爱！

[关爱残疾人倡议书作文

周末，老师给我们布置了一个体验活动，可以当一回盲人，也可以当一个断手断脚的残疾人。于是， 我决定当一回没有右手的残疾人。

刚开始，我觉得这是一件很简单的事，不就是用左手嘛，我一样可以提东西、接水、拿遥控器遥控电视。妈妈见我一副不以为然的表情，就提醒我该写作业了。我信心十足地对妈妈说：“今天我用左手写作业给你看看。”我得意洋洋地走进房间，用左手把作业本和笔放在桌子上，准备开始写作业啦!我左手拿起笔刚写出第一个字，就发现“一”变成了“/”，“1”也变成了“/”，不能让妈妈笑话我，我一笔一划地努力写好字，可是左手好像不听我指挥，写出来的字歪歪扭扭，难看极了。我才写了几行字，手腕和手指酸痛得握不住笔了，而且腰也很酸疼。我终于体会到，残疾人要想做好一件事是多么地艰难。接下来，我去骑自行车，我只会用右手单手骑，我骑着骑着，一不小心撞上了一棵大树，手也摔破了。

唉!残疾人真是太不容易了，我只体验了一天就累得要命，他们是怎么一步一步走过来的?妈妈告诉我，那些残疾人都是身残志坚，要付出比我们常人多很多倍的艰辛，才能像正常人一样工作和生活。我从心底里佩服他们，所以我想呼吁同学们多关爱他们一下，多给残疾人一些帮助，这样他们就会少一些辛苦多一份快乐!

一说到“残疾人”我就会情不自禁的想起已在床上躺了六年多了的外公。

我的外公是个既朴实，又善良的人，村上没有几个人不认识他。但他在工地干活时，发生了一次意外，那一次意外使外公从此不能再站起来了。

小时候，我特喜欢与外公在一起。

那时候，外公经常会自己用糯米做锅滋来卖钱。每当外公说要开始了，我就会不由自主的帮外公烧火。每次都弄得灰土脸的，这时候，外公就会摸着胡子笑着说：“看你脏的，跟只小花猫一样。我用袖子擦了擦，咧开嘴笑了。

和外公在一起的日子里，最令我难以忘怀的，就是那次在田里和外公外婆一起揉油菜的时光了。到了田里，外公和外婆揉起了油菜，也没时间管我。但我感到越来越热，就快要昏倒了我知道，如果我说出来，外婆一定会让我一个人回家，所以我一直没有说出口。这时外公走过来，他看见我满头大汗的，就知道我很热于是他用捆好的油菜杆儿.给我搭了一个避着的小房子。他平静的对我说以后做一些事不能太勉强了，不然就会伤害到自己。知道吗?我点了点头，他便又回过头揉油菜了。

那天，天气酷热，树上的知了叫个不停，狗也吐出了他那鲜红的舌头。我与外公外婆带着草帽，扛着揉油菜的工具，正往田里赶。外婆一边擦汗一边对我说：“你还是回去吧，田里太热了。”我的话还没有说出来，一旁的外公就说。“你让他去吧，他一个人在家里，我们还不放心呢!”外公的话真有作用，外婆马上就答应了。

外公对我说的那句话，我至今还没有忘。哎，整整六年多了，外公没有再对我说过一句话，没有做过一个爱我的动作。这六年多来经常想到和外公在一起的欢乐时光，也许以后我也只能靠这些美好的回忆来感受外公对我无私的爱了。

有时候，我也常常抱怨，为什么我只能拥有我与外公的回忆呢?为什么我的外公要变成这样呢?虽然，我现在有爷爷奶奶，爸爸妈妈的百般呵护，但我却尤其想念外公的爱。

关爱残疾人我们应觉得很幸福，因为我们能用眼睛去看美丽的世界，能用耳朵聆听美妙的音乐，能用四肢尽情的游戏，能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落，你可能都没发现世界有什么不一样，但你是否曾想过，世界上还有许许多多的残疾人。 是的，他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界，有的一生都听不见任何声音，有的从来没有张嘴说过话，有的甚至没有“站起来”的权利！ 同学们，你们还记得2015年春节联欢晚会上的《千手观音》吗？多少高难度的动作，多么优美的舞姿展现在我们的面前，这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗？ 她们身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们完整的演出，让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人？当然是，从他们身上，就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。 在生活中我们应当给予残疾人一些关怀，奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切，向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇，驾驶着人生的风帆执着向前！ 环城小学五（6）班杜文卓

放学了，同学们兴高采烈地相互告别，准备回家，我走进小区，刚到自己家的大门口，被门前的一副景象吸引住了——一个五六十的伯伯，个子不高，穿着白色的外衣，一瘸一拐地走着，别的人走几秒钟的路，会许他要走几分钟，甚至更久。

我默默地看着他，他走在公园的鹅卵石路上，有许多孩子用那充满恶意的眼神对着他，他只是一笑而过“多么可爱的一群孩子呀!”

