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初中的想象作文推荐20篇

导语:自信是阳光,是雨露,是琼浆,自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近,自信的人生不一般!小编整理有关自信的作文,欢迎阅读。

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我想象中的初中生活

全文共 685 字

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我即将小学毕业,迈进初中的校门。我对初中的生活充满好奇心,初中生活到底是什么样子的呢?我不知道。但是,我想象中的初中生活是一杯柠檬茶,是一杯苦咖啡,一杯烈酒……

我想象中的初中生活是一杯柠檬茶。进入初中就意味着我们会和小学的校园、老师、同学分开,心中充满不舍之情,有点苦,有点涩,就像柠檬茶入口时的味道。但是,我们能进入更美丽的校园,在初中结交更多的良师益友,那种感觉,有点薄荷的清爽,就像柠檬茶回味时的清香。初三生活在于先苦后甜,它就像一杯柠檬茶,入口是有是苦涩的,回味时是清新的。

我想象的初中生活是一杯苦咖啡。听许多上了初中的哥哥姐姐说,初中的生活比小学累多了,上了初中,我们将会将会进入到一个更紧张的学习氛围,学习紧张,功课繁多,很苦,很累。但是我们仍然相信会有成功的那一天,为了成功时的辉煌,我们再苦再累也值得。初中生活在于细细品味,它就像一杯苦咖啡,入口时是苦的,细细品味后,回味无穷。

我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的时间是永远不会等人的。那欢快的节奏给人一种振奋的感觉,令人亢奋激情。因为身在紧张的学习氛围之中,一不小心就会跟不上节奏,所以我们必须随时保持着热情与激情。初中生活在于“忙中偷乐”,它就像一杯烈酒,使我们在紧张的氛围中随时保持激情,再苦也能笑着面对。

我想象中的初中生活是柠檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是这些,它还是一首畅想曲,我们的梦想就是曲中的旋律,它带给我们无限遐想与希望。上了初中,接触的人多了,知识多了,见识广了,机会多了,我们也慢慢长大了。我并不知道初中生活到底是怎样的,但是我知道,它是让我们脱离幼稚,迈向成熟的一个过程。

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篇1:初中优秀想象作文:小白兔的红眼睛

全文共 607 字

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“不好了!不好了!”小猴子像热锅上的蚂蚁,“小白兔的一场大病,眼睛再也看不见了!”

不幸的消息像瘟疫一般蔓延了整个森林,也传到了年迈的山羊爷爷耳朵里。

小白兔被小猴子带到了梅花鹿医生家,经过一番里里外外仔仔细细地检查,梅花鹿医生断定,小白兔的眼角膜坏了,如果不赶紧移植新的眼角膜,小白兔的眼睛就再也看不见了。

带着绝望的小白兔回到了家中,痛苦的眼泪顺着脸颊流到了地上,眼角膜是多么珍贵!怎么会有人给自己呢?小白兔是善良的,她不忍心用别人的光明来换取自己的光明,为此,小白兔甘心一辈子看不见。

“好消息!好消息!”小猴子在树上欢快的叫喊,“梅花鹿医生找到了救治小白兔的方法了!”

小白兔又一次在小猴子的带领下来到了梅花鹿医生家,小白兔得知梅花鹿医生要用手术的办法使小白兔复明,就高兴地接受了。

森林中的所有动物都在为小白兔祈祷,鸟儿停止了歌唱,风儿止住了脚步……这是一场光明与黑暗的“战斗”。

“好消息!好消息!”小猴子打破了森林的沉寂,“小白兔的眼睛重见光明了!”

光明吹响了胜利的号角,鸟儿歌唱起来庆祝,风儿加快脚步等不及去祝福!

小白兔的眼睛充满了希望与光明,梅花鹿医生交给小白兔一封信,这信是山羊爷爷临终前写下的,小白兔终于明白,原来是山羊爷爷将自己的眼角膜给了自己……

山羊爷爷送给小白兔的不是眼角膜,而是无限的爱与无限的光明啊!

山羊爷爷的墓前,小白兔哭红了双眼。

小白兔的眼睛直到今天还是红的,因为她永远都难忘山羊爷爷的恩情!

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篇2:初中想象作文

全文共 784 字

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二十几岁的时候,年少气盛很想当校长。因此参加区里的后备干部竞争,成为后备干部。当了几年教导主任,自己的想法有点改变。因为自己每天忙着整理档案,还有学校的其他一些管理的事情,和学生的距离越来越远。应该说我很不喜欢整理档案,有时候我在问自己:“我在做什么?这究竟有什么意义。这些纸上的东西到底能证明什么?”因为检查,因为学校里有许多和教育无关的政治事务,我就对当校长失望了。我很怀念自己当班主任的那些时候,那时和学生的感情最深。

今天,我去参加区里的运动会颁奖。会上有健美操表演。学生那优美的舞姿深深地打动了我。区里越来越重视学生的艺术培养了,这是一件令人高兴的事……“艺术——精神的熏陶。”看着浑身散发着美的孩子们,一种愉悦感在我的心里不断地升腾。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞动

我突然有一种迫切地想法,当校长。

假如我是校长,我会怎么管理我的学校呢?

