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高校转学申请表【经典19篇】

在自荐信的开始部分进行自我介绍,介绍的内容一般包括姓名、性别,来自哪个省市地区,在哪个学校读书。以下是小编整理的自主招生自荐信范本,希望对你有帮助。

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给转学同学的一封信

全文共 751 字

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亲爱的余X:

你好!

昨天下午,美术老师给我们上了本学期的第一节美术课,这节课给我的印象非常的深刻。

一开始,我觉得这堂课十分平常。可是,快要下课时,老师突然提出了要每组选一个有责任感的科代表。我的血马上沸腾起来,心想:以前我们男孩子当的班干部要不就是组长,要不就是体育委员,要不就是挂着班长的虚名在某天早晨来领读语文罢了,而真正拥有实权的班长和中队长却是那些女孩子们。这次好不容易全班又要选新的科代表,而且名额又多到选四个,我说什么也要争取一下吧,为我们男孩子争光。于是当老师说谁愿意做科代表时,我立刻举起了手。

老师见有很多人举手,便让举手的人说出当科代表的理由。大部份的手立刻放下去了,只剩下几个最爱表现的女孩子还高高地举起手。我很不甘心这次又输给她们女孩子,可是又想不出当科代表的理由,急得象热锅里的蚂蚁——团团转。我正准备放弃时,突然又想到了以前的女同桌说的一句话:女人生来就比男人好,男人永远超不过女人!想到这里,我不禁心头怒火冲天,便竭力让自己平静下来,终于想到了一个理由:当科代表为同学们服务是我的荣幸。可是,我一说出来,大部分同学都不支持我,只有你大声喊着我的名字为我鼓气,此时的我好象正在陡峭的悬崖上攀登,处于上也上不去,下也不敢下的尴尬境地时,你毫不犹豫地伸出援手拉了我一把,让我走出困境;又如在寒冷的严冬穿着单薄的衣服,正被冷风吹得瑟瑟发抖时,你及时地为我披上一件棉衣,让我感到非常地温暖和感动!啊,此刻你就是我的上帝!于是我又充满了心,一直坚持到了最后。

余飞同学,这次我虽然没有当选为美术科代表,但是我在此真诚地感谢你给了我很大的支持,一直挺我到最后。我希望我们以后能做互相支持的好朋友,一起学习女生的优点,发挥男生的特点,争取在各个方面都能超越她们!

你的同学:周X

201X.X.1

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篇1:给转学同学的一封信

全文共 343 字

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亲爱的同学

你好!

我好想念你,你过得还好吗?你现在在哪里,还没教我怎样折枪呢,转眼你和我已经分别四年了。

现在我们都在念五年级,记得在一年级时,我转到韩愈小学,你仍留在那里,,虽然过了四年,我都没忘了你,多想念你那笑容,你的折纸技术,当时你是折纸能力最强的一个,你说过要教我折冲锋枪的,可是我现在连你叫什么都忘记了。

你在哪里?我去了那所学校以后,听同学说我转走以后,没两三个星期你也转走了,我一直在找你。我很怀念你,想着那年冬天,你组织同学们打雪仗,滑冰,夏天上体育课跑步你总是全班第一,你在哪?

我怀念每一次下学后我和你搂在一起说说笑笑,一起扫地,一起写作业,玩耍的情景。我多希望还可以和你再见面。

祝:你的折纸技术有更大的提高。

愿:我们有缘可以再见面。

你的好伙伴杨雨帆

201x年2月19日

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篇2:高校专项计划自荐信川大

全文共 1612 字

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尊敬的xx大学自主招生领导:

您好!我是福建省福州市第一中学高三学生***。感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择四川大学我有以下四个方面的理由:

一是四川大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国着名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批着名学者曾在这里辛勤耕耘;着名诗人杨明照、着名词作家闫肃、着名经济学家钱荣?等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是四川大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是四川大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是四川大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦四川大学,希望四川大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是四川大学的需要,愿四川大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼!

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篇3:同学转学的

全文共 1127 字

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这个学期对我来说也许是刻骨铭心的。因为我离开了相伴我五年的老师,相伴我五年的同学,相伴我五年的母校。一切都象梦一样,我迫不得已地放弃了我五年的梦想,怯怯地走进了陌生的校园。

报到的那一天,没有家长的陪同,也没有老师的祝福,我一个人走进了新校区。这里的一切都是新的,一切都与母校的风格格格不入。我站在传达室门口,茫然地望着一切。左思右想,终于迈进出了在这学校的第一步。

我先沿着喷泉慢慢地走了一圈,喷泉中心是两条相交的海豚,可在我看来,它们似乎一点活力也没有。我不禁又想起了母校。想母校的一草一木,想母校的老师同学,想母校给予我的点点滴滴

突然一阵鸟鸣声传来,把我的思绪拉了回来。我低头看了看表,已经不早了。预备(5)班教室就在眼前,可我却得离我好远好远。

“嗨,你好!”一个美妙的声音从我耳边传来,我回头一看,是一个陌生女孩的脸。这张脸并不漂亮,但很阳光,眼睛里写满笑意。

我以为她认错人了,就问:“你好。可是,你是谁呀?”我原以为她会把脸上的笑意收回去,然后说认错人了。可是,她仍然笑得灿烂极了,把一只手搭在我的肩上,大大咧咧地说:“你记性真差,我是XXX啊!”我更奇怪了,忙在脑海里搜索了一遍,从幼儿园到小学都想了,就是没这个人。见我半天没有说话,她想了一会儿,说:“对不起,哈哈,我眼睛有点儿近视。也许真的不是你,不过老兄,你好象很不开心。”我抬头看了看她,强挤出一丝微笑,说:“不,我只是在想我以前的学校。”听了这话,她猛跳到我面前,说:“你也是新生?啊哈,巧得很,我也是新生。”“你也是新生?”我的语气就像她说了谎一样。他却头发一甩,说:“那当然。”

我又细细地打量她,在她身上没有一丝苦恼和哀伤的痕迹,只有活泼和天真,像一只沐浴着阳光的鸟,在她的内心世界里飞呀飞。

“难道你不想你的母校吗?”我低声问。

“母校?那都是过去的事了。”她停了停,又说:“母校给我的回忆很多,可是毕竟我们已经离开了。难道你想在母校上一辈子学吗?终究是要离开是!”

