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记元旦游园活动作文最新20篇

导语:吃元宵、猜灯谜、赏花灯……送走了新年,我们又忙不迭地迎来了正月十五的元宵节。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀作文,欢迎查阅。

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关于多彩的活动作文600字

全文共 800 字

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在这个美丽的五月,我们学校开了一个生动的趣味运动会,对于我们这些活泼爱动的小学生来说,趣味运动会那天是大家最期盼的日子。那天天空作美,天气晴朗,阳光明媚。我们带着小板凳,高高兴兴地排着整齐的队伍来到大操场坐好待命,一个个开心极了。

随着铃声的敲响,激烈的比赛开始了。最精彩最扣人心弦也是我最关注的要数我们三年级接力赛了。田径场上,随着发令枪“啪”的一声响,三个班激烈的比赛开始了。参赛选手们像离弦的箭一样冲出去。我们班最先出场的是孙雅仪同学,她是我们班公认的“女飞贼”,被抱以很大的希望,大家拼命地齐声呐喊:“孙雅仪,加油!孙雅仪,加油!”她不负众望,跑过了其他两个班的同学。顿时,操场上面气氛达到了白热化的程度。那两个班的同学也不甘示弱,一个个身手矫健,棒子递过来,接过去,场面异常壮观激烈。大家拼命摆动着手臂加快步伐向前冲。马上就是该我上场了,我心里呯呯直跳,心里想:棒子千万不要掉到地上去,一定要抓稳。于是我就屏住呼吸目不转晴地死死地盯着对方手中棒子。当对方风驰电掣般地跑向我时,我紧紧地抓住了棒子,大步流星,使出吃奶的力气向前跑。知道吗?当时接棒的时候,我尽量把棒子往下拿,目的就是好让后面的同学好接棒子。

当棒子交给下一同学的那一刹那,我如释重负轻轻咽了一口口水,那紧绷的神经才放松了下来。还好,没给班上丢脸……

最后一棒,也是至关重要的一棒是我们班大名鼎鼎的体育健将——尹卓然同学。他就像一匹脱缰的野马,奔驰在学校的红色的跑道上,人群里顿时沸腾了,大家异口同声喊到:“三(一)班,加油!”“尹卓然,加油!”“尹卓然,就看你的了!”此时,呐喊声、欢呼声、此起彼伏,一浪高过一浪……

虽然,在这次比赛中,我们班并没有取得最好成绩,但是,

老师说了,比赛第二,友谊才是我们最重要的!因此,同学们脸上洋溢着喜悦之情!大家依旧沉浸在欢乐与兴奋之中!感谢老师给我们一个快乐的童年,感谢老师给我们一个美好的回忆!

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篇1:参观福利院活动作文600字

全文共 724 字

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初一年寒假的第一个周六早上我们班二十几个家长四十个同学在老师的组织下带着礼物九点准时来到了孤儿院、又称福利院。其实在小学的时候我已经来过一次了,我们来到大门口集中,很久没来了,我望着福利院既陌生又熟悉。那高高的大门就好像一位将军在那守护着孩子们!

大家都到齐了了,我们便走进去。在一楼的玩具区院长给我们简单的介绍了一下福利院。介绍完我们大家一起上了二楼,我们先来到小宝宝的房间,院长向我们一一介绍,有些是先天不足,有些是后天造成的,他们非常可怜的,都是被父母抛弃、遗弃的孩子。在这些孩子中有个孩子令我印象特别深刻,他是身体和智力有先天的不足眼睛一大一小,院长在介绍时翻开被子那一幕惊到了,我看到一根骨头被皮包着没有多少肉一眼就看到了骨头的样子,再翻开他的下半身、两条腿弯成了个剪刀的样子,真的太可怜了。他的父母真的是太不负责任了、既然生下来就要对那个孩子负责,这个孩子已经6岁了!听院长说这孩子是在臭水沟里发现的当时用一个布袋包着,他的父母是多么残忍,根本不配做父母!

我们看完这些宝宝们,就来到比较大的孩子们的教室,有的是智力有缺陷的有的是一只脚高一只脚低的,有的是被拐的……这个班级的老师组织他们跳舞表示欢迎、又唱了好几首歌,话说他们唱的歌还挺好听的,想想老师们得付出多么多的辛苦汗水。他们每表演完一个节目我们立马鼓起热烈的掌声。我们拿着一些零食去奖励他们、跟他们互动。看到他们无忧无虑的样子,其实我真的为他们的未来担忧。互动完后我们便带着孩子们到楼下合了个影、跟大家说了声再见便各自回家了。

回到家我在想那些孩子现在都这样了还努力学习,那么我们又有什么理由不努力学习呢?加油!孩子们!以后我还会再来看望你们的,在新的一年里,祝愿你们越来越健康快乐!

