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633那个温暖的画面进入我的视线作文_人物作文900字
全文共 794 字
+ 加入清单“呸呸,啊,这饺子怎么是芹菜馅的啊!”我大叫着,将幽怨的目光投向桌上的饺子,死死地盯着它,似乎要将它看出个窟窿来。“哈哈,我就知道你会偷吃,所以故意煮了一碗芹菜馅的饺子放在桌上!”表哥突然从沙发后面出现,指着我嘲笑道。笑够了,他又问:“你一直不吃芹菜馅饺子吗?明明挺好吃的。”“嗯…”我还是盯着饺子,只不过眼神从幽怨变成了怀念,“就吃过一次呢……”
我记得那是我上小学四年级的时候。我爸爸临时出差,妈妈上夜班家里一个大人都没有。沙漏滴答我饿极了,就想到三姑妈家那里去找点吃的。可是我冒着雨走了很远,到三姑妈家的时候,才想起三姑妈到乡下的奶奶家去了。雨突然变大了,天上响着雷,轰隆隆响个不停,让我的心也跟着一颤一颤的。我没地方躲,就坐在三姑妈家的楼洞里发呆。风开始呼呼地吹,我听见各家各户的窗户也在砰砰的响。恍惚间我竟觉得它们是在大声地、狠狠地嘲笑我。我挪了挪位置,缩在角落里,抱着双膝低着头,满心委屈。
我在那里坐了很久很久,久到我怀疑我已被人遗忘,直到隔壁人家的一位小哥回来的时候看见我。他和我年龄相仿,见过几面,并不很熟。他侧过脸看了我几眼,走进了他家。他虽然什么话也没对我说,可是在半小时候之后,他端出来一碗香喷喷冒着热气的饺子。在我最饿、最冷、最狼狈的时候,他把他最爱吃的饺子递给了我……他什么话也没对我说,笑着望着我。那是我一生中吃过的最香的一碗饺子——即使吃了之后我才发现,那是我最讨厌的芹菜馅,我还是这样觉得——那是我一生中吃过的最香的一碗饺子!
陷在回忆里,我不自禁地又夹起一个饺子送进嘴里,却嚼出了淡淡的香味直到表哥用疑惑的眼神看着我,我才反应过来。我端起饺子,转身走向房间。“喂,你干嘛去啊?”表哥愈加疑惑,忍不住发问。“等会儿睡觉前看会儿这碗饺子,一定会做个好梦。”我张口便答,“真的假的……”表哥已经目瞪口呆了。“当然是真的啦!”
当然是真的啦!
一定会做个又香又暖的好梦!
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篇1:最难忘的画面作文
全文共 563 字
+ 加入清单古人云:“远亲不如近邻。”
在家里,爸爸妈妈就常常教育我:要团结邻居、与邻居和睦相处。这也就成为了我们家的家训之一。我不仅礼貌对待邻居,还在去年运用这条家训在爸爸妈妈与邻居之间有冲突的时候劝告他们。所以这条家训已经深深扎根在我们家每个人的心里。
那天,妈妈与邻居因为楼下污水管漏水的事发生了一点冲突,本来不关我们家的事,却需要大家一起凑钱修污水管,妈妈就很不乐意。回家后,妈妈跟爸爸一起商量,到底要不要出这个钱,还不时地抱怨了几句。在他们犹豫不决的时候,被我听见了,于是我为他们引用了我下午才学到的新诗:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”
我告诉他们,这是关于“六尺巷”的故事:从前,吴家占邻居张家三尺宽的地,张老夫人就很不高兴,于是,她写信给在京城做官的儿子,她儿子却只回了这首诗,劝告母亲说邻里之间不要因为一点儿小事就发生冲突,应该多谦让。
爸爸妈妈听了这个故事后豁然开朗,终于拿定了主意,和邻居商量好,达成一致,修好了污水管,改善了我们整栋楼的卫生环境。
事后,妈妈说:“平时都是我们教育你,没想到,在我糊涂的时候,还是你用我们平时教给你的道理点醒了我:邻里之间就应该互相谦让,多一片忍让,就少一次冲突。”
虽然这是一件小小的事,但是在我的2016年里却让我感受至深,更加让我懂得了做人处事的道理。
篇2:定格在记忆里的画面作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单街道旁的灯泛着橘黄色的暖光,映衬着绚烂的烟火,组成一幅温馨的画面,融合在我记忆深处。
那是大年三十的黄昏,天色微晚。小区内部传来此起彼伏的爆竹声,蕴藏着喜庆浓重的年味儿,久久萦绕在我的耳边,心里也在一片喧嚣中多了几分欢畅。本来搭在妈妈肩上的手不自觉地放开,在空寂的街道中向家跑去。跑到了街道,驻足回望,妈妈在不远处大步走来,我小跑着上前迎她,转而又在一起走动。不同于往常,妈妈脸上带着由衷地微笑,安静地听我讲话,没胡丝毫嫌我聒噪的意思。快乐的气息从妈眸子里散发,感染了我,愉快的氛围回荡在我们身边。
终于快到家了。我飞速踏上台阶,很快到达顶部。猛然音回头一看,我竟然比只差了我一个台阶的妈妈高了半头!霎时,我想起了儿时同样的情形下,我总是高高地仰起头望着妈妈,在她的笑颜中牵起她的双手,拉她登上最后的台阶。想到这里,我老练地伸出双手,握起那又被风吹得彻骨的冷的大手。突然,我惊奇地发现,那双手早已没有当年的柔滑,取而代之的是微笑有些发硬,甚至还有些扎人。种种不舒服的质感交杂在一双原本红润的手上,反差是那样强烈。突然我感到一片无力,就只能任凭时光飞逝,却无法挽回。沉默悄然降临,我和妈妈都没有说话,欢庆的爆竹声也在不知不觉中暂停下来。
“我知道你在想什么,但这些都是不可避免的。你也长大了,有些事都比我懂,该面对的还是要面对的。过了这几天,你就又大了一岁,不能光想逃避现实。”妈妈一脸认真地说。我的思路被她质朴的话语给拉了回来,将一切的不安焦躁丢开,那份快乐再次充斥在我心中。我揽过妈妈的肩头,缓缓地走过楼下,幸福包裹了我的周身,带着浓浓的暖。不远处,几个夺目的烟花再次缩放,搭配起暖意融融地灯光,组合成一幅温馨的画面。
时光已逝,留下件件美好。感动永驻于心,定格在记忆深处,经久不散。
篇3:定格在记忆中的画面作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单——题记
夜很静了,“oh,no!”这是我这几天第N加1个句子了。我皱了皱眉看着眼前的几何题,摇了摇头,再一次烦躁地把笔随意丢在了桌子上,“嘭”,发出了巨大的声响,紧接着我就听见了一个轻轻的脚步声,我叹了口气,趴了下来,又听见奶奶说:“十月(我小名),作业写完了,就趴着?”“我还……”“一定是没做完吧!快做!”
