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荷花精彩的作文(汇总20篇)

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我爱荷花的作文500字

全文共 582 字

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(我喜欢富丽堂皇的牡丹,我喜欢象征和平的百合,我喜欢美丽多姿的杜鹃)我喜欢不畏寒的梅花,喜欢争奇斗艳的菊花,也喜欢那百花之王的牡丹,但更喜的还是那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,喜爱它那高贵而美丽的风采。荷花,他还有一个名字叫“莲花”。

夏日,我来到池塘边,池塘里的少女翩翩起舞。池中的小鱼欢跃而伴奏,晶莹的露珠与它们共赏这时刻。荷花的颜色多样,洁白无暇、白里透红,还有红中带绿,还散发着淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都释放出来的整朵花,花瓣薄而晶莹透亮,他中间的莲子暗有淡淡的金黄,用来衬托荷花的荷叶碧绿而多样。荷花,你那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。

荷花浑身都是宝,那美丽飘香的花瓣可以做成香包,让每一个角落都洒满芳香,酷夏还可以泡一杯荷花茶喝。它的宝宝——莲子,可以做成可口的莲子汤,还有那美味的八宝粥,也少不了他的功劳。莲子中间的连心更是可以泡一杯茶。

荷花把他的全部都无私地奉献给人类,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格;它毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。我们做人也要像荷花一样要有那样的品格,它带我们的道理是不少的。

荷花,虽然你没有梅花的凌寒独自开,也不是那富丽堂皇的牡丹。但我却被你那出淤泥而不染而吸引,也喜欢你那无私奉献的精神。我深情地赞美你(我深深的喜爱你、深情地赞美你),荷花。

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篇1:描写荷花作文

全文共 523 字

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荷花自古以来就有”水中芙蓉“的美称,荷花不仅是我国的十大名花之一,而且荷花在中国还有着非常悠久的历史呢!翠湖公园就有一个荷花池,它把翠湖公园点缀地更加美丽。

夏天是荷花盛开的季节。一朵朵荷花穿着一件件粉红色的礼服,像随时准备邀请舞伴跳舞。荷花的茎是绿色的,细长细长的,从远处看,一朵朵荷花好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,非常瞧不起同伴。荷花的茎上还有很多小小的刺,就好像黄瓜一般。

早晨的荷花池是最美的。缕缕阳光洒向荷花池,荷花池里的水波光粼粼,一朵朵荷花显得更高贵了。它们挺着自己细长的”脖子“(茎)在荷花池里比美。一阵微风拂过,荷花们就开始频频点头。

中午的荷花池也非常美丽。毒辣的阳光照到荷花池里,一朵朵荷花,像忍受不了似的,都想低下”头“,把”头“放在凉爽的池水里好好地冲一冲,或者是洗个凉水澡,然后在好好地休息休息。可是,如果荷花们都这样,谁向游客们展示自己优美的模样啊?荷花们都只好忍着。

夕阳下的荷花们非常有趣。它们准备在傍晚和同伴们一起看日落。太阳就要落下山去的时候,荷花们”坐“在荷花池里静静地看着太阳的变化,它们看得多认真啊!连自己的形象也顾不上了!

美丽的荷花,是你把翠湖公园打扮得更加美丽,你将会称为翠湖公园的一颗璀璨的明珠!

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篇2:描写荷花的作文200字

全文共 269 字

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我家旁边的公园里有一片非常大的荷花池。

夏天的时候荷花开满了整个池塘,远远望去,像一位位亭亭玉立的仙女站在翠绿的池塘上,细看它的茎像一根根细细的麻绳很粗壮。与麻绳唯一的区别就是那茎是翠绿翠绿的,近看荷花像一个个大碗,荷花的花瓣呈桃形像一个个粉白的桃子。在花期的尽头,中间会长出一个个莲蓬,里面住着一颗颗圆圆的莲子宝宝。俗话说的好,红花还要绿叶衬,衬托荷花的是一片片的荷叶,大大的荷叶像一把伞,或高或低的立在粉白的荷花旁,更显出了荷花的卓越多姿。

