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以我不怕困难为题的作文(精彩20篇)

“只要思想不滑坡,方法总比困难多。”这句谚语广为人知。下面是开学吧小编整理的办法总比困难多满分作文,欢迎大家观赏!

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作文

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在困难中成长

全文共 733 字

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放暑假的时候,妈妈给我买了假期必读书。我认真读了每一本书,每一本书都给了我很多的启发帮助。

其中我最喜欢《海底两万里》这本书,书中的阿罗那克斯、尼摩船长等,他们面对鲨鱼的威胁,土著人的攻击,南极的冰峰,氧气的缺乏等多种困难,他们毫不畏惧,想出各种办法,努力去克服它们,战胜它们。经过层层磨难,他们最终看到了海里世界的美丽与神奇。

读完这本书,我不禁想起自己一年级的时候的事情。那时侯我的字总是写不好,虽然老师一直在帮助我,可我还是写得歪歪扭扭的,很不好看。我真的很泄气,每天很不开心,一写字就害怕。上课不敢看老师,下课不敢和同学说话,就担心同学嘲笑我。就这样,我变得不爱说话,不会笑了。看到我像变了一个人的样子,老师找我谈话。老师告诉我,写字好象是摆在我面前的一个困难,首先要勇敢地面对,然后要找出为什么写不好字?最后要不怕苦不怕累地多练习,这样就能克服困难,把字写好。老师还提醒我,遇到困难千万不能像我一样泄气,要敢于面对。听了老师的话,我买了一本练字本,描红、仿影、模仿、临写,认真观察每个字在田字格中的位置。就这样我每天坚持练字,一段时间下来,我的字进步飞快。老师经常拿着我的作业本给全班同学看,大家都向我投来佩服的眼光,我心里真是乐开了花,

现在我再也不怕写字了,我又和同学在一起开心地做游戏了,笑容又回到了我的脸上,我又成了以前那个快乐活泼的小女孩了。我的快乐是因为我克服了困难,获得了成功。

其实不管是学习上,还有很多地方,我们都会遇到困难。我想,只要我们不怕困难,敢于和困难斗争,就像我们书上说的“困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。”克服掉一个个困难,我们就会领略到海底两万里那样的精彩。

让我们对困难宣战:我们不怕困难。让我们记住:克服困难,人生才会更美丽。

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篇1:我学会了克服困难作文

全文共 595 字

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在人的一生中,可能会遇到各种各样的困难和挫折,也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的,但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境,抓紧时间学习。等逆境过后,见到自己的进步和收获,意义不同寻常。以前,爸爸给我报了个作文补习班,我和我的朋友——灿在里面一起读,我们都不怎么熟悉路线,平常都是搭乘公交车回家。但今天灿的钱掉了,我是她的好朋友,一定要患难于共嘛,于是我陪着她一起走回去,可我们俩都是路痴!

我们本以为会一路风顺,可刚一出门口就遇到了难题——遇到了分岔口!‘嘶~’我俩异口同声的说到‘是走哪边呢?’于是我俩决定用丢石子来确定。便走向了与正确的路相反的方向,离家越来越远!走着走着竟走到了国大那儿,走着走着天竟越来越黑,慢慢的已经到了黄昏时刻了!怎么办?我们欲哭无泪……

“妍,”这时,灿突然说:“怎么办,天已经越来越黑了,我妈妈一定会担心死的,我现在也越来越害怕了!”其实我不也是那样,越来越害怕,没办法只能问路人了。平常一向胆小的我,竟在刹那间变得胆大起来,我鼓起勇气问:“叔叔,洞口怎么走?”你别小看这些字眼,关键时候可是能救人的!

‘嗯~’叔叔用疑惑的眼光看着我说:“你先直走,然后左拐……”

我用无比激动的口语说:“谢谢、谢谢!”

回去时,我得到了一个重大结论——遇到困难时不要灰心,不要绝望,对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的,有了决心一切困难的事都会变得容易。

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篇2:在困难面前

全文共 486 字

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如果说生活是一本书,那么困难则是其中一页;如果说生活是一张白纸,那么困难则是这张白纸中不可缺少的成份;如果说生活是一条长河,那么困难则是其中涌动的波涛……困难是生活中不可缺少的一部分。

记得5.12大地震的时候,到处都是废墟。面对这样大困难,我们有钱的出钱,有力的出力,大家都在无私奉献着。武警官兵在困难面前没有当逃兵,冒着很可能大余震的情况下,依然勇敢前进,不放过任何一个救人的好机会。而在各个省都有人捐款,1元、10元、50元、100元、1000元,甚至1亿元,大家都在默默为四川人民祈祷着。在困难面前,我们全国人民没有退缩,大家众志成城,万众一心。

