让生命在感恩中绽放的高考优秀作文【经典20篇】

人的生命是父母给予的，人的生命也是多姿多彩的。因此，我们要感恩生命。

感恩生命，因为生命给予我们一个聪明的大脑。思考难题、思考生命的意义;赞颂了真善美，批判了假恶丑。记住美好的瞬间，精彩的时刻，温馨的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

感恩生命，因为生命给予了我们一双雪亮的眼睛，让我们欣赏大千世界的种种“风景”：名川大山、陡峭山崖、奇花异草、风花雪月、春华秋实、沧海桑田……我们用这双清澈的双眸看透所有的物体的性质与原貌，一个五彩缤纷、色彩斑斓的世界就呈现在我们的眼前。

感恩生命，因为生命给予了我们一双灵敏的耳朵。听，汹涌的波涛正有力地拍击着坚实地海岸;狂风怒号，雷声震天;听，森林中鸟儿正在歌唱，知了正在打鸣，猛兽正在咆哮;听，古典的音乐正在起奏，现代的歌声又忽然响起。

感恩生命，因为他给予了我们一双灵巧的手。男耕女织、做饭炒菜，用双手创建了美好的未来;下地干活、梳头洗脸、战争搏斗，把我们所想到地都变成现实。

感恩生命，因为生命给予了我们一双小巧的脚，让我们走遍世界各地，走遍大江南北。只有拥有这双小巧的脚，我们的人生才能更加充实。

怀一颗感恩的心，去看正在经历的人生、身边的故事，使他避免遭到创伤。感恩生命，感恩生命的给予，让我们每个人都有一个不同的人生，让人生更加有意义，让生命更加精彩。

青虫破茧成蝶，是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。

海龟伸头探路，是因为生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。

可是人总是要干预他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。

于是我们才明白：不要改变生命的航线。

少无适俗韵，性本爱丘山，陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合不为五斗米折腰的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨误落尘网中，一去三十年。不免由衷感叹：久在樊笼里，复得反自然。

悠然自得，恬淡自然是陶渊明的生命航线，我们不能改变。

孩子的路要让孩子自己去走，我们不能总是为他们铺平道路。这是一句浅显而又具有深刻道理的话，记得一位高考状元的家长说过：他的生活一直都自己安排，学习也不用我们管，他明白自己的路。不用自己的思想改变孩子，不用自己的权力影响孩子，生命的航线便自然伸直。而有些家长，在校找老师，在外找朋友，为孩子铺就一条平坦大道，看似前途光明，实则未来渺茫，受惯了宠爱的孩子经不住批评，习惯了平坦的孩子难以适应社会之路的崎岖不平。

人生之路必然要经过痛苦、挫折，一旦改变了这条荆棘路，孩子就如未破茧的蝶，已不能展翅飞翔；孩子就如不知敌情的小海龟，将葬身鹰腹。父母之爱子，则为之计深远。就是告诉我们不要改变生命必经的航线。

不改变别人的生命航线，人民战士叶英毅然选择改变自己的飞行航线，为了人民群众的利益，用死完成了一次壮烈飞行。他的生命航线已无法改变也不能改变，但他用生命诠释：为了维持他人正常的人生航线，坚持自己为人民的人生航线，是伟大的！

[不要改变生命的航线高考800字作文

“赵浩然成为了世界上的首富！”一位记者惊讶地向全世界报导着。

是啊，我确确实实当上了全世界的首富。于是，我第一件事就是：买一艘高智能的飞船，与自己生命中最重要的五个人一起去太空旅游。

经过一波三折，我们终于离开地球，来到了太阳系的中心地带。我们一起看着窗外的美景：

拥有蓝色河流的地球旁边，是它唯一的天然卫星——月球；而火星呢？则“站”在那里一动不动；天王星非常得“懒惰”，它以几乎垂直的角度——970，自转着，十分得悠闲；海王星和小行星——陨石，孤独地“躺”在太阳系的边缘地带。

我牵着妈妈的手，拥抱在一起。我的朋友李胡诚星、爷爷和外婆与老师正在一起谈天说地，聊得十分愉快。

可是这次旅行并没有那么快乐，而是充满了危险。

“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我们的飞船遭到了UFO——外星人的袭击。“嘀—嘀—”警笛快速而有力地响着，我们心中马上明白了一件事，必须有一个人要跳下飞船，其它人才有可能生还！

我不安地看了一下每一个人，心情有些忐忑——我不知道该让谁下去。是老师？是朋友？还是亲人？我的脑子里顿时一片混乱。

经过再三考虑，我最终选择了她——我的老师。看着她跳了下去，我的心里满是悲伤。

顿时，我感觉天地之间一片混乱，花草都枯萎了，河水变成了黑色，紧接着全球刮起了20级以上的风暴。无数的小行星摧残着地球，最后它也承受不住，“崩”的一声裂开了，永远地消失在了茫茫的、无边无际的宇宙之中。

但警笛声却催促着着——还得再让一个人跳下飞船。我埋怨着上帝：“上帝啊！本来一次好好地旅行，怎么变成了这样呀？真是的！我又没有做过坏事，为什么要这样对我啊！上帝你真是太残忍了！”

没有办法，我只有再一次做出坚难地选择。因为亲人比朋友更重要，所以我选择了朋友李胡诚星。

他跳下去前拍了拍我的肩膀，说“赵浩然，没有关系的，我先走了。”他冲我笑笑，随后便纵身跳了下去，我的心里又是一阵悲痛。

“咚—咚—咚—！”陨石快速而猛烈地撞击着飞船。“嘀—嘀—嘀—！”警笛十分有力地响着。唉！又必须让一个人跳下去。我只能痛苦地选择了爷爷，他陪伴我的时间相比外婆、妈妈要少一点。到这里时，我已经泪流满面，哭得稀里哗啦了。

上帝是残忍的、无情的！

“哦，不！”竟然没油了。现在又得让一个人跳下去，我也是无语了。我无奈地选择了自己的亲人——外婆，尽管外婆时常无微不至地照顾我。

我真得感觉生不如死，上帝正在无情地让我把最后一位，我世界上最亲的人——妈妈，推向深渊。是妈妈给了我生命，要是我能够代替她就好了啊！可惜不能，上帝再一次无情地拒绝了我！