我抬起头,眼神里全是困惑。

她没有注意我的表情,继续说:“母校是人生中的一段小插曲,现在我们已经走过去了。这所学校才是我们的新起点呀!这里有新同学,有新老师。在这样一个环境里我们才能进步。现在当务之急就是“好好学习!”她哲人一样感叹道。细细体会这段话,我终于明白她为什么永远都是笑得那样灿烂了。“你说得对!”仿佛黑夜里一丝亮光,我在寻寻觅觅中豁然开朗了。走出教室,重新看校园,我的感觉和刚才很不一样。

天空十分蓝,还点缀着白云,喷泉开了,海豚上窜下跳,在晶莹的水花里嬉戏,鸟儿成排地飞舞叽叽喳喳地鸣叫, 我又看到了她那张永远写满笑意的脸,又听到

了她美妙的声音。

她天真又成熟。善良又乐观。她在我心中已经超出了一个哲人的境界。

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篇4:大学高校的生活英语Colorfulcollegelife

全文共 1110 字

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Colorful college life Being in the college can be regarded as the best time of the life for the young. The campus life is enjoyable, precious, and alsocolorful. This is a time for a student to his or her ideas about life in general. Attending classes provide him or her precious knowledge, adding to his or her knowledge base.

Library is also a good place for students to study in where you can receive more information. Studying in college is a brand new start of our life. One can continue to study hard for the better scores.

In your spare time, you could play basketball, football and so on. Doing sports is very interesting and good for your health. If you want to show your talents and skills you can join in all kinds of activities.

In fact, you can do anything which you are interested in. Therefore, a student in college should fully use the time in college,making his or her life much more colorful.First of all, owing to the lack of connection with the society,wed better have some activities to get into touch with the different society.

In a word, college life is enjoyable, precious and alsocolorful.

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篇5:高校两学一做倡议书

全文共 923 字

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全校各组织及党团员同志们:

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

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篇6:高校党组织战疫示范微党课第十二讲观后感个人心得

全文共 1135 字

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“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,_1月27日作出重要指示,明确要求各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。疫情就是命令,现场就是战场。狙击新型肺炎的战“疫”,共产党员是当之无愧的主力军。

“我是支部委员,先安排我!”“我参加过抗击非典,我有经验!”……一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。连日来,无数共产党员不计报酬,无论生死,主动请缨,首先站出来、敢于冲上去,奔赴防控疫情斗争一线,充分发挥了带动群众、凝聚群众、组织群众的作用,为打赢疫情防控阻击这场硬仗奠定了坚实的基础。

面临病毒肆虐,一位位医疗战线的共产党员挺身而出,用实际行动诠释着共产党员初心为民的高贵品质。逆行的消防员,勇闯难关的医生,舍生忘死的扶贫干部……不同岗位上的共产党员忠诚履职,众志成城,真情互助,这是危难关头的中国本色和中国精神,是我们战胜一切艰难险阻的力量源泉。

“我是党员,我先上!”无论是在血雨腥风的战争年代,还是在和平时期险象环生的救灾现场,经常听到这样的豪言壮语。这是共产党人的响亮表白,也是勇立潮头、无所畏惧的责任担当。回看过往,中华民族先锋辈出,英雄常在。“铁人”王进喜在危急关头,不顾腿伤,扔掉拐杖,带头跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,最终制服了井喷;台风“温比亚”过境,国家重点试验平台出现险情,危急关头,总有人挺身而出,在进行加固作业时,中国船舶重工集团有限公司第七六〇研究所黄群、宋月才、姜开斌三人不幸被巨浪卷入海中,英勇牺牲;排雷英雄杜富国生死关头的一句“你退后,让我来!”以血性担当的最美姿态保护了战友,自己永远地失去了两只眼睛和两条胳膊……

“我把所有岗位的医生全都换下来,换成谁?换成科室里所有的共产党员。共产党员在宣誓的时候不是说吗,把人民的利益放在第一位,迎着困难上。我说现在开始,把所有的人都换下来,共产党员上,再给我做出自己的样子来。”上海医疗救治专家组组长、华山医院感染科主任张文宏如是说。当下,正是抗击肺炎疫情的关键时期,面对来势汹汹的疫情,尤需每一位共产党员拿出“舍我其谁”的硬气、锐气、骨气,站出来、冲上来、豁出来,打头阵、当先锋、做标兵,在防控一线立起党员干部的典型标杆,带领群众战病魔、度难关,成为冲锋的战士、立功的英雄,积极为打赢疫情防控阻击战作出贡献。

哪里有疫情,哪里就是党员干部守初心、担使命的战场。“不忘初心、牢记使命”主题教育永远在路上,作为一名共产党员合格与否,这就是一次最现实的考量。广大党员要牢记人民利益高于一切,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在这场严峻斗争的实践中经受住考验,彰显先锋本色,向党和人民交出一份新型冠状病毒感染的肺炎阻击战的优秀答卷,让胸前党徽熠熠生辉。

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篇7:最美基层高校毕业生观后感500字

全文共 452 字

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新冠肺炎疫情发生以来,无数医务工作者不畏危险,逆向而行,坚守在防控的第一线。在远离大陆的长岛县小钦岛乡,岛上唯一医生王辉就是他们中的一员。

小钦岛乡离县城40多公里,坐船需要4个小时,人口只有900余人。王辉是烟台莱阳人,2008年通过“三支一扶”计划招募成为一名驻岛“支医”大学生。11年来她用美好的年华守护着海岛百姓的健康,2019年被中共中央宣传部、人力资源社会保障部授予

