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成长的过程议论文(精选20篇)

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在谦虚中成长议论文

全文共 520 字

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人们常说谦虚和骄傲就能看出一个人的品德,这是很有道理的,因为谦虚和骄傲是一个人的态度表现,态度好的人品德就好,态度不好的人品德就不好。

中国古代有以为大画家,他的画无与伦比,这是为什么呢?因为他的话总要经过百般修改,才会展出。有一次,他在一座寺庙内作画,有许多人来观看,他们都在叽叽喳喳的议论,寺庙里的和尚怕人们影响到他作画,便请他们安静,然而,画家却说:“没关系,让他们说吧,这才是最好的意见。”画家经常在作完画后,那一本本子在旁边记录他自己认为好的意见,在一一修改这副画,直到人们不提意见了,他才把画展出。正是这样谦虚,画家的画才会有突飞猛进的效果。

我们面对的是一个复杂的社会,里面有形形色色的人,我们要学会谦虚,不能骄傲,不然,别人就不会看中你了,我们还要学会说谦虚的话,要克制自己不能骄傲。

我们既要谦虚,也要不耻下问。有这样一件事,古代教育家孔子和徒弟一同走在路上,遇到了两位小朋友,小朋友知道他是孔子,便考他一道题,孔子怎么想也想不出来,就去请教两位小朋友,小朋友揭开了答案,孔子茅塞顿开,小朋友却说:“还教育家呢,哈哈哈。”徒弟正要说他们,孔子拦住说:“没关系,不要说了。”

我们要谦虚,不耻下问,不要骄傲,才能抓住机会,不断进步!

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篇1:动物的成长过程作文2

全文共 463 字

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好奇心特别强的我一直都想看看小蝌蚪长成小青蛙的全过程,去年,我终于了却了这个心愿。

去年春天,我和妈妈去爬山,我们来到了山上,看见一个小池塘,里面有好多只小蝌蚪,妈妈与我抓呀抓,终于抓到了!

回家后,我便把蝌蚪们倒进了我的小鱼缸里,我特地在盆底撒了一些泥土,还在水中水中放了一些水草.这会儿,小蝌蚪们肯定饿了,想了想,我就放了一些熟米和熟鸡蛋黄,看它们狼吞虎咽的吃着,我可高兴了!

好景不长,我养了没多久,由于我的粗心,小蝌蚪不但没有长出腿,反倒还死了几只,这令我伤心了好久,于是,我更加细心地照料剩下的蝌蚪.,在我的细心照料下,没过多久,小蝌蚪就长出了后腿,我更加有信心了!

皇天不负有心人,几周后,小蝌蚪的前腿也长出来了,我乐得合不拢嘴.慢慢地,它们的尾巴渐渐的缩短了,原来胖胖的身体也瘦了很多.一天,我早上起床后就迫不及待的去看看小蝌蚪,怎么不见了?哦!原来它们长大了,不想在水里呆,都爬到缸壁上了呢!我就把水倒掉了,它们在缸底跳来跳去,真是可爱极了!

看着我亲手养的小青蛙,我心里无比的高兴,有一种强烈的成就感,这种感觉好极了!

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篇2:养蚕的成长过程作文500字

全文共 561 字

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一天,我放学回家,看到路边放着一个个杯子,旁边是驻足观看的人。好奇驱使我挤进人群,哇,好多可爱的蚕宝宝哇!它们在嫩绿的桑叶上蠕动着,品味着“美味佳肴”。也有很多蚕卵,附在蚕茧上尚未孵化。

当时的我被萌化了,“噌”的飞回家和妈妈激动地讲了这件事,并且挑明了我想买。而妈妈却不同意,我气得七窍生烟,把自己的零花钱抽了出来,去买蚕。

我很想见证蚕卵是怎样变成蚕的,于是,我就买了蚕卵。

刚拿回家里,蚕还是几颗黑色的卵,我找了一个旧鞋盒,在盒底铺了一层桑叶和棉花,一个舒适的“窝”就做成了。我小心翼翼地将几颗蚕卵移入窝中,好像手上捧着几颗夜明珠一般,生怕掉到地上摔碎了。此刻,我的心中突然多了一丝神圣感和责任感,我感觉我就是这群蚕的“父亲”。

过了几天,我注意到卵开始变大变黑了。很快,桑叶上就出现了一些小条条。很细很小,似乎在慢慢地爬动着。我欣喜若狂,好像是买彩票中了几百万。我连忙加了一些新鲜的桑叶放进去,我开始期待以后它们会长成什么样?是胖胖的,嫩嫩的,还是瘦瘦的、长长的?

