谢谢你老师满分作文（经典20篇）

谢谢你，老师!

“我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”无论严寒酷暑，老师都在辛勤的工作。夏日炎炎，老师拭察着滴落的汗水，为我们上课;寒风刺骨的冬天，我们都在温暖的被窝里取暖的时候，你却坚强的抵御着寒风为我们备课、批改作业。我们有想过你的辛苦?

小蜡烛头虽然渺小，也不那么光亮，但它只为自己能为人们服务而感到高兴，即使燃烧尽了也没有丝毫的悲哀。老师就像小蜡烛头那样无私奉献——燃烧自己，照亮他人。老师日夜辛勤的工作，为我们讲课备课，毫不吝啬的把毕生所学的知识传授给我们，还教会我们很多做人的道理。虽然老师为我们付出那么多，然而不求回报，只是为我们能茁壮成长感到欣慰。

老师，像天空一样高的是你的胸怀;像大山一样深重的是你的恩情!

谢谢你，老师!

人的一生有许多老师，我也不例外。有和善的;有严厉的;有幽默的……令我印象最深的，莫过于教我作文的老师——张老师。

张老师身材高大魁梧，头发稀疏，中间有点地中海的韵味儿，另人不自觉想到一个成语——聪明绝顶。头发下有一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。对了!他还有一个将军肚哩，俗话说：小人之心妒君子之腹，他肯定很大方吧。他常常摸着肚子，笑呵呵地说：“这儿，可都是墨水，出口成章都靠它呢!”

他很风趣幽默，不仅在言语上，还体现在课堂上哩，不信?我给你讲讲吧!

上堂课，我们学习“歇后语编故事”。开始分角色了。大家争先恐后，跃跃欲试。不一会儿，黑猫警长、黄鼠狼和小花鸡都有表演者了，就剩下老母鸡了。大家便召集了，有的高举双手，大叫“我!选我!”有的都忍不住跑下位置，冲到老师跟前，着急地说：“老师!看这儿，选我!”有的生气了，嘟着嘴，一脸的不满……

就在这一瞬间，老师做了一个惊人之举，拍拍胸脯，对自己伸出大拇指，自豪地说：“老母鸡在这儿呢!”我瞬间石化，过了“一个世纪”，一阵爽到极点的大笑声涌出来了，同学们有的趴在桌上，捂着肚子，不时发出:“哎呦~~哎呦”的声音;有的快笑晕了;有的眼泪都飞出来了。我“噗嗤”一声，笑得直不起腰来。心想：天哪!这鸡舍会不会撑破啊，咯，咯……

老师拿起一个文具包，说：“喏，这个是高档火腿，又提起一个文具包：“今年过节不收礼，收礼只收脑-白-金!”说完，还装模作样的对小王说：“你说这礼物好不好?”“那是相当的good!”说完还伸出了大拇指，张老师喜形于色。

开演了，张老师一会儿指着黑板，说那是100寸的液晶电视，一会儿指着门说那是水晶防盗门，一会儿指着木椅，说那是牛皮沙发。明明老母鸡(老师)很安全，但他却在那儿大呼救命，连我都忍不住上去救他一把，明明黄鼠狼很和善，但在他嘴里就变成了奸诈，我恨不得去帮黄鼠狼辩解。最后，我差点脱口而出：“反了，反了，这个世界反了!”……

老师，您的课是一把钥匙，为我们打开智慧之门，您的课时另一个世界，让我们畅想遨游，老师，我永远是您的学生!

尊敬的语文老师：

您好!提笔给您写下这封信笺时，已值金秋十月。十月是一个写满多情的季节，十七岁是一个特殊的时刻，在这个写满了多情的雨季里，回眸时不禁发现，老师只是突然很想你，对不起，只是突然很想你。

在这个丹桂飘香放飞梦想的季节，我静静地依偎在蓝天的怀抱，呼吸着新鲜的空气，拥抱着绚丽多姿的五彩云朵，亲吻着那迷人的碧海连天。回首时，我才慢慢地发现原来天空中都早已写满了我对您那浓浓的思念，犹如一章优美的乐曲，倾泻着我们的无语华年。

