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让生命在感恩中绽放的高考优秀作文汇总19篇

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生命绽放的炫美作文

全文共 538 字

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我曾经在想,人活着,这么累,究竟是为了什么?是为了生活,还是为了去享受?

《面纱》中有这么一段话,虽然简单,却阐述了生命的道理:“一个念头始终潜藏在她的心里,持续不断地敲击着她的心房,就好像在一部宏大的交响乐的复杂交织体中,总是贯穿了一条活跃而丰富的竖琴琶音的旋律——是它赋予了无边无际的稻田以奇异的美感,是它使她在一个驾车赶往集市的小伙儿对她兴奋而大胆地观瞧时,苍白的嘴角会浮露出笑意。那座瘟疫肆虐的城市是一所她刚刚逃脱的监狱,如今的天空在她眼里从未如此地湛蓝,而斜倚到堤道上的竹林是使人那般地惬意。自由!那就是一直在她心里蠢蠢欲动的念头。正是有了自由,尽管未来依然模糊不清,但却像小河上的薄雾一样,在晨光的辉耀下顿时显得五彩斑斓。”

我觉得这句话说的很好,“她”不停的抗争着天意,抗争着生命,努力活出了自己的精彩,即使旅途是那么的艰难,还是一直在不停的拼命着。生命在她的手上变得炫美幽香了起来。一个人生,或许平淡,或许激烈,但是如果不能走到心里去活着,还不如一堆死尸。

有些人告诉说,一定要活下去,苟且偷生的活下去。我真的非常不喜欢这句话,与其在担惊受怕中了却自己的一生,为何不拼尽全力去活出自己的精彩?即使是知道结局不好。也能为之努力一把的?

生命,一定会绽放出最美丽的花朵的。

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篇1:让生命之花绽放

全文共 487 字

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又谢了一朵。”姐姐站在阳台上对我说道。像姐姐这样的爱花之人,我认识得并不多,我不知道怎样去安慰她,总不能又像昨天那样说,大不了去南半球嘛,这几天那里的花正开放着呢。

不过生命大多皆是如此:有人办丧事,也有人办喜事;医院里,有新的生命诞生了,也有人正咽下最后一口气;中国的太阳落山了,而美国的太阳却照样升起;北半球的花儿谢了,可南半球的花儿却又绽放开来。

不久前,金华市的一位来自东北的孟警官,为了救一名跳江的轻生女子,而献出了自己宝贵的生命。许多人在悼念这位英雄后,都会纷纷指责那名轻生女子:她怎么能如此不珍惜自己宝贵的生命呢?

有些生命只是如昙花一现。像蜉蝣,它的生命只有短暂的七天,但是它依然活着,做自己该做的事情,让自己的生命延续下去,而不是去白白地哀叹。做人有什么想不开的呢?倘若真想去死,好一了百了,为何不想想自己占了这世间的一条命,就应该对它负责呢?至少我们还活着,至少我们还有着这一丝喘息。

或许有人在想:生命是如此地卑微,是一个可有可无的存在。或许也有人在想:生命是如此地重要,要把该属于我的生命好好活完。

既然我们有幸活着,就要好好活者,让这朵生命之花永远绽放!

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篇2:交通安全教育征文高考优秀作文:阳光下的生命

全文共 916 字

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在我们蔚蓝的天空下,孕育了一种神奇的珍宝——生命。生命犹如鲜艳的牡丹竞相绽放在人间。可是,在马路上,在车轮下,一朵朵绚丽的生命之花却过早的凋零。生命是脆弱的,只有安全出行,才能让生命之花灿烂开放。

保尔•柯察金曾说:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。提到出行安全,不得不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总围绕在我们的身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,骑车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都可能会使一个灿烂的生命消逝,飞旋的车轮会无情的吞噬掉行人的生命。随着科技的发展,马路的功能日趋重要,但当你行走在马路上时,你是否发现有些人或车在逆向行驶,超载,闯红灯?这些交通违规事例,更应该使我们提高对交通安全的重视。其实,这些交通违规事例的发生本质上就是当代人的安全意识淡化。

前几天,春鸣驾校的一个教练的儿子过生日,这位年轻的孩子想和他的好朋友开车兜风。就在开车前,一个朋友蹲在车后面系鞋带,而车上的人心情愉快,倒车时没有意识到后面有人,一个鲜活的生命就这样消失了。生死只在一念之间,只有强化安全意识,我们才能获得安全的保障。

中国有14亿人,而现在人们生活节奏快,争分夺秒,人们都奉行着“时间就是金钱”的观念,堵车,人挤人那是常有的事。缝插针似的超车,面对公路护栏,飞身翻越,横穿马路,无视红绿灯,超速超载……看似简单的小事,却已经在你身边埋下了一颗定时炸弹,随时都会爆炸。沉睡的人们,我们请清醒地认识到交通安全的重要性,文明出行不仅是为我们自己负责,更是为我们的亲人负责,为别人负责,为整个在社会负责。

据调查,目前我国死于交通事故的人数列居世界第一,而其中中小学生数量超过两万。“遵守交通规则,不乱闯红灯”。是个很重要的问题,我们不仅要把它放在嘴边,还要把它放在心中。我们只有从现在开始永远不闯红绿灯,才能为我们的生命之花罩上坚实的伞,以换挡风暴雨。

我们只有增强交通安全意识,才能避免交通安全事故的发生,才能更好的发展自己,让我们在交通规则的阳光下,享受如花的生命吧!