我不说话了,她静静地坐在我的床边上。我内心很拒绝几何题,我的几何很弱。
当我再一次抬头面对几道几何题时,奶奶出去了我屋。我内心的烦躁几乎瞬间释放,衣袖以最快速度潮湿。一滴、两滴、三滴……我不想让自己哭,极力忍着,我阻止了泪水像洪水猛兽一般疯狂流出。我硬着头皮往下做,这几个几何题终于在我又一次的“猛攻”中“拿下”了。
作业全部完成了,时间已经十点半了,我本要喝点水,我发现,水已经倒好了,温度刚刚好,不凉不热!旁边有一个小碗,里面有一个削好皮儿的苹果和几颗红亮的冬枣。
我走去电视机前,摸了摸它的热度,是温热的,奶奶刚刚是在看电视吧。我又回过头来吃苹果,甜甜的,像蜜似的甜。我这才发现,原来家人的爱,不止是物质上的,更有精神上的。
这画面定格在了我的记忆中。
篇4:定格在记忆里的画面作文800字
全文共 761 字
+ 加入清单记忆的年轮开始倒转,我看到了那温馨的画面以及陪在我身边的爷爷。那画面不能抹去只会更深的扎根在我的脑海。
小时候我很喜欢听故事。爷爷的肚子里总藏着很多故事,午后的时光我总爱缠着爷爷来讲故事。但爷爷是一个有原则的人每次只给我讲两个故事,然后就让我去睡午觉,因此我每天都期待着午后的时光。
午后的阳光是很充足的,束束阳光穿过玻璃窗照在爷爷和的浓茶上折射出炫目而温暖的桔黄色的光。夏日中的风扇吱纽吱纽的转动。我用期盼的目光看着爷爷。
故事总把我吸引。爷爷的故事总变着花样,民间故事,儿童时期的故事,抗日战争的故事……很多很多故事都印在了我脑海中,也有很多股市从我的脑海中溜走。但唯一不能忘的是爷爷在为我讲故事时的神态,那是很沉醉的神态。爷爷的眼神中冲满着回忆。讲一会后就抿一口浓茶,然后慈祥地说:“喝水喝水,喝完水我才继续讲。”脑海中一直挥之不去的就是爷爷给我讲故事时那慈祥的面庞。
那慈善的面孔一直留在我的心中,那画面一直印在我的脑海,直击我的心灵。慈善的面庞,略带沙哑的声音包含了爷爷对我所有的爱。那记忆中的画面不会水时光的流逝而渐渐远去,在我的回忆中会更加清晰。定格在记忆中的画面让我泪涌,让我回忆,让我深思,给我温暖。
夏日的暖风轻吹,吹凉了爷爷的茶,吹走了我的童年,吹来那记忆中的那幅画。童年过去了那慈善的面庞一直住在我心里,一定会鼓励我,一定伴我成长。
夏日走了,只留下那画面定格在脑海给我温暖。那画面在我脑海中感觉时而很远时而很近,也许时间很多事情都是时远时近。
远时的画面给我的是鼓励,进时的画面给我的是温暖。离开了故事的我要学成长和适应。那慈善的面孔会在远时给我鼓励,在进时给我温暖。
定格在记忆里的画面一定会一直伴着我前行成长,爷爷的爱也会让我坚强。记忆中的画面一直温暖我的心房。就像那阳光,那暖风,那浓茶一直都在,不曾离开。
篇5:爱的画面作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单在上完了一课《匆匆》之后,莫老师进了另一个主题。当时,我们并不知晓,只是听听罢了。莫老师说:“我们的班级是一个有爱的班级,陈小宝是我们的同学,虽然他的成绩不好,但是他也是我们同学,所以请大家能关爱他。还有张弛,你们和陈小宝是一个组的,你们五个同学要好好地关爱陈小宝。”听莫老师讲到这,我不禁对陈小宝有了丝丝同情之心,心想:“陈小宝的家庭并不富裕,而他的成绩也不如那么得好,每天都要让他的正在辛苦赚钱的爸妈来接送到学校,陈小宝又要用心学习,还要买学习的用品。”我的眼前出现了一个美的画面,我深深地同情陈小宝,也许他正需要我们去关爱他!莫老师不容我想下去之后说:“所以,我们的张之韵同学要送给陈小宝一件礼物,请陈小宝上台拍照。”听完莫老师的话,我被这突如其来的场面愣住了。只见张之韵从座位上拿出差不多有一米长的大礼向陈小宝走去。张弛在我耳边嘀咕:“这是迪士尼牌的,这么大箱可要好多钱呢!”其实,不管是有多大的礼物,张之韵都是一片爱心。陈小宝脸洋溢着幸福的微笑,我相信,这不止是收到了一件大礼物,更多的幸福都是来自张之韵的关爱!我们彻底被眼前的画面所感动,我也相信,张之韵的这种关爱是发自内心的,莫老师用相机记录了一切,记录了这关爱的画面!有时候,关爱也就像人与人之间的纽带,串起了人与人之间的真挚情感;有时候,关爱就像一颗糖,甜甜蜜蜜;有时候,关爱就像一句安慰,平复你的心情;有时候,关爱像一轮初阳,温暖你我。付出一点关爱吧!我们要把我们的班级充斥着一种爱的气氛!
