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留恋中学作文优秀20篇

青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。传承优秀文化,争做美德少年。小编精心整理了留恋中学作文,欢迎阅读。

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我向往的中学

全文共 367 字

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作者:刘浩宇

大家都会有自己喜欢的中学吧,我喜欢的中学要环境好、教学好、管理好。

我中学的印象是一个环境非常好的,大门前面会有一些花,会有一个的大操场,里面的正中央会有五星红旗的旗杆,上面是随风飘动的五星红旗,在教学楼的附近要有一些树木,里面的桌椅是绿色的,而且还有有机的大花坛,里面种着五颜六色的花。

中学的教学是一个非常不错的,老师讲的知识,需要认认真真的,而且还要给人有一种必须要认真的感觉,还要有一定的时间放放松,让眼睛有足够好的学习时间,最少也得需要10分钟,最多也需要15分钟,而且还要有看书的时间。

管理是必须要好的,大家最近因该知道吧,有好多同学都是因为安全事故而死亡,前些日子,就有一位来自电力小学六年级,在六层跳楼而死,自己不知道为何,所以要管理好我们,一旦放生不愉快的也不会像这位同学一样跳楼自杀的。

这就是我想要的中学。

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篇1:围城读后感中学作文

全文共 680 字

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围城》一书只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节。就一般而言,情节琐碎的书必然要有绝佳的言语表达才能成为一本成功的作品。钟书君的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界。因此,读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而忽视语言了,如果那样的话,《围城》也就失去了其存在的意义。我觉得《围城》里面的精言妙语是这部小说的最成功之处,也是最值得赏析的地方。

这本书的比喻给我留下很深的印象,不禁一一勾勒品读。《围城》中的妙喻有两种,一是真实的写景写事物的形象比喻,读来令人舒畅,感觉恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻,读来让人觉得新奇,玄妙!

又如开篇一段中“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。”这一句话比喻与拟人混用了整体流畅自然而不带任何矫饰,这也是我说的第一种比喻,书中很是常见,更常见的是第二种比喻,也是全书中的亮点。

如“忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛”沙砾和鱼刺所伤之痛的比喻既生动又准确。来看这一初更妙的,鸿渐去赵辛楣的洋式公寓,“没进门就听见公寓里好象正在开无线电,播送风行一时的《春之恋歌》,空气给那位万众倾倒的国产女明星的尖声撕割得七零八落——那女明星的娇声尖锐里含着浑浊,一大半像鼻子里哼出来的,又腻又粘又软弱无力,个鼻子的主产品鼻涕具有同样品性”。哈哈,女明星被这一比,真是体无完肤香消玉殒了。钱先生惯用这种裸露的不留情面的如刚针一般的讽刺。

真是语言犀利,讽刺尖露,诙谐幽默,妙语连篇!

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篇2:留恋,一路秋色作文500字

全文共 541 字

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走着走着……

一股清凉的气息扑面而来。

她来了。

她用宽大的衣袖拂去了夏天的燥热,带来的,是那一路秋色

飘落下来的,是银杏叶。它似乎在倾诉着什么,悲凉地跳着圆舞曲,落到泥土中,结束了生命。看着一片又一片银杏叶落了下来,像一封封信,又像秋日下的幻影,旋转着,舞动着,感受到的是时代的变迁,生命的轮回,时间的流逝……

沧桑。

秋风吹过树梢,吹过脸颊,它不像夏风那样烦闷,也不像冬日的风那样寒冷,它是清爽的,落叶被它吹得“沙沙”直响,仿佛是秋在呐喊,风在吟咏,大雁也在这个时候,排着人字形的队伍,南飞,似乎留恋着什么……

一切都是那么凄凉。

恍惚间,下雨了,斜斜的雨夹杂着风敲击着雨伞,眼前的景物都模糊了,又一片银杏叶掉了下来,一直在我的心中徘徊,久久不能离去。雨丝滑落在银杏叶上,从叶尖滴落到泥土中,是那样缓慢,似乎在留恋着什么……

