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纪检监察干部讲政治心得体会【通用20篇】

“为官不为”是一个政治问题。政治层面上“为官不为”的内涵用马克思的定义来说,就是权力的异化现象。下面是小编整理的纪检监察干部讲政治心得体会,欢迎参考!

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领导干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

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7月21日,湖北省委常委、宜昌市委书记黄楚平主持召开市委常委(扩大)会议,专题学习中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章,传达学习全省市县巡察工作动员会和纪检监察工作座谈会精神,研究宜昌市贯彻落实工作。

会议认为,党要管党、从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方针。《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》修订后,管党治党制度建设的又一项重要成果,体现了全面从严治党的要求,体现了鲜明的问题导向,体现了问责制度化的要求,彰显了党中央深入推进全面从严治党的坚定决心和坚强意志,为推动管党治党责任落实、形成责任链条的闭环效应提供了制度利器,在我们党的建设历史上具有里程碑意义和划时代意义。

会议强调,要强化学习宣传,把贯彻落实《问责条例》纳入“两学一做”学习教育的重要内容,确保传达到基层每一名党员。全市各级党组织和各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化政治责任担当,真正把自己摆进去,切实担起管党治党的主体责任、第一责任人的责任。各级中心组、教育部门等要迅速组织学习,推进《问责条例》进教材、进课堂、进头脑。要强化边问责边执行《问责条例》,按照“动员千遍不如问责一次”的要求,真查真严真问责,推进《问责条例》贯彻落实。要把《问责条例》的贯彻执行作为重点,以真问责、严问责为保证,加大督查力度,防止“制度空转”、问责不力,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性,推动《问责条例》在我市全面落地生根。要准确领会《问责条例》的精神实质,把握问责界限,按照“依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任”的原则,把问责作为促进工作的重要手段, 为广大党员干部营造鼓励创新、宽容挫折、容忍失败、推进改革的良好氛围,争做“清廉为官、事业有为”的好干部。

会议认为,开展市县党委巡察工作,是省委作出的一项重大决策部署,是对巡视工作的延伸和补充,是深入推进全面从严治党的有力抓手,有效打通了党风廉政建设和反腐败斗争的最后一公里,意义重大,影响深远。会议指出,要在我市巡察工作已经取得的良好成绩基础上,按照中央、省委有关文件和会议精神,进一步增强“四个意识”,联系“四个全面”,聚焦全面从严治党,紧扣“六项纪律”,紧盯“三大问题”,紧抓“三个重点”,加强政治巡察,聚焦主业,精准发力,真正做到全覆盖、制度化、规范化,推进巡察工作由试点向示范转变,确保继续走在全省市州前列。要在用好常规巡察的基础上,实施专项巡察、交叉巡察等,开展巡察“回头看”,杀出“回马枪”,不断创新巡察方式方法。各级党委要认真履行好主体责任,相关部门要主动担负起实施职责,形成巡察工作合力,真正把巡察利剑用好。

会议指出,近年来,宜昌按照改革发展与反腐倡廉“力度统一论”要求,坚持“两手抓,两手硬”,推进纪检工作走在全省前列,确保在各种困难和挑战面前,我市没有大起大落,继续保持强大的发展气场,成效明显。在看到成绩的同时,各级党委要按照中央、省委有关文件和会议精神,再接再厉,切实担负起全面从严治党的主体责任,持之以恒地正风肃纪,深入推进纪检体制改革,加强纪检队伍自身建设,以全面从严治党、党风廉政建设的成果促进经济社会发展。

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篇1:领导干部作风建设永远在路上心得体会

全文共 1995 字

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在开展深化作风建设推进党建工作活动部署后,我通过认真观看《作风建设永远在路上》专题片和学习各级领导干部作风建设学习会上的讲话,以及有关人民日报评论员文章等,对干部作风建设重要性、紧迫性的认识有了进一步的提高,深刻体会到作为中层干部应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持榜样良好形象。通过认真学习和感悟,现将自己学习体会汇报如下:

一、作风建设是永恒的话题

作风,是影响人的思想、左右人的行动的力量之源。干部的作风,是党和政府与人民群众关系的体现,也是党全心全意为人民服务的宗旨的体现。从思想作风看,如果没有人民群众的积极性和创造性,解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉;从学风看,如果离开了群众的具体实践,马克思主义理论就会成为空洞的教条,中国特色社会主义理论就无从谈起;从工作作风看,如果脱离群众,不仅会出现形式主义、官僚主义之风;而且会出现独断专行、软弱涣散、自由主义之风;从生活作风看,如果没有群众的监督,一些意志薄弱者就难以避免骄奢淫逸、腐化堕落。不断加强作风建设,是维护人民群众切身利益的需要,也是维护党和政府根本利益的需要。

二、加强学习是搞好作风建设的前提

要树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,

增强政治鉴别力,就必须坚持理论学习。在学习方法上,既要积极参加医院党群办组织的政治理论学习又要坚持业余自学结合起来;在学习内容上,既要认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,学习习近平总书记在中纪委十八届五次全会上的重要讲话,学习中央八项规定,同时还要学习现代管理知识、院感专业知识和法律法规知识,使学习教育贯穿于工作和生活,作风建设始终贯穿于自身成长的全过程。

三、坚持守纪律、讲规矩

人不以规矩则废、党不以规矩则乱,俗话说没有规矩就不成方圆,从个人角度理解,我认为守纪律、懂规矩从大的方面说就是讲规矩就要懂规矩,懂规矩就要知规矩,知规矩就要学规矩,党章就是总规矩,国家法律就是党员、干部必须遵守的规矩,我们要要知法、懂法;从小的方面说守纪律、懂规矩就是要做好自己的本职工作外还应该关心医院的发展,要有主人翁精神,发挥好上传下达的作用;纪律上要严明。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。要严明工作纪律,忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退,不擅自离岗,严以律己,从我做起;要坚持严格执纪、文明执纪、热情服务;要做到个人服从组织,下级服从上级,事前有汇报,事后有结果,不越权越位;要做到不仁之人不当,不义之财不取,不理之言不说,不规之事不做,努力使自己成为有高尚修养的人、遵规守纪的人。敢于负

责,勇于担当,敢想敢干,记住自己是一名中层干部,要时刻发挥好中层干部的榜样带头作用。

四、严格要求自己是搞好作风建设的保证

要实现我院医疗水平平快速发展的目标,关键在于党员、干部、群众有没有良好的工作作风。党中央倡导的八项规定的良好风气,既是加强领导干部作风建设的基本内容,也是对领导干部的基本要求;而21个不准以及八个务必从严等规定,则是我们最好的行动指南。作为医院一名中层干部,更需要着力加强作风建设,进一步树立和发扬良好风气,认真履行工作职责,切实做到奋发有为、真抓实干。要按照党中央的要求切实转变作风,着力转变不适应不符合医院发展的思想观念,自觉纠正违背医院发展的做法,增强机遇意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识,认真抓好医院部署的各项工作的贯彻落实。要树立正确的责任观,老老实实做人,踏踏实实做事,兢兢业业工作,坚决纠正形式主义、官僚主义、弄虚作假和奢侈浪费行为,坚决刹住只说不做、办事拖拉、敷衍塞责、推诿扯皮的不良风气。对待临床科室人员,我们要采取真心诚意的态度,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答他们所提出的院内感染问题和当前院内感染所遇到的困难,切切实实地为他们着想;真真正正的解决院内感染存在的问题。在与临床科室交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难。同时要切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服

务水平。工作上要勤奋。要通过深化作风建设活动,进一步强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时,要不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法、新途径,增强主动性、超前性,在工作领域上有新拓宽,在服务保障水平上有新提升,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

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篇2:党员干部关于廖俊波事迹心得体会

全文共 1241 字

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学习廖俊波,要始终对党忠诚。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是廖俊波对党忠诚的生动写照。1998年,面对邵武市拿口镇百年不遇特大洪灾的灾后重建,廖俊波不推不托、不等不靠,知难而进、迎难而上,不到1年时间就圆满完成500多户居民的灾后重建任务,以实际行动报答了党的培养,践行了自己的承诺。我们要以廖俊波同志为榜样,以“敢教日月换新颜”的担当作为,投身当前各自的工作实践,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

学习廖俊波,要做到心系群众。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。廖俊波同志之所以获得“全国优秀县委书记”称号,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。他经常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心和帮助群众。在政和同心经济开发区建设之初,为考察地形,他穿着长筒雨鞋踩进烂泥田拔不出来;在建设“白茶小圳”之时,他每月亲赴“垃圾村”三四趟,他深入他用行动铸就了干群之间的鱼水亲情。作为党员领导干部,我们要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,把心思用在为群众谋利益上,把群众想的作为我们工作的焦点,把群众急的作为我们工作的热点,把群众恨的作为我们工作的重点,真正做到心为民想、情为民系、权为民用、利为民谋、事为民办。

学习廖俊波,要弘扬忘我精神。廖俊波同志始终勤勉敬业、忘我工作。初到政和,他用脚步丈量园区,以现场代替会场,团结带领全县干部群众“撸起袖子加油干”,使政和县城镇化率从31%提高到46%,取得了2年首次进入全省发展十佳、4年财政总收入从1.6亿元增加到4.9亿元、GDP等重要指标均实现翻番的可喜成绩。任荣华山产业组团管委会主任期间,他四年驱车36万公里,完成征地7000多亩,招商引资签约项目51个,总投资28.03亿元,浦城人直呼廖俊波创造了奇迹!向廖俊波学习,关键是要做老实人、说老实话、干老实事,静下心来出实招,扑下身子干实事,踏踏实实谋发展,努力创造出让群众满意、经得起实践和历史检验的业绩。

