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下雪了七年级作文(优秀20篇)

下雪了,你的感受是什么?是开心还是不开心,还是在担忧着什么?接下来,小编为您介绍了下雪了七年级作文,或许我们都是开心的!

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七年级坚持不懈议论文

全文共 857 字

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首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下80%。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的。追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

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篇1:下雪了小学

全文共 447 字

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下雪了,天空开始飘起雪花,这是今年的第一场雪,所以同学们都异常兴奋。

大地白花花的一片,好像披上了一层白白的婚纱,美丽极了。同学们在中午的时候,打雪仗、滚雪球,玩得很开心。可惜,好景不长,学校领导让同学们扫雪。

同学们有的拿铲子,有的推车。因为车少雪多,同学们还拿自己的洗脸盆来装雪,把它倒掉。有趣的是,同学们拿盆子把雪装满,用铲子在上面拍几下,倒出来,便成了一个个的盆子样,同学们叫它“蛋糕”因雪太多,我们人少,所以班主任给我们找了一辆三轮车,同学们干得越快了,晚上三节课全扫雪,同学们累得是腰酸背疼。

最后海生下几堆,我们在第二天把剩下的扫完了。老师还表扬了我们,同学们高兴极了。

虽然不能打雪仗了,但同学们看到自己的劳动成果开心的笑了。但是山上的雪没人扫,同学们看那一座座雪白的高山,不由得想起了日本的富士山。虽然不是真的,但也算是下大雪后山上的美景。

不久,山上的雪被太阳公公晒化了,成了一条条小河在流淌。

雪,可真美啊,如蒲公英一般的到处飘落,被大地穿上了一层白色的被褥,我爱雪,更爱雪后的美景!

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篇2:七年级蜡烛作文800字

全文共 854 字

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蜡烛是默默无闻无私奉献的,在黑暗中它燃烧了自己却照亮了他人。

随着电子产品的先进,蜡烛显得微不足道。但在不同的时候蜡烛却能发挥它的用途,白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂,红烛喜迎新的家庭,生日蜡烛象征着又一岁的开始。蜡烛有着纤细的身躯,浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯,端顶跳跃着小小的火焰。

在一个晚上,我写着作业。突然,原本明亮的房间顿时漆黑一片,伸手不见五指。妈妈拿出一根蜡烛,点上了。小火苗跳动着,火焰如同光芒,照亮了房间。蜡油顺着蜡烛流了下去。看到这儿,我想起了李商隐写的《无题》中的一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。慢慢的,蜡烛矮了一段又一段,蜡油流了一滴又一滴。蜡烛照亮的地方虽然很小,但是那是它耗费生命所照亮的,因此那小小的一块地方此时却显得如此宝贵。

蜡烛平常并不是很起眼,甚至人们如果不是因为停电是不会注意它,去用它,但在停电时,人们却想到了它。蜡烛就如粉笔,轻轻一划它的寿命就会减少;蜡烛就如黑板擦,轻轻一擦它就会弄脏自己。它们都像蜡烛一样默默无闻,无私奉献。我的眼角溢出一种咸咸的液体。蜡烛已经没有原本那样纤细的身躯了,现在的蜡烛只有那一截矮矮的而又不成型的固体了。蜡烛旁边有一堆蜡油,蜡油就像蜡烛流下的眼泪,我想:那并不是它为它的生命将要耗尽而感到悲伤,而是它为它用自己的生命去帮助人们摆脱黑暗,找到光明而激动地留下了泪水。

其实,生活中有很多像蜡烛一样默默无闻,无私奉献的人。就像我们的老师,白天他们站在讲台上耐心讲课;中午他们放弃午休的时间给我们批改作业;晚上他们夜以继日给我们备课。但这些是身为学生的我们是永远也体会不了的辛苦。这些苦他们从未诉说;这些苦他们从未挂在嘴边;这些苦他们从未告诉过我们。老师用他辛勤的汗水来培育我们这些祖国的花朵,使我们变成了祖国的栋梁,而老师却随着时间的飞逝逐渐变老。老师就如蜡烛一样,默默无闻,无私奉献。

黑暗中,燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了房间,它用自己的生命打破夜晚的黑暗。蜡烛的一生是辉煌的,从生到死始终为人们奉献,不求回报,却是那么默默无闻。

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篇3:七年级作文无用600字

全文共 936 字

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生活像一首歌,昂扬的旋律来自每个不起眼的音符。生活像一篇文章,能让你阅读得流畅,是因为每个看似无用的标点符号。而我们生活在乐趣之中,有时陷入回忆,都因为那些无用的美好。

阳光透过窗户,照射在书桌上,从玻璃缝中射出七彩的光,风吹开了摆在桌上的笔记本,翻开了我第一个无用的美好……

记得小学的时候,我疯狂的迷恋上了电子书,喜欢的主题是玄幻冒险系列,最喜欢天蚕土豆的那三部,合称《异界三部曲》。坚持追书一年之久,直至完结,我把它们都看完一遍。那时,心里就想:我自己写上一部小说,那有多风光!于是,我开始谋篇布局,开始创作我的大作。不过几个月下来,也没写几章,也就放弃了。

