我的心怦怦跳作文作文考试(20篇)

今天我要去考试，一边走一边想：我要考好！

到了考场，拿到了试卷，我把题目当成了我的敌人，而铅笔和橡皮是我最忠诚的部下。

“开始。”老师一声令下，我就立即开始杀敌。前面都是一些小兵，微不足道。第五题有一个“陷阱”，幸好我的部下橡皮帮我拉了出来，不然只有我的“灵魂”去打仗了。突然出来了一只“老虎”。哈，原来是一只纸老虎——阅读。我几下就把它搞定了。不一会儿又出来一个“程咬金”——讲道理的题目。但是我三下五除二就把他给杀了。心里美滋滋的：程咬金也不过如此嘛！“哗，又出来一个大BOSS——作文。”原来打败他的线索和小猪有关。这个简单，我想好了！我唰唰唰的动笔写起来。终于我把大BOSS击杀，去享受战利品了。哈哈……

这真是一次有趣的考试啊！

“丁零零……”放学的铃声已经响起，但品德老师走进了教室，宣布了一件事，“明天早上一到教室我们就进行品德考试!”我松了一口气，对品德课我本来就比较擅长，也没有在意，这一天就立刻过去了。

第二天我早早地来到了教室看见品德老师站在门口，教室门已经打开了，品德老师微笑着面对着我，当我跑进教室门时，我确实看见老师的眉头皱了一下，这时我才看见门口倒着一把扫帚，但我完全没有在意，拿出书，为考试而准备了。一位同学进来了，他也没有看见扫帚一样，大步流星的跨了进来，丝毫没有停顿一下，可我看见，老师的眉头所得更紧了，好像有谁把他惹生气了，但我想着，他生气关我什么事呀，我也没有太在意，又有一位同学进来了，但他的运气不好，被那个扫帚给绊倒了，他正想踢飞扫帚时，却看见了老师那张略有怒意的脸，“恭恭敬敬”的把扫帚扶好，但我确实看见，老师又把那个扫帚踢倒了。

我一时有些丈二的和尚，摸不着头脑的感觉，完全没有了继续看书的念头，我想来想去，总是找不到答案，但在我思考时，班里的同学已经全部到学校了，老师开始向讲台缓慢的走去。

“大家都静一静。”一听见这句话，全班的同学都停止了背诵，听着老师即将要说的话，就在这时我发现了，在我刚来时老师脸上的笑容已经消失了，取而代之的是一张阴郁且略带怒意的脸。“今天的品德考试……”说到这里，他停顿了一下，又接着说：“你们都不及格!”我们都呆下来了，不是连考卷都没有发吗?成绩怎么已经出来了?“这次我仅仅是想让你们拾起扫帚，一个简单的道德行为，连这一点都做不到，你们还学习什么品德!”

我们明白了，这就是一场考试，我们时时刻刻都进行的考试，但我却不知道将这场考试答到最好。

生活中总是充满了考试。譬如对新当选的美国总统来说，国内信贷危机和从伊拉克撤军问题是关于责任的考试。可见考试并非纯粹写答案在试卷上，它已衍变成复杂的种.种考验，对我亦是如此。

今天便要早早离开温暖的窝，在整个小区还在酣睡时就踩着自行车去学校了。门卫大叔大模大样地打哈欠，晨跑的女孩一丝不苟地热身。已不是很凛冽的风拂过脸颊，映入眼帘的是尚在工作的路灯。我紧紧握了握车把，熟练地穿过一个又一个十字路口，邂逅一名名相同境地的同学。也许假日的慵懒让我有些恍惚，也许放松的神经还不适应着骤然的紧绷，但我依旧想要微笑，真诚而单纯的微笑。

这也是考试。尽管没有老师凌厉的眼神的监管，但我仍然不断鞭策自己、鼓励自己在努力些、刻苦些，因为天道酬勤，我相信会得到一个满意的分数。

背着沉重的书包，拎着随时都可能达到极限而撑破的试卷袋子，我面前还有五层楼梯要爬。一个兄弟不止一次地提过希望拥有路飞的超能力，甩一下就上了五楼，但现实情况的我们只能用一双凡人的腿走上五楼。期间不时有一些初一初二的学弟们飞也似地从我身边穿过：“走这么慢，”他们抱怨道，“初三了还这么慢。”我无言。抑或几个学妹并成一排卡在楼梯上迈着小碎步挡去我的去路。我上前低语：“借过。”从楼梯左侧跻身上前，惹得她们惊叫不已。

