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小学三年级作文描写人物的作文(推荐20篇)

武当山,道教圣地,位于湖北省十堰市境内。武当山又名太和山、谢罗山、参上山、仙室山。游记作文应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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三年级这儿真美小学生

全文共 484 字

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走进气势磅礴的校门,穿过宽阔的操场和林荫小道,来到了一座花园你可能会问,咦?这是哪里?让我来告诉你,这就是我们学校的生物园。

先说说植物吧!有昂首挺胸的竹子,有羞答签的月季花,还有树爷爷正笑呵呵地站在那儿,月季花妹妹正在倾听同学们的朗朗书声。那声音是多么美妙、动听啊!

接着让我们来看看这些石雕像吧!你瞧,有熊猫,有大象,还有狮子等石像。虽说它们都是用石头做成的,但是工匠师博的巧手把它们打造得活灵活现,十分逼真。它们围成一个大圆圈,好像在聊天——聊得不亦乐乎。

最后再来瞧瞧小水池吧!小水池中有几座形态各异的假山,假山旁有骨碌碌转的小水车,还有一条条小鱼,有红的、白的、黄的……调皮的小鱼时不时浮上水面换气,又“扑通”一声潜下水,水面上泛起一层层涟漪。小鱼休息时有的躲在假山墙壁边缘,有的藏在水草下面,真像在玩捉迷藏!如果你觉得把小鱼抓住是一件很容易的事情,就大错特错了!当你的手指甲刚轻轻触碰小面,机灵的小鱼就会立刻感到危险和不安,接着快速躲到你抓不到的地方。一阵柔和的风吹过,池面闪耀着鱼鳞一般细碎的银光,美极了!

我们学校的生物园真是如诗如画美丽极了!欢迎你们来参观!

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篇1:小学三年级感恩父母小作文

全文共 522 字

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每当我打开家里的那个柜子,望见退热贴的时候,脑海里,就会隐隐约约浮现那时候的事情

“铃铃铃!”放学了,我跑到学校旁的一个便利店,非拉着妈妈给我买一些串串香。“妈妈给我买嘛,就一次!一次!”我恳求道。她眼睛咕噜一转,“好吧,但上火了,不关我的事啊!”

“不听老人言,吃亏在眼前。”第二天我躺在床上,起不来,头昏死了,好似地球被一个巨神当陀螺一般转了起来,四肢发麻,手和脚上犹如带上了几百吨的铜球。地面又宛如还没干的一堆水泥,把我紧紧粘住了。

妈妈见了,忙跑过来把我扶起来,拖着我下了楼,爸爸泡了一点药让我喝了一些,又把我背上车去医院。

测了测体温,三十九度八,医生对妈妈说了一句话,让我先去做了检查,验了血。从上午七点等到九点,又打了一袋药水针,那时妈妈轻轻摸着我的头,爸爸倒了一杯水,又去买了几个面包。他们还帮我捶锤脚,按按手,让我舒服舒服,仿佛我是大人。打完针回到了家,我躺在床上,爸爸又给我盖上被子,“现在好一点没?还没好一点,就再去开点药吧。”那声音很轻,爸爸上楼下楼跑了十几个来回,妈妈呢?睡觉,吃饭什么都顾不上了,就用关切的目光看着我,用温暖的手带给我温暖。

我爱您们,谢谢!如果没有您就没有我,如果没有您的关照,就不可能有有今天幸福生活的我。

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篇2:校园的一角三年级小学生

全文共 1063 字

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我的学校可漂亮了。一进大门右转,扑入眼帘的就是我们的中央花园,在一块被五彩的鲜花包围着的大石头后面,是一座圆形喷水池,中间有一个魔方。喷水池旁有一条蜿蜒的小溪流,小溪流清澈见底,在小溪上的黄桥上往桥下看,你会发现桥下有许多小鱼在开欢乐会,溪底还有小螺蛳,生气勃勃。沿着小溪向前走,有一排彩虹管,五颜六色,真漂亮!小路两旁有许多正在盛开的梅花,散发出淡淡的香味,使人神清气爽。 My school is beautiful.As soon as we entered the door to the right, our central garden was rushing into our eyes. Behind a large stone surrounded by colorful flowers, there was a circular fountain with a cube in the middle.There is a winding stream beside the fountain. The stream is clear. Looking at the bridge on the yellow bridge on the creek, you will find that there are many small fish under the bridge.Angry.Walking along the stream, there is a row of rainbow tubes, colorful and beautiful! There are many plum blossoms on both sides of the path, exuding a faint fragrance, making people refreshing.