一天,姥姥收拾屋子,说要将写过的撕掉,剩下的还可以用。可我拒绝了,这是我第一次有想法,虽然是三分钟热度,但也值得回忆。翻开那本子,看着那稚嫩的写法与字迹,也不禁笑了几声……放在了我的书架上。

翻了翻衣柜找到了一件淡蓝色的短衫,上面白色的字条拼出来一个“信”字,这是我第二个无用的美好。记得当时是参加一个冬令营,分成了仁义礼智信五个小组。在那里我结交了朋友,学到了知识,也明白了团队协作和集体荣誉。穿起来有些松垮,不是太合身,却承载着我对诚信的理解,诚信不只是穿在了我的身上,而且扎根在了我的心里。

无用的美好太多,小时候的我不太喜欢玩具,也不经常用它们来消磨时间。家里只有一件坏掉的拼接玩具,是表哥送我的,原人物模型是英雄联盟中亚索的“原计划”,一只手臂被弄断后,我也时不常拿出来看看。说起玩具,我似乎有一套卡片,(算不上是玩具吧)是一个小学同学送我的。六年级时,他就不来学校了,听说是得了严重的白血病,经常与同学谈及小学的过往,提起他的名字,可能模样隐约有些忘却,但一提到这套卡片,我便能想起,是他!

在每个人的生活中都有着别人看来像垃圾,自己却当做珍宝的东西,只因为这些东西都有着非同凡响的意义。有些人质疑,甚至放弃自己时,这些无用的美好,或许能将他们从绝境中拉出来。这些东西虽无用,却演绎着自己内心最深处的故事,它们也在构建着内心的大桥——通往美好的彩虹桥。

时间像光一样,从身边走过,忘却的太多,越来越多的东西变得无用,有些却十分美好。当我伫立在经途中蓦然回望时,我看到阴影中的阳光向我微笑——那些无用的美好……

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篇4:描写根七年级

全文共 805 字

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“开花的季节,我跟枝叶同样幸福。沉甸甸的果实,注满了我的全部心血。”——题记

“根为许多植物提供养分,是它们的重要器官……”这您最开始就讲过。您总是在课堂上带一个扩音器,防止我们的声音盖过您的。您总会带着一个绿色的筐,里面装着书、资料和一些模型、标本。那筐那么大,一定很重吧……

我不假思索的写上这题的答案,看向下一题。“导管的作用是……”运输水和无机盐啊!讲到这里时,您强调了很多遍。还提醒我们不要记错了。心不在焉的我终于还是把导管和筛管记混了,当天作业也一塌糊涂。第二天,您把我叫到办公室,指了指我作业上的错,拿起一张总结好有关知识的纸,递给我。“筛管才是运输有机物,一定要注意啊!”您把课上重点又给我讲了一遍,提醒我课上要专心。整齐的字加上有条理的讲解,我再也没有忘过这些知识,也再也没有在课上走过神……

继续做题,我越做越轻松,越做越平和,考试前的紧张烟消云散,取而代之的,是无比的自信。还记得我的生物一直学得不好,但每次考试后,您都会告诉我,不要灰心,还有时间,一定要找到适合自己的学习方法,并鼓励我。我可以的。

伴着清脆的交卷铃的响起,我长出一口气,靠在椅子上。这是初中生涯的最后一次生物考试,是收官之战,而我,大概会取得不错的成绩。

考试结束,大家都出了教室,只有我仍坐在那里,看着黑板上的“生物考试”四字,心中无限感慨,回忆我与生物的过往……

家里买了一棵小树苗。

看到它,我立刻眼前一亮。它那黑色的根须又长又密,带着大片泥土。我这才发现,原来那植物的根,远比植物的枝、叶、花大得多。我把它埋进土中,浇上水。导管、筛管,无数的生物知识都拥入我的思绪。我还想到了最后一次生物考试,我取得了不错的成绩。递给我卷子的那一刻,您和我笑的一样灿烂……

看着刚种下的小树,对它的未来无限期待。总有一天,它也会开花结果吧。根是植物养分的来源,而您,生物老师,为我提供养分。开花结果,总归离不开根啊!

我是根,一生一世在地下……

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篇5:七年级乡村的作文700字

全文共 739 字

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在大自然中,风景最秀丽的地方要属乡村了。

春天,乡村一派生机勃勃的景象,小草地里探出头来,碧绿碧绿的,一直延伸到远方的小溪。风一吹,天听了,发出一种风铃般悦耳的笑声;云听了,云被涂绿了;风听了,风被染绿了。看!柳树那如同辫子一样的枝条上抽出了嫩芽,一阵风吹过,仿佛在对生机勃勃的小草说:“你好!”桃花刚从“被窝”——花苞里醒来,揉了揉惺忪的睡眼,拿出用叶子做的梳妆盒,用叶子擦伤许多胭脂。仿佛一位少女站在云朵上,跟人们打招呼。鸟儿婉转歌唱的“叽叽”声,小溪奔跑时发出的清脆“叮咚”声,和孩子们欢笑声汇集在一起,形成一首悦耳的交响乐。春天真美啊!

