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关于家风家训的故事作文(汇集20篇)

寓言的篇幅都比较短小除了一些有上千字的,语言精辟简练,结构简单却极富表现力。下面是小编整理的关于家风家训的故事作文,欢迎大家阅读!

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家风家训的作文600字

全文共 670 字

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我家的家训是“诚信做人,以和为贵;勤俭持家,细水长流”。家训影响着我们一家,融入到了一言一行中,形成了良好的家风

父亲说,万事讲究一个“信”字,说出的话必须要做到。印象最深的一次,父亲答应去给姥姥家修电视机。不巧,在去修电视机时下起了大雨,姥姥说父亲不要去了,等雨停了或者过几天再去也不迟。父亲不听,还是去了,回来时衣服湿了大半。事后母亲问他,父亲说:“我都答应了,不能失信于人。再说,如果不去又会耽搁她姥姥看电视。”父亲的诚信,使他获得了邻居的好评。有事情时,也会来找我的父亲。所以,父亲与周围人相处得很和睦,几乎没有什么矛盾。

爷爷时常教导我们全家:“勤以持家,俭以养德”、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”、“节俭是立身之本,要勤俭节约”。所以,奶奶和母亲在日常生活中都非常节俭,掉到桌上、地上的饭菜都会捡起来,油盐酱醋都是精打细算,买最实惠的,用得最省。还记得母亲在商店挑选商品时,总是反复对比它们的质量、价格、优惠方案,甚至将几家商店的同一件物品进行对比,选择最实惠的,在这样的反复对比中,知道哪家商店是最适合我们的。直到现在,我家的油罐上还写着“节约光荣,浪费可耻”。

父母亲的优良品质,也影响着我。生活中,我总能做到“言必信,行必果”,答应别人的事会做到,力所能及地帮助别人。也学会了节俭,不去盲目攀比,知道什么是需要的,什么是不需要的。

好的家风来自于好的家训,有了好的家风家训,才会有一个优秀的家庭,中华民族的大家庭便是由一个个小家庭组成,持好小家才能维系好大家,并在潜移默化中影响子孙后代。

[家风家训的作文600字

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篇1:好家风好家训

全文共 484 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说的得好,无规矩不成方圆,从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风。

当然,我家自然也不例外。我家的家风是,我的爸爸妈妈很勤劳,每天把家里打扫得干干净净,每天晚上必须有一个人扫地、拖地,早上起来把被子叠的整整齐齐,给我做饭,每天洗衣服,看孩子,教我不会的题。

我的家还有家训:在学校不可以骂人,要尊重老人,老师,长辈,在家要听爸爸妈妈的话。有一次,我一回家就打开电视看动画片,姥姥一连叫了我三次我都没开始写作业,还和姥姥顶嘴。恰好妈妈回来了,把我叫进屋里狠狠地训了一顿。我认识到自己的错误,姥姥那么大岁数还每天送我上学,照顾我的饮食起居,每逢刮风下雨,姥姥总是冒着风雨给我送雨具,送棉衣。可我呢?不但没用心学习,还顶撞姥姥……悔恨的眼泪从我眼角流了出来,扑到姥姥的怀里哭了起来……从那以后,我再也没有犯错类似的错误。

这就是我家的家风和家训,它给了我一个良好的成长环境,让我懂得怎样做人,怎么处事。

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篇2:好家风好家训

全文共 625 字

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很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。

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篇3:关于家风家训的名言佳句

全文共 2633 字

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一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家,小编收集关于家风家训名言佳句,欢迎阅读。

1、做媳妇的应该把公婆当成自己的父母孝敬。古人云:人生都有双重父母。所以对双方父母都要一视同仁。

2、做不到就不要说,说话不算数就没有尊严。

3、子女的事不要干涉,放手让位给后辈来当家,不摆老资格。

4、子女不听话,不孝顺,首先要问自己是否也不孝顺老人,是否有做不对的地方。对上不认可父母(老人)的功德,对下(子女)怎么教育都不到位。

5、志界夫妻是相互感恩,绝不怨人。意界夫妇是快乐的,夫领妻成道,妻助夫成德,绝不生气。心界夫妇是礼仪夫妇,就会相互管辖啦!身界夫妇,是打骂夫妇,搅扰一生。

6、知足常乐,在家颐养天命。宣扬家风,赞叹祖德,教育子孙懂得知恩、感恩、报恩。

7、正人先正己,父母要先化除为禀性,涵养天性。懂得先克己,方能教化儿女。不论儿女孝不孝,但问自己慈不慈。

8、整个家庭的建立都是以爱为根,没有爱无法建立的家庭,爱是成家的第一条件。

9、丈夫则勇于承担一家的责任,以理服人,一家人有过错反过来自己生惭愧心。

10、丈夫多照顾岳父岳母,妻子多孝敬公公婆婆;譬如给老人买东西,应该是女婿亲自给岳父岳母,媳妇亲自送给家公家婆。

11、有缘爱一个人,首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权,应给予对方快乐,不应给对方烦恼。相互成全,相互理解对方的生理和心理。

12、有私心就会暗中做违背良心的事,令全家烦恼,这种不是好男人。

13、有道才有德,无道便无德,有德才有福,无德便无福。

14、一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。

15、一家的天福星,以志为根。即以全家安乐为己任,造福一家。

16、一个家庭是否安乐,是否安静,是否兴旺发达,妻子的作用是非常重要的。女人能做一个性如水的妻子,定生贵子,定能助夫成德,家庭美满。

17、性(天性)合、心合、身合。才是夫妻真正的和谐。

18、小孩子是否健康与母亲关系很大,有无智慧与父亲关系很大,是否福德庄严就看父母是否经常以快乐的爱心去做事做人。

19、小孩是自己的,也是社会的,是天地的。小孩教不好,小的影响自己家庭,大的影响社会,也有负天地之恩。把孩子教育好,责任重大。

20、向子女宣扬老人、老祖宗的功德,做尊老敬老的尽孝榜样给子女看,用感恩先辈的恩德,来启蒙后代。

21、媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。

22、媳妇当性如水,性如水要知足常乐,意为根,托满家,和颜悦色。为一家的喜星,上孝父母,中和妯娌,下慈儿女能助夫成德。使丈夫无内顾之忧,能报效社会,立身行道,扬名显亲。不但治家如此,即在社会工作,也能恪守本分,建功立业。才能家道长久,福禄长享。

