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以善意的谎言为话题的作文实用20篇

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快乐。下面是小编整理的以善意的谎言为话题的作文,希望对你有帮助!

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讲诚信和善意的谎言辩论会六年级作文

全文共 1111 字

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有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意谎言”的,那就让我给大家议一议吧!  是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。  不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……  诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。  近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!  西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。  当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。

这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?  诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

[讲诚信和善意的谎言辩论会六年级作文

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篇1:善意的谎言叙事作文

全文共 347 字

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说起谎言,大家也许会想起曾经说过的谎言。有的谎言很大,有的谎言很小;有的谎言恶意伤人,有的谎言却是善意的。

一次英语成绩公布之后,我很伤心,只有九十四分,而我的几个好朋友都考得很高。下课了之后,我呆呆地坐在位置上。这时卓颖来到到我的位子上,安慰我说:“没关系的,你九十四分,已经很不错了,我都比你要低了,我的英语成绩才只有九十分,别总觉得你的分数不理想。”我听了后,心里稍微舒服了些。我刚走出座位就看见一张试卷掉在地上,拿起来一看是卓颖的试卷,上面打的是九十八分,我看了之后很震惊。正巧被卓颖看见了,她问我怎么了,我拿起那张试卷,卓颖愣住了,轻轻地接过试卷。

“你为什么要骗我?”

“我原想安慰你,不料伤害了你……对不起,是我不好。”

虽然卓颖说了谎,但我一点也不生气,反而很感动。 有这样的朋友真好。

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篇2:善意的谎言与讲诚信

全文共 407 字

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善意谎言是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;善意的谎言是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;善意的谎言是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

在《唯一的听众》这一课,老教授谎称自己耳聋,用善意的谎言帮我树立起信心,让我能够在成百上千的观众面前,演奏小提琴曲子。

在《别饿坏了那匹马》这一课,残疾青年谎称家中有马,留下我的马草,用善意的谎言让我有机会读书。

父亲的一句善意谎言,让涉世不深的孩童对生活充满向往,脸若挑花;老师的一句善意谎言,让学子走出自卑的低谷,茁壮成长;医生的一句善意谎言,让恐惧的病人重燃生命之火。

虽然,生活中我们要事事讲诚信,时时讲诚信,但有些时候,我们需要善意的谎言,因为它的出发点是爱的奉献。

善意的谎言是人生的滋养品,也是人们对事物寄托的美好愿望,是人们美好心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流漏出来的一种柔情……

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篇3:善意的谎言

全文共 634 字

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虽然谎言是一种欺骗,但有一种谎言是美好的。

那就是善意的谎言。

这是2006年3月发生在长春的真实的故事,至今还清晰的印在我的脑中。每每读到这一段感人的文字,都会让我热泪盈眶。故事的主角是一个女孩子,05年10月,7岁的小欣月摔倒在了学校的操场上,髓母细胞瘤给这个天真的孩子判处了“死刑”。2个月后,小欣月失明了。她最大的梦想就是能站在北京天安门前看升旗仪式,听国歌响起……好心市民愿意帮助欣月圆她的北京梦,但她身体状况不好,医生建议不要去。为了不让欣月失望,父亲编造出善意的谎言,决定在长春举行一场升旗仪式,那里就是北京天安门。整个活动中,所有的市民和志愿者,都小心的将一切掩饰的恰到好处。让小欣月感到,她真地来到北京了。

升旗仪式结束时,全场人都注视着小欣月,她脸上的笑容是那样灿烂和满足。记者和一名护卫队的队员一起来到了小欣月的面前,当父亲的大手引导着女儿的小手在护卫队队员的领章和帽徽上游走的时候,欣月的嘴唇动了一下,艰难地说了一句:“叔叔辛苦了!”话音刚落,志愿者的眼泪就噼里啪啦地掉了下来。几千名群众,用自己的真心努力的帮助小欣月完成愿望。每一个细节,都让人为之感动。

其实,在生活中,处处都充满着感动。虽然现实生活中我们见到的谎言大多是欺骗和愚弄,但真正的爱,藏在我们的心中。或许是不经意间的一件微不足道的小事,却可以体现出作为一个中国人应该有的精神。

不要吝惜你的善良,我希望每一个人都愿意为别人多做一点点,哪怕是最微不足道的小事。其实,爱,在生活中的每个角落。

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篇4:善意的谎言作文800字

全文共 765 字

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从小到大,爸爸妈妈爷爷奶奶老师都一直教育我们要诚实,不能撒谎,我一直都是这么做的,可是,这一次我却撒谎了!