学习廖俊波,要坚持无私奉献。“赚钱的事你们来干,不赚钱的事让我们来干”,政和县一穷二白、百废待兴时,廖俊波常把这句话挂在嘴上。廖俊波不为名、不为利,始终勤政为民、廉洁奉公,这正是中国共产党人的政治本色。他经常深入基层,问需问计于民,抓发展求质量,短短两年时间,就使一个长期位居福建倒数第一的贫困县跃居至全省前10名,不仅换来了世人瞩目的“政和速度”,也成就了“政和质量”,更创造了任期内党员领导干部零违法犯罪记录。他用生命践行了“忠诚、干净、担当”,也时刻提示着我们的广大党员领导干部:为官从政,要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到在其位、谋其政、尽其责,为官一任、造福一方。

廖俊波虽已离去,但却留给我们一个高大的身影和光辉的榜样。他的精神必将薪火相传,行稳致远,这也是全体党员干部对廖俊波同志的最好致敬和纪念。

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篇3:纪检干部四个不为心得体会

全文共 1157 字

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“官不好当了”,这是中央八项规定和中央纪委系列禁令、铁面问责之下,少数党员干部的喟叹。不过是正常的严格要求,便心生退意、口发牢骚,如此“为官不易”,其实可以不为。

应当看到,我们党员干部队伍的主流是好的,对于中央关于加强作风建设的要求完全赞同、躬身实践,在关键时刻吃得了苦、冲得上去,没有、也不会有所谓的“易”与“不易”的争执。即使认为当一名真正的优秀的党员干部“不易”,那也是因为认识到肩上责任重大,面对党和人民群众的重托而丝毫不敢懈怠。但是,在当前的作风建设中感慨“不易”的少数党员干部却与此不同,那一小撮人的抱怨声道出了对八项规定“紧箍咒”的不满,暴露出对骄奢享乐“好日子”的眷恋。这种混淆是非的抱怨,与客观实际不符,更与中央正风肃纪的要求背道而驰。

分析“为官不易”抱怨的第一层意思,无非是说砍掉灰色收入之后的工资福利太少了。事实真的如此吗?统计显示,各地公务员工资水平基本都在区域平均线以上,交通、食宿等履职所需的补助从未欠缺,住房、医疗、养老等福利也不低。而且,针对部分基层公务员工作条件艰苦、收入偏低的现状,收入分配改革也有所倾斜。所以,公职人员的生活、工作是有保障的,绝不存在什么“过不下去”之说。

“为官不易”的心理失衡背后,其实是“千里为官只为财”的糟粕观念。有这样一些干部,一朝权在手,便把令来行,似乎权力只是交易的工具、敛财的手段。比如最近被通报的云南省大理白族自治州安监局,采购清单中竟然出现LV等外国奢侈品牌。可见,抱怨“为官不易”,说穿了是抱怨者对以往的公款消费、公车私用、假公济私等恋恋不舍、念念不忘。

当干部到底为了什么?作为一名党员干部,必须给出清醒的回答。我们的干部是人民的公仆,手中的权力是人民赋予的,在位履职应该全心全意为人民服务,而只想着什么房子、票子的人不配为人民公仆。“为官”到底“易”还是“不易”?这个问题本身就不是问题。既是人民公仆,就必须摒弃“官念”,躬下身子,当好人民公仆,服务好人民群众。

作为党员干部,必须牢固树立宗旨意识,必须坚守理想信念。我们党的队伍是一支革命的队伍,当年面对险恶的革命斗争环境,爬雪山、过草地尚且坚忍不拔;今天面对诱惑、欲望有什么理由挺不住?面对质疑、挑刺有什么理由站不稳?所谓“待遇规范了,队伍不好带”,实属伪命题。

话说回来,如果着实觉得委屈,认为一己才华可以换来更多货币,那么不妨离开位子,走下海经商之路也是不错选择。自古以来,“为官发财,应当两道”。既已选择履行公共服务职责,就请本本分分领工资,不要想着发财,更不要妄想用手中的权力搞交易“致富”。

放下为官“易”与“不易”的争论,让讲正气、干实事的干部“易为官”,而让务虚名、重“实惠”的干部“不易为官”、“不宜为官”、最终“不能为官”,政府才能真正过起紧日子,群众才能真正过上好日子。

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篇4:纪检不作为乱作为心得体会

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李克强总理强调:尸位素餐本身就是腐败,不作为的‘懒政’也是腐败!“有‘勤’无‘廉’,政失之于公,有‘廉’无‘勤’,政失之于慵。‘廉’和‘勤’是一枚硬币的两面,做不到‘廉’是腐败,做不到‘勤’也是变相腐败。因此,在全面从严治党的路上反腐败固然重要,惩治党员干部不作为、乱作为等损害群众利益的行为也是一场输不起的斗争。

党员干部“不作为、乱作为”问题关系到人民群众的根本利益,关系到经济社会的稳定发展。对于党员干部不作为、乱作为的行为各级党委要高度重视,真抓真严、真管真治,强化正风肃纪。基层干部对群众办事态度冷漠、对上级布置的任务敷衍应付、工作不在状态、不敢担当等不作为行为;不按程序办事、不善于听取群众意见决策、乱收费乱罚款乱摊派、办事不公、强占强拆、贪占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款、截留克扣冒领惠民资金、滥用权力中饱私囊等乱作为损害群众利益的行为一律“零容忍”,发现一起、查处一起、曝光一起,对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的党员干部,要坚决查处。

在全面从严治党的路上,反腐败和打击党员干部不作为、乱作为等损害群众利益的行为同等重要。“三严三实”专题教育活动开展以来,各级部门着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益的问题,纪检监察机关认真履行监督责任,把纪律和规矩挺在前面,对“不作为、乱作为”等问题,发现苗头及时提醒,触犯纪律严肃处理并通报曝光,层层传导压力,营造了良好的政治生态。

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篇5:领导干部讲规矩有纪律心得体会

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自从开展严明政治纪律,严守政治规矩来,我就自身在遵守纪律、开展纪律建设年工作整改中认真进行学习、理解、反思。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上强调,“遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。党的各级组织要加强对党员、干部遵守政治纪律的教育,党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位,确保全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。我在学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》等内容过程中,更加认识到要加强和改入党的纪律建设的重要性,习总书记的讲话精神,有了很多的心得体会

一、加强党员干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求。

党员干部作风建设事关党的事业和国家兴衰成败的重大课题,好的优良作风必引领国家走向兴旺发达,反之,国家将步入覆辙之路,从新中国成立以来,党中央历届领导都明确指出党要管党、坚定不移加强和改进干部作风建设,新时期、新阶段,我们党对各级领导干部作风提出了更高要求,特别是今年开展的第二批党的群众路线教育实践活动,对照“四风”方面存在的突出问题,所有党员干部要实事求是进行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,从灵魂深处检查距离党员标准的差距

二、联系实际,落实“五个严明”要求。

作为党员干部,在任何时候都要时刻严格执行党的各项纪律,做到严明政治纪律、严明组织纪律、严明工作纪律、严明财经纪律、严明生活纪律,注重良好的党员干部形象,“五个严明”做到了,即使狂风暴雨来袭,你都心胸坦荡、傲然挺立,所实际工作和生活中服务大局、服务群众;慎言、慎独、慎微;脚踏实地勤勉工作、敬业奉献。

三、注重实效,把作风建设当作当前工作重中之重抓紧抓好。

在平时工作中,勇于解剖自己,敢于批评和自我批评。作为党员干部,要坚持政务公开,提高透明度,虚心接受群众的监督,杜绝腐败现象的滋生。对待自己的事业要恪尽职守、扎实肯干、勇于进取、拼搏向上、知难而进、忘我工作。领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下,自重、自省、自励,一尘不染,一身正气,以繁森、焦裕禄、雷锋同志为学习榜样,不断提高自己的党性修养。要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

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篇6:讲政治知敬畏守规矩心得体会

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这次“讲规矩、守纪律,做知敬畏守底线的党员”集中教育活动中,通过学习,重温党员誓词,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律,立足岗位,表现自觉性,保持先进性,体现奉献性。我决定从以下几点做起:

一、严谨治学,开拓创新

在业务上应该严格要求自己,教师传授的都是新知识,而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学,恪守学术道德,抵制学术腐败,不断完善知识结构,正确处理教学与科研的关系,努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向,勇于投身教学科研创新,积极探索教育教学规律,紧跟学科前沿,创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受,并转化为学生解决问题的能力,才能完成知识传授的过程。作为一名平凡的教育工作者,我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益,我们党的执政基础就坚如磐石,党就能永葆生机和活力。

二、为人师表,率先垂范

坚守党的纪律,党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起,从自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部,做党和群众的桥梁。

三、关爱学生,依法执教

作为党员教师,应在关爱学生,学高为师、身正为范,在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火,可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛,在工作中发挥出自己的光和热,为学生带来光明,打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心,用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候,先要教自己,做学生喜爱的教师,真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯,也要对得起每一个学生,使他们都能健康地成长,不愧对自己的师德,不愧对自己的灵魂。

平时心系学生,主动关心学生,多为学生和教师做实事,好事。全面关心学生成长,爱护学生,尊重学生,真正做到以学生为本,因材施教,循序善诱,建立融洽的师生关系,做学生的良师益友。探索并遵循教学规律,积极参与教育教学改革,不断更新教学方法,注重学生能力培养。出自内心的爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲。

