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初一作文:好习惯成就好人生作文(汇集20篇)

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锦绣人生初一作文

全文共 694 字

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曾经,那名男子搂着她要求给她画眉。可如今,那男子已远走高飞,甚至,连封信都没有给她寄来,只给她留下了个念想——他还会回来。

清晨,经过精致的梳洗打扮,三千青丝被精细的束起。一双似喜非喜目,两弯柳叶吊梢眉。红唇擦的恰到好处。此时,若有人,必会由衷地感叹一声;“真是世间尤物”。可她为什么要如此打扮呢?还不是为了以最美的一面与心上人团聚。

婀娜娇躯轻倚在望江楼的窗边,望着那悠悠水面,狭长美目不由得有些恍惚。她等了多少日了?已经数不清了。她坚定等待心上人的决心又有点动摇。她已是放弃,但心中难免不甘,他和她分别在江岸,她是那么的伤心欲绝,但他只是略有愁意,便头也不回的走了。

她终于放弃,她已不再爱那人,对那人的爱已然消失,取而代之的是浓浓的恨意。其实,那恨是爱与思升华到了极致所产生的。

她是常安慰自己:“如果我的爱人还在,那我就是锦上添花。如果从今以后便没有,那我也是一块华丽而又优雅的锦。”

从此,她过着优雅的生活,却形影单只。

没有了爱情的女子,再是块怎样的锦,再怎么华丽,摸上去,亦是冰凉的。所有华美的景象,也不过都是对自己的一种体谅。能如何呢?浩渺的时间里,如何取暖是多么重要的事情。锦,是多么易碎的东西?

当那一声轻叹过后,好像有什么东西破碎了,是那块正值妙龄的锦。锦,终是易碎,已经不能经受没有花的世界。她的眼缓缓闭合,可神态却十分安详。

锦上的花之所以美丽,是因为那锦上的花留住了旁人的目光!爱情就像那锦上的花,不需华丽,不需张扬,单是那细腻、绵柔,就让人喜不自胜。相反,没有爱之花,优雅却显得孤独,华丽又会经受不住孤独而破碎。

下一世,一定要好好绣上自己的那朵锦上的花……

[锦绣人生初一作文

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篇1:人生的挫折初一作文

全文共 629 字

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那盛开的栀子花,在暴风雨中承受着风吹雨打,但风雨过后,还有缕缕淡淡的幽香。——题记其实上帝是很公平的,虽然对于某一个人给予的苦难太多,但另一方面,他让你从苦难中收获了很多。再次回想起那件事,我觉得那真是我成长过程中一到坎。

我落选了——为了竞选大队长,我准备了三个星期。或许是上帝认为我还不够努力,最后只送给了我两个魔鬼般的字——淘汰。这就如同一个晴天霹雳,重重地打在我身上!

天气就是我的心情。方才还是晴朗的天空,霎时间暗了下来,雨水肆无忌惮地泼洒。

我不能忍受,撑着小伞,奔跑在小径上,只为了发泄一下。

忽然,我的脚步慢了下来,一位小女孩吸引了我。她大概8岁大,戴着鲜艳的红领巾,奔跑在路上。她看起来似乎很急,跑得很不稳。一不小心她摔了一跤。我原本以为她会哭,会等待着我的帮助。但我完全想错了,她不仅没有哭,还努力地尝试着站起来。由于摔得太重了,不管她怎么站都没有用,我正想去搀扶她,只见她手扶着一棵大树,艰难地站起来,支持地走了,却不忘回头对我微笑。我怔怔地站在小径上,暴雨如注,小小的雨伞显得软弱无力。我索性把雨伞抛开,痛快地淋漓着,任凭豪雨捶击我的身躯,任狂风吹乱了头发。这一刻,我的脸上只有雨水,没有泪水。一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起来,我为什么要等待他人的帮助呢?“我一定能跨过这道坎!”——我咬紧嘴唇,向家的方向奔去。

生活中的人们,不都是一帆风顺的。挫折与苦难正如人生旅途的坎坷,高山和激流,时时伴随阻碍。但正因为它们,人生的回味才多姿多彩。

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篇2:好习惯成就好未来作文

全文共 462 字

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古人云“坏习惯毁掉一个人,好习惯成就一个人”好习惯像指南针一样,给你指引方向。

一位记者采访了一位获得若贝尔奖的老人,问:“你是在哪个大学毕业的?”老人说:“我在幼儿园毕业的。”记者愣了一下又问:“你为什么在幼儿园学到知识的呢?”老人说:“我在幼儿园学到了,妈妈送我到幼儿园要说再见,见到老师要问好,遇到同学问个早,老师讲课用心听,室外课要排好队,吃饭前要洗个手,回到家要说我回来了……”就是这些好习惯成就了一位科学家。

有个人,他小时候看见了一个人的笔盒很漂亮,就偷了过来,拿回家妈妈什么都没说。又有一天,他看见别人的书包很漂亮也偷回家,妈妈还是什么也没说。他长大了更加猖狂,就去银行偷金,被银行的人看见了把他走了,被判了死刑,临死前问他:“你还有什么话要跟你妈说。”“有。”那个人走到妈妈身边,把妈妈耳朵给咬走了。说:“你以前没管好我,今天让我给抓了。”说完就被拉出去枪毙了。