过了几天时间,在我精心的照料下,有两条蚕已经渐渐泛白了,又过了几天,蚕全部变白了,浮在桑叶上显得格外胖。

有一天我回老家,因为舍不得和它们分离,就将它们带了回去。回到老家的时候,却殊不知它们什么时候掉得无影无踪了,我伤心地哭了。

就这样,养蚕计划失败了,告终了。

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篇3:向日葵的成长过程作文800字

全文共 883 字

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我是个小向日葵,可能因为我还太小,没长出向日葵的标志——笔直粗壮的茎和大花盘,所以你可能认不出我。我绿油油的,比另一个盆里的菜叶子绿上好几倍。从小,我的茎就比另一个盆的小菜粗好几倍,我现在有四片叶子,两片是和我一起长出来的,还有两片是最近才长出来的,很小,还没长大,毛绒绒的特别可爱。

下面我就介绍一下我从小到大的成长记录:

刚开始,主人把我和几个朋友一起埋到一个花盆里。什么?向日葵不是要有一片属于自己的广阔天地吗?还有,什么时候种不好?非要冬天种!这些也就算了,怎么好几个瓜子花生挤在一个小盆里?而且还没多少土……

无论如何,我要坚强地活下去。于是我就努力的吸收养分。我斗过了大部分向日葵同类,但是还是没斗过它(一个小向日葵)。最终,它抢在了我们前面发芽,小主人非常开心,经常看它。之后,我们就开始了“报仇”计划:跟它争地盘,争养分,争水分。总之,争争争……既然你单挑厉害,那我们就群殴,反正我们人多。随后,它艰苦的日子就到来了,过了很久,那个小向日葵被斗败了,但是又一个斗殴玩的最过瘾的向日葵长了起来。

不行,报仇的事要先放放了,至少先出土啊,我要见阳光,我要坚强地活下去。于是我把用来斗殴的心思都用在了生长上。终于,我拼尽全力推开了头顶的泥土。我发芽了!外面的空气好新鲜啊!

出土之后,我就有了个结论:不能把时间浪费在斗殴上了。于是我就努力吸收营养,努力生长。有一天,我“茎干叶燥”(因为植物没有口和舌头)谁来给我浇水呀!我快渴死了,我想喝水!主人好像听到了我的呼唤,随着“啪啪啪”的脚步声,女主人来了,给我们浇了水,好爽呀!

之后,我们相处的还算和谐,日子过得挺滋润的。突然有一天,来个大家伙,What!还要不要我活了?这么大个家伙,别说我了,我们群殴也斗不了啊!怎么办呢?无论如何,我要坚强的活下去!还好,我们和那个大家伙相处得还算融洽,现在我已经长四片叶子了。

虽然我们没有春天的向日葵美丽强壮,不一定会开出美丽的花朵,结出瓜子,但我们必定比它们更胜一筹。因为我们在它们永远也体会不到的艰苦环境下生长、发芽。在最严寒的此刻,我不曾退缩,因为我分明已经看到春天的曙光。

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篇4:成长过程遇到的烦恼作文

全文共 535 字

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每个人都要成长,可是烦恼也会纷纷前来。

“爆炸”的大脑

不必说那沉重的书包,也不必说那本本厚书,单是繁多的作业已经够我烦的了。转眼间,小学结束了,这并不意味着是件好事,随之而来的只是一头“烦恼牛”。中学的课程要比小学的要多得多,在同一时间内,中学完成的任务是小学的2倍还要多。

有一天,老师布置了很多作业,一回到家,就成了小抄写工,即可开始了我的疾笔飞书,写完之后,就坐在沙发上,悠闲地看一会儿电视,放松一下我紧张的心情。可好景不长,妈妈下班回来了,那严厉的“炮口”一下子“瞄准”了我,对我大叫道:“都中学生了,都是小大人了,还不用功读书,也不想自己的前途,快去复习。”我只好极不情愿地去复习了。唉……不时以此诗来抒发心情:今日题量过度,双手不堪重负,虽有答案书,误抄书页他处,加速加速,大脑一塌糊涂。

心头之“病”

上了中学,不知为什么额头出现了一些疙瘩,起初,我还以为是什么细菌感染,用温水洗洗就好了。可后来,不但没好,反而更加严重了,我随着妈妈在县医院的皮肤科查了查,并且拿了药。医生说:“你这种病很难好,按时服药、擦药”唉……刚刚有一“病”,现在又来了一“病”。可谓“长江后浪推前浪,一浪更比一浪长,真要把我拍在沙滩上”

烦恼啊,你快走吧,求求你了。

[成长过程遇到的烦恼作文

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篇5:有关成长的过程作文500字

全文共 514 字

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我的成长中有许多有趣的事情,比如弹钢琴,洗碗,踢足球,等等……但让我印象最难忘的,还是那次爬岳麓山。