夏天,乡村美景如画。树上长出了碧绿的叶子。重重叠叠,遮挡住了炎热的阳光。绿色的草,绿色的树…站在树林中,仿佛到了绿色的海洋,一丛丛油菜花绽放了笑脸在阳光的照耀下闪闪发光。荷花也不甘示弱,露出她粉红的脸蛋,亭亭玉立在池塘中,莲叶又大又圆仿佛用翡翠精雕细琢的碧玉盘。莲叶河湖水的颜色融为一体,衬托着荷花的美,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大人小孩儿坐在树荫下,闻着沁人心脾的花香,看着生机勃勃的草木,吃着清凉解渴的西瓜,是多么惬意的事啊!

秋天乡村呈现出一片丰收的景象,一阵风吹过。麦浪翻滚,发出金色的光,这光洒向天空,小鸟变金了,洒向田间地头,农民伯伯的笑声变金了,向人们报告丰收的喜悦。果园里一颗颗葡萄晶莹剔透,柿子像小灯笼似的挂在枝头,一个个石榴扎着朝天辫,咧着嘴,仿佛在庆祝丰收。晚上落叶的“沙沙”声、蟋蟀的“嚁嚁”声与风轻快的旋律汇成那一首秋天的进行曲,一阵晚风吹过,使秋天的夜晚显得更加静谧。

冬天大地银装素裹到处白雪茫茫的一片,给大地铺上了一层棉被,太阳照在雪上闪闪发光,一片片雪花飘落下来,让人仿佛置身仙境。

乡村的景色真美啊!

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篇6:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 695 字

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今年的元旦是个风和日丽、阳光明媚的好日子,我们全家决定去游玩古镇—————锦溪。

我怀着激动的心情,随着拥挤的人流,踩着青石板一步一步地走进了一条热闹的小巷,只见两边用青砖砌起的店铺,门窗上雕刻着精美的图案,显得格外古老。店铺里有的卖麦芽糖、茶叶蛋、桂花糕等风味小吃,有的在卖花式小包、蚕丝被、珍珠粉和一些小挂件。琳琅满目的特色商品看得我目不暇接。这时,一只可爱的小乌龟映入了我的眼帘:只见它那绿色的背壳上驮着一只小乌龟,假如把它放入水中,它的四肢会不由自主地划动,投也一伸一伸的,好像是高兴地背着小乌龟要出去晒太阳。我太喜欢他了,便央求妈妈帮我买下来,可爱的小乌龟终于可以在我的手里欢快地舞动着四肢了。

逛了一会,我们都觉得有点累了,便找了个靠近河边的小亭子坐下来歇歇脚。前面不时飘来一阵独具水乡特色的船歌,只见一条小船向我们悠悠的驶来。船身是棕色的,船上圆弧形的凉棚下坐满了游客。船尾一位上了年纪的阿婆正一边轻快地划着船,一边唱着愉快的船歌,为游客们增添乐趣。

出了小巷,穿过一条窄窄的走廊,前面突然开阔起来,一阵紧密的锣鼓声,把我的视线喜迎到了广场中央,看见一群穿着花花绿绿衣服的阿婆正在舞动着一条五、六米长的巨龙,只见那条巨龙左右盘旋、上下飞舞,真像腾云驾雾一般。等我跑过去想近点观看的时候,锣鼓声停了下来,表演也嘎然而止,真后悔刚才休息得太久了。我悄悄地挤到跟前,刚才还活灵活现的龙现在怎么一动不动地趴在那里,变得死气沉沉的呢?刚才表演的阿婆们正在一边擦着脸上的汗水,看样子她们很累,但还洋溢着满脸的笑容,正叽叽喳喳得相互嬉闹着。

古镇的小河、小巷令我流连忘返,古镇上的人们也充满了生机。

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篇7:七年级落日的作文600字

全文共 617 字

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落日的余晖洒在大地上,把整个天空染成了火红色,阵阵微风吹过,拂起人们心中的波澜和壮阔。这看似从未有过变化的落日,也有着人们少又发现的深意。

和落日的第一次“邂逅”,是自己一人走在回家的路上时,不经意的一次抬头。夕阳的余晖照在我的眼睛上,双手捂住眼睛时,内心的起伏和波动:没有鳞次栉比,气势恢宏的高楼,没有来来往往谈笑的人们,也没有大街上汽车的喧鸣。有的只是抬头望天,看见落日余晖时,心底的撼动。夕阳西下,日出日落,这是大自然的规律,是人人无法改变的事情。这好比成长一样,起伏不定,飘飘落落。

人们常说:成长就是心电图,时而升起,时而低落,不可能一帆风顺,事事无常。莫不是一直低落,最后升起的过程。我们会为一时的困难起了忧愁,却也会认真思考,找出解决她的方法;我们也会为生活常态的不尽人意而心生抱怨,但总会欣然接受,坦然面对这些事情的存在。如果你一时迷茫,失去了方向,请不要悲伤和彷徨,因为在明天,未来还有新的希望。夕阳和今天说再见,明天也一定会如期而至。