“孩子，我不在了，以后你一定要振作起来，好好生活！”妈妈反复地嘱咐我，我含着泪答应了她。

只听“嗖”的一声，妈妈跳下了飞船。

都说：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”我现在就是一根草！无依无靠，只有钱陪伴着这个全世界最孤独的首富……。

“啊啾，啊啾。”我连打了好几个喷嚏，我感冒了。妈妈打开药柜，翻出治疗感冒的药物，让我把药吃了，随后找出毛巾，用水把它打湿，然后并把毛巾敷在了我滚烫的额头上。

虽然这只是一个普普通通的游戏，但是却告诉我们一个简单而深刻的道理：生命非常脆弱，或重于泰山，或轻于鸿毛。

为什么这个道理如此得深刻呢？正是为了让我们能够感恩生命、珍惜生命，孝敬父母！

一提到“安全”这两个字，有些同学就会不由得想到什么不横穿马路呀，走路靠右行啊，一说到可以说几十条，可是，当你真的遇到了危险，你又该怎样做到自我保护呢？

有一天，我在电视上无意中看到这样一则报道，有一个小女孩背着书包和往常一样，向回家的路走去，不料被几个匪徒给盯上了。因为她的家住的地方有些偏僻，所以路上几乎没有行人，再说，那个女孩怎么可能都得过那些匪徒呢？她很快便被那几个人强行绑架在了一辆车上，她不敢大声哭闹，怕因此而激怒了匪徒，她首先让自己怦怦直跳的心尽量平静下来，然后坐在车上想办法。匪徒见这个小姑娘很听话，于是就放松了点警惕，眼看就要到集镇上了，她突然灵机一动，连忙从书包里拿出一支笔，然后趁他们不注意时在手心里写下了“救命”这两个大字，随后把手心贴放在窗口上。

一分钟，两分钟，迟迟没有人发现这个小女孩的求救信号，她的头上也冒出了冷汗，心想自己快要完了。终于，有一位细心的行人发现了这两个字，然后急忙报了案，最后，那几个匪徒被绳之于法，小女孩也获救了。

这是一个与我们年龄相仿的女孩的真实经历，她就有如此大的机智和勇气。而换做今天的我们，早就吓得魂飞魄散了，更别说想办法了。由此可见，学会生存，具有自我保护的本领对我们每个人都很重要，所以，我们从现在开始，要多加强防范意识，学会自我保护，让生命之花绽放！

在这个世界上，我有一个独一无二的妈妈，她给了我数不尽的爱。我小的时候生过好多次病，感冒、发烧、咳嗽……每次生病发烧后，妈妈为了能让我有胃口，多吃点，总是想尽各种办法，变着花样的烧菜。每次咳嗽，为了能让我睡得安稳少咳，夜里妈妈总是抱着我睡。我在妈妈的怀里睡得可香了，可妈妈却一夜没睡，第二天带着一身疲惫又去上班了……我不知道怎样才能报答妈妈，让她感到无比的幸福。我曾想过，我能为妈妈做些什么呢？我一直在寻找……

记得三年级时的一个冬夜，妈妈下班回到家时，满脸疲惫，没精打采的。我摸了摸妈妈的额头，发现妈妈发高烧了。我手忙脚乱地把妈妈扶到了床上，给她倒了一杯温水，按妈妈的吩咐拿了感冒药，让妈妈服下。妈妈看着我，摸着我的头，欣慰地说：“孩子，你长大了。”那个晚上，我翻来覆去，睡不着。我惦记着妈妈的身体，小小的我不时起床，用手摸摸妈妈的额头，提醒妈妈喝开水。

第二天，我在学校里上课，可每节课都心不在焉的，担心妈妈不按时吃药，怕妈妈偷偷地跑去上班了。在学校里，我拼命地把回家作业做完，心想：在学校里把作业做完，回家就有时间照顾妈妈了。终于挨到了放学的时间，我像离弦的箭一样飞快地跑回家。到了家门口，拿出钥匙，进了家门。当我看见妈妈躺在床上熟睡时，一颗悬着的心终于放了下来。心想：我给妈妈剥个芒果吧，吃点水果，病应该会好得快一点。接着，我就把芒果放在了床头柜上。可是，妈妈醒来看到我剥好的芒果时，却说：“你留着自己吃吧，妈妈不饿。”我知道，不管我剥水果还是拿零食，妈妈都会这样说的，因为她是想留给我吃呀！我只能用“如果你不吃芒果，我就不吃饭”来威胁妈妈。当看到妈妈吃完了我亲手剥得芒果，心里乐滋滋的。

妈妈，谢谢你让我明白了什么是爱。我长大了，这朵开放在心底的感恩之花会越发娇艳的。

今年全国卷的作文材料是从拙作《分享生命》中“花”过来的。作为原作者，我既感到欢喜又感到不安。欢喜的是自己不起眼的小东西竟能让出题者相中，很荣耀哟；不安的是众网友指斥“故事不真实”——1、快要冻死的人了，还有那么强的好奇心，“扒开雪”找东西玩。2、那个身上盖了一层雪、已经“冻僵”的人一被按摩竟奇迹般地站了起来，还可以与营救他的人互相搀扶着走出困境。3、在救与不救的紧要关头，登山者居然还有心里“翻江倒海”的工夫。

有人意味深长地问我：那都是你写的吗？言外之意是——你怎么就那么弱智呢？是呢是呢，我怎么就那么弱智呢！赶紧找出漓江出版社为我出版的《依偎那座雪峰》一书，翻到第26页，迅速认真读了一遍自己的旧作《分享生命》。读罢掩卷，心中响起一个悲哀的声音——天杀我也！