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篇3:感恩生命初二优秀

全文共 665 字

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人的一生是由色彩交织而成的,有善良的白,沉静的蓝,热情的红,希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩,则是我们的生命。 The life of a person is intertwined from color, with good white, quiet blue, enthusiastic red, hoping green and gentle purple.The glory they emit is our lives.

人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。

妈妈曾经问过我:“你想要拥有一个怎样的人生?”那个简洁的回答,令我自己都为之畅快:“一个充实、快乐、精彩的人生。”

当然,不管未来的命运如何,我希望在我回顾生命的时候,不会为虚度年华而悔恨,也不会为碌碌终生而伤情,更不会为留下遗憾而失落。

人的一生是多变的,也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡,明天却因为某些事情而变成一个失业者;也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者,明天,说不定就有一个适合你的工作在向你说:“Hi!”还有那远在山区的孩子们,也许你们被大山挡住了视线,也许你们因为贫穷而和书本失之交臂,也许你们和父母生离死别,不要伤悲,不要怨恨生活,无论发生什么事,都不要放弃,燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打,会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。

相信生活,只要付出,就有收获。

世界因为有了生命而精彩,精彩在于生命创造有价值的人生,在于创造无数的奇迹。

神赋予我们只有一次生命,要珍惜生命,远离危险!

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篇4:感恩生命作文300字

全文共 333 字

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不久前曾读过一篇文章,作者回忆他曾看过的一部电影:一架失事飞机的黑匣子被找到后,里面反复播放着一句话:“感恩生命……”

是的,当灾难突然来临的时刻,我们唯有感恩——感恩生命让我们来到这个美丽的世界,而我们不枉来人世走一遭!

这样动人的宣言曾引发我深深的思考:活着是一种高贵的幸福,我们是否应该少一点抱怨,多一点满足与感恩呢?

生命对于我们每个人来说都只有一次。在这宝贵的生命旅程里,我们是否应该时刻心怀感恩?

感恩父母,是他们赋予我们生命,并饱尝辛酸地把我们养育成人。

感恩老师,是他们赐予我们智慧和才干,让我们在茫茫人世中自立、自信、自强。

感恩周围每一个人,是他们让你学会成长。

感恩周围每一个事物,是它让你享受温暖的阳光,并且期待明天的朝阳。

感恩生命,是生命写下的不悔诗行!

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篇5:2024高考素材:热爱生命

全文共 914 字

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台湾的黄美廉女士,是一位先天性的脑性麻痹患者,全身布满不正常的高张力,且无法言语。但是,黄美廉女士却靠着坚忍不拔的毅力和对人生无比的乐观,在人生的道路上取得了一个又一个的成功,她不仅在美国南加洲大学拿到了艺术博士的学位,还到处办自己的画展,现身说法,告诉人们对生命热爱

由于不能通过语言正确地表达自己的意思,每一次演讲,黄美廉女士总是以笔代嘴,以写代讲,所以,人们又亲昵地称她为“写讲家”,就是这位“写讲家”,在台南市的一次演讲中,向人们讲出了经典的语言:我只看我所有的,不看我所没有的……

当时,一位学生问黄美廉女士说:黄女士,你从小就长成这个样子,你会认为老天不公吗?在人生的旅途上,你有没有怨恨?

对一位身有残疾的女士来说,这个问题是那样的尖锐而苛刻,大家唯恐黄美廉因此感到难堪,因为,这个问题会刺伤她的心。但是,黄美廉没有这样做,而是微微一笑,转过身来,用粉笔在黑板上写道:我怎么看自己?

尔后,黄美廉给出了这样的答案:

一、我很可爱!

二、我的腿很美很美!

三、我的爸爸妈妈很爱我!

四、上帝会公平地对待每一个人!

五、我会画画,我会写稿子!

六、还有很多的生活方式让我热爱……

黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由,并且,是热爱得那样的理直气壮。看着黑板上写下的理由,整个“写讲会”上鸦雀无声,大家都感动得热泪盈眶,再也没有人多说话了!

黄美廉转过身来看了大家一眼,再次转过身去,在黑板上重重写下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所没有的……

台下传来了如雷般的掌声……

要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情

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篇6:感思清明感恩生命

全文共 1291 字

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感思腐败戴德生命腐败节抒怀冰消雪 化,万物复苏,六合间没有了狂暴,没有了激烈热烈,有的是草木吐绿、细雨纷繁、销魂的行人、飞舞着的冥钱凄楚中透着哀伤。又是一年腐败节准期而至了。

腐败时节人们的心中充满着愁绪,愁绪是对那些已故亡灵的哀伤,我坐在窗边,闭上眼睛,感受着腐败的神韵,腐败的文明,视野变得恍惚了。

在恍惚中,我仿佛看到了二千多年前的晋文公避祸的路上,温饱交煎,大臣介子推割下大腿的肉煮汤给他吃,晋文公成绩大业后,却健忘了捐躯救君的奸臣中转,当别人提示以后,晋文公惭愧难当,他决定夸奖介子推时,介子推同老母亲已隐居山林。绵绵群山里,晋文公找不到介子推母子的身影。为了能找回介子推,晋文公命人放火燃烧绵山。介子推与老母偎依在大树旁,熊熊烈火纵情飞舞,在烈焰中,介子推如同最后一抹云彩消逝了

