写雪的作文优秀（汇集20篇）

我对冬天的印象不像其他人，在我眼里它并不只是寒冷的，而是温暖而珍贵的。 My impression of winter is not like others. In my eyes, it is not just cold, but warm and precious.

初冬，早晨被莫名的冷风唤醒，冷的你直往被窝里钻，不敢起来。当你走在马路上，寒风迎面吹来，刺得你的脸颊生疼，路边除了松柏还坚强茂盛，其他的树已经“秃”了，一切的一切，都在预示着我所期待的“冬”已悄悄到来。

深冬，渐渐地大雪纷飞，大地一片雪白，光是看着就觉得冷。但是我们最喜欢看雪、玩雪，从屋子里往外望，雪缓缓落下落在窗户上，不一会儿就暖化了。雪地上我们在堆雪人打雪仗，个个都被衣服包成大团子，尽情的玩闹让我们沉浸其中，有时甚至泡出汗来。

大人们有的继续工作，但大多数在准备年货，回家过年。这时我们总想着跟着一起出来，突然一阵卖冰糖葫芦的声音吸引到我们，眼睛黏在糖葫芦上走不动步子，弟弟哭着喊着要爸妈买。好不容易买了糖葫芦，走了一小段路又不走了，原来是看到一家玩具店，就又冲了进去，脸贴着玻璃窗，眼睛直勾勾的盯着里面的小玩具，默默不说话，但就是一步都不肯挪动。

爸妈刚想说“不行!”老板见状，赶紧过来推销说：“今年过年孩子想玩就给他买嘛，我这个玩具很考验智力的，非常益智。今天我给您打七折，您看怎么样?”在老板的软磨硬泡和弟弟可怜巴巴的表情下，爸妈终于动摇了，买下玩具，接着把我们拽进超市，边走边训斥我们浪费钱，可弟弟完全没听进去，只盯着手中的玩具，我想他心里肯定乐开了花。等我们回家时，才发现每人手里都提着两大袋沉甸甸的东西。这就是冬季里特有的红火与喜气。

冬末春初，雪渐渐小了，天渐渐暖了。人们脱下厚厚的棉衣，路边树上的积雪慢慢落到地上，湖面上的冰有了裂痕，我们能看到许多新生的小鸭子，它们跟在鸭妈妈后面，带着神气一晃一晃的，小小的，萌萌的，真想伸出手去摸摸那软乎乎的鹅黄色小绒毛。

屋外的风依然吹着，雪依然落着，但家家户户团团圆圆，说说笑笑，年味早已把寒冷覆盖。

一缕轻柔月光透过窗户，撒在了窗台上，窗台宛若度了银，窗外下着雪，似如，“夜深知雪重，时闻折竹声”。 A Light soft moonlightThrough the window, the window sill is sprinkled on the window sill. The window sill is like silver, and the window is snowing outside the window.

我独自一个在路边赏雪，脚踩在厚厚的雪上，发出咯吱咯吱的响声，像是踩地厚厚的呢土上，雪下得好大呀，不一会儿我的头覆盖了一层雪，我把头仰望着美丽的天空，啊!灯光下的雪花竟然这么美丽，雪花一个接一个地落下来，有的落在了灯上、有的落在了大树上、有的落在了大地上、还有的分开了队伍，悄无声息地落在了树丛里，在灯光的照耀下，洁白的雪花也成了黄色了，每一片小雪花都抢着要落下来，好像他们犯了重大的罪，逃到这里来的。

小道旁，大朵大朵的雪花沐浴在月光里，被风儿吹得摇晃着。

雪，还在不停地下着，纷纷扬扬，我伸出我的那双柔软的手，轻轻地触碰那雪花，可是一溜烟儿，雪花没有好像我手上被扶了一层油，被那层油滑落了，只留雪花的“痕迹”。

仰望天空，雪下得不是怎么大了，但是，那种令人神清气爽，有着“异味”的雪花飘落在我的头上，怪怪的，一种伏然的味道，在我的嘴巴里，酸酸甜甜，就是不知道他是什么味，我张开嘴，想品尝一下雪的味道，一片雪花飘落到我的嘴巴里，有一种莫名其妙的感觉，沉寂着感觉雪花是那么纯美的……

雪：不停地下着，洒满了整个天空，不知道为什么，天空上唯一的月亮会那么的圆，雪花又怎么会飘落呢?闭上眼睛抬着头，让雪花飘在我的脸上……

月亮还是那么的亮，天空还是那么蓝，雪花还是那么地白，那样地飘落着、飘落着……

由于西安的霾，我已许久时间未见雪了，内心的干燥、饥渴令我彷徨，我从心灵深处呐喊：“让我再见到那一抹白影吧！”可，无济于事。今天，那漫天的白仿佛带领我又回到了多年前的那个世界，天上，地下，白雪纷飞。