23、为人丈夫,要从 “ 三纲 ” 上定住位,三纲是指性纲、心纲、身纲;不动禀性(不发脾气)为性纲;不起私欲为心纲;没有不良嗜好为身纲。生气是性纲倒;骂人是心纲倒;打人是身纲倒。 “ 纲 ” 是领的意思,必须要把女人领在道上,上孝公婆,中和妯娌,下慈儿女。

24、为人妻,自要先从 “ 三从 ” 上定住位,才能助夫成德。 “ 三从 ” 是指性从天理,心从道理,身从情理。怎样才是 “ 身从情理 ” ?应做的事,亲自去做。上孝公婆,中和妯娌,下教儿女,全都是自己的本分。不怕苦,不怕难。做后也不生气、不埋怨、不后悔。 “ 心从道理 ” :指除去争贪搅扰的私心。所思所想的都是如何报老人之恩?如何和睦妯娌,如何教导儿女?心存全家的好处,所行之事,自然处处合道。“ 性从天理 ” :以不动秉性为主,还要化除禀性,圆满天性,方能厚德载物。

25、俗话说,家和万事兴。小至国家之强盛,社会之祥和,小至个人生活之幸福,事业之兴旺,身体之健康,均有赖和谐的家庭为基础。

26、说话常提儿媳长处,感激她娘家的教育。儿媳如有过错,婆婆赶快兜过来,先宽容,后在背后指教她,千万不可与她吵闹,媳妇自然会感恩、报恩。

27、实爱无成见:真信不疑,不要怀疑对方。

28、上要尊老,下要爱幼。用感恩心去完善一切,让家庭上下和睦。

29、弱夫也叫懦夫,撑不起家庭。唯唯诺诺,说而不做,不敢担当事情,把女人推到前面,专听女人指挥。

30、若不合道,便婆媳不睦,闹得家务不合分居另过,家庭分崩拆离,家道不兴。

31、如水一般随圆就方,合五色调五味,原质总是不变。随遇而安,随贫随富,可高可低,如水能养育万物,又不与万物相争,处在最低的地方,低矮就下,常认不是,是为女人的本分。

32、如果男人做到位,则家中少灾难;如果男人做不到位,则家中多灾多难。

33、婆婆是早来的,一切事务全都明白;媳妇是晚来的,一切事务全不明白。婆婆就要把媳妇领到道上,待媳妇如女儿,不知道的告诉她,指导她,不得作难。

34、婆婆是当媳妇多年熬出来的,等到娶了儿媳,便当了婆婆。媳妇是在家当姑娘,一出阁到了婆婆家,便当了媳妇。

35、婆母所爱之物,我当爱之;所爱之人,我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心,顺老人的意,便是得了道。

36、女人有三妇:悍妇、弱妇、媳妇。

37、女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。

38、女人是国之母,家之妇,人之妻。

39、女人什么事也不做,全部依赖丈夫、依赖父母,叫弱妇。

40、女人好吃懒做,怨天尤人是一家的扫把星,悍妇和弱妇都不是媳妇。

41、女人刚暴,管着男人,精神上欺压男人,说话像打雷一样,非常强悍,一手遮天,叫悍妇。这种家庭阴盛阳衰,丈夫会未老先衰,甚至夭亡,生下来的小孩也不中用。

42、女人多事,男人无声;女人不柔,家财不旺。

43、能做到这些,就会家和万事兴。

44、男子汉大丈夫要说话算数,一就是一,二就是二,说到做到。

45、男有男的本分,女有女的本分,阴阳各有其位。男子以刚正为本;女子以柔和为本。 “ 刚 ” 是不动性(不发脾气), “ 正 ” 是合乎正理。 “ 柔 ” 要性如水, “ 和 ” 就要合乎理。所以刚正就是柔和,柔和就是刚正,名词虽然不一样,精神却是一样。

46、男人属阳,阳即无私。无私就是表达对一家的爱。

47、男人要 “ 刚 ” 。刚不是打人骂人,打人骂人的男人是无能的男人。

48、男人是一家的栋梁,要能明理,有志气,领妻不管妻。

49、男人分有三夫:弱夫、暴夫、丈夫。

50、男女平等是指权力上平等,享受上平等。在本分上、礼节上绝对不能平等。

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篇4:好家风好家训的格言

全文共 2369 字

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导语:良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。如果每个家庭都能传承优良的家风,每个家庭成员都能拥有良好的家风意识,那么令人心寒的社会道德滑坡,就一定能得到有力遏制。下面是yuwenmi小编为大家整理的好家风好家训格言,欢迎阅读与借鉴!

1.侍亲以得欢为本。

2.不能乱占人家小便宜

3.吾子之修身,内正其心,外正其容

4.勤劳的蜜蜂,没有时间悲伤。

5.劳动造就美好家园。

6.国清才子贵,家富小儿娇。

7.枯木逢春犹在发,人无两度再少年。

8.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

9.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

10.提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

11.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

12.士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

13.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

14.宽容乐观才能交到更多的朋友,勤劳自强才能创造美好生活

15.快乐诚实宽容这三点可以成为优秀的人

16.宽容乐观才能交到更多的朋友,勤劳自强才能创造美好生活

17.快乐诚实宽容这三点可以成为优秀的人

18.礼貌待人,礼貌待客,少点依赖,多点自主,诚实待人,诚信做事,不隐瞒不欺骗

19.拥有好的家训,才能练就优秀家风。

20.应知重理想,更为世界谋。(陈毅《示儿女》诗)

21.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。

22.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

23.恶莫大于毁人之善,德莫大于白人之冤。

24.不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。

25.孤寡极可念者,须勉力周恤。(家诫要言)

26.家家有本难念经,唯有开心念得通。

27.孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

28.富贵是无情之物,你看得他重,他害你越大。(《增广贤文》)