不知不觉中,一滴泪珠落到我的唇边。在腐败节里我感慨后人的忠义。千百年来,腐败节一向是人们对已故亲朋的追思,对已过的爱 的怀想。当我们在墓前拜祭先人时,除了哀伤思念以外,我想我们更要着眼现在,贡献我们的父母、长辈。孝是中华民族传统美德的精华地点,回眸汗青:王祥卧冰求鲤,文帝亲尝汤药每个故事都记录着一段至孝之情。俯瞰目前,马鹏飞细心顾问奶奶,田世国捐肾救母,一幕幕动人事迹又奏响了当代人孝的乐章。长辈用爱与工夫庇护我们生长,他们忘我支出,无怨无悔,而我们又何曾报答亲人?树欲静而风不止,子欲养而亲不待,不要把这类遗憾留在腐败节之季,要用我们的实际施动去慰籍父母、长辈们的劳累,要让大孝之花开满神州大地,让传统文明在炎黄子孙心底根植。

腐败节生命灭亡,面对着亘古稳定的话题,谁能不慨叹生命的贵重1尘包几年,频繁的天然灾害:如四川汶川地动、甘肃泥石流、日本海啸地动数以万计的生命,瞬息间化为无有。面对如此灾害,我们哀思,我们哀伤,我们祈祝他们的灵魂获得安眠。有些东西能够重来,而生命真的是不克不及重来。我们活着的人要更加酷爱本身的生命,善度此生。生命需求一颗戴德的心来创作发明,当我们在追思中,看到那些埋没在藐小中的体贴、那些不起眼的庇护、那些影象深远的爱与支出,那些生命赐与我们能够或许经历的统统,包含失意。不快意我们都要戴德生命。爱护保重本身的生命,也要尊敬别人的生命。生命是宝贵的,它也是脆弱的,我们必然要善待生命。现当代界,有多少人的生命毁于疾病、烽火。面对病魔,生命和它固执的妥协,会显得更加壮美。可对于战役,我们多么但愿不要报酬的为生命制造灾害,那些为一己之利而交战的甲士可想到过战役使多少无辜生命伤亡,又使多少布衣流浪失所。

一代天娇成吉思汗的铁蹄曾踏到欧洲,战神亚历山大几近交战半个天下,终究又能如何?腐败节里追思那些伤感的汗青,诉说无尽哀思的情怀之余,我们更不克不及健忘拜祭那些为人类的战役逝去的先烈。是他们用血肉之躯换来我们的安然安静安静糊口。我们永久要戴德那些逝去的生命,衷心但愿天下能没有战役,让生命不在厮杀中死去,让每个新鲜的生命活的更加出色,更有质量。记着:生命在万物之上,生命无价。窗外,细雨还是纷繁,天空也淡然失容,我挥笔和时空照应,在腐败的深思中我发明:本来生命如此崇高!

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篇7:绽放生命的美作文

全文共 682 字

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生命就有希望,世间万物刚刚开始的时候,我们仿佛是一张白纸,只有通过后天的不懈努力奋斗,才会在人生的画卷上留下浓墨重彩的一笔。生命对于我们每个人,每种不同的植物、动物有时是不一样的,自然也会有不同的理解。

对于大多数生物而言,生命只有一次,它是宇宙最宝贵最值得珍惜的。生命的意义不在于长短,而在于当一个生命自诞生到消逝,为世界留下了什么。

生命如此美。在非洲戈壁滩上的依米小花,由于生存环境恶劣,它要利用五年积累养分,在第六年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵四色小花。但依米小花花期仅仅有两天,它便随母株一起香消玉殒了。没有流泪,没有犹豫的凋谢,为这美付出的代价,便是短暂的生命。

虽然肉体逝去,但精神永存的小花历经六年,生命才得以绽放。由此,我们做任何事情时,都应学习小花那样为了达目标努力不懈,有滴水穿石之精神。生命的另一意义在于奉献而不在于索取,小花在最美的时刻飘然而逝却留一缕芳魂于世,展示的是生命绽放的美。

都说昙花一现,昙花也如同依米小花一样,之所以美,就在于它展现了生命极致的绝美——让人惊心动魄,为之倾倒的短暂的美。生命虽短暂,却永留芳华于世,更引人品味,无限遐想。

五彩缤纷的世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如昙花一现的瞬间,极短却定格在人们心中。正如在大地震中,父母为了儿女能有生的希望舍弃了自己的生命;老师为学生能有生的希望,无所谓惧地放弃了宝贵的生命;或许只有震后一句深情的安慰,一滴情到深处的眼泪……定格在心的一瞬是最美的记忆。

夕阳夕下,蓦然回首。消逝的是有形的生命,永不消逝的是无形的精神力量,它展示着生命的价值,绽放生命的美。

[绽放生命的美作文

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篇8:感恩让幸福绽放每个角落作文

全文共 770 字

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一、温情篇

草长莺飞,燕雀呢喃,阳春白雪,婀娜多姿。这一幅温馨的画面常为我们吟咏向往。美妙的歌声、祥和的景色、雄健的舞姿点缀自然。我们的先民则用孝心、忠心、爱心去答谢自然:乌鸟之情,愿乞终养李密对他的祖母的孝心可谓是感人至深,同时对君主的忠诚也让人深受敬佩;陶五柳躬耕于南山之下,带月荷锄归于阡陌之间,采菊东篱下,悠然见南山,将个人雅逸的情趣发挥得淋漓尽致,把对土地质朴的热爱隐藏在诗文之中,体现了他的隐士之情。这些都是自己的事,把自我奉献给感恩之花。