那一天,老师给我们来了个大“突袭”——第四单元数学考试。我们一个个叫苦连天,因为没做好准备啊!

开始考试了,同学们都皱着眉头在埋头苦算,只有我的同桌急得抓耳挠腮,卷面空白一片,他只盯着我的试卷,我做题他抄一题。我用手遮住试卷不想给他抄,他就伸长了脖子过来看。我捂住试卷,他还一个劲儿地扯我的袖子。正在推推搡搡之际,老师过来了,把我们抓了个正着。老师一眼就看出了怎么回事,可同桌还要狡辩。老师一气之下扣了他二十分。最后,他只得了六十六分。看着同桌垂头丧气的样子,我却幸灾乐祸了起来:活该,谁让你抄我的,看你回家怎么交待。

第二天早上去上学,我在学校门口碰到了同桌和他的奶奶。奶奶看到我笑眯眯地说:“茂林啊!你们俩都考了96分,真不错,下次要继续努力啊!”

什么96?明明是66啊,我才是96!我惊讶极了。这家伙居然敢撒谎,才66分居然敢骗奶奶96,也太胆大包天了!我张了张嘴,想要对奶奶说出事情的真相,可同桌一直冲着我挤眉弄眼,我才忍住没说。

到了学校,我拦住同桌质问他:“你怎么可以骗奶奶,说你考了96分,你好意思吗?”

同桌对我抱拳道:“我爸爸妈妈一直在外地工作,我都是奶奶带的,奶奶现在年纪大了,身体不好,万一她知道我没考好,一着急,血压升上去,就糟了。所以拜托你不要跟我奶奶说。求你了!”说着说着,他的眼圈竟然红了。

原来是这样,我思索了半天,说:“好的,这次我就不跟你奶奶说了,不过,以后你可不能再这样了,你上课要认真听,争取下次考到真正的96分。”

同桌郑重地点点头,向我保证:“我一定珍惜这次机会,以后发奋学习。”

这是我人生中的第一次撒谎,这违背了我一直以来的信念。但我相信,我这善意谎言,一定能帮助同桌考到真正的96分的。

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篇5:美丽的谎言话题作文

全文共 691 字

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一句善意的谎言,改变了孩子的一生。杰克是个笨孩子。老师早已对他失去信任,要求转学,父母无奈,只好转到一所山沟里的中学。在新班级,因为这里的孩子全是贫穷山沟的,没有城市孩子的自大,傲气,对杰克也当兄弟一样,再没有人取笑他。但杰克一样很自卑,总是寡言少语的。王老师看在眼里,急在心上,决心帮助他。一次上课,老师叫他读课文,杰克涨红了脸,缓缓站起来,小声说:“我------读不好。”老师走过去,和蔼的说:“杰克,你在老师眼里一直是聪明的孩子。读吧!”杰克虽有了些勇气,但还是不敢,说:“可我是个笨孩子。”老师走上讲台,顿了顿,说道:“其实我小时候也是笨孩子,父母对我没了希望,把我交给奶奶管。我却不甘心,要奶奶给我买了书,笔等用品,开始四处拜老师。我成了李倩云的学生,开始努力学习,睡觉都想着算数题,经过刻苦练习,19岁我上了北京师范学校,最后当了老师。杰克,你也有潜力,来,读吧。”所有孩子惊呆了,都向杰克望去,杰克已经端起了书,仿佛早已准备好了。在杰克心里,老师的话仿佛都是真的,激起他也要努力到底,杰克发挥出很不平常的水平:只停顿了3次,一字没错!老师笑了,冲他竖竖大拇指,表扬了他。