这也是考试。尽管没有让人抓耳挠腮的难题，但磕磕绊绊时有发生。我只有冷静地瞄准目标勇往直前。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，生活在第五层空间的我渴望这番豪情与壮志。

“可能一天会有20多张试卷。”班主任慢慢悠悠地说。全班哗然。黑板上那“距离中考还有_天”的字清晰可见。不知是让人恐惧还是让人难以置信。时间无情地缩减着，像个杀人犯在一点一点将我们的希望与快乐扼住，宰杀。“与其被推着前进，不如我主动出击。”不知哪位兄弟的名言在我心中响起。现在听来，三分英雄气概、七分侠客情怀，哈哈。

这也是考试。尽管远不止试卷上的几道题目，但不过是时间早晚的差别罢了。中考的分水岭始终无法逃避，不管是由家长推搡着过去还是自己胸有成竹地跨过，终究都要面对，那么让我们重新拾起勇气与活力吧!

无论是奋进、坚毅还是自信，这都是我们面对考试的积极态度。人生的考试没有标准答案，只消我们用斗志、毅力和信心去面对，就没有什么跨不过的坎。我愿如此度过我的人生。

星期六，老师在家长群里发布消息。下周一考试，请同学们准备好考试要用的工具，请同学们好好复习。

作业虽然不多，但是要认真对待。老师考试前少布置作业就是让我们有时间去好好复习。晚上我还做了个噩梦，梦到我考试统统都是零分，我被噩梦吓醒了，很久都睡不着。

星期日，我忙得不可开交。我要背诵课文，要把全部生字默写过关，还要做作业，为了保持好的状态，所以早早睡了。

考试开始了，我没想到第一场考的就是我最不拿手的语文。最怕的就是语文，只能尽力了，听天由命吧。接下来考的是我最拿手的数学和英语。我瞬间充满信心，试卷做得飞快，感觉题目超简单。这么简单的题目我一定能拿高分。

考试完，我安静地坐下来等待发试卷。发试卷了，一看成绩我大惊失色。数学只有八十八分，语文和英语分别是九十和九十二分。

我数学成绩平常都在九十分以上的，这次只考了八十八分，我感觉很沮丧。我自言自语：“下学期我一定要好好学习，加倍努力争取每次考试都在九十分以上。”

这次数学考试太差了，下学期一定要考好。

我永远也忘不了，那道佝偻的背影。

他是我的数学老师。他的年纪很大了，依然坚守在工作岗位上。他教了我六年，从我一年级到六年级，他都是我的数学老师。

还记得六年前，我刚入学，第一堂数学课，他刚扯着他那带着浓重口音的嗓子，为我们讲了许多注意事项，他手里拿着粉笔，在黑板上板书。下课了，他背起他那微微佝偻的背，走出了教室。我们都没有注意到，那道背影的主人，似乎带着笑意。那是对新生的肯定。

三年级时的一次单元考，我没有好好复习，结果数学才考了个七十分。我刚拿到考卷犹如一盆冷水泼了下来，透了心的凉。老师找了我谈话。

我来到办公室，老师背对着我。那瘦弱而佝偻的背影，不禁高大起来。我走了过去。他转了过来。“来了就坐下吧。”我坐在他的对面。

“你知道你为什么考得这么差吗?你有自己找过原因吗?”

“就是因为这段时间你的精力没有放在学习上!”

“知道吗?要想人不知，除非己莫为!”

“你这样会给你以后的学习生活带来很大的影响!”

“要想考一个好的高中，好的大学，就要从现在开始努力，懂吗!”

“以后不准再这样了，以你的智商应该分的清主次吧?”

我永远也忘不了那番话。

很难想像，这些话，是从一个佝偻的背影中发出来的，就像漫漫黑夜里的一只萤火虫，顽强而有力。

两年过去了，那道身影不禁显得更加佝偻，更加苍老了。

五年级时，班级纪律一片混乱，上课也不认真听讲了。一堂课下来，背影在讲台上满头大汗，我们在下面也讲的满头大汗。下课了，那道佝偻的背影的主人脸上挂着叹息。

一次次的成绩往下掉，终于，他撑不住了。因糖尿病住进了医院。当一个代课老师出现在我们班时，我们意识到，不应该再这样了。一星期以后，老师的脸上重新露出了欣慰的笑容。而从那天起，从教室走出的背影，不再那么弯曲，直了一些。

直到我们毕业了，每个人都拿到了可喜的成绩。他的腰板，挺的更直了，脸上是满满的自豪，我们是他教出来的学生!

