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3004作文
839第一点:让孩子懂得感恩
全文共 740 字
+ 加入清单首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们, 说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子xx来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,xx取得第五名的成绩。这对于xx来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。xx不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5 点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。 星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。
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篇1:描写生活需要感恩的优秀
全文共 910 字
+ 加入清单你知道你爷爷、奶奶、外公、外婆的名字吗?你知道你的爸爸、妈妈的生日吗?你知道你的班主任老师的生日吗?恐怕在这10个人中没几人全知道吧! Do you know the name of your grandpa, grandma, grandfather, grandmother? Do you know your father and mothers birthday? Do you know the birthday of your class teacher?I am afraid that few of these 10 people know all of these 10 people!
当你对着蜡烛、闭上眼睛一脸幸福的许愿时;当你拿着父母送的生日礼物与别人比较,并抱怨父母的唠叨时;当你拿着父母送的礼物,特别当你拿着那份应是沉甸甸的爱的礼物时,却因为那份礼物不是你喜欢的而射出一串串不满的话语时。你有没有想过,当时父母的心情,你有没有想过,在父母出生的那个时代中,他们连饭也有可能吃一顿少一顿?你有没有想过,父母也曾是一个闭着眼睛许愿的孩子,只因为从你哇哇大哭的那一刻起,父母心中便只有了你,把你含在嘴里怕化了,捧在手中怕飞了……
当你抱怨老师的严厉时,你有没有想过,老师今日的严厉究竟到底是为了谁的前程?当你怨恨老师时,你有没有想过,老师今日的批评和打骂究竟是为了谁明日里璀璨的成绩?“一日为师,终生为父”,你做到了对老师的尊敬和体贴吗?
中国有句话“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”什么事情都可以等,但唯独有两样东西得除外,那就是感恩父母和珍惜时间。
父母给了你一个健康的体魄,给了你一个温馨的成长环境,给了你宝贵的生命,给了你无价的父爱和母爱,老师给了你知识,教给你做人的准则,国家给了你一个和平环境,给了你一片蔚蓝的天空,那么,你将如何去回报他们呢?
不需要什么豪言壮语,只需要你对他们的感恩,一句话,一声“谢谢”一杯温暖人心的白开水……感恩,只需你从身边的小事做起,让我们将感恩之光撒满大地的每一个角落,让它照耀着我们前进的道路,让它温暖着世人的心窝。让感恩之花处处开遍,让温情四处洋溢,心动行动。
篇2:感恩让生活变得更好的作文
全文共 489 字
+ 加入清单有时候,一句鼓励的话语便可以激励人心,从失落的深渊中解救出来;有时候,一个小小的举动,可以让人心怀感激。
韩信,淮阴人,少年时父母双亡,日子过得很艰难常常没处吃饭,只好到城下淮水边钩鱼,钩到了可以卖几个钱,钓不到就饿肚子。淮水边上有一群漂洗丝絮的老大娘,各自带着饭篮在这里干活。其中一位大娘见韩信饿得有气无力,就把自己的饭分给他吃,一连几十天都这样。韩信非常感激,对大娘说‘我将来一定要好好报答你。大娘却生气他说:我是看你可怜才送饭给你吃,哪图什么报答!韩信后来受汉高祖刘邦赏识,拜为大将,在楚汉战争中为汉高祖得天下立下赫赫战功,与张良、萧何合称汉兴三杰、韩信功封楚王。楚地本是韩信的故乡,他有恩报恩;设法找到了当年那位漂絮大娘,对她谢了又谢,送给她一千金作为报答,漂母并不图这许多钱,但推辞不得,只好领谢而去。一饭千金这句成语就是从这个故事中得来的,用来比喻受恩厚报。也有人用一饭之恩,表示知恩必报。
在这个社会当中,感恩更是必不可少的了。感恩父母,是他们给了你生命;感恩老师,是她含辛茹苦的教导你;感恩同学,是他们陪伴你走过了美好的青春岁月。只要心怀感恩,生活,会变的更加美好!
篇3:生活体验在记叙文写作中的使用
全文共 1965 字
+ 加入清单生活是写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下,学生的生活相当贫乏,要么生活在应试教育阴影下,几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习;要么偷偷地玩游戏,生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活,尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之,学生的写作热情就逐渐降低,作文课成了学生最讨厌的课程,这种情况严重影响了学生作文水平的提高。
有没有一种方式让学生喜欢写,写得出,有提高?笔者进行了一些尝试,发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中,架设起生活与作文之间的桥梁,调动了学生的写作积极性,收益颇丰。
一、生活作業兴趣浓厚,写作周记真材实料
生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。
比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。
类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。
二、丰富生活收集材料,实地调研素材独到
亲自体验让学生拥有了第一手生活素材,同样,自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然,走进社会,参加公益活动,开展社会实践,让学生有意识地积累活生生的写作资源。
比如,在双休日,盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程;社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人;文化馆里,“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店,同学们在做“钟点工”,对各种类型的顾客进行观察调研;教师节表彰大会上,“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影,他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研,积累自己个性化的写作素材。
这些写作素材,完全从生活中来,学生对某行业某领域有真切感受,并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性,绝无雷同,更不会是“流水线制造”的。
三、计划步骤实施训练,写作方法精心指导
前面解决了写什么的问题,接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活,实地调研,搜罗生活中的轶闻趣事,爬罗剔抉,分类汇总,形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用,组织成文,是最为关键之处。
其实,文有章法,自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施,指导学生根据素材的差异,形成个性化且有章法可循的创作思路。比如,如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法,开头即可以简洁凝练之语特写人物,或设置人物出场的特殊环境:主体部分根据文章中心预设出详略之处,详写人物意料之外的行为进行设疑,接着借助次要人物出场解疑,升华主旨:最后回扣点题。也可在主体部分设置对比,可将主要人物与次要人物对比,或将主要人物的今昔作对比,以此凸显主旨。
四、学生作文互评互改,交换体验共同提高
作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。
学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。
依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。
“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。
生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境
篇4:体验盲人的生活高中
全文共 768 字
+ 加入清单今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验了盲人的生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。
看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。
下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。
而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。
经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。
篇5:生活需要感恩六百字优秀
全文共 807 字
+ 加入清单在崎岖坎坷的人生旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱?是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献?是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理?是谁为了你的日常生活琐事而烦恼忧愁?是母亲!