我还意外地看到。陈小宝在写创作时,笔在飞快地动,那意味着他真的收到了一种不平凡的关爱,使他有说不完的话,使他有说不出的感触!而下课时,陈小宝也开心地跟同学们玩耍,同学们给了他一种爱,他给了我们一种幸福!
这爱的画面使一个同学能更好,这就是一个美丽、美妙、关爱的画面。
篇6:定格在记忆里的画面作文500字
全文共 698 字
+ 加入清单是什么,即使日月如梭,光阴似箭,却依旧抹不去那一丝牵挂?是什么,即使春去冬来,花开花败,却依旧消不去那抹回忆?是那定格在记忆中的画面令人沉醉。
犹记得,那年夏天,阴沉沉的天空上挂着一朵朵乌云,蝉鸣叫得格外响亮,整个城市仿佛被在黎明前那最浓的黑暗中,我坐在窗边,望着窗外那仅剩的几丝光亮,心中担忧起来:完了,要下雨了,我没法回去了。
随着一阵清脆的铃声响起,预示着一天的课程结束了,但此时,却有人欢喜,有人愁。我站在楼梯口,目送着一个又一个的同学跟随着家长的脚步匆匆走远,感受着斜落的雨丝打在身上的冰凉触感,心底一阵沮丧和悲哀,内心里不断诅骂着老天。这时,一抹温热爬上了我的肩头,才发现xxx原来还没有走,正一手搭着我的肩,一手拿着伞,对我说道:“嗨,我送你一程吧。”我的心里一阵莫名的情绪在不断翻滚着,因为我知道我和她的家几乎是南辕北辙。密密麻麻的雨水,像断了线的珠子,织出一道又一道透明的雨帘。我们像两只羽翼未丰的小鸡一样,躲在“伞妈妈”的巨大“翅膀”下,寻求着那独属于我们的狭小空间。原本就有些狭小的伞,在我的到来下,越显渺小了。我躲在她的伞下,嗅着她那略带清香的发丝,感受着她那温暖的一侧臂膀,看着她那另一侧肩膀在雨水无情的击打下更显瘦弱单薄,我心中涌起无限感动。几百米的道路,我们却像走了一个世纪之久那般格外漫长。我站在单元楼的楼梯口处,天似乎有放晴的迹象,小草因承受不住压力,明亮的露珠顺着叶脉一颗又一颗的滑了下来,湖面泛起阵阵涟漪,我的眼出神地望着那一抹渐行渐远的身影,形成一幅最美的画面。
即使时光飞逝,青春不再;即使四季不断的变换,时代不断地更迭,那定格在记忆中的画面永远温暖着我的心。
篇7:作文定格在记忆中画面
全文共 820 字
+ 加入清单香港的海洋公园,一位朋友硬是把我拉到了滑浪飞船的排队队伍中……
匆匆扫了一眼地图上的简介,看着那弯曲的河道,心中不免升腾起了阵阵恐惧之情。朋友似乎看出了我的畏难情绪:“你害怕了吗?”“你,你才害怕了呢?”我嘟着嘴巴涨红了脸,倔强地辩驳着,而心却早已被无边的恐惧所占据……
时间一分一秒在流逝,长龙般的队伍慢慢向前挪动,映入眼帘的是一条高达20米偏斜30°的极速下降的河道,我看到,一些小孩子坐完后,都哭着闹着喊妈妈……看着眼前的情景,我心里不禁打起了退堂鼓,可再看看身后数百人的队伍,便又一次下定决心:既然来了,就不能放弃,怎么也得对得起排队消耗的能量吧!
……
终于轮到我们了,朋友们都纷纷兴奋地跳上了船,而我却再一次犹豫了,但似乎更怕成为朋友们嘲笑的对象,便硬着皮头坐了上去。
船,启动了……
我的心不禁提到了嗓子眼,船慢慢驶入隧道,隧道里一片漆黑 ,透露着一股股阴森的气息,更是严重加剧了我心中的恐慌,出了轨道,船便又被轨道缓缓带上了陡坡……
No!怎么是两个急坠?霎时间,真是肠子都要悔青了啊!
可是一切出乎我的意料,船上了陡坡后,又开始平稳行驶。河道两岸尽是绿树红花,放眼望去,一片绿,几点红,几只松鼠还在林间玩耍,一只梅花鹿正在悠闲的吃着青草,美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,时不时还能听见鸟的啼啭,知了的歌声……
美景渐渐消除了我的恐惧,瞬间竟然陶醉其中了……
可转变的降临又是何其突然?
就在我正轻松愉快的欣赏美景之时,船,却毫无征兆的来了个 90°的急转弯,神色慌张向前望去,湍急的河流到了尽头,开始向下方延伸……
上帝啊!难道我年轻的生命就要交代于此了吗?