29.汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。

30.女人要柔和,安祥笑容,和一家的人缘。

31.远山难救近火,远亲不如近邻。(《增广贤文》)

家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。家风正则民风正,民风正则国家兴。――李世海(本溪)

我的父母生活勤俭,受其影响,我也习惯于简朴的生活。其实,家风就像一个家庭的遗传密码,会代代相传。每个家庭、每个人,都应该把自家的家风重新审视,把良好的家风传承下去,为下一代负责,为自己的人生负责。――赵向辉(保定)

家风,是长辈留下来的优良习俗、总结出来的经验教训。随着时代发展,个别不合时宜的家风也应该摒弃,比如带有迷信色彩的家庭教育。――万世钢(大连)

在中国传统文化中,家是一个社会概念,同时又是一个文化概念。家既是构成社会的基本单位,又是决定民族历史的伦理要素。良好家风的塑造和养成,在形式上,有利于家庭的和谐和社会基本结构的稳定;在实质上,则刻画了一个民族的内在品格。如果把家看作是国的细胞单元,那么家风则是其血脉基因。

家风的放大,就是社会风尚的逐步形成。之所以强调营造好的家风,意义就在于传承和发扬中华民族的传统美德,助力“中国梦”的实现。――姜永伟(上海)

古语云“欲治其国者,先齐其家”。日前,习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上指出:“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”中华民族历来重视家风。从“孟母三迁”“岳母刺字”,到《颜氏家训》《朱子家训》,中华民族魍臣彝ッ赖率侵С胖谢民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。本期话题――谈家风。

良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。如果每个家庭都能传承优良的家风,每个家庭成员都能拥有良好的家风意识,那么令人心寒的社会道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一个家庭的家风是积极向善的,一个家庭所有成员的品德是纯洁的、高尚的,那么这个社会就是和谐的。――王憧(阜新)

家风是什么?就是父母在孩子面前的一言一行,就是几代人待人处事的共同准则。家风,家家都有,人人都是主角。只要存好心、行好事、做好人,代代相传,良好家风自然成。――李萍(沈阳)

应该把家风上升到国计民生的大事来对待。如果好的思想作风,包括习俗,能代代相传,国人就会自信自强,国货也会因此得到更多的认可,就不会有那么多人专程去买日货了。――胡秀岩(沈阳)

好的家风言传身教,老的像老的,小的像小的,用行动教育感染子女。好的家风善待老人、孩子,吃苦在前,享乐在后。好的家风家庭和睦,相互尊重,理解包容,一家人体现出那种亲情爱情的密切关系。我的爸爸妈妈就是这样言传身教、善待老人、爱护子女,在他们有生之年,为儿女做出了榜样。――董淑荣(沈阳)

一家是否发达,子孙是否兴旺,与堂上老人有无善根福德直接有关。老人有德,子孙兴旺;老人缺德,一家灾殃,家道不兴,香火衰败。

成家后,男人若不能把女人领到道上,不能上孝公婆,中悌兄弟姐妹,下慈儿女,就是自己十分尽孝,老人也不放心。女子婚后若不能助夫成德,就是自己孝敬公婆,老人也不安心。

有缘爱一个人,首先要了解对方的本分。成全对方、完善本分。启蒙对方发挥本分。不管束对方的自由权,应给予对方快乐,不应给对方烦恼。相互成全,相互理解对方的生理和心理。

当媳妇的,爱自己的丈夫必须要爱自己的公婆。明白没有公婆就没有自已亲爱的丈夫。体恤婆母以前的奔波劳碌,费尽心力,才把儿子养大成人。不能再使婆母受累,指使婆母做事,或对婆母言行产生怨烦。

为人妻,自要先从 “ 三从 ” 上定住位,才能助夫成德。 “ 三从 ” 是指性从天理,心从道理,身从情理。怎样才是 “ 身从情理 ” ?应做的事,亲自去做。上孝公婆,中和妯娌,下教儿女,全都是自己的本分。不怕苦,不怕难。做后也不生气、不埋怨、不后悔。 “ 心从道理 ” :指除去争贪搅扰的私心。所思所想的都是如何报老人之恩?如何和睦妯娌,如何教导儿女?心存全家的好处,所行之事,自然处处合道。“ 性从天理 ” :以不动秉性为主,还要化除禀性,圆满天性,方能厚德载物。

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篇5:家风家训

全文共 664 字

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大家都知道,做任何事情都不能半途而废,都要坚持!

我六岁时开始学习小提琴。最初的一些日子,觉得很新鲜,对这个新接触的事物充满了好奇与学习的渴望,每天都想触摸它,听一下弓毛触动琴弦的美妙声音,所以天天都能自觉练习。大家都知道,学习乐器必须坚持每天练习,不能间断。可过了一段时间后,学琴的新鲜劲儿过了,觉得每天练习又累又枯燥,当妈妈督促我练琴时,我总是很不情愿,有的时候还耍小脾气,有几次真的就要放弃了。可是每次妈妈都鼓励我坚持下去,妈妈说基本功练习是最枯燥乏味的,但却是最重要的,从不会到会需要一个过程,只有经历过了这段必经之路,后面的练习才能继续下去。没有付出就没有回报,没有哪个人一出生就是天才,都是经过努力才成功的。

就这样,从最初的不情愿一路走来,到现在已有三年了,现在看来反而觉得没有原来想象的那么困难。因为坚持,使我在每周上课时展现给老师一个不一样的我,给了我练习小提琴的自信;多亏了当初的坚持,使我能在班级的联欢会上展示自己的才艺;多亏了当初的坚持,使我在散步的不经意间听懂了维瓦尔迪的协奏曲;多亏了当初的坚持,使我从持琴都坚持不了多长时间到现在能连续二十多分钟练习不停歇,这都归功于“坚持”二字。

日常生活中的一些小事情也需要坚持。清理家庭卫生这件再简单不过的事情如果没有了坚持我们的家会变成了什么样子!我心爱的薰衣草如果不坚持浇水恐怕早就枯死了。还有我那可爱的小金鱼,如果不坚持每天喂食,它们就会饿死的。生活中的一点一滴都离不开坚持。

