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描写升旗仪式的作文_叙事(汇总20篇)

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难忘的升旗仪式

全文共 430 字

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今天是我最难忘的一天,因为我今天参加了学校举行的庄严的升旗仪式

清晨,金色的阳光洒满了大地,校园的花儿显得格外娇艳,一棵棵松柏显得更加翠绿,我们怀着激动的心情,随音乐声排着整齐的队伍来到了操场上。

升旗仪式开始了,首先全体师生肃立,接着奏国歌,全场同学举着右手向国旗敬礼。国旗在金色阳光下徐徐升起,在校园的上空迎风飘扬。这时,我的眼前仿佛出现了1949年10月1日,天安门城楼上升起中国第一面五星红旗时的情景,仿佛听到了天安门城楼上气壮山河的声音:“中华人民共和国成立了”。

望着五星红旗,我仿佛看到了井冈山的星星之火,长征路上峰火,延安窑洞中的灯光;仿佛看到了前辈在战场上前仆后继,英勇奋战,为抛头颅、洒热血,拼死在疆场的情景;仿佛看到了中国奥运键儿为了争夺世界冠军的奖杯,让五星红旗在国际奥运会会场上迎风招展徐徐上升时的情景。

望着五星红旗,我不禁暗暗下定决心,为了祖国的未来;为了不辜负党和人民的期望,一定努力学习,让鲜艳的五星红旗时时代代在祖国的蓝天上飘扬。

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篇1:描写一个人品质的作文_叙事2000字

全文共 1947 字

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篇一:我敬佩的一个人

徐老师,有着长长的卷发,炯炯有神的大眼睛,两个小小的酒窝,黑柳似的眉毛,真和蔼!她就是我们那将近五十岁的班主任,徐老师。

徐老师,你的心里有学生,有亲人,有素不相识的陌生人,唯独没有你自己。有一次,徐老师的亲人去世了,她很伤心,可是她虽然很难过,却还是放不下我们,只过了一天,徐老师便从家乡回来了。我们看见,徐老师的眼睛红肿得像两个又大又红的桃子,她的喉咙也哑了,引发了扁桃体炎症,有时咳嗽都能咳出血来,可是,她还是一刻不停地指导我们学习、做作业。

老师对我更是关照。四年级下学期刚一开学,老师就发觉我总是静不下心来学习,上课不认真听课,果然,我的第一单元考试考砸了。老师开始耐心地教育我,在老师的三个星期的努力下,我终于在语文知识竞赛中拿出全年级第四名。老师,你真关心我!

老师对我们的学习更是一丝不苟。徐老师虽然学识已经很渊博了,可她还在学习。不管春夏秋冬,不管是严寒还是酷暑,还管是刮风还是下雨,徐老师都坚持学习。在图书馆、电脑房,总也少不了她的身影。她每天都认真对待每一节课。有一次,下课,下一节课应该是徐老师上。只见徐老师嘴里念叨着什么,一会儿上前,一会儿退后,整个世界对她来说好像已经消失不见了。原来她是在备课。您真是学无止境啊!

徐老师,您爱我们,您爱岗位,不断学习,因为您明白,学习是永无止境的,我要向您学习,不断努力,成为让您满意的好学生。 篇二:平凡也精彩

什么是精彩?每个人都有自己不同的见解,虽然从小我们便生活在一个平凡的世界中,平凡的人,平风的事,平凡的一切,但我却认为精彩就在其中。

如注的雨还在不断地下着,豆大的雨珠打在窗户上,望着窗外的街道上早已不见了行人,只有偶尔飞驰而过的几辆车。我心中不禁产生了疑或:“下这么大的雨,他还会来吗?’’我朝窗外张望了一下,却没能看到昔日那个穿着绿色制服、骑着自行车的身影。这时妈妈似乎也看出了我的心思,对我说道:“不用看了,下这么大的雨,估计今天的报纸是送不到了,还是等明天吧。”我下意识点点头,可心里却觉得邮递员他一定能来。

不知不觉,时间虽早已超过送报时间,但我却依然在窗边不时地张望。就在这时,从雨幕中我依稀看到了一个模糊的身影,却又异常的熟悉。只见那人双腿奋力骑着自行车,手里似乎还抱着什么。近了我才发现那人连雨披也没穿,再仔细一看竞是邮递员他来了。

我赶紧跑去开门,看到他全身被雨水打湿,样子简直就像是一只“落汤鸡”。见他没穿雨披,我疑或的问道:“下这么大的雨,怎么连雨具也不带呢?”他没有回答,而是微笑着从他的“包裹”中拿出了一份《新民晚报》和几本杂志给我。我顿时明白了一切,才发现那个“包裹”其实就是他的雨披,为了不使报纸被雨水淋湿,他用雨披遮住了报纸。

看到这一幕,我不禁为之一震,心里像排山倒海一般。看到他要离开,我赶紧拿出一件自己的雨披想要借给他,可他谢绝了。他说自己还要到别的家中送报,怕自已忘记还雨披。总之,还没等他把话说完,就微笑着向我道别,骑上自行车消失在茫茫雨中。

关上门,看到那份整洁的报纸,脑海中又浮现出刚才的景象。此时我不再为窗外的大雨而感到焦虑,因为就在刚才,我发现了一位平凡人拥有着一颗不平常的心。他的精神也深深激励了我! 篇三:一个急性子的人

我的外婆是一个典型的急性子,她这个急性子可不一般,为什么呢?请听我慢慢道来。

“十一”期间,妈妈和外婆商量买火车票去香港旅游一事。从此,我们家人的耳朵就成了受害者。从开学以来,每天至少是有三个电话是外婆打来的。每当电话机报出是外婆的号码时,我就早已明白电话里的内容了,果然不出我的所料,“杨云呀,你和好好的火车票买了吗?快点买呀,“十一”黄金周人很多的,再不快点就买不到了……”每天这句话都在电话机中徘徊。我想:如果外婆再说这句话的话,可能连电话机都会说了。到了九月底,外婆催的更勤了,就连早上6点多都会打电话来问。每次妈妈说没买时,外婆就会发牢骚:“快点呀,要不然就去不成了……”有时气一上来,就会急得大喊大叫。等妈妈买到了火车票,外婆又早早地催我们准备衣服,唉,难道她不是个急性子吗?