早就听说岳麓山上的风景美如画,于是在一个风和日丽的星期天,我成功地说服爸爸和妈妈一起带我去爬岳麓山。我们一家人来到岳麓山山脚下,就开始往上爬,爬了将近五个小时,才爬了一半。我就开始打起了退堂鼓,爸爸看出了我心中的小想法,便走过来对我说:“是你自己一路上走走停停,我们才走了一半,如果中间不休息,一个小时都不要,我们就可以到达山顶。”爸爸的话让我半信半疑,这时爸爸又说:“你不信,我们就试试看。”

我便重新站了起来,抬头一看,啊!我们离山顶还远着呢!于是我又一屁股坐到地上,对爸爸说:“爸爸你骗人,我爬了五个小时都没能爬上去,一个小时怎么可能爬得上去呢!”爸爸听后,顺手指了指正好路过的一个老人旅行团,对我说:“你看,这么多老人都能坚持下去,难道你连老人家都不如吗?”我听了这话,脸立马红了,赶紧站起来拍拍屁股说:“那我们继续往上爬吧!”

结果和爸爸说的一样,我们只用了53分钟就爬上了山顶,还看到了最美的风景。这时爸爸走过来拍了拍我的肩膀,对我说:“看吧,我说的没错吧!”我听了,连忙点头。

从这次爬山中,我懂得了,只有坚持才能成功!

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篇6:成长过程中的感动作文

全文共 731 字

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母亲离世的第三年。父亲带回了一个陌生女人,那个女人身边还牵着一个六岁的小男孩。那个女人看起来十分干净。个子比我高了不过一点儿。一身简单素雅的白色连衣裙,她挽着父亲的手,笑起来眼角的皱纹若隐若现。我居然对她一点排斥感都没有。

她是一名六年级的小学数学老师,家里条件十分不错,嫁到我家来真是有点委屈她了。我曾隐约听见她对父亲说:咱们用十年时间,一起好好工作赚钱,然后把那些钱存着给儿女用。我这个人不求什么,只要你们能好好的我从没唤过她一声母亲,她却总是像对自己女儿般对我。那日。她笑着问我:现在六年级了,有没有兴趣参加六年级的成语听写大赛?我听后一顿,点点头:嗯。想参加。就是不知道有没有机会。那要是想参加现在就得备战了!我那有本词典,回头就拿给你看!她温柔地和我说着。但是,说好要给我的词典却迟迟没见她拿来。或许是太忙了吧!这几日我常常见她不知疲倦地坐在电脑前操控鼠标,屏幕上是密密麻麻的文字也许也许真是忙忘了吧。

我也渐渐淡忘了这件事。原以为这件事会永远掩埋在记忆深处,直到那天——她手中拿着一个崭新的文件夹和一本厚重的书站在我面前。她说:这几天一直忙着给你整理关于成语听写大赛的资料,耽搁了真是对不起!我把往年的考题都打在上面了,看看吧。身上还是一贯的素雅,脸上还是熟悉的笑容,我轻轻翻开文件夹,密密麻麻的印刷字映入眼帘。哦,原来她这几天都是在帮我找资料。

门窗半掩。身上穿着单薄的家居服,风儿透过缝隙吹进屋子里,衣袂轻轻飘扬,感受到了丝丝冷意。忽然鼻头有些酸涩,抬头望向她,笑容如七月的暖阳,一点点,一点点,照进我的心田恍然想起父亲曾提起过今日是她的生辰。谢谢。我轻声说道。还有。脑中回想起她对我的好。生日快乐,妈妈。那是我第一次唤她为妈妈。

[成长过程中的感动作文

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篇7:谈成长议论文600字

全文共 658 字

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我最近常常记起小时候的一些琐事,印象最深的是有一次妈妈问了我你今天学到了什么。我很好奇,这个一个问题似乎对我来说就是一道送分题——我在一天的时间里不可能什么也没有学到吧!可是,我错了,我学到的事情寥寥无几,连个整数都算不上了。

倘若按小时候的方式来讲,我今天认识了一个人,我学到了东西;我今天知道了吃饭,那也学到了东西;就连我今天知道妈妈生病了,我回家后要帮妈妈煎药、送水等,也是一种学到。

还有很多很多的琐事,从身边出现有离开。成长中学到的东西有很多很多,你如果刻意去数去记,那你恐怕上了天也不可能数完。如果你说我今天学会了去帮客人们沏茶,那你就是学会了;如果你今天学会了拯救世界,这就连漫画中那高大上的迪迦奥特曼也担待不起,我怕只会有人把你当傻子看待。

我试着把成长比做一棵已经枯萎的小草,早已失去了任何生命力。但你如果把它浇水,细心灌溉,它就会从死亡的边缘冲了出来,望见了一片蓝天,来承受空气、阳光以及一切风雨的阻挠,这也许就是所谓的成长。

