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校园写树作文【合集20篇】

双方互相不甘示弱,红白队各有特长。第一轮刚开始,球就被红队的队员抢走了,他想把球传给另一个红队队员。刚一踢,球就被白队队员抢走了。几经辗转之后,白队的一名队员离球门更近了,他一脚踢向球门,球进了,下面是小编为大家带来的校园足球赛观后感,希望你们喜欢。

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校园的树

全文共 401 字

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一进入校园的大门,映入眼帘的是一棵棵木。它高大茁壮,远远望上去,像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜,在阳光的映衬下,显得古朴苍劲,巍然挺拔。

它们的树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像

校园的树木一年四季都在陪伴着我们:

春天,树木的叶子露出了新绿,一簇簇、一层层的叶子像绿油油的大伞,为我们遮风挡雨,让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。

夏天,骄阳似火。但我们毫不畏惧。因为,树木就像是天然的空调,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。那丝丝凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服!

秋天,后边树上的绿叶已经变成了黄叶。那些黄叶像黄蝴蝶似的飘落到大地上,给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。

冬天,前面的树开出了一朵朵白色的花朵。花朵中弥漫着一种浓浓的香味。这香味,从上学一直陪伴着我们,直到放学。

啊,校园的树,你真美丽啊!

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篇1:校园里玉兰花树的作文

全文共 993 字

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新学期开学之前,校园里跨越中汾泾的万里桥落成了。校友黄万里,上海川沙人,自幼活泼顽皮,个性鲜明。留学美国成长为水利专家,回国后不唯上,不畏权,坚持科学,是极个别对建设三峡水利工程持有异议的专家。曾被错误划为“右派”,数十年被剥夺了发言权。但是他坚持真理,坚持科学的精神如今被学校师生引以为荣。

三月初的一天,某个学生大声告诉:“那是白玉兰!”也有人表示怀疑:“那是百合。”于是,一场争论。

我们去年十一月初就开始关注这两棵小了。一棵是树哥哥,大概十来米高,细长的身材;一棵是树弟弟,五六米高,发育迟缓,身形瘦弱。他俩就站在楼下,每天进出教学楼,都要和他俩打个照面。我布置学生们观察,并且要做观察笔记。随着天气越来越寒冷,观察笔记上记录的越来越简短,越来越缺少变化,有的学生说:老师骗我们,这是什么呀?有的学生甚至说:天气太寒冷,他俩赤膊站在外面,他俩会完蛋的……。

开学后,有人发现:树哥哥的枝头有一颗一颗大拇指大小的花苞,鼓鼓胀胀好像吃饱肚子的金鱼,又像肥嘟嘟的蚕茧,毛茸茸的表皮下面几乎可以听见雄健有力的心跳。也有人断言:树弟弟没有熬过这个冬季。有人不服:树弟弟没死,也有花苞,只是只有一点点,像小刘瓜子那般大小,轻易不能发现。

又过了几天,树哥哥枝头的一些花苞打开条缝隙,探头探脑钻出几只小脑袋:白玉兰开花了!没过几天,白色花瓣开满枝头,就好象一群白衣白裤的幼儿园娃娃们,站在属于自己的舞台上,引吭高歌,翩翩起舞。三月初的校园不免沉寂,各种花卉还在初春的寒雨冷风中挣扎,徘徊,躲躲闪闪。白玉兰却早早地绽放了,远远望过来,教学楼前,玉树临风,白玉兰花皎洁素雅,微笑着迎接那些惊讶的眼神。

那是一些不敢相信的眼神啊!有人这样记录下来:原来是白玉兰啊,闪瞎了我的眼!有人说:我在树下发呆好长时间,仰视再仰视啊!有人说:老师没有骗我们……他们第一次领略了美丽原来可以来自坚韧,来自坚守,来自坚信。

当年的学生黄万里曾经在这个校园里徜徉。当年,他是那样坚韧地远赴重洋去探索科学的奥秘;他是那么孤独地坚守一份科学家的良知;他是那么坚定地相信自己实地考察的资料和相关论断……这所校园里,你还可以听见黄万里先生求学时的朗朗书声,你还能看见那个顽皮活泼的身影。