我永远也忘不了那道背影，那时而佝偻，但不是苍老的背影，他，就是我的老师!

云路小学六年级谢梓行

试卷终于上交了，教室里气氛十分活跃，各种讨论声，交谈声此起彼伏。可能被我们的声音所传染，天空万里无云，太阳显得十分耀眼。

就在大家谈得不亦乐乎的时候，老师突然板着脸来了，似乎阴沉的能滴出水来。窗外的天气似乎因为老师的到来一下子又阴了起来，乌云滚滚，隐隐有雷声响过。教室里一下子又安静了起来，沉寂的让人不安，让人害怕，给人一种头皮发麻的感觉。连楼下一些虫鸣都一下子消失了，那气氛仿佛能杀死蚊子。

大家都吓得大气都不敢出，不由自主地把头低下，不敢把目光与老师相对。就在这凝重中，老师率先打破了沉静：“考试完了，大家整体上是不错的。”老师眉目间的紧锁的皱纹好像放松了一些了，大家不由得松了一口气。“但是——”老师拖长了一下语气，“还是有一些人考得不好！”

“什么？还有一些人考得不好！”大家低声呼吁起来，“完蛋了，如果是我，肯定又要在家‘吃’一顿‘宽心面’了。”

我们感觉老师似乎在酝酿自己的怒火，霎时，教室又安静了起来，静的让人压抑。

“你们知不知道，我们班的平均分和别的班至少差了2。5分。”老师的怒火终于爆发了，“从今以后，你们所有的课外活动全部不用上了，用来补课！”

“啊？”大家惊叫起来。

“啊什么啊！90分以上的只有1个，别的班至少有3个，你说你们……唉！”老师气得五官都快合在一起了，“但80分以上的人还是不少的。”

“耶！太好了！”大家心中一喊，可是就有人忧，有人愁了。“下午里面有我吧！哦……上帝啊！”大家再次低呼道。

“好了，开始上课！”老师打开书本。短短五分钟，让我们体会了各种滋味啊！

招*言

一次考试，我考不好，我正等待着家里的暴风雨。

一次数学考试，成绩马上要出来了，这里我的心就像草原上的赛马一样快，生怕老师说出我的成绩。试卷发下来了，我穿上“雨衣”，又带上了“雨伞”，回到了我的房间，妈妈严肃地说：“成绩发下来了吗？”“发…………发下来了。”我害怕地说。妈妈接过试卷，惊讶地一看，88。5分。我想妈妈一定是生气了，可她心平气和地说：“下一次加油！”就不紧不慢地走出了房间。我心想，“天气预报”不是说今天有“暴风雨”吗？我赶紧拿出作业本，一阵风似地做了起来，一边做一边想：下一次一定要考好。经过努力，在期中复习卷中，我拿到了好成绩。我一见妈妈来接我，我就假装失望地说：“妈，我又没有考好。”妈妈刚想说话，我就说：“妈，96。5分！”妈妈高兴地说：“不错，继续加油！”

经过这一件事，我知道了，任何一件事都不是不劳而获的，都要经过不断的努力，才有真正的结果。

今天上午，我们进行了一次语文小测试。

考试之前，我心里就像藏了一只小兔子一样，扑通扑通地跳。发下试卷后，我快速浏览题目，非常简单，就开始得心应手地答起卷来，做到作文题的时候，我无从下手，于是开始绞尽脑汁地想作文题目，老师说还剩五分钟的时候，我的大脑开始飞快旋转，终于我灵感涌现，下笔如有神，疯狂地写起来，在最后两分钟完成了试卷。

我长吁一口气，自言自语道：“以后要多读作文书，多积累，下次争取作文写的又快又好。”

“时间到，考试结束。”这一刻，我终于放弃，看着那张曾经满载着我的期望的卷纸被收走，我内心一瞬间充满了沮丧、失落，“一模”就这样落幕。

几天后，公布成绩，数学一百二十七分。意料之中，想起考前所希望的135分，却连130都不到。不甘心，我不相信自己只是这样的水平。

接下来的几周里，我开始专攻我不擅长的二次函数。上课有没听懂的数学题，无论是下课问老师还是问同学，我都要将它学明白！

第三次月考又匆匆来临，终于到了检验我成果的那一刻。

“哎呀，这道题到底怎么解？”一道看起来十分简单的几何证明，把我牢牢地卡在那里，一直纠缠着我的紧张情绪一下子倍增，我只能深呼吸，努力平复心绪，认真答题。

铅笔在卷纸上勾勾画画，有些点已经涂得看不清了，却仍是一点思路都没有。别浪费时间了，先写下一道。

第26题是我练习了很久的二次函数，我有信心解决它。解析式、面积都没难住我，可最后一个小题——求点坐标却绊住了我。解了几分钟，我抬头看表，发现只剩十几分钟了，不能再磨蹭了，还有一道大题呢。我回到第25题，重新演算。