再来到楼顶的屋顶花园看看吧。一进屋顶花园,展现在眼前的是一条褐色的长廊,长廊两旁栽满了美丽的花花草草。走出长廊,灿烂的阳光洒到你的身上,让你感受到春天般的暖和。

沿着弯弯曲曲的小路走到尽头,你会发现那儿有几张木椅,你可以和同学坐在木椅上,边晒太阳边聊会儿天,别提有多惬意了。从屋顶花园上远眺,校园的景色大半收在眼底:葱郁的树丛,掩映着红白相间的跑道,正前方是一个绿色的蓝球场,看,还有几个同学在上面嬉戏呢!右边那座橙色

的高大的房子,就是我们的餐厅和体育馆。

怎么样?我们的校园很不错吧,我们校园的美丽的地方还有很多,希望你有机会来欣赏一下。

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篇3:小学描写人物作文形形色色的人

全文共 403 字

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鼻梁高高的,戴着一副近视眼镜,这就是我的爸爸。

我的爸爸,英语、数学都是“拿手好菜”,这些东西对他来说,小菜一碟。我的爸爸还会做一手好菜。

这次,我的踝关节骨裂,爸爸每天给我做骨头汤、牛肉汤等好吃的,听我这么一说,你是不是有些馋嘴了?爸爸天天都是一大早就去买菜,回来就把我从六楼背下来,然后把骨头汤熬好,再去上班,下班就匆忙往家赶。回到家,见我还没有吃饭,连衣服都来不及换,就一下串到厨房,把骨头汤热了,把米饭蒸好,再烧个菜,比如,西红柿炒蛋,香的我—直流口水,不光是我,妈妈也有点馋呢!爸爸每次都把骨头往我碗里夹,我像一个机器一样说够了够了,你也吃点吧!可他总是说:“你吃吧,补一补,较好得快”。

我吃的饱饱的,可是爸爸还没吃你呢,爸爸问:“够吃不,还要加吗?”我心疼地说:爸爸,你还没吃呢?爸爸说,他不吃了,还要留给我明天吃呢,我的鼻子一酸,我跳到屋里,大哭一场。

爸爸,我爱你,等我长大了,我一定会报答你的。

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篇4:三年级小学生作文家风600字左右

全文共 1076 字

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顾炎武在寄给儿子的一封信中落笔:“为万民开太平,为往世继绝学,为天地立圣心。” Gu Yanwu wrote in a letter sent to his son: "Kai of the peace for the people, the success of the past, and the heavenly heart for the heavens and the earth."

站在历史荒原的坐标轴原点上向后回看,千百年的岁月已是浮尘万里,我们拼尽全力也拉不回一个溃败的封建王朝。然而当旷野上隐约有风声之时,我仿佛听闻风中夹杂着那些灵魂如星辰一般的人们的低语:家风

2019年《南方周末》新年贺词中写到:“什么是生活的本来面貌?是摆脱所有约束来无忧无虑?还是认识到生命与规范共存,人要在其约束下淬炼生命?”于我而言,前一种只是乌托邦式的假想状态,后一种才是生活的本来面貌。而良好的家风对于整个现实社会而言,正是其淬炼生命的规范所在。