风起时，心中顿觉一阵芬芳，于是漫天都开始流露着我对你的思念，还有那些曾经关于你的回忆。你说，记忆总喜欢被风点缀的。是啊，但是老师您可知道我是多么的珍惜您给的回忆，但是我却只会将其缓缓的放在心里，用心去慢慢的回味。

老师，遇见你是我人生中最美丽的一段的插曲，而您也是我心中最美好最纯真的回忆，因为您让我懂得的太多太多。在整理青春的行囊时，我才有幸的发现那里装满的都是人生、做人、幸福以及学会感恩。老师，在我的心中，您是人类灵魂工程师的代言。您可曾知道，时至今日我对您的思念与日俱增，从未改变。

老师，您可记得我们的第一次相见。那是一个桃花漫开的午后，年轻美丽的你作为我的语文老师正在田间小径上悠闲的漫步。您的微微一笑，恰若片片嫣然绽开的桃花，一语言谈，是您的优雅如仙，似乐曲般缓缓的萦绕在我的心间。丝发飘然，双肩犹如雪柳拂肩，回眸凝望，我心顿觉温馨无限。亲爱的老师啊，这便是我们的第一次遇见。

佛曰;前生五百次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。老师，我想我是等了你三生的，而后我们才能三生有幸遇见，在千万次回眸中擦肩。

亲爱的老师，你是否记得懵懂的我曾像孩子般的问过您幸福的含义。我记得您的浅浅言谈，我也无法忘记您心中的幸福观：教好每一堂课，做好每一件事，用心用爱，无私奉献。

是的，这边是幸福的内涵，可是我想幸福真的不止那么简单，因为我记得:

在课堂上，您是在用心去诠释厚厚的课本，您的课堂上永远都从满了爱与感恩。您的课堂是那般的有趣，您的言语又是那般的传神。我将永远不会忘记那些永恒的记忆，因为那些都见证您对工作的投入。当缕缕青丝被粉笔无情地染成白发之时;当甜美的嗓音突然变得干涩沙哑之时;当您因过度操劳而病倒之时;当、、、亲爱的老师啊，您可知道那一刻我的心是何等的不舍何等的痛。可是我的心中却是充满自豪的。因为那一刻，幸福就像花儿一般的绽放，而记忆中也留有无尽的芬芳。

在课下，同样是您为讲解那一道道难懂的习题。亲爱的老师啊，此时此刻我又想起了那些年我们之间相处的点点滴滴。还记得那时，我们曾一同开心的畅谈人生理想;我们也曾一同悠闲地散步，听着歌，放开心灵。我们一同感悟着自然;在晴朗的夜空下，我们曾一同仰望星空，一同许下美丽的梦;在您的房前屋后，我们也曾一起栽培着理想的幼芽。老师，您知道吗那一刻，幸福就像诗歌般的万古流芳，经久而不衰。

在生活中，你又是那般的平凡。帘外风起时，你会去照看窗前那盆娇艳的水仙;窗前花开时，你会惬意地感受生活和自然，身心陶醉其间;蝶舞漫天时，你会去追寻那个属于你的世界。老师，你可知道，那一刻幸福就像陈醇一样，历久弥香。

是啊，这便本是幸福的定义，于课上、课下、生活、自然中处处流露着它的优雅与内涵。

亲爱的老师，您教给我的我都记得，你所留下的我都在时刻地珍藏着。您说，我们每一个人都应当做一个谦虚的弯腰者;您说，我们要在人世间最低的位置去仰望幸福。亲爱的老师，是您教会了我珍惜现在，憧憬未来，千言万语汇成一句话，老师谢谢您。

老师啊，我最亲爱的老师啊，我是多么地崇敬您，我又是多么地热爱您。热爱您的美，热爱您的真，热爱您的点点滴滴

亲爱的老师，您可知道我们相识的点点滴滴，是在传奇中上演，在回眸中约定，在十七岁的雨季中恰逢。亲爱的老师，在信的结尾告诉您一个小秘密哦。其实我想携着我们的双手，一起去构建一个美丽的童话王国，那里写满的都是惜福感恩，爱与希望一同前行哦。此致

敬礼

您的学生丁友虎

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记

我的老师并不学识渊博，但她可以在为我们朗诵课文的时候红了眼眶；我的老师并不美丽，但她从来不在脸上涂抹“颜色”；我的老师并不教学有方，但她可以为我们存在的问题而在夜里失眠。这就是我的老师，一位用行动来阐述何为“人民教师”的优秀老师。