到了香港,外婆还是放开了那急性子的性格。有一次,我们到一旅游点游玩决定推迟晚饭的时间,外婆立即脸就阴了下来,极力反对,不容我们分辨就拉着我们往饭店走。当时是在旅游景区,周围的饭店又贵又不好吃,可外婆才不想怎么多呢,风风火火地把我们拉入饭店。别看外婆都77岁的人了,急起来可不比年轻人逊色,如果我们敢说一个“不”字,她就会用高达90分贝的音量来与你争辩,这时,你可真拿她没有办法。

不过,外婆的急性子也不全无好处,就拿我每次回外婆家来说吧,每次走时,外婆都会提前一两天把吃的、穿的给我买好,这样,如果还想要别的,就可以有时间细细挑选了。

我爱我的急性子外婆。

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篇2:观看升旗仪式有感

全文共 842 字

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“起床了!起床了!都四点钟了!”唉,才四点,妈妈就把我从周公那抓了回来,我揉了揉惺忪的眼睛,极其不满地大喊:“啊呀!这么早就把我叫起来,干嘛呀?”妈妈的语气平缓了些:“你忘了?今天早上要升旗仪式啊!”一听这话,我一轱辘从床上爬起来,急忙穿好衣服,草草地洗了把脸,刷了牙,头都没梳,就匆匆和妈妈出发,向天安门广场奔去。

还没到天安门广场,远远望见黑压压的一大片,瞪大眼睛仔细一看,全都是人!我大叫:“妈妈!你看,全是人!快点儿呀!再慢就什么都看不见了!”妈妈听见我的话,赶忙正了正眼镜,一看,就连忙对我说:“嗯,我们是该加快速度了,快跑吧!”话音未落,我和妈妈便飞奔起来,边“飞”,我边嘟囔着:“这些人来得也太早了吧!就为看一场升旗仪式?”

不一会儿,我们便到了天安门广场。哟,还有金发碧眼的外国人呢!还有抱着婴孩来看升国旗的。仗着我小,拉着妈妈就钻进了人群。

天还没亮,风也很大,只见一根旗杆巍然屹立在广场中央。大家都在静静地等待,偶尔传来几声低语。“来了!来了!”不知是谁喊了一声,霎时广场一片肃静。只见一列队伍迈着整齐的步伐从城门里走出来,四名战士扛着那面鲜艳的五星红旗走在队伍的最前面。。随着一声清脆的口令,四名战士整齐的走上升旗台,娴熟地把红旗挂到旗杆上。接下来,那四名战士护卫在旗杆的四周,立正站好。一名戴着勋章的战士走了出来,站在了旗杆的电钮旁边。我紧紧地抓着自己的衣襟,心中象揣只小兔子,不停地跳,周围的人们也盯着旗杆,一动不动。

啊!升起来了!伴随着雄壮的国歌,红旗冉冉升起,与风儿舞蹈。我的心中充满了骄傲和自豪,周围好多叔叔阿姨也和我一样,情不自禁地随着唱起了国歌,在襁褓中的小家伙也把手举起来,左摇右摆的,好像在模仿红旗的样子……

当第一缕阳光划破北京的上空时,五星红旗已在天空中迎风飘扬了。我揉了揉眼睛,看了看周围的人,他们还在凝望着五星红旗。一位阿姨的眼里似乎还噙着泪水。

此时此刻,我觉得祖国真的太伟大了,那些观看升旗仪式的叔叔阿姨还有那个小家伙也应该和我的想法一样吧!

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篇3:升旗仪式

全文共 562 字

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每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。

随着《运动员进行曲》的响起,同学们在班主任的带领下,迅速地奔向操场,参加升旗仪式。我们学校的升旗台虽然没有天安门广场的旗台那样宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!

当每个班的师生到齐时,主持人就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:“全体肃立,出旗!”主持人的话音刚落,两位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台,六名护旗手也紧跟其后,站在旗台下面。

第二项,也是最隆重的:升国旗、奏国歌。伴随着昂扬的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生都举起右手,敬了一个标准的少先队队礼,一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着,是多么的壮观啊!此时,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中……,为了新中国的诞生、为了国家的和平,用他们的鲜血染红了五星红旗!一股爱国情感顿时涌上了我的心头。

接下来,由校领导进行国旗下讲话。校长要求全体同学“认认真真读书,端端正正写字,踏踏实实做人”,希望同学们能够认真读书,报效祖国。

升旗仪式结束后,同学们有秩序地退场。操场上已没有一个同学,但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬!

