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四年级家乡的风景作文【实用20篇】

冬天,小朋友们来到雪地上堆雪球、堆雪人,打雪仗,他们个个玩得不亦乐乎,传出一阵阵这欢乐的声音。冬天是美丽的,是充满孩子们的欢笑声的,是令领懂得欣赏冬天的人的瑰丽季节。下面是小编为大家整理的关于四年级家乡的风景作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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关于介绍家乡的风景二年级

全文共 1027 字

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我的家乡天桥岭座落在长白山脚下,是一个风景秀丽的边疆小镇。小镇的东侧有一条迂回延绵的丝带——嘎呀河。河水清澈见底,河岸景色迷人。 My hometown Tianqiao Ridge is located at the foot of Changbai Mountain, a beautiful frontier town.There is a roundabout ribbon on the east side of the town -Gaya River.The river water is clear, and the scenery of the river bank is charming.

春天到了,冰雪融化,万物复苏。几场春雨过后,嘎呀河褪去了身上厚厚的“棉被”苏醒过来。鸭鹅也开始了“曲项向天歌,红掌拨清波”的嬉戏,还不时地拍扇着翅膀,激起层层波纹。河水一漾一漾的,把岸边的几茎小草滋润得更加嫩绿了。微风中不知名的野花在草丛摇曳,时隐时现。那一排排杨树也急匆匆地抽出了嫩绿的枝叶。远处高山隐隐透出绿意,而那一片片的粉红又在山腰处突显,因为那里有一簇簇的映山红在怒放,美丽极了!

夏天是嘎呀河一年中的季节。白天,老人在远处的河边钓鱼;小孩子们在河里捉小鱼、小虾;大人们带着孩子们在河里游泳,一件件衣服在那些阿姨们快乐的笑声中被清洗干净。

夜晚的河边,微风习习,白玉盘般的月亮挂在天空,倒映在水中,更加明亮,月光洒在河面上,河面铺满了银光。人们饭后漫步在堤坝上,耳边是青蛙、不知名的虫子的叫声,眼中是月光下静静流淌的河水,让人们不愿迈出回家的脚步。

秋天的河是最美的。风平浪静的水里一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。一阵秋风吹来,岸边的杨树叶子落了下来,仿佛像一只只蝴蝶在翩翩起舞,不时落入水中,它们变成小船,在水面上轻轻漂荡。岸边的田野被一片金黄色所包围,颗粒饱满的庄稼在微风中欢笑,而远处的群山则披上五彩的.花衬衫,绿的、黄的、红的……

冬天来了,虽然天气寒冷,但是嘎呀河依然不寂寞,放眼望去,冰面上到处都是玩耍的孩童,滑冰刀、溜冰车,一阵阵欢笑声回荡在河面上。

多么美的河,多么美的河岸景色!我真是希望这种美好一直保持下去,但是近几年,那一堆堆垃圾、废弃的木耳菌袋出现在了河岸上,河水里,这不仅影响了河水周围的环境,更重要的是影响了水质,影响到了我们的身体健康。真是希望家乡的人们能齐心协力共同维护好我们的嘎呀河!

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篇1:我家乡的一处风景[200字]

全文共 322 字

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我的家乡的家乡住在安徽,那是我第一个家乡,它一年四季都很美,我们都很喜欢它。

春天村里粉红娇艳的桃花开了,路边上的小草慢慢地从土地里钻出了他的嫩芽,接着伸了伸懒腰,一阵春风吹来,小草弯了弯腰,好像在像春天问好。村子里的花园里面有桃花,杏花,梨花好多好多都是五颜六色的花。花香也在村里面飘荡着。一场牛毛细雨过后,花草树木们都笑开了怀,贪婪地吮吸着甘露。燕子也从南方飞回北方,黄鹂在枝头欢快地歌唱着。

虽然我离开了家乡,我会在这里好好学习,天天向上,再过不了几年,我就可以回到家乡,上以前的学校。放学以后,我写完作业,到我知道的同学家里玩拍皮球,打羽毛球和篮球等游戏。黄岩和安徽比较的话,黄岩是好,但我更喜欢安徽,因为安徽是我出生的地方。

我爱我的家乡。

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篇2:家乡的风景小学生作文400字

全文共 415 字

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我的家乡风景优美,有连绵起伏的山,清澈见底的小溪,美丽的花草等等。