这真是不平常的一节课对于杰克来说,他无比感激王老师。从此,杰克拼了命似的学习,父母很吃惊,但都很高兴。很快,他的成绩大大上升,成了班里3、4名,直到他考上省重点才明白真相,是一个同学告诉他的:其实王老师小时候就很聪明,很多名校想要他,只因家境贫穷,只上了二中,但凭着他超人的聪明才智还是不交任何费用上了北师范学校,老师为了你不自卑,编了一个善意的谎言而已。杰克已经泪流满面,手中的通知书滑落在地。

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篇6:善意的谎言

全文共 683 字

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你们认为‘撒谎’好吗?大家肯定会说:‘撒谎是不好的’。但是,如果是‘善意谎言’呢? 在我的记忆中,两年前班长就对我撒了一个善意的谎言。”

那天早晨下着倾盆大雨,这老天一下起雨来就没完没了。到了放学也没有停。我在教室等妈妈来接我,因为我早上没带伞,我还有一点感冒。班长也在教室陪着我,因为教室里的开门和关门都是由他来负责的。我看了看表十一点五十五了,妈妈怎么还没有过来接我呢?我急的不得了。可我看了看班长,他依然坐在座位上看书。我心里急得不得了,班长也开始有点急了。

过一会十二点了,这时班长问我;‘‘聂昊你家不是在中心街吗?今天我去中心街我姨家吃饭,我带的有雨伞,我们一起吧!”我听完马上说;‘‘真的吗?我们竟然顺路。那么我们走吧。”我们在路上走着,他问我;‘‘今天的题你都会吗?”我说:“会”!不一会儿走到他姨门口了,但是离我家还有一段路。他说:“你拿着我的伞走吧,我到目的地了”。我说:“谢谢”!我拿着他的雨伞走了。

到了下午,我拿伞去上学。准备把伞还给班长,可到了班里没见到班长的人,我一问才知道班长因淋雨感冒了,向老师请了病假。我下午放了学就去医院看他了,他还在那打吊针呢。我就问他妈妈:“他中午又回去了吗 他不是上他姨家吃饭了吗?”他妈妈说:“他一直就在家里吃饭,从不上他姨家里吃的”。我立马跑了过去问他:“你为什么要骗我,不然你也不会淋雨感冒了?”他说:“你前几天没上课可能有点跟不上,老师讲的我都会了”。听到这里我的眼泪情不自禁地掉了下来。他风趣的说:“怎么大丈夫还掉金豆啊!”我立马檫干了眼泪说:“我不掉了。”

虽然这件事过了两年了我依然没有忘记我的班长!

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篇7:以谎言为话题的四年级作文:谎言掩盖不了的事实

全文共 663 字

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在长白山一带,大灰狼的名声坏极了,小动物见了它就躲。

大灰狼把狐狸找来,说:“狐狸兄弟,小动物们见了我就躲,你得帮帮我啊

狐狸想了想说“这好办,交给我吧。”

第二天,山里的动物开演讲会。狐狸跑去说:“昨天晚上,在西南山,豹猫要吃一只山羊,大灰狼从后面串出来,在它屁股上咬了一口,豹猫痛得受不了,放下山羊,山羊把大灰狼当做救命恩人呢!这是我亲眼所见的,千真万确

大家一听,都感到很惊讶!大灰狼变好了?有的说:“狼总是要吃肉的,肯定是假的。”

又过了几天,森林里开百鸟会。狐狸又过去说:“我有一个好消息要告诉大家!!前天下午,猎狗追小白兔,眼看就要追上了,大灰狼跳出来对猎狗大吼一声,吓得它屁滚尿流,小白兔趁机逃脱了。你们看,大灰狼确实变好了。”

小鸟们又惊又喜,天下还有这等好事??大坏蛋能变好啊!乌鸦是个多嘴婆,总是炫耀自己知道得多。走到哪里,逢人就说:“大灰狼变好啦,大灰狼变好啦

长白山里到处流传着大灰狼救护小动物的佳话,因为听多了,大家也就渐渐相信了。

有一天,梅花鹿要过生日,它请了很多动物来做客。狐狸跑来对梅花鹿说:“大灰狼听说你过生日,可高兴啦!!让我送来鲜花和水果。它想亲自来祝贺你,不知你同意不同意?所以让我来问一声,它在门外等哩。

动物们一听大灰狼来了,害怕极了。梅花鹿说:“反正都是它也是来过生日的,没事!”