——眼明心亮的你，给咱评评理！

附《分享生命》原文：

有个登山者在山中遇到了暴风雪，因而迷了路。这场暴风雪是他始料未及的，他的御寒装备不足。他明白如果不尽快找到避寒处，就非被冻死不可。风雪扑打着他撕咬着他，他汗湿的手套早已成了两块冰砣子。他走啊走啊，不敢停歇下来；但即便如此，他的四肢还是被冻得麻痹了。他抬着越来越沉重的双腿，绝望地想：……不多了，上帝给我的时间已经不多了。就在这个时候，他的脚踢到了一样硬邦邦的东西，低头仔细看看，居然是一个人！原来这不幸的人已快冻僵了，倒在地上，不能动弹。登山者停了下来，发现自己面临了一个困难的选择：是继续赶路设法拯救自己，还是留下来设法拯救这个生命垂危的陌路人？短短一瞬间，他就下定了决心。只见他毅然在那垂危者的身边跪下，甩掉手套，开始按摩他的双手和双腿。没过多久，那人的血脉就流通了；而登山者在助人的过程当中也不期然地暖透了自己的双手乃至身心。最后，这两个人互相扶持着，拖曳着，终于走出了风雪肆虐的大山……

如果可能，我愿意给众网友一人邮寄一本《依偎那座雪峰》，以澄清自我。如果你一定要验证，现在就去新华书店，不必买书，向售货员借来看看，然后再还给他（她）——别忘了，是26页哦。

1、当我们真正热爱这世界时，我们才真正生活在这世上。——泰戈尔

2、生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不断地追求，以形形色色的自我形式表现出来。——泰戈尔

3、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳

4、我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。——汪国真

5、譬之一草一木，其能发生者，理也;其既发生，则事也;既发生之后，夭乔滋植，情状万千，咸有自得之趣，则情也。——叶燮

6、人间如果没有爱，太阳也会灭。——雨果

7、君子莫大于与人为善。——孟子

8、我期望理解，但是也慢慢地感受到了一种责任，给予比接受伟大，去爱比被爱伟大。——海明威

9、岁月悠悠，衰微只及肌肤;热忱抛却，颓废必致灵魂。——塞缪尔厄尔曼

10、灵魂里的一滴仇恨，会扩散开来毁掉所有色彩，就像白牛奶里的一滴黑墨水。——艾丽丝门罗《爱的进程》

11、死者不像生者那样极易失去爱，他们珍藏着我们的爱，直至我们也化为黄土。——梅特林克

3月3日上午，我来到聊城市人民医院参加聊城晚报小记者活动。第一项活动是做一个小游戏，老师让我们做了几个纸团，通过这个游戏让我们明白对亲人割舍不下的爱。接着让我们观看动画片《母亲的脸》，动画片中小杰的母亲原本是个非常漂亮的母亲，但却到了癌症晚期，变得消瘦难看，而小杰不愿见母亲，让他的母亲很失望。后来在心理老师的辅导下，突破了小杰的恐惧，才让母子在人生最后旅程拉近彼此距离，最后小杰也终于能够接受现实，渐渐从失去母亲的悲痛中走出来去开始新的生活，看到这儿，许多同学都情不自禁地哭了，我也伤心地流下了眼泪。

通过这个故事，让我懂得了亲情的无价，生命的可贵，要珍惜生命，更要感恩父母，使我感受很深。我从小到大不知耗费了父母多少心血，我要以实际行动感恩父母，晚上我帮母亲打来洗脚水，帮母亲洗脚按摩，母亲感动得不知说什么好，只夸我长大了；接着又帮父亲揉肩捶背，父亲高兴的早已合不拢嘴；我自己也很高兴，终于能帮父母做点事情了。

以后我要经常帮父母干点力所能及的事情，时刻懂得感恩父母。

那是六年级的暑假——一个绝对轻松的假期过后，第一天返校的日子。初秋的清晨，天气已凉爽了些。太阳正乐此不疲地从遥远的东方缓缓升起，向万物传达着新一天的讯息。它依旧沉默地俯视着昨日的树。一夜的消磨，那株树又苍老了几分，与寂寥的秋日巧妙地形成呼应。那种不变的敏锐的眼光，用心地捕捉着瞬间掠过的飞鸟。

没有什么会使我的心情变糟，相反，今天异常的轻松。毕竟沉重与不舍在结业考试前早已体会过了。现在我所拥有的，就只有更愉快的心情，并拿着它去迎接新的挑战。那天，我特地穿了一身极酷的衣裳，背着一只仅装有笔和笔记本的轻书包，一路登着自行车，激动的像只快乐的小鸟，又有点像刚下了蛋的母鸡。

快到校门口了，老远便望见那座新楼已经落成。朱红色的墙壁，呈环抱的形状，以及那种永远无法抹掉的亲切感都令我感到心旷神怡，只想用大口地呼吸来表达我的激动之情。旁边的那株杨树还是没变呵!无止境地伸长自己的枝条，把可能的地方都遮盖得没有一丝光亮。它就那样密密地，为这座新楼投下一片阴凉，为我遮挡了六年的骄阳。树下一条僻静的小路，在树阴的黯淡下，更显一种神秘和凄清。直到现在，还有不少低年级的孩子喜欢到里面去探险，捕到倒霉的甲虫并发出愉快的欢呼。是啊，一代又一代，我们都是这样快乐地长大的。

“草场”依旧用行动捍卫着自己名副其实的荣誉——到处生满了杂草。夏天时，那些草可达几尺高，随风摇曳着，没有规律，却有节奏。几个积极的孩子已经在上面连蹦带跳地捉蝴蝶和蚂蚱了。看着他们欢愉的背影，我的眼睛模糊了，我仿佛看到几年前的我们，是怎样在这片“草场”上又跳又叫，逢人便炫耀自己的“战利品”。印象中，六年了，这片草地从来没有被拔过。冬天，它畜肥蓄养，为来年的生长备好了充足的条件;夏天，它尽情生长，为天真的孩子们创出玩耍的天堂。

静静地走过一年级教室门前，回想着大约六天前，我们还在上一年级时的情景。这间旧教室，曾经是我们的教室，曾经是现在五年级同学的教室，曾经是现在四年级同学的教室……新楼竣工，这里大概不久就要被拆了。但那可爱的、黑体写成的“一年级”三个字，却会永远保留下去，无论“永远”是多远。

生命就像一条奔流不息的大河，永远没有目的地。你我都在其上努力地航行，或顺水推舟，或急流勇进。而我们总有自己的目的地，迟早会上岸;当然，还会有不少人，为了到达自己最终的目的地而继续勇敢地向前划着。有需要，才会有价值。生命之河就这样体现自己的价值，并继续奔腾下去。