一到春天,我家前面的三叶草开了。你要是一直站在那里看的话就会觉得三叶草随时都会旋转起来。他旁边有一棵高大的树,我也不知道叫什么树。只要你仔细看它的枝,你一定会觉得像一条龙。突然,我听见哗啦哗啦的声音。再看看那边被太阳照到的河水,金银闪烁,美丽极了。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,可是最美丽的就要算荷花了,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的饱荷花,一朵有一朵的姿态。

到了秋天了,树上的叶子变黄了,反而,枫树显得格外红了。果园里真是大丰收了,柿子红红的像挂在树上的小灯笼。还有各种各样的水果。

到了冬天,下起了鹅毛大雪,给大树披上了雪白的衣裳,小朋友们有的在雪地上打雪仗,堆雪人,热热闹闹,充满了小朋友的欢笑声。我家乡的一年四季真美。

[家乡的风景小学生作文400字

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篇3:我的家乡风景

全文共 414 字

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我的家乡在椒江,这是个美丽的地方。

椒江有许多公园:江滨公园、星星广场、市民广场……可最有名的是市民广场了。

一走进市民广场,就可以发现,走在小路上,一旁的花花草草多得数也数不清,再向里走,一个大湖出现在你的面前,湖中央有一座九孔桥,九桥桥中间的洞最大,越旁边越小。走上九孔桥市民广场的景色大收眼底,对面湖边有几座仿古的楼房,许多鸽子停立在屋沿上,红色的瓦片、白色的墙,再加上鸽子的搭配,十分和谐。再看两旁,两旁有好大一片草坪,许多人躺在上面,有的聊天、有的睡着、还有的坐在草坪上看鸽子……

来到喂鸽子的地方,好多人在喂鸽子,我也进去一起喂鸽子。我把一些食物倒在手上,我一伸好多鸽子都来了,我一动不动,可是我手上有点痒。我一看别人,有的不幸运拿了鸽子的“礼品”——就是鸽子的屎,我手忙脚乱,好不容易擦干净了,脚又不小心踩到了鸟屎,真惨。

每到晚上那儿就会有音乐喷泉喷起,有时很激烈,有时很温柔,变化多端,非常美丽。

你们说我的家乡美不美。

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篇4:家乡的风景作文300字

全文共 298 字

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今天,我和爸爸妈妈回了乡里,今天的空气真的是好得不能再好了,比如在水里、竹林里……。都有的白然中的美丽。

在水中有可爱的草鱼,淘气的鲫鱼,在水岸上有梦想成歌星的大青蛙!到处乱躲的小蝌蚪,真的是多姿多彩,美得不能再美了,到了夏天,会看见水里的一群小孩子在抓鱼,顺便抓几只小蝌蚪回家养,这就是一道美丽的“河水儿童图”。

然后,我带你们去我家的后院中的竹林看看,我看着快长成竹子的大笋,就想起了雨后的来,那真的好可爱,心想那么可爱的笋长大会开出什么样的花呢?我真的—真的—有无尽的话儿想对大家说,那真的比长江还长,比大海还要辽阔!我在这竹林中留下了喜爱,你们来了,一定会喜欢这里的。

这就是我家乡的自然风景

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篇5:我家乡的风景

全文共 753 字

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“人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹,只要你用心去看看我们的周围,那么你就会相信一句话:美景就在我们身边。

今年,我和表姐回老家过暑假。离我家6公里外有一个地方叫“清泉岩”。有一天下午,小姑要带我们去爬山。我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。不一会儿,我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。

跳下车,我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。我的表哥跑得姿势最特殊,他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。小表妹像只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。我和表姐比较安静,不知不觉我们来到一个山门前,上面写着三个大字“清泉岩”。

我们步入山门,一进去就看见一个很宽阔的地方,那是停车场,它的周围都是青葱翠绿的花草树木,百花争艳,简直像个大花园。穿过停车场,沿着石阶往上爬。首先映入眼帘的是一个许愿池,许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹,池中间有一尊如来佛石像,它的高大约有3米多,如来佛的头很大、两只耳朵长长的、张着笑眯眯的嘴巴、腆着一个大肚子、手捏着佛珠,它安详的神态好像在说:“欢迎你们到来。”石像的两旁各有一盆娇艳欲滴的荷花。

许愿池的后面是两块石壁,左边一块写着“六六大顺”的雕像,右边一块写着“五羊开泰”的雕像。雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇,真是“台上三分钟,台下十年功”。刻这些石像的师傅一定花费了不少心血啊!