记忆犹新的是那个亭子，下边的池子每天好像都是干的，没有水，自然就没有冰，取而代之的是雪，亭子上，排椅旁，石头间，是白，全是白。我儿时的玩伴，石头，他发问道：“我记得我妈妈做的糯米糕，特好吃！这白玩意儿，能吃吗？”是啊，在这银装素裹的世界，这白的哪儿都是，若是糕，全揽了去，半辈子也吃不完咧！发出提问的石头自然是先锋，噫！半刻也没有一个字从他口中说出，我十分好奇，顺手捉过，把雪就往嘴里吃，“啊！”我一蹦三尺高，不满地责怪石头“这东西是人吃的吗！？你为什么不说！”他这才吐出了舌头，恨不得把白色的家伙早点儿弄出去，说“偶爷死羊辣，并得偶乘嘶辣！”

我还是不满，抄起雪就往他头上掷，他反应可真快，三两下蹿到了亭子后面，也抄起雪掷我。我个木头脑袋，也没躲，就白白受了一下，噫！冷得刺骨，冻的人害怕，我冻的“阿拉啦啦啦”就是一阵怪叫，到却把他吓住了，赶快过来关切地问：“没事儿吧！”半刻，我也回过神来，叹道：“没事。”我心里暗想：“哎！自己挑的事也得自己受呀！”

后面的事我也记不太清了，但我仍可以确定，堆雪人，用雪做饭或滚雪球我是绝对玩了。记忆中两个鲜活的小人也仍在眼里跳呀、唱呀。但是，那雪不是那么刺骨，而是热的，热的可爱，我多久没见到那刺骨的雪，体会那冻人的感觉了呀！曾几何时，只是对着这灰蒙蒙的城市发呆。

说起来也是多年没有见过我的小伙伴石头了，它黝黑的皮肤与洁白似雪的牙齿，在我眼里转呀，转呀！思念的被雪妆点成银的松树，从天降下的鹅毛，我多思念那儿时的故事呀！我愿花耗几亿，几兆的时间或金钱来寻找一方人士，似与这雪一般，白的朴素而美丽。

我愿寻一方雪，去找一个人，在一生一世间留那人在心间。

雪，在我们这里是少有的。

今年却意外下起了雪。

雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，片片洁白的雪花落在树上，落在泥土上，落在房顶上，装点着万物。鹅毛般的雪花越下越大，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

雪似乎放慢了人的生活节奏。街上已几乎没有行人，来往的车辆也少了许多，平常忙于工作的人们也待在家里。雪衬得这个白茫茫的世界更加寂静。

雪的情调，不只洁白与寂静，更有活泼。

雪渐渐小了起来，引出了一群玩雪的孩子。

我摊开掌心，任凭飞舞的雪花落到我的掌心，然后化成水，带给我一丝凉意。

我看见香樟树的树枝被积雪压弯，差一点就要折断，但树干仍然那么挺拔，好心找了一根长杆子，为它抖掉了一些积雪，于是即兴改编了陈毅的一首诗：“大雪压香樟，香樟挺且直，要知樟高洁，待到雪化时。”

突然感到背后一阵凉意，回头一看，原来是调皮的小弟趁我不注意，朝我扔了一个雪球。

我捏了一个大雪球，弟弟见状就逃，可他哪里跑得过我，还是挨了一雪球。

于是，我们就在雪地里玩起了打雪仗，玩得不亦乐乎，即使被砸得满身是雪也不在乎，拍拍衣服接着玩，就算寒冷也阻挡不了孩子的爱玩之心。

雪仗打完了，我们决定与其他孩子合作堆一个雪人。你负责滚雪球，我负责找树枝，你负责回家拿胡萝卜，我负责找纽扣。然后我们把两个大雪球组合起来，用树枝作雪人手，纽扣作眼睛，胡萝卜作鼻子。

几个毫不认识的陌生人，在雪的帮助下，认识起来，熟悉起来。

雪是洁白的，雪是寂静的，雪还是活泼的。它是冷的，亦是暖的。

前几天，气象台发布寒流将至，陕西普降大雪的消息。我满怀期待，盼望着一场大雪的降临。

今天早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒，“儿子，起床了，看雪了”。我揉了揉朦胧的睡眼，赶忙穿好衣服，来到窗前，隔着窗玻璃向外一望，外面白茫茫一片。“哇，下雪啦！下雪啦！”我大喜过望，不禁大叫起来。以最快的速度收拾好，背起书包冲下楼去，生怕慢上一点，错过了与雪的亲密接触！