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篇4:观看升旗仪式观后感

全文共 1977 字

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我们是在清晨5点多赶到天安门广场的,当时广场已经聚集了大批的人员(应该大多是来京的游客),显然这个时间,肯定都是来看升旗的。看到如此场面,我再次印证了先前的设想,场面肯定会非常壮观,令人激动。当天安门的中门大开,国旗护卫队迈着整齐、有力的步伐,从金水桥上走过来时,人群开始躁动起来,就象先前大家都拼命往升旗台近处挤,丝毫不顾执勤的武警战士劝阻一样,都又一起挤向了拍照国旗护卫队更好的位置。在拥挤的人群中,虽然自己被推来推去,但也没有引起更多的不快,毕竟大家来一次都不容易,将这一神圣的时刻和场面固定下来,留作纪念,完全可以理解。终于,国旗护卫队来到了旗杆处,我想躁动的人群应该会逐渐平静下来了吧,但我错了,当国歌开始奏响,我正要立正站好,向国旗行注目礼(我所站的位置看不到还没升起的国旗),去尽情享受作为一名中国人的骄傲时,躁动的人群反而更加的“疯狂”,人人举着相机,拼命的往前挤,时间在一秒一秒地过去,国旗已经升到快一半高度,站在我身旁的妻子,终于也忍耐不住,举着相机欲挤上前去,这时,我愤怒的近乎有些失态,一把拉过妻子,转身推开后面正在拥挤的人们,站到了人员稀少的外围,静静地伫立着,直到升旗结束。在外围能更清楚、全面地看到周围,但所看到的更加让我难受,挤在前面的飞快得按着快门,不时回过头大声招呼一下后面的亲友跟上去;后面的,要么在咒骂、埋怨挤不上去,要么三三两两在一起的说笑着。我努力的想找到一个哪怕稍微有点庄严肃穆表情的人(也许是想安慰一下自己),但没有,真的,一个也没有。在回家的火车上,我的心情仍然久久难以平复,想到了很多,甚至想到自己是不是太苛刻,太极端,太缺少一种平和、宽容的心态,后来,我想起另一件事情,一件同样让我终身难忘,并且与此次感受截然不同的场面。也许没有那次的经历,我也不会有这次的如此心情。

时间是20x年的夏天,提到这个时间,很多人脑海里会立刻浮现出“足球世界杯”、“中国队”、“第一次”这些字眼。是的,的确与世界杯有关。但那届世界杯,无论是对国人的意义,还是中国队的成绩,都不是我要说的。我给大家讲讲在中国队第一场比赛(对巴西)前所经历的场面。当然,我也没有到过比赛现场,是在电影院里看的(不知哪位天才想到把电视直播的足球赛与电影银幕结合起来),那场面、效果是相当的震撼,但这也不是我要说的。比赛当天,我已提前向单位请好了假,约了几位朋友,一同来到电影院,我走在最前面,当正要伸手掀开影院大厅入口处的厚重的皮门帘时,一股巨大的声浪,不,是气浪,将我推的不禁后退两步,等我回过神来,才明白是中国队的队员入场了,人们的欢呼声就像爆炸的气浪。赶紧和朋友们进去,各自找好座位坐下,环视一下四周,能容纳一千三百多人的影院此时几乎已座无虚席,观众大都很年轻,应该多是大中专院校的学生(有的举着某某院校的标语)。大厅内欢呼声此起彼伏,我和朋友隔着座位大声的交谈着(声音小了听不见),突然喧闹的人群安静了下来,我回头一看,所有的人全部站了起来,原来是开始奏中华人民共和国国歌。愣了两秒钟,我和朋友们也都站了起来,此时,我感到自己的脸有些发热,我和几位朋友们都是公务员,却没人习惯这一应有的举动,倒是在学生们的带动下站起来。雄壮的国歌声很快让我忘记了刚才的惭愧,甚至让我忘掉了来时只是消闲、图快活的目的,情绪逐渐激动起来,大声的唱起国歌,其实我也不知自己声音是大是小,因为无论你此时声音多大,你也根本听不见自己的声音,你只能听到一个声音——义勇军进行曲,一千多人合唱的义勇军进行曲。随着那激昂的旋律,渐渐的,我感到自己的胸膛在膨胀,脸庞在发热,眼眶在湿润,我从不认为自己是一个感情脆弱或容易激动的人,三十年的人生经历,无论什么事情,无论什么在别人看来感人的影视剧、文学作品,都没有让我留下过感动的泪水(美国电影《阿甘正传》除外,以后有机会很想和各位网友聊聊这部电影),但是这次,我却莫名其妙的流泪了,我注意到,激动的人,不,是非常激动的人远不止我一个,很多人把手按在胸膛左侧,脸庞在银幕光线中映的通红,喉结在上下滚动。此时此刻,我彻底抛掉了以往对国人很多陋习的鄙视,抛掉了自己曾经的自卑(我爱看鲁迅的作品,柏杨的《丑陋的中国人》,认为他们把中国人刻画的那样深刻,因而对“民族劣根性”这一说法很有认同感)。

时至今日,在北京的经历虽然难以忘却,却也再没有那样极端的看法,那些举着相机往前挤的人们,都是和你我一样,在平凡的生活,繁杂的琐事中,难得半日闲,给自己找点乐的,没有任何恶意,我们不能要求所有人都要一个标准。再过两天,我的父母就要从北京旅游回来了(突然想起这个话题,就因为父母要去北京),我想他们肯定也会去天安门广场看升旗,希望他们不会像我那样怀着沉重的心回家,无论是希望这种场面只是偶尔让我遇上了,还是希望他们根本不会往别处想,都行。

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篇5:天安门升旗仪式观后感

全文共 726 字

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今天是一个特殊的日子。因为今天是我们全体初二学生前往天安门参加升旗仪式的日子。

在操场上集合时,我看到了头顶的满天繁星。真是个晴朗的好天气!我兴奋极了,对不久后的升旗仪式充满了期待。

夜里并没有什么车,所以我们很快就到达了目的地。从车上下来,我怀着激动的心情向观礼台走去。不一会,我就惊奇的意识到:我正从天安门城楼下穿过!天哪,这对我来说是一件多么神奇的事情!十一天前,习大大还刚刚从这里走过,而今天,我竟也站在了这里!