凉。

雨在下着,变得更加动听,悦耳,它也不忍将树上的叶子疼痛,只是轻轻地与它打招呼,又落到另一个世界去。眼前的一切,都是那么幻影幻现,空洞无物,仿佛什么也没有。

又望见了那一棵银杏树,它在雨中是那么悲凉,独自屹立在大地之上,仅剩的几片枯黄的银杏叶在雨中瑟瑟发抖,是那么孤独、无助、恐惧。

留恋着一棵银杏树,留恋着这一阵风,留恋着这一片雨,留恋着这一个……

留恋,这一路秋色……

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篇3:《在挣扎中“飞翔”》中学作文700字

全文共 923 字

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小时候抬起头看到天空中那自由飞翔的鸟,我的内心充满了对飞的渴望,总是想像如果自己是一只小小鸟该有多好,可我知道自己不是一只小小鸟,想要飞无论怎样都飞不了。这只能成为我的幻想罢了!

我不曾知道,飞需要一种巨大的勇气,需要像老鹰一样勇敢坚强,需要有与命运搏斗的精神,因为如果承受不住命运的考验,那么有可能会摔死,我那时更不知道鸟儿没有翅膀是飞不起来的。

随着时间的推移,我慢慢的长大了。我开始逐渐的明白了,我也需要像鸟儿一样开始学着“飞翔”了。是啊,从我上学的那一天起,我就开始学着“飞翔”了,可我发现我好长时间都“飞不起来”,觉得“飞起来”是那么的难,哪有我小时候所想的那么简单,看到鸟儿自由自在的飞翔于天空羡慕它。我哪知道它为了实现飞的梦想,经受着命运对它的残酷的考验;哪知道它所遭受的痛苦和磨练。我也不会体会到“不经历风雨,怎么见彩虹”这句话的含义。

我在父母的帮助下和自己的努力下天天都试着去“飞”。终于,我开始慢慢的“飞”起来了,我的努力有了回报,这时,我才慢慢开始明白了一些道理:想“飞”起来,想一下子就“飞”到很高是不可能的,它需要有一个积累的过程和意志的磨练。我从“飞”起来的那一刻起,我尽自己最大的力去“飞”,有一段时间我“飞”的比较低,有一段时间“飞”的高一点,可我最终还是呈一条直线在平稳的飞翔直到现在为止。

也许是因为在“飞翔”的过程中,我没有太多的挣扎,对困难和挫折逃避自己;也许已经满足于这种结果了吧!也许我可能会飞的更高,有一天总会超越我现在的水平;但为了这,我所付出的肯定很多很多。

如果我现在突然停下了“飞翔”,不仅我前面所做的努力都会白费,说不定我以后真的再也“飞”不起来了。因为我曾经想放弃过,但我真的不想放弃,我不能就这么放弃,“飞”了那么多年,而如今说要放弃,那么我的人生将会是一片空白吧!

在不断的“飞翔”过程中,我一直在平稳的“飞翔”,有时候我都感到很烦,可是烦没有用啊!只能重新调整一下自己,好好反省一下,看看自己的人生道路需要怎样走。我想无论是我选择怎样的“飞翔”方式,我必须在挣扎中“飞翔”,这样才会实现自己的人生理想。

我又要开始“飞”了,但愿能够“飞”出一片自己的天地。

[《在挣扎中“飞翔”》中学作文700字

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篇4:品味中学生活日记

全文共 621 字

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“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”。这是海伦所说的一句话,作为一个四肢健全的人,我实在想不出一个人能在黑暗里度过88个春秋,熬过87年无光。无声。无语的孤绝岁月,而读过《假如给我三天光明》后,我才发现海伦就是这样的女子。