而在这样大的困难面前,有一位母亲她没有退缩。事情是这样的,救援人员在废墟中救出一个女婴儿,这个幼小的生命没有被死神拿走,因为,他的母亲为他搭出了一个生命的空间,这位母亲手里握着一个手机,手机里面有一条短信,短信写:孩子,如果你还活着,你要记住,妈妈爱你。当时在场的人,都流下了感动的泪水。

面对困难,我们不能退缩,要勇敢面对。

如果说生活是一棵树,那以困难则是绿叶中最不好的一片;如果说生活是一扇门,那么困难则是一把钥匙……

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篇3:小学作文成长的困难

全文共 705 字

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成长的道路上,一步一个脚印,脚印越多,得到的经验就越多。

——题记

我从幼儿园到小学的成长之路都是一帆风顺,当时的我是父母的骄傲,老师的得意门生,同学们的好榜样。也正因为如此,我对自己之后的成长之路信心满满。一眨眼,我小学毕业,来到了一个全新的环境开始了新的征程。不久,学校进行年级干部竞选,争强好胜、不甘示弱的我自然踊跃的报名了。

报名之后,我早早的来到会议室,期待着那一刻的开始。因为小学的经验很丰富,我决定即兴演讲,所以我的演讲稿也没有准备,就对自己有了足够的信心。在我对自己下结论时,评选老师来了,竞选就随机开始了。

在竞选的过程中,其他班的同学一个个都胸有成竹,大步的走上讲台,十分流利的说完了竞选稿。过了许久,总于轮到我了,我昂首挺胸的走上讲台,站到讲台上,首先给评委老师鞠了个躬,当我转向同学们时,发现自己开始紧张,手心不断的冒汗,心跳也变得加速起来,脑子里顿时一片空白,什么都记不起来了。会议室里的气氛变得沉重,我恨不得找个地洞爬下去。吞吞吐吐的说完一小段词,就慌慌忙忙的跑下了讲台。我做到自己的座位上,对于自己的表现很不满意,也非常后悔我为什么不做好充足的准备!

过了几天,结果出来了,果然没有竞选上,看着墙上贴着的纸,我多么渴望有着我的名字,也多么渴望时光能倒流到那一天。

经过了这件事,我头一次品尝到了失败的痛苦。人不能骄傲,要着眼于现在,要不断的发现自己的不足,从而好好改进。这就是我人生中始终不能忘却的一不,我相信只有忘记昨日的好与坏,让它随风而去,满怀信心的面对每一天,一步一个脚印,踏实的走好每一步。

成长的过程中虽然有很多困难,但是那个过程是让人回味无穷的。

作者:夜雨闻铃

[小学作文成长的困难

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篇4:我战胜了困难

全文共 512 字

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生活中,处处都充满着困难、危机,在面对困难的时侯,我们不能一味地回避,只有勇敢地去面对,用智慧和它作斗争,才会战胜困难,才会取得成功。

一次,我在做一套奥数复习题时,看着一个个“手下败将”,不禁得意非凡,且越做越快,越战越勇。正在得意之时,我看见了一位“猛将”,一道有关图形面积的数学题,读了几遍题后,我的脑子里一塌糊涂:这么多未知数,太复杂了,我该怎么算呢?我不禁有些气馁:“干脆让妈妈给我讲讲吧?这样还会快点”。可转念一想:就这么一点困难,自己都无法克服,还谈得上去做什么大事情吗?我一定要做出这道题!于是,我拉开了阵势,和这道题展开了激烈的对战……我一步步思考、演算,一点儿也不敢马虎,一晃20分钟过去了,可答案仍然不见分晓。是继续战下去,还是放弃?想着想着,我的倔脾气又上来了:我就不相信我战胜不了这道题!于是,我又和这道题展开了第二回合的对战:加、减、乘、除……我连连出招,打得对手连连后退,我终于找到了突破口,不一会儿,对手便被我击垮在面前——答案浮出了水面,我长长地松了口气,脸上露出了胜利的微笑!

世上无难事,只怕有心人。许多困难实际上就是些纸老虎,只要我们勇敢地去面对、不懈地努力,就一定会克服困难,取得成功!

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篇5:写给困难的一封信

全文共 623 字

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也许你战胜了失败,也许你战胜了恐惧。而我却战胜了困难

星期日的中午,我来到了作文班,作文老师对我们说:“今天我们玩一个词语接龙的游戏。”同学们都傻了,老师好像看出了我们的心思说:“这个游戏的规则是:一个同学说一个词,另一各同学依次往下接,如果没说上来,就给五秒的时间,如果时间超了就被淘汰。”这一下同学们才长出了一口气,有的兴高采烈,有的垂头丧气,也有的胸有成竹。可是我却暗暗着急:我平时词语学的少,如果被淘汰了,同学们一定会嘲笑我的。

正在我想的时候,比赛已经开始了,第一轮是从李博开始说词,之后下一个同学接,他们接的都很棒,到我了,我眉头紧锁可就是想不起来,突然想起一个词接上,这才勉强地过去了。

