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网络的利与弊作文范文3篇 作文(推荐20篇)

《虐心爱情故事》系列电影暑期特别版之《豪门少女寂寞心》,该片由内地新晋小花旦冯芷墨领衔出演,讲述了阮清恬冯芷墨饰演与任浩铭孙玮伦饰演两人误会对方是自己的相亲对象,经过一段时间的接触竟互生好感却不曾想这竟是个乌龙的错误,便发生了一系列啼笑皆非的故事,上演了一场纠结万分的虐恋。接下来小编为同学们精心整理了网络的利与弊作文范文3篇 作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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清明祭英烈网络寄语

全文共 2725 字

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导语:导语:开展清明英烈活动,深化我的中国梦主题教育实践,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。下面是小编为大家收集整理的清明祭英烈网络寄语,欢迎阅读。

1、 歌唱祖国,缅怀先烈,民族复兴中国梦!

2、 往昔战地马狂飞,且看皑皑忠骨堆。壮士捐躯酬热土,英魂失所向西归。

3、 向为中国革命事业献身的先烈们致敬,献花!

4、 你们为祖国的繁荣,抛头颅洒热血,托起明天的太阳!

5、 纵苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

6、 清明时节雨纷纷,英烈忠魂满乾坤,借问苍天何处好,泱泱大国中华梦!

7、 怀着崇高的敬意,去祭奠革命先烈,向他们学习

8、 没有先烈血与泪,哪有吾辈安和康?!

9、 此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。

10、你们为新中国鞠躬尽瘁,死而后已,向你们致敬!

11、网上祭英烈,不忘英雄功绩。

12、我爱我的祖国,我向社国致敬!

13、缅怀英烈,向英雄致敬,为伟大的中国梦努力!

14、你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!

15、不忘革命先烈,践行先烈精神,缅怀先烈,圆中国伟大复兴梦!加油!!!

16、我爱我的祖国,我向为新中国的成立和新中国的建设而牺牲的英烈们致敬!

17、人民英雄纪念碑,悲壮历史有概说,南昌起义正气在,渡江之役气势存,满目观看历史画,但见道理在此中,千万英雄写历史,历史源在人民中,中华历史有珍贵,就是人民英雄多。

18、我们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄、烈士。我们会努力学习,长大建设国家,实现总书记所说的“中国梦”!!!

19、革命先辈们,你们不屈服于严刑拷打,不动心于高官厚禄。大义凛然,视死如归,用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰,谱写了壮丽的革命诗篇。为了新中国的成立,为了我们我们今天的幸福生活,我深情地缅怀你们,你们永远活在我们的心中 。

20、向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!

21、伟大的祖国伟大的中国梦,伟大的忠魂伟大的华夏民族 。

22、不忘先辈精神,践行先辈精神,圆中国伟大复兴梦!

23、缅怀先烈,立德立志,复兴中华,奉献青春。

24、多少英雄为祖国抛头颅洒热血,他们为祖国的繁荣昌盛,用自已的生命谱写了“义勇军进行曲”,他们用自己的鲜血染红了五星红旗。作为他们的后代,我们要使红旗更鲜红,五颗星星更明亮。

25、我们纪念革命先烈,就是要永远不忘他们为党和人民建立的卓著功勋,永远不忘他们用鲜血和生命铸就的民族精神,永远不忘他们的遗志和追求。

26、人民英雄纪念碑,悲壮历史有概说,南昌起义正气在,渡江之役气势存,满目观看历史画。

27、革命先辈们,你们不屈服于严刑拷打,不动心于高官厚禄。大义凛然,视死如归,用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰,谱写了壮丽的革命诗篇。为了新中国的成立,为了我们我们今天的幸福生活,你们抛头颅,洒热血。我深情地缅怀你们,你们永远活在我们的心中!

28、无数的革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我要好好学习,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设的更加繁荣富强!

29、网上祭英烈,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦!立德立志,快乐成长,缅怀先烈,做美德少年,为实现伟大的中国梦而努力学习!

30、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。

31、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是需要多少勇气才能铸成这血染的诗句;远眺故乡,满脸浊泪,报国无门青发已白,谁又能说“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪?”他们有共同的心声,他们有共同的精神,他们心中永远沸腾着的就是哪天也无法失去。深深刻在骨子里的爱国情怀。缅怀先烈!

32、卢沟事变,引中华儿女共峥嵘,血战台庄,英烈忠魂荡气回肠。甲申三百七十祭,甲午风云似昨天。中华儿女中国梦,嫦娥玉兔一飞天。

33、清明了,心里会对死去的人,对生命有些感悟,不用诵经,不用焚香,不会跪拜。这一刻,我的内心已充满了虔诚的敬意。

34、我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的,在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!!

35、为国尽忠,为民洒血,愿天国的英烈们走好!

36、南北山头多忠骨,清明祭扫各英魂。纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。

37、永远不忘先烈,努力学习建设国家,把先烈们永远记心中。

38、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明是传统的祭祖扫墓、追思先人的日子,让我们共同沉痛缅怀那些为国捐躯的革命先烈,正因为有了他们的无畏无惧,才争得了民族的尊严;正因为有了他们的艰苦卓绝,才换得后世的安宁。缅怀先烈,上香祭奠!

39、向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!

40、网上祭英烈,不忘烈士抛忠骨,民族复兴中国梦!

41、向张自忠致敬,其忠义之志,壮烈之气,直可以为中国抗战军人之魂

42、清明节祭奠先人,缅怀先烈,传承传统!

43、我们如今的幸福生活,是无数英烈用生命和鲜血换来的,我们要永远铭记烈士们为新中国和国家建设做出的不朽功勋。清明节我们祭扫我们的先辈,我们更要珍惜我们的美好生活,现在努力学习,学成后勤奋工作,为实现个人价值和伟大的中国梦,贡献我们的智慧和青春。

44、没有你们的英勇献身,就没有我们今天的幸福生活!是你们用铮铮铁骨,托起明天的太阳!是你们用不屈不挠的大无畏,铸就祖国的辉煌!你们的英名永垂不朽,你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!

45、铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱国情感,努力学习,立志为实现民族复兴“中国梦”而奋斗 。

46、向先烈们深深致敬!没有你们我们就没有这美好的世界。我们非常感谢你们为我们付出这么多,你们是我们学习的好榜样!我在这里为你们深深的鞠一个躬!

47、缅怀革命的丰功伟绩,好好学习,掌握本领,争当热爱祖国,勤奋学习,品德优秀,团结友爱的好少年。长大以后,以优异的成绩来报效祖国,服务人民。

48、时届清明,日暖风熏。我们忘不了雪山草地上,每一个脚印写着真诚,每一颗红星闪亮着希望,每一声枪响寄托着革命的信念。先烈们永垂不朽!

