留恋中学作文实用20篇

上了中学，新的环境，新的老师，新的同学——自然也少不了新鲜事。

“‘12。9’合唱节”，是学校一年一度的传统歌咏比赛，接到排练任务的第一天，新鲜事就来了：老师没有发歌单，没有讨论合唱曲目，更不要说开始排练了，而是出乎意料地要求我们回家问爸爸妈妈什么是“12。9运动”。

不再像小学时凡事由老师敲定，而是请教家长，真新鲜啊！

回到家，爸爸给我详细讲了那段历史，听得我既义愤填膺，更热血沸腾。原来，“12。9运动”是指发生在1935年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据，要求保全中国领土完整的爱国运动，极大地促进了中国人民的觉醒。

第二天，同学们一进教室就迫不及待地说着自己对“12。9运动”的了解，霎时间，教室里人声鼎沸，久久不能平息。说完，大家就自发地选起歌来，你一言我一语，有的歌我都没有听说过。最终，还是音乐老师出马，选了个叫《Siyahamba》的非洲歌曲，译为《上帝》。这首歌是个高难度的无伴奏歌曲，而且只有两句词反复唱。

不唱传统歌曲，却选唱外国歌曲表现爱国主题，而且只有两句歌词，够新鲜吧？

开始排练。同学们感到即新鲜又有趣——彼此挑着错，互相跑着调，还有唱破音的！可没过几天，我们就不知天高地厚，竟敢和高年级拉歌了。殊不知人家都是有专业范的。真是初生牛犊不怕虎，凭着一股冲劲，我们用超常的发挥和真诚的演唱一路过关斩将，竟然闯进了决赛！

不过，要争取更好的成绩谈何容易，大家开始紧张起来，也越发认真了，走到哪都在哼唱。为此，音乐老师还专门为我们请来了专业老师，分了声部，我们按部就班，更加认真地排练起来。

经过十多天紧张的彩排，决赛终于拉开了帷幕。舞台上，霓虹灯下，我们一个个小脸绷得紧紧的，心怦怦直跳，但随着伴奏乐响起，我们精神饱满地亮开歌喉唱起了《上帝》：上帝保佑非洲，保佑非洲的众领袖。祝愿非洲和她的人民，拥有聪明才智，享有统一与和平。那一刻，我们的眼前浮现着爱国青年挽着手臂游行的场景；闪过革命先烈抛头颅洒热血的身影；映现着新中国成立那天，天安门城楼上，毛主席对全世界庄严宣告的那振臂一挥！……

出新的选歌，全身心的投入，超水平的发挥。比赛结束，我们夺得了二等奖！得知比赛结果，同学们欣喜若狂，为自己初中生活增添了这一抹亮丽而新鲜的色彩而骄傲。

更坚信，以此为契机，我们一定会以阳光向上的风采演奏初中生涯里一个个新奇的乐章。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索．．．”我吟哦着，放慢脚步，尽情消化晚餐带来的舒适。

乡间的道路总是那么清幽，偶尔走过一头牛或者一头狗，当然患有成群成群嬉戏打闹的“祖国花朵“。不尽让我这个风华正茂的十七岁少年有点老来沧桑的感觉。你会看着带打的小孩子微微一笑，然后贪婪回忆自己的曾经与过去，再然后“凄凉”哀叹——“哎，老了！。”孰不知自己岁月才几何？

我的家乡说山非山说丘非丘，就是陕西关中人所谓的“塬”。

我们在西塬，虽然没有东塬的秦岭山水之风光，但田野的清秀，林密苍苍，流水与戏鱼亦是一大特色。尤其是今日下午的西塬。

我徐步走向田间，傍晚空中泛起淡淡云烟，环绕在沟壑之间，苍翠碧色的草木中传出阵阵鸟鸣，燕子西西追逐。划过天边夕阳，云彩和锦账一般，绣下了远处秦岭俊秀。

更妙的是就在这包裹的秦岭山脉。如城墙一般，将八百里关中围得严严实实，难怪历代以此为都城之选。且说这秦岭之峻，实非平常。站在西塬田埂远眺，正中一峰凸起，左右二峰次于中峰，实实在在一个“山字“。在想左右望去，层峦起伏不穷不尽，如卧虎捕食如伏龙欲腾。山后西霞相应映，由西向东色彩各异。云霞环绕其间如蓬莱仙境令人心驰神往。

乍然，近处野鸡忽鸣，不仅木然，野鸡从眼前拖着长长的翎尾。在夕阳映照下五彩斑斓如凤如凰令人拍手叫绝。

稍然，天色将晚，耕作的农民大伯大婶呼唤着孩子，扛着锄头从远处小径归来。偶而，有几只小狗相互撕咬着窜去。有的大伯还会吼上一嗓子，去去乏困。果然一场“包龙图怒斩潘仁美”后精神为之一振，大步回家。

天再黑一点的时候。田间沟壑会起风，然后，遍野都是盛夏虫儿的鸣叫声，再碰上萤火虫那就更为一绝。

如果这时换留恋田野的话，蚊子就会不怎麽客气和你亲热一番了。哈哈!