这落日虽美,却也是稍纵即逝的。世间所有美好的事物,都不会一直存在。冰心说过“青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔”!所以,在我们心怀希望,向往未来的时候,也一定不要忘记,把握当下,珍惜现在,用汗水和努力来书写成长的绚丽篇章。哪怕只能在岁月长河中留下自己的些许痕迹,哪怕这痕迹如同星点,仅仅是一点波澜。

岁月不居,时节如流。落日余晖多少次洒在大地上,又掀起过多少人的感慨和浮想。

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篇8:七年级蜡烛作文800字

全文共 826 字

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一个人,一辈子,能够找到一条正确的道路,做好一件正确的事情,这就叫做伟大!

——题记

语文老师讲“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,英语老师教“candle”,物理老师说“蜡烛密度小于水的密度”,化学老师写“石蜡+氧气点燃生成水+二氧化碳。我拿出一支蜡烛,点燃,熄灭,又再次点燃……

亮亮是一支普通的蜡烛,它的主人是一个小男孩,小男孩对亮亮很好,亮亮也想要小男孩开心,于是,它拼命地燃烧自己,展现出自己最美的一面——那一簇会跳舞的火焰,氧气的环绕让舞蹈进入高潮,无尽的光明散发而出,当“泪水”流尽时,它便死了。“我可不能像它那样!”一只名叫希望的新生蜡烛想。于是,希望从未流过一滴眼泪,不过,当它在垃圾桶里不朽时,它已失去希望!

我不是哲学家,那些唯物理论在我看来也只是考试内容,我无法说人生到底是什么,只能说人生像什么。在我眼里,人生就像一个蜂巢迷宫,每个人都出生在一个房间,而所谓上帝的公平,不过是每个房间都有六扇门,终点可能是迷宫外,也可能在迷宫中心,也有可能根本不存在。而人生的多变性。不可预料性就取决于那一扇扇门——人生的抉择。在这个世界上,有许多令我们望而生畏的人,但请记住,有天生的天才,但没有天生的强者;有天生的笨鸟,却没有天生的鲲鹏,慎重的把握好每一次选择的机会,不要后悔,也不能后悔。

蜡烛只有三种选择:一是发出光明,既要发出光明,就要献出生命,不顾泪水,照亮黑夜,照亮世界,照得大地光辉坦荡;二是燃烧,既要燃烧,就得奉献自我,自己燃烧至虚无,而那无穷无尽的火焰则是生命的延续,烧吧烧吧,让那苍穹也挡不住这熊熊烈焰!三是沉沦,既要沉沦,就得忍受世界的孤独,没有光明的世界固然不朽,但永恒的生命却是一杯毒药,喝下它,用一生的情感交换不朽!

选择时,要慎重;选择后,要尊重。尊重自己的选择,尊重自己的人生。做正确的事,用正确的态度,不必做到完美,但要做到无愧。用整整一辈子的时间,去做好一件事,这不算太难!

在一辈子的时间里,能做好一件事,也不平凡!

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篇9:下雪真好作文

全文共 378 字

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我爱冬天,我也爱冬天的雪!

去年冬天,我来到乡下过年。一天早晨,一起床,就听见铲子的声音。我一走出家门,立刻惊呆了,昨晚下了大雪,院子里到处是雪,白茫茫一片。我冲向了雪,和爸爸一起铲雪。

铲完后,我拿起一把雪,做成球,向爸爸扔去,只听“啪”一声,我打中了爸爸。他大叫:“小东西,看我今天不打中你。”说着,把一个雪球向我扔来,我轻而易举地躲开了。“再来……”。我的话还没说完,“砰”一声,一个雪球把我打倒在地,我哭笑不得。肯定是爸爸,我要跟你玩儿玩儿。于是我闭着眼睛躺在地上一动不动。爸爸看见我没动,于是走了过来。当他快过来时,我立刻站了起来,拿了一堆雪,做成了一个大球,扔了出去,正好打中了爸爸。我笑着说:“哈哈,十环,你中计了。”我看见爸爸没动,我走了过去,爸爸立刻拿起一堆雪,向我扔来,打中了我。他哈哈大笑:“你也中计了!”我们都笑了。

下雪的乐趣可真不少。

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篇10:天空七年级作文600字

全文共 588 字

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尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘! 风是它的旅行车,它有着自己的目标;是那世界的尽头。

时间追溯到开始!那时我们同白云那样,也有自己的目标,儿时我们的愿望却是早点长大。因为这样就能懂很多,做很多做不到的事。当我们十七八岁时,看着天空又是另一种感受。这时我们却因青春而烦恼,因长大而困惑。再次看着天空时,总觉得天空有着宽敞的胸怀,包容我们的过错,它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼,它一身蓝蓝的大衣,覆盖了多少地域,多少人都被它迷惑。天空它从来都那么善良,那么美丽,当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽,被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐,天空为我们洒下光芒,所以有了白天,天空沉睡时,为我们带来夜晚!

