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关于严冬的环境描写【优秀20篇】

在大自然中,一切都是我们的好朋友。下面是小编为大家提供的关于关于严冬的环境描写作文,内容如下:

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描写环境好的作文篇

全文共 458 字

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我单手端着满满一簸箕垃圾,懒得靠近垃圾箱,用力把簸箕一倒,啪的一下,一大半垃圾撒落在垃圾箱外。我刚要转身往回走,只听一个小妹妹说:大姐姐,你没有看见垃圾箱上钉者的那块宣传标牌吗?我把头一昂,不屑一顾地说:没看见又怎么了?正说着,一个清洁工人来扫垃圾来了。一看地面这情景,她把眉头一皱,生气地说:这谁呀,乱倒垃圾?这么没道德,真烦人!小妹妹连忙跑过来,指着我说:阿姨,是她。清洁工人一听,十分生气地质问我:小孩,你为什么要乱倒垃圾呢?我不耐烦的答到:我倒了又怎样?你管得着吗?你这小孩怎么这样不讲理呀?走!见你爸妈去!一看我如此态度,阿姨更生气了。就在这时,我的爸爸妈妈来了。他们了解了事情的原委后,语重心长地教育我说:这次就是你的不对了。爱护环境,人人有责。你想想,假设大家都像你这样,我们生活的世界会变成什么样呢?你用心去听,连垃圾箱也在哭泣了!这时,我看见路过的人也都把鼻子紧紧的捂住了,苍蝇也慢慢多起来了我的脸噗地红了。我低着头,对清洁阿姨小声地说:阿姨,对不起,我错了。阿姨笑了,爸爸妈妈笑了,小妹妹也笑了。

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篇1:描写保护环境的名言警句

全文共 1473 字

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世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。必须收集关于保护环境的名言警句,欢迎阅读。

1、 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

2、 发展经济不能以牺牲环境为代价

3、 环境保护是一项基本国策

4、 建设项目必须依法进行环境影响评价

5、 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

6、 尊崇自然、敬畏生命

7、 尊天重地、敬天爱人

8、 判天地之美、析万物之理

9、 环境保护,人人有责。

10、 为了地球上的生命-拯救我们的海洋“。

11、 保护蓝天碧水。

12、 建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

13、 环境保护从我身边做起。

14、 保护环境,造福人民。

15、 保护环境就是保护我们自己。

16、 保护水环境,节约水资源。

17、 树立大环境意识,保护生态环境。

18、 欣赏荒野、回归自然

19、 青山清我目、流水静我耳

20、 山中何所有?岑上多白云

21、 治理环境污染 重现丽日蓝天

22、 爱青山 绿水 爱蓝天 白云 让生命在爱中每时每刻充满活力

23、 当环保卫士 做时代公民

24、 保护生态环境 造就秀美山川

25、 人类靠环境生存 环境靠人类保护

26、 生命和绿色拥抱 人类与生态共存

27、 关爱生命健康 倡导环保时尚

28、 我环保 我自豪

29、 让环保扎根现在 用绿色昭示未来

30、 同在蓝天下 共爱一个家

31、 追求环保是你我的心愿 参与环保是你我的责任

32、 拥有绿色 人类将不会失去梦想

33、 青山绿水蓝天 共创美好人间

34、 还地球一片净土蓝天 让人类永远幸福美满

35、 珍爱生命 保护环境 造福人类

36、 让地球远离污染 让绿色走进家园

37、 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 白居易

38、 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

39、 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯

40、 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏

41、 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

42、 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生

43、 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。—— 罗丹

44、 如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话!—— 别林斯基。

45、 “一个物种进化水平越高,它的中枢神经系统就越发达,对快乐与痛苦的感觉能力就越强。因此对越是感觉能力高的动物个体,就越应该加以尊重。”(意思是少杀动物,多吃植物)----H.罗尔斯顿 《哲学走向荒野》

46、 “人类将会杀害大地母亲,抑或将使她得到拯救?如果滥用日益增长的技术力量,人类将置大地母亲于死地;如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪欲,人类则能够使她重返青春,而人类的贪欲正在使伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生命造物付出代价。”---汤因比:《人类与大地母亲》

47、 水光山色与人亲,说不尽,无穷好

48、 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

49、 只有一个地球、人类应该同舟共济

50、 人类善待自然、就是善待自己

51、 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

52、 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

53、 追求绿色时尚、走向绿色文明

54、 请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命

55、 环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持

56、 由俭如奢易,由奢入俭难

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篇2:描写环境优美的词语

全文共 592 字

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山清水秀

【解释】:形容风景优美

【出自】:宋?黄庭坚《蓦山溪?赠衡阳陈湘》:“眉黛敛秋波,尽湖南,山明水秀。”

烟波浩渺

【解释】:烟波:雾霭苍茫的水面;浩渺:水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

【出自】:唐?崔致远《将归海东?山春望》:“目极烟波浩渺间,晓乌飞处认乡关。”

世外桃源

【解释】:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

【出自】:晋?陶潜《桃花源记》描述的一个与世隔绝,没有遭到祸乱的美好地方。

美轮美奂

【解释】:轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。

【出自】:《礼记?檀弓下》:“晋献文子成室,晋大夫发焉。张老曰:‘美哉轮焉,美哉奂焉。’”

青山绿水

【解释】:泛称美好山河。

【出自】:宋?释普济《五灯会元》:“问:‘牛头未见四祖时如何?’师曰:‘青山绿水。’曰:‘见后如何?’师曰:‘绿水青山。’”

