一年级五一作文大全(20篇)

我们首先把凳子搬到桌子上来，以便更好的扫好地。然后，大家分配工作，我负责扫第一组，黄慧颖负责扫第二组……明确了任务后，大家分头认真的扫了起来。正在我们忙得不亦乐乎时，只听见耳边传来一个声音：“我来了！”定睛一看,原来是我的好朋友柯莹莹来帮忙啦!折旧意味着我们能更快更好打扫好教室。

扫完地了，大家有的擦黑板，有的排桌子，有的关窗户，还有的倒垃圾……紧张而又有序。

不知不觉地快到清校了，大家再次检查教室的卫生，放好畚斗.扫把，整理好书包，关上门窗。回家了。

今天是黑夜最长白天最短的一天——冬至。 Today is the longest day of the night and the shortest day of the night -the winter solstice.

冬至当然要吃饺子了！于是，当我回到家推开大门时，看见桌子上放着一大案板，案板上放着一团面。我立刻明白了今天的晚餐。

写了会儿作业，妈妈和奶奶开始包饺子。我连忙嚷嚷着我也要包。妈妈起初不同意，但后来开明的奶奶劝了劝妈妈，妈妈就答应了！

耶！我在心里欢呼。于是急忙跑开手中的作业本，奔向桌上的那团面。刚开始，妈妈只让我把切下来的面团压扁。这是最简单的活了！我不高兴的嘟囔。妈妈听见了，想了想，让我拿粗粗的擀面杖擀饺子皮。嘿嘿，这才适合我做嘛。我高兴的哼着小曲，可却发现我无法像妈妈那样一边转一边擀，所以干得很慢，而且形状也不是标准的圆形，无奈，我丧气地说：“不擀了，我来包饺子。”妈妈同意了，但是我不是把馅放多了就是放少了，包出来的形状也不好看。这时候，奶奶开始一步步细心的教我。我认真地包着，结果嘛。当然是包出了美味的饺子啦！

吃着香喷喷的饺子，心中泛着不少甜蜜。

春姑娘的脚步近了，近了。不要以为只有田野和果园有她的足迹，在我们美丽的校园里，同样充满了春姑娘的气息。 The footsteps of the spring girl are close, close.Dont think that only fields and orchard have her footprints. In our beautiful campus, it is also full of the atmosphere of spring girls.

看!顺着花坛里鹅卵石铺成的小路走进去，一边听着鸟儿的歌，一边寻找春天的足迹，半黄半绿的小草睡醒了，嫩绿色的叶子多么喜人，水灵灵的，像一个小娃娃;那边几棵不知名的小树远看光秃秃的，有气无力，但是近看你会发现，它已经发芽了，充满了活力，几盆花儿扬起娇滴滴的小脸蛋，在向行人们打招呼。

操场上还残留着大雨的痕迹，泥坑里有几个深深的小脚印，这是春天的脚印，阵阵春风像一个个孩子般亲吻着你的脸颊，吹走了你的一天的烦恼，吹来了阵阵铜铃般的笑声......

生活就像是五味瓶，又酸又甜，牛奶味给人一种幸福的感觉，甜丝丝的;山楂味给人一种历经艰辛的感觉，酸溜溜;咖啡味给人一种沉重的感觉，苦涩涩的。总而言之，在五味瓶的味道中总会有丝丝渗入人心的感动。

感动发自内心，不是用语言能表达出来的。一杯热茶，会让我们的心暖暖的，这是感动;一句鼓励的话语，会让我们的心灵感到愉悦，这是感动;一张大伞，会让我们快乐，这也是感动。感动无处不在，感动渗入人心，感动的力量更是伟大。

在一场激烈的跑步比赛中，红旗飘扬，气球摇动，一个个观众沸腾着，运动员们更是活力十足。说到这，大家肯定认为这是一场很有竞争性，很为激烈的比赛，但你肯定不会猜想到这些运动员尽是一年级的孩子，虽然孩子们还小，但他们都为班级体的荣誉加油着。