每天清晨,是母亲第一个起床为你做好香喷喷的早餐,看着你吃饭时的模样,她会露出会心的微笑!傍晚,是母亲在家门口等待着放学回家的你归来,然后,端出甜蜜蜜的点心!夜里,又是母亲坐在你的床边,为你盖好那被你掀开的被子,在你熟睡的脸上,留下一个爱的印记!这些,都是母爱的最好见证!
记得在一个深夜里,我的肚子疼得厉害,被妈妈发现了,她抱起我就冲到楼下,站在路口焦急地等待计程车!大约三四分钟后,妈妈实在是等不及了,抱着我跑到了医院!从家到医院两千五百多米的路,妈妈硬生生地跑完了!医院里的医生断定我是急性阑尾炎,如果再晚半个小时去医院的话,就必须开刀动手术!因为送医院及时,我打了几天点滴就康复了,这全都功归于妈妈!
事后,我问妈妈,连一袋二十五公斤的大米都背不动的您,哪来那么大的力气背起三十几公斤的我?妈妈笑了笑,说当时也没有多想,就是想把我早点送到医院,节约每一秒的时间,尽量减少对我的伤害!原来,是母爱散发出的强大力量支持着母亲,驱使着母亲!
母爱,虽没有历史史诗般的撼人心魄,也没有风卷大海般的惊波逆转。她就像一场春雨,润物无声;就像一首田园诗,悠远纯净;她就像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;她就像一首深情的歌,婉转悠扬,令人难以忘怀。
母亲是大海中的灯塔,为儿女指点正确的方向;母亲是风雪中的花伞,为儿女遮挡风雪的袭击;母亲是默默燃烧的红烛,为儿女照亮人生的道路!
如果母亲是雨,那我就是雨后的虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星;如果母亲是太阳,那我就是太阳周围的光芒!
最后,我要说:“母亲,谢谢您!是您,把我带到了这个美丽的世界!是您,让我拥有了明亮的双眼,是您,赋予了我聪慧的头脑,是您,给予了我健康的体魄……更是您给了我一切!”
篇6:体验乡村生活
全文共 437 字
+ 加入清单前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!
这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!
“要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!
回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……
篇7:体验盲人的生活作文
全文共 400 字
+ 加入清单咦!教室里怎么这么热闹?噢!原来是我们作文班正要举行几分钟盲人的游戏,真是令人期待呀。
老师拿来一条红领巾,把它折成许多层的条,蒙在我的眼上。顿时,我的眼前一片漆黑,好像坠入茫茫宇宙中,看不到一丝光明。我在原地转了三个圈后,便向门口走去。转了三圈后,脑中已经是一片空白,哪还分得清东南西北,更不知大门在何方,我慢慢地挪动着脚步向前摸去。突然,我的膝盖被什么东西撞了一下,我吓出了一身冷汗,伸手一摸,原来是一张课桌。同学们有的说往前,有的说往后,有的说往左,有的说往右。我不知听谁的好,心想:这不是明摆着来捉弄我吗?我只好凭着我的记忆艰难的走着,心里像十五只吊桶七上八下的,紧张极了!“终于到大门了”。我高兴的欢呼!
平常我睁着眼睛只要几秒钟就能走到门口,而在这次游戏中,我蒙着眼睛竟用了八分钟。我真庆幸自己有一双健康的、明亮的眼睛。以后我更要好好保护眼睛,少看电视,注意坐姿,让我的世界变得更加绚丽多彩。
篇8:暑假生活体验日记
全文共 792 字
+ 加入清单长城的一堵墙!象征着中华民族文明的精神永盛不衰!蜿蜒连绵的它又像一条腾飞的青龙交纵盘旋在这,可在阳光的照耀下却又像一条生气勃勃的金龙,光芒四射的长城,永远是条朝气蓬勃,永生不朽的巨龙,屹立在祖国的北方!此时我又联想到了古代劳动人民,他们得用多大精力来建造长城啊!可不像现在干什么几乎得靠机械化来完成的啊!朴实的古代劳动人民只能靠勤劳的一双手,和那钢铁般的肩膀来把那青砖、石头扛上去。那时候条件虽然艰苦,但是却能烧出这么好的青砖,几千年了,在经历了历朝历代的风风雨雨,还完好无损,还是那么气势磅礴,伫立在万山之巅!长城就是古代劳动人民智慧的结晶,我对他们的敬佩之心油然而起。那以前的事仿佛历历在目,好像我经历了那个年代……
据说长城海拔有八百多米高呢,所以这里的风呼呼的灌进来,把汗珠吹向脑后,头上总感觉有什么东西在爬行似的。一会就觉得浑身发冷,走出烽火台,太阳照在身上,却又感觉要被烧焦了似的疼痛。怪不得毛爷爷说不到长城非好汉,不仅要接受险峻的挑战,还要接受温度的考验!