饿了几天的大灰狼一进门就扑向动物们梅花鹿、小山猫、小白兔跑得快,奔出门外,可怜的小山羊由于动作慢,成了大灰狼的腹中餐。

大灰狼吃了小山羊的消息,又传遍了长白山。狐狸散布的谎言,像肥皂泡一样破灭了,因为谎言掩盖不了事实

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篇8:善意谎言作文

全文共 596 字

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今天中午,我拖着沉重的身躯回到家,意外的看到了妈妈。她见到我先是很诧异,然后说了一段话,我立即感动的流下了眼泪……

昨天晚上,妈妈对我说:“明天单位有事,你放学直接去食堂吃吧!”妈妈既然有事,我也不能强求,于是就点了点头。

第二天,我按照约定去食堂饱饱地吃了一顿,在十二点二十时回到了我家住的那个单元前。我还没进去,却发现家里的汽车、电动车都齐刷刷停在那里。咦,妈妈怎么这么早就吃完饭回来啦

怀着疑惑的心情往楼上走,到家门口时才发现里门开着。我家的习惯,有人时里门都不关。谁在家?我敲了敲门。“来了~~”一个熟悉的女声在耳畔响起:妈妈!

妈妈开了门见是我,也愣在那里:“你怎么这么早就回来了?没吃饭?”“当然吃了,你呢?”我用同样的口吻问。“我…..”我更奇怪了,于是,我搜遍整个家,在厨房发现了一碗昨天剩下的没吃完的面条。我说:“你在干什么?”“我吃饭。”“不是在外面吃吗?”“这饭再不吃就坏了,我不想让你吃,就骗你去食堂。”“……”

一下子,我怔住了。我为妈妈的做法而感到惊讶、为我刚才的大餐而感到羞愧、为我那质问的语气而感到脸红——妈妈为了不让我吃剩饭,用了多少心思“骗”我去食堂!我却不知感恩不说,还以怨报德!我眼前浮现出了一幅幅画面,有妈妈对我慈爱的笑容,还有我对妈妈极不满意的怒气冲冲的脸。我就是这样“孝顺父母”的吗?悔不该当初啊!

就这样,我的妈妈用一碗昨天的剩饭,编织出一个善意谎言……

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篇9:善意的谎言作文800字

全文共 951 字

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谎言也分善恶,有的人撒谎是为了骗人,而有的人撒谎是为了帮助别人,这两种意义不同,谎言也可以成为别人的依靠,可以成为帮助别人的利器。

那是在一个寒冷的冬天,我和弟弟还在上学,还要一个月才放寒假。周末回到了家以后,我像往常一样走进门去大喊了一声“我回来了,饿死我了,妈妈有吃的吗?”平常我回来的时候妈妈总会立刻出现在我的身边,给我做好吃的,给我辅导作业,但是今天奇怪了,我叫了这么多声妈妈还是没有出现,屋子里安安静静的,我找了一个遍一个人也没有。晚上的时候,爸爸回来了,妈妈还是还是没有回来,我便问道:“爸爸,妈妈去哪儿了,还没有回来吗?”爸爸笑着跟我说:“你妈妈工作出差去了。”我又问:“这么冷还出差啊,那什么时候回来啊。”爸爸说:“那我就不知道了,可能是一个星期,也可能是两个星期,反正说不准,要看事情办得怎么样了。”说完,我便给妈妈打了一个视频,但是妈妈并没有接,那时我心想是因为妈妈太忙了,没有时间,但后来也一直没有会回我。