汗水在这些小队员的脸上淌着，在阳光下照耀的闪闪发光，大步向前迈着，在蓝天下努力地迈着。忽然，有一个孩子在飞速中，一不小心跌到了，他在跌倒中没有放弃，使出了吃奶的劲想要爬起来，可是，双膝上血流不止，黑黝黝的小脸上脏乎乎的，双手带着汗水与血流，不住的使劲。这是在观众席中，他的同班同学都呐喊着：“加油，你最棒!爬起来……”在观众席中，他的同班同学一个比一个着急，恨不得跑上去把他扶起来，但是心有余，力不足，观众是不能进跑道的。

时间一分一秒的过着，他也不住的使劲着，当他就要放弃时，一双洁白的手伸向了他，他顺着这双美丽的手看到了一位美丽的小天使，有点不好意思。这位小天使似乎看出了什么，主动的把他拉了起来………

这件感动的事就像一个冰冻的冰激凌，先让我们尝到了酸味，小男孩历经艰辛，然后让我们尝到了甜味，这使你想到了什么，在吃完这个五味瓶里的味道时，你是否会有渗入人心的感动。

在我的玩具箱里睡着很多的玩具，有漂亮活泼的美羊羊、憨态可掬的胖胖熊、热情洋溢的小福娃、滑稽可笑的流氓兔、还有美丽迷人的芭芘娃娃不同的时期，它们都曾经是我的最爱，陪伴着我的童年生活，见证着我的成长历程，而现在每天陪伴在我身边是一个长着圆嘟嘟的脑袋，顶着一个翘皮的冲天辫，眼睛仿佛会说话的小家伙，它就是我上学以来情有独钟的小七仔。 Sleeping a lot of toys in my toy box, beautiful and lively beautiful sheep, fat bear, enthusiastic little blessing baby, funny and ridiculousThe rogue rabbit, and the beautiful and charming Para -doll dolls, they used to be my favorite, accompanied my childhood life, witnessing my growth process, and now with me every day, there is a circle with a circle.Dudus head, with a skinny braid, and my eyes seemed to be talking about little guys.

认识它是在一部叫《长江七号》的电影里，七仔和自己的小主人成了好朋友，它勇敢、善良、乐于助人，帮助小主人公完成了所有难以完成的心愿，它为了帮助小主人救回爸爸，消耗了自己所有的能量，牺牲了自己的生命，这种舍生取义的精神感动了我，看完这部电影，我伤心的哭了。我真想有这样一个小七仔。

我的小七仔是爸爸去大连出差时，我亲自点名要的玩具，爸爸不辱使命，给我带了回来，看到爸爸带回来的小七仔我高兴极了，我的小七仔非常的可爱，通身的青草绿，顶着一个金黄色的大脑袋，一双大大的玻璃眼，时刻流露出想与人交流的神情。

记得有一次，我考试的成绩很不理想，爸爸妈妈很生气，当时，我觉得很孤单，也很难过，自己独自坐在床边想哭，无意间发现趴在床上的小七仔正看着我，他好像正在对我说：“这次没考好，没关系的，还有下一次嘛，我相信你一定行的”!我抱起它，觉得此刻全世界只有它才是我最好的朋友，看着他那充满真诚的大眼睛，我的心情慢慢好起来。

上学了，妈妈说，小朋友长大了，应该独立了，妈妈给我收拾出了房间，按照我喜欢的样子布置好了，房间很漂亮，可是真的要搬过去时，我犹豫了，想想自己一个屋子睡，还真有点害怕，每天睡觉时，妈妈都先过来陪我一会儿，等我睡着了，才离开。自从有了小七仔，我主动跟妈妈说，让七仔陪我睡，我就不会害怕了，因为它既有本领，又勇敢。

从此以后，每天晚上上床前我都会把它放在我的旁边的枕头上，给它盖好被子，我怕它掉到床下去，旁边再垫上枕巾，只要搂着它，我就很快地进入梦乡了。

有了小七仔，我的生活充满了欢乐，充满了信心和力量，为了感谢它，我给它找了很多的玩具好朋友，在我上学的时候陪着它。每天照顾它成了我生活中不可缺少的一件事。

我爱我的七仔，是它陪伴我成长，给了我克服困难的勇气和力量。

#176133小学一年级成长主题作文600字6 #176133 Primary SchoolThe first grade growth theme composition 600 words 6