没错,有些人总觉得成长就是要做让人觉得是奇迹的大事,这确实令人自豪。但是每个人的成长都不同,小孩的成长就是帮父母做一些简单的家务,青年的成长就是在学习中力求上游,每次都能进步,老年的成长就是每天坚持锻炼,安享晚年、幸福。所以,要我说成长是什么,我也不知该怎么说,但我觉得每个人的成长都不一样。

成长不是要弄得人尽皆知,怕是像棵小草望见蓝天也是个成长。成长也需要经历挫折,“阳光总在风雨后”,我们要感谢自己拥有成长,在任何环境中我们都应该不断提高,只有这样,你才会尝到成长的美好。

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篇8:成长的力量议论文

全文共 874 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——题记

我们每个人的成长过程中都会沐浴许多爱,父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱都像阳光雨露滋润着我们,成为我们成长的力量。然而,在现实生活中,如果关爱过度,不但不会给予我们力量,反而成为了我们成长的绊脚石。

一个周末,我在小区内散步,正准备回家时,看到一个四五岁的小男孩在草坪上玩耍,一不小心摔倒了,放声大哭,听到啼哭声的孩子父母马上来到了孩子身边,看着大哭的孩子,父母焦急万分,母亲赶忙给孩子的爷爷奶奶打了电话,让孩子的父亲背着孩子去了医院。我想,地面上有一层厚厚的青草,摔倒的话,顶多是一点皮外伤罢了,用不着如此“大做文章”。

还有一次,我在街上看到一个不到十岁的小女孩刚刚放学,后面跟着两位老人,可能是她的爷爷奶奶吧,一个给她背着书包,另一个给她擦汗,好像是她的奴仆。而小姑娘边走边吃着冰激凌,俨然是一个神气十足的“小公主”。

我们这一代,从小就生活在“蜜罐里”,没有生活的重担,养成了我们娇气任性的性格,在家里做起了“小皇帝”,“小公主”,每天“饭来张口,衣来伸手”,有人说,这不正是父母爱的表现吗?错,这不是爱,而是溺爱,是纵容,其结果只会使孩子养成自私霸道,飞扬跋扈的性格,实际上是害了孩子。像酒后驾车撞人后高喊“我爸是李刚!”的主角李启铭、李双江的儿子李天一,不都是父母溺爱的结果吗?

俗话说“穷人家的孩子早当家”,这话讲得一点儿也不错,生活在农村的孩子,尤其是生活在山区的孩子,在他们的童年里,没有娇惯,没有溺爱,只有劳累的农活和一个贫穷的家庭所需要承受的重担,但这却能锻炼他们的意念,让他们坚强勇敢,能吃苦,也敢于拼搏,这样的孩子将来走上社会,参加工作,就会和那些娇气任性的“小皇帝”“小公主”形成鲜明的对比。

有人说,“鸡蛋从外面打破是食物,从里面打破是生命”,人生也是这样,从外面打破是压力,从里面打破是成长。而我们的成长只有经历风雨的洗礼,经受各种各样的考验,才能迸发出成长的力量,才会走得更稳健,更长远。所以亲爱的爸爸妈妈们,请不要再把我们溺在爱的海洋里,我们不需要溺爱,我们需要真正的成长的力量。

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篇9:绿萝的成长过程

全文共 289 字

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倪漫琪

在国庆结束的候,语文老师给我们布置了一个特殊的作业,就是让我们回家观察植物,所以大家都兴奋起来了。

你们别以为那好看的花种起来很简单,种的好看也是有技巧的!那就让我一起来观察吧。妈妈说:“先将绿萝的芽插进花盆里,一定要底部有洞的盆。然后每过五六个小时浇一次水这样的话会让他快点成长。”

第一天,我看见绿萝已经长了五厘米。我在给绿萝浇水看看他到底能不能再长得更好呢?

到了第二天,我发现绿萝居然长出了一点点的叶子。

到了第三天,叶子已经长了四厘米!我浇了一次水,在土里发现有几只蚯蚓来一起喝了口水,过了两个小时我又观察了一下发现居然已经长出了完整的绿萝!

这次有趣的观察作业大功告成。

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篇10:书伴我成长_议论文作文

全文共 247 字

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高尔基说:“书是人类的朋友。”的确如此,书籍是全世界的营养品。自我懂事以来,我就和书结下了不解之缘。

小时候,我问妈妈,“为什么小鸟会飞?为什么天上有时会下雨……”妈妈并没有回答我,而是给我买了一本《十万个为什么》图册。我从这本书中了解了上至天文下至地理的知识,这本书使我更加喜欢读书了。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。现在,我的书架上摆满了各种书籍,一次,老师要我们收集有关胚胎的资料,于是我就把《十万个为什么》找来,查找了有关胚胎的资料。《十万个为什么》真是我的好“老师”。