船开始极速下坠的那一刻,我用颤抖的双手紧紧护住了心脏……
“哗哗……”船瞬间飞快滑到了底部,溅起阵阵水花……
原来,一切并没有想象的那么可怕,突然间一个值得深思的念头蹦入脑海 :如果我当时不敢面对,那又将会错过些什么?
勇于尝试的画面定格在了成长的记忆中,挥之不去……
篇8:定格在记忆中的画面
全文共 629 字
+ 加入清单与父亲冷战两周后,放寒假了。我低头走在回家的路上。父亲扛着我的被褥跟在后面。走了很久,突然失去了父亲的气息。那是种很奇妙的感觉:两个血脉相连的人之间系着一根无形的线,距离远了,一下子就能感觉到。
我回过头看见父亲扛着包裹走在人群中。那包裹打得不好,总有一片布料垂下来遮到父亲脸上。父亲用力把头偏向一边,额上暴起了青筋。阳光下,他的脸泛起一层油光,汗水顺着皮肤的沟壑流下。那一缕调皮翘起的头发,发梢还是黑色的,发根却白了。我忽然后悔自己戴了眼镜,痛恨它让我清晰的看见了父亲的老态。千般思绪涌上心头,那一瞬,定格在刹那间的永恒。回首逝去的岁月,不知何时,时光在父亲的脸上刻下了沧桑,年华在父亲的发上染上了风霜。我转过身,泪如雨下。
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父亲的背上有一座山。小时候,父亲总爱让我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强,沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。我擦干眼泪,转身向父亲走去,父亲扛着包裹的身影越来越近,他走得很慢,左脚踏地总是比右脚用力,因而显得有些蹒跚。那一刻,我仿佛看见,父亲扛在肩上的,不是我的行李,而是我们家,是我和妹妹无忧生活,是爷爷奶奶的幸福晚年?原来父亲一直扛着一座无形的山,一座沉重的、让他痛并快乐着的大山。
那一刻,父亲扛着包裹的身影背着阳光,我看不清他的表情,只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上,永远定格在记忆中。
篇9:定格在记忆里的画面作文700字
全文共 844 字
+ 加入清单“哗啦啦”,风拂过,一片菖蒲便欢欣起舞,骨韧而身柔,伴着香气,吹开一片水雾迷蒙的记忆……
临水而生的植物,芊芊的,若婷婷少女。“那不是芦苇,是菖蒲。”奶奶笑着看我,仿佛是从那香气里凝出的老媪,慈爱温和。
端午的日子,奶奶抱着我,与我一同将菖蒲插在门上。我握一端,奶奶握一端,每插进一根,奶奶就开心地笑一下,当时的我并不知道这意味着什么,只是跟着奶奶傻傻地笑,后来我才知道将菖蒲插在门上可以让家人逢凶化吉。奶奶放下我来后,就拿来一个锦包,裹着菖蒲的香气,挂在我的脖子上,氤氲着我的胸膛。
往日夏夜,临水的大院子里人声、虫鸣混合着菖蒲的香气,在奶奶的蒲扇下,轻悠悠地拂来,煞是清新。再从抽屉里拿出枯黄的菖蒲,点上蚊香,奶奶说菖蒲好,比什么蚊香都灵。我说:奶奶,你身上好像也有菖蒲的味道呢,一年四季都有。”我不知那是因为奶奶自幼与菖蒲一同生长,还是因为菖蒲本身就是家乡、故人包括奶奶在内的浓缩。隐隐约约中,那风吹动菖蒲的画面,像一首诗,更像一幅画,影印在我记忆的深处。
年复一年,风还是一样地吹着菖蒲,可临水的大院子里少了一个我。每次在诗词里读到山水、田园,文章里笔尖流出的夏夜时,那一滴滴文字仿佛滴进了我的血脉,与脉搏一起,与心共跳。我想:我是在想念那片随风摇曳的菖蒲,想念溢满菖蒲香气的家乡了。不知从何时起,菖蒲于我,早已融为一体,不可剥离了。
再见菖蒲,那风一样吹着,却已不是从南水的大院里吹来的,亦非向奶奶的方向吹去。菖蒲之香如流浪儿,失去了归宿,大院呢喃的口音,连着亲爱的外婆一起在岁月里的风声中揉碎、飘零,若赤色的花,永远纷扬在那过去式里,一路的寂寥无声,水波无痕。
菖蒲飞舞的画面,像许多人一样,是我的故乡留给我的记忆凭证,如今却如蚕茧一样被抽丝,而我只能眼睁睁地看着往昔的一切脆弱地崩离……远处,是推土机傲慢的喧嚣。
风略过菖蒲,“哗啦啦”“哗啦啦”“哗啦啦”……
我驻足在这样的画面里,迟迟不肯离去,心里在沉思:不知何时才能再见这唯美、赏心悦目的画面。
我倒吸一口气,朝着那喧嚣的推土机瞅去……
篇10:初三作文:定格在记忆中的画面作文800字
全文共 759 字
+ 加入清单岁月的风吹不散那缕馨香的记忆,时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌,仍然禁不住地嘴角上扬。
那是一个散发着甜甜香气的夏日午后。三年级的我正痴迷地看着老人娴熟地做糖画。老人舀一勺金灿灿的糖浆,高高地抬起手臂,缓缓挥动,那糖浆便如同有了魔力一般,像一条剪不断的金色绸带,配上太阳的调色,制出来的大白兔糖画散发出一种诱人的,甜甜的,太阳的味道。
这时,耳边传来一阵温暖而熟悉的声音:“想吃吗?家长还没来带啊。”我连忙抬头,果然看见一个满嘴黄牙,胖胖的,和蔼的男老师。我低下头,不好意思的笑笑,说着:“老师,我···我···不想吃。”数学老师却抬起那双粗糙饱满的大手轻轻地抚摸我的头,朝我慈爱的笑了笑。我悄悄抬起头瞥了一眼,竟然发现他额上的皱纹又因劳累多了几杠,那因深陷而显得格外精神的眼睛旁又多了一层黑眼圈。
