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描写初春的小学生作文(汇总20篇)

根据中国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”,中秋节就快到了,下面是小编带来的中秋节的初二重要描写作文,希望你能够喜欢!

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描写热闹场景的小学作文

全文共 617 字

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节日的大街真是热闹非凡。

大街上人山人海,人们像潮水一样从四面八方涌来。有的手里拿着MP3在打游戏;有的在听着音乐情不自禁地跟着音乐唱了起来;有的拎着沉甸甸的大包衣服,虽然很重,但是脸上笑呵呵的。小朋友们手里握着一个冰激凌在细细地享受着它的美味。老年人坐在长椅上窃窃私语。我也融入在这热闹的气氛里了。

大街上到处是来来往往的小轿车、自行车、摩托车、大卡车……排成了一条条长龙。有白色的、黑色的、红色的、黄色的、蓝色的……我看得眼花缭乱。停车场上早已停满了车,有许多车只能停在马路边了。大街上各种汽车的喇叭声、自行车的叮铃铃声、摩托车的突突声交汇在一起奏响了一曲优美的进行曲。大街上成了车的海洋。

街道两旁的商店一家挨着一家,鳞次栉比。老板们都有自己的“独门绝招”:有的在门前放了两个大音响,吵得人们震耳欲聋不得不去那看看、买买;有的在门前挂了几个大气球,上面写着“国庆节大促销,买一百送五十”。路过这里的人们纷纷去抢购。商场里的物品琳琅满目:有精致的珠宝,有漂亮的衣服,有高档的电器……人们在精挑细选。有一个老外看上了一件裘皮大衣,可是价钱太贵正在跟服务员讨价还价呢!

到了夜晚街上成了灯的海洋。有圆的、有方的、还有三角形的。有躲在草丛里五颜六色的灯,有躲在花朵中五彩斑斓的灯,有缠绕着大树美轮美奂的灯。在灯的照耀下,花在展示自己的美丽。在灯的照耀下,大地更加灿烂夺目。每走过一条道路都会出现一个海鸥灯,真是美丽极了!

节日的大街真是热闹非凡。

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篇1:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 424 字

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我的同桌——吴孟泽,他有一头乌黑发亮的头发,像一片黑森林,只要有人进去,准保出不来。他有一双炯炯有神的眼睛,像两颗闪亮的宝石。还有一张能说会道的嘴巴,一翘一翘,简直就像挂上了两个小油瓶。

他最喜欢穿蓝色的上衣,红色裤子。有时穿一身运动服,看起来,帅气十足。

他的性格很暴躁。只要我说什么,他就反着来,所以我经常叫他“捣蛋鬼”。

他还喜欢打篮球,只要老师叫我们拿球,他都兴奋不已。他不仅爱打篮球,而且很认真,每次训练,他都专心致志,聚精会神,所以他也是打篮球的主力。有一次,老师教我们三大步投篮,吴孟泽怎么也学不会。后来,老师走到他面前说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,努力,再努力!就能学会!”吴孟泽累得满头大汗,但是最终还是把那招学会了。

他说话语速特别快,比箭还快,只要他一说话,同学们就躲到别处去。

他走路蹦蹦跳跳,像小白兔一样。他只要一跳起来,就能把全班的同学吸引住,所以我们都不会靠近他。

这就是我认识的活泼可爱,爱运动,很暴躁的——吴孟泽。

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篇2:小学描写声音的比喻句

全文共 338 字

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(1)声音大的如山崩。

(2) 声音美的像画眉歌唱。

(3) 声音刺耳的像针扎。

(4) 声音甜的像喝蜜。

(5) 你发出银铃一般的笑声!

(6) 张飞大吼一声,如雷鸣一般。

(7) 这声音,如同千军万马在厮杀。

(8) 她的声音似百灵一般,婉转动听。

(9) 下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

(10) 他说话的声音比蚊子还小,只能看到嘴动,却听不到声音。

(11) 这声音震天撼地,震耳欲聋,像打鼓一样。

(12) 树林里,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。

(13) 人喧马嘶的声音就很大,现在这潮水般涌过来的瀑布声都盖过了人喧马嘶, 声音可真够大的

(14) 毛主席首先向空中招手,群众看见了,都把帽子,手里的报纸和其他的东西抛上天空,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

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篇3:描写洁白的雪花小学生

全文共 795 字

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初一的早晨,我随着爸爸妈妈到姥姥家给姥姥拜年。 In the morning of the first day, I went to the grandfathers house with my parents.