亲爱的同学们：

大家早上好!我们早已升为朋友，但你们真正了解老师吗?今天，我希望通过这样的方式，能够让你们真正明白我的心，对我多一份理解，少一份误解。

同学们，当你们调皮的时候，可曾想过我，你们知道吗?做老师其实很苦。

爱你唯恐不深，教你唯恐不严，护你唯恐有疏，责你唯恐失当。尽管已是呕心沥血，殚精竭虑，却仍不免有所闪失。因此，在对你们的无限热爱中，总夹杂着屡屡隐忧。你们上课开小差，我真担心你们的课程会落下;有的同学执拗孤僻，我更担心你们将来踏入社会遭受挫折而痛苦;我想锻炼你们而给你们一些任务，可看到你们畏畏缩缩的样子，怕羞着你而又左右为难;为了你们健康成长，忙里偷闲想去家访，又担心你们误以为告黑状，而不敢轻易举步……

同学们，你们知道吗?做老师其实有更多的痛苦。

我不愿意看到你们为难，便只好为难自己。有时为了满足你们的要求，便只能忍痛拒绝家人的要求。老师不是不看重自己，而实在是过多地看重了对你们担负的责任。于是总因你们的忧伤而焦急，却对自己的痛苦而含笑。面对你们的痛，一如自己的痛;面对你们的无助，一如自己的无助。明明自己一身伤痛，却还强装笑颜，安慰你们，鼓励你们。为此，老师常常与自己瘦削的身影酩酊在冷冷的大街上。同学们，这样的辛苦与酸楚不知你们是否能够真懂?!

同学们，你们知道吗?做老师其实也很幸福。

当教师节、圣诞节收到你们精美的礼品和祝福时，当因患咽炎而意外收到你们送来的“金嗓子喉宝”时，当你们取得成绩时……感觉做老师又是一件十分幸福的事。因为，是老师这个职业让我得到了你们真心的尊敬，贴心的依赖，得到了你们深厚的情感和默默的祝福，让我倍受感动。所以，老师由衷地感谢你们。

斗转星移，日复一日，年复一年，老师就这般希望、忧虑、幸福，幸福、忧虑、希望，循环往复，遥遥无期。

亲爱的同学们，请永远记住，老师的爱，无须代价，也不讲回报。老师唯愿自己是一盏灯，照亮你们一生的前程，更愿自己是一双手，托出你们美好的明天和灿烂的前程。

同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们，我愿意用我的心来理解你们，因为我爱你们!同学们，老师的万千心愿，凝成一个祈盼：做个好学生吧!这样，老师的心头就会少些麻烦，相信你们是聪明的!希望我们笑脸相迎!

同学们，我想对你说：我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌，没有雄辩家的谈吐和口才，没有运动员的体能和身材，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。

同学们，我想对你说：不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人，我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰，特别是在你们的面前，我不希望自己是一个虚假的面具，我希望展现在你们面前的是一个本色的我，尽管这不是一个完美的我。

同学们，我想对你说：我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。

同学们，我想对你们说：假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，即使你将来不能成为科学家，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。

同学们，我想对你说：不要因为我们性别不同，你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大，就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年，还是两鬓斑白的老者，都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声，我仿佛是重读自己的童年，参加你们的游戏，仿佛又唤醒了我的青春。上课时，你帮我纠正一个字的读音，我非常感谢你对我的帮助。下课了，当我疲惫地离开教室，满身粉笔灰，你大方地帮我掸一掸，我会倍感师生之间的温情。

同学们，我想对你说：我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗?

同学们，我想对你说：我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候，你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候，你最担心的不是父母的训斥，而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚，你担心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是，你并不气馁，在哪里跌倒，就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者，但是你可能是“徐虎”、“陈观玉”，你说，这样的人我不敬重我敬重谁，这样的人我不钦佩我钦佩谁?

同学们，我想对你说：我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你不穿校服，可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽，可能使企业蒙受经济损失。你迟到，两操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说：“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。

同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们，我还想对你说：我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们!

寻常生活之中，社会交往里。人与人之间的交流或多或少都免不了拉一些关系。说一两句温情的话套近乎，以增进彼此间的感情。中国自古有礼仪之邦的美称，推崇以“和为贵”，团结友好成为大家公认的美德。

现实生活中感情也渗透在社会交往的方方面面之中，感情可谓无处不说，无处不在。古语说：人非草木，孰能无情？夫妻恩爱，父子有情，恩情如海。人与人之间若果脱下了这层温暖的外衣，社会的交往会变得冰冷麻木。三字经里不是有：为人子，方少时，亲师友，习礼仪。教人团结和睦的话语么？从前有文君与相如为情为爱雪夜私奔的佳话，有信陵君为真情大爱“窃符救赵”的动人故事。红楼梦里林黛玉进贾府，王熙凤的那一番客套与寒暄，不也正体现了亲人间的亲情友好么？就连那部精彩离奇，浪漫生动的神话小说《西游记》，里面的菩萨仙人之间也还讲讲交情。