二、真情篇

他,捐款20多万,资助137名贫困失学儿童,病榻之上,他仍然帮助他人,他的爱心与无私,感动了中国;他,坚守着对战友的诺言,几十年如一日为战友守墓,他抛弃了对骨肉亲情的思念,只为一个执着的信念,他的执着,诚信感动了中国;她,舞动着优美的身姿,在舞台上绽放光彩。她的优美的舞分,感动了观众,感动了中国。他们做的事情,是为别人的事,是与自身无关的事。有人或许会说他们傻,但更多的人只会被他们感动,他们是雷锋式的人物,他们一起——感动了中国。

三、爱国篇

昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。对故乡的思念是骚客们不变的话题,对家乡、祖国的热爱是我们心中百唱不厌的主题。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。屈原,这位伟大的爱国诗人,用他一生的精力关注民生,他力谏楚王,斥骂奸佞,以致于投身汨罗。一去紫台连朔漠的王昭君,正是由于她对祖国的热爱,对大一统的渴望,她的一生才寂寞孤独,最后只留得青冢向黄昏,但她却绽放出绚烂的光彩,让后人永远铭记。他们都是将自己的事,别人的事寓于感恩之中,表现了大无畏的情怀。

西方一位哲人说过:别人爱我,我爱别人,这是小爱;我爱别人,别人爱我,才是大爱。做好自己,关爱他人,让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!

[感恩让幸福绽放每个角落作文

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篇9:高考作文指导:没有生命质感的满分作文是可怕的

全文共 1762 字

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其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵不知从何时起,“高考作文”似乎成了一种新的独特的“文体”,有了自己的“行规”、“招式”和“套路”,被日益模式化、公式化,甚至拥有某种可操作性,从而距离写作的本真、心灵和生命越来越远。

写作的本质就是宣泄内心情感的律动,张扬自己的个性,观照思想,用文字展现心灵的风景,是心的跳动,是灵魂的呼吸。真实是写作的生命,真实来源于生活,所有的痛苦、欢欣、感动、幸与不幸都因是生命的原态而美好,所有的理性因之与生命有关而变得高贵。

但是,近几年,高考满分作文成了法典,魔棒牵引着炽烈的视线和更加炽烈的功名心。由于高考作文逐渐模式化和概念化,出现了这样的怪现象>只要通过有意识的训练就可以得高分。当然高考满分作文不乏生命的产物,心灵的结晶,才子的行云流水。但几经切割,几经模仿,几经肢解,几经传经布道,早已与心灵无缘,与生命无关,与真、善、美失之交臂,散发着浓重的“名利”味,充斥着求“回报”的猥琐不堪。如果说若干年前的《赤兔之死》这篇高考满分作文让人惊艳,而接下来几近泛滥的“故事新编”让我们感到的是审美疲劳、是厌倦。全国各省市使用的高考语文试卷有近20套,也就是有近20个作文题目,而全国高考满分作文却几乎千人一面,惊人地相似,毫无个性。生命是生长的,生命是创造的,没有生命质感的满分作文是可怕的。

“原生态”、“寻根”、“回归”是潮流,更是冲出高考作文瓶颈的必由之路。让学生的心灵贴近大地,贴近民族文化,贴近心灵,高考作文的标准一定要多元、一定要有差异和个性,让我们再一次呼唤生命的写作吧!

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水时光如电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最高地诠释曾国藩在天京城破共黄袍欲加身之时,写尽生平心境的一句话:“倚天照海花无数,流水高山心自知”。这是2004年福建考生的一篇满分作文中的片断,文章巧妙引用名句排比铺陈,大气磅礴,十分抢人眼球。

而随之而来的就是铺天盖地地翻版,一时间无论江南,还是塞北,无论是都市还是乡村,都用同一个腔调,开始了众口一词的假唱。“文化散文”一时间成为高考作文的“最高境界”。一夜间,我们的学生都变成了“才子”,旁征博引,博闻强识,才华横溢,艳若仙人。其实他们中的许多只是背了一些精彩的段落,准备几个典故,熟吟几句名句便仓促上阵,慌乱中不免坠于云里雾中,不知所云。

高考作文炫示的倾向越来越明显,考生争相在作文中表现高境界、大抱负,以天下为己任。其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵。

高考作文离生命写作还有很远,要缩短这个距离还应做到以下几点:

第一,正本清源。写作的根本:一是生活心灵,二是阅读。新课程标准认为,“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我、进行创造性表达的过程。”因此写作的过程,其实就是体验生命的文字呈现之过程。首先,要求语文教师建立一个大的语文观,学生的范文不仅是高考满分作文,更应该是古今中外的经典名著,诗词歌赋,这就要求我们真正地更新理念,做一个真正的语文教师。其次,语文教师必须适时地激发学生的写作灵感,要以宽容的态度对待他们的写作,努力求新、求异,而不是用“套路”、“技巧”来扼杀灵性,努力呈现“百花齐放”的局面。

第二,在高考命题导向上进一步体现多元性,让文题进一步贴近生活,凸显主体情感,让学生有话可说,有情可抒,应该敢于识假、打假,对那些矫揉造作、无病呻吟的文章敢于封杀。高考作文批阅的指挥棒作用不可低估,学生们盲目地推崇语言华美,与导向有关,“多元共生”的高考作文是我们期待的。