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篇2:户外活动作文

全文共 647 字

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“去阳光广场了!”不知谁喊了一声。我们迅速排队,在老师的带领下,参加翰林组织的“树叶贴画”趣味活动

来到阳光广场,我们分好了小组,没想到我居然当了组长,真高兴!这时老师宣布:开始捡树叶!

哇!我们分散开了。广场上叶子好多呀!看得我眼花缭乱,应接不暇,不知道该捡哪一片树叶。这时,赵怡走过来,指着不远处的小花园说:“快看,那一片树叶好漂亮,我们去捡一下吧!”我和赵怡拿着工具,快速跑到那个小花园。花园里种植着大叶树木,连名字我们都说不出来。不管这些了,捡吧!我捡起一片像扇子似的树叶,仔细端详着,——树叶边缘上有两排小锯齿,像光头强的锯子,这正是我喜欢的。随后,我又摘了柳叶、杨叶、银杏叶等各种各样的树叶。“我们再捡一些小花吧,作为贴画的点缀。”赵怡指着一片小花对我说。我又弯下腰,捡起了漂亮的红色小豆豆和一些不知名的小花。同学们都手拿自己的劳动果实——树叶和小花,兴奋得笑脸发红。

开始做树叶了。每一个小组围拢一个圆圈,捡来的树叶和小花满地都是。我招呼我们组要尽快做出来,待会和其他组比赛一番。同学们忙得不亦乐乎,做得热火朝天,黄睿和吕锐甚至开始比赛了。我制作什么贴画好呢?我沉思了一会儿,就做小鱼吧!我先拿来一片树叶,把它的顶端剪一个小口,当作小鱼的嘴巴;我又拿来一个小豆豆粘在小鱼的嘴巴上,然后拿了三片柳树叶子做小鱼的尾巴;最后,我还用水草、太阳来装饰我的画。这样,一条小鱼就活灵活现地出现在了我的眼前了。

我的画就做好了,起名叫“小鱼游世界”,我要把它送给爸爸妈妈,让他们也来分享我劳动的快乐。

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篇3:小记者活动作文500字

全文共 527 字

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今天是2019年5月7日,虽说昨天已经立夏了,但气温超乎寻常的低,还淅淅沥沥地下着雨,可这些并未阻挡同学们迎接衡阳县小记者俱乐部进校的热忱。校园里人声鼎沸,热闹非凡,欢呼声飘荡在学校的每一个角落。

这次活动在衡阳县实验学校报告大厅举行,报名而来的小记者们心情无比激动。会议由衡阳日报的周美灵老师主持,周老师用动听的声音标准的普通话给我们上课,讲解了许多写作与采访的技巧,并告诉我们怎样才能成长为一名优秀小记者。接着周老师安排了精彩的魔术表演,资深魔术大师杨老师一上场就把会场情绪提到了高潮。表演结束后,周老师鼓励同学们现场采访杨老师,并借此指导学生进行采访实践。同学们跃跃欲试,我也不甘落后,第一个举手,可是因为经验不足,说话结结巴巴,打好的草稿也因紧张而一片空白了,但老师还是鼓励了我,并当场教了我一些采访技巧。我收获满满,我想下次我一定不会辜负老师的期望。后面还有很多同学进行了采访,在周老师的耐心指导下,同学们的采访越来越精彩。

美好的时光总是短暂,会议持续了近一个小时,同学们意犹未尽。这次活动让小记者们开阔了视野,学到了很多东西,让我们知道了如何得体地进行采访,如何更好地去表达与交流。这是一次成功且非常有意义的活动,同学们迫切地期待下一次的相聚!

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篇4:一次紧张的课外活动作文400字

全文共 407 字

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这周开学那天,下午第三节课是一节令我紧张课外活动,因为这周就要举行令人紧张的队列体操比赛,所以我们都要好好的练好队列和体操。

第二节课下课后,我们班快速的收拾好东西,到楼道外站好队,准备去操场上练队列和体操。

上课了,刘老师先让我们把队列体操比赛的入场顺序和退场顺序过一遍,然后,在做操,练跑步。

“稍息,立正!向前看齐,向前看!跑步,走!”曲姿谕喊道,我们都立刻严肃起来,认认真真的开始跑步“进场”。

曲姿谕开始喊口号:“一二一!一二一!一二三四!我们大声喊道:“一二三四!齐心协力,永创佳绩!一二三四!“一二一!一二一!”……

练完队列,开始做操了,我们先做《弟子规》操,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”……做完《弟子规》操后,该做《小皮球》,在做《小皮球》之前,刘老师又给我们重复了一遍做操时候的注意事项:要把手插在腰上,不能把手塞进兜里。下一个操是《韵律操》,这个操需要注意节奏的变化。

练完跑步后,就下课了。

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篇5:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 608 字

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今天,我们六年级的学生们去五楼报告厅听报告,这是什么报告呢?又为什么作报告呢?

