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那时的时光(精彩20篇)

在荏苒的时光中,我们慢慢长大。飘零的我们,只有一个人慢慢地走,蹒跚地走。下面是小编收集整理的那时的时光,希望对您有所帮助!

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最美时光作文

全文共 1049 字

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那一年,我十二岁,你十五岁。

你比我大两届,读初二。虽然在此之前我们见过,但我根本不在意这些,只顾着学习。但是一次偶然,让我喜欢上你了。

那天,我拿着饭盒去食堂打饭,在途中遇到了你,你用脚绊了我一下,但是我并没有摔跤。那时候的你一直都是那样,记得有一天,你用水枪射我有个同学,但她可不是好惹的,当场就给了你一脚。

后来,不知道怎么了,每次看到你的时候,我就想躲着你。但看不见你的时候,却会一直想着你。可能,我喜欢上你了吧。但那时你有女朋友,我也只能默默地喜欢你。

有一次,我班一同学跟我说:“你告诉我你喜欢谁,我就告诉你我喜欢谁。”我当时没想那麽多,就告诉她了。然后,她告诉了另一个人,最后全寝室的人都知道了。其中有一个是你一朋友的女朋友,然后她来问我,但我否认了,因为我不敢让你知道。直至,你和你女朋友分手,我也不敢告诉你。

初一时,有个女生转来我们学校。我当时预感你可能会喜欢她,所以我一直在心里祈祷你不会的。但是,到现在我才知道当时我的预感是真的。

你初三没读完就去丰良学设计了,之后就很少看见你了。有时你回学校来玩时,就意味着我又可以看见你了,那时候我只是想远远的看着你。

在去年暑假你去广东了,这些都是我在你QQ空间里看到的。整个暑假我一直都在关注着你的一举一动,本来我想在这个暑假里告诉你我喜欢你的,但是我还是被我自己打败了。

暑假后,又开学了。这个新学期发生了很多事,换了班主任,所以我不用担心老师会把我喜欢你的事告诉我家长了。因为我家和你家离得比较近,所以我父母对你的印象不太好,因为你是混混,但他们不知道知这点。

在圣诞节前,你突然问我是谁,我告诉你了,但你说不认识,有点难过。

在这个学期期末考试前三个星期你知道我喜欢你了,还告诉那个女的。我不知道你是怎么知道的,本来我准备在除夕夜就告诉你。但是,我的决定被这一件事给冲淡了,我不知道该怎么跟你说了。

过完年后,也就是一个月前,我本来是在电脑上找作业。然后你发给我一条信息,我当时很高兴,因为我以为你知道我喜欢你后就不会理我了。后来,不知道怎么的,我就鬼使神差地表白了,但是你拒绝了。我没有感到很伤心,也许是因为我知道你说你有女朋友是假的,为了让我死心。也许是因为我开始可以放下了。最后,我们选择了做朋友。

在学校了,每次那个女的看我的眼神总是怪怪的,就像我跟她有什么深仇大恨似的。而且,那女的很作,我很讨厌她。

不过,也没关系了,我也决定要放下了。希望你能找到一个好女孩,我真心地祝福你。谢谢你来过我的青春,能遇见你在我最美的时光里,我就已经很开心了。

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篇1:描写时光流逝高三

全文共 586 字

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总有些时光流逝,你抓也抓不住

当你悄悄走过浪花轻抚的沙滩,一脸满足的微笑,拾起美丽的贝壳,他喜欢的,她喜欢的。其实真傻,青春不可能只有欢乐。有时候,一个人停下了脚步,默默看着前边的你依然欣喜地拣起那些已然空洞的贝壳,悄然离去。

有时候,一个人长不大是种幸运。明天醒来会是什么时候?这是孩提时的一个常想的问题。然后只有等到第二天晚上睡觉前才又想起那天醒来没有记下的时间,一天又一天,记下了希望,却没记下时间,好傻,好幼稚二O--年醒,懒得去看时间,不是八点就是八点半和时间手牵手,走过。然后我们长大了,它依旧那样着。

忘了什么时候不在害怕独自一人的夜里,又忘了什么时候恋上孤独的夜,不习惯也不想和别人分享这透彻的夜。却清晰记得小时侯,不敢独自一人走上熄了灯的二楼,又在睡觉前一步不让妈妈离开,也很好笑,常常会把衣柜上衣袋之类的东西想象成大狗或是大狼,然后急忙蒙上被子,缩在墙角,瑟瑟发抖。长大了,失去一份童真,也找不到些许快乐。时间不给回扣,还要加上枷锁,让我在这夜里窗外飘忽的影子里找不到一丝恐惧。

我愿意相信青春是美丽的,只是,它是带刺玫瑰。仅仅想简简单单地拥抱,却要留下一身的伤痛。就让所有青涩梦境,夭折在襁褓里。哪一天可以回到我们小时侯,哪一天我就不再想长大了,至少,可以无忧了,满足了,开心了

哪一夜,希望小飞侠的来临,带着我们,飞往那长不大的神奇梦幻岛。我要时间一封回信。

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篇2:消失的时光作文400字

全文共 403 字

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过去的时光,我已跟你说过再见,我最后看你一眼。

那天早上,我在被窝里不舍得出来,声音放到最小“我不要上幼儿园。”被妈妈打了三下屁股,不高兴地,失落的背上书包,被妈妈拉着走向幼儿园。哇!这么多好玩的!妈妈把我送到“小二班,”里面闹哄哄的,我找到一个座位坐下,我马上后悔,等向门口看去,妈妈跑没影了。