观礼台上的时间确实是漫长的。但是对于兴奋的我们来说,这都不算什么。身前是宽阔的天安门广场,身后是雄伟的天安门城楼,在朝霞的衬托下都显得无比巍峨。我静静的等待着,终于,国旗班的战士们自天安门下步出,在我们火热的目光中踏上金水桥,穿过长安街,在旗杆下列队准备。

随后,庄严的国歌声响起,那一面红旗开始缓缓上升。与此同时,东方一道道金光散射开来,是那同时升起的朝阳发散的光芒。在旗帜升到杆顶同时,朝阳也是跳出了地平线。这庄严而神圣的升旗仪式,至此也全部结束了。

从观礼台上下来,再回到车上,我的心情一直久久不能平复。我们所观看的,并不仅仅是一次升旗仪式,而是一次凝聚了中国人民爱国精神的仪式,那飘扬的红旗代表着我中国人的精神,那初生的朝阳象征着中国未来的希望!我骄傲,我是中国人!

这天凌晨,我送月月去学校集合回来后,我在微信朋友圈里发了如下的一条消息,得到了数十位朋友的点赞。

“今天女儿学校组织她们去天安门广场看升旗,3:45就得到学校,我刚去送她回来。刚才一出楼门,女儿仰头看见满天的繁星后十分惊叹!她说原来北京的星空也这么美丽! 她还说原来以往看不到星星是因为起得不够早或睡得不够晚。我补充了一点,还因为没有连刮几天的大风。各位朋友,早安!”

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篇6:描写大闸蟹的作文450字_叙事

全文共 521 字

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当深秋的西风吹过太湖的湖面的时候,水下的大闸蟹开始不安了,它们在水下不停爬动,好像知道它们即将光临一场“盛宴”。

每当这时,爸爸就会带回一笼精挑细选的大闸蟹,看着在大水盆里举着大螯耀武扬威的“横行将军”,我就忍不住垂涎欲滴,不住地催促爸爸赶紧蒸蟹。

爸爸手脚麻利地将蟹“捆绑”完毕,整齐地码在蒸笼上,撒上葱姜,不到一刻钟那诱人的香味就充满了整个屋子。我赶紧洗好手,静静地等待美味上桌,一盘香气腾腾,壳色通红的大闸蟹终于在我的千呼万唤下姗姗上桌了。

“要这个母的!”此刻的我已顾不得手烫,抓起一个大闸蟹,用剪刀除去它的“束缚”,用力掀开它的红盖头。“嘶!”我深深地吸了一口气,迅速的将壳里的蟹黄挑入口中,“真烫!”我一边哈气,一边用力嚼着又粘又鲜的蟹黄。消灭了黄,再喝一口爸爸秘制的姜醋汁,我再将一团团雪白的蟹肉送入口中,细腻,嫩甜的感觉不停地刺激地我的味蕾。

很快,一盆“横行将军”被我们消灭得一干二净,我洗好手,坐在椅子上,淡淡的蟹香从我手上传来,我好奇的问:“这是咋回事 ?” “是因为有‘吃过螃蟹三日留香’的说法。”爸爸说。

你想尝尝好吃的大闸蟹吗?秋天的时候,你一定要到苏州来啊!

老师点评:哇,多美味的大闸蟹啊,馋得我口水直流,我想尝的不得了!

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篇7:看国庆升旗仪式作文

全文共 447 字

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那天,老师要我们去阳光广场观看升旗仪式,我兴奋得一夜没睡好。一大早,为了抢占一个好位置,我和妈妈早早地来到阳光广场。没想到,有小朋友比我到得还要早,大家手里都拿着一面亲手做的小国旗,挥舞着,就像火焰一样灿烂。“快看!快看!”哦!解放军叔叔迈着整齐、均匀的步伐进场了!他们穿着深绿色的军装,带着白手套,肩上扛着一把枪,看过去一个个威风凛凛。有一个解放军叔叔走在最前面,他手里拿的不是枪,而是一面国旗。

他走到了升旗台上,把国旗往绳上一架。国歌响起了,国旗缓缓地升起来了。一位解放军叔叔把国旗用力一挥,国旗展了开来,慢慢地往上升起来!我们手中的小国旗也跟着挥舞起来。我的目光直盯着国旗,向国旗行注目礼。国旗越升越高,当国旗升到旗杆顶的时候,国歌也结束了,所有的人都欢呼着,我们马上又唱起了“国旗国旗我爱你……”升旗仪式结束后,我们还看到了解放军叔叔的表演。他们表演得精彩极了,走路、踏步、排队、拿枪、放枪,每一项都那么认真,那么整齐,就像一个人在做一样。我想:要是他们来表演“千手观音”,一定非常棒。

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篇8:难忘的升旗仪式

全文共 268 字

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为了庆祝建立61周年,学校举行了一年一度的升旗仪式。学校给每个班发了一面小红旗。在校里举行,是星期四。

星期四到了,每个班的中队委举着校长发的一面小红旗。

升旗开始了,每个班把手举过头顶,雄伟的旗歌也开始唱了,当红旗到杆的顶时,我们把手都放了下来,旗歌也结束了。

先是校长发言,校长说让我们好好学习,天天向上,还说让我们爱护环境。

校长等人给每个班的中队委戴上红领巾,然后敬礼,每个班的中队委也给校长等人戴上红领巾,然后回礼。

升旗仪式结束后,我们又唱起了我是共产主义接班人,唱完后,每个班排着整齐的队伍,回到了班上。

啊!真是一次难忘的升旗仪式。

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篇9:写作基础:把叙事与描写结合的写作方法

全文共 2186 字

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下面是小编整理的把叙事描写结合写作方法,欢迎阅读。

在写记叙文时,如果要使文字内容更具体,不空泛,一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。

叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式,它常常把分散的场景,片断的故事和人物的身世,地位,经历,事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚,脉络分明,有条有理,重点突出。