假如我是校长,我肯定是一个很傻的校长。因为我不会或者说不愿去处理各种关系。我会一头扑在教育教学上,甚至懒得理那些和教育无关的档案检查。

我会和苏霍姆林斯机一样除了兼着语文课外,每天去听2节课,深入到一线研究教学。

我不会以学生的成绩作为衡量他们的唯一标准。我会让学校的兴趣小组遍地开花。那时,我想,下午下了两节课是我们学校最热闹的时候,学生们都有他们喜欢的事情可干。他们有的跳舞,有的画画,有的弹琴,有的唱歌。

这时有许多校长肯定会笑话我了,学校里有那么多有才华的老师吗?我会想尽一切办法聘请他们,引进外校的人才到学校兼职。也许没有舞蹈室,但是我会和街道陈述我的办学思想,让社区支持我。

总之,我会全力以赴给我孩子最好的教育。我会尽心尽力的做好没一件事情。我想,假如我是校长,要做的事情肯定没有我写的这么简单。我会一件一件地把每件事情做好,把我的想法一一实现。那时,我的学校是红岛最有特色的学校。家长会抢着将孩子送到我的学校。

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篇3:初中二年级想象作文:经历苦难

全文共 696 字

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我是一条鱼,一条深海里的鱼。

我不知道这广阔的海里是否有美人鱼的存在,但我始终相信它就在我的身边。海草的丛林下,奶奶给我讲美人鱼的故事,说她经历种种的苦难,于是我问,苦难是什么?

擅长用童话解释词语的奶奶,却无论如何也解释不出,于是我开始向往阳光,因为阳光总是会把苦难用不同方式讲给不同的人和一切动植物。小草只有经历苦难才会摆脱泥土的拘束,大树只有经历苦难才能高翔于白云之边……

于是,我的行程开始了。虽然遭到父母和兄的姐妹严厉的阻碍,但仍无法改变我的意志,我想让阳光告诉我,属于我的苦难。我不知道为什么那么多的同胞反对我,也许在路途中会发生不幸,或许他们早已知道了我的苦难?

于是,我向上游,去寻找阳光。沿途的路。人问我去干什么,我说要去寻找阳光,他们不知为什么,一边骂我神经质,一边风驰电逝的跑了。

渐渐地,我的胸口好闷,五脏六肺好像快要炸开,但我不放弃,因为诗人说过:“不仅一番寒切骨,真能腊梅扑鼻香。”当初,司马迁受宫刑愤然成《石头记》,贝多芬双耳失聪着《命运交响曲》;勾践卧薪尝胆灭敌国……他们不都是经历苦难而有成就吗?

于是,我继续游。头和身上一血迹斑斑但未得到答案之前,我决不放弃。我希望渔人的网会把我捞上,这样我就不用费力了。

网!是网!是渔人的网!我欣喜万分,窜入网中。刹那间,四下一片光亮,啊!是阳光!我兴奋地跳起来。之后,我再也无法动了,因为氧气和压强的不足,我的内部以全部破裂,看着迷人的阳光,我闭上了眼睛。答案,我已经知道了。我笑着合上了双眼,看见了美人鱼坐在天使的翅膀上,带我飞上蓝天。

原来,苦难是一种快乐,一种经历,而经历也因苦难而变得绚丽多彩。

[初中二年级想象作文:经历苦难

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篇4:想象我的初中生活

全文共 839 字

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小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今,我的生活过得还算充实,也很愉快。

我理想的中学生活其实很简单朴素,我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从入学时互不相识,到逐渐走在一起,真的无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书,写字;在一起畅谈天下大事;谈韩星,打篮球。快乐,大家分享;困难,一起承担。幸福就是这样吧!每次看朋友们聊得如此开心,心里一直有股想参与他们的冲动,可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊,所以就只静静不出声,直到他们发现我的存在。也许,这是没办法之中的办法吧!

此外,我也真希望班上的秩序能改变,每次换节的时候,班上总是吵得像巴刹那样,闹哄哄的,老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的,我有时觉得他们很自私,把课室当成他们的家那样,想喊就喊,想骂就骂,想吵就吵,根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的,不会总是凶神恶煞,一副像老虎

那样凶猛的表情,令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句,老师的声音又很大声,十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的,一副和蔼可亲的样子。

另一方面,我们进行评审时,班上能静得只听见呼吸声,想象当时的情景,哇……那种感觉有多好,能在无声的课室里作答试卷,所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考,而且让大家考取好成绩的机率也很高呢!学校的月考二又要来临了,我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好,我一定会拼到底的。

每个人都有自己理想中的中学生活,我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗,前进!你们有着自己理想的中学生活吗?

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篇5:初中想象作文:我渴望变成一只蝴蝶

全文共 492 字

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微风下,有它,它在迎着风儿翩翩起舞;阳光下,有它,它在接受着光的沐浴;花丛中,更有它,它在享受花儿的芬芳。它是蝴蝶,我渴望变成它。

蝴蝶一生会经历四个阶段。卵时,蝴蝶渴望自己快快复苏,就像婴儿时的我,希望自己学会说话、走路。幼虫时,毛毛虫吃大量的食物,因为它想为自己储存能量,这就像青年的我,努力奋斗,想要拼出一条属于自己的道路。蛹时,毛毛虫将自己包裹起来,这是最重要的阶段,这将决定着毛毛虫是否会变成一只真正的蝴蝶,这是我刚踏入社会的时候,充满着迷惘,但这迷惘终究会过去。然后,它成为了真正的蝴蝶,翅膀色泽靓丽,这是以后的我。如果我是一只蝴蝶,我正可以享受这精彩又充满奋斗的人生。

如果我真的变成了一只蝴蝶,我可以迎着微风,看着阳光,在花丛中无拘无束地飞来飞去,享受着大自然的馈赠。我可以帮助花儿们传粉,孕育出一代又一代芬芳的花朵,创造出一个属于我们自己的世界。