我和一个大眼睛的小女孩一起做,我打开包,妈妈准备了好多零食。我问大眼睛的小女孩,你叫什么名字?她看了一下外面的滑滑梯,说;“我叫贝贝。”

“我叫欣欣,”“我们做好朋友吧!”“这个棒棒糖送给。”她接过去。

上午,老师教我们自我介绍,到中午,我们到食堂打饭,我发现贝贝也喜欢西兰花,老师让我跟蓓贝贝发勺子。午睡时,我和贝贝一起躺,我们俩没睡,在讲话。

下午,老师带我们玩滑梯,贝贝跑的好快啊!就从那一天起,我和贝贝成为朋友。

我们一起玩的景象,仿佛就在面前,我伸手去抓,那个景象飘向天空。

天空上仿佛出现我跟贝贝的影子和笑声。

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篇3:时光倒流的女孩读后感600字

全文共 604 字

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“所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢”这一句话,成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了,来到了人们口中的“伊甸园”。在那,她重获新生;在那,零岁的人会流入大河重获新生;在那,莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢。刚死时,莉兹一直难以释怀,她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗,刚开始,她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动,但后来,她渐渐释怀,接受了这个现实。居里夫人是一个例子,她为了研究,让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点,但,最后,她付出的,最后由一一个奖取而代之,那时她或许会有点失望,但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的,都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂,那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛:生与死有时会让人进退两难,无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在,把“死”比喻打算,我说的死,并非死,而是新事物。就像做题,也许这种办法一直行不通,但转换思想,也许会柳暗花明。

书中这样一个场合:教堂里莉兹躺在棺材里,牧师,她的好朋友,父母。我想:生命的结束,只有父母在乎,认识你的人在乎,对于毫不相干的人而言,只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害,其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考,书中的主人公是莉兹,但故事却在讲述生活中迷茫的人,告诉你当你对生活感到迷茫时,不妨换个思想,换个做法,没准就行了呢?

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篇4:听时光飞舞作文700字

全文共 748 字

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如同身处春江湖边一隅,耳畔萦绕着一曲悠扬,顿挫,古典的《春江花月夜》。竖笛声缱绻绵长,飘向远方,仿若永远不会终止,叫人听得入了神。

在“古韵今唱”活动中,诗词和音乐相遇,人声与乐声相融,古与今的碰撞错乱了时空。我们编曲,唱奏的过程就是在乐音中寻觅诗境。在音乐的高低起伏里,我寻见苍茫的天地,鲜活的历史,凝固的时间,仿佛梦回初唐。以这样的形式了解古诗,如同在诗境中漫步。

笛声与钢琴声交织成了前奏,缓慢向前,声音低沉但和谐悦耳。听乐器朦朦胧胧的低声细语中就好像身处香雾缭绕的宫殿,心情随着若隐若现的伴奏自然而然的沉静了下来,

“春江潮水连海平,海上明月共潮生……”此时人声渐入歌中,悠悠述说初唐的故事。在合声中,我仿佛能看见翻涌澎湃的江潮。一轮皓月在激进的浪花里出生,皎洁的月影被江水扰乱,碎成一片片银色,零散的浮在江上,映出月光闪闪。随着乐音声的一点点攀升,月亮应也爬上了黑夜的幕布。“皎皎空中孤月轮”,我似乎看见独行的皓月正当空。无论地上春江的一声声击打,也宁静的不为所动,像一位遗世而独立的袅袅娉婷。

水中流淌着月光,随波去到更渺远的地方,绕过长满绿草的原野和花林。“此时相望不相忘,愿逐月华流照君……”这时候曲调扬了起来,人声减弱,乐器更高昂的相互和鸣。琴声依旧清脆,而婉转笛声中忽然产生了一种别样的情思:我愿随明月照耀你的身影,面对这样的美景,我却不能与你相聚,此时天各一方,或许我们都在望着同一个月亮吧。此时此刻,不知多少人踏着月色归家了,月亮低垂在树梢,树枝上沉甸甸地摇着的是满满的思念……

曲声仍在继续播放,而音乐教室的我们欣赏着我们的成果心情久久不能平息。这样一诗一曲带我回到了不知多少年前的春江,我如同跟着作者的步履游走了一番,身临其境。

时光飞舞在一个个音符之间,我肆意穿梭,感今怀古……

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篇5:与自然共享好时光作文700字

全文共 737 字

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欧阳修因为与自然共享美好时光,所以得"山水之乐,得之心而之酒也。”;范仲淹因与自然共享好时光,从而可以“把酒临风,其喜洋洋。”;杜甫因为能与自然共享好时光,所以有了“会当凌绝顶,一览众山小。”的雄心。在当今社会,人们的心里太多喧闹与杂扰,无法与自然共享好时光,从而不能得到那份宁静与淡然。其实,多去看看自然之景,便能与自然共享好时光。