曾国藩最为人们所称道的,不是其治国之道,而是其治家之道,他对其子孙强调诚信,以天下为己任的重要性。中华文化博大精深,春和秋,生和死,梅雨和炊烟,江南的荒原,堆叠而形成中国最独特的文化特征体系。而家风则是由这文化摇篮所衍生,好的文化精华所吹拂的那阵风,所道之处枯木逢春,惊鸿芳华;而由文化糟粕堆叠而成的风,所过之处废池乔木,离离草枯。

人的生命里始终横亘着一条波涛汹涌的河。此岸是琐碎的现实,彼岸是拥抱未来的强烈热情。而每个人都必须认定此处有桥,于是其攀住生命的两极,希冀可由此造就一座桥。那么此时,良好的家风便会拂去你额上的汗珠,助你经受过生命的击打,身心的分裂;而不良的家风或许会将你吹落河下,不知所终。由是观之,良好的家风兴盛家道,树其子孙;而家风差,则难免殃其子孙,贻害社会。

反观当下,我不得不发出筱敏一样“这个时代已经如此琐屑”的感叹。家风甚至已被相当一部分人弃之脑后,如此琐屑的信仰,使得这个时代成为一个琐屑的时代。家风逐渐淡去,断断续续。琐屑得像荒沙一样在大街小巷流淌,团捏不起,无处安放。琐屑之上不会耸立起什么,而那些良好的家风总想树立起什么,可是能够想起的一点东西,却尽遭讥笑和嘲讽。

生为新时代的我们,应当牢记书记的教导。家风吹了千百年,在我们手上应该越吹越好。繁星何为?繁星是因为镶嵌了好的家风灵魂而存在,是因为好的家风吹拂而存在。我们每个人都应当遵守好的家风,每个家庭都应当树立好的家风,从而让中华千百年的文化生生不息。

所以你看啊,因为有了良好的家风,燧人氏的那团火,才得以生生不息啊!

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篇5:小学三年级我有一个想法

全文共 225 字

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最近我一直在想,我们可以成立一个图书角,我们班里每位同学一定有很多书,让大家把书放到图书角里,可以让大家知道名人名言、成语……

童话书可以让我们的作文写得更生动、更美妙、更加有趣。

古代的书可以让我们分析更准确,可以让我们明是非、懂道理。现在的书比如《胡小闹日记》可以让我们认真、专注地学习、让我们合理地安排自己的时间。

漫画书可以提高我们作文的搞笑度,也可以提高我们的绘画能力。如果我们班成立了一个图书角每个人都可以读自己想读的书,我猜我们一定会进步的。

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篇6:猜猜他是谁小学三年级优秀

全文共 309 字

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他是谁?他是我的家人中最小的一个,比我整整小七岁,他管我叫哥哥。他的头发很短,但却乌黑发亮,淡淡的眉毛又细又长,一双眼睛忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的,下面是一张小小的嘴巴,嘴唇红红的,就像擦了口红一样,可爱极了!

他特别爱笑,一天到晚总是乐呵呵的!记得有一次,我们玩捉迷藏游戏,我藏在门后,让他来找我。如果他找不到我,我会轻声地呼喊他的名字,好让他顺着声音来找我;等找到我的时候,我会故作失败的姿势,逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完,他都会不好意思地扭头跑走,然后过一会儿,又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地,他的笑声充满了整个房间。

你们知道他是谁了吗?哈哈,他就是我的弟弟成成。

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篇7:三年级小学生自由作文600字左右

全文共 763 字

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早已厌倦了平淡,在无奈中我渴望腾飞,去追寻自由。 has long been tired of flatness. In helplessness, I long for flying and pursue freedom.