如果我变成了一只蝴蝶,当我死后,我可以变成标本,永远停留在我最美的那一瞬间,尽管我已经死去,无法得知后人对我的评价,但是我已经奉献出了自己的一切,这是伟大的。

在一个地方,有一只蝴蝶,它静静地躺在一朵花上,聆听着大自然的声音。

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篇6:初中想象作文

全文共 741 字

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李白在官场郁郁不得志,那日,他回到家后,对着空中的明月一顿猛喝,喝完酒后,便昏昏沉沉地睡去了。在梦中,李白穿越了时空隧道,来到了三千年以后的京城,在这里,他经历了一次难忘的、不平凡的旅行……

李白坐上了新型高科技飞船,这种飞船体型非常小巧,很节省占地面积,飞船里的装备先进,饮食住宿一应俱全,食物非常美味,川菜、粤菜、湘菜……应有尽有,选择的多样性看得李白目不暇接。李白要了一壶酒,正当他打算好好品味这美酒时,广播里传来了甜美的女声:“先生,请问您想去哪儿?”李白一头雾水,随便选了一个桂林,不到一分钟,飞船就来到了一个山清水秀的地方,李白顿悟:这就是天下第一的桂林山水,不过…怎么这么快?在我们那儿,一个星期都到不了。

李白欣赏着连绵起伏的山,飞船又潜下了漓江,李白伏在透明的玻璃窗上,看着欢快嬉戏的鱼儿,心中的烦恼荡然无存。接下来,李白又乘着飞船,游览了阳朔西街,那儿物美价廉、琳琅满目的商品,让他大吃一惊。这时,飞船的自动销售系统开启了,一张电子价目表出现在了飞船内的电脑显示器上,而且它们的性能、特点都在旁边有详细的介绍,李白根据自己的喜好,选了许多商品,一秒钟后,商品就从窗外递了进来,李白看得瞠目结舌:真是高科技啊!

夜幕降临,飞船飞上了太空,李白看着昔日为自己排忧解闷的月亮,心中泛起一阵感慨,一闪一闪的星星们眨着眼睛望着这位名垂千古的大诗人,这时,飞船里响起了美妙的音乐,李白尽情的享受这深邃的夜空,渐渐地,他有了一些倦意,他躺上了高级而舒适的席梦思床,自动催眠系统开启,三秒钟后,李白进入了梦乡。

一天的穿越体验结束了,美丽的桂林山水,高科技的飞船,自动的销售系统……在李白的记忆中永远无法褪去。回去后,他感慨万千:还是高科技好!

努力加创造等于高科技,数风流人物还看今朝!

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篇7:想象我的初中生活

全文共 514 字

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初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。

“叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的涌出教室,自从升入初中,同学们就仿佛都变了一个人似的,操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。

面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。

随着年龄的增长,我们渐渐成熟了,没有任何的依赖心,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,高高挂起”,除了孤独,还是孤独。

每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。

如果说,长大了,必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣,那我宁愿放弃成熟。

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篇8:初中想象作文:我是一名探险家

全文共 2086 字

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我的梦有许多,多得像天上的繁星,有时梦见自己偷吃蛋糕,有时梦见自己考上了中国最好的中学,有时梦见自己成了飚车选手......随着时间的流逝,许多神奇的,美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记忆犹新,

我成了一名探险家。和85,75,65,55,组成了“五人探险队”。这次我们将到冰莲洞。据说,那里有极为罕见的冰莲。

我们带好用具、衣物,出发了,在跟踪定位仪的带领下,行了三天三夜的路程,终于到了冰莲洞。冰莲洞可真大呀!站在洞口,一股寒气扑面而来,“滴答滴答”的响声在洞口就能清晰听见。85、75、65自告奋勇,决定进冰洞。他们穿上最先进的燃烧服,这是采用太阳中新发现的燃烧材料—火日制成的。用火日制成的衣服,能使冰块快速融化,持续燃烧,并且不伤害身体,是一种快速溶解冰块的好方法。走进冰洞里,寒气逼人,但是65、75、85的燃烧服开始使得周围的冰融化,一滴水落在了85的燃烧服上,85变成了冰人,而且越来越小,最后,成了冰的一部分。慢慢地,75和65也变成了冰的一部分。我和55在洞口焦急的等待着。一阵冷风刮来,我们俩变成了蚂蚁大小。一位白胡子老爷爷从天而降,对我们说:“这里是圣地,你们侵犯了神圣,就必须接受惩罚,但是,你们帮助蚁城消灭掉大青虫,不仅可以救你们的朋友,救自己,还可以拿到想要的东西。”