在我们感到炽热时,它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。

所以啊!天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者,当我们爬到高高的山顶上,就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者,回过头来,慢慢地,每天都忘不了仰望头上那一片天,那……尉蓝的天空。

在哪一片尉蓝的天空下,我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托,每一季节给我们带来不一样的色彩,生活因此而充实。希望大家有空多看看天空的景色!也许当你抬起头仰望它时,会有意想不到的收获,天空那遥远的一边,或许是我们幸福的起点。

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篇11:七年级辣的作文600字

全文共 625 字

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我生活在一个爱的家庭里,家里充满了甜蜜和快乐。但是有时妈妈也会给我来点“辣”的味道。不信吗?那就让我讲一件事吧。

有一个周末,妈妈要去单位加班,临出门时妈妈对我说:“飞飞,今天在家认真把作业写完,写完后可以看会电视,中午带你回姥姥家。”说完妈妈就上班去了。妈妈前脚刚走,我就马上把电视机打开了,津津有味地看起了电视,作业一个字也没动。过了好一会,妈妈回来了,我一听到妈妈锁车的声音,立刻冲到电视机跟前把电视关了,又赶紧坐到学习桌上装作认真写作业的样子。妈妈进屋后,问我作业写完没,我回答没有,妈妈过来看了一下我写的作业后就问我:“上午看电视没?”我说:“没有。”妈妈又问了我两遍,我还是狡辩着说没有。这时妈妈走到电视机跟前准备摸电视机的“大肚子”,这时我的心像装了一只小兔子一样咚咚直跳,心想:“完了完了,今天要让妈妈抓住了。”果然,摸完电视机的“大肚子”后,妈妈脸色非常严肃地问:“你到底看电视没?说实话。”我还强撑着说没有看。这下妈妈彻底火冒三丈了,只见妈妈拿起棍子冲到我的面前,开始狠狠地打我,把我打得抱头鼠窜,妈妈边打边说:“这么小就学会撒谎,将来还能成才吗?直到这时,我才知道我犯错误有多严重,悔恨的泪水像断了线的珠子一样从我的眼眶里落下来。这时妈妈才停下手里的棍子,说:”知道错了就一定要改正,改了还是好孩子。”我连忙点头表示认错。

怎么样,我的“辣”生活够“辣”的吧,不过,我觉得应该有点这样的“辣”生活,这样,我才能成为一个更好的好学生。

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篇12:描写下雪场景的作文

全文共 472 字

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冬天来了,冬爷爷带来了给全世界的礼物——雪。

下雪了,伙伴们都冲出家门,在冬爷爷的怀抱里尽情地玩着雪,我也不例外,不过,我不但爱玩雪,还爱看雪。

你瞧,可爱的雪娃娃从天空嬉笑着,玩耍纷纷扬扬的飘落到地上,仿佛给大地母亲盖上了雪白的厚棉被;飘落的小树上,小树就像一个顽皮的孩子,死死的抓着,可是只要风姑娘一来,他就乖乖的把雪送给大地母亲当棉被,有些调皮的小雪花跳到了房顶上,给房子带上一顶雪白的帽子,给本来就很可爱的房子又增添了几番情趣,真想不到只有拇指大的小雪花也那么有趣。

在这洁白的雪地里,有一群可爱的孩子在玩耍,打雪仗、堆雪人,对他们来说是很有意思的,看,一个一个洁白的雪球在他们的手上诞生然后太他们头上飞来飞去,宛如一只只小精灵在空中非着,瞪着双眼,观看着神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事,你瞧那群孩子把雪扫成一堆,然后滚个雪球安在雪人身上,用煤炭当眼睛,用萝卜当鼻子,用桶子当帽子,最后,拿扫把插在雪人身上当手,还把自己的围巾解下来给雪人带上。一个活生生的雪人就出现在你面前,让你爱不释手。

我爱美丽的冬天,更爱美丽的雪景。她给我带来了快乐。

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篇13:七年级平凡的世界读书笔记

全文共 754 字

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读这篇伟大的着作之前,我了解了作者的写作背景。路遥花费了三年写这篇着作,这三年时间他每天看书弄得满屋子都是书看书用手翻书,磨出了毛细血管。他还走访各个地区为了写成一本书竟花费如此精力,实在让人佩服。于是我怀着虔诚的心情看起了这部书。我慢慢了解了一个个鲜活的人物和那让人震撼的伟大的爱情。

故事背景是在二十世纪七十年代中期到八十年代中期的黄土高原上,讲述了孙少平和孙少安兄弟俩的感情经历。我认为爱情和劳动是这篇小说主要描写的内容。在爱情方面,孙少安和润叶既不算个喜剧,因为他们俩因为落后的思想而没能最终在一起,也不算个悲剧,因为他们最终还是找到了另一半,过上里平凡的生活。孙少平就不一样了,我一直认为他的感情经历是个悲剧。高中时喜欢郝红梅,可是人家一心想找一个家庭好一点儿的,孙少平的希望破灭了,他又因为和田晓霞有共同的爱好,于是两人就恋爱了,本来也算一个圆满的结局,并且这爱情是纯洁的,可是田晓霞因为救人死了。看到对孙少平撕心裂肺的描写,我也不禁落下了眼泪。唉!爱情就是那么美好却又那么无奈。爱情虽远隔千里,但他的烈火却可以产生偌大的力量,让每个人都为之动容。中间穿插了润生和红梅,金秀对少平的感情等,更让这个爱情的故事圆满升华。