很快又一个星期过去了,我回到家以后还是没有看见妈妈,这次爸爸又跟我说事情还没有办好,我有点不相信,又给妈妈打了一个视频,还是没有接,我又去找弟弟求证,弟弟也说不知道,而且听弟弟说爸爸每天都会偷偷地出去,手里还拿了饭盒,很晚才回来,每次都说成是加班,我心里有点怀疑了。于是第二天,我跟在了爸爸的后面,想看看到底发生了什么事情不让我和弟弟知道,结果让我又心疼又生气。爸爸进了一家医院,我也跟了进去,看见妈妈坐在那里打着吊瓶,我眼泪一下就流出来了,我急忙走了进去说道:“妈妈,你怎么了,为什么不跟我说啊?”爸爸看见我说:“你怎么跟过来了?”妈妈看见我惊慌失措,连忙安慰我说道:“妈妈没事,今天就可以回家了,是我让爸爸不告诉你和弟弟的,怕影响你们的学习。”我紧紧地抱住了妈妈,说:“妈妈,下次有事一定要记得告诉我,不许再瞒着我了,行吗?”妈妈摸着我的头说:“好好好,知道了,你也不要怪爸爸,爸爸也是对你撒了一个善意的谎言。”我说:“嗯嗯,我知道,下次不要再瞒着我了,记住了。”爸爸妈妈异口同声地说:“知道了,爱哭鬼!”说完,我们一起回了家。

虽然这是爸爸对我撒的一个谎,欺骗了我,但是我知道这是一个善意的谎言,爸爸妈妈也是为了不让我和弟弟担心才撒的谎,为了不影响我和弟弟的学习才这样的。

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篇10:善意的谎言作文500字

全文共 505 字

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谎言分两种,一种是恶意的,具有欺骗性的,是通过欺骗别人来使自己得到某种利益;另一种谎言是善意的,虽然它同样具有欺骗性,但是,它不会让受骗者蒙受损失,相反,还会使其得到某种东西,可能是物质上的,也可能是精神上的。

说到善意的谎言,我有刻骨铭心的记忆。记得我读三年级时,学校召开家长会,是妈妈参加了我的家长会。妈妈开完家长会之后,我立即上前问:“妈妈,老师们都说我些什么了?”妈妈想了想回答道:“老师们都说你是个乖孩子,长大后一定会有出息的。”

听了妈妈的谎言后,我受到了很大的鼓励。我的心中充满了快乐和自信。第二天的课堂上,我竟然破天荒地举起了小手。从此,我变得更加的活泼和阳光了。

后来,我无意中听到妈妈对爸爸说:“老师说她课堂上不敢举手回答问题,就板板地坐在那里。”这时,我知道了妈妈对我说了谎。但是我不会责怪妈妈的。这个谎言折射出妈妈对我的爱和鼓励。

事情过去了几年,如果当初妈妈打我一通,把老师的话重新复述了一遍的话,那以我的性格,一定会认为老师不喜欢我,讨厌我了。我会因此而闷闷不乐。

在此,我感谢妈妈善意的谎言!是您善意的谎言给了我精神源泉。所以,我坚持认为善意的谎言不仅无损诚信,而且会产生极大这的正面影响。

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篇11:善意的谎言1200字

全文共 1060 字

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有,而且有的很多很多。

大人对小孩说:

“水里有怪物,专门吓唬小孩,千万别在没有大人陪着的时候,下水洗澡。”

水里有怪物吗?没有。大人对孩子的爱护,孩子对大人的信服,两者的结合共同编织了一个“谎言”。

老人对年轻人说:

“前面是青春的陷阱,只有当‘腹有诗书气自长’,才能化坎坷为坦途,直奔康庄大道。否则,一失足成千古恨,再回首已百年身。”

前面有陷阱吗?没有。陷阱只有在现实里的大地上,在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?

老人是生命的体验者与感悟者。他们通过对青春的回味,得出“一寸光阴一寸金”、“人逢少年莫须狂”的感叹与体会。他们已经不会再有第二个青春,只能将关爱之情寄于下一代。他们的“谎言”真正意味着什么?不言而喻!

老师对学生说:

“只要付出努力,就一定有收获。”

付出就一定有收获,有回报吗?

世界上没有绝对的真理。虽然运动是绝对的,但现实中,我们还是更多的以运动的特殊状态——相对静止,来判断事实行为的效度。

当你经过努力之后,努力结果出现的那一刻,并不一定有你希望的实现。你要用时间的积累来产出你所期望的成绩,但长的时间不等与定有好的成绩。科学的方法+勤奋(汗水)+机遇=成功。你希望用真情感动对方,来换取爱情。就一定能有爱情的降临吗?