新学期开学时,纪念黄万里先生的万里桥落成了;在早春料峭春寒中,上海市市花白玉兰绽放了,

校园里的白玉兰已经在众多年轻的记忆中驻足,会永远绽放在那里。

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篇2:校园里的菠萝树

全文共 554 字

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我的校园非常美丽,有高大挺拔的木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子,它就是位于小操场边的一棵菠萝树。

这棵菠萝树非常高大,都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延,绿油油的叶子你挤我、我挤你,谁也不肯让出个空位来。春天,这些绿色的小精灵是翠绿色的,翠得几乎透明。阳光照在上面的时候,还会闪闪发光呢!夏天,密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场,给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以,即使阳光很猛的时候,我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光,斑斑点点的,就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案,看来,菠萝树也想和我们一起玩呀。

秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的,好像在和我们打招呼一样。刚开始,菠萝的颜色非常好看,淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色,好像还有点怕羞。渐渐地,菠萝由青黄相间变成了土黄色,就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫,把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足,它继续发出了更浓郁的香味,这香味呀,都能牵着我们的鼻子走了。

冬天,菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”,我们更加盼望春天的到来。

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篇3:假如我是校园里的一棵树

全文共 592 字

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假如我是一棵小我会让鸟儿在我的头发上搭窝;假如我是一棵树,我一定会给人们吸走空气中的污染。让人们的身体更健康!如果我是一棵树,那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方,那样多寂寞哦,而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的。我要向我的同胞发出信息,希望大家团结起来,组成一片树林,然后渐渐变成绿盈盈的森林。

大树有很多优点,我就不一一说明了,我要是大树的话,当然会帮助人类,为社会做出贡献,默默无闻,不图回报!!!

假如我是一棵树,我就要长成一棵参天大树,成为一棵有用的栋梁之材。

假如我是一棵树,我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差,一些工厂里排放出大量的废气、废水,使得空气被受到严重污染,河里的水受环境的影响,一些小鱼小虾都死于非命,花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差,乱倒垃圾,给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树,我就制止这些不良的行为习惯,不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质,放出新鲜的空气,还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们,放下手中斧头,还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园,破坏了树木就是破坏了我们的家园,破坏了家园,我们别无去处。

假如我是一棵树,哪儿需要我,我就奔向哪儿。架大桥,修铁路……即使粉身碎骨,我也在所不辞。(

假如我是一棵树,我就要找到自己的生命归宿,认定生命的价值,为祖国、为人民,发挥自己的能量。

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篇4:5校园的黄角树

全文共 348 字

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春、夏、秋、冬的校园是多姿多彩的,五彩缤纷的,校园的黄角是最美的。

春天到了,春风唤醒了滑梯旁边的黄角树。它看见燕子从北方飞回来了,听见了小鸟要安家的呼声,立刻伸出崭新嫩绿的手臂迎接它们,准备着为它们遮风挡雨。春雨来了,它用力的吸收着养分,准备着即将要到来的夏天储备能量。

夏天到了,它的枝叶更加的浓密,密得透不出一丝的阳光。即使在皎阳似火的天气,它也精神抖擞的站在操场边。“下课了”“下课了”操场上沸腾起来,同学们不约而同的都躲到黄角树下,“哇好凉爽啊”!黄角树笑了。

秋天来了,黄角树的叶子慢慢的变黄了,一阵风吹过来,一群金色的蝴蝶翩翩起舞,慢慢的给大地铺上一层厚厚的地毯,踩上去软绵绵的真舒服。

冬天的黄角树光秃秃的,孤独的站在那里,好像被人们给遗忘了,可是它却正在养精蓄锐为明年的春天作准备呢。

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篇5:校园的桂花树

全文共 551 字

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我爱校园里那高大的教学楼,我爱那一个个五彩斑斓的花圃,但我更爱操场周围那一排桂花,它就像卫兵一样守卫着我们。

春天,它那粗糙的树杆上悄悄的长出了嫩绿的芽儿,可爱极了,这时人们都来观赏,用诗词歌赋来赞美它。

夏天,正是它长得茂盛的时候了,正中午,烈日炎炎,我们在树下玩耍,它用它那大大的树冠为我们撑起一杆大大的绿伞。我们在树下有说有笑,低年级的同学正在玩老鹰捉小鸡、丢手绢等各种有趣好玩的游戏。而我们中年级的在树下坐着、卧着、躺着的说说笑笑。它不知什么时候弯下了腰,看着我们玩,它也好像很开心似的。