“最美基层高校毕业生”荣誉称号。

在突如其来的疫情面前,王辉主动放弃春节回家与父母团圆,坚守在小岛上,每天深入渔户为暂时居家隔离的返乡人员测量体温2次。与乡村党员干部一道在港口码头设卡,严格进岛人员检查,为这座小岛构筑起一道坚实的安全防线。

防控期间,王辉向党组织递交了“火线”入党申请书,表达了自己渴望在防控疫情一线加入中国共产党的愿望。她说:“在这次抗击疫情的战斗中,我看到了身边的党员同志,他们总是冲在最前面。他们这种大无畏精神让我深受感染,非常地感动,我也希望自己可以成为一名共产党员,和他们一样不畏艰辛,贡献自己的力量。”

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篇8:最美基层高校毕业生观后感

全文共 2838 字

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2004年的高考让我实现了儿时的学医梦想。转眼间,五年的大学生活走到了终点,回顾五年的历程,觉得应好好归纳一下,对自己是一个总结,对学弟学妹也算是就应留下的一些感悟。

一、关于目标

“健康所系,性命相托”这医学生的铮铮誓言,从入学第一天就牢牢地记在了心里。

入学不久,辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划,正是这份规划引发了我对未来的思考。“我的未来就应什么样我期望过一种怎样的生活我如何去实现自己的目标”在那段时间里,感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。最终,我设定了一个详细又具体的五年目标,为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。

然而,真正进入医学殿堂后,才发现人类对很多疾病尚无能为力。假期,在家乡医院进行社会实践时,一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。从那一刻起,我认识到,作为一名医生有必要从事一些科学研究,去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。这也是我之后用心参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。

二、关于学习

一位学长以前对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。在大学里,要注意培养学习兴趣,因为兴趣是最好的老师;同时,要注意学习效率,而不要片面地延长学习时间,即使在考研期间也是如此。

大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。学校图书馆的书籍更新很及时,有很多刚刚出版的新书。我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍,有时一坐就是一下午。我觉得专业知识的学习不就应拘泥于指定的教材,每一种教材都有着自己的侧重点。(人生感悟)阅读不同版本的专业书籍,能够开阔视野,使我们更深刻地认识事物的本质。

能够说,正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试,并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。所以,准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上,而是就应从一开始就努力,从一开始就以较高的标准要求自己,只有这样,“用兵之时”才能做到成竹在胸。

当然,学习的范围也不能仅仅局限于专业之内,还就应扩展至生活的各个层面,有时间就应多去图书馆一楼的期刊室看看,了解一下世界大事和社会百态,更多地了解社会,认识社会;多去图书馆五楼的医学期刊室看看,了解一下学术前沿……

另外,我还想个性提醒大家要好好学习英语。如今,我就十分后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语,个性是听力和口语。如果英语能够到达优秀,你能够走得更高,走得更快。

三、关于课外活动

大学五年,我感受到了学校发展的突飞猛进。学校的发展为我们带给了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。大学期间,在不耽误学习的前提下,同学们应尽可能地多参加一些课外活动。它既是学习之余的休闲,也能够开阔视野,陶冶情操,提高交流和动手潜力,使我们更全面地认识世界。

在参加的课外活动中,让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。大二时,我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组,先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。那两年多的时间里,在两位导师的悉心指导下,我逐渐步入科研领域,学习了一些分子生物学知识和实验技术,尝试了中英文专业论文的写作,初步学会了科学思维,锻炼了科研潜力。正是这段经历,让我在研究生复试中独占优势,并如愿以偿。

四、关于老师

在大学的五年里,我有幸遇到了一批十分优秀的老师。校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导,使我具备了必须的临床潜力,真地十分感谢他们,这让我乐于与老师接触,我觉得多与老师沟通会很有收获。当然这种交流不就应仅仅限于专业领域,还就应扩展到生活的其他方面,比如为人处事,思维方式等等。这就对我们提出了更高的要求,需要发现并学习他们身上的优点,包括良好的生活习惯、端正的学习态度、有效的工作方法等等,多听听老师的推荐,汲取他们成功的经验和失败的教训……

在此,我要个性感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师,他们不仅仅给了我专业方面的指导,还给了我生活上的帮忙。个性是在研究生报名时,我一向都在几个学校间徘徊。在那关键的人生十字路口,是老师给了我很多好的意见和推荐,帮忙我做出理智又正确的选取。能够说,正是在各位老师的指导下,我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮忙,使我少走了不少弯路。

五、关于友谊

大学五年里,我觉得自己不是一个人在进步,身边一向都有同学和朋友在一齐努力,一齐前进。我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子,我也不会忘记生活中的欢声笑语。我不会忘记实习期间的学习讨论和感悟交流,不会忘记学习生活中的相互支持、相互帮忙以及相互提醒……这些也许都是生活中的点滴,很不起眼,然而正是在这不起眼的小事上,我们收获了很多,这其中不仅仅有知识潜力的提高,更包含了友谊之树的成长。

有了友谊,就不会感到孤独。真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。考研的日子的确艰辛,然而和很多同学一齐努力,有友情相伴,我又感到一种别样的幸福。我和一位室友,每一天早上6点左右就赶到自习室,晚上回寝后交流一下学习心得,有好的复习材料都相互推荐一下……能够说正是这种友谊以及由此产生的相互帮忙、支持和鼓励,让我们在那段艰苦的日子里坚持下来,并最终取得不错的成绩。

六、最想说的话

“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。学弟学妹们不要相信“名校毕业生必须比我们强”。任何人的优秀都是透过后天的努力获得的,只要你付出了努力,你就能够成为优秀的人。有句话说得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的辉煌。所以,虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生,但五年的时间足以让我们各具特色,各有所长。而特色能够让我们取得与众不同的成功。同时我们也就应清楚,只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标,获得成功。