潺潺流水

【释义】拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音或是形容水缓缓流动的样子。

【示例】 走在山里,随处可以听到潺潺流水声。

别有洞天

【解释】:洞中另有一个天地。形容风景奇特,引人入胜。

【出自】:唐?李白《山中问答》诗:“桃花流水?然去,别有天地非人间。”

湖光山色

【解释】:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【出自】:宋?吴自牧《梦梁录?五代人物》:“杭城湖光山色之秀,锺为人物,所以清奇特,为天下寇。”

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篇3:描写环境的1000字

全文共 823 字

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缤纷的季节,也是一个收获的季节。秋天也是我们学习收获的季节。懵懂的时光悄悄流逝,转眼,又是秋天。校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动,时而从树上落下几片可怜的树叶。六年级的时候学校组织去军训。虽然已是秋天,但天气不冷,所以草儿们仍然是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。

在去军训的路上那些挺拔的翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。远远望去,漫山遍野,一片全黄。更让我们对既熟悉又陌生的军训军训有了兴趣。刚一去我们便去菜园里进行了采摘,秋天意味着成熟,因为刚刚过去了一场秋雨,风里带着稻子,水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。我们分散后各个小组开始行动了。只见那熟透的稻谷,像小姑娘,金灿灿的桔子令人垂涎三尺。我们望着这丰收的景象,脸上露出了欢快的笑容。

刚经历了快乐的时光,却没想到后面我们累的半死不活,光是走回去就够让人受不了的。一回去就要开始训练了,教官告诉哦我们玩游戏首先就强调了团结。如果有人失败了,就要惩罚班长。眼看着时间一分一分的流逝,成功的人也越来越多,但还是在一半停住了。因为秋雨萦萦的下个不停,对游戏更加大了难度,果不其然,我们失败了。秋风,凉丝的,吹拂着花草树木,飘在风中的与丝丝缕缕让我们这一行人显得更凄凉。大概是出于我们内心的愧疚吧,听着教官在一旁的训诫,看着班长替我们受罚,豆大般的汗珠和泪珠从我们的脸颊上流淌下来。

尽管很累,但大家都没抱怨,一阵秋风,吹散了烦闷,剩下的全是收获。我们知道了团结,坚持,也正是这段记忆在我们心中烙下了深深的烙印。

回去时,已经是傍晚了,秋天的夕阳格外的诗情画意,夕阳染红了天边的云彩,圆盘大的夕阳快在云彩的映衬下落下墙头,黑暗的阴影逐渐笼罩了大地回想今天的一切,多么耐人寻味,又累又快乐。

秋天不仅是那些勤劳的人们丰收的集结,对我们来说也有着重大的意义。像那果实一样,硕果累累,在这个收获的秋天我明白一个人,可以不团体强大,力量小,但绝不能抛掉。

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篇4:环境描写的段落

全文共 3361 字

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1、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。

2、一进校门,展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季扶桑绣球米兰等竞相开放,争奇斗艳。红的像火焰,白的像雪花,黄的赛黄金,粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉,翠绿葱郁,亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠,远远望去,如烟似雾,透过阳光,可以看见一道七色彩虹,真是好看极了。

3、岁月悠悠,门前这条小街已结束了它孤寂冷落的历史。如今,它像一个充满生机小伙子,想蹦,想跳,浑身充溢着活力。

4、河里的水清澈见底,连河底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中,偶尔还有几只小虾混在其中,我猜:它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子,不甘落后地游来游去。

5、在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

6、当真正进入这座山时,我们才感受到了这座山的诗情画意。地上的白雪与青黑色的树干构成了一幅优雅的水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点的绿色,说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家的老黄牛悠闲的摇着尾巴,发出“哞哞”的叫着,看来冬日的大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

7、抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石;啊!空气真是好清新呀,真不愧是秋高气爽;金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬,多么美丽的一幅秋景。

8、田野里的庄稼长得更欢了,稻谷伸伸手,弯弯腰,鲜花绽开了美丽的笑容,丝瓜在跟着雨的音乐,跳起了舞蹈,左摇右摆,甘蔗在伸展着自己的懒腰……大地的一切生物好像都有了生气,动了起来。

9、看,前面不远处,有一个小湖,它的湖面像一面镜子一样平静,湖边的各种变换不断的灯光和随风摇摆的树木倒影在湖里,涟漪不断;湖里时不时的有青蛙划过水面,翻起一阵阵水花。听,蛙声和蛐蛐声汇成了一首美妙动听的乐曲啊!

10、秋天,是一片金黄色的稻谷,微风吹过,稻谷开始唱起了一首和谐的歌曲,这时辛勤的农夫正在收割稻谷;稻谷的歌声和收割的欢快声交织在一起,成就了丰收的交响乐。

11、秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了,在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里,静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱,那感觉真是美妙。

12、顺着两旁的通道走着,左右两侧载满了合欢苏铁,以及琵琶等树木,使得生意盎然,令人心情为之一爽。在通道尽头,有一片竹林,微风乍起,竹叶飒飒作响,仿佛在和每一个经过它的人问好。

13、远处一片朦胧,只能隐隐约约的看见对面山丘,在对岸的一个工厂,工厂上有红红的小灯,竖着两个烟囱,不时飘出白色的云,我仿佛看到高速运转的轴轮…

14、田野里的蝈蝈也在唱,唱给那些夜空下静穆的庄稼听。间或有凉凉的夜风吹过,掠过树和庄稼,飒飒作响。蝈蝈停止了歌唱,打了个寒噤;庄稼也停止了倾听,打了个寒噤。它们都不约而同地预感到最后的时刻即将来临。