我和妈妈决定登上这段长城的最高处,不料一座被水泥封住的烽火台展现在眼前,我们迅速绕过,一路上也没有见到好汉碑,唉!这是一个遗憾啊,听说好汉碑在长城博物馆里。我们终于登上了最高处,哇……一片绿色尽收眼底,层峦叠翠,万木葱茏,青翠欲滴,绿色随风一摆,我好像置身于仙境。爬上山顶虽然艰辛,但是我还是咬着牙爬了上来,在以后的学习生活中,我会继续保持这种勇往直前,坚持不懈的精神,现在请你叫我:“好汉!”
不知不觉到了下城的时间了,我们恋恋不舍地踏上了返回的路程,总感觉自己没有看够,汽车渐渐的远去,可我还是时不时的回首远望。最后长城的身影消失在我的视野中,我带着万分的留恋离开了。再见,长城!再见,我的梦想!我瞬间想到:如果我们现代中国人的精神能够像长城一样,在几千年的时光中屹立不倒,那么我们的国家岂不会更加繁荣,更加富强!
篇9:我懂得感恩的
全文共 803 字
+ 加入清单我和妈妈眼泪汪汪的从会展中心的大门中走了出来。
一大帮的人都像我们母子俩这样,眼泪汪汪的,牵着孩子们的手,一步一步走下去。那是因为,我们被同一件事感动了,我们觉得我们做得太不对了,我们终于醒悟了,我们终于知道我们已经中了毒了。
的确,的确。
这是星期日,是十二月初,是感恩节。我的英语班组织了感恩活动,在会展中心举行感恩讲座。我就知道我一定会流泪,一大早就把擦眼泪的纸准备好了,嘻嘻,等着哭吧!可谁知,由于和妈妈走的匆忙,把擦眼泪的纸巾忘在家里了。
到了会场,我和妈妈找了个地方坐了下来。等了十几分钟,还没有开始,我就和几个伙伴一起上了个洗手间,回来以后,讲座正式开始了。
一开始,英语校长没说什么,我就欲哭无泪。后来,校长讲了一个感人的小故事,重重复复的说了好几遍最重点的话,说的太催泪了。我一开始是不想让别人看见我哭,可是抬头看看妈妈,妈妈眼睛红红的,再看看旁边的王博洋,他已经热泪盈眶了。我终于也忍不住哭了起来。捂着嘴,痛哭起来。
校长说着说着,说到让全场的我们这样年龄段的朋友们站起来,高声呼喊着:“爸爸妈妈我爱你们!”我不敢说出声,我怕妈妈听见了,会在心里议论我,可是我又想,妈妈根本就不是那样的人,再说了,回头看看妈妈,妈妈正用信任的眼神看着我,很期待我高声喊出来的样子,我终于大胆的喊了好多遍。
后来校长又让有勇气的同学到台上去互动,我挺了半天,心里很不是滋味,太想去了,可是去了又怕别人怎么想,旁边的王博洋也看着那些上了台的同学不动。这是,我看见刘思博和刘君赫已经跑上台去了,于是我拽着王博洋的衣服,也想我们一起上台。而这时,校长说,由于地方有限,孩子们先不要上台了。我觉得可惜极了,早知道就应该早点去。哎。
但是,在台下,我也全心全意的说出了自己的心里话。我想:平时在家,比较任性。大人一指点我,我就不愿意,总是大喊,非常没有礼貌。我决定从现在开始要改正,不再跟家人顶嘴,他们也不容易。
[我懂得感恩的作文
篇10:生活让我学会感恩作文1500字
全文共 1748 字
+ 加入清单阿富汗战争和伊拉克战争让闾丘露薇这朵战地玫瑰傲然绽放。当这位在电视屏幕上感动了无数华人的女孩出现时,记者自然问起了相关话题:在伊拉克战争中,为什么执意要去?你家人怎么看待你这样做?在巴格达采访的日子里,有没有遭遇真正威胁你生命的危险?那么艰难的环境,你是怎么度过的?
面对这些有关生死的问题,闾丘的回答非常平静:“去巴格达,我知道有多么危险。但我想,那里有100多位传媒人在工作,他们能够工作我为什么不能呢?在巴格达采访的时候,xx经常在周围爆炸,最近的一次在100米左右。但我觉得,这种危险你在采访中都是有可能遇到的。1998年,我采访长江水灾,我们在农村一个偏远的地方,如果洪水冲过来,那是逃也没法逃的。所以,我不会去考虑这一点,因为这是我的工作。至于牺牲或负伤,我没想过。至于家里人的看法,我觉得不管你成了家也好,有自己的孩子也好,你还是一个独立的人,我不会因为结了婚有了孩子,工作起来就要挑选一些事情来做。如果这样的话,我还不如放弃这份工作。
很多人想象我在伊拉克没有吃没有住,生活很艰难,其实不是这样。巴格达是一个大城市,虽然打仗,也还是有限度地有水有电,有住的地方。在那里住了一个多月,生活的环境比我想象中的好多了。最艰难的地方,是刚刚发生过海啸的印尼,我们去的时候,睡在机场跑道旁边,铺块塑料布席地而睡,但是我和几百名媒体朋友,还有志愿者,就是这样过来的。我想,当你在很专注地做一件工作的时候,这些平时你根本受不了的生活上的不方便,都不会成为很大的困难,一下就过去了。所以,专著地工作,困难就不会在了。
30岁以后的女性可能才明白你适合什么样的人或者什么样的人才能跟你谈得来。我不会给自己定一个型说我适合什么样的人,这要看感觉的,要看两个人在一起的时候你讲的话他是不是听得懂,他讲的话你是不是听得懂,这很重要。女人就要像一个女人,要善良、自信。