俗话说“爱情是自私的”,尤其是现实中被物欲和浮华所迷惑的人们,更注重“门当户对”、“一方对另一方的尽大限度的满足”。

再多的努力,或许还是付诸东流,甚或反增对方的烦恼!

但老师还是一次次,一年年,甚至在教书的一生里对他(她)的学生说“付出与收获”的关系。那么这不是谎言吗?是谎言!但“谎言”中更多包含着希冀。

有付出才有希望;没有付出,不会有真正的收获,这是真理!

医生对病人说:

“这种病虽然病期已是很长,但只要病人对自己有信心,配合治疗,相信会痛苦减轻,病症缓和,直至康复的。”

其实,那种病是绝症,是治愈希望渺茫的病。医生应该对病人负责,实话实说,那么,医生又为什么编制这种“谎言”呢?

实则,这种“谎言”是善意的。它既是一个古老的伦理学命题,也是人类生活的普遍实践。它的合理性基础,就是利他的动机和利他的效果。

谎言本身无罪,只有善恶之分。论功过,应归于善恶谎言的行为者。

人是感性、理性与人性的结合体。人有从道义上、道德上,尊重人,爱护生命、挽救生命的义务。这也是一种人类不可或缺的美德。

我们不提倡说谎言,但也不惧怕“谎言”。如果谎言的本身及其载体有着善意的出发点,有着爱的倾注,我们可以欢迎它的存在,渴望它的临身。

毕竟善意的谎言给了我们很多生命的珍视与感激!

毕竟它也体现了人类美好的愿望与“爱”的意义!

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篇12:善意的谎言

全文共 498 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。 比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“你的生命已无法挽救”,你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗? 善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。 如果开诚布公直截了当是一种错误,我选择谎言。 如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。 如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨?

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篇13:善意的谎言

全文共 586 字

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“哎哟!”我听见客厅有妈妈的叫喊声,急忙放下笔跑到了客厅。

“妈,你怎么了?”“没事了,你回去写作业好吗?”“嗯。”就这样,妈像隐瞒了什么大事一样,把我搪塞过去。临走时,我回头看了一眼,爸爸坐在沙发上神色紧张,妈妈坐在床上,脸色苍白却勉强挤出一丝苦笑,手抖个不停,地上有玻璃碎片,烧了一半的纸,“真的没事吗?!”我不仅心生疑惑,不过,我还是回到屋中写作业去了。

第二天我放学回家,照例大吼一声,“我回来了!”“嗯?没人应?难道妈妈在厨房炒菜没听见?可是一点声音也没有啊!”我想,于是,我上下找了个遍,就是找不到妈妈,只找到了正在睡觉的爸爸。我着急地拼命摇他,说话都有点结巴了,“你。。。你快告诉我,那天妈妈怎么了?!”爸爸翻了个身,面冲我,脸上写满了无奈,叹了口气,说:“唉,那天你妈妈给我拔罐,手抖了一下,玻璃瓶掉地上碎了,把你妈的手割了一个口子,你妈为了不耽误你的学习就忍着疼,背着你到医院缝了两针。现在你妈又去医院换药了。”我一听,心头一酸,决定让这爱的谎言沉没在感动中,沉浸在眼泪里。我慢慢地转身走回了自己的房间,但对妈妈受伤的事却一字不提。

妈回家后,看见我在台灯下做作业的背影,欣慰地笑了,却不知我的脸上早已淌下两行泪!我不声不响地照顾着妈妈,在妈困了时我送上枕头,在妈手疼时帮助按摩,希望妈妈的手早点好。时至今日,已有一年多了,我真想问问您,还记得那个爱的谎言吗?

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篇14:讲诚信与善意的谎言作文500字

全文共 471 字

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有一件事,让我至今无法忘怀,因为它让我明白了一个道理:谎言也不一定都是坏的,偶尔也会出现几条善意的谎言。这不,前几年我家就出现了一条这个样子的善意的谎言。

那是一个阳光明媚的早晨,爸爸出差去了,妈妈也上班去了,我一个人在家里我无忧无虑得看电视。突然,我看见家对面有一个熟悉的身影在慢慢地走过来哦,原来是隔壁的张奶奶啊!