在我的小家,坚持是一个宝贝,我和爸爸妈妈时刻都感受到坚持带给我们的信心、勇气和喜悦。

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篇6:清廉家风故事征文

全文共 2306 字

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发现女儿喜欢阅读,应该是刚刚上幼儿园。那个时候的阅读,是少数的文字,与大量的插图,又或者根本没有文字,只是根据画面展开想像,然后讲出一个故事来。看着孩子还小,实话说没有太早的将教育这件事情看的很重。但是看到小家伙每天看到图书兴奋的样子,自己也就感觉特来精神。于是,睡前讲故事、打扑克认数字、骑肚子算数学题……就成了我们父女间最常见的活动。那个阶段里,给我印像最深的是孩子的记忆力,那个时候没有书,单凭记忆,孩子可以基本背完三字经的一半。问她为什么下一半没有背呢?她告诉我老师没有教完。

后来,女儿读小学了,班主任在一个月之后举行了首次家长会,向家长们推荐了几本关于幼儿学习培养及科普如《神奇的校车》之类的图书。其中最感兴趣的就是薛瑞萍老师所著《心平气和的一年级》。正是这本书,将我重新带回了阅读的世界。薛瑞萍老师在她的教学著作中有一点引起了我足够的注意:愿意读,喜欢读,这是最重要的。如果没有这种朦胧而整体的喜欢,一切启发和指导都是外在的。这个观点我非常认同。在后来的女儿读书记录中,我引此条为铭。基于此,我试着带女儿读了一些电子绘本。同时发现,女儿对于这些绘本有非常大的兴趣。然后试着购入一些以图为主的书目,之后迅速转入短篇小说的阅读。短篇小说以新蕾出版社出版的国际获奖小说儿童文学类为主。完全令我没有想到的事情发生了,女儿基本上读的懂,我试着问了她几个应该没有学过的生字词,她说不认识,我说不认识你读起来不累吗?也不见你查字典?女儿说几个词不认识应该不会影响整体的阅读的。从上下文有时候可以想出这个词的意思。我记得清楚当时指着一本图书里的“憧憬”两个字问她,那你说说这个词是什么意思?女儿回答我,是美好的想像。看着不到六岁半的女儿,心里那种兴奋,真的有点夸张。于是,开始增大了购书的频率,于是,女儿眼中的“贪婪”之光也越来越亮。后来有一天,我问她是不是看完了一本书《浪漫鼠佩德罗》?她说看完了。可是没过一会儿,女儿又告诉我她没有读完。我问她,为什么刚才说读完了。女儿讲,那个故事让她太伤心了,她想到了故事的结局会是怎么样的,她不敢看下去,于是,她自己编了一个结尾……女儿最初期的阅读里,这两件事情对于我印象最为深刻。

读书让女儿更有爱心。第一个学期很快结束了,放假前一天进行期末考试。傍晚我去接孩子,看到不少小朋友都手里拿了一两张奖状,我的女儿手里却是空空。怕刺激到孩子的心情,我拉了她走了一段才问她:宝贝儿,是不是这次考试考坏了?女儿惊异地说:没有呀,你怎么说这样的话呢?我说,你看别的小朋友手里都带了奖状,你怎么一张也没有嘛!丫儿说:我发的是全班里最多的!我都装书包里了。我说:为什么不拿在手里呢?也让我高兴一下嘛,是不是怕手冷呀!丫儿说:我们班里一半的小朋友都发了奖状的,可还是有一半的同学没有发的嘛。我又发的最多,恐怕让他们看见了心里更不好受,我就装在书包里了。老爸,你看一下嘛……(6岁半)

读书让女儿也更加理智。转眼就是三年级了,国庆节前一天下午丫儿打电话给我,电话那头的声音非常兴奋:爸爸,爸爸,我当上大队委了,我还是我们班里的最高票呢!我回答她道:宝贝儿,你真棒!而后略带夸张而又严肃地问道:宝贝儿,作为一名大队委,可不可以发表一下你的当选宣言?丫儿说,我们班里有46名同学,我得了33票,我现在最想知道的是为什么那13名同学没有选我!不得了,小东西。(8岁)

受易学与流沙河先生的著作影响,没事的时候,喜欢把玩文字。阅,我理解为一个可爱的小姑娘(兑,在易学中称为少女)依门而立而高兴不已(兑,在易学中还通悦,高兴欣喜之意)。为何会高兴呢?因为退回屋中有千卷百帙可以阅读,走出屋外有大千世界可以阅历。人生之成长,阅读与阅历缺一不可。我曾把这个观点带给了女儿的班级。

我个人喜欢上阅读,是很早之前的事情。但是阅读的大部分作品都是文学类的,譬如小说与期刊。女儿开始读书了,我似乎有指导其读书的义务。所以,这让我的阅读方向开始有所改变。另外,随着年纪的增长,哲学慢慢的成为新的阅读领域。所以,读古经就成了一个非常好的选择。

读经,可以使人心静。

以《论语》与《道德经》为例,读此两本书,便如同与两个须眉皆白的长者当面交流,下面的文字成一小戏。我:小子愚鲁,敢问为学之道?李老子闭目:为学日益。孔夫子微哂:学而时习之,温故而知新。我:再问学习之法,如何精进?李老子:企者不立,跨者不行。孔圣人:学而不思刚罔,思而不学则殆。我:望尊者可否提示,学问之道,态度应该如何?孔圣人道:知之者不如好知者,好知者不如乐之者。李老子微启双目:此一点彼与夫子颇有不同,道可道非常道,后生,为学之道,不可过于执著,切莫苛求完美。我:小子愚鲁,敢问学习之目的?李老子:为学日益,为道日损!学习就是为的忘记。孔夫子伸指赞曰:老子者,真龙也。吾言学问之本,在于从心所欲而莫逾矩也!我:小子拜谢。李老子骑上青牛,渐行渐远。孔圣人白发飘飘,御风而去……