秋天,正是桂花树开花的时候,一夜之间,它就又悄悄地换上了黄绿相间的衣裳,我们到树下欣赏花朵,花朵有些落下来了,小朋友们有的捡花、有的摘花、有的闻花,还有的拿花回去做书签。啊,离树很远也能闻到花香真是:桂子花开,十里飘香。

冬天,树上结了一层冰,微风拂来树叶叮叮作响,我们在树下大声歌唱,组成了一支交响乐。

学校的桂花树呀,感谢你春天让我们看到了你的新生,夏天为我们遮挡无情的日光,秋天让我们闻到你迷人的花香,冬天你不畏严寒,为我们奏乐。

桂花树你虽然没有梅花那样高贵,没有玫瑰那样艳丽,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友,欢迎你来到我们学校,我也会带你到桂花树那儿转一转!

桂花树,我爱你!

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篇6:校园一景之法国梧桐树

全文共 451 字

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一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。

春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。 秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

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篇7:校园里的一棵树

全文共 630 字

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陈芷萱

在我们小学校园里的操场,有一颗高大的老松。它没有花朵儿的婀娜多姿,也没有三叶草的小巧玲珑,但是我喜欢它。它四季常青,为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士,守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗,要几个同学张开臂膀才能抱住它;它很高,站在树下仰头都看不到树的顶端;它很大,像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美,而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天,校园里百花争艳,而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬,那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上,痒痒的,十分舒服。

夏天,它像一把绿色的大伞,为我们遮阳。每当下课时,同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去,只要稍不注意,就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下,连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天,老松树结果了。许多女生在树下捡松果,跑过去,拾起来装在荷包里,就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果,用手轻抚着,带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好,这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里,它那腰杆依旧挺拔,那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样,使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神,如在冷天里依旧坚韧挺拔,不向严冬屈服,坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我,在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

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篇8:校园里的黄角树

全文共 387 字

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秋风吹过,小草被淘气的秋风娃娃染上了金色,换上了秋天的新装,小花也随风藏起了美丽的脸蛋,可那高大的黄角还是和往常一样茂盛,长着绿油油的叶子在秋风中傲然挺立。

在学校的操场边也种着两棵黄角树,黄角树的形状很奇特,也很好看。春天,黄角树从冬天的睡梦中醒来,被哗哗的雨水淋着,滋润着,抽出了嫩绿的新枝,没过多久,新枝上就长出了一个一个朱红色的小苞,渐渐的,小苞外衣似的“皮”落在了地上,树枝上长出了圆圆扁扁的叶子微风吹过,树叶婆娑吸引了无数的小鸟在枝头欢唱。

夏天,正是黄角树枝繁叶茂的时候。晴天,它像一把大伞,为我们遮荫,我们就在树下尽情地玩耍,玩得很开心!

秋天叶子枯了,黄了。落叶好像一只美丽的蝴蝶从树枝上飘落下来,一片,两片,三片,落得满地都是。

冬天,光秃秃的黄角树已经没有多少叶子了。他在养精蓄锐,准备来年长出更茂盛的叶子来。

可爱的黄角树能净化空气,美化环境,我喜欢黄角树。

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篇9:校园的扁桃树作文450字

全文共 535 字

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我的校园虽然不大,但是校园的风景很美。有迷人的花坛,有翠绿的草坪,但是我最喜欢的还是校园的那棵扁桃

春天,一进校园就闻到了诱人的花香,原来是校园的扁桃树开满了嫩黄色的小花。就连天上的太阳公公也露出了笑脸。“丁零零”,“丁零零”……上课铃响了,同学们都纷纷进了教室。小鸟飞到扁桃树上,叽叽喳喳叫了起来。小鸟的叫声与同学们的读书声合在一起,就像一首来自天国的美妙歌曲。突然,蒙蒙细雨下了起来,就像大自然给予扁桃树的甘露,扁桃树叶贪婪地吸着细雨的甘甜,枝叶显得格外的绿,让扁桃树充满了勃勃生机。