有人会说：这个世界感情主宰着人们的一切，人们的幸福全部寄托在这上面。在下看来：此话虽说有理，却不足以说明一切。感情诚然是人世间很美好的东西，在人疲惫困顿，寂寞无助之时带给人温暖和勇气。但是放之于纷繁复杂的社会之中。有时却是那么不堪一击。当真诚的感情面对金钱、利益、名誉等的诱惑之时又有几人能挺得住呢？况且这世界有这许多的虚情假意，常常欺骗人，伤害人。感情之可怕，由此可见。有位外国伟人曾说过：爱情像一把火，要么点燃你的激情，创造非凡人生，要么把你的很多东西如房子都烧掉。

感情之于人，正如雨露养料之于花木，不可或缺，亦不可太多。少则不能成长，太多则会烧苗。生活在这个大千世界中，每个人都有自己的追求和梦想，各自不同。若果将很脆弱的感情，大张旗鼓的把在冷酷的现实面前，其后果可想而知。感情这个东西，奇妙得很，只可意会，不可以常理度之。更不可生拉硬拽。否则便索然无味。这个社会太复杂了，有太多的“陷阱”和“漩涡”，好多时候感情都不必多提。我愿把那种最美好的情谊留在心中，直到永远！！

童年，是一只载着无数快乐的小船;童年，是一颗甜甜的糖果;童年，是一座美丽的秘密花园，那段童年的时光作文。童年，是多么熟悉的一个名儿啊。无意间，我不由得怀念起了五彩缤纷的童年，我多想回到童年时光啊！童年，多么快乐的时光;童年，多么难忘的时光;童年，多么有趣的时光。

它是每个人的必经之路，但不一定每个人的童年都是快乐的，但很庆幸，我的童年是无比幸福的。现在，我有点埋怨时光老人，他太狠心了，飞快地走过每个角落，让童年的影儿悄然离去，现在我每天都要学习，学习，再学习。学习负担已经把我压得快喘不过气来了，在我生命中，或许只剩下了学习，我好无奈。我多想回到童年的时光。童年的记忆已无法抹灭，童年的每件事对于我来说都异常清晰，我无法忘却童年，。

童年的我是天真无邪的。还记得那一次，妈妈到超市去买了一些零食，当然少不了世界上最佳美食-----冰淇淋。一见到它，我便对它一见钟情，眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝，简直到了无可救药的地步。我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时，却被妈妈给叫住了，她用命令的口吻说:“快要吃饭了，你不许吃冰淇淋。”“滴答滴答。”豆大的的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来，我好无奈。“我吃两三口就好了，等一下我一定会吃一大碗饭，好不好呢？我亲爱的妈妈。”我边撒娇，边哀求道。

“不行就是不行，一口也不行，你把我的话当成耳边风啊，你这孩子越来越不像话了。”妈妈根本不留一点情面，听了她的拒绝，我再也没说话了，我已经说不出话来了，我的喉咙像是被什么塞住似的，眼眶中布满泪水，我只知道一个劲地哭。也难怪，我那时才六岁，真是六月的天，娃娃的脸，说变就变。“别哭了，如果你坚持要吃，那我就一顿饭不给你吃。”

妈妈终于心疼我了，她说。太阳出来了，泪水马上就干了，我马上点头表示答应，高兴得一蹦三丈高。那天，我真的少吃了一顿饭。对于童年的我来说，冰淇淋真的可以当成一顿饭。童年的我是那么幼稚，童年的我是那么有趣，童年的我是那么让人二丈和尚------摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话，童年的我做出了一件件傻事，但童年的我还是快乐的，还是深受大家欢迎的。

我想回到童年那快乐的时光中，回到那个没有学习负担，永远快乐，永远无知的世界中。天使天使快显灵，让我如愿以尝吧！天空中划过了一颗流星，希望我的愿望不会像这颗流星，一落既空。

一天晚上，我做了一个美梦，梦见我走进中学校园，是和弟弟一起去的，本来，是他自己，后来我也去啦，真开心，老师也特别好。第一天放学，我俩回家，妈妈却哭了，说，害怕我不适应，又说了些，关于我上一年级的，到教室就哭，真是可笑。

一个多星期，妈妈去找老师，一进办公室，就说谢谢，还说，谢谢老师，每次留作业时，给我女儿留的最少，老师说，没事，你女儿不能压力太大，真的好奇怪。

在学校里，一次，不知怎么，是水管崩了，还是什么原因，水流了很多，却都没人管。老师见到我说，让我回家，这几天先不要来上课了，我同意了，但我弟弟怎么办，我没问老师，他就走了。下楼时，根本不能下，水特别冰凉。可是，我却玩了起来，在那跑过来跑去，等我累啦，才准备回去。妈妈在门口等我，很开心，学校大门是开着，也没一个管理员。