第三,加强对高考阅卷教师的培训。高考阅卷时间紧、任务重,许多阅卷教师只能是一目十行,没有时间去含英咀华。这也是高考作文强调“视觉冲击力”、强调“语言华丽”、重修饰的原因。这诸多现象的出现和阅卷教师的素质息息相关,固然时间紧、任务重,但是六朝奢华浮靡的骈文和唐宋质朴刚健的古文毕竟不可相提并论。可惜相当一部分阅卷人“拎不清”。怕高考阅卷的教师欣赏不了,怕高考阅卷教师误判,也是一些语文教师和一些学生不得不媚俗从众的症结所在。所以加强对阅卷教师的培训也十分必要。

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篇10:扬长避短,绽放生命光彩作文800字

全文共 797 字

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天生我材必有用,万类双田竞自由。

若是山,就玷成一种尊严,而不去羡慕水的百转千回;若是水,就流出一种磅礴,而不去羡慕树的郁郁葱葱,若是树,就站成一河伟岸,而不去追寻风的轻灵自由。

君不见一代伟人毛泽东,指点江山,激扬文字,却在数学考试中屡挂红灯,君不见,一代作家马克-吐恩被誉为“美国文学中的林肯”确曾在经商中赔光稿费。金无足赤,人无完人,我们要善于发现自己的长处,兔子学不会游泳,却是陆地短跑冠军。富兰克林曾经说过“宝贝放错地方便是垃圾”

爱因斯坦曾被激情担任以色列总统,但被他推掉了,因为他清楚地认识自己的长处和短处:“我整个一生都在与客观事物打交道,因而既缺乏天生的材质,也缺乏经验来处理行政事务及公正的对待别人,所以本人不适合如此高官重任。而唐后主李烨和宋微宗却不能认识自己的长处而身死国灭,可想可叹。

大家都熟悉的画家黄永玉,曾被老师认为最不成器,最调皮的孩子,但画起画来一点也不马虎,篆刻更是了不得。他没有走父母为他设计的读书上学的道路,而是选择投身艺术。他曾说过“什么都不会,只好画画“清楚地看到了自己的长处。

我们总习惯将希望寄托在大学上,都忘了这个世界是多元化的,生存的本领远不止一种,我们的生活方式也远不止一种。

卢梭说:“上帝用模子铸造了我,然后再把模子打碎。”牛顿画不出传世之作《蒙娜丽莎》,达芬奇搞不懂什么事万有引力,鲁迅跟不可能在球场上叱咤风云,但他们的人生却被定为永恒的记忆,这恰恰我们说明,生存的本领远不止一种,我们尽可能扬长避短,发挥自己的专长。

每个人都是被上帝咬了一口的苹果。多以每个人都是有缺陷的,我们不能要求每个人的发展程度绝对相同,有位作家曾说过:“全面发现就意味着全面平庸”人都有自己的特长所在,术业有专攻,十个指头也有长有短,要善于发挥自己的特长。

虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,燕排长空。世间万物都有自己的位置,生命的玄机也就是找到自己的长处,绽放自己的光彩

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篇11:美丽绽放的生命的作文

全文共 1507 字

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这是一个关于爱与被爱的故事,故事的主人公是一对七十多岁的老夫妻,还有一个十儿岁的小姑娘。

十几年前,河北北部一个偏僻的小村子里,一对老人因为失去了唯一的女儿而悲痛万分。与此同时,在一个小城市里,一对年轻的夫妇生下了一个小女孩,可是这家人想要的是男孩,于是不幸便降临到了刚来到人世的女孩身上。几经辗转,这个可怜的孩子来到了两位老人的身边。当时两位年届六旬的老人照顾一个未满月的婴儿,困难之大可想而知。不久,老人又发现孩子健康上有问题,一哭起来就抽搐不止。全家人都傻了眼,要知道生命对于这么大的孩子来说实在是太脆弱了,万一……亲戚朋友们纷纷劝说老两口把孩子送走,可是爷爷把心一横:“把她送到哪去呀?送到哪儿都是死。孩子投奔我来了,我就不能撒手不管。借钱也得给孩子治病,治好治不好就看孩子的造化了……”就这样,女孩被留了下来,这一留就是十几年,真不知道两位老人和这个孩子是怎样度过这漫长时光的……小女孩一天天长大,两位老人也一天天变老,体质也越来越差,家庭的生活也越来越拮据。可是到了女孩上学的年龄,爷爷奶奶再一次顶着压力,将她送到了学校。女孩很懂事,从能干活的时候起,就站在凳子上帮奶奶擦柜子,刷碗,抱着比0己矮不了多少的扫帚扫地……一家人的日子虽然清贫,但是很快乐。

再后来,女孩帮爷爷奶奶干活。有一天,她跟着奶奶去锄地,眼看就要干完了,天却下起了大雨。女孩对奶奶说:“你快回家吧,我把这弄完就回去r。”可是奶奶不间意,女孩有些着急了:“你先走,我比你跑得快,一会儿就能追上你了,奶奶不放心?丫头,一起走。”看到奶奶全身都湿透了,女孩怕她老人家着凉,身子骨支撑不住,只好放下手头的活儿,和奶奶一起回家。没想到奶奶却比她先走,女孩犟不过,只好走在前面。刚刚挪了没几步,就听见“啪”的一声,奶奶滑倒了。女孩^奔过去,哭着问奶奶:“摔疼了没有?”奶奶苦笑着说:“老了,不中用了!”女孩俯下身子,想把奶奶背起来,可奶奶却不同意.?“傻丫头,你哪背得动我?快先走吧。”这一回女孩说什么也不听奶奶的了,两个人相互搀扶着向家走去……后来女孩升入了初中,看到家中一贫如洗的窘境,女孩想到了辍学。但是爷爷奶奶说什么也不同意,他们说要供她上大学,直到不能供了为止。女孩珍惜这来之不易的上学机会,在学校非常努力,回到家里总是抢着千活,回报养育自己的爷爷奶奶。十儿岁的她每天要干的活是其他同龄人的几倍甚至更多,但是女孩从未抱怨过。升入初中不久,爷爷奶奶双双染病,卧床不起。女孩不得不离开学校,休学回家照顾二老。在她的精心照料下,半年后,两位老人的病情有了好转,女孩又回到心爱的课堂。