好习惯不是一朝一夕就有的,而是要日积月累的成果,孔子曾经说过:“人若有天性,习惯成自然。”我们的旅途是要漫长,学习要艰苦攀上顶峰,要养成良好的习惯。

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篇3:人生中的第一次成就作文精选

全文共 981 字

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清晨,天灰蒙蒙的,天上飘浮着几丝亮晶晶的“蜘蛛网”。一会儿太阳冉冉升起,给那些云朵染上了几缕金色。那生机勃勃的金,透过朝霞泻落下来,告诉人们一个美丽的开始。

“叽叽喳喳”的“麻雀”们布满校园。同学们你推推我,我推推你地嬉戏、玩耍。我们61只无知的眼睛里流露出幼稚与天真,唯独我一个人手托着下巴,微仰着头,一副“莫言”的样子。

朱老师站在讲台上,双手撑在上面,一只脚却像一个放纵的鸟一样,连绵不断、此起彼伏地“敲打”着地面。在我们的种种“呼号”声中,她拧了拧眉头,停止了敲打地面的右脚,用威严地声音说道:“小朋友们,我们明天来选数学课代表,吴政观一直100分,他是的!还有谁呢?我们明天就看看吧!”

第二天早晨,我一进教室就看见了闹翻屋顶的小朋友们,他们一个个围绕在一起,双手搭在别人肩上,在背后绕了一个麻花,搂住别人的脖子,头左晃晃又摇摇的,激动地双脚“惊天动地”的跺着,使人觉得这幢大楼快要塌陷了……

这时,“救星”大驾光临了。全班人立刻鸦雀无声,搂着的还搂着,抱着的还抱着,机灵一点儿的,一下子蹿到桌子下面。“砰”的一声碰撞在了桌角上,抱着头,缓慢地、悄悄地“爬”上椅子。我本以为她要大发雷霆一通,谁知朱老师却嘟着她满脸的肥肉,眯起大眼睛,提着课本,走进教室,又放下课本,开腔道:“我给你们2分钟时间收一下作业。”

“轰”的一声,教室里沸腾起来,杀猪般的“鬼哭狼嚎”声随处可见。一旁的严佳乐说得有声有色,眉飞色舞,他昂着头,挺起胸脯,慷慨激昂地讲故事。

2分钟时间一眨眼就从我们的嘴巴里溜走了,我抬起手腕,看了看手表,2分钟早已过去了,我立马想起了昨天朱老师说的:“还有以为是谁呢?”这句话仿佛夏日里的西瓜,是那么的诱人,想到后我立刻挺直腰板儿,右手架在左手之上,抬着头,微笑着注视着朱老师!她好像感到了什么,慢慢地盯下头,与我的目光对视了。

而后,她向后退了两步,拿起教棒“啪、啪”拍了两下。待班上安静下来,朱老师用一种高高在上而慈祥地眼光扫了一遍全班:“我宣布,吴政观和范缪沁当数学课代表!”在全班同学们惊异地目光中,我昂首、挺胸、收腹地自豪地奔向讲台。就在那一刻,我一下子自信起来,面对美好的前途,我还有抱负呢!这,是我人生中的第一次成就

灵魂将永远记住我生命中第一次光辉的历史,就像微风和花儿一样,好似和那“风会记得一朵花的香”一样……

[人生中的第一次成就作文精选

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篇4:初一作文:寻找人生道路

全文共 576 字

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人生有两条路, 一条是光明的大道; 而另一条却是暗淡小道。也许有许多人已经找到了自己的道路,可我却仿佛眼前有无数条一望无际的路,使我无从选择。

我不经不觉也升上了初一,我觉得是应该为自己的未来而选定一条路的时候,我犹豫了,因为每当自己下决定做某些事的时候,我的行动却根本不能配合自己的思想。而且我也曾经自我反省过,但也是一无事处。所以我到现在还没有选择好自己的路,我的心既不想走上暗淡小道,可是如果要走上光明大道,我的心总是犹豫自己能不能做到!

而就在我处于绝路的时候,我眼前就出现了一盏明灯,那就是我爸爸。那天,我在家跟爸爸聊天,在增进父女感情。就在这时候,爸爸问了我一个问题:“你有自己的目标或理想了吗?”忽然,我觉得周围那温馨的气氛变得死寂,让我有一种空气混浊的感觉。我低着头想可一会儿,用低调的声音说:“不知道。”然后我爸爸又用带着亲切微笑着的脸孔对我说:“你一定有目标,有理想,可就是把这些东西都实实地锁在心里了,你身为班长,我想你的目标一定很明确,大胆地把你的目标和理想从心里拿出来,给自己信心完成你的目标。