49、他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

50、青春的绽放,热烈,与飞扬。忘不了,你们——烈士。静静等待,静静默哀,待你苏醒,哀你……烈士,我们的骄傲!你们,曾经奋勇杀敌。曾经帮助广大劳苦民众,学习你,在今天的清明节。我们怀念你!纪念你!

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更多相似作文

篇1:网络的作文

全文共 836 字

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在当今的时代里,网络的技术越来越发达了,而当今的网络,给人们带来了许多的好处,还有坏处。这网络真的是让人又爱又恨,因为有网络,我们可以做很多的事情,比如说,我们可以用网络上网买东西,上网看电纸书,或者是和远处的朋友们一起聊天。这是一个非常便捷的网络,然而,让我们恨的地方,就在于网络非常的诱人,它会使我们控制不住去玩游戏。

这网络果然是让人感觉又爱又恨。特别是在周末的时候,我总会苦恼一个问题。那个时候,我想,我到底用不用网络呢?但是,我想了一会,还是败在了网络的手上。因为没有网络,我觉得在家很无聊,完全不知道要做些什么才能打发我那无聊的日子。于是,我打开了网络,开始去上网看书,本来我是以好的方面去发展的!

我本来是想利用那网络,然后好好地去看书,看教学视频,或者是去看网络上的试卷题目。但是,在我看到不到一半的时候,突然网络中弹出了一些游戏广告。看着那些游戏,我本想不管,打算继续看书,可是没看到多久,我便放弃了。于是我关掉那页,我打开游戏,开始玩了起来,我慢慢的沉迷在了游戏的世界里,远离了学习的世界。

当我玩到下午的时候,我才把游戏给关掉。我看了看时间,顿时吓得叫了一声。我玩游戏玩了好久,比看书的时间还要多呢!哎,这网络真是让人又爱又恨。本来是打算用网络提高我的学习,结果却变成了玩游戏,而我又不肯将网络给关掉。因为在现在的时代里,是很难脱离网络的,没有网络,我们的生活便会变得非常不便利,似乎做一些事情都非常麻烦。

就比如今天,父母不在家,当我们没有网络的时候,我们就不知道该怎么办。也许我们需要花时间跑出去买菜,然后再回到家洗菜,煮菜。那是一个非常麻烦的事情。但是,当我们有网络的时候,情况就大有不同,我们可以利用网络的便利,去订些外卖回来吃,也就不用那么麻烦,跑到外面买菜再去做菜了!

网络真的让人又爱又恨,有了网络,就会有许许多多沉迷于网络世界的孩子们。他们可能会耽误自己的学习,只把心思放在网络游戏里面。因此,网络对我们来说是有利有弊的,对我来说是又爱又恨的!

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篇2:网络是把双刃剑作文600字

全文共 686 字

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网络是把双刃剑,它可以帮助我也可以伤害我。

一个下雨天,爸爸妈妈都不在家,就只有我和妹妹在。妹妹就问我:”姐姐,我们中午吃什么?”我做了皱眉头,说:“虽然可以去外面的饭店吃,可是妈妈说下这么大的雨不要出门。”我和妹妹沉思了好久,当我已经绝望时,妹妹突然说:“我们可以利用网络来解决吃饭问题呀!”“对呀,我怎么没有想到呢?”我们开始打开电脑上网查了起来。

我发现上面有好多种方法,比如:自己下个鸡蛋方便面、用剩饭做个炒饭、还有各种各样的点外卖的方式。可是我觉得好的东西,妹妹不爱吃;妹妹喜欢的,我却不喜欢。我们闹了好久,最终决定在美团上点外卖,个点个的,个吃个的。

我拿出手机打开“美团”。哇,里面可以吃的东西真是五彩缤纷啊,我看得口水都出来了。我和妹妹选了好久才找到我们喜欢吃的食物。我点下了立即支付,顺便看了看送达的时间——七八分钟就能送到,比我自己动手烧还要快。……有了网络的帮忙,解决午餐问题,就是那么简单。

网络虽然能帮助我,但也有害苦了我的时候。

有一次,爸爸妈妈和妹妹都不在家,就我一个人在家写作业。等我写好后,就打开了手机网络看起来电视剧。我越看越入迷,一集连着一集,没完没了,甚至都忘了妈妈走的时候说等一下他们回来后要给我报听写、做试卷的事情。

正当我看得很入迷的时候,妈妈的电话打过来了,说,:“我们正在回家的路上了。”说完她就直接挂了电话。妈呀,糟糕!我马上关了电脑,可已经来不及了。妈妈一到家就让我拿出语文书给她,我只好认命的给了。结果好多字都写不出,妈妈一生气,没收了我的手机,还狠狠地骂了我一顿。

网络是把双刃剑,既能助人也能害人,就看我们怎么合理地去使用它。

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篇3:摧残人生的网络电脑游戏作文

全文共 753 字

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这个星期我还是放不下《穿越火线》,每天都想着玩游戏,虽然父母总是劝我不要玩了,要上课了,恐怕你都已经上瘾了!我总是说:“上瘾?我才玩哩!”有一段时间我也觉得自己上瘾了,可是电脑的吸引力太大了,我怎么也跳不出去。可是在这个星期发生的一连串的事,让我深深的觉得该跳出来了!

一天我正在写作业,妈妈突然对我说:“快出来看电视!”咦?让我看电视?虽满腹疑问,但我还是迅速放下笔,来到了客厅。电视里播的是有关网瘾的一件事。

湖南某男子有一天在网吧玩《魔兽世界》,他玩着玩着天黑了,便匆匆回家了。第二天,他又来到这里,可是却发现号怎么都登不上,暴怒的他买了把刀找到网管就捅了他并连接着捅了十几刀,做完这一切,他并未慌,竟然在等人死后,去把号封了,才去自首。最让我震惊的是,当警察问他是否后悔时?男子却说:“号就是我的生命!号在人在,号亡人亡!”之后……这时我才明白为什么妈妈会叫我看电视了。不能不说这件事对我的触动很大。而几天后我又亲眼见证了网瘾引发的另一悲剧。

那天我出去买蛋糕,突然看到有一大群人围在那里,我好奇的走过去看了看,之见一位40多岁的阿姨趴在地上抱着一个青年的腿在哭喊着什么,我便轻声问了身边围观的阿姨,原来他们是母子两,这位阿姨从武汉一直找到这,找了一百多个网吧才在这找到了他。那位阿姨声泪俱下,祈求儿子能够跟她回去,可是那位青年并不为所动,反而蛮横的对自己的母亲大声呵斥:“有钱就给我,没钱就滚!”围观的人无不为这位母亲伤心,我看着这一切心中感慨万分,看着这样的母亲我不由的想起了我的母亲,如果我继续沉迷于游戏,可能以后我也会成为这样的少年吧!想到这我不禁猛地一颤。

这两件事让我清楚的看到了沉迷于网络游戏的害处,我庆幸我醒悟的还不算太晚,这也让我下定决心从此远离网络远离游戏。

[摧残人生的网络电脑游戏作文

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篇4:我眼中的网络作文700字

全文共 746 字

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“唉!”班级里到处都是叹气声,不用想我都知道,肯定是有些同学因为上课睡觉,然后……你也知道是什么后果了吧?