在记事、写人、状物的文章中,叙述是不可少的,尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大,甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长,女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少,介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅,如开头对男女班长来自何方的介绍,女班长对男班长的观察,正副班长必须合作的现实,以及同学们的揶揄,思想的顾虑,同学开玩笑不断,“收到副班长纸条”,到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅,以叙述为主,把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍,但文章的思想内涵却非常丰富,也可以说在写法上是比较巧妙的。

叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分,可以有顺叙,倒叙、插叙、补叙等方式,我们在写文章时,可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

描写是对人物,事物和环境所作的具体的描绘和摹写,描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法,把事物的状貌、神采和动态,具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻,其容可睹;写物要使之可见,可闻,可触,可感;写景要意境鲜明,使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

在我们学过的课文中,传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写,“山色逐渐变得柔嫩,山形也变得柔和,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,象天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物,重彩浓墨,绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境,也增添了作品的文采。我们在作文时,如果能恰当地运用描写来表现形象,借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。

叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待,描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延,那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述,就会显得杂乱无章;没有描写,则会干瘪枯燥,毫无生气可言。

实际上,成功的作品中,常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文,《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的,近似于一线串珠式的一篇记叙文。

文中以时间为序,先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始,然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景,描写花的形态,写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长,这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写,感悟出“花,让我感到一种无尽的生命力,一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式,描绘出花园的美丽,各种花的特点,表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的,描写了花的各种色彩,各种形态,用排比、比喻的手法绘色绘形,有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致,第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱,对小花园的怀念,这里又有对人物的心理、动作的描写,为“小花园”遭到破坏,我和奶奶沉痛心情做了铺垫。

这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程,使文章头绪清楚,脉络分明,重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上,作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态,内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起,深刻地表达了文章的主题思想,增强文章的感染力。

在作文时,恰当地运用叙述与描写,做到有机结合,要注意以下几点。

一、要熟练掌握叙述与描写的功能,注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要,交错运用。

二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时,(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索,有一个逐步转移、推进的过程,那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法,其中对“移步”的交代,往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时,对每个阶段的交代,一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

三、在写故事情节比较强文章时,人物的语言,行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开,这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行,也就是说要把叙述故事融化在描写中,或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》,其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章,刻意体味一下的相依关系,学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰,情节曲折跌宕,内容丰富有致,更具有感染力。

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篇10:描写我的理想作文_叙事600字

全文共 528 字

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“生活中没有理想的人是可怜虫。”屠格列夫的这句名言,直接地道出了理想在生活中的重要地位。的确,一个人没有理想,那么他在世间就像是一只无人驾驶的船,不会乘风而上,只会随波逐流。一个人有了理想,他才可能走上成功之路。

巴尔扎克为何会有那样如痴如狂的拼劲呢?这定然离不开他的理想——完成深受人民喜爱的巨著《人间喜剧》;富兰克林为何会有那般勇于探索的科学精神呢?这当然离不开他的理想——发明出至今仍造福人类的避雷针;中国女运动员王军霞为何会有坚韧不拔的毅力呢?这绝对离不开她的理想——夺取金牌,为国争光。难怪季米里亚捷夫说:“人类只有在实现自己美好理想的过程中才能前进。”

试问,没有创造新生活的理想,会有一次又一次的改革变法吗?没有创造新奇迹的理想,会有一项又一项的最高记录被打破吗?没有为人类做新贡献的理想,会有一件又一件的高科技产品问世吗?

在我们的生活中,没有理想的可怜虫是有的。但他们活在世界上与木偶有什么区别呢?他们能为社会做何贡献呢?有些人虽有理想,但却只是成天把它挂在嘴边,根本就不会为他的理想去做点什么。那么,他所谓的“理想”,只能用“幻想”二字取而代之了。理想是指路明灯。所以我们应该在心中树起一个美好的理想并时刻为之拼搏;只有这样,你才能获得成功。

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篇11:升旗仪式

全文共 281 字

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今天又是星期一了,轮到我们五年级升国旗。升旗手由我们班的宋喜乐担任,护旗手是两名女生和两名男生。而主持人就是我了。

第一项是出旗,由宋喜乐同学抱着国旗,四名护旗手紧跟其后。到达升旗台前后。我再宣布第二项:升国旗、奏国歌。音乐老师播放国歌—《义勇军进行曲》。五星红旗就在这国歌声中徐徐上升,同时所有年级的同学也纷纷扬起右手。升完旗,轮到主持人讲话了,今天的故事是鱼+鱼竿的力量,讲完这则小故事,就宣布最后一项:升旗仪式结束,各中队请依次带回。每个年级都排成整齐的队伍,一年级先走,这样依次走回班级。

这就是我们学校的升旗仪式,虽然不隆重,但是能表达我们的心意就足够了。

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篇12:描写樱花的_叙事

全文共 2122 字

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第1篇:看樱花作文

冬天来临时,会让人感到天气变的冷飕飕的,也有许多绿叶渐渐变黄、变红,甚至有许多绿叶开始凋落,让人感觉冬天的象征——“万物沉寂”。

想起今年冬天在家里吃着热腾腾的火锅时,就想到前年的过年在奶奶家吃着火锅的样子,还去了涌山看那只有在每年冬天很冷的时候,会开花的樱花!而每年去赏樱花的人潮都屡创高峰,可现其受欢迎的程度。每次冬天来临后,大家都开始把的衣服收起来,而把冬天的衣服拿出来,妈妈每次把冬天的衣服拿出来后,都会量看看衣服是否还能穿的下,如果穿不下,就会拿去给表妹、表弟穿呢!这代表了历经一季之后的“成长”。