我轻轻地抚着窗外的护栏，它早已是绣迹斑斑。上面依稀还留有我的手迹。忆及那些往事，所有的情感一涌而上，却都在喉头哽住。能做的，只有微笑。

突然听到一个熟悉的声音在叫我，猛得一回头。初秋的骄阳已升得极高了。刺眼的阳光不经任何阻隔而直接射到我的眼睛里。那光芒似乎永远也放不完，永远那么积极，洋溢着活力。后来，朋友说我呆了。

千百年来，没有几个人的生命能超越百年;从古到今，没有一个人能逃过生老病死。然而，生活就像一根小小的接力棒，生命不息，传递不止。正如这轮高悬的骄阳，今天落下山，明日还会再升起。生命之所以得以延续，正是源于这样的递接与交替。就像春风拂过大地，唤醒万物生灵。它会一直延续下去，直到永远。从某种意义上讲，生命是由无数片大大小小的花瓣组成。每一片花瓣都随时面临着凋落的危险。然而，正是由于这种天造地设的组合，人类之脉才得以延续，生命之花才得以怒放!

在阿姨家的楼顶上，长着许多太阳花，这些太阳花是原来是阿姨家种的，因为长了许多，盆里种不下了，有些就被扔在了楼顶的水泥地面上，也不知过了多久，楼上竞然长出了一大片太阳花，郁郁葱葱，充满了生机和活力，我扒开浅绿色的茎，看到它们的根下只有一层薄薄的泥土，薄薄的一层泥土却长了一大片，这顽强的生命力真是让人不可思议。绿叶间缀满了金黄色的小花，就像天上的小星星洒落其间，让人觉得小花是一个可爱的的孩子，在向你问好。花丛中还冒出几棵仙人掌，可能是下大雨把仙人掌打落下来了一片，这碎片落在一旁的水泥地面上，长出了一条白色的根，真是让我大吃一惊。望着眼前这翠流的太阳花和仙人掌，让我不禁想起了美国著名的聋哑女作家海伦。凯勒。

海伦。凯勒出生后因为生病，双目失明，并有聋哑之疾，然而她却以惊人的毅力学完小学到大学的全部课程。她通晓英、汉、德、拉丁、希腊等五种语言，出版了《乐观》、《走向光明》、《我的生活》等十四部著作，有的被译成五十余种文字，风靡五大洲。1965年，当她85岁高龄时被选为“世界十大女性”之一。虽然她的身体残疾了，但心里没有残疾，她用自己顽强的毅力展示了自己的光彩。

是啊，只要我们和海伦。凯勒一样，刻苦学习，坚持不懈，我们也会像她一样，用有限的生命，创造无限的价值，就可以让我们的生命绽放耀眼的光彩。

风筝是幸福的，因为它对线心存感恩；绿叶是幸福的，因为它对根心存感恩；鱼儿是幸福的，因为它对海心存感恩；我想我是幸福的，因为我对一切心存感恩。

感恩如同一颗晶莹剔透的水晶，让人用心体会每一次感动，收获每一份美丽与欣喜。

高考路上，感恩我的父母。父亲是一棵无言的大树，从来不会像母亲一样有春风般和煦的安慰，他只是努力地伸展着自己的臂弯，给我们遮风挡雨。父爱是深沉的。那是不需要解释的爱。前几天，我拨通爸爸的号码，电话那头的您笑着对我说：“丫头，别有压力，考好考坏没关系，在学校里想吃什么就吃什么，别省着。注意身体吧。”我知道，你向来看中我的学习成绩，可多年来，您从未给我施加压力，感谢您的理解。爸妈，现在你们都不在我身边，我希望高考那天你们可以回来，为我加油，相信我吧，我要让您们骄傲！

高考路上，感恩默默奉献的老师。最喜欢班主任讲政治学，条理分明，思路清晰；最喜欢数学老师的幽默，他以独特的教学方式引领我们自主学习；最钦佩语文老师的敬业，她常说：“就算你不学了，我也不会放弃你，只要没有高考，只要你在这里坐一天，你就是我的学生，我就不会放弃。”最钦佩英语老师的和气，在课堂上总会听到：“同学们，我讲清楚了吗？”而不是一句简单粗暴的那句：“懂了吗？”最欣赏历史老师的温柔姐，喜欢交流时她曾对我说的那句：“学习就像交朋友，只有你真心对待，它才愿意在你需要时帮助你。”忘不了地理老师“暖男”的细心，和同学们逐一谈心。

我们的老师都很普通，但都将自己的教学演绎得非常精彩，三尺讲台，一支粉笔，老师们为我们撑起一片天。

高考路上，感恩一直相伴的同学、朋友。是你们给了我坚持和信念。说实话，高三真的很累，有好几次我感到迷茫，甚至有放弃的念头。而你们的鼓励，是我前行的动力。“要想成功，唯有破釜沉舟，你有能力，加油！”“高一的时候咱俩差不多……现在呢，你名次又在哪……”“上课别走神，听好每一节课，记住，身后有人在看你。”“你放弃，你一定输！”这些话语，也有一些小纸条，一直警示并激励我前行。朋友，谢谢你们，是你们给了我勇气，有了你们的关注，我定能越走越远、越飞越高。

高考路上，我并不孤单。高考路上，感恩有你！

地球上的一切生命，都在生长与消亡中留下痕迹。地层中的羊齿类植物，化成了煤;石板上三叶虫的遗骸，是它朴素的墓志铭。当人作为个体走向死亡的时候，他的记忆也随之一起逝去。为了保留这些宝贵的人生经验，人们往往把它著述为书，流传后人。正如一位哲人在他的遗作中所写：“这是将要离岗的哨兵对将来替岗的新兵的忠告，是老之将至的人最后的叮嘱。”正是在这样记忆的流传中，历史之河缓缓前行。

如今，在这个科技发展日新月异的时代，国外研究发现，人的记忆移植在不久的将来或许会成为可能。这样惊人的发现，使人不由得浮想联翩。

忘记过去就意味着背叛。人类在数千年与自然力搏斗的文明史上，创造了辉煌的成就，也留下了许多难解的谜。无论是诺亚方舟还是死海卷轴，假如记忆可以移植，那么这千百年人们的艰辛、努力，劳作、血汗将会栩栩如生地展现在我们面前。认识了过去，我们才能更好地开拓未来。