像是漫步在江南水乡里,便可以静赏“山下兰芽短浸溪”,聆听子规轻啼,听雨点,闻水声,颂一曲诗词歌赋,好不快活!亭边、桥上、或是行人无几,又或是熙熙攘攘的人群,或是闲庭散步,或是长廊吹笛,或是与清风共舞,都饶有趣味。

若是游走于塞外大道上,也可以一览“大漠孤烟直,长河落日圆”的盛景,想象古道风中的一人一马,赞叹古人们的“黄沙百战穿金甲”豪情,寻找“一片孤城万仞山”的渺小与壮阔,期待“千树万树梨花开”的洁白。

如是不能外出游走,那也可以找到与自然共享的好时光。庭院中“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,窗台上,置几株兰草或挂几盆吊兰……根据自己爱好去培养一些花花草草来欣赏,赏得春光与夏景,求得秋爽与冬暖,也是一种与自然共享好时光的方式。佛曰:随缘,顺其自然,不去计较那么多,遵从事物的客观真理就很好,无需刻意去侍弄什么,使得静观自在。

古往今来,多少闲人雅士与自然共享时光,心生颇多感慨,因为“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”便“使人愁”;由于“阴风怒号浊浪排空”便有了“忧谗畏讥”;看到“杨花落尽子规啼”于是触及“愁心”。由景而发,借景抒情。不管是喜怒哀乐,还是感时伤怀,诚然已是与自然共享时光,如此便到了一片心灵的天堂,没有喧扰,纷乱与噪声,使身疲力乏后得以放松,受到些许宽慰,使心灵受到洗涤变得通彻而清明。

与自然共享好时光,令人神往至极……

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篇6:共度美好时光作文700字

全文共 715 字

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说七十六,道七十六,七十六班那不一般……我们班同学又在念班级顺口溜了。的确如此,我们这个班呀,与众不同,充满乐趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

我们七十六班最大的特点就是男生人数多于女生人数,上体育课站队时,两男两女一列站,却发现男生会多出一些。但是,我们有民主的老师,在他们眼里,男生、女生都一样,更没有什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说:“只要你们努力学习,刻苦钻研,就一定能有很大进步。”

我们的老师也各有特点:语文老师教学方法特殊,让我们领略语文的奥妙;数学老师爱反复讲问题,方法往往通俗易懂;然后就是我们的班主任英语老师,他长得很漂亮,发音也很准,而且脾气也不坏;体育老师虽然个子不高,但是对我们非常严厉;音乐老师音质美,非常喜欢唱地方歌曲,而且非常动听,往往会赢得我们热烈的掌声;政治老师胖胖的,而且脾气也很好,上课诙谐幽默,我们都爱听他的课;历史老师仁慈,很有教学经验,总是很耐心的给我们讲解题目,让我们去探索有趣的历史,爱上历史。我们这些老师都是独一无二的,在他们的教育下,我们像小树苗一样健康成长。

我们班的同学都很团结,干什么事总是团结一致的去完成。又一次,学校要出黑板报,同学们都抢着报名参加,都愿意为班级做奉献。有的同学提意见,有的同学帮忙找资料,有的同学还当起了编辑,有的同学帮忙画画……在同学们共同努力下,黑板报只用短短两三天就办完了。老师对此赞叹不已。

我们七十六班像一个温暖的大家庭,在这个大家庭中,我们可以一同分享快乐,分担忧愁。在这个大家庭中,我们可以授到文化教育、艺术熏陶,我们在温暖的阳光下茁壮成长。我们就这样愉快的度过七年级的美好时光,告别七十六班,八年级正在向我们招手呢!

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篇7:那些温暖的时光小学

全文共 814 字

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喧闹的车站,拥挤的人群,还有那曾经那么熟悉的身影。“回来了?”“嗯!”我望着眼前头发花白的两位老人,泪再也抑制不住,任它淌在脸上。泪花里,是曾经的那一幕幕。

小时候不懂得什么叫做留守儿童。只能隐隐约约地感受到自己和别人有些不同。儿时的眼里,别人有一位叫妈妈的亲人可以耍小性子,有一位叫爸爸的亲人可以撒娇。而自己有什么委屈或伤心事都要自己承担,没有倾诉的对象,没有依靠的人、自己就像一个被世界遗弃的人。

然而,上帝在关闭一扇门的同时总会打开另一扇窗。在那个寒风萧瑟的冬天,我却感到春暖花开。

冬天,家乡的雪总是很大的。我独自一个人走在去往学校的路上。刺骨的寒风冻得我蜷缩着身子,双手不停地来回搓动着,只希望能暖和一点。想起早上赌气似的出门只穿了几件衣服,对奶奶的叮嘱置之不理,心里便一阵悔意。前方,是黑茫茫一片的土地和空中飘凌下来的雪花,身后亦是如此,此刻的我,如同被黑暗的牢笼包围着。突兀的,身前出现了一缕亮光,我回头一看,一个苍老的身影在风雪中艰难的移动着――爷爷。看到我,他似乎加快了步伐,不一会就走到了我的跟前。“冷了吧?让你穿衣服你偏不穿。”说着将怀里的棉袄拿出来给我披上。我望着他满是皱纹的脸,忽然将脸埋在他的怀里,哭了好久好久。

冬天,家乡的水也是很凉的。可是,那个在井边的佝偻的身影却时时萦绕在我脑海中。我曾经好奇地将手伸入那凉水中,紧接着便是一股寒意的侵蚀。我居然天真地问她:“奶奶,你的手不冷吗?”“傻孩子,不冷的!”“哦!”我纳闷她为什么会骗我,明明这水冰凉刺骨,但她却要天天用这水洗衣服。我一直纳闷着,知道我懂事的那一刻。

现在,我突然意识到:虽然我失去了一颗大树,却得到了一片森林;虽然我失去了一缕阳光,却得到了满园春光;虽然我失去了树荫的庇护,却得到了满满的温暖。我,并不比他人缺少什么。

“想什么呢?”那慈祥的声音把我拉回到现实。我擦掉眼眶里的泪水,冲他们笑着,会心地笑着。那些温暖的时光,将是我永远珍藏的回忆!