我喜欢冬天,因为每到冬天天气虽然变得很冷,但我喜欢却冬天的花——樱花,因为我认为冬天的樱花是开的最鲜艳、最漂亮、最迷人的花,所以每次只要是樱花盛开的地方,都会聚集了人山人海的人潮去赏花,甚至在樱花树下野餐,让人享受到樱花的美,也令人感受到一种不受环境威胁所散发出来的“勇气”之美。

第2篇:樱花

在靠我们家的地方,有一颗美丽的樱花种在那。

樱花的外表跟樱桃树差不多,细细的杆。一年四季只有一个季节才能好好的向别人炫耀一下自己,那就是春天。三月初,天气还有些微寒,樱花就悄悄探出了头。起初就那么几个花苞,粉粉的,嫩嫩的。过不了多久,花苞就变成了花朵,就那麽几朵。报告着春天的消息,远远望去,似白云朵朵,仔细瞧那花瓣,白里透着一丝淡淡的红,偏偏如玉,晶莹剔透,似吹弹即破一般,让人不忍去触摸。风一吹,花瓣轻轻柔柔地往下落,真是一场美丽的樱花雨。

樱花虽然是日本的国花,但也在中国怒放。它象征着和平,也代表了一个国家的风俗与习惯,不知你们听没听过一首歌:“樱花呀,樱花啊,暮春三月天空里,万里无云多美丽。快来啊,快来啊,同去看樱花。”这是一首日本民歌,歌中描写的樱花多美啊!

樱花呀樱花,你真的很美丽,我愿做一名画家把你画下来,愿做一名诗人把你写下来,愿做一名摄影师将你永远定格在我的镜框里,定格在记忆里!

北京朝阳区永安里小学六年级:海阔天空

第3篇:樱花作文

春季是南京赏樱的好时节。周末,爸爸妈妈带我去鸡鸣寺赏樱花。

樱花千姿百态,远远望去,白茫茫一片,花海连绵。稍微走近一点看,好像一朵朵白云,又似柔软的棉花糖,中间点缀着一点俏皮的红,一一团一团一、一簇簇,让人目不暇接。凑近一瞧,樱花有白的,粉一红的,还有桃红的,在绿叶与枝桠的映衬下,显得生机勃勃。它们有的还是一个花骨朵儿,像个娇羞的小姑娘,刚刚来到这个世界;有的含苞待放,像小鸡努力撑一破蛋壳,一步步独立生长;还有的已经完全盛开了,好似成熟的少女,舒展优雅的身姿

樱花的香味十分迷人。托住一朵樱花,闻一闻,一股清香扑鼻而来。这香味十分独特:虽没有玫瑰那么香,但它有一种独特的幽香,捉摸不透,意犹未尽。

一阵风吹过,几片花一瓣落在我的肩上,摸一摸,花一瓣细腻柔一滑,仿佛新生儿的脸蛋,柔一嫩而有光泽。

樱花,千姿百态,美丽迷人。樱花,是我最爱的花。

点评

文章很有条理,按照由远到近的顺序来描写樱花的姿态和颜色,同时融入了花的香味,多角度呈现樱花的美。

第4篇:游樱花公园

常常看古时的诗人写的关于花的诗句,其中有一句是描写樱花的“山樱如美人,红颜易消歇。”,我从这里看到了樱花的美。而今天,爸爸便带我去了一趟樱花公园,同行的还有我的妈妈和姐姐。

经过半个小时的车行,我们一行人终于到了樱花公园。买了门票,一进去,我便被惊呆了,漫山遍野的樱花,红中带粉,粉中带白,当真是美如画!

我们继续往里走,一棵棵的樱花排列有序,红如夕阳。樱花有单瓣的,有重瓣的。我再仔细一看,呀!为什么他们的花朵都向下垂直呢?当真是犹如害羞的少女一般,美极了!吸引了众多的游客在花丛中穿梭,可谓是只听人声而不见人影啊!

走着走着,我突然看见了两三棵白色的樱花,我立马冲了过去,围着这几棵樱花看。这几棵樱花洁白如瑕,一尘不染,犹如仙女下凡,当真是“颜色不辞污脂粉,风神偏带绮罗香。”啊!

就这样,我们一行人在这似雾非雾的地方游玩了一轮。到出口时,我忍不住感叹:“这樱花公园真是犹如仙境一般啊!”要是当时来一阵雾,这樱花公园不真成了仙境?

第5篇:校园的樱花树 作文400字

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是唐代诗人元稹赞美菊花的诗句,而我们校园里的樱花虽然很普通、平凡,不过和菊花比起来,我更喜欢校园的樱花。

我爱樱花,爱它的坚强。春天,冰雪刚刚融化,许多花儿还躲在“温室”里不敢走出来,而樱花却迎着春风欣然怒放,一簇簇,一树树,开满枝头,那么灿烂,那么动人,仿佛一夜之间把春天送到了校园。

我爱樱花,爱它的美丽无比。它的花朵色彩鲜艳,有白的,有粉的。姹紫嫣红的樱花盛开,红的樱花像火,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看去,就像晨曦微露的朝霞;白色的樱花呢,如朵朵小白云;粉色的樱花呢,如绯红的轻云,在绿叶的陪衬下,真是美景如画。

我爱樱花,爱它的无私奉献。夏天,我们在树下玩游戏、跳绳。尽情地开心地玩,开心地笑,不仅不觉得热,还觉得异样的凉爽。因为樱花张开它那茂盛的枝叶,像一把大伞,在为我们遮挡炙热的阳光;而樱花自己,却顶着火辣辣的太阳,耷拉着脑袋,好像热得喘着粗气,已没有一丝气力。