第二天我依旧走在那条石卵路上看到了他，风轻轻的吹，显得格外安静。他走着走着，一不小心摔倒了。我一瞧，心里慌急了，赶紧跨前一步扶他起来。他看了看我，连身道谢，便一瘸一拐的离开了，似乎不想让我看到他那副狼狈的样子。

那天晚上，那个身影又出现了：他拄着破旧的拐杖，是他把两米多高的信报箱打开。对于一个残疾人来说，把一个两米多高的信报箱打开可不是一件容易的事。我接过他手中的钥匙，双脚一踮，取出了一叠报纸，交给了他。

他不说话，双眼充满了感激。他努力的把泪水收回来，夹着报纸，离开了。想必他一定会在某一个角落哭着，在生活中却没有流露出半点感情，这就是面对生活的勇敢。

在生活中，你对残疾人付出一小步，在他内心却建立起的却是很大的一种信念。关爱残疾人，他们时时刻刻都需要我们。

有一次，雷锋和战友执行森林防火巡查任务，在一个深山里，有一个小山村，一条小河从村中间穿过，以前这条河上有一座木桥，可不久前被河上游漂下来的木头给撞跨了。村民就只好从水里的石头上过河。

雷锋和他的战友经过这条河时，看到河上没有桥，有只好从水里的石头上过河。雷锋正在过河的时候，河边来了一个人，一个残疾人，从地上爬过来的。

雷锋的战友看到这个人都捂着鼻子，赶紧走开。因为这个人一身猪粪狗屎，披头散发。

那个残疾人在河边停下来，嘴里喊：“解放军同志们，帮帮我，我要过河!”

其他的战友都躲，这人太脏了，只有雷锋不躲，他一把将残疾人背过河，还专门等这个人办事完，又帮忙把他背回来。

战友们都对雷锋同志竖起大拇指，说：“雷锋同志真是好样的!” 雷锋名人小故事3：苦练投手榴弹

1960年1月8日，雷锋和新战士们一起，乘火车来到营口车站。这时，月台上锣鼓喧天，口号阵阵。新战士一走下火车，团首长和老战士们就立刻迎上来，热情握手，问寒问暖，争抢背包……

雷锋被编入运输连手工艺新兵排，不久军事训练便开始了。

雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小，力气不足，担心他的训练成绩。在开班务会议的时候，他提醒雷锋说："小雷呀，咱们革命战士最讲互相帮助，你有什么困难可得吱声，别闷着。"雷锋高兴地回答："放心吧，班长，我什么困难也不怕。"

真叫班长猜着了。练习投手榴弹，人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹，跑上几步，一撤手，教练弹就像燕子似的，打着旋儿飞得老远老远。可是，教练弹抓在雷锋手里，就有点沉重了。几天来，他费尽了力气，投一次，不及格，再投一次，还是不及格。班长再三向他传授动作要领，他左体会，右琢磨，整整练了一上午，胳膊甩得生疼，还是个不及格。

中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不热，他额头上还是腾腾直冒汗。他想：一个人不及格，就影响全班的成绩，当一名国防战士，连个手榴弹都投不好，像话吗?他决定加倍苦练，把一切休息时间都搭上，达不到标准，决不罢休!他一个投来投去，一连投了几天，结果不但没有进步，反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好，饭也吃不香。

从班长的传授中，在大家的帮助下，他懂得投弹投得远，全凭臂力。因此，他投一会儿手榴弹，就练一会儿单杠。手握铁杠，刺骨冰凉。管它呢，他咬咬牙，练!练!练!，直到双手磨得再也抓不住杠子了，这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了，北风吹来，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

实弹投掷的时候，新战士们集合在靶场上，按照命令，一个接着一个，掀开手榴弹盖，投进假设的敌人碉堡。

"雷锋就位!"指导员发出命令了。

雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的心情，急忙跑过来叮嘱说“可别慌，沉住气，保准成功!"指导员呢，也投来鼓励的目光，好像说："小伙子，勇敢些，功夫是不会白练的啊!"