我爱你——书。

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篇11:写自己成长过程的

全文共 568 字

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在我的成长过程中,有许多高兴和伤心的事。

在我是一个不懂事的小娃娃的时候,在一次上学前班时,我们在走廊上玩老鹰捉小鸡,首先,我当老鹰,一个人当母鸡,对手手里还拿着一把兵器——扇子。后面排了一长条像火车一样的队伍,我这个贪吃的老鹰追赶着小鸡,正当我要捉到小鸡的时候,老母鸡一下扔出自己的兵器,把我的眼睛打了一圈的小泡,我顿时停下来,大哭一场。老师看见了立即把我送回了家。——这是我成长中难忘的一件事。时间过的真快,转眼已经上小学一年级了,从中发生了许多难忘的事。记得在一次中午,我在教室里玩的时候,突然有一个人把脚一伸,把我弄摔跤了,他不仅不向我道歉,还说我活该,我气的上来就是一拳。就这样你一拳,我一拳。老师看见了就把我们叫到办公室,我把事情的来龙去脉说了一遍,让我回去,我兴高采烈的扒在窗户边看,看见老师在批评那个小孩,我高兴的不得了。——这就是成长没有耐心,没有谦让的小孩。时间又过了一阵,我已上了五年级,我已是一个懂事的孩子了。在一次晚上,我写完了作业,就开始看电视,爸爸回来要看我的作业,我给爸爸看,爸爸说字写的不好就打我了一顿。可是我忍耐着,并下决心,以后要写好。我上学的时候又成了快乐的小男孩。

这就是我,很懂事的小男孩。一寸光阴,一寸金,我要珍惜时间,虽然我还是一个快乐的小男孩,但在成长中会遇到很多问题,我相信我会勇敢面对。

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篇12:小学二年级成长过程作文600字

全文共 850 字

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门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树,从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上,并辛勤地为它浇灌。几天后,嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土,钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.

第一天张望这个多姿多彩的世界,感受生的美好,但生命才刚刚开始!天公作美,降下了一滴滴的露,滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了,幼芽又拼命地往上长了几寸,而且新长出的几片叶芽儿,嫩嫩的,颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了,它觉得自己不用多久,便能长成一棵真正的大树。

太阳公公起来了,它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力,于是把自己温暧的阳光投射给它,为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了,便有点儿博宠生娇。

它懒洋洋的,不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了,决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜,一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去,还差点儿折断了腰,真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜,于是它再也不敢懈怠!

经过无数风霜雨雪的洗礼,它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子,似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理,它说:“大自然不会永远都对着你微笑,你必须学会面对它不友善的一面。”

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篇13:成长与成功议论文

全文共 694 字

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成长是指向成熟的阶段发展,生长,成长是获得预期的结果,成功只有经历失败才会成长。

成功需要有持之以恒的决心,人人熟知的爱迪生,发明电灯足足尝试了几千种不同的材料,最终发明出来了钨丝灯泡持之以恒是成功的前提,假如当时爱迪生半途而废,也就不会有如今的电灯,至少要会晚上许多,社会就不会发展如此迅速。

成长需要平时一点一点的积累,成长指的是逐渐走向成熟,人在社会上,免不了会遇到不同程度的挫折与困难,假如一生中没有平时的挫折一路一帆风顺,那么当他遭遇困难时,就会不知所措,相反,如果你早已遭遇多次的失败,挫折,再次遭遇时就会从容,胸有成竹。

成功需要专业的知识,上天不会眷顾没有做好准备的人,准备就是拥有必须的知识,没有这些基础,就算你已经“看到”了机会,也不懂得如何去利用他们,把握他们。

成功要有足够的想象力。成功的人往往都会具备丰富的想象,会去天马行空的去设想,只有有了这些设想才回去动手,也才会经历失败,也才会获得成功。想象也是成功的一大基础,必不可少的基础。

成功和成长的过程中还有一样不可缺的东西——勇气,诺贝尔会去想要发明炸药,它具备了非凡的勇气,甚至失败后造成了大爆炸,使他倍受嘲讽也依然继续,这些都必须依靠无穷的勇气也能坚持到最后的成功。

假如他并没有坚持忍受下来,失败后没有了坚持的勇气,那就不会获得成功,也不会倍受敬仰。

我们作为当代的中学生,虽然谈成功什么的还为时过早,但是我们依然要去拥有那些美好的品质:持之以恒,不畏艰险的勇气……具备这些才能在未来的不断失败的最后经历成功的喜悦真正的成长起来。

成功与成功都必须机灵不断地失败不断的学习,反思,所以失败造就了成功,促使了我们的成长。

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篇14:初三成长的议论文

全文共 698 字

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天空之骄子,鸟类之王,在成长面前,在走向成熟之际要付出什么代价呢?