手指冰凉，手心里却全是汗，几乎握不住笔，加速，加速，加速！思绪乱成一团麻，无法集中。“为什么我练了那么久还是不会做？”“怎么又不会？”“我要雪耻啊！”这些念头一下涌出来，扰乱了我的心神。这道题也毫无进展。

再次失败。

交完卷，我不再紧张，重新审视这道题，才发现它是如此简单，只要几步计算便能解出。我豁然明白，不是因为能力不够而算不出，而是因为我的心态太差，无法集中注意力。

考试是一个检验自己、收获新知的过程，但考试不只考知识，还考查能力和心态。我相信，只要我够努力，够自信，我就一定能成功！

今天是我们期中考试的时间，我们东在做最后的一点点的努力。我们把文具袋整理好，就出去站队了。

我们在剪纸特色班，去的时候，我心想：“一定要好好考。”到了那里，我们先考了数学，我在那里复习，不跟怠慢。监考老师来了，我们都做好了，开始发卷子了。我看了看这些题，有的是老师讲过的，我就想：“都是老师讲过的题，认真做！”开始答题了，我奋笔疾书，做到计算的时候，就开始小声嘀咕：“计算题不能错，要算两遍。”

不一会儿，时间到了。我们交了卷子，要考语文了。我拿起我还不熟悉的《水浒传》，认认真真地开了起来，“鲁达是花和尚，柴进是小旋风……”我一直在小声的背诵。开始考试了，我看了一遍题，很简单，就开始做了。做到了作文题那里，我就开始警告自己：“认真审题。”时间一分一秒过去了，我先完了，交了卷子。

到了教室里，我趴在了桌子上，心想：“这次提醒自己认真一点儿，下午的英语也要这样。”我眯了一会儿。

中午，吃过午饭，我在校园里悠闲地散了一圈步，上课铃打响啦，同学们像一只只欢快的喜鹊跑回了教室，我也赶紧回到教室，坐在凳子上等侯老师讲课。

老师走进了教室，大声的宣布道：“明天上午要考试，这节课不再学习新课，请各位同学认真复习，以便明天能考出更棒的成绩。”老师话音刚落，大家都忙碌起来，一个比一个认真！大家都在温习课文，而我却心不在焉。东瞧瞧，西看看，心思根本就没在学习上。我心里嘀咕着：我本来就是个差生，学也学不会，要我温习课文，哼！我可没功夫给他预习。我根本不在乎成绩，考多少分也没关系。这时，老师看到了我，说：“你怎么还在玩，明天的考试怎么办？快点学习吧。”我看了老师一眼，赶紧装作认真学习的样子，看起书来。等老师前脚刚走，我又恢复原貌，玩起我的玩具来。

第二天早上，同学们都紧张地坐在教室里，等候老师发考卷，而我却慢腾腾地，连笔都没拿出来，我嘲讽他们说：“紧张什么呢，瞎紧张。”接到了同学们的一堆白眼。

发完考卷，同学们都在细心地审题，认真地做题。我也不敢大意，毕竟这是考试嘛！可大家都写了大半张了，而我却连第一题还没做完。为什么？不会呗！这题可太难啦！蒙都蒙不出来呀！看我周围的同学却个个眉开眼笑，一副胸有成竹的样子。这可怎么办呢，我心里突然涌现出一种想法，抄别人的答案。我抬头看了看老师，发现他正在看别的地方；看看同学，每位都在认真答题。于是，我尽量把脖子伸长，就这样我抄了一题又一题。边抄边想：“这样多好啊，不用思考也能考个好分数，哈哈。”当我又一次伸长脖子去抄下一题的时候，老师叫住了我，我的同学都看着我，那眼神好像几百只箭齐齐向来我射来。我不禁脸红了，缩起了脖子，真想找个地缝钻进去。这时，老师语重心长地说：“抄只能让你的卷子上出现高分数，但知识呢，却装在了别人的脑袋中，你的脑袋有什么呢？知识只有装在自己的脑中才是最重要的，想什么时候抄，随时都可以拿出来抄。”我悔恨地低下了头，告诉自己一定要好好学习，用知识来武装自己，考出属于自己的优异成绩。