海伦1880年6月27日出生在美国的南部亚马拉巴马州的塔斯甘比亚镇,一家人生活得很幸福,但原以为可以一直这样,一场大病虽没有带走海伦的生命,却让她永远失去了光明和声音,我虽然没有经过这样的事,但我也知道无光的生活是多么的可怕,更何况海伦她当时是那么的小,却要经历这样的事,这让我不经为她感到伤心。但是海伦没有伤心,更没有自暴自弃,反而激起了她不服输的斗志,发誓一定要让世人看看残疾人也可以打出一片天。不过这也多亏了有沙利文老师,否则,海伦也不会发现生活中其实充满了好奇。读着读着这让我想到如果有一天我真的变的和海伦一样,是不是也和她一样能乐观的看待生活呢?一定不会,我一定是自暴自弃,放弃对生活的向往,沉沦在黑暗之中。海伦凭着这对光明的希望终于站在了胜利的顶峰,成为一个伟大的奇迹,不仅这样她还把慈爱的双手伸向了世界,希望更多的人能够继续追寻自己的理想。

读了《假如给我三天光明》让我学会了感恩,我感恩生活,感恩生活是这样的多彩,感恩生活是这样的平静,我感恩父母,感恩他们给我带来生命,感恩他们把我抚养到这么大,我感恩,我不知道我要感恩多少人,多少事才能感恩我现在的一切平静。但我只知道我长大了一定要感恩他们,感恩……

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篇5:去书店中学生日记

全文共 293 字

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星期日,爸爸、妈妈、妹妹和我一起去一间很大的书店看书,因为我们很无聊,所以就去看看书,打发一下时间。一走进书店的大门,就看到琳琅满目的书摆在眼前,还有一些文具用品或画画本……等。

有些人站在书柜前面选书和专心的看书,那一柜是童话书,所以站满了许多小朋友,让我也好想找一本书来看。我也看到一些人在看小说,他们的眼神很专心,一动也不动,好像木头人。我一看到漫画书,就像一只小鸟一样快速的飞过去。我随便选了其中一本,翻了翻,让我觉得很好看,所以一直看个不停。

到了下午,爸爸就来叫我们回家,我们只好依依不舍的回家。我觉得今天看的书都很好看,希望可以把它们买回家,可是爸爸没有带钱,只好下次再买了。

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篇6:请再给我一点留恋的时间作文1000字

全文共 1088 字

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“静静看着窗外,熟悉的路口,喧闹的人群熙熙攘攘的走过。就像我从你的世界路过,投影在你的心中,只带走一些回忆。”每当听到这段旋律我都回味无穷,记忆像是倒在掌心的水,不论你松开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净,慢慢地消失。时光如白驹过隙,很多以往的回忆如今都将变为陈旧的篇章。很多人都说回忆如此的昂贵,不错,它跟金钱是两码事,但经我深思熟虑后,我却认为回忆只是你脑海中最值得留恋的事物。

每到清晨我的心情就会格外的爽朗,仿佛总有一股儿劲,催促着我,我漫步在池塘边,两旁高耸的一棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,泥土的清香扑鼻而来,总使我如痴如醉。那种只属于早间的美,一下子把我征服。不过这种无忧无虑的日子只将会被我记载到陈旧的篇章里。

记得是上六年级,我的心情常常会被那些给我乱起小外号的人所影响。说实话我不是很建议大家给我取小外号,因为只有你优秀,别人才会去关注你,只要他们不过分我都会很开心的接受。“那个什么蒙娜丽莎、扎辫子的男人、康乃馨、包括张卡丁…“我都不会生气。直到某一天的下午,那些小兵小将又出来给我取名儿了,但他们这次可没有之前那么friendly,尽侮辱我的名字,乱起小名。从某种程度上来说,我的形象好像遭到了毁灭,如脱了缰的万匹骏马四处撒野。后来,因为这事我们闹到了班主任那里,彼此给彼此之间都留下了不好的印象。

大家都说给你回忆最深的不是最平淡的往事,而是最激烈最让你发愤或最让你高兴到飞起的事情。这件事尽管最终的结局不是很好,但它却成了我最在乎的事。现在想想都是泪啊!