“师傅,来一个大白兔糖画!”数学老师慈爱的声音在我耳畔回荡。我连忙红着脸说:“不要不,要”而他却轻拍下我的头,依然是那幅招牌的咧开嘴的笑容,爽朗的大笑:“没关系,你拿去吃吧!”我这才从数学老师温暖的手掌里害羞的拿过大白兔糖画。那一刻,我仿佛嗅到数学老师那件洗得发白的海军衫上面好闻的太阳味。
我小心而又珍惜地舔着糖画,好像我手里不是拿着什么糖画,而是易碎的珍宝似的。这时,我又嗅到一阵甜甜的味道,我朝那望去,但这次看见的并不是糖画,而是数学老师。我看见数学老师略略驼背但很壮实的背影,那海军衫随着风摆动,稀疏的黑发里夹杂着许些白发。我突然回想起妈妈的话:“数学老师四十几岁了也没个老婆”懵懂之中,我好似明白了什么,数学老师的青春难道为我们消耗掉了吗?幼小的我拿着手中的糖画,看着数学老师的背影,不语。
时光易逝,岁月如梭。即便已经过去了许多年,数学老师的背影仍定格在我的记忆中,久久挥之不去······
篇11:这样的画面,让我流连
全文共 648 字
+ 加入清单夕阳,收敛起最后一丝光彩-------
幕色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中画出此呢喃的虚线。
我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去……
小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,编织起一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年……
每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘同天边,飘到我那童年的梦里
一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是,此时无风,风车一动不动地立着。祖母看见了,脸上露出了微笑。我嘟嚷着说:“没有风,风车转不了,怎么办呢?”
“孩子,没有风,那你就去找风啊。”
“可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。
“那要你跑起来啊,”祖母神秘地说道。
于是,我慢慢地跑起来。风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,她在这里,就在这里!”
回头看去,是天际灿烂成一片的云霞,还有,祖母那慈爱的微笑。
……
童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起的画面,记忆中的那些风车声总会从心匣中流泻而出,谱成童年那支最动听的歌……
而如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。记忆中的画面依旧熠熠散发着光辉,却道是人空,
心也空----
倏忽,一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生另一个起点,人生的风源还等待着我去追寻。
于是,我在起点写下----
记忆中的画面,我会永远把你定格在我的记忆深处,因为是你让我懂得了生活……
篇12:那一处墙角的渴望作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单“唰唰唰”的声音逐渐清晰,天空乌云密布,云朵都落了泪,刚才还晴空万里,现在突然却倾盆大雨,转变是挺快的。那一处墙角本是生机勃勃的景象,可雨一来却都化成了沉寂。
每到下雨,家门后的墙角处都会成为动物的天堂:青蛙在叶子底下避雨,不时还叫唤着;那天空上的小鸟都忙着赶回家;巷子的母鸡都躲在了那一丛杂草中。那杂草向着墙角蔓延,纤细的身躯,长长的腿都在那墙角相互交错地生长,那一处都是一片绿,没有什么鲜艳的色彩,却有着各自的姿态。他们簇拥成一堆。天空的雨似乎将他们的绿衣裳打湿,成了狼狈的姑娘似的。
而墙角过去,那边生长着五颜六色的花儿,朵朵花枝招展,就像在台上表演的嘉宾,争着让各自成为最美、最引人注目的花朵,那雨都成为了她们的舞台背景。
“艺劲,你成绩出来了!怎么那么差?考成这样别读了!”我的目光从窗口转向了我的书桌,那一张张白白的试卷,一个个红得像鲜血的大叉映入眼帘,考试退步一次比一次厉害。我的泪水像雨一般落下,我就犹如那墙角边的杂草一般,在雨天里弄得全身狼狈,充满信心的考试换来的都是失望的泪水。
墙角的一处杂草何曾不想成为那花丛里的花朵,美丽绽放?杂草姑娘们何曾不想生长在阳光下、灿烂里?何曾不想努力生长冲破那阴暗的一角,看最美丽的世界?呼吸着新鲜的空气,穿着五颜六色的衣裳?
杂草姑娘有想过,有冲破过,但每每快要成功时,天空中的大雨像一盆水,将所有曾经冲破束缚的枝条推倒在那阴暗的墙角,再一次将希望毁灭了。
但杂草姑娘们相信失败的每一次经历使她们离成功更接近了。凭着这种想法继续生长,前进,拼搏。那杂草姑娘的坚持与不放弃的精神使我为之震撼!
考试嘛,总会有不如意的时候,或许下一次行了呢,下次不行还有下下次呢。只要我还在,机会肯定有的。杂草姑娘让我喜爱,让我坚强,让我坚持。
我赞颂她,学习她!