到了中午,下起了鹅毛大雪,一眼望去白茫茫的一片,根本分不出哪是天,哪是地。一片片晶莹的雪花随着寒风漫天遨游,好似穿着白色裙子的小姑娘在翩翩起舞!看到这一番情景,我的心里对雪的赞叹有加了十分。

雪轻轻地飘落在千家万户的楼房顶上,给楼房顶上穿了一件白色的“大衣”;雪轻轻地落在了麦田里,越落越厚,好似给麦田盖上了温暖的“棉被”!雪依然下着,一些不怕冷的孩子们正在草堆旁打雪仗,堆雪人,一眼望下去,孩子们堆的雪人真像几位军人正在军训。孩子们尽情享受着雪给他们带来了的无限快乐!

雪依然的下着,路上的行人不在像那么多了,不仅人不多,而且他们走路时总是慢慢地行走着,害怕突然摔了个大跤,那可就惨了!

雪依然下个不停,我总觉得雪是一个文静的仙女;我觉得雪会给孩子们送去无限快乐;但是我也会觉得雪会给别人带去困难,有一些人就因为雪而摔跤,搞得鼻青脸肿的,那可就惨了!

想到这里,我便叫上哥哥姐姐妹妹一起在姥姥家菜地旁的一个平地上,准备做一个雪人。我们先用铲子把干净的雪集合在一个地方,俗话说的好:众人拾柴火焰高。雪越来越多了,我们把雪搓成一个近似圆的形状,然后将它在地上翻滚。功夫不负有心人,不一会儿,一个超老的圆就完成了。

我们下面的任务就是搓一个小圆,任务当然比刚刚的任务轻的多,所以我们很快完成了。我们将小圆放在大圆的上面。然后,姐姐从口袋里拿出两个纽扣,当作是雪人的眼睛,又拿了一个胡萝卜,塞在了雪人头的中间。就这样,我们的计划完成了,我看着那雪人儿,小小的眼睛,大大的鼻子往天翘,细细地看,它真是可爱极了!

我看着漫天飞舞的雪花,心情喜悦的我也想变成一个漫天飞舞的雪花儿,给人们带来美的享受……

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篇4:描写水仙的小学作文

全文共 440 字

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过春节了!瞧!家家户户挂上了灯笼,贴上了对联,多热闹啊!

再看看我们家吧!在阳台边上,水盆里有着十多株像大蒜一样的植物,那是什么?哦哦哦,原来那是一株株水仙呀!看上去就像在水中盆栽的大蒜似的。真是难看!在那绿色的叶片中,我发现了一个绿色的花苞。

第二天来了,你再去看那个绿色的花苞,发现它已经破裂了,里面迅速地长出了五六个细长的梗,每一根梗的头上都有一个花骨朵儿。是不是要开花了?对呀!这就是水仙的花苞。多么像一个小胖娃的肚皮呀!

一天迅速地过去了,等你再去看那水仙的时候,它已经笑了起来,那表情仿佛在说:“多美的地方呀!多美的我呀!”真像是一个个天真的小娃娃呢!你凑近他们的脸颊,你会发现他们仿佛撒上了厚厚的一层香水似的,每一朵都香的熏人。让你陶醉在水仙的世界里。

过完年了,我再回到家,扑入眼帘的是密密麻麻的白色水仙和黄色的花蕊,躲进鼻孔的是层层芳香。再仔细数一数,一朵、两朵……十四朵!天!在我不在的那两周,它竟然开的这样茂盛!我现在才发现,水仙的魅力这样强茂!

[描写水仙的小学作文

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篇5:描写重阳节小学话题作文

全文共 645 字

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和大多数传统节日一样,重阳节也有古老的传说,相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家就有人病倒,天天有人丧命,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母,他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后,他辞别了心爱的妻子和父老乡亲,决心出去访仙学艺,为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道,访遍各地的名山高士,终于打听到在东方有一座最古老的山,山上有一个法力无边的仙长,恒景不畏艰险和路途的遥远,在仙鹤指引下,终于找到了那座高山,找到了那个有着神奇法力的仙长,仙长为他的精神所感动,终于收留了恒景,并且教给他降妖剑术,还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练,终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说:“明天是九月初九,瘟魔又要出来作恶,你本领已经学成,应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡,在九月初九的早晨,按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,做好了降魔的准备。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔冲出汝河,但是瘟魔刚扑到山下,突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气,便戛然止步,脸色突变,这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。

后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为才老人节。

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篇6:描写我的奶奶小学生作文

全文共 449 字

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我的奶奶今年60多岁了,她是个十足的戏迷,特别喜欢看越剧,每当戏曲频道有越剧的时候,连我这个他最宠爱的孙子也要被她“赶”下去。