在白胡子老爷爷的帮助下,我们来到了蚁城。从蚂蚁那里,我们了解到:在一年前,一只大青虫来到蚁城,大青虫威胁蚁王和蚁后,抢占了蚂蚁们的住房,并且要它们每个月进贡50斤食物,不然就吃掉它们,弱小的蚂蚁们很害怕,只好不断地筹集食物。现在正值冬季,筹不到那么多食物,一定会被大青虫吃掉的。因为我和55的到来,它们才能延续生命。听了蚂蚁们的故事,非常气愤,原本打算休息休息,再做决定的我们,准备立即制定作战计划,尽快使蚁城恢复平静。“我们可以制作一只鸟,通过鸟的嘴巴将毒药投向大青虫的坐骑,然后挖一个大洞,洞下埋上蜘蛛们织的网,大青虫的坐骑一松,它们就会掉入网里,我会用一种由纳米材料制造的胶水,涂在网上,如果大青虫喷射毒液,它的毒液只会粘在网上,并且净化;接着,我会用竹管将净化邪恶之心的气体吹入网中,大青虫邪恶的心灵就能够净化;最后将大青虫和它的坐骑埋进土里,用从植物中提取的纤将它们消灭。”我说道,蚂蚁们听了,都说这个方案好,我们便行动起来。我和一群大蚂蚁及机灵的小蚂蚁制作鸟,55和记忆力好的蚂蚁去山上采集毒叶,蜘蛛大婶们负责织网,能干的女蚂蚁们负责做饭,蚯蚓公公负责钻土。我用吸收太阳能量的太阳笔画好鸟的形状以及结构,机灵的小蚂蚁们找来树干、核桃、树叶、丝线、葡萄等一些物品。首先,我们将鸟的骨架摆好,用丝线将骨架的连接处缠紧;然后,用超级胶水将树叶粘到骨架上,做成鸟的羽毛;将核桃从高处摔下来,固定在骨架上,做鸟的嘴巴;安上亮晶晶的葡萄眼睛,一只鸟就做好了。几个有大力气的蚂蚁将鸟用丝线悬挂在树上,更加栩栩如生了。55,和蚂蚁们在山上采集了18种毒性极强的叶子以及香料,55用水将毒叶清洗干净后,把毒叶和香料切碎,用腐蚀使毒素更强,将这些切碎的毒叶包到花生里,用太阳笔中的热量将花生蒸熟,毒药就做好了。而蜘蛛大婶们和蚯蚓公公的工作也完成了。我们等着大青虫的到来。

一个月到了,蚂蚁们站在空地上望着天空。突然,远方的天空变成了黑色,一只大鸟载着一条青虫飞了过来,“攻击!”我喊道。在鸟身体里的蚂蚁们立即从鸟的嘴中丢出了花生,大鸟闻到了香味立即将花生吃掉,接二连三的花生丢了出来,大鸟照吃不误。花生丢完了,大鸟依然没有倒下,反而朝我们飞了过来。在这千钧一发的时候,大鸟出现了异状,身体不由自主的翻了下来,掉入陷阱里面,大青虫从大鸟身上飞了起来,还是被网捉住了。它立即喷出毒液,但是粘在了网上。过了一会儿,网上的毒液不见了,我将净邪的气体吹入网中,大青虫倒下了。我正打算把大青虫和它的坐骑埋进土里,这时,大青虫爬了起来,而且比以前更大了,我们吓呆了。它说:“那你们这些小东西,以为找些我不认识的东西,就能把我打败了?看我不把那你们吃了。”说着,把我和55吞进了肚子,我们从裤袋里拿出了缩小飞行器,准备从肚子进入肠道;然后,用致命棒去摧毁它的要害。来到了大青虫的肠道里,不禁感叹:大青虫的肠道真脏啊!蚂蚁、飞虫、食物……各种各样。我们拿出探测器,寻找着青虫的要害。走着走着,55在青虫的大肠旁边发现了一个闪闪发光的东西,她走了过去,用探测器探测着,“快来看呀!”我听到叫喊,跑了过去,55对我说:“我在大肠附近发现了一朵冰莲。”我们靠近大肠,用控制器翻开一看,一朵晶莹剔透、形似莲花的东西映入我们的眼帘,我用操纵器将冰莲取了出来,放入盒子里。大青虫被致命棒消灭了,我们也从大青虫的肚子里出来了。大青虫死了,蚁城得救了。

这时,那位老爷爷从天而降,对我们说:“孩子,你们拥有勇气和智慧,是真正的勇士,带着冰莲,去找你们的朋友吧!他们在蚁城的城口等你们呢!快去吧!”我们奔到城口,看到了85,75,65我们高兴极了!热情地拥抱着。休息一番后,我们又继续前行。

我的探险之旅,也仍在继续。

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篇9:一棵树的命运初中想象作文

全文共 514 字

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“咦,叔叔,我这是在哪里呀?”刚刚冒出泥土的我问旁边的大。大树叔叔说:“小朋友,你和我们在公园里呀。你瞧,这里的空气多么清新哦!”就这样,我们成了邻居。

过了一年,我被一群工人挖走了,他们把我移植在一个学校里。开始那几年还好,在同学们的帮助下,我娇嫩的身躯可以直起来了。我平时能看到同学们在玩丢手手帕的游戏,还能听到教室里传出的琅琅读书声。可是后来,就有一些顽皮的同学不客气了。他们不止在我身上大小便,甚至还把我当成出气筒,用小刀在我身上乱刻字或者随意折断我的枝干,我满身都流着白色的血。我心里难受极了,很想远离这个鬼地方,但又没有工人来把我挖出去……

后来,一个领导看到了我这种不幸的遭遇,便开始重视教育学生。我听到他语重心长的对那些同学说:“同学们呀,你们一定要爱护树木!一棵树的浓荫就相当于40吨冷气的威力,它能吸收二氧化碳放出氧气。对我们人类有很大的好处呀!”同学们听了,脸上都露出了惭愧的脸色。只听到他们对领导说:“老师,我们知道错了,以后我们再也不会在树身上乱砍乱刻了!”

从此以后,同学们都帮我施肥、浇水。在同学们的精心护理下,我的伤慢慢的好了。我也跟同学们成了好朋友。我竭尽全力为他们遮阴、净化空气,我活得快乐极了!