这都是什么引起的呢?我去问问我的好闺密,她跟我说:“蔡蔡,你知道最近有一款很火的游戏--《王者荣耀》吗?“知道啊!”我不以为然地说,“难道这款游戏让他们上课睡觉的吗?……”我还没问好上课铃声响了,我只好回到座位上了。

上课了,我还在想刚刚那个问题:《王者荣耀》、《王者荣耀》……,我突然醒悟了,来听我慢慢道来:大家想啊,玩游戏不是需要时间和精力吗?如果有些同学熬夜打游戏,导致睡眠不足,这样一来,所有的事情都说通了。说话科技发展太快了,自从有了网络,人们走路看手机,开车看手机,这简直是拿自己和别人的生命开玩笑啊!这也使得我想起看到这一张图片,这张图片拍摄地点是机场,很大的一个候机室上放眼看过去座无虚席,但大约90%的人在用不同的电子产品,好庞大的一个低头族队伍啊!

不过,网络并不是没有好处的,它可以让我们在家足不出户就可以尽情购物,还可以在网络的海洋中查询各种资料,随便输入一个字,就可以轻松找到好好的资料,比如,输入国庆节,就可以出现国庆节的由来、图片等等,应有尽有,让你眼花缭乱。还有玩游戏不并是全无好处,在游戏中可以开发大脑,但是不能沉迷游戏。前几天我看到一则新闻,具体的我忘了,大概讲推出一款软件,可以控制玩游戏的时间,我觉得这样非常好,既可以保护视力,又可以玩,因为孩子的天性就是玩,总之我奉劝大家少玩游戏,多出去走走看看美丽的风景。

网络拉近了大家的距离,让不相识的我们成为了朋友,一起交流一起学习……。通过网络也我们看到世界的风情、美食,听到不同的新闻等等。也正是网络让我有了这次参加“格伦杯”创意作文大赛的机会,让我看到许多小朋友的优秀作文,让我们一起比赛一起学习成长!

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篇5:网络的利弊英语范文译文

全文共 322 字

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如今,人们就网络对我们生活的影响展开了广泛的讨论,利弊分析英文。确实,网络就是一个利弊兼有的东西。

总的来说,大家普遍认为网络有如下两个主要优势。第一,网络让我们便捷地得到我们在生活、学习和娱乐中所需要的一些必要的信息和素材。第二,网络大大提高了我们日常生活的效率,比如购物和交流,为我们节省了很多的时间,精力和金钱。

当然,正如俗话说得好,每一个事物都有两面,网络也不例外。网络的弊端也是非常明显的。首先,我们从网络使用中享受到的舒服和方便让我们变得更加懒惰,进而对网络产生了太多的依赖。另外,网络也滋生了社会中的骗子,给他们提供了良好的生存土壤。

总之,我们应该尽力发挥网络的“利”,同时尽量去减少网络的“弊”。这样一来,我们就能更好地利用网络。

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篇6:关于网络安全议论文

全文共 717 字

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随着互联网的飞速发展,网络已经深入到我们生活的各个方面,对丰富人民文化生活、促进经济社会发展发挥了重不可替代的作用。各个公司、企业都在发展网上力量以达到自己的目的,有的为了宣传品牌,有的为了获取利益。网络是开放的,不仅仅是让亿万网民获得了足不出户的方便,一眼观世界的快捷,但也有些阴暗、负面的内容也在传播。

习xx同志深刻指出:“网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题”“没有网络安全就没有国家安全”。这些重要论述,为建设网络强国指明了方向,对维护网络安全提出了更高要求。我们应立足管得住、提供正能量,多方参与共同维护网络安全。

维护网络安全,必须突出重点,抓住关键。要加强正面引导,加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。要加大集中整治力度,继续推进整治互联网、手机低俗之风专项行动,最大限度挤压低俗内容的网上传播空间。要深入推进文明办网、文明上网活动,积极开发、推广使用绿色上网过滤软件。进一步加强对互联网、手机的准入、监管等工作,不断研究网络新技术,筑牢抵御不良文化信息的防线。

在重力打压的大环境下,低俗信息可能会低头,但是我们决不能放松警惕,要全民提高觉悟,尤其是众多的网民,更是要为维护自己身边的网络环境,提高防范意识,要让自己的社会责任心在网络上也有更好的体现,这不但是给我们,更加是给我们的下一代一个良好的成长环境。

维护网络安全,必须加强领导,落实责任。各级党委政府要增强政治意识、责任意识、大局意识,把净化社会文化环境工作摆上重要议事日程,逐步建立完善督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。有关职能部门,要相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,全力以赴把承担的任务落实好。

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篇7:网络的利与弊500字议论文

全文共 425 字

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如今是二十一世纪,大家已进入到网络的世界。电脑也融入了大家的生活。

电脑与网络是一把双刃剑,美丽而富有毒性。

网络可以开拓我们的视野,充实我们的生活。上网使我们多了一席“用武”之地。让繁索无味的知识变成了趣味横生的知识,吸引我们更加投入的探究问题。

在网上学习不但快乐且可以毫无顾忌地发问,直到懂了为止,可以让我们打破沙锅问到底。

腾讯qq则帮助我们交更多的朋友,更好地了解了他人。新闻网可使我们更快地浏览到了近期的重要大事。

任何事物都是双面性的,有利必有弊,有弊必有利。别看上网“利”挺多的,其实啊“弊”也不少!

在现实生活中,我们的自制力是有限的,但网络的吸引力却是无穷的。因此,有不少学生沉迷于网络中的虚拟世界,不能自拔。从而造成了精神的空虚,甚至歪曲了人生观、世界观与价值观。有的竟走上了犯罪的道路,荒废了自己的学业。

网络可以使一些自制力差的人走向无底深渊,成了一只成天爬在网上的大蜘蛛。

不过网络究竟是利大于弊还是弊大于利这就要看你观点方面以及想法了。

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篇8:网络的影响英文

全文共 1017 字

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First, I can best use my time to find information online instead of going to different libraries. Also, the information can be dated back in decades ago. It is very helpful to use those information as reference and historical proof. In the library, it is hard to find so much "old" information. Another advantage to use Internet is that I can stay home and have a lecture online. It is much more convenience to me because I can stay warm to have class in the winter time instead of spending two hours on the bus and physically attend class. In addition, Internet provides me a better way to communicate with my friends and professors. I can get response from my professor in a few minutes instead of waiting outside of his door for hours. Some of my friends are living in a foreign countries, I can simply just drop him an email whenever I can and get a message from him very quick. It is much better than waiting for letters. Also, the email will not lose while the letter might be losing in the process of delivery.