书香伴我成长，它滋养着我心灵的健康和心智的成熟，如成长路上那一抹灿烂的阳光，温暖着我。

从小到大我们都没有离开过书，它一直在陪伴着我们成长。没有了它，我们会感觉到好像失去了什么似的，总感觉心里空牢牢的。

在学校里，他总是供我们学习的学习用品，我常常拿出来看它做题，从他身上学习知识，在我心中他无所不能。

在睡觉前，我总是要读上一边。用心品读上面的文字。在那上面总能看见不一样的世界，文字绚烂，多姿多彩，让人移不开视线。读完之后总是身心舒畅。这时书香会伴我进入梦乡。

书能至古至今来的事，它是我们所离不开的。小时候，从他身上学习怎样做个好孩子，例如小学时的语文书上就有。什么亡羊补牢啊，守株待兔啊，南辕北辙啊等等。都使小时候的我受益匪浅。至今也不能忘记。他一直在我的心中扎下根。到如今我会写的字，识的拼音，也是离不开他的功劳。书上总有许许多多优美的文章，也有许多名言警句。我们总是在不断的积累运用他。

生活中也是离不开他的，现在生么样的书都有，她总是在生活中处处帮助我。我想假如从小就没有读书的话，现在是什么样呢?可能会什么字都不认识，不懂的手机怎样使用。打字聊天更不可能了。真是生活活处处不便。

我们依赖他。他使我成长的道路上充满了阳光。是我的生活绚丽多彩，人生的道路上充满了正能量。遇到麻烦他总能是我最好的帮手。

有许许多多的烦恼，总是解决不完的，但是读书时最好的解决办法。有了书香的熏陶，我们的每一天都充满阳光，把烦恼通通扫尽。

她就像是我的一位好朋友，从小到大一直陪伴着我。她是我寻找开心，知识的去所，如阳光一样伴我成长。

我六岁生日的这天，才收到李叔叔为我准备的礼物。李叔叔是个宇航员，这份礼物是他从太空寄过来的，所以这份礼物走了很远很远的路，花了好长的时间才到我家。

我打开盒子，发现他的礼物竟然是一朵云!我闻了闻，香香的，有一股牛奶的味道。摸了摸，冰冰的凉凉的。我用手指头轻轻地戳了戳，云就慢慢地飘了起来，我高兴得差点扔东西。

我的云是一个变魔术，你瞧，它变成了一头大象，大象(云)驮着我走来走去。

天气热的时候，我就叫云帮我洗澡，云就想一些生气的事情，然后就有雨从云的眼睛里流出来，下到我身上。

到了晚上，云累得直喘气，我已经睡了，云很生气，气呼呼的，每天都下雨。云静静地坐在窗台上，想了很久，最后被一阵风吹走了。

我醒来，发现云不见了，我看到盒子里面还有一张生日贺卡，我还没来得及看的贺卡，李叔叔在生日贺卡上说：“小韬，祝你生日快乐!记住，不管是什么都是我们的礼物，要好好地爱它们。”

我们学过一首诗，其中有一句话，说的是：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟” We have learned a poem, one of which says: "Spring sleep does not know, hear the birds everywhere"

美丽的春天来了，天气变得暖和了，天空变蓝了，小燕子从遥远的南方飞来了，落在树上，树枝上，一边梳理蓬松的羽毛，一边唱着歌，好像在告诉我们春天来了。小草从地里探出头来，它绿油油的，玉兰花长出来了许多花骨朵，迎着花开了，金灿灿的，真好看。

春天真美丽，我真想让春天永远和我你们在一起。

冬天到了，寒流来了，北风呼呼地吹着。鹅毛般的大雪，漫天飞舞。看，外面的世界都是洁白洁白的，田野里的麦苗像是盖了一层厚厚的棉被。树枝上也被大雪覆盖着。

在这刺骨的寒冬，蜡梅花不怕寒冷，它们正争相开放呢！那花瓣儿金黄金黄的，还带着清香。翠竹笔直笔直的站立在风雪中，那枝叶上面像挂着银色的雪球。苍松就像一棵圣诞树，绿绿的真可爱。