爱因斯坦、牛顿、居里夫人，这一位位才智出众的名人甚至早已将他们的大脑留给后人保存。假如记忆可以移植，如今正安放在实验室中的爱因斯坦的大脑又能为我们破译多少的生命密码!我们憧憬，幻想，又在深思。

人，不能两次踏进同一条河流。一切都在变化，一切都转瞬即逝。移植人的记忆毕竟是一种很主观，甚至悖于一般自然法则的做法。科幻小说里被冰冻几十年后复活的人，往往面对变幻莫测的现实无所适从。大多沉重的过去和回忆是否会给锐意创新的现实背上沉重的翅膀?丑恶、贪婪、暴虐是否也会一样流传后人，这样“前卫”的技术怎样才能应用于人类爱与和平的事业，值得好好地斟酌思量。

人是复杂的，每个人的记忆都是广阔浩瀚的星空，那无数隐秘矜持的情感，毕竟是不可复制的，也是不能拷贝的。

人生虽然只有几十年，却绝不是梦一样的幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是一支燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它烧得光明炽热，传给下一代的人。记忆，也大抵如此吧。

噢，生命的痕迹……

【作文材料】

人生中总需要一次次的转身。转身的瞬间，也许，旭日变成夕阳，雪白变成苍黄;也许，牙牙学语变成踌躇满志，泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为，也是一种策略;是一种变化，也是一种境界。这也许是思想的成熟，也许是智慧的选择，也许是价值的体现……

这一段话，引发了你怎样的感受和思考?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

从作文命题的形式上看，这道作文题属于“材料作文”。但通过分析，会发现它实质上可以归为“话题作文”。确定立意时，并不需要像以往分析材料作文那样，先概括材料内容，然后选择角度立意。而主要是抓住“转身”这个“话题”，然后围绕“转身”展开立意。我们可以从下面的“三问”出发，确定以下立意。

1.一问：“转身”是什么?“转身”是放弃，是改变，是策略，是抉择等等。

2.二问：“转身”为什么?“转身”可能是为了“离开”，可能是为了“回眸凝望”，可能是为了“寻找失去的”，可能是为了“迎接挑战”等等。

3.三问：“转身”结果会怎样?“转身”可能会见到“阳光”，可能会找到“自我”，可能会重获“新生”，可能会“柳暗花明”等等。

可以围绕以上其中的一个观点成文，也可以围绕其中的几个观点成文。

【参考范文】

生命在顺间绽放

生命是不息的火焰，人生如旅程，总在不经意间停留，前进。每一次的蜕变总是在转身间完成，而生命亦在转身间绽放。

一灯如豆。青衣男子在灯下奋笔疾书，长期的伏案工作，让他疲惫不堪。他抬起头仰望星空，吁出一口气，心底不觉有个声音问道：“这样的日子，何时才是尽头?”翌日，在府衙内，他看到的还是那一群与笔墨为伍的蝇狗求活的人。他遽然掷笔：大丈夫当如张骞立功西域，如何徘徊于笔墨间!华丽转身。他成功了，成了我国历史上著名的将军——班超。

他，才华横溢，飘逸绝伦。来到长安，醉入大唐。挥袖之间，力士脱靴，贵妃捧墨，狂态洒脱。一朝之间，离京万里，踏上征程，他不愿将才学埋没在逢迎谄媚中!华丽转身，从此盛唐留下了他不朽的诗篇。他，李白。

杨柳依依，豆蔻年华的小女，截长丝，收妆态，跨马横刀，替父出征。自此娇嫩的面庞为风霜所侵，柔美的双手长满了粗厚的茧子。少女的情怀只能寄托给了远去的大雁，寄给天边的那片云!就在这艰难的转身间，她跨越的不仅仅是两性差异，更为后世留下一段巾帼传奇。她，就是木兰。

异国，放映厅。影片中是一张张麻木的看客的脸，呆滞的眼神。耳边传来的是一阵阵的讥笑：“支那!支那!”手中的手术刀是否能够医治得了人类卑微的灵魂?什么时候才能唤醒我愚昧的国民?冥思过后，曾经深思熟虑选择的人生目标就这样被放弃了。他拿起了“投枪”，拿起了“匕首”，开始剖析国民的灵魂，深刻挖掘国民的劣根性，唤醒了无数铁屋中沉睡着的人!他，就是鲁迅。

在历史的长河中，无数的先辈以他们的转身之姿，绽放出了生命的异彩，中有屈原、司马迁、陶渊明、杜甫、苏轼等等等;外有拿破仑、梵高、海涅、丘吉尔等等等。每一次的转身都是思想的成熟、智慧的选择、价值的体现。

在人生的旅途上，我们需要转身吗?审视自己，提高自己，充实自己，想必我们的生命也许也会在转身间绽放!

【佳作简评】

本文有两大优点：一是语言精炼传神;二是材料丰富，文章厚重。不足之处在于：重“叙”而少“析”，主旨表达缺少再升华。

相信拥有一份热爱，便可驱散烈日骄阳;相信心怀一份信念，便可建造最美的花园;相信执着于一份坚守，穷乡僻壤也可绽放出最美的风景。我愿为我心注入一份爱，填满一份信念与坚守，以绽放出人生最美的风景!

为心灵的园地注入信念的水分，长出一方园地的灿烂。我不知道一个人得如何，才能在无尽黑夜中坚守到黎明的曙光;我不知道一个人得如何，才能在花繁柳密中坚守住梦想。我只知道，惟有拥有信念，方可坚信自己，方能重建垣墙，修复梦想!她做到了，因为拥有信念，她放弃自己的百万家财;因为拥有信念，她勇敢地当上村干部;大雨中为村民修建房屋，疾病中仍心系村民。她便是“最美村干部”——段爱平。一个村的梦想，因她的信念而发芽，茁壮成长!梦想路上携手信念同行，我心便是风景最美的园地!