我站在学校门口，发现学校，就是一个大酒店改造的，又添了两个大柱子，我扭过头，发现妈妈又哭了。

不知不觉，我醒了，妈妈走进来，我笑了笑。当我再书桌看书时，又想了起来，再次躺在床上，又想起。

它，真的很美。

今天是星期天，天气很好，妈妈一大早把我从被窝里拉出来带我去买菜。

我和妈妈刚走到菜市场门口一股难闻的味道迎面而来，我一点儿都不想进去。妈妈说你不进去怎么买菜呢?走到莱市场里面，我看到五颜六色的蔬菜。蔬莱很新鲜，有紫色的茄子、绿色的白菜、红色的箩卜等等。除了蔬菜，还有肉、鸡、鸭，有活蹦乱跳的鱼虾。

妈妈买了鸡，我问妈妈为什么买鸡?妈妈说：“回家炖汤给你喝。”妈妈又买了大白菜、白萝卜，我又问妈妈为什么买大白莱、白萝卜?妈妈说：“冬天到了多吃点身体健康。”买完后，我们开开心心地回家去了。

今天是清明节，一个祭拜已逝亲人的日子。早上，我和爸爸妈妈一起去扫墓，途中，我发现原来车水马龙的街道变得清净许多，马路上的行人稀少并行色匆匆，平时随处可见的的士今天也很少。这不由得让我想起杜牧的《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。今年的清明也是细雨纷飞，让人的心情无端多几分伤感。我来到花店，看到平时五彩缤纷的花店，今天几乎都被朴素的黄菊花和白菊花所替代，我买一盆菊花，然后，我就奔向目的地。

快到龙王山的时候，我隐隐约约地听到一串串鞭炮声，原来，是一些扫墓的人放的，蒙蒙的细雨中飘着一些灰白色的烟雾，以及扫墓人给先人燃烧祭品后在空中的漂浮物。我来到龙王山以后，爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨妈点燃鞭炮，外婆也在燃烧祭品，点上蜡烛后，我都要祭拜磕头。我听见不远处一些年纪大的人在一起谈论自己儿时的趣事和父母健在时的情景，并不时传来几声叹惜声。外公、外婆也谈着自己的爸爸妈妈健在的时候的事情，都在说如果现在老人还健在，可以过上多么幸福的生活。

回家的路上，我看见停放着许多外地的车辆，妈妈告诉我，这些都是从四面八方赶回来祭祖的人的车。妈妈也跟我说起她儿时的事情，妈妈说：“当时，家里不是很富裕，但是，妈妈总能够从你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉价的水果，还能够得到一些零花钱，妈妈在当时算是很幸福的孩子。”说到这儿，妈妈有一些黯然神伤。虽然我没有见到我的外祖母和外祖父，但我祝他在天堂过的幸福安逸!

吴子杭

是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦乱跳？是什么事情使人欢乐至极？那是因为——我们要去厦门科技馆开展研学活动了！

哇，科技馆可真大，里面有很多的体验项目，令人心驰神往。其中有一个游戏是这样的：我和班长各坐在一侧，连接两张座椅的管子里有两颗球。我们就像打气筒似的，站起来、坐下，完成这样的动作，就可以把气充到管子里，球便会“蹦”一下。玩心大起的我和班长打算大战一场。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看着球慢慢地“飞”过去，我欣喜若狂。可是古人云：“虚心万事能成，自满十事九空”，果然，我败下阵来。但是这并不影响我们的好心情，我们俩就这个游戏玩得不亦乐乎。

当天让我印象最深刻的当属看5D电影了。一只小恐龙过五关斩六将，最终成功脱险。电影效果特别逼真，有时会喷气，有时会喷水，有时椅子会晃动，让人感觉身临其境。

这次有趣的研学活动，让我感受到了科技的魅力，学习到了很多科学知识，我要为你点赞！

绿，是生命的颜色；绿，是希望的颜色；绿，是快乐的颜色。从古至今，绿，都是不可缺少的颜色。

我的老家曾经便是生机勃勃的一片。步入耄耋的太太，坐在那竹编椅上，过了老宅，便是成片成片的田地，那是一片绿海，绿色在田野上翻滚，阵阵扑鼻的草香在早晨阳光的氤氲当中显得格外宁静。大黄狗伴在身边，用一双明澈莹晶的目光望着我，我笑笑，蹲下来和它一起享受绿色给我们带来的清新。那时，只有一个女孩，一条狗和一望无垠的绿色。绿色是生命的颜色，曾经在我那幼小的心灵上洒下希望的种子，我感谢绿色，是它伴我走过了最无忧无虑的童年。

如今的老家只剩下城市的喧嚣，人们在这过着丰衣足食的生活，有谁可曾享受过绿色带来的幸福感呢？在感受过绿色的幸福感后，又不得不为失去一片绿而感到深深的默哀。随着时代的发展，绿色已渐渐离我们远去。

可喜的是，学校积极创建园林校园，把生命的绿色再次带回我们身边。春暖花开，四周绿的让人目不暇接，草绿浓绿淡绿墨绿，就像一幅绿色的风景画，绿的永远无法让人餍足，绿草扭摆着苗条的身子，富于林下风度的杨柳松散着她柔滑的绿丝，杨柳风拂过，掀起一阵绿叶细细的喧嚣。