曾经,我们三个是走在同一条樱花树下的好姐妹,约定好了一起考上同一所理想的大学,曾还幼稚的发誓过长大后结婚,我们都要当对方的伴娘,一起见证这最幸福的一刻。那时的我们如未绽放的花苞,盼望着最辉煌的时候,经常在街上走着走着都能哈哈地笑起来。而,如今……的确,每一朵花都有自己最耀眼的时候。但花好看虽好看,却不能一直把这份耀眼留在人间,有些是被风吹得缓缓凋落在地上,最后被人作为化肥撒到土里,为另一个要耀眼的人付出;还有一些是挺到最后又经不起花期岁月的磨难所枯萎。现在的我们走在了三条不同的道路上,就如那些花一样,掉落在地,再也没有办法去成为一个整体,曾经的樱花树现在却连一片花瓣都找不着。曾经我将你们视为我的所有,因为我们的誓言能编织成感人的故事,我们的欢笑能感染上帝的眼泪,就算是吵架也会重新建立起友谊的大桥。但是,无论是怎么挽留,都挽留不住一个感情丰富,思想复杂的人。

随着岁月的流淌,六年同窗感情让我难以释怀,心理无法平静,心想可不可以再给我一点点留恋的时间

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篇7:中学生日记300字

全文共 332 字

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今天,老师说爸爸妈妈对你的爱就像天上的繁星一样星罗棋布,数也数不清啊!而今天,你将呈现出自己对爸爸妈妈的爱。你是怎么做的呢?

我回到家,心里非常非常的紧张,我是现在对妈妈说,还是明天对妈妈说呢?心里犹豫不决。不知道怎么办。还是写在纸上吧!可我又想亲口对妈妈说。趁妈妈这会不在家,先做好准备。

就在这时,妈妈从外面风尘仆仆的回来了。我看到妈妈这么累就过去扶了妈妈一把。我趁这个机会鼓起所有的勇气,想张口说出来,可我张不开嘴,心里犹如揣了十只兔子一样跳来跳去。我又一次鼓起勇气,望着妈妈的眼说出来了:妈妈,我爱你!

妈妈听后,感到很意外,之后满脸挂满了淡淡的微笑。妈妈笑了,她笑着对我说,你只要好好学习,就是对爸妈的爱。

今天,我不仅诉说了对爸妈的爱,还收获了无比重要的笑容。

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篇8:给中学老师的一封信2024中考热点

全文共 627 字

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敬爱的李老师

你好!

和您在一起的日子令我们终身难忘,和您在一起我们很快乐,我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐,是您默默的教导我们,我们从入门到学会吹长号,哪一次没有您的精心教导,那一次给我们上课你没有流汗,这么热的天气您还来给我们上课,我们很受感动。

您是我见过最好的老师,您是大树的根,默默地汲取大地的营养,传递给我们,您是云中最美丽的天使,您是我们心中的“神圣”。

是您,给我们幼小的心灵带来了自的阳光,我们吹不好的时候,您不但你批评我们,而是鼓励我们,让我们相信自己能吹好。在我们演出的时候,老师在台下给我们摄影,当我们演出完了得了第一名以后,老师的脸上露出了欣慰的笑容,老师,您的笑容很慈祥,我永远也忘不了您的那一张天真的笑脸。

小草有了土壤的营养,雨水的灌溉才能长大,不管多大的石头,也不会将它压垮,而您就是那滴雨水,滋润了我们幼小的心灵,以前来的第一位老师让我觉得他很恐怖,我特别后悔报名来学长号,自从您来了以后,我慢慢喜欢上了长号,因为只要把把位拉准了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,没有问题。长号吹出曲子来很好听,刚开始的时候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子来。