为心灵之舟满载坚守之货，更轻松地驶入一片“桃花源”。谁不向往晴明之日、海不扬波的美景?谁不期待日升月落、潮落星生的风光?人生需要一份坚守，方可造就最美的风景。周有光懂得坚守，终成人们称赞的“周百科”;乔布斯懂得坚守，永不言弃，成就他的苹果梦;蒲柏懂得一份坚守，即使再小的花也要怒放，终成英国文学巨匠。最美的风景往往就在彼岸，惟有懂得坚守之人，方可勇敢地前往，闻到彼岸一缕花香;悠然抱膝沙上，领略到最美风光!

“我从地域来，到天堂去，正路过人间。”对呀!作为生命的过客，我们也不能失去自己的一从精彩。心怀一份热爱，携手一份信念，懂得一份坚守，最美的风景需要用心绽放!

通往天堂的路，拿出自己的真心，铸就民族最美中国梦，创造祖国最美的风景!

自从盘古开天辟地，以身化万物以来，他以短暂的生命创造动人的神话，这是用生命诠释贡献的精神，永恒的光芒普照大地。夸父为追求信仰，勇敢追求太阳，最终以身化黄土守望太阳，这是用生命诠释信仰的力量，能让人忘记一切， 只为拼搏。虽然这些神话故事我们都耳熟能详，但这些神话故事无不体现古人所要让世人所知道的道理。不要虚度光阴，人生苦短，要让短暂的生命暂放永恒的光彩。

用短暂的生命诠释责任的力量，温暖人心。中国飞行员刘光海与死神交换时间，只为救民。一日刘光海在飞行演习时飞机内部出现故障，本可在安全的时间成功跳出机舱启动降落伞，但因看到前方飞机冲向的地方时一座村庄，责任的力量与军人的职责让他坚定的下了决定，放弃跳伞逃离的机会，用生命的毅力强行改变飞机坠落的方向，改变轨道落在村庄外，而他也在飞机坠毁的那一刻随着一声爆炸声燃烧了他最后的生命，这是他的职责和使命，但他用短暂的生命却诠释了责任与信仰的伟大。军人的职责就是守护人民，他的生命也在那一团不灭之火中发光发热，绽放永恒的光彩。

用短暂的生命全是改变的力量。古有荆轲刺秦王，当他想一己之力逆转乾坤改变燕国历史但不幸失败，但他的死却并非没有意义。他彰显了敢于拼搏和牺牲的精神。当荆轲义无反顾的踏上了刺秦之路，耳边响起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”这悲凉而凄美的离歌声，是何等的壮烈！当屈原纵身投向汨罗江，滚滚波涛浮起他的衣袂，这是何等的壮烈！当谭嗣同引颈就戮菜市口，高吟“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”这是何等的壮烈。一位位志士为改变而牺牲，只为天下。这是用生命谱写的战歌，用短暂的生命绽放永恒的光彩。

用短暂的生命诠释爱情的真谛。两个时代仇杀的家族，他们不共戴天的深仇大恨没能阻挡一对纯情恋人爱的狂潮，罗密欧与朱丽叶就像一对洁白的并蒂莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。爱，使他们忘记了寒冷，忘记了忧愁，忘记了仇恨。爱，如莲花般纯净，泯灭一切罪恶，像火山般喷涌，冲破一切坚冰。用生命谱写爱情神曲。用短暂的生命诠释爱的永恒。

时间中记录的永恒光彩，让我明白责任、信仰使人人格得以永恒；拼搏、壮烈使人信仰得以升华；执着、坚定使人爱情得以明悟。

珍贵的故事永恒。

[让短暂的生命绽放光彩作文

你面对过死亡吗？这不是个讨喜的问题。

可不管你愿不愿回答，你身边的人甚至是你都在慢慢的消失，你介意也好，不介意也罢，从我们出生开始，生命就进入了倒计时，任你哭得撕心裂肺也不曾停下，谁也逃不过东风无力百花残。

第一次面对死亡是刚上小学，是我爷爷。

或许是因为时间久远，我对爷爷的印象已经糊成了一片光，像曝光过度的老照片，而仅剩的一点细枝末节虽清晰却毫无逻辑可言，杂乱如麻。

记得爷爷出事时是在中午，一通电话将爸爸叫了出去，我不记得是否有人跟我了发生的事情，但在印象里就是那一天死神敲开了爷爷的门，然后就在当天下午，我和小伙伴谈起了爷爷，我说：

“爷爷人很好，每次来看我都会带一些好吃的。”

这是年幼的我对爷爷最深的印象，以至于今时今日我忘了很多事，独独将这句话和那通电话记得清清楚楚，以及接起电话后爸爸的一声惊慌“啊？”

当时来电的是座机，棕红色，至少在我的印象里是棕红色。

那之后的记忆是在病房，我只记得有一刻我在门外看见了床尾，当时似乎在吵架，记不大清了，剩下的就是医院惨白惨白的墙壁。

我不记得有没有参加爷爷的葬礼，当时我对死亡的概念很模糊，只是依稀知道爷爷不会再提着好吃的来看我了，他在老家的坟山了，只能我去看他。

老家的那座山上埋了爷爷，太爷爷，太奶奶还有很多别的人，每次去扫墓都要沿着一条马路走很久，有些地方还是泥泞的，再加上每次去的时候天气都不太好，下雨是常有的事，所以如果不穿套鞋，脚上就会溅上一片片的泥巴，路的尽头有一座小木桥通到山上，很简陋，一走上去就摇摇晃晃，我到现在都很怕走那小桥。

再往上走几步就可以看到爷爷的墓了，青灰色的，还有一个正方形的洞，有人说是被打破的，有人说是鸟撞上去砸破的，后者显然不可信，却让我想到了老家二楼。

老家的二楼上曾养过鸽子，甚至在爷爷去世前和去世后很长一段时间都在养，据说当年爷爷就是晚上从二楼失足摔下的。

我不知道那晚的鸽子有什么不同，是不是仍旧在叫着“咕咕、咕咕”，翅膀是不是拍打得“扑楞楞”作响。

我对爷爷的记忆就只有这么多了，剩下的是爸爸每次带我回老家，走在他曾走过的路上，站在他曾经的老屋前，轻轻地对我说：“你爷爷啊……——这是他的记忆，在我的记忆中的爷爷很单薄，在爸爸记忆中的爷爷很鲜活，在奶奶的记忆中的爷爷更加丰盛却很少听她说。