15、呼呼,呼呼,这风雨中的美一个事物,都变成了奇妙无比的琴键,弹奏出一曲快节奏的交响乐,那音乐可真动听啊,因为这音乐只有大风大雨才可以演奏出来的。不知是按得快了,不知是按得太用力了,几朵花儿琴键从枝头落下来,风婆婆又将那落花吹到远方,使每个角落都充满花的气息。

16、春姑娘来到了热闹的公园里。在公园里,在春风的吹拂下,鲜花被春姑娘唤醒了,懒洋洋的睁开眼睛。一朵、两朵,一丛、两丛……连成一片,汇成了花的海洋,散发出一阵阵淡淡的幽香。人们在花丛旁卵石的小路上散步,呼吸着清新的空气,陶醉在那淡淡的幽香里!有一阵风吹来,小草的脑袋随风摇摆着、晃动着,就像海洋上掀起的波浪!

17、远远望去,“山舞银蛇,原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。柏油马路旁的房屋上盖满了厚厚的积雪,屋檐间挂着闪闪发光的水晶柱,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!

18、每当下过雨,树林里应付地长出许多蘑菇,这些蘑菇如雨后春笋一般,长得好快。鲜蘑是非常可口的美味,我们喜欢吃它。

19、每到盛夏,数不尽的野花开得漫山遍野,简直成了一个花的世界。这些绚烂多彩万紫千红的鲜花,点缀着我们家乡的土地。

20、走过门前的一段倾坡路,下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道,让人跑在上面格外轻松,跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架,像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。

21、春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮-咚-声,那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲,梦想与现实融为一体,清闲自在,仿佛走进了梦中的世界,让你感慨万分。春雨就是这样,变化万千,时而顽皮,时而可爱,时而动人,时而优美。她多像个害羞的小姑娘!

22、夏天,校园里池塘的荷花绽开了粉红色的脸蛋,特别招引小动物和人们。小蝌蚪在荷花姐姐旁讲故事呢!小青蛙也过来凑热闹:呱,呱,呱唱着动听的歌曲。夏天很美呀!

23、瞧,春天的影子随处可见:还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上,小河上的那些薄冰开始融化了,它们化成了一滴滴水珠,掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

24、紫藤有十几条树干能成的,每一根像我的小胳膊一样粗细,它们相互缠绕在一起。在楼上往下看像一条条大青龙,枝干都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的叶子,是椭圆形的,密密的叶子面上还有许多白色的小细条纹,给紫藤的叶子增添了几分姿色。

25、近处,一片片浓郁的树木,虽然现在是冬天,但它们丝毫没有落叶的意思,所以即使在冬天它们也很浓郁。五颜六色的房屋顶一排一排的,有规律的从高到低的排列着,你瞧,多么的整齐!

26、在一个阳光明媚、风和日丽的清晨,我来到花园散步。我注意到了几十株杜鹃花,先是有几只白色的蝴蝶在花前忽闪忽闪。慢慢地,五颜六色的蝴蝶从花丛中都飞了出来,组成了一幅美丽的画卷。它们的身子一摇一摆,仿佛是在欢快的跳舞,我的身子也不由自主的动了起来,我和这些在人们眼中那样微不足道的小生命,在一起欢快的跳舞。凤姐姐为我们伴奏;花姐姐为我们喝彩;鸟哥哥也唱起了欢快的歌曲,我们的观众有:树婆婆、树枝妹妹、小草叔叔…

27、走出教学大楼,就来到了操场。我们的大操场是个体育活动的大乐园,有篮球场﹑乒乓台﹑跑道﹑足球场……体育设备应有尽有,是同学们锻炼身体的好地方。我们的操场很大,大得全校师生一起到操场开晨会都从不觉得拥挤。操场四周种着许多树木,仿佛是一个个哨兵在为我们站岗放哨。树下那各种各样的鲜花,像少女般跳着优美的舞蹈,是那么美丽,那么令人陶醉。

28、秋风阵阵,落叶飞舞,像一只只随风飘舞的金色的蝴蝶。但那山上还是那么的绿,那山上的一棵棵松树还是那样的青翠欲滴。

29、春雨也有妩媚的一面。春雨落下时就像天女散花那样洒落人间的每一个角落。独自一人聆听着动人的春雨发出叮—咚—声,那是多么美的声音呀!犹如钢琴家弹奏的动人的乐曲,梦想与现实融为一体,清闲自在,仿佛走进了梦中的世界,让你感慨万分。春雨就是这样,变化万千,时而顽皮,时而可爱,时而动人,时而优美。她多像个害羞的小姑娘!