到了五楼报告厅,我们在知道,原来是张厚英老爷爷给我们讲解航天技术,并且还问我们,孩子们,你们想当航天员吗?张厚英老爷爷个子挺高,白发苍苍,都八十多岁了,但是步伐稳健,好有风度,并且看上去文质彬彬,一定是个科学人员。

通过张老爷爷的讲解,我们逐渐知道了当航天员必须通过的条件,比如身高、体重、身上有无伤疤……这些有一项过不了关,那就当不了,张爷爷说,他就当不了航天员,因为他第一项就没有通过。我们还知道在今天晚上将有飞船飞上天,去给天宫二号加油,送燃料,给航天员送食物,将要有三次对接,这就当做是练习。张爷爷还给我们讲了在2020年,我们中国就要在太工成立空间试验站,并且要探索火星。

张爷爷还给我们讲在地球与太空中的区别,还让我们看了视频。在地球中跳绳,我们都知道,跳得很费力气,但是在太空中,因为没有重力,所以只需轻轻一跳,就会飘在半空中,绳子只管转着圈甩就可以了,在地球上,一次只能一个双飞燕,但是在太空,跳一次几十个都没问题。我们还看了在太空中吃饭的视频,在美国的华侨在太空中吃罐头时,只需把罐头里的食物拨出来,让它在空中飘着,并用筷子把它推过来,在一张嘴,食物就进去了,喝水也一样,在太空中,水是不会撒的,它会变成水珠然后张嘴吞了它。

今天张爷爷的讲解令我很感动,因为张爷爷始终是站着给我们讲解的这么一把年纪了,还能一直站着,我很佩服。

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篇6:难忘的采摘活动作文1000字

全文共 1059 字

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你们吃过自己采摘的果实吗?俗话说“自己动手,丰衣足食。”上个周日,我吃到了自己摘的新鲜果实,那滋味啊,别提了,甜滋滋的,爽呆了!

5月12日下午,我们快乐读写班的同学,一个个都生龙活虎,因为大家知道,今天又可以出去玩啦。

我们乘坐汽车,一路上有说有笑,都在议论着那儿的瓜长啥样子,长在哪儿?有的说,瓜是黄色的,长在地上;有的说瓜是绿色的,长在架子上;还有的说瓜是白色的,长在树上……总而言之,大家议论纷纷,观点各不相同。而此时的我和他们却完全不一样,我坐在车窗边,一边欣赏着外面的景色,一边还哼着小曲儿。(坐在车上时,我最喜欢这个样子了。)

总之,我们都在干着自己喜欢的事,不知不觉中就来到了瓜棚的不远处。在离瓜棚大约40米左右的地方,我们就下了车。此时,我已经看到了瓜棚里的瓜了,它们一个个像小银币一样,白白的,又好似一个个小娃娃的脸,在远处朝我们微笑。当走近后,才知道它们有多大,就像四个手掌那么大。

正当我们准备摘瓜的时候,被一个瓜农拦住了。他笑着对我们说:“你们不认为自己少带了些什么吗?”我环顾四周,眼光顿时落在了一旁的那堆塑料袋上,脑子里的“孔明灯”顿时一亮。我立刻站出来说:“没有塑料袋。”“聪明”“还有什么呢?”我的大脑又燃烧了起来,继续环顾四周,这时我又看到了一个生锈的工具,脑子里的“孔明灯”又亮了一下,得意地笑起来:“采摘工具!”“没错。”那个瓜农又笑了起来,原来他是这儿的园主人。这时他又开口了:“快去拿工具吧!”顿时,同学们蜂拥而至,我却被冷落在了一边。这时,园主人向我走来,还带了一把精巧的小剪刀,一个非常结实的袋子,随手递给了我。我感激的说了一声“谢谢。”接过工具,我便冲进了瓜棚。

刚入瓜棚,好热啊!难怪是塑料大棚。此时,心中只有一个念头,速战速决。我在大棚里穿行着,许多白色的、黄色的瓜,在我的身旁闪过。突然,我的眼光落在了一个“巨无霸”上,它是其它瓜的两倍大,而且还很白,好似冬日的白雪。我当机立断,立刻用剪刀剪下了它,抱起它,呵,小样,还挺重的呢!