学校的操场旁，有一片树的海洋，踏一条幽径上去，便是一个树林围绕的栖息地，在绿色的拥抱中，人们静静歇凉，保留那份绿的快乐。廉纤的小草从石头缝里探出头来，好奇的打探着这个世界，嫩嫩的一身绿衣服，生的喜爱，四周树林便又是一阵低低的耳语。正值春天，花儿开得正烂漫，但那一株花能离得开那衬托它的绿叶？待花谢了，便又是一片朝气蓬勃的绿色。

让我们用双手迎接那一份绿，建造一份绿，让拥有绿的那份幸福溢满心头！

走着走着……

一股清凉的气息扑面而来。

她来了。

她用宽大的衣袖拂去了夏天的燥热，带来的，是那一路秋色。

飘落下来的，是银杏叶。它似乎在倾诉着什么，悲凉地跳着圆舞曲，落到泥土中，结束了生命。看着一片又一片银杏叶落了下来，像一封封信，又像秋日下的幻影，旋转着，舞动着，感受到的是时代的变迁，生命的轮回，时间的流逝……

沧桑。

秋风吹过树梢，吹过脸颊，它不像夏风那样烦闷，也不像冬日的风那样寒冷，它是清爽的，落叶被它吹得“沙沙”直响，仿佛是秋在呐喊，风在吟咏，大雁也在这个时候，排着人字形的队伍，南飞，似乎留恋着什么……

一切都是那么凄凉。

恍惚间，下雨了，斜斜的雨夹杂着风敲击着雨伞，眼前的景物都模糊了，又一片银杏叶掉了下来，一直在我的心中徘徊，久久不能离去。雨丝滑落在银杏叶上，从叶尖滴落到泥土中，是那样缓慢，似乎在留恋着什么……

凉。

雨在下着，变得更加动听，悦耳，它也不忍将树上的叶子疼痛，只是轻轻地与它打招呼，又落到另一个世界去。眼前的一切，都是那么幻影幻现，空洞无物，仿佛什么也没有。

又望见了那一棵银杏树，它在雨中是那么悲凉，独自屹立在大地之上，仅剩的几片枯黄的银杏叶在雨中瑟瑟发抖，是那么孤独、无助、恐惧。

留恋着一棵银杏树，留恋着这一阵风，留恋着这一片雨，留恋着这一个……

留恋，这一路秋色……

从小，大人们就问：你长大后想做什么啊?那时，幼小的心灵没有经历过辛酸，没有承受过风雨，便会不假思索地答到：科学家。

长大了一点，懂了一些世态炎凉，却还是对生活充满幻想，不用为生存而烦恼，便时常羡慕那些明星大腕们，有那么多的fans追随，成为大众偶像，也会闪着眼睛说“当明星”三个字。

当经历过了痛，知道了什么是疼时，对生活难免有一些失望。看到别人美丽，便会感叹自己是丑小鸭;看到别人腰缠万贯，便不禁慨叹自己囊中羞涩;看到时间一分一秒的流逝便追悔过去种种，怨恨时间如流水，一去不回。殊不知，在你感叹这些时，是否知道痛定思痛;是否知道丑小鸭最终也会变成白天鹅;是否知道人生是要三穷三富过到老;是否知道在你发出内心的感慨，怨恨上帝的不公时，时间又一次从你的指间，发隙间溜过，已经无法再逆转。

心中的理想是黑暗中的灯塔，可以指引你前进，他也是一盏明灯，可以为你驱走黑夜的孤寂和无助。如果一个人没有理想，那么他的人生就没有追求，没有奋斗。可是没有一只鸟能够飞出蓝天，没有一只鱼可以游离大海。虽然常常说：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。可殊不知，鸟儿的能力有限，鱼儿的生命也不是无穷的。远大的理想可能实现，但是离谱的事情就一定不会实现。

凡事贵在始终如一，但是对于不可能实现的事情坚持就是愚蠢，放弃才是明智。这样的放弃不是失败，而是醒悟，是一个人脱胎换骨的起始点，也是错误的终结点。

大智若愚的人很少有，但这种情况却很多见。永远有人从失败走向成功，也永远有人从成功走向失败。不可能有人永远成功，也不可能有人一事无成。像《神雕侠侣》中的剑圣独孤求败在现实生活中是不存在的。

光阴似箭，岁月如梭。照片也许是我们回到过去的唯一通道，那里面承载了我们太多的回忆，而那些故事值得我们用一生去铭记，故事里有温暖，有欢笑，有哭闹，有离别，承载着我们沉甸甸的回忆。

而每当我看到这张照片，那尘封已久的关于我们的记忆便喷涌而出。

这是我的，第一张毕业照。

放学回到家，很兴奋地与母亲交谈，手拿一张毕业照，在上面指指点点，讲述一个又一个有关于他们的故事。指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞，每一个都为我熟识，脑海里全是他们鲜活的身影——他们陪我走过了六年岁月轮转。不知是谁，把我们五十多人聚在一起，有了能够相见的缘分，可能这就是所谓的“天意”吧。六年，我们在这个校园生活了六年，我们尝过了甜，也试过了苦;我们在这里经历了骄阳，也经历了风雪……这里承载了我们太多太多成长的足迹，每一个角落都有过我们碌碌的身影，每一寸土地都有过我们凌乱的.脚印，每一个教室都有过我们稚嫩的声音。