有一天,爸爸妈妈带我去乡下奶奶家。一到家,我就看我最喜欢的少儿频道,爸爸说:“洋洋,给爸爸看五分钟足球吧!”说着就把频道给换了,还说:“五分钟就够了,五分钟就够了。”我一看不行,马上就去向奶奶告状:“奶奶,你看爸爸,我要看电视,他不让我看,每次都这样的。”奶奶马上说爸爸:“都这么大的人了,还和小孩子抢电视,还不快让洋洋看。”爸爸只好把遥控器给我。我想:这下好了我总算可以安静看电视了。可好景不长,当我美滋滋地看着维尼熊的时候,这时候奶奶过来了:“洋洋,给奶奶看一下好不好啊?今天的越剧很好看,奶奶给你好吃的。”说着还给我拿了许多好吃的。我看着奶奶这么大年纪了,还求着我,就只能让给她了。妈妈看见了我在外边玩,就问:“咦!今天怎么不看电视啦?”我说:“奶奶软磨硬泡的,我也没有办法啊!只能让了啦!”妈妈听了哈哈笑,说:“是应该这样的哦!”

这就是我的奶奶,一个爱看戏的奶奶。

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篇7:小学描写贝壳的作文

全文共 471 字

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五一,我与爸爸妈妈到海滩上玩。一瞬间,我突然发现,海滩上有许多孩子在拾贝壳,我也迫不及待的加入这拾贝壳的行列之中。一群可爱的小孩捡了一大箩筐的贝壳,忍不住赞叹:“哇!好美啊!”

有一个男孩,走在沙滩上,辛苦地从沙地里掏出贝壳来,可是他掏一个就扔一个,似乎是在看哪一个最好看的,立刻带回家。我默默地注视着他,有些哭笑不得:“这么多贝壳,为什么都不要呢?”“因为它没有一个好看的!”男孩回答。从他的回答中,我立刻明白起来:他是一个不懂得珍惜与节约的人。虽然这些贝壳虽然微不足道,但它能做多少工艺品啊!没有这些小小的贝壳,拿来我们总见到的小石狮子,贝壳挂饰……这些,就算当摆设,总比他捡一个丢一个的好,有时,这么漂亮的贝壳,还有人做成一个花瓶,摆在橱窗上,不知引来多少赞赏的目光……

夜色渐渐暗了下来,当我与其他孩子满载而归时,我依然看见,那个男生还是一个贝壳也没有……

是啊,人生就像在海滩上拾贝壳一样,当你把它捡起又丢掉时。就像是在浪费自己的人生,到头来,什么也学不会,脑子里空空如也。因为,在一些微不足道而却耐人寻味的小事情里,也就是你一生的决定。

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篇8:描写下雨天的小学生低年级优秀作文

全文共 468 字

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早上起床,我听见滴答滴答的声音,拉开窗帘,我小雨滴正快速滴落下来,而天上依然乌云密布,我觉得可能马上就要下大雨了。

雨水落到了很多很多的地方,小鸟已经被雨水给淋湿了,蜻蜓知道要下雨了,它聪明的在荷叶下躲雨。小鱼觉得快下雨了,可能是水里很闷,它就跃出了水面来透气。

果然不一会儿大雨如期而至,豆大的雨滴落在外面的房顶上,顺着屋檐形成一道透明的雨帘,柳条被狂风吹的摇摇摆摆,像是在跳舞一样,雨水把小动物都打湿了,害的它们狼狈地四处乱蹿。雨水渐渐地汇成了一条小溪,在地面的凹陷处形成一个小水坑,雨水落在上面,溅起无数的“水莲花”,行人撑着五颜六色的伞穿梭在湿漉漉的街道上。

渐渐的,雨变小了,风也渐渐小了。慢慢的,乌云散去,阳光从云层中探出头来,

地面归于平静,小动物也出来深呼吸,到处都充满了生机。我穿了雨鞋,拿上一把雨伞,准备去外面玩,刚一出门,清新的空气便扑面而来,其中还夹杂着花香和泥土香,我在外面踩着水坑,远处草坪上的小草尖上还挂着摇摇欲坠的露珠,像很多荧光的宝石。

我很喜欢下雨,雨可以滋养花草树木,可以带来新鲜的空气,让整个大地焕然一新。

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篇9:描写小伙伴的作文_小学生作文600字

全文共 1281 字

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“黑皮小子”是我对在公交车上偶遇两次的一个男孩的称呼代号。一听这个外号,你也定会知道他极黑了。他的脸总是黑黑的;裸露在短袖外的胳膊也是黑黑的;就连两只有厚厚耳垂的耳朵也那么黑黑的,时不时像黑色的猎犬竖起来倾听着什么;黑黑的扁鼻子时不时地深呼吸着,像是在警觉地嗅着什么异样的味道。

见了黑皮小子,你也许会十分厌恶,你看他总是黑黑的,显得不是那么干净清爽;而且和人很是自来熟,找一个人就交谈甚欢,让人有时会感觉很尴尬,不了解的人,或许认为你跟一个这么没有卫生习惯的“朋友”在一起,也太没眼光了。