走在草原上,呼吸大自然的清新,用心倾听一切微妙的声响。用爱抚摸悄悄嫣然绽放的花蕾。仰望天空朵朵白云,低头看花开,躺在草地上细细品味着世外桃源的神奇

走进山林,高大的树木直穿九霄,在瞬间灵光的指引下,我俯身钻进树洞,细细品味年轮带来的沧桑。在云海峰峦,青山绿水中我感悟到了生命的真谛:人虽苦着来到世上,但应该笑对每一个日子。

我们应当笑对生活,人应该过好每一分钟。因为我们只是岁月长河中的一颗星,我们应该去追寻自由,渴望自由。

在深山中,我听着虫吟鸟唱,伴着泉水激石的清脆声响,走进了这片山林最深处。不知不觉,已是黄昏。夕阳渐渐褪了颜色,西方最后一缕阳光也黯淡下来,只有那弯新月越发的醒目。

独自走在曲折的山路上,细听鸣蝉欢唱。不久,听见的也唯有自己的脚步声。这时,才发现这里的夜如此宁静。宁静中透露出一丝孤独与寂寞。

风来了,树叶发出清脆的声音,他们和着节拍轻轻荡开,婆娑的影子竟如海浪一般。此时天空居然显出淡淡的紫色,紫的如被薰衣草染过一样。多情的月光不敢打搅,止住倾泻下来的想法,只好慢慢地笼罩整个山头。

如此美的夜空,早已使我无法思考,能做的唯有陶醉于沉浸……

如今,躺在床上透过窗外看到的依然是那弯新月。可惜多了几分嘈杂。城市的灯红酒绿,让我无法继续寻找那份寂静与自由——那将成为我永世的追求。

我终于明白,我并不属于那茂绿森林中的一叶,也不属于巍巍山野里的一石。

那自由的夜曾离我那么近,萤火虫也甚至在我身边嬉戏。可最后,还是向路人一样擦肩而过,也许那自由只是我心中的一抹新绿,也许那叹息声只源于那匆匆一瞥吧!

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篇8:小学生三年级的游泳日记

全文共 759 字

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在20__年暑假,我在蛙泳培训班用了5天学会了游泳。每天都有每天的味道,就像一个五味瓶。

第1天,天气很晴朗。我起了个大早,吃了点早餐,就兴致勃勃地来到游泳池边。我望着碧蓝透底的池水,暗下决心,一定要学会游泳。这天,教练先给我们做脚部动作的示范:坐在池边上,上体稍后仰,两手支撑于体后侧,两腿伸直并拢,身体成一条直线,念着“收腿”、“翻脚”、“蹬水”、“停3秒”。接下来我们一边反复练习,教练一边帮我们纠正动作。就这样,2的小时过去了。我虽然练熟了,但觉得十分的累。刚开始学游泳,苦。

第2天,大家先复习了脚部动作。接着在深水池里做了一些简单的动作,刚下水我觉得有些胸闷气短、站立不稳、摇晃的感觉,禁不住害怕起来。接下来我带着浮力板配上脚部动作游了5个来回。因为我怕吸气不足,又想要吸得多但又怕呛水,就尽量抬头伸脖子,尽量保持头在外面,结果很累很紧张。但为了有足够的力气,我还是尽量保持轻松心态。就这样练了2小时,“免费饮料”也喝了不少。第2天学游泳,辣。

第3天,我们学习在水里呼气、抬头换气的方法和技巧。憋一口气,然后头朝下,慢慢呼气,直到你憋不住为止。但由于老天不作美,刚练不久,便下起了小雨,小雨越下越大。忽然,电闪雷鸣,今天的培训受到了影响。回到家里,我按教练的吩咐,趴在床上练习脚部动作,洗澡时在水盆里练习吸气、换气。第3天学游泳,酸。第4天,先学习手部动作,并且按照“低头伸臂慢呼气,划臂抬头快吸气”练习。然后,自己来回游了10次,终于游完了。咸啊!

第5天,游泳班结束了,我学会了游泳。最后的测试,在24名学员中,我名列前茅。我心里感到无比的高兴,取得了如此的成绩,甜。

通过这次蛙泳培训,使我真正体会到“滴水能把石穿透,万事功到自然成”的意思。这次成功与我的刻苦训练是离不开的。只要你能吃苦,什么事都能办得成。

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篇9:小学生作文秋天三年级600字左右

全文共 782 字

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秋天的校园,是一年中最美的时候。它不仅是拥有植物的色彩之美和落叶的静美,它还拥有着大自然的声音之美和云彩之美。 autumn campus is the most beautiful time of the year.It is not only the beauty of the color of the plant and the quiet beauty of the fallen leaves, but it also has the beauty of nature and the beauty of clouds.