30、顺着两旁的通道走着,左右两侧载满了合欢、苏铁,以及琵琶等树木,使得生意盎然,令人心情为之一爽。在通道尽头,有一片竹林,微风乍起,竹叶飒飒作响,仿佛在和每一个经过它的人问好。

31、雪停了,墨黑的天空上仿佛缀着几颗饱满的珍珠,有时候闪过一丝柔和的光彩,朦朦胧胧的,承载着人间多少美好的回忆和向往。它们好像钻石,好像……对了,好像萤火虫,星星点点,闪烁着迷离的光,似乎把白云都映得亮起来了。

32、花坛的西面是操场,北面是一座大楼,楼前有一堵松树和杨树组成的“绿墙”,大楼由教学楼(四层)办公楼(五层)组成。楼门柱上写着:“爱党爱国爱集体,勤奋学习守纪律;尊师敬道有礼貌,学习雷锋争三好。”这是党对我们的要求,也是我校的校训。

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篇5:描写冬日早晨环境的作文

全文共 329 字

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冬天的清晨一片苍白,往对面一望,远处的青山被白茫茫的雾挡住了像笼罩了一层白丝巾,模模糊糊年看不清。

冬天的清晨一片苍白,往对面一望,远处的青山被白茫茫的雾挡住了像笼罩了一层白丝巾,模模糊糊年看不清。在街上,一阵冷风吹来,寒风刺骨,向空调开了冷风一样。街道两边,花儿早早的起床来比美,但都把小脸蛋藏起来,像害羞的小姑娘,只有那菊花展示着它顽强的生命力,依然开得更鲜艳。

七点二十分的时候天还是黑暗暗的,商店都还没开门,行人也很少。天天渐渐地发白了,太阳漫漫地从东方升起来了,金色的阳光照在大地上,似乎空调又自动调到了热气,花儿好展开了笑容,行人也多了起来,商店门开了,人们又开始了新的一天。

阳光照着大地,真温暖,仿佛这景色是一幅画,微风一吹,这幅画好像变成真的了。

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篇6:下雨天环境描写作文

全文共 598 字

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周公将走未走之际,耳畔就已然传来了雨声,心中困倦之余,又惊讶雨势之大。睁开眼又躺了许久,才发觉睡意早已逃到九霄云外,于是下床,从窗户往外望,想一看究竟。

凌晨两点的黑暗中——没有月的清辉,亦不见街灯的光——单凭屋子里露出去的一丝微光,也能清楚的看见那小指甲盖一般大的雨珠,被风卷着涌进房间来、扑在我身上,这并不算很冷,但也能令人凉到皮肉里。窗外对着的一棵龙眼树,此刻成了一个漆黑的剪影,投映在乌紫色的天幕上,被电击般的抖动颤栗着。我才在窗前站了不多久,衣服就已经被濡湿了,便只好关了窗,重新躺回床上酝酿睡意。

再次睁眼,已是六点,雨还是连绵不断,天知道那厚重的雨云之上还驮着多少未倾泻而下的圣水。屋子另一边,几根爬山虎的藤蔓脱离了攀附物,直直的横伸向空气中,我仿佛看见一双恶作剧的手,试图把那根绿线扯下来,编成一张网儿去捕捉那肥重的雨滴。

几小时后,雨势渐小,四下仍充斥着雨水的气味,我闲来无事,便到阳台上去吹风。看着屋子两边那些草木,忽而想起曾学过某位先生描写雨后的景象,而此刻我眼前的,正是那“水淋淋”的绿。只是还有时不时的冷风引“无数英雄”竞折腰。风也掠过我的脸,夹杂着些水汽,湿湿的、凉凉的。我坐在搬来的椅子上,抬眼看着天上:云飘得极快,就像水面上飘浮的纸船,风一吹,天空这片湖便漾起无形的波浪,推着船荡悠悠的前行......

我摸摸被凉风打磨得光滑的脸,转身回房,提笔存下了这场霖雨给我的馈赠。

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篇7:自然环境描写日记400字

全文共 527 字

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我的故乡很美,一年四季,都很美,我很喜欢我的故乡。 My hometown is beautiful, all year round, all beautiful, I like my hometown very much.

春天时,燕子来到这里,在电线上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说,这里的春天好美呀;春风吹过,小草伸起了懒腰,变成了翠绿了;湖水像镜子一样,平着一动不动,美得像宝石,像翡翠。

夏天时,炎热的天气打破了以往的生活,蟋蟀在夜晚叫着,青蛙在湖面上闹着,最美的就是天上的繁星了,在天空中闪烁着,让我想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”这让我回到了小时候,和爷爷一起在门前讲笑话,我那时,还给爷爷画了一副画呢,现在想起来,好想回到从前,那时,真的很好。

秋天时,一片片叶子从树上落下来,就像芭蕾舞演员在跳舞一样,是那么的优美。这时候,农民伯伯在收割小麦,开心地唱起了歌。我躺在田野里,看道那往南飞的大雁,秋风吹在我脸上,感觉好温暖,就像我母亲一般,慢慢融入了我的心里。

冬天时,一片洁白,我站在雪地里,看道那雪花,就如仙女在空中旋转。冬天里,玩的是堆雪人,还有打雪仗……

我的家乡是不是很美哩,这得让你亲自去体验一下了。

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篇8:环境描写的作文400字

全文共 399 字

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人们常说“保护环境”,可是真正做到的人有多少呢?这是还个疑问,不是吗?

“请不要随地扔垃圾”“请不要随地吐痰”这些标语,在街上的灯柱,房屋的楼道的墙上随处可见,可是人们有没有注意到它们呢?有没有按照上面的指示做呢?我想:也许真的有人按照上面的指示做,但是这些人加起来少而为之,不是吗?不然,为什么总在街上看见一些零食的包装袋呢,纸屑,还有一些猫猫狗狗的粪便呢。那些乱丢垃圾的人,街上安置了那么多的垃圾桶,难道你就不能把垃圾扔进垃圾桶里去吗?那些养着猫猫狗狗的主人,当你的宠物大便完后,你就不能用纸收拾一下吗?