我爱校园的樱花树,我也要像樱花树一样,为人民服务。

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篇13:关于描写张家界的一处景点作文_叙事800字

全文共 755 字

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今年暑假,我和爸爸、妈妈游览了“中国最美的旅游溶洞”――黄龙洞。黄龙洞位于我国的湖南省张家界市,整个洞内洞中有洞,洞中有河,石笋、石柱、石钟乳、各种洞穴奇观琳琅满目,美不胜收。

我们去玩的那几天,酷热难耐,但是一到洞口,一阵寒气迎面扑来,我顿觉全身的毛孔都竖立了起来。走进洞内,只见石钟乳、石笋、石柱、石珍珠、石花等遍布其中,无所不奇,无奇不有,仿佛一座神奇的地下“魔宫”展现在我们面前。我最喜欢的是“定海神针”,它是一根又高又细的石笋,形状十分奇特,它高达19.2米,两端粗,中间细,最细处直径只有10厘米。“定海神针”生长在崩塌的斜坡上,是黄龙洞最高的一根石笋,洞穴学家推算它至少需要近二十万年才长到今天这样高。通过手电筒,我们看到上面还有源源不断的水滴下来,导游说:“如果你们过六万年再来看的话,这定海神针就顶天立地了。”在黄龙洞的地下迷宫,还有一颗“夜明珠”,在导游的带领下,我看到了被称为“夜明珠”的石笋,它圆圆的,像一颗珠子,在灯光的照耀下,发出耀眼的光芒,漂亮极了!黄龙洞中还有龙王爷打仗时用的兵器“金戈银枪”,它是两根黄白颜色的石笋。在右边金戈的顶端还有一个观音菩萨,下面有一群石猴正在向上攀沿,于是叫做“猴子拜观音”。此外,我还欣赏了 “花果山”、、“神龙一号”、“黄土高坡”、“石琴山”等等。看到这里,我想:“石头原来不是我想的那样,还可以这样的丰富多彩,真令人赞叹!”

黄龙洞中还有一条地下河,河里的水冰凉冰凉的,我们坐上小船,漫游在悠悠的小河上,导游告诉我们这里是国家一级重点保护动物娃娃鱼的理想生存环境。我好奇地把手伸进水里,心想如果能和娃娃鱼握握手,那也不错呢!一路欣赏着美丽的风景,不知不觉就到了洞口。

最后我们依依不舍地离开了黄龙洞。在回来的路上,我想:大自然真是一位伟大的创造家啊!

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篇14:2024描写升旗仪式的

全文共 678 字

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“快起床,我们要去看升国旗啦!”我们整个房间的人都被妈妈从梦中捉了出来,没头没脑地滚下了床,以迅雷不及掩耳之势的速度直奔到了北京天安门广场。我们全都不顾一切地涌了进去,站在最前面的位置。我们怀着兴奋、激动而又期待的心情紧紧地凝视着升旗台。升旗台上只有旗杆魏然耸立着。正前面是天安门,天空中闪现一丝光芒,大家都在静静地等待。

5时25分,当太阳在天安门广场东侧缓缓升起的时候,隆重的升国旗仪式开始了。只见先从两旁走出38名国旗护卫队队员,再从天安门城楼里走出了一支队伍,领头的是四名战士,扛着那面鲜艳的五星红旗雄赳赳气昂昂地走上了升旗台,同时后头的战士分成两队,分别从东西两边走到了升旗台前,他们的动作是多么整齐划一啊!升旗台上一名升旗手娴熟地将国旗系在杆上,只听“咔嚓”一声响,是后面的战士将刀枪举了起来,升旗台上的三名战士敬起了礼,升旗手将国旗用力地一甩,国旗升了起来,同时国歌也响彻云霄“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉组成的我们新的长城……。”我紧紧地握着拳头,心扑通扑通跳得历害,有种说不出的庄严。当第三遍国歌响完的的那一霎间,国旗正好升了了旗杆顶端,国旗与风共舞随风飘扬,我的心中充满了骄傲、自豪。

我们还沉浸在刚才的庄严中,有人突然喊道:“快年,太阳升起来啦!”太阳开始是露出半个脑袋,天就稍微亮了起来。太阳又徐徐上升,逐渐露出了身子。然后一下子嘣了出来。太阳就短短几分钟内就完全挂在空中,太壮观了,怪不得妈妈说“太阳升,国旗升。”

这一次观看升国旗,我默默鼓励自己好好学习,以后要为国家做贡献,让全世界都知道中国是强大的,中国人民是不可战胜的。

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篇15:关于升旗仪式的作文

全文共 336 字

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今天是星期一,我脑海里留下印象难忘的就是大课间的升旗仪式了。

我来到了学校,上了两节课,大课间时开始了升旗仪式。有七个人,一个开头,六个出旗抬着国旗手!看,只见前面一个人拿起来国旗,沿台阶来到升旗手的位置,将国旗交给护旗手。第一项出旗仪式也随之结束了。

等介绍完棋手后开始了“升旗”少先队员全体敬礼,伴着主持人的声音,开始了升国旗。再响起了那“中华共和国国歌”的一瞬间,一只只小手齐刷刷的举了起来,目光也注视着过旗。此时此刻,校园里没有一点杂音。国旗随着整齐瘦手臂的摇动徐徐上升,就像竖起了红色的风帆。一声清脆的声音划破了同学们的耳膜!是国旗升到了顶层

仪式进行的还挺顺利,然后开始了老师国旗下讲话。奖励一些我们要做到的行为习惯。

升旗仪式结束后,同学们三三两两的谈论着升旗仪式。

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篇16:描写我的理想作文400字_叙事

全文共 483 字

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苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”或许你想当一个有名的画家;或许你也想当著名的歌手;或许你为着当篮球运动员而奋斗……我却想当一个英语老师,而且小时候都梦见自己是英语老师。