四、爱岗敬业,恪尽职守

坚持育人为本、德育为先,立足本职工作,潜心钻研业务,提高专业素质,努力改进教学方法,精心备课,认真讲授,悉心辅导,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份,坚定信念,明确责任。带头关心国家大事,学习党的理论政策,在教学活动中带头发言。

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篇7:党员干部四个不为心得体会

全文共 1425 字

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当前,反腐败斗争持续向纵深推进。随着制度“笼子”不断扎紧、“打虎”“拍蝇”力度不断加大、正风肃纪刚性运行,一些领域腐败易发多发态势得到有效遏制,风清气正的良好政治生态逐步恢复与形成。

潮平两岸阔,风正一帆悬。从理论上说,政治生态海晏河清之际,也是为官从政可以大有作为之时。然而,当前人们却不无尴尬地发现:党员领导干部队伍中“为官不为”现象依然存在,有的地方和领域情况还比较严重。这与反腐败斗争的喜人局面形成了强烈反差,成为干部队伍建设亟待解决的突出问题。

当前存在的“为官不为”现象,背后的动机与成因大概有三种:一是能力不足而“不能为”,二是动力不足而“不想为”,三是担当不足而“不敢为”。第一种情况属于“本领恐慌”“能力恐慌”的范畴,虽然也亟待解决,但不必过于担心。我们的党员领导干部队伍基数大、人才多,只要建立健全“能者上、庸者下”的体制机制,同时有针对性地加强教育培训,“本领恐慌”“能力恐慌”的问题并不难解决,还可以倒逼形成优秀人才脱颖而出、担当重任的良好局面。相对而言,“不想为”“不敢为”现象背后的思想认识原因更为复杂,解决起来的难度更大,也更亟待解决。

从现实表现看,一些党员领导干部干事动力不足、担当不足,分析起来也有三种情况:有的是自身不够“干净”,在反腐的高压态势下不敢“冲锋陷阵”“公开曝光”,追求所谓“韬光养晦”;有的是因为反特权、严规矩动了自己的“奶酪”,情有不甘、心怀抵触,搞消极怠工、“软性”抵抗;有的是担心在严格的纪律规定面前干事就会“出事”,为了不“出事”,宁愿不干事。

对于因不够“干净”而不愿干事的人,有必要奉劝一句:纸里包不住火。与其日后“东窗事发”,不如尽早向组织主动坦白,求得宽大处理、改过自新。对于因“既得利益”受损而搞“软抵抗”的人,有必要提醒一声:识时务者为俊杰。养尊处优、随心所欲的思想和行为,与当今的政治生态早已格格不入;在践行“三严三实”中整装上阵,是明智之举,也是必然选择。对于因担心“出事”而不愿干事的人,也有必要明确一点:奉法者恒强。当前我们党开展反腐败斗争的一系列举措,都是在严格遵循宪法、法律以及党章、党内制度规范的前提下采取的;只要我们从严遵纪守法,干事创业非但不会“出事”,反而会有干成事的“尚方宝剑”。

当然,冰冻三尺非一日之寒。一些地方和部门在主要领导干部因贪腐而落马,尤其是经历了“塌方式腐败”之后,重塑政治生态的难度不可谓不大,开创改革发展稳定新局面的任务不可谓不繁重。但越是这种急难险重关头,越是对党员领导干部的重要考验和检验,越需要大批有能力、有作为的党员领导干部,也越有利于识别和拔擢治国理政的“贤臣”“诚臣”。愿所有有志于此的党员领导干部都拿出毛遂自荐的勇气和舍我其谁的担当来。

还需看到,走出“为官不为”的迷思,除了党员领导干部自身提高思想认识这个“内因”起决定性作用,党组织的“外因”作用也不可忽视。各级党组织尤其是纪检监察部门在严格执行中央部署、严格反腐肃贪与执纪问责的同时,也应科学准确理解相关制度、条例、规定精神,尤其要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,最大限度调动广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性。

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篇8:党员干部不担当不作为学习心得体会

全文共 3007 字

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一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小

了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为

1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、

敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

三、能力不足,办法不多,不会担当作为

1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯GDP就是不要GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。

2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路

径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发

调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。

5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。

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篇9:关讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

全文共 727 字

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全市公安机关广大民警尤其是领导干部一定要深刻认识、准确把握开展“讲政治、守规矩、严纪律、优警风”集中学习教育的重大意义,切实把思想统一到省厅和市局党委的决策部署上来,以严肃的态度投入学习教育。

同时,全市公安机关各单位、各部门将严格按照方案的要求,制定具体计划、细化工作措施,高标准地抓好各项规定动作的落实,绝不能敷衍了事、走个过场。要从本地、本条线的实际出发,突出“学、查、改”重点,推动学习教育深入开展,确保学习教育取得实效。领导干部带头,抓好学习、带头排查问题、带头落实整改。党员民警带头,在学习教育中自觉锤炼党性原则,加强纪律作风建设和规矩意识养成,把深层次的问题不足和风险隐患查出来、改到位。机关部门带头,推动机关转变作风,改进机关服务指导基层的方式,提高机关服务基层的水平。从基层单位反映的工作意见中,查找部门管理、民警作风上存在的不足,把解决业务、队伍和作风上问题紧密结合起来,健全管理制度机制、从源头上预防和减少问题的发生。

这次集中学习教育,内容比较丰富、安排比较紧凑,时间一个半月,分为三个步骤。市公安局党委要求,各单位、各部门要把抓好学习教育与做好当前各项工作紧密结合起来,统筹安排、协调推进,切实做到两手抓、双促进,努力把民警思想境界上的提升转化为干好工作的动力,为顺利推进今年全市公安工作、做好党的十九大等系列重大安保维稳工作提供坚实的思想组织保障。

1.民警学习讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

2.机关讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

3.公安局讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

4.关于讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

5.个人讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

6.学习讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

7.讲政治守规矩严纪律优警风心得体会

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篇10:民革领导讲政治有信念心得体会

全文共 6015 字

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在中共雅安市委的亲切关怀下,市民革主委、市政协副主席李首成,副主委董敏雷、李诚、龙嘉研及秘书长冯蜀清参加了市委统战部组织开展的“2010年市级民主党派、工商联负责人、无党派和新的社会阶层代表人士暑期学习活动”,大家围绕“看变化、坚信念、鼓干劲、助发展”的活动主题,在第一阶段自学的基础上,龙嘉研、冯蜀清二同志又参加了第二阶段外出考察活动,赴西藏学习考察藏区经济社会发展情况,感受西藏的巨大发展变化。暑期活动虽然时间短,但其内容十分丰富,意义深远,亲闻目睹雪域高原的大好河山、神秘西藏的飞跃发展,对党的民族宗教政策的科学内涵和社会主义制度的优越性有了更深刻的认识,进一步证实了中国特色社会主义政治发展道路最具生命力,对提高民主党派地方组织的“四个能力”建设和增强社会服务的责任意识,奠定了良好基础。

一、建设学习型组织,是民革地方组织自身建设的必然选择

在近年来的暑期学习活动中,首先以自学方式提高民主党派地方组织负责人政治素质,再结合学习内容赴外地实地考察,是开展暑期学习活动的重要环节。市民革按照市委统战部的安排部署,专题召开主委会,逐字学习、深刻领会胡锦涛总书记在第五次西藏工作座谈会的讲话精神和市委书记徐孟加同志撰写的《以枢纽为纲,于极地奋起——关于雅安未来发展的思考》等文献,在查阅了解西藏风土人情和历史变革的同时,要求市民革领导班子成员认真学习民革中央十届三中全会关于加强参政能力建设的要求和民革中央编辑出版的《学习践行社会主义核心体系辅导读本》等重要理论文献,与深入学习贯彻科学发展观活动和深入推进“政治交接”学教活动等有机结合起来,为提高雅安民革成员的政治把握能力、组织协调能力、参政议政能力、合作共事能力提供理论支撑。

二、亲身感受西藏的发展变化,是增强民团结的不懈动力

藏民族是56个中华民族大家庭中极其重要的一员,西藏是中国不可分割的组成部分。在参观拉萨、日喀则市区建设、人民生活面貌,农牧区生产发展和布达拉宫、大昭寺、扎什伦布寺等宗教寺院,以及西藏博物馆文物展览中,都充分证明了西藏是祖国不可分割的一部分和社会主义建设事业取得的辉煌成就。

(一)西藏是祖国不可分割的一部分不容质疑。历史证明,雪域西藏是中华民族大家庭中的重要成员。在公元7世纪,松赞干布就统一青藏高原,在逻些(今拉萨)建立土蕃王朝,确立文武官制,制定刑法,建立强大的军队,并与唐朝建立密切的关系。从元代开始,西藏就正式纳入中央政府的有效管辖。中央政府设立总制院,管理全国佛教僧人和藏族居民的政权事务。1288年总制院改为宣政院,宣政院成为管理西藏的军政事务和宗教事务的机构。西藏地方的重大事务、委任西藏的高级僧俗官员、重要机构的设立、军事措施等均由宣政院决定。元朝还建立了萨伽地方政权,对西藏进行全面施政。明朝中央政府基本上沿袭了元朝的制度,先后敕封过三大法王和各级僧官,1373年设立乌斯藏、朵甘西行都指挥使司和俄力思军民元帅府,管理西藏的军政要务,并加强了对帕莫竹巴地方政权的管理。到了清朝,中央对西藏的管理进一步加强,1653年、1713年清政府分别册封了达赖和班禅,正式确定其封号,1721年清政府废除第巴制度,实行噶伦制度。1727年请中央正式设立驻藏大臣衙门,对西藏进行全面管理;1751年正式建立噶厦机构,规定驻藏大臣与达赖共同掌握西藏事务。1791年清政府派大军入藏,打退了廊尔咯入侵者,保卫了祖国疆土和西藏人民的安宁。1792~1793年清政府制定《钦定藏内善后章程》,对西藏地方政府的政治、财政、军事、外交、宗教等方面进行了规范,加强了中央的管理。新中国成立后,党中央顺应历史发展潮流,作出进军西藏、解放西藏、经营西藏的决定。1951年5月23日,在北京签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏实现和平解放,从此彻底摆脱了帝国主义的武装侵略和经济羁绊。