第二轮开始了。这次是从杨泽开始说,下面的同学虽然接的有点困难,但还是全说对了。又到我说得了,这次我可是真的想不起来了,没接上的这个词就像一块大石头砸在了我的心上,沉甸甸的,糟了,时间到了,我被淘汰了下来。我沮丧极了,不知道怎么听完这节课的。

回到家,妈妈看到我垂头丧气的样子,问:“怎么了?今天不高兴啊?”“今天我们玩了词语接龙游戏,我第二轮就被淘汰了。”我小声说。妈妈笑着说:“没关系,困难就像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”听完妈妈的话,我心里暗暗下定决心:以后一定要多看书积累词。

这样过了一段时间,词语接龙的游戏又一次举行了,我心十足,几轮过去了,我都说对了词,最后得了冠军。

其实困难并不可怕,只要你有信心,有勇气就一定会战胜它。

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篇6:有关挫折的作文:不怕困难

全文共 710 字

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从小时候起,我就喜欢唱歌,伴随着我金色的童年,快乐而悠扬。但从读了长征故事以后,蓦然发现,心头升腾起一首豪迈激昂的歌,那就是毛主席写的《七律.长征》, 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 每次唱起,我的心中就不由得忆起红军战士们艰苦卓越的历程,想起举世闻名的两万五千里长征。催我奋进,助我前行。

这些日子里,在老师的指导下,我读了许多感天动地、可歌可泣的长征故事,有《草地夜行》、《七根火柴》、《皮带汤》 而其中有一则深深震撼着我、久久打动着我:那就是《少年独闯大渡河》,在漫漫长征路上,一名15岁的红军小战士掉队了,面对前有堵截,后有追兵,面对饥寒交迫,大渡激流,他没有退缩,而是面对困难,想尽办法,勇往直前,成功地闯出了大渡河,追上了大部队。因为在他的心中,有一种比金子还要宝贵的东西,这就是不怕困难,勇往直前的长征精神!

这时,我不由得想起我们面对学习中的难题,知难而退的情景;想起我们留连于动画片,不思进取的时候;想起饭桌上的米粒、菜桶里的剩饭剩菜;想起前几天发生在我们班的 香蕉皮事件

同学们,那就请想一想70年前的长征吧;想一想红军战士们吃树皮、啃皮带的情景;想一想那位独闯大渡河的红军大哥哥!

作为一名有着百年辉煌历史的二附学子,作为一名新时期的 四有 少年,我们不仅仅要学习长征故事,更重要的是传承伟大的长征精神,成为我们奋进的动力和学习的源泉,成为我们成长进步的催化剂。

同学们,让我们弘扬长征精神,努力学习,勇于拼搏,祖国的未来,靠的是你,靠的是我,靠的是你我的共同开拓, 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 当长征之歌再次在耳畔响起时,当长征的精神在心中澎湃激荡时,同学们,让我们共同道一句 不怕困难,勇往直前!

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篇7:向着困难进发作文800字

全文共 848 字

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时光流逝了,匆匆的流逝了。走得那么无影无踪,就像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷、那么干脆。

翻开暑假的笔记,字里行间充满着情深意境的交错。仿佛重新回到了那在坎坷中度过的,却又美好的夜晚。我在姑姑家里玩,坐在沙发上刷着朋友圈。耳边突然传来姑姑的话语声:“赵倩,要不要去爬山?”不知是心血来潮,还是什么,我几乎下意识的回答了“好!”

说走就走,我们来到了一座小山下。夕阳环绕在山腰,给笔直的山路渡了一层金。路上行人来来往往地穿梭在繁忙的街道上。我们也开始了我们的“长征”。走在平缓的山路上,就像走平路一样,路边还有几户人家伫立在山间中。我们一路谈笑风生,前面有个分岔路口。我天真的问道:“从这可以直接上去吗?”姑姑用一副看白痴的眼神看着我,反问道:“你说呢?”我不以为然的答道:“能!”姑姑简直无语了。不知不觉,我们已经爬到了半山腰。

天色已经完全黑了下来。向上看:月亮升起来了,它像个顽皮的孩子,躲进云层躺了一会儿,又迅速钻出了圆圆的头,莹莹月光涌进了山林里。向下看:星星点亮了满城的灯火。呀!他们正在仰视着我们呢!