当把“巨无霸”装进了袋子之后,我想,怎么能全都吃白色的瓜呢?于是,我又走进另外一个大棚里,顿时被眼前的一幕惊呆了:棚里到处都是金黄色的瓜。(后来,我才知道那瓜叫黄金瓜)。我不禁欣喜若狂,因为我最喜欢吃黄金瓜了。

这里的瓜令人难以选择,他们一个个都长得那么结实,那么大。不管了,就选择两个最大的剪下来吧!

走出了瓜棚,此时我已经满头大汗,可能也有泪水,是自己收获果实后的欢欣、激动之泪吧!在夕阳的照射下,我的身影被拉得很长,像一棵树,一个顽强的树。

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篇7:课堂活动作文600字

全文共 652 字

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每个人都有一张属于自己的脸,今天我们就完了一个找脸游戏,一个有趣的游戏。

第一,就是用一张纸写出自己脸部最突出的地方。

老师只给了五分钟时间,在这五分钟时间里,大家安安静静地写着自己的这张脸,五分钟一过,老师准时收了我们的脸,再很自然的按左右为我们分了ab两小组。

老师把脸收上去,就像洗牌一样为我们洗“脸”,这“脸”洗好后,老师把ab两组的脸交换了,让我们互读。

我拿到的那一份上面又是涂又是改,我读了几遍也没读顺,我就想这是哪个同学的作文,一个男生?可这上面的文字很明显能表现出郑好的顽皮劲,但她的书面有这么差吗?算了,先听听我的“脸”在谁手上吧。

嗨,正好有人读到了我的“脸”,他是陈哲。他也是没救了,把我如此貌美如花的“脸”,读的死气沉沉的,这还算好,我写的不坏,他找到我了,我觉得陈哲他不是看我作文猜的,就十有八九是看我的字数的吧!

轮到我了,我像别人一样站起来读手上的这张“脸”,可我读的结结巴巴,不时瞪大眼睛看那张纸,读的时候我就犹豫了,这张脸是谁的?肯定是男生的吧。要不是我机灵地看到郑好羞的脸红了,我根本猜不到是她的“脸”。

我情有可原,但还要抱怨,我的猜想并不差,但差一点输在了郑好的脸下,最后老师告诉我们上一个班有人没写好,让大家都猜不到这是谁的脸,那张脸就被丢了。

五张“脸”五次猜对,我们班未出“丢脸”的事。

最后一步是议“脸”,意思是谈一谈游戏感受,说一说脸上的重要特点。我一边读着郑好的作文,一边瞄她的脸,嗯,写的不好,如果能抓住特点,我能猜的更快。

不过游戏很好玩,下次有机会我还想再玩一次!

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篇8:元旦活动作文800字

全文共 864 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”快看呀,元旦快要到了,我们正在举行活动呢!

为了今天的活动,我们早早地把教室布置好了:窗子上贴满了贴纸,几乎把整个窗子都遮住了;电风扇上挂着好几个圣诞老人模样的玩具,仿佛他们过一会儿就会跳下来给我们分发礼物;而天花板上则吊着一排绘有雪人的旗子,只要有风拂过,它们就会左右飘荡,在风中跳起舞来……所有装饰让人目不暇接

“丁零零!”随着第四节课的上课铃声一响,我们便如火如荼地开始了我们的活动:同学们的游戏异彩纷呈,有趣“猜卧底”令人哭笑不得的“不可能完成的任务”还有激动人心的“解铁环比赛"……

我们小组也不甘示弱,准备了“古诗文擂台赛”。游戏开始了,主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上讲台,你一言我一语地开始介绍起我们的游戏:“我们的游戏是由我,时沐阳,沈蔚妮和罗佳宸承办的,我们的比赛规则是:每人取一个字,说出含有这个字的诗句。”

终于比赛开始了,同学们有的抽到的是“老”便立马说出“少壮不努力,老大徒伤悲”的句子,也有的抽到的是“童”经过苦思冥想之后,想到了“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的佳句,还有的抽到的是“人”,却眉头紧锁,怎么也想不出来,我在下面小声地说:“人有悲欢离合……”可是最终还是住了嘴,唉,书到用时方恨少,平时还是要多积累呀!

