描写升旗仪式的作文_叙事通用20篇

祖国，是我们的家园，爱国，就是对祖国的热爱，也是我们每个人都应该具有的精神。

爱国有很多种，努力学好知识是爱国，为祖国贡献力量是爱国，其中，升国旗也是爱国的表现。

从进入小学的第一天开始，老师就已经对我们说，升旗仪式是爱国的表现，直到现在，也不知道已经升了多少次国旗，只知道升国旗的时候，我就会有一种作为中国人的自豪感。

记得刚上小学的一次升旗仪式，铃声一响，我们马上来到操场上，每个同学都穿戴整齐，红领巾在胸前飘扬，只见升旗手踏着整齐的步伐走到旗杆旁，只听见广播里传来"升国旗、奏国歌”。然后随着庄严的歌声，我们看着国旗冉冉升起，国旗随风飘扬，缓缓地上升，好像预示着中国不断强大与攀升，最终攀上高峰。

我们身为中国人，应该有一颗诚挚爱国之心，现在好好读书，将来报效祖国，为祖国出一份力。

曾多少次在脑海里想象天安门广场上升旗的情景，曾多少次期盼听到首都上空那洪亮的国歌声，如今，想象即将变成现实。凌晨六点，我们便从温暖的被窝中钻出来，乘车前往天安门广场。我的小心脏就像启动了马达，“怦怦”跳个不停。

天空铺上了一层绚丽的朝霞，由鲜红到淡黄，再变成深蓝，过渡地那样自然。镰刀似的月亮挂在夜空，显得十分皎洁。

奔向天安门广场，我暗暗地想：今天我一定能占到一个好位置！却被眼前的景象惊呆了。人群早已里三层，外三层地把升旗台围了个水泄不通。我所能看到的，只有那一根光秃秃的旗杆。好不容易挤到一位阿姨身后，她用自拍杆把手机举得高高的，通过手机屏幕，我看见了那激动人心的场景。

一支小型军队排成一个方阵，从天安门城楼里走出来，每个人的手里都拿着步枪，中间那位军人扛着五星红旗。他们有序穿过金水桥，向广场上的升旗台迈进。令我惊讶的是，每个军人的动作都完全一致，摆腿，摆手如同是机器人一样整齐划一，就连脸上的表情也是同样的严肃、庄重。他们一步步来到旗杆前，指挥官一声令下：“立正！”刷的一下，所有军人把背挺得笔直，两脚并拢，注视着前方。

北京时间7：31，随着洪亮的国歌声响起，升旗手把手中的五星红旗向太阳升起的地方抛去。五星红旗顿时在空中展开，在国歌声中，在天边彩霞的映衬下，迎风飘扬，冉冉上升。看到了，透过人群，我终于看到了五星红旗。此时，每个人的目光都聚焦在那鲜红的国旗上。那旗帜是中华人民共和国的标志，象征着中国共产党领导下的全国人民大团结。它是胜利的旗帜，是人民的旗帜，象征中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。

国歌声渐渐停止，五星红旗已被升到旗杆顶端，人群却迟迟不愿离去，都在纷纷拍照留念。我也不例外，妈妈给我拍了一张我向国旗敬礼的照片。这时，太阳已经升起，旭日的光辉照耀着五星红旗，望着它，我想到了曾经拼死搏斗，为国捐躯的战士们。我会珍惜现在的幸福生活，努力学习，长大报效祖国。

要走了，却还想多看它一眼。随风飘扬的五星红旗，慢慢地变成了一个小红点，随后，便消失在我眼前。但我永远忘不了它，忘不了这庄严的升旗仪式！

今天早晨8：30我连着网络，对着ipad屏幕，一起升国旗，奏国歌，看完视频，我深有感触:面对疫情，那些“逆行者”挺身而出，战斗在疫情防控的第一线，有白衣天使、警察、新闻记者、快递小哥、各类志愿者他们尽心尽责。你们是人民的担当，是我们心中的英雄。

作为一名小学生，我能做的实在太少，只有好好地待在家里，默默为你们加油，不给你们添麻烦……视频上说：“每个人保护好自己，才能为医务工作者减轻负担。”一方有难，八方支援，各省向武汉支援医生，N95口罩，护目镜……医生则忙着救治病人，也请你们自己也一定要小心，千万小心！从中我借用一句话“我不知道你们是谁，但我知道你们是为了谁。”

最后，我想说“希望疫情快点过去，待到春暖花开时，我们在校园里相遇！”

第一篇：真诚的同学

假如生活是船，那么真诚就是船上的帆；假如生活是一台机器，那么真诚就是机器上的发动机。而在我身边，就有一个待人真诚的好朋友。

她有一张圆圆的脸，红彤彤的脸蛋就像一个红苹果。虽然她的相貌普通，但她却有一颗待人真诚的心！

有一次，我在课间写作业时，遇到了一道数学难题。我绞尽脑汁地想了好一会儿，实在想不出来，我就决定向她请教。她仔细看了下题目，皱起眉头想了想，说：“这道题你可以先用……”经过她一番详细的讲解后，我恍然大悟：“哦，原来是这样。我这么没想到呢？”她向我笑了笑说：“你只要再加强练习就行了。还有什么不懂的，尽管来和我讨论一下。”上课铃响了，我这才想起她连洗手间也没来得及去呢。

又有一次，我又遇到了一道难题向她请教。她想了一会儿，为难地说：“这道题有点难，你等一下，我再去问问其他同学。”只见她找了几个学习好的同学，认真地划、算、写后，高兴地朝我走来。她兴奋地说：“解答出来了！”然后耐心地为我解答。看着他充满热忱的双眼，满头的大汗，我心中感动不已，可我却连一句“谢谢”也没对她说。

有一天，老师教我们学“真诚”这个单元时，我才知道自己原来欠了她无数个“谢谢”。于是下课时，我走到她身前，真诚地说：“谢谢你帮了我那么多！”她笑了笑说：“没关系，朋友之间就应该互相帮助嘛！”

