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初中的想象作文【汇总20篇】

导语:自信是阳光,是雨露,是琼浆,自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近,自信的人生不一般!小编整理有关自信的作文,欢迎阅读。

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未来的世界初中想象作文

全文共 621 字

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快点起床,快点起床!”当我睁开睡朦朦的双眼,就吩咐我刚刚制造出来的机器人乐乐说:“睿睿,快给我倒一杯醒脑茶!”不到一会,一杯香浓的醒脑茶摆在了我面前,我一口气把茶全喝光了。乐乐推过电磁桌(电磁桌表面看起来跟普通桌子一样,可是将锅放在上面,一会就可以做熟饭,用手放在上面,一点也不烫。)做熟了饭,我按了一下变形筷子上的绿色按钮,筷子就变成了一把小勺和叉子。我一边吃一边让睿睿给我拿来超薄保暖衣。

吃过了饭,我乘太阳能汽车去上学。走在半路上,我才想起没有带水。没关系,道路两边都有自动饮料机。我拿着两角钱投进透币孔里,拿着水杯接到饮水口,我最喜欢喝哈密瓜汁,我按了一下印有哈密瓜汁的按钮,饮水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完,继续乘着汽车赶往学校。我们的学校是在天上的。我到了机场,许多人在买上天用的通行证。有买去月球的,有买去火星的,我们的学校建在水星上,所以我买了一张去水星的通行证。

我一边乘着飞机一边听广播:“中国新研制了一台超小型的电脑,只有橡皮那么大。地球上已经没有了污染,人们把垃圾倒在专设的井里面,就会变成

天然气;中国又有20名登山爱好者登上了珠穆朗玛峰……”不知不觉,就到了水星上的学校。进了教室,同学们已经在上课了,我不用喊报告,就坐在了水晶做的椅子上。机器人老师用电脑给我们讲课,在这里上学不用交学费,不用考试,也不用做作业,多么轻松呀!

未来世界多么美好呀,我知道将来世界一定能发展到我想象的那样!

[未来的世界初中想象作文

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篇1:幸福和自豪初中想象作文

全文共 804 字

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我被选为了国家宇航员,乘坐“克来213号”宇宙飞船,飞向了太阳风层以外的世界——外太空。光阴似箭,转眼二十年过去了,我的航行任务结束了,今天我要回到我的家乡——西安。

我下了超音速飞机,回到了西安,舅舅已经在机场迎接我了。现在的机场,全部是高科技的设备,安检又快,又省去了人为的辛苦,只要你走过一个通向登机口的通道,通道使用太空玻璃制成,透明漂亮。走过通道,安检就结束了,你将来到候机大厅。大厅是建立在一个水族馆上,小鱼在脚下游过,让你感到身临其境。登机时也不用担心飞机对不准窗口,需要摆渡车来回摆渡。在登机口前的禁区里将由一块儿磁铁铬住机轮,并与飞机轮上的另一块儿磁铁吸起。下机时取行李也不用行李的船送带,而是输入身份证号,行李就会送出,既安全,又不用在茫茫箱包中找自己的行李,省去了许多时间。

从机场回来,已经到了中午,全家吃过团圆饭后,舅舅把我带到了一个让我魂牵梦索的地方,我的母校——西安小学。下了车,我来到了校园里,映入眼帘的是一座电动旗杆,省去了人力,避免了以往不均衡的速度。绕过了旗杆,我们来到了教学楼。教学楼里到处摆满了绿色的植物。教室宽敞明亮,有先进的教学工具,还有最新研发的隔音透气式窗帘,让操场上的喧嚣化为乌有,既遮挡了阳光,也会使空气更加流通。已是下午两点,学生们陆续从家里来到了学校,可是,让我感到意外的是学生肩上那沉重的书包不见了,取而代之的是世界著名品牌,继apple之后风靡全世界的新品牌——pear牌的平板电脑,舅舅向我介绍说那是一个新的“书包”——“电子书包”。“电子书包”是一个性能极佳的平板电脑,和学校接上内网,形成防毒放游戏软件的防火墙,既能让学生们好好学习,又可以避免学生上课玩游戏。而且,整个电脑只有200g,轻便好携带,天色暗了下来,我才恋恋不舍的回到了家。

我发自内心地感到我出生在这样一个拥有灿烂文化的古城里,我的内心感到无比幸福自豪!

[幸福和自豪初中想象作文

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篇2:初中优秀想象作文:小白兔的红眼睛

全文共 607 字

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“不好了!不好了!”小猴子像热锅上的蚂蚁,“小白兔的一场大病,眼睛再也看不见了!”

不幸的消息像瘟疫一般蔓延了整个森林,也传到了年迈的山羊爷爷耳朵里。

小白兔被小猴子带到了梅花鹿医生家,经过一番里里外外仔仔细细地检查,梅花鹿医生断定,小白兔的眼角膜坏了,如果不赶紧移植新的眼角膜,小白兔的眼睛就再也看不见了。

带着绝望的小白兔回到了家中,痛苦的眼泪顺着脸颊流到了地上,眼角膜是多么珍贵!怎么会有人给自己呢?小白兔是善良的,她不忍心用别人的光明来换取自己的光明,为此,小白兔甘心一辈子看不见。

“好消息!好消息!”小猴子在树上欢快的叫喊,“梅花鹿医生找到了救治小白兔的方法了!”

小白兔又一次在小猴子的带领下来到了梅花鹿医生家,小白兔得知梅花鹿医生要用手术的办法使小白兔复明,就高兴地接受了。

森林中的所有动物都在为小白兔祈祷,鸟儿停止了歌唱,风儿止住了脚步……这是一场光明与黑暗的“战斗”。

“好消息!好消息!”小猴子打破了森林的沉寂,“小白兔的眼睛重见光明了!”

光明吹响了胜利的号角,鸟儿歌唱起来庆祝,风儿加快脚步等不及去祝福!

小白兔的眼睛充满了希望与光明,梅花鹿医生交给小白兔一封信,这信是山羊爷爷临终前写下的,小白兔终于明白,原来是山羊爷爷将自己的眼角膜给了自己……

山羊爷爷送给小白兔的不是眼角膜,而是无限的爱与无限的光明啊!

山羊爷爷的墓前,小白兔哭红了双眼。

小白兔的眼睛直到今天还是红的,因为她永远都难忘山羊爷爷的恩情!

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篇3:我的初中生活想象作文

全文共 3066 字

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风中炫舞的花瓣,凝成对初中生活的向往。今天,小编特意为大家推荐我的初中生活想象作文,希望大家喜欢!