说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!

阳光透过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!

要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。

每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。

写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候透过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!

秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!

这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!

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篇10:写雪景小学生三年级

全文共 608 字

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早晨,我打开窗户,一阵寒风吹来,我不经打了个喷嚏,睁开眼睛一看,外面早已成为一片银装素裹的世界,大片大片的小雪花从那昏暗的天空中撒落下来,飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去体验这初冬时下的第一场雪。

我走出门外,踏上了这雪白的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声,这样美妙的音乐,一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飞扬的小雪花好似洁白的鹅毛,又好似一只只美丽的白蝴蝶,围绕在我的身边。

天上的雪,也许是因为天使摇动了那天空中高大纯洁的玉树,才使这洁白的小雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手,接住了几片小雪花,细细地看,我发现了它那精致的六边形身躯。这么美丽的雪景,一定是大自然为了给世间洗去污垢,送给人类的洗礼吧!

我继续走着,近处,几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层,但是,这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷,依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处,几个小脸红扑扑的孩子穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗,看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿,还有几个小朋友正在堆雪人呢!看他们一起堆起来的雪人,真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝,看起来可爱极了!令人爱不释手!

雪停了,但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了,却也悄悄的走了,它为我们洗去了世间的污垢,却无怨无悔,默默无闻。不像雨,来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象,我经不住感叹道:“我喜欢你!洁白而又朴实的雪!”

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篇11:母爱话题作文600字小学生三年级

全文共 1085 字

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母爱是一条溪流,她有柔情,用自己的柔情去感化冥顽不化的坚石;母爱是一片云,随着天空的飞鸟而四处飘荡,越过千山万水,总飞翔在儿女身边。——题记 Mother love is a stream. She has tenderness and uses her tenderness to influence the stubborn stone; mother love is a cloud, floating around the sky, floating around, Crossing thousands of mountains and rivers, always flying with children.--Inscription

冷露无声,秋水无痕。岁月无声无息的在时间的年轮上,悄悄滑过不留一点痕迹。母亲您放我飞翔,要让我在空中被风吹、被雨抽、被日晒、被树挡……其实这一切我都明白。母爱的奥秘不言而喻。牵挂是母爱的的一种形式,关怀也是母爱的一种形式,母爱以各种各样的形式存在着,她时时刻刻包裹着我们,激励着我们。

母爱是一种牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,她联结着人生的命运,母爱是一份亲情,一缕情思,一种幸福。在这个纷繁的世界里,多少孤独的旅人飘泊四方,寻觅温暖;在这茫茫人海中,有多少寂寞的心灵浪迹天涯,渴望温暖;在这短短的人生理,又有多少人珍惜亲情呢?但爱离开的那一刹那,才明白“那人却在咫尺处”的痛楚。

友情也许会有人不相信,爱情也许需要考验,可是母爱决不会让人质疑。从古至今,就有“沉香救母”的美丽传说,有“孟母三迁”的千古绝唱,母亲为了儿女不惜牺牲自己的一切。“慈母手中线,游子身上衣”描写的正是这样一种充满爱意的关怀。

母爱就是一杯香美的感情佳酿,是永远为我们指路的路标;母爱就是一片飘在高空中的云,随着天空的飞鸟而四处飘荡,飞越千山万水,总围在儿女的身旁。母爱没有杂质的,没有虚伪的,是一种实实在在、真真切切的细节。母爱是慷慨的给予与无私的奉献,生病时的一粒药丸,晚上睡觉前的一句“晚安”。这都是母爱最真实的体验。

母爱,让我们在生活中品味酸甜苦辣,让我们在沙尘暴中认清方向,母爱就是人世间一道亮丽的风景线。如果人世间没有母爱,就好比植物缺少了阳光,鱼儿缺少了河流;一个人如果缺少了母爱,就会在人生旅途中迷失方向,徜徉徘徊,有时甚至会误入歧途。