通过这件事，我明白了，不是自己通过努力得来的就不能要，知识放在自己脑中永远也不会忘。从此以后，我要奋发图强，向好学生的奖杯冲去！

“咳——咳”舒老师抱着一沓试卷走进了教室，扫视了一圈，视线居然定格在了我的身上，这眼神颇为严肃、冷峻。天呐，这可怎么办呀！难道……我全身发抖，就怕回去上演悲剧……

“同学们，大家的分数都出来了。大部分同学考的不错，平均分在八十六分以上。”听到这儿我们那怦怦乱跳的心，才平静了一点儿。“但是，我要提醒一位同学了——张哈哈。”

我连忙站了起来：“舒老师你会不会是弄错了，我这回可是很认真在做题目呀！真的！”“我弄错了？你自己看看基础题扣了10分，阅读扣了10分，作文扣了15分。你认真做了？你做了个什么呀，完全没有认真审题。”此时，舒老师正对着我一阵吼，像老虎一样张开它那尖锐的牙齿，口水直往我这儿喷。一阵“暴风雨”过后。时间慢慢流逝，悲伤的校园生活今天到此结束了。可是，我真的是鼓不起勇气回家，哎……

我拿着那份试卷，一份上面布满了叉叉的语文卷，我想到回家后的河东狮吼。唉，唉，唉！怎么跟妈妈交代呢？说粗心大意，妈妈肯定又要罚抄了。说审题没清楚，妈妈肯定又要拿出一堆王朝霞的试卷了，让我一道题一道题地审了。到底怎么办呢？一团乱麻的我，居然已经走到了小区楼下。

“妈，我回来了。”我小心翼翼地走进家中，妈妈连忙迎上来说：“你们语文成绩出来了吧？快把试卷拿给我看一看。”我从口袋里极不情愿地拿出了那张早就被我揉得皱巴巴的卷子，颤抖地递给了妈妈，随后就匆匆跑回房间。不一会儿妈妈来到了我的房间，居然默不吭声，我更加害怕了，吓得直发抖，难道这是暴风雨前的平静吗？

我情不自禁地回过头，看到妈妈脸上居然很平静，我不可思议地问道：“妈妈，您难道没看我的试卷吗？”

“看了。”

“那您怎么不骂我，不……”

“你想说我为什么不像平时一样吼你，甚至打你，对吗！”

我点点头。

妈妈搬了板凳坐在了我旁边：“前几天，你爸爸分享给了我一本书，叫做《快乐养育法》，里面有一章节讲到，不好的沟通方式，会让孩子永远觉得自己得不到父母的认同，且这种创伤印记，会伴随孩子的一生。”

虽然我听不太懂，但我深深感到，这本书可能是我的救星啊！所以一个劲狂点头。

妈妈顿了顿，居然拿出看起来事先准备好的纸笔，让我把心中想说的话又不敢说出的话写下来，我在柔和的灯光下，写下了自己考不好的思想包袱，写出了自己在路上的纠结，也写出了自己想学好语文的决心……

考试风波，在特殊的平等交流方式中画上了句号，这是我怎么也没想到的，可我的心里暖暖的。

我认为，最让人害怕的并不是考试，而是考试的态度——因为考试是没办法避免的，而考试的态度是结果的宣判。

上学期期中考试。在考数学前，我随意翻了一下数学书，觉得没什么好复习的，总觉得自己哪一课都学得很扎实，总觉得这些题再怎么难也难不倒我。100个一分兵，他们怎么努力都打不过我。

考试了，卷子一发下来，我立刻奋笔疾书。很顺利地做完了卷子。在剩下的10分钟里，我没有去检查，拿着笔，在垫板上画来画去。想像着自己得了100分，妈妈会给我什么奖励，同学们会怎样夸我，怎么在同桌面前杨眉吐气，并且在发卷后老师赞赏的目光……光是想想都感觉自己要飞上天了。

卷子收上去了。我认为自己考的很好，100分肯定没问题，如果用一首歌来表达我此时的激动，最好的歌就是：好嗨哟。感觉人生已经到达了高超……我虽然还在战场上奋勇杀敌，但却浑然不知，自己的一只脚已经踩上了地雷。

一天后，卷子发下来了。不看不知道，一看吓一跳，现在只能用“凉凉”这首歌来表达我的惨状了，才考了75分，这好比我那只踩上地雷的脚松开了，地雷炸响了，把我的心炸碎了，炸的连块渣都不剩。哎，这场战斗打得太惨了，明明可以打赢100个一分兵，现在却只打下了75个，剩下的25个把我给打败了，这25个一分兵，有三个头目：老三，“1+1=0”，老二，“单位换错”，老大，“不仔细读题”。这三个头目领着它的25个一分兵，把我打得满地找牙。