篇13:定格在记忆里的画面作文600字
全文共 699 字
+ 加入清单这个画面在我脑海里存放了好久了,当我再次走上那连树叶都被寒风搜刮光的砖路上时,记忆中的画面就被再次翻出,将这极寒的、无色的冬天,抹上一抹温暖的色彩。
我去辅导班,奶奶执意要来接我,我不想让她麻烦,可她硬是来了。
她在大门口那里站着。
奶奶不是很瘦,可凄冷的寒风扫过,却还是使她看起来有种站不住的样子。她衣服拉得严严实实,双手在她的口袋里插着。为了多挡一些风,她站在了门口的树后面。门口的树木有时会略微挡住她的身子,但却一齐挡住了她的视线,她就往前探探头,看看我来了没有。奶奶接着了我,我与她走在那条冰冷的砖路上,她说:“刚才有个老太太,说我走路特别带劲,一点都不显老,像是五、六十岁的样子。”语气中满是欣喜,如同受表扬的小孩子一般。我低头看看她,却只看见了她因不服老而染黑的头发,和告诉她她其实已经老了的深刻的皱纹。
但她仍沉浸在被别人夸奖年轻的喜悦之中,我深深感动了:人的生命是有限的,奶奶现在七十多岁了,她的身体还这么硬朗,心态还这么好,我替她感到高兴。“真愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”我将这一刻,定格在记忆中。虽然寒冷,但倒也却温暖。
虽然现在我们基本上天天见面,可是我们却都知道能陪对方走到最后的不是自己。奶奶看着我逐步成长,我看着奶奶慢慢变老,最终却只能互相祝福着。
就像那天的奶奶。我听着她说她被夸奖年轻,心里就只能祝福她,希望她长命百岁,希望她能一直这样下去。
总记着小时候爸爸妈妈都去上班,奶奶就将我拉扯大,我对她的感情更如汪洋大海一般深厚。
或许有一天,那是我老了的时候,我有幸看到这篇文章,还能想起我敬爱的奶奶,还能记起放学时她的翘首期盼与等待,还有那幅定格在记忆里的画面。
篇14:那些感动我的画面年级600字
全文共 614 字
+ 加入清单生活中有过许多令我感动的事,但这一幕令我感动的情景一直印在我的脑海里。
暑假里的一天,我和爷爷正在一辆公共汽车上,太阳晒得车上的座位直发烫。虽然座位很烫,但当时座位已经满了,剩下我和爷爷,还有几个叔叔阿姨站着。到一站时,车上又上来了许多人:有男的女的,也有老人和小孩。人群中,有一位年近70的老人,他的头发已经斑白,穿着浅蓝的上衣,看上去他的身体很单薄,右手还牵着一个约由四五岁的小孩,那小孩看起来一副弱不禁风的样子,他们只好抓住扶手。车子颤颤颠颠地向前行驶了,从许多年轻人的眼神中,可以看出他们没有丝毫让座的意思。一直走了好几站,也许是那位小孩腿站累了,几次摇着老人的手,想要老人抱着,旁边的一位年轻叔叔看见了,却视而不见,眼睛移向了窗外。
我爱莫能助,只能在心里期望有人能站起来,主动让座。
正在这时,奇迹出现了,那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来,她示意让那位老爷爷坐她的位置,还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时,我愣住了,空气似乎也在这一瞬间凝固了,给人的感觉,就像不能呼吸似的。
是啊,有谁能想到在一大群人中,让座的竟是一位老人!
老人放弃了自己的座位,把座位让给了比自己更需要的人!让给了比自己更年迈的老人!我想:老奶奶的这个举动是一个很好的榜样,是值得让那些生活在新时代的人学习的!让他们知道什么是“让”,什么是“关爱”!
这一幕深深打动了我的心灵,也让我陷入了沉思:我们是否也该把自己需要的东西,让给比我们更需要的人呢?
篇15:定格记忆的画面
全文共 922 字
+ 加入清单人生几何?不过是欢笑之得,疼痛之失,记忆深处,才是最真的怀念。——题记
畅游,人海如潮,潮起潮落。我仍记那一次北京之行,行走之间,留下我终得所见的中华。
长城,望一条蜿蜒
带着早起的慵懒,迎着清晨的湿露,长城,我来了。儿时学语,儿时读书,何处不见长城。毛主席的“不到长城非好汉”亦是熟悉已久,好汉所至之处,怎可辜负?驱车奔波,不久便到了长城脚下。下车仰望,环绕在山上的蛟龙,带着黑而灰的格调,在柔如云层的白雾之中,若现若隐。但见绿色掩映中的长梯,远望犹觉不可达,随着山势,高耸入云。整齐凹凸的长墙依稀可辨。虽是冰冷,但我却感受到了热血,是中华儿女对先辈的崇高敬重。便是这一望,前一秒的劳累已消失不见,长城的雄壮谁可与之媲美?只这一望,感受到了它无声气势。这,是我记忆中令我叹为观止的画面。
故宫,观一抹赤红
曾经皇家禁地亦是历代皇妃后宫,故宫,她带着历史的面纱,仍旧神秘。故宫,便是红墙绿瓦,便是九龙腾雾,便是规整化一,但最深刻的,是让我为之一振的是那一份庄严。
乾清宫正殿,正上方是名声远扬的正大光明牌匾。下面便是龙纹和屏障。屏障上镌刻的云雾形象逼真,向征皇权的黄色炫目耀眼。龙椅摆在正中的桌后,同样是金黄,给人以无限的威严和肃敬。琳琅的摆设不计其数。红色的柱子在殿内上有黄底黑字的楹联。站在封建王朝的权力最高处,享受到的是万人之上天子的命运。不由得屏住呼吸,动作也变得小心翼翼,生怕自己的言行不妥。只在殿前观望,心中也不由生起肃穆。这是我记忆中令我顿生敬畏的画面。