1我心目中的初中生活

微风中飘散的香气,顺着记忆的方向蔓延,那曾经开满白色小花的校园,在阳光斑驳的影子里,渐行渐远,是时间的脚步,惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣,凝成我对初中生活的向往。

我心目中的初中生活,不再是学习的“集中营”,而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光,我们自信,健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红,活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚,自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声;像空中的小麻雀一般无忧无虑,我们愿做快乐的白云,尽情徜徉在知识的海洋。

我心目中的初中生活,不是奋笔疾书的战场,而是友爱的乐园。我们不要竞争,只要团结;不要明争暗斗,只要互爱互助。我们不是“敌人”,为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试,渴望那些有趣的学习方式。友情第一,比赛第二,我们彼此手挽手,走过我们灿烂的青春。

我心目中的初中生活,老师不再是威武的“如来佛”,学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”?谁说老师不会笑?看,我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌,我们在为胜利共同击掌,我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中,我们就像夏日微风中嫩绿的树叶,接受着爱的雨露的浇灌……

梦里,经常会看见这丰富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶,不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童话般美妙,我只要一个轻松,自然,充满了美好回忆,充满了花香,充满了激情飞扬的青春的历程。

2我心中的初中生活

在我的心中有着以后初中生活的想象。

在我家对面有一个初中生,他每天早上六点去学校,傍晚五点回家,而且晚上有时只睡了4个小时,因为初中的作业实在是太难,太多了。所以我的初中生活是很艰辛很苦的,也是苦中带甜的。

由于我爸爸是中学教师,他们学校学生是要住校的,他们学生住校后变得爱干净了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在学校里的。

早上4点半起床,洗脸刷牙半小时,然后匆忙地吃完早饭,去早自习,早自习好后就上课,一般课有历史、数学、语文、英语、体育、美术等课程,在我想像中班主任是一位男老师,他很体谅我们很有幽默感,他也是一位语文教师。数学老师也是男老师,高高瘦瘦地,戴一副黑色眼框的眼镜,他很凶,但是他作业并不多。英语是一位女老师,她很young,很tall,美术老师是一个……

在上课时,我也许会睡眠不足,也许会挨饿,哦也许……太多了,初中生活是很艰苦的,我现在也不敢想了,看看现在多么好呀。

这就是我心中艰苦的初中生活!

3我向往的初中生活

转眼间,我已经从初进小学、少不更事的一年级小学生成长为一名即将毕业升入初中的六年级学生。我怀念在母校的美好回忆,同时,也很向往未来在中学的生活。

我向往的是充满友情的中学生活。以后大家都会小学毕业,升入了初中,曾经在学校的那些同班同学、校友们都将各自进入不同的中学去上学。同学们不能够常常相聚,联系也不会很多。升入了中学以后,大家就都将到了一个新的学校,进了一个新的班集体中学习,生活在一个全新的环境中。我将面对的是新的老师、新的同学,没有以前在小学的伙伴和朋友们。所以,我想要在新的中学里结交到新朋友,这样,每天能有伙伴陪伴着,休息时也能够和好朋友在一起读书,在一起钻研题目,在一起聊天、玩耍,在一起探讨问题、学习知识。因此,我非常向往着每天都有朋友陪伴的中学生活,向往着充满了真挚的友情的中学生活。

我向往的是每天轻松学习的生活。五、六年级,统测和毕业的双重重担让我时刻背负巨大心理压力,重要的考试接踵而来。在复习阶段,眼看时间一天天、一分分、一秒秒地流过,就每天紧绷神经应对考试。那段日子特别紧张,我希望初中的学习能轻松一些。

我向往的是在中学,每星期仍能学习“校本”课程。升入六年级下学期后,我们年级开展校本课程活动,茶艺、京剧、剪纸、饮食文化……每个课程不仅使我们学会各种技艺,还让我们体会到中国文化和艺术的博大精深。我向往在中学,仍能学习校本课程。

现在,我已经是一个六年级的小学生了,面临着小学毕业、升入中学。我向往着中学的学习生活,也更向往着一个全新的学习环境。

4我理想的初中生活

初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蕴含着多少自觉,多少独立。踏进中学,一切都变了,耳边没了父母的唠叨,我们也不再嬉闹,只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图,过自己理想的生活。

我理想中的生活很绚丽,它到处充满着快乐,每一个角落都住着自由快乐的小天使,释放着灿烂的光辉。

早晨,拿着课本来到教室,在座位上翻开书本,仔细品味书中的景色,欣赏远久的历史,观看奇妙的生物,然后自由地在数学世界里探游,快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室,便放慢自己的脚步,让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。

当烈日升到半空,进行午休时,我将闭上双眸,回想教过的知识,任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时,认真听进,将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海;还要在练习本上写上与课文相关的内容,随时翻开细赏。遇上自习课,不再像上学一样,与同学吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,我将翻开书本,认真复习这一天当中学过的知识,弄清课上不明白的问题,向同学探究、交流,再仔细捉摸,记入脑中。

我还会仔细了解中学的学习环境,在同学之间建立新的友谊,在新的集体中展现自己,好好学习,取得好成绩!

这就是我理想中的初中生活!

5我幻想的初中生活

初中——我人生的转折点,在我的梦想里,初中时小学同学们可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六载的同学们,离别对于我们来说是个“死刑”。

小学同学们在中学一起上,可以互相帮助,互相关心,共同努力,让班级更好。在这样的班级,同学们更有上劲心。这样的班级不是特别好吗?在初中里我们班和小学一样,年级第一。然后“打拼”到市里最棒的班级。在中学,我也一样,更加努力学习,为班级献出我的一份力量。学习之外还有一个很重要的东西-友情。

我有很多朋友,如果离开了,我一定很伤心。不如在一块上中学那。反正,小学同学在一起上中学总是比一个人一个人上好的。

可惜,这不是在梦里,也不是在童话里,所以现在好好学,在十几年后的同学聚会我可以高高兴兴的与同学谈论往事。我期待着那一天。

6畅想我的初中生活

岁月经不起时间的催促,像一抹云彩飘然而去。轻松愉快的小学生活已经向我告别,我迎来了美好的初中生活!

我相信那里是智慧鱼儿的海洋。在宽阔的大海里每一只鱼儿都在忙碌着、追求着、努力着。它们每一只鱼儿都有自己的理想,我就是其中的一只鱼儿。

华晨,这个美妙的字眼儿,它是我小学时的追求,如今我终于靠着自己的努力和老师的关怀把华晨的名额争取到手。我现在已是华晨的一员,我感到骄傲和自豪!华晨是一个书香门第的地方,在那里的学生都爱学习。当然我也不会甘拜下风,我会努力学习,不被小困难跌倒。像刘翔那样努力的跨过每一道栏!