(二)中央的关怀促进西藏自治区的大发展。实现民族区域自治制度,是国的一项基本政治制度,也是四代中央领导集体始终如一贯彻的方针政策。1954年11月,西藏自治区筹备小组成立;1955年3月,国务院召开专门会议,研究通过了《国务院关于成立西藏自治区筹备委员会的决定》;1956年4月,西藏自治区筹备委员会在拉萨成立,第十四世达赖担任主任委员,第十世班禅担任第一副主任委员,阿沛·阿旺晋美任秘书长,西藏自治区筹备委员会的成立,使西藏有了一个带政权性质的协商办事机构,有力地推动了西藏民族区域自治的实现;1959年,平息达赖集团武装叛乱,开始实行民主改革,彻底废除了旧西藏政教合一的封建农奴制度,开创了西藏人民掌握自己命运、当家作主的新时代;1965年9月,西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议召开,选举产生了西藏自治区自治机关及其领导人,宣告了西藏自治区的正式成立,西藏社会制度实现了历史性跨越;1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》正式颁布实施,将民族区域自治制度正式确立为国家的一项基本政治制度,对少数民族自治地方在政治、经济、文化等各方面的自治权利及与中央政府的关系做了系统的规定,为西藏人民充分行使自治权利提供了有力的法律保障;1980年、1984年,分别召开中央第一、二次西藏工作座谈会,推动西藏全面落实党的十一届三中全会精神,实现拨乱反正和工作重点转移,西藏进入了改革开放的新时代;1994、2001年,分别召开中央第三、四次西藏工作座谈会,确立了新时期西藏工作的指导方针和一系列政策措施,形成了17个省市、中央有关部委和17家中央重要骨干企业对口支援西藏的援藏工作新格局。由国家直接投资和动员全国支援兴建包括青藏铁路在内的一系列重大工程项目; 2005年,在自治区成立40周年之际,出台了《中共中央、国务院关于进一步做好西藏发展稳定工作的意见》; 2006年,国务院制定了加快西藏发展、维护西藏稳定的40条优惠政策;2008年7月,国务院办公厅转发了发展改革委员会关于近期支持西藏经济社会发展的意见;2010年1月,中共中央、国务院召开了第五次西藏工作座谈会。所有这些,都为西藏改革发展稳定提供了更加优惠的政策、更多的项目支持和更加有力的工作指导,已经并将极大地促进西藏跨越式发展和实现社会长治久安。

西藏解放以来,在党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的大力支持下,民族区域自治制度得到巩固完善,经济社会蓬勃发展,藏族同胞在各级国家机关中当家作主,藏区人民生活蒸蒸日上。自治区生产总值连续10年保持12%以上的增长速度,一大批有关国计民生工程相继开工建设,解决了120万人的安居、122.2万人的安全饮水问题;道路交通大为改善,现有668个乡镇、4222个行政村通公路,分别占97.8%、80%;150多万农牧民用上了电;行政村通电话率达85%、乡镇通邮率达80%;农牧区碘盐覆盖率达80%以上;薪柴代煤工程加快推进,累计有11.4万户用上沼气、39.5万户农牧民家庭用上太阳能灶;以旅游业为龙头的第三产业快速发展,年接待国内外旅客达到556万人,旅游收入达到52.4亿元,有1万多户4.2万农牧民参与旅游接待服务,农牧民年纯收入达3589元。社会事业发展迅速。小学入学率达到98.2%,初中入学率达到90.7%,对农牧区小学生、初中生实施的“三包”(包吃、包住、包学习费用)政策,在全国率先实现了城乡免费义务教育。以免费医疗为基础的农牧区医疗制度惠及全体农牧民,补助标准提高到每人每年100元,西藏在全国率先实现了城镇居民医疗保险全覆盖,人均寿命由解放初期的35.5岁提高到现在的67岁;藏族人口由1964年的120多万增加到现在的250多万,占西藏人口总数的95%以上。将年收入低于800元的23万特困农牧民全部纳入最低生活保障范围,西藏在全国率先建立了农牧区最低生活保障制度。

(三)信教自由政策促进了藏区的团结和谐。信教自由是党的民族宗教政策的核心和灵魂,尊重包括藏族在内的少数民族宗教信仰自由是维护民族团结的和谐基石。考察团无论在拉萨市区街道、布达拉宫、大昭寺、八角街,还是在日喀则扎什伦寺,所到之处浓郁的民族宗教氛围迷漫整个藏区的每个角落,藏族僧人不远千里跪拜前往大昭寺朝圣、围绕布达拉宫转经等宗教活动随处可见,成为藏族同胞精神生活的一个重要组成部分,藏族同胞特殊的丧葬方式得到各族人民的理解和认同。尽管发生过拉萨“3.14”事件等不和谐稳定的因素,但广大藏族同胞对家乡和平稳定发展和安居乐业的愿意是不会改变的。中央为西藏基础设施建设的大投入、各省市的对口支援、农牧民安居工程建设、财政拨付专款修缮藏区寺庙等,无不体现党中央、国务院和全国人民对西藏经济社会建设的关心支持,西藏的每一个变化无不反映各民族大团结的烙印。

(四)共同保护好雪域高原的一片净土义不容辞。素有“世界屋脊”、“地球第三极”之称的青藏高原,是世界上独特的生态环境地域单元,是我国乃至南亚、东南亚地区的“江河源”和“生态源”,更是亚洲乃至北半球气候变化的“启动器和调节器”,同时,其丰富的动植物资源,使西藏成了我国乃至全球重要的生物物种基因库和生物多样性保护重点地区。特殊的生态战略地位,使西藏高原又成为我国重要生态屏障和安全屏障。为此,建设西藏高原国家生态安全屏障越来越受到了中央和西藏各级政府的高度重视。这里空气干净清新,碧水掩映着蓝天白云,藏羚羊肆无忌惮地在可可西里广袤无垠的草原上奔跑,野黄鸭惬意地在河畔栖息,成群结队的黑颈鹤飞到拉鲁湿地沐浴古城拉萨冬日暖阳……

进入青藏高原,特殊的地形地貌和高原风光无不吸引每一个考察成员的眼睑,这里地广人稀、矿藏丰富(矿产资源总量潜在价值6505亿元,人均占有26万元,居全国首位)、珍稀动植物种类繁多(境内有各级各类自然保护区40个、125种国家重点保护野生动物、39种国家重点保护野生植物,藏羚羊的种群数目前已经达到15万只左右)、太阳能资源得天独厚,但整个青藏高原的生态及其脆弱,一旦遭遇破坏就无法恢复。西藏作为青藏高原的主体,是中国的最后一片净土,“三江源”之一的沱沱河就发源于此;面积达12.2平方公里的拉鲁湿地,成为拉萨市名副其实的“肺”和“肾”,更是拉萨的自然名片。西藏地区江河密布,水系发达,雅鲁藏布江、金沙江、澜沧江、怒江四大流域贯穿全境,流域面积大于10000平方公里的河流有20余条,大于200 平方公里的河流在100条以上;湖泊星罗棋布,总面积24183 平方公里,约为我国湖泊面积的30%,其中湖面面积大于1000平方公里的有3个,湖面面积为1--1000 平方公里的有609个;西藏高原也是我国冰川最多的地区,境内几条巨大的东西向山脉和东部南北向的横断山系中,分布着大量的中低纬度山岳冰川,现有冰川面积约2.77万平方公里,占我国冰川总面积的49%,冰川储量约3亿立方米,冰川融水是西藏河流的和湖泊的重要补给水源,一般占年径流量的20%以上。西藏水能资源十分丰富,境内水资源总量为4482亿立方米,水能资源理论蕴藏量约2.055亿千瓦,占全国总蕴藏量的29.7%,位居全国第一。让碧水蓝天永葆雪域高原,是各族人民共同的心愿,严禁捕杀藏羚羊等野生动物和天然草原过牧退化,科学有序开发丰富的水能资源和矿产资源,大力开发太阳能等低碳生态能源成为当务之急,

(五)完好的农业灌溉体系是实施民生工程的真实体现。考察团经过的拉萨河流域、日喀则平地农业粮食生产区,水利灌溉设施配套工程保持相当良好,干渠、支渠和田间毛渠形成灌溉网络,四通八达,覆盖整个农业生产区,无不体现党和政府对藏族同胞生产生活的关怀备至、血肉相连。中央对西藏的农牧业生产发展的投入,是以人为本、民生优先和帮助民族地区加快发展的有力措施,有效改善和提高了藏区人民的生活水平,缩短了藏区与内地、农村与城市的差距。