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篇9:2024少先队建队日主题网络直播

全文共 564 字

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“没有共产党,就没有新中国”,今年是中国共产党成立95周年。从1921年7月至今,中国共产党一路披荆斩棘,走出了一条艰苦卓绝的道路,谱写了一幕幕壮丽的篇章。如今,我们的祖国已进了崭新的时代,傲然屹立于世界东方!作为炎黄子孙、龙的传人,我为伟大的祖国而感到无比的骄傲和自豪!

我是一名光荣的少先队员,深刻地理解红领巾的重大意义。鲜红的红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈的鲜血染成的。我们把红领巾戴在胸前,它不仅是一种荣誉和标志,更时刻激励着我们进步,引领着我们成长。

我是“宁山路小学至尚大队”的一员,我们的任务是在下课和午休时,监督和维持学生们在走廊的纪律。虽然这样会牺牲掉我自己的一些休息时间,但是我觉得老师能把如此重要的任务交给我,是对我极大的认可和信任。我一定会以身作则,不辜负老师的期望,全心全意地为同学们服务。另外,每当寒、暑假期间,社区都会组织一些义务劳动活动,我都会积极参与。就在去年寒假期间,社区还举办了“爱学习、爱劳动、爱祖国”假日课堂讲座。通过这次学习,使我对中国共产党的成立和新中国的历史有了更深入地了解,深知今天的幸福生活来之不易。

“少年智则囯智,少年强则囯强”,我们从小就要培养爱田主义思想,树立远大的抱负,努力学习,强身健体,让今天播下的种子,在将来有一个丰硕的收获,我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

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篇10:网络时代作文700字

全文共 657 字

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随着现代科技地不断进步和发展,无论到哪里,都能看见智能手机,电脑等各种电子产品层出不穷,日新月异。

时代在改变,以前的一切在现代人中已经慢慢淡去。原本人们的传统和习惯现在也一点点破碎,我们的生活越来越碎片化。

现在,无论大人还是孩子,在空闲的时候,很多都不乐意拿着一本本又厚又重的书看,更多的人都愿意捧着手机或平板电脑等,看书、看新闻。电子书、文章或新闻看完了,就从手机里删掉,接着看下一篇,囫囵吞枣地看书、看文章,不仅自己没有品读到,没有什么感触,自然等于浪费时间。而那一本又厚又重的书可以反复品读,反复思考,但是很多人却把书这么宝贵的文物遗忘了。科技发达了,人类却在退步,电子阅读既伤眼又费神,我们应该多读书,少看手机。

现在越来越多的人们进行网上购物,去商场逛街的人比以前明显减少了,网上一下单,各种商品很快就能送到。而我觉得这样的生活变得乏味,新闻里总说,网上有些商品是假货之类的,有时,人们也这样受到欺骗。

手机上的微信、QQ也是人尽皆知,几乎是人人都在使用,尽管互联网使人联系得更加方便,但这样的信息保存不了长久。

现在更加流行的是网上买菜,网上买菜、买水果跟上网购物一样。买回来的东西常常是坏的,还不如自己去市场里选购的新鲜,同时也使人变得懒惰。

网络一点一点吞噬我们原来的生活,互联网对我们的生活有利有弊,不能让互联网成为我们的主人你,我们也要有意识地控制自己。

现在的人们一到哪里,一坐下,第一件事就是掏出手机,有的玩游戏、有的看微信、有的看新闻……时间一下子就流逝了。我要呼吁人们,不要把我们的生活碎片化了。

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篇11:孙小空与白小精的网络PK战作文

全文共 1357 字

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小空,给俺到便利商店买瓶可乐,俺口渴啦。”唐小僧吩咐孙悟空的第101代子孙——孙小空说道。孙小空不满地说:“mygod!我可是孙氏悟空第101代单传,你居然叫我去给你买可乐?好吧,看在你苦苦哀求我的面子上,我就勉为其难地帮你买吧!”唐小憎白了他一眼。孙小空买了一瓶可乐,正数着钱包里的钱:“哎~看来得找师父报销了,不然……”话还没说完,孙小空就撞了一个人。

“哎哟哎~你没长眼睛?还是瞎了啊?不知道你姑奶奶站在这儿啊?”白小精尖声细气地说。孙小空本想道歉,但看白小精这态度,不禁生起气来:“就这样了,怎么地?有本事来pk啊!”白小精:“本姑娘可是白骨精第101代的单传,好啊,来场网络pk战吧,第一项来比什么呢?这样吧,比一比谁在1分钟内在百度的知道上解开的问题最多,谁就赢;第二项比游戏,我们两个来pk,谁赢了对方的连连看,算谁赢;第三项来比帖子辩论,谁的支持者最多,谁就赢!doyouunderstand?”“yes,ido!就照你说的办,我叫孙小空,晚上加我qq:6233333。”夜晚,大家都睡了,只听见键盘的敲打声。哈哈,那个人就是孙小空,他正等着白小精上线呢。“咚咚咚。”有人上线啦,正好是白小精。只见白小精打了一行字:比赛开始!孙小空连忙打开浏览器,由于太紧张了,他连续五次打错了网址。而白小精可谓从容不迫、游刃有余地打开网址,看来是个老手!孙小空:哇~这么难的题,这个不会,那个也不会。刚开始就打错了网址,真是出师不利!白小精:简单!这个我会,那个我也会,我肯定赢他!(窃喜中)一场比赛下来,孙小空只回答了1个问题,而白小精回答了8个问题,1:8,孙小空输惨了!白小精在qq上问孙小空:“还来不来?”孙小空可不是服输的人。“废话!白小精,我在qq游戏连连看×号房等你,密码××××”。孙小空答道。不一会儿,白小精就来了。哈哈!这个傻瓜不知道我的祖宗是孙悟空,火眼金睛是他的强项,自然,他也把绝招传授给我啦。3—2—1开始了!孙小空的火眼金睛果真不是吹的,一找一个准。白小精见孙小空方块消得那么快,原来从容不迫的她也显得手忙脚乱了。白小精紧跟在孙小空后面,但还是败给了孙小空。孙小空得意得不得了!“哈哈!来下场比赛吧。题目定为:开卷是否有益?我反方,你正方。”孙小空在qq上宣布。两人进了百度帖吧,开始阐述各自的观点。正方:我认为开卷有益。因为书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。看不同的书会给我们不同的启迪!反方:我不认为开卷有益。书分很多类,鱼目混珠,书中也有一些是“毒草”,会错误地引导我们!……一时间,这帖子成了贴吧上点击率与回复率最高的贴子。大家都很关注这个问题,有人赞同白小精,有人赞同孙小空。一小时后,两人的fans各飙升到5000人,打成了平局。

“唉~打平呀!真没劲。”白小精说。孙小空:“不要这么说,网络带给了我们许多的欢乐,今日一游感悟更深!网络这个东西是连接世界各地的‘蜘蛛丝’,它能把各国捕捉到的信息呈现在我们眼前,让我们坐观天下事,不好吗?”白小精:“对,你说得对。不仅是这样,我们还要提倡绿色互联网,这样才能缤纷我们的梦想,为我们开辟一条新的道路。”孙小空:“拜拜,我下了。”白小精:“嗯!”第二天,唐小憎:“小空,给俺买可乐,俺口渴了!”