充满了勃勃生机的春天过去了,火辣辣的夏姑娘随之而来,太阳散发出热热的光芒,让同学们热得汗流浃背。但翠绿的扁桃树,用他那粗壮的枝干和茂密的绿叶,给我们遮住了火辣辣的阳光。有的同学在扁桃树下做游戏,有的同学比赛跑步,有的同学在扁桃树下乘凉。“快跑”!原来是三年级(2)班的同学在玩追人。

我漫步在操场上,看见扁桃树上结满了一串串成熟的扁桃,真是让人口水直流。不用说,肯定是秋大妈来到了,秋大妈被扁桃树穿上了金色的服装,让扁桃树显得格外漂亮。

冬天来了,北风吹来了,扁桃树的树叶凋落了。但是它依然是那么生机勃勃。

扁桃树就像一个忠诚的士兵,在守卫着我们的校园,也给我们的校园增添了无限的生机。

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篇10:校园的玉兰树作文400字

全文共 413 字

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校园里,有几棵高大挺拔的玉兰。它们四季常青,美丽极了!

玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮,又结实,已长到快四层楼那么高了。

玉兰树的枝干十分茂盛,就像一把撑开的巨伞,为我们遮阴挡雨。

玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下,一闪一闪的,绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛,摸起来软软的十分舒服。一降风拂过,一树的叶子就漾起“绿波”,一起一浮,好看极了。

玉兰树的花,一般在五月份冒出。花雪白雪白的,花瓣摸起来厚厚的。花开时节,有的还是花骨朵儿,饱得快要破裂似的;有的是半开半合,像一个害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯开放;有的迫不及待完全绽放,尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过,花瓣纷纷扬扬地掉落在地下,像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

“叮铃铃!”下课了,同学们跑出教室,来到玉兰树下。有的在花坛边看书,有的捡拾花瓣,做书签;有的在树下乘京。热闹极了!

校园里的玉兰树,就像威武的土兵,守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

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篇11:校园的树

全文共 292 字

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我们学校的操场上有一颗大,它一年四季都十分好看。

春天,大树长出了嫩绿色的小树芽,就像一个刚出生的小宝宝探出了小脑袋,来观看这个世界,每一个地方都会觉得有一个新的生命钻出来。

夏天,天气十分炎热,大树妈妈就伸出了自己的手臂,来为我们挡住阳光,茂盛的叶子郁郁葱葱,好像一把大大的遮阳伞。

秋天,落叶慢慢的飘下来,像是一只只枯叶蝶飞下来,几个同学在那扫落叶呢!他们扫完这一些,那一些又落了下来,扫了那一堆,这一堆又飘了下来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

冬天,雪花一点一点的落下了,像是给树妈妈披上了一层厚厚的棉袄,大树妈妈穿上这神奇的棉袄。美丽极了!

这就是我们学校的树,一颗美丽的大树。

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篇12:校园的桂花树

全文共 414 字

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我的学校是个美丽的地方,一进大门,就可以看到一排金光闪闪的行书大字,“德兴铜矿第一小学”。我就是天天在这里读书学习知识,在学校的运动场跑道旁边,一排高大葱郁的桂花挺立在那里,像一列整齐的战士,圆圆的树叶,远远望去,像末成熟的青桃子。一朵朵金黄色的小花,竞相开放。

春天的早晨,桂花树上的叶子上缀满了晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下,同如一颗颗闪闪发亮的钻石。

夏天的桂花树,枝叶森郁。密密麻麻的树叶拥挤在一起,像一排撑开的巨伞,为同学们带来阴凉。夕阳西沉时,阳光穿过树叶缝隙,漏下了斑斑点点细碎的日影。

秋天的桂花树,不畏秋风,依然绿意盎然。满树的金黄色小花如同无边的霞光那么耀眼。微风一吹,香气四溢,使人十分惬意。

冬天的桂花树还是那么茂盛挺拔,冬霜雨雪不改颜色,一场大雪过后,桂花树上披上了洁白的银装,显现出别样的美丽。

学校的桂花树真美啊!像是让人走进了连绵不断的画卷。我们每天欣赏着这如诗如画的画卷,真让人留连忘返,给人美的享受。

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篇13:校园的桂花树

全文共 512 字

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桂花是我们南方最常见的一种落叶开花乔木,我们学校的小花园里就种着两棵桂花树。它们默默地站立着,看着我们在它们身边嬉戏玩耍。