六年的漫漫历程早已结束。在小学六年生活即将结束时，每天都会收到那精美却苍白的同学录，一张张纸，要你写下姓名，爱好，住址……写下你玩笑般却又郑重的话。

回首小学时那一位位曾玩的很好的玩伴，如今也有了些生疏，即便遇见了也不会像曾经那样打成一团，即便也会欣喜，也会聊天，也会拥抱，但总会感觉其中隔了一层说不清的面纱……

有一次，我拿出小时候的毕业照，一个个看过去，竟连从前的自己都觉得陌生至极。等到我头发花白的时候，我恐怕会颤颤巍巍地抚着小学的毕业照努力回想却怎么也想不起来同学们的音容笑貌吧!毕业照摆在我面前，我不禁感慨：原来还有这么多人，和我一起走过美好的童年。

时光一去不返，它悄无声息地从我们身边溜过。然而，沙子流失，能够再抓一把;花儿凋零，能够在来年春天重绽芳颜;光阴流逝，却无法从头再来。照片定格了永恒的那一刻。

照片成了旧照片，但故事里的我们一直都在。

翻开那本尘封已久的相册，那里面记载了我们许多童年的趣事。但不论是难过的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的，虽然并不十分的甜美。

时间，照片，温情……照片里的故事，回味无穷……

愿我们的友谊地久天长!

《围城》我是先看电视剧，后来有断断续续读丁些片段(这本书情节连续性不强，确实可以跳着读)，最近才—口气从头到尾将整本书读完。读完以后，对这本书又有了些新的认识 。

《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说，堪称中国近、当代小说中的经典之作，这是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻叹、令少不更事者 然若失。因此，它是一部以看似超然的调侃语调述说人生无奈的笑面悲剧。

读完《围城》，我发现，生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。 从主人公精彩而又独特的故事前后，我看到了作者所表达的人性和表现的哲理，以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为，这些精髓需要我们去理解、去意会、去感悟。

我已经步入中学了，我在中学的喜怒哀乐都希望分享给大家，希望大家能喜欢我的中学生活。Thankyou.

首先，我向大家介绍我们又爱又恨的老师。

X老师上课十分活泼，手舞足蹈。一下子就把人带动起来了，班级的同学没几天就和老师打成一片。这时，你一定以为我们很幸运，有一位很好的英语老师，事实却不然，每一个老师，有可爱的一面，必有可恨的一面，这样，才算一位合格的老师，这不，可恨老师来了，“音标怎么错了这么多”“字母怎么写的这么差，下课去办公室”“笑什么笑，你出去。”“……”这下你明白了吧，不批评你的不是好老师，只批评你的也不是好老师。

语文老师[S老师]

S老师是位女同胞，你别以为女老师很和蔼，不批评、不罚人，那你就OUT了，新时代的女老师可不是省油的灯，一个个是女超人，既温柔又严厉，我们的语文老师正是如此，语文老师，上课很随意，我们只要完成要求，老师便对我们很很很很很很很很很好，但如果没有完成要求，老师便会很很很很很很很很很“好”。语文老师的名言是你上课无所事事，便无事生非。大家谨记哦。

今天说到这，明天接着说。Bey.

[难忘我的中学老师作文

中国有许多传统节日，最为重要的莫过于春节了。每到春节，是我最开心的时候，人们喜贴春联，张灯结彩，好不热闹！

年三十晚上，我开始和姐姐熬夜——也就是妈妈说的“守岁”。一家人看着春节联欢会、包着水饺，其乐融融。不知不觉的竟到了12点了，奶奶突然放下手中的饺子，开始忙活了，很快的桌子上摆满了煎好的鱼、盘好的鸡、炸好的豆腐、煮好的肉……还有一些我叫不上名字的东西，我很好奇的看着奶奶，奶奶点着香，面朝北嘴里念念有词，看着此时的奶奶，我竟然戏剧般的想到了格格巫里面的“巫婆”，我禁不住笑出了声。奶奶回头瞪了我一眼说：“天上的神灵可都看着呢”，哈哈，奶奶简直太搞笑了，天上真的有神灵吗？“跪下、磕头”，奶奶严肃地命令我“神灵神灵你莫怪，都是孩子不懂事”，一家人齐刷刷的跪下磕起了头。我不情愿地跪在地上，心里泛起了嘀咕。“真要有神灵，还会煤矿爆炸、火灾、高速公路特大事故的发生吗？”回头看看楼下已经密密麻麻的站满了烧纸、给神灵送钱的人。那些燃烧的纸钱映红了半边天。我心里暗自纳闷：“这么多人请神仙，神仙不得撑死啊？早就吓跑了。”

烧纸钱、祭拜神灵，这是多么愚昧的行为啊。劳民伤财不说，主要是对环境的污染得多大啊。最让我感到不解的是，世界上根本没有什么神灵、鬼神。老师说，那都是骗人的。奶奶们呐，你们想想吧：”这世界倘若真有神灵，岂不人人都可以不工作、不劳动，只需要一炷香就都是百万富翁吗？”