这两块石雕的后面是“清泉岩”的寺庙。走入大门,前殿正中央是如来佛祖,两旁是四大天王。穿过前殿,就是一个庭院,步上几级台阶就是正殿。正殿的中央供奉着观音佛主,两旁的偏殿供奉着各路神仙。那天我们也虔诚的顶礼膜拜,祈求他们保佑我们学习进步、爸爸妈妈身体健康、事事顺利!

里面还有很多风景:“观音送子、枫亭小筑、停仙阁等”。这里不能一一介绍。“百闻不如一见”朋友们希望你们自己来看一看。

我的家乡真是一个风景怡人的好地方。

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篇6:描写家乡风景的作文

全文共 382 字

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我的家乡建宁,是全国闻名的梨乡。这里家家户户种黄花梨,阳春二月,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”建宁成了香雪海。真是美极了。 走在二月的梨乡,只见那一棵棵挻拔的梨树挂满了雪白雪白的花儿,一朵朵,一簇簇,是那么旺盛,那么美艳,引来了许多美丽的花蝴蝶传递花粉,也引来了无数的小蜜蜂采花酿蜜,更也引来了无数的游客驻足欣赏,摄影留念。有的少女还摘下几朵雪白的花儿戴在头上,显得别有风韵。游客们吮吸着这醉人的花香,欢声笑语充溢了梨园。 四月间,喝了春天的甘露的梨树,雪白的花儿变成了一个个翠绿的小球,在初夏的风中摇荡着,我知道,那是梨树挂的梨果子,多么诱人啊,梨农们丰收在望了。 一晃就到了盛夏,满山遍野的黄花梨成熟了,一棵棵梨树被梨子压弯了腰,像一个个驼背的老人。望着满山遍野的黄花梨,农民伯伯脸上露出了开心的笑容。 今天,黄花梨已走出建宁,为家乡人民劳动治富作贡献。

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篇7:迷人的风景我的家乡

全文共 509 字

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我的家乡,它比不过;美丽如画的杭州,比不过热闹的四川,但是,我的家乡却拥有它自己的美丽风景

春天,暖风恢复着大地,小伙伴们在田野上跑来跑去,有的躺在草地上,有的正在大树下看书,有的在放风筝……我们在田野上快乐的嬉戏,小蝴蝶,小燕子们也来凑热闹,让一切一切都变得生机活力。

夏天,男孩子们在小河里游泳,打水仗,你泼我,我泼你身上都湿了。但还要继续玩。而女孩子们呢!穿着小裙子,在大树旁一起读书。烈日当空,道路两旁,成熟的谷物热得弯下腰,低着头。蚱蜢多的像草叶,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的名声。

秋天,金风送爽,秋风欢蹦乱跳的奔驰过田野,田野的一切都变成了金黄色。一片薄纱使得云在漫漫的浮动着,好像留恋着人间美丽的秋色,不愿离去。秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻的横着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

冬天到了,冬姑娘来接球姑娘的班了,她给乡村送来一片洁白的世界,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被,麦苗多在被子里沉睡,做着那丰收的美梦。

我的家乡春夏秋冬四季美丽,它春天风和日丽,夏天绿树浓荫,秋天天高云淡,冬天北雁南飞。它是一幅美丽的风景画。

啊,迷人的风景我的家乡!

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篇8:我的家乡四年级

全文共 473 字

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我的家乡是曲周,在华北平原的南部,是一个美丽的地方。

家乡的马路很平坦,车辆川流不息;家乡的小公园秀丽多姿;家乡的房屋是红瓦白墙的瓦房,整齐划一。

家乡的小公园中,花坛鲜花怒放,五彩缤纷;假山怪石层叠,奇峰罗列。湖水很静,像一面镜子;湖水很清,可以看到湖底的沙石;湖水很绿,像一块碧绿翡翠,非常美丽。

我的家乡有许多果园,果树多种多样。最多的是苹果树、梨树、柿子树。一到秋季,果子争先恐后成熟,果香飘溢。如果你来到果园采摘,那些果子,压弯了树枝,有的直接垂到你的脸前,让你情不自禁想咬一口。一转身,树枝上的果子会碰痛你的头。黄澄澄的鸭梨,金黄的柿子,一箱箱,一车车运往外地。摘果子的果农眉开眼笑,沉浸在丰收的喜悦中。