终于轮到我上去玩啦,我玩的是解铁环比赛。主持人陆潇逸一上场并没有说什么,而是拿了一个铁盒子,选了几个参赛的人,直接把铁环发给参赛者,只听她一声“开始",所有的同学都便使出了浑身解数:有的人一看见它们,就露出了不屑一顾的神情,很快就把很快就把他们解开了;有的人琢磨了好久,才解开它们;还有的人根本打不开。我拿到铁环之后,首先想把他们口对口,两手发力,扯开它们,可是铁环就是铁环,纹丝不动;我又两手往两边掰,想掰开它们,可它们还是紧紧地粘连在一起。我急得恨不得把他们一刀两断……可惜时间已经到了。我只得了个参与奖。

“丁零零”清脆的铃声告诉我们,欢乐的时光已经结束了,我们意犹未尽,带着同学们的礼物和老师祝福回了家,虽然早就放学了,但我们的欢声笑语还在教室中回荡!

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篇9:多彩的活动作文600字

全文共 721 字

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我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前,一个个运动员都摩拳擦掌,想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面,可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩,我想他一定在想:比赛怎么还没有开始,我都等不及得第一了。在班里,他跑得是最快的,通常我们跑了一圈,他已经跑了一圈半了。所以,我们对他都是自信满满的。

随着裁判的一声枪响,运动员们个个像离弦的箭一样,又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始,杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容,双手有规律地摆动,大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

到第二圈的时候,其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在,和其他运动员的反应一点也不一样,看起来十分从容。这时,一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了,他跑得更快了。我紧张极了:杨皓然,你一定不能被超越,你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人,我心想:他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出:“杨皓然!加油!你是最快的。”

到了80米的时候,杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了,我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲:加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后,杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒,太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。

同学们跑了过来,有的向杨皓然报喜,有的把杨皓然抛上了天,还有的同学开心得满操场地跑。

下一轮比赛开始了,杨皓然又去参加200米短跑了……

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篇10:课外活动作文350字

全文共 371 字

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今天下午第二节课课外活动,我们和九班到操场活动了一节课。

到了操场,王浩然找我玩儿沙包,找全人之后,我们开始了游戏。比赛开始,我们小心翼翼的走着,生怕被投到之后被淘汰,但是,我却跟他们不一样,我悠闲地走着,别人投向我时,我一个华丽的旋转,躲了过去,然后继续走自己的路。

王浩然就像是猴子请来的逗比的人,在躲闪的时候,不停地做着搞笑的动作,让我笑的肚子都疼,只好先暂时退出,在地上笑了个够,然后又加入到了比赛。在他接沙包的时候,他接住了以后,就往后一投,然后说自己是第几条命,然后就灰溜溜的跑了,没接到时,就说自己还剩几条命,然后也灰溜溜的跑了。

我们就这样,玩儿了一节课,笑了一节课,快快乐乐的度过了这一节课,等要回班的时候,就开始发加餐,开开电视,边吃边看着精彩的电视。

今天的课外活动,让我们身体上的每个关节,都动了个够,我们以后一定要多多运动。

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篇11:有趣的活动作文600字

全文共 608 字

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在作文课上,岳老师常常做一些有趣活动,这不,今天岳老师又笑眯眯的走了进来,手上拿着一包蜡烛。这是要做什么呢?一个同学问:“是要玩吹蜡烛吗?”“是的。”岳老师笑着回答。

听到吹蜡烛我心想:不就是吹蜡烛吗!这么简单,真是张飞吃豆芽――小菜一碟。岳老师搬了一张桌子,在上面点了五根蜡烛。这时我想:妈呀!不是一根根吹。而是五根一起吹。怎么办呀!

开始吹蜡烛了,第一个同学自告奋勇来到桌子前,他眼睛直直地瞪着火苗,双手握着桌子,深深地吸了一口气,向火苗吹去,这时前三根灭了,后面两根只是摇了摇头。他不甘示弱地再吸了一口气,向火苗吹去,后面两根也灭了。

时间一分一秒的过去了,同学们一个个上来吹蜡烛,不一会儿,就到我了,我十分紧张,生怕无法把所有的蜡烛吹灭。

我走了上去,心里既紧张又兴奋。心想:蜡烛啊!我求你了,一定要好好配合我呀!别让我出丑了!我蹲了下来,身体先前倾一点,双手撑着桌子,盯着火苗,我一鼓作气,向蜡烛吹了出去,啊!又是最后两根蜡烛没灭,我深吸一口气,又吹了出来,这两根蜡烛的火苗摇摇晃晃的就是不熄灭,反而燃烧的更旺了,好像在向我示威一样。我看着那闪烁的火苗,调整呼吸,大口地吸了一口气,伸长脖子向火苗吹去。蜡烛灭了,蜡烛灭了……我高兴的一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜。