有记者提到她经常在外面采访,跟小朋友(她的女儿)怎么相处时,闾丘露薇说,跟小朋友相处也不是只看时间的长短,更重要的是看相处的质量高不高。所以,虽然自己经常外出,也不会影响与女儿的感情。“我女儿已经习惯了我经常外出,所以,我在家的时候,她会粘着我,一旦我不在家,她就赶快去粘别的人了,比如奶奶、姑姑等。有一次女儿的一句话挺感动我的,她说将来我也要像你一样做记者,飞来飞去。我就明白了,原来我的工作在她眼里是这样的,同时我也知道了,大人做什么事情,小孩子都看在眼里。如果你真正地爱孩子,你就要好好地工作,好好地做人,为自己的孩子做出榜样。”生活中的我跟电视上的我不太一样。我是把工作和生活分得比较开的。我觉得只有这样才能更好地工作和生活。去年我在北京长驻过一段时期,我身边有很多把工作和生活混在一起的人,他们工作得很累,生活得也很累。生活中的我没有工作中的我那么成熟和坚强。我的生活中有很多小毛病,但是我没有把他们带到我的工作中去。因为我觉得,既然你选择了这个职业,不管你喜欢还是不喜欢,你都要努力去做。不能带有情绪。”
关于减压,我想不要自己给自己太大的压力,不要给自己提很高的要求。有的人可能太执著了,这个事情我一定要做到,做不到是不是就是自己能力有问题,我从来不这样想。我觉得有些事情你就是做不到,你必须承认这一点。如果尽力了,还是做不到,我觉得我的能力也就是这样了,我不会逼自己。
对于成功,闾丘露薇抱有一颗平常心。对于大众的关注,她很冷静:“过一段时间,等关注点过去的时候,你就会被忘记的。所以,不要把别人对你的这种关注就看成是你自己的成功标志。”
是的,我是幸福的,幸运地,我没有别人一样,一下了班匆匆忙忙赶菜市场,为一家人准备着一日三餐,我依然可以过着悠闲的生活,自由自在的逛街,购物,不紧不慢的回家,享受着家公家婆已准备好的佳肴;我没有和别人一样,为买一套房子而勒紧裤腰带或到处借钱,因为老公早在我们结婚之前,已为我们买好房子,我们可以舒舒服服地享受二人世界;我更没有为柴米油盐所烦的时候,我甚至不知道我们家水电,煤气,饭菜一个月花多少,因为这一切都由婆婆统统安排好了。我每天心安理得的享受着这些,女儿一天天的长大,忽然有一天,我想,若女儿长大了,我也要这样天天劳心劳苦的服侍她,不知她心里会不会感激我呢?
[生活让我学会感恩作文1500字
篇11:体验农村生活作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单我的外婆家在农村,那里的稻田一片连着一片,碧绿的河水上飘着美丽的荷花苞,农民们牵着牛儿吃草,景色秀丽宜人。今天,我要去体验农村生活,感受农村生活的乐趣。
一到家里我就看见门口有几只外婆养的鸡在吃玉米粒,还有一只狗狗汪汪叫,妈妈说它叫拉拉,它非常乖,我很喜欢。
到了中午,外婆用母鸡下的蛋给我们烧丝瓜汤,味道比我奶奶烧得好吃。晚上,我和妹妹。妈妈。外婆一起扒玉米,可是突然停电了,妈妈把手电筒打开,顿时照亮了整个房间,外婆带我们去了外面,天空上的星星真美啊!我和妹妹唱起了歌:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……到了夜里,我们睡着了,是在漆黑的夜晚听着知了唱歌睡着的,那种感觉真的是很奇妙的……
今天,我体验了农村停电的生活,感觉农村的人民非常随和,非常自由。朋友们,你们听了是不是也很想来体验一下农村生活啊?我代表这边的父老乡亲欢迎你们的到来哦!
篇12:以懂得感恩优秀满分的
全文共 924 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这是一首永垂不朽的歌,更是人人内心的呼唤。 "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself." This is an immortal song, and everyones heart is inner heart.Calling.
我们时刻怀有感恩之心,感谢一切。俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。我们一生中遇到无数次感恩,一生当中有无数个帮你的人。正因为他们的陪伴,我们才能坚强快乐成长。
父母之恩无以言语,父母不仅给予我们生命,还将我们养育成人,父母是我们最亲近,最依赖的人,父母总是陪伴在我们身边,默默地关心支持我们。为了我们,父母起早贪黑,父母使我们坚持不懈,铭记父母是我们最坚实的后盾。我们应时刻铭记父母之恩,并尽自己所能回报他们。
父母的恩情比天空更辽阔,父母的恩情比海洋更深远,“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。”世间万物都有感恩的心,世间各个角落都充满了爱,万物都心存感恩,更何况我们人呢?
还有我们朝夕相处的老师同学,正因为有他们,才使我们学业之路不会孤单无助。老师同学陪伴我们成长,和我们一起面对困难,并肩作战将困难击退。老师同学是我们精神的寄托,是你我倾诉的对象,更是我们的知心朋友。每当我们遇到烦恼而闷闷不乐时,老师同学就会耐心地开导帮助我们。正因为有他们的关心帮助,我们才能勇于面对困难,并且战胜困难。我们感激老师同学的恩情,我们只能在困难面前不低头,勇往直前地面对一切,才能使他们欣慰,我们只想说:“有你们真好!”