我喜欢荷花,我喜欢它的美丽多娇的姿态,我喜欢它的出污泥而不染的高洁品质,我也喜欢我家门前的公园。

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篇3:关于喜欢荷花优秀

全文共 633 字

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外婆家的小区里,有一个池塘,风景无比优美。

每日清晨我睁开眼睛向远处望去,首先看到了一片碧波,几朵粉的,白的荷花随风摇曳,淡淡的花香,仿佛是个让人心旷神怡的仙境。

出了门,向池塘望去,满池青翠,风轻轻地吹过,荷叶像绿涛似的翻滚着,走到池边一瞧,荷叶像小女孩旋转时翻飞的衣裙,密密麻麻地布满整个池面。

6月左右,明艳动人的荷花就不只那几朵了。开始只有几朵花点缀在绿叶中,万绿丛中一点红,就是这个意思吧,像美丽的钻石,远远吸引着别人,又过了几天,就变成了满天的繁星,让人眼花缭乱。白的,粉的,千姿百态;一朵藏在荷叶后面,若隐若现,还有一朵花苞,犹如一支神笔插在池塘中央。

一阵大暴雨之后,荷花的花瓣也被打落不少,四处飘零,而荷叶却没有半点事,雨珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像玉盘里的珍珠,在光的照耀下,闪烁着金光。荷花反倒成为了陪衬,花瓣飘荡在池塘里。

我一直对花瓣的凋落而感到伤心。

又过了几日,荷花的花瓣又慢慢地开始长出来,我的心情又愉快起来,可过不了多久,又来了一阵雨,我又担心起来,第二天一早上就起来查看,它们并没有像上次那样不堪。我对此倍感兴奋,就像大作家林清玄先生说的“东风是不是再来,是不是能自破裂的伤口边长出更多的新芽。伤口留下的疤痕不可能完全愈合,但会随着时间的流逝而变淡,万物都会经历生老病死,而不是消逝后永远不能重生。我们就像那荷花,那暴风雨却正渐渐淋湿我们原本一腔热血的心,有的人在风雨中迷茫,而有的人却知道撑伞以避风雨。

岁月所带来的伤痕最后也会因岁月而愈合。

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篇4:荷花赞作文500字

全文共 519 字

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俗话说“出淤泥而不染”,这说的便是竞相开放的荷花

走进玄武湖的大门,便看到一条宽的道路把湖分成两半。再往湖面上一望,仿佛绸锦上镶嵌了许多璀璨的珍珠,走进一看,原来是一群粉得似霞的荷花在竞相开放。它们的花瓣呈粉色,里面渗着一丝白色。花瓣中央有几根花蕊,就像是慈祥的母亲怀抱着孩子。花瓣下面则是一片青翠欲滴的荷叶,像是一个碧绿的玉盘。一条调皮的小鱼欢快地游了过来,可爱地甩起尾巴,湖面便立刻溅起了几粒透明发亮的水珠,其中一粒碰巧落在了玉盘中,便摇身一变,变成了玉盘里的一粒珍珠。荷花形态各异,有的含苞待放,像一个害羞的小孩子;有的则鼓起花苞,像马上要裂开一样;还有的绽放出了笑容,散发出阵阵芳香,让人们陶醉其中。

荷花不仅外貌十分美丽,而且心灵上更纯洁。

荷花生长在水中的淤泥之中,但它不顾环境的恶劣,仍然坚强地站了起来,送给人们最美的笑容,它生长在骄阳似火的夏天里,别的花因为害怕炎热而打退堂鼓,迟迟不能开花,而荷花却不是这样。它勇敢地站了出来,不畏酷暑,坚强地站立着。荷花还有许多用途哩。荷叶可以当作包饭的工具,泥里的藕可以吃,有时莲叶还可以作为包扎的东西。

我赞美荷花,不仅赞美它的亭亭玉立的外表,更赞美它不畏艰辛、勇往直前、无私奉献的精神。

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篇5:荷花的启示作文

全文共 703 字

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荷花是圣洁美丽的象征,它出污泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,一池的荷叶组成绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,小小的,嫩嫩的,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风轻摆;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。荷叶挨挨挤挤,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时波涛起伏,荷叶一片连一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧波翻,珍珠零落难收拾。”

再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只是一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,一些花瓣散下去,另一半簇拥在花蕊旁,犹如一位衣形未整的姑娘;有的全开了,好似一个个穿着洁白素净衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝴蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位亭亭玉立的水中仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶,做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

荷花不像牡丹雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花小巧清秀。然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