到了晚上,我在房间里静静的回想着爸爸的话,然后我尝试想想我自己的理想和目标。

现在我不再犹豫了,我已经寻找到我的人生道路了,我选择了一条光明的路,只要我遇到挫折,我眼前就有一盏盏指引我前进的灯,那就是我父母的鼓励。

[初一作文:寻找人生道路

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篇5:弘扬工匠精神成就出彩人生

全文共 1581 字

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工作是一种修行。将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰,这个世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一种什么精神支撑呢? “一旦你决定好职业,你必须全心投入工作中,你必须爱自己的工作,千万不要有怨言,你必须穷尽一生磨练技能,这就是成功的秘诀,也是让人家敬重的关键”。而这就是工匠精神最纯真的呈现。

工匠精神在欧洲,是象征着瑞士钟表的品质,以及德国工匠的严谨与精确,工匠精神之于汇嘉,则是服务第一,其他都是第二。曾经有这么些的故事,讲述着我们的这种坚持:

想必在座的各位都有听过(东方店…的案例),此案例表明:成功不在大小。很多企业都在追求做大,做强;很多员工都在追求只想做“大事”而不想做“小事”。试问:什么是真正的大,什么是真正的小?小的事业做到极致并一直去追求更高的极致,这事业就是“大”,就是“强”;我们全方位的去考量这个案例的时候,不难发现正是我们在每个小细节上的到位,才使得顾客得到了到家式贴心服务的感受,我们“立体的爱”才能与顾客产生“感情链接、心灵互动、价值分享”。,我们的心灵财富,精神财富,物质财富也得到了成长。这不正是我们的所求吗?

而工匠精神这本书,教给我们的也不正是: 专注产品、重视积淀、享受过程,这正是工匠精神与追求短期利益最大化的商人精神之间最大的差别。他们身上或许会少了商人的敏锐,但他们却多了一份对事业的执著。他们喜欢手中所做的事胜

过这些事情给他们带来的钱,他们更热爱自己生产的产品,而不是产品带来的利润。只有这样,他们才能不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,努力创造新的管理模式。当他们不仅仅是为了赢利而做的时候,时刻执行着这种极致的工匠精神,支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。

书中很多的道理可能我们都似曾相识,但是:知道是没有力量的,相信并做到才有力量。这本书的最大价值在于:帮助每一个人树立正确的“工作观”。 如何树立正确的工作观?首先我们得树立正确的金钱观,是选对的?还是选贵的?这是一个问题,是一个连哈姆雷特也会纠结的问题。

工作不仅仅是我们赚钱谋生之道,更应该是我们追求目标,梦想,实现人生价值的舞台。“明确目标,把梦想当做信仰。”这句话很对,我们需要拥有一个梦想,这个梦想在现实生活中就是目标。明确这个目标以后,我们就需要寻找方法,达成目标,实现梦想。

工匠精神的价值在于精益求精,对匠心、精品的坚持和追求,专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦。 这就是工匠精神,也是追求极致的精神。其利虽微,却长久造福于世。

真正的践行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的价值观代替浮躁功利的工作观。用一生为代价去做一件事情,那是一种纯粹的伟大。拥有修行的状态,才会带给一个人无穷的力量,无穷的热情,无穷的创造力,无穷的热爱,无穷的收获;拥有修行的状态,才能让你的生命沉淀下来,才能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑,才能抑制你的

贪欲,才能让你专注、聚焦,才能让你把“简单的动作练到极致就是绝招”。 我们这个时代有太多的演讲家,他们步履匆匆、高谈阔论,仿佛一切尽在掌握;却缺乏好的工匠,就是那些埋头苦干、默默奉献的企业和人。但正是这样的企业和人,才是我们社会长远发展的基石。历史是个大舞台,你方唱罢我登场。汇嘉和汇嘉人,正是这种专心做事的工匠。一步一脚印,可以走得坚定,走得辽远。愿汇嘉的工匠精神发扬,让社会少一些浮躁,多一点沉淀。 那么让我们一起开始“真修实行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修炼自己的心性。精细,严谨的将工作做到极致,反思反省,实务精进。带着“工作是一种修行”的工作观,每天享受通过努力获得的成长,取得的成绩,达成的结果。也正是带着修行的心去工作,成为一个快乐的工匠师。去实现价值、去创造财富、去建造一个帝国。让社会明白,褪尽铅华,真正珍贵的,是诚意的用心与对梦想的坚执。

[弘扬工匠精神成就出彩人生作文

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篇6:中学生演讲稿:好习惯成就好人生_800字

全文共 856 字

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各位同学、各位老师,星期一早上好!

我今天讲的题目是:好习惯成就人生。先请同学们听一个小故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”要拥有美好人生,必须养成好的习惯,让它服务于我们。

同学们,学期已经过半,开学至今,对于养成训练方面,我们德育处提了:养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。请同学们想一想,这些好习惯,你们都养成了吗?相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。可也有那么一小部分同学,他们在养成训练方面的表现不令人满意。下面,老师选取几个镜头,请同学们辨别对照一下。镜头一:每逢吃水果、牛奶,从食堂到教学楼随处可见牛奶的包装袋和水果的外皮;镜头二:不少同学在食堂吃好饭,食堂外面明明有路,可他们就是喜欢在草坪上走;镜头三:课间,总看见有同学在走廊、教室里追逐打闹;镜头四:午间,总有同学不做好作业就玩……刚才我所说的那几个镜头,只是我们所见的不和谐镜头中的一部分。当然,这些镜头所反映的只是我们身边的一小部分同学。可只要我们掉以轻心,放松对自己的要求,这种不和谐镜头会越来越多,使我们离良好的习惯会越来越远。同学们,为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园,让我们从现在开始养成良好的习惯吧!