蟒蛇和刺猬都冬眠了，蚂蚁们快乐地吃着秋天储藏的粮食。

小朋友们一点儿也不怕冷，他们在雪地里有的滑雪、有的溜冰、还有的跳绳......他们玩得多开心啊！

一、班级情况分析

本班学生人，其中男生人，女生人。

学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法，需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量，学生识字的返生效较高。因此对这些学生，应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)，10篇课文，识字(二)，又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少写。教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情，培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质，对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音，能读准23个声母，24个韵母，4个声调和16个整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个，会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容，乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈，态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材，深入了解学生，创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体，利用教材优美的情境图，创设轻松愉悦的学习情境，激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活，在生活中学语文。

5、设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业，及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异，及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容：入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容：mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容：gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容：zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容：ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容：复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容：aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容：一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容：操场上语文园地一有趣的游戏，画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容：小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容：语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容：阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容：比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容：误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容：平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容：小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容：雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

新年的脚步渐渐迈近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子，脸上都洋溢着快乐的笑容。

在除夕，是我寒假中最快乐，也是最难忘的一天。家家户户伴随着欢笑与朝阳，我们家忙也确实得不可开交。下午，我和爸爸买回了春联，并取来剪刀、双面胶等物品。

我马上拿起春联，跃跃欲试。我展开春联，在背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的纸掀起。随后，我来了个除旧迎新，把旧春联用手撕下来，可那旧春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不用水？我边想边提来了一桶水，用抹布把旧春联抹湿，再用刷子将它刷下来。解决了这个问题，下一个又问题出现了。哪幅是上联，哪幅是下联呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，爸爸来了，他说：“春联讲究平仄，平是一、二声，仄是三、四声，一般上联的最后一个字一般是仄声，下联的最后一个字一般是平声，这样我们读起来顺口。”爸爸讲的`头头是道，我便把春联交给爸爸去贴，我则站在一旁帮忙。忙了一下午，我们终于把上联、下联和横批完好地贴到了门边的墙上。红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，上联是：“一帆风顺年年好。”下联是：“万事如意步步高”横批是：“吉星高照。”我突然想起王安石的《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？

这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！

今天的春节，我跟妈妈到广东和爸爸一起过。广东的雨来得有些急骤。它伴着几声时大时小的雷声，倾盆而下。雨下得那么大，黄豆般大小的雨滴直“砸”到地面上，地上出现了许多水洼。下雨的时候，还夹杂着寒风。这风吹到脸上，让人觉得有点痛。 Todays Spring Festival, I spend time with my mother to Guangdong and my father.The rain in Guangdong was a bit sharp.It was accompanied by a few times and small thunder, pouring down.The rain was so heavy, and the raindrops of soybean -sized "smashed" on the ground, and there were many sails appearing on the ground.When it rained, it was mixed with cold wind.This wind blows on the face, making people feel a bit painful.

雷声时高时低，雨下得更急了，像是一串串珍珠。天空变得更暗了，四周黑压压的。在外面，我看不到一只小鸟。我想它们应该是躲在大树下。天空变得更阴沉了，雨也下得猛起来了。小路上渐渐地积起了一层水，雨点打在河面上，泛起点点的水波。鱼儿真勇敢，它们一点也不惧怕大雨，有的探出头来，甚至跃出水面，是向人们传达它们的喜悦吗?