恰恰,通过两次偶遇,我却不再这样认为了。我看到他又似马戏团的演员,又像一个有着成为英雄这样大理想的善良之人。他很胖,但运转自如,显得十分轻巧;他的耳朵鼻子定然是很灵敏的,他具备了猴猫狗的优点。

第一次遇见他的时候,他不知什么时候看见我,一直盯着我,看到我回过头看他时,他礼貌地笑了笑,貌似碰到了熟人。接着在车内的杠上,猴似的爬来爬去,一会儿翻一个跟头,一会儿单臂挂在杠上,一会儿从这儿爬到那儿,从那又回到这儿。这可够危险的,开动的公交车左摇右晃,一有闪失就撞在台阶上,可他却像演杂技,最后跳下来也安然无恙。随后门一开,他又回头对我礼貌地笑了笑才跳下了车。

看到黑皮小子这样,我有些不服气,心想:我更瘦,灵活自然强,他还不是“关羽面前耍大刀——不自量力吗?”一种不满在我心中回荡,于是眼睛跟到车外,他便又向我招招手表示再见,看着他诚挚的表情,我也只好颇为不情愿地对他招了招手。

第二次见到黑皮小子,仍然是在公交车上。他一上车来,就一下坐在我旁边了。看见我提着篮球,就仿佛是见到熟人一样说道:“哥们儿,玩一下你篮球可以吗?”我表达能力差,无法拒绝也只能同意了。他把身子轻轻往右一挪,坐在另一个座位上,便腾开一个座位。于是,他又灵巧地玩起篮球了。只见他一会儿在一根手指上转,一会用两根手指操纵球在高处左右摆动,一会用拳头往上一顶一顶……球在他的手里,变得那么灵活那么听话,从未滑落。

玩了一会球技后,黑皮小子便又和我攀谈起电脑游戏,谈话中,不知不觉中,他就极为巧妙地就把话题拉到我们共同的兴趣和爱好上,让我不由自主地就对他讲述起我所熟悉的游戏和一些知识。在我说话时,黑皮小子黑黑的眼睛盯着我非常认真地倾听着;黑皮小子也给我讲述他自己有趣的故事,让我情不自禁地觉得他其实是一位可爱的、熟悉的好友。

这次,他跟我一块下车,我俩边走边说,聊着说着,我已经十分投入,完全忘记了我们是在车水马龙的路上。就在这时,我看到他的耳朵动了动,接着鼻子吸了一下,忽的,他把我往左一推,一边说道:“小心车”一边自己才往右一闪,紧接着就有一辆电动车飞一般从我们中间冲了过去……我还没反应过来了,他已经又微笑着和我并肩前进了。

我明白了:黑皮小子是一个善良的人,他要跟所有见过的人成为最好的朋友!这样人人都是他的好朋友,那么人人都是好友一样坦诚、关爱相交,这样人与人自然会和谐起来,少了许多争执了。

我与黑皮小子在十字路口渐渐分开。或许还会有无数次,我们会再次相遇在车上、在路上……

[描写小伙伴的作文_小学生作文600字

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篇10:描写我的新年愿望小学作文

全文共 468 字

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转眼间,新年已经在向我们招手了,我们即将迎来新年,在临近新年之时,我许下美好的心愿。

作为一个学生,我们的首要任务是学习,因此,我希望我的学习能更上一层楼。当然,愿望不是说说就能实现的,我将会在新学期开始之时做一个严谨的学习计划以提高我的学习效率,进而让我的学习变得更加好。

新年到来,我也想出去外面走一走,放松一下心情,缓解一下学了一个学期的压力。

不仅如此,我很喜欢打篮球,所以,我希望在新年有更多的时间运动,放松心情。我想组成一个篮球队伍,在学校的篮球比赛中发挥我们的技术。

在明年的暑假,我还将完成一个一直想完成的目标——就是游泳。今年的暑假我学游泳一直是拖拖沓沓,没有好好去学,我希望能在明年完成学会游泳这个心愿,享受锻炼身体的快乐。

当然,在这一个学期的中学生活中,我也发现了不少自身存在的问题——像上课不大用心,有时候发话没有举手征得老师同意,并且做作业时没有好好做,字体也不算太好。这些都是我明年希望能改正的。

这些就是我的新年愿望了,但愿望也不是光说不做,我会尽我自己的能力去实现愿望的!

我有信心,新的一年,美好的心愿一定会实现!

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篇11:小学生描写家乡的作文400字

全文共 473 字

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我的家乡在永泰,那儿不但被称为“福州的后花园”而且还被称为“李梅之乡”呢!