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篇8:时光倒流店作文500字

全文共 483 字

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一天的午夜,在云朵的上面,有一家时光倒流店悄悄地,悄悄地开张了。我,当然是时光倒流店的店主,正在忙着布置自己的商店呢!我将一些工具和仪器摆放到指定的地方后,觉得太累,就坐在我的红沙发上休息了。

没过多久,第一位顾客光临了。他是一名初中的学生,瘦瘦小小的,眼睛却出奇的大。他用清楚的口齿说:“老板,我早日就听说这家店能够让人回到以前,是吗?”“是的呀。本店竭诚为您服务。”我用一种语调轻快的口气说道。学生似乎看到了一束希望的曙光,眼睛睁得大大地说:“我在小学二年级时,对老师撒了一个谎,我十分后悔,我想回到那时,去改正错误。”我让他坐到仪器里,扫描一下他的全身,又点击了“确认”……

那是一个大晴天,他背着书包上学。老师问他:“课外练习都做了吗?”“嗯,我做了。”突然一束光击破天空,打断了他的话,过了一会儿,他抬起头,真诚又满怀歉意地对老师说:“对不起,老师我说谎了,我没有完成作业,我这就回去把作业给补好。”话音刚落,又一束光击破了天空,男孩被拉回了现实。初中生笑了,随手给了我1000元。

我的时光倒流店生意火爆,每天都有十几个人让我帮助他们回到以前,我都忙不过来了!

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篇9:推不开的时光墙作文600字

全文共 639 字

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踏进校园的那一刻,我心情格外愉悦。天,是那么蓝,深吸一口气,春天的清新迎面而来。我春风得意地推开教室门,暗想一会儿可以与闺蜜谈论轶事了。只是……

我回来了,但是……你却走了。你来得步履匆匆,走得无声无息。你走,也有一个学期了,可我还是那样难过。你的远去,让我认识到所谓的生死之交,不过意味着你和她的缘分就是今生今世不断地目送她的背影渐行渐远。你站在小路的一端,看着她逐渐消失在转角。而她用背影告诉你:不必追!虽然,我与你在同一个星球,同一片蓝天,同一块土地上。我依旧无比难受。

有生之年,有幸相识。真希望时光倒流,流回那年初秋。幼稚的我们手牵手,行走在校园的大大小小的角落。可这座墙冰冷坚硬被霜雪包围,坚不可摧。无论我使尽平生气力也推不倒它,见不到流年时光背后的温暖,那些美好的记忆已永久铸造成珍宝,封印进时间的长河。

每次,进教室时总会一惯性走向你的曾经的座位;跳啦啦操时总会回忆起你领队的样子;听到《EIEI》脑中总会浮现你疯狂的样子。开学典礼,我上台领奖,身边却空落落的。泪水,就开始打转。尽力不想 你,可你的样子总挥之不去。生气的你,大笑的你,装可爱的你,开玩笑的你……

我们就像数学的两条直线且只有一个交点,在彼此生命相交一次,再无交集。有些东西,人拥有时总会挑三拣四,而只有失去时才会记得,会回忆,会珍惜,会想念。这堵墙,怕是推不倒了。那我们就互相回忆吧!步步涟漪念你,怎奈青丝老去。是你给我了4年美好回忆。

陌上花开,可缓缓归矣。

就算你我终年不遇,感谢承蒙!

谢谢你,漏舒怡!

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篇10:温暖的时光作文

全文共 559 字

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“我有没有跟你说过……”每当我听到这个声音,就会安静坐好竖起耳朵。因为啊,老爸就要开始讲故事啦!

我的老爸有着绵阳和老虎的混合体质。也就是,一会儿像绵羊,一会儿又变成了老虎。他很爱跟我讲故事,不知道是不是因为他爱读书。

记得有一次,我正在写数学拓展作业,突然有一题不会写了。因为我爸数学比较好,所以我便让他来教我。但我发现他表达能力似乎有些欠缺,在他讲了N遍后,我还是没听懂。他突然来了句“我有没有和你说过你爷爷教我的事?”“没有!”我很高兴我又能听故事了。我习惯了,他总是讲着讲着就跑题了。不过这些故事真的非常精彩,讲题讲得口干舌燥的他,一下就又来了精神。“当时你爷爷一教我,我就会了,哪有你这么麻烦的?”他无奈地看着我。“切,你表达能力差,怪我咯?”我翻了个白眼。“赶紧的吧,你!”爸爸用笔点了点题目......