春天,树木都抽出了嫩绿的叶芽,桂花树的树枝上也冒出了点点绿意。这时的桂花树看上去很不起眼。同学们都换上了春装,围着它们蹦蹦跳跳。

炎热的夏天到了,桂花树的叶子也越来越茂盛了,在头顶上交叉着,撑开绿色的大伞,漏下斑斑驳驳的日影。站在树下抬头看,碧玉般的叶子一半成了黑影,一半被照透,斑斑点点,生意葱茏。同学们经常坐在树荫下乘凉,聊天,欢笑声充满了整个校园

秋天就是桂花树一年中最美是季节了。秋天,青草枯萎,绿叶飘落,唯有桂花树披着绿装,开着鲜花迎接我们。桂花星星点点地藏在花丛中,像碎金藏在碧玉中,又像一群群害羞的小姑娘,扒开绿叶偷偷地瞧我们。一阵风吹过,树叶在风中摇曳着,桂花纷纷扬扬的从枝头飘落,落在地上、树下的石桌上、石凳上……同学们纷纷闻香跑来,捡起桂花放在口袋里、文具盒里,让秋天的气息永远保留。

冬爷爷悄悄的来到了人间,桂花树和其他树一样,开始换叶子了。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”叶子从树上悄无声息地落下,悄悄地,丝毫不被人察觉。

落叶飘零,鲜花盛开。校园的桂花树伴随着我们一年又一年。

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篇14:校园的桂花树

全文共 332 字

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如果现在是秋天,你到我的学校来参观。走进校门,一阵阵甜香会向你飘过来,那是桂花开了。

春天,桂长出嫩叶,只有你仔细观察,才能发现一些淡黄色的嫩芽,藏在叶子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小脸来。夏天,叶子的颜色渐渐变深了,桂树像一把把绿色的巨伞,给我们带来了阴凉。秋天到了,桂花陆续开放,碧绿的树叶中,分布着一小簇、一小簇的金黄小花,那绿伞就渐渐地变成了小花伞。一阵大风吹过,桂花纷纷扬扬地从枝头飘落,好像下了一场香雨,树底下,星星点点,不一会儿,就像是铺上了一张金黄的小花毯。我们在二楼教室里,也能闻到甜丝丝的香味。冬天来临了,桂树的花谢了,校园里其他树木的叶子都落光了,只有桂树的叶子还是绿油油的,给人带来了无限生机。

桂花真美啊,我喜欢校园的桂树。

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篇15:校园里的桂花树作文400字

全文共 407 字

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在我们学校教学楼西面,有一棵青绿的桂花。远远望去,犹如一把绿色的巨伞。弯曲的枝干向四面伸展,树叶茂密如绿缎子似的。比起四周的梧桐树、杉树,它显得更加光彩夺目。翠绿的桂花树静静的站在学校操场,好像一位慈祥的老人,低头含笑看着我们做游戏、玩耍。一阵风吹过,树叶儿哗哗啦啦的响起,就像老人高兴的笑声……

夏天到了,桂花树为我们提供了阴凉。课间,我们在桂花树下这块绿荫地乘凉,有的同学还带上小板凳,夹着书本,来到这里看书学习。我们一起在这阴凉地做我们想做的事情。这时,虽然炎热,但是有了桂花树为我们遮阴,大家心里总觉得阵阵凉爽。

酷暑过去,秋天到了。这时节,桂花开了。当你来到学校附近,就会闻到一股浓郁的花香。人们常说:“桂子花开,千里飘香。”这话一点也不假,来到树下,只见满树的绿叶之间,盛开着一簇簇的金色小花,整棵树黄绿相间,十分美丽。

啊,美丽的桂花树,是你给我们带来了绿荫,带来了花香。是你为我们创造了美好的校园生活。

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篇16:校园的山楂树的

全文共 907 字

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我望着这沙漏出神。有时候岁月也像这沙子,静美的流过。只是这美好,终究是握不住的。我知道,这些成长的过往终究会成为过去。

所以,我要坚定的向前。带着这些爱与希望。

--题记

早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道。酸酸,浓浓的,沁人心脾的。我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道。一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边用心去寻找。原来我的同桌,带来一杯山楂水。是她旧时的友伴家里自己种的山楂,友伴专门带来送给她。