三、发挥民族走廊区位优势,维护藏区繁荣稳定和边境安全

雅安是沟通川、藏、滇各民族的地缘走廊,也是盆地向高原过度的阶梯,还是藏茶主要生产供应基地,更是维护藏区稳定和中印边境安宁的后勤保障基地,一条古老的茶马古道,不仅把历史和今天,还把高原风光、地理奇观、民族风情连成一线。今年的暑期学习活动中的西藏考察之旅,对藏区现状、区位优势、战略要地、边境安宁与内地经济社会发展的密切关系有了真切感受。

(一)赴藏考察之旅,是对统一战线人士的考验。在考察团一行23人中,绝大多数是第一次进入平均海拔4000米以上的青藏高原地区,不仅是对大家身体机能的检验,更是对大家毅力和政治素养的考验,充分的行前准备和沿途的预防措施,无疑为成功完成考察任务,平安回到工作岗位奠定了良好的基础。在高原缺氧、生活习俗各异的环境下,大家在边看、边听、边议中,结合雅安与西藏的紧密联系,找到了一个个结合点、援助点。尊重藏传佛教戒律和遵守赴藏考察纪律,成为大家的自觉行动,无不体现了统一战线人士的良好品德和高尚情操。

(二)研发安全优质藏茶,满足藏区人民生活需求。特殊的地理条件和生活习惯,茶叶是藏族同胞每天生活的必须品,雅安生产藏茶历史悠久,自1970年代起,藏族同胞所需生活藏茶的80%以上出自雅安,制定藏茶(南路边茶)生产行业标准,发展优质茶叶基地,生产安全藏茶,确保藏区群众生活需要,促进民族团结,维护社会和谐稳定,是雅安统一战线人士义不容辞的责任。

(三)支持川藏交通建设,为边防安宁作贡献。无论是现在通行的川藏公路,还是即将动工兴建的川藏铁路,都必须经过雅安这一战略要冲,大量的进藏生活物品、战略物资,都要通过川藏线,这是一条生命线、安全保障线,全力以赴保畅通、保建设、保稳定,雅安人责无旁贷。统一战线人士要在市委、政府的领导下,和全市人民一道,为川藏铁路的建设和川藏公路的安全运行献计出力。

(四)发挥民革科技优势,助推藏区农牧业大发展。民革川农大成员中农业科研人才济济,成果丰硕,有着高原农业研发的光荣传统和实践经验,在区域生态农业、林业、食品加工业、种养殖业等领域优势突出,可结合青藏高原的地理气候特征、土壤水源条件,天然草原资源,开展实用项目研究,为藏区生产发展提供科技支撑。

(五)借鉴藏区道路管理经验,为雅安城市枢纽建设建言献策。整个藏区公路交通状况良好,无一公路收费项目,给考察团留下了深刻印象,也可能是全国唯一公路不收费的省区,这无疑是中央投资建设的结果。但拉萨市区同样存在堵车现象,也警示我们在城市建设中,应当按科学发展观规划设计城市各个功能,全面考虑日益增长的社会需求,充分解决好城市发展空间、道路通畅、居民生活起居便捷和城市定位之间的关系。雅安空气清新,景色宜人,人居环境独占鳌头,但青山绿水乱打扮的现象一直没有改变,在城市枢纽建设中,应当严格按照统一规划始终如一的发展下去,逐步根除过去乱建后遗症,为创建“国际化区域性生态城市”奠定良好基础。

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篇11:党员讲政治有信念专题心得体会

全文共 642 字

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5月23日下午,我校第一行政党支部在1-307召开“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论会。支部全体党员参加,会议由支部书记彭涌同志主持。

会上,彭书记指出本次专题学习讨论会的主题是“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”,具体通过自学、领学、践学三种学习方式展开。团委书记刘菁带领全体党员认真学习了省委常委、市委书记易炼红同志4月25日在《长沙晚报》发表的署名文章《干部要干事、为官要有为》。

副校长贺今海分享了自己的学习心得,提出在“两学一做”学习教育活动当中要着力解决当前在党员队伍当红存在的五个方面的突出问题,其核心在于要坚定对党的信仰。自觉锤炼党性,以师者风范影响学生;坚持刻苦钻研,做勤奋学习的榜样;讲纪律、守规矩,做好党员带头人;忠于职守,做敢于担当的表率。

党委书记李志彬指出要做好“看齐”、“率先垂范”、“整风肃纪”三篇文章,以优秀的党风带动师风进而带动校风,不触犯政治纪律和政治规矩这一高压线,从严治党、严以律己。但现在依旧还有部分党员同志政治上比较迷茫,认识片面,存在本位主义以及自由散漫的问题,我们一定要通过加强对党章、党纪、党规的学习,着力强化制度执行,着力强化查处力度,来保持对时事的敏感、法纪的敬畏、言行的戒律,做一个忠诚干净担当的好干部。

会后,支部每位党员都提交了在学习过程当中的心得体会,并表示通过此次专题讨论会对“两学一做”有了更深刻地理解,对于如何做到“讲政治、有信念”有了进一步的思考,对在今后的生活学习中打下坚实的思想基础、加强政治素养有了明确的方向。

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篇12:乡镇讲政治有信念心得体会例文

全文共 2225 字

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资源系党支部召开以“讲政治、有信念、遵党章,做政治合格党员”为主题的“两学一做”学习交流会,畅谈学习党章、习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”和实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神的学习体会。学院院长、“两学一做”资源系支部联系人操应长教授出席并讲党课,资源系支部全体党员参会,系党支部书记张卫海教授主持会议。

会议伊始,全体党员面对党旗齐声诵读、重温入党誓词。

操应长院长阐述开展“两学一做”学习教育的重要性,畅谈加强党章学习、坚持理想信念、讲政治、守规矩、做政治合格党员的体会。他指出,作为党员讲政治应在组织上做政治的明白人、在工作上做事业的带头人、在生活上做师德高尚的人。他强调开展“两学一做”活动学习是基础,落实是关键。他结合学校实施“双一流”建设、加快推进高水平研究型大学建设和近日教育部推行的高校学科评估工作提出,党员应切实发挥模范带头作用,增强大局意识,立足岗位努力工作,做合格党员教师;老教师党员要做好传帮带,把资源系的优良传统作风和优秀业绩发扬光大。

系主任张立强教授结合我系特点做了题为“坚定信念、做好表率”的发言。他指出,理想信念是世界观、人生观和价值观的集中体现,崇高的理想信念,是坚持正确方向、永葆共产党人的先进性、矢志不渝地献身于伟大的共产主义事业而不畏艰险的强大精神支柱。老一辈革命家和先烈、无数的模范党员,还有像我们身边的蒋有录、林承焰等普通党员,在他们身上都体现了理想信念的不懈追求。他号召每位党员要坚定理想信念,把党员的表率作用落到实处,树立责任感和使命感,立足本职工作,从我做起,从现在做起。他具体提出了做好“六个一”,以“向我看齐”的底气激发正气,践行党员职责。

与会的32名党员纷纷发言,大家分享学习心得、交流体会,气氛热烈,积极踊跃。党员们围绕“两学一做”教育活动的意义,加强党章党规和政治理论学习的必要性,如何坚定共产主义理想信念、讲政治、增强“四个意识”、做政治合格党员,如何树清风正气、身体力行做模范及现实中存在的问题等谈体会、说感想,结合自己查找存在的问题和不足,态度诚恳,表达真切。

通过学习交流,大家深刻认识到,共产主义是我党和每个党员必须坚持的伟大理想信念,是为之终身奋斗的目标和精神支柱,是树立正确“三观”的准则;讲政治就是要求每个党员必须做政治上的明白人,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,保持政治上的敏锐性,明辨是非,规范言行,对党绝对忠诚,做到在党、言党、爱党、护党、为党,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致;“两学一做”学当先,重在做,作为党员要知行合一,在工作、学习和社会生活中身体力行起先锋模范作用。

根据要求,党员们提前进行了系统学习,准备了发言提纲。王伟锋教授表示,党员必须要有坚定的政治立场和党性,时刻牢记自己是党的人。以前党作为肌体的确出现了健康问题,但是作为党员这个党肌体上的细胞能否真正做到不感染、不病变,这是做合格党员的基本要求。蒋有录教授说,讲政治,就是应坚定不移地坚持中国共产党执政,反对对党不恭、不敬、不护行为;人无信念即无前途,只有坚持党的领导,中国才有希望,才能发展。只要每个党员都做健康细胞,坚定信念讲正气,以身作则做合格党员,相信党的肌体定会健康起来。杨少春教授在阐述了政治的定义和内涵后指出,要求党员讲政治就是要按照党章党纪规范和约束自己的言行,保持政治敏锐意识、政治自觉性和政治定力,对党绝对忠诚,永不叛党。徐守余教授表示“两学一做”中“做”是关键,作为党员应该通过学习真正坚定理想信念,增强政治意识,明确工作目标和生活目标,做好本职工作,树立党员形象。副院长刘华副教授系指出,每个党员都牢记入党誓词,遵守党章,做合格党员,就不会出现目前的党风问题;我系党员比例占比高达89.5%,党员的作为决定着全系工作成败与盛衰。副主任刘太勋副教授等结合自己在国外学习经历畅谈“道路自信”的体会及正确的政治选择对青年人成长的影响。青年教师党员也纷纷发言,他们结合自己成长历程、思想变化、工作生活体验和本次学习体会表示,这次“两学一做”和支部的学习交流活动非常必要,像久违的新风扑面而来,给自己上了一堂宝贵的党课,感受良多,受益匪浅,希望把这样的学习交流活动持之以恒地坚持下去。作为青年教师党员,讲政治、有信念是做合格党员的首要要求,更为个人成长指明方向。要向老党员、老前辈学习,积极进取,奋发有为,勇于担当;要积极关心和引导学生,做好他们的人生导师和学业导师,真正做到身正为师,学高为范。