细心的班主任发现,一个十几岁的孩子十天的生活费怎么只有几块钱、十几块钱?他专程来到女孩的家了解情况。当奶奶热泪盈眶之时,女孩发现老师的双眼也噙满了泪水……后来的事情的发展让爷爷奶奶和女孩都始料不及:先是全校教师从他们微薄的工资里拿出钱来给女孩捐款,后来乡政府的两位领导个人掏钱,每学期为女孩提供五百元的生活费,并承诺只要孩子上学,就将一直供下去。在大家关心下,女孩露出了灿烂的笑脸。

您一定猜出来了,这个幸福的女孩就是我。我在爷爷奶奶的疼爱中长大,也许如果不是机缘巧合,我这辈子都无法体验这种关爱的幸福。

我喜欢花,在家中养了许多花,那些鲜艳的花是这个贫寒的家里最美丽的颜色。我觉得自己的生命也像那些顽强的鲜花,在风雨的洗礼和阳光的呵护下绽放出缤纷的色彩。等有一天我长大了,不管怎样也一定要做两件事:一件是让年迈的爷爷奶奶过上富裕的日子,另一件是帮助我能帮助的老人和同我一样的贫苦学生,让他们同我一样,将生命中最美丽的色彩绽放给这个温暖的世界。

[美丽绽放的生命的作文

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篇12:感恩生命初中感恩作文

全文共 623 字

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我有健全的四肢,灵巧的双手、敏锐的耳朵、明亮的双眸、灵敏的鼻子、敏捷的思维、能说会道的嘴巴,感恩生命作文600字。为此,我要感激生命,我还健康的活着。

大千世界,无奇不有。世界的屋脊珠穆朗玛峰,多么壮丽的世界;湿润的原始森林,多么奇妙的世界;寂寞的沙漠,多么恐怖的世界;深蓝的海洋,多么深邃的世界。这美丽的奇景都需要我们用双腿去探索、去攀登。多么美妙的世界,如果失去了这双腿,就失去了洞察奥妙的能力,不是吗?

巧夺天工的艺术品、回味无穷的饭菜、横平竖直的汉字、色彩缤纷的画卷、美丽的环境、舒适的生活、难道离得开我们这双灵巧的手吗?

美妙的乐章、动听的旋律、清脆的鸟叫声、风溜过树叶的沙沙声、天空生气的轰轰怒吼声、人们朗诵的优美诗歌声。这一切的一切是多么美好。如果没有了这双灵敏的耳朵,我们用什么去聆听世界,去理解生活?

莺歌燕舞的春天、翠滴的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天,感恩作文《感恩生命作文600字》。那春风拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艳的芬芳、那壶口瀑布的神奇,都需要我们那明亮的双眸去欣赏,去观光。如果没有了眼睛,我们的世界是多么的可怕,没有色彩,没有形状,看不见世界的烂漫,美丽。看见的只有黑色,没有白天与黑夜之分。

能说会道的嘴巴,把我们的所感所想都表达出来,去诉说自己的痛苦、喜悦、伤心与烦恼。把自己的伤心分享给他人,自己就会少一分烦恼,把自己的欢乐分享给别人自己就会多一份快乐。

……

生命给予了我们很多很多,我们应该要感激生命、珍爱生命。

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篇13:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

全文共 1189 字

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇14:让生命绽放光彩议论文

全文共 549 字

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在阿姨家的楼顶上,长着许多太阳花,这些太阳花是原来是阿姨家种的,因为长了许多,盆里种不下了,有些就被扔在了楼顶的水泥地面上,也不知过了多久,楼上竞然长出了一大片太阳花,郁郁葱葱,充满了生机和活力,我扒开浅绿色的茎,看到它们的根下只有一层薄薄的泥土,薄薄的一层泥土却长了一大片,这顽强的生命力真是让人不可思议。绿叶间缀满了金黄色的小花,就像天上的小星星洒落其间,让人觉得小花是一个可爱的的孩子,在向你问好。花丛中还冒出几棵仙人掌,可能是下大雨把仙人掌打落下来了一片,这碎片落在一旁的水泥地面上,长出了一条白色的根,真是让我大吃一惊。望着眼前这翠流的太阳花和仙人掌,让我不禁想起了美国著名的聋哑女作家海伦。凯勒。

海伦。凯勒出生后因为生病,双目失明,并有聋哑之疾,然而她却以惊人的毅力学完小学到大学的全部课程。她通晓英、汉、德、拉丁、希腊等五种语言,出版了《乐观》、《走向光明》、《我的生活》等十四部著作,有的被译成五十余种文字,风靡五大洲。1965年,当她85岁高龄时被选为“世界十大女性”之一。虽然她的身体残疾了,但心里没有残疾,她用自己顽强的毅力展示了自己的光彩