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篇7:警惕人生的习惯作文

全文共 1006 字

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人可以有习惯,但绝不能甘于习惯,甘心被习惯左右就意味着拒绝一切新方式,意味着安于现状,意味着久而久之的淡漠。惟有摆脱束缚人心灵的习惯永远保持一颗新鲜的前进的心,才能关爱自己,关爱社会。

人总是喜欢习惯的。在生活环境中慢慢习惯,难道不好吗?但我却要说:“等等!”

习惯来自于人长时间行为的积累,像习以为常,司空见惯这类词语皆来自于它。这看似很符合行为规范,但殊不知,有时习惯带来的危害是巨大的。一百多年前,史蒂芬将第辆火车推上铁轨,首次试验时,火车的表现糟透了,不仅个头笨重,速度慢,而且巨大的噪音与滚滚浓烟将农场的牛羊吓得乱蹦乱跳。这时,马车正在火车前骄傲地跑着。一百多年过去了,火车正在风驰电掣地飞速行驶,而马车仍以原来的速度缓步前行,逐渐被人们淡忘。试想一下,如果当时人们仍以习惯的方式继续乘坐马车而不去对火车进行不断改进,能实现今天的一日千里吗?由此看来,习惯有时是一种保守与扼杀。

如果将视角转回到中国,这种习惯怕是有过之而无不及。就拿北京来说,汪曾祺将那一个个“穷忍着,富耐着”的北京人着实刻画得淋漓尽致。北京人,乃至中国人,确实有着那样一种“忍”名叫“不生气”。若再深究下去,就要将两千多年的封建历史一并联系上了。两千年里,人们积累的习惯是根深蒂固的。人们已经习惯于“各扫门前雪”,习惯于“事不关己”,即便触动了自身的利益也宁愿“化干戈为玉帛”,这一点,在近现代中国的耻辱册上可以找到例证。这样得出的结论足以让人震惊:两千多年的习惯,竟是一种冷漠与自私!冷静下来,则又会发现,这习惯其实离我们并不遥远。

近几年来,我们看到了多少科技创新成果被束之高阁,看到了多少连年亏损的企业苟延残喘,又看到了多少预示道德沉沦的世态炎凉。这无一不是习惯在作祟,习惯了落后守旧不求进取,习惯了自私自利吃国家饭,习惯了冷眼旁观人情冷漠,习惯,习惯给人们和社会带来了多大的伤害啊!

人可以有习惯,但绝不能甘于习惯,甘心被习惯左右就意味着拒绝一切新方式,意味着安于现状,意味着久而久之的淡漠。惟有摆脱束缚人心灵的习惯永远保持一颗新鲜的前进的心,才能关爱自己,关爱社会。

人生旅途犹如逆水行舟,一味按习惯办事终不年有前进的勇气,只有打破习惯的枷锁,才能在逆流中前行,否则就只能被改革的滚滚大潮所淹没。习惯能成就人生,但也能捆缚人生。

警惕人生的习惯,不让习惯所左右,是每个人都该做的。为了一个前进的思想,一个文明的世界。

[警惕人生的习惯作文

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篇8:人生初一作文:人的一生

全文共 629 字

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人的一生是在拼搏和追求中度过的,从出生那一刻起,就背负起父母的希望,在学习之余,还要不断读书做题,对生命说,只有负担和劳累,清闲地坐下来,漫无边际地想像,回味一下生活的这些时间好像都没有。

老师父母的传统观念是“活到老学到老”。他们认为生命应该在紧张的学习或拼搏中度过的,这样的生命才是所谓的“充实”。

人的一生是短暂的,精力也是有限的,我们无瑕顾及那么多与生命不相干的事。只知道一味地追求而不知道享受的人是笨蛋,只知道挥霍无度而不知进取的人是败家子,只有懂得把握好这两者之间关系的人才是智者,才是生活的主人。我有一个朋友,才能学识都比我高,在学习上取得的成绩自然比我好的多,可是有一天在谈心的时候,他却不知从那儿蹦出一句“我只想过没有目标的生活”。这样的回答令我深思,老子庄子主张顺应自然的道家思想,他们一生曲折不平,却淡泊名利,那些躲在深山老林,口口声声说是隐士的人其实都算不上真正的隐士,真正的隐士其实是和我们同样置身于物欲横流竞争激烈的社会中,只是他们能像荷花一样“出淤泥而不染”,他们不被金钱迷惑,更不会在物欲横流的社会中迷失自我。在他们心中就有一片圣洁安逸的净土。