今天的活动太有趣了,让我明白了苦尽甘来的道理。我知道前面还有许许多多的困难在等着我。但是我不会轻言放弃,正如歌里所说:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。

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篇12:夏令营活动作文600字

全文共 595 字

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现在正是七八月最热的时候,我们放了暑假,妈妈帮我报名了夏令营活动班,目的是为了让我增加锻炼,多参加一些户外的活动,不仅仅可以增强体质,还可以帮助我学习更多的东西。

这一次夏令营活动班,是到我们市外的郊区举行的,这一次的主题是“集体作战能力强”,大概意思就是说要培养我们,大家在一起团结的力量,用做游戏的方法,来让我们体会到,团结起来力量是非常大的。

出门的时候,妈妈担心我,给我带上了许许多多的户外用品,运动鞋,运动衣,防晒霜,创可贴,等等,一起参加这次夏令营活动班的,还有我最好的朋友蓝科,我们一起开开心心的,坐上夏令营活动班的班车,来,到了市外的郊区,准备体验这一次夏令营活动。

这次参加夏令营活动的,共有50多个小朋友,他们都是来自不同的学校,这一次,我们认识了更加多的小朋友,不仅仅是我们学校的,让我们的人缘又增加了不少。

夏令营活动班的老师,开始为我们讲解这次活动的目的与意义,然后对我们分成4组,每两个组团结在一起进行拔河比赛,之后还有,以多对少的拔河比赛,这些比赛的目的都是为了让我们体验到,人多力量大的意义。

我们通过激烈的比赛,最终都让我们体验到了,大家团结起来才能够获得胜利,团结起来的力量是我们不可想象的。

这一次夏令营活动,我们虽然流了很多汗,连衣服也弄得脏兮兮的,可是我们却明白了不少的道理,结交了不少的朋友,我觉得这一次夏令营活动是值得的。

期待着明年的夏令营我还会继续参加。

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篇13:实践活动作文500字

全文共 545 字

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早上8点,我们迎着和煦的晨风,带着愉快的心情,开启了学工实践活动一日之旅。

大巴车载着欢歌笑语抵达了百强乳业公司。我们集中听取了工作人员的介绍:它创建于1997年,为社会提供优质安全的乳制品,堪称“炼乳专家”。公司生产设备先进智能,环境优美和谐,被誉为“花园式工厂”……

哇,吃中餐啦!咦,这个小格子里盛的是什么呀?奶黄色的,闻起来香香甜甜的。我用白面包蘸了蘸,尝一口,可好吃了!听说它叫“炼乳”,我一直好奇为什么叫“炼乳”?

在享用了营养丰富的中餐之后,我们便开始参观全封闭生产车间,了解乳是怎样炼成的。原来,它是以鲜牛奶、白砂糖为原料,按比例调匀,经过多次炼制,加热,去奶皮……反复加工,直至粘稠状。隔着玻璃,我们看见穿着白色工作服的专业技术人员来回穿梭忙碌的身影。正是他们严格规范的操作,准确的工艺参数,打造了“中华老字号”的品牌企业。真是“非千锤百炼不成乳”啊!

后来,我们还学了一招!如何判断牛奶是不是新鲜的?只需牛奶+酒精,以1:1比例摇匀,没有发生沉淀的,就是新鲜牛奶。

终于到了吃冰激凌这一激动人心的时刻了!顿时欢呼声一片。舔着甜甜的冰激凌,幸福洋溢在同学们的脸上……啊,从来不觉得冰激凌是如此的美味!

甜味尚在齿间,我们便要离开了。踏上了回程车,结束了一天的学工实践。

真是不虚此行啊!

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篇14:活动作文

全文共 253 字

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体育老师说星期五比赛越野赛,老师选了很多人,其中有我。老师说每天上午和下午做完广播体操就围着操场跑三圈,每次跑完三圈的时候,我都累的气喘吁吁,今天正好上体育课,老师让我们围着操场跑两圈,第一圈我跑了第一,第二圈我跑了第三。跑完了,老师就开始选人了,老师一共选了五名女生,其中里面有我。我很高兴能选上。

每次放学回家的时候,爸爸都会对我说能拿第一的诀窍,第一圈不能太快,要节省体力,第二圈跟着前面的同学跑,第三圈快到终点的时候就加速冲刺,就可以拿第一了。

我争取在星期五的比赛中取得好成绩,为我们三年级五班争光!