来到楼下，目之所及，白房顶，白树木，一色的白汽车，寒风吹在我的脸上是那样的刺痛，尽管这样，却丝毫影响不了我愉悦的心情，我边走边尽情地欣赏着美丽的雪景。漫天飞舞的雪花像美丽的天使，时而斜飞着，时而飞旋着，雪片大小不一，在我眼前舞动着，飘飞着，落在我的脸上痒痒的，舒服极了。

来到学校，我被眼前的景色吸引住了。美丽的校园有了雪花的点缀，变得别有一番景致：树上、操场跑道上、花坛里、乒乓球台上……一片银装素裹，神秘而美丽。看着树上的白雪，我不禁想到了岑参的那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

我站在操场上，尽情地欣赏着大自然送给我们的礼物。中场上，有的同学仰望天空，伸出手，任雪花落在自己的脸上和手心，有的同学在花圃边上捧起一捧雪花，在手上团雪球，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。校园里洋溢着快乐的气氛。

站在教室走廊的尽头，眺望着远处的山坡，我想，山上那些被积雪覆盖的小麦，一定在这白色的棉被下安睡，睡醒后，喝足了雪水，把穗子结的沉甸甸的，给农民伯伯一个丰收年。这真是一场祥瑞的雪！

2018年的第一场雪，我爱你。因为你不仅给我们带来了美丽的景色，还为我们带来了快乐！为这寒冷枯燥的冬天增添了美丽的色彩！

早上，我被叮叮的闹钟吵醒了了，我拉开窗帘，看了了看天空，本应该让世界泛起的鱼肚白的太阳不不见了了踪影，取而代之的是灰压压的一片，还飘洒着柳柳絮一般的雪花。

这雪洁白而透明，像鹅毛像棉花。漂亮极了了。他们有的在空中跳舞，有的装扮树木，该有的和顽皮的小朋友捉迷藏呢！这雪那么白，遮挡了了世间万物，让它们变的纯净洁白。如果你认真观察，就会发现雪不不仅只有一种颜色。有的冷白，有的暖白，有的银白，还会有米黄色呢。雪像一位小姑娘，它美丽，它天真而纯洁。净化了了所有生命。雪还是雪姑娘送给世界最好的礼物堆一个雪人，打一场雪仗，都是我们最喜欢的游戏。

今年年的第二场雪真大呀！下了了一天一夜。下出的雪足有一尺厚。给？小草和野花盖上了了棉被。

我看着洁白的雪，虽然能遮挡万物，却挡不不住我对它的喜爱，因为它的美丽，它的洁白。更更因为它是让我们进入雪花乱舞的童话世界的邀请函。

今天，我和好朋友杨开源去小区后面的小花园玩雪，我们一起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！玩的时候还发生了许多有趣的事情呢！

堆雪人的时候，我负责雪人的大肚子，杨开源负责雪人的小脑袋。我们分别团呀团呀团，忽然，我感觉到屁股撞住了什么东西，紧接着从天而降的雪落在了我的头上、身上，我回头一看，哈哈，原来我只顾着滚雪球，没看到后面有一棵挺拔的小树！妈妈和杨开源都笑了起来。

雪人的头和肚子被我们做好了，用什么做它的眼睛呢？用树叶吧？但是树叶贴不上去，怎么办呢？我灵机一动，用手指在雪人眼睛的位置点了两个小洞，然后把树叶放了进去，看了看，挺不错嘛！我们又做了它的鼻子和嘴巴，做嘴巴的时候，杨开源用一片很大的树叶做雪人的嘴巴，哇，太大了，好难看呀！我们赶紧换了一片小树叶。

我们把雪团成雪球互相对打，还在树下摇树，让树上的雪纷纷扬扬地飘下来，好爽啊！我们还在没有人踩过的地方按了自己的小手印，踩了小脚印，就像雪地里的小画家……

小朋友们，我们玩得有趣吧？你们想不想和我们一起玩呀？

给雪人安个小鼻子吧！

今天下雪了，老师组织我们去了操场上玩雪。

刚走出教室，就看到外面一片雪白，我用最快的速度奔向操场，快速的造个小雪球，然后把它放在雪上，顺着雪我一直滚啊滚，一直滚成足球状的大小。这时我看见我的“仇人”鲁孙思哲，顿时心中的怒火涌上心头，内心在催促我用雪球去砸他，没有办法，我只能这样做，谁叫他上午砸我的。于是，我拿起我的雪球悄悄靠近他，可是让我预料不到的事情发生了，鲁孙思哲竟然有一个比我大的多的雪球在他手上，我顿时吓得屁滚尿流，想转身逃走，可是他已经发现了我，没有办法，现在只能死马当活马医了，我顺手就把雪球往他的身上扔，结果一不小心扔错了，扔到他的头上，他顿时火冒三丈，把他的雪球变本加厉的往我身上扔，不过，我跑得快，他没有砸中。