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篇10:初中童话想象作文怎么写

全文共 869 字

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一、什么是童话

童话,是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的“人物”,也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、特点

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只“翅膀”。

幻想  是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。

夸张  是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染杂力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,司时也就应运而生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神色帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、童话的分类:

1. 从表现手法分:

(1)拟人体童话:主人公多是人类以外的各种人格化的、有生命或无生命的事物。

(2)常人体童话:童话中的人物,看起来与常人一样,但其性格、行为、遭遇都极度夸张,往往具有某种风刺性和象征性。

(3)超人体童话:所描写的都是超自然的人物及其活动,主人公常为神魔仙妖、巨人侏儒之类,他们大都有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺。

2.按题材分:

(1)文学童话又称品德童话。

(2)科学童话又称知识童话。

[初中童话想象作文怎么写

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篇11:做一天的海伦凯勒初中想象作文

全文共 529 字

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今天,我不再是一位中学生,我是自幼双耳失聪、灵魂之窗早早关闭的海伦凯勒

一早,暖暖的阳光把我唤醒,我试着想像阳光的样子,可惜只是徒劳。我手摸着冰凉的墙壁,慢慢走到阳台,感受今天的温度,暖洋洋的,有微微的清风,是个好天气。餐桌上,有草莓果酱的香味,荷包蛋焦焦的味道,还有牛奶的香醇。吃饱喝足,我想应该要出发去一所中学演讲的时候了。

沉静的黑暗,脚踏的木质地板,以及手上的柺杖。我一步一步慢慢地走,虽然我知道老师在我的身后,但我还是不自觉地放慢再放慢。手上传来老师要我开始的讯息。我深呼吸,然后张口。我想告诉底下的中学生,你们有眼睛真的很幸福;你们有耳朵真是上天的恩赐;你们能轻松对谈那真是我一辈子的梦想。但是你们有认真珍惜过我无法拥有的宝物吗?

触摸枝头上的柔软花瓣、从指间流过的清流、如上等地毯的草地、徐徐的微风、花儿的香甜味,我只拥有触觉和嗅觉就能感受到美好的自然,我真不敢想像,如果眼睛能看见,耳朵能听见,那会是多棒的享受。我只是想告诉你们;“虽然失去才懂得珍惜,但何不在拥有时就好好把握呢?”演讲结束,“听”老师说演讲很成功。但我不只希望成功,我更希望他们会好好深思我的话。

做一天的海伦凯勒,再看看眼前的事物,听着朋友的谈天,我真心觉得,我拥有好多、好多。

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篇12:在没有大人的世界时初中想象作文

全文共 577 字

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没有大人世界里,小孩子们无忧无虑,无拘无束,想干什么就干什么,再也没有大人的‘‘不允许’’,也没有大人的吼叫,也没有大人‘‘赶快写作业’’的叫喊声。

没有大人,我可以每天看着电视,躺在沙发上,嘴里吃着东西,开着空调。冰箱里放满了好吃的,有西瓜、苹果、冰淇淋、草莓、面包、香蕉等好吃的。还有一个冰箱里放满了果汁,并且像施魔法一样,吃也吃不完,喝也喝不完,而且还有一个好处,就是;怎么吃也不会生病。

白天,叫上几个伙伴一起去公园玩,去爬山。还可以去名胜古迹玩,也可以去世界名城去玩。晚上,房间里的墙变成了蓝色的海洋,上面有海豚、有海鸥、有金鱼、有乌龟、有小龙虾。地板上是森林,上面画着凶恶的老虎,温顺的绵羊,森林之王狮子、淘气的猴子,这样,房间里才会充满温馨,充满冒险性,才会有个性。

没有大人的世界,到处都充满欢乐。马路上不会有汽车的出现,而且到处是花花草草,这样不仅可以清新空气,而且还可以美化环境。小孩子们的房间是一个大大的套房,里面可以住进二十至三十人。而且每一间房子的格式都不同。

没有大人的世界就不会出现危险吗?我肯定得告诉你;那是不会的。因为我们每个人的身上都安装了一种零件,它会让我们知道什么时候有危险,当我们不避开危险时,它会让我们自动避开哪些危险,到安全的地方去,不会让我们遇到危险。

没有大人的世界里,我们充满着欢乐,每一个角落都洋溢着微笑。

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篇13:初中想象作文

全文共 627 字

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清晨,灰白的天露出一点抹红,我在一条清澈见底的河水旁,静静地坐着。忽然一阵风吹来,我的柳条被轻轻吹起,平静如镜的河面泛起了涟漪,水中的倒影模糊起来。

不久,远处飞来几只小鸟,停在我的枝上叽叽喳喳叫个不停。我盯着河面的“我” ,看着风姐姐为我梳头。紧接着,太阳公公露出了半个脑袋在天空中。爱搞怪的云妺妹变来变去,千姿百态,刚开始她像一大串一大串的葡萄,一会儿又变成了几朵各种各样小蘑菇……

突然白云妹妹被一架飞机喷出的气体弄脏了新衣服,顿时哇哇大哭。雨越下越大,把雷电叔叔吵醒了,他大吼一声,天空就出现一道闪电。雷雨交加,小动物赶忙跑去躲雨,随后的风姐姐去劝云妹妹和雷电叔叔,经过半个多小时,终于停了。太阳公公一看,便马上跑出来,让他的光芒照耀大地。

雨后,彩虹阿姨出来了,她微微一笑,美如天仙。我手上的雨珠还在滴着,滴在水面上,一滴两滴……

小动物也从家里出来了,他们高兴地跳着,唱着。经过雨的洗礼,我的柳叶变得水淋淋,十分舒服。温暖的阳光照着我,凉爽的风吹着我,啊!春天太美了。

夏天来了,火热的太阳让我感到无比的热,连小动物都到处避暑。风姐姐也怕热,都已经很久没来了。夏天,就这样过去了。

秋天来了,我的叶子也纷纷掉落,有的落到河水上飘向远方去看看外面的世界;有的落在泥土上,让自己融入泥土,把自己的营养留给别的叶子。

冬天,我身上的叶子所剩无几,一阵寒风吹来,我打了一个哆嗦,叶子便掉光了,我进入了沉睡。冬末,我身上又长出新的叶子了,寒冷的冬天即将迎来新的春天!