还有一次我正在喝水,突然听到“暖阳下,我迎芬芳!…….”噗!我差点把水喷出来。谁把《桥边姑娘》唱得那么难听?妈妈不在家,肯定是那个五音不全的老爸在唱歌!我冲出房间。“我走在了那座小桥上......”歌声还在继续。“天哪!我受不了了!”我大喊。“很难听吗?”他不解地问。“有点自知之明吧,你!……”我答道。

老爸就是这样一个奇奇怪怪的男人。但对我来说,他就像一个大太阳,这十年来一直温暖着我,让我感到家的温馨!

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篇11:路过旧时光作文

全文共 754 字

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空气中氤氲着桃花的香味,他的思绪缠绕着随风飘散的落英在空中飞扬。

“美丽?仙境?……”该如何形容此时此刻眼前的这番景象呢?“诧异?惊喜?……”又该如何来表达他此时此刻的心情呢?

他的眼神是迷茫的,又是充满期待的。他的双眸闪烁着光芒,是经历了频繁战乱后身处这仙境时的好奇和向往;他的眼神中又是一片迷茫,是面对这未知的一切不知所措而生出的丝丝恐惧。

带着这种复杂的心情,他踏上了这条神秘的道路。当走到路的尽头,或许是他所向往的`幸福宁静的生活,或许是他无法逃离的像现实一样黑暗的生活。

纷纷扬扬的桃花落了一地,也许是桃花赋予夫人好运,使他无意间闯入了一个太过虚幻的世界:

广袤无垠的土地,幽静清新的景色,怡然自乐的人家,其乐融融的老人和孩童。这一派静谧恬淡的和平景象。让他一发不可收拾地爱上了这里。

村庄里勤劳朴实的人们在田间默默耕作,这一份简简单单的生活令他羡慕不已,想想自己的生活:整日东奔西走,辛辛苦苦,却入不敷出,日益贫困;国家狼烟四起,民众颠沛流离;这一切的一切,让他不由得打了个寒颤。泪水打在手上,漾成一朵朵无色透明的小花。

热情好客的人们精心款待,令他流连忘返:在这里,不必因为苛捐杂税而东躲西藏;不必因为战火而朝不保夕。和谐在空气中弥漫,笼罩了整个村庄。

舍不得但最后还是要离开。曾经遥远缥缈的一切近在咫尺,站在桃花源繁华而苍凉的天空下,望着周围起伏的喧嚣与匆匆变换的流光,他突然心潮澎湃,热泪盈眶。

如果那一切是梦,为什么回忆又如此真实。如果回忆是真实,为什么又茫远得难以捕捉?倘若真有这样一处净土,布满花香和远离尘世的声音,所有美好的回忆都能在这里寻找,所有快乐的声音都在这里回荡,而且有永不落幕的春天,那该有多好?他来过,他经历过,他怀念,只是再也回不去了。

曾经的曾经亦不再有,想到这里,泪水涌出了他的眼睑。

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篇12:我想带上时光机去旅行作文400字

全文共 407 字

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时光机无所不能,它想飞去哪里,都是小儿科。地球只有时光机找不到的地方,没有时光机去不了的地方。

时光机带着我去恐龙世界。我看到了许多恐龙,比如说:霸王龙、梁龙……我除了看见恐龙,我还看见了恐龙蛋。呀!真是百闻不如一见啊!

时光机带着我去漫画书里。我看到了马小跳、唐飞和张达,还有许多漫画人物。马小跳看到了我,他请我到他家里作客,就他家里,我看到了马小跳的爸爸和妈妈,马小跳又是给我喝的,又是给我吃的。我吃饱喝足后。我和时光机恋恋不舍地离开了漫画书的世界。

时光机带着我去游戏世界里,我来到了《绝地求生》这个游戏里。我看到了很多枪支,很多载具。比如说:轿车、越野车……我使劲揉了揉自己的眼睛,简直不敢相信。我使劲打了打自己的脸,时光机说:“哎!看你没见过世面的眼睛,这是真的。”

我和时光机来到了最后一站——美食城,我请时光机吃了很多美食。比如说:龙虾、烤鱼……来表达我对他的感谢之情。

我非常喜欢今天的旅行。时光机,谢谢你。

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篇13:善,润了时光作文500字

全文共 532 字

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淅淅沥沥的雨滴滴落下,滴落在略显稚嫩的绿叶上,缓缓滑动,似私语,似拥抱,似惜别,情意绵绵,悠悠离去,留下一道道淡淡的水痕。善,或许用雨比最合适,润物于无声,静悄悄地润了时光

犹记那次无声地滋润。怀着愉悦的心情,迎着朝阳与春风,我踏上了出门游玩的道路。刚到达目的地,先映入我眼帘的便是那用稀稀疏疏的绳子交织着的五颜六色的攀爬网,激起了我的好奇。我迫不及待地钻了进去,我不屑又稳又快,我有些不屑了想快点钻出去,可愈是越深处难度愈大了,每前行一步,绳子的颤抖程度变加深一度,颤颤巍巍的我颤颤巍巍的绳子。我尝试着将身体收成团,将右脚提一步缩住身体。正当我有些害怕地用两只手紧紧抓住绳子的时候,下面的游人叫我你的手机掉了,原来是我刚才缩身的时候口袋中的手机从网中的空隙掉落下去。可我十分犹豫,我实在是不敢松开一只手去接手机,他看出了我的窘迫,面带微笑地对我说没关系,我等你出来递给你吧。没等我说什么,他便告诉我你可以尝试着一点点往前磨着过去,在底下指导我怎么做怎么做。等我成功出来的时候,我竟然满头大汗,我不禁想到这是一场多么漫长的过程啊,他前来将手机递给我,他竟然也满脸汗水,对他来说也是十分漫长吧,可他的神情却告诉我他很开心,道谢后他便离开了,淡淡的,轻轻的,留我一人。