真诚，会像双翅膀飞进你、我的心，让心与心沟通。而我的好朋友？？小如，她就是这样一个待人真诚的人，我为拥有这样的朋友而感到幸福！

第二篇：描写同学的作文

在我们班上，有一位真诚的同学，她会热心帮助同学、会和同学们一起解题、会和同学们一起开心玩耍……她就是——赵诗琪。

赵诗琪在班上的成绩是数一数二的，可她从不会讨厌一些差生，还会和中等生一起玩，并且帮助差生提高成绩。当同学们有什么难题时，问她，她准会耐心的帮助同学思考问题。但是，她绝对不会把问题的答案告诉你，她会说上一句：“解题思路对了，算算答案就行了。”像她这样帮助同学，同学们不仅题意理解了，并且知道了以后应该怎么思考这道题。

赵诗琪是一名中队长，是除了班长外的第一大职位。但她从不拿着职位来压人，她可以和同学们一起Happy、一起玩耍、一起聊天……假如你犯错误了，她可是会很严厉的批评你哦！赵诗琪就像一个小老师一样，和我们这群“淘气包们”打成一片。

赵诗琪也从不在同学背后说小话。如果她发现有谁在同学背后说闲话，她会去告诉她们：“在别人背后说闲话是不对的，你如果对谁有什么意见的话，就当着她的面提出来，不要做‘不雅’人！”大家都会羞愧的抬不起头来。但是，当她知道有谁在背后说她小话的话，她有时会不理睬别人，有时会重重的叹一口气：“唉，可能我又在那儿方面做的不够好了吧！”

赵诗琪在赞美别人时，会毫不吝啬的给予掌声与赞美，不会有什么嫉怒之心，并且会说出她人的长与短；赵诗琪在承认错误时，会面带微笑的对别人说一声：“对不起！”或者“请原谅我！”等等；赵诗琪在感谢别人时，会带有非常非常真诚的目光望着你说上一声“太感谢了！”“谢谢你！”。

……

这就是我们班上真诚的代言人——赵诗琪。她从不敷衍、虚假。赵诗琪就是一句话：虚假永远不能凭借它生长在权力中，而变成真实！

描写野菊花的作文300字一

野菊花，你不象杜鹃那样惹人喜爱，你不象百合那样幽雅清香，也不象芙蓉那样花枝招展……你，只在秋天的田野里默默的开放!

秋天，当我们走进郊外的田野时，就会看到一蔟一簇的野菊花开的漫山遍野。那鹅掌形的叶子,那小小的花朵发出淡淡清香。虽然她没有引起多少人的注意，但是她依然默默的开放着。

野菊花!当我看到别的花都枯萎凋零，你还在傲然挺立时。我真相对你说，你不象别的花那么娇艳，也不象花瓶、花盆里的花那样娇贵。你任凭风吹雨打、日晒雷击，还是那样傲然的挺立着，你虽然没有精心护养，却强壮有力。你是多么的坚强!

野菊花!我深深的爱着你!

描写野菊花的作文300字二

那一簇簇淡黄色的野菊花，在某个雨后的黄昏，以最夺目的姿态，绽放在我的生命里。题记

我喜欢野菊花，最简单但却最美丽的花。

家的周围长满了野菊花，淡淡芬芳的泥土气息里夹杂着天然的、原始的花香，闻上一口，不仅使人身心愉悦，而且是舒缓苦闷心情的一剂良药。

不得不承认，那娇艳的月季，那玲珑的迎春，那妩媚的海棠，的确是花中公认的美人，但我却更爱野菊花。即使它们的色彩单调，即使它们的模样简单，但我不介意，我喜欢屋前屋后的野菊花肆意地开，我喜欢那一片金黄自由地围绕。那种清新、自然的美，无须修饰，无须雕琢，自然而然。

我欣赏野菊花，它最弱小，最不起眼，但生命力却最顽强。无论是田野上或是小河边，甚至是家门口，它们简直无处不在，但却很少会有人注意它们的存在。它们不美、不艳也不特别，注定被人忽视。然而它们却并不在乎，只要能投世界以一片鲜明，只要能投世界以一丝清新，这就足够了，它们也满足了。默默无闻、无私奉献不是懦弱的表现，这代表了它们拥有比蓝天更博大的胸怀。

喜欢在雨后欣赏野菊花，即使暴风雨把它们折磨得不成样子，即使它们的姿态一点儿也不优雅，但那份小小的顽强，那份小小的努力，却让我佩服。野菊花，你是绽放在我生命里的一簇花。

或许今生，我注定不会引人注目;或许今生，我注定不会扬名中外;或许今生，我无法有许多傲人的成果奉献给世人;但只要我能像野菊花那样，努力着，成长着，奉献着，美丽着，这就足够了。

我久久地凝视着那一簇淡黄色的花，它在不知不觉中，已走进我的生命，以最夺目的光彩与姿态，绽放在我的生命里。

描写野菊花的作文300字三

我的故乡在安徽。那儿可美了，秋天，田野里开着数不尽的小花，我最喜欢的是野菊花，它的花是黄色的，美丽极了，时时散发出阵阵芳香。当朝阳把爱的阳光均匀地撒在野菊花上，它那矫小的花瓣溢彩流花，淡黄色的花蕊里，那一滴一滴的露珠颤悠悠、娇滴滴、晶莹剔透。这便是野菊花，一种极其普通却能给人带来美的享受的花。在我家乡的田野里，野菊花是很长见的，虽然土壤很硗瘠，也许连光都照不到，蜜蜂也不肯光临，只有清风为友，冷风陪着，但是它还依然静静地生长着，长出花苞，竞相开放。缺少营养，缺少阳光，缺少水份，可野菊花却连成一片，手拉手，根绕根，根须向深处生长。带着生的希望，坚定的信念，吸取营养。它不仅美丽，而且坚强。我敬佩它。我爱野菊花，我爱它秀美的外表，散发的芳香和坚强的个性。