[孙小空与白小精的网络PK战作文

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篇12:网络环境对作文教学的促进

全文共 5033 字

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【内容摘要】:网络环境下小学作文教学是在教师的指导下,在网络资源的支持下,学生主动实现写作过程的自主收集,主动表达,互动交流,合作探究,丰富表达与多元评价。它是引入现代的网络信息技术,实现现代信息技术与作文教学完美整合的具体表现形式。教师运用信息技术培养学生获取,分析,处理,发布,应用信息的能力,探寻更广阔的作文教学空间,培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力,培养学生的合作,时代意识,探索网络环境下小学作文教学的现实途径和教学规律,以现代教育理论为指导,精心教学媒体的设计,培养学生的创造人格,促进学生个性的健康发展。运用网络信息技术进行创造性教学,形成愉快的学习氛围和融洽的师生关系,促进学生的高情感和高认识的协调发展。

【关 键 词】:网络环境 作文教学 素材 思维

作文是信息交流的一种工具,是情感交流的一个载体。当教师面对一本本摊开的作文,便似与学生进行心灵的对话。这是由一个个跳动的字符组成的一曲心语奏鸣曲。现代信息技术的飞速发展,更为课堂教学注入了新鲜活力。在引发兴趣、创设情境、启迪思维上,网络教学显示出无可比拟的优越性。将之应用于小学作文教学实践,对课堂的整体优化,效果极其显著。

一、情景交融,丰富习作素材

语文课程应该开放而富有创新活力的,应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的改革和发展。网络的重要特点是超文本链接的选择性,教师可以利用网络,帮助学生开阔视野,丰富习作素材。

1、虚拟学区,丰富素材:

叶圣陶先生说:生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然流个不停息。在作文教学中,教师须引导学生通过亲身体验,直接参与各种活动,获取写作素材。但是,由于学生对以前所观察到的事物、景物有所遗忘,或观察不仔细等原因,写时要么写得不具体,要么无从下笔去写。如果利用多媒体,再现景物和场景,可帮派助学生唤起回忆,带领学生回到活动时的情境中。

作文课教学就应为学生网罗各类素材,从中寻找并发现能与自己的感知形成共鸣的相关内容,通过回忆、链接、联想等多种心智活动,将之诉诸于笔端,形成文字,从而再现或表现生活。如习作《可爱的家乡》,通过同类教材的学习,作了相应的写法指导后,怎样结合实际,学以致用,把家乡──枣阳的可爱之处呈现出来,材料的筛选和组合异常重要。利用多媒体教学,播放家乡的风光片并配上歌曲《谁不说俺家乡好》,学生立即被带入了如诗如画的情境当中,为家乡发生的日新月异的变化而惊喜,为家乡拥有那么多名优特产而自豪,他们思维的火花被点燃,心头涌起千言万语,纷纷述说着自己最感兴趣、印象最深的内容,畅说着自己的那份感慨和激情。同时教师有意识地启发学生注意观察,他们的作文个个写得生动优美,情趣盎然,充分抒发了对家乡的无限热爱之情,表达了自己渴望为家乡添砖加瓦的决心。

2、确定目标,搜索信息:

要写好作文必须有丰富的生活作基础,学生胸中的生活积蓄越多,写起文章来就会越得心应手,文章内容就会越丰富。学生生活的积累是多方面的。现在的学生久居于钢筋水泥筑成的大厦,再加上父母对孩子的不放心,天天接送、处处跟着、时时提醒着。每天两点一线的机械操作使他们很少有空去体验生活。偶尔有,也存在范围少、内容单调的弊端。而网络是一张魔毯,为学生打开了通向遥远世界的窗户,随着网络技术的日趋成熟,网上的信息也越来越细化,关注儿童成长,大众生活的网站越来越多,这使得网络信息更加贴近生活、贴近学生,正可以填补这个空白。于是,我在尽量鼓励学生去大自然中感受生活的同时,把网络引入作文课堂,教给学生上网搜索的知识技巧,让学生进入校园网、互联网,使其足不出户,读遍天下书,走进五彩缤纷的信息世界,开阔视野、丰富知识、积累语言素材,提高鉴赏水平,培养审美情趣,更快、更有选择性地搜寻到更多、更新的信息,为习作服务。

二、激活思维,拓展写作思路

整合理论研究表明:把信息技术有机地融入到各科教学中──就像教师使用黑板和粉笔,学生使用纸和笔一样自然,流畅。使用多种教学媒体相结合,根据教育技术理论,以系统的观点综合应用传统媒体和信息技术手段,可以做到优势互补,相得益彰。在多媒体技术的帮助下,教师指导学生观察,启迪学生思维,再现生活情景,达到拓宽学生思路,提高作文能力的效果。

1、巧用媒体,指导观察:

观察是智力的门户,是创造的眼睛,没有细致的观察,便谈不上对万物的深刻认识和抽象概括。教师根据教学的要求,利用电化教学独有的优势,把事物从小到大,从远到近,从主到次,从整体到部分,从表面到本质,有计划,有目的地进行演示,并指导学生通过反复观察、实践,逐渐掌握观察的法则细致性、顺序性、整体性、层次性和独特性。

如人教版语文四年级上册中有一习作题为《我喜爱的一个小动物》,要求学生选择一种自己喜爱的小动物来进行练笔。为了让学生有话可说,有材料可写,减少对学生的束缚,教师不能以一个模式来要求学生,而应让学生多角度,多方位观察,从不同方面表达自己对小动物的情感。因此我在作文指导时,先以多媒体演示松鼠的外形图,引导学生进行观察,并把观察到的内容有条理地说出来。观察顺序不定,可以先整体后局部,从上到下等。同时还注意引导学生将松鼠最典型的外形特点,如眼睛、尾巴、皮毛等作为重点介绍。然后再让学生按一定的顺序说出自己熟悉的小动物的外形特点。接着播放一段关于松鼠吃食的录像,让学生观看后,引导学生运用有关动词,将松鼠吃食的特点一一说出来,同时用多媒体出示相关动词。为了使学生能在观察时意识到要把动物生活习性方面的特点介绍出来,我在用多媒体播放松鼠玩耍及休息时的场面时,还进行了适当解说。最后在学生说出具体事例来表达对小动物的喜爱之情之后出示习作要求,使学生在不知不觉中进入习作环境,消除对习作的紧张感,产生习作的欲望.如此指导,学生写起作文来难度小多了,作文的内容丰富、具体,层次清楚,脉络分明。观察能力也得到有效提高。