雷锋答应一声，拧开手榴弹盖，把小铁环套在指头上，纵身一跃，跳出了堑壕，冲过一段开阔地，猛力一甩，只听"轰"的一声，手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡，得了个"优秀"。

靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练，终于得到了满意的成果。

一个瞎子，已失去了三分之一的成功机会;一个聋子，又 失去了三分之一的成功机会;一个哑巴，将再失去三分之一的 成功机会。 任何单独的一项残疾，已经无法让我们在社会中立足，假 如有一个人，她集瞎、聋、哑于一身，而且她还是一个女人， 我们一定认为她没救了，在这竞争激烈的人生舞台，她注定只 有失败。

但她却走向了惊人的成功，她不仅读完了大学，还成为了 著名的作家与教育家，她的伟大，足以和拿破仑媲美。

创造这个奇迹的人，想必大家都已知道，她就是家喻户晓的海 伦·凯勒。

海伦始终没有放下自己手中的笔。一生中，她完成了14部 著作，都产生了世界性的影响。海伦的一生，为人类文明史写 下了醒目的不朽篇章。海伦的一生，是一首响彻云霄的生命赞 歌。

其实，这本自传就是由美国的教育家海伦·凯勒花费了大 半生时间为子孙后代留下的“世界文学史上无与伦比的杰 作”——我的生活故事《海伦·凯勒自传》 在这本书中，我看到了海伦·凯勒的微笑，她的微笑是爱 与勇气搭成的一座通往成功的桥梁;我听到了海伦·凯勒的话 语，她的话语是经过千万次失败才传进同伴的耳中;我尝到了 海伦·凯勒在经历了一次次人生挫折坎坷又决心站起时的酸甜 苦辣，我更加感受到了海伦凭借一双手、一颗热爱生活的敏锐 的心让四季的变换在指尖流动着。

我读到了海伦·凯勒从童年到少年又到成年的回忆，从启 蒙到学习再到说话的艰辛，从失败到站起又到成功的甜蜜，我 由衷地感叹生活可能堵住一条通往成功的路，但只要你有自己 的信念，生活就像是一只纸老虎，它不可能堵住所有通往成功 的路。

蔑视苦难，永不低头，发奋图强，坚韧不拔……这就是海 伦·凯勒的人生……给人们带来了希望之光。

在这本书的最后，海伦·凯勒在一篇《假如我拥有三天光 明》这篇文章中写道：“我，一个盲人，向你们有视力的人做 一个提示，给那些善于使用眼睛的人提一个忠告：想到你明天 也会有可能变成瞎子，你就会好好使用你的眼睛，这样的办法 也可使用到其他的器官，让每一种器官都能发挥它最大的作 用，为世界通过大自然提供的各种接触的路径向你展示的多种 多样的欢乐和美的享受而自豪吧。”

美国著名女作家、教育家海伦·凯勒。她的瞎使她看不到 光明，光明成为她的梦;她的聋使她听不到声音，声音成为她 的梦;她的哑使她不能说话，说话成为她的梦……

假如我们样样健全，我们的这些对于渴望健全的梦也许就 消失了。

我们应该善待生命，珍爱生命，让我们明了生命的意义与价 值，坚持不懈地朝着人生目标前进!

从降生到牙牙学语，到一步一步成长，经历人生的路途。体验生活的五彩缤纷和爱。跳动的音符与我们一路同行;书本灌输给我们知识;父母给我们无微不至的关怀。可我们不知道残疾人是怎么成长的，他们的每迈出一步都要比我们吃力、艰辛，他们坚持着，不放弃上天给予的生命，创造出一个个奇迹。

在我的记忆中浮起了老家的那位残疾人。那天，我去书店。昨夜下了雨，露珠都沉甸甸的聚在枝头。而我却无心看这些，我只想快点走到书店。突然，前面的一个背影映入我的眼帘。是他——他是我的邻居。他沉默寡言，再加上那条有病的腿，我从来没和他说过话。我决定超过他。我走近了几步，发现他一瘸一拐，一步一摇，真是步履艰难。当我正要加速超过时，他重重地跌在了我的面前。溅起了点点泥水。我想，要不要扶他起来呢，还是自己管自己走呢?我正想走的时候，又想起了老师、父母常常对我们说的话：关爱残疾人。我马上跑了过去，把他扶起来。他对我笑了笑，说了一句谢谢。我也对他笑了笑。校园内，一些同学不但不帮助残疾同学，而且对他们指指点点，说三道四。我觉得这样是不对的。人残志不残，我们不止一次听过这个词语，却没有真正领悟到。残疾人也是生命，我们不知道他们为了和我们一样学习、写字、玩耍，虽然这些在我们眼中看来只是微不足道的小事，但他们付出了多少艰辛的努力，走过了多少坎坷和磨难啊!