再谈一下学风与学习环境来到山东大学齐鲁医学院后,最大的感受就是那里有极正的学风。“北协和,南湘雅,西华西,东齐鲁”,“全国高校学风看山大,山大各区看西校”。那里的“齐鲁”和“西校”,指的就是这天的山东大学医学院——以前的山东医科大学、齐鲁大学医学院。作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇,学风自然名不虚传。那里,每一天每个学生的学习日程都安排得满满的,上课、自习、做实验、听讲座……正是这一流的学风塑造了一批批优秀的本科生——他们从那里自信而从容地走向社会。然而,与良好学风构成鲜明比较的是,那里并没有较沈医更优越的学习环境:学习空间相对狭小,有时连座位都找不到;图书馆新书更新速度不快,种类也不多……于是,我常常怀念母校的图书馆、自习室,怀念那宽敞的空间,明亮的灯光……期望学弟学妹们珍惜自己的大学时光,充分利用学校良好的学习环境,为自己今后的人生打下坚实基础。

难忘的大学时光,已经成为昨日。但是,沈医作为我生命中最重要的驿站,将成为我一生中弥足珍贵的财富。我会永远怀念母校的老师、同学以及美丽的校园。

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篇9:西南大学高校专项计划自荐信

全文共 926 字

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尊敬的西南大学招生办公室领导: 您们好!

我叫梅鹏云,男,今年十七岁。是xxx第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封深表感谢! 记得很小的时候,自己就是一个“很不安分”的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我无数次地拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责

骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。 进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩,三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。

自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅,又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士,随时准备着投入拼搏与厮杀。 是的,我渴望开启更大的知识宝库,我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。 三年的高中学习生活就要结束了,说实话每当我不经意间意识到这点时,心里的颇多感触便会油然而生,这是因为其间我获得了太多的收益。

我深深感谢我的老师,是他们,像辛勤的园丁,精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识,还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们,让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。 面对即将到来的大学学习生活,我既满怀兴奋又充满期待。西南大学是我仰慕已久的一所大学,学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰,就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样,学在西南交大也让我梦寐以求,而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里,所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天,母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新,饱含深情......

学生:

时间:

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篇10:最美基层高校毕业生观后感

全文共 904 字

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大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的能够扬长避短的时期,早能够尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学必须要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才能够为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!

不如大学,是我们人生的另一个新起点,是真正好处的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而,该怎样应对大学的第一个台阶。大一是此刻每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的。

大一,是开始的良端,也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定好处!

大学和中学有着本质的区别,在那里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活!也因为如此,我们更容易迷茫,更容易失去方向,有时候都不明白自己到底追求的是什么

人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。在自我迷失一段时间以后,我透过与高年级同学的交流以及与老师的沟通,初步确立了我的大学奋斗目标:全面发展。(人生感悟)我决定透过大学三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作潜力强的复合型人才。这也是新世纪对大学生的要求。

确立了目标,我们学生重新获得了源源不断的动力。因为对英语很感兴趣,我便以英语为突破口,为提高英语口语潜力,我改掉了睡懒觉的坏习惯,每一天早上在校园里大声地朗诵英语,用”疯狂“英语问候校园的一草一木。透过努力,学习成绩开始逐步提高。

大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。虽然,我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

最后,我在那里拜祝大家共同努力,共同进步,多多积累经验,让自己能走好以后的路。

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篇11:2024广东高考最新政策:5大高校93专业纳入一本招生

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2016年广东高考政策出台,从今年起深圳大学、广东医科大学、广东海洋大学、佛山科学技术学院、东莞理工学院等5所大学的93个专业纳入一本招生

继合并二本批次招生后,今年广东高考政策又出新变化。近日,广东省教育厅下发了《关于深圳大学等5所普通高等学校招生录取批次安排的通知》,2016年起深圳大学、广东医科大学、广东海洋大学、佛山科学技术学院、东莞理工学院等5所大学的93个专业调整到第一批本科录取批次招生。业内人士指出,今年广东高考一本指标或再增加,有更多的考生可以圆重本梦。

小编了解到,今年“晋升”一本招生的93个专业共分布在5所高校,其中深圳大学将有39个专业纳入一本招生,广东医科大学有10个,广东海洋大学28个,佛山科学技术学院9个,东莞理工学院共有7个专业纳入一本招生。

值得一提的是,通知还提醒说,纳入第一批本科招生的专业(含指定招考方向)不分区域面向全省招生,并不再在第二批本科安排招生计划。在第二批本科招生的专业,其招生区域、比例以及其他问题按粤教考〔2010〕3号文件执行。第二批本科专业录取的学生,不得转入校内第一批本科招生的专业(含指定招考方向)就学。

此外,通知指出,此次调整批次的学校,在第一批本科和第二批本科招生结束后若生源不足,须服从省招生办公室的统筹安排进行征集志愿和适当调整录取最低控制分数线。

2016年广东高考有哪些变化?

首年恢复使用“全国卷”

2016年,广东恢复使用全国统一命题试卷。广东省考试院院长杨开乔表示,从近年的情况来看,全国卷难度比分省命题试卷略高,在试卷结构、个别题目分值等方面存在一些差异。尽管在首次全国卷适应性考试中,不少考生都认为“很简单”。但广东省考试院有关负责人称,在测试之前曾跟中学明确,省模只是作为中学适应全国卷试卷结构和答卷形式的一次考试,至于试题的难度跟高考没有太大的关联性。专家再次强调,由于高校招生计划按省划分,分数线是根据考生群体的分数分布和各层次高校的招生计划数来划定的,考试难度的变化不改变招生数量和比例。

录取批次2A、2B合并

从今年起,广东高考招生录取将合并二本的A线和B线。第二批本科批次的普通类(含文理科)仍实行平行志愿。在平行志愿去年增加志愿数的基础上,再适度增加院校志愿数。其中第一组院校志愿数设置为7个,第二组院校志愿数设置为4个。广东省教育厅厅长罗伟其认为,合并了一些批次之后,学生有了更大的选择空间。“合并之后,大家在同一个平台上竞争,对公办学校、民办学校来说都是非常好的事情,大家都是共同竞争了。民办学校也可以招到高分的学生。”