这次的战斗给了我一些经验和教训：不可轻敌，不可自负，不可骄傲。哎，古人说的是，“胜败乃是兵家常事”，但只有“知己知彼”，方能“百战百胜”。以后考试不但要在考前多复习，而且考试时要仔细检查呀。

作者：张哲

昨天老师说今天要期中考试了，老师们都给我们复习了一遍，来迎接一场激烈的对战了。田老师说语文要超过十一班，数学超越自我，英语超过七班，我们班都信心十足地答应了。

到了今天早上，田老师和李老师给我们说了一些注意事项，也让我们注意几道题。吃完饭，我们提着战斗用的武器，到了战场上，我们准备着对战迎面扑来的敌人——期中考试卷。我心里这是特别紧张，最怕敌人就是语文了。

首先我把数学轻轻松松的解决掉了，就是有一道敌人很难消灭，结果就结束了战斗。然后就让我头痛不已的死对头——语文期中测试卷，就是前几个敌人我解决了，后面的就很难解决了，但还是解决了。

这次的敌军大偷袭令我难忘。

刚走到我们班的教室就感觉气氛有些不对劲——哦，原来今天是所谓的抽测啊！

听老师们说：天河区的抽测试卷是整个广州市最简单的试卷。以前听到老师这么一说，再加上平时老师经常给我们做练习的一些题目，使我不得不相信这一句话。可是，我还听说过这样一句古话：“轻敌乃兵家大忌”。使我又不得不待这次考试为我人生中的大考。

我们的监考老师郭老师来了。她首先给我们看那袋被密封条给封住的袋子，并当着我们的面撕开了它，取出了一袋白色的卷子与答题卡，发给了我们。我们拿到试卷之后，没有看几眼，付老师的声音便从耳边传过：“六年级语文抽测开始”。刚看了一眼题就想：老师果然没有骗我们，好简单呀！不过另一种声音透过耳膜：不可以大意啊！这声音又把我从对题目的发呆状态上拉了回来。不久，我自己就像一只笔，在答题卡上飞快地写着，看一题，便写一题。“文中指的英雄阿喀琉斯是选自下面哪一本书里。”“A。安徒生童话”。“B。中国神话”。“C。古希腊神话故事”。“D。格林童话”。哈哈，蠢材，肯定是C啊！古希腊神话里说他是一个拯救希腊的大英雄啊！一个个字在我的笔下飞快地流过。不一会儿，试卷题目全部都写完。下面已经是问卷题了，没有分可加，只需要如实回答。马上，问卷题也被我“风卷残云”地写完了。哈哈，原来那么简单呀！也是不禁有些骄傲了。不久，语文卷子收下去了。

大家利用课余的时间对了一下答案，大部分题我们都是一样的，只有一个答案例外，就是“文中所指的英雄阿喀琉斯，出自于哪一部书里？”这一个问题大家纠结了好久，终于，我从图书角里面拿出了《古希腊神话》翻给他们看，他们才信，现在，有几个人不禁苦着脸，说自己写错了。看来，看书多还是有好处的，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

“数学考试”待我们一讨论完就开始了，没想到数学考试也蛮简单的，虽然有几道有点像奥数，可还是没难度的。不一会，数学卷子就被我给写完了。收卷了，收卷了。我的卷子都被收了上去，我这个时候才想到再检查一下。

抽测结束了，虽然都蛮简单的，可是，有时，该检查的时候就要检查。

抽测是会有的，可是机会不多，错过一年就要等明年了。

今天就是半期考了，我在班上复习着。

＂丁铃铃，＂开始半期考了。我看着监考老师拿着一大堆考卷走进教室，我的心砰砰直跳，我不断对自己说："加油你能行的。"老师把考卷发下来。我把考卷折成三折，然后写好名字迅速把考卷浏览了一遍，还挺简单的。

这时候只听广播通知："半期考开始。"我飞快地写起来，一路过关斩将，原本保持的很好的状态，可突然遇见一个难题：听取和附合任意选一个。这下可把我难住了，我左思右想，最后只好把短文在完完全全的读三遍，我终于懂了原来他们前面还有一个不字，听取是听取自己的权威意见，附合是听取别人的语言自己也同意，因为他们前面还有一个不字，所以只能写附合，我赞叹道：原来读短文才是王道啊！刚刚想完这些，却发现时间只剩下30分钟了，我埋头苦写，最终时间还是来不及，只能趁收卷的时间快速地写完作文结尾，呼，终于写完了。我舒了一口气。