报完这个仇，我便又开始滚起雪球，我找了一块雪很充足的地方，开始滚起来，渐渐地我的雪球越来越大，最初像乒乓球，逐渐变成篮球，最后雪地上就出现了一个足足有三个西瓜大的超巨大雪球。

过了一会儿，赵老师看到了我们滚的雪球，便举行了一个滚雪球打比赛，那就是看谁滚的雪球大。比赛我得了第二名。

下雪真是太好了！

今天，上午作文班的陈老师带我们去玩雪。

首先，我们在作文班里听老师说玩雪的规则：“一、不能拿太大的雪往别人身上扔；二、不能往头上扔；三、不能拿脏雪往身上扔。”说完我们就立刻冲下楼排好队，然后向日标前进。到达之后老师说：“男生一队，女生一队，打雪仗。”女生队太厉害了，因为所有的家长都去帮女生队，连我妈妈也去帮女生队。我几次冲上去，都被打得落花流水。之后我们男生发威了，所有人一起向女生发起进攻。很快，女生队也招架不住，正当我们乘胜追击，老师突然说堆雪人了。每个队都有四个人，我们是分开做的。首先，弄一个球在雪上滚，就会越来越大。我们看到了一个半成品的身子，所以我们节省了很多时间。我们只要把身子做大一点就行了。因为我们什么都没带，所以只能用叶子做眼睛，用其它队给坏掉的伞把子做鼻子。我们队的雪人终于做好了。我们叫老师来拍照，妈妈又给我们四个一起拍了张。之后，老师给所有人也包括家长一起拍了张大合影。然后，我才恋恋不舍地准备回家。

我多么希望这场雪永远不化，这样我每天都能堆雪人和打雪仗了。

虽说已经入春，但这几天的天气似乎还是寒冬。这不，昨天的一场米雪就体现出来了。

中午放学，举着雨伞，走在去辅导班的路上。本想伸手去接一滴雨水，却没有想到是一颗像雪而不是雪的东西，落到了我的手掌心。咦？怎么，这雨是硬的，打到人身上还会有点痛？定睛一看，原来是米雪啊！

我高兴地大喊：“哇，下米雪了！”几个同学听到我的话纷纷放下雨伞，接受着米雪的“洗礼”。对于我们大家来说，南方下一场雪真是难得一见。大家似乎很珍惜这场米雪，在下雪的时候尽情地玩耍。

走进校园，更是有一年级的小朋友用雨伞接米雪，可是米雪一碰到雨伞就融化了。他们天真无邪的举动真是惹人喜爱，不过我很快也加入了这个集体。米雪落在手上冰凉冰凉的，可舒服了。

唦唦唦，只听见米雪落在地上、瓦上、叶子上的声音，像是谁在窗外弹琴。大家的注意力都落在了窗外米雪的身上，还有谁能专心地听课呢？

春天的一场米雪，使人激动，使人兴奋。这场米雪也给我们一个悬念，不知何时会再下一场米雪。

星期五，我早早的放学回了家。突然接到我的好朋友程程打来电话，约我下楼打雪仗。经过妈妈的允许，我立刻下楼跟程程打起了雪仗。

我和程程各自准备好了“炮弹”，并为“炮弹”建立了防雪墙，以防对方使用“超级炮弹”将我们准备好的“炮弹”砸毁。

正式开始打雪仗了，我先用“散弹攻击”战略，一下子扔出去五六个“常规炮弹”，但因为准星不够，都只是砸在了他的身旁。程程随即也扔出了两枚“炮弹”，我来了一个大跳跃，快速闪到了一边，“炮弹”擦着我的脚掠过。

我瞅准机会立即甩出一枚“超级炮弹”，不偏不齐正好砸在了程程的防雪墙上。可能是程程的防雪墙建造的不够牢靠，被我的“超级炮弹”直接给砸塌了，他的“炮弹”上全部被覆盖了一层薄雪，杀伤力大打折扣。正在我得意之时，程程扔出了一枚“炮弹”打中了我的腿部。我立即奋起反击，紧跟着也扔出了两枚“炮弹”，打中了他的手臂和胸部，我得意的哈哈大笑起来。

时间过的飞快，我们感觉还没过瘾呢，可天色已经渐渐暗了下来，我们只好惺惺的各自回家了，但约好了下次再下大雪的时候，我们还要再战斗一次。

冬天，天寒地冻时，梅花开了，那小小的花瓣，有黄、有白、有粉，每当这时，我都会去赏梅。

有一年二月，我们一家人游杭州西湖，走过“断桥残雪”，忽然闻到一阵沁人心脾的幽香，寻香而去，映入眼帘的是一抹梅花。那倒卵形的小花啊，在皑皑白雪中黄的娇嫩、白的迷茫、粉的梦幻，那是多么美的花啊！那是多么幽香的花啊！连一个小朋友都对妈妈说，这么美的花，我舍不得摘！