这雨虽然有些大，但我还是喜欢这冬天的雨。

放假了!我带着雀跃的心情回到家，原本应该空闲的季节我却发现妈妈正在门口忙着摘辣椒，才想到姥爷的去世给家里耽误了不少农活。那天下午我便帮着妈妈摘辣椒，不一会儿，大前院的王奶奶便来了，二话不说便坐下帮我们一起摘，我们边摘边聊，聊了不一会，陆陆续续的来了好多人，李婶、王大娘、陈嫂等等。应为聊着快过年的事说着一些村里的八卦，我觉得时间过得很快，而且原本我和妈妈打算再摘一天的辣椒在当天下午就摘完了。事后，我才知道，原来这几天我们家周围的邻居时不时的帮着我妈妈摘一些，否则肯定摘不完。看来他们都非常的热心肠，我们家都非常感谢他们。

我们家隔壁，也就是我家的邻居是一对年过半百的老夫妻，家里只有一个儿子，夫妻两个忙了大半辈子最后给儿子改了一栋房子，可他儿子却因为工作的原因在外地贷款买了房子。结婚生了孩子后，因为还要还房子的贷款，他的妻子不得不早早开始工作，因此把他们刚满一周岁儿子让老两口照顾，两人在外面努力工作赚钱。

他们的孩子非常可爱，我每次学校大休回来都会看到他在街上玩耍。现在放假了，我偶尔也会去找他玩。他其实不是很乖，每天晚上都能听见他的哭声，要是在以前我倒是觉不出来，现在我每天都在家，便会觉得很燥人。有时我也会开玩笑叫他‘小哭瓜‘。突然。在一天夜里，我正准备聆听他那’动人‘的’歌声‘，可是我却没有等到，结果我在第二天便看见是他妈妈把他从家里抱出来的，我才想到原来是他妈妈回来了呀，怪不得呢。看来小孩还是非常依赖他的父母的，虽然他们每个月都有回来，但我想这往往满足不了孩子内心对母爱的需要吧。

虽然我家周围的事不特殊，但是却使我印象十分深刻。

同爸爸妈妈们一样，老师们也有自己的节日——教师节。在这个平凡而又不平凡的日子里，所有老师们都通通休假。确实，老师们是辛苦的

，这个老师们的节日是重要的。

俗话说：“三百六十行，行行出状元。”可这一个个的“状元”也是要从小好好学习打好基础的，而这其中免不了老师对我们的教育。

这天教过我的所有老师在我的脑海中一一呈现。想起老师那亲切的面容，用丰富的知识浇灌着我们;想起因为学生马虎，老师用书打头的情景;想起老师和学生们一起玩游戏的开心时刻，真像一个“孩子王”;想起老师为批改作业，那盏很晚还亮着的灯。

我明白老师的良苦用心，我想说：“老师，您辛苦了!祝所有老师节日快乐。”

秋姑娘累了，就悄悄地走了。董爷爷笑着来了，带来了棉衣和雪花。董爷爷回过神来，挥了挥衣袖。寒风吹起来，河水结冰，雪花飘下来，仿佛给大地铺上了一张白色的地毯。树枝光秃秃的，草干了，远处墙角下开着几朵美丽的梅花。

我想起王安石的梅花诗：角落里有几个李子，凌寒一个人。遥知非雪，为淡淡的香味而来。嗯？为什么找不到青蛙？哦，它和熊、蛇、松鼠一起冬眠了。孩子们都穿上了色彩鲜艳的厚棉衣。他们有些在滑冰，有些在堆雪人，有些在打雪仗......

冬天是白色的，冬天是快乐的，冬天更像一个儿童节。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一场蒙蒙的春雨过后，我打开门，独自漫步在被春雨洗刷过的小道上，呼吸着雨后带着泥土芬香的清新空气，欣赏着早春雨后，大自然在阳光照耀下特有的美景。

路边树下的野花开了，小草吐芽了，柳树爆青了，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。这可能是春姑娘一不小心掉下的花头巾；也有可能是春姑娘五彩长裙的裙边吧？

春天，原来是这般美丽、这般妩媚。你瞧！这花上、草上、树上的露珠，不正是春姑娘笑得流出来的泪珠吗？

看到眼前的美景，我心里真遗憾，为什么不叫妹妹一起出来，这样她也能看到这幅美丽的图画，可以把这一切美好的景象画下来，使我能永远地记得这番美景。

这时，我看到几位农民伯伯正在耕田，是啊！“一年之计在于春，一日之计在于晨。”刚被雨水灌饱的菜苗太贪婪了，喝得饱饱的还不知足，正准备迎接下一场春雨呢！那小草却好象知足常乐，喝饱了，就伸出叶子，努力挣脱泥土的束缚。一朵无名小花伸展着腰枝，在春风中跳舞，迎接着春天的到来！