我们在亭子里歇了会儿,又继续向前进。走着走着,我的力气渐渐散尽了。我单手搭在姑姑肩上,另一只手撑着腰,有气无力的问姑姑:“还有多久才到哪!”姑姑利索的回答道:“才走了五分之三,你不会这么快就累了吧。”受到姑姑类似于玩笑话。不知从哪冒出的劲儿,我硬生生地又走半个小时。可能是走了太长时间,口干舌燥的。声音沙哑的问道:“有水喝吗?”“喝完了。”一句简单的回答,断掉了我所有的幻想。最后,我实在累到不行了,全身的力量几乎都压在了姑姑的身上。姑姑的呼吸渐渐也出现了混乱。

晚上八点,我们终于登上了这座“难走”的山。眺望远方,江边上依稀有几艘轮船,发出悦耳的笛鸣声,犹如伴奏。岸边的人们挥舞着手中的荧光棒,犹如黑色幕上的宝石闪闪发光。天簌的风,凉凉的划过了黑夜的手掌,又消失在山峰的背后。

我们一口气跑下去,跑的真快。到了山脚,已是九点钟。原来在一切美好事物面前,所有困难都显得那么微不足道。

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篇8:战胜困难作文500字

全文共 514 字

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成长的道路上,我遇到过许多困难。它们虽然看似是绊脚石,但也是我前进的路标。

记得上小学四年级前,我做作业时遇到有不会做的题目,都会找爸爸、妈妈,让他们提供解题的思路。犹记得,有一次,爸爸出差了,妈妈要加班,做作业时有一道题难住了我,问爷爷、奶奶,他们也没有办法。于是,爷爷让我试着自己解决问题,找到答案。

这下子我可犯难了,这该怎么办呢?顿时有了一种“晴天霹雳”的感觉。

“唉!怎么这么难啊!”我心里狠狠地抱怨着,无可奈何地做起了题。5分钟过去了、10分钟过去了……时间就这样一分一秒地溜过,可题目怎么也解不出来。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,可还是没办法。这样可不行,我试着让自己的心情慢慢地平复下来,翻阅着数学课本,寻找相似的题型,看看自己之前的解题思路,再回想着老师上课的情景,想想老师告诉我们的解题方法,开始画图、写算式。就这样大约用了二十分钟,功夫不负有心人,我终于解开了这道题。我抹了抹额头的汗珠,开心地笑了。看着自己解开的这道题,心里像灌了蜜一样的甜。

通过这件事,让我认识到成长的路上不可能都一帆风顺,一定会遇到困难和挫折。不要怨天尤人,不要轻易放弃,积极思考、勇敢面对,那样困难和挫折也会成为我成长道路上宝贵的财富。

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篇9:困难的选择

全文共 793 字

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秦佳馨

一个寒冷的冬天,我在补习班补课,一节课有120分钟,有20分下课休息时间,就在这时一个意想不到的事情发生了。

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们都不约而同地冲出了教师,而我没有出去玩游戏,留在了教室。这是因为我上课没听讲,有一道题便把我难住了,10分钟过去了我还没想到答案,我想:不如抄“巧克力”(一个女孩的外号)的《语文课堂》吧!反正巧克力也不会知道。她又是班上成绩最好的。突然一个“天使”出现在我的面前,用清脆的声音说:这样不对,你有了答案但是不知道办法。下次做题时还是不会,去找老师吧,老师会告诉你解题的方法。一个“恶魔”邪恶的说道:“如果你去找老师,老师就会训你如果你不找老师,老师和同学就不会知道,大不了下次在抄。”我想:不会被训,又可以得到答案,真是一举两得呀!所以我选择了“抄”。

因为“巧克力”的小柜子的放的书十分整齐所以我一下就找到了《语文课堂》。我慢吞吞地把练习册拿了出来,小心翼翼地把答案抄了下来,又轻轻地将“巧克力”的练习册放了回去。

“叮铃铃”上课了……

“叮铃铃”下课了,我第一个写完题单,老师却把所有同学的都收了,才来收我的。“夹心饼干”(我的外号,因为我们是食物班所以每个人都有一个关于食物的外号),你知道今天干了什么错事吗?老师用柔和的声音问到。我心想:那时就我一个人在教室,谁会知道了?不管了拼了。我支吾到:“我我抄……了……巧克力……的……《语文课堂》。”“夹心饼干你想知道我是怎么知道的吗。”老师蹲在我的身边说“我告诉你吧,是“鱼香肉丝”(我的仇人,她喜欢巧克力,但是巧克力不喜欢她,喜欢我)。”“老师您不批评吗?您能再给我讲一遍吗?”“可以”……

遵守规则很重要,如果没有人看见你的行为,你能坚持正确吗?在时间十分紧急的情况下,你会不会闯红灯?你会不会逆行?你会不会横穿过街?经过这件事,我想以后面对规则,我不会觉得选择困难了,我会毫不犹豫地选择遵守。

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篇10:写给困难的一封信

全文共 580 字

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困难、挫折就像刮风下雨一样正常,如果我们用平常心去面对他,就能打败他,就能改变它的色彩。贝多芬是一位,爱迪生是一位,司马迁是一位……

记得去年,我报名参加了徐州市少儿书法比赛。在比赛的前几天我一直认认真真地练习,仔仔细细地临贴。每天下午放学后,我都把自己关在房里照着字贴练个不停。直到比赛的那天上午,我胸有成竹地走进考场,看着眼前的文房四宝,我觉得我一定能够榜上有名。也许就是这瞬间的得意让我与成功失之交臂。