生活需要母爱,需要母爱的温馨,需要母爱的甜美。拥有母爱就是一种幸福。学会品味母爱,珍惜母爱,沐浴在母爱的长河中,人生会变得丰富多彩。

母爱是人间最伟大的爱。

就像一句话说得:

女子是弱者,但母亲是强者。

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篇12:小学三年级那次玩得真高兴

全文共 267 字

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我们坐着船出海,船缓缓地动了起来,海风迎面吹来,带来丝丝凉意,一望无际的蓝被海风吹得深邃,空气是那么的清新,海水是那么的湛蓝,遥远的天边几缕轻纱般的白云,横漂在蓝色的天空。嬉戏的海鸥不时掠过湛蓝的海面,时而又停在海面上,享受着大自然赐予我们的一切。

走着走着,走近了那充满美好的星海公园了,那里带着奇妙有趣和梦幻。特别是“飞天椅”,海风呼呼地吹着,那风就像是把坐在飞椅的我们带到了天空中的仙境里,飞椅越飞越高,往下面看,人都变小了,树变小了,花变小了,好像万物变小了,美丽极了。

那次玩得真高兴,让我印象深刻,我永远不会忘记那次大连之旅。

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篇13:小学三年级日记大全

全文共 362 字

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我的爸爸是肿瘤放疗科的医生,他在成都工作,一周才回家两次。

他是一位富有爱心的医生,面对的全都是癌症患者。有时候,他会收治小朋友。对于小患者,爸爸可有耐心了,他会哄着他们做治疗,还自掏腰包给他们买礼物。每当这时候,我就打心眼里佩服他。

爸爸也是一个双重性格的人。每次回家,他都会给我一个大大的拥抱,开心时他会逗我笑,还用他的胡子扎我。可老爸生起气来比犀牛还恐怖,这不,辅导我的作业才不到两分钟,就听见了他的“河东狮吼”:“叶澜昕,还不抓紧时间!”吓得我赶紧坐好,埋头苦干起来。

爸爸特别喜欢球类运动,尤其是足球。他是他们医院足球队的一员。一天下午,他正在昏昏欲睡,突然接到电话说有足球比赛,马上来了精神,从床上蹦下来,火速收拾好装备,拿着车钥匙冲出了家门。

这就是我的爸爸,一位富有爱心的医生,一位爱我又很威严的父亲。我爱我的爸爸。

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篇14:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 487 字

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我的妈妈是一个农民,她勤劳、能干,是个“闲不住”的人。

每天天刚亮,妈妈就起床做饭、煮菜,当我吃完早粥上学时,妈妈也把家务干完了,就到田地里给农作物除草、施肥、除虫等,直到中午才回来……晚上,吃完饭后,妈妈又在灯下劈竹、破篾、织笠,直到夜深才睡觉。她就是这样忙忙碌碌不停地工作着。

妈妈不但勤劳,而且热心助人。记得去年秋收假的一个傍晚,我和妈妈从田野里收割回来,在路上看见三叔公吃力地拉着几袋稻谷。妈妈顾不上疲劳,连忙走过去,“三叔,你休息一下,我帮你拉吧!”“不用,不用,你干了一天活,已经很累了,你们先回去,我自己慢慢拉。”三叔公推辞说。“你年纪大了,还是我帮你拉吧!”妈妈接过车把,用力地拉着。不一会儿,来到一道斜坡,劳累的妈妈显得力不从心,拼命地往上拉,汗珠从额头上一滴一滴地掉下来,满脸通红的,我和三叔公急忙用力从后面推,慢慢地推上了斜坡,妈妈累得气喘吁吁……