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篇14:我的初中生活想象作文

全文共 3066 字

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风中炫舞的花瓣,凝成对初中生活的向往。今天,小编特意为大家推荐我的初中生活想象作文,希望大家喜欢!

1我心目中的初中生活

微风中飘散的香气,顺着记忆的方向蔓延,那曾经开满白色小花的校园,在阳光斑驳的影子里,渐行渐远,是时间的脚步,惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣,凝成我对初中生活的向往。

我心目中的初中生活,不再是学习的“集中营”,而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光,我们自信,健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红,活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚,自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声;像空中的小麻雀一般无忧无虑,我们愿做快乐的白云,尽情徜徉在知识的海洋。

我心目中的初中生活,不是奋笔疾书的战场,而是友爱的乐园。我们不要竞争,只要团结;不要明争暗斗,只要互爱互助。我们不是“敌人”,为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试,渴望那些有趣的学习方式。友情第一,比赛第二,我们彼此手挽手,走过我们灿烂的青春。

我心目中的初中生活,老师不再是威武的“如来佛”,学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”?谁说老师不会笑?看,我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌,我们在为胜利共同击掌,我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中,我们就像夏日微风中嫩绿的树叶,接受着爱的雨露的浇灌……

梦里,经常会看见这丰富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶,不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童话般美妙,我只要一个轻松,自然,充满了美好回忆,充满了花香,充满了激情飞扬的青春的历程。

2我心中的初中生活

在我的心中有着以后初中生活的想象。

在我家对面有一个初中生,他每天早上六点去学校,傍晚五点回家,而且晚上有时只睡了4个小时,因为初中的作业实在是太难,太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的,也是苦中带甜的。

由于我爸爸是中学教师,他们学校学生是要住校的,他们学生住校后变得爱干净了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在学校里的。

早上4点半起床,洗脸刷牙半小时,然后匆忙地吃完早饭,去早自习,早自习好后就上课,一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程,在我想像中班主任是一位男老师,他很体谅我们很有幽默感,他也是一位语文教师。数学老师也是男老师,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼镜,他很凶,但是他作业并不多。英语是一位女老师,她很young,很tall,美术老师是一个……

在上课时,我也许会睡眠不足,也许会挨饿,哦也许……太多了,初中生活是很艰苦的,我现在也不敢想了,看看现在多么好呀。

这就是我心中艰苦的初中生活!

3我向往的初中生活

转眼间,我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆,同时,也很向往未来在中学的生活。

我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业,升入了初中,曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚,联系也不会很多。升入了中学以后,大家就都将到了一个新的学校,进了一个新的班集体中学习,生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学,没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以,我想要在新的中学里结交到新朋友,这样,每天能有伙伴陪伴着,休息时也能够和好朋友在一起读书,在一起钻研题目,在一起聊天、玩耍,在一起探讨问题、学习知识。因此,我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活,向往着充满了真挚的友情的中学生活。

我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级,统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力,重要的考试接踵而来。在复习阶段,眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过,就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张,我希望初中的学习能轻松一些。

我向往的是在中学,每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后,我们年级开展校本课程活动,茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺,还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学,仍能学习校本课程。

现在,我已经是一个六年级的小学生了,面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活,也更向往着一个全新的学习环境。

4我理想的初中生活

初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。

早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空,进行午休时,我将闭上双眸,回想教过的知识,任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随时翻开细赏。遇上自习课,不再像上学一样,与同学吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,我将翻开书本,认真复习这一天当中学过的知识,弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境,在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,好好学习,取得好成绩!

这就是我理想中的初中生活!

5我幻想的初中生活

初中——我人生的转折点,在我的梦想里,初中时小学同学们可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六载的同学们,离别对于我们来说是个“死刑”。

小学同学们在中学一起上,可以互相帮助,互相关心,共同努力,让班级更好。在这样的班级,同学们更有上劲心。这样的班级不是特别好吗?在初中里我们班和小学一样,年级第一。然后“打拼”到市里最棒的班级。在中学,我也一样,更加努力学习,为班级献出我的一份力量。学习之外还有一个很重要的东西-友情。

我有很多朋友,如果离开了,我一定很伤心。不如在一块上中学那。反正,小学同学在一起上中学总是比一个人一个人上好的。

可惜,这不是在梦里,也不是在童话里,所以现在好好学,在十几年后的同学聚会我可以高高兴兴的与同学谈论往事。我期待着那一天。

6畅想我的初中生活

岁月经不起时间的催促,像一抹云彩飘然而去。轻松愉快的小学生活已经向我告别,我迎来了美好的初中生活!

我相信那里是智慧鱼儿的海洋。在宽阔的大海里每一只鱼儿都在忙碌着、追求着、努力着。它们每一只鱼儿都有自己的理想,我就是其中的一只鱼儿。

华晨,这个美妙的字眼儿,它是我小学时的追求,如今我终于靠着自己的努力和老师的关怀把华晨的名额争取到手。我现在已是华晨的一员,我感到骄傲和自豪!华晨是一个书香门第的地方,在那里的学生都爱学习。当然我也不会甘拜下风,我会努力学习,不被小困难跌倒。像刘翔那样努力的跨过每一道栏!

我上了初中,小学的交际圈已经破破烂烂的了。所以必需把我的交际圈整理一下了。我会在朋友失落的时候去安慰他;朋友受伤的时候我会帮助他;朋友学习遇到困难时我会帮他讲解。我相信如果我这样做的话,我的朋友将会人山人海!