还有,一些伐木者乱砍乱伐,使得绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……原本一条干干净净,河水清晰的河道因为你把垃扔到河里而转变为一条河面上漂浮着垃圾,河水浑浊,还散发出阵阵臭味的时候,你不觉得忏悔吗?因为保护街道清洁才在街上安置垃圾桶,可是为什么要将它破坏掉呢,让垃圾掉得四处都是……让行人寸步难行。

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篇9:心情环境描写的词语

全文共 2931 字

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1、哀愁:悲哀忧愁。

2、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

3、安心乐意:指心情安定,满意,很愿意如此。

4、黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。

5、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

6、悲哀:①伤心、难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。

7、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

8、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

9、悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。

10、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

11、茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

12、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

13、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。

14、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

15、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

16、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

17、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

18、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

19、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

20、莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

21、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

22、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。形容心情恬淡,不图名利。

23、澹泊明志,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。

24、低回不已:低回:徘徊留恋;不已:不停止。不停地徘徊,留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

25、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

26、烦闷:是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样子。

27、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

28、观望不前:不前:不敢上前。事情尚难确定时,怀着犹豫不定的心情,观察事物的发展,暂不前进。

29、归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。形容回家心切。

30、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。

31、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

32、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

33、近乡情怯:指远离家乡多年,不通音信,一旦返回,离家乡越近,心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

34、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

35、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。

36、沮丧:灰心失望;伤心失意。

37、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

38、苦闷:痛苦心烦。

39、柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。

40、满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。

41、满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

42、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

43、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

44、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

45、平心而论:平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。

46、平心静气:心情平和,态度冷静。

47、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。

48、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

49、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

50、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

51、如释重负:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

52、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

53、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

54、失落:是因为对自己和他人的期待值太高了,因为超过自己力所能及的范围,所产生的痛苦。

55、肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

56、酸楚:苦楚;悲痛。

57、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

58、体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

59、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

60、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

61、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

62、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。

63、望云之情:比喻思念父母的心情。

64、无可奈何花落去:对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

65、无聊:因精神空虚而烦闷。

66、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

67、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

68、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

69、心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

70、心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

71、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

72、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

73、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

74、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。

75、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

76、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

77、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

78、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

79、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

80、饮冰茹檗:茹:吃;檗:俗称黄柏,味苦。喝冷水,吃苦味的东西。比喻处境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。

81、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

82、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

83、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

84、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。

85、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。

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篇10:叙事日记300字要有环境描写

全文共 314 字

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我有个美丽的校园,那里有火红的枫树,苍翠挺拔的松树,枝繁叶茂的梧桐树……其中最吸引我的是那金灿灿的银杏树。

春天,银杏树的枝条上发出许多嫩芽,渐渐地长满了像手掌一般的叶子。夏天,它碧绿的枝叶非常茂盛,就象一把撑开的大伞,把阳光遮得严严实实,同学们总是喜爱在树下看书、嬉戏。秋天,它那郁郁葱葱的树叶渐渐变黄,最终成了金黄色,好像长着一头金发的慈祥老人,一阵风吹过,金黄色的银杏叶像快乐的蝴蝶一样,成群结队地飞舞起来,它们忽而旋转,忽而高飞,忽而轻轻降落,同学们在银杏树下又唱又跳,仿佛也变成一片片飞舞的树叶。

我虽然不知道学校到底有多少种树,但每一棵树都是我们的朋友,它们生长在学校的每一个角落,默默无闻地装扮着校园,使校园更加美丽!

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篇11:月光下的村庄环境描写作文铁蛋

全文共 722 字

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黄昏,最后一缕阳光洒在这家“温暖”花店中,铁蛋不情愿地坐在店中,嘀咕着说:“要不是老妈出门进货,要不是过几天就清明节,要不是爸爸陪奶奶回老家看望生病的爷爷,我铁蛋堂堂男子汉会在这做着女孩子的事!”当阳光溜走,第一缕月光洒进来时,铁蛋清楚,表哥要来了。

他穿好衣服,跑到门口迎接表哥,与他一块吃着老妈临走时留下的饭菜。铁蛋一边狼吞虎咽地吃着喷香的饭菜,一边向表哥吐槽老妈的一百零一个“不是”。一想到老妈临走时还叮嘱着照顾好表哥,铁蛋说得就更来劲了:表哥可是有名的乐于助人,一副好心肠,谁都对他好,用得着说吗?正当他要讲述老妈第五十二个“不是”时,一位拄着拐杖的老爷爷鞠偻着腰,颤颤巍巍地走进了花店。

铁蛋与表哥好生疑惑:都到饭点了,理应吃饭,而怎会有位年过八旬的爷爷来店买花,他的子女呢?老人咳嗽几声,问道:“小伙子呀,你们这有木棉花卖吗?”“有的有的,爷爷您要多少?”“你看我这些钱,够买多少?”“爷爷,这花是给谁的呀?”老人沉默一阵,缓缓开口道:“给我老伴的,她之前最喜欢木棉花了,她和一同上过战场,一次我险些被炸弹伤到,是她推开我,保全了我,可她却永远地留在了那……”老人抹了把泪,接着说:“我今天坐了车来,终于找到了,你们说,我这钱能买多少?”铁蛋刚想说,表哥抢前道:“爷爷,您看我们也要关店了,我们便宜卖给您,毕竟这花放久了也不好了。”表哥转身拿了一大篮新鲜的木棉花,包装妥当递给老人:“爷爷您拿好,收您五块钱就好。”老人付了钱,将花捧在手中,慢慢地走出店门。