突然，一滴水珠落在我的衣领上，我一摸，湿湿的，这不正是春天给我的赠礼吗？

家，是一个诱人的字眼，有一种温暖的联想，它牵动着无数人的心。家，是一棵亲情树，爸爸是青枝，妈妈是绿叶，我是红花。——题记

一天过去了，我们又盼着新的一天，这一天，早晨起来我和爸爸出去跑步，妈妈在家准备早餐。然后爸妈去上班，我在家里写作业，做完作业，再去玩自己编的游戏。中午，吃完午饭，我和爸爸便在家里玩游戏。第一局：把一个小球放在客厅，我们要从卧室出发，谁到了小球旁，还拿到了小球，这个人就说出自己的愿望，并让对方实现愿望。准备好后，妈妈喊开始，我和爸爸飞快“行驶”，可是，好像爸爸让了我，我拿到了小球，说出了愿望。当然，这个愿望是个秘密，我还不能告诉你。

第二局: 先出石头. 剪刀 . 布，然后，谁出了石头，就往对方脸上粘一个小纸条，谁粘的多，谁就获胜。最后我赢了。

做完游戏，让我更加爱这个完美.温暖.温馨.欢乐美好的家。

7月27日是我的生日，我邀请了许多许多我的好朋友来我家玩，玩得既尽兴又开心。

在我的爸妈做饭菜时，我们下起了五子棋。我五子棋的水平堪称无敌男，他们一个个不一会就被我打败了。我对他们说：“你们下不过我的，别白费力气了。”可他们一个也没放弃，于是我就这样得意洋洋地挨到了晚饭的时间。

晚饭过后，大家都觉的下五子棋太无聊了，更何况那么久都下不赢我，于是都提意见说玩点其他的。后来，经过大家的统一意见后，就玩起了大富翁。果然，这比老套的五子棋好玩多了。一开始，大家都在疯狂地买地皮，没过多久，地皮就所剩无几了。通过我的第六感官，我一定会成为大富翁的。

金色的秋天悄然走远了，寒冷的冬天来临了。那凛冽的寒风，令人瑟瑟发抖。

冬天的晚上我总是早早的上床睡觉。早上我躲在暖烘烘的被窝，听到外面寒风呼啸，夹杂着风敲打着窗子的声音。心想：多冷啊，还是多睡一会吧！妈妈说：“再不起床就要迟到了。”我一听瑟瑟缩缩地钻出被窝，穿好衣服，急忙去吃热腾腾的早餐，吃饱喝足后，我感觉不那么冷了。我戴上手套，“全副武装”地走出

了家门，往学校走去。迎面吹来一阵寒风，脸像被刀割了一样。来到大街上，只见两旁的大树不停地摇曳着，行人都穿着厚厚的衣服，有的还披着围巾，戴着帽子，还不时听到人们在说：“天气真冷呀！”来到学校后，同学们都在议论这寒冷的天气。我开始抄黑板上的作业，可握笔的手总不听使唤，写出来的字歪歪斜斜的。

冬天的早晨真冷呀！我盼望着那暖和的太阳快探出头来，我们好在温暖的阳光下嬉戏。

夏天的美丽是五彩缤纷的。 The beauty of summer is colorful.

夏天是快乐、活泼、好的。小鱼和小鸭子在湖面上戏水。花朵们在歌唱着美丽的夏天。小动物在夸奖美丽的夏天，夏天感到很高兴，把快乐带给小动物们和花朵。花朵纷纷绽开了，花朵变成花花绿绿的小仙花了。小鱼对小鸭说：夏天带给我们了快乐。”小鸭说：夏天是活泼的。”

小朋友在草地上玩游戏。草地很开心，小朋友们玩的很快乐，夏天很高兴。夏天的小溪哗啦哗啦地，农民伯伯在割除杂草，小鸡、小狗们在喝小溪里的溪水。快乐的小朋友们在野地快乐地吃烧烤，在野地里玩耍。