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篇14:阅读时光作文

全文共 624 字

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真的,读书是一件非常好玩的事情。

十来岁,四年级,天不怕地不怕的感觉。每次不听父母的劝告,一个人偷偷跑到图书馆看书。

看着书架上一本本厚厚的图书——《天龙八部》《战争与和平》《时间简史》……恨不得一天就全部看完。拿起一本书,仔细地阅读每一个字,把它们深深地印在脑海里,不让它们散去。

我之所以这么爱看书,得从三年前说起。

在我一年级的时候,母亲想让我成为一名教师。为了培养我的阅读天赋,从那时起,我的房间里就堆满了书。一到放假时间,母亲就把我关在房间里,逼着我看那些乏味的书本。有时学校周六周天举办活动或者组织假日小分队,母亲都不让我去。因此回到学校,我还会遭到老师的批评,问我为什么不来。我都是无言以对,我也是个受害者呀!

当时因为种种原因,我对读书感到无比厌恶。这种感觉一直持续到寒假的某一天。那一天,我遇到了生命中最重要的一位老师。

当时母亲报名了那位老师的试听课。因为去得晚,到的时候已经开始上课了。一听老师的讲课,我就深深地着了迷。一些在书上看到的不理解的知识,瞬间全都迎刃而解。

课后我找到了老师,问道:“老师,为什么有时候看书会有看不懂的地方呢?”

老师一听,认真地说道:“看书,不能一味地死读文字,还得思考。读书是有方法的。”之后,老师还教了我好多的方法。

回到家,我按照老师的方法去读,许多之前不懂的地方都明白了,而且越看越起劲。就这样,我爱上了那一本本布满黑色字体的书籍。

在阅读中,时光总是过得很快,转瞬即逝。那些有趣的书籍,带给了我无穷的快乐!

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篇15:最好时光高三作文

全文共 916 字

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又是初晴,偶尔的和风拨动着万物的琴弦,那可否拨动着你的心?

可否无聊,赠你故事可好?

有一个小女孩儿,很喜欢阅读童话故事。是个很纯真的女孩呢,只是她却包裹着自己的纯真,把自己所有的可爱纯真都藏在了本本书中。

当时女孩儿班上创造的一个小群体似乎有一大半的学生加入了还搞了各种称号。女的叫做什么姐妹,男的叫什么。女孩儿并不是很清楚。只是女孩儿并没有理会。

那时《喜羊羊与灰太狼》热播,作为一名孩子,小女孩儿自然也喜欢。她特别喜欢懒羊羊。那个群体中的女孩儿与男孩儿每天都在讨论着剧情,讨论着喜羊羊与美羊羊,讨论着谁看的最多,最喜欢其中的谁。这是一个很吸引人的话题,不光他们喜欢,小女孩儿也同样喜欢,她总是偷偷摸摸的听着,像小偷偷人宝贵的东西前听有没有人经过一般,女孩儿认为自己偷走了他们最宝贵的礼物同走了他们童年的可爱。

后来不知道为什么,小群体中的主干和最讨老师喜欢的人注意到了这个女孩儿开始总找她玩儿。

小女孩儿并不知道这两个讨人喜欢的女孩儿背面聚集了多少羡慕引发嫉妒的恨。

后来女孩儿偶然间听到了很多人说她们的坏话,在背后偷偷的说着。女孩很讨厌这种行为,也很喜欢这两个女孩子,对着这些议论她们的人说:‘背地说人坏话的人都很丑哦!’

自此,这个群体解散了,小女孩儿与这两个女孩儿的关系也愈加亲近。

只是,小时候,朋友是很私人的物品。女孩儿之间好的常常是针插不进,水泼不进。有了第三个女孩儿冲进来跟其中一个女孩儿成了朋友。另一个会如同遭遇背叛一样伤心难过。所以,最后又发生了一件事。

那天,两个女孩子都提出了放学一起走的要求。女孩儿同意了其中一个。她却不知道,另一个女孩儿一直跟着她们,直到家中。很是不开心。第二天,那个跟着她们的女孩儿提出了两个要求,一、绝交。二、别跟她玩。女孩儿很心痛,但还是选择了一。

你知道的,那个小女孩儿就是我。人生就像一列疾驰的列车不停的到站,有人下车,有人上车,而我们自己是那个直奔终点的人,迎来送往,愿意也好,不愿意也罢,我们都不得不抬头向前看。

哪一天,那个路口重逢失联的朋友打个招呼,坐下喝杯茶,抬头看看天,发现原来我们走了那么远的路,原来心里住过那么多的人。

只是,这是我最好的时光。这最好的时光如杯茶,不浓不淡味道刚刚好。

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篇16:关于留住时光高一

全文共 438 字

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滴答,这是一滴水滴入大海的声音,甚至没有声音。

时光是飞快的,你听不见声音,看不见影子,它就只是一闪而过。当你没有它时,你是否想过懊悔?