在我们的共同努力下,终于拉到三叔公家。三叔公感激地说:“谢谢你们,要不是你们的帮助,我不知何时才能拉到家。”“不用谢,邻里帮忙一下是应该的。”我和妈妈就回家了。

妈妈,我爱你!我为有你这样的妈妈感到自豪、骄傲。

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篇15:小学三年级寒假日记200字

全文共 251 字

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我家阳台上有一个鱼缸,可是鱼缸里没有鱼,我很失望。

寒假到了,妈妈说:“我们先种水仙花,再养鱼,怎么样啊?”我大喊:“太好了”。

妈妈到花鸟市场买了水仙花,放到鱼缸里。我到钓鱼的地方,钓了很多鱼。回到家里,我把鱼放进鱼缸里,它们就快活地游起来,像一些游泳冠军。

因为水仙花亭亭玉立地立在水里,就像一位美丽的仙女,所以叫水仙花。有一株水仙花特别奇怪,一边大一边小,好像一个小孩和一个大人。我们用石头在中间摆了一条小路,鱼儿在中间穿来穿去,真是太可爱了。

我觉得小鱼们太可爱了,不仅游泳游得快,还可以在水里呼吸呢!

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篇16:中秋节作文小学生三年级

全文共 345 字

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今天是一年一度的中秋节,早上姑姑和姑父带着他们的孩子来到了我们家,我们吃完了早饭,我和姑姑比赛拍篮球,我拍了120个,姑姑拍了100个,就这样,我赢了这场比赛。我们准备下一局的时候,爷爷让我和他下象棋,姑父总给爷爷出计策,可不小心就放到了我的棋口,我毫不留情的吃了爷爷的棋,爷爷输了,可爷爷不服气。我和爷爷又来了一局。到了三点多,我们去吃饭,到了饭馆,吃饭的人很多,没有座位,大家都在排队吃饭。现在的人生活好了,过年过节在外面吃饭的人越来越多。好不容易排到我们,爸爸点了菜,先上了一碗鸡蛋羹,上面放了八个虾,我给爷爷夹了一个可能是大家都饿了,不一会上的菜就被吃光了

我们又去了静安国际,在中心广场有玉兔和月球,在生活馆有抽奖活动,我想玩游戏机可姑姑要回家我只好回家。今年的中秋节我过的很开心。

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篇17:小学三年级下册《这样的想象真有趣》

全文共 503 字

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“哎!我的胆子太小了。如果长个豹子胆该多好啊!”兔子常常这样想。

于是在一个风和日丽的早上,兔子把豹子叫来商量一阵后,就请来神医猴先生为他换胆手术,世界上手指长着豹子胆的兔子正式诞生了!

兔子换上了豹子胆后,特别神气!它大摇大摆地走着,突然,看见了大灰狼躺在树下睡觉。为了报昨天的仇,他向大灰狼冲过去,一下蹦到了大灰狼身上。大灰狼从睡梦中惊醒,吓出了一身冷汗,心想:这下完了,莫不是遇上老虎了?他定眼一看大笑起来:“哈哈!人说守株待兔,今天我睡觉也能逮到兔,运气太好了!”说完,他一口咬住了小兔子。

就在这危急关头,“哒哒哒”,只听到一阵急促的脚步声由远及近,大灰狼抬头一看,啊!一头豹子朝着这边冲过来。他连忙丢下小兔,夹着尾巴逃跑了。

原来豹子换上兔胆后,碰上一只小狐狸,不自觉地掉头就跑。当然小狐狸时不敢追的,心里还直纳闷:难道我身后有一只老虎吗?怎么豹子见了我就跑啊?小兔子抹了抹额头吓出的冷汗,三两下跳了过来:“连连作揖道谢,豹子先生,刚才多亏了你!现在我才知道光有豹子胆,而自己没有真没领事情会变得更糟啊!”

豹子也摇摇头:“唉!我也一样,失去了胆量和勇气,光有威风的外表是不行的。我们还是把胆换回来吧!”