我的故乡在安徽。那儿可美了，秋天，田野里开着数不尽的小花，我最喜欢的是野菊花，它的花是黄色的，美丽极了，时时散发出阵阵芳香。

当朝阳把爱的阳光均匀地撒在野菊花上，它那矫小的花瓣溢彩流花，淡黄色的花蕊里，那一滴一滴的露珠颤悠悠、娇滴滴、晶莹剔透。

这便是野菊花，一种极其普通却能给人带来美的享受的花。

在我家乡的田野里，野菊花是很长见的，虽然土壤很硗瘠，也许连光都照不到，蜜蜂也不肯光临，只有清风为友，冷风陪着，但是它还依然静静地生长着，长出花苞，竞相开放。

缺少营养，缺少阳光，缺少水份，可野菊花却连成一片，手拉手，根绕根，根须向深处生长。带着生的希望，坚定的信念，吸取营养。它不仅美丽，而且坚强。我敬佩它。

我爱野菊花，我爱它秀美的外表，散发的芳香和坚强的个性。

早晨五点三十分，尚在会周公的我被一阵闹铃声从梦中唤醒，勉强睁开惺忪的睡眼，目光幽怨地向窗外飘去——天还灰蒙蒙一片呢！于是，我又一把拽回被子准备蒙头继续大睡，谁知门外却飘来了妈妈的呼唤声，：“起床了，今天是你们班的升旗仪式！”

升旗仪式？我“临寝梦中惊坐起”，一个鲤鱼打挺便翻下了床。

对，今天是我们盼望已久的升旗仪式，也是向校领导和七年级的新生们汇报我们成果的关键时刻，我可不能掉链子啊。用最快的速度洗漱完毕，我拿起一块面包向学校赶去。

天空依然灰沉沉的，像被墨水晕染后留下的水痕。初秋的天气已有几分凉意。凉露沾衣，行过萋萋芳草边，衣角都沾上了清晨的朝露。

待到一切准备就绪时，时钟已经指向六点五十了。我们身着红衣白裳怀着无比激动的心情，整齐划一地列队在庄严的旗台下，像一团团火焰，明丽温暖，给这初秋的寒意增添了一丝的温暖。我们眼中挂着坚毅和斗志，我们心中揣着梦想和希望。这个升旗仪式非同寻常，既是开学典礼又恰逢第34个教师节，对于在场的每一位师生都意义非凡，对我们班这个主角而言更是一个奖赏和挑战。

七年级的新生们早早来到了操场，满怀期待与憧憬，好奇的目光驻留在我们身上。看到此情此景，我忍不住想到了一年前我们刚入校的时候，一切恍如昨日。光阴倥偬，转眼间，我们竟成了学长，学姐了。

在雄壮的国歌声中，我们满怀激情地注视着冉冉上升的五星红旗。鲜艳的旗帜迎风飘舞，昭示着我们美好的开端……

看，那群活力四射的青春美少女一个个精神抖擞，踏着轻盈欢快的舞步，带着自信，靓丽的笑容在主席台上肆意绽放！

听，那不绝于耳的笑声和阵阵掌声正源于我们班才子带来的精妙绝伦的相声。台上忘情的表演，台下早已笑倒一片，喝彩声此起彼伏，连绵不绝。

大戏登场了——诗歌朗诵！为了这个节目，我们全班同学都付出了心血，在紧张的学习之余我们总是抽出部分时间排练，为了把最佳的状态呈现给这个独特的升旗仪式，为了把我们的感恩之心献给我们最敬爱的师长，我们无怨无悔！饱含深情的朗诵，发自内心的感恩，不觉让我们潸然泪下。红色横幅上写不尽我们的千言万语，一句简单的“老师您辛苦了”道不完我们的感激之情……

不觉中此次升旗已接近尾声，我们个个嘴角上扬，脸上洋溢着幸福和自豪的微笑。再次凝望随风飘舞的红旗，我不禁想到了毛主席的：“六盘山上高峰，红旗漫卷西风，今日长缨在手，何时缚住苍龙？”我坚信我们一定会在班头的带领下，上下齐心，团结一致，向着我们心中的胜地扬帆起航！梦在远方，路在脚下……

二十一班要承担开学典礼的升旗仪式了！

这个消息如同一道惊雷落在了浉中校园内，顷刻间便飞速地在全年级炸开，同学们个个震惊期盼，坐立不安，因为，我们去年在艺术节上精彩的表演，宏大的气势，令人震惊的亮相，至今让其他班级心有余悸。

二十一班确实要承担开学典礼的升旗仪式了！

这个消息让全年级同学个个翘首以盼，他们更加期待，更加惶恐。一方面希望阳光21再创奇迹，另一方面又唯恐我们把标准立的太高让他们未来无路可走。其实，作为二十一班的一员，我深知这此活动的意义重大，所以更加精心地准备。因为，这不仅是我们自己的亮相，还是八年级学长送给七年级学弟学妹们的第一份礼物，更是全班水平与凝聚力的最大体现。这更是我们送给老师的一份教师节礼物，老师作为全校最辛苦的人，他们过节，我们当然应该送给他们一份意义非凡的大礼。于是我们班每天都必须比别的班晚一个小时放学，只为把一切都做到最好。

二十一班真的要重书传奇了！

这个传奇是在九月十日早晨大家才见证到的。大家看见了西装革履的少年，红石榴裙的少女，青春活力的面孔，长衫大褂组合。不用说，这一定是那位21班智慧与美貌并存的何老师精心的手笔。看见这温和与奔放，现代与旧时光并存之景，同学们又欣喜又惊恐。随着指针走向了七点二十五分，开学典礼正式开始！哇！主持人竟然没拿稿子！大家盯着主持人的手，一脸不可思议。哇！这舞蹈跳的真是太魔性了。哇！这两位穿红大褂的竟敢这么公然挑老师的“毛病”，还那么淡定。哇！他们21班集体朗诵竟然不是读稿……