又是一年冬天，我和爷爷奶奶去香山赏梅，遥望“西山晴雪”，走近前去，看到的却是一片茂盛的梅花。闻着它的香气，我仿佛感觉体内那些忧郁的气息瞬间消退，顿时神清气爽、精神大振起来。细细品味，才发现还有一种雪的气息，原来梅花都被压在了厚厚的雪下，积雪沉甸甸地压弯了它们的枝条，可这些小精灵还是探头探脑的向外张望，一点儿也不把雪当成负担，反倒使自己更加玲珑可爱起来。是啊，你就是可爱的梅！

毛主席诗云：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。王安石写过：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。语文课上学习自然万物的意向时，老师也讲到，梅花象征着高洁、顽强的品格。可是我一直不明白，为什么人们这么说，有什么道理和原因呢？

直到九岁那年，我才真正体会到梅的意境。那一年冬日，我照例又去赏梅，忽然寒风呼啸而来，大雪也随风洒落，仿佛要把人们吞噬其中。我不得不把上衣的拉链拉过头顶，把自己包裹得像个木乃伊似的，踉踉跄跄地在雪中蹒跚前行。突然，一阵熟悉的幽香，穿过大衣钻入我的鼻，我抬头一看，眼前所有梅花都昂首挺胸、傲然屹立在风雪中，似乎毫不在意那横冲直撞的飞雪，雪越大、它们就越茂盛，雪越大、它们就越娇艳，我情不自禁地摸了摸它们，似乎摸到了它们顽强的生命在我手心跳动。看着它们、摸着它们、感受着它们，我不禁想到自己遇到困难时垂头丧气的样子。是啊，当面临“风霜雨雪”时，我们难道不该像梅花那样迎风绽放、傲立风雪、凌寒留香吗？

我不会摘下一枝梅，插入瓶中置于书桌来展示我的高雅，而是要将梅的魂深深刻印在心中！

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

我到外面去走了走，一位离我不远的大姐姐正拿着铲子铲着路上的积雪。这位大姐姐时不时地擦着头上的汗，呼出的气也越来越急促，但她还是一如既往地铲着雪。

终于，那位大姐姐干不动了，撑着铲子直喘气。我鼓足勇气，走到大姐姐面前，说：“大姐姐，您累不累，能不能让我铲一会儿雪，就一会儿……”大姐姐连忙说道：“不……不用了，这天气，怪冷的，你回家吧。我自己可以的……”“大姐姐，就一小会儿，一小会儿……行不行啊？”大姐姐看我这般坚决的样子，便把铲子交给我，对我说：“那你小心点，如果铲不动就少铲一点哦……”“谢谢！”我笑着点了点头。大姐姐把铲子给我后，又拿起边上的扫帚扫了起来。

呵！这铲雪也不是个轻松的活儿。“哎呀，哎呀”我边铲边扔还叫着，这实在是太累了,没铲几下我的手就磨出茧子来了,又红又痛，我真不想干下去了。

这时，善解人意的大姐姐连忙叫道：“如果不行，就 少铲点，铲一点就行了，或者就让我来铲吧……”“不不，我自己能行的，您多休息会儿啊……”我气喘吁吁地说，接着又开始边铲边扔……

“呼！终于好了！”我看着这些被我们铲干净的地，心里又像灌满了蜜一样??甜滋滋的，我别提有多高兴了。嗯,是的,好事不在大小，虽然看起来是些微不足道的小事，但只要对他人有益的，那就是好事!

下雪了。

看见窗外飘起雪花，班上同学都很惊讶，也很高兴。惊讶的是，竟然下这么大的雪，高兴的是，又可以玩雪了！听到戚老师说：“我们可以到操场上玩雪”。我们心里更如“火上浇油”，实在是太兴奋了，大家控制不住心中的开心，便情不自禁地欢呼起来。

好不容易盼到了玩雪，我开心的心情“嘣”地跳出来了。第一节体育课，老师许可我们出去玩雪了。

朵朵雪花悄悄地落在我们身边，不一会，雪花变多了。在风的吹动下，它们“成群结队”地“自动”分为一小组一小组的，一起到人间参观。雪花在风的带领下，像一群可爱的小精灵，有时在天空飞舞，有时在树枝上歇息，有时和我们一起娱乐……

我和几个同学去石板上滚雪球，准备堆雪人。本来我们想用雪铲铲雪，虽然雪铲被拿走了几个，但还是抢了一个，其实拿了也没用，因为体育老师说，不许拿工具。看着一堆雪，我毫无头绪：怎么滚？一个同学发现了，过来教我滚雪球。我弄了一个不错的雪球。很多同学三两成群，堆起小雪人。有的堆圆雪人，有的堆“三角雪人”，有的堆……我十分羡慕，想做一个雪球雪人，但来不及了，太难了。