家乡的早市很热闹,光是卖菜的就有一道街。有卖萝卜的、卖白菜的、卖黄瓜的——新鲜蔬菜一溜摆开,一户挨一户。鲜嫩的各种蔬菜是菜农刚摘的,让人垂涎欲滴。买菜的也是人挨人,人挤人,比肩接踵。人们的叫卖声讨价还价声充满了整个集市。小城从沉睡中惊醒,忙碌的一天从此开始。

这就是我的家乡,一个普通而美丽的地方,她像滏阳河畔一颗明珠,镶嵌在冀南大地上。

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篇9:家乡的风景作文

全文共 714 字

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我的故乡是宁德市,沙程镇,南镇村。我的故乡,虽算不上是花草树木的天堂,但也算得上是花草树木的小世界。依我看在全世界就我村发展的最快最好,全村的设备都挺好,起码最穷的家中也有电视机,什么什么的家具。接下来我介绍一下夏天时我们村的风景吧!

我觉得我们村夏天时最美的是凌晨。一切都在准备中,听着鸟语,闻着花香,可享受了。望着天上,一道道从红色~浅橙色。噢,这是最美的日出,首先太阳发出微弱的光,好吸引人们来观看,然后害羞的一点一点的露出额头,向人慢慢展示他的魅力,最后迫不及待的冲出云霄,人们赞叹不已,这时太阳也升上去了,一切准备就绪:菜市场的人来来往往,卖菜的人吆喝着,给早晨的寂静增添了一种色彩。这一条街早已水泄不通,那一条街就更不用说了。那漫山遍野的花草树木早已换上新衣裳,迎接早晨的到来。新的一天开始了。

接下来就是夏季的中午了。这时全村的人都回家休息去了,吃饭午睡,都已经是一部分,如果谁不想睡,那他就要吃大亏了。因为下午骄阳似火,干活又费神,不睡白不睡。有的人在那片海上游泳。那片大海一望无际,左边可以通福鼎那边的,右边是通霞关的。而中间就是通沙埕的。那片海可好玩了,记得那时候,我舅舅带我去游泳,还有另一个伙伴,她叫邱郁。我们两个套着游泳圈,前往目的地沙埕。我们游了一半,没有力气了,竟让我舅舅给拉了回来。后来我们又到傍晚。

日落景色与日出时一样的,不过好像时间短了一些,有种自我牺牲,冲锋的感觉。

夜晚,有天上的月亮陪着我们,我们村还有一些茶座,不要以为茶座是一座座的茶山,而是供人们休息的地方,供人们看海的地方,还有一些视频。

我故乡的夏天是炎热的、是欢乐的,是有去的,你什么时候来参观一下呢?我随时欢迎你们,当你们的导游哦。

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篇10:家乡的风景作文600字

全文共 595 字

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故乡是人们心中爱得最深沉的一片土地,我也深爱着脚下的这块地。这是素来被称为刺桐城的泉州,精美的石雕、无暇的白瓷、以及那句“此地古称佛国,满街皆是圣人”。都令我对故乡有深切的喜爱。

家乡有丰富的人文历史,更有鬼斧神工般的秀丽山河。因此,我对那素有“华东第一瀑”的岱仙瀑布充满了无限神往。终于有一日,我有机会目睹美景。

到瀑布脚下不远,就听见那如雷贯耳的水流声,不像溪水般悠柔绵长,却充满了干脆利落的气概。我隔着树木,远远就看见了瀑布,虽然在夏天却烟雾燎绕、微风习习。令人心魄舒畅,空气中也弥漫着一股凉爽清新的味道。远看瀑布足有几百米的落差,仿佛是一条白晢又长的丝绢,美得令人窒息!

走近了才发觉,瀑布有两股,又如珠帘襟带曼妙仙姿。好一番奇景!瀑前的水雾仿佛是捅不破的薄膜,在阳光的照耀下,点点白珠更映出七彩的光辉,如仙女下凡般美伦美奂。而不远的山谷里乔木直立、野花点缀绿色的树丛。当水冲击到地面时便弹跳起来,周围的花草也得益于此,受到滋润。走向瀑布水滴更将我整个人变得神清气爽。被水流打磨的光滑石块,更如台阶层层下叠,令人暇想为一件工艺品。