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篇6:荷花作文300字

全文共 289 字

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有些人喜欢雍容华贵的牡丹花,有些人喜欢洁白如玉的玉兰花,我却喜欢朴素淡雅的荷花

星期天的早晨,我和妈妈开车来到河横农业生态园观赏荷花。一下车,我就被荷塘里的景色吸引住了。

碧绿的荷叶挨挨挤挤的,就像给池塘铺上了一层绿毯。大圆盘似的荷叶上,晶莹剔透的露珠儿在滚动着。一朵朵荷花千姿百态,好似一位位亭亭玉立的姑娘。荷花有的还是花骨朵儿;有的饱胀得就要裂开;有的全都展开了,露出了淡黄的花蕊。

妈妈站在荷塘里的小船上,笑得十分灿烂,活像一朵艳丽的荷花。风儿吹起,满塘的荷花都动了起来,就像瑶池的仙女在翩翩起舞。

我入神地看着满塘美丽的荷花,想起了妈妈做的莲子汤、藕粉圆、荷包饭……

我爱荷花!

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篇7:夏天的荷花塘作文500字

全文共 546 字

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“接天连叶无穷碧,映日荷花别怏红”。一看这句诗,就是写荷花的,因为我喜欢荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回忆的。

那次在外婆家过年,表姐们全都来了,还带着三四岁的小孩,我拉着几个小孩走到荷花旁,对她们说:“瞧瞧,这就是荷花”。他们一个个摇着脑袋对着荷花左看右看,风笑着朝荷花吹气,我说:“来玩‘荷花教室’这个游戏吧,我当老师,妹妹当班长,其它人当学生”。我在妹妹耳边嘀咕了几句,她认真地说:“好!好!”哎,也不知道听进去了没有,我们开始了游戏时间。

我走进“教室”,站在“讲台”上,大声说:“上课。”妹妹:“起立!”我又说:“小朋友们好!”妹妹带头说:“老师好,坐下。”我暗自一惊,接着说:“今天上荷花课!大家仔细来观察荷花”。他们像三四年级学生一样听话、聪明,仔细观察起荷花!五分钟过后,我宣布:“观察荷花时间结束!”可他们仍然对着荷花指指点点,我生气了,坐在一旁不理他们,他们见我生气了,拉着我跳舞,我一开始不理会他们,可我渐渐的不那么生气了,也和一帮小孩“疯”了起来,可大人们也太扫兴了,我们没“疯”多久,就叫吃饭了。我小声说:“切!真扫兴!”我们不情愿地去吃饭了。

这让本身就喜爱荷花的我,更加喜爱荷花了。现在,荷花在我眼里,就像金子一样宝贵,感谢那一次荷花塘的欢乐,让我懂得植物的宝贵。

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篇8:荷花作文600字

全文共 647 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏季,烈日炎炎,荷花却风采依旧。细雨朦胧,荷花却如出水芙蓉,叶如翡翠。狂风暴雨,荷花却亭亭玉立,无视他物。——题记

有人爱富贵鲜艳的牡丹,有人爱热火浪漫的玫瑰,有人爱傲立于寒的梅花,而我却偏偏爱那随风摇摆的水中之仙——荷花。夏季来临,荷花悄然绽放,立于泥潭。清风拂过,清香阵阵。百花之中,唯有荷花“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花象征的是圣洁,风一吹,满池的荷花荷叶,远远望去就像荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。荷花的花瓣,洁白如玉。翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个在水中戏水的仙女,含笑伫立,娇羞欲雨。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香徐徐,沁人心脾。

常言道:红花虽好,还需绿叶相扶。月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。荷叶上随风滚动的水珠,映着月亮的光晕,空气仿佛也流溢着隐隐的清香。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波上,似层层绿浪如片片翠玉。花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,随着风舞动,似乎在向人们炫耀着自己。

荷花十分美丽,愿意把自己的美展现给大家。荷花同时也很无私。荷花全身是宝,它把全身所有贡献给了人们。荷花也是努力的,它在淤泥里挣扎,付出了许多汗水,才冲出水面,仰望天空,展现着自己的美丽。