由我们21班主持的整个开学典礼，一气呵成，气势宏大，“咄咄逼人”。在我们的“二一时间”里，“哇”声不断，惊呼不断，掌声冲天！我们每一个同学都深深明白，我们主持的开学典礼之所以能有如此大的影响力，关键在于我们的何导，写每一份稿子，字斟句酌，反复修改，设计每一个动作，反复练习。更巧的是，周一刚好是升旗仪式、开学典礼与教师节活动“合三为一”，是难逢机遇，可以说这次开学典礼是一个具有非凡意义的活动。

对了，听说下次升旗仪式的指导老师愁眉苦脸地仅仅说了四个字：“压力颇大。”

每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。升旗仪式分为三部分，分别是：升旗、唱国歌和老师或校长在国旗下讲话。

今天是星期一，我们依旧在操场上举行升旗仪式。预备铃一响，我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了，总辅导员便举着话筒说：“第二中心小学升旗仪式现在开始，全体立正，向左转……”接着便是那庄严的国歌响彻云霄。总辅导员又说：“敬礼”!大家都自觉的向国旗敬礼，眼睛目送着国旗徐徐而升。看着这鲜红的五星红旗，听着这宏伟的国歌，我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新中国成立，为了广大的人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命……着五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀?想到这里，我环视了一下四周，发现每个同学神态都很严肃，好像在若有所思……

接下来便开始唱国歌了。随着广播发出的歌声，每个人都亮出自己的歌喉唱了起来，顿时郎朗国歌回荡在校园上空。最后便是校长在国旗下讲话。校长说：“同学们，我们今天能过上这么幸福的日子，是来之不易的，所以大家应为中华之崛起而读书，应该好好学习，将来报效祖国!”顿时掌声密布，大家纷纷叫好!

升旗完后大家有秩序的回到教室，这真是一次神圣的升旗仪式呀!以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活!

“起来，不愿做奴隶的人们……”每当这庄严的国歌响起时，象征着中华人名共和国的国旗——五星红旗，将会升上那蔚蓝的天空。

国旗，是一种荣耀，也象征着一个国家的尊严和品质。我们学校每周一也要举行升旗仪式，就让我给你讲讲吧!

准备升旗前，同学们都兴奋不已，迫不及待地从楼上跑到操场，老师们则从容不迫的走向操场。刹那间，操场就成了人的海洋，“热闹的市场”。

突然间，响亮的铃声好似一道命令，让全操场的同学和老师瞬间安静下来，都在静静等待升旗仪式的开始。

升旗仪式开始了，主持人庄严的走上了主席台，用慷慨有力的语调宣布：“升旗仪式，现在开始!”就在这时，操场上的同学和老师的心情立刻由放松转变成了严肃。接着，岀旗，三位升旗手昂首阔步，神采奕奕的伴随着岀旗曲，迈着整齐的步伐的向旗台行进。然后，最激动人心的时刻终于到来了!随着主持人的一声“升国旗，奏国歌，敬礼!”这时，同学们整齐一致的敬起了队礼，瞻仰这鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓升起，随风飘扬。升旗完毕，唱国歌。全校师生自豪的唱起了这首铿锵有力，振奋人心的歌曲——义勇军进行曲。当年就是这振奋人心的歌声使全中国人民团结一致，创立了我们自己的国家——中华人民共和国!最后我们朗读升旗手事迹，每当这时，我就会在心中默默的想：我一定要努力，争取当上升旗手，亲手把这炙热的五星红旗升上那蔚蓝天空!就这样，伴随着清脆的鸟鸣声，，升旗仪式结束了。但我们热爱祖国的心，是永远不会磨灭的!

这就是我们学校庄严的升旗仪式。

暑假到来，我和妈妈姥姥前往北京旅游观光。

来北京肯定少不了去看著名的天安门升旗仪式，初到北京第二天，我们祖孙三代便起了个大早，乘火车去天安门观看升旗仪式。

凌晨两点的北京，城市依然处于一片灯火通明、车水马龙中，排列在道路两旁的路灯散发着耀眼的光，道路上来来往往的车在错综复杂的线路上有序地行进着，和白天的北京没什么差别。

经过一段时间的行驶，客车到达了目的地——天安门广场。刚一到场，我便被眼前的场面惊得哑口无言。此时的天安门广场前已经是人山人海，即使是凌晨三点人也是如此之多。挤在前面的人，早早地架起了摄像机等待着；排在后面的人，踮起脚尖，伸着脖子，高举手机等待着；还有一群手机党，他们位于人群的最后，席地而坐，拿着手机不知道正在干些什么；更有甚者，坐在早已搭好的帐篷中，等待着升旗仪式的开始。我们只得找个边角的地方站着等待了。

随着时间的推移，越来越多的人来到广场前，他们有的形单影只，有的三五成群，更有四五十号人的旅游团大军也陆陆续续赶来。人们前胸贴后背，拼命地向前挤去，警示黄线外的一米左右，已是人潮涌动，即使是插脚的地方也没有。

终于，升旗仪式开始了，原本嘈杂的广场变得安静起来，四周悄然无声。在这寂静的气氛中，一阵清脆的脚步声由远而近地传来，升旗手迈着矫健的步伐来到旗杆旁，随着神圣的义勇军进行曲响起，人们全然变得严肃，伴随着太阳的升起，五星红旗也冉冉升起，那一神圣的场面仿佛被无限的延长。当国歌声结束，国旗恰好升到杆顶，他们配合得是那样天衣无缝。看着国旗在朝阳的映照下更加鲜艳，更加飘扬，等待的、路过的人们都不约而同地行注目礼，庄严肃穆的场面让人心生敬畏。升旗仪式结束后，护旗仪仗队又列方阵迈着整齐有力的步子离开了。欣赏完庄严的升旗仪式后，人们便如同潮水般退去，那一阵巨浪，即使是三峡的汹涌夏浪、钱塘江的惊涛巨潮，也无法与之相比。

这次升旗仪式，欣赏的过程虽说辛苦，但心灵的震撼、思想的收获却是颇丰的。看着那震撼人心的场面、威武雄壮的国旗护卫兵和迎风招展的国旗，作为一名初中生，荣耀感和使命感油然而生，我相信祖国的明天会更加国运昌盛，我要更加发奋读书，为国效力！