时间一分一秒地流逝了。我恋恋不舍地走回教室。我喜欢纯洁的雪，也希望一直和雪玩耍。

又见到她了——雪。这是今冬的第一场雪。

宛如绽开的蒲绒，漫天飞舞，转眼间，就变成了鹅毛大雪铺天而降……那雪，整整下了一夜。

清晨，我一骨碌从被窝里爬起来，穿着拖鞋，跑到房门跟前，小心翼翼地把门推开一道缝，窥视着外面的世界：远处的大山和树林盖起了棉被;家家户户的屋顶、畜棚和禽舍，也穿上了白色的冬装。它告诉人们：冬天来了!我蜷缩了一下身体，一边搓着手，一边转身，又钻进了热乎乎的被窝。心想，冬天真冷，可那雪却无比的美丽和可爱。

阳光从云隙间钻出来，照在厚厚的积雪上。人们都不敢相信自己的眼睛——那是雪吗?简直就是一块块洁白无瑕、晶莹剔透的金塔银山!风，把金闪闪的雪花从屋檐上吹落下来，好像一群群绚丽多姿的白衣少女，在风声的伴奏下，翩翩起舞。她让我又一次享受到，天然舞台上仙女下凡的美丽神话。

那雪——来自上帝的使者。可她从不依仗自己的身位显赫而炫耀风采;她用慈母般的情怀，抚慰着山川、田野、大地，用柔弱的身躯捂化出甘露汁水，昼夜不竭地哺育着艰难越冬的麦苗和蛰伏的冬菜……可那雪，有时也会耍起小孩子脾气，任性、撒娇，甚至闯出祸来。高兴时，变成溪水，蹦蹦跳跳奔向江河;生气时，把衣裙团裹起来，变成一个个、圆圆的小冰球，击打万物生灵，还刻意敲过我的脑壳呢!可我对雪还是那样一往情深：我爱她一尘不染、轻柔飘洒的衣裙;我爱她纯洁高雅、温柔善良的性格;我爱她甘愿奉献、不求回报的美好心灵……那雪，让我在今冬里，又是第一时间赏阅到了“一夜白雪染枫叶，清晨寒阳映银辉”的壮观景色。

我爱家乡的雪。那雪，真美。

昨天夜晚，下了一场大雪。我第一次感到雪天夜晚的温暖和舒服。

我和父亲来到外面的马路上比跑步，一会儿工夫，身上觉得特别的热。忽然，我看见路边好多树弯下了腰，大雪压在它们身上，它们怎么不觉得累呢？这时，仿佛一股冷意漂浮在我的脸上，很是为他们感到伤心。乍一想，也没有必要，因为树儿早已习惯了风霜雨雪的吹打，怒号着的狂风对于它们早已司空见惯。

朝四周看看，荒无一人，这时，我倒为早躲到被子里不敢迈出家门半步的人们感到痛心。我想嘲笑他们，但我没有这样做。我和父亲继续在马路上前行。

下雪天的夜晚非常安静，除了我和父亲的脚步声，似乎再也听不见其他任何声音。我边走边朝天空望去：一朵白云像只兔子，灰色的绒毛似乎又沾染上其他一些颜色，像在泥浆里打了滚似的。

雪是寒冷的，但我心里觉得是温暖的。因为它给我们的来年带来了丰收的喜讯。

风儿吹在脸上，我感到了一丝丝的冷意，但与我身体里发出的热气相比，冷意还是被吹散了。我的身躯乃至灵魂都感到异常的温暖。

我顺手从路旁捏了一把雪，揉成团，在手上来回摩擦着，一会儿就不觉得雪是凉的，反倒觉得雪团异常的温暖：手上都冒出蒸汽来了！

走累了，我和父亲用手扫去路旁一根木头上的积雪，然后坐下：雪天的夜晚到处一片雪白，多么神奇啊，简直就是大地在给我们演奏一曲清幽的轻音乐。

雪天的夜晚连一只小昆虫的印迹也没有，也许他们都冻死了吧！

此时，我突然想起了唐朝柳宗元笔下“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的诗句。爸爸叫我念给他听，我便仰头大声抑扬顿挫地吟诵了一遍。

雪天的夜晚美妙、神奇、温暖。我爱雪天的夜晚。

早晨我向窗外望去，到处是一片白雪皑皑的景象，原来大树爷爷头上是“光秃秃的”，就一个”老头儿”似的。远远望去，就好像大树爷爷的头上结满了洁白的花朵呢。小朋友们，你们知道哪种花不畏严寒吗？哈哈，当然是远近闻名的、美丽的梅花啦。也许是我看到这里。我就想起了我们二年级的一首唐代诗人白居易写的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。还有，松柏百傲寒，松树柏树一年四季总是苍翠的。