我的心,突然打开了一扇久掩的窗扉。

思绪回到那个丰饶的秋季。城郊,清新,自由。放学以后,我们最大的快乐就是三五成群的一起回家,组成一个“探险小组“,或是捉蜻蜓,或是偷偷摘人家院子里还没成熟的草莓,有时还割下葡萄藤,吮吸那酸酸的汁液。一场秋雨过后,心情不胜欣忭。丽琪就领我们去她们家院子里,打山楂。

山楂树长得很高。或许对于那时的我们,它很高很高。从远处看,它枝叶繁茂得就像一团绿球。我们快乐得跑近。丽琪一打开大门,我们就像是刚从拥堵的门口冲进来,兴奋得围绕着山楂树吵嚷。不一会,丽琪就拿来木棍,招呼着大家一齐打山楂!这是最激动人心的时刻了。我们搬来凳子,一个人扶着凳子,一个人举着木棍站在凳子上打山楂,还有一个人用力摇晃着树枝。山楂就稀稀疏疏得落下来,带着孩子的天真,又像繁星。接着就是大家伙一起在地上拣山楂。不管大个的小个的,纯红的青绿的,都一并拣起,兜在口袋里。一部分大伙一起洗干净吃,一部分自己兜回家去。山楂的味道是酸酸的,但我们总都能尝出甜味来。因为那是我们共同的劳动成果,充满了无尽的甜蜜。

转眼,5年就过去了。短短的5年,我们每一个人改变了多少。如今,我在这里怀念你们,怀念我们的山楂树,你们是不是也在远方,偶尔会想起这些消逝的昔时,然后嘴角浮起微笑。

这样,也就够了。

那时的我们是简单的,纯洁的。因此这样的回忆就愈加珍稀。

我的左手旁边,是你的右手。那样的日子充满阳光。我的年华,这样的行走。我们,在懵懵懂懂的岁月中,慢慢刻下那么多回忆。

一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣,哀伤的须臾。

曾经的山楂树下,曾经的我们。洋溢着笑意。我相信,我们会像山楂一样质朴而深刻,像山楂树那样从容而坚挺。这是我们山楂树下冥冥的约定。

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篇17:校园的桂花树

全文共 495 字

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有人问:“你喜欢什么?”我会毫不犹豫的回答:“我最喜欢我们校园桂花。”校园的桂花树别具一格,美丽极了!

你会说:“切,桂花树有什么了不起的。”但我不这么认为。因为这棵桂花树陪伴这所学校几十年了。它为学校做出了不少贡献,你们听我慢慢道来……

走进校门,便看见一块十分宽阔的操场,操场前方便是我最喜欢的桂花树了。这棵桂花树的枝干十分粗壮,茂盛的树叶一簇队在另一簇上面,中间不留一点空隙。

春天时节,桂花树生命力旺盛,绿叶也从梦中醒来。在阳光下闪闪发光,这时桂花树显得分外精神。它借着这大发春光展示出新的生命力,这时桂花树是最精神的了。

夏天到来,桂花树成了学校不可缺少的一个地方。夏天中午,十分炎热,这桂花树就像一把绿色的大伞。在大树下乘凉。吹风,这多么让人舒适啊!这时桂花树是最耐热的。

秋天时候,别的树都落光了叶,而桂花树依然绿叶满面。有时吹来一阵风,树枝轻轻晃动,树叶不时掉落下来。可桂花树一点也不在意,反而还笑之。这是桂花树是最淘气的。

冬天来了,天气变冷了。人们都加厚了衣服,可桂花树还是不穿衣服。还要顶着刺骨的寒风日夜不休地守着校园。这是桂花树是最伟大的。

我爱桂花树,但我更爱校园的桂花树。

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篇18:校园里的一棵树

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刘菲彤

正是金秋时节,走进美丽的六中校园,迈步走向小卖部时,忽然有股沁人心脾的香味袭来,好浓的味道,好熟悉的香味。向右看看,原来是几棵桂花,不知为什么,我有些伤感,眼眶总是发热,回首往事悠悠,赛小不也有几棵桂花树吗?不也是这样美丽吗?