老师是在初一下半年的时候调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到老师进来的那一刻，教室里沉寂了。老师是微笑着迈进教室的，我尤其注意的是她那双明亮的眼睛，仿佛可以容下整个世界。老师身着一件米白色风衣，显得那么精炼——我说，我喜欢老师。

日子久了，我愈发地喜欢老师，喜欢她的宽容大度。我深记得一次课间，老师穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服很好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，却被老师轻轻拍了一下手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。看着老师似笑非笑的表情，我的脸“唰——”地一下红了，老师却笑笑说：“可越来越没样儿了哪！”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我知道了这样做对老师不礼貌甚至是不尊重，老师却没有当众斥责我，老师在我心中的形象一下子高大了起来。

时间飞快，老师在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢老师，喜欢老师的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，教室内却鸦雀无声，因为老师的眼眶又红了。老师的眼眶很少红。第一次，是调皮的男生气红了老师的眼眶；第二次，是同学们的不上进催红了老师的眼眶，而这一次，是老师想起了自己的母亲。

我记得那堂课，是作文讲解课，而讲解对象为母亲。老师为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师的朗读能力可真不怎么样，我们都可以读得比她好，可我明白，老师声音里的那份真挚我是比不来的。我们大家屏息看着老师，教室里唯有她那清晰明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，我们看着老师的眉头皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可老师却极力的忍住眼眶里眼泪，正如老师的性格，从不轻易流泪。感人真挚的声音依旧，好像这篇文章就是老师写给自己的母亲的，那样真实。读完之后，老师用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说：“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了。原来我的老师是这样的多愁善感。

也许，我从来不是老师最好的学生，但老师是我最感激的恩师，正如她告诉我的一样：要做学生，就应该做一个成绩好的学生。

老师常常给我们说：“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐，但我心里，早已将老师的话藏在心里。在某个寂静的夜里，我会将老师的话拿来反复斟酌……

老师，真的谢谢你。谢谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走；谢谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之；谢谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，你相信我。

何为神圣？唯有老师。

在暑假刚刚开始时，我的奶奶把我送去了新东方上课，我在新东方认识了一位“蚊子老师”！你一定奇怪，为什么有“蚊子”当老师？当然不是蚊子了，如果真蚊子，那早就被我拍死了。

她是新东方的语文老师，名字叫“徐雯”。因为“雯”与“蚊”同音，所以我们都叫徐雯老师为“蚊子”老师。徐雯老师没有责罚我们，反而十分乐意有这个外号。

“蚊子老师”的体形一言难尽，如果真要我用一句话来形容，那我必定会选冯骥才的《珍珠鸟》中的一句话：“整个身子像一个蓬松的球儿。”是真的！“蚊子老师”确实很胖。只要一走动，身上的肉也跟着活动。像一个Q弹的布丁。她的手臂上的肉，像两三节莲藕。腿也一样，也像莲藕。有时她会为自己的身材而苦恼，竟然想减肥，可后来打消了这个念头。因为这“蚊子老师”管不住嘴。

“蚊子老师”的性格十分开朗，也喜欢和我们打成一片。在上课时，对那些上课不听讲的学生而言，“蚊子老师”对他们很不友好，因为在他们眼中，“蚊子老师”是个两面派。

“蚊子老师”喜欢点那些上课发呆，在下面做小动作的同学来回答她的问题。

有一次，我在上课时，阳光从窗外洒进教室里，温暖极了。在这种环境下，我发起呆来，甚至还想睡个回笼觉。我为了清醒一下头脑，就转头向后面看了一眼，竟然发现我后面的男同学在睡觉。我又回过头看“蚊子老师”正高声为我们讲孔子的知识，根本没有看见我。我就在“蚊子的鼻子下睡觉”吧！

我正要睡觉时，“蚊子老师”喊了一声：“程诗琦，起立。”我的睡意一下子无影无踪，烟消云散了。“蚊子老师”表面上笑咪咪的，看着很开心的样子。可如果仔细看，“蚊子老师”犀利的眼神中好似有几千万支箭，随时会把我射成蜂窝煤。而那如同月牙的嘴巴，却像一个弯刀，真是笑里藏刀。