2、启迪思维,放飞想象:

传统的作文教学模式,学生只能在课堂上正襟危坐,这是习作个性化文章的障碍。有了多媒体的介入,不仅为学生构建了由课内向课外延伸的平台,让学生如闻其声、如见其形、如临其境,更为思维的个性化推波助澜,实现思维的一次次起飞与远航。同时,它又以其广阔的题材、素材领域,帮助学生插上想象的翅膀,使个性化的语言表达方式畅游无极限。

多姿多彩的音响作文教学就是典型范例之一。声音常会引起人们的各种联想:城市的喧嚣,乡村的静谧,机器的轰鸣,山谷的回音各种音响只需轻轻触动播放按扭,就可以随意调出。多媒体的介入,进一步刺激了感官,增强了听觉效果,将生活的大舞台搬进课堂,让学生借助提示想象画面,构筑意境,进而作文。如,为引导想象春天的美景,在布置学生寻找春天的前提下,课堂上反复播放轻音乐《春天在哪里》,一边播放一边提示:春天来了,春风微微地吹──这是在绿野里──到了林子里──这儿是美丽的湖边。学生闭眼遐想,随着旋律展开想象的翅膀,全身心投入美的境界。在此基础上,让学生以在春天的怀抱里为提作文,结果学生想象丰富:有的写在春天的丽日下到山上野炊;有的写在春天的和风中到河边采花;有的写在春天的温馨中到菜地捉虫此外,教师还可给出多组相互关联的声音剪辑,或自然音响,或模拟音响,让学生大胆展开想象,通过对生活细节的回忆,构思相应的场面,编写一组组情节,从而形成配乐故事。如《校园的黎明》、《今天我买菜》、《快乐的农场》等等,这一独特的作文形式,让学生信笔由情所至,实现由声音经想象到作文的跳跃,写的可都是心里话,其中一定不乏思维敏捷,另人耳目一新之佳作。

3、再现生活,拓展思路:

《新课程标准》明确提出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐与表达;应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此,除了书本教材之外,教师还可将生活融入教学,那是取之不尽、用之不竭的活生生的趣味课堂。以《有趣的脸》为题,进行人物的肖像描写训练。先启发学生回忆自己所熟悉的一张张脸孔,他(她)最显著的神态特征是什么?再通过多媒体演示出来:高兴的脸,生气的脸愤怒的脸,伤心的、失望的、惊恐的说说他们各自的不同处,学生可选自己感兴趣的表情进行三言两语的勾勒,并互写互议,小组间评改结合,取长补短。最后,再由这一张张表情各异的脸孔回到身边熟悉的人物身上,穿插具体的情节事件,由一个个生动的小故事将一副副表情串起来。如以《妈妈的脸》、《爸爸的眉毛》、《老师的目光》为题。不言而喻,类似这样的开放式训练是妙趣横生、灵活创新的,只要你善于捕捉生活资源中的亮点。

教师不能仅仅局限在教材单元内的习作要求上,应把学生的视野引向万花筒般的社会生活,让他们关注,调查,分析,思考各种复杂现象和各种社会热点问题,增强社会责任感,进而增智广识,提高洞察力,判断力和思维力。注重写作主体的个性特点的开发和培养,使写作和张扬个性,表现自己联系起来,让学生自己在愿意写的基础上,发掘他们的写作兴趣,在现实世界,内心世界和网络虚拟世界等三维世界里自由走笔,倾诉自己独特的生活感受,强烈的生活震撼,深刻的人生感悟,崭新的科学认知,难忘的情感历程,奇异的梦幻境界,来点亮生活的多彩光柱。

三、高效反馈,促进评价与修改

宝剑锋从磨砺出文章也需要一个精心打磨修改、加工润色的过程,因此得加倍重视作文的评价。它不单单是教师的权利与义务,学生也并非被排斥在修改作文的门外,这其中更不应仅仅局限于评价学生作文的好坏,它还涉及学生自身的评价水平。使学生学会评价和修改习作是作文教学的一项重要任务,它体现了学生对作文的兴趣,更是学生作文水平提高与否的直接表现。

传统的作文评改,教师在台上读,学生在台下听,耳听为虚,学生的注意力得不到高度集中,往往是听了前言忘了后语,效果很不明显。即使是感觉到了语言表达上的问题,但动手修改却感到困难。将多媒体技术运用到作文的评改环节后,效果立刻有了天壤之别,它以方便、快捷的接收信息并处理信息的能力,以及高效的反馈能力,让学生眼见为实,大大提高了教学效率。通过集体修改,还可以集思广益,取人之长,补己之短。上课时,教师将有代表性的学生作文投影到大屏幕上,引导学生围绕作文要求逐字逐句逐段地进行评改。既方便地实现增添、删除、调序、变换等修改,同时也将一系列的修改符号教给学生,而且还可利用计算机对文字有针对性地处理。如精彩之处和欠缺之处都可变换字体颜色或加入下划线。既使学生直观地感知了修改过程,又一步步地掌握了修改作文的方法。如此这般,加强学生与学生,老师与学生之间的作文交流,实现多向互动,有效地提高了学生作文评价和修改的能力。

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源,可送出或接收电子邮件,可以和别人建立联系互相索取,也可以在网上发布信息,还可免费享用大量的信息源。学生辛辛苦苦,并通过各种途径修改后作出的文章,如果一交了之,岂不太可惜了。我们可以充分利用网络的共享性,将优秀作文装入网页,供全校师生共享。这样既激发了这部分学生的写作兴趣,带动其余学生的写作积极性,还扩大了学生的学习空间。有条件的学生还可以进行网上写作,网上投稿,提高学生的写作能力,鉴赏能力。

在探索信息技术整合于作文教学指导实践中,通过信息技术与作文教学的整合,解决了教学难点,活跃了课堂气氛,提高了课堂效益,同时培养了学生的观察能力,想象能力,提高了学习作文的兴趣,形成了善于积累,善于思考,勤于练笔的习惯,培养了学生自主学习,合作学习的能力。经过实践,学生的作文能力有了较大的提高,由学生自己编排出版了本班的学生作文集。不少学生初步养成投稿的习惯,学生的语文综合能力逐渐形成。

日新月异的网络时代必将改变小学语文教学的阅读方式,写作方式,也同样对小学作文教学提出了新的挑战。作为现代小学语文教师,我们要积极探索,将先进的教学思想与多媒体信息技术相结合的教学形式,建立让学生自主的,合作的,探索的,创造的学习环境,有效地运用网络这一互动媒体开发学生的潜能,为作文教学注入新的活力,让作文与网络同行,使作文教学改革出现一个前所未有的质的飞跃。