瀑布轰鸣的水声、时有时无的鸟啼声、风过树丛发出的沙沙声,上演了一曲自然的合奏,悦耳朴素。没有丝毫的妆束,却是最美的风景

家乡的每一片叶、一阵风、一滴水都与我血脉相连。无论身处何地,心中只要有家乡,就永远不会远离家乡。最美的风景,永远都是那熟悉而温馨的家乡……

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篇11:家乡福州风景作文

全文共 444 字

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星期日爸爸、妈妈和我一起去鼓山。

远望鼓山,并无特别之处,只见得一座山,上面盖着层层的绿。但当车绕盘山公路而上,穿行于山间林木时,绕到山顶时,才会领路到这山里的无穷乐趣和美丽风光。

我们象以前一样在鼓山脚下乘车而上。公路可以通到鼓山寺庙,但一路上不知道要绕多少个弯。遮天蔽日的古树形成一条幽深的通道,在某个转弯处消失,在转过弯后又重新开始。给你一种“柳暗花明又一村”的感觉。

站在鼓山顶四望,东边的福州市区的痕迹已经是很模糊,几乎分辨不清了;西边可望见一条弯弯曲曲、闪着银光的带子——闽江,汩汩流向远方的大海;与鼓山顶对望的是同样秀颀的鼓岭,福州早在很久以前是一片汪洋,这里的众多的自然有了海蚀风貌,一座座山头被昔日的海水打磨得光滑有加,在那凹陷的地方,可以见到一丛丛绿树生长出来,为棕色的背景增添了一点亮色。

这就是鼓山,它我们福州市四大名山之一。这里的名山秀水,风景如画,与悠久的历史、多彩的文化相映生辉,吸引着无数的中外游客。远方的朋友,如果有机会,可别忘了到我们的名山——鼓山来大开眼界。

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篇12:人教版四年级下册第五单元作文:生命本是风景

全文共 795 字

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生命本是风景

也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。

日日春说:“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说:“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。

生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。”做他神鹤翩翩之梦,面对江水的失意深沉,自己成为风景,欣赏着倒影,刹那,郁结的块垒,唯有忘记。

梵高把生命看作了风景,躺在向日葵的田地里,他纠结于痛苦,耗尽心血的画作竞得不到世人肯定,对于他,这又是怎样的一种孤独。风吹过,他把自己画成树画成湖,画成风景,名垂千古,河田地里他的孤独,无人见得。他的生命就是春天,就是风景,虽然,他未曾选择在春天或有美好风光的地方出现,而他的过往却是人类精神的春天。

在看不见风景的日子里,我们怀念海子,人们不会忘记他的风景,那里有他的风景,那里有他的“风”,有他的“麦田”,有他“翻越栅栏的孩子”,“高高的山冈, 所有的风都向着我吹”,所有的风景都为他醉了。后来,在两行铁轨间,他躺下了,上帝没有忘记,唤他早些回去,他成为自己的风景,人类的风景,不用美景衬托他戴着眼镜的笑容。他可为生命的风景作一个诠释。

生命如春,花开的每天都是春,春天都是风景。生命不用美丽风光的修饰,生命本身就是风景。

当生命绽放时,风景就美了,春天就来了。

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篇13:家乡小河四年级作文

全文共 403 字

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家乡小河是多么的美丽,多么的迷人。

春天,小河是个清秀的小姑娘。小河里的水可清了,清得可以看见河底的小虾和小鱼,他们时而躲到了大石头后面,时而浮到水面上。当阳光照射到水面上,水面就闪闪发光,就像小河姑娘穿上了金色的衣服,好看极了。

夏天,小河是个奔放的少年。一场雨过后,小河里的水涨了,河水就向边上的小草和石墙冲了过去,好像一个小姑娘一下子变成了一个奔放的少年。夏天的小河也是孩子们的乐园:孩子们光着小脚丫,在大人们的陪伴下来到小河边玩,有的打水仗,有的游泳,有的几个在一起嬉戏,有的躺在游泳圈里休息。

秋天,小河是个魔术师,把自己变得非常美丽。它把落叶放到了自己身上,好像在自己身上绣出好看的花纹。鱼儿游过来,把他们当做小伞,蚂蚁爬上落叶,把它当做小船。

冬天,小河是个睡美人。雪花纷飞,河水结上了冰,好像给自己盖了床冬被,准备美美地睡一觉。

小河,我想变成浪花,和你在一起,永远向前,因为你是那么的美丽、迷人。

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篇14:四年级作文家乡的变化600字

全文共 613 字

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家乡”这个字眼,相信会让每一个人陷入深深的回忆,我的家乡是一个偏远的小镇:

以前我的家乡里有着一条条坎坷不平的小路,一排排破旧矮小的房屋。人们在那坎坷不平的小路上深一脚浅一脚地走着,让人感到好像一不小心就会摔倒。大雨过后,小路更是坑坑洼洼,到处是烂泥,水坑。这泥泞的小路就更是让人们寸步难行,那破旧的屋顶已经凹了下去,下雨天,还“滴答,滴答”的漏着雨,真叫人担心屋顶会塌下来,到了晚上,黑得叫人伸手不见五指。在这样的夜间行走,怎么能不叫人害怕呢?那时的人们是多么想改变这一切呀!

山变,水变,人在变,经过几年时间的艰辛努力,我的家乡现在已经今非昔比了,它发生了翻天覆地的变化

那泥泞的小路,早已不知哪里去了,展现在人们面前的是一条条宽敞平坦的柏油马路;道路旁也不再是一排排破旧的的房子,取而代之则是一座座高楼,我们也走进了宽敞明亮的教学楼;晚上也如同白天一样明亮······人们的生活水平提高了,素质也高了,街上的白色垃圾也减少了,不再像以前那样塑料袋满天飞了。现在,我们的任务是植树造林,相信再过几年,这里就会变成一座绿树成荫的小城。

世界在变,中国在变,社会在变,家乡也在变,变得更美好,更幸福!在过10年、20年······我的家乡会变成什么样呢?会不会变成一座现代化的科技小城呢?

我们要用对家乡,对社会,对祖国的热情,满怀热血的去努力学习,努力奋斗!我们要用自己的知识来建设自己的祖国!来建设自己的社会!来建设自己的家乡!

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篇15:家乡的风景作文指导教案

全文共 1869 字

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在和同学相互介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序,说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。我们就来写一写家乡的景物,写的时候要注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。

一、本次习作指导的教学目标

1.培养自己热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。

2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。

3.学会按一定的顺序描写景物,一个内容写好了再写另一个内容,做到条理清楚。

4.要做到语句通顺,不写错别字。

二、教学之前,我们可以做好的准备有以下几点:

1.关于习作知识点的了解:

(1)了解景物的静态与动态特点的不同写法。

(2) 如何按一定的顺序来描述景物的特点。

(3)写景的过程中如何展开联想和想象。

2.关于口语交际课:

(一)口语交际教学可从本组几篇课文导入,由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等,想想家乡的植物、动物、风景有什么不同,引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(二)小组介绍,每个人轮流叙说,讲自己家乡的美景。(介绍一处即可。)互相启发感染,听的同学,以补充或提出问题,发言的同学作解答。

(三)小组评议,互相评价。说说谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人留下深刻印象;谁说得有特点。评出大家认为讲得最好的推荐到全班发言。

(四) 全班交流、评改。评出进步大的同学。

(五) 教师就同学发言做总结。

3.关于习作素材的搜集:

(1)搜集家乡景色的照片。

(2)搜集一些描写大自然美丽景色的文章。

(3)作前准备:指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览,仔细观察,做好下面记录,并将记录的材料与同学交流,相互启发,丰富素材,为习作做好充分准备。(景物名称、景物所在位置、景物的主要特点,这一点很重要。)

三、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:

(一)这次习作安排的是写家乡景物,教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。

(二)教学时,可以引导学生从家乡的一草一木到名胜古迹,选择自己喜欢的景物来写。引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

(三)学生写的时候,教师可以引导他们展开想象,注意学习本组课文的表达方法。在学生初步完成习作后,进行交流和讲评。

(四) 教师先提出习作标准:能写出景物的特点;按一定顺序写清楚;表达了热爱家乡的感情;有丰富的想象。

(五) 然后让学生在小组交流,选出写得好的习作,并说出习作好在哪里。最后在全班交流。选取好的以

及有特点的习作做讲评。在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以小组交流提出修改意见,最后誊写清楚。

(六) 在全班讲评后,学生自己修改作文,也可以同座交流提出修改意见,最后誊写清楚,

(这一步千万不要忙,如果写到了作文本上,再让学生修改,那可就难啦。一般情况,学生对于批改过的作文,除了看一下评语,根本不改,老师是费力不讨好)。

(七) 学生完成习作后,可以办一期以家乡的景物为主题的习作展览。

(八)本次习作应该指导学生以写春天里的家乡景色为主。写其他季节的景物也可以。

四、 教学过程:

第一课时,实际是口语交际课(作文前)

(一)话题交流,真情融汇:

1.谈话引入。

师:小朋友,我们祖国历来以风景优美著称,有一碧千里的草原,有金浪翻腾的沙漠,又有多少名山大川,吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上,虽然只占一点点地方,但是也有许多迷人的地方。让我们互相交流,共同赞美自己的家乡吧:

2.明确要求,小组交流

①讲清你介绍的这处风景在什么地方,有什么特点,要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问,应耐心解答他们的提问。

②认真听别人讲,可以补充,可以提问题。

③小组同学互相介绍,并评出介绍得最清楚最动人的同学

④全班交流,其他人点评或提问。

⑤激发兴趣,导入主题。

师:小朋友,通过你们的介绍,我发现,你们的家乡是个非常可爱的地方!你们的介绍,让更多的人了解了你们的家乡。要知道,我国多少风景区在最初是名不见经传的,说不定因为你们的介绍,会使你们的家乡成为著名的风景区呢!这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候,要注意把景物特点写清楚,如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说,就更吸引人了!

(二)激发情趣,游戏引路:

猜谜语是大家喜欢的游戏。下面我们就做一个夸家乡,猜景物的小游戏。(让一个小朋友说家乡的某一景物的特点,其他同学猜是什么地方)

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篇16:家乡的风景

全文共 342 字

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一个星期天的早晨,我早早起床和妈妈一起去晨练,跑步。地点在临潮湖附近。

来到了那里,我和妈妈一边跑步一边看风景,青青的山,绿绿的水,漂亮极了。蓝色的浪一起一伏,好像是一条蓝色的绸带在随风飘荡一样,镜子一般的湖水,映出了蓝天、白云的倒影。映出了绿油油的树,也映出了人们的笑脸。

湖边柳树郁郁葱葱,小草密密麻麻,湖上还有三三两两划船的人,有的顺风而行,有的逆风勇进。再往远处看,我们看到了几只白鹅,它们浮在水面上,不知道是在看风景还是在懒洋洋的晒太阳。

远处的山上有千奇百怪的石头,有的像一只正在慢慢游动的乌龟,有的像一只正啼叫着的大公鸡,还有的像一只张着大嘴的狗熊,“我很厉害吧,你们不要惹我哦!”真是各种各样,我大饱眼福。

回到了家后,我的脑海还浮现出那一幅幅美妙的风景画,我爱临湖和望海山!

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篇17:家乡的风景作文350字

全文共 295 字

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我的家乡在郑州,那里是一个美丽的地方,美在哪呢?就在那中原福塔下,中原福塔是一座高塔,有一百层,观光时去的是九十七、九十九和四层。

九十七层也就是室内观光层,里面有很多望远镜,可以把事物放大几十倍,晴朗的天空里,郑州的景色可以一览尽在眼底;九十九层是室外外观光层,也没什么特别的,不过可以体验一下云中漫步的感觉。“云中温步”就是你的脚下踩着一层普通的玻璃,但玻璃下面就是几百米的悬空,很是吓人。

最吸引人眼球的要属四层,那里有一幅很大的画,这幅画还破过世界吉尼斯纪录呢!开始时,它会开始放映,当看完后,我们就会了解中原地区各个地方大大小小的特色,甚是惊动人心哪!

我爱家乡,我更爱家乡的中原福塔。

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篇18:四年级我的家乡

全文共 357 字

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我的家乡是广州。

那里物产丰富,有各种海鲜,有很多美丽的鲜花,有许多名胜古迹……广州市里有两座山,一座是白云山,一座是越秀山,一年四季中,有三个季节山上都开满各种鲜花,有红的、白的、紫的、黄的,五光十色,美丽极了。

那里的海鲜品种非常丰富,有各种虾、螃蟹、蚌壳类等等。

广州还有许多名胜古迹,历史遗迹。广州市越秀山上有一座五羊的雕塑,羊嘴里面含着谷穗,广州因此也叫穗城,越秀山上还有一座镇海楼,镇海楼建于明洪武十三年(1380年)它曾是广州的地标,楼层高五层,因此广州人称它为“五层楼。”1929年,“五层楼”成为广州市市立博物馆。广东还有许许多多的名胜古迹,历史遗迹。