全省51所高校新增专业180个

日前,教育部公布了2015年度普通高等学校本科专业备案或审批结果,其中,广东共有51所高校将新增180个专业,比去年的70个新专业数量“翻了一番”。在新增审批专业名单中,涉及文学、理学、工学等多个学科门类,包括广州医科大学在内的11所广东高校共有15个专业获批。

异地高考首年惠及9千考生

从今年起,广东省将全面放开异地高考。罗伟其透露,今年总有9000多人符合异地高考条件。他表示,在以后的几年里这个数都会成倍地增加,明年异地高考考生可能达到2万人。面对异地高考人数的增长,杨开乔称不会影响广东本地户籍考生的录取率。原因一是广东2016年考生规模略少于2015年;二是包括一本院校录取率在内,广东总体招生规模、招生录取率都得到逐步提高;三是2016年广东会继续积极争取国家增加广东招生计划,争取国家部委属院校增加广东招生名额。

高校招生咨询会6月下旬举办

“2016年市普通高等院校招生现场咨询会”将于高考放榜后在琶洲展馆(暂定)举办。作为此次咨询会会刊、由信息时报社与广州市招生考试委员会办公室联合主编的《2016年全国普通高等学校志愿填报指南—赢在高考》将于咨询会前强势推出,并在咨询会现场人手一册免费赠阅。据了解,《赢在高考》连续十三年关注广东高考政策解读、志愿填报技巧、各批次院校招生信息、出国留学等与考生息息相关的内容,旨在为广大考生和家长在即将到来的选校填志愿提供方便和指导。

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篇12:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

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4月8日,一封言语亲切、 字字诚恳的书信刷爆了微信朋友圈,这封信正是南京市委、市政府写给2020届高校毕业生的。“千里不辞行路远,时光早晚到天涯。”在这历经艰辛却充满希望的春天里,创新名城、美丽古都南京向青春的他们发出最诚挚的邀请。

“疫情防控取得阶段性重要成效,生产生活正在加速恢复常态,即将毕业的你们也一定在考虑择一城安放理想、逐梦启航。”信中写道。新冠肺炎疫情影响下的2020年,南京广纳四海英才的力度依然不减。

这是一座有实力、有温度、有颜值的城市

作为江苏省省会、东部地区重要中心城市、长三角特大城市,近年来南京的发展势头非常好,地区生产总值增速持续位居东部地区GDP过万亿元城市和江苏省设区市前列,高质量发展综合考核位居全省第一,科教资源总量和科技创新能力位居全国前列,成为推动高质量发展的区域增长极。

除了这些硬核实力,千年文脉、山水城林、博爱包容、金陵美食也独具魅力,南京多次被评为中国最具幸福感和最安全的城市。

这是一座爱人才、敬人才、聚人才的城市

自古人才荟萃,享有“天下文枢”的美誉。进入新时代,南京始终坚持把人才作为第一资源,聚力建设具有全球影响力的创新名城,大学生“宁聚计划”、“创业南京”英才计划等系统化的引才项目全面实施,举荐制的选才方式不拘一格,全链条的人才保障走在前列。

近两年全市新增就业参保大学生超过70万,2019年硕博人才增长了150%。南京正在成为吸引青年才俊的“强磁场”,成为大学生择业求职的“第一志愿”。

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篇13:高校自主招生自荐信范本

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尊敬重庆大学领导、老师:

您好!

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下几个理由:

一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

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篇14:老师,我想转学!

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在月考刚刚结束,我又再次的从城里回来的时候,便到了班内,一番安顿之后,就叫了两个班干部出来。因为近一段时间以来,由于我经常地不在班内,班内实在是乱哄哄的了!

这或许是我从事教学以来,且干班主任以来,最为失意的一次。由于长时间的靠不上,致使班内的局面混乱不堪。把所有的事情甩给班干部们,是不得已的选择。在所有的问题,我不过问的情况下,班内的事情这么差,我还能说什么呢?主要的责任,在我罢了:没有时间给学生做思想工作,没有时间对调皮的学生进行面谈,没有时间教育班干部们如何进行管理,没有时间和学生交流等等等等,让我自己都觉得很不配这样一个班主任老师

伊向我介绍了班内的情况,大略的说了一通,表达了对班内个别同学的不满。末了,说,老师,到八年级的时候,你还教我们吗?我妈妈说了,让我在八年级的时候转到城里去上学!我一听,觉得有些突然,但旋即镇定下来,是啊!自己经常地不在班内,班里乱哄哄的,纪律不好,谁能在这样的环境下学好习呢?这是家长们不知道班内的情况,如果和城里的学校一样,家长对学校非常的关心,还不知道会怎么样对待我呢。况且,我这个班主任,可能只有几周的时间了,怎么会到八年级?这些,在我的心里转了一圈,又回去了,有些话,是不能对学生说的。没有接应孩子的下一句话,只是默不作声。是啊,学生的转学,是不得已的选择。自己没有教育好把内的孩子,有的已经和班干部产生了对抗情绪,这个时候,采取躲避的办法,也是合理的选择。

回想自己带上个班级的时候,干的风风火火,班干部培养,新教育各项活动的推开,有声有色,甚至得到了区局王局长的肯定和表扬,这在我们镇上,应该是唯一的。可是,自从从事繁忙的工作以来,自己尽管试图两头都兼顾,可总是忙不过来。总是觉得对不起自己带领的孩子们,家长把孩子送到学校,就是要求老师严格管理,自己带不好孩子,对家长也是无法交代。不得已,把所有的事情推给了班干部,其实,教师只要对违纪学生进行教育就行了。可我,连教育学生的时间也没有,只能任由学生发展了,其结果也是可想而知的。

对于学生的转学,虽然表面上没说什么,但也表示了赞同,此时,我不得不审视自己,该重新定位自己了。

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篇15:2024年高校"六五"世界环境日主题活动简报

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6月5日是世界环境日,济南锦屏学校正在积极创建国际生态学校。各年级学生积极行动起来。