时光在某些人眼中却又是慢的,整天无所事事,虚度光阴,认为自已的耳朵里充斥着时光的声音,在它消失后,也没有察觉。

日子一天天过去。当时光告诉他:你没有时间了。有人开始抱怨:为什么是我!怎么又是我!终于,有一天时光不再告诉他,因为他已听不见。

时光无声,但它会做出行动,时光无影,去了就是真的去了,一去不复返。

当一个又一个的虚度光阴的人,因为自己的虚度光阴,而失去生命,这时的抱怨的话是多么无力。时光如果会说话,会说:不要在死前抱怨,因为你们有时间的时候可没抱怨过。我想,时光的话语会让虚度光阴的人哑口无言。

时光无声,时光无影;去了,不回,没了,不再有。

与时光的漫漫长河比起来,你那一滴水不算什么,但对你自己却很重要;当你不懂的珍惜,任它滴在河里,没了就没了,任凭你再怎么捞河里的水,都是污浊的,你不能用的。你能做的,应该是在它流失之前的守护、珍惜。

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篇17:时光无声作文600字

全文共 652 字

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世界上有一种奇妙的东西,说他很长却又很短,说他很快却有很慢,说他是平凡的却又是珍贵的,他是什么呢?他就是时光

古往今来,许多文人墨客为他赞叹,为他讴歌:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。白驹过隙,时光一去不复返”……

浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。

时光一分一秒的从我们身边悄悄溜走,晚上,万家灯火熄灭之后,时光更是飞一般地消逝。

世界上没有收藏时光的人,只有珍惜时光的人。时光是永不停息的,在你玩游戏的时候,他从你指尖溜走,你在看电视时,他从你眼前飘过。

时光是很公平的,他不会给哪个人多一点,哪怕只有一秒;时光很慷慨,他把自己全献出来。

正如海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》文章中有这样一个问题:假如你有三天光明,你将如何使用?假如我只有三天光明,我要在第一天里努力读书,刻苦学习,把能学到的知识全部装进脑子里,在明媚的阳光下打篮球,享受运动带来的快乐。

第二天,我要做一些有意义的事情,帮父母干家务活,体验他们的辛勤劳动,看他们脸上洋溢灿烂的笑容。

我拥有光明的第三天,我要去看大海,我要看着那些精灵般的海燕是如何飞向天空,又是如何在蔚蓝的天空中翱翔的。我还要在黄昏时看那夕阳一点一点西下的美景。我要把这些美好事物都深深的埋进我的脑海里。三天以后我才知道这三天过得是那么的又意义啊!

荏苒岁月覆盖过往,时光像白驹过隙,匆匆的铸成了一抹哀伤。鲁迅曾经说过:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫用到了工作上了”。如果我当初没有抓住划过指尖的流年,没能把握现在,又谈何未来?

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篇18:有关时光高一作文

全文共 715 字

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当所有的梦都破碎,当所有的一切都暴露在阳光下,那么,一切都显得脆弱且不堪一击。相信,不是所有人都在意真相的,像那种揭开了会让人疼痛的物体都是人们害怕去触碰的,但也仅仅局限于当时那个特定的时间。过了很多年后,你再次站在自己的回忆中时,当你被记忆的河流所淹没时,当那些被尘封多练的记忆冲破枷锁时,那时的你早已可以笑得云淡风轻,好不逃避的面对。

有些事物,在当时我们认为最重要的事物,现在回想起来都为自己的幼稚而感到可笑,然后便忍不住真的笑出了声,也许,是当时的我们的价值观不一样吧,便意味那是我们世界的全部。

那些曾经让我们痛彻心扉的话语,刻骨铭心的事情,在现在看来不过是一场小孩子的闹剧,也许是那时的我们太脆弱,才会那么容易受伤害:也许是那时的我们太怕痛,才会一位那痛直达心尖。而当时所有麟角尖锐的,只要一碰变回血流不止的话语和事情,随着时光的流失被打磨的光滑,所以当那些麟角不再尖锐的时候,那些痛也不再感觉得到了,封闭着的心门迟早会打开,而那些疼痛却不会再让它们出现,那时的我们以懂得一个叫重蹈覆辙的词,我讨厌那个词,所以不会让它出现在我们的字典里。

当那些记忆不在清晰时,我们为模糊的画面哭泣时,才明白,当时的种种都不过是一场戏,戏中的我们哭过,笑过,幸福过,悲伤过,那种感觉也只停留在戏中,散场后我们便会彻底遗忘那种感觉,仿佛没有发生过一样,甚至会忘记自己看过这样一场戏,然后再渐行渐远的道路上习惯着伤害或被伤害,最后,彻底遗忘。

回忆永远是回忆,如果有人以为可以让回忆重演那么也不能称之为回忆了,回忆只是把某些特定场面和话语保存下来,让自己想想曾经最单纯的日子,如果重演了,便会失去那份单纯,蒙上灰尘后被丢弃。