人是赤裸裸地来,最终也将赤裸裸地去,对这个繁华的尘世留恋太多也没有用,我们生前所用有的,死后也不能带走,人的生命一旦终结,一切都将随尘世浮华化成灰烬,所以,请所有孜孜不倦忘我奋斗的人觉醒吧!放下所有的负担和劳累,安详地坐在草地上,看看白云赏赏绿水,换取一份安逸,让灵魂休息,让生命休息。

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篇9:梦想成就人生——读《州长的小拇指》后感

全文共 440 字

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今年寒假,我读了《成功故事》一书,书中的一个个故事让我深受启发。《州长的小拇指》的主人公罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长,他的成长经历充满了传奇色彩。

你可知道?这样一位杰出的市长,少年时代的他,却是一个不折不扣的小混混。罗尔斯出生在纽约声名狼藉的贫民窟,每日里旷课、斗殴。在所有的人都认为他会平庸一世时,小学校长的一句话“我一看你修长的小拇指就知道,将来你会是纽约州的州长”改变了他的一生。正是这看似不可思议的鼓励的话,让罗尔斯树立了一生的梦想

有了梦想的罗尔斯,说话时不再夹杂着污言秽语,学习时加倍努力,时时刻刻按州长的身份要求自己,终于梦想成真。每个人都有自己的梦想,我也一样,曾有过梦想——成为一个优秀的小提琴家,然而在学习和训练的过程中,太多的苦和累,使我多少次想放弃,然而,妈妈总用这样一句话来教育我:“梦想要能持久,才能成为现实。”于是我坚持了下来,我相信我一定会像罗尔斯一样,坚持自己的梦想,并为之不懈地努力,将来我也一定能够学有所成,成为一名优秀的小提琴家。

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篇10:磨难成就人生的高中

全文共 769 字

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在一条古老的河边,有一块满是棱角的大石,他骄傲的耸立在河边,斜眼看着河底被淤泥掩埋的卵石。他周围的草因为惧怕他的棱角和轻视它们的语言,都离它远远地,大石认为没有什么可以战胜它,超越他。

有一天,一粒小小地,微不足道的玫瑰种子在大石的旁边生根了,有了大石的庇护,玫瑰种子日复一日地长大,逐渐长出了脆弱但坚强的嫩叶。

大石却不高兴了,它对玫瑰说:“小种子,不对,应该叫你小嫩芽了吧。如果没有我,你哪里还有得活,你应该尊重我,永远在我之下!”玫瑰种子并没有回答。同样的话大石每天要说好几次,他逐渐厌烦了这朵还没开花的玫瑰。

有一天,玫瑰终于长出了小小的,如火焰般的花苞。

玫瑰终于按奈不住心中的火焰,终于张开那细小的花苞,向高处顶去,大石感觉自己被一团火焰包围,无法动弹,但又无能为力。终于,大石头被顶下了河底,玫瑰开出了火红的花儿。

大石十分沮丧,但又无力回天,它看到玫瑰站在自己曾经的位置,自己却和自己曾经蔑视的卵石在一起,心中的怒火瞬间点燃了它曾经的傲气和坚毅的内心。水流像刀子一样刮过它的棱角,它也可以像水底的卵石一样被淤泥掩盖,永远不再有痛苦,但它却想站在他们之上,它对自己有信心,相信自己可以战胜水流。于是它停止了挣扎,开始与水流做日复一日的抗争。

苍茫的它像风景线一样耸立在河底,就如同它耸立在岸上一样,毫不动摇。

不知过了多久,大石被人从水底拾起,人们惊叹着说:“原来世界上最美丽的石头长这样啊!”大石睁开眼,看到自己的身体如同太阳一般闪烁,皮肤一样细腻。它被送进了博物馆,就在最高的台子上面,有无数的人前来观看它的美丽,忽然,它朝旁边同高的玻璃柜里望去,看到一朵熟悉的,骄阳般的火焰——那朵玫瑰,它们相视一笑,彼此心中的都明白,如果没有对方给予的磨练,就没有如此闪耀的今天。

我们的人生就如同他们一般,只有磨练才能成功,只有毅力才能创造辉煌。

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篇11:好习惯成就好人生

全文共 865 字

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大家都知道,良好的行为习惯人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。

日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功的人生铺设台阶。俗话说:没有规矩,不成方圆。为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!

做为中学生的我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。

我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,毁坏课桌等等。不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。

“一年之计在于春”,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!

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篇12:初一关于人生的作文

全文共 742 字

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一帘春雨在窗外,穿林打叶,潺潺淙淙,随风入夜。一帘春雨在眼前,润物无声,点点滴滴都上心头。帘外的雨,淅淅沥沥,滤去红尘的浮躁,洗涤积有的阴霾;帘内的雨,缠缠绵绵,呵护怒放的生命。雨,渐渐冲淡了我的记忆,但总有几件事深深中印在我的脑海,留下浓墨重彩的一笔!那一天,狂风暴雨,但我心中春暖花小城的天气,总是变化莫测。上午还是艳阳高照,下午便乌云密布,哗啦啦下起了雨。我伫立在校门口,盼望雨能小一点,我没有带伞,爸妈又不在家,怎么回家呢?“我们一起走吧!”转过头,却是一张陌生的面孔,我小心问道:“我们认识吗?”“我们在一个补习班。”女孩笑着回答“哦。”雨好像并没有停的意思,我只好躲进了女孩的伞下。伞下的世界,格外温暖。到家了,我才想起问女孩的家在哪,她笑着指了指与我家相反的小区。什么?那么远?看着女孩远去的背影,我才想起连一声谢谢都没说,连忙追了上去。

那一天,我为我的骄傲付出了沉重的代价!