虽然我不能做您最优秀的学生,但是我还是要进我自己的力量,做个让您满意的学生。李老师,我还是那句话:太阳从东边溜到西边,教鞭点亮一双双慧眼,我们不想跟您说再见。李老师,千万不要忘记我这个让您操心的学生呀。

祝:老师福如东海,寿比南山。

赵__

____年__月__日

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篇9:中学暑假日记400字

全文共 389 字

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7月1日 晴

暑假来了,炎热的夏天也跟来了,爸爸带着我们去野外挖地瓜、采蘑菇、下河玩。

刚来到山林里,我们便去采蘑菇,蘑菇没有几个是可以吃的,可我们却不顾艰险,翻越了两座山,最后,可吃的蘑菇还没有到五个,我们不得不放弃了采蘑菇的计划,只好去挖地瓜。正好,现在正是地瓜成熟的时候,我们便“奋不顾身”地挖起来,一个个地瓜放入口袋里,经过半小时的努力,地瓜一共收获了几十个,一尝,又酸又苦,只有少数是甜的,但我们却无怨无悔,因为我们准备去“浑水摸鱼”去了。到河里,别说鱼了,连虾都没有,而且经过二十多分钟的努力,也只有两只螃蟹,如同徒劳无获。摸完“鱼”后,我们便去河里游泳了,游泳的时候,我给弟弟来了个大水弹,弟弟却若无其事,反而给我来了个迎面痛击,五回合的激战里,我经常重振鼓威,但“寡不敌众”,爸爸也在那里给弟弟传递方法,最后,我还是以失败告终。

暑假的第一天,对我来说,是欢乐的一天。

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篇10:给我们中学老师的一封信

全文共 426 字

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敬爱的全体中学老师

你们好!

我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的表扬。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?恩我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!祝全体中学老师身体健康!

未来的学生:赵**

20xx年6月6日

华美小学六年级:***

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篇11:我的理想中学作文

全文共 848 字

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“看啊!这就是我们的世界银行行长——袁文倩!站在这里的她经过了重重考验成为了我们的行长……”

我经过刻苦的努力,进入了大学的殿堂,接着我考进了博士、博士后。我毕业了,我把博士帽仍向空中,留下了最美丽的笑容。

我渐渐走向了社会,我凭着在学校里学的知识找到了我的职业。我做了实习律师,穿上了律师服。凭我工作认真,一名名师将我收为徒弟,我出了师,随之便有了律师证。我出庭了,为受屈的人们拼搏到底,为了正义,我打赢了无数恶敌,经场场官司,我成了法律界有名的律师。可我总觉得要多去尝试任何职务,做一个全面的人。

于是做了几年的律师,又去了一家大企业做了白领,我从底层做起,经几年拼搏,我从总监做到了总经理,与外商谈判,取得了较好的业绩,又过了几年,这栋大楼便在我手心,我当了这企业的董事长,所有权利都由我来决定,经过不断努力,公司又有了几栋大厦。我成了商业界的顶尖人物,成了最年轻的商业人才。在众多商业报刊中都有我的身影。可是,我不总是很顺利,我的公司受到了世界金隆危机的影响,就此开始倒闭。于是我又重新干起……后来我又从事了很多职业,为的是我多年来的理想

因为我社会经验丰富,名声旺,会被推举成了世界银行行长候选人。()最后,我梦寐以求的当上了世界银行行长——我的理想。我开上了奔驰、宝马。在宽敞舒适的办公室里工作着,身旁还有个秘书,很多的经济学家给我出主意。有很多人请我,我酷酷的推掉。在同学聚会,我很有自信 ,我会讲述我的经历与光荣事迹。我会证明给他们看,我几十年前的理想不是空想!

到那个酒店消费,给我免费用餐不是我的荣幸,而是酒店老板的荣幸。到了不对外开放的公园,我可以开着车进去,所有的保安向我敬礼,旁边的人群都尊敬的向我看去。我要对渺小而又贫困的国家进行反穷政策。我要保证技术、财务、经济、组织体制、社会的可靠性。我要给全世界人民带来相当大的福利,让世界银行的信用越来越高!