我上了初中,小学的交际圈已经破破烂烂的了。所以必需把我的交际圈整理一下了。我会在朋友失落的时候去安慰他;朋友受伤的时候我会帮助他;朋友学习遇到困难时我会帮他讲解。我相信如果我这样做的话,我的朋友将会人山人海!

每一个人都有自己的理想,他们通过各种途径来实现自己的愿望。而我就要通过在华晨里的不懈努力和园丁的默默奉献,来实现我下一个愿望--考上耀华!

我已经升上了初中,不能够再像一个小孩子了。我不应该贪玩了,应该努力学习。多关心一些国家大事!

啊!梦一般美好的初中生活,让我用一颗激动和快乐的心态来迎接你吧!!!!

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篇4:初中想象作文

全文共 741 字

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李白在官场郁郁不得志,那日,他回到家后,对着空中的明月一顿猛喝,喝完酒后,便昏昏沉沉地睡去了。在梦中,李白穿越了时空隧道,来到了三千年以后的京城,在这里,他经历了一次难忘的、不平凡的旅行……

李白坐上了新型高科技飞船,这种飞船体型非常小巧,很节省占地面积,飞船里的装备先进,饮食住宿一应俱全,食物非常美味,川菜、粤菜、湘菜……应有尽有,选择的多样性看得李白目不暇接。李白要了一壶酒,正当他打算好好品味这美酒时,广播里传来了甜美的女声:“先生,请问您想去哪儿?”李白一头雾水,随便选了一个桂林,不到一分钟,飞船就来到了一个山清水秀的地方,李白顿悟:这就是天下第一的桂林山水,不过…怎么这么快?在我们那儿,一个星期都到不了。

李白欣赏着连绵起伏的山,飞船又潜下了漓江,李白伏在透明的玻璃窗上,看着欢快嬉戏的鱼儿,心中的烦恼荡然无存。接下来,李白又乘着飞船,游览了阳朔西街,那儿物美价廉、琳琅满目的商品,让他大吃一惊。这时,飞船的自动销售系统开启了,一张电子价目表出现在了飞船内的电脑显示器上,而且它们的性能、特点都在旁边有详细的介绍,李白根据自己的喜好,选了许多商品,一秒钟后,商品就从窗外递了进来,李白看得瞠目结舌:真是高科技啊!

夜幕降临,飞船飞上了太空,李白看着昔日为自己排忧解闷的月亮,心中泛起一阵感慨,一闪一闪的星星们眨着眼睛望着这位名垂千古的大诗人,这时,飞船里响起了美妙的音乐,李白尽情的享受这深邃的夜空,渐渐地,他有了一些倦意,他躺上了高级而舒适的席梦思床,自动催眠系统开启,三秒钟后,李白进入了梦乡。

一天的穿越体验结束了,美丽的桂林山水,高科技的飞船,自动的销售系统……在李白的记忆中永远无法褪去。回去后,他感慨万千:还是高科技好!

努力加创造等于高科技,数风流人物还看今朝!

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篇5:初中想象作文:动物园1000字

全文共 1063 字

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我是一只擅长打洞的小田鼠,我从小打洞,目前只剩下一个动物园,就已经遍布全国了,现在我就向吉尼斯鼠纪录发起冲击……

“我挖,我挖……”我一边叼着地图一边开挖,一小时后,我打开地图:“嗯,这里应该就是动物园的下方了,上去看看!”我三两下打开了上去的通道,但是,让我感到可疑的是上面发出的不是阳光,而是一股刺鼻的味道。我出于好奇爬了上去,露头一看——啊!!!!老……老虎啊!!我紧急爬出洞穴,刚准备溜掉,突然听到老虎说:小家伙,过来吧,我不会伤害你的。”“真……真得?”我胆颤心惊的说,“你看看我能伤害你吗?”它站起来,亮出了一道道正在流血或已结痂的伤疤,“我的时日不多了,没有有力气伤害别人了,咳咳咳……”老虎失望的说,我此时在沉默,少顷,我才吐出一句话:“我救你和其它同胞出去!”老虎怔住了,不一会,便哈哈大笑的说:“你个小耗子,能干什么?”“往往越小的东西越能爆发出惊人的力量,对了,这个非法动物园的办公室在哪边?”连老虎都被我镇住了,“在……在那边的第二间房。”话音未落,我已消失了……“就是这里了。”我站在办公室门口说。墙角有一个洞,我真是幸运,这个洞就像给我量身打造的一样,我一下子窜了过去,迅速的躲避起来,偷听他们的谈话:“哎,老板,手下在云南又开了一个动物园,反正这个动物园马上要被封了,还不如把这些畜生杀了买钱呢。”“好主意,明天就行动吧。”“好”我在后面听的面红耳赤,心想:这帮人,管我们叫畜牲,他们不也是畜牲吗?虽然是高级货。不行,必须快点行动,明天就要大屠杀了。我望望天,“午夜十二点行动!”四小时后,大钟响了十二下,好,开始行动,我先溜到办公室,拿到了牢房的鈅匙,打开了所有牢房的大门,动物们一哄而出,惊动了人类,他们张牙舞爪的追来,老虎说:“我老了,也活够了,我断后!”说完就把我们推出了动物园,关上了大门,老虎回头对我说:“小田鼠谢谢你。再见……”然后消失在夜幕中,我们含泪而别,离开动物园不远,只听见“砰”的一声枪响,我们的心碎了。我们决定给老虎报仇——当然要报!于是这个任务落在了藏獒的身上,它奔去警局,硬是把刑警生拉硬拽了来,他们冲进了动物园,当天色朦胧的时后,他们抢救出老虎的遗体,将动物园的罪犯们全部抓获。

十日后,我正在家睡觉,一阵门铃声把我惊醒,我开门一看是一份《动物日报》,上面的头版头条是“人类警察查封全国14家非法动物园,一大批动物回归森林”报纸的下面是一封动物王国国王大选的候选人资格证。我并没有高兴于成为候选人,而是对天空自言自语道:“老虎啊,你的仇我们报了,你在天国也看到了吧。”

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篇6:假如我有一支神笔初中想象作文

全文共 665 字

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在看过《神笔马良》中马良用神笔打败坏人后,我就一直在想:假如我也有一支神笔,那该多好啊!这样,我就可以造福世界了。