第二天老师评讲的时候，我发现我错了一道阅读填空题，这说明我阅读还需多努力，还有作文表达得不够具体，这个是知识积累的不够，导致时间不够。哎，真不应该啊！以后一定得认真。

这就是那场紧张的考试，一场非常紧张的半期考。

有一次班长飞快地从办公室跑到教室大声地说：“考试了，考试了！”本来大家下课的好心情就被这一句话“凉”掉了！幸好我提前得到了通知，知道要考试，我就把下课的时间用来复习。

试卷发下来了，我看了题目心里想：要是没复习都不知道要错多少题！我认真地写着，过了一会儿，我看见有的同学愁眉苦脸地做着题，有的同学微笑着，好像在想一定能考好的。外面的小红花飘啊飘，飘飘摇摇的样子，好像在说：“加油，考好了，奖你们一朵小红花。”柳树也在外面飘着自己的“头发”，好像说：“加油，你们一定可以的！”蝴蝶姑娘飞进教室落在窗户上好像生怕打扰我们做题目。

过了几天，发试卷了，我本以为可以考到99分或98分，可万万没想到，我竟然考了一个100分！

我拿着100分的试卷，走在回家的路上，鸟在歌唱，太阳对我笑，花儿好像在说：“你真棒！”

这次考试我考了100分，真开心，我明白了，考试前一定要认真复习。

我们刚考完试，这炎炎暑假就要来临啦，同学们都很开心，心情也很舒畅，这期末考试终于考完了，可以休息几天了，可是，还会发成绩，如果考不好的话，那么也就会被挨吵，这让我忐忑不安。

不过，当老师说，我们学校由于有施工，散学典礼不举行的时候，有些同学非常的开心，还摆出了愉快的手势，可是王老师却说，不开散学典礼，不代表不发成绩，所以我们的成绩的好坏，还是关系我们的作业的多少啊。

考完试后，有的同学在讨论关于这个暑假要去哪玩儿，还有的说这个暑假我都是课外班，可讨厌了，不过大部分同学都是很激动的，我也不例外，因为刚考完试就感觉轻松了许多呢，不过还不能放松自己。利用这个暑假，基础知识还要加强。

今年考试与往年不同，可是第一次用答题卡来做卷子，我既兴奋又紧张，总怕涂不好，我在涂的时候可不敢疏忽大意，生怕涂得太轻，那样就可能显示不出来答案，还有如果你一不小心折了答题卡，那么成绩也就可能是0分了。老师说，这次考试，有的同学竟然在答题卡画了对勾，可想而知，那么她的成绩就会下降。所以我们干什么事情都要养成仔细认真的习惯，这样才不会出错。

正是因为今年的散学典礼开不成了，所以王老师就提前先给我们布置了暑假作业，这次暑假作业也不算很多，不过还是等我们成绩出来了以后，再根据情况布置作业，如果考得不好的话，那么就会加倍的罚，不过，老师也是为了我们好呀，希望我们每个人都能考出好的成绩，所以我们不要辜负老师的期望。好好努力学习吧！

“嘴角扯出一抹无奈的苦笑、眼泪无声地滑落眼角真的、好无奈呢”这是和我一般大的网友女孩的个性签名。想不到吧！这是一个6年级参加期末考试时的真实写照。同时是我的心声！

那个女孩的网名叫浅笑〆落寞╮。为什么？只因这次考试最不担心的语文竟考了93分。惊讶吧！为什么她会呢么自卑？压力太大了呢。老师对她很生气。她对我说：呜、、小兜我一定得努力啊呜呜老师非常生气 我、、我上初中一定要考得很好 呜呜！

其实，我这次毕业考试也不理想，满分230分，而我的成绩让人大跌眼镜152分。很不理想。其实，老师在网上安慰我，说我不错，其实里面透着失望呢！有时，语文满分只差一步就会哭个稀里哗啦。老师安慰你，你心里什么滋味？难过吧，伤心吧！

你羡慕那些整天被老师叫去办事、当班干部的好学生吗？可你真的知道他们的心声吗？你又以为他们不想当“坏学生”吗？他们的烦恼不你们少！考试不好，老师失望、家长失望。同学们一遍遍攀比，你心里在想什么？就算平时成绩一般的同学考的都比你好，你觉得丢人吗？没面子吧！当同学们的目光惊讶的看着你考的分数，想哭吧！