小学时,我的成绩就像一盏天平只要刻苦努力,就会取的好成绩,只要松懈下来,就会下降很多。记得有一次期中考试,我做了充足的准备,就像书中说的那样:“要想获得有用的知识,从来没有嫩草萋萋的小路供你行走,人们总是沿着溜光陡峭的山岩去奋力攀登。”经过我的不懈努力,我取得了令我意外的好成绩。自那以后,我变的骄傲了,到了期末考试,成绩降了很多,不仅父母严厉的责备了我,老师把我叫到办公室谈话,连同学们也说:我上次考试作弊了。很长一段时间,我都抬不起头!

是啊,在人生的路途上,天空不会一直是蔚蓝的,阴霾总会出现;道路不会一直是畅通的,荆棘总会长满;大海不会一直是宁静的,波涛总会涌起。所幸,人生中还会有很多挑战迎接我,许多欢乐幸福等待我,有了它们,我从那个懵懵懂懂的小女孩一步步走向成熟。

[初一关于人生的作文

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篇13:习惯成就未来作文400字

全文共 402 字

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在生命的道路中,每个人都会遇到各种各样的困难与艰辛。有人在困难艰辛的干扰下徘徊,停留在原地,不知该向哪里走;有人却能够坚持的向前走,在困难艰辛面前从容不迫,应付自如,这是为什么呢?因为他们有良好的习惯。英国的查?艾霍尔说过:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。”是啊!只要我们有什么样的习惯,就有了什么样的命运。没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径,恰恰在于不起眼的习惯。

再看看我们周围,有人聪明能干,有人却好吃懒惰;有人明天的事情今天做,有人却是今天的事情明天做……有人节约,而有人铺张浪费。聪明能干的人收获的是幸福,好吃懒惰的人却收获悲伤;明天的事情今天做的人所有梦想成真,今天的事情明天做的人梦想化为泡沫……有怎样习惯就有怎样的人生。

记住:所以,细节决定命运,细节决定成败,细节决定人生的走向。

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篇14:挫折的人生初一作文

全文共 641 字

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树经过寒冷的冬天,长出了绿色的嫩芽;海浪撞击坚硬的岩石,产生了美丽的浪花;虫子挣脱顽固的虫茧,成为了美丽的蝴蝶。挫折人生中必须经历的一个阶段,也是一个磨砺自己的机会。

对于没有毅力的人来说,挫折是一个万丈深渊,而对于毅力坚定的人来说,挫折是成功的垫脚石。唐僧西去取经,路经八十一难,四十九劫,但是他心中坚定的信念从没有动摇过。一路上降妖除魔,披荆斩棘,最终成功取经归来。对于他来说,挫折只会坚定他心中的信念。司马迁经受了残酷的刑罚,在环境艰苦的监狱中,十几年如一日,铸造了“史家之绝唱,无韵之离骚”的千古绝书。对于他来说,挫折只会激励他更加奋斗。大发明家爱迪生在他晚年的时候,大火把他的实验楼成一片废墟,他研究发明的许多资料也化为灰烬。这可是他多年的心血啊!他虽然很伤心,但他没有后退,他说:“不要紧,别看我已经67岁了,从明天开始一切从新开始。”在巨大的挫折面前,爱迪生没有丝毫埋怨,因为埋怨是没有作用的,只有重新才能走向成功。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在烈火中,在千锤百炼中锻造了它坚定不屈的精神,在严寒中,在风雨冰雪中锻造了它严寒独放的品格。没有一个人可以避免经历挫折的,那么唯一正确的选择就是勇敢的战胜它。就像屹立在山缝间的一棵青松,在没有养分,没有土地的石缝里生存,是它命运的不幸,让它在这里生根。大风凛冽,让它变得异常坚韧。成为了这山上唯一的一棵青松。与挫折抗争让它成为了这山上一道美丽的风景线。

挫折在人生的各个阶段都有,人生只有经历挫折才能绽放出美丽的花朵。

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篇15:弘扬工匠精神成就出彩人生

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“技工院校学生就业和发展不可缺失工匠精神!”

“在平凡普通的工作中干出彩,干到极致,无可挑剔,这就是工匠精神!”