寒冬腊月,正是梅花盛开的季节。从福州到永泰的公路两旁到处是雪白的梅花,那梅花,洁白如雪,让你置身于花的海洋,“雪”的世界。许多周边地区的游人驾车慕名而来,观赏这美丽的梅花。

在万物生长的春天,却有一种水果已经成熟了,那就是青梅。青梅以它的脆酸而闻名于世。相传,曹操当时率领军队来到了一个干旱缺水的地方,士兵们又热又渴,这时曹操灵机一动,大声叫道:“前面有一片梅林,那儿有又酸又大的梅子。”士兵们一听,就想到那酸溜溜的梅子,口水情不自禁地往外涌,再也不觉得口渴了。这个“望梅止渴”的典故可以体会到梅子那特别的酸。梅子除了生吃,更多的是做成果脯蜜饯,如清脆梅。相思梅……在炎热的夏日,喝上一罐酸酸的青梅汁既防暑又解渴;在寒冷的冬天,喝上一杯甜甜的青梅酒又驱寒又暖胃。用盐水泡过的青梅还有止泻。化积的功效呢!

随着家乡信息和交通的不断发展变化,家乡的青梅也源源不断地销往全国各地,让更多的人认识了青梅,也认识了我的家乡。我爱我的家乡,也爱我家乡的青梅!

[小学描写家乡的作文400字

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篇12:描写路口小学

全文共 843 字

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十五六岁的我们正值青春的花季,回守过去,那些沉淀在岁月长河里的水沙便瞬间涌起聚成美好回忆;感悟现在,不变的是为理想而努力奋斗的自信和勇气;憧憬未来,梦想的是幸福与甜蜜。十五六岁的我们即将面临人生的第一个路口,千万种思绪涌向我的心头。

回忆———雨中的伞

看着窗外倾盆的大雨,我跟好友婷显得十分着急,却又无可奈何———雨这么大,我们都没带伞,冒雨回去吧?那分明等于去医院享受"特殊待遇"。正当我们唉声叹气时,我们班的调皮鬼杰冷笑起来:怎么,回不了家"了,我送你们怎么样?"看着他那幸灾乐祸的样子,我们把头扭向了一边。他又凑上来:"我这儿有一把伞,你们拿去怎么样。"说着把伞放在我们面前,女孩子可不能淋雨,"淋雨了就会感冒,感冒了就会变老,老了就……"说着他便抱着头冲进雨中。我望着他的背影在雨中消失竟半天没说话,这种情况下,他把最需要的东西给了我们,他的调皮似乎也变得可爱。

左转的路口:感动

当今———笔下的情

"铃,铃铃"下课铃响了,有的同学像提早有准备似的,一下课就凑到一块儿讨论那令人头痛的难题。这不黄蓉他们又"聚"在一起,讨论那未攻破的数学题。只见她时而在草稿纸上勾勾画画,时而又转过头去向别人询问思考的办法。几节课的努力没有白费。终于将这道难题攻破。还有同学没有弄懂,便来请教。她又耐心地给他们讲解。在草稿本上留下她专有笔迹。直到同学弄懂为止。这画面是多么的融洽,让有人总想让时间停留在这一刻的冲动。因为那笔下蕴含的是那恒而不变的真挚的友谊。

左转的路口:珍惜

憧憬说———前方的迷茫

我们步入了初三的最后一个学期,渐渐地来到了人生的一个叉口,好友曾问过我未来的打算,我回答她说:不知道。"是啊,"未来哪能预料,面对这个叉口,我迷茫,我无助。是该顺从父母的心愿一味读书,还是要在学习的同时开拓自己的一片天地呢?

左转的路口:迷茫

十五年的时间如白驹过隙,是那么短暂,童年的欢声笑语仿佛还在昨日。青春悄然无息地来到我的身边,引领我们走向成熟,走向理想,走向未来。

左转的路口,我选择为理想而努务奋斗。

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篇13:描写苦小学作文600字

全文共 875 字

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一颗种子只有经住了寒风酷暑的考验,才能长成参天大树;一只蛹只有经历了风雨的沧桑,才能有破茧成蝶的美丽;一个人只有吃得苦中苦,才能方得人上人。

进入了初中,第一个环节非军训莫属,它代表着新学期的开始,同时它也从而提高了我们的身体。

我们面临的是两天的魔鬼训练,它给我们的感觉是严肃的,是惨不忍睹的,是充满艰辛的。这是我们人生当中的第一次军训,它对我们是一个极大的考验,而我们对它是憧憬的,是向往的,是期待的。

第一天,凉风习习,我们迈着轻盈的步伐,伴随着清凉的微风,迎来了第一天的军训。面临着魔鬼训练,面临着魔鬼老师,一个个眼神里都充满了畏惧,虽然明白接下来会苦会累,但面临这一切,我们并没有因此而畏惧,因此而退缩,仍是迎刃而上。