夏天的树叶是浓密的，夏天的荷花是美丽: 夏天的雨滴是快乐的：夏天的风是暖暖的：夏天的小草是绿油油的。夏天是小朋友们玩耍的好季节。

夏天带给大家的是快乐的，美好的。

度过了一年，终于到达了新年的开头，雪花纷飞，好似梦境;同学们都穿着自己的新衣裳，每个人脸上都挂着甜美得笑容，一路蹦蹦跳跳来到学校。

一进教室，整个变了样：教室的窗户贴上了窗花，房顶挂上了拉花，教室门口还挂上了红灯笼，写上了对联。大家把桌子拼在一起，板凳围成圈，开始今天的元旦联欢会!同学们的掌声震天动地，仿佛可以把楼顶掀翻。

第一个节目，是由班里的舞蹈明星孙涵翰来表演。随着音乐轻快的旋律，她的身躯也随着舞动。当音乐达到高潮时，孙涵翰直接来了个后空翻，台下的同学都一个劲的“哦!”“哇!”起来，我也是佩服的五体投地。同学们掌声如雷鸣，舞蹈也在这时进入尾声。我们都用仰望明星得目光去望着她，弄的孙涵翰不知所措起来。

经过十四个精彩表演，我的嗓子都快喊哑了，手掌都拍麻了，但还是没看够。周围的同学也一个个唉声叹气。可当主持人宣布下面是美食时间时，同学们都精神大振，纷纷亮出自己带的美食：有的带了香喷喷的烤鱿鱼，有的带了飘着香气的鸡爪，还有的带了一大盘酥酥脆脆的饼干……看得我是口水直流三千尺啊!

吃也吃饱了，喝也喝足了，最不希望来临的也来了，那就是——结束联欢会!谁都十分不舍，哪怕这一切都重来一遍也行啊!可终究逃不过残酷的现实。

到现在，一想起那次联欢会，我仿佛还能闻见鸡爪香，听见同学们的欢呼声呢!

元旦联欢会，令我永生难忘啊!

美好的春天如期而至，让人无比欣喜，好心情的驱使，总会想起古今文人墨客留下的颂春之句，也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。 The beautiful spring comes as scheduled, which is extremely happy and driven by good mood.Some words of singing spring.

与冬日的太阳相比，春日的脸蛋更加火红，更加温暖。春日暖阳，清晨九点多钟后，在艳阳高照时，搬个小凳坐在小院里，拿本书，一边烤太阳，一边美美地读上几页。这春日的阳光啊，一丝丝一缕缕，让我感受到春潮涌动，生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时，曾读过朱自清先生所作的《春》，在他的笔下，向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图，把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻，把春天写得那样的新，那样的美，那样的力。于是，人们总是对春天

“盼望着，盼望着……”

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮，变得更加美丽。哦，看吧，池塘边的垂柳，随着春风的舞动，摇摇曳曳，舞来舞去，柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料，加上阳光照射，从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡，在不知不觉中，柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的，柳枝长出了嫩芽，长出了叶子，好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛，她们明亮、柔媚、绚丽，美得让你目不暇接，美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿，分明也感受到了春阳的温暖，它们在春阳深情的召唤下，在春阳尽心的滋养下，赶趟儿一般，在枝头上灿然绽放：红的似火，粉的似霞，白的似雪……异彩纷呈，争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂，一对对的蝴蝶，如精灵一般，在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露，万物才把人间装扮得花团锦簇，才把大地装扮得美伦美奂，让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此，没有人不喜欢春天的花朵，没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒，燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨，旭日欲燃、春水如碧，有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来，鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思，遣倦过几度晚钟晨吟，终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽，柔软的丽语清词洇染了宣纸，洇染了读书人的眼。春水碧于天，春天，不管是江河湖泊里的春水，还是深箐坝塘里的春水，都是那么蓝汪汪的，亮晶晶的，像一块块蓝水晶。

信笔春天，品味那些写春的佳词丽句，欣赏眼前无边的春色，最能把春天的秀美赏够赏足吧!