“来，我刚才讲了什么呀？”“蚊子老师”的声音高两度，听着有点生气。我赶快找课文中的知识点，不一会，我终于答到了，赶紧说出了答案。

终于，“蚊子老师”的面部表情变的“真”开心了。不过，我后面的同学却不那么幸运了。因为他回答不上来，被“奖励”去站墙角。又有一个同学回答优秀，“蚊子老师”表扬了她，奖励了她糖。看来“蚊子老师”是奖罚分明的人呀！

这就是我在暑假遇到的“蚊子老师”，你们喜欢吗？是不是非常有趣呢？

书声朗朗，歌声飞扬，校园里布满了灿烂的阳光，这就是楚州实验小学，我们读书学习的好地方。楚州实小的老师；他们是一群默默无闻的奉献者，整日劳碌，不辞辛苦，培育着一代又一代新苗茁壮成长；他们是人类灵魂的工程师，培育着祖国未来的栋梁；他们是护花园丁，不顾日夜疲劳，为我们这些祖国的花朵发光而操劳；他们是蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人，把整颗心都掏给了学生，师恩是我们一生都不能忘怀的。

在我的心目中，老师的形象永远是高大的。教我们语文课的班主任朱老师为了我们，呕心沥血地给我们备课，批改作业，为了我们上好一堂四十分钟的课，老师甚至花费了多少四十分钟为我们查阅课外资料，让我们的视野变得更加开阔。我永远都不会忘记那严父般的批评，那慈母般的关心，使我深刻悟出了那古训和俗语：“一日为师，终生为父”和“老师像妈妈”的道理，让我感受到了家的温暖。

记得在我读四年级下学期的时候，我生病住院做手术期间，朱老师不仅多次打电话，询问我的身体恢复情况，而且组织班里的学生为我写健康贺卡。在老师的关心下，我很快病愈出院，回到学校朱老师不让我参加耗体力的活动，除自己抽空为我补习拉下的课程外，还请其他课任老师为我补习拉下的课程，使我没用因生病拖累学习，我打心眼里感谢朱老师。朱老师和楚州实小的老师永远是我心目中最尊敬的人。我永远不会忘记您常对我们说的那句话：要好好学习本领，只有自己的小梦想实现了，将来才能为实现强国的大梦而贡献力量。

朱老师，您的学生永远感谢您！

[精选700字优秀作文：谢谢你,朱老师

说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……” 没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。

老师，我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切.

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

谢谢您，老师季昌琪张老师的眼睛虽然不大，但是很有神，张老师长着垂柳似的秀发，鼻梁上架着一副红色边框的眼镜。有一次，上课时，我突然既头痛又想呕吐。老师和蔼可亲地说：“昌琪，怎么了？哪个地方不舒服呀？”我说：“我既头痛又想呕吐。”老师担忧地说：“你赶快去卫生间吧！”我赶紧向厕所跑去，我到厕所去吐了一会儿，就比原来舒服多了。老师给我端来水杯，让我漱口，让我喝水。记得那次在上体育课时，我不小心摔倒了，我把两条腿都弄出了血，老师扶着我到了医疗室，腿包扎好了，我多感谢老师啊！老师可真是一位辛勤的园丁。指导教师 崔梅茹

星期二的下午，同学们已在整理书包， 准备放学，这时语文老师走了进来说:今天上午的作业出错的很多,我要给大家讲评一下.”同学们全神贯注的听着,可我的肚子却突然疼的像刀饺一样,只好按住肚子无精打采的趴在桌子上.终于放学了,同学们都背着书包往教室外走,只有我仍趴在桌子上.语文老师发现了我,三步并做两步地来到我身边,亲切的问:周睿智,怎么了?是不是肚子疼?”我强忍着痛点了点头.语文老师说:走，咱们先到校门口看你的家长来了没有,若没来我送你去医院.”说着语文老师一手提着我的书包,一手扶着我来到楼梯口.我刚要下楼,语文老师说:等一下.”只见她把书包往身上一挎,弯腰就把我抱起来.躺在老师的怀里,就像躺在妈妈的怀里.一股暖流涌上心头,我的眼睛湿润了.到了校门口,没有看见我的家长.语文老师立即带我上了医院.到了医院,语文老师又把我抱到急诊室,放在床上,请医生为我诊断.经医生确诊是肠痉挛，喝点开水就好了。于是语文老师又抱着我往外走。