是啊,只要我们和海伦。凯勒一样,刻苦学习,坚持不懈,我们也会像她一样,用有限的生命,创造无限的价值,就可以让我们的生命绽放耀眼的光彩。

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篇15:绽放生命

全文共 752 字

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每个人都要经历孩提、少年、青年、老年,都能体会到其中的辛酸苦辣,每个人的生命都各有姿色。作为一所学校,也有她自己的姿彩,当然也少不了一些艰难苦恨。

五十年校史,让人难以忘怀,难以忘怀学校对她的哺育;难以忘怀有那么多勤劳工作的园丁为祖国输送人才;难以忘怀一切切让人感动的镜头——与老师告别踏入社会;与同学告别却忘不了那些曾经一起走过的路;告别母校忘不了那些曾经熟悉的环境,一花,一草,一木。

曾经沧桑,但还看今朝。辉煌过,所以知道要脚踏实地;失意过,所以知道要刻苦努力。当然,并不是所有的付出都会有回报,但他们知道,欲取姑予。如果骄傲不曾被现实大海冷冷拍下,又怎会晓得要多努力才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执著的人又隐形的翅膀。把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时候,闭上眼睛,闻到一阵阵芳香。如今二中,今非昔比,在这五十亩不到的校园,容纳了多少精英,没有太多的轰轰烈烈惊天动地,有的是像流水一样绵延不断的感觉;没有太多的精彩动人花前月下,有的是那不断探索持之以恒的艰辛。在全体师生共同努力下,学校定会更上以层楼。有的是那今年花胜去年红,可惜明天花更好的感觉。

听花开花落,看云卷云舒。五十年沧桑岁月,对于以个学校,也许繁荣,也许没落。但在经沧桑之后,却学会去粗取精。也许风华正茂,也许再创繁荣,一切的一切都离不开学校师生的共同努力。天行键,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

也许你在别人眼里仅是差强人意,但在我们心中却不能赞一词。一颗白杨树,在经历风吹雨打后还能坚韧挺拔,更何况是一个人,一所学校!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,你需要的就是这样的精神——视舆论若等闲。

悲尽兴来,识盈虚之有数。五十岁的年华,是你新的起点。乌鸟私情,愿乞终养。永远不会忘记你的养育之恩。

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篇16:感恩生命中的每一位过客作文800字

全文共 780 字

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佛曰:前世500次回眸,才换得今生一次相遇。,前世500次相遇,才换的今生一次相知。前世500次相知才换的今生的一次相守。感恩生命中的每一个人。他们都曾装饰过你的人生。

在我们牙牙学语之时,父母一直陪伴在我们身边。父母见证我们的成长,见证了我们的喜怒哀乐,看着我们一步一个脚印走来。他们的背却渐佝偻,就让我们做他们的守护神,报答父母的拳拳深情。从古至今,中国社会都在强调感恩父母,从“哀哀父母,生我勋劳”到“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”作为当代青年,未来的中国脊梁,必须感恩父母。

在我们受到挫折时,抱头痛哭之时,总会有这么些人,伸出温暖的双手,及时温暖寒冷的心,驱赶内心的阴霾。他们就是生命中重要的过客——他们就是我们的朋友。友情不讲功利,只讲诚心,不讲距离,只求相应。人生因为友情才灿烂,有了朋友才有那么多的欢声笑语。那么对朋友多怀一份感恩之心。多一份爱和宽容之心,就会收获最真挚的友情。

还有那么一群人,他们中伤我们,打击我们,但即使是敌人,是对手,可我还是要说一句,感恩。没有阳光的灼烧,就没有花儿盛开的美丽。没有狂风暴雨的冲刷,就没有干净明亮的天空。没有沙漠艰苦的环境,就没有花儿盛开的壮美风景。感谢敌人,因为他磨炼了我们的意志。感谢敌人,因为他增进的我们的知识。感谢敌人,他磨炼了我的精神。星云大师曾说,世界一半一半,好的一半,坏的一半,只有学会接受并感恩,才能收获完整的人生。

甚至,每一个陌生人都能够成为我们感恩的对象。有这样一首诗,你在桥头看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你却装饰了别人的梦。每个人都可能会成为一种风景,给人带来幸福。对身边默默付出的人,常怀感恩之心。仔细观察身边的美丽,有身边陌生的人事也能送去最真挚的祝福。

光阴似箭,似水流年。生命的长河是有限的,让我们慢慢走着,感恩生命中的每一个过客。就能收获更多心灵的美丽。

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篇17:2024感恩节优秀作文:让感恩之花绽放

全文共 831 字

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巴尔扎克说:“黄金的枷锁是最重的。”在今天金钱至上的社会,我们的心灵除了容纳物质,还需要留有一方感恩的绿洲,滋润干渴的灵魂。

看完这场演出,对我而言,杂技给予了我心灵的震撼,歌曲给予了我人生的启迪。然而,最吸引我的是剧中的小品——《奶奶,别哭》。剧中淋漓尽致地写出了世间的人情世故:描述了一个狠毒的媳妇对岳母的无情,视岳母多年的恩情而不见,把岳母拒之门外,到头来才知道后悔莫及……这部小品使我懂得了许多,也学会了许多,大千世界,感恩赋予了丰富多彩的形态,因此,只有用心去回报他人才是真正的感恩。