用于现代的教育,两位圣人的观点亦不过时。学问之道,在学、在思、在益。学、思、益三者就是高度概括了的学习的抽象要义。只是大众之中,更以分数这个来衡量学生的成绩与教师的能力。分数,是一个衡量指标,我不否认。但是我从来不认为分数有多么重要。喜读书而分数不高,这种情况不常见。平时不读书,考试前用功的却不再少数。这种来的快去的也快的学习方式,违反了真正的学习之道。绝不可取。学习的本真在于潜移默化,润物无声。非常欣赏台湾龙应台的那本书,名字就叫: 《孩子,让我们慢慢来》。

读经,对于人生的指导也有非常重要的意义。因天时而耕种,借地势而破土,同人和而茁壮。

把心笃定,静待花开。

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篇7:清廉好家风故事

全文共 687 字

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良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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篇8:家风家训家规

全文共 601 字

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古人常说:“没有规矩,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,如果没有良好的家风,肯定家庭不和睦,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着家风。

诚实做人是家风。诚实就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,成功的击败了曹操的大军,活捉了名将太史慈。太史慈说:“在这次的战斗中,我失败且被活捉,心甘口服,但请孙元帅把我放了,明日我一定会带一支精锐部队来投奔你。”孙策听信了,结果太史慈将军果然守信。太史慈将军的诚实,才能为日后的成功打下坚实的基础。

踏实做人也是家风。踏实,就是脚踏实地,实实在在。有一对同桌,一个同学是根据自己的心情来决定学习与否,另一个则是勤勤恳恳,一有空就孜孜不倦。结果,那位勤奋的学生名列前茅,而他的同桌则名落孙山。它们的学习成绩竟然差别如此之大,完全是由于不踏实造成的,说明踏踏实实是多么的重要啊!

低调做人更是家风。一个人在获得了一个功名利禄时,千万不能骄傲自大,目中无人。在一家公司里,有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解,得到了领导的赏识,从此他便一发不可收拾,对上级颇不尊敬,有时还常常冒犯。最后,他被开除。低调,是一种情操,是一种美德,低调做人,使人尊敬;高傲的人,使人厌烦。

家风,是一个家庭的风尚;家风,是家庭的道德。一个人如果没有家风,没有道德,能成功吗?

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篇9:家训家规家风伴我成长

全文共 932 字

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俗话说得好:没有规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训家规家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

每个家,都有自己家训、家规、家风,我家也不例外。我家的家风特点是“勤学孝悌乐助人”,从字面上看,或许跟多数家庭的家风没有区别,但家风的传承,更多的是家族之人的言传身教。关于家风中的勤学,还流传着这样的故事:

《乌霉诗》,是清朝的王颖士所作,他是王氏家族的第十五世,清康熙十八年进士。王颖士少年时曾在耿王庄私塾念书,因家境贫寒,缺衣少食。秋天高粱抽穗时,杂生乌霉,王颖士午餐时以此充饥,不回家吃饭。这引起了塾师的疑问,经询问,王颖士便作一首《乌霉诗》以解师生之疑。

所谓孝悌,孝,指对父母还报的爱;悌,指兄弟姊妹的友爱,也包括了和朋友之间的友爱。孔子非常重视,认为孝悌是做人、做学问的根本。王氏家族自古就讲究孝道,在整个大家族里,也没听说哪家有不养老、虐待老人的。

王氏家族十六世族人王克宽,康熙年间进士。他的《析筋诗》反映的是王氏孝悌的文化。诗的内容是:“少年堂兄共砚窗,春秋桂杏又同芳。上追淡墨题名榜,下盼红绫赐饼香。弟举孝廉能侍养,房分叔季足衣粮。宦囊美产余无取,牧马场中学牧羊。”这首诗反映的是,王克宽性孝谦让,少时和兄弟一同读书,在他考取官职后,把父母接到身边,视家产财物为身外之物。兄弟们分家时,先让兄弟们选择丰肥的土地和正堂房舍,而自己则选取了村北的一块牧马场居住。在王氏家族中,有太多这样重孝重情的故事,一个家庭中,兄弟为了让其中一名考取功名,不惜自行辍学帮助其功成名就,等家中的兄弟功成名就了,对方反过来再回报这个家庭。这样的良性循环保证了家族中人才辈出。

“勤学孝悌乐助人”,每一字,每一词都有深刻的道理,都教给我们做人的根本。好的家风、家训、家规,每个人都应该去遵守、执行,把好的作风流芳千古。用实际行动践行社会主义核心价值观。

“勤学孝悌乐助人”,是我们王氏的家风,但这一家风可能谁都会说、会写,大家真正能做到的才是好的社会风气。家风看似无形,但它是融在血脉中的骄傲。通过一卷卷不同时期的族谱,族人可以加深对家族的了解,加强自己的文化修养,这就是传递家风。家风正,家族才能兴旺发达,社会才能更加和谐。

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篇10:家风家训伴我行作文800字

全文共 858 字

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中国是文明古国,五千年的文化历史,讲究的便是“礼仪”二字。从孟母三迁到岳母刺字再到三娘教子、断机教子……无一不体现了良好的家风家训

那么何为家风?简单来说,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚,它是一种无形的力量,在不知不觉中感染着家庭也感染着自己。可以说一个家庭的家风是怎样的,这一家人就是怎样的。

服务员递给你菜单你的那一声“谢谢”;地上飘来纸屑你的那一次弯腰;公交车上你的每一次让座……家风体现在这些微不足道的小事上。我们身边,有教养、懂礼貌的孩子不多,被“不懂事”的父母宠成小公主、小王子的却很少。

同样是为人父母,不同的家庭风气就教育出不同的孩子:在一次婚宴上,餐桌上的菜品可谓是色香味俱全,但在餐桌上发生的一幕幕却不是那么赏心悦目。只见一个小女孩把自己爱吃的菜全部移到身边,并且丝毫没有要放回原位的打算,她的父母也根本没有阻止,还在一旁说着:“宝贝儿,多吃点,想吃什么我给你端过来!”这还不是最让人气愤的。小女孩吃饱后,就在四处乱跑。这时,迎面走来一个端菜的服务生,还没来得及反应,就撞到了小女孩,菜里的汤汁洒了小女孩一身,可能是汤汁有些烫,小女孩立刻哇哇大哭起来,她的父母闻之赶来,指着服务员破口大骂:“你怎么回事?长没长眼睛,明明看到我家宝贝儿在跑,还往她身上撞,要是把她撞坏了,你赔得起么……”

看到这一幕,我才知道家风家训到底有多重要,如果一个家没有家规家训就容易教育出像小女孩那样的孩子吧。

“家和万事兴。”这是父母从小给我灌输的理念。母亲告诉我,她小时候外婆很强势,家中大小事全是外婆做主,就连外公都没有说话的权利,就更别说妈妈这些小辈了。导致家里气氛严肃。正值青春期妈妈就容易和父母闹别扭,家庭很不和谐。所以,一个家最重要的就是民主。

五十年前,家家户户注重家风家训。时代在进步,到了五十年后的今天,父母们越来越不注重家风家训,一切都以孩子的意愿为主。但不要忘了,中国是礼仪之邦,老祖先们传承下来的东西不能就这样丢掉!