几天之后,我收到了一封来,那封信上全部写的都是安慰我的话。瞬间,我全部明白了,我在这一次的比赛中名落孙山。那一刻,我的眼泪夺眶而出,难道我平时的心血都白费了吗?我的希望就像肥皂泡一样破灭了吗?为什么会这样?我的心里一阵揪心的痛。我心里想:“一定是付出的不够多,一定要付出更多。”

从此,每天下午放学之后,当别的小朋友去踢足球的时候,我便独自一人站在桌子前练字。每一个笔划我都认认真真的去想。光阴似箭,转眼间来到了第二年的春天。我又踏进了那个熟悉的考场。这一次我心里想:一定要考好。果然,功夫不负有心人,我获得了二等奖。

在人生道路中,困难和挫折常常伴随,关键是看我们能否主动地迎接他们,挑战他们,那样才能获得宝贵的成功。生活中,阴风冷雨不时来袭,黯淡了我们生活的色彩。如果我们拿出勇气去改变它,创造它,我们的天空就会五彩斑斓。朋友,一起去改变困难的色彩吧!

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篇11:我战胜了困难作文450字

全文共 488 字

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一年一度的跑步比赛开始了,我天生体能不好,不敢参加比赛。我们班的四人代表队三人已经确定,挑选第四个人时,我躲到了桌子底下,生怕老师叫我的名字,我心想:千万不要点到我!我的牙齿“咯咯”的打战,腿不停地哆嗦。

这时,我听到老师的声音:“刘熙元,来参加比赛。”说着把我从桌子下拉出来,推到了起跑线上。我回头对老师说:“我不行,我跑不快,还是换个人吧!”老师用充满鼓励的眼神看着我,坚定的对我说:“你能行,你只要想着一个字‘跑’,在自己的跑道上向前跑!”看着老师目光中流露出的期盼,我告诉自己一定不能让老师失望。

站在起跑线上,望着那长长的路程,我的心跳越来越快。随着发令员的口令,只听“砰”的一声,发令枪响了,我们十六个人一齐跑了出去。不一会儿,我们跑完了尘土飞扬的土路来到了林间小道,我看着脚下的树根,拼命地跑,跑回了赛场,我的呼吸越来越急促,观众们的声音也越来越响亮,老师也大声喊着:“快跑啊!加油。”我咬紧牙关拼命地跑,终于越过了终点线。那天我获得了第二名,得到了红色的段带,受到了同学的表扬。

通过这次比赛,我知道了一个道理:不管成功或者失败,只要努力了,超越自己了,那就是成功。

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篇12:写给困难的一封信

全文共 570 字

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在漫漫人生路中,总是会遇到困难的。但是,没有战胜不了的困难,俗话说得好:“世上无难事,又怕有心人。“我们不能逃避困难,而要勇敢去面对困难,战胜困难。我也遇到过困难——迷路了。

那是我上三年级时的一天,天气晴朗,万里无云,我正在哼着欢快的小曲,踏着轻盈的脚步准备独个儿去外婆家玩耍。以前,我去外婆家都是和爸爸妈妈一块儿去,但是我今天却独自去,感觉十分新奇。走着走着,突然觉得不太对劲,心里想:切!不要大惊小怪,我不是去过了吗?我装作镇定地继续走,后来觉得真的走错路了,才急忙地往回走。我慌了,想急切地回家,但是越急却越回不去,便手足无措。无可奈何的情况下,我只好蹲在路边,心想:没事的,镇定一点,一定可以想到办法的。我静下心来,努力地想着办法。突然,我灵机一动,便当想到了一个办法——找人“搭救“。我在那个地方蹲了半天,别说是人了,连人影也见不到一个,我心里着急地想:这个鬼地方,连人影也没有一个,怎么出去呀!我泄气了,灰心了,在那里坐以待毙。突然,我看到了一个路标,说:”路标,路标,我得救了。我兴奋地想,我在想办法时怎么看不到呢?不管了,先走出去再说了。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在路标的”指点“下,我终于顺利地回家了。

通过了这一件事后,我明白了其实困难也不是那么不可攀登的,只要有心去面对困难,战胜困难,困难自然会成为你的俘虏。

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篇13:起床困难症作文300字

全文共 275 字

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我是一位“起床困难户”,老妈每天都要叫我两三声,但每次都是慢慢悠悠地起来,异常困难。

“哐”,老妈推开门走进来,我的潜意识慢慢苏醒,可眼睛还不肯睁开。“起床了!”老妈轻叫了一声,我没应声。

“快起床!要迟到了!”老妈的“河东狮吼”吓得我突然睁开了眼。

哎,醒是醒了,但我的眼皮还是沉沉的,总想再合上。慢慢坐起,后背一阵凉意袭来,忙把被子缠绕在身,又慢慢躺下。听到卫生间传来洗漱声,心想:妈妈在刷牙,等她刷完牙就起床吧。再眯了一会儿,刷牙声渐渐停止,只得起床了。看了看手表,发现起床居然用了15分钟。

我也不知道是因为什么原因,世上难道有种病叫“起床困难症”?