我们即将奔赴考场,一生中起转折作用的高考。我们内心恐惧过,害怕过自己会落在后面,老师同学鼓励我们和我们一起并肩作战。在家里父母鼓励我们要努力学习,争取考得好成绩,为自己的人生添彩,父母在我们沮丧难过时,总是鼓励我们,告诉我们要勇于面对一切困难,并努力去拼搏战胜困难,要成为生活中的强者。是父母、老师、同学教我们学会了坚强,是他们帮助我们立足于社会。
感恩之心永存在我们心中,我们时刻怀有一颗感恩的心。感恩父母,感恩老师同学,感恩亲朋好友,感恩所有帮助我们的人。
篇13:以懂得感恩优秀满分的
全文共 1266 字
+ 加入清单在春秋时期扬起的黄沙里,一个老人孑然前行,吾少也贱,故多能鄙事。车轮伴着老人跌宕的回忆上下颠簸。河边的黄昏,老人面对着被清风微拂着的群山,山无言矗立,自然向每一个面对它的人张开了自己的怀抱。仁者乐山,老人微微一笑作为回报。 In the yellow sand lift up in the spring and autumn, an old man moved forward, and I was young, so I could look at it.The wheels are accompanied by the ups and downs of the elderly.At the dusk by the river, the old man faced the mountains that were slightly brushed by the breeze, and the mountain stood silent, and naturally opened his arms to everyone who faced it.The benevolent Leshan, the old man smiled slightly.
人之欲如海,唯感恩如岸。孟子壮怀激烈,数百年的战火让他已对君王失去了崇拜之心,以位,则子,君也,我,臣也。何敢与君友也。我想孟子决没有到过那河边,看那群山矗立,所以他将学术推进了一个意识形态的斗争中,最后世界清静了许多。但我们不妨假设一下如果孟子能知足常乐,假如他能对现实有一丝感激之心生正逢时,如果那么他一定不会给生他养他的社会以如此沉痛的一击,让那个阴影能数千年以来一直躲在善与仁的背后,让所有人沉默不言,为善所威慑。
一位被固定在轮椅上的科学巨匠用手敲击着键盘:我的手指还能活动,我的大脑尚可思考,我还有终生追求的理想,有爱我与我爱的人,对了,我还有一颗感恩之心!不幸与痛苦是长在冥河边的毒花,而感恩则如飞过河岸的鸠鹞,对某件事的绝望只能化作为对那事物无尽的索取与伤害。不知是否有人记得老子教导我们的柔可克刚,人民应通过一种充满智慧的方式而不是用流血用仇恨去报复。
站在柳侯祠前,我感受不到李白斗酒诗百篇的气概,看着他挖的井,种的树,修的学校,有一段时间,我为之而疑惑,但是有一天我发现自己已明白了,因为他平和,他坦然,他常怀一颗感恩之心。我明白了不管我在哪里,哪怕是大漠戈壁,我都能种出胡杨一片。
感恩,并不是别人给予然后你说谢谢。感恩是一种对待世界、直面人生的态度,生活之海会上下翻腾,但是感恩之舟却能永浮水面。谚语说忠言逆耳,但回想一下,忠言又怎能不逆耳,世上的一切不会是为了阻碍人类生存而生,它们产生的一刻注定便是一块试金石。
当你遇到困难不顺时,是否能想一想我从中得到了什么,我学到了什么,米开朗基罗拿着一块破石头就能刻出一个天使,我为什么不能拿着一次逆境完善自己?孔子的仁者乐山,霍金的宇宙论,柳宗元的汩罗祠,米开朗基罗的天使,是否正默默地向我们暗示着这一点呢?
篇14:生活应常怀感恩与爱同行作文
全文共 3209 字
+ 加入清单我们总是说,在生活中要常怀一颗感恩的心,去感恩生活,感恩社会,感恩人生,感恩父母,感恩……但有多少人真正领悟了其中的真谛?又有多少人身体力行的去做了?也许,许多人都是在鹦鹉学舌说说而已,事实上他们并没有弄清楚如何去感恩?向谁感恩?感恩什么?毕竟这个词语涵盖的内容比较宽泛,在这个语境下的东西有些还比较抽象。
也许我们不是一个志存高远的人,我们只生活在属于自己的一个小天地里,每天就是起床,吃饭,然后是上下班,与家人闲聊,与朋友相聚,或者在业余时间做一些虽毫无意义但自己感兴趣的事情,等等等等……日子过得平常而又平静。只是偶尔有些小波澜,小惊喜,小收获,小幸福……
在如此简单而平静的生活中,你是否有所感触?你是否在这种张弛有度的生活中,明白了很多安静、细腻、琐屑的生活背后,其实隐藏着很多鲜为人知的深意?
眼前的一朵花为什么开得这么绚烂?房顶上的一只小鸟,为什么在此时叫的是那么的欢快?和你打招呼的那个人,为什么是那么的热情?你简简单单的一句话,为什么轻而易举地赢得了他人的赞赏?为什么一个精彩而美丽的画面令你在瞬间心旷神怡?在一连串的为什么背后,为什么都是那么的自然而然顺理成章?
如果我们静下心来去细细的品味,绝非所有的为什么都是按部就班水到渠成那么的简单。因为,为什么有些人会有飞来横祸?为什么一个好好的人会突然病倒?为什么那么多的乘客或开车司机都安然无恙,偏偏有些人却突遭不幸?为什么一样的工作,有些人做起来得心应手,而有些人却总是屡出差错?为什么一样的感情生活,有些人在幸福而温馨里笑靥如花,有些人却要无端的忍受节外生枝的痛苦煎熬?在我们所熟知的这些看似偶然事件的背后,是不是隐藏着我们所不知的永远也无法解密的很多必然?