在我的记忆中，我所难忘的事无疑是极为稀少的。其中，4月1日的升旗仪式让我久久不能忘怀。

黄倍佳曾写过一篇长篇小说《今天我是升旗手》，6年里这部小说被我反复看了不下20遍，小说里的主人公肖晓深深的打动了我，他通过不断的努力，在临近毕业时终于实现亲手升起五星红旗的愿望。因此，我不知从什么时候起憧憬自己像肖晓一样能亲手在学校升旗仪式上升起鲜艳的五星红旗。

然而，我的学习成绩中等，既没什么特长，肢体动作也不太协调，所以学校的升旗仪式自然轮不上我。多年前曾有一次可以当副旗手的机会，但当时不知怎的没答应，现在想想都懊悔。

眼看就要毕业了，希望也越来越渺茫，我不得不放弃了对升旗手的追求。可就在一个星期三，张老师让我和丁思源在学校升旗仪式上国旗下讲话，演讲主题是《缅怀先烈》。听到这个消息后，我就像中了五百万彩票一样兴奋。尽管不是升旗手，但能在升旗仪式上讲话也是一种荣誉，我的愿望总算是在小学毕业前实现了。

于是，我带着感激的心情准备“功课”。但事情却并未像我所想的那般简单。首先是讲话稿子的选用问题，其次是怎么修改稿子，接着是关于动作表演的问题……等我们解决完所有问题才发现距离我班升旗仪式的时间已经不远了。

4月1日早上10：00整，天朗气清，只是阳光有点刺眼，我看不清台下的老师、同学，只有那略微刺眼的阳光，听到的只有自己的心跳。

鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，接下来即将进行国旗下的讲话。眼看我就要上台，我的心开始狂跳，身体忍不住微微颤抖，手心也直冒汗，我不由得更加用力地握紧麦克风。随着主持人的话语声落下，我怀着忐忑的心情走上了主席台。

停下、向右转、敬礼、礼毕，一连串的动作，在我的恍惚中顺利完成。麦克风凑到嘴边了，我的嘴唇开始变化了，舌头开始动了，语言开始传播了，我们深情并茂的朗诵……随着声音的停止，我们的国旗下讲话《缅怀先烈》终于结束了。

耳畔响起阵阵掌声，我们光荣地走下了主席台，此时我终于体会到肖晓愿望实现后那久久不能平复的心情。这就是我小学生涯中最难忘的一次升旗仪式。

一位阿姨接待了我们，说明来意，她微笑着从我们手中接过拿来的户口本，快速的查找出我的身份，然后和蔼的告诉我们哪里需要填写，顺便又递过来一只笔，然后就静静的等待。

等我们弄好，让我们交20元的手续费，一切办好，把我们领到照相室让我照相。

那天，我穿的是一件黑色的外套，说实话，我并不满意自己这身打扮，照相室里座着一位大叔，他看出了我的疑惑，笑着说：“你应该穿件鲜艳的上衣，这样照出的照片才好看。”然后接着说：“如果不怕麻烦，我们这里有浅绿色的，可以我保证你满意。”听了大叔的话，正和我意，于是我换上了“准备”好的衣服。

大叔并不急于给我照相，而是让我梳理头发，毕竟这身份证可是用上十年的。一切准备就绪，就开照，喀嚓一声——结束了。

不知是因为放暑假人少了，还是什么原因，让我觉的很快很轻松，但有一点是肯定的，那就是我遇见了几位态度热情的办公人员，遇见了我所希望见到的服务，遇见了社会文明。

【第1篇】

我家有一株“滴水观音”，它是那么惹人喜欢。

那翠绿的叶子宽大而美丽，如一棵绿色的桃心。一株里一下冒出好几片大叶，恰似一丛浓密的绿荫。有些“滴水观音”可以长两米高，而我家这株却只有五分米，可看起来却显出几分可爱，伶俐。靠近根处，它裹着枯黄的围裙，不但不显老，反而更加年轻。

我，不羡慕别人家高贵的玫瑰和月季，只爱“滴水观音”那美丽的身躯和可爱的名。

记得它出生在姥姥家，我不要姥姥家阳台上的任何一株花朵，植物，只指着它那弱不禁风的小芽带回家，姥姥笑着嫌我傻，哪株花儿不漂亮，却偏要连株花都顶不出的它？

最终，我还是抱着这株小芽，带回了家。如今它已经成为我家奇特的风景。虽然，它还是那样小巧，不起眼，甚至还曾受人鄙夷。

有时，我也思索，为何它要叫“滴水观音”？思索，再思索，追索，再追索，终于有一天我看到了一条消息，“滴水观音”的腐叶有剧毒，一个孩子摸了它身患疾病。

我终于明白，不时联想到清晨，从它叶子上滑下的串串水滴。一株普通的植物，以自己的生命为代价，呵护着下一代，为了自己的孩子而付出艰苦卓绝的努力---一时化不做春泥，就做毒墙，保护晚辈，待到春日再化作春泥！终于成就了自己的美名：呵护自己孩子的“滴水观音”

啊，“滴水观音”，我终于明白了，你那青翠的身躯不是你肤浅的翠衣，而是你浓浓的爱意！。

【第2篇】

寒假我到外婆家玩，外婆家里养了许多植物，比如富贵竹、小樱桃树、小桃树、吊兰、含羞草……有一些植物就放在后院里了，我在表哥的卧室里看见一盆滴水观音。

它是由几片简简单单、青翠欲滴的爱心形的叶子组成，远看像一片简漏的大荷叶。滴水观音和别的植物不同，因为它每枯萎一片叶子，就会长出新的叶子。所以我和表哥早上起床后都要看看它有什么有什么变化，看着它茁壮成长，就像母鸡看着小鸡茁壮成长一样。