对于劳动,兄弟两人都不安于现状,一心想把烂烂包包的家庭搞好。孙少平办起了砖厂,却遭到了一次毁灭性的打击,但是他没有放弃,而是继续坚持,最后凤凰涅盘,起死回生。这种迎难而上的精神难道不值得我们学习吗?孙少平高中毕业之后就回家务农,本来他们家三个男劳力,务农可以经营得很好但他也没有安于现状,竟出去做小工,小工可不是读书的人可以做的,需要很大的力气和吃苦耐劳的精神。他竟顽强地做下去了。试想,若是我们生活在那个世界里,我们会不会如此坚强。

我希望我们可以在平凡的世界里活得平凡但不平庸。

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篇14:下雪了小学

全文共 472 字

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下雪了,雪花纷飞,雪花给树上﹑屋顶上和地上披上一层洁白的新衣。我站在雪地里,伸出双手,雪花落在我的手掌上我发现,雪花原来是‘米’字形的。转眼,雪花就变成一颗颗小水玻璃球祝在我的手心滚动。

雪停了,我和爸爸,妈妈到外面去堆雪人。爸爸负责帮我们运雪;我负责做出雪人的头:用玻璃球做雪人的眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子,用红辣椒做雪人的嘴。妈妈负责做雪人的身子:然后妈妈找来几颗纽扣摁在雪人的身上,给它做钮扣。

半个小时过去了,我们完成了自己的任务。现在的`工作是:要想拼积木一样把雪人拼好。经过我们的努力,一个栩栩如生的雪人终于站在了我们面前。

晚上,我做了一个梦,梦见雪人动起来了,它拉着我的手,飞上了天,在天上,我看见了许多雪人和他们的小主人,我们在天空一起快乐的玩耍,过了一个愉快的晚上。就在我们分别时,一缕阳光照在我的脸上,我醒了,我来不及穿好衣服就跑出去看我的雪人 。

啊!雪人在流泪,可能是因为不想和我分别才流泪的,它一点点变小。我呆呆的看着它,想起晚上的那个梦,我不由地留下了眼泪。

冬天快过去了,我期盼着下一个冬天来到,期盼着和我的雪人再次重聚。

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篇15:描写下雪场景的作文

全文共 562 字

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几天之前,我听天气预报说要下雪,我顿时开心激动起来,因为我已经有好多年没看到过雪了,过不了几天,竟然还真下起了雪,而且雪还不小呢。这可把我和我的同学们乐坏了。

星期五一大早出门的上学的时候就开始下起雪子了,下在车子挡风玻璃上,噼里啪啦的响。我们一到学校,看见周围的树和地上已经有一层白白的雪子,脚踩在地上的声音好像是踩在黄沙上一样。第一节课过后,我们看到窗户外面,天空阴沉沉的,天气非常冷,冷到什么程度了呢?外面扶栏上面有白茫茫一层,一般人可能以为那是雾水,可是,如果你用手去摸一下的话,你会发现那一层白茫茫的不是雾水,而是一层冰,手都要麻掉的感觉。

天空不断的下着小雪子,一直下到下午第二节英语课,我们考试考到一半,刹那间,一大片一大片的雪花如同一团团的鹅毛一样往下飘,整个天空都白了,我们班第一批的几个男生,包括我在内,看到外面下着这么大鹅毛般大雪的场景,顿时欢呼起来(但我还是比较安静的,没有要在课堂上起哄),就是那一次起哄,导致全班生产蝴蝶效应,全班再一次一起起哄欢呼起来,这声音,不亚于男高音量加女高音合唱团一起高歌的声音。

放学了,因为下雪天家长来学校里面接,爸爸妈妈们因为来接得比较晚,我们几个孩子忍不住就打起雪仗来,这滋味,可真不错啊。只是我们的衣服和鞋子都已经不同程度的湿了,静下来那种冰冷的感觉真让人难以忘怀。

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篇16:关于挑战满分七年级的

全文共 807 字

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别人做不到的,我们未必也做不到。 If others cant do it, we may not be able to do it.