都说“境由心造”,但大家看问题的角度即使高度的统一,而我们在现实中看到的很多事情,却总是有那么多的意料之外的不同遭遇。这也就是那句“幸福的家庭大致是相同的;而不幸的家庭,却各有各的不幸。”为什么能够深获那么多的人心的道理。
我们都是平凡而普通的人,在世俗的生活里也不会有什么轰轰烈烈的大事业等着我们去完成,但我们也是造物主手中一个鲜活的生命,我们能够安然地生活在天地间,难道说这不是生活对我们特有的恩赐吗?
面对新的一天的阳光雨露,面对平安渡过的每一寸光阴,面对他人所给予我们的任何“小恩小惠”,面对同事朋友所给予的温暖的问候,面对亲人们每一次的关爱和真诚的呵护,面对每一次与相爱的人温馨的相聚……当我们心安理得地享受这些生活的给予时,心怀感恩的人啊,那都是冥冥中上天的刻意安排,那都是值得我们感恩的人生邂逅……那就是我们幸福之花,常开不败的源泉。
常怀感恩,与爱同行。会让我们变得善良,一个懂得感恩的人,也必定是个善良的人,与人为善,与社会为善,与自然为善。老子曰:上善若水,水善利万物而不争。
“据科学研究,水也是有硬度的。要折断一根直径2。5厘米的钢条,需要900千克的力,而要折断一根同样粗细的用极纯水表面膜构成的水柱,则需要950千克的力。因为极纯水表面膜的分子结构是极其严密的,分子之间的吸力也非常强,完全可以承受比钢铁的承受力大一千倍的压力。如果有一个纯水湖,人们可以在上面跑步、踢球,甚至进行一场汽车拉力赛。”
“但是,水又是一种很容易溶解其他物质的液体,这些杂质的分子会迅速分散到水分子中间,削弱它们的吸引力,从而破坏水表面膜的强度,使其只能呈现出我们日常见到的状态。”
由此得知水舍弃了原本的坚硬,而让自己在包容和化解中变得柔弱,也正是这种柔弱滋润着万物和生命,让自然生机勃勃,让生命成为无限。柔弱只是一种表面的现象,而本质依旧是坚硬的。成语水滴石穿,不仅是在说持之以恒的道理,也从另一面解释了任何看似柔弱的物体,都有着一种内在的坚硬的一面。
而人的善就像水一样,既能包容他人的缺点和错误,又能保持自己所固有的优点,去尽量改变世间的“假丑恶”。一个善良的人绝不是一个软弱的人,而是善于用一种“柔弱”去化解生活中的戾气,去调和人与人之间的矛盾。常怀感恩,会让我们常常设身处地的为他人着想,为“安定团结”着想,为和谐社会的发展着想。正是这种善,让世人看到了社会的美好,看到了人与人之间和平共处的幸福生活,看到了生命的意义不仅仅在于活着和攫取,而是有着更为广阔的美好天地。
曾在一位网友家里看到过一篇日记,说是一个退休老人自家种的萝卜被人偷走了很生气,很多天还在纠结。事实上,在此之前我也看到过类似的文章,那也是一个退休的老人,也是种的萝卜被人偷走了,他的老伴很生气,但他却笑呵呵地劝慰道:干嘛要生气,应该高兴才对,虽然我们种的萝卜被人偷走了,但我们要想,偷萝卜的人家肯定不是富裕人家,等于说我们帮了一个需要帮助的人;再说了,我们种菜不仅是为了得到,更多的是为了快乐。有人偷,正好说明了我们的劳动有了成果……
善哉斯言!
感恩的心最美,感恩让我们的心灵升华,让我们的人格更趋于完美。也只有在感恩中我们才能够对生活明察秋毫,感悟到舍得所给予我们的快乐。智慧的圆满往往都是在感恩中潜移默化,耳濡目染。
这种简单的事情我们没必要提高到一个所谓的境界问题,但我们可以在细微处见真性情,因为我们明白,退休老人种点菜,绝对不仅仅是为了吃,更多的是为了一种锻炼身体和直接参与劳动时的快乐。有收获了,自己还没得到,却被别人先得到了,如果你非要往不好的地方去想,然后生气,是谁在受伤害?没准你在生气和自己过不去的时候,别人正在享受着萝卜炒肉丝的美味哩。这岂不有违自己种菜的初衷吗?但如果我们换一下思维,把这看成是有人分享了自己的劳动和快乐呢。你的心情是不是很阳光?如果再往深处想,是我们在无意中帮助了一个应该帮助的人,快乐的指数是不是又有所增加?有人分享,正说明了我们的劳动价值。有人关注,正说明了我们活着的意义。我们常说,赠人玫瑰手留余香。往往都是说着容易做着难,在现实生活中,有多少人可以如此慷慨的给予他人呢。