荷花没有牡丹的富丽鲜艳,没有玫瑰的热火浪漫,没有梅花的坚强不懈。但却有自己的品格。我爱荷花,爱它的清香,爱它的优雅,爱它的品质。

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篇9:我的荷花作文

全文共 654 字

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夏天,正是荷花绽放的季节。

湖的一角,密密匝匝的荷叶在凉爽的湖风中,在欢快的流水中轻轻摇曳着。远远看去,仿佛是一群身着绿裙的舞女。趋身向前,荷叶如芭蕾舞裙一样张开着,也有没张开的,就像一艘小船。它那深深的绿啊,显现出它不张扬的风骨。它那浓浓的韵啊,是那样的纤尘不染。那上面欢快跳跃的水珠,不时折射出光芒,是不是它灵动的眼?我爱极了它婀娜的风姿,爱极了它怡然自得的神态,更爱它“清水出芙蓉,天然去雕饰”的落落风骨。

碧玉丛中点缀着朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花,有的昂首挺胸,豪爽的绽放。有的扭扭怩怩,娇柔地低着头,展开了一半,便“犹抱琵琶半遮面”。有的在万绿丛中沉默着,朱唇紧闭、皓齿轻咬,没有一丝绽放的迹象,唯有几只蜻蜓相拥着。

一瓣荷花漂在水中央,我从船里伸手捞起。这,是荷花给我的信吗?它软软的,像丝绒一般。抚摸着它,看着水珠在它身上翻滚,就会有一种舒心的感觉。

而在另一处的荷塘中,四周桂树环绕,没有一丝风的足迹。水面被浮萍覆盖着,不见一点水色,像一块巨大的绿毯。荷叶一动不动,像一个个跳累了的舞女,依然紧紧伫立在舞台上,静静地聆听着蝉的独唱,陶醉在盛夏的乐章里。

这时,我突然想起半联诗句:出淤泥而不染。这两处的荷花,都是那么高洁。即使是落下的花瓣,也不愿与底下的淤泥在一起。你再看那荷花,虽然扎根于脏脏的泥巴之中,却也能这么眉清目秀,娉娉婷婷。这,就是荷花的美丽所在,这也是荷花的内蕴所在。

荷花,它像极了世间的一些人,即使在污浊的环境里生长,却依然保持着高贵的灵魂!我,是多么向往成为这样一个的人啊!

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篇10:荷花作文500字

全文共 480 字

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前段时间,我和爸爸妈妈一起去郭庄游玩,那边正在进行荷花展览。

一进园门,我就被眼前的美景吸引注了,只见池塘里满是荷花荷叶,荷叶还有莲蓬,一片片荷叶紧挨在一起,有的高,有的低,有的大,有的小,像一张张绿色的毯子;又如许多人挤在一起,庆祝着某件欢喜的事情。一阵微风吹过,一池的荷花翩翩起舞,好像在欢迎我们的到来。就连莲蓬也耐不住了,它们全都换上了碧绿碧绿的衣裳,像是女孩穿的绿色蓬蓬裙;远看,又像一个个铃铛;还像浴室里的花洒;更像房间挂着的吊灯。近看莲蓬的脸,似乎那是一些小小的眼睛。

过了一会儿我和爸爸妈妈继续往前走,到一个亭子里,发现边上也有许多荷花,有的含苞待放,有的刚刚绽放,有的已经开放,还有的一些快凋谢了………风清清吹过,使人感到无比凉爽惬意,再看看荷花们,看它们也随着风不停的的舞蹈,就连下面的荷叶也在晃动。

翠绿的荷叶把荷花们显得特别突出,惹人喜爱。荷花们像一个披着轻纱在池床上淋浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。让我不禁想起了杨万里写得诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

我喜欢这一池的荷花,更喜欢所有的荷花。

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篇11:我发现了荷花的秘密

全文共 367 字

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前几天,母亲带我参观了荷花池,回来以后,我脑子里就出现了一个小问号——为什么荷花出污泥而不染呢?

心动不如行动,我急急忙忙地跑进了书房,拿起一本《十万个为什么》找了起来,可老天好像跟我作对似的,找了半天,还是找不着答案。我有些灰心,这时,我忽然想起父亲对我说过的一句话,“干什么事都要有耐心,这样才会成功的。”我一下子来了精神,鼓起勇气又找了起来,半小时过去了,还是没有找到,我的灰心又跑了回来。

这时,父亲回来了,我灵机一动,既然书上没有,我可以去问父亲啊!我一口气跑到父亲面前,问道:“父亲,荷花为什么出污泥而不染呢?”“小笨蛋,因为荷花的表面有一层蜡油,污泥根本沾不上去,如果有一些污泥沾上去,水一冲,污泥就会被冲掉的。”父亲笑着说。“哦,原来是这样。”我若有所思似的点了点头。

从这次发现中,我明白了一个道理:只要坚持,就会有胜利!