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篇15:活动作文

全文共 373 字

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我躺在床上,想:“明天要回去上学,学校会搞什么活动呢?”我不知不觉的睡了。我回到学校,老师说今天不用上课,都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌,唱什么《广州之约》啊,《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候,我们又兴奋了起来,操场的活动多得是,有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的活动。每个活动要赢了才有奖 品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快,眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里,走来走去,不知干什么好。然后回到科室里,老师又发奖品了,有很多糖果,然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了,奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家,我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。

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篇16:读书漂流活动作文600字

全文共 643 字

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翻开日历,眼看新的一年即将开始,这让我想起去年学校组织的“读书漂流活动

那天,我们班每个人都精心招揽生意,有的高高举起招牌大声吆喝,有的翻开自己要出售的书页展示商品,有的摇着准备买赠的礼品吸引同学,教室里的广告用语可真是不绝于耳。你看,刚刚完成一笔生意的同学,既兴奋又得意,立刻跟身边的同学分享喜悦;正在推销书籍的同学,既焦急又恳切,希望立马能说服对方购买此书;暂时没有顾客的同学;既期待又羡慕,多么希望有人能在此停留呀!那些小顾客们也在过道里来回穿梭,举棋不定,心里打着自己的小九九,算算是不是物美价廉。

最会卖书的要数我们班的李梁茗钰。一看她的招牌,就知道是费了心思的。别看她小小年纪,还蛮有经商头脑。她采用买赠的手法推销书籍,光那些闪闪发亮、种类繁多的小礼品,就足以吸引三年级的小同学。只见她拿起一本书仔细地介绍这本书有多好多好,用这个价钱买到实在是太划算。对面的小同学不知是不太喜欢那本书,还是嫌价格贵,脸上一副很为难的表情,嚼着手指,嘴里支支吾吾的,显得有些犹豫。只见李梁茗钰立刻采取迂回策略,她拿起一个精美的小礼品,说:“你要真喜欢这本书,那这个小礼品我也送给你。你看它多漂亮啊,而且还很实用。如果你再犹豫,一会儿就被别人买走了。”别说,这招真灵,那本书立马就成交了。

短短的半个小时,我们每个人的钱包都变得鼓鼓的。接下来,我们要带着这鼓鼓的钱包去高年级同学那里买自己喜欢的书籍了。

快乐的时光总是那么短暂,就像白驹过隙,但却给我留下了美好的回忆,我期待着新的“读书漂流”活动。

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篇17:春游活动作文600字

全文共 624 字

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早上,我六点半就起床了,因为今天去春游了!

我们来到黄岩的九紫溪,这里阳光明媚,红红的太阳像一个大火球,照耀着大地。

我们玩了很多项目,比如:套圈、捉鱼、爱的魔力转圈圈……但是,我最喜欢的项目还是捉鱼了。

教官先告诉我们以下两点:

一、听到哨声后马上集合。

二、不要在水中打闹、嬉戏。

说完这两点,教官就下水了。我起初是特别激动的,还在幻想:我捉了好几十条鲤鱼,露出了得意的笑容。但事实却跟我想的恰恰相反,你瞧,我一下水就开始抱怨了:这底下的杂草怎么这么多,这么扎人啊!脚下的泥怎么这么软,一踩下去,就沉下去一些。但是,我还是鼓起勇气,继续寻找鱼儿,果然,功夫不负有心人,我看到一条又肥又胖的鱼蹦出了水面,我看到了,急忙拿出袋子在水中舀来舀去,心想:这下,鱼应该逃不过我的手掌心吧?但是,袋子里哪有鱼嘛,全都是土和水。我叹息道。但是,惊喜的事情发生了,教官给我们准备了一大桶鱼,我一共抓住了四条鱼,这鱼是怎么来的呢?

第一条是在教官还没倒鱼的时候发生的。那时候,教官正想倒鱼,同学们因为都想多捉几条鱼回家,全都在教官面前挤在一起,只有我在池塘的中间等待鱼游过来。忽然,教官扔了一条鱼,恰好是往我这边扔来,我赶紧抓住机会,向那个方向跑去,等鱼落水了,我连忙舀起来,打开袋子一看,啊,“一条鱼!”我欣喜万分。

第二次我是鹬蚌相争,渔人得利的渔翁。

第三次,我是捡漏而获得了一条鱼。

第四次,是靠我自己的双手抓来的。

这次的春游不但快乐多多,而且还收获满满,真的是太有意思啦!