感恩是简简单单的。跌倒时一把真诚的搀扶,痛苦时一块抹去眼泪的手帕,错误时的一番逆耳的忠言……这一切都需要感恩。母亲说,感恩是劳累时儿女递上的一杯清水;老师说,感恩是课堂上那一双双专注的眼神;医生说,感恩是病人痊愈后欣喜的泪水;朋友说,感恩是千里之外的一份牵挂,一纸来鸿……你是否已经发现,感恩正以各种各样的形态降临,并在各种形态中显示永恒。面对钢筋水泥、石墙木板的城市,人与人之间变得冷漠,缺少了感情的接触。然而,这世界还有爱,爱化成感恩。人生馨香如梦,生命绮丽如春。只要用心去体味它的存在,逝去的每一天都会使你回味无穷。

感恩是细致具体的。我们会觉得逆来顺受是理所当然的,却从没想过去回报,去付出。感恩那些曾施予我们恩泽的人,是他们的恩泽,让我们感到人间处处有真情,让我们在和谐的环境中茁壮成长;感恩那些鼓励过我们的人,是他们的鼓励,让我们在逆境中看到希望的晨曦,一改颓唐,乘着自信之舟,扬起风帆,朝梦想的彼岸驶去;感恩嘲讽我们的人,是他们的嘲讽,给了我们奋斗不息的动力,让动摇的心灵愈来愈加坚定,一步步迈向辉煌,从而走向成功。

感恩是什么?是电光火石的瞬间,是温暖一生的美好憧憬,是无言的付出,是富有韵味的永恒。闲暇时分,我希望在静谧的话语中,抛开尘世的金钱的牵绊,守护心中那不容玷污的感恩之

困难处,伸出援助之手;回报时,掏出真挚之心。感恩,就在这里,在你我的心中。

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篇18:与感恩生命有关的优秀作文

全文共 777 字

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水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物都知道感恩,那我们不是更应该学会感恩,常怀感激吗?我感激父母给了我生命和无私的爱;感激老师给了我知识和看世界的心灵;感激朋友给了我友谊和支持;我感激……但是我最应该感激的还是生命。

感恩生命,因为生命赐予了我一对明亮的眼睛,让我看到了这个美丽的大千世界。春天,温柔的春风抚摸大地,鸟儿翻飞,花朵争奇斗妍;夏天,人们在游泳池里畅泳,还有冰棍的丝丝凉意;秋天,麦田里金黄的稻穗,果园里硕大的果实,都令人大开眼界;冬天,漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬。这美妙的一切不正是生命给予我的吗?

感恩生命,因为生命赐予了我两只灵敏的耳朵,让我听到了这抚动人心的声音。孩子的欢笑声,使人开怀;婴儿的哭泣声,使人怜惜;老人的叹气声,使人沉思。世界上的声音千千万,我却最喜欢胜利时的欢呼声。那声音似乎以前蓄积的所有力量都爆发出来,在那一刻响起,激动人心。

感恩生命,因为生命赐予了我一双灵活的双手,让我知道了天上不会掉馅饼,只有通过双手的劳动,才能收获甜蜜。我用手帮助老师,当好了老师的小助手;我用手帮助父母,帮他们做家务事,减轻负担;我用手帮助同学,帮助他们提高成绩。手,看似平凡,却在生活起着不平凡的作用,生命给我的都是宝贵的,手不也是如此吗?

感恩生命,因为生命赐予了我灵活的大脑,让我充分使用它。在多少个白天里,大脑帮助我在上课时解答问题;在多少个夜晚里,大脑帮助我做习题,演算了一张又一张草稿纸。正是因为这样,我才得以有今天的成果。大脑教会了我赞美他人,明辨是非,教会了我什么是真善美。大脑还为我树立了理想。

感恩生命,因为……

啊,多么美好的生命啊!这一切的一切不都是生命给予我的吗?只要我们学会感恩,常怀感激,那么成功一定会敞开着大门迎接你的到来!

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篇19:绽放生命之花

全文共 658 字

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生命,这是每个人最珍贵的财富。生命是短暂的,一去不复返,不管一个人有多大的才能,失去生命,那才华也会离你而去。

不要放弃生命

这个世界为何如此美妙?因为有很多双手在创造。每个人都在努力着,都在奋斗着,都希望用自己的双手为这个社会创造出精彩的篇章,创造出永不泯灭的灵魂。但是千万不要放弃生命,创造来自于双手,双手来自于生命。

举世闻名,被称为科学巨人的霍金,深受病魔的折磨,不能走路,不能开口说话,头只能向右倾斜,全身只有3根手指会动。这种困境恐怕对于一个科学家来说是最困难的了。但身为科学巨人的霍金没有退缩,没有因命运而放弃自己最宝贵的生命,终于解决了世界性难题—黑洞。并以自己的微薄力量,完成了世界最著名的科普书《时间简史》,为科学事业做出了巨大贡献,以自己的双手塑造了永不泯灭的灵魂。

我国著名史学家司马迁因对李陵兵败匈奴之事辩解,触怒了汉武帝,身受宫刑。经奇耻大辱,仍未放弃生命。为了给后人留下历史,他隐忍苟活,发愤著书,终于完成了一部五十二万字的辉煌巨著—《史记》,为现在学习历史者做出了巨大贡献。他虽然人已走了,但他的灵魂却永远留在了这个美丽的世界上。

延伸生命的价值,让生命之绽放

人的生命不在于长短,而在于对社会的贡献。有的人死了,但他对社会做出了巨大的贡献,使人们纪念他,忘不了他,这样,他的生命价值得以延伸,那伟大的灵魂,变成一朵生命之花,绽放在这个伟大的世界上。

现在没有战争了,不要放弃自己的生命。去建设这个社会,去创造这个社会,为这个社会做出贡献,发挥自己的才华,让自己的生命之花永远迎着金色的阳光绽放。

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