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篇12:描写荷花作文

全文共 559 字

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今天,我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起去看荷花

我们到了看荷花的地方以后,我首先发现:大部分的荷花还没有开放,只有非常少一些荷花已经开放了。

现在,我给你们出一个谜语,河中生长着一些好像玫瑰的百合,果实生长在好像黄蜂窝的荚里。有很多好像橄榄核大小的果实可以使用,既可以吃鲜的,也可以吃干的。你猜一猜,这是什么东西呢?呵呵,不用说大家也知道,这肯定就是荷花。

爸爸妈妈租了一条小船,我们一起到了湖中间看荷花,荷花有的是淡黄色的,有的是深红色的,有的是深黄色的,有的是白色的,还有的是粉红色的。它们都由肥大的荷叶托着,如同一个羞涩的少女,静悄悄的立在荷叶上方。有的展开几片花瓣,有的已经全部展开了。露出淡黄色的莲蓬,有的还是含苞欲放的花骨朵。

这些荷花有的由大约一尺高的荷枝托出水面,是那样亭亭玉立;有的紧紧贴在荷叶上,是那样雍容华贵;还有的直接浮在水上,是那样悠闲自在。

荷花不仅美丽,而且还有很多作用,它是工业废水良好的的浏览器,能够吸收大量的有害物质。古人曰:出淤泥而不染。这句话是错误的,荷花在淤泥里生长,它的表面有很多有毒物质,因此,大家吃莲子时一定要把表面洗干净了,才能够食用!不过,荷花为什么能够保持自己高贵的形象呢?答案是荷花的表面有一层蜡质,可以不受泥水的污染。

已经两点多了,要回家了,我只好恋恋不舍的看着荷花池回家了。

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篇13:荷花观后感

全文共 484 字

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荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代着名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书。《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物,而小说辑,则写了很多小故事。

我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章,从《我的侄儿》中,叶圣陶先生用简洁生动的语言,刻画了一个刚满三岁,正在学说话、学走路的可爱幼儿形象,我看了这篇文章,不禁想起我那天真调皮的小表弟,可我就没有细心观察,当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》,爬山虎是一种会攀爬的植物,我也看过,没发现有什么稀奇的,可作者却通过细致的观察,把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃,生动准确地记录了它的生长过程,尤其是描写爬山虎爬墙的动词:“触”、“巴”、“拉”、“贴”、“爬”,我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化,从嫩红长成嫩绿,再长成鲜绿,使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。看这本书,我觉得像在听故事。生活中,我们只要多观察,就能像叶圣陶先生一样,发现许多有趣的人、物,有意思的事。

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篇14:家乡荷花作文600字

全文共 555 字

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清晨,我来到家乡的山坡上。放眼望去,哇!家乡真美啊!

山坡上,空气非常的清新,不一会儿,太阳出来啦。柔和的阳光均匀的洒在山坡上。

山坡下,有一条小河,岸边栽着一排柳树,葱葱郁郁。河水“哗哗”的流淌着。沿着乡间小路我来到家乡的另一处风景——“荷花池”。

看,那一池荷花,甚是美丽。一片片碧绿的荷叶,有的像一块翡翠,有的像一把把撑开的雨伞,还有的像一把蒲扇。荷花池里,很多小鱼儿欢快的游着。池水清澈见底,连池底的鹅卵石都一清二楚。透过荷叶的空隙,只见一根根的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗的顶端缀着雪白的荷花,仿佛一幅水墨画般,真是美不胜收啊!微风轻抚荷叶而过,一阵微凉拍打在我的脸上,感觉既凉爽又舒适。荷花千姿百态,仿佛仙女下凡般婀娜多姿。

有的荷花已经盛开,露出金黄的花蕊和淡黄的小莲蓬;有的才展开两三片小花瓣,感觉就像一个美妙的仙女坐在小船上一般;一朵刚刚开放的荷花好像很害羞似的,躲在一朵大荷花后面。

突然间,一个声音把我从“梦”中惊醒,我抬头一看,原来是几只小燕子在半空中飞来飞去。它们一会儿高飞,一会儿低飞,来去甚捷,仿佛孩童般非常的快乐,自由自在。

鱼儿在水中嬉戏,有的还“布鲁布鲁”的吐着泡泡,好像在说:“荷花姑娘,你真美啊!”