这时医生说：“看你妈 多疼你，一步路也不让你走。”我说：“不，她不是我妈，是我的老师。”医生听了我的话，惊讶的连连称赞道：“你们老师真好，遇上这样的老师可要好好学习呀。”我在老师怀里，使劲点点头。抬头看看老师，他满是汗水的脸上，闪着灿烂的笑容。老师把我送回了家，连口水都没喝，就匆匆的走了。望着老师远去的背影，想着老师不辞辛苦的呵护她的学生，心理默默祝福。谢谢您，我可爱可敬的老师。

从幼儿园到现在，教过我课的老师真不少，但对我印象最深的，就数茹老师了。

茹老师既不是语文老师，也不是数学老师，而是体育老师。四五年级时代过我们，大家都很喜欢他。上次，老师说：“这次语文卷子是一个体育老师改的。”我们班顿时异口同声地说：“是不是茹老师？”可见我们对茹老师的记忆有多深。

茹老师皮肤较黑，个子较高，偏瘦身材，眼睛很大，说话很幽默风趣，体育课还会和我们玩，我们也喜欢和如老师一起玩。

有一次，我和姐姐有幸被选入区上比赛，原本以为训练很难，可是茹老师对我们并没有统一的要求。老师对我们说：“严格要求对我们大家来说都是被动的，如果你们跳够10个，老师就给你们买棒棒糖吃。如果没有达到这一要求，老师也不强迫你。”在比赛中，我们见到一个清姜的女老师，按说同学们已经跳得很快了，但她还是在一旁训斥他们。再想想我们的茹老师，真的感觉很好。

比赛地点在石鼓小学，中午不能回家，茹老师给我们买了黄焖鸡盖浇饭，一人外加一罐饮料，别的小学的同学都很羡慕我们。最难忘的一次就是在训练跳绳中，我不小心蹭破了手，茹老师连忙跑到药店买来创可贴，现在每每看到那条伤疤，就会想起茹老师来。

茹老师教龄较长，但是他把教过的学生都能记下来，有的初中生或高中生只要见到茹老师都会亲切地给他打招呼。茹老师就像一块磁铁，走到哪儿，哪里就有几个同学围着他。

茹老师，谢谢您，谢谢您对我们的关心，谢谢您带给我们欢笑，我们会永远记住您！

敬爱的老师：

您好!

敬爱的老师，在长达六年的学习生涯中，是您一直陪伴着我，把幼稚无知的我培育成为一个身心健康的小学生;是您，一直陪伴着我，教我从认识加减乘除一个个符号到能解复杂的二元一次方程;是您，一直陪伴着我，而您却从一个年轻漂亮的女老师，变成了眼角有了几丝皱纹的中年人。老师，是您的变化，让我知道了您的付出，您的辛苦……

老师，不知您可记得，在二年级的时候，我是班上唯一的差生，没有人愿意和我交朋友，还常常挨有些老师的批评。因此，我很沮丧，很自卑。

那一天，我又和往常一样背着书包来到学校。刚把书包放下，我就被语文老师叫到办公室。办公室里只有语文老师和一位同学。我刚要开口问为什么让自己进办公室，语文老师不问青红皂白，指着那位同学，就冲我发话了。她大声质问我:"是不是你偷了他的语文课本?"

"偷课本，什么课本?"我满脑子都是疑问。

"没有啊!昨天一放学我就回家了……"我辩解道。

可是不管我怎么辩解，语文老师硬是一口咬定是我拿的，还让我转过身子在办公室里面壁思过。当时，我想哭——因为实在太冤枉!

这时，您进办公室来，见到神情委屈的我，轻声地问："你怎么被罚站在这里啊?"

"是语文老师叫我站的。"我噙着泪水回答道。

"那你为什么被老师罚站?"您轻声问。

"老师说我拿了小阳的语文课本。可我根本没拿!结果老师说我不诚实，就被罚站了"

"那你为什么无缘无故被冤枉呢?"

"因为……因为我……我是差生。"我说话的声音很小。因为我是老师和同学眼中的差生，所以连说话都没有底气。

这时，您什么都没有说，调头走出了办公室。过了一会儿，您又回来了。您走到我的面前，亲切地对我说："回去上课吧。老师调查清楚了，是小阳的同桌误拿了他的语文课本。"老师，您知道吗?就是从那天起，我发誓一定要做个优秀学生。不为别的，就因为您的公正!