支部书记张卫海教授对同志们的发言分别予以点评。他指出,共产主义是共产党人终生追求的伟大理想和信仰,是源动力,有别于宗教,它是正亲历实践的奋斗目标,不是虚无缥缈的,作为共产党员应因有共产主义的信仰而感到骄傲和荣光。作为高校党员教师讲政治、有信念,做政治合格党员既是个人政治选择,又关乎培养合格接班人,责任重大,更应身体力行做表率。他希望每位党员认真 “两学一做”学习教育活动,从中真正获得教育和提升,做合格党员,起先锋模范作用,为学校发展做出贡献。

会议持续近四个小时,大家仍然意犹未尽,纷纷表示对习近平同志领导的党和政府充满了信心。资源系支部对“两学一做”活动高度重视,5月4日专门召开预备会,安排相关事宜,提出具体要求,要求每位党员认真学习、准备,大家在做口头发言的同时还都备有书面提纲。全体党员重视、支部有力组织保障,使学习交流会开的成功而有实效

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篇13:领导干部增强四个意识心得体会

全文共 1821 字

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“四个全面”是习近平总书记提出的治国战略新布局,我国的战略目标是全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。发展仍是当前第一要务,我们要在转型升级中加快发展,只有经济上去了,我国的各项民生工程才能得到更快实现,人民生活才能更加幸福美好。我们要始终牢记我们的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。中央提出全国2020年建成小康社会,省委书记王东明和市委书记李静明确提出,我们四川、眉山要确保在2017年提前建成小康社会。作为基层干部,任务更加艰巨,我们要在省委、市委、区委的坚强领导下,一定要把各项工作任务抓紧、抓好、抓落实,在全面建成小康的征途上绝不拖欠问题。

我国的战略举措就是全面深化改革,改革的总目标就是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。改革是解决所有问题的关键。坚持改革推进经济社会的可持续发展,我们要坚定不移地推进改革开放,要准确把握、主动适应经济发展新常态,促进社会公平正义。全面深化改革,要突出改革的系统性、整体性、协同性,使改革成果更多更公平惠及全体人民。作为领导者,我们要坚决做全面深化改革的开拓者,做推动经济发展和促进公平正义的引路人。

全面依法治国,是十八届四中全会决定的,依法治国是全面深化改革的“姐妹篇”,形成“鸟之两翼、车之双轮”。依法治国是党中央第一次以全会为主题提出来的,备受海内外关注。坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系。坚持依法治国首先要依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。我们一定要明确刀制的“法制”和水治的“法治”的区别,刀制的“法制”是按法律条文办事,有法必依,依法办事。水治的“法治”更主要是与民主政治密切结合,要求人人在法律面前平等。法治中国不仅攸关国家民族之前途,而且攸关国人生产生活之命运。推动依法治国之进程,不仅是国家法律制度的改革和模式的重建,也是公民法治精神和法律价值观念的深刻革命。国民的法治意识决定了一个国家法治建设的未来,建设社会主义法治国家进程中遇到的各种阻碍,无不与国民法治意识的薄弱有关。因此,在推进依法治国过程中,必须高度重视国民法治意识的培养和教育。我们基层,一定要借十八届四中全会东风,采取多种形式加大依法治国宣传力度,使全镇人民做到家喻户晓、人人皆知。我们要增强法律意识,提高社会治理能力,有权也不能“任性”,要做到依法行政。法无授权不可为,法若授权必须为。我们要坚持用法治理念引领社会发展、用法治思维谋划社会治理、用法治方式破解发展难题,着力提高运作法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。提高社会治理的法治化、规范化水平,在全社会推动形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治环境,形成法律至上的良好社会氛围。在今后的工作中,我们千万不能再说群众“闹事”,更不能说群众是“刁民”,因为这是人民内部矛盾。在征地拆迁中,也不能说拆迁户敲诈,而应说是漫天要价。

全面从严治党,为全面从严治党标定路径,增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性。强力反腐,从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,即坚决查处领导干部违纪违法事件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要强化监督,要健全权力运行制约和监督体系,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里。坚持党要管党,从严治党,历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,做到“为之于未有,治之于未乱”,使我们党永远立于不败之地。不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题,结果不只是党的事业不能成功,还有亡党亡国的危险。我们要严格执行中央的八项规定,坚决整治四风,不正之风离我们越远,群众就会离我们越近。反腐工作我们要坚持“常”、“长”二字,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。我们全力支持中央查办各类大案要案,刚结束的全国两会不到一周,就有仇和等四名省部级干部被查处,这充分说明党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。开弓没有回头箭,党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。

作为基层领导干部,我们一定要清清白白做官,老老实实做事,把上级交办的各项工作不折不扣抓落实。坚决做到信仰坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,做一名党的好干部,牢记“四个心中”,为四个全面的快速推进作出我们应有的贡献。

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篇14:领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会

全文共 835 字

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全心全意为人民服务,担当起应该担负的责任,这是习近平总书记为全体党员刻画出的“担当底线”。而现实中,却有不少党员对党的意识薄弱、组织纪律涣散、立场不坚定,担当缺失,直接影响党的各项事业。

“事必有法,然后可成。”要把严的要求贯彻治党的全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,就必须靠制度来保障,才能推动管党治党从宽松软走向严紧硬。在建党95周年之际,中共中央印发 《中国共产党问责条例》,规范和强化了党的问责工作,对全党各级党组织、全体党员履职尽责做出规范,对各级领导干部的问责处罚进行了明确规定,这是继今年1月《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》实施之后,党的纪律和规矩的进一步严明、是全面深化从严治党的有力体现。

《问责条例》的出台,拉紧了“党要管党,从严治党”的笼口,将真正传递“问责一个、警醒一片”的震慑力,让有权必有责、失责必追究成为权力运行约束常态。动员千遍,不如问责一次,,认真贯彻问责条例,就能将从严治党的整体责任,转化为各级党组织的具体责任;把中央的担当精神,转化为各级党的领导干部的担当行动,使“权力就是责任、责任就要担当”,成为党的干部的自觉意识。

制度的生命在于执行,要让《问责条例》真正成为从严管党治党的“利器”,必须将《问责条例》贯穿到思想建党和制度治党的方方面面,贯穿到日常工作和中心工作,贯穿到干部考核、 选拔、任用的全过程。就要紧密联系实际,以上率下,较真逗硬、传导压力,让失责必问、问责必严成为常态,真正做到“有权必有责、有责要担当、失责必追究”,切实激发出奋发有为的责任担当精神。

问责不是权宜之计,是真管真严、敢管敢严、长管长严,是对党员领导干部的鞭策,只有不断地、时刻地鞭策党员领导干部,对党员干部所出现的失责行为必问责形成常态,为党员干部的行为划出红线,才能不被“糖衣炮弹”侵袭,才能真正唤醒全体共产党人的敬畏之心、责任意识和担当精神,推动各级党员干部心系使命、扛起责任,不负信任与托付,进一步焕发凝聚力和战斗力。

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篇15:党员干部关于正身当在立业先心得体会

全文共 532 字

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文化养廉专题片《正身当在立业先》分为5个部分,包括“明心守矩”眉县张载、“见贤思齐”千阳燕伋、“遵规求正”岐山邢氏、“德行为重”麟游甄氏、“自律慎行”陈仓区“正庸风碑”乡规民约,时长37分钟。

经过深入挖掘整理和精心细致地拍摄,由市纪委历时半年打造的文化养廉专题片《正身当在立业先》近日告竣,将于3月28日、29日连续两天在宝鸡电视台一套展播,开播时间为21时33分。目前已在市纪委监察局网站推出,敬请广大党员干部和群众收看。届时,全市党员干部和群众将和“横渠先生”张载、“中华尊师第一人”燕伋等一代圣贤、为政楷模、廉洁榜样“见面”,真切感受本土优秀传统文化、政治文化和廉洁文化。

习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上强调,要坚持共产党人价值观,不断坚定和提高政治觉悟,依靠文化自信坚定理想信念。宝鸡历史悠久,文化底蕴厚重,如何将优秀的文化细胞加以总结提炼,转化为与时俱进的廉政文化作品,发挥成风化人的作用?去年,市纪委在全市开展了廉政文化“八大工程”,出品了以张载家规家训为主题的廉政文化精品,整理了百部家规家训、乡规民约、行规公约等,用喜闻乐见、寓教于乐的新形式,让党员干部感受到了中华传统文化,特别是宝鸡廉政文化的“劲道”,思想觉悟在潜移默化中得到了显著提高。

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篇16:党员干部践行四讲四有做合格党员心得体会

全文共 3090 字

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开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键,着眼点和落脚点是做合格的共产党员。合格党员的根本要求是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。以知促行,做合格党员直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力,是每个党员始终面临的重大课题。

一、始终坚持讲政治,确立铁一般的理想信念,是做合格党员的第一要求

具有共产党员的称号,就意味着具有了光荣的政治角色,就成为伟大政治组织的一员,当然就要为这个政治组织的主张而奋斗。然而现实中,一些党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党,他们信权信钱不信党,失掉了初心、忘记了誓言,甚至与党离心离德,政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一些党员干部是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化,糊里糊涂当官,浑浑噩噩过日子;还有一些党员在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑,甚至故意模糊立场、耍滑头,等等。出现这些现象和问题,根子在于理想动摇、信念迷茫、精神迷失。解决这些问题,根本在于强化党员先进性意识。