假如我有一支神笔,我要先用这支笔帮助身边的儿童,当然,我是不会占为己有,我要为贫困的儿童们画上一所所会说话的学校,这样,不用请老师,他们就能学到知识了,然后再给他们画出一个个能说会跳的玩具,让他们以后不再孤单寂寞,还要为他们画出一件件冬暖夏凉的衣服,还有吃不完也不会变质的食物……

假如我有一支神笔,我一定会帮助身边的老人和没有工作、家庭而露宿街头的人们,我要为他们画上一幢幢美丽舒适的大房子,里面的家具应有尽有,还会有贴心的机器人保姆,医生等……如果对老人,我会在旁边画上一条条跑道和一座座游泳馆,帮助他们强身健体,如果是失业的人们,我会激励他们激发潜能,找到工作,让他们过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我也想为国家做出一点贡献,我要把无法居住的地区画成适宜居住生存,把沙漠变成绿洲,填补臭氧层,净化空气质量,从而解决存在的一些问题。我还要为国家画出一艘艘战船,画出一架架战机,画出一辆辆战车,提升国家战力,让国家能够抵御外敌,在世界上树立威信。

假如我有一支神笔,同样,我要为地球做点事,她已经被她的孩子——人类伤害的千疮百孔。我要让她恢复生机,为她填上娇嫩的肌肤,为她注入流动的血液,让她能昂首挺胸,充满活力。估计那时候,登上月球的宇航员叔叔回眸时,都能看见地球浅浅的微笑呢。

假如我有一支神笔,我会用来为人民造福,为世界造福,我不会占为己有,只会用来做一些好事。

假如我有一支神笔……

[假如我有一支神笔初中想象作文

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篇7:初中生想象作文:狐狸和乌鸦新编

全文共 788 字

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黄昏时分,夕阳西下。红霞遍布天空,大地一片金黄。

郊外。一只乌鸦正叼着一块肥肉在树上歇息。

“唉——”一声凄惨的长叹划破天空。哦,原来是狐狸在叹息着:“我真倒霉啊!今天我居然一无所获,回家怎么向老婆交代呀!”

忽然,狐狸呆住了。眼里露出了无限的喜悦——它已经盯上了乌鸦嘴中叼的肥肉。

狐狸顿时转悲为喜,“这真是——踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”说罢,它一溜烟地跑到了那一颗大树底下。

“伟大的乌鸦歌手,我是您忠实的粉丝哦!现在我想听您演唱一曲,可以吗?”狐狸挤眉弄眼地装着崇拜的样子。

乌鸦听后,陷入了沉思:我的太太太太太太太太爷爷曾经被一只狐狸用花言巧语骗走了口中的肥肉。今日,狐狸家族会不会又故伎重演呢?但是,那么难得有一位粉丝,不能丢失表现自己的时刻啊!……

最终,乌鸦还是禁不住虚荣心的驱使,答应了狐狸。

狐狸心中暗喜:终于能夺到这块硕大的肥肉啦!

“啦……”话音未落,…“嗖——”原本在乌鸦口中奄奄一息的肥肉挣出了乌鸦的那张大嘴巴。

现在,中央电视台为您现场直播(转移镜头)…一只愚蠢的乌鸦禁不住虚荣心的使唤,再一次上了狐狸的当!看!(放大镜他)原在乌鸦口中的肉肉,经过约13秒的1440度的空中旋转后不偏不倚地落到了狐狸口中……

“Oh yee!”狐狸放声大笑着,叼着肉往家走,“‘诈骗’计划成功!”

现在为您直播下一个镜头…(转移)乌鸦在受骗之后约11秒钟里,并无任何反应。11秒后——“狐狸——你这卑鄙小人——”乌鸦霎时间醒悟过来,“啊——”

这个声音震天动地…“咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚……哗哗哗哗哗哗……”成千上万只蚊子掉落在地上,七窍流血。

这时乌鸦栽倒在地上,得蚊子真传,只不过是七窍喷血。

现在正为您转播的是末镜头。乌鸦喷血后的第33.3秒:一个微弱的声音:“为何苍天无眼……既生乌鸦何生狐狸……”

唉,真可惜。一只乌鸦居然为了面子,忘却了祖先的教诲,丧命于他人之手。悲哀的结局……

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篇8:想象我的初中生活

全文共 704 字

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我是有个爱畅想未来的小女生,今天一放学我就遐想起了我的初中生活

早晨,我匆匆地洗漱完毕就来到了教室。同学们怎么都这么早?原来我们班商定,为了让老师省心,我们每天都早来10分钟读书。来到学校后,教室里马上就传出了朗朗的读书声。

上课了,从门外走进来了一位年轻而又漂亮且有经验的女老师——我们的班主任,虽然她的着装是那么的无华,虽然她的着妆是那么的朴素,但是,这一切都遮挡不住她作为一名教师的那种高贵的气质,反而让她看起来有一种低调的奢华。老师踏着轻盈的步伐走上了讲台。“请同学们打开课本第134页,请不要惊奇,因为我们大家都是理解能力很强的人,所以老师岔着教,我要强调一下,我没有讲的并不是不重要,而是我认为大家一定可以看懂。”听到这样的解释,下面刚才还此起彼伏的抱怨声就销声灭迹了。

老师开始在黑板上写板书了。那一个个秀丽娟秀的字体从老师的手下一涌而出,一个个是那样的清秀,那样的刚劲有力,又是那样的玲珑可爱。

老师开始讲课了。只听见老师抑扬顿挫的读着课文,那娓娓动听的声音好像是在干旱时的雨水,随着风飘进了我的身心。它们飘到了心灵,吹开了道德的花朵;它们飘进了大脑,浇灌了知识的树林。

我们开始做作业了,教室里鸦雀无声,恐怕连一片树叶掉在地上的声音也听得到。教室里没有说话的声音,没有嬉戏打闹的声音。只有微风吹动绿叶时的那飒飒的写字声,也真像那蚕吃桑叶那种沙沙的声音。同学们都安分守己的在自己的座位上,如果遇到实在做不到的题就会非常大方的去问老师。

晚上,回到宿舍后,大家放下了白天学习时的紧张心情,在一起打打闹闹的讲笑话或鬼故事给大家听。

“啊!”我被一快石头拌到了,可真痛啊,看来我的改改边走路边想事情的坏习惯了。

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篇9:初中想象作文

全文共 546 字

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星期天早上,我躺在床上一直在幻想着自己哪一天可以有一个魔法棒,想变什么就变什么,想实现什么愿望就实现什么愿望,正想的有滋有味的时候,妈妈的“大喇叭”声将我召回了现实。

,妈妈拔了电脑的电源线,反锁上大门,告诉我一个人在家学习,不准我离开家门半步。

好无聊,我只好又躺回床上,继续做我的梦,突然,大门前闪过一缕彩色的光,从那光里走出一位美丽的仙女,她身穿一件雪白的裙子,头上插着一根亮闪闪的的金簪,手里拿着一根镶满了钻石的七彩魔法棒。

她向我招了招手,向我递上魔法棒,我走上前,双手捧着来到屋前,仙女也跟了进来,我一时激动,完全忘了老妈的叮嘱,拿着魔法棒一挥,啊!电脑竟然自己开机了,哇塞,这支魔法棒真的有法力啊!