焦老师，是您把我培育成合格的小学生。每当我见到您眼角那几丝浅浅的皱纹，就知道那是因我而生，心中就感动不已。在即将分别之际，敬爱的老师，让我深情地对您说一声："谢谢您!敬爱的老师。"

祝

身体健康

您的学生：小杰

敬爱的蔡老师：

您好!

时光飞逝，日月如梭，一晃半年过去了。繁忙，枯燥的初中生活使我有些忙乱。但您却始终在教导我们学的目标，并与只奋斗。

您精心照顾着小小的我，使它茁壮成长开出美丽的花朵。刚进初中的我胆子小，不敢举手发言，就算心里早有了正确答案，也没有在全班同学面前表达的勇气。似乎什么事情也瞒不过您的眼睛，您发现了我胆小的性格，您开使帮助我。每当我心里有了答案，想说出来但又害怕答错，不敢举手时，您好像看透了我的心思，主动让我回答问题。如果答对了，您就在全班同学面前表扬我。

自从您教我们班语文以来，您就想方设法让我们从学习、卫生、纪律等各个方面在学校起带头示范作用，您还时时为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，几乎无时无刻关怀着我们

您还根据学生特点来进行教育，首先是您在上课的时候，对一些简单的问题，您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答，而对于比较难的问题，您总是留给学习较好的同学来回答，这样使全班同学都有锻炼的机会。其次，有的时候，您还会根据某个同学存在的问题，找他单独“谈一谈”，使他(她)更好了解自己的缺点。

在这烟花纷飞的夜里，请让我为您送上真挚的祝福：

祝您永远年轻、健康!

您的学生

敬爱的李老师：

您好!

在我眼里，您是一名尽职尽责的老师。

每次下课后，还有知识点没讲完，您就抽出休息时间给我们继续讲。当时同学们觉得占用了自己的休息时间，就抱怨连天。但同时又理解老师您的辛苦，所以大家尽管有怨言，但都很认真地听讲。

记得有一天午休，大家都在看书，或画画，或写作业。这时，您进了教室，您走上讲台，面对大家：“把桌上的东西收下去，然后拿出数学书……”我看着手里的家庭作业，还差一题就做完了。哎，本来午休的安排是做完家庭作业然后看书的，看来这个计划泡汤了。旁边的同学也是叫苦连天。可是，您要给我们讲题的决心丝毫没有动摇。我们也只得耐下性子来听。

有一节自习课，大家都安静地做着自己想做的事。这时，您“破门而入”：“今天给同学们布置一些课堂作业，是黄冈第7页，大家计时完成哟!三、二、一——开始!”我心里虽然有千万个不情愿，但最终还是开始做了。

李老师，其实我们知道，您占用了我们的休息时间的同时也牺牲了您更为宝贵的休息时间。我们还知道，您这样做是为了让我们把学过的知识掌握得更牢固。

李老师，谢谢您抽出休息时间为我们讲题，谢谢您如此尽职尽责，谢谢您对同学们的抱怨无怨无悔……谢谢您为我们所付出的一切!

李老师，此时此刻，我想对您说一声：您辛苦了!谢谢您!

此致

敬礼!

您的学生：李雨霏

我是一个幸福的男孩，我的童年五彩缤纷，有慈祥的父母、可爱的朋友，有好的邻居……更有那和蔼可亲的老师，作文谢谢您，老师。

记得四年级开学的第一天，我再次跨进我们美丽的校园，走进明亮宽敞的教室，第一眼看见的便是一个高大的身影—老师，小学六年级作文《作文 谢谢您，老师》。高大的身躯、和蔼的表情、整洁的衣裳……带领着同学们朗读着一遍又一遍的课文。这便成为了我对老师的第一印象。

老师有一双炯炯有神的眼睛，好似一双电子眼，似乎能读出同学的心声。更有一张能说会道的嘴，每当我们听老师讲课的时候，我们都会感觉十分有趣，所以喜欢上他的课。而老师呢，也经常用一些故事来激励我们奋发向上。