这就是我的爷爷，他在青石碑后的坟包里，闪现在我们的记忆中，每年都有人为他扫墓，仍旧会有人念叨他。

却也只是这样了，他躺在地下什么也不知道，一动不动，无话可说，他甚至没有参加过一场孙子的婚礼，他甚至没有抱过外孙女的孩子。

什么是死亡？这就是死亡。

是在红尘凡世中再也找不到一个人，是无法哭也无法笑，是一推黄土，是虚无，是无法见证孙子的婚礼，抱一抱重孙，是你问一句：“你在吗？”没有人回应。

空山不见人，不闻人语响。

在这个世上每时每刻都有人出生，都有人离开，像嫩叶替代枯花，不同的是，花的种子会再度发芽，而我所说的“轮回”不过是奈何桥上，就着一碗孟婆汤，看着三生石上的前生前世，将今生今世抹去迎接未知的来生来世，终究，今生今世的自己再也不存在了，被遗弃在某个角落，只在旁人的回忆中偶尔闪现，不再有感知，就像睡着了一样。

经此，我发现“活着”本身就是一件值得感恩的事。

你能赏春光，观秋月，品夏荷，尝冬梅，看江山旷远，仰浩瀚星辰，眼见得鱼戏莲叶间，无望去大漠孤烟直，闲来时温一壶小酒，道一句闲愁。

你哭，你笑，哭也无拘，笑也无束，你不仅在别人的念叨中闪现，你在人世中留下点点痕迹，你还有机会去改变，还有能力去感知，你会在旁人的印象中愈加鲜活，而不只是细枝末节的小片断，小小的片断却还如数家珍。

若有人问一句：“你在吗？”

你可以回一句：“我在。”

每一朵花都有自己独特的美丽，每一朵花都应该坚持的信念，执着于一点，绽放自己让世界变的多姿多彩；灿烂辉煌，世界才会无限美好。

要想达到世界的最高点，就必须有坚强的意志，执着的追求，永恒的坚持。

执着于一点，坚持到底就是胜利，这句话一直是我的座右铭，每当我感到迷茫不知所措时，就会想到它，记得有一次，爸爸妈妈决定让我和他们一起去爬山，这下可愁坏了我，我也知道平时都好吃懒做， 哪会坚持下去啊！就极力的反对，可是最终与反对无效而告终。于是乎就合他们一浩浩荡荡的出发了。心情别提多紧张了，沿途的风景岁虽美却也转眼即逝。这让我感触颇深，人生不就是这样吗？一路上美丽的风景也是转瞬即逝，留下的仅剩回忆。时光一去不复返，把握现在才有可能成功。想着想着，已经到了山脚下，我迫不及待的跳下车，伸开手臂，仰望山峰感受着此刻的宁静，心里却怎么也无法平静，这山好高好高，直插云霄，要怎样的魄力才能登上顶峰啊。

最终我们从一个好的出口点向上攀爬。刚开始觉得听轻松，也不过如此嘛。我停了，好累好累啊。突然有种想放弃的感觉。可是，放弃就是前功尽弃了啊！有些不舍，正在无只所挫时，妈妈想我喊，来“孩子，要坚持啊！”一个鼓励的眼神让我无处此行，只能向前。“执着于一点，坚持到底就是胜利”这句话出现在脑海里，让我信心倍增，此刻心里只有一个意念，我一定要爬上去，于是什么都不顾了，所有痛苦都忽视了，我里山顶也是咫尺之间。用尽所有力最终我胜利了，满身的疲惫让我站不起来，有种做梦的感觉，这是真的吗？我用力捏了自己一下，很疼，这是真的。我高兴的哭了，爸爸妈妈也跟着上来了，把我扶起来，投以赞许的目光，爸爸：“孩子，你真棒。”我站在山顶，伸开双臂，闭上眼睛，享受着胜利的感觉，很美妙。俯视一切，真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉呢！著名数学家陈省身不也是靠着这点执着，在数学界成就一番伟业呢？

执着于一点，坚持到底，就一定会成功。生命也会焕发精彩，人生才会无限美好。

大千世界，无奇不有。最珍贵的是什么？有人说，是花花绿绿的钞票；有人说，是晶莹剔透的钻石。但是，他们都大错特错了，世界上独一无二且最珍贵的莫过于那千金难买的生命了。

每个人的生命都是有价值的，也是有意义的，需要你悦纳生命。有一个无所成就的少年，年纪轻轻就整天哀声怨气的。有一天，他碰到了一个生活经验丰富的老者。老者见他愁容满面，便问他：“小伙子，怎么了？”少年看了一眼老者，叹着气说：“哎，我辛苦地工作了三年，却拿不到一分钱，如今甚至沦落到乞丐一样的命运！哎！”老者笑了笑，告诉青年：“你的出生为你的父母带来了喜悦，为社会带来了一份希望，就算沦落街头，又算什么呢？”青年愤怒地说：“这样生活，有什么意思？在这个社会，没有财富，就算再优秀，有什么人会瞧你一眼？”老者哈哈大笑，询问青年：“你说你没有财富，实际上你错了。我用一百万买你的生命，你愿意吗？”青年使劲摇了摇头。老者又说：“其实你拥有了一百万，还有什么愁苦的呢？”青年恍然大悟。这个故事，说明了生命对于每个人都很很重要，我们必须要珍爱生命，拥有了生命，就拥有了财富。

生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献。有的人，活得很短，却对社会做出了贡献，结果流芳百世；有的人，活得很长，却为了一己私欲，伤害了社会，结果臭名远扬。有一个财主，家里很有钱，却从来不施舍穷人，反而仗势欺人。而当时一个女医生，治病从来不收钱，如果有家境穷苦的人，她反而会倒贴钱给他。正巧有一次，财主大病一场，他的奴才毕恭毕敬地请来了这位女神医。神医一诊断，是天花。于是，四面八方的人看见财主，就像老鼠看见了猫。神医不计小嫌，亲自照顾财主，等财主好了以后，神医却不幸患上更重的天花而身亡。神医悼念会上，全村老老少少都集中在祠堂里嚎啕大哭，那场面仿佛是自家死了人一样。而财主对此事不闻不问，反而咒骂社会对自己不公，百姓只爱神医，而不敬重自己。最后，百姓把财主骂得狗血淋头，全地区都知道这个村里有个忘恩负义、对不起社会的财主，也知道村里有个了不起的神医。这个事例，说明人要对社会做出贡献，才能得到人们的尊敬。