清华园,见一片清爽
驻足清华园,感受水木清华的美。皇家林园,少了礼数庄重,却多了大自然的给予。夏日,湖面没有一丝波纹,连鸟儿也不飞,只见“荷塘碧色”。桥洞旁,白云流转,心如出水芙蕖,亭亭净植,叶上露珠滚圆。却是未见红花,碧波绿叶,水上翠荷,或浮或出,或大或小,簇拥在一起,交错相间,竟长遍了整个湖面,映成了一片绿色。天的蓝也映在水面,与绿叶相衬,没有艳丽夹杂,说不出的美。似是仍觉不够,湖边多了一排垂柳,长长的枝叶如瀑布般垂下,探向湖面,又是一瀑翠色。整个湖静静地淌在眼前,心也跟着静了下来。只见一幕清华,顿生向往之心。这是我记忆中碧水动人的画面。
祖国大好河山,成为我记忆中永远定格的画面。
篇16:定格在记忆中的画面
全文共 604 字
+ 加入清单许多感人的故事,并没有太多语言的掺杂,只需一个眼神,一个动作便能温暖人心。
傍晚的天气有一丝炎热,胜暑刚过,天气便变得阴沉,仿佛压得人们透不过气,“呀,这是咋了。”马路边上怎么有个老爷爷,头都磕破了一点,渗出一丝血丝,周围有几个大人好像在打电话,但却没有人上去掺扶爷爷,就任由老爷爷躺在那冰冷的马路上。
我穿过马路,问了一个叔叔“这到底发生了啥事了。”叔叔说:“这老人自已摔倒了,摔的不轻啊。”“为啥没有人上去扶他啊。”“哎,谁敢啊,万一赖上你咋办。”听着旁边那几个路人在说“这老头真可怜,你上去扶扶吧。”“你咋不去扶?”“我怕他赖上我。”“我也拍啊,还是打120吧。”
听到这些话我的心都寒了,我刚准备上前扶起,有一个背着书包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢从地上扶起老人,捡起地上老人的拐杖,掺扶着老人一点一点向旁边台阶走去,夏天的炎热使她脸上挂满了豆大的汗珠,顺着脸颊向下滴落,细小的双腿迈着沉重的步伐,有一丝轻微颤抖,我连呼吸都变得沉重,一呼一吸都跟着她的脚步,周围的路人片刻宁静了,都在看着小女孩。
她细心把老人放在台阶上,从书包中拿出手纸帕,一点一点仔细的擦着额头上的血迹,用双手轻轻弄开衣服上的灰尘,“咔”这一幕让我惊呆了,用相片一样的方式永远保留在我的脑海中。
后来,救护车来了,女孩便跟着车一同离去,没有人知道她是谁,在这当中她从未说过一句话,但她光辉的形象定格在我的记记中,成为我向善向美的动力。
篇17:这样的画面让我流连作文600字
全文共 725 字
+ 加入清单生活中总有一些画面深深地印在你的脑海里,让你流连,让你无法忘却,它或许是幸福与快乐,亦或是悲伤与震撼。不管如何,它总是让你流连。
开学的前几天,我和爸爸妈妈一起去市区去玩,在秋日午后的市中心,格外地热闹,到处的高楼林立,川流不息的车辆与熙熙攘攘的人群衬托出了市区的繁华。我和爸爸妈妈走在路边说笑,身边时不时地走过了一些穿着时尚的男女。就在我和父母说笑的时候,我的身后忽然走过了三个人,一个女子穿着黑色的T恤,牛仔短裤,手上戴着一个手表,背着一个双肩包,这个包也已经有些破旧了,她推着一根中年男子,男子的衣衫虽然有些破旧但却很干净。中年男子是一个残疾人身上盖着一个较为破旧的棉被,在女子的旁边有一个十二、三岁的小女孩身上的红色衣衫已经有些泛白,他们的穿着打扮与这繁华的市中心显得有些格格不入,我的视线不曾离开过。
在过马路等候红绿灯的时候,女子扶起在板车上的男子用手帕为男子擦汗,又从包里拿出水喂他喝,她的一举一动无不流露出了父女之情,即使有很多人都看着他们,但女子却并不在乎,很自然的与旁边的小女孩说笑就像在家一样丝毫不被外界干扰。这样的场景当给我的不仅是震撼,还有一种说不出的感觉。女子给我的感觉并不是自卑而是自信,大方。她并不因为自己的穿着和小板车上的父亲而感到自卑,这在她这20岁左右的年轻女孩中是很难得的,因为这时的她们是很在意自己的外在形象的,我并不觉得在场的一些穿着时尚的女孩能够有着这样的自信和大方
或许这在其他人的眼里并不怎样,但在我的心里这则是女儿对父亲的孝顺,因为他们的亲情才能让她在这个浮躁的社会变得冷静,在这个人人都拥有虚荣心的社会显现得自信。
我和他们只是路人关系,彼此之间都不认识,但是他们的画面永远的停留在我的脑海里,让我流连。
篇18:定格在记忆里的画面作文
全文共 720 字
+ 加入清单一幅幅的画面在记忆的年轮中翻转,唯独有一幅画面一直深深定格在我记忆当中,它是记忆年轮中的一颗宝石,完好牢固地镶嵌在那里。
窗外,天乌黑,完全看不见外面任何东西,听见的只是触动心弦的雷声,看见的是一道道可怕的闪电,仿佛童话里的怪兽要来抓我们啦,我们心中恐慌不安,老师还在讲着课,同学也无心听课,纷纷看向窗外,担心自己放学的问题,老师停止了讲课,同学们匆忙装好书包,有些同学还可以看到自己的父母来门外接送。
我并没有加快速度,因为我知道,父母不会来接我,他们下班没有这么早,我背好书包,带着雨伞在人群中穿梭。