“哥!你为啥要这样!”“表弟,爷爷他多爱奶奶啊,大老远过来,就为了买花。”“哥,我懂了……”

月光下,宁静的村庄中,有一家叫做“温暖”的花店,两个男孩在今天,告诉人们真正的“温暖”。

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篇12:描写校园环境的段落句子

全文共 1230 字

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1、现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

2、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

3、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

4、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。

5、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

6、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

7、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

8、一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。

9、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。

10、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

11、校园,我的书籍城堡。是你,让我懂得了“好”与“坏”!我的生命中不能没有你。你,是我的力量之源。

14、校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

12、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

13、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

14、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

15、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

16、校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

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篇13:校园的环境描写的段落

全文共 3819 字

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1、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

2、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……

3、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

4、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。

5、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

6、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

7、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

8、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

9、我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

10、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

11、校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

12、已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

13、我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

14、我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

15、旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人

等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

16、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

17、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

18、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

19、走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

20、清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

21、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

22、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

23、课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

24、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

25、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

26、我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

27、一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。

28、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

29、教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

30、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

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篇14:描写海上环境恶劣的词语

全文共 754 字

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狂风暴雨 风雪交加 万木凋零 污烟瘴气 浑浊不堪 疯狂捕杀 浓烟滚滚 阴云蔽日 阴云密布 阴雨绵绵 秋风萧瑟 北风怒号 暴风骤雨 风急浪高 飞沙走石 烟雾弥漫 铺天盖地 河水浑浊 污泥浊水

乌烟瘴气

【解释】乌烟:黑烟;瘴气:热带山林中的一种湿热空气,旧时认为是瘴疠的病原。比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。

【出处】毛泽东《团结一切抗日力量,反对反共顽固派》:“这样,汪精卫派和国民党的反共顽固派两家里应外合,把时局闹得乌烟瘴气了。”

不毛之地

【解释】不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。

【出处】《公羊传·宣公十二年》:“锡(赐)之不毛之地.”

寸草不生

【解释】寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

【出处】元·关汉卿《窦娥冤》第四折:“那山阳县有用毒药谋死公公犯妇窦娥,他问斩之时,曾发愿道:‘若是果有冤枉,着你楚州三年不雨,寸草不生。’可有这件事来?”

饥寒交迫

【解释】交:一起,同时。衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。

【出处】晋·陶潜《劝农》:“宴安自逸,岁暮奚冀?担石不储,饥寒交至。”

穷乡僻壤

【解释】壤:地。荒远偏僻的地方。

【出处】明·李时勉《北京赋》:“穷陬僻壤,无一物之不遂。”

破败不堪

【解释】形容很破旧嚣条。

【例句】那城堡已破败不堪。

家徒四壁

【解释】徒:只,仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困,一无所有。

【出处】《史记·司马相如列传》:“文君夜亡奔相如,相如乃与驰归成都,家居徒四壁立。”

环堵萧然

【解释】环堵:玶着四堵墙;萧然:萧条的样子。形容室中空无所有,极为贫困。

【出处】晋·陶潜《五柳先生传》:“环堵萧然,不蔽风日。”

凄风苦雨

【解释】凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

【出处】《左传·昭公四年》:“春无凄风,秋无苦雨。”

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篇15:关于环境描写的作文550字

全文共 1211 字

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夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。以下内容是小编为您精心整理的关于环境描写的作文550字,欢迎参考!

关于环境描写的作文550字一

大自然是美丽的,她的四个“儿女”都有他们各自的象征。

春天到了,鸟语花香,花儿们争奇斗艳,鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌,像是在赞美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起来,在这迷人的仙境中,怎么能少了他呢?小河弟弟也“哗啦啦”的流着,看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢!

三个月过去了,春姑娘累了。大自然便派夏哥哥继续担任值班任务。男孩毕竟是男孩,有性格。他把空间改了——石榴花茂盛的开着,小朋友们热得很,因为火红的太阳正挂在天上,小羊们热得‘’咩咩”叫着,一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懒汉正“呼噜呼噜”地睡大觉。

可是男孩没耐性,没有累踏就丢下任务跑了。大自然只好又派勤劳懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改为了丰收,玉米熟了,它们“哈哈”笑了,让人们快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的热气还没散去,于是,秋姐姐便吹了一口气,热气就散开了,不过,叶子被热气烧红了,纷纷落了下来,人们踩在上面,发出悦耳的“沙沙”声,甭提多舒服了!

秋姐姐虽然能干,但她懂事呀!便把最后三个月的机会留给了冬小弟。冬小弟看着秋姐姐亲手布置的空间被虫子破坏,便请来狂风爷爷,狂风爷爷“呼呼”地吹了起来,虫子都被冻死了。冬小弟又请来喜爷爷,喜爷爷帮他弄了重要节日——春节。在这一天,人们吃饺子,鞭炮“呯呯乓乓”地响了起来,然后春姑娘便……

大自然多美啊!

关于环境描写的作文550字二

可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓;你再看,枝头上挂满了香喷喷的果实,孩子们看了总是馋得流下口水来。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的地球仪。咬上一口,甜滋滋的,一下子让人们的口水流到衣襟上。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一朵朵洁白无瑕的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一阵阵轻柔的夏雨,滴哒哒,滴哒哒,透明的夏雨是凉爽的,给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓,滴哒哒,滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀!