正如林肯的父亲认为以低价买到一座有石堆的农场,认为场主就不能把石头挪走,那么他也就无能为力了,然而林肯的母亲和孩子们在一起征服了这座小山。即使面对再大的困难,我们不要光看到比我们强大的人就自暴自弃,不去挑战,就此罢休。不要安之若素,要勇于挑战自我,赢得胜利,走向成功。

不是你们不会,而是你们不愿去挑战。这是我们在遇到难题放弃时,数学老师对我们经常说的。是的,遇到难题,不去想解决的办法,总是一味的放弃。不去挑战,怎能继续前进;不去挑战,怎有战胜后的喜悦;不去挑战,怎能成就优秀的自己。正如苏格拉底不畏惧外界对他的压力,勇于挑战自己,坚持自己的“美德即知识”的观点,向年轻人传授知识,他批判当时雅典政治领袖,虽最后被判以死刑,但他把自己坚信的知识传向了人间,他曾有过精神的喜悦。挑战自己,让自己战到底,不甘失败,成就自己。

挑战是我们前进的动力。如果我们每日什么都不想,而遇到问题总是逃避,那么我们还有什么前进的动力呢?如果我们尝试挑战自己,我们过的会更精彩。重病在身的霍金,不屈服现实的不幸,继续用自己的大脑为人类探索新的知识,仿佛他是一个无穷力的神人,不受任何的阻碍,顺利向前进,殊不知他的东西也是来源于他的不断挑战,挑战给予我们每个人前进的动力。

挑战让我们脱颖而出。挑战让我们高于大众,以新的观点战胜文化。鲁迅总是以不同的观点,从事物的侧面对问题进行反驳,这取决于他有敏锐的洞察力,善于挑战,他有不同于其他作家的特点,给我们带来不同层度的作品他挑战大众化的特点,从大众中脱颖而出。

我们面对困难,有的就彷如我们的消费从众心里的观念,看见别人怎么样,自己也同样。他们是在自己内心深处受到了一定的限制,只要我们超越这个限制,只要我们挑战自己,就会度过这个坎,继续迎风前进成就完美人生。

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篇17:七年级作文无用600字

全文共 586 字

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作家莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上曾说过这样一句话:“文学和科学相比,的确没什么用处,但文学最大的用处,也许就是没有用处。”

莫言是作家,也是智者。正如他所说,文学最大的用处,也许就是没有用处。智者所言,自有其道理。我们学习文学,正是要追求“无用”。这个“无用”是指不能将文学当作“过程”“手段”,而应将其作为“目标”。

所谓“有用”,一般人的理解是指功名之用、富贵之用。以此观之,文学确不如科学“有用”。但如果换到哲学的视角,文学潜移默化地塑造着人的“世界观”,而科学更多是教人以“方法论”,其二者虽相互依存,但显然“世界观”更具有根本性、决定性。这就意味着文学比之科学更为“有用”。

同样,将莫言的这句话向社会学上引申,可以叙述为“人在社会中最大的用处,就是没有用处。”这并不是消极处世,而是道家观点的一种演变和进化。人,作为社会的一分子,与其追求让自己“有用”,不如放弃执念,静心提升自已的能力,不断加深在文学方面的素养。如此,虽然外在面貌并无丝毫改变,而其内在天地已然脱胎换骨,成为了有深度、有学识、有内涵的人。这样的人被称之为“人才”,而文学的“无用之用”也就清晰可见了。也许科学技术能让人改头换面,但文学对心灵所产生的影响,是无法用科学替代的。

所以说“悟无用之用”,才能“见智者之智”。文学是时代精神的凝结,是社会变革的先导,是人类进步的明灯。“无用之用”,是为大用!

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篇18:七年级背影作文700字

全文共 666 字

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我们彼此不曾相识,但是一方却得到了帮助;也许印象最深的,就是那美丽的背影。——题记

妈妈把我送到车牌前,把一袋沉重的水果塞到我的怀里,里边提子,桂圆,荔枝都挤满了。我的脸色甭提多白了,刚才才参加完活动,好累哦,眼皮子直打架。

车来了,我懒洋洋地坐到座位上,和妈妈道别。我掏出一张崭新而散发着油墨味的5元钞票给售票员,售票员就随便找了3张皱巴巴的1元钞票,我也没有顾这么多,把钱放到钱包里,就眯上双眼,迷迷糊糊的睡着了。

“到终点站啦,小朋友!小朋友,快起来。”售票员亲切地呼唤,我从梦中惊醒,喔!原来到终点站了,我打开窗户,咦!这不是我要去得地方啊!怎么办?

顿时,我吓哭了,在这个人生地不熟的地方,我怎么回去啊?这时,我感觉这条路旁边的树是有着狰狞面孔的青面鬼,要吃了我似的。售票员走了过来,用修长的手指擦干了我的眼泪:“小朋友,你怎么啦?不要哭啦!告诉阿姨你怎么了?”

“我……我”我支吾着,半天说不出话来,“我坐过头了,也不知道怎么走回去。”

售票员微笑了起来:“那没事,我叫司机调个头送你回去!对了,你要去哪?”

我告诉了售票员我要去的地方,售票员马上叫司机掉个头回去。因为已经中午了,售票员大概饿了,拿出一个奶油面包和一包辣食。我也饿得肚子咕咕叫,售票员顾不上自己的饿,把所有食物都给我吃,我马上就吃饱了,售票员却只能看着我吃。

“嘟”的一声,车停了。“到了,小朋友,下车吧!”我马上像袋鼠一样提着水果下车了。在车走之前,我回头望了一下售票员,她竟是那样美丽……

那美丽的身影已经深深地刻在我心中,喔!售票员,不!可敬的售票员阿姨,你真美!