春节本是一家人团圆的日子，我们可以喝喝茶、打打牌、看看电视，为什么非得去做那些费力不讨好的事呢？再者说了，神灵哪能一家一家去吃呢？中国有十几亿人，吃得过来吗？过节呀，您就让神仙都歇歇吧。文明过春节，神仙也喜欢啊！

[文明过春节中学作文350字

我们中华民族有许多传统美德，勤俭节约是必不可少的。

我们现在生活在现代化的大城市里，也广泛的运用着大量的现代化的机器。因此，人就会变得十分懒惰，活得十分轻松，也就淡忘了勤俭节约的重要性。其实，勤俭节约是生活中必不可少的传统美德，也是大家最应该重视的一个习惯。

我们都应该知道，在许多的新闻报道中，都提到过这样的事情：非洲的某某地区，由于降水量少，蒸发的速度又极其的快，有成千上万的人口没有水喝，成人、儿童、老人，他们的生命都因为没有水喝而奄奄一息。无数的家庭都变得支离破碎，无数的家庭沉寂在亲人去世的悲痛和恐惧中，他们，正是因为缺少了那个必不可少的资源‐‐水。

是啊！水，就是生命的源泉。在非洲，人们因缺水而死亡，然而，在繁华的现代化城市的我们，拥有了足够的水源却不知道珍惜，理所应当的糟蹋水，浪费水，这些人这么做早晚有一天会后悔的，。面对全球各地严重缺水这一紧张状况，我们应当从生活做起，从身边的每一点、每一滴做起。我们可以把用了一次的水重复利用，例如，把淘米水用来浇花，把洗衣服的水用来拖地，把洗完脸的水用来洗脚……用这样的方法来节约水，生活将变得更加美好。来吧，让我们一起行动起来，不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。勤俭节约不仅仅是你和我的事情，它是全人类的事情，负起我们肩上的一份责任吧！

[中学暑假作文：勤俭节约是美德

不知不觉，六年的光阴转瞬即逝，明天，我即将离开伴我六年的母校，进入一个崭新的中学世界。

中学，是一个多么令人向往的名字，它预示着曾经爱哭爱闹、胆小怕生的我，已在不知不觉中蜕变为一个拥有自由独立思想的青少年，我向往着崭新的中学生活，那会是一段怎样美好的学习之旅？

我向往这样一所中学，中学里的老师是那么和蔼可亲，令人如沐春风。都说中学的孩子像吃了火药一样，所以，我希望我的中学老师是个幽默风趣，用心倾听我们心声的大朋友，同时也是一个对待学生学习绝不马虎的严师。在我们做错事时，顾及我们的自尊，同我们耐心讲道理，让我们明白错误。毕竟，哪个孩子没有自尊心呢？

都说“近朱者赤，近墨者黑。”我向往的中学里不仅有良师，还有益友。同学们积极向上，闲暇时一起玩耍、谈心，学习上都有一股狠劲，大家你追我赶，互帮互助，共同进步。跟这样的同学在一起，连空气也是那么甜。

我向往这样一所中学，它的校园干净整洁，踏进校门就让人从心底里感到愉悦。它可以很小，但它“五脏俱全”，该有的都有。最好要有各科实验室，这样我们就能在亲手操作的过程中感受到实验的神奇、知识的奥妙。如果校园四周有枝繁叶茂的大树，那就更棒了。我们可以在课余时间散步绿荫之下，倾听鸟儿的歌声，抬眼就有一片翠绿映入眼帘。多么惬意的一所中学，多令人向往啊！

为了进入这样一所令人向往的中学，我将勇往直前，努力实现心中的向往。

今天，我和伙伴们相约去微山湖游玩。

小船徐行，我们贪婪地想将湖上景色都收入眼底：藍天白云，远山泛黛，岸柳披拂，水鸟翻飞……不一会儿，小船便划向芦苇深处，船两边只有几米宽的水道，芦苇齐刷刷，绿油油，铺天盖地，我们的小船就在这芦苇荡小巷中左右穿行。

此时四周静悄悄，偶尔有一两只苇喳子发出清脆的啼叫。浓艳艳的水草间，大小鱼儿像箭一样穿来穿去。不时，有一两只水鸟，从苇荡中飞起，在平静的湖面上留下一道道细碎的波纹。

再往前行，水巷渐宽，一方方网围，像纵横成方的农田，中间是一条水道，停泊着一排富丽悦目的连家船，组成了具有湖上特色的水上街道。船上渔家，有看电视的，听音乐的，盘腿说闲话的，悠闲自得。看到我们到来，一位老渔民热情地邀我们上船小歇。这是一条十几米长的大船。船尾建起一层朱漆闪光、披着木质镂花的木楼，楼内有前厅后厅，中间为大小卧室，船尾有厨房、厕所。我们在后厅就坐，一边品茶一边闲谈，我朝卧室里一瞥，沙发、席梦思床和华丽的灯具应有尽有。一台大彩电正播着节目。我简直不敢相信，昔日破破烂烂，在风雨中飘摇的渔家小舟，竟变得如此豪华、富丽!