记得我初入赛小校园时,对一切都感到新鲜和好奇,当闻到桂花香时,我便痴痴地闻,也痴痴地看着桂花树,可我一直不知道它的名字,只是一直非常喜欢它。每到秋天,我便会伸出小手去摘缀在绿叶中的米黄色小花,闭上眼,用鼻子嗅闻,用心去感受它独特的芬芳。看到它,我的笑容总是会如阳光一样灿烂,那时幼稚无知的我对它就有了一种说不清的朦胧依恋感。

日子一天天过去,我渐渐长大了,也终于知道了那几棵树的名字,我和它们的感情也更深厚了。每当我失落而感到茫然时,我就会站在桂花树下,看着它繁茂的枝叶,呆呆地想着心事。也许在我的生活中有许多烦恼,但一站在桂花树下,烦恼就一飞而散了。

桂花的用处还不小,新鲜的桂花包在纸里,能当香包;桂花晒干后还能泡茶喝。不过,我最喜欢地还是“桂花雨”。每到秋天,我便会偷偷摘些桂花,藏在口袋里,然后开始我的神秘计划。我的好朋友在操场上站着,我悄悄走到她身后,把桂花全抛洒在她的头顶上,她一声惊叫,看着眼前纷飞的桂花雨转过头来,在我们眼神相视的那一刻,我们都笑了,在这迷人香气中开心地笑。

小学时光悄然流逝,转眼就到了离别的那天,我们许多同学都哭了,哭得很伤心。我再次回过头来看那些桂花树,它们的枝叶还是那么的繁茂,和以往比起,它们长高了许多,就像我们长高了很多;它的树枝上有许多条纹,记录着一年四季的轮回,就像我们一年年长大。望着它们,我淡然一笑,可惜再见不到它们开花了,再也闻不到它们的香味了。

六中的桂花树比赛小的大很多,每次看到它们时我都会想起在赛小度过的美好时光,因为这六年来它们的芬芳美丽早已在我心中永恒,这是时间的斗转星移无法变迁的。

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篇19:校园里的香樟树作文450字

全文共 489 字

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有人喜欢娇小可爱的小花,因为小花多姿多彩;有人喜欢傲雪绽放的梅花,因为梅花不畏严寒;还有人喜欢清香淡雅的兰花,因为兰花有如谦谦君子。而我,独独钟情于校园里那棵百年香樟

滔滔华溪江畔,高高古樟树下,蕴育着一群活泼可爱的莘莘学子。古樟树矗立于我们民主小学校园门口,是我们忠贞不渝的守护神,学校还有以她为命名的小樟宝,做为学校的吉祥物。

远看樟树,像一把巨大的绿伞为我们遮风挡雨。粗壮的枝干得五六个小朋友手拉手才能圈起来,高耸于四五层楼。一抬头,枝丫密密麻麻,一簇绿叶堆在另一簇上面,相互交错,密不可分。那翠绿的颜色在阳光下闪耀着,似乎要溢出汁来,微风吹过,发出“沙沙”的奏鸣曲,让人心驰神往。

一下课,大樟树下就成了欢乐的海洋。小朋友们有的在树下玩游戏,有的弯腰捡树叶做标签,还有的在绿荫下跳大绳……

高大的古樟树不就像我们学校的老师吗?不管刮风下雨,天寒地冻,老师们每天都早早地到校迎接我们的到来,兢兢业业地上好每一堂课,给我们灌输知识,教育我们做人的道理。日复一日,年复一年的守卫着我们,让我们茁壮成长。

香樟古树,为我们学校增添了光彩,更是我们成长路上的守护神,陪伴我们一路前行。

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篇20:我爱校园里的香樟树

全文共 280 字

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我们教室旁有一排香樟,像卫士一样守卫着我们的校园

香樟树是一种常青树,树干挺拔向上,树皮越往下越粗糙,香樟树不高,一般在三四米左右。

它的叶子十分光亮,好像有人在上面涂上了蜡,只要你轻轻地把叶子放在鼻子下,就会闻到一股清香。香樟树的果实是黑色的,带有浓浓的香气。秋天,树上长满了小球形的果实,像珠子一串串地悬挂在树枝上。

香樟树就是因为它的全身都含有樟脑香气,才得名的,这种香气有驱虫的效果。

香樟树有许多用处。木材坚硬美观,可以制成各种家具、箱子,放置衣物还可以防蛀呢;叶子可以做香料;种子可以榨油、做香精。可以说香樟树浑身都是宝。

我爱校园,更爱校园里的香樟树。

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