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篇18:学校换书活动作文400字

全文共 398 字

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“这本书内容丰富,字体流利清楚,现价只要30元就可以买到喽!”“太贵了!20元就买了它。”……操场上处处回荡着叫卖声和讲价声,我和我的好朋友凑在一起去买书。

我们围绕着操场转了一圈,没有喜欢的书,真是太遗憾了。我不禁这样想,突然余光看见了一本封面雪白的书,我凑近一看,《洞》的标题清晰地显现在我的眼前。“几块钱啊。?”我问那位同学。“40元。”她回答。“太贵了,能不能30块钱,20最好。”我一边讨价还价,一边翻看,哇!里面的画风简洁,讲述了一个洞的神奇故事,但是卖的人似乎吃了秤砣铁了心要卖40元。没办法,我只能继续寻找,过了一会儿说她上的书都基本上卖光了,我又想起了那本书,心想:哦不,那本书不会被别人买走了吧?我快步走向四。二班的书摊,连位置似乎也没动。我激动地问,“十块。”我高兴的恨不得抱着书亲两口,我高兴地把书拿走了。

我带着书回到教室,只见只有零星几个人,我便捧着书津津有味地看了起来。

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篇19:研学活动作文600字

全文共 621 字

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瑞安市创意实践学校传来了一阵又一阵的欢声笑语。是什么让这所原本鸦雀无声的学校变得热闹非凡呢?让我们去揭晓答案吧!

原来是玉海中心小学的学生们来这研学了。简单的欢迎式结束后,我们组来到机器人教室。一进教室,四张绿色五边形的桌子印入眼帘,四周的墙上贴满了机器人的海报。我们像刘姥姥进大观园似的东看看,西瞧瞧。随着上课铃声响起,老师走进教室,播放了一段电影《钢铁侠》,我们不约而同地赞叹道:“钢铁侠的铠甲可真多呀!”老师微笑着说道:“同学们,今天我们也来改装一个机器人吧!”我迫不及待地在原有的机器人上面加了12个齿轮,脚底加上四个轮子,双手各拿一把斧头和盾牌,一个威猛,充满战斗力的机器人出现在眼前。然后,我搭建了一个支撑架,安装在机器人的发动机下面。一按开关,机器人便挥舞起来,好像正在奋勇杀敌呢!

午餐后,我们去上体育拓展课。第一个项目是钻圈,每个人从圈中钻一遍,看哪组最快。我们组个个身手矫健,以21秒的成绩获得第二名。

第二个项目是勇士之路。一开始的爬轮胎、过独木桥和翻墙对我来说都是小菜一碟。而高空隧道便是我的拦路虎。高空隧道,隧道又长又窄。我试了一下,好挤啊!我双手拽紧两旁的铁杆,双脚踩着铁丝,弓着身体往前走。等我走到中间的时候,我的脚开始反抗,怎么都挪不动。我正想转身往回走,一回头看着后面这么多人等着,剩下的路也不多。我便给自己加油打气,终于顺利到达终点。

这次研学活动让我收益良多。既懂得了生活中处处有学问,也感受到坚持不懈的重要性。

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篇20:难忘的活动作文600字

全文共 600 字

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盼啊盼,盼啊盼,期待已久的七彩夏日活动就要在江海博物馆举行了!

我一蹦一跳地走进陶艺馆,哇!许多漂亮的陶艺作品出现在我的眼前:有小螃蟹在大荷叶上吐泡泡,有美丽的莲花碗,还有喇叭状花瓶……真是五颜六色,多种多样,看得我眼花缭乱。

我找了个座位坐下,老师就开始讲关于陶瓷的知识。老师介绍道:“陶瓷是我国特有的艺术,有着几千年的历史,完成一个陶瓷要经过一千三百度左右的高温炙烤……”我听得目瞪口呆,心想:这么高的温度,岂不是要把刚做好的土坯都要烧化了?

正想着,老师就让我们开始亲自体验做陶瓷了。很幸运,我被安排在我向往已久的花瓶组。老师让我们先揉泥,我使出了九牛二虎之力才把泥团揉匀。接着,老师帮我把泥坯固定在一个制作陶瓷的转盘上,然后用力一踩踏板,这个转盘就飞速地转动起来。看着老师的样子,浸湿双手,把泥坯一会变高一会变矮,我本以为很简单,可当我真的去做的时候,不是把泥坯弄得到处乱滚,就是奇形怪状,总之这团小小的泥坯一点不听我的使唤。老师看了,告诉我们:做这个高难度的陶瓷,不仅要有耐心,更要有巧劲。

我听了恍然大悟,于是我耐着性子,静下心来慢慢按着教师教的方法去做,渐渐掌握了一些诀窍。我在泥坯上开了洞,通过两只手的协调运作,把花瓶壁做薄,经过几十次的重复动作,终于大功告成啦!接下来,就等着期待我的花瓶成品啦!

通过这次陶艺活动,我既收获了快乐,又懂得了做事要有耐心的道理,这真是一次难忘的七彩夏日活动啊!

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