现在，我们已经有残运会了，那些残疾人也有自己的奥运会了!残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年了，在残奥赛场上，残疾运动员像身体健全的运动员一样，品味竞争之烈，欣赏体育之美，点亮理想之光，分享运动之乐，用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市，响亮地提出“两个奥运，同样精彩”的口号。

海伦·凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”残疾人，也是生命，让我们一起关爱残疾人吧。

生活中，有一些残疾人，他们有很多都是缺胳膊少腿，或者是先天性小儿痴呆等，可是他们大都没有自暴自弃，而且是很坚强地活下来。我常想，是谁给了他们生活的希望?是社会给予他们温暖的爱，还有他们身上体现的永不放弃的精神。对于残疾人来说，这就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人看到一盏明灯;就像受尽炙烤的人渴望找到一片绿荫;就像饥渴的人遇见一泓清泉。

海伦。凯勒是一个从小失明和聋哑的孩子，可是当她稍微懂事的时候，生活在漆黑的世界里时，心情是何等的凄惨。这可不是一般的人所能承受的，她的妈妈看到女儿在痛苦中挣扎，心里也无比地悲伤。但坚强的妈妈没有放弃小海伦，而是给了她无微不至的爱和温柔的守护鼓起了她对生活的希望。当然也少不了她的老师——莎莉文的鼓励和帮助，让她更有信心面对病魔的纠缠，学会了盲文，学会了用心去感受世界的美丽和多姿，并且写了许多盲文著作，极大地鼓舞了大批的残疾人。

创造了这一生命奇迹，靠的是有一颗不屈不挠的心，海伦在生命边缘徘徊着，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力去面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后以把慈爱的心灵奉献给全世界。

还有英国的一位残疾人——莉迪亚，五岁时因得了脑膜炎和败血症，双腿已经坏死，为了她的生命安全，医生截去她的双腿。当她醒来时，痛苦欲绝，对生命绝望了。但在亲人的爱心感化下，医生的努力下，给她装了假腿，在一遍遍地练习中，她终于站起来了，而且心理方面也恢复了健康，学会了自立和帮助别人。

这些残疾人创造了一个又一个的奇迹，让我们为之吃惊，让我们学会关爱。它是一个眼神，能给我们无声地祝福;它是一缕清风，能给我们身心的舒畅;它是一句问候，能给人以春天般地温暖;它是一场春雨，能给人心田的滋润;它是一个自由微笑，能给人亲切的关怀和鼓励;它是一湾清泉，能给人以心灵的洗涤。让我们一起关爱残疾人，和他们共享同一片蔚蓝的天空。

同学们，我们这些健康的人应该做点什么呢?还是那样为了一点难题就心浮气燥吗?我们要学习残疾人的毅力，克服困难，坚强地面对一切，做一些力所能及地能够帮助残疾人的事。

20__年，一个让每个中国人骄傲，让每个中国人自豪的年。当你到中国的首都——北京后，总能看到那精致的奥运五环和下面“北京欢迎您”那几个醒目的大字，但我们不能忘记一件事——残奥会。

我们不仅要关注奥运会，还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会，这样的话那些落下一生残疾的人，也就有很多机会参加运动会了。我们不要把关爱残疾人看成是一件小事，虽然我们是小学生，但也能为那些残疾人做很多力所能及的事情。同学们过马路的时候，有没有发现一些残疾人正准备去过马路，但马路上的车太多而且又开得非常快，怎么也过不了马路，所以，当我们看到这种情况的时候，一定要过去搀扶着他们走过马路。虽然这是一件微不足道的小事，但那些残疾人却会感到无限的温暖。但是，仍有一些人对残疾人不闻不问，就拿路上的盲道来说吧，盲道本来是专门给盲人准备的，但却放满了自行车，盲人根本无法走动。有好多人认为，残疾人根本一点用没有，除了吃喝什么事也不做，因此就对残疾人非常冷淡，一点关心也没有。

上个星期六，我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西，过了好一会儿，我才等到一辆积满了人的公交车，我心里想：今天的公交车很难等，还是上车吧。于是，我就挤上了车。公交车过了两站，车上的人逐渐少了起来，最后终于腾出了一个空位子，我连忙坐了上去。这时，一个拄着拐杖，像是腿脚很不方便的老爷爷上了车，但车上一个位子也没有了，已经是座无隙地，这时，开公交车的司机叔叔就说：“哪个人给位老先生让个坐!他的腿脚很不方便!”但车上的人像是没听见公交车司机叔叔说话似的，依然若无其事的坐在那里。这时一个人突然发火说：“我们凭什么给一个老头子让座，他有位子了，我呢?他就不会扶着把手站在那儿吗?”之后我再也忍不住了，就把我的位子让给了那个老爷爷，车上有好多人都惭愧的低下了头。关爱残疾人，就要从身边的小事做起，为了迎接20__年北京奥运会残奥会，我们就要关爱残疾人，关心残疾人，从身边的小事做起，从我们做起!