政治上的坚定、行动上的自觉,源于理论上的清醒。党章明确了党的性质宗旨、指导思想和奋斗纲领,明确为党的纲领和目标奋斗的途径和要求,为党员讲政治提供了最基本的遵循。为此,每个党员都要深入学习党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最现实、最集中的体现;讲话凝结了全党智慧,为在新的历史条件下推进中国特色社会主义伟大事业提供了科学理论指导和行动指南。广大党员讲政治,就要原原本本地学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领悟其丰富内容和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定正确政治方向,做政治上的明白人;就要汲取习近平总书记系列重要讲话中蕴涵的马克思主义的真理的力量,领会贯穿讲话之中的马克思主义的立场观点方法,正本清源、固本培元,坚定不移、矢志不渝地坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,确立和强化铁一般的理想和信念,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

二、始终坚持讲规矩,铸就铁一般的纪律观念,是做合格党员的基本底线

具有严明的纪律和崇高的革命理想是中国共产党的优良传统和独特优势。中国共产党95年的建设史,也可以说是一部不断加强纪律规矩的建设史。党员加入党组织,就要接受党的纪律的约束,这是做合格党员的基本底线。党员严守党的纪律是入党誓词中的一项重要内容,不愿接受、不能接受党纪约束的人,已经背离了入党志愿,就不配具有党员这个光荣的称号了。党内生活中,少数党员干部对党的纪律和规矩视若无睹、我行我素,有的热衷于搞小团伙、小圈子,有的对中央部署阳奉阴违、搞软抵制,有的口无遮拦、信谣传谣;还有少数党员组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,等等。解决这些纪律松懈和丧失问题,需要把党章党规的权威树立起来,切实使纪律成为带电的高压线;需要深入学习习近平总书记的纪律规矩要求,树立起纪律和规矩意识。

“党章是全党必须遵循的总规矩”,“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。党员在“两学一做”学习教育中,要从深入学习党章原文入手,不断增强党章意识,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,特别是要把党章有关纪律规矩方面的要求,包括对党员义务方面的要求内化于心、外化于行。要深入领会习近平总书记提出的“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,切实把严守政治纪律和政治规矩作为纪律建设的首位,自觉做到“五个必须”,即必须维护党中央的权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。要以学习贯彻党规党法为基本抓手,强化党员纪律规矩意识,推动全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。新修订实施的《中国共产党廉洁自律准则》为全体党员树立起立德向善的“航标”,新修订实施的《中国共产党纪律处分条例》为全体党员划定出不可逾越的“雷池”,这两部法规是依规管党治党、打造具有铁一般纪律的党员队伍的重要利器,是党员当前应重点学习贯彻的内容。

三、始终坚持讲道德,形成铁一般的品行素养,是做合格党员的行为之基

“人以品为重,官以德立身”,党员的道德和品行决不是小节、小事,而是关系党和国家兴衰存亡的大事。从干事创业和德才关系上看,少德之人,纵有经纶满腹,也不能成大事;德为导向、才为基础,德靠才来发挥,才靠德来统率。德更为根本,这就是人们常说的:“有德有才是正品,有德无才是次品,无德有才是毒品,无德无才是废品。”高尚的道德品行是合格党员的行为基础,是发挥先锋模范作用的内在动力。

增强党员的道德品行素养,要和加强党性修养结合起来,要借助于“两学一做”学习教育等实践形式。要从严肃党内政治生活做起,开展严肃认真地批评与自我批评;要追求积极向上的生活情趣,向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈;要崇德向善、见贤思齐,努力在全党形成积善成德、明德惟馨,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚;要着力培育并身体力行社会主义核心价值观,做到言为士则、行为世范;要利用好中华优秀传统文化蕴含的丰富的思想道德资源,使之植根于党员内心,实现潜移默化、润物无声的效果。

四、始终坚持讲奉献,弘扬铁一般的担当精神,是做合格党员的责任义务

中国共产党的党员要讲奉献,这是由党的性质、宗旨和目标所决定的。党员讲奉献,坚持大公无私、公私分明、先公后私、克己奉公,是我们党不断得到人民拥护、不断发展壮大、不断走向新胜利的重要法宝之一。在党的近百年的奋斗历程中,绝大多数党员以自己的无私奉献行为,不断为党组织争光添彩。然而也有极少数党员,不能正确处理公与私的关系,行为上漠视群众疾苦、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;还有一些党员身上精神不振的问题比较严重,表现为工作中消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,等等。

解决党员身上存在的这些问题,要求党员必须不断强化和努力践行党的宗旨,保持公仆情怀,把讲奉献作为人生基本行为准则和价值追求。党员讲奉献、有作为,当前特别要突出勇于担当的意识和行为。敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义,是中国共产党人的鲜明政治品格。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名党员和领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。是否敢于担当、担当责任的大小,体现着一个党员和干部的胸怀、勇气、格调。讲奉献的人,一定是敢担当的人。习近平总书记指出:“说到底,无私才能无畏,无私才敢担当,心底无私天地宽。担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”这一要求同样适应于全体党员。党员敢担当、善担当,就要有谋改革、促发展、保稳定的紧迫感和责任感,具有只争朝夕、时不我待的干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,积极践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,在决胜全面小康关键时刻善作善为、建功立业,彰显共产党人的风采。

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篇17:领导干部三进三帮心得体会

全文共 1589 字

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我们正处在全面建设小康社会、加快推进小康社会建设的新的发展阶段,要完成好我们所肩负的行政执法和综合管理两大职能任务,就必须始终保持党的先进性,充分发挥党员的干部先锋模范作用。开展改进作风提高效率整顿教育活动,是加强我局干部党员队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。通过听了“开展改进作风提高效率整顿教育活动”动员报告和参加局里组织的各种学习之后,我的学习体会有如下几点:

一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作***,把心思凝聚到质监事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要引导我局干部群众解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,每一位干部党都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性,心得体会

三、提高党员素质。要提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。我局所有党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭质量技术监督的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二是要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

五、树立干部形象。一要树立为质监形象,多做加快质监督事业发展的事。只有加快发展,不断维护市场经济秩序的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为质监形象还要求每一个***员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。要体察民情、了解***、集中民智、珍惜民力,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关单位事业发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系干部职工切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。党员干部要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“副,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

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篇18:2024党员干部扶贫攻坚心得体会

全文共 955 字

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扶贫开发是全党全社会的共同责任,要动员和凝聚全社会力量广泛参与”,在贵州召开的部分省区市党委主要负责同志座谈会上,习近平总书记深刻阐述了“大扶贫”的工作理念,要求汇集专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等多方力量,多种举措有机结合、互为支撑。这为深入推进扶贫开发工作指明了努力方向,对于打赢扶贫攻坚战具有重要的指导意义。

改革开放以来,7亿多人成功脱贫,中国成为“全球首个实现联合国制定的贫困人口比例减半目标的国家”,一条基本经验就是集中力量办大事。越往后,扶贫难度越大,我们就越是要继续发挥社会主义集中力量办大事的优势。扶贫部门守土有责、守土尽责,其他部门也要协同配合、大力协作;各级党委政府积极引导、主动作为,也要调动社会力量积极参与、鼎力支持;贫困地区自力更生、艰苦奋斗,发达地区也要对口帮扶、积极支援。中央地方上下联动、政府部门左右协调、政府社会内外结合,调动起各方面的积极性,就能汇聚成战胜贫困的强大合力。

打出“组合拳”,才能啃下“硬骨头”。形成上下联动、横向联合、齐抓共管的“大扶贫格局”,需要树立大局观念、创新体制机制、突破思想束缚,对各级党委政府和广大党员干部提出了更高要求。决不能画地为牢,认为扶贫攻坚只是扶贫部门的事;也不能闭门造车,不下力气引入社会力量共襄扶贫;更不能悬在半空,忽视基层组织建设。唯有克服部门利益的阻碍、走出思想观念的误区、树立全国一盘棋的意识,才能形成共同为扶贫想招、一起为扶贫发力的生动局面。

无论是回溯历史,还是着眼现实,什么时候扶贫能调集各方资源,什么时候脱贫就成效卓著、事半功倍。在宁夏永宁,闽宁镇取“福建、宁夏合作”之义,战胜了“苦瘠甲于天下”的贫困,也树立起区域对口帮扶的典范;在贵州黎平,“互联网+”走进深山老林,村民在网上销售土特产,开启了“造血”扶贫的新路子……来自一线的鲜活事例充分说明,健全组织动员机制、搭建社会参与平台、培育多元扶贫主体,就能为形成“大扶贫格局”创造条件。

有一句谚语是这么说的,“三人省力气,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功”。努力形成多点发力、各方出力、共同给力的“大扶贫格局”,让社会扶贫人人皆愿为、人人皆可为,就没有克服不了的困难、战胜不了的贫困。“十三五”期间扶贫开发攻坚战只能打赢,必须打赢,只要全党全国共同努力,也一定能打赢!