张奶奶站在我面前,抚摸着我的和蔼可亲的说:孩子,你妈妈前几天向我借了50块钱,能不能让你妈妈快点还我,我有急用。我奇怪极了,妈妈平时都不会向别人借钱的,而且我们家又不缺钱,妈妈怎么会向张奶奶借钱呢?

晚上妈妈回来后,我就将这件事告诉了妈妈,妈妈起初十分惊讶的说:我没向张奶奶借钱啊。但过了一会儿,妈妈又说:对,我是借了张奶奶50块钱,你在这看家,我去还钱.

过了几天,张奶奶来了,说:哦,对不起,是隔壁的王大娘欠我钱,现在还我了,我把钱给你们送回来了。张奶奶走后,我抱怨妈妈:张奶奶记性不好就算了,怎么来你也这样。妈妈语重心长地对我说:不是我记性差,而是张奶奶现在十分需要钱,这50元就当我借他的。

[讲诚信与善意的谎言作文500字

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篇15:善意的谎言

全文共 411 字

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记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时候我很自由。

等爸爸妈妈回来,我已经上小学一年级了。习惯了读幼儿园时懒散的我,面对着一下子正规起来的教学方式,就不适应了。老师在讲台上讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“我女儿是个认真乖巧的孩子,将来一定有出息!”我小小的心充满了欢乐。第二天,我破天荒地在课堂发言中高高地举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来。

后来,我听到爸爸对妈妈说:“老师说孩子胆小,上课老是昏昏欲睡。”那爸爸不是对我撒谎了吗?我也并不怪爸爸。

事情已经过了好几年了,但给我的音响是那么深刻。如果当初爸爸责打我一通或把我老师的原话复述一遍,那以我的性格,我一定会以为老师不喜欢我了,从此以后就会闷闷不乐。爸爸,谢谢您,善意谎言!这将成为我一生中取之不尽,用之不竭的精神源泉!

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篇16:善意的谎言作文300字

全文共 303 字

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有一回,我和小区里的朋友一起玩,在我们玩得正开心时,突然电闪雷鸣,很快下起了大雨。我一直淋着雨回了家。我的衣服已经湿透了。

我在外面玩的时候,并没有感冒,可是,当我被冷雨一淋,就感冒了,呜呜呜……

妈妈看我又感冒了,就给我去买药。我不喜欢喝药,我也不想打针,可是妈妈偏要我喝药。

就在这时,妈妈去超市买了一瓶可乐回来,妈妈把可乐倒出来,再把药倒进去,妈妈拿着一瓶假可乐来让我喝,我一大口一大口地喝,当我喝到一大半的时候,才喝出是苦的。我再也不喝了。

还有一回,妈妈要我吃一颗消炎药,可是我偏不吃,妈妈说,只要我吃了,就给我100元钱。

我吃了,可是妈妈没给我钱。

我知道这是妈妈善意谎言,都是为了我好,妈妈是爱我的。

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篇17:诚信与善意的谎言

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我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质。

在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。

但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在2005年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望,就是去天安门广场看升旗。为了圆欣月美好的愿望,长春市的2000余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪。

诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言,人就不会诚信。但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心。

一个谎言会让人身败名裂,无容身之处。谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以,但善意的谎言可以。

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篇18:善意的谎言

全文共 845 字

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“瞧!那操场上出现了一批人马,他们就是谁呀?”“哦!他们呀,就是六四班的同学正在进行辩论会呢!”“看!他们辩论的多么激烈呀!”“咦?他们的老师正为他们照相呢!”“他们的Pose多漂亮!”“他们再辩论什么呢?”“善意谎言,与谎言”

瞧!操场上整齐的坐着我们不班的八组同学,我们都在进行着激烈的辩论会!这八组人坐在操场上,远处看就像八朵盛开的花朵竞相开放!