在这里,我呼吁所有的父母,不要再溺爱孩子。多注重家庭风气,让礼仪教养伴你的孩子成长!

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篇11:我的家风家训

全文共 614 字

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家庭是组成社会的一分子,而家长对孩子的教育小则影响家庭,大则影响社会。家庭文明是社会文明的缩影,良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的。

我们家是一个普通的家庭,但对孩子的教育也有一套标准,也对孩子划了一些底线,那些可为那些不可为,越过了这些线就要对其批评惩戒。这些标准和底线就是所说的家风家训吧,归纳起来就几个字:“孝、诚、礼、勤、俭”。

孝,即教育孩子孝敬长辈,孝敬师长。我们家有高龄的外公和外婆,平时就以两位老人为例对孩子进行教育,我的感触是,教育孩子要以身作则,这样才更易接受,易信服。孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃,同时让孩子亲手给邻居老人送去一份,这样久而久之,在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚,即教育孩子为人要诚实、诚信。每当孩子撒谎时,我总是以孩子易于接受的方式耐心地引导他说说事情的真相,并告诉他做人要诚实,诚信即守信,家长以自己为榜样,对答应孩子的承诺要实现,反之也要求孩子要守信。礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人。关于这一点,我孩子做得还不错,,每遇到我们街上的人无论老少,总是恭敬地问声好,以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奋努力,不能好逸

恶劳。俭即要求孩子节约,不要铺张浪费。另外,我还经常谆教孩子,要学会拥有一颗“爱心”,爱生活,爱环境,爱他人,爱社会……

总之,只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向,相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材。

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篇12:家风故事

全文共 768 字

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一个四口之家总是少不了许多欢乐,但却也少不了许多争吵和拌嘴。我家的人都很固执,一旦认定一件事就不会改变。因为每个人想的不一样,所以意见也不一样。有时候连去哪里,用什么交通工具甚至连今天吃什么都会有拌嘴的时候。

暑假的时候,老爸定居香港去了。其中当然少不了许多手续问题。有几次他打电话回来叫我去帮忙打张证明,他说了一大堆,我听了之后,把我的意思复述一遍给他听,他却坚持说我是错的,但我依然坚持我的想法,最后他生气地挂了电话。结局不了了之了。后来事后一天,在老妈的调节下,我主动发信息认了错,他也接受了。但其实我还是坚持我的想法。后来那张证明怎么打的我也忘了。

其实我回想起来,事后都会内疚,可能是因为懂事了把。我想现在我会避免一下争吵,如果有不满也会等到过后再经过我妈调解。

其实我弟也是一只调皮蛋,每次都喜欢捣蛋和偷吃零食。谁叫他有个机智的姐姐呢,每次都发现了,接着又是一顿争吵。

我家有了我弟这个大活宝,自然也少不了许多欢笑声。有时候我们会半开玩笑地互换昵称,他叫我“弟弟”,我叫他“妹妹”,接着呢,他有自称是“哥哥”。哈哈,想当哥哥想疯了把。而且我弟洗澡的时候特逗,有时候他害怕自己一个人,然后就不敢关门,要是正逢邻居来,听到是我弟在洗澡,都会进去笑他一番,不过他偶尔会害羞,一怒之下把水撒到别人身上。

我妈也是一个活宝。不仅笑点低,笑声也很奇怪。而且笑声还很大,在门外都能听到。我妈是我弟唯一可以“欺负”的对象,所以他都喜欢跟我妈睡。当然前提是我爸不在家。

我爸这人特爱给别人去外号,特别给我们全家人取了一个特别的“爱称”,凡是外人听到了都会笑话我们一下,不过现在听多了都习惯了,反倒听他叫名字觉得怪怪的。我爸还有个特点,小孩都怕他,但我家的都不怕。他上次还把别人家的小孩吓哭了,这件事成了我取笑的一个好方法。

调侃有时也是家中必备的一件妙事。

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篇13:家风家训小作文

全文共 426 字

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一个晴朗的日子,妈妈带我出去玩。

到了地方,我去买了一瓶水,我喝完了以后,就随手往后一丢,就在这时,被妈妈看见了,就教训了我一顿,还对我说,“不乱扔垃圾是我们家的家风家训,你一定要记牢。”我走在路上时,看见有一个阿姨,她丢了一个垃圾,我就走上前跟这个阿姨说:“阿姨,你不应该乱丢垃圾!”说完,我就把垃圾扔进了垃圾桶。回到了家,我就把今天的事情告诉爸爸、妈妈。她们对我说:“你真是一个文明的小孩呀!”我说:“我一定要保护环境!”妈妈爸爸说:“我们一定会支持你的!”我今天又做了一件好事!

通过这一件事,我知道了不能破坏环境,要不然大自然会对我们进行惩罚的!