此时此刻,我感觉家乡的荷花真美啊!顿时!不禁感叹到:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”

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篇15:一朵荷花

全文共 430 字

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我是一朵生长在水面下的花苞,一直都很向往外面的世界,这里的世界只有几只小鱼和蓝色的水。听妈妈说外面的世界很美丽,所以我很想快快长大。

一天,我从梦中醒来,发现我长高了许多,旁边的哥哥、姐姐们正对着我笑呢!小鱼从我的脚下游过,用尾巴拍着水,拍起一朵朵浪花,好像在为我欢呼呢!小蜻蜓在我的头上飞来飞去,好像在为我高兴呢!我的哥哥、姐姐在给我讲着他们小时候的故事……过了几天,我开花了,人们到这里来,都会闻到一阵阵的清香。一阵微风吹过来,我开始跳起优美的舞蹈,小青蛙“呱呱”地叫着,小鱼用尾巴拍起水花,它们都在努力地为我伴奏。我穿着洁白的裙子,在阳光里,不光是我一朵,一池的荷花都在跳舞。风停了,我停止了舞蹈,小鱼从我的脚边游过,说:“荷花姐姐我真羡慕你呀!有人和你合影,还有人称赞你,而我呢,让人一点也不在乎,好像从来都没有我似的。”“哪里,你比我好,你比我好多了,可以在水里快乐的游动!”我说,“谢谢!”小鱼高兴地说。

我是一朵荷花,我一天比一天漂亮,一天比一天香。

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篇16:家乡的荷花作文300字

全文共 342 字

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荷花世界在三水区郊区,美丽的荷花世界吸引了许许多多的游客。

夏天,是荷花最美的季节。荷叶圆圆像碧绿的大玉盘,挨挨挤挤的。一阵风吹来,无边无际的荷叶翻起绿色的波浪。荷花从荷叶之间冒出来,有粉红的、紫的、黄的、洁白的、红的,五颜六色,美丽极了。游客们举着相机拍个不停。

秋天,是收获莲子的季节。荷花凋谢了,露出了一个个莲蓬。人们划着船,在荷花池忙着采莲蓬,露出了白白胖胖的莲子。又甜又脆的莲子可以做成莲子糖,也可以做药材。

冬天,是收获莲藕的季节。荷花世界人荷叶已经枯萎了,露出肥沃的泥土了。人们在忙着挖莲藕,把莲藕切断看到千千万万的丝连在一起。一个个蜂窝似的小孔,是谁雕刻而成?莲藕可以做菜,还可以做莲藕糖。

荷花世界不但美丽,荷花全身都是宝。它把全身的宝贝奉献给我们。

我爱家乡,更爱荷花世界。

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篇17:描写荷花作文300字

全文共 396 字

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炎炎的夏日之际,荷花开了。

在公园的小池塘里,就属那几朵争相开放的荷花最显眼了。虽还没有走进池塘,但扑面而来就是一阵花的芳香,让人仿佛感觉站在花的海洋里。走到近处,能看见荷花,一朵朵的盛开着,白色的就像是雪一样,洁白无瑕。粉色的就像云霞一样,而它们都散发出了一股浓烈的花香。他们形色各异,有的含苞待放,有的才刚开了两三瓣,有的已经向人们展开了笑容。还有几只小金鱼在荷叶下躲藏着,不出来,就好像被荷花的阵阵花香吸引住了。荷花给平静的池塘增添了一番生机,碧绿的荷叶就像一个大玉盘衬托着荷花,美轮美奂。这真的是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还有许多人都被荷花这美丽的姿态引来了,纷纷站在跟前和荷花合照。

就算是下了雨,看着雨珠掉落在荷花花瓣上,这难道不会让人如痴如醉吗?从古至今又有多少文人墨客把荷花描写的淋漓尽致,绚丽多彩。

难道人不应该像荷花一样吗?