【参考文献】:

1.何克抗,《现代教育技术》,北京师范大学出版社,1998

2、阎蔚、汪潮《新概念作文教学的实践》摘自《小学语文教师》(上海教育出版社)2002年7~8期。

3、《小学语文教学新路》(北京科学技术出版社)2002年1月第1版。

4、黄荣怀,网络教育应用,北京师范大学出版社, 2002 7

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篇13:善于把握自我倡导网络文明

全文共 547 字

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网络,是一个精彩的虚拟世界,在那里你就是主人,你仍可以是另一个人,一个与现实生活不一样的人。网络,它就像磁铁一样吸引着我们。而我们似乎无法拒绝它,它紧紧的把我们掌握。

网络,它有像现实社会一样的地方,这里也有“污染”,这里有暴力,有黄色,有所有现实生活中的缺点,让人分不清到底是现实社会把网络中的虚拟世界污染了,还是网络中的虚拟世界把现实社会给污染了。

网络,它就真的有这么大的吸引力吗?网络真的能让你快乐的,难道它就会比亲情、友情更为重要吗?不,绝不是这样的。只不过网络就像病菌,你一不留神,一松懈,就会被它有机可乘;网络就像魔鬼,只有你与它顽强地抗争,你才有机会胜利,否则你就会被它无情的吞食;网络就像一只吸引着你的苹果,你只会看到它美丽的外表,却不知道它深藏杀机。但有时,网络却像一位老师,循循善诱,不断地帮助你进步;网络也像一本超大型的字典,教你一生中,该做什么,不该做什么;网络就像一个饥饿者面前的一碗米饭,它可以挽救一条生命。

网络既是天上的神,又是地下的鬼,关键看你如何控制它,如何控制自我,不要被它控制,成为它的俘虏,任其摆布。你不要轻易否定它,但也不能一味地肯定它,你要把它当作是你手中的一颗棋子,好好的掌握它,好好的应用它,让它成为你的好老师,好朋友,好知音!

[倡导文明的精选作文

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篇14:我与网络生活作文450字

全文共 498 字

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记得我自己第一次与网络接触,就是从qq聊天开始的,还记得第一次有自己的扣扣号,高兴了好半天,然后把全班女同学都加上,打字的时候也很紧张,就是感觉跟对方在打字比赛一样呢,越想打快,可是越容易出错呢,第一次接触qq聊天就会每天都期待下一次,觉得网络很神奇呢,还可以视频聊天。

后面慢慢的利用网络来查找学习资料,让我学到更多的知识,平常看不到的一些书也可以在网络上下载下来呢,不会做的题目都可以百度呢,也有知识讲解,还有很多视频讲课;还可以通过网络查看自己喜欢的电视电影,可以集中一段时间看,还不用打广告,看直播电视要等很久的广告

通过网络,还可以买东西,我经常通过网络买书呢,感觉比在书店便宜,现在可以在网络上买到很多东西,有些是你实体店很难买的都可以买,觉得这给我们的生活带来了很大的便利,但是要注意网络商品的真假哦!

网络改变了我的生活,改变了我的学习方式,改变了我生活的方式,网络有利有弊,我们都得要严格控制好自己上网的方式,要注意避免网络给我们带来的不好,比如使用电脑久了,会让我们上瘾,还有一些信息泛滥,很容易看到一些不健康的内容,对我们的视力也会不好,所以注意这方面。

[我与网络生活作文450字

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篇15:篇我对网络的认识作文

全文共 983 字

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网络出现之后。给人们带来了很多便利。网络上有许许多多的知识。可以供我们查看和阅读。网络让我们不用出门就可以买到自己需要的东西。很方便。衣食住行各方面上网一查便知晓。现在有了电子邮件。速度与寄信可以是天壤之别。闲暇的时候也可以上网聊天,多结交一些网友,也充实了自己的生活。伤感的时候也多几个倾听的人。而各种有趣的动画,益智游戏也使人们多了一些消遣方式。而且一些智力游戏也可以增加眼力,敏捷度,智力。

当然网络也不是全是好处,也有不少不好的地方,网络也有利有弊。网络给我们创造了一个虚拟社会,网络出现之后,网络骗子当然也随之多了起来,有的人利用网上把东西的价格标的很低,然后引诱别人上当,别人寄了钱给他他又不给别人,所以他次次得手,别人都不知道他是谁。所以说网上购物得小心才是,椰油不少幻想者过分依赖网络,导致整天泡在虚拟世界里。影响学习,生活。我在电视上看见一个15岁的学生由于沉溺网络,导致了网络和显示混杂,他认为死了可以重生,由于他不喜欢现在的生活,希望能有新的生活,于是他自杀了。多么可惜的生命呀!就是因为这些害人的网络游戏,一个多么美好的生命就这么消逝了。还有一些人聊天之后会网友,通常是十个有八个被骗,聊天也要有个度,不要聊到会网友的份上。当然我们学生主要是学习,不要和陌生人聊天。

网络游戏是虚拟的,上面的游戏都不能当真,什么结义友呀!都是游戏这一面的,现在的网络游戏就是乱七八糟!还有什么结婚、生孩子之类的,现在多半是小孩玩网络游戏,小孩看见了这些后,心思可就发生了质的变化,把大人的结婚、生孩子想得莫名其妙,难怪现在孩子这么早熟,原来都是网络游戏惹的祸呀!

我自己当然也有我自己的上网方法。我有时上网看一些论坛看看玉沙小学的网站,有时也玩些游戏,例如连连看、对对碰、汉堡也疯狂只类的智力游戏。泡泡堂也有时光顾,至于聊天什么的也只限于和班上几个同学聊几句。而那充满硝烟战火和血腥味的游戏我是看都不看的,因为那些东西太吓人了。这些东西玩了之后连人性都会变的残忍起来。有不少人都是玩了这些游戏之后去放火、抢劫、杀人。看看这些游戏都害人,所以还是离这些危险性游戏远一点比较好。

现在我们学生也要充分利用网络,要让网络为我们学习服务,我们可以在网上查阅一些我们学习所需要的资料和信息,把这些信息运用到学习中去,让网络对我们的学习起推进作用,让网络更好的为我们的学习服务。

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篇16:网络安全主题作文

全文共 251 字

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在资讯科技这么发达的时代,网络是非常方便的,但却也隐藏着无限的危机。

例如参加抽奖活动却不小心泄漏了自己的基本资料,引起诈骗集团的觊觎;或是浏览了不该看的不健康网站,导致电脑中毒,而得不偿失;以为匿名留言不必负责任,而大放厥词,反而触犯法令。

在网络世界中悠游时要注意、小心保护自己,并与父母约定上网时间及所上的网站,时间到就关机。上网时间不要太长,每半小时就休息十分钟,以避免近视的机率。不要太沉迷于线上游戏,让自己的功课一落千丈。这些都是保护自己的好方法哦!