下午二年级学生在班主任及家长委员会的带领下来到山东省节能减排科学展览馆,并开展“节能环保伴我行,节能环保进我家”绘画、“节能环保创意”制作活动、“爸妈与我共节能”比赛活动等,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,养成良好的节约习惯,营造崇尚节约资源、爱护环境的校园文化氛围,让每一个学生都参与到行动中来,养成节约资源的良好习惯。

学校生态委员会面向全体学生及教师,召开了《济南锦屏学校创建国际生态学校校园评审报告会》,针对问卷调查、校园环境评审工作汇总形成报告。

学校为孩子发放了环保作业本,以此加深再生纸的了解,环保产品进入孩子的生活中。

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篇16:2024年高校"六五"世界环境日主题活动简报

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今年6月5日是新环保法实施后的第二个世界环境日。联合国环境规划署为今年世界环境日确定的主题是“Go Wild for Life (为生命呐喊)”。与之相呼应,环保部确定中国今年主题为“改善环境质量、推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生的绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

作为“六·五”世界环境日系列宣传活动,6月3日,“绿色发展,你我共创”——第四届百所高校“六·五”世界环境日主题活动推进会在北京林业大学举行。活动旨在用中国梦激发青年大学生的历史责任感和使命感,将生态文明理念内化为个人的价值取向和自觉行动,勇当生态文明的引领者、宣传者、践行者。本主题活动由中国生态文明研究与促进会、全国保护母亲河行动领导小组办公室、北京林业大学和中国光大国际有限公司联合主办,全国各地百余所高校积极响应,并以不同的形式参与此次活动,京内外二十多所高校的大学生代表、京津冀晋蒙五省市青年创业团队代表及新闻记者300余人参加了推进会。

中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀在推进会上讲话,寄语青年人要在推动绿色发展的过程中树立绿色发展理念,勇于创新和敢于担当。鼓励青年人要积极投身生态文明建设的伟大实践,齐心协力、砥砺前行,共同开创“美丽中国”的美好明天。祝光耀常务副会长为“绿色扶贫青年行”2016大学生暑期绿色长征实践活动授旗。

北京林业大学党委书记王洪元代表学校致辞,他指出北京林业大学把开展生态文明教育作为落实“立德树人”教育根本任务的重要内容,培养了近10万名生态文明建设优秀人才,为国家的生态文明建设和生态文明教育做出了积极贡献。百所高校“六·五”世界环境日主题活动,为青年学生投身绿色环保事业搭建了平台、舞台,活动开展取得了显著成效,发挥了示范引领作用,得到了社会各界的大力支持和广泛认可,希望广大青年大学生要用实际行动践行生态文明、放飞青春梦想。

环境保护部自然生态司司长程立峰与北京林业大学党委书记王洪元共同为“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”揭牌。团中央、教育部、中国生态文明研究与促进会相关负责人共同启动“百所高校大学生绿色梦想共创计划”。会上还为首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班学员代表颁发了结业证书。

青年学子们发出了《绿色发展,你我共创》倡议书,呼吁同学们牢记使命,肩负起时代和民族的历史责任,从我做起,从小事做起,让青春在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大征程中绽放出更加绚烂的光芒。推进会后,主办方邀请到中国科学院研究员王铁宇进行了专场报告会。

据悉,今年以“绿色发展 你我共创”为主题的第四届百所高校“六·五”世界环境日主题系列活动包含以下主要内容:

一是成立“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”。拟联合百所高校,依托六·五世界环境日开展的系列活动,筹建高校青年学生参与统一行动的伙伴联盟,完善相关机构设置,建立稳定的体制机制,更加有效推动活动的长效开展。重点结合“百所高校”这一“品牌”平台,进一步落实和加强百所高校的参与度。

二是实施全国大学生“绿色梦想共创计划”。面向全国百所高校大学生举行“绿色梦想共创计划”,邀请全国大学生环保社团、环保领域优秀大学生志愿者参与生态公益项目的申报和评选。进一步调动青年学生环保组织、青年学生志愿者参与生态文明建设的积极性,激发青年学生在环境保护方面的实践创新。通过集体申报、专家评审等环节,对全国评选出的优秀生态公益项目进行资金资助,并支持项目落地。

三是开展“绿色扶贫青年行”2016大学生暑期绿色长征实践活动。在中国生态文明研究与促进会等单位的支持下,进一步落实中央扶贫工作会议精神,联合有关高校,组织青年大学生实地探求贫困地区绿色发展道路,宣传绿色发展理念。同时,深入贫困县、乡、村等基层实际进行考察和调研,探究当地经济发展与生态建设的关系,用调研成果为促进贫困地区精准脱贫提供借鉴和参考。

四是举办首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班。在全国保护母亲河行动领导小组办公室的支持下,首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛在五省份顺利开展。为了给本次大赛的参与者提供更好的理论与实践指导,主办方在北京林业大学举办为期三天的集中培训班,选拔公益性、市场导向性和实践性突出的创业项目并孵化推广。

百所高校“六·五”世界环境日主题活动已成功举办三届。活动的社会影响力不断扩大,已成为全国高校青年学子弘扬生态文明理念,参与生态文明实践的重要平台,在推进生态文明建设方面发挥了积极作用。

本次活动由中国青少年生态环保志愿者之家、首都大学生环保志愿者协会、共青团北京林业大学委员会共同承办。

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篇17:高校教师教师节表彰发言稿

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亲爱的同志们:

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第32个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我 相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