当然,有时我们的行动未必能够做得到,但至少我们在心里应该有所触动,为一种善良和爱心所触动,有所触动,必有所感悟和行动,哪怕是一些微不足道的。这就像过去走江湖卖艺的那句话:有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场。是啊,我们没有参与别人的爱心行动,但我们作为一个旁观者,为他人的爱心行动鼓掌进而送上一束鲜花总还是可以的吧。
有时想想,虽然我们还达不到“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这样的高标准严要求,但至少,我们应该做一个善良的人,做一个常怀感恩的人,做一个孝敬父母的好儿女,做一个善于和儿女沟通做朋友的好家长,做一个爱岗敬业的好员工,做一个遵纪守法、为实现和谐社会而增砖添瓦的好公民……
事实上,我们不缺少知识,我们所学到的知识,哪怕是拿出十之一二来应对我们生活中所发生的一切,也是绰绰有余的,但有些人之所以会误入歧途、作奸犯科;会伤害他人、满足自己的私欲;会家庭失和、夫妻反目;会罔顾他人的感受,而图自己一时的快意。所有的根源都不是知识的问题,而是我们缺少智慧的问题,缺少善良和感恩之心的问题。
一个常怀感恩的人,必是善良的人,也是一个有福的人;。考门夫人在《荒漠甘泉》中说道:“一个有福的生命,不忧前程,不患得患失,万事知足……心平气和,心里充满安宁。”一个常怀感恩的人,也必定是心灵纯洁,性情美好的人。约翰*罗尔斯在《正义论》里说道:“心灵的纯洁(如果能够达到的话)将会使一个人明察秋毫,并……通情达理地、自我克制地去行动。”
一个常怀感恩的人,他的任何行动,都能让我们看到隐藏不住的“高贵品质”,总是让世人更清楚地看到了那些行动里的耀眼光泽是那么的迷人。
在一中宁静里去触摸感恩的呼吸,在一种幸福里去聆听感恩的梵音;幸福之花在悄然绽放,那是感恩的雨露浇灌而成;爱心在传递,那是感恩的脚步在行进中留下的一路芬芳。
常怀感恩,与爱同行。
[生活应常怀感恩与爱同行作文
篇15:高中懂得感恩700字4
全文共 983 字
+ 加入清单如果生活是一首充满诗情画意的诗歌,那么感恩则是诗歌中最华丽的词藻;如果生活是一方广阔无涯的天空,那么感恩则是黎明时天空中最迷人的朝霞;如果生活是一片浩瀚无边的,那么感恩则是大海中最纯洁的浪花。所以生活中我们要懂得——感恩。
从小到大,我最先想要感恩的是我的父母,是他们给了我生命,辛勤养育了我。父母是我的第一任老师,教我吃穿和衣食住行,以及生活中各方面的知识。是他们给了我健全的双脚,让我能去丈量世界;给了我明亮的眼睛,能去观察世界;给了我芊芊的双手,去创造自己的未来……我摔跤了,第一个跑来问我扶我起来的是我的父母;我生病了,抚摸着我滚烫的额头,焦急万分的是我的父母;在学习中,处处留意我的是我的父母。
父母的爱,如细雨润无声!眼前又出现了一幕画面:那是一个夏日的午后,刚才还好好的天,说变就变,豆大的雨点打落在地上,就像打落在我的心里。学校临时有事,要早放学,可我出门没带伞,看着同学们一个一个地被家长接走了,而我的父母早上出差去了,中午我是在学校吃的,我这下怎么回家呀?等了又等,我实在没有耐心等下去了,正当我整装待发冒雨跑回家时,不知从哪里冒出一只手拉住了我,叫我的名字。一看,是我的老爸!他怎么回来了,我好高兴,他说正好出差回来了,收到学校的短信,就没回家直接来接我。爸爸撑着伞,我边听他说,边挤在他身旁,爸爸背着我的小书包,领着我回家。我回到家,几乎毫发无湿,而老爸却淋湿了一大片,原来他把伞几乎都撑在了我这边。想到这里,我的喉咙哽住了……
其次,我要感恩的是教过我的老师,是老师们的辛勤浇灌,才使得我积累知识,像小树苗一样,汲取各方的营养,渐渐枝繁叶茂。脑子里不由地响起一首歌《每当我走过老师的窗前》,我真想大声唱起来。在这里,我又想起我的小学语文老师。我是个极其胆怯的人,是你用鼓励的眼神,让我去战胜自己。那次学校组织演讲比赛,你给我精心辅导,本子上画满了条条框框,我也按你的要求去认真学。可临上台,我是多么紧张,多么想放弃。这时,你用那坚定的目光注视着我,鼓舞着我,那眼神犹如一把快刀,斩断了我如麻的内心,我的信心油然而生。当我完成且取得名次时,我看到了你欣慰的目光。
爱就在我身边,生活中我要感恩的人很多。我要怀着感恩的心,感谢那些默默帮助过我的人。懂得感恩,擦亮我的心灵,让我将无以为报的点滴恩情永铭于心。让我们怀着感恩的心,用自己的爱心去对待每一天!