我们也要像荷花一样,在身处逆境时而奋力向上。

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篇18:像荷花一样绽放作文1000字

全文共 1757 字

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白里透红的花瓣,娇嫩柔软的花蕊,坚贞高洁的品格,这就是荷花——在我心中最神圣的,最让我崇敬的鲜花。——题记

阳光,柔柔地洒在窗前;清风,徐徐地拂过脸颊。望着墙上的那幅荷花图,又久久凝视着画中的“廉洁”,感觉好像在那件事发生后,我对这两个字有了更深的认识……

那一天,微冷,空气中夹杂着寒风凛冽的味道。天空中没有一丝云彩,灰蒙蒙的,让人的心情也不禁阴郁起来。我背着沉重的书包,低着头,边走边思考着昨天晚上语文作业里的一道难题。这时,同学甲小跑着追上了我,拍了一下我的肩,大喊一声:“胡晨冉!”我惊了一下,转过头去,见是同学甲,就皱着眉头,向他诉苦说:“同学甲,昨天语文《学品练》里的最后一道题怎么做啊?难死我了!”“啊?”同学甲满脸惊奇,眼睛睁得像铜铃一般,“什么?昨天要做语文《学品练》?”我也懵了“老师不是说了,第15课《学品练》回家完成,但最后一题可以不做,只要思考一下,你难道没做?”同学甲的眼里闪过一丝不安,忐忑的望着周围,呼吸急促起来,两只手绞在了一起:“我……嗯,我没……我没做。”“什么?”我惊叫起来,“没做!那是回家作业,你没做,就等于没完成你的本职工作!那这件事,只能告诉老师,让老师来处理了。”听到这里,同学甲的神情僵硬起来,脸上竟没有了血色,他颤抖着说:“胡晨冉,你千万……千万别告诉老师……告诉了,我妈肯定也会知道,就会骂我,行行好吧!”他用乞求的眼神看着我。我摇了摇头,说:“这我办不到。”他急了,在原地踱来踱去。这时,仿佛有一道光从他原本黯淡的眼睛里闪过,他好像想到了一个办法,只见他用手从裤袋里掏出两支精美的水笔,那不正是我朝思暮想,一直想要的两支笔吗!他拿出笔后,把这两支笔塞到我手里,说:“胡晨冉,这两只笔是我今天早上刚买的,送你……看在这两支笔的份上,也看在我们是朋友的份上……你能不能不告老师了?”我的神情严肃起来,上牙齿紧紧咬着下嘴唇,心里犹豫不决:不告发,那就违背了班干部的守则,我就等于害了他,也害了自己,我的良心将会受到谴责;告发吧,又会失去这两支笔,也有可能会失去我们之间的友情。唉,该怎么办呢。我的脑袋里好像有两个小人在吵架,恶魔说:“收下吧,收下吧,这么好的机会就要珍惜,人家白送你笔,只是让你不告发他,那有什么关系!没事的,反正没有损害你的利益。”天使急了,说:“那怎么行,这是当一个班干部必须做到的事,胡晨冉,你是班干部,曾经的大队长,怎么能接受这样的小恩小惠,而违背做人的原则呢?这是贿赂,是不可取的!胡晨冉啊,你还在犹豫,还在踌躇,快拒绝,快以做人要廉洁的守则拒绝!”我刚想把笔塞进自己裤袋里,可突然,脑海里闪过一幅画面:在一个温暖的午后,妈妈指着墙上的荷花图说,晨冉,我们作为一名光荣的中国人,就应该遵守做人的法则,其中,最重要的就是廉洁。廉洁,就是正直清廉,不贪污,不受贿赂,就是廉洁,你不要以为自己还小,不会遇到要遵守做人要廉洁这条法则的事情,因为,身边就有很多这样的事。像同学给你礼物,让你帮他做一些不正确的事情,这时,你就要学会拒绝,拒绝这种违背做人原则的事,知道了吗?我望着那纯洁的荷花,用力的点了点头……我现在真的要辜负妈妈的希望,违背自己做人的原则了吗?不,不行,我猛地打了一个激灵,脑袋瞬间清醒了,我把手中的笔还给同学甲,说:“这笔我是不能收的,这笔就好比是你的宝,你把你的宝给了我,你就失去了你的宝,而我收下你的宝,我也就失去了我的宝——廉洁的品格,所以,我们都还是保管好自己的宝为好。”同学甲接过笔,若有所思地点点头,然后朝我微笑,说:“谢谢你,谢谢你刚才的行为,你给我上了一堂人生的哲理课!”说完,就向我挥挥手,迈着轻快的步伐走上了楼梯。我,站在原地,望着天空,布满阴霾的天空中钻出一缕金灿灿的阳光,暖洋洋的洒在我身上,绿油油的小草向我问好,粉嘟嘟的花儿朝我微笑,我的心情也不再烦躁,而是格外舒畅,我知道,我做了一件很棒的事情,因为,有一朵美丽又廉洁,娇嫩却正直,出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花,在我心中悄然绽放