夏天来了,是谁告诉你的呢?哟,原来是一颗颗挂满枝头的樱桃,她晶莹透亮,像是一颗颗红宝石,在阳光的照耀下,更是耀眼,更是夺目,人们明知她味之美,果肉之润,却有点舍不得入口,怕把她可惜了。

夏天呀夏天,你虽没有春之嫩、秋之实、冬之白,但你有你独到之处。

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篇16:描写地球环境污染作文600字

全文共 469 字

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地球环境变了,那原来洁白的小溪变成了垃圾桶,绿色的草地变成了沙漠。

让我们开始对一些人们苦苦祈求,让他们不再破坏环境了,小草的祈求是:“请你们爱护我们,不要把你们那无轻重的脚,放入我们美好的家园,也不要乱扔果皮,让一些虫子来咬我,请你们帮帮小草,在小草旁边写上一句话“爱护小草人人有责”。”

小溪的请求是不要在把我当那又丑又脏的垃圾桶,我也要一件漂亮的衣服,请你们行动起来,在我的旁边立一个牌子写上:“小溪是大地的脸,你破坏了小溪就等于破坏了大地。”

地球妈妈的请求:“请不要我美丽的脸型,我应该得到的是一张圆圆的、漂亮的、五彩的形状,不应该像一个苹果被虫子咬的稀巴烂。请你们帮助我向全国各地播放一条新闻,小溪小草都是旅游景点的美好东西,请不要破坏它。

宇宙的祈求:“你们以后不要在发射什么火箭了,你们火箭的一些飞船零件都在太空直接打到我们身上,让我们痛的要命。”

请求你们让这些宇宙垃圾回收回去,免得让我们接受这样的痛苦了,让这些宇宙垃圾被你们回收回去,让我们过上好日子,请你们在宇宙建立一个宇宙垃圾回收站,把打到我们身上的垃圾回收,为我们造福。

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篇17:描写大自然环境的

全文共 599 字

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有一次,我和我的妈妈一起种豆芽。

第一天,我发现豆芽的皮皱皱的,像一个老人的脸,正在对我咪笑呢。我看到了这个情况,马上把豆芽拿起来,跑到妈妈旁边,说:“妈妈,豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说:“这只是一个过程,到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——,原来是这样啊。”我说。

第二天,我发现豆芽的皮已经完全脱下来了,而且也根长出来了。我想拔一下根,想让根更长,更快长大。但是,当我要把根拔长一点儿的时候,被妈妈看见了,说:“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说:“反正······你别拔就对了。”

第三天,我发现豆芽的叶子也长出来了,这时,我突然想起妈妈昨天说的话,“你绝对不能拔根,这样的话它会死的。”你不让我做,我偏要做。再说了,还能让它更快长大呢,就算会死,那也要试试看才知道啊。于是,我打算,等妈妈走了之后,把根拔长!过了一会儿,妈妈走了,我的行动就开始了,我把根慢慢拔长。根拔长了,我的心里终于舒服了,因为根拔长了,豆芽还没死。

第四天,我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是,味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我把豆芽弄死的,于是说:“大自然的规律是不能改变的啊!而你,就破坏了大自然的规律。”

原来,大自然的规律是不能改变的,如果破坏了大自然的规律,就一定有不好的事发生。

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篇18:描写大自然环境的优秀作文

全文共 668 字

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其实,大自然是最好的导师。不会画画的人走近大自然,真切的感受它便也会变成一个小小画家。而一个不擅长写作的人走进大自然亦是如此。很多孩子,只在阅读中找寻词汇,然后摘抄一些好词好句,但是每当自己写作的时候总是写不出那种韵味,好像也出来的文章是没有灵魂与真实感情的。其实根本原因就在于我们很少去感受大自然的美,一昧的死读书看着那些优美的文字只能联想到那些画面,但有时也是残缺的。我们不能真真正正的去接近它,不能让自己的灵魂与它对话,自然写出来的东西就像一具空壳子一样。

有人说“哪怕简单的景物描写也要真实去感受。”是啊,我们要把感情给予文字中,必须相信山水是有感情的。而不是一些简简单单的花早,树木,土壤,我们不能看表面,要深入实质去感受。因为大自然看似简单,实则不然,它是一种大美,一种深华的美。 现在的都市霓虹闪烁,渐渐地失去了原本的美,由一种全球化的经济而替代,使我们整天生活在喧嚣烦躁中,不能静下来。更无法感受自己的心,何谈而来写出一篇有真实感情的文章呢?或许有人说可以虚构啊,《海底两万底》不就是虚构的吗,人家不是照样写的很好吗。可是我想说,他虽然没有到过海底,但他很勤奋是通过阅读获得了大量的科学知识,他让科学与自己的幻想巧妙结合。是,他没有感受,但我又想说,能写出这种作品的人有几个,能通过虚构来写一篇好作品,这在当今社会是不多见的了。

所以,要提高写作的最大办法就是去多与大自然打交道,去把自己的灵魂合为一体。大自然的真正意思是在书本上找不到的,去感受自然,观察社会生活,打破一些死板的传统教育。这样才能更好的利于写作,提高写作。

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篇19:描写环境安静的句子

全文共 2010 字

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夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧,小编收集了描写环境安静句子,欢迎阅读。