有一天,我下去玩的时候,看见那边有好多好多的话,我就摘了几朵花,回家后我把它放在我的小房间里。

中午的时候爸爸回来一看,就把我拎了起来狠狠地对我说:“小蜜蜂的家是什么呀?是花朵。如果你把花摘了那么小蜜蜂住在哪呀!保护小动物是我们家的家风家训,你一定要记牢。”

听到这话以后我就再也不摘花了。

[家风家训小作文

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篇14:我的家风家训李子琪

全文共 448 字

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。每家都会有自己的家风家训。当然,我们家也不例外。一天,我问妈妈:“妈妈,咱家有没有家风家训啊?”当然有啊。“我问;‘那咱家的家风家训是什么呢?”妈妈说:“家风是: 1。尊老爱幼 2。使用文明用 3。见到认识的人要打招呼 4。要以大事为重 家训: 1。有勇有谋 2。敢作敢当 3。诚信做人 4。追求高尚妈妈问我:”这些你能做到吗?“我胸有成竹地说:”能! “ 现在,只要我做的不好,我就会想想家风家训,来改正自己。

有一次,我在奶奶家吃饭。菜刚一上来我就动筷,妈妈说:”想想。“我有些疑惑我的家风家规作文300字作文。忽然,我的脑子成了一张白纸,上面写着家风家训。我赶紧放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了

当妈妈回来问我时,我就想说不知道。

但是我的嘴像是被人控制了一样,脑子里映出了家风家训,然后不由自主地说出了实情。其实家风家训并不是一个限制你的工具,而是一个让你更完美的一个得力助手。所以,要想让自己变得更完美不是靠说,也不是靠想,而是靠做。有一个家风家训能让你有一个正确的方向。

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篇15:家风家训

全文共 793 字

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记得在我小时候,我的父母常常教导我:做人要端正,做事要认真。如今我也成为了孩子的家长,回顾自己三十几年所走过的路,我深深地感到正是父母的谆谆教导,使我在人生路上能一步一个脚印没有偏颇的走到今天。虽然没有取得多么辉煌的成就,但总算能无愧于父母、家人,无愧于自己。

所以,在对待孩子的教育问题上,我也秉承了一贯的家风来要求孩子。在孩子的成长过程中,我一直告诫他:你可以有自己的个性,但不可以讨人嫌。当孩子与他人交往时,我教导孩子:待人接物要懂礼节,有礼貌。遇见相熟的人要主动打招呼。并且鼓励他多交朋友,多和不同年龄段的人交往。在与人相处时,我又常常给他讲一些古今中外宽厚待人的故事让他懂得:只有以宽容之心对待别人,才能得到别人的真心相待。

当他开始懂一些事理的时候,我经常用孔子的话“不与小人同坐”来教导他:多交朋友是好的,但不要和品德不好的人交朋友。我说孔子对于品德不好的人连坐在一起都不愿意,何况是交朋友呢。还告诉他“近朱者赤,近墨者黑”,与品德不好的人交往会受到不好的影响。因此,我的孩子社会交往能力很强,品行端正,很有爱心。他会经常主动去帮助有困难的人。

现在的孩子大多都缺乏耐心,做事急躁。我的孩子也有这样的坏习惯:做事冲动有余,耐性不足。为了培养他的耐心,我一步一步循序渐进地对他进行引导。如一开始让他拼拼图,然后教他下棋,接着让他选择一门有兴趣的乐器来学习。使他能慢慢地静下心来去做一件事。当他做事做到一半开始急躁时,我会在一旁提醒他:心急吃不了热豆腐。别着急,慢慢来。当他因为盲目蛮干犯错误时,我会和他一起分析犯错原因,使他意识到急躁是他犯错的根源。就这样我一步一步地引导他走上“认真”的道路。慢慢地,孩子开始一点一点的改变,由开始做什么事都静不下心来,常常半途而废,到现在能坚持做完一件事。以前做作业做不到几分钟就开始站起来做别的事,现在能够安安静静,认认真真地坚持把作业完成。

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篇16:我的家风故事作文600字

全文共 698 字

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习惯在我家占据着重要的地位。需要一个好成绩更需要一身好习惯,这,就是我家的胡家风范。而我小时候有一个坏习惯:叫人不称呼,喜欢说“喂"。

一天上午,我来到妈妈面前说“喂,帮我剪一下线。”可妈妈连头都不抬一下,我又说“妈妈,我让你帮我剪一下线!"这会她才肯抬头:"我哪知道你刚刚在叫谁呀?"喂"是谁?"她帮我剪了线又说:"唤人不可以叫"喂"这样不礼貌,也不知道你在叫谁。要先称呼他人,知道吗?"我应付道:"哦,知道了知道了。"这时,表妹想不经同意就闯进我房间,"喂,你又……"我话还没说完,妈妈先教训起我了:"刚刚我怎么说的,你右耳进,左耳出呀!……"为了防止妈妈的话痨病又犯所以我立马打断她:"我知道了知道了妈妈,习惯哪有那么好改,学坏三天,学好三年嘛。"妈妈淡淡地说:“好吧,事不过三哟。”

第二天我们家有客人来,妈妈让我去端茶,我老毛病又犯了,习惯性说了一句:"喂,茶。"妈妈这么重礼,怎能坐视不管?把我拉进房间教训起来。表妹呢?在旁边煽风点火,还得寸进尺地教训起我来。这一次,我不仅碰了一鼻子的灰,还丢尽了脸面,这使我对“喂”起了重视,说话时会尽量控制自己了,但也难免失误。

一次表姐来我们家吃饭,我想叫她来吃饭,可是"喂"又从嘴边流出来了,我急中生智地说:"喂喂你好不好呀?表妹。"表妹翻个白眼说:"我又不是小孩了才不要你喂呢!"那时我心想:啊!汉字真是神奇呀!竟然帮我度过了危机,同音字可真伟大。这事过后,我的坏习惯改的更彻底了,"喂"字刚到嘴边,就会想起妈妈说的话:先称呼。

功夫不负有心人。现在的我早已经把那个坏习惯甩了几条街。我相信好习惯伴终生,幸运也会伴终生,而且胡家风范会一直延续下去。

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篇17:家训家风

全文共 687 字

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每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白

白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。

过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”

又过了一年,我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说:“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久,才确定下来。

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篇18:家训、家风伴我成长

全文共 1034 字

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“半亩方糖一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如水,自有源头活水来。”多才多艺的我就在这优良的源头活水中健康地成长