有一件事，让我永生难忘。

那天，您早早地来到学校，一如既往的在门口督导。当您听到有同学晕倒时，您赶紧冲进操场。??F同学站在停车场不能走，我们束手无策。“走，看看”您说，可是??F却是不能迈步。您抱着他，坐在地板上，“来，喝点水，快去叫保安，过来帮忙。”您紧张的全身湿透了，赶紧拿起电话。我从来没看见您发那么大得火。第二次拿起电话，“我是老师”。接着撂下电话，事后才知道，??F的姑姑不相信以为是恶作剧。

啊，亲爱的老师，我想，在那如此神圣的讲台桌前，您永远是同学们心目中的好老师。我庆幸遇到这样的老师。

作文学校举行了一场作文比赛。比赛中红红得了第一名，红红高兴地一蹦三尺高。红红连忙跑回家，高兴地对妈妈说：“妈妈，我作文比赛得了第一名。”妈妈听了马上跑到红红身边，拿起奖状看了看，脸上露出满意的笑容，然后对红红说：“女儿，你真棒，我奖你一朵大红花。”

红红接过大红花，转身大步流星地向外跑去，妈妈一脸疑惑，想：“这孩子跑哪去，难道是去炫耀吗？”妈妈立刻跟上，这才弄清了真相。

原来，红红是去了学校教师办公室，红红跑到郝老师面前说：“郝老师，谢谢您的培养，我才能在比赛中拿了第一名，红花送给您！”郝老师听了，欣慰地说：“谢谢你，红红，你长大了。”红红听了心里甜滋滋的。

老师，多么优美的一个名词，在人生的道路上，老师不知道为我们付出了多少……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”除了老师，还有谁更适合这一句话呢？

回忆四年前，刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子，是老师谆谆的教导，使我们长大成人。记得以前，刚刚入学的我还不适应新的环境，本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发，虽然那些问题我都知道，但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

有一次上课的时候，一个问题刚刚被提出，就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学，便说：“举手的总是那些同学，今天啊，我要请请那些不发言的小朋友。”说完，潘老师便点中了我，我慢腾腾的站了起来，看了看同学，大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我，我只觉得脸上一阵阵的发热，支支吾吾的说出了答案。“不是说的很好么。以后要多举手哦。”我回答的很好么？在老师的眼里，我看到了肯定。从那次后，我上课的发言也积极了许多。

是老师，使我有勇气回答问题，是老师，使我有在人生的旅途上有了更多的勇气，是老师，使我有了克服害羞的勇气。谢谢您，老师。

每个人都有感恩的时候，但是这感恩该送给我的父母、老师等等。但我还是要把感恩送给老师。

何老师是一位非常有耐心的老师，她一次次的提醒我，要把字写好，要把字写好，然而我却没有照何老师的意思去写好每一个字，还是依旧和以前一样写得很差劲。但有一次，考试卷上的作文分数被扣得精光时，我才想到何老师经常对我说的话“谢书瀚，把字写好。”正是这样，才改变了我对写字的态度。以前写字，写的都是龙飞凤舞、弯弯曲曲，经常被何老师叫重写有时每一篇要重写三到四遍，有时就是作业一遍好了。但现在不是了，几乎每一篇作文或作业都一遍通关了。我要感谢何老师让我改变了写字的态度。有时还在课堂上教我们写板书。

余老师是一位严厉的老师。上课的时候他经常给我们全班讲解决问题的简便运算。但有时我没有写作业老师都会让我补起来。老师的责任心真强啊！

朱老师有时让我们在上课的时候回答问题，然后我们全班都一问三不知，老师在一步一步的教我们怎么解答，一步一步教我们学会怎么把句子换为一般疑问句或单词过去式，。

老师，您为我们呕心沥血，我们每次取得的好成绩，都来源于您的教导，每一分都有您的用心良苦。谢谢您，老师！

我苦恼，我自卑！因为从一年级的时候开始，我的各科成绩总徘徊在及格分数线上下，我也曾努力过，可是一个又一个的红叉使我望而生畏。我感到自己处处不如别人，常常拖班级的后腿，所以我虽然坐在教室的第一排，上课时，我从不主动举手发言，老师提问我了，回答的声音小得只有我自己才听见……