1、 庄子在水中洗手洗完了手,手掌上一片寂静庄子在水中洗身身子是一匹布那布上粘满了水面上漂来漂去的声音。很难受很难受,在我最难受的时候听见了一个声音。

2、 中午,阅览室非常安静,犹如没有人在一样。

3、 同学们异常的安静,我听到老师手表微弱嘀嗒声。

4、 安静的连一根针掉下来的声音都听得见。

5、 会场非常安静“,我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

6、 那飞檐上的两条龙,金鳞金甲,活灵活现,似欲腾空飞去。

7、 静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎。

8、 天空,一片寂静,只有大雁归来的痕迹。

9、 正午阳光下的长廊,拖着长长的柱子的影子,空无一人,四周一片寂静。绕着长廊,细细观赏壁画,精彩的地方已经被人摸得光滑,发出亮光。然后走过大广场。

10、 夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧……

11、 坐落在树丛中的宫殿,露出一个个琉璃瓦顶,恰似一座金色的岛屿。

12、 在七月的抒情中,你像极了一本过去的诗集。

13、 黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。

14、 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕,浮萍满地,碧绿而明净。

15、 时报广场像黄昏时的草地一样安静。

16、 珠峰下,那一片寂静的墓地。夏林。一切都沉进远古洪荒的宁静里,连来路上的淙淙水声,也在这儿悄然凝冻。

17、 周围安静得好像时间停滞了一样……仿佛一个动作就能将这平静击破。

18、 竹林夕阳下,一道道穿林的斜阳光柱,映照在他颀长清瘦的身体上,他俊眼微闭,须眉微张,挺鼻轻嗅,唇角轻扬,又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体,就如一幅淡青浅赭的写意画。

19、 车厢里一点声音也没有,仿佛是空的一般。

20、 蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

21、 黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。

22、 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕,浮萍满地,碧绿而明净。

23、 会场非常安静“,我只听见自己的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

24、 每当夜幕降临,月色朦胧、竹影婆娑,嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂,露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符……追求梦想的人们,或点燃一根烟,凝望着窗外的夜色,思念家乡路口的那棵古树,那乐趣无边、嬉戏纯真、牧童笛声的童年岁月。

25、 那飞檐上的两条龙,金鳞金甲,活灵活现,似欲腾空飞去。

26、 漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。

27、 森林里静得连效能煽动翅膀的”嗡嗡“声都听得清清楚楚。

28、 教室里安静极了,同学们都在做作业,好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

29、 教室里安静的好像空气凝结了一样,毫无声响。

30、 教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

31、 教室里安静的就像是走进了一个无音的世界!

32、 教室里安静得鸦雀无声。

33、 教室里安静的像深夜的森林一样。

34、 夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧。

35、 夏天的夜晚十分安静,只有青蛙的叫声,一切显得那么安谧。

36、 野旷天低树,江清月近人。

37、 夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧……

38、 夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。台风过后,大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

39、 华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕,浮萍满地,碧绿而明净。

40、 黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。

41、 广场像黄昏时的草地一样安静。

42、 中午,阅览室非常安静,犹如没有人在一样。

43、 坐落在树丛中的宫殿,露出一个个琉璃瓦顶,恰似一座金色的岛屿。

44、 森林里静得连效能煽动翅膀的”嗡嗡“声都听得清清楚楚。

45、 漆黑的夜晚,除了闹钟的滴答声和树枝的摇摆声,周围一片寂静。

46、 那飞檐上的两条龙,金鳞金甲,活灵活现,似欲腾空飞去。

47、 就这样,静静的坐在电脑前,任思绪飞泻,让温情满溢,心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中,轻轻荡漾。

48、 静谧的深夜,仰头看着天空的弯月,心情豁然开郎。

49、 静静月夜,我一人独坐,而我并不觉得孤单,因为有你在心中。上天安排我们相亲相爱、相知相恋,还定下这个时刻,让我如此地想念!

50、 今夜,夏风的感觉,就在指尖触摸。

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篇20:描写环境的作文800字

全文共 543 字

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20年后,我回到了我亲爱的家乡,看见了许多高科技产品,而且环境非常的好!

首先,进入我眼帘的是一种会飞的汽车,它不会排放废气,这样即不会污染环境,也不会闻到废气令人作呕的味道,这种汽车最大的功能是用语音操控的!还有,要是没有油了你应该会去找加油站吧!我告诉你现在全世界都没有加油站!所有能源都是吸收阳光和月光来的。

还有房子,也是有很多功能的哟。房子能把阳光吸收转化成暖炉的热;把月光转化成灯管柔和的光线;把雨吸收转化成冰冰的冷水;把雪吸收转化成空调的冷风。它还有防盗功能,只要有小偷来了,它只要打开门一道“时空扭曲墙”把小偷吸进去,把小偷送进“时空隧道”,然后把小偷送到恐龙时代,这样小偷就葬身于恐龙时代。

如果你肚子饿了,你就可以说一声“食物出来”将近100千克的食物出现了,你只要说出你想吃的食物,那个食物立刻飞进嘴巴里,当你吃饱了,肯定还剩许多食物,你想该怎么收拾啊!这是你只要说一声“食物消失”食物立刻消失了。

还有书包,这些书包可不是一般的书包。它有很多用处呢!只要你背上书包,你叫什么关于学习的东西都会出来。这个书包还有特殊的功能。如果你书包被偷了,或者不见了,你只要说一句“书包回来”,立刻书包又出现在你的身边了。

20年后的家乡,你是那么美,那么迷人,我永远爱你!我亲爱的家乡!

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