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篇18:高校在创新创业中突出的问题

全文共 916 字

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3.1对创新教育的理念缺乏

由于传统教学观念的一直存在教学的方案中,在面对现在突飞猛进的经济和科技的发展中,许多的新观念还是没有植入高校的教学日程中。对于大多数高校学校还是一直保持着教书育人的观念,所以搞好学术方面的东西就好了,至于这个创新创业的理念,这不是学校的责任。而且很多的学校在教学的过程中,认为学生必须要学好书本上的专业知识,以便自己出生社会后更好的服务于社会。所以就会忽视对其创新创业观念的培养。这样学生就会存在自己想法:一是很多学生都认为自己念个好的大学,以后找个好点的公司,有一个稳定的收入就好了,对于创新来说,对自己不适合,毕竟创业有很大的风险,自己也怕去承担这份风险。二是即使是要去创业也不是在大学里来创业,也是自己以后工作了之后有一定的经验和经济基础的时候才开始的,在大学里自己的各方面还是比较单一,缺乏与时俱进的见解,让创业这个路走不到很平。三是认为没有创业那个必要,毕竟现在存在大公司很多,相关的研究也是很多的,要想在自己想的那个方面做出一定的成绩,那是很困难的,在竞争激励的社会,小公司也是难以在这个大世界中立足的。

3.2创新创业教育体系相当的不完善

由于我国的创业教育起步较晚,所存在的教育体系还是很不完善,现在国内的创新创业体系还是相当于国外发达国家的初步阶段。因此在这其中我们还有很大的一段路要走。现在国家的这种创新创业体系在高校中运用主要还是在课余时间和老师之间的探讨,缺乏真正的课堂教育。在今后的发展中,要把这个创新创业教育真正的展现在课堂之中。时代发展很快,许多的老师没有跟上时代的节奏,自己的思想观念还是停留在以前的老式教育,而还没有发生改变,这样显然会影响学生创新创业的发展,必须在这个方面得以改善。

3.3教育资源的不平衡

国内的高校很多,在教育资源这一块。相应的985,211工程类高校占据了很大的资源,也就是说在国家教育的投入方面占了很大的比重,这样还有很多的二本类及二本以下的学校享受比较少的资源,这样培养出来的很多大学生缺乏创新创业的思想。所以在飞速发展的当今社会,对待教育资源国家应该大力的整合,让更多的学生享有同样的教育资源,这样会有助于社会的发展,有助于创新创业事业在中国的进程。

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篇19:高校庆祝建党95周年暨“七一”表彰大会讲话

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同志们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝中国共产党建党95周年。刚才,新党员举行了隆重的入党宣誓,老党员重温了入党誓词;一批先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员和共产党员先锋工程优秀案例受到了表彰。在此,我代表学校党委,对新党员表示热烈的欢迎!对受到表彰的集体和各位同志表示衷心的祝贺!

中国共产党自1921年成立至今,已经走过了95年的光辉历程。95年来,我们党团结带领全国各族人民,经过艰苦卓绝的斗争,取得了革命、建设、改革的伟大成就,使中华民族的命运发生了历史性变化,使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。我们党始终坚持以马克思主义为指导,不断推进理论创新,不断探索中国发展的正确道路,依靠党和人民的力量沿着正确道路不断前进。实践证明,我们党是一个坚持科学理论武装、先进性特征鲜明的党,是一个一切为了人民、全心全意为人民服务的党,是一个经受得住各种风险考验、不断成熟自信的党,始终是领导全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的核心力量。

95年的征程是一部伟大的奋斗史,艰难的探索史,光辉的胜利史,中国共产党把马克思列宁主义同中国实践相结合,不断追求真理、开拓创新,为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强,为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大,实现了建立新中国、确立社会主义制度、开创中国特色社会主义道路三次历史巨变,使社会主义的中国巍然屹立在世界的东方。党的十八大和十八届三中、四中全会的胜利召开,描绘了美好的中国梦和宏伟蓝图和“四个全面”的伟大战略,党领导全国人民在民族复兴的道路上阔步前进,进一步彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。历史和现实雄辩地证明,中国共产党改变了中国的命运,改变了中华民族的命运,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中华民族的伟大复兴。

今天,重温党95年的峥嵘岁月,回顾党的光辉历程,我们倍感自豪,满怀信心,更加坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

今年还是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。日本军国主义的野蛮侵略,使中国陷入了前所未有的民族灾难。中国人民最早举起了反法西斯的旗帜,展开了艰苦卓绝的抗日战争。八路军、新四军、华南游击队、东北抗日联军和其他人民抗日武装力量奋勇作战,平型关大捷,打破了“日军不可战胜”的神话,百团大战,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。淞沪、忻口、徐州、武汉等战役,使日军遭到沉重打击;中国作为第二次世界大战的东方主战场,持续时间最长,牵制和抗击了日本陆军三分之二以上的总兵力,消耗了绝大部分的日军精锐部队。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。

一寸山河一寸血。在波澜壮阔的全民族抗战中,全体中华儿女万众一心、众志成城、同仇敌忾共赴国难。长城内外,大江南北,到处燃起抗日的烽火。面对敌人的炮火勇往直前,面对死亡的威胁义无反顾,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等一批抗日将领,八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士以及“八百壮士”等众多英雄群体,就是中国人民英勇抗争的杰出代表。经过艰苦卓绝的长期抗战,中国人民从战略防御到战略相持,进而发展到战略反攻,终于在世界反法西斯战争走向胜利的进程中彻底打败了日本侵略者。

中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。党坚持抗战、反对妥协,坚持团结、反对分裂,坚持进步、反对倒退,成为引导全民族抗战走向胜利的一面旗帜。党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线,最大限度地动员了全国军民共同抗战,成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者。党坚持全面抗战路线,制定正确的战略策略,实施动员人民、依靠人民的路线政策,提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,开辟广大的敌后战场,成为坚持抗战的中坚力量。中国共产党人以自己最富于牺牲精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,成为夺取抗战胜利的民族先锋。

今天,我们回顾这段历史,就是要前事不忘,后事之师。在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下,中国人民第一次完全取得了近代以来反对外敌入侵的胜利,为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放,建立新中国奠定了重要基础。历史证明,没有共产党,就没有新中国,就没有改革和开放,也就没有今天中国所享有的国际地位。纪念党的生日最好的行动,就是要胸怀共产主义伟大理想,从本职工作做起。只要我们走好每一步,坚定不移地向前进,就一定能够实现这个宏伟的理想。