——这就是我的理想,一个远大的理想——世界银行行长。我相信只要能想到,就没有做不到的。只要能努力朝目标前进,理想就会成为现实!

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篇12:作文致中学老师的一封信

全文共 1176 字

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老师:穿越在你的文字里,就有一种寄托,有一种追随,有一种仰仗。当那些饥渴的文字在你心里诞生那一刻,我什么都没看见,只看到你的泪在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子,而且那些影子里的影子也跟着悄悄离去,究竟去了哪里我一无所知,我只知道远山、草地、白桦林和索勒,以及和你有关的所有事物都冲你而去,它们喜欢被你宠爱,喜欢你叫着它们的名字,它们还喜欢和你在一起给它们讲关于青春和成长的那些年那些事。你把你自己写成字,我把你的字读成泪,但是我把它们弄混了,分不清哪些是你的那些是我的眼泪,于是,我为自己的无用而耿耿于怀。

我越来越感觉到你的文字是我最最合适的精神墓地,总有一天,我多么热切地想为自己举行一场我最喜欢的葬礼,用你的文字庄严地覆盖着我的躯体,超度我的灵魂,无牵无挂地把我送走——后来我即使不能嫁给你,或者你因为种种擦肩而过的遗憾不能娶我,我也要做你的骆驼。做你的羊羊,做你的索勒,做你的青青草和白桦林,抑或是所有的和你好的从弯弯到圆圆的月亮,我都心甘情愿。

我知道我被你的文字俘获,我出不来了,让我去吧,只有你的文字才能救我,原谅我并且也宽容我吧,我生是你的读者,死是你的索勒,也可能是你的羊羊或者别的东西,总之,你喜欢我是啥就是啥,我会躲藏在你那辉煌的牧场里,陪着你一起眺望着水草羊群和远处的白桦林,愿意和你慢慢老去,老在那些所有我们熟悉的令人欢欣鼓舞的事物里。当你独自转身的时候,在你的左边我会是一屡朝霞或晨露,在你的右边我会是一片夕阳或黄昏。

我深思熟虑很久,李娟老师你还是让我去吧,没有别的办法,如果非要让我说出决定理由的那句话——我就是太喜欢你的文字了,而且至今仍然执迷不悟地喜欢,我想说都是你的文字惹的祸,但我不能这样说,我不能连累你,愧对你,你是一个好人,每当我和索勒羊羊们提起你的时候,它们都泪流满面,心里对你无限感激,并且一直都没忘记你对它们的好。

来世我还一如既往地读你的文字,做你的日月,做你的心情,做你那珠曾经跌落在草尖上的泪,做你水中那青春靓丽的容颜。

我今天早晨醒来,大概五点多,睡不着,冬天的黑夜漫长而且还能磨蹭,我知道它不会因为我睡不着而单独为我亮天,我知道我着急也没有用,这不能怪天,没关系,我可以等,但我不能白等,我得看你的《羊道——前山夏牧场》,看着看着突然心里有好多话折磨我,于是我就写给你,别怨恨我,看你的书太想和你交流了,虽然这愿望是如此的渺茫。

李娟老师,假如我变成别人的盘中餐或是索勒油,你千万不要难过,假如你要难过,我会更难过,难过和更多的难过在一起我会崩溃,我们不是为了难过和更多的难过而活着。世界本来就是这样,为了难过而难过不值得。

手机响了,我得接个电。好了李娟老师,就到这吧,你走的时候别忘了喊我一声。——再见李娟,——再见前山夏牧场,——再见骆驼和洋洋,——再见那条河边丢失的小狗,向所有和李娟有关的美好世界致敬!