有一天清晨，我习惯性的起来看那盆神奇的的滴水观音，我看见有几片叶尖上有露珠要掉下来了，我想伸手去接，可是我伸到一半就被表格揽住了，说：“这水有毒，”我半信半疑地说：“有毒？怎么可能?”“怎么不可能，世界上没有不可能的事！只有你想不到的事。”我说：“那好吧！我去查资料，你去准备做试验的工具。”

我打开电脑开始发出“求助”，答案很快浮出水面——在土壤水分充足的条件下，水分由滴水观音的根部吸收，然后传给根，再到茎，最后从叶面渗出来。这时如果空气温度大，渗出来的水分来不及蒸发，就会沿叶尖或叶边缘滴下，形成水滴形。滴水观音茎内的白色汁液有毒，误碰或误食其汁液，就会引起吞咽部和口部不适，胃里有灼痛感，但滴水观音不属致癌植物。我把我找到的答案抄在本子上，上楼找表哥，可是表哥说：“烧杯坏了。”我想了一会说：“既然滴水观音有毒，让小表弟碰了后果不堪设想！”表哥说：“那就把它埋在后院里，这样可以不让弟弟碰到，又可以杀害虫。”

神奇的滴水观音就这样被我们埋在后院里了！

除夕的夜绚丽的烟花升上天空，街上处处洋溢着过年特有的味道。晚上，在月色的隐称下，除夕，悄悄的到了……一年啊，即将过去，一年的心酸伴着欢笑，泪水伴着激动。在这一刻，即将，消逝。晚上吃完饭后，我们一群小屁孩手里拿着各式各样的爆竹，有“飞毛腿”、“冲天炮”、“小蜜蜂”等等。我们一个个激动的小脸都红扑扑的，无疑是对除夕的那份热爱。将爆竹插在地面上，给引线点上火，爆竹带着我们对除夕的那份爱，“啾”的一声飞上天空。放完爆竹后，小伙伴们都在院子里欢呼起来，于是，一场爆竹战由此拉开了帷幕……大家都拿出自己的爆竹，小伙伴们分成了两队。

我和李鑫博、李博、李行、李恒源一组。李正成、李伟鹏、贾纪龙、李亮和张佳博一组。其余人等都在照顾兔子。我们快速的占领有利的位置，随即，爆竹就像是雨点一样砸了过来，我们躲闪不及，爆竹在脚底下“开花。”“大家伙快反击，火药不发威，他当我是锅底灰呢。”我喊道，于是，同伴们着了魔似的，纷纷点燃手中的爆竹，奋力的扔了过去。敌人显然有点招架不住了，纷纷的缴械投降。除夕夜是炮竹震天、火树银花的一夜。真让我难忘！夜空让礼花鞭炮照映得五彩斑斓，把人们的欢乐与幸福尽情挥洒……

清晨，我随着整齐的队伍来到操场参加升旗仪式，倾听着雄壮的国歌声，目送着五星红旗缓缓升起，不禁心潮澎湃，思绪万千。

我最喜欢参加升旗仪式，喜欢听国旗下讲话。因为在这神圣肃穆的时刻，我能学到许许多多。

从国旗下讲话中我知道了60年前，天安门广场上举行了开国大典，毛主席在天安门广场上庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了!”从那时起，五星红旗在中华大地上已经迎风飘扬了60年，那熟悉的国歌声也在神州大地上唱响了60年。这一切，伴随着我的父母成长，如今又成了我心中最美的一道风景。

从国旗下讲话中我知道了红军长征途中的艰辛，翻越雪山，走过草地，和敌人浴血奋战，牺牲了多少革命志士的鲜血，才换来我们今天的幸福生活。胸前的红领巾时时在提醒我，这生活来得太不容易，我们要好好珍惜。

从国旗下讲话中我感受到了抗战胜利，百万雄师过大江的恢弘气势，战士慷慨激昂，人民欢呼雀跃。中央领导致电庆贺，举国上下，一片欢腾，为胜利喝彩，为即将到来的和平生活喝彩!

从国旗下讲话中我知道了中国在日益强大，奥运会得以顺利举办，骄人的成绩向世界证明：我们早已把“东亚病夫”的帽子扔得老远;神舟飞船得成功发射圆了中国人千百年来的飞天梦想。

从国旗下讲话我知道了中国历经挫折，有过耻辱的历史，因为落后遭受其他国家的无情凌辱;因为落后，老百姓朝不保夕，生活在水深火热之中。要想避免悲剧的再次发生，只有使国家变得更强大。

从国旗下讲话中我还知道了“少年强则国强”，我们是祖国的未来，建设祖国的重任总有一天会落到我们身上。在竞争日益激烈的今天，我们必须发奋图强，打好扎实的文化基础，练好技能，才能在长大后为建设祖国而效力。

国旗在晨风中飘扬，五星红旗在阳光下闪着耀眼的光芒，似乎在激励着我一路奋进，奔向前方。

从我进入幼儿园开始，已经进行了很多次升旗仪式，而今天的这次特别的升旗仪式将会让我终身难忘。

今天是3月9日，也是我们全校统一开展线上学习的第一天，尽管现在正是疫情防控的关键时期，但我们仍在蒲老师的精心组织下，举行了一场没有学生在校的“向生命致敬”为主题的升旗仪式。升国旗是件很严肃的事情，我早早地起床，戴上红领巾，穿好校服，整理好仪容仪表，急切地期待着升旗仪式的开始。9点升旗仪式开始了，看着视频里那冉冉升起的五星红旗，听着那熟悉又雄壮的国歌，我庄严肃立，右手五指并拢，高举过头，注视着那鲜艳的五星红旗，情不自禁地高声唱起《义勇军进行曲》。那一刻，我热血沸腾，激情澎湃，为自己是一名中国人感到无比自豪！也深刻体会到了无论祖国遇到多大的磨难，也阻挡不了我们学习的道路！

紧接着，罗校长的讲话，同学们的个人发言，以家庭为单位的抗疫必胜的鼓励话语，更是让我们知道了，即使现在有疫情，我们也不能够退缩，要好好地在家中做好一些防御措施，在家中好好学习。虽然我们不能像白衣天使在前线为国出力，可是只要我们不出门，保障自己的身体健康，不给国家添乱，这样就算是对国家做出的贡献。