我还嫌不够,又把房子变成一个宫殿,自己坐在那高贵的座位上,穿着华丽的衣服,指挥这宫殿里的所有的男男女女。

等我玩累了,坐下来休息,才想起刚刚仙女的到来,可我四处寻找,发现仙女已经没了踪影。

我不管三七二十一,继续施展魔法,一会儿把玩具变成自己爱吃的零食,一会儿又把自己的旧拖鞋变成一双漂亮的水晶高跟鞋,自己穿上它,在客厅里走来走去。

正在我玩得开心时,突然,大门好像吱吜的响了一声,不好,妈妈回来了,我急忙脱水晶脱鞋子,一摸才发现,我还光着脚丫在床上呢。

我这才缓过神来,原来刚才是南柯一梦啊!

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篇10:初中想象作文:流星雨

全文共 733 字

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努力燃尽自己,只为那瞬间的繁华……

——题记

没有人会为我的离去而悲伤,他们只为我的美丽而鼓掌,没有人会懂我的心,因为我只是颗星。

我是空中的一颗星,微弱的光芒点亮大地,我没有月亮那样明亮,没有天空那么美丽,我只是颗星,无数颗中的一颗。于是我向上帝倾诉:“上帝啊!为什么我只是颗星。”上帝说:“那你是想变成月亮?”星星说:“是的,知我者上帝也。”只见上帝手一挥,星星就变成了大大的月亮。

刚开始时,星星欢快极了,人们都称赞星星漂亮,明亮,为在黑暗中的人点上一盏明灯。过了不久,星星就觉得累了,它开始偷工减料,只露出半个身子,甚至有时打算躲在乌云大哥身后永远不出来,天空中只有星星的影子,而那个月亮不知哪儿逍遥去了。人类开始抱怨:“唉!这月亮怎么老是不出来,害得我们一到晚上就摔跤,月亮这是怎么了啊?难道生病了,太不负责任了,不过好在还有星星的微弱光芒。”

上帝听了大怒,认为自己给了他月亮之位,他居然偷懒。于是召来星星。怒曰:“本王赐你月亮之位,你为何偷懒。”星曰:“报大王,月亮之位太累了,我还是做一颗星吧!”王曰:“既然你想让人们记住你,那么随几位快要仙去的星神们去吧!”星曰:“上帝我还不想死。”帝曰:“你又想出人头地,又不想死,本王为难啊!”几天后,那几位仙去的星神一起落入凡间,人们看见了都说:“看,流星雨,快许愿。”然后他们紧闭双眼,手放在胸前,默默许下自己的心愿。这时,星星后悔莫及,又去求上帝:“上帝,上帝,让我变成流星雨吧!”上帝叹气地说:“唉,你错过了我给你的机会,在等几千年吧!”星星不在说什么,流下了一滴泪,变成了雨,落入了人间。

做人不要羡慕别人的天赐良机,做好你自己。千万别像这颗星一样,总以为别人比自己强,想要做别人,而自己的机会一次次从手心溜走。

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篇11:初中想象作文

全文共 572 字

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到了本世纪末,我们都由陆地来到美丽的海洋,开始了我们的海底生活。“叮铃铃”海底的超大音效扩音器提醒我们起床时间到了,这个机器是按照公鸡报晓的原理制作的。随着这个铃声,我的新一天开始了。

我开始洗脸、刷牙了,科学家们已经发明出一种机器,它可以迅速将海水化作淡水,给我们洗脸漱口、饮用。我把脸洗完之后,享受着美味的海鲜,把一切事情做完后,背起书包离开了我们的家——一座庞大的水晶宫。

我一出门就随手招来一辆“海的”。“海的”不是车,而是一种环保、便宜的潜水艇。它以海水为燃料,高速喷射体内的海水,利用反冲作用前进。到了街道我们可以看到一些防水电灯,可是,海底哪有电呢?

实,科学家们利用潮汐的巨大能量,来制作电能,海底的电能,简直是取之不尽,用之不竭呀!但是有一些没有路灯的街道,往往会看到一群群发光的小鱼,它们又是做什么的呢?科学家们发明了一种隐形笼子,看到这些发光的小鱼时,灵感一现,就想到了这样的照明方式:把这些小鱼用笼子关上,让它们看似自然的在海里物质循环游动。这种方法是一举两得呀,可以节约用电,又可以增加美观。

我们到了学校,用的是一种防水全能书,它可以防水、唱歌、散发香味......

忘记告诉你们了,科学家们给我们吃了一种药丸,它可以让我们在海中呼吸。

虽然现在这只是一个大胆的幻想,但是我想在不久的将来,这个幻想会由我们现在的努力,变成现实。

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篇12:初中想象作文:我是一名探险家

全文共 2086 字

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我的梦有许多,多得像天上的繁星,有时梦见自己偷吃蛋糕,有时梦见自己考上了中国最好的中学,有时梦见自己成了飚车选手......随着时间的流逝,许多神奇的,美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记忆犹新,

我成了一名探险家。和85,75,65,55,组成了“五人探险队”。这次我们将到冰莲洞。据说,那里有极为罕见的冰莲。

我们带好用具、衣物,出发了,在跟踪定位仪的带领下,行了三天三夜的路程,终于到了冰莲洞。冰莲洞可真大呀!站在洞口,一股寒气扑面而来,“滴答滴答”的响声在洞口就能清晰听见。85、75、65自告奋勇,决定进冰洞。他们穿上最先进的燃烧服,这是采用太阳中新发现的燃烧材料—火日制成的。用火日制成的衣服,能使冰块快速融化,持续燃烧,并且不伤害身体,是一种快速溶解冰块的好方法。走进冰洞里,寒气逼人,但是65、75、85的燃烧服开始使得周围的冰融化,一滴水落在了85的燃烧服上,85变成了冰人,而且越来越小,最后,成了冰的一部分。慢慢地,75和65也变成了冰的一部分。我和55在洞口焦急的等待着。一阵冷风刮来,我们俩变成了蚂蚁大小。一位白胡子老爷爷从天而降,对我们说:“这里是圣地,你们侵犯了神圣,就必须接受惩罚,但是,你们帮助蚁城消灭掉大青虫,不仅可以救你们的朋友,救自己,还可以拿到想要的东西。”