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篇13:我爱我家中学作文600字

全文共 760 字

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每个事物都有它的归属,那就是家。小鸟的家是无边无际、湛蓝的天空;小鱼的家是清澈见底的小河;小草的家是广阔、一望无际的草地;当然,我也有我的家,它宽敞、漂亮、温馨,更重要的是有他们

慈祥的妈妈

我的妈妈很慈祥也很漂亮,不信,你往下听。每天早晨妈妈都会给我准备美味营养的早餐,妈妈是护士,不准我不吃早餐,还耐心地跟我讲解不吃早餐会对身体造成哪些不良影响。我每天去上学出门时妈妈都会不厌其烦地叮嘱我:“宝贝,路上注意安全哦!上课要认真听讲,做老师的好学生,也要做妈妈的好宝贝哦,加油!”是不是觉得我妈妈有点啰嗦,我也觉得,不过我喜欢妈妈的啰嗦,因为那都是她对我满满的。每次我生病,妈妈都会忙前忙后精心地照顾我,给我喂药,帮我擦澡,晚上也会一宿不合眼,黑眼圈已悄悄地爬到了妈妈美丽的脸上,等我完全康复妈妈才会露出迷人的笑容。妈妈很温柔,从来不打我,她和爸爸很恩爱,从来不吵架,我偶尔考试考得不是很理想,妈妈也从来不批评我,还会安慰我:“宝贝,别气馁,找出这次没考好的原因,我们好好加油下次一定考好。”妈妈工作很忙,但她会和爸爸尽量抽时间陪我聊天,陪我一起阅读课外书,陪我出去旅游,因为有一位这样慈祥的妈妈便成就了善良、乐观和积极向上的我。

百变的爸爸

有时我爸爸是我的“兄弟”,陪我打篮球、打羽毛球、骑单车,每次打篮球进三分球时他都会开心地蹦起来欢叫:“欧耶!”,可爱的爸爸。有时爸爸是一位“高级厨师”,每次爸爸休息都会做我喜欢的美食,如可乐鸡翅、烤鸡腿、蛋卷、虾仁包子等,每吃一口都仿佛来到了仙境,让人赞不绝口,不说了,口水都流出来了。有时爸爸是我的老师,每当我在学习上遇到困难有题不会做时,爸爸就会细心地为我讲解难题,直到我学懂为止。其实爸爸是一位名副其实的医术高明的外科医师,爸爸用他的双手不知道拯救了多少生命,爸爸是我的偶像。

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篇14:中学教师爱心日记

全文共 911 字

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永远记得老师那有神的眼睛,鼓励的话语和批评我时的严厉。

谢谢您,老师!是您找我谈话,给了我鼓励,让我没有那样轻易地放弃自己。那个时候是我刚从A班转到B班,对新同学的陌生和对父母的歉疚,让我心里很不好受。可就在那个时候,您将我找了出去,和我谈了谈,虽说是您找的我,可您并不是我的班主任,只是我的生物老师,但您却让我感觉到了无限的温暖。

谢谢您,老师!是您给我的鼓励与肯定让我重拾信心,让我不再自暴自弃,让我也想要去竞争。记得那时您对我说:“其实我还很佩服你的,因为下这个决心是很需要勇气的,一般能够做这样决定的人绝不会是一个胆小的人,所以我很期待你今后的表现。”正是这番话使我明白自己至少还是有优点的,至少不是想象中的那样一无所长,正因此,才使我萌发了奋斗的信心,您的话使我感觉到了希望。

谢谢您,老师!是您帮我制定的计划才使得我在以后的学习中发挥出我的特长。开始时,您要我自己说,问我打算以后怎么做。我说出了我的想法,只见您时而点头时而摇头。我说完后,您才缓缓道来您的想法,您告诉我,不能一味的只在课外挤时间,关键要抓紧课内时间,一分钟当两分钟用那么一节课下来,你就比别人多了45分钟,那一天下来呢?一年下来呢?你有比别人多多少时间,又会多学多少知识,怎么可能学不好。当时我沉默了,只是觉得很有道理,而且觉得您不应该当生物老师,而是应该去当数学老师,因为您太会“算计”了。您帮我制定的计划使得我在以后的学习中更加轻松。