寒冷的冬天已经过去了，我坚信，这场没有硝烟的战争离结束也就不远了。待到山花烂漫时，我们一定可以再次相约校园欢歌笑语！

2020年2月17日，本该是我们开学的日子，但是一场疫情正在蔓延，我们延迟了开学。但停课不停学，2月17号早上8：20，我参加了一场关于“停课不停学”的线上升旗仪式。

尽管这是一次站在屏幕前的升旗典礼，但同样庄严，因为它提醒着我们，停课不停学，我们也要做好自己该做的事，认真在家学习。

专家说，在这段时间，我们尽量不要出门，出门要戴口罩，要勤洗手。我也认为在祖国的非常时期，不要为战疫在前线的白衣天使们添乱，要在家认真学习知识来保护自己，积极体育锻炼，不让病毒趁虚而入。以后，我们也要担任起保卫祖国的责任。每个人也要一起齐心协力，做好自己，才能打赢这场没有硝烟的战争。

这是一次不平凡的升旗典礼。我们每个小学生都要遵守各项要求，只有我们每个人齐心协力，一起抗击疫情，才能打败这场没有硝烟的战争。待到春暖花开时，我们一定能够战胜疫情，期待回到学校的那一天！

清晨，当薄纱般的雾气渐渐消散，大地从睡梦中醒来的时候，我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了，顿时，校园里鸦雀无声，说有人都停止了走动。

鲜艳的红旗，闪光的五角星，在雄伟的国歌声中，几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗;几百只小手举过了头顶，行着庄严的对礼……鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

望着鲜艳的五星红旗，我仿佛看见无数中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，不懈努力换来的，来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾，那是用无数前辈的鲜血染红的，戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮忙我改正错误，激励我不断进步，我感谢红领巾，我爱红领巾。

眼望鲜艳的五星红旗，我暗暗下决心，为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我必须努力学习天天向上，让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。

望着鲜艳的五星红旗，想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来，他的精神了一代又一代的中华子孙。文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去，成为我们中华民族永不磨灭的传统文化!

我曾见过那色鲜艳、娇嫩多姿、有“花中仙子”之称的荷花，也目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰，但令我情有独钟的还是那摆放在外婆家凉台的昙花。

起初我觉得他毫不其眼，只有几片粗糙扁平的大叶子，经过风吹日晒，绿色的叶片上有一层薄薄的灰土。但自从那件事情以后，我才真正发现了昙花，才真正了解了那神秘奇特的美丽。

那是在夏天一个星光灿烂的晚上，昙花似乎受不了那种被冷落、被无视的感觉，决定把这一年积累的能量释放出来——开花。这一件从没见过的新鲜事引起了我的关注，我的眼睛一眨不眨的盯着昙花，耐心仔细的观察昙花的一举一动。只见那昙花的花蕾渐渐地由小变大，成了一个洁白无瑕的花骨朵，柔软得好像丝绸一般。过了一会，花瓣慢慢张开。从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄的轻纱，一颗颗芝麻大小的嫩黄的花蕊伸出来花外，独具风姿，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现昙花的香味比什么花香都好闻，我深深地陶醉了！可是只开了很短的时间，美丽的花瓣便缩回了头。

这次，我发现了昙花是多么美丽。昙花为了把自己的美献给人间，不惜牺牲自己的生命，这种可贵的精神值得我们大家学习！

【第1篇】

偶然一次，妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场，只见到处都是活泼可爱的小动物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间，全身软绵绵的，两只小爪子放在胸前，似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我，我虽觉得它可爱，但它的眼神中流露出了强烈的对自由的渴望。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸，我想，在它们的脑海中，世界就是这个透明的玻璃缸，生活就是吃饭睡觉。

被囚禁的不仅是这只小仓鼠，这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地，但它们的内心在一起呼唤：还我们自由！

我已下定决心要买下这只小仓鼠，让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然，但只要世界上千千万万的人，都这样做，那么小动物们不就获得大解放了吗？   如果大家也想让小动物们获得自由，回到属于它们的家，那么也请你献出一份微力量，让世界上多一只拥有自由的小动物吧！

创造自由吧！让动物有一个美好的家园，幸福快乐地生存下去。

【第2篇】

老鼠，大家都很熟悉吧，它们遍布地球上的每个角落，是“四害”之一，大家都很讨厌它们。不过有一种宠物鼠却很可爱，它叫仓鼠，我就有一只小仓鼠。

它长着一双黑宝石一样圆溜溜的眼睛，淡粉色的小鼻子下面是几乎看不见的两瓣嘴，心形的耳朵竖在头顶上，身体肥嘟嘟的，背部正中间有一道深灰色的线一直延伸到尾部，其他地方的毛是米黄色的。

它的家是由三块铁皮、一块玻璃搭成的，中间分成六个小方格，也就是六间房子，每一间屋子都有一个拱形门，方便它去另一间屋子。每间屋子都各有用处，吃饭、喝水、睡觉、厕所……

该吃饭了！我拿起仓鼠粮往其中一间屋子中一倒，小仓鼠动动鼻子，摆摆胡须，不一会儿就找到了仓鼠粮。它双手拿起食物，吃了起来。

我拿起旧干毛巾，放在两个最干净的格子里，当它的被子。不一会儿，小仓鼠爬到它的被子下面睡着了。这个小家伙真聪明！小狗会撒娇，小猫也会撒娇，可是，你见过小仓鼠撒娇吗？我家的小仓鼠就会撒娇。

如果你摸摸它身体侧面，它就会平躺下来，四脚朝天，让你给它挠痒痒。哎，怎么没动静了？仔细一看，原来是睡着了呀。

小仓鼠，你给我们全家带来了欢乐，我爱你！

在小说创作中，以环境描写引入故事是一种非常常见的方式，这种开头的好处就是，从一开始就将故事发生的环境做了一个简略的描述，让读者明白这个故事是发生在一个什么样的环境里。