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篇19:飘七年级读书笔记

全文共 949 字

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人生一世好比草木一秋,常言道浮生若梦,似乎生活就是一出悲剧。美国女作家玛格丽特.米切尔的《飘》通过男女主人公的爱情纠葛,为读者诠释了坎坷而又感人肺腑的人生路,谱写了一部壮美动人的爱情史诗。

“一千个人心中有一千个哈姆雷特”我眼中的斯嘉丽有着如她母亲般端庄文静的外表。一双琥珀色的眼眸楚楚动人,棕红色的卷发随意披散在身后,一袭绿裙勾勒出了斯嘉丽曼妙的身姿,脸蛋既有法兰西血统的娇柔又揉合着爱尔兰人的粗犷,迷人而有魅力。这时候的斯嘉丽菜16岁,花一般的年纪,富庶人家的她娇生惯养、自负固执,有一种唯我独尊的优越感。她天真的以为艾希礼只会爱她,而“像梅兰妮那样的小个儿是没人会爱上她的”她的不曾涉世、任性和幼稚使她活在自我的狭小空间里,也成为她后来婚姻不幸的祸根。

南北战争的战火很快蔓延到了斯嘉丽的身边。在战火弥漫中她独自照顾怀孕的梅兰妮和她自己的孩子,她还受到母亲病危的精神折磨。远方是灰蒙的一片雾气,孤单的身影留下来的是坚强的心。令我最揪心是斯嘉丽替媚兰接生的片段,听到媚兰痛苦的呻吟声,她感到放佛有个牛轭沉重地落在了她的头颈上,斯嘉丽没有逃离、昏厥,而是坚强挺了下来,用清醒的头脑和理智判断挽住了媚兰母子的性命。随后她又拖着奄奄一息媚兰和已被炮火吓坏的孩子逃到亚特兰大,途中他们遇到了一头可怕的老母牛,斯嘉丽知道媚兰的孩子需要奶,而她们需要吃。她怕牛,最终她将自己唯一的一条裙子撕成布条,一条条连结起来,直累的起泡的手指流出了血,颤抖不已地制服了这头牛。斯嘉丽已经不是庄园千金,而是蜕变成了勇敢坚强的女性。

回到塔拉后更大的噩梦却还在等着她,母亲去世,父亲神志不清,天塌了,却再也没有人帮自己顶起来了......斯嘉丽痛心、绝望,但她并非沉浸在悲伤之中。她知道难过解决不了问题,她要像先辈们一样坚强地接受现实的挑战!她整日像个黑奴一样劳作,指挥家人各得其所地工作,擦干眼泪、努力振作、毫不妥协、坚定不屈。这就是斯嘉丽!一个热爱土地,像土地一样承受苦难,饱含激情的斯嘉丽!

一花一世界,一叶一菩提,而我们的心灵又该怎样的无尽宽广?最后,斯嘉丽没有跟瑞德在一起,看似悲剧,但坚信“明天又是另一天了”又何尝不是希望?将自己的眼界放宽,不要自己将自己的路堵死。

人生或许是一场悲剧,但我们仍可以摆正心态,笑对人生!

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篇20:中秋节的所见所闻七年级描写日记

全文共 585 字

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同许多人一样,今年八月十五,我对着圆圆的月亮发出了赞叹。黑得如墨渲染过一般的天空,散发着丝丝神秘的气息,一轮淡雅的月亮如同披了一层轻纱一般高挂天空,让人无限神往。

在我看来,月亮是神圣的,它用浅浅的月光打破了黑暗的沉寂,带领着无数绚烂的星星在黑暗中绽放。这次的八月十五,虽没有很多星星,但是,一轮圆而飘渺的月亮已经使整个天空变得更加动人了。

我漫步在小区里,因为黑夜的缘故,一切都成了黑色。原本绿色的竹子也变成了黑色,我站直身,一轮明月刚好在一条竹枝上方,迷人极了。圆月犹如一个仙女,她有着洁白如玉的皮肤,身着浅-纱衣,纤细的腰肢,头上还有着清新的桂花发簪。她小巧玲珑 身躯倚在竹枝上,顿时月亮变成了一位美丽的仙女。

再向前行,我来到了一辆自行车旁,原来用油漆刷亮的蓝色自行车此时也变成了黑色的。我缓缓蹲下身,一轮明月刚好坐在椅座上,这时,圆月像极了一个可爱又调皮的小孩,他正在笑嘻嘻地骑着自行车。车上,那个可爱的小孩穿着一件浅-的短袖衫,一条深-的运动裤,一双黄白相间的球鞋。他那充满活力的眼神注视着前方,有种坚持不懈的动力。

接着,我俯下身看到了正在休息的月亮;我跳起来看到了站在房顶上的月亮;我左右移动身体,看到了翩翩起舞的月亮……

神秘又迷人的月亮高挂天空,它的样子百变又绚丽,它的色彩淡雅又明亮,它的面孔沉默又迷人。

今年,同样八月十五,我却赏到了比以前更别有风味的月亮!

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