第一个学习的是练军姿。是啊,军姿是军训的基础,是一个军人的根本,就像大树有属于大树的根,他们的根深根固柢,房屋最底层就是他们的根只有当他们的根扎实了,才能使楼房金碧辉煌。大家可别小看了这军姿,其实他并不是很简单,为了打好扎实的基础,我们只能一直站着。“练不好就一直站,练不好就不要学别的动作”。一阵雷厉风行的话语在我们耳畔边荡漾着。虽然很苦,很累但我们始终坚信着阳光总在风雨后。是他让我明白了什么是没有规矩,不成方圆。

随后学习的是稍息和跨立,看似简简单单的两个动作却看出了我们团队之间的配合与默契。是他让我明白了什么是忍耐。

最重要的是停止间转法。停止间转法是我们军训动作中最难的动作,他靠的是我们的敏捷性和反应能力。是他让我明白了什么是“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

在刻苦的训练中,我们同时也感受到了教练们的幽默风趣。面对着一切困难,我们之所以没有退缩,是因为我们知道其实教练比我们还累,教练一个人却要面对我们四十多个人,他一个人却要喊出让四十多个人都听得见的声音。面对这样的教练,我们用怎能忍心放弃?我们用怎能心不努力?我们又怎忍心埋怨?

短短两天的努力,见证了我们的英姿飒爽,精神抖擞,见证了绳可锯木断,水可滴石穿。苦干加巧干,坚持持久战的`道理。这一切离不开教练的浩气凛然,离不开老师的不苟言笑,离不开我们的持之以恒。

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篇14:描写玫瑰花的小学作文

全文共 633 字

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炎夏中,偶然的走过草坪边的灌木丛。远远地望见了几朵傲然挺立的争奇斗艳。浓郁的紫红色在花香中如波浪般翻滚着。一朵俏丽的花托衬着一朵小巧的花苞,含苞欲放,花尖微微卷起,活力四射。虽然这地点很偏僻,但是她浓而不腻的花香却吸引了许多花蝴蝶,萦绕着她们,翩翩起舞。

那是一片玫瑰的天堂。

夏日,是梅雨季节,虽然刚下过一场滂沱大雨,但是在强烈的紫外线照射下,一切已经恢复光鲜亮丽。失去了露珠的玫瑰不再忧郁,反而是那极富有色彩感的绿叶,给予了玫瑰一种铿锵有力的味道。

多么可爱的玫瑰呀!

可是为什么,还是有那么多人见他玫瑰的生命呢?

每当玫瑰盛开之际,都会散发出迷人的香味,都会生长出亭亭玉立的身姿,可谓是世界上最美丽的花了。每当这时,就会有人摘取其艳丽的身姿,据为己有。这时,其余的玫瑰就不再拥有无限的活力,她的生命已经变得苍白无力,她们在盛开之际就要枯萎,就要凋零,这样的玫瑰,能不忧郁?

于是,我静静地望着她,看她在清凉的夏风中轻快地摇曳;我静静地抚摸着她娇艳的花瓣,看她玉蝴蝶欢乐的嬉戏与玩耍。

我微笑着望着它:青春而活力四射的玫瑰,为她忧郁的另一面看到无比的快乐和欣慰。

可是不久,这里的玫瑰被那些人一采而光,只剩那多俏丽的花苞了,我看见了她扭曲的姿态,心里感到一丝不经意的沉重。可是她还是绽放出她最迷人,最美丽,最活泼的一面,面对给她伤痕累累的世界,坚强的立起她活泼可爱的花蕾,重新坚强的盛开起来。

这样的精神,连蝴蝶都感动了,重新欢乐的围绕在她的身边,陪伴它那位坚强的朋友——玫瑰。

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篇15:描写难忘的童年小学

全文共 879 字

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嘻嘻!回想起童年的趣事,还是会情不自禁的在一旁偷笑。来吧!让我们走进黄旭雅的童年,那是在幼儿园中班,虽然事隔多年,但我却记忆犹新。

幼儿园吃完饭都有一个午休时间,那时,幼儿园会放动画片,别的同学都很喜欢看,但我和好朋友潘子慧不喜欢看,于是我们趁老师不注意时悄悄玩身后柜子里的玩具,这时,全园最凶的李老师也是我们中四班的老师走过来,我和潘子慧心慌了,我突然变成了一幅可爱的样子说:“小慧!你得罪了李老师是要杀头的”潘子慧也和我随声付和起来说:“小黄!我好怕,我们不要玩了,看电视吧!”李老师居然笑了,铁面巨人李老师竟然笑了,不可思议!