每一个人都有自己的理想,他们通过各种途径来实现自己的愿望。而我就要通过在华晨里的不懈努力和园丁的默默奉献,来实现我下一个愿望--考上耀华!

我已经升上了初中,不能够再像一个小孩子了。我不应该贪玩了,应该努力学习。多关心一些国家大事!

啊!梦一般美好的初中生活,让我用一颗激动和快乐的心态来迎接你吧!!!!

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篇15:初中想象作文:当太阳遇到月亮

全文共 366 字

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一天,太阳遇到月亮,他对月亮说:“嘿,朋友,你不该现在来这儿。”

月亮摇了摇头,说:“哦,伟大的太阳,我只是来看看你,和你聊会儿天罢了。”

太阳摇了摇头,说:“噢,可人类会生气的,这样的天气真会使他们生气。”

“我亲爱的太阳,只要一小会儿,造成不了什么的。”月亮。

“哦,好吧,就一小会儿。”太阳。

“就知道你一定会答应我的,好了,我们聊些什么呢?”月亮。

“知道吗,自从我那9个儿子被后羿射死后,我心里很生气,他们是我的儿子呀!”太阳。

“真令人感到伤心,他们是那么的可爱。”月亮。

“我的心呀,想死了一样,我都感受不到它在跳了。”太阳。

“……”

此时,人间已是一半热一半冷,人类已经受不了了。他们告诉了大帝人间的灾难,大帝听后十分生气,让太阳和月亮永远不能见面,否则就把他们变为星星。

从此,太阳和月亮再也不见面了。

[初中想象作文:当太阳遇到月亮

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篇16:初中想象哲理作文

全文共 381 字

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我是个实实在在的电脑迷,为什么呢?那就看我整理出的证据吧!

因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“妈妈,有饭吃了吗?”妈妈说:“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。

上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

现在,我又在网上养了一只QQ宠物,不多说了,我得去喂它吃东西了,再见!

我这个电脑迷的“有趣”事迹还有很多,想知道的就来找我这位忠实的电脑迷吧!

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篇17:初中想象作文:未来的消防

全文共 747 字

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大家应该都知道一些消防的知识吧。现在我就给大家说一说我想象中的消防吧!

未来的消防车停在消防局,消防员们正在训练紧急情况时的动作,这时局长按响了假警报的按钮,消防员们听到后瞬间穿好消防衣。对了,这种消防衣很薄,而且是透明的,说到这,你们一定会问,都看不见了怎么穿,其实,这个问题很简单,只要给每个消防员发一个遥控器,就可以按上面写着穿衣的按钮,就能立即穿好衣服了。不过,你不想按按钮,也会给你发一副眼镜,这种眼镜戴上就可以看见衣服了。

然后消防员们就赶紧坐上车,消防车是不用人驾驶的,你只用坐在一个座位上就可以了。在方向盘的位置有两个显示屏,一个显示屏是用来看火灾发生的位置和火势,以免让消防员们白跑一趟,另一个显示屏是用来指挥这辆车的。只要你用手指在屏幕上写快或慢(这是速度),再写上你要去的地方就可以了。

如果火势非常严重,那也可以乘坐一种非常快的东西,你就是沙发,这种沙发是可以飞,可以跑,还可以为人们服务,还你心灵相通,虽然不会说话,但它有四个轮子,有一双手和一对翅膀,你只要心里有压力,紧张,它就会让你放松。

消防员还有一个机器人。它可以帮忙做一切事情,它还不用充电。在这个机器人的背后有一个盒子,打开盖子把垃圾放进去,机器人就会把垃圾化为能量。当机器人背后的垃圾用完了,它就会呼叫你,而且它的呼叫声只有你自己一个人能听见。你就得在一个小时之内把垃圾给它装满,要不这个机器人会作废的。

如果消防员们哪个人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火灾发生,局长就会派一个机器人去顶替那个消防员。这样一来,许多的消防员会装有事出去溜达,这也不用担心,因为局长有测谎仪。

我相信,在不久的将来,消防员一定会是这样的,能够最快最好的处理更多的意外事故,也许,我长大了会成为一名真正的消防员战士,为我加油吧!

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篇18:想象我的初中生活

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幼时的我们,总会想着长大,而长大的我们,却很怀念小时候的无忧无虑,快乐生活。然而,时光不能回转,最终,只留一地银白的记忆碎片,让我一人独自怀念,朦胧中,又见你的笑颜。谢谢你陪我长大。

七岁那年,我们相遇,相识,因为那时太小,很多事情已记不清楚,所以对那时印象并不深刻,但我记得,从那时起,我们便是很要好的朋友。三年级时,虽然我们不在同一个班级,但我与你相聚在同一个家政,或许我与你注定会是一对令别人羡慕的好朋友吧!四年级时,我们又在一班,那是我们无忧无虑,整天粘在一起,你还向我介绍了一个你的好朋友,我们都在同一个班,关系好的连上厕所也要在一起,你和她经常给我表演拉丁舞,我总是为你们用力鼓掌,大声喝彩。四年级的我们,都很喜欢跳皮筋,踢毽子,而你总是玩的比我好,我经常只有在旁边绷皮筋的份,但我已很满足,那时快乐的就像在梦里一样,友谊就像白莲一样纯洁。