那些爱在痛楚中绽放……

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篇19:听时光飞舞

全文共 665 字

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初二(9)班 董宇恬

窗外的一缕阳光穿透进来,照在脸庞上,温暖又和煦。它披着我们轻悠的歌声,载着历史的沉淀,荡漾在诗与歌的彼岸。

“惟将旧物表深情”一下便将我带入了仙境幻缈之中。仿佛依稀瞥到那楼阁玲珑中花貌参差的仙女。伴着轻柔的音乐,歌声也不觉间俶尔染上了柔情,晕开了倾慕。

钿合与金钗,仿佛也将我们的感慨于遐思寄予天空,溯予过往,赋予那诗中的深情与朝暮。

诗与歌相融韵味无穷,我的内心欣然而感动。这样的一个古韵今唱活动,便是去寻觅一种跨越广袤时空的,心与心的相证,是透过诗歌文字去品读的那一份共鸣。相比泛泛而谈地读诗背词,它滤去了千人千面的芜杂,带给我们的是诗词美好意境外的内心体验。

细触过比翼鸟和连理枝的情思羁绊,我的思绪婉转回肠,像是要触到那含泪之恨中的缠绵与哀愁。唱诗,像是一条探索人世的小径,而我像是一个旅人,在幽长的小径上,嗅着诗意,拨着诗弦,陶醉在诗情中。

转而间音乐变了调,节奏略快了些。《长恨歌》的落幕,我们随着音乐溯回到了战国时期的画卷。一曲《离骚》,充满了诗人屈原怀才不遇的悲情与苦痛。诗中的忧,不同于那倾国倾城的红颜祸水之忧,是对国家兴亡的感叹与愁思。

歌声不再凄凉无助,而是一曲高歌和挽歌。胸怀激昂文字,笔下家国情怀。这一路,他读倦了诗书,看倦了风物,远离了故土,早已忘了归路。

一切都是注定,我们唱诗,冥冥之中诗也在读着我们。最后音乐的尾音,代表了这段旅程的结束。旅人的路,就在那西风的袍袖中,又隐在夕阳的咽喉里。我们浸入诗中叩问生命之时,仿佛听到千年前诗人已对我们声声呼唤。

恨情,恨志。它们陌路相逢,却又殊途同归。

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篇20:你好,旧时光作文1000字

全文共 1097 字

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写下一纸黑字,留一份单纯的昨天。还没有叫惯你的名字,就要将你叫做去年。如论如何,你都已成为记忆里的旧时光了。

2017,我站上了人生第一个演讲台,过程是几经波折,几多仓皇。那天,班主任拿锐利的眼光看我,他的语气步步紧逼,仿佛我不参加是天大的罪过。

一切迎面而来的都是麻烦。从最初的拟稿,灾难就从来没有停止过。我至今还记得,当我正写着作业——我自然是没有完成那稿子。而班主任突然想起来这事,劈头盖脸就是一句:“你这次实在让我太失望了。”那已经是演讲的前一天,隔天就到的日子,我突然发现自己无路可走,所有的所有都不合时宜。

事实上,我从来没有不将这事放在心上,我天天想,日日思,却没肯花时间走出一条路来,我想象着这条路上荆棘遍野,望而却步。命运当然不会给我好脸色看,所有的情绪乱如麻绳,扭得一团糟。我被逼上了临时抱佛脚的甬道,演讲前一刻,老师给我腾出一节课来熟悉急赶出的稿子。我心知这次的结果怕不是很好看了,但也只有硬着头皮上。

我好像已经看到了路的尽头没有鲜花,无论是在文字表达上,还是在现场表现上,我自知我不如人。那时的我一定像极了一个小丑,在台上固执地唱着自己的歌。

没关系,至少我迈出了第一步。

没关系,至少我学会了在逆境中求生。

没关系,至少我还品尝过无路可走的滋味。

结果的落选,自然不会令我太难过。

2017,你好!我知道你一直站在朋友的角度审视我。你一定还记得我的首次第一,那可是众目的焦点。而我本来也自认为不配拥有这个殊荣,也几乎没人期望我有。当我有一天突然爬上这个年级顶峰,我听到了越来越多的夸赞,越来越高的期望。这哪里是我能拥有的权利呢?这美丽的巧合令我倍感压力。在众目睽睽之下,我还能保持吗?我对自己没有信心。

可我当然不能让你失望呀!他们只看到我光鲜亮丽的成功,却未曾见过我为之努力拼搏的时候。俗语有“条条大路通罗马”,而我却是在这条条大路里迷失了方向。我甚至不知道自己下一步该怎么走。或许是喜悦冲昏的头脑,或许是压力给的稀奇效应,让我在接下来的考试里又一次夺魁。

也许,努力真的是一个催化剂呢?在你们团团的注视下,我无路可走,只好把精力全部投入到学习,这样也好啊,反倒是走出了一条路。连续两次的第一?这怎么可能呢?一定是搞错了吧?我下意识地想逃离,却发现在这条路上,我已走得很远,虽有血迹斑驳,却还阳光如旧。

现实或许并不如意。每天的生活仿佛都是无路可走,天天在荒野里披荆斩棘,开辟新道路,也不失为乐趣。2017啊,你好走。过去的朋友,也谢谢你给我的不尽人意。未来的路延伸至哪还有待思考。只是现在呢,我想将无路可走走成阳光大道。

旧时光,你好!仿佛和你打个招呼,我才能在漫漫学习路上,微笑着前行。

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