回顾沈航60余年的发展史,党的领导始终是学校各项事业不断取得胜利的重要法宝。学校和我们每个人的发展一刻也离不开党的领导,正是各级党组织、广大共产党员发奋图强、不懈努力和几代沈航人的矢志奉献,学校才不断取得一个又一个的骄人成绩,实现了一个又一个的跨越式发展。

党的十八大以来,学校党委认真贯彻新一届中央领导集体各项部署要求,积极培育和自觉践行社会主义核心价值观,扎实开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,适时提出并深入落实基层组织建设基石计划,党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设全面加强,为学校各项事业的科学发展提供了坚强的政治保证和组织保障。

在此基础上,学校党委贯彻全面深化教育综合改革的新要求,坚定不移地解放思想、改革创新,不断深化内涵建设,不断取得新突破。近年来,沈航更名大学后的第一次党代会描绘了活力现代幸福的美好愿景,学校成功举办建校60周年系列庆祝活动、协同创新中心建设取得新成果、多个型号自主研制的飞机成功实现首飞、推动实现省部三方共建沈航、制定并实施《大学章程》、不断深化围绕提升质量的人才培养模式改革、推进信息化校园建设,各项事业发展呈现出良好态势。

在这个过程中,各级党组织紧紧围绕学校发展目标,牢记责任和使命,团结带领师生员工,创先争优,干事创业,切实发挥了党组织坚强有力的政治核心与战斗堡垒作用,党的先进性得到充分彰显。全校广大党员立足岗位,争先进,做表率,出实绩,比奉献,建功立业的热情不断高涨,服务师生的能力水平进一步提升,先锋模范带头作用明显增强。今天受到表彰的先进组织和先进个人,就是其中的优秀代表。比如融入中心服务大局的航空航天工程学部教工第三党支部、深入开展“一对一帮扶”的计算机学院教工党支部、组织生活严谨有序的保卫处党支部和“工程不休息,工作不停止”的基建处党支部以及充分发挥堡垒作用的10个学生党支部;比如,基层党支部书记的代表周美艳、马洪安、郑州,还有我们刚才表彰的优秀党务工作者、教职工党员和学生党员等等。这些集体和个人的事迹,都很实在,也很感人,应该说他们在各自的工作岗位上,或锐意创新、或默默耕耘,用忠诚和奉献为推进学校的发展做出了积极贡献,他们的事迹是学校各级党组织和优秀共产党员先进性的集中体现,是新时期沈航广大党员学习的楷模和榜样。

当前,我们正处在落实“四个全面”特别是落实“全面从严治党”的要求、全面实现“十二五”发展目标的关键时期,面临着深化改革、转型发展、跨越攀升的艰巨任务。面对新形势新任务,我们必须按照中央“三严三实”的部署要求,切实把从严从实的精神落实到实际工作中、体现在具体行动上,在这里我向全校各级党组织、党员干部和新党员提几点要求:

一是树立深抓基层、严抓基层的鲜明导向。沈航党的建设,重点在基层,难点也在基层。必须要聚精会神抓好党的建设,使基层党组织越来越成熟、越来越强大、越来越有战斗力。要继续深入落实基层组织基石计划:进一步突出基层党组织的政治属性和融入中心、服务大局的意识,推进服务型党组织建设;要继续优化党组织设置,以教师支部、学生支部为重点,选好配强支部班子,加强党支部规范化建设;要严肃党内组织生活,坚持“三会一课”、民主评议、党员党性定期分析等组织生活制度常态化,开展学习贯彻党章活动,积极推行主题党日、领导干部讲党课等做法,贵在经常、重在认真、要在细节;要严格发展党员和党员教育管理,完善党建带群建制度机制,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。

二是坚定理想信念、严抓党员的作用发挥。作为党员,要政治上靠得住,业务上有本事,作风上过得硬。政治上靠得住,就是要坚定理想信念,精神不“缺钙”,大是大非问题上不能糊涂摇摆,关键时刻要经得起考验。要按照“四有”干部和“四有”教师的标准,重点加强社会主义核心价值观教育,严格执行师德“红七条”底线要求,从根本上遏制和杜绝师德失范现象发生。业务上有本事,就是要体现在把立德树人作为根本任务上,勤奋学习,提升能力,善于创新开拓,努力成为本岗位的业务尖子,带动其他同志提升工作质量。作风上过得硬,就是要巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,在“三严三实”专题教育中,仔细查找思想上工作中的不严不实的具体表现、深层原因,落实“一岗双责”,扎实推进作风建设常态化长效化,充分发挥党员和干部的先锋模范作用。

三是牢记宗旨意识、严抓新党员的教育培养。要不断增强入党的光荣感和责任感,坚定对党的信念,要把为师生服务的宗旨牢记在心;组织上入党一生一次,思想上入党一生一世,要始终以党员的标准规范严格要求自己,使自己真正成为合格的共产党员;要在工作岗位中,以身作则,率先垂范,具有高尚的职业道德,忠于职守,正确履行自己的岗位职责;要不断学习提升修养,提升自己的履职能力和素质,只有不断加强政治理论和业务知识的学习,才能具有较高的政治理论素质、坚定正确的政治方向;要坚持严格要求自己,从自我做起,从小事做起,严守党的纪律,“不以一毫私意自蔽,不以一毫私欲自累”。

同志们,今天,我们回顾党的奋斗历程和辉煌历史,就是要牢记历史使命,坚定理想信念,以新状态引领新常态,提振精气神、锤炼好作风、展现新作为;就是要大力弘扬从严从实的思想和精神,认清沈航改革发展新特征新趋势,勇于直面和解决矛盾和问题,创造出无愧于时代、无愧于沈航、无愧于全校师生的更加辉煌的业绩,为加快建设“省内一流、国内知名、国际有影响的活力现代幸福新沈航”而努力奋斗!

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