下面,我们就来言归正传,说一说我们那节有趣的辩论会课。 我们首先开始自我介绍一下,从主人开始,我们一次介绍,“我就是此次辩论会的主持人,郑楷健。”“我就是正方一辩,危怡萱。”“我就是正方二辩,郑路宽”“我就是正方三辩,唐浩哲。”……我们组开了一个好头,下面,我们就准备开始激动人心的辩论赛。

我们各自说着各自的理由,就算心里想着对方言之有理的,可毕竟自己作为一辩,不能轻易放弃自己一方。在激烈的争辩时,总有时会出现一些小矛盾,这就是主持人的小红旗总能派上用场!我们队时刻防这对方的“反侦察”能力,每个问题都谨慎回答,每当自己问问题时,总要想着对方要给什么答复,在进行提问。

“该给你们合影了!”李老师像摄影家似的给我们留下了两三张我们快乐的笑脸的照片!忙碌的李老师,挨个为我们照了相。

合影过后,我们继续开展我们的话题:讲诚信与善意的谎言。我们说来说去,总就是重复这自己的几句话,也许就是我们辩论的太够投入,觉得对方理由不够充足的两方,有了争执,就连主持人也被我们推到了一边。此时,已有别的组抢先辩论结束。所以我们为了赶时间,草草的结束了我们的辩论。这样的虎头蛇尾的辩论赛,可以看出,我们都有些失望。

不过最终,李老师与我们都有了一个共同的答案:善意的谎言可以适当的出现,它也不与诚信相互矛盾,也不与“谎言”(恶意的谎言)意思相同,但也不能用善意的谎言为借口,却只就是为了维护我们的面子,以便认受挫折。

我们随着下课铃声,结束了今天的辩论大赛,也从此次辩论会让我们得知,正方的讲诚信不能说谎,与反方的善意的谎言不算就是谎言都言之有理,但都不完全对!

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篇19:善意的谎言

全文共 625 字

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诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。 后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

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篇20:妈妈善意的谎言_600字

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世上的谎言难道全是邪恶的吗?不,不是,有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言,能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习,记得那是四年级一次在开家会之前的情形:

那一天,我刚放学,妈妈就走过来迎接我,我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。我一下子扑过去,扑到妈妈的怀里,骄傲地对妈妈说:“妈妈,今天数学老师表扬了我,说我进步了,家长会上,老师一定会提到我,说我进步的。”妈妈看着我自信满满的样子,应声道:“噢,好、好,那我可得仔细听老师说的话了。”说完,妈妈便走进学校里,摆手示意让我回家了。

一路上,我一直在想老师会说我什么呢?她真的会表扬我吗?老师会不会根本没有提到我呢?我怀着一颗忐忑不安的心回到家里,急切地等着妈妈回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业,可心却早已飞到家长会的课堂上了。

“喀嚓”门开了!妈妈终于回来了,这时,已是下午6点钟了。不等妈妈换好衣服,我便迫不急待地问妈妈:“妈妈,怎么样了啊?老师表扬我了吗?”妈妈看着我满怀期盼的眼神,微微一笑,高兴地说:“当然表扬了。老师说你学习进步了,只是上课不太爱发言,要是上课积极发言的话,那就更好了。”我听了这话,比吃了蜜还甜,心里别提多高兴了!

从那以后,每逢上数学课,我都积极踊跃地发言,一个学期下来,我的数学成绩进步了不少。上课时,老师也经常表扬我。因此,让我对学数学更有兴趣了。

过了一个学期之后,也就是我五年级的时候,有一天,妈妈突然问我:“为什么你在数学课上敢发言,而语文课上却从不举手发言呢?”我对妈妈说:“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我,让我有了自信心,所以才能积极地发言。”妈妈感到疑惑不解,问:“哪一次?是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦…… 不是……那个……”什么?骗我?妈妈竟然骗我说老师表扬了我!那这么说就是老师根本没有表扬我!我听了大吃一惊,妈妈见状连忙安慰我说:“嗯……琪琪,其实那次家长会老师并没有表扬你,说你进步了,而是说你发言不积极,不参与课堂。妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣,所以才骗你的。对不起!妈妈不是故意要骗你的…”此时,我真想哭,听了妈妈的话,我的眼泪再也控制不住了,一下子涌了出来,我扑在妈妈怀里,哭了……

经过那次善意的谎言事件后,我并没有对数学灰心,而是更加努力学习,因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。妈妈的谎言是美丽的、善意的,它并没有让我有被骗后的怨恨的心情,而是激励我百尺竿头,更进一步。以后,我会更加努力,一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的,我要为自己加油打气,加油!

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