看完动画片,要睡午觉了,每个孩子都睡了起来,我也睡了,过了一会儿,我居然做梦了,我梦见自己做在马桶上,正在上厕所,突然,我感到情况不对,猛的一睁眼完蛋了,我竟尿床了,哎!倒霉,不知道老师待会追问起来我该怎么回答。

很快,午睡时间结束了,醒来时,我真不幸,老师很快便发现有人尿床,老师问:“谁尿床了?举手!”没人举手,我怕出丑,当然不会举手,老师便点人上来摸屁股,谁的裤子湿了谁就尿裤子了。我想:待会打死我也不上去。(可见面子多重要)!第二个就抽中我了:“黄旭雅!来!我看看,你有没有尿床!”我当时脸红的跟西瓜汁一样,我肯肯巴巴的说:“我……我我我……我没没有尿床”“你给我看看又不会坏事,你怕什么?来!没关系。”老师似乎看到我焦虑不安的神情。

我鸡皮疙瘩都起来了,脸也红了:“老老老师,你知道……我没尿湿裤子你还看干嘛?”

老师说什么也不肯罢休,又说:“那你没尿床干嘛不给我看?”

“我……我。”我无话可说,于是便慢慢走上去,我爬在老师腿上,当时汗毛都坚起来了,老师一摸,湿的!(当时我的心不知怎么形容)

老师说:“你这孩子,说自己尿床又没关系,你干嘛不肯给我看,下次尿床要及时和父母说。”我点点头,老师又说:“快叫你爸爸妈妈接你回家,洗澡!”(这个老师比李老师好多了)。

十分钟后,我到了奶奶家,爸爸给我洗了一个澡,舒服极了,我换了衣服,躺在床上,真轻松!

晚上睡觉时,我梦见在幼儿园里做的梦,天啊!老天对我不公平,我……我……我又尿床了!

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篇16:描写父母亲小学生350字

全文共 411 字

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人生给人旳最大收获是:感恩与珍惜。不懂感恩与珍惜旳人是不会幸福。快乐旳。

而我首先要感恩旳是我旳父母。他们给我生命,让我有机会去学习无穷旳只是,从牙牙学语到出口成章。在这个过程中,会遇到父母给我旳关心与帮助,我感谢他们,我爱父母。

其次我要感恩老师:“感恩旳心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”在我上幼儿园时老师就已经交过我这首歌了。在我小学四年中,老师辛勤地教育我们如何做人。学习丰富旳知识。使我们懂得做人旳道理。我感恩老师,感谢老师,因为老师让我旳人生有了珍贵旳知识。

最后我要感谢同学:在我遇到困难旳时候是同学给予我帮助;在我心情失落旳时候是同学给予我安慰;在我开心旳时候是同学与我一起欢呼。同学是我不可缺少旳良师益友!感谢同学陪伴我一起成长。

学会感恩,让我知道对许多人需要宽容。学会感恩,让我珍惜身边旳事物。学会感恩,让我热爱学校,热爱家庭以及身边旳一切。每个人都要学会感恩,因为不懂感恩旳人是不会幸福与快乐旳。

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篇17:描写成长中的理想小学生

全文共 1693 字

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理想是一盏指明灯,指引着我们该何去何从。所有人的梦想都不一样;有人想当音乐家,有人想当科学家,也有人想当一名医生……。总之人的理想各有不同。从过去到现在,我也有过许多美好的理想——每次看到同学有问题问老师,而老师总能对答如流时,老师在我心中的形象就是崇高的。我要当一名无所不知的老师,受到别人的羡慕和夸奖。在小学生活里,我做过不少的白日梦,可一次都未曾如我所愿。当我看到一个电视剧时,又有一个当军人的理想种子在我的内心深处悄悄萌发了。诸葛亮说过“志当存高远”,我要改正那种一碰到困难就退缩的毛病,我要做一名军人,做一名为老百姓们造福的军人。 ideal is an indicator light, guiding where we should go.Everyones dreams are different; some people want to be a musician, some people want to be a scientist, and some people want to be a doctor ...In short, peoples ideals are different.From the past to the present, I have also had many beautiful ideals -every time I see a classmate question, I have asked the teacher, and when the teacher can always answer, the image of the teacher in my heart is lofty.I want to be an omnipotent teacher, envied and praised by others.In elementary school, I have made a lot of daydream dreams, but I have never done anything like my wish.When I saw a TV series, another ideal seed of being a soldier quietly germinated deep in my heart.Zhuge Liang said that "Zhi Dang is high and far away." I want to correct the problem of retreating when they encounter difficulties. I want to be a soldier and a soldier for the benefit of the people.