——题记

我,是一只鹰,是被人们所仰望,被动物所羡慕的鹰。我是天之骄子,鸟类之王,我为自己高贵的身份而惊喜、叫好。

成长,是世间万物所必须面对的。虽然我是鹰,但我也不能幸免。

当我出生时,妈妈就告诉鹰的成长过程是很痛苦,而我那时却心想着,这有什么呀,妈妈会保护我的。可我却不曾想到,我要学飞的那天,妈妈也不能帮助我。

那日,妈妈对我说:“你的羽毛长长了,要学飞了!”我却依偎在妈妈怀里撒娇道:“不嘛,我要在妈妈怀里睡觉。”谁知,妈妈却性情大变,一把推开了我,冲着我吼道:“快去给我学飞,不然我就把你从悬崖丢下去!”接着,妈妈把我拖到悬崖边,我望着那深不可测的崖底,叫喊着,不愿去飞。谁料,妈妈把我一推。我的身体一直往下掉,求生的欲望让我拍打着翅膀。我使劲拍打着,可翅膀上的羽毛太软了,根本不能把我带上去。我还在往下掉,只觉得脑袋翁翁作响,昏了过去。

我朦胧中听到几只大鹰飞过,嘀咕着:“唉,又是一只没用的鹰崽子。每月总有那么几只。真没有用,连鹰的基本本领都学不会,还配当鹰吗?”我顿时清醒过来,发现我被峭壁上长出的一棵树所救了。那几只鹰飞走了,而我却一遍遍想着他们刚才说的。我心里暗下决心:我一定要学会飞,我不是一只没用的鹰。

之后,我打起精神,努力地向上飞,每当我想放弃时,我总想到那儿只大鹰说的话,之后我又有动力了。我不知道我飞了多久,我只知道我很累,但是心里却很快乐。终于,我飞到悬崖上,我为自己而自豪,因为我战胜了困难,取得了成功。

在命运面前,在成长面前,任何人都要接受命运的洗礼,付出惨痛的代价,才能成长,才能成功,取得最后的胜利。

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篇15:有关成长过程的

全文共 799 字

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我是一个平凡的中学生,和许多人一样,在生活的磨练中一步一步成长。初中生活使我体会到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。

为了不辜负老师、家长的期望,为了我自己的理想和目标,努力学习。终于,在七年级上学期期末考试中,我取得了班级第一的优异成绩。在班干部选举中,我以较多的票数当选了班级学习委员。面对老师和同学的信任,我深知,自己的肩上又多了一份责任。

当上学习委员之后,我平时与同学的交流多了,与大家一起探讨问题。当有同学问我问题时,我也认真解答。不得不说,我在帮助其他同学的同时,自己也成长了许多。这,就是责任的力量吧。

这学期,学校实行小组制学习。我又荣幸地成为了我们班第一组组长。一开始,我认为我们组调皮的同学太多了。但既然我是组长,就要履行自己的责任。小组刚刚成立时,组员中也有不完成作业的,我没有像其他组长那样,让这位同学罚抄多少遍,而是耐心地开导他们,循循善诱。并在小组讨论中鼓励学习成绩较差的同学发言。相处中,我发现,其实有些同学并不是想象中的那么难以管理,每位同学身上都有大家没有发现的优点,于是,我便让组员们互相学习,取长补短。渐渐地,我们组形成了一股凝聚力,组员们在合作的同时又不忘记竞争,形成了良好的学习氛围。在本学期语文、数学、英语三科考试中,我们组取得了年级第一的优异成绩。许多同学都问我是如何管理小组的,我想,怎样管理只是一部分,最重要的是看同学们的自觉性。

老师们在对我们组和我进行夸奖时,我突然觉得自己的能力有了很大提高,懂得了发现他人的长处,我懂得了如何管理、带领一个团体前进,我觉得我又在成长的道路上迈向了一大步。

走在成长的道路上不易,需要我们不断挖掘、探索。但我相信,只要走出这条路,前方必然是一片海阔天空!

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篇16:成长议论文

全文共 890 字

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雨果曾说:“艺术大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”在一扇扇成功的大门为你敞开时,不要因为害怕而丢失成长的机会,不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。

磨砺使人执着,让我们成长。爱迪生在发明创造的过程中失败了无数次,但他依然不厌其烦的做实验。有人问他:“为什么失败了无数次还要执着的钻研?”他平静的答到;“我并没有失败,因为我找到了35万种不成功的方法!”失败亦成功之母,如果没有这份执着又怎会有成功的降临?如果没有这份欣然面对困难的勇气有怎能有人生的突破性的超越与茁壮成长?