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篇19:干部立家规正家风心得体会

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《德育故事》中记录有一则故事--《子罕却玉》,讲的是在春秋时期,宋国有一位贤臣名叫乐喜,字子罕,时任司城(即司空,因宋武公名司空,故改司城)因此也叫做司城子罕。当时宋国有一个人得了一块玉,就去献给子罕,子罕不肯接爱,送玉的人就说:我这块玉给玉工看过了,玉工说是件宝贝,所以我才敢来送给你啊。子罕则说:我是拿“不贪”当宝贝的,你是拿这块玉当宝贝,倘若你把这块玉送给了我,那么我丧失了不贪污的品行,你则丧失了一块宝玉,岂不是大家都丧失了宝贝。

《德育故事》编辑者蔡振绅先生曾说,他从四岁开始,父亲就每天晚上都给他讲一则古人的德育故事,通过故事启发教导他做人做事的道理,虽至年长,亦不忘父亲讲授的感人故事。所以,古代的父母都会通过圣贤故事教诲孩子,借以培植孩子良善的本性,这是中国人优良的传统家风家教。而《子罕却玉》是768则德育故事中其中的一篇,故事通过父母教诲孩子一代一代往下传,代代父母传承了几千年,教导孩子不贪,避免有贪的行为,贪的念头出现,以不贪为宝。

《弟子规》是一本童蒙养正读物,是中国传统家规,特别重视家庭教育。无独有偶,里面也有一句是教导幼儿不要起贪念,“物虽小、物私藏、苟私藏、亲心伤”。这条家规告诉我们:物品虽然小,也不可以私自收藏占为己有,如果私藏,品德就有缺失,父母知道了一定很伤心。“一瓜一果之弗贪、一丝一毫之不苟”,一瓜一果都不能贪,一丝一毫都不能马虎,不能随便,告诫孩子绝对不能有贪小便宜的行为和念头。

在我很小的时候,家里发生的一件事情印象很深刻,母亲后来也经常提起。大约是1975年的某一天晚上,父亲因为工作上的事到隔壁同事家,哥哥则跟着去隔壁家玩,当时桌上有个5分钱的硬币,哥哥就坐在桌旁玩这枚硬币,父亲谈完工作要回去,哥哥就顺手拿了这枚五分硬币回去了。回到家父亲知道后,打了哥哥一顿,马上带着哥哥去邻居家道歉还钱。邻居叔叔不以为意,说:这么点小事,没关系,就送给孩子玩了。父亲坚拒,说决不能让孩子从小养成随便拿人家东西的坏习惯,不能因为喜欢就伸手拿。后来家人在一起聊天时母亲还会提到小时候哥哥因为拿了别人家的一枚硬币而被打了一顿的事。从小到大,始终记得父亲说的:不可以随便拿别人的东西,不可以因为喜欢就伸手拿,这是我们家的规矩。其实小孩子他还没有是非判断的能力,顺手拿东西,只是觉得好玩。做父母的,要非常用心关注孩子的言行,才能够很快发现孩子不好的言行,及时教导孩子。当孩子第一次犯错误,父母马上制止他,他会终身记住,不会再犯。反之,小孩子犯了错误,你一时没有关注到,没能马上制止,不纠正他,那么他有可能会习以为常。父母、长辈言传身教,孩子耳濡目染这是我们这个民族传统的家教。

我的父母没有学过《弟子规》,也没有听过《子罕却玉》,但是他们在生活中在孩子面前,却很好的演绎了这个传统的家规家训,把这个做人的道理传给孩子,用他们的言行告诉了孩子[物虽小,勿私藏][以不贪为宝]。父亲的家教在我成长过程中影响至深。

子罕“以不贪为宝”,不愿意因宝玉而丧失了自己宝贵的廉德。我在工作中,因为得到领导的充分信任,负责办公用品采购工作,经常接触到财物。由于从小受家庭影响,受传统家规家风的熏陶,故而时时告诫自己, 不生起占公物的贪念,公物不能拿来私用,不忘父母的教诲,不辜负领导和同事们的信任,“不要随便拿别人的东西,不要因为喜欢就伸手拿”、“物虽小、勿私藏”、“以不贪为宝”。人生路上,我们喜欢的东西何其多,守住“不贪”这个宝贝,是我们一生成败的关键,是我们一生平安顺遂的保障。否则,一定会给自己的一生带来灾祸,给清白的人生带来污点。同时要为孩子做好榜样,言传身教,继承这种良好的家教家规,把祖先的道德风范教给我们的孩子,相信“积善之家、必有余庆”,我们努力去落实,去维护我们的德行,必能兴家,以致兴国兴邦。

真正爱护子孙,必教诲子孙不贪,成就其清白操守。假如父母好名好利,会给孩子什么影响?假如这个人生价值观养成,孩子也好名好利,那对他的一生,对家、对国都会产生不好的影响。带动的就是错误的风气,一个人在家里带错风气,一个家会垮,一个国家的领导人带错风气,国家会垮,所以圣人说:一家仁、一国兴仁;一家让、一国兴让。一人贪戾,一国作乱。

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篇20:领导干部《党风廉政建设热点辨析》心得体会

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为了加强对领导干部的监督和管理,促进领导干部廉洁从政,中央制定《关于领导干部报告个人有关事项的规定》。但在实施过程中存在着许多障碍和认识误区,其中之一就是“实行个人重大事项申报,侵犯了个人隐私权”。这种观点显然混淆了领导干部重大事项申报与个人隐私权之间的界限,将党员领导干部重大事项申报这一组织制度和组织纪律,对党员领导干部这一“特殊”群体的要求和应尽义务,同公民个人隐私权的保护混为一谈。因此,有必要进一步厘清领导干部隐私权的概念,比较分析领导干部重大事项申报和个人隐私权之间的区别与联系。

领导干部的隐私权是受限制的。隐私指的是与公共利益、群体利益无关的,不愿他人知道或他人不便知道的信息,不愿他人干涉或他人不便干涉的个人私事和不愿他人侵入或他人不便侵入的个人领域。隐私权是私人生活安宁和私人信息依法受到保护的权利等。隐私权作为一项基本人权,由各国宪法或宪法性文件规定,受宪法法律保护。虽然我国宪法没有对隐私权给予明确规定,但对隐私权的保护见诸于《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》和《民事诉讼法》等部门法中。领导干部作为公民,其个人隐私权必然受到保护。但领导干部同时作为公共利益的代表,掌握着公权力和公共资源的分配。基于对公共利益的维护,有必要对领导干部的隐私权加以限制。诚如恩格斯所讲的,“个人隐私一般应受法律保护,但当个人私事甚至是隐私与最重要的公共利益———政治生活发生联系时,个人的私事就不是一般的私事,而是属于政治的一部分,它不受隐私权的保护,而应当成为历史记载和新闻报道不可回避的内容。”

干部重大事项申报与个人隐私权是两码事,两者有着本质的区别和联系。首先,两者的本位取向不同。个人隐私权作为公民的一项基本人权,以权利本位为取向,通过法律手段予以承认和保护;干部重大事项申报则以义务为本位取向。对于领导干部来说,申报重大事项既是一项必须履行的义务,更是一项组织纪律和政治规矩。领导干部作为党员,必须履行党章规定的“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规”,“执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务”。既然《关于领导干部报告个人有关事项的规定》针对县处级以上党员领导干部制定,那么每名领导干部都必须严格遵守,按规定向组织报告个人有关事项。

两者的主体不同。个人隐私权的主体是公民,是具有或取得我国国籍,根据我国宪法和法律规定享有权利和履行义务的中国公民。干部重大事项申报的主体则是领导干部,是“除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权”的共产党员,是身处领导岗位的“特殊”公民。《关于领导干部报告个人有关事项的规定》对这一“特殊”群体进行了界定,主要包括党政机关、民主党派机关、人民团体、事业单位中县处级副职以上的干部,以及大型、特大型国有独资企业、国有控股企业(含国有独资金融企业)的中层以上领导人员和中型国有独资企业、国有控股企业(含国有独资金融企业和国有控股金融企业)的领导班子成员。

两者的内容不同。隐私权是人格权,包括名誉权、姓名权、肖像权,身体秘密、住宅、通信秘密等受到法律保护的隐私,公民个人信息也属于隐私的范畴。而干部重大事项申报的内容有领导干部本人的婚姻变化和配偶、子女移居国(境)外、从业等事项;个人收入、房产、投资等。这些信息对公民来说属于个人隐私的范畴,但领导干部的“特殊”身份决定了其个人隐私权必然受到限制,正如一句法谚所讲“官员无隐私”,这也是国际通行的惯例。领导干部向组织报告的个人有关事项,并没有侵犯其个人隐私,隐私权不能成为领导干部拒绝如实报告个人有关事项的借口。

两者的实现手段和目的不同。隐私权是国家通过法律规定、法律救济等途径,保护公民个人隐私权免遭不法侵害。我国《宪法》第38条对公民人格尊严的保护,第39条对公民住宅的保护,第40条对公民通信自由和通信秘密的保护;《刑法》中对控告人、检举人姓名权的保护,涉及个人隐私的案件及未成年人犯罪的案件不公开审理,涉及个人隐私的证据应当保密等;《民法通则》中对名誉权、姓名权、肖像权的保护等规定;上述法律规定和实施的根本目的在于保护公民的个人隐私权。干部重大事项申报则是领导干部就个人有关事项,按照干部管理权限报告给相应的组织(人事)部门。目的有二:一是管理和监督;二是廉洁自律和防范腐败。通过干部有关事项的申报,及时了解干部的收入是否合法正当,是否通过违法乱纪或者通过贪污受贿得来,对有问题的干部及时提醒和诫勉;通过干部重大事项申报制度,塑造干部清正、政府清廉和政治清明的良好政治生态。

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