“稍息,立正”,每次当我听到这铿锵有力的叫喊声时,我的心一次又一次的震撼了。为什么这些军人就能遵守纪律,就算站上几个小时,也能一动不动。再看看我们这些一来伸手,饭来张口的学生,听老师讲课,就像身上长了虫子一样不停的咬他们似的,一刻也不得安宁。

我从电视上看到,当警察的个个身手不凡,一件件冤案,惨案从他们手中都能查出个水落石出。我要当警察,为那些被冤枉的好人洗脱罪名;我要当警察,保卫我们敬爱的祖国,为我们的祖国做出伟大的贡献;我要当警察,为老百姓们惩恶除奸,除强扶弱。一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。当警察的有生命的危险,有挨子弹的疼痛,但我并不害怕。为了祖国的利益,为了老百姓的.安全,我们当警察的要惩恶扬善,一马当先。

我要当第二个“孙悟空”,祖国妈妈便是我要保护的对象,我要“保护“好我亲爱的祖国和她的子子孙孙,让它们不受到一点威胁。虽然我现在还小,但我也是一个小警察,不乱采摘花草,不乱践踏树木,不乱扔果皮纸屑。并积极制止别人不要这样做,做一位力所能及的小警察,从身边的事情做起。

爱因斯坦说过”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”。我相信我自己长大以后能成为一个为祖国做出伟大贡献的好警察。

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篇18:描写我的人生理想小学生

全文共 999 字

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列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”的确,一个人如果没有目标,没有理想,他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家,为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.

从小我就喜欢看书,从拼音本到外国名著,我的童年可谓是“与书为伴”,外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读,使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天,我也能像那些大文豪一样拥有众多读者,让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹,那该有多好!

曾经在一次课外语文课上,老师当着大家的面朗读了我的作文,说我有着写作的天赋,希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下,我感到了自己的虚荣心渐渐满足了,老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边,这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天,我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心,使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念,如今竟动摇了一半,它不再是夜空中那颗向我招手的星星,而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦,让我坐下听她讲,“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物,会将每个细节放大,找到启发。”老师的话提醒了我,此后,我便开始留意生活中的点滴,将它们作为素材。但是,光有这么多素材还不够,我还需要更多的锻炼。

现在,我会习惯性地在做完作业后打开日记本,记录校园中的趣事。写完周记草稿后,将草稿给家人看看,让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平,提高自己的信心。

一次又一次的失败和挫折,对追梦的人来说都只是在磨炼自己,在这一次次的磨炼之后,理想就如钢铁一般坚硬,不再那么遥远。为了自己的理想,为了更好的未来,努力吧,加油吧,相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。

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篇19:小学描写贝壳的作文

全文共 411 字

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暑假里,我在故乡的清漳河里捞了许多贝壳

贝壳有两大种类:第一种是像扇子一样的贝壳,它们个个大小不一,小的只有小拇指指甲那么小;而大的可以扣住十个小的,那凸起来的地方花纹十分密集,越往大花纹也很大,那一条条花纹点缀了一个个贝壳。

那贝壳不仅花纹美,而且颜色也很美,有的是淡黄色和黑色组成的,也有的是从红到黄再到棕,还有的是半瓣黑、半瓣黄……

要说最美的还是那种几圈黄、几圈黑的。

我非常喜欢两个贝壳连在一起的中间放两个小贝壳,摇一摇,那声音犹如银铃一般清脆。

还有一种海角更好玩,轻轻一转便呼呼地转起来,海角也是很美丽的,中间有圈圈花纹最后到顶角,最下面有一个口是一种小动物的家,海角炒了可以吃。

海角的颜色很奇怪,不是顺着花纹走的,而是竖着的,洞口外表的上面是棕色的,慢慢的变成枣红色转过去又变成了淡绿色。

听姥姥说:以前的教师经常把海角的口磨平,然后,涂上各种漂亮的颜色,用线穿起来戴在手腕上或脖子上。

我爱故乡,更爱清漳河里的贝壳!

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篇20:描写天柱山的小学写景作文

全文共 383 字

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我的家乡安徽有许多美丽的风景,令我最难忘的就是安庆潜县的天柱山了。

天柱山是国家5A级景区,海拔约有1500米,有2座寺院,80多个怪石,2个湖……

其中我最喜欢的就是朝阳峰了。早晨的第一缕阳光照在峰顶,山间云雾缭绕,从上面居高临下,仿佛进入了仙境一般。傍晚的最后一丝阳光又从峰顶散去,周围有那橙红色的晚霞,感觉天空触手可及。炼丹湖也是天柱山景区中最著名的景点之一。

炼丹湖水平如镜,蓝天白云和周围的绿树全都倒映在湖水里,美得如画。你要是想散散步,炼丹台是个好去处。站在台上,整个湖面的景色尽收眼前,会感觉心情豁然开朗。

天柱山的冬天是最美的。十二月份的时候,山上就下起了鹅毛大雪,整座山就像铺上了一层雪毯,地上、树上、屋檐上全白。看上去就是白茫茫的一片。

虽然天柱山没有黄山的名气大,但如果你来了,定会被它别具一格的俊美所吸引,一定会流连忘返的。

[描写天柱山的小学写景作文

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