在白胡子老爷爷的帮助下,我们来到了蚁城。从蚂蚁那里,我们了解到:在一年前,一只大青虫来到蚁城,大青虫威胁蚁王和蚁后,抢占了蚂蚁们的住房,并且要它们每个月进贡50斤食物,不然就吃掉它们,弱小的蚂蚁们很害怕,只好不断地筹集食物。现在正值冬季,筹不到那么多食物,一定会被大青虫吃掉的。因为我和55的到来,它们才能延续生命。听了蚂蚁们的故事,非常气愤,原本打算休息休息,再做决定的我们,准备立即制定作战计划,尽快使蚁城恢复平静。“我们可以制作一只鸟,通过鸟的嘴巴将毒药投向大青虫的坐骑,然后挖一个大洞,洞下埋上蜘蛛们织的网,大青虫的坐骑一松,它们就会掉入网里,我会用一种由纳米材料制造的胶水,涂在网上,如果大青虫喷射毒液,它的毒液只会粘在网上,并且净化;接着,我会用竹管将净化邪恶之心的气体吹入网中,大青虫邪恶的心灵就能够净化;最后将大青虫和它的坐骑埋进土里,用从植物中提取的纤将它们消灭。”我说道,蚂蚁们听了,都说这个方案好,我们便行动起来。我和一群大蚂蚁及机灵的小蚂蚁制作鸟,55和记忆力好的蚂蚁去山上采集毒叶,蜘蛛大婶们负责织网,能干的女蚂蚁们负责做饭,蚯蚓公公负责钻土。我用吸收太阳能量的太阳笔画好鸟的形状以及结构,机灵的小蚂蚁们找来树干、核桃、树叶、丝线、葡萄等一些物品。首先,我们将鸟的骨架摆好,用丝线将骨架的连接处缠紧;然后,用超级胶水将树叶粘到骨架上,做成鸟的羽毛;将核桃从高处摔下来,固定在骨架上,做鸟的嘴巴;安上亮晶晶的葡萄眼睛,一只鸟就做好了。几个有大力气的蚂蚁将鸟用丝线悬挂在树上,更加栩栩如生了。55,和蚂蚁们在山上采集了18种毒性极强的叶子以及香料,55用水将毒叶清洗干净后,把毒叶和香料切碎,用腐蚀使毒素更强,将这些切碎的毒叶包到花生里,用太阳笔中的热量将花生蒸熟,毒药就做好了。而蜘蛛大婶们和蚯蚓公公的工作也完成了。我们等着大青虫的到来。

一个月到了,蚂蚁们站在空地上望着天空。突然,远方的天空变成了黑色,一只大鸟载着一条青虫飞了过来,“攻击!”我喊道。在鸟身体里的蚂蚁们立即从鸟的嘴中丢出了花生,大鸟闻到了香味立即将花生吃掉,接二连三的花生丢了出来,大鸟照吃不误。花生丢完了,大鸟依然没有倒下,反而朝我们飞了过来。在这千钧一发的时候,大鸟出现了异状,身体不由自主的翻了下来,掉入陷阱里面,大青虫从大鸟身上飞了起来,还是被网捉住了。它立即喷出毒液,但是粘在了网上。过了一会儿,网上的毒液不见了,我将净邪的气体吹入网中,大青虫倒下了。我正打算把大青虫和它的坐骑埋进土里,这时,大青虫爬了起来,而且比以前更大了,我们吓呆了。它说:“那你们这些小东西,以为找些我不认识的东西,就能把我打败了?看我不把那你们吃了。”说着,把我和55吞进了肚子,我们从裤袋里拿出了缩小飞行器,准备从肚子进入肠道;然后,用致命棒去摧毁它的要害。来到了大青虫的肠道里,不禁感叹:大青虫的肠道真脏啊!蚂蚁、飞虫、食物……各种各样。我们拿出探测器,寻找着青虫的要害。走着走着,55在青虫的大肠旁边发现了一个闪闪发光的东西,她走了过去,用探测器探测着,“快来看呀!”我听到叫喊,跑了过去,55对我说:“我在大肠附近发现了一朵冰莲。”我们靠近大肠,用控制器翻开一看,一朵晶莹剔透、形似莲花的东西映入我们的眼帘,我用操纵器将冰莲取了出来,放入盒子里。大青虫被致命棒消灭了,我们也从大青虫的肚子里出来了。大青虫死了,蚁城得救了。

这时,那位老爷爷从天而降,对我们说:“孩子,你们拥有勇气和智慧,是真正的勇士,带着冰莲,去找你们的朋友吧!他们在蚁城的城口等你们呢!快去吧!”我们奔到城口,看到了85,75,65我们高兴极了!热情地拥抱着。休息一番后,我们又继续前行。

我的探险之旅,也仍在继续。

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篇13:初中想象作文假如我会七十二变

全文共 363 字

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孙悟空会七十二变,人人都十分羡慕,我也不例外。假如我会七十二变,那该多好啊!

假如我会七十二变,摇身一变,变成举世闻名的科学家`发明家。我发明万能工作机器人,它能帮我们清理垃圾,处理污水,使环境变得更加美好。它能帮工作熬夜人员值班`工作,使他们有充足的睡眠。

假如我会七十二变,一转脸,变成一名精通医术的医生。我会四处奔波,为痛苦不堪的病人消除病魔,让他们开心健康地生活。

假如我会七十二变,我会变成爱心天使。我展开翅膀,飞去“珍珠”台风吹袭的地方,帮助老幼人群,发放救济款,救济食品,带领人们建造房子,使他们安居乐业。

假如我会七十二变,我会变成一位保护树林的称职的工作人员。我精心打理树林,使祖国大地更加美丽。

假如我会七十二变,我会把天变的更蓝,水变得更清,大地变得更绿,人变得更好,世界变得更和平。

[初中想象作文假如我会七十二变

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篇14:假花初中想象作文850字

全文共 896 字

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在一家店铺的橱窗里,摆放了几丛颜色永远鲜艳的假。一扇巨大的落地玻璃,把这个小空间与外面的世界隔离开。不足一平米的橱窗里,有一个小小的安静的春天。