希望大家都可以安全、快乐的再网络世界中悠游!

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篇17:我与网络安全作文

全文共 629 字

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随着网络的普及,我们已迈入了信息时代的21世纪,在大家的生活中计算机已经成为了必不可少的东西。人们足不出户就可以再计算机上了解社会上的一切信息。做到了吃在“计算机”,穿在“计算机”,购物在“计算机”,甚至可以在计算机上进行交友,计算机、网络简直成了万能的东西,给我们的生活带来了不少便捷,但是网络并不是没有风险的,在网络中也存在一些安全问题。当你在进行网络活动的时候,你的计算机有可能正在遭受着危险,你的个人信息遭到了泄露。因此在我们使用计算机的同时要注意自己的计算机是否遭到了危险。

现在“山寨版”的网站在网络上横行,在正版和山寨之间你根本分不清哪个是真的,山寨版达到了以假乱真的地步,被其欺骗的人不在少数。大家在浏览网页的同时要注意其网页排布,不要被欺骗。

网络虽好但并不是万能的,在网络上有很多的陷阱,有很多的骗局,当你每打开一个网页的时候你应该注意其网页的是否正规,不要上了不法分子的当,被骗去钱物,注意自,己在网络上的信息公布,不要去打开那些不安全的网络,支付钱财等方式更要注意自己的账户的安全。黑客大家更要注意,熊猫烧香病毒入侵了不少人的电脑。

网络虽好,大家也要注意自己的信息和自己的账户的安全,不要特意上别人的当,时刻关注与自己相关的事。注意自己的安全,了解网络存在的安全,为自己能健康上网打下基础,同时也为自己的安全提供保障。养成健康上网的好习惯,不要让那些有机分有可乘之机,这样不但加强了自身的安全保障,也让自己不在为自己在网络上的信息而担心。

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篇18:网络的利弊

全文共 493 字

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21世纪是个已经步入网络时代的世纪。网络的壮大已经成为不可逆转的形势。

网络已经多面化地进入了我们的生活。如:电脑、手机、智能手表等诸多人工智能工具。

网络一进到每家每户时,便造福了我们。以前妈妈她们如果有个字不会读,得要在图书馆中永无止境地寻找着那个字。而且效率低、耗时大。而现在,只要往触摸屏轻轻一点,字的读音、部首、笔画、解释全部出现在你眼帘之前。效率又高、耗时又小,方便极了。而且现在的小学生会在学习上遇到很大的难题,而有了互联网一切都变得轻松无比。无论你遇到任何不懂的东西,上网百度总能找到你想要的,即使你休假在家,无法到学校上课,也可以在网上与老师交流或进行网络教学。

但是,网络在给我们带来好处的同时,它的弊端也慢慢地显露了出来。许多中小学生因为沉迷于网络黑洞中无法自拔。在我们在生活中,中小学生在网吧中猝死的时间屡见不奇。有一位中学生因带着财物,在网吧中“血拼”了17个小时后。不幸“壮烈牺牲”。猝死时脸色发白,生命体征全无,这就是网络的弊。

同学们,我们要善于利用网络的利,控制网络的弊啊!在使用网络时让父母进行监督,控制好上网时间,合理安排好,让网络成为我们学习上的好帮手。

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篇19:网络与我作文

全文共 431 字

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按下桌面上的“e”字符号,使我走进网络的天地里,打上关键字,数千个网页立即出现,让我一一的探索现实生活中缺少的那份自由,都可在这虚拟的天地里自由的奔跑;许多现实无法实现的梦想,都可以在这片天地里成真。

但是,简单又快速的动作,让我逐渐沉迷在这片虚拟的天地里,遗忘现实的责任。在我身旁,有许多朋友离不开网络,曾经我和他们一样,下了课只担心能不能玩电脑。常常一开始玩网络游戏,就无法克制自己玩的欲望。时间一久,不但近视加深、体力变差、功课更是每下愈况。面对这样的状况,我开始迷惘,网络的神奇和神秘使我不由自主的想靠近,而沉溺于网络的世界而耽误了学习,成了我的苦恼。

我曾经有个惨痛教训:我订购了一台随身听,图片上物美价廉,我二话不说马上叫妈妈订购,但实际上的物品,却是使我大失所望,让我了解到网络拍卖,还是有一定的风险。

网络是帮助我们查阅资料或适当的休闲,而不是让我们毫无节制的玩电脑游戏,或是被有心人士做非法的事情;网络是要被用来使用在正当的用途,小心提防各种的诈骗。

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篇20:关于网络的作文

全文共 737 字

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现在越来越多的人,各年龄阶段的人,都成为了低头族,对电子虚拟互联网世界上了瘾。想起之前在网络上流传的一组对比图,清末躺在床上吸鸦片的人与现代躺在床上玩手机等电子产品的人。为什么人们会沉醉于网络社交而无法自拔?以为用网络上各种各样的信息泛滥来填补精神上的空虚。

而虚拟世界刚好满足我们心理上对寻求关注的需求。这就是我们在寻求自我存在感。那什么是存在感呢?百度百科上查到对于存在感,心理学上的解释是指对精神的一种需求程度,存在感的缺乏反映了精神世界的空虚和寂寞。很多人是由于自我存在得不到重视,得不到很好的肯定和表扬,使得自己觉得没有存在感,孤独的人渴望做出一些不平凡的事情或举动吸引别人的注意,以获取所谓的存在感。

为什么我们需要存在感?生活中大多数人是被社会忽视、缺乏自信、无所适从,这都是缺乏存在感的表现,在现在这个快节奏的社会,从某种程度上来讲,是一件很可怕的事。没有存在感的人就像空气般存在着,没有日升月起,没有潮起潮落,没有斗转星移,生活着却被漠视,参与者,却被忽视。我们竭尽全力想和这个世界发生联系,却感到自己越来越像个无声无息的影子,孤独寂寞。

刷朋友圈、刷微博等不仅仅浪费我们大部分的宝贵时间,而且单单靠等待红点和朋友回复点赞牵动我们每天的情绪变化,好像我们所追求的生活,都要围绕着朋友圈微博拍照文字过活,出去吃饭前拍照、各种琐事的自拍等,所谓的心灵鸡汤充斥我们的生活,电子网络的滥用让我们迷失自己,误解了生活的真正意义。

有人说,存在感就是你若盛开,蝴蝶自来。以前我误解网络的意义,以为网络生活就是现实中的全部,生活的焦点就是所谓的虚拟世界。其实,网络只不过是我们在信息时代的一个辅助工具。我告诉自己,适当使用网络,正确筛选自己所需的信息,不要在虚拟世界中迷失自我。

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