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篇14:关于困难的作文600字六年级

全文共 994 字

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如果说人生是一首乐曲,那么痛苦则是其中不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么困难则是一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么困难则是一片漂浮的白云。爱默生曾说过:“激情像浆糊一样,可以让你在艰难困苦的场合里,紧紧地把自己粘在这里,坚持到底,它是在别人说你‘不行’时,能在内心发出‘我行’的有力声音。” If life is a piece of music, then pain is an indispensable note; if life is an endless sea, then the difficulty is a sudden up reversing up.Waves; if life is a blue sky, then the difficulty is a floating white cloud.Emerson once said: "Passion is like a paste, which allows you to stick yourself here in a difficult occasion and insist on it.Make a strong voice of Own "."

贝多芬,他的所作所为,正如爱默生所说。双耳失聪的他,经过了多少超人的斗争与努力,克服了所有苦难,创作出了《命运交响曲》等享誉世界的名曲,奏出了人类胜利的凯歌。

海伦凯勒,一生遭受诸多致命打击,但她却以超人的毅力从黑暗悲苦的深渊中走出来,并创作出了《假如给我三天光明》享誉世界的著作,写出了人类生命的乐章。

在我们的生活中,有些人面对困难却选择了逃避。在广州是珠海区的一所大学里,一个名叫豪仔的人,因嫌宿舍太热,里面没装空调为由,打电话给家里,让其母给他买一台空调。但由于连续两天严重失眠,最终还是选择了跳楼自杀。

人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫;人生仿佛一本书,写满了酸甜苦辣,记录着喜怒哀乐;人生就像一局棋,布满了危机,也撒遍了机遇;人生恰似一条路,有山重水复的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一条河,有时九曲回肠,有时一泻千里......

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下定了决心实现自己的目标。所以,当我们遇到困难与困难是,也应该向伟人学习,下定战胜困难的决心,而不是一味的逃避。

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篇15:面对困难作文初4

全文共 514 字

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人生之路,有平平坦坦,也有坎坎坷坷。人生难免会遇到挫折,悲观的人说:“挫折是人生之路上的绊脚石。”而乐观的人却说:“磨难是生命的动态。”谁是谁非,这根本没有结果。可是,相比之下,第二种想法更令人容易陷入深思,得到的将是宝贵的想法。

一个人的思想观念决定着这个人的一生。生命是一种过程,我们靠自己来主宰命运,不要以为自己的命运如同轨道一样,永远也无法转变,命运,是可以改变的。“磨难是生命的动态。”它让一个人变得更有积极性,主动性,意志更加坚强。如果没有困难,人生就如同一湖死水,没有冲击,哪能看见美丽的浪花?

失败后,出现的不一定是阴天,雨过之后总会天晴,到时候,得到的将会是你意想不到的。经过“非典”的洗礼,全国人民变得更加团结,更加文明,更加坚强了。这不正是人们所期待的吗?想一想,“非典”到来之时,全国上下人心惶惶,可是“白衣天使”都勇敢地向“非典”挑战,他们的“请战书”,就算是铁石心肠的人看了也会受感动。全国众志成城,“非典”总算服输了,胜利的喜讯传来,举国上下都喜气洋洋。在困难的压迫下,我们要坚持不懈,不要轻易放弃,更不要向它低头。我们的汗水换来的将是硕果累累。

面对困难一定要勇敢,永不言弃,相信有一天困难会向你屈服。

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篇16:困难不可怕六年级优秀

全文共 886 字

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只要你认真地对待和认真地去做每一件事,以细心开头,以认真结尾,我想,就没有你做不好的事。正如巴尔扎特说的:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富”。

渴望我学会游泳是父亲多年来的心愿,一直以来没有去学只因我不愿意。这个暑假之初,父亲没征得我同意就给我报了名学游泳,也许是我长大了的缘故,这次毫无准备让我去学游泳,我不但没反对,反而不知不觉中喜欢上了它。

对于在游泳方面完全没有基础的我只能从蛙泳入门,我有勇气和信心学会它。

“两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,脚要用力向后蹬,划两次水换一次气。”游泳教练在旁边不断重复着这句话。我一边学着游,心里一边默默地念着教练教的口诀。万事开头难,对于初学者来说肯定会有些吃不消游泳强度训练过后所带来的酸痛与劳累,但我不怕,心里一直鼓励着自己:“我行!不就是先憋气,把头伸进水里,脚一蹬,人就漂在水面上了,再打水就游起来么。”它,不断地向我提出高要求,但我不会屈服于它。

经过几个来回的训练,我掌握了呼气吸气的基本要领,自信心也越来越强了。每个人每天只上一节60分钟的教学课,我倍加珍惜每一节课,因为每个学员只有十节的教学课程。每天,我几乎提早10分钟报道,这样可以多做下水前的热身运动,从而更能适应它。