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篇18:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 511 字

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漫长的冬天结束了,我们迎来了春天。春天是万物复苏的好季节,植物们和冬眠的动物也都苏醒了。大地脱去了银白色的外衣,嫩绿的小草从地底下探出頭来,左顾右盼,好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。燕子也从遥远的南方飞回来了,一早就站在枝头叽叽喳喳地叫个不停。

春天来了,新学期开始了!我们踏着春天的节奏,迎着灿烂的朝阳,背着书包来到了学校。

在校园里,我感受到了春天的气息。小荷园的湖面冰雪已经融化,湖水清澈见底,一阵微风拂过,波光粼粼,阳光洒在湖水上,湖水闪闪发光,像撒上了一层金沙。湖边的几棵垂柳,柔软的枝条上鼓出了一个个嫩绿的小芽苞,就像春天的眼睛一样,眨呀眨的,看着这个新奇的世界,再过一段时间,它们就会穿上翠绿翠绿的衣服,成为校园里最靓丽的风景。迎春花迫不及待地吹响春天的号角,把春天到来的好消息告诉所有的伙伴们。你瞧,她那黄色的小喇叭是多么可爱啊!

站在校园里,闭上眼睛,和煦的春风中,那一棵棵桃树、樱花树、海棠树,仿佛已是花儿朵朵,如同一片粉色的云霞飞到了我们校园;那一棵棵碧绿的雪松、云杉、银杏树已是绿色葱茏。

我来到了教室,同学们有的在安静阅读,有的在打扫教室,有的在擦黑板……

多么美好的春天的早晨!我喜欢这个缤纷绚丽的世界!

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篇19:小学生三年级我眼中的秋天的

全文共 748 字

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凉爽的秋天来了。秋天的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋高气爽啊! Come in the cool autumn.The autumn sky is as blue as the sea, and the white clouds are like light boats that set sail, floating slowly, it is really autumn!

一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀,正忙着收割。好一派丰收的景象!走入稻田,漫步田间小埂,沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来,凉中带爽,稻谷频频点头,发出“沙沙”声,好像在说:“今年又是丰收年啦!”

田野里,到处都是丰收的景象:棉花白似雪,颗粒饱满的高梁红似火,金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着,“嚓嚓”的割稻子声,“隆隆”的打谷机声,“突突”的拖拉机声,合奏出一曲秋天的赞歌……

树林里,那一排银杏树,一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树,枝头上吊着圆圆的、红红的小果实,像珊瑚珠,十分惹人喜爱。一阵秋风吹过,树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样,飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的,松松的,像踩在地毯上。

果园里各种果树上果实累累。远远望去,沉甸甸的苹果缀满了枝头,像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋,向你点头、问好。柿子树上,黄澄澄的柿子还挂满枝头,像一个个橘黄的灯笼。石榴树上,那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴,露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄,紫黑圆溜,逗人喜爱,像珍珠似的,缀满了藤架。

花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花,更是争芳斗艳。

秋天是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。

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篇20:身边的温暖小学生三年级

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一次难忘的头疼

每个人都会有被别人关爱的时候,我也不例外。

在一年级的一天下午,一间宽敞明亮的教室里,传出一阵阵读书声,当曾老师走过我的身旁时,我的脑袋上出现了一丝微弱的疼痛,我初时觉得没什么。

过了大约二十分钟,我的脑袋像套上了一个金箍一样,有人在念紧箍咒。我心想:不会发烧了吧?算了忍一下完了,于是我忍了下来。

才过了十分钟,我的脑袋越来越疼,我急忙向同桌求助。同桌说:“快下课了,你再忍一下,下课我扶你去医务室”,我点了点头,心想:同桌真好!

又过了一会儿,我头又疼了起来,我都疼得流下泪来。我们组的人纷纷回过头,握着我的手,关切地问:“唐义诚。怎么了?”我不说话。组长没办法,告诉了曾老师,曾老师问:“唐义诚,你怎么了?”我说:“我……我头疼!”曾老师说:“你再忍一下,我打电话给你妈妈!”我点点头,心底升起一股暖流。在等妈妈的过程中,曾老师不止一次摸我头,过了一会儿,妈妈来了,带我回到家了。

这真是一次难忘的头疼

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