全班几乎都已经知道,我英语这方面很在行。我从小就对英语产生了兴趣,那些ABC我就感觉他们像个小精灵,很有意思。接着我这4年来都在认真学习这门学科,一下子又当大组长,一下子又当课代表,还有许多100分试卷,我就想到:我长大后一定得当个英语老师!谁也不能阻挡我的未来。

当然,当个老师并不是嘴上说说罢了,当这个职业的,很累。我们老师都说:我们学生比老师爽,他们还要批改四十来本作业。但是,我依然要坚持着这个理想,当老师也是有好处的。人家也有说:老师是园丁,为祖国山川添秀色;是春雨,润育桃李,神州大地尽菲芳。我喜欢当一个默默无闻、不图虚名、为国家作贡献的人,这样的人,活得有意义。

所以,我要更加努力学习英语,这才能有资格成老师,如果梦想成真,当那时,学生有问题,不管多少,只要是关于学习,我会回答;我也要慈祥和蔼,宽容学生,尊重学生。

这就是我的理想,我一定会为着这个目标奋斗!

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篇17:第一次参加升旗仪式作文

全文共 413 字

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我刚上学时,每到星期一就看到那些高年级的哥哥、姐姐们都系着红领巾参加升旗仪式,望着那鲜艳的红领巾,我有一个心愿,我也要当一名光荣的少先队员,戴着红领巾参加升旗仪式。

今天,这个愿望终于实现了。早晨我出门上学时就带好了红领巾,上午第二节课后我们排着整齐的队伍来到操场上,这是我成为少先队员后参加的第一次升旗仪式,心里无比喜悦和激动。出旗!四位少先队员护送着国旗,踏着矫健的步伐走到旗台;奏乐!学校的少先队员乐队奏响了雄壮有力的国歌;少先队员敬礼!升国旗!唱国歌!在雄壮的国歌声中,我对着国旗敬礼,胸前的红领巾随风飘舞,一连串的升旗仪式结束了,我的心还是没有平静下来,感到无比自豪。接下来是老师在国旗下发言,今天表扬了20多名优秀同学,还表扬了100名“科技制作小能手”。我们班的赵奕鑫同学,老师也表扬了,他的科技小制作获得一等奖,他还给四个班的同学讲了“细菌的真面目”,老师们都夸他很棒。

这是我第一次戴红领巾升国旗,我将终身难忘!

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篇18:升旗仪式观后感

全文共 425 字

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清晨,当薄纱般的雾气渐渐消散,大地从睡梦中醒来的时候,我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了,顿时,校园里鸦雀无声,说有人都停止了走动。

鲜艳的红旗,闪光的五角星,在雄伟的国歌声中,几百双眼睛仰望着冉冉升起的国旗;几百只小手举过了头顶,行着庄严的对礼……鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看见无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力换来的,来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾,那是用无数前辈的鲜血染红的,戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮忙我改正错误,激励我不断进步,我感谢红领巾,我爱红领巾。

眼望鲜艳的五星红旗,我暗暗下决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我必须努力学习天天向上,让五星红旗世代相传在祖国的蓝天上飘扬。

望着鲜艳的五星红旗,想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来,他的精神了一代又一代的中华子孙。文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去,成为我们中华民族永不磨灭的传统文化!

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篇19:描写美好暑假的叙事作文

全文共 476 字

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上个学期的学校校车把我送回家后,我的美好暑假就开始了!我狂奔回家,因为妈妈要带我去海珠区玩。一回到家,我先报告喜讯:我得二等奖奖学金30元了!妈妈很高兴,给了我十元,我觉得这十元好像是我自己挣的一样,我也特别高兴,像掉进了蜜罐里一样。

我们准备要出发了,本以为可以轻轻松松地去,可是妈妈下了一个沉重的任务,要我们也背一点行李!别看我只说了一点行李,其实重得很哪!我艰难地走在路上,好不容易上了公交车,准备找位置坐下,可是我才发现:公交竟然没有位置,我跌跌撞撞地过了五站,终于到了目的地,此时的我已经疲惫不堪,可是我还要走路前进!

大概走了八、九分钟,我进了地铁,买票、上车,突然,我的眼神落到了一个座位上,啊!是个空座位,终于可以坐下了!坐下之后,我开始睡觉,不知不觉,我做过了十四站,隐隐约约我听到叫声,原来是妈妈。哦!原来到站了!下了车,我们慢慢地走到了妈妈租住的房子。“到目的地了!”我们一起欢呼,我终于可以放下沉重的行李睡觉了!

我现在回到了我的家,虽然行程有些倒霉,不过,我还是很开心。不知道你们的暑假过得怎么样呢?开心吗?

[描写美好暑假的叙事作文

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篇20:2024年线上升旗仪式观后感

全文共 327 字

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在2月17日,这本是我们开学的日子,但因为外面新型冠状病毒还在不停的传播,所以我不得不宅在家里。

当天的早晨,我早早起床,换好校服,佩戴好鲜艳的红领巾,坐在桌子前,准备看直播的升旗礼,我当时特别激动。

当我听到国歌在我耳边响起时,看到鲜艳的五鲜红旗在缓缓升起时,我想起还在奋斗的白衣天使,他们日夜都要帮助那些需要帮助的病人,每一刻他们都站在自己的岗位,我好想对白衣天使说:“你们在帮助他人的同时,也要注意休息,不能让自己过于劳累,”最后我还想说:“你们辛苦了!”

虽然疫情还在传播,但我相信大家只要同心协力,做到勤洗手,减少出门,出门戴口罩,病毒肯定很快会被赶走。

现在虽然停课,但这并不代表我们在家就不用学习,我们要做到“停课不停学”,还要做好回校上课的准备。

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