“塑造工匠精神,贵在能坚持;塑造工匠精神,贵在能吃苦。塑造工匠精神,要有团队意识。”

……

9月1日上午10:30,铿锵有力、慷慨激昂的声音在学术报告厅回荡,600多名16级新生和200多名教职员工津津有味、聚精会神地听着。这是湖北三峡技师学院2016年秋季学期开学第一课,主讲人是学院院长、党委书记侯江。

根据省人力资源和社会保障厅办公室《关于在全省技工院校开展新学期开学第一课活动的通知》(鄂人社办函[2016]109号)要求,通过在全省技工院校开展开学第一课活动,弘扬工匠精神,帮助学生正确认识、感悟工匠精神,培养学生践行工匠精神的积极情感和自觉意识,引导学生了解身边的能工巧匠,立志成为对国家、社会有所贡献的当代工匠。侯江院长为全院师生上了新学期的第一课,主题是“弘扬工匠精神,成就出彩人生”。

侯院长用详实的数据、真实的事例和朴实的语言告诉同学们,什么是工匠精神?培育工匠精神,从哪里做起?最后,他对同学和老师提出了几点希望和要求,他希望同学们相信自己的选择,树立学习信心,给自己一个新的奋斗平台,用执著磨练心智、提升技能,用匠心构筑精彩的人生梦想。要求老师们履职尽责,德技双修,不断地充实自己、提升自己,把对事业、对学生的爱心与责任落实到每一件事、每一句话、每一个行动中,让广大学生在我们的爱心与关注下健康成长,把每一名学生都培养成为优秀技工。

“一出戏,要演好序幕;一部乐章,要凑好序曲。”侯院长新学期第一课中所传递的价值观和理念,将对师生未来的发展产生积极而深远的影响。

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篇16:理想点亮人生作文_初中初一作文_励志作文

全文共 1278 字

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梦想,就是我们的那盏灯!点燃梦想之灯,我们便有了前进的方向和勇气,再大的风,在大的雨,我们都能迎着风雨前行。

在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但是我始终紧紧的把梦想抱在怀里,贴在心坎。有了它,我便不孤独,不再寂寞,不在彷徨。梦想是浩瀚海洋中的一座灯塔,指明着人生方向!梦想是茫茫沙漠中的一片绿州,给你生的希望,不放弃的勇气。

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?

有人说,理想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的。追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是理想。理想更多的是在追求自己的梦想的同时,也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树,那么你也可以做一颗路边的小草,但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈明亮的小溪,不论你的理想再渺小,不论你做了些什么,只要你尽力地做到最好,也是一种对理想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

理想不是梦,它需要我们去付诸于行动,所以实现理想总会有各种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作,他不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住着悬崖边的草屋采摘植物,《本草纲目》就是这样得来的。因此,为了追求理想,即使有黑暗的世界,我们点点摸索;有崎岖的路,我们跌倒了又站起来;有重重困难,我们条条去解决。

“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历艰难与挫折,我们怎能感受到呢?对于理想,我们说了这么多。那么我们作为学生,我们应该如何去追求并实现自己的理想呢?

当然,现在我们还无法像司马迁那样,一下子就写出《史记》,也无法像李时珍那样,随手就写成了《本草纲目》。但要想追求理想,是需要基础知识的,假如我想成为一名化学家,不懂得化学知识怎么能行呢?所以我们首先要做的就是努力学习,丰富自己的知识。第二,还要为自己设定目标,比如:自己今年在全班成绩保持第几名,明年保持第几名……,这样循序渐进,靠近理想。第三,多激励自己,相信自己。追求理想,怕的就是放弃。你如果愿以此为之去努力尝试,我相信你是一定会成功的。

理想点亮人生,让自己的人生过得更充实些吧!理想,不只是执着于坚持,更是对自己生命价值的诠释。“少时不努力,老大徒伤悲。”作为现在的我们,还有什么理由不去奋斗,去追求理想呢?

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篇17:好习惯成就美好未来作文

全文共 899 字

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早上你能按时到教室吗?吃完饭后,你能把餐具放到指定位置吗?上课前,你能预习新课吗?课后你能及时巩固做练习吗?

也许你们会说:“我能这很简单”,可是你有做多久?一天、一个月、还是一个学期?

习惯并不是一天、两天可以形成的,没有时间的滋润成不了习惯。

苏格拉底在一个新学期开始就对学生说:“同学们,我现在要求大家进行一种简单的身体锻炼,把自己的胳膊尽量向前甩,每人每天做三个来回。”大家没意见,同学们想了想这很简单,最后都点头同意了。

一个月后,苏格拉底问有多少同学按照要求进行甩手运动,结果有三分之二的同学骄傲的举起了手。又一个月后,苏格拉底问了同样的问题,这时只有三分之一的同学举起了手。一学期后,苏格拉底还是问了同样的问题,这时只有一名同学害羞的举起了手,这位同学就是古希腊哲学家柏拉图。

世界上的成功者,亦或是成大事者,都能的把所谓的小事,简单的工作做到细致,而做好每件小事逐渐积累形成习惯,小事也会成为大事。

正所谓未来形成于今天,只要大家在今天养成良好的习惯,就会在未来收益无穷。

要养成一种良好的习惯,首先这就要求我们要有养成良好习惯的思想意识,只有在思想中意识到行为习惯的重要性,我们才能将想法付诸于行动,这做起来其实很简单,我们只需要从身边的小事做起这就够了。

离开教室,随手关灯,路过水池时,随时关掉水龙头,身边有一块垃圾时,随手捡起它,把它送到该去的地方。

也许大家觉得这些小事很简单,很容易,可是你能坚持每次这样做吗?