有人说“家是第一所学校,父母第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里一个最显眼的地方,挂着一幅精致的毛笔字。我想这幅字也许就是家训吧!虽然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的“节俭、勤学、善良”却深深地刻在我心中。爸爸就是以这六个字为人生准则,也同样用这六个字教育子女。

爸爸是个装修工,每次承包工程,所得工程款都与工人们平分,妈妈常常因此有怨言,可爸爸却说工人们的生活比我们困难,我们不应却赚这个点数的钱。爸爸对工人们大方,而对我们子女却非常小气。我是爸妈的掌上明珠,特别是妈妈,从小就对我疼爱有加。读小学狗会偷偷地背着爸爸拿一些零花钱给我。久而久之,我渐渐养成花钱大手大脚的习惯。喜欢的东西不介意价格,用过的文具、玩具短时间内就会被我淘汰。随着年龄的增大,我花钱的数目也逐渐地增加,爸爸妈妈终于发现了我的毛病。屡次说教,我就是改不了。一次,我又买了一些没用的纸片,爸爸知道后狠狠地教训了我一顿,我还不以为然。那晚,爸妈唉声叹气,说我任性不懂事。无意间我了解到家里盖新房还欠了别人很多钱。望着爸爸那疲惫不堪的脸上挂着失望的表情,我情不自禁地扑到爸爸怀里:“爸爸,我错了,我再也不乱花钱了。”从此以后,我开始以“节俭、勤学、善良”这六个字要求自己。

家风是一个家庭的风尚。家风如雨点,它随风潜入夜,它润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长。孩子只有在优良的家风的熏陶下才能出类拔萃。爸爸虽然只是个普通的装修工,但却非常喜欢看、练书法。特别爱看历史类书籍。在生活中,常用一些历史典故来教育我。他白天干活,晚上手不释卷,看书到深夜。在他的引领下,我也与书结下了不解之缘。虽只读到三年级,可我的书柜塞得满满的,随着阅读量的不断增加,我的知识也不断丰富。我脑海里的梦幻也塞得满满的。当我遇到挫折时,书给我鼓励;当我骄傲是,书给我告诫。我,一个娇小的女孩,就是在这种环境中成长。我爱看书,是班上的小书迷;我爱画画,爱书法,我获过“海西杯美术作品一等奖”,“海西杯硬笔书法一等奖”,“海西杯软笔书法一等奖”;我还爱运动,曾获过"校园运动会100米的第一名呢!这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍,让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。

家训是一曲启迪奋发向上的音符,家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标,它们也给了我不断前行的力量。

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篇19:家风家训家规作文初二600字左右

全文共 714 字

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家风是什么呢?在我眼里,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。那家训又是什么呢?在我眼里,家训又是一个家庭对子女的教诲与教导。没错,一个好的家风家训,能给我们一个好的学习环境,使我们幸福成长。因此,我家的家风家训尊敬长辈、师长、同学和有需要帮助的人。

俗话说百善孝为先这一点说的`真没错,在中国古代,有许多关于孝敬父母的故事,例如埋儿奉母、行佣供母、怀橘遗亲等。在当今社会,我们同样也要孝敬父母。我的姥姥年龄大了,身体不好。因此,妈妈常常把姥姥接到家中照顾她,有什么好东西都拿给姥姥吃。她常对姥姥说:您年纪大了,就应该多出去走走,多锻炼身体,好让身体更健康。我常常问妈妈为什么要这么做?妈妈说:每个家庭中都是有老人的,人都有老的那一天,如果我现在不尊敬老人,树立好榜样,那当我老时,谁还尊敬我呢?

爸爸从小就教育我,人要有礼貌、有规矩。在学校里,遇到老师要问好,见到同学要打招呼;在生活中,遇到老人要让座,碰到长辈要请安;在这点点滴滴的教导中,我觉得自己学到了许多,爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

相信大家也听过这样一句话民无信不立,这句话的意思是:人民如果没有信用就没有立足之地,它告诫我们:活在这个世界的人就必须讲信用,否则将不会得到人民的支持与信赖。它使我对诚信有了更深一层的理解――诚实是精神上的财富,如果你拥有了诚实,那就等于你收获了一大笔物质上的财富。

家风和家训,一直伴随着我成长,陪我走过多个春夏秋冬,它无时无刻的提醒着我,激励着我。良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的,有不好的地方要及时改正,好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。

这就是我的家风家训。

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篇20:家风家训作文600字

全文共 611 字

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我家的家风家训都是学着长辈而成的。所谓有样学样,我们家就是如此。

每当放假时,我总会屁颠屁颠地跟着妈妈去干活,其实自己只是过去打酱油的。妈妈干的活很辛苦,一天至少要站八个小时,有时候要站十六个小时。我最多只能坚持三个小时。

我发现妈妈每次上班都要去帮别人,因为别人要上厕所,因为工种不同,有些工种是人不能离开的,一离开警报就响之后就不能正常工作了。妈妈每次都把自己的工作扔在一边去帮别人。但自己的活不干的话产量就低钱自然就少,我就跟妈妈说能不能不帮。妈妈只是笑了笑。

因为是夏天,天气很热,妈妈叫我回家把冰水拿来,还叮嘱我要拿大瓶的。家离工厂很近,所以我很快就拿来了。妈妈看到工友刚打来的水,在工厂里打的水是热的。这个新员工还不知道,妈妈让她把水倒到另一个瓶子中,然后妈妈把冰水倒到她的瓶子里。

我那时只是感到疑惑,而我问妈妈,但她只是一笑而过,从来都是笑而不答。妈妈一直都这样帮助别人。就这样跟过了许多年。我也习惯了这样的她。

渐渐地,我也学着她的样。

在校运动会上,我的一位好朋友参加了八百米比赛。比赛开始了。看她跑了一圈又一圈,看到她满头大汗的样子,我抓起桌子上的一瓶水,走到终点去等她。跑完了,她得了第二,这个成绩还不错。我陪她走了一会儿。我把水递给她,她接过水,她挺开心地对我笑了笑。我也不知怎么了也有点想小兴奋。就这样学着妈妈的乐于助人我能看到别人接受我的帮助而开心,我也因帮助别人而收获快乐。

也许这就是助人为乐的意义吧。

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