看到这里，我和弟弟穿上衣服，戴上棉呼呼的手套，穿上棉袄、棉鞋。棉鞋上还各有两只非常可爱的小兔子呢。还带上小兔子的帽子呢。一切准备好了，我们就奔向门口，我和弟弟就向外面出发了。我做雪人的身子，弟弟做雪人的头部。我和弟弟拿一个小小的雪球，我和弟弟比赛滚雪球，比赛开始了。我和弟弟把小雪球在雪地上滚来滚去，就好像一个圆溜溜的小皮球在地上滚来滚去。过了一会儿，小雪球就在洁白的雪地上变成一个大大的、圆溜溜的大雪球，然后我和弟弟把两个雪球弄到一块儿，然后再拿一根红彤彤的胡萝卜当雪人的鼻子，最后我觉得雪人应该是做好了。突然弟弟又跑回家了，我很好奇，过了一会儿，弟弟拿了一条有着洁白雪花图案的围巾出来了。我问弟弟：“你拿一条围巾出来干什么呀？”弟弟又说：”我怕雪人着凉了，所以给雪人围上围巾。”雪人做好了，我和弟弟唱啊跳啊，把天上的小鸟都引来了呢。

我爱美丽的冬姑娘。

星期三，我急匆匆乘车赶到学校，到教室里坐定之后，看着门外飘飞的雪花，手就开始痒痒了，恨不得冲出去，玩打雪仗、堆雪人。

中午休息时，老师带我们班去操场集合，一走出教室，就感到一丝寒意。可当老师宣布我们要进行堆雪人比赛人，大家一下子就沸腾了。一开始，是我们班男生与女生比，后来四（6）班来了，我们就男、女合一了。比赛开始了，大家四处看看，发现雪已经快化没了，所以我们开始找雪。

大家有的用簸箕铲雪、有的用扫帚扫雪，还有的徒手在树坑里挖雪，总之，都在为胜利努力着，我就顺口编了个口号：“不择手段，胜利就行！”我一直往北走，就是找不到雪，就在我准备放弃时，突然发现一个大缸里有我心仪已久的雪球，我立刻报告了喜讯。

6班见了，就来偷雪，还好我们跑步快，把雪球保住了。这时，我们反应过来：雪够了，可雪人还没堆呢！经我们商量后，大家一致决定，让一些手巧的女生堆雪人，其他同学去找装饰雪人的材料，最后，我们一看：树枝成了雪人的胳膊、黑煤球是雪人的眼睛、铁水桶当雪人的帽子……因为我们的雪人又大又富有创意，所以我们胜利了！

下午，雪人被踢碎了，虽然雪人没了，但它永远留在我们心中，而且我们从雪人大比拼中也明白了一个道理：团结起来力量大！

早上起床，看到了眼前一片雪白，看到这些情景我想到了很多很多的情景。

我想到了：那一年冬天我和我的姐姐和我姐姐的朋友出去玩，我姐姐说带我去一个特别好玩的地方，我们下了一个大坡，到了上沟里面，我顿时更感到很冷很冷，后来我姐姐又带我上了一个小坡。看到那个情景我顿时感到很吃惊，我看到了以前流着水的小河居然变成了冰河，我很吃惊，后来我姐姐就对我说：“我们开始玩吧！”我姐姐走到小冰河上面，因为那个冰河是微微下坡的，所以我姐姐上去一动就开始往下滑了，我姐姐滑下去之后又上来说：“你也试试吧”后来我就鼓起勇气，走到了上面，我一到是上面就感觉到了寒气逼人，我也像我姐姐一样的微微一动我就滑了下去，我上来的时候，说：“太棒了！”我姐姐也对我说：“不错嘛，已经掌握好技巧了。”后来我姐姐拿去她昨天编的滑雪器，用编成的一个草席，还有两根木棒，我姐姐给我示范了一遍。我姐姐把草席放到冰河上面，然后才这草席两手那着木棍一手拿一个，然后用木棍往前一滑，就滑了下去，我心里也想着“太酷了”我后来也像我姐姐一样熟练的操纵着。

“好了”随着冯老师大喊一声，我才突然转过神来，原来现在还是在上课。

时光追溯到心底的柔软处。

那是小时的一次课堂，我们咿咿呀呀地吟诵着《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”当时对这首诗的认识只有每句诗的第一个字连接起来就是“千万孤独。”甚是觉得这首诗有趣，便反复朗读、回味。说来也巧，那天真的下雪了，不知是谁说了一句：下雪啦！我猛地一望，那鹅毛般洁白的雪肆无忌惮地刻入我的视线，飘进我的眼底。当时一阵狂想：雪在下着，还会有那个老翁在寒江独钓吗？