广州有许多好玩的地方。有水上乐园、长隆欢乐世界、野生动物世界……最著名的是“西关小吃”,有肠粉,有鱼蛋,还有猪脚姜等广州特色小吃。

这就是我美丽的家乡。

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篇19:家乡的变化小学四年级作文500字

全文共 595 字

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爸爸说,小时候的家乡,那是他们住的房子屋顶是用瓦片拼成的,有时候还会漏雨,用爷爷的话说,那叫“外边大下,屋里小下!”泥巴墙上挖个洞,卡上玻璃,算是窗户。

虽然院子很大,可是显得又脏有破,屋里屋外,没有一样像样的东西。可是,这样的记忆我没有,记得第一次去奶奶家,他们住的是青砖绿瓦的房子,木头做的窗子镶着明亮的玻璃,家里有十四寸的彩色电视机,虽然不是很繁华,可是也收拾的井井有条,屋里有电视机,屋外有小手扶拖拉机。不过,那时的家乡,马路是泥泞的,是坑洼不平的,是尘土飞扬的,是窄窄的土路。

今年暑假,我又去奶奶家,我简直傻眼了,汽车顺着宽阔、平坦的柏油马路奔驰向前,刚翻过山,从山顶我往下望,远远看去,家乡的村庄,全变了,一排排小楼房拔地而起,不再是以前单一的青砖绿瓦,而是五颜六色,有的贴着瓷砖,有的刷着各色的涂料。汽车终于到家了,映入眼帘的景象使我简直傻了眼。

只见,一条条小水泥路,直通各家各户,门前的墙上都刷的干干净净,家家小楼放如豪华别墅,房顶都放着太阳能,门前有的停着汽车,有的停着摩托车,有的停着电动车,三轮车。进屋一看,更是变化大,装修粉刷一新,液晶电视,全自动洗衣机、电冰箱,电脑,样样齐全。爷爷奶奶,听说我回来,急匆匆地赶回来,原来他们在村文化中心扭腰歌呢。

看着、听着家乡的巨大变化,我感慨万千,爷爷笑着说:“这才是社会主义新农村呀!咋样,孙女,咱农村现在也和城里差别不大吧!”

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篇20:四年级关于风景的

全文共 729 字

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打开旧时的记忆,那一刻,还历历在目。那一次,我和爸爸去烟台的蓬莱岛游玩,爸爸妈妈在旅行报名后。过了几天爸爸和妈妈就拉着我带上行李上了火车,我问爸爸我们旅游的地点是什么。爸爸告诉我是烟台的蓬莱岛。

在火车上,兴奋的我好奇的看着火车里的设施,还有窗外美丽的风景,心里憧憬着美丽的大海和遍地的海螺,我脸上的笑容一路上就没消失过。

下了火车,换乘旅游大巴后,我们一直来到的蓬莱岛。下了车,我大叫着扑向了海滩,尽情的扑打着海水,海水有点咸,好像喝的盐水一样,但这阻挡不住我拥抱大海的热情。

在水里玩累了,我走了上来。在沙滩上和我们一样的游客们,有点躺在沙滩上舒舒服服的晒着太阳,有的站在岸边沐浴着轻柔的海风,有坐在台阶上仔细倾听着大海的诉说。我也和别人一样躺在沙滩上,让浪花娃娃调皮的挠着我的脚丫。阳光照耀在海面上,好像撒上了一层碎金。海鸥在海面上自由飞翔,好像在对我说大海真美啊,大海真美啊。这时一条条不知名的小鱼顽皮的钻了出来好像对我表示欢迎。这一切好像一幅幅名家作的画一样。那么美妙。

躺了一会后,妈妈对我喊道:“吴雨晨,难道你不想拾些贝壳,海螺带些回家当做纪念品吗?”听了妈妈的话,我顾不上拍掉身上的沙子,就急忙捧起一堆一堆的沙子,翻了翻,找了找。经过一番努力后。“找到了一个小海螺!”我兴奋的叫了起来。它身上有着黑色的斑点,散发着五彩光辉。我赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈鼓励我继续捡,拾的多些。

最后夕阳照在海边,放射出耀眼金光,好像在下逐客令。爸爸也在不断催促我快点回到车上,我这才恋恋不舍的离开了海滩。

虽然我把第一次看到大海的经历写了下来,但却无法把我那愉快的心情完整的表达出来。小伙伴们,如果你们没有去过烟台的蓬莱岛,那可是终身遗憾呀!

[四年级关于风景的作文

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