让生命之花绽放并非易事，首先不能轻易对生命说放弃，然后要悦纳自己的生命，不管能否做出贡献也不能做出伤害社会的事。让生命之花绽放的人，才是一个真正成功的人。希望每个人的生命之花绽放，为美好的未来画上一道美丽的七色彩虹！

[让诚信之花绽放吧作文

坐在电脑旁，轻轻点开新闻网站，又是一起校车安全事故映入眼帘。不得不让人又一次陷入深思：安全教育是否已经在校园得到了正确的普及。

众所周知，青少年是国家未来发展的巨大财富，是未来社会发展的栋梁，而岁月不留人，一代又一代的国家领导人终究抵不过时间的流逝，一切有效运行人才总得在年轻一辈中选出，现代科技竞争实力的比较其实就是文化科技创新的比较，而创新不正是青少年那跳跃思维洋溢的闪光点么~

所以，青少年的教育不可少，与此同时，青少年的安全教育尤显重要，一个人，若是没了生命，没了健康，何来精力去为自己的成功而奋斗，又怎能谈得上为咱们中国的社会主义而奋斗呢!

关于青少年的安全教育，一方面，是来自父母的嘱咐叮咛;还有一方面则来源于校园安全教育的普及。其实，现在很多学校在教育方面总是以应试教育为主，只知道一把抓成绩，畸形的教育方式而忽视了安全教育。可曾想，有多少聪慧的学生在安全事故里失去了本该有的美好未来。

可曾想过，一个闯红灯的孩子若是过马路时牢记“红灯停绿灯行”，是否又少了一起事故。

可曾想过，一个误入歧途吸食毒品的孩子若是牢记毒品不能沾的警告，是否又挽回了一个阳光少年。

可曾想过，一个普及地震逃生措施教育的学校，在地震来临时能挽留多少的生命啊!

在此，我呼吁社会，呼吁每一个教育工作者：这个世界上，生命才是最宝贵的!我们必须马上采取措施来让安全教育深入人心!让安全护航每一个生命的美好绽放。

所以，我觉得有以下几个方面学校应该努力做到：

第一：定期开展安全教育普及演讲

第二：在校园里贴上安全标语

第三：鼓励学生阅读关于各类安全教育的书籍资料

第四：普及爱的重要性，让每一个学子深深的明白生命很美好，爱的人就在身边!

希望安全教育能在大家的努力取得显著地效果，让每一个生命都能在这个社会绽放属于自己的光芒~

感恩是对他人恩惠心存感激的一种态度，感恩是一种索绕内心的饮水思源的情感。感恩是一盏远方的灯塔，给身处茫茫大海中不知方向的我们指引方向。常怀一颗感恩的心，可以使世间变得更加温暖。乌鸦反哺，羊羔跪乳，动物尚且如此。身为人类的我们还有什么理由不去感恩呢？山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世间万物皆有他们可爱之处，身处自然，我们随时可以感受到大自然的恩泽。春天生机勃勃，夏天绿意盎然，秋天硕果累累，冬天洁白无瑕。哪一点都是自然给予的恩惠。树木可以遮阳避暑，花朵可以吐露芬芳。即使卑微如小草，也自有小草的活力；即使渺小如水滴，也可以折射阳光映射出美丽的彩虹。徘徊于自然之中，要常怀一颗感恩之心。

母亲，一个多么伟大的人物。十月怀胎，一朝分娩。是他赋予了我们生命，让我们成为这世间的一份子。给我们体会世间万物的机会。她好似一盏灯，为我们照亮前方的路，驱散我们心中的黑暗。他就像一颗绿叶如盖，摇曳多姿的大树，不管我们走多远，只要一回头，就能看到他。母亲的皱纹深了，却滋润了我的脸庞。母亲的眼睛花了，却给了我明亮的双眸。母亲，她永不疲惫的向我凝望，我想我也应该给他乌鸦反哺般的回报。

有一个人，他总是在背后默默地为你付出，在身后支持你，他就是父亲。他的手粗了，却使我变得坚强；他的腰弯了，却使我变得更加独立；父亲的爱好像一座雄壮的高山，高大威严。又好比一汪清潭，深藏不露。当你失意时，他总是在背后鼓励你，给你信心。当你被困难绊倒时，他总会告诉你前方的路有多宽阔。父亲，就像炙热的太阳，即可以磨练你的心志，又可以在你受伤时让你感到温暖。感恩父亲，是他给予了我如山的爱。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

老师，丰富了我们的知识，给予了我们打开知识宝库的金钥匙。是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃，不要颓废，要勇敢地迎接每一个挑战。感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，赐予我们飞翔的翅膀；感恩老师，为我们指明道路；感恩老师，给我放眼世界的慧眼。

作为21世纪的中学生，我们应该感谢这个社会，感谢那些把自己的青春和年华献给这个社会的人们。如今，国家和社会为我们提供读书的机会。所以，我们应该珍惜现在的幸福生活，认真学习，长大以后报效社会，回报祖国。世间的一切都是我们感恩的对象，付出感恩，也将会收获快乐。拥有一颗感恩的心，我们的生活才会充满温馨；用感恩的心看世界，我们的心灵才会更加纯净；常存一颗感恩的心，让感恩之花遍撒大地。

今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告：关爱生命，伴你成长——感恩我们要行动。

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事，她的妈妈每天都能给小女孩带年糕，那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她，使她懂得了妈妈给她的爱，生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前，让我体会到了母爱有多么伟大！

报告中，让我们拥抱老师这一段是我印象最深的，我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上，抱住老师，哭得一把鼻涕一把泪的，把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了，也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我，看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说：“好了好了，别哭了。”

我从这次的报告中知道：父母们那么辛苦的把我们拉扯大，对我们唠叨是对我们好，我们不要嫌他们烦，等上大学或出去工作的时候，就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们，我们学会了知识，老师自己的青春却在流逝，等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动，从拥抱老师的那一刻做起，从日常生活中点点滴滴的小事做起。