雪下在院子里，白茫茫的一片。一脚踩下去“唦——”，声音比那个泉水咚咚，古铃叮叮好听多了。我和几个玩伴一起唱着歌，蹦蹦跳跳地踩进雪里，院子里的雪落下了我们许多的脚印。

待到我们稍大了点，我就常常和玩伴们嚼着马梅糖，捧一手白雪，毫无拘束地吃了起来，甜冰冰的，好吃极了。兴奋之余，我们就打雪仗，你一球我一球进行得如火如荼，打到脸上还乐呵呵地笑。几场大战之后，个个都活生生地成了“雪人”，好不快活。每次回到家，都免不了家人的责骂，可骂骂就过去了。雪下得越欢，我们玩得就越喜。

后来升上初中，雪开始下得少，甚至几年才有一次。学业的繁重已使我忘了自己眼中珍藏的白雪，取而代之的是不同科目的苍白的试卷。有一天，天空灰暗，我在灯下苦读，弟弟突然手舞足蹈地大叫：“姐姐！外面下雪了，你快看！下雪啦！”我望着窗外，洁白的雪，还是下得那么可爱，恍如隔世。我带着弟弟奔出家门，欣赏着大自然的丰礼——雪，好久不见。

思绪沿着冷风回到现在。窗棂上，隐隐约约闪着银光，我从椅子上一弹而起。原来只是幻觉，我无力地回到座位，眉间溢着几丝悲伤。像诗中少女思念远人一般，心中百转千回，无法言表。

时光蹁跹，心中的千堆雪即使经历了无数次暖照，也依然在那里。雪啊，我的友人，今年你会来看我吗？你终会知道，在这寒风肃杀的季节里，有一人倚窗浅吟，坐等友人归。

闭上双眸，玩着那些年的雪。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，身处冰城，雪几乎成为了我人生之路上的常客，然而在我记忆深处，总还有那么一片片茫茫的白雪，裹挟着回忆扑面而来……

由于种种原因，学业的压力扑天盖地般垂在我的肩头，逼得我卸下了所有乐观的天性。那段时间我的心几乎处在了要前塌的边缘，神色郁郁，不愿与人交流。那天上学之前，毫无征兆地降了一场大雪，厚重的雪如压在天空上的云倾泻而下，视线所及皆是白茫茫一片，覆盖了所有熟悉的美好。肃杀的狂风钻进我的衣领，带着大雪吹出心上的一片荒芜。

出门上学的我心情糟到了极点。一下课，我便呆呆地望着窗外。周围的同学都兴致勃勃地商量着中午去打雪仗，却没有一个人能理解我的痛苦。我忍不住冲出教室，操场上的大雪一直未停，原本花坛里的花都忍不住弯下腰，正如那压力让我不得一丝喘息。我怔怔地望着永无停日的大雪，眼眶一点点红了起来，心变得很累。

那雪降落在我头顶，蓦然却没了踪影。我抬头向上望去，一把雨伞轻轻遮住了我的头顶，持伞的人，正是我的老师。我很诧异，刚想下意识地躲开，他却轻轻拍了拍我的后背，开口时声音攒出一点暖意：“外面凉，会感冒的，老师理解你呀！”

只这么一句轻轻的话，却引得我瞬间泪流满面。谁又能了解我的无奈？谁又能明白，我不过是想要一点点的放松而已？老师拿出纸巾，也仰望着天空，仿佛是在对那皑皑白雪说：“都说下雪后骤冷会冻坏庄稼，可你知道吗，农家的谚语里，瑞雪是可以兆丰年的啊？只有那可能会伤害作物的雪，才能帮它吸收更多的养分。同样，压力并不应该成为横亘在你前进道路上的石头，压力是激励你更为勇敢的方法，不要让压力伤害你，你要变得更加乐观和坚强！”

老师收声的时候，我竟有错觉，耀眼的雪和那心上的雪同时停了下来，原来还有人明白我的纠结和郁郁，也能为我指明正确的方向。是啊！压力又怎能压垮我？我怎么肯让它像暴雪一样在我心上肆虐？泪已经流尽了，我转身望着笑意盈盈的老师，不自觉地绽开了一个微笑，瑞雪兆丰年，这场大雪也预示着心上又一道彩虹的出现，仿佛卸下了多日来背负的重担，再抬眼时，心上已是晴朗如春……

那雪啊，欢快地飘落着，打着旋舞蹈着，如一个个精灵降临在人间，大地如同披了一件白纱，和着风翩翩起舞。眼见着那一朵雪花，飘过了打雪仗的孩子，飘过了驻足微笑的行人，飘过了面带笑容与男孩子一起打雪仗的老师，飘进了我永不孤独的心里，令我无比难忘！