“嘀嘀――”客户私家小车在马路上行驶着,路上堆满了人,堆满了车。
回到家,后天不再像最初的那样黑,总之能隐约看见窗外的事物了,可雨,还未停歇,母亲,也还未回来。
我现在就想“老天如此勤奋,下着大雨,累了吧,歇息歇息吧,想到这儿,我又担心起母亲来,母亲会不会淋坏了。
我急忙跑下楼,拿着两把雨伞,焦急等待母亲平安回来,不多久,我隐约看见昏暗的灯光下,有一个骑着电动车的人影,应该是母亲,灯光下的雨态看得很清楚,雨直下而落,无情的打在母亲的身上。母亲向我这边驶来,停在我身边,我急忙把伞打到母亲的头上,不想再让它淋一滴雨。
母亲看见我,严厉地对我说:“在这儿干什么?快上去,不怕冻着吗?”我看着已经淋湿的母亲,母亲脸上略有些生气的神情,我在为他掌着伞,这幅画面停在那里,从此,他进入我记忆的年轮,化成了一颗宝石。
一颗闪着光芒,硕大美丽的宝石,深深扎在了年轮上,母亲年纪日益增高,心却永远在我们这里,多少父母希望儿女成才,他们无任何怨言,每天为我们劳作。
所以,我们要懂得父母的用心,好好学习,学会感恩。当然,这幅画面也定格在记忆的年轮中。他永远闪着光芒。
篇19:定格在记忆中的画面作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单中华古国,有着上下五千年的历史,源远流长。在中华历史长空中,那些或感人肺腑,或惊人心魄的画面虽只有一瞬的明亮,却如高贵的明星,永远的定格在我的记忆中。
风萧萧兮,易水寒凉。在易水边,太子丹与刺客荆轲作最后的道别,两人席地而坐,品着汩汩茶香,嘴角却尽是苦涩。“你一生最大的理想是什么?”太子丹轻言问道。荆轲望着滚滚逝去的江水,心中慷慨,道:“只为实现我满腔的抱负便足矣!”言罢,便义无反顾地踏上了秦殿之路,江水之上,回荡着他的声音,“壮士一去兮不复还。”
荆轲的背影,是一个满怀壮志的画面,定格在我的记忆里。
垓下之战,怎敌汉军。昔日骁勇善战的西楚霸王,曾以区区几万人马,大败秦军三十万军,曾经的“力拔山兮气盖世”令所有人俯首称臣,现如今,面对刘邦的汉军,面对四面楚歌,项羽心中已知,此战已毫无胜算,宜作好退身的计策。望着乌江水,江那岸,还有父老们可以投靠,来日还可再壮三军。可是项羽犹豫了,他无颜见江东父老,可眼下汉军至此……“也罢,也罢,”他心中言语,“来世再干一番大业吧”于是拔剑,抹向脖颈,自刎于乌江边。
项羽倒下的身影,凝聚成一个悲凉的画面,定格在我的记忆中。
宋朝末年,战火纷飞。一代忠将,岳飞生于此时,“精忠报国”四字便足以看出他对国的忠心。但乱世之中,奸臣秦桧却陷害岳飞,并加快了宋朝的灭亡。岳飞,也无辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未战死沙场。
精忠岳飞,留下千古的忠诚画面,定格在我心中。
历史长河中的画面太多太多,或感人肺腑或动人心脾,永远地定格在记忆中。
篇20:母亲的画面作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单漫漫人生路,时而坎坷,时而得意。然而,无论当我走上怎样的高峰,如何春风得意,我都得感谢我的母亲。
母亲自幼聪明好学,因此,母亲对我的教育十分重视。在记忆的殿堂里,总有这样那样美好的画面。
从小,母亲便是我的启蒙教师。如今,家中书柜里典藏的四大名著的小人书,都是我童年的记忆。多少个夜晚,母亲枕在床头,咿咿呀呀地念着“孙悟空三打白骨精”、“鲁智深倒拔垂杨柳”等经典故事,每每听得入胜,我便酣然入睡,热爱文学的种子早已扎进了我香甜的梦里。
渐渐长大一些,母亲便更注重在生活的点滴中教导我。那是三、四年级的时候吧,母亲曾叫我把一个空盆放在水龙头下,没说什么就走了。第二天早晨大梦初醒,便发现阳台上早已盛满了水,我终于明白,原来水龙头坏了,一直在滴水。这时我猛然醒悟,懂得了不积小流、无以成江海的道理。那一刻,母亲似乎就站在我身边,谆谆教诲,我第一次感受到母亲教育的“无微不至”。
如今,进入了初二的紧张学习,母亲的付出远不止是在我写作业时送一杯热牛奶那么简单。偶然有一日,陪着她去拿快递,捧着一个大纸箱走在回家的路上,越发觉得箱子的沉重,不像是一般妈妈们所用的化妆品。便问母亲,令我意想不到的是,里头竟全是书!母亲说,空闲的时候多读读书,远比整天盯着手机好。我当时便震憾了,眼里噙着泪水,手里捧着的仿佛不是书籍,而是母亲沉甸甸的爱。
然而,面对母亲深沉的爱,我也时常自愧不如。进入初二的这一年,数学这门功课难度的增加,令我时常头疼。印象中,母亲总是伏在案上为我研究数学题,微弱的灯交照在她脸上,总能映出眼角旁的沟回……每每看到这样的画面,我总会在心中发誓:一定要把书念好。可是当我看到那张母亲早已精心整理的数学题时,心中愧疚的浪头便涌上心头,心中总会一遍又一遍地质问自己——为什么两个星期来,都不去看一眼?
心中的愧疚会有,但绝不是永恒的,人生的道路还很长,随着时间的转移、年龄的增长,我一定会奉还母亲以最成功的笑容。