从第一天懵懂害怕下水,到第二天、第三天逐步掌握了要领……直到第五天,我终于可以放开游泳圈摸索着慢慢游,忽然,我更加自信了起来。

我花了十天学会了蛙泳,我就像青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉只有学会了游泳的人在水中才能体会到的。这十天,经历了艰苦的训练,我从其中也收获了不少,最主要的让我学会了坚强,懂得了战胜困难是我们在成长过程中不可缺少的一部分。

在这个世界上没有一帆风顺的事情,我也知道了没有坚持不懈的努力就不可能成功。学游泳如此,做其它事情亦如此。人,需要不断在逆境中磨练自己,没有谁轻轻松松就能成功,孩子迟早都要离开父母、老师独自生活,这一点,就连麻雀也清楚终有一天要离开妈妈,在象征着自由的天空独自翱翔。

逆水行舟,不进则退。在前进的道路上我会迎难而上,披荆斩棘,战胜各种困难,实现属于自己的梦想……

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篇17:自己面对困难的

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对于我们这些在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把他们攻克。

这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,溅起一层又一层的水花。我正襟危坐在窗前,思考着一道数学题,题目中给了一个长方形,长方形里有一个三角形,三角形的三个顶点分别在长的中点,宽的中点,长和宽的交点。已知条件只有长15厘米,宽8厘米,怎样求三角形的面积呢?这道数学图形题一下子把人称“数学天才”的我给难住了,我冥思苦想,一点头绪也没有。窗外的雨仍然淅淅沥沥的下个不停,我尝试了我所知道的所有方法,依然毫无头绪。我想打电话跟我的好朋友“求救”,想跟老师“求救”。可是又一想:不行,不能让一道小小的难题给打倒,我一定要自己找到答案。

正当我百思不得其解的时候,一道闪电划过,伴着雷声,我猛然一振,脑海里出现了数学老师那和蔼可亲的面容,她笑眯眯的说了一句话:“做图形题时最好借助辅助线来解决问题!”“对呀,把它分一分,不就有解题思路了吗?”我不禁喜形于色,“太好了!”我自言自语道。窗外的雨渐渐的小了,天也开始放亮了。我拿着笔开始划分。“啊!真的呀!”“原来问题如此简单!”我高兴地叫起来,一切问题迎刃而解。我快速的在本子上列出算式,很快解出了答案。这时窗外的雨停了,太阳公公露出了笑脸。

我终于战胜了困难,也明白了一个道理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,品尝到成功的喜悦!

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篇18:困难的选择作文

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我们在人生的道路中,总会遇到一些困难。我们不是想脱逃,就是想依赖。但我不是这样的,我会选择面对困难。

我以前在班里跑得最慢,就有同学叫我蜗牛脚。人家才没比蜗牛跑慢呢。但校园奥运会的跑步组我居然被选上了。

老师用的选人方式竟然是只要有人帮他报名,他就可以参赛。没想到我在班上的人缘竟这么“好”。没办法我只好对自己进行锻炼。

我想和哥哥跑试试看。最后的结果出人意料,我比我大三岁的哥哥跑得快。这怎么可能?我和哥哥反复试了几次,希望可以从中找到答案。

我看看比赛的结果,如果是三局两胜制,我赢了两局;如果是五局三胜制,我赢了三局。这是怎么一回事呢?

我到了家,打开电脑。查一查为什么跑得慢的人比自己有体力的人快。有人说可以是身体比较小,受到的阻力会比较小。也有人说是心理的紧张和不紧张的问题。

我觉得可能哥哥的个头比我大,出赛时心里在想自己一定会赢,所以输了。我就想如果可以利用心理放松和减少阻力来赢得比赛。

但是要怎么实现呢?我想我应该去练一些规范的动作和深呼吸解决问题。

到了比赛当天,我获得了第二名。虽然不是第一,但我已经很满足了。

遇到问题我们不可以只想到会赢还是会输,要想想怎么让自己的成绩保持到最好,这就是我们遇到困难的选择。

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篇19:2024年春节困难群众慰问信

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猴年春节即将来临,按照区党委、政府的统一安排部署,为妥善安排好困难居民的基本生活,过上一个欢乐祥和的节日,我单位充分结合当前正在开展的党的群众路线活动,以“走基层、访群众、解难事、送真情”为主题,以解决人民群众的生产生活问题,组织广大党员干部积极行动,扎实开展了走访帮扶慰问困难群众活动,为保证困难群众解决生活困难提供了帮助。以下是本单位201x年春节走访慰问困难群众工作总结:

一、加强宣传动员,增强走访慰问帮扶共识。

我们深刻领会到,开展走访慰问困难群众活动是落实党的群众路线活动,改善民生,协调经济薄弱区域发展的有效组织形式。我们在接下机关工委有关慰问文件后,我单位领导高度重视春节慰问活动,召开专门会议进行部署,由机关党委组织人员进行调查摸底,了解有关群众生活和困难党员的情况,核实掌握了慰问对象的基本情况,多次召开党支部会议,统一思想,增强帮扶共识,明确每个干部的帮扶任务和工作职责,务求在工作中做到“五个落实”,即落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,推动结对帮扶工作有效运行。

二、积极安排专项慰问资金,集中时间走基层慰问。

201x年春节专项慰问资金共有3万元,其中市直机关拨给慰问金5000元,本单位自筹集25000元,使慰问活动顺利开展有了资金保障。为了在春节前把党组织的温暖送到困难党员手中,局党委于1月26-27日共两天时间,局长亲自到某某乡某某村慰问了某某对象。局机关党组其他班子成员,也分别带领各有关科室人员分赴了5个乡开展了春节贫困户慰问。慰问组人员每到一户都与他们亲切交谈,了解他们的生活情况和目前及需解决的困难,还向他们传达了党的方针、政策和党的十八大会议精神,通过上门走访慰问,切实把党组织的关怀送到他们的心坎上。

据统计,201x年春节,全局参加走访慰问活动的党员领导干部共计6人,其中局级以上领导干部4人,慰问活动发放慰问金30000元,慰问品6000元,合计36000元。

三、总结经验,落实长效帮扶机制。

一要持之以恒开展帮扶。三帮扶活动是一长期系统工程,需要长期的努力。我办将立足实际,制定长期计划,给予帮扶对象长期、持续的跟踪、帮助。二要结合被帮扶户实际特点开展帮扶。在帮扶对象中,因病致贫,因贫返病现象相当普遍,我们将根据实际情况,创新帮扶措施,增强其致富能力,使之早日脱贫致富。三要加强与街道、社区的沟通、联系,给困难群众创造合适的就业机会、致富途径,使其增强“造血”功能。

此次201x年春节走访慰问困难群众活动在对困难党员和群众进行走访慰问的同时,我们还注意倾听困难党员和老党员的生活情况,了解困难党员的具体困难,帮助解决具体困难8件,充分体现了上级党委对生活困难党员的深切关怀,进一步增强了党组织的凝聚力,营造了祥和的节日氛围。

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篇20:从困难中重生作文900字

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这年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,他让我明白了一个深刻道理——只有坚持不懈才能成功。

故事讲述的是古巴渔民圣地亚哥连续出海八十四天,一无所获。决定在第二天清晨出海捕鱼,钓到了一条大鱼,可那条大鱼不肯被捕便拖着老人的小船与老人周旋起来,最后老人惊奇的发现这是一只比自己的船还长2英尺的大马林鱼。但他依旧与大鱼争斗着,最后拼尽力气把大鱼拉近,将鱼叉刺入他的胸膛。但由于大鱼失血过多,招来了一条条小鲨鱼,“人不是为失败而生。”他说,“一个人可以被毁灭。但不能给打败。”于是圣地亚哥把刀子绑在桨上同鲨鱼搏斗起来。最后他突出重围,将大马林鱼的骨架带回小港,扛起桅杆回家睡觉了。第二天,人们都围着他的船说,从没捕到过这么大的鱼,而老人却又睡着了,他梦见了狮子,而孩子默默地守在身边。

当我读到圣地亚哥孤独一人生活在窝棚里,身上的一切显得苍老,只能独自捕鱼。镇上的人不理解他,唯一懂他的只有马诺林,可他的母亲却不准他与圣地亚哥交往,他八十天里连续出海,却一无所获。我对他表示深深的同情,初读时,见他可怜,无妻无儿还无人理解他时,我的内心充满了对他的同情。

当我读到圣地亚哥与大鱼周旋最后捕到大鱼时,由于血腥味吸引了鲨鱼群,它们不停撕咬着大马林鱼,而他便将刀子绑在桨上同鲨鱼搏斗起来,最后咬的大马林鱼只剩一副骨架时,我开始对他不自量力感到好奇,虽说他坚持不懈地搏斗鲨鱼,但仍觉得有些可笑。圣地亚哥已近六旬,被大鱼折磨的筋疲力尽,浑身是伤,换做我早就切下大鱼先开溜了,可他仍不自量力地搏斗,最后只带回了一副骨架。

但到了后来,人们围着老人的船,说自己从未打过这么大的鱼。而老人醒来后,对孩子说:“它们确实把我打败了。”孩子说:“它没有打败你,那条鱼没有打败你。”此时,我恍然大悟,对老人也是由衷地敬佩,可以说,他是一名真正的英雄,虽然只收获了一副鱼骨头,但他那种不屈不挠、坚持不懈的精神,才是闪耀着光芒的财富。

“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这便是《老人与海》最后震撼我的话。多么可敬的老人呀!我们也应像他一样不畏艰险而迎难而上,绝不半途而废,这样我们才有更大的机会取得人生真正意义上的成功。

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