行动转化为习惯,贵在坚持,只有在多次的重复中坚持不懈,才能养成好习惯。

现在,无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,一些细枝未节都会受到习惯的影响。

在学习中养成好习惯,这样的学习才会有效率;在生活中养成好习惯,父母才会放心,在为人处事中养成好习惯,才会被人喜爱。养成良好的习惯就如同获得了一座金山。

播种行为,收获习惯;播种习惯收获性格,播种收获命运。哲人用凝练的语言告诉我们,好习惯可以让我们的人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍。

让我们从现在做起,从身边的小事做起。从小播种习惯的种子,长大后,让好习惯的果实为自己的明天,带来芳香,带来甘甜。

[好习惯成就美好未来_作文

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篇18:梦想成就人生

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中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是中华儿女共同拥有的伟大梦想。我们伟大的中华民族实现了我们的飞天梦、奥运梦……中国梦,是我们民族奋进的滚滚大潮,是气势磅礴的宏伟蓝图;作为华夏儿女,每个人都有着自己的梦想;每个人的梦想又与国家繁荣昌盛息息相关。

每一个中国人,都有一个中国梦——一个向往美好、幸福的梦想,我们都向着这个梦想努力、奋斗,都是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。

在中国历史上,无数仁人志士都拥有“以天下为己任、敢于担当”的梦;无数仁人志士都拥有“知其不可而为之”的逐梦精神,激励着我们后人为理想而奋斗不懈,即使失败又有何悲,又有何悔?在挫折中前行,逐渐接近梦想的高度!

实现中国梦,必有宠辱不惊,视岁月如流的淡定;必有雪底苍松、僻地兰草的坚韧;必有咬定青山不放松的执著。怀揣中国梦,不以物喜,不以己悲,携长风,迎朝阳,向着梦的方向挺胸前行!

梦之蓝,如天空般辽阔。飞天梦是中华亘古的畅想,神五飞船到神十飞船,科学家们带着中华的梦想飞天;梦之蓝,如大海般深邃。拥有自己的航母,是中国人民一直的梦想,为了这个梦想,许许多多的人前仆后继,终生奋斗。

梦想是美丽的,实现梦想的路是不平坦的。我们身边的人,在接近他们梦想的过程中,释放着那些平凡的、感人的、积极的正能量,那些或朴实或高贵的精神、品质,就是实现“中国梦”的精神和力量。这种精神就是中华精神。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

每一个少年都肩负着中国梦,每一个少年都是中国的梦。

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篇19:好习惯成就美好人生

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不知是那位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。

星期天下午,我和妈妈去逛街,走在大路上,忽然看到从一辆高档轿车里飞出一个不明飞行物,正好砸在一个行人的身上,汽车一溜烟很快没影了,这个路人也随口骂了句脏话。一切发生的很快,结束的也很快,马路上行人、车辆依然和刚才一样,好像这件“微不足道”的小事根本没发生过。

于是我边往回走边想。看似微不足道的一件事,平时可能经常发生。坐在汽车里的人随意往外面扔东西,是一种可耻的陋习,而行人随口就说脏话同样也是不对的。既然提倡和谐社会,我们每个人就应从自我做起,养成良好文明的习惯。

记得有位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。

美国著名的成功学大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯影响人生,习惯决定命运。好的习惯一旦养成,就会受益终生;而一旦染上恶习会使人误入歧途。

是啊,好习惯是我们成功的基石,也是走向成功的阶梯!

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篇20:关于成就精彩人生的作文好习惯成就精彩人生

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有句话说得好:优秀是一种习惯。优秀的人一定是由于他有很多好的习惯,教育,特别是中小学教育,其最终目的就是要为每一个孩子的幸福人生奠基,使他能够创造幸福人生。而这个幸福人生之“基”包括好习惯的培养和形成。

本学期初校长就要求级部各班级要抓好学生日常行为规范,从爱学校、爱老师、同学互助、尊敬家长抓起,抓好九个习惯养成这九个习惯是:鞠躬问好、以诚相待的习惯;弯腰拾起、不乱扔弃的习惯;轻声慢步、谦恭礼让的习惯;情趣健康、表里如一的习惯;着装整洁、简朴文明的习惯;入室即静、入座即学的习惯;积极锻炼、勇于担当的习惯;勤于思考、敢于质疑的习惯;爱护公物、安全第一的习惯。教育学生做九种人:做一个独立自主的人,做一个诚实守信的人,做一个合群友善的人,做一个懂得感恩的人,做一个自信乐观的人,做一个乐学善思的人,做一个敢于担当的人,做一个具有创新思维的人,做一个具有国际视野、世界眼光的人。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。青少年阶段是培养习惯的重要阶段之一,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,都要受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;……因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力.

但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃是量的积累,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中.

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!

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