阳光,柔柔地洒在窗前;清风,徐徐地拂过脸颊。望着墙上的那幅荷花图,又久久凝视着画中的“廉洁”,我那布满灰尘的心灵好像在被一股甘泉慢慢洗净,变得清澈透亮。哦,我明白了,我们要在心里种下荷花,要像那美丽纯洁的荷花一样绽放!

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篇19:我爱荷花作文450字

全文共 482 字

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我对荷花怀有的敬仰之情不自今日始。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。

你别看它生活在水中,能获得许多营养,其实它并不需要人们来给它施肥,也不需要给它捉虫。在炎炎夏日,别的花都热得打蔫了,只有它像一位亭亭玉立的仙女,站在池塘中,绽开了其它花朵很少有过的笑容。难怪诗人会情不自禁地赞叹道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”即使在风吹雨打中,他也昂着头,高举着荷叶,迎接着风雨的击打。荷花的生命力可谓强矣!荷花要求于人的可谓少矣!这是我每看到荷花时油然而生敬意的原因之一。

我对荷花怀有敬意,还有它无私奉献的精神。它全身都是宝。它的根就是那埋在地里的一节节莲藕,是人们餐桌上的一道道美味佳肴;荷叶的用处也不少,它既可以做荷叶饭,也可以泡茶喝;它的花可供人们观赏;还有它的莲子,你看,那一粒一粒的,还可以做良药,可以帮人们降火、清肺呢!总之一句话,为了人类,它的确是做到了毫无保留的地步。

荷花要求于人甚少,给予人的甚多。在生活中,那救死扶伤的医生,那辛勤耕田的农民,那不怕风吹日晒的建筑工人……不正像荷花一样吗?

我赞美荷花,更赞美像荷花一样的人!

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篇20:关于喜欢荷花600字话题

全文共 600 字

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炎炎夏日,酷暑难耐,或许只有荷塘的鳞波、扑面的荷香、碧绿的荷叶能唤醒我们的神经,让我们感到无比的乐趣。沿着河堤而下,去灞桥湿地公园赏荷。

这里的荷叶铺满了池塘,在荷叶与荷叶的参差交错之中,几枝荷花探出头来,或含苞待放,或黄蕊凝珠,或婀娜娇羞,让我不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的佳句来。荷花色彩多样,有红的、粉的、白的、黄的,不同的颜色,彰显不同的情韵,带给人不同的感受。一湖荷花,是一种壮观的美;一簇荷叶,是一种沁人心脾的美;一朵荷花,是一种孤芳不自赏的美。风儿轻轻拂过,荷花随着微风婆娑,好似在绿色的地毯上翩跹起舞。

日暮西垂,余晖将天边刷成金色,荷花也笼罩在金色的光影中,显得更加富有诗意;鱼儿在花叶下嬉戏,湖水漾起层层涟漪,整个荷塘显得更加灵动。当夕阳的最后一抹光亮消失殆尽,打着灯笼的小精灵出现了那是一只只小小的萤火虫,这时的荷塘宛如它们的领地,它们在夜幕中忽明忽暗,和着蛐蛐唱起的小夜曲,伴着青蛙的鼓点,捉着迷藏,整个荷塘又呈现另一派生机。我呆立在这群小生灵中间,感觉自己也是其中一员,看着它们一个个精彩的表演,我内心感到愉悦而充盈。

高楼林立,城市喧嚣,快节奏的生活让我无暇领会周遭的风景,但是,我们应该让自己放慢脚步,走进大自然,去看看其它生命形式的绽放。我喜欢荷花,它虽不及牡丹雍容富贵,不及梅花傲然立雪,不及百合那样馨香扑鼻,但是它那种遗世独立的姿态,能够唤醒我内心的灵动。

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