升入六年级时,家政的爷爷奶奶老了,停办了家政,曾经相聚就在一起的伙伴从此见面少了,那时,我懂了怀念,有些甜蜜,有些无奈,你去了一个家政,我也跟着一起,还好,我们又在同一家政,同一年级,或许,这就是缘分,我记得,我经常会画很多漂亮的插画给你,你很开心地接受了,就这样一件小事,你可以为此开心一整天,到处去炫耀着时你最好的朋友为你作的画,在性格开朗活泼的你面前,即使再内向的我也会肆无忌惮的放声大笑,就算再难过伤心,你的笑,总会让我释然一切,姐妹之情大过天,我们从来不允许别人伤害对方,只有自己,才有权力去欺负对方。我还记得,我们曾许下诺言,说好要去同一所学校,一起走一辈子,永远都是好朋友,好姐妹。

我真的相信,我们可以这样永远美好下去,一直都可以在阳光下回挥洒汗水,一起嬉闹,我还曾想象过我们以后的美好日子。但最终,你还是走了,你没有遵守诺言,和我去同一所初中,我一直都在想着,想着你能来转学找我,但我知道,那只是我的空想罢了。

那天,我忽然遇见了你,你穿着和我一样的校服,你告诉我,你来实现当初的诺言了,我很高兴,陪着你疯了一整天,可你突然告诉我,说你要走了,你开始慢慢消失,我怎么抓也抓不住,我放声大哭,哭了好久好久,才发现原来是个梦,但我的枕头,却是湿湿的。

时光最终还是把你带走了,如今你我已是分隔两地,再也不见你笑颜,就这样,只留记忆,让我怀念,最终还是消逝在了风中,不留一丝痕迹。

或许,某天夜里,你梦到一个女孩坐在窗口的床头边发呆,别忽略了,她是在怀念与你的曾经。

谢谢你,陪我长大。

[ 想象我的初中生活作文大全

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篇19:初中想象哲理作文

全文共 515 字

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小时候,我常常望着蓝天,不时有鸟儿掠过,不禁油然而生一种幻想:我,是否也能有一双翅膀,载我去飞翔?

幼稚的我去屋里拿了两把蒲扇,使劲地拍了拍,却怎么也飞不起来。

这时,爸爸妈妈过来了,抚摸着我的头,说“傻孩子,你又不是鸟儿,怎么会飞呢?”

那时的我不懂事,气冲冲地把扇子扔在了地上,跑进屋里哭去了。

稍大了一点儿,我知道,只有鸟才会飞。人是飞不起来的。

可是,我仍然有一种强烈的念头:我要飞!我要飞!

拥有一双翅膀,成了我的一个梦想。

现在,对于我那幼稚的想法,是很可笑的。但是,人们,你们一定没有想到,我的梦想实现了......

结实的,能够翱翔天空的翅膀,我的确没有,可是,我的背上,却不知不觉生出了一双隐形的,能够让我在心灵间穿梭的翅膀。

心灵的翅膀是我愉悦,也使我悲伤,有时它让我陷入无尽的幻想。

美丽的翅膀啊!你会不会从我背上消失?

美丽的翅膀啊!你慰藉了一颗孤独的心。

美丽的翅膀啊!你在雨天撑起了一把伞。

美丽的翅膀啊!你在我空虚时给了我充实。

美丽的翅膀啊!你让我感受到人生的意义。

美丽的翅膀啊!你让我不会再用一颗浮躁的心去面对生活,而让我宽慰,大度,深沉。

以后,我还会好好地,好好地保护它,因为得到了又失去,是最大的痛苦。

插上它吧——翅膀!

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篇20:初中想象作文:月球一日游

全文共 758 字

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“淇淇哥,我带你去一个地方!”还在流口水的“淇哥”揉着睡眼惺忪的眼被我生拉硬拽进飞船。是的,飞船里只有两个人——“淇哥”和我。我要待她飞奔,飞奔向寂静的国度———月球

穿过云层,离开地球……哈!到了!下了飞船——对,我们不要太空服,“淇淇哥”和我脚底下是有“树根”的,它把我俩牢牢地存在于月球上。月球上没有空气,更没有声音。但没关系,呼吸已不需要——既然离开空气就不要过多遗憾,相信那句话,“既来之,则安之”,“随波逐流”也有好的一面;至于声音嘛,我本来拉“淇淇哥”来就只是因为自己胆小而已,所以,或许用心交流更好。

我们坐在地上,就这样,一齐仰望宇宙,还看地球。我们就这样看,目不转睛地看。看着黑暗无边的宇宙中那个地球有着一圈“荧光”,想着上面的生命与自然,我们相视一笑,是呀,那么美好!孕育着一切生灵的地球,要我们如何报答,如何赞美你呢?我和“淇淇哥”笑着牵起了手,是的,我们内心在翻腾!

忽然!透过大气层,我们清晰地看见一块绿洲变为沙漠;还有那儿,浓烟滚滚;那儿,石油漫入海洋……不,不,不!我和“淇淇哥”的手攥得紧紧的,手心出了汗,地球此刻狰狞的脸庞我们不要见!我们怒目相视,像是对方的错,恨不得打一架!

忽然想起,世间有个落魄的神,你说那神怎就不做点好事,地球成了这样了,他却浑然不知?这也难怪,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。我回头,看见“淇淇哥”点了点头,眼里仍喷着热火,我又何尝不是这样呢?

压着满腔怒火,我们催舱胡乱地咬了几口面包,我竟不由自主地落了泪!是呀,这面包师地球上的,是在可恶的烟囱下诞生出来的,我一气之下把它甩了出去,可它没有根,在那儿飘来飘去,阴魂不散!

我想吐它吐唾沫,但当泪水封住嘴唇后,我反倒皱着眉咧着嘴“笑”了。“笑声”回荡在我喝“淇淇哥”心间,然而,一份痛楚也随之把我们的心揪紧。

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