用塑料和一些纺布制作的水仙、百合、玫瑰被稳稳地插在木板上的花篮里,不用清水的浇灌,不用花肥的营养,好像能够永远的绽放在那里。

来来往往的行人,偶尔会在橱窗前驻足看上几眼。不过他们只是想通过这大大的橱窗玻璃来审视自己的仪容。所以,他们总是睁大自己的双眼,在玻璃里上上下下的看来看去,理理自己翘起的头发,抻抻有些褶皱的衣领,然后再大步离去。

可是,人们的这些举动,里面的花儿们却并不明白。假玫瑰默默地想:他们是在瞧我吗?它很想舒展一下自己的枝叶,回应一下那灼灼的欣赏的目光。无奈的是,它却是塑料做的,无法动弹。假水仙的花枝没有一丝弯曲,直直地向上,它也在想;他们是在看我的身姿吗?它想转一下身,好让人们知道它还以更美丽些。可是,塑料的材质让它有心无力。

百合向来高冷,当人们把目光投向橱窗时,它淡淡的闭上眼,这些注视的眼神并不算什么。有一天,外面刮起了很大的风,夹杂着一些可怕的沙尘。那是沙尘暴再次光临本地了。狂风席卷着一些从地面上扫起来的物件,在空中肆虐着。突然哐当一声,不只是什么坚硬的东西撞到了橱窗上。紧接着哗的一下,玻璃的一角撞出了一个口子,并从那里洒落了好多玻璃碎片。

风停以后,人们开始清理地面上的杂物,很快,街面又恢复了以前整洁的模样。可是这家店铺的老板却没有及时把橱窗上的玻璃换掉,那碎裂的一角空荡荡的,从那里还延伸出几道裂纹,弯弯曲曲的爬到了底部。路过这里的人依旧不少。仍然会有人习惯性的停下来把目光投向橱窗。他们已经习惯了通过玻璃的里的影像来检查自己的仪容。可是,如今那几条裂纹却十分讨厌的把一个好好的影子分成了不完整的几个。

看到有人走过来,假玫瑰紧张的想;没有了玻璃的防护,它们会不会把我摘走?假水仙得意的想;看吧,它们一定会先把我摘走。百合依然高傲;哼,这些贪便宜的家伙,这是要把我们都顺走吗?可是,人们都止步在橱窗之前。他们看到之前那面可以当镜子使用的落地窗如今已经损坏了,再也不能通过它来看自己的身影了。

[假花初中想象作文850字

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篇15:初中二年级想象作文:经历苦难

全文共 696 字

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我是一条鱼,一条深海里的鱼。

我不知道这广阔的海里是否有美人鱼的存在,但我始终相信它就在我的身边。海草的丛林下,奶奶给我讲美人鱼的故事,说她经历种种的苦难,于是我问,苦难是什么?

擅长用童话解释词语的奶奶,却无论如何也解释不出,于是我开始向往阳光,因为阳光总是会把苦难用不同方式讲给不同的人和一切动植物。小草只有经历苦难才会摆脱泥土的拘束,大树只有经历苦难才能高翔于白云之边……

于是,我的行程开始了。虽然遭到父母和兄的姐妹严厉的阻碍,但仍无法改变我的意志,我想让阳光告诉我,属于我的苦难。我不知道为什么那么多的同胞反对我,也许在路途中会发生不幸,或许他们早已知道了我的苦难?

于是,我向上游,去寻找阳光。沿途的路。人问我去干什么,我说要去寻找阳光,他们不知为什么,一边骂我神经质,一边风驰电逝的跑了。

渐渐地,我的胸口好闷,五脏六肺好像快要炸开,但我不放弃,因为诗人说过:“不仅一番寒切骨,真能腊梅扑鼻香。”当初,司马迁受宫刑愤然成《石头记》,贝多芬双耳失聪着《命运交响曲》;勾践卧薪尝胆灭敌国……他们不都是经历苦难而有成就吗?

于是,我继续游。头和身上一血迹斑斑但未得到答案之前,我决不放弃。我希望渔人的网会把我捞上,这样我就不用费力了。

网!是网!是渔人的网!我欣喜万分,窜入网中。刹那间,四下一片光亮,啊!是阳光!我兴奋地跳起来。之后,我再也无法动了,因为氧气和压强的不足,我的内部以全部破裂,看着迷人的阳光,我闭上了眼睛。答案,我已经知道了。我笑着合上了双眼,看见了美人鱼坐在天使的翅膀上,带我飞上蓝天。

原来,苦难是一种快乐,一种经历,而经历也因苦难而变得绚丽多彩。

[初中二年级想象作文:经历苦难

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篇16:我想象中的初中生活

全文共 685 字

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我即将小学毕业,迈进初中的校门。我对初中的生活充满好奇心,初中生活到底是什么样子的呢?我不知道。但是,我想象中的初中生活是一杯柠檬茶,是一杯苦咖啡,一杯烈酒……

我想象中的初中生活是一杯柠檬茶。进入初中就意味着我们会和小学的校园、老师、同学分开,心中充满不舍之情,有点苦,有点涩,就像柠檬茶入口时的味道。但是,我们能进入更美丽的校园,在初中结交更多的良师益友,那种感觉,有点薄荷的清爽,就像柠檬茶回味时的清香。初三生活在于先苦后甜,它就像一杯柠檬茶,入口是有是苦涩的,回味时是清新的。

我想象的初中生活是一杯苦咖啡。听许多上了初中的哥哥姐姐说,初中的生活比小学累多了,上了初中,我们将会将会进入到一个更紧张的学习氛围,学习紧张,功课繁多,很苦,很累。但是我们仍然相信会有成功的那一天,为了成功时的辉煌,我们再苦再累也值得。初中生活在于细细品味,它就像一杯苦咖啡,入口时是苦的,细细品味后,回味无穷。

我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的时间是永远不会等人的。那欢快的节奏给人一种振奋的感觉,令人亢奋激情。因为身在紧张的学习氛围之中,一不小心就会跟不上节奏,所以我们必须随时保持着热情与激情。初中生活在于“忙中偷乐”,它就像一杯烈酒,使我们在紧张的氛围中随时保持激情,再苦也能笑着面对。

我想象中的初中生活是柠檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是这些,它还是一首畅想曲,我们的梦想就是曲中的旋律,它带给我们无限遐想与希望。上了初中,接触的人多了,知识多了,见识广了,机会多了,我们也慢慢长大了。我并不知道初中生活到底是怎样的,但是我知道,它是让我们脱离幼稚,迈向成熟的一个过程。

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篇17:假如我是老师初中优秀想象作文

全文共 917 字

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中考临近了,手忙脚乱地应付各科老师发下来的提纲、资料。因头胀脑的记、背、算。直到昨天,才想起语文的作文还是自己一直不曾接触的"百慕大"。这可怎么好!五十分差距呢,一想到这里,心里顿时涌起一阵茫然、恐慌。感到自己就像一个溺水的人,惶乱的挣扎过后,最终绝望的沉没的瞬间,想到原来刚刚过去的一切努力只是徒劳——唉!作文是多么重要。

我这个备考视觉的盲点,竟然隐藏着这么大的隐患。这不能不让我怨天尤人——当初老师对作文的辅导太少了。这种抱怨终究于事无补,于是就又生出许多幻想——假如我是老师......