但是，这学期，封老师让我扬起了自信的风帆。

她常常对我说，我的口头表达能力真的很不错，成语用的也形象，贴切。这让我很开心，也增强我的口头作文的信心。渐渐的，我的作文和日记就从以前的一颗星，慢慢变成了两颗星三颗星。有时还能得到太阳的笑脸（最高级别）！

她常常在下课的时候和我一起做游戏，我们女孩子的游戏她不怎么懂，这时她会拜我为师，让我给她讲解，为她示范，这种感觉真好！做作业的时候，她会拿一张椅子坐在我旁边辅导我，那是我的幸福时刻，我感到了同学们羡慕的目光。

记得那次习作训练《走进大自然》，老师让我们描述春天的美丽景色。我思索片刻，勇敢地举起了手，老师欣喜万分，立刻请我上讲台去说。我自信地走上讲台，清晰地说着："春天来了，绵绵的春雨把大地染绿了，柔柔的春风把河水吹暖了……"“哇塞”同学们发出看由衷的赞叹，情不自禁地鼓起了掌。掌声中，我笑了，我看见老师也在笑，一脸的幸福，一脸的欣慰！

因为她的爱，我一直在努力，一直在进步，更重要的是，我变得自信了。开朗了，我会在全班同学面前大声地说笑，大胆地表现了！

我真诚地道了一声：“老师，谢谢你的爱！”作文

老师谢谢你，你对我们是那样的和蔼可亲，时时刻刻关心我们的身心健康，时时刻刻关心我们的学习，是你让我们班语文成绩由全镇第四名上升到第一名。王老师你说我们的好老师。

老师假如你是蓝蓝的天空，那我们就是在天空自由自在飞翔的鸟儿；假如你是一本书，我们就是你最忠实的读者；王老师，你像一根蜡烛燃烧了自己，照亮我们每一个学识生，我在这里要说一声：谢谢你，王老师！

王老师，我不知道这一件事，你还记不记得，我刚到涢水小学，各门成绩都非常差，第一次语文考试，我只考了86分，你坐在我课桌边，轻声细语地给我讲解试题中我做不到的作业，可我还是心不在焉的听着，不是的看外面的同学们在玩。王老师，你没有生我的气，还耐性的说：“少壮不努力，老大徒伤悲。“听了这句话，我的心被深深的感动了。我想：王老师这样耐心地教我学习，我竟然心不在焉，真的对不起你，我决心以后一定要努力学习，用优秀的成绩汇报老师。在王老师的教育下，我的语文成绩愈来愈好，期末考试，我的语文竟然考了九十六分，这可喜的成绩应该归功于我们的王老师。

王老师谢谢你，是你激发了我对学习语文产生了浓厚的兴趣，语文成绩才不断的提高，王老师谢谢你！

[老师,谢谢你小学生作文

在老师眼里，优生、差生是不等的级别。优生犯了错误，老师会认为那是不小心，是可以宽恕的;而差生犯了错，却是不可宽恕的，甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。 In the eyes of the teacher, eugenics and poor students are different levels.The eugenics make mistakes, and the teacher will think that it is accidental and can be forgiven; but the bad students make mistakes, but it is unforgivable, and even the teachers disdain, dislikes, or even insulted.Great students have only the life that comes up.

有件事，您也许早就忘了，但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上，我参加的项目是100米跑，和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点，不能跑就中途退下来，拿不到好成绩不要紧，还给她买水喝，真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我，您却看都不看一眼，我真怀颖我是不是空气，没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容，我的心里真不是滋味，我多么希望您跟我说句鼓励的话，或是给我一个笑容，但是您什么也没给我。

发令枪响了，我拼命地往前跑，真恨不得能多长出两条腿来，当时我的心中只有一个念头：争取得第一，为班上争光，也想向您证明，我并不是个一无是处的差生，我也能为班上争光，我并不奢求您能像对待优生那样对待我，我只希望您能多关心我一点。

但是，当我跑到中途的时候，身子像是失去了平衡，整个身子往前栽去，我终于跌倒了，膝盖一阵阵钻心似的痛，血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙，艰难地爬了起来，继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……

运动会结束了，当我拖着受伤的腿走在您面前时，我真以为您会对我说：不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心，您瞟了我一眼说：“唉，我以为差生只是学习不好，原来体育也不行。”听后，我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师，您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长，您也会这样吗?

请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!