环境的基调决定了一篇小说的故事格调，在明快的自然环境中发生的故事阳光积极，在阴暗环境中发生的故事灰暗冷峻。“一切景语皆情语”，这是我们在学习诗歌时一句很核心的话，用在小说中也是一样的道理，此外还有广为流传的几种情景关系：借景抒情、情景交融、寓情于景等等写作手法。

所谓的景便是自然环境的描写，而小说里，自然是逃不开对自然环境的描写。以下，大致可以从五个角度来描写自然环境。

眼 （大漠孤烟直，长河落日圆）

耳（风在吼、马在叫，黄河在咆哮）

鼻（泥土的芬芳、一阵花香扑鼻而来）

身（xxx感到一股浓浓的寒意/暖意）

心（xxx看着....的景象，心生.../感到...）

而什么时候该穿插环境描写呢？也大致可以从几个方向。

需要衬托情节的时候。（杀人一般是月黑风高的晚上）

需要体现真实感的时候。（两个人说话谈恋爱啥的都要写点周围环境吧）

场景切换的时候。（这个是必须的啊，不然读者怎么知道换场景了）

与情节有关的时候。(打仗得写点地势地形吧）

总之要直观形象，抓关键点去写，服务情节。

除了自然环境，就是社会环境了。社会环境包括

1.硬社会环境

比如建筑、场所、陈设，人物、动植物等，这些看得见摸得着听得到，不抽象的东西。

2.软社会环境

比如人物的外貌、服饰、语言、行为、风俗习惯等。

在进行环境描写的时候尽量不要忽略...

接下来就是如何从环境描写过渡到叙事中了，具体操作方法大致有两个角度.

1. 宏观环境引入故事

宏观，就是在一个整体上来看待一件事物，宏观环境，就是张开眼睛看到的所有事物，具有笼统和不确定性。宏观环境描写引入故事的过程，就是一个由静而动的过程，环境的静影响叙述的动，也就是基调。

所以作者在创作之前，一定要确定这个故事的基调，长篇叙事更具有复杂性，但一开始选定引入故事的自然环境往往会决定读者跟进的兴趣，所以要选择一个合适的场景，下面举例：

若一开始以战争开场，环境确定为攻城拉锯战：守城一方的视角从城墙之外拉开，由远及近，自然环境的基调突出一种山雨欲来的压抑感。视角先从远处的山脉开始，云色、山景、平原状况→然后是敌军营地→突出的攻城器械→敌军大营→军士将领军士→护城河(战斗痕迹)→己方人物→交流(议事，战术规划)。

云色山景和敌营的一切表象都用来突出战争环境和战前的压抑气氛，战斗痕迹加强守城战争的严峻形势，己方人物介绍用以说明战争情况，交流用于说明战争规划。

攻城一方视角则只有城墙和护城河，视野有限，则以城墙建制→敌方动作→交战痕迹→己方人物→交流的方式开篇。城墙建制突出攻城战的难易度(顺便也可以交代交战背景)，交战痕迹突出战争的情况，己方人物交代出战争的规模，交流则是说明战争策略。

用这两种方式，故事引入顺利，不落痕迹。但是在使用这种方式的时候要注意，不能同时从双方的角度来观察战场，这样上帝视角会非常明显，读者一眼看出这是作者的刻意安排，而且在同时讲述多个人物时很容易发生混乱，这一点要切记，也是大多数新手最容易犯的错误。作者的规划的时候需要兼顾双方，但叙事的时候只能从一方出发。

选择主角所在的一方作为视角切入点，才是明智的做法。

2.微观环境的切入

微观，是一个区别于宏观的概念，即是说观察的对象是细小的事物，是宏大事物的一部分，以镜头语言为例，宏观使用广角镜头，而微观则使用微距镜头，让一件小事物充斥视野，然后慢慢的拉开，到达全体，这种手法的好处是不必要有太多的描写就可以很容易的引入人物和故事，一开始就创造出激烈的冲突环境。

微观环境引入始终是一个动的过程，它包含特写→广角→特写→叙事的过程。镜头的顺序是斧头斩入城门→城墙两侧→全局→人物，整个过程中，环境中的所有事物都是在变化的。

依然以攻城拉锯战为例子：双方开始交战。

防守一方：城墙上的士兵视角为箭矢飞过→攻城器械到达→同伴状况→敌军登城→交战→城墙状况→自身状况。这个叙事顺序，以个人视角开头又以个人视角结尾，始终都在动。箭矢状况表明对方的远程攻击里，同伴状况和敌军登城表明战斗情况，交战侧写心里状态，城墙状况表明双方实力，再回到自身则是剧情延续。

进攻一方：进攻的士兵视角过河→敌方箭矢和石块攻击→攻城器械情况→战友情况→交战→城墙状况→自身情况。从这个节奏，可以看出微距镜头对双方来说区别其实并不大。

以围观环境为切入点的叙事强调作者的逻辑和场景掌控能力，需要在人物活动的过程中顺便讲述故事背景和事件原因，镜头的调度在其中会起到很重要的作用。作者通过调度，可以在寥寥数语间便讲完背景，直接进入剧烈冲突的剧情。

这种方法是引入故事最简便的手段，但也是最难写好的。新手在写作的时候往往会集中在人物行动上而忽略故事背景的叙述，写出来之后读者往往只觉得开头精彩，但因为设定不明，往往后继无力，很难吸引读者。练习的方法是写短篇，学习三言两语讲述清楚故事冲突的技巧。

总体来说，这两种引入方式，宏观更容易，作者有充裕的条件来布局故事的发展，但是冲突性会被宏观环境讲述冲淡，要求作者具备较强的语言功底，了解环境对剧情的影射功能，在环境描写中就为故事定下基调。

微观较困难，要求作者懂得截取适当的环境和人物，将冲突在人物行动中很快讲述出来，运用这种开篇，作者的掌控力一定要强，懂得调控和攫取最关键的因素。