唉!那又怎样。终究我不是。我仍要面对语文卷上的一大片空格。他们就像一张张饥饿的嘴吧,等着我去喂食。我的心忙乱不堪,怎么办!到了这种时候竟什么也做不下去,我恼恨的把笔一摔,走出教室。

办公室的窗户敞开着,看到语文老师正在桌子上写什么。我忽然觉得自己正沉没的心,忽然有了依附——这也许是最后的机会。

"老师,给我押两个作文题吧。"

"老师,把这两个作文题给我做了吧。"

......

他总是能找出各种堂皇的理由来回绝我。我很失望,也很气忿。老师怎么能这样!假如我是老师......

我不敢往下想,时间紧迫,也不允许我想更多。教一年的张老师正在看书,我于是堆起笑脸来央求。他没有多说什么竟答应了。我心释然了。三两步就量完了走廊的全部路程。

第二天早晨,我早早地来到学校数等这位救星。终于看到他在校门口出现了,我赶忙迎了上去。他把两页纸给我,我自然高兴得不知怎样表达我的千恩万谢。此时心里不禁为这位老师叫好,啊,假如我是老师......

然而,我很快地发现这位我千恩万谢救苦救难的菩萨给我的也只不过是一根稻草。

卷子发下来,我和最想知道的就是作文题目。我怀着惊惧的心情翻到卷子的最后。啊!怎么会是这样的题目,这与我押的两篇作文相距何止千里啊!

我一下子像掉进了万丈深渊,耳朵里嗡嗡直响,心里怦怦乱跳。卷子上的所有试题一下竟变得全生疏起来。字的读音、词语的意义、修辞的方法、句子的结构......一切都拿不准。糊里糊涂把卷子填满,已经下课。

走出考场,天空那么辽阔、高远,任何一只鸟儿都可以选择自己的方向。但我却走到了穷途末路,怪谁呢!只能叹口气——假如我是老师......

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篇18:初中想象作文:当太阳遇到月亮

全文共 366 字

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一天,太阳遇到月亮,他对月亮说:“嘿,朋友,你不该现在来这儿。”

月亮摇了摇头,说:“哦,伟大的太阳,我只是来看看你,和你聊会儿天罢了。”

太阳摇了摇头,说:“噢,可人类会生气的,这样的天气真会使他们生气。”

“我亲爱的太阳,只要一小会儿,造成不了什么的。”月亮。

“哦,好吧,就一小会儿。”太阳。

“就知道你一定会答应我的,好了,我们聊些什么呢?”月亮。

“知道吗,自从我那9个儿子被后羿射死后,我心里很生气,他们是我的儿子呀!”太阳。

“真令人感到伤心,他们是那么的可爱。”月亮。

“我的心呀,想死了一样,我都感受不到它在跳了。”太阳。

“……”

此时,人间已是一半热一半冷,人类已经受不了了。他们告诉了大帝人间的灾难,大帝听后十分生气,让太阳和月亮永远不能见面,否则就把他们变为星星。

从此,太阳和月亮再也不见面了。

[初中想象作文:当太阳遇到月亮

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篇19:初中童话想象作文怎么写

全文共 869 字

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一、什么是童话

童话,是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的“人物”,也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、特点

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只“翅膀”。

幻想  是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。

夸张  是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染杂力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,司时也就应运而生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神色帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、童话的分类:

1. 从表现手法分:

(1)拟人体童话:主人公多是人类以外的各种人格化的、有生命或无生命的事物。

(2)常人体童话:童话中的人物,看起来与常人一样,但其性格、行为、遭遇都极度夸张,往往具有某种风刺性和象征性。

(3)超人体童话:所描写的都是超自然的人物及其活动,主人公常为神魔仙妖、巨人侏儒之类,他们大都有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺。

2.按题材分:

(1)文学童话又称品德童话。

(2)科学童话又称知识童话。

[初中童话想象作文怎么写

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篇20:做一天的海伦凯勒初中想象作文

全文共 529 字

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今天,我不再是一位中学生,我是自幼双耳失聪、灵魂之窗早早关闭的海伦凯勒

一早,暖暖的阳光把我唤醒,我试着想像阳光的样子,可惜只是徒劳。我手摸着冰凉的墙壁,慢慢走到阳台,感受今天的温度,暖洋洋的,有微微的清风,是个好天气。餐桌上,有草莓果酱的香味,荷包蛋焦焦的味道,还有牛奶的香醇。吃饱喝足,我想应该要出发去一所中学演讲的时候了。

沉静的黑暗,脚踏的木质地板,以及手上的柺杖。我一步一步慢慢地走,虽然我知道老师在我的身后,但我还是不自觉地放慢再放慢。手上传来老师要我开始的讯息。我深呼吸,然后张口。我想告诉底下的中学生,你们有眼睛真的很幸福;你们有耳朵真是上天的恩赐;你们能轻松对谈那真是我一辈子的梦想。但是你们有认真珍惜过我无法拥有的宝物吗?

触摸枝头上的柔软花瓣、从指间流过的清流、如上等地毯的草地、徐徐的微风、花儿的香甜味,我只拥有触觉和嗅觉就能感受到美好的自然,我真不敢想像,如果眼睛能看见,耳朵能听见,那会是多棒的享受。我只是想告诉你们;“虽然失去才懂得珍惜,但何不在拥有时就好好把握呢?”演讲结束,“听”老师说演讲很成功。但我不只希望成功,我更希望他们会好好深思我的话。

做一天的海伦凯勒,再看看眼前的事物,听着朋友的谈天,我真心觉得,我拥有好多、好多。

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