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香,没有经历磨合的贝永远孕育不出璀璨的珍珠,没有经历风霜的竹笋永远成长不成挺拔的青竹。

磨砺使人宽容,让我们丢掉浮躁。曼德拉在牢狱中呆了27年,看守他的白人对他并不友好,经常用尽各种手段折磨他。当1991年曼德拉出狱并竞选南非总统,他在总统就职仪式上,特地感激了在罗本岛监狱看守他的人,他宽广的胸襟是所有人肃然起敬。他向记者解释说,年轻是脾气暴躁,正是在监狱中的磨练才会有今天。他还说:“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已经很清楚,自己若不能把悲伤和怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”如果没有宽容他怎能从犯人走向总统,如果没有乐观,他怎能从一个浮躁的青年蜕变为一个成熟稳重的人?

磨砺使人奋发,让我们拥有动力。小仲马的文稿四处碰壁,他身为名作家的父亲说:“如果你署上是我的儿子也许事情会有好转!”“我不想站在你的肩头摘苹果,这样的苹果毫无味道!”小仲马一脸淡定但语气坚决的回绝父亲的好意。一次次失败,又一次次站起,终于,他以《茶花女》举世闻名。当记者问他当年为什么不署上真实姓名时,他笑答道:“因为我想拥有真实的高度!”如果没有奋发的精神,又怎会渐渐长大,从生疏的文笔逐渐细腻圆滑?

笑迎坎坷,一蓑烟雨助成长。朋友们,让我们在磨砺中成长,在磨砺中坚强把!

笑迎坎坷,记住它只是形同虚设的假山;笑迎坎坷,记住它只是经放大镜照过的困难;笑迎坎坷,记住它只是人们心中的杂念;笑迎坎坷,记住它是可以逾越的关卡!

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篇17:成长进行曲议论文

全文共 943 字

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进入初一,我感到自己似乎一下子长大了许多,我明白了学习绝非一日之功,我明白了同学之间要礼让三分,我开始渴望自主自立,我开始期盼赢得尊重……一切的一切汇成了一支成长进行曲

第一篇章阳光协奏曲

如今的我,告别了童年,步入了中学的大门,也步入了少年。中学的学习生活,如同一支阳光协奏曲,演奏着欢乐烦恼,多么美妙的成长音符啊!

对未来满怀憧憬的我,原本对中学生活一无所知,只知道进入中学,学习进度、学习方法都会与小学大相径庭,却又不知如何适应,开学第一天基本都是混过去的,渐渐的,我终于适应了中学生活。

第二篇章欢乐交响乐

军训,是一种能力的考验,一种自我的锻炼,一种精神的磨练,也是一段欢乐交响乐。

事实上,军训的确把我累得够呛,什么“。立正角度60°”、“稍息保持军姿”、“跨列两脚在同一直线上”啊,把我折腾得头昏脑胀,离“脑残”仅有一步之遥。

以前“稍息”的时候,手是背在身后的,可如今,却要保持军姿,手必须背在身后。听起来容易,做起来难。江山易改,本性难移,6年的习惯还真就不是那么容易就能改过来的。再加上又要注意脚的尺度,虽然,我的目测水平还算不错,60°是不在话下,可还要跨出去那么一步,就有点问题了。于是,我一下子就忙不过来了,顾得了手就顾不了脚,顾了脚吧,手又“情不自禁”地背在身后了,此时的我,终于亲身体验,并了解“手忙脚乱”的含义。

跨列也是军训中必不可少的一个部分。我原以为跨列比稍息更为简单,因为在做这个动作的时候,手可以背在身后,可事实并非如此。每次做这个动作的时候,我跨出的左脚总比右脚略前一些。不知道的人,还以为我的动作是一个不合格的稍息呢!

估计是神经过于紧张吧!可怜的我一时电脑短路,把“向右转”听成了“向后转”,在集体七(4)班同学的面前出了糗。从小到大,我就是个好动者,现在也不例外,每隔3分钟就要活动一下腿脚,总是一动不动地站着多难受啊!

第三篇章昂然进行曲

在军训、诗歌朗诵等一系列活动后,我们又一头扎进学习中。在中学的学习生活中,要解决的难题,也许我超乎我的想象,但我相信,只要尽全力,认真努力,就一定会有所收获。

初中生活的点点滴滴,都可以给我带来感悟,只有用尚真,尚美之心去品味,才能品出其中的“真味”,中学是成长长河中的一朵浪花。在这其中,我正努力做一个出色的自我。

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篇18:成长的过程

全文共 533 字

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成长不是一帆风顺的,而是有重重困难等你去面对。只有知难而进,迎难而上,才会成功。——题记

记得我四岁的时候,第一次煎蛋。那次,我可被鸡蛋给耍了。一开始,我学敲鸡蛋。我拿起一个鸡蛋,轻轻地往桌子上一敲。“咔。”我一看,鸡蛋居然毫发无损。我再一敲,鸡蛋还是没开。这时,我有些纳闷:咦?怎么敲不开?是不是不见棺材不落泪?好,既然你不听话,我就让你常常我的“敲敲神功”!我举起它,往桌子上重重地一敲。“砰”的一声巨响过后,我看了看手中的蛋:“嗯?怎么只有蛋壳?蛋黄和蛋清去哪里了?”正当我疑惑不解时,我感到脚底下黏糊糊的。低头一看,我倒!怎么是蛋黄蛋清呀!有没有搞错!