篇16:我懂得了感恩六年级
全文共 724 字
+ 加入清单我是一株生长在墙角的小树苗,从来不怨恨上天,也从来不讨厌我的来自,我只想用我的行动来证明我懂得了感恩。
清晨,我永远是太阳的宠儿,因为太阳的第一缕晨光总是让我在角落的我各外耀眼。太阳孕育着我,温暖着我,让我在您的期望中长大,每天新的晨光总让我身上奔涌着的新生命力在迸发,在成长。我 接受你给予我的营养与生命,我现在唯一能做的是用我顽强的生命力和风吹不动、雨打不摇的意志来感谢你。
不知中,天空下起了小雨。在一切万物都需要滋润时,您却悄然来到我身边。你好比我的母亲,在我最无奈、饥渴时,您用你甜美的乳汁再一次给了我生命的渴望,让我在生命的历程中能够再一次 积满空背的行囊而前进。我也知道,你既是一位慈母也是一位严父,你将会在我成长的历程中给暴风雨的磨练和风雪无情的虐杀,但我知道您想看到的确仍是那棵没有底下头的小树苗。我想这一切我能 做到,因为我要向你证明我懂得了感恩。
天空说变就变,你仿若要让我证明我的诚心。无情的大风肆意地刮起来,大雨无情地打在我弱小的身躯上。但风雨中我始终没有倒下,因为我要证明我的诚心。在风雨无情的拷打和时间漫长的煎熬 中,我看到风雨中许多树木都受不了折磨,纷纷弯下了它们软弱的身躯。我不禁为我在风雨过后的存在而钦佩,也为我学会了感恩而高兴。
夜晚总是最难熬的。黑夜的寂寞也孤独,总让生长在墙角的我想到我的同伴们。它们有的生活在繁弦急管的城市里,没有孤独与寂寞;它们有的生活在人类的院子里,不用经历风吹雨打的折磨。但 这漫长的黑夜中有一双光明的眼睛,让我生长在墙角,却从不抱怨这里时间与空间的约束、寂寞与孤独的情感、风吹雨打的磨练,因为黑夜教给我怎样去感谢温暖我的太阳、教我不向困难低头的风雨。
黑夜里,我带一颗感恩的心美美地睡了……
篇17:我懂得了感恩
全文共 360 字
+ 加入清单5月9日是母亲节,这一天,是让妈妈高兴的日子。
这天早上,我起了床,我想起老师说,5月9日是母亲节,一定要帮妈妈做一件事。我假装不知道今天是母亲节,对妈妈说:“妈妈,今天是几月几日呀?”妈妈说:“今天是5月9日,是母亲节,难道你不想为妈妈做一些家务吗?”我说:“想,当然想了!”我拿起扫把和收子,走进妈妈的卧室认真地扫起来。可是,有一些毛绒绒的东西,一扫就飞起来。妈妈走进来看见我的样子笑着说:“你先洒一点水,然后再扫,就好扫了!”我照着妈妈说的,洒上水,然后,我扫那些绒绒的时候,它们乖多了。可又一个新问题出现在我的面前:在死角里的垃圾很多,可我扫不到,于是我只能一点一点地把垃圾捡起来。
这时妈妈走过来,对我说:“儿子,辛苦了!”我气喘吁吁地说:“不,这是我应该做的,今天是母亲节嘛!我把家务全包了,让您好好地歇一歇!”
篇18:感恩生活
全文共 930 字
+ 加入清单英国作家威廉。萨克雷曾说过:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对着你笑;你对它哭,它就会对着你哭。”是呀!只有微笑地面对生活,生命才能真正地绽放出它的光彩。
我们不会忘记,20XX年,大规模的冰雪灾害对中国来了一个突然袭击,让人们都吸了一口冷气。没过多久,四川汶川的8级大地震也来“火上添油”。不过,这一切的不幸并没有让人们感到绝望,大家齐心协力一起度过了重重难关。而在奥运会上,我国的奥运健儿们向世界展示了他们历经艰辛“磨出来的”光芒。他们不仅为自己赢得了荣誉,也为祖国增添了欢欣。
我感恩生活。它用挫折与磨难,磨练大家的品质,让我们学会勇敢地去面对生活的考验,去努力克服一切困难,不向生活低头,也不向命运屈服,让我们的生命更加美好。
我感恩生活,它给予了我坚定的信念。有一次,由于一些锁事,使得我的家庭作业还未完成,便已是黑漆漆一片了。但我还是很认真地做。有时,我的那双已是黯然神伤的眼睛会止不住地催促我:“下班了!我要下班!”但我一想到作业还没有做完,就硬撑着直到完成作业后,才倒在床上沉沉地睡去。
我感恩生活,是它给予了我勇气。在以前,每到睡觉的时候,我总得把头缩进被窝里,这样才能放下心来睡觉。因为我常常被心中的那种害怕吓得瑟瑟发抖。虽然我明知道世界上没有怪物,但只要我独自一人躺在床上,便觉得满屋子里都是各种各样的怪兽和魔鬼,它们张牙舞爪,不停地向我袭来……不过,数天以前,我的那种害怕感消失了。那天晚上,我思前想后,最终颤抖地对自己说:“今天我不把头缩进被子,看自己能否睡着。”我强迫自己闭上眼睛,然后又害怕地睁开眼睛;再闭上,再睁开……当这个动作做了N次以后,我终于睡着了!
我感恩生活,是它给予了我丰富的知识。从我出生那一天开始,我就不断地认识新东西或是学习新知识。自从我开始接触书这个东西后,我发现,书带给了我智慧,书带给了我力量……
我感恩生活,是它给予了我恒心。去年的体育节,我以1分钟63个仰卧起坐的成绩,获得了全年级女子1分钟仰卧起坐第二名。令人惊讶的是,在这以前,我做仰卧起坐的速度——1分钟内,最多只能做成25个。这些进步,都来自于自己平日的坚持。
我想,不论是遭遇失败,还是获得成功,我们都应该感恩生活。是生活让我们的人生更加丰富,更加多彩。
篇19:以感恩生活为题的初中作文
全文共 430 字
+ 加入清单一个人从出生到长大,经历了多少,收获了多少,或许谁也不清楚。其实我们本身的存在,就是一种收获,所以不要抱怨生活多么多么不公平,其实我们拥有一颗心,一个独立思考的大脑,就是最大的幸福。上帝为我们关上了一扇门,同时他也为我们打开了一扇窗。活在世界上,享受每天清晨的太阳,就是一种恩赐……
人活在世,就是一个从生到死的过程,中间重要的不是得到什么,而是经历过什么。笑着过是一天,哭着过也是一天。何不给自己一个好一点的心情呢?每天即使过着同样的生活,但也有不同的收获。过去的回不来,现在的赶不走,何不把握,让自己没有后悔。让自己每天过得好就是幸福。何必在乎那些虚渺的呢?
一天中经历很多事,或许没有太在意,但某天回忆起时,便会觉得很美好,即使这件事很渺小。喜怒哀乐都是生命这篇文章的标点,它们写出我们的一切情绪。好好的写生命的文章,让我们愉快的享受阳光照耀在身上,那种温暖的感受。
感恩生活所给予的一切,会让自己活得更开心,让自己的生命里充满阳光。
[以感恩生活为题的初中作文