“本来指望每科都98以上呢 呜呜”这是她的目标，对我来还说只要认真不难。但是我知道，我会考砸！我不明白，有时最不担心的，往往是考的最不好的。而老师、同学对你期望好高。自己是不是很有压力？即使他们不说你，你会有一种辜负他人的感觉，对不对？有时候满分只差一步，就会哭，老师就安慰你 ，你还是觉得很孤单，想嘲笑吧！ 真的！有时嘴角一钩，眼泪就无声的下落：我为什么那么笨 我为什么那么傻为什么会错那么多 为什么会 让老师失望？在心里一遍遍问吧！

初中我来了，我不会小看你！因为我要努力，让小学成绩代表过去，老师我一定会骄傲的对你说：看！我没让您失望！

“考试是世界的话题，应试是中国的命题”。近日来，这则标语传遍了所有人的朋友圈，引起了惊涛骇浪。有人认为，这句话说得比较过分，也有人认为这句话丝毫没有问题。

我也看到了这句话，并也赞同这个观点，于是就把这句话给记在了心中。

不知是巧合还是黑幕，在我看到这则标语的第二天，我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是：“为什么要考试？”

同学们听到这个主题时都十分激动，因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例外，琢磨着要怎么才能把内心的痛苦施加给其他人，瞬间，我就想到了这句话。

转眼就到了这节课，同学们在座位上一个个摩拳擦掌，仿佛要跟别人闹架似的。

班主任来到了教室，将门关上，走上讲台，放下水杯，清了清嗓子，拍了几下桌子，开口道：“同学们，这节班会的主题是‘为什么要考试？’有没有同学想上来分享或表达一下自己的观点与看法？”说完，她用那像刀子一般的眼光看着我们。

但是我们都怕下来后被老师莫名其妙地给黑了，于是一个个都低着头，沉默不语。老师十分尴尬，于是便随机点了个同学起来回答。

那位被点名的同学瞬间就涨红了脸，打着抖缓缓地站了起来，半天也说不出一个字来，在座的同学都为他着急。突然，他开口说道：“我认为考试自古以来就不是个好东西！”

这句话把同学们想要说的都概括了，顿时，教室里闹成了一片。此时已临近傍晚，操场上空无一人，十分安静，太阳早已不见了身影，月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样，闹哄哄的一片。有的同学在那儿拍手，有的同学在那儿叫：“我同意！”那位被点起来的同学脸上露出了笑容，吆喝着：“不用谢，不用谢！”场面十分混乱。

我觉得我们班的同学智商与情商都欠缺，因为班主任还在那里。只见班主任站在讲台上，脸涨得通红，怒视底下的同学。我是一个会观察别人脸色的人，于是便静坐在座位上，闭目养神。

终于，班主任的怒火暴发了。她一拍桌子，脚一跺，朝同学们咆哮道：“你们够没有，你们是把这里当菜市场吗？我们停止这场班会，来，给我静坐二十分钟！”

同学们都被班主任这气势给吓倒了，立刻就安静了下来，大气都不敢出。

这时，班主任又说：“考证不是好东西，那你就不考嘛！不考你又能有什么出息！”

我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊！在当今社会，对于大多数人来说，只有考试这一条出路，这实在是悲剧呀！

最后，我们被老师训了二十分钟。

这真是由考试引来的风波。考试使我们生不如死，痛不欲生，我们又因考试被骂成了孙子。可悲！实其可悲！

作者：宋思雨

这几天，紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了，还测试了英语这一科。

成绩呢，除了语文以外，其他的成绩都已经出来了。数学78分，英语93分。这一次，数学成绩非常的不理想。在计算题里面，有一题是1。6除以一些数字，可是，因为马虎，把1。看成了题号，直接用6去算数了。在填空题里面，在第一题里面一些常识性的数学问题，我都错了。比如说：教室地面的面积，和西瓜的重量。我全部填错。

还有每一次期末考试完了以后，120分的卷子到多少算是90分，和96分属于100分的多少分。我也填错了，考试完后，老师经常挂在嘴边的话，我都记不住。所以，考的并不理想。

英语我本可以考98分，却少了5分。这5分，大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是，我却忽略了这一点，没有加，然后扣了分数。失去了这么多分。

经过这次考试，我知道了自己的不足：上数学课的时候，应该认真听老师讲解每一道题，课下应该多看一看积累本上的重点题，和自己的错题。然后，让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记，免得自己以后又忘记，然后丢分。

这是本次考试的反思，我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的！