后来,我在妈妈的一次次帮助下,终于掌握了打蛋的基本方法。

我开始学习炒蛋。

放了油,下了蛋后,锅内的蛋开始“爆炸”。“哎呦!痛死我了!”我大声呼喊着,“妈妈快来呀!我的手被煎了!”这时妈妈急忙跑过来,摸了摸我的手,关掉煤气,长长地叹了一口气:“唉!你这个傻孩子!煎蛋时锅里不能有一滴水呀!”我听了,忍着痛,点了点头。

听完这个故事后,你才会真正的感受到成长的不易,才会真正明白:自己的一生不能依赖父母,更不能依赖他人,只有靠自己越过成长道路上的千山万水,克服人生中的重重困难,才能对自己说:“我成功了,我长大了!”

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篇19:享受过程_高中议论文800字

全文共 707 字

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北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是:“山登绝顶我为峰。”而厦门大学的教授易中天的感悟则是:“人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但要一步一个脚印。”

于丹教授注重结果,易中天教授则注重过程,两者都有道理,但我更喜欢易中天的。如果太注重结果,反而会让自己活的太累,每天都压着块石头。曹操的《短歌行》中写道:“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。”人生苦短,应该好好享受,不要让自己过得太累。

有人说,人生最大的快乐不在于拥有,而在于享受。有个捕鱼人提着空桶开开心心地回家,有人看到了,就问他没捕鱼,为何还如此高兴,捕鱼人说捕鱼最大的乐趣并你不在结果如何,而在于捕鱼过程。捕鱼过程中,享受了鱼调皮地溅水然后逃跑的乐趣…即使没收获,但享受了捕鱼过程中的快乐。如果仅仅为了没捕到鱼就不高兴,那活着就是为了什么,就为了不高兴?2000年悉尼奥运会上,俄罗斯跳水名将熊倪与金牌插肩而过,但他并没有因此沮丧颓废,反而面带笑容,称自己的每一次起跳都是一种享受,他很快乐。

在日常生活中,许多学生因高考失利跳楼,他们不会享受学习过程的快乐,学习是苦,但苦中有乐,难道奋发读书只是为了一张文凭?一旦考试失利就想不开,去跳楼,难道一次考试就把十二年寒窗苦读全抹杀了吗?结果只是几分钟,而过程却是十二年,过程才令人难忘。学习过程中,解决一道难题后的兴奋不已,和同学一起午睡时间偷偷跑上教室刷题的奇异经历,跟同学因一道题争执僵持个两三天,然后去问老师,发现争吵的都是错的尴尬事件,这不都是快乐吗,哪年回过头想想,你一定会嘴角上扬,怀念这个时期的。

所以,我们应该享受学习中的过程,享受过程中的酸甜苦辣。

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篇20:写在成长过程中的

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今天是我的第十八个生日,是我的成人之日。我告诉自己:这一天之后,我要抛弃自己的懒惰、懦弱与懈怠。我相信我自己是勇敢的,优秀的,我相信自己可以面对一切,包括挫折与打击。前面的路很崎岖,但我相信风景也会更美丽。我依然会困惑,依然会迷茫,但我不会迷失方向。我知道我有要去完成的使命,我会倾听内心的召唤,我知道我将要干什么。我要做我想做的事情,这就是我的命运,我的生命价值之所在。It‘s my future,it‘s my life。

我曾经非常向往十八岁,我计划过当我十八岁的时候要做些什么事情庆祝,首先我要整夜不睡觉,一晚上做我一直想做却不能做的事情。我还要光明正大的喝一次酒,因为我妈她总是不让我喝酒,理由就是我太小。我还要找一个没人的地方大喊一声:“我长大了!”总之,我十八岁的第一天一定要很刺激。

现在我真的十八岁了,那些花里胡哨的想法一个也没有实现。今天我还是和往常一样乖乖的坐在教室里听课,和平常的生活并无二致。我的十八岁第一天就这么如白开水一般平淡的过去了。以前的那些激情四溢的想法早已烟消云散。也许,这就是十八岁的代价,这就是成长的代价。

成人了,长大了,我的少年时代过去了。有时想要回头张望那些过去的日子,但是我知道前面的生活才更有挑战,那才是我的未来。

今天开始,我是成人了。

[写在成长过程中的作文

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