辞别热情的渔家，又穿过几道苇巷，眼前竟是一碧万顷的荷花淀。这就是闻名遐迩的微山湖万亩荷花，片片荷叶托起点点荷红，船从荷丛过，微风送爽，荷香扑怀。还有的渔民撒开了网，随着一张张渔网缓缓升出水面，便有大小鱼儿银光闪闪地在网上跳跃。微山湖日出斗金，果真名不虚传!

我举目四望，在心里细细品味微山湖那独有的神韵。在粼粼湖光里，体验出在都市里难得的甜甜情趣和浓浓乡情……

雀跃在九月的音符上，我们沐浴着满面的晨风、金色的晨光，在这活跃热烈依旧的夏末秋初时期，满怀憧憬，走进了新校园。

灵动的风儿掠过空旷的操场，穿梭在一幢幢教学楼与办公楼之间。闪烁着青青绿意的宽阔草坪，卧在燃烧着的塑胶跑道中央，静静的。草坪上的绿底白线，勾勒着柔软规整，风儿吹开幻想的画卷——将来我们会在这绿红白相间的舞台上奔跑、跳跃，挥洒青春的活力与激情。喷涌奔腾的遐思，让一个个矫健的身影浮上眼帘。

楼前的空地上，矗立着几棵傲然挺拔的树，树梢上的叶子衔着阳光金灿灿的光辉，摇曳着生命的蓬勃与朝气。一旁的墙上，赫然刻着几行醒目的校训，点燃昂扬的斗志。

走进教室，木质整齐的课桌间是一张张陌生的脸庞，每一双眼眸都盛着点点阳光，如同清晨茁壮的树苗上凝结的露珠点点，跃动着光辉。在这里，我们将一起学习，一起奋进，一起竞争，互帮互助，洗去稚嫩与懵懂，让知识的海绵越发饱满，让心灵的泉水越发澄澈，共同探索未来，为了明天的目标而埋首书案，而奋发刻苦，而孜孜不倦。

我会先和谁相识，先和谁成为朋友呢？我坐到自己的座位，融进新的群体，迎上了同样带着询问的目光。

走进新校园，一切都是新得弥散出雨后空气般的味道的，我探索着陌生的每一隅——用目光用心灵。坚定了信念，下定了决心，坦然踏上新的学习路途。未知的前方或许有荆棘，有艰险，但有苦才有甜，有高山峻岭才有一马平川，一路艰难一路欢歌，一路坎坷一路收获。

护城河边杨柳依依，晚风捎来了夕阳的金信片，不期然，耳畔荡起了校歌的曲调。我走在回家的路上，回味咀嚼，是呵，前方的路还有很长……

金灿灿的光辉，摇曳着生命的蓬勃与朝气。一旁的墙上，赫然刻着几行醒目的校训，点燃昂扬的斗志。

走进教室，木质整齐的课桌间是一张张陌生的脸庞，每一双眼眸都盛着点点阳光，如同清晨茁壮的树苗上凝结的点点露珠，跃动着光辉。在这里，我们将一起学习，一起奋进，一起竞争，互帮互助，洗去稚嫩与懵懂，让知识的海绵越发饱满，让心灵的泉水越发澄澈，共同探索未来，为了明天的目标而埋首书案，而奋发刻苦，而孜孜不倦。

我会先和谁相识，和谁先成为朋友呢？我坐到自己的座位，融进新的群体，迎上了同样带着询问的目光。

走进新校园，一切都是新得弥散出雨后空气般的味道的，我用目光用心灵探索陌生的每一隅。坚定了信念，下定了决心，坦然踏上新的学习路途。未知的前方或许有荆棘，有艰险，但有苦才有甜，有高山峻岭才有一马平川，一路艰难一路欢歌，一路坎坷一路收获。

护城河边杨柳依依，晚风捎来了夕阳的金信片，不期然，耳畔荡起了校歌的曲调。我走在回家的路上，回味咀嚼，是呵，前方的路还有很长……

我先接一盆水，再把肥皂放在旁边，把袜子浸在水里。不一会儿，我提起一只袜子，把脏了的地方擦点肥皂，再用手用力搓，我搓啊搓，怎么还是脏的呢?我把袜子再放了一点水，再用力搓，终于干净了一点儿，我连续这样搓啊搓，袜子干净了。我又洗那一只，我还是把袜子浸湿，我擦啊擦，袜子都干净了，我把脏水倒掉，又接了一盆水，我把袜子放在水里清洗，然后把袜子拧干，挂在外面阳台上。

这是，妈妈听见了声音，说：“你在干什么啊?”我说：“我在……在……对了，不能说，等你起来就知道了。”我大声说。过了一会儿，妈妈起来了说：“你刚才说什么东西不能说?

”我做了个鬼脸，说：“妈妈，你看。”

妈妈顺着我手指的方向看去，看见了正在微风中摇晃的袜子，一把抱过我，说：“儿子，你长大了。

”我在妈妈的怀里甜甜地笑了。 这一天，我和妈妈多开心啊!