谢谢你,老师!是您的严格要求让我收敛了那颗懒散的心。记得那个没您在的晚自习,心情很放松,就边做生物作业边和同学讲起话来,时间过的飞快,不一会就下课了,这时我才发现我的作业只做了一半,最后,只好硬着头皮作业交了上去,当时还怀着侥幸心理,心想,反正是第一次,您应该不会说什么的。但是没想到第二天您就找了我,那时您看我的眼神是凌厉的,语气也不似先前那样温和,我知道您是真生气了才会发真么大的火,至今耳边还常常响器您说过的话,“一个人,做一件事情都龙头蛇尾,还能指望他干什么。”这句话像一记警钟在我耳边敲响,自此之后,我再也不敢松懈了。

谢谢您,我的生物老师——张勇老师!您的教诲,您的关怀,您的指点。我将永远铭记与心。

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篇15:我心目中的考试中学作文

全文共 684 字

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考试,具有丰富的底蕴和文化内涵,早在隋朝时,考试规模就初具雏形,在唐朝时得到了飞速发展,并且一直流传至今。考试是发现人才,选拔人才最有效的方法之一,具有非常大的进步意义。可如今,考试似乎成了一块巨石,压得许多学生喘不过气来。

考试多,无论是小学,还是中学,总要面临几天一次的测验,一月一次的月考,还有期中,期末等多次重大考试。这可谓是让学生们手忙脚乱,苦不堪言。考试之后带来的结果备受光注,考试考好了,得到别人的表扬,心中自然欢喜。若是考砸了,便无精打采,扑面而来的是老师和家长的批评,同学的质疑,心中该是一番怎样的滋味?而今,考试越来越和命运相连,似乎考好了的就是好学生,反之就是坏学生。前者高高兴兴地进入重点学校,后者只能听天由命,随波浮沉。在我看来,这的确是一种悲哀。也许考试成功者也不尽然欣喜,因为他们还将面临无数次考试,谁知道何时他们也会因为一次考试断送了前途?

据资料显示,所谓的中考、高考状元,其能在所从事的领域中充当领军人物的不足百分之五,这不禁引人深思,他们真的是最优秀的吗?同时,随着作弊现象也越来越普遍发生,我又要提出疑问:这种考试制度真的适合我们吗?我认为,考试应该是帮助学生查漏补缺,检验学习效率和收获,对做得不好的,引导其及时改正。也应该适当减少一些考试,这样能让同学们有更多的娱乐时间和学习课外事物的时间,就不必为了考试焦头烂额。录取学生时,不应该因为分数高低来做唯一评判,而应该综合起来看学生的整体素质。

考试是把双刃剑,愿考试成为我们学习、成长的好帮手。我心目中的考试就是如此,如果无力改变考试制度,唯有积极应对了。

[我心目中的考试中学作文

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篇16:一个令我留恋的地方作文300字

全文共 330 字

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我去过许多地方:有云灵山、福州、上海、香港……但能让我留恋的却没有几个,那就是——我们学校组织去和平二中军训。虽然那儿丑陋,床是硬的,饭菜也是像给猪呀鸡呀吃的,但我却怀念那时的生活:和同学们一起吃饭,一起睡觉的生活。我还真有点希望和她们在那待一个月,因为我实在是厌倦我弟,厌倦妈妈的唠叨,住一个月应该不会太想他们。

虽然乡下破烂,但我觉得那儿很有趣,体验了我原来没有做过的事情。摘茶叶就是我觉得最快乐的事情,老师告诉我们要摘里面有心的,我一下就学会了,真是太聪明,别人还来请教我呢!想着想着,连口水都流下来了。

到了晚上,我们一起洗澡、一起玩耍、一起聊天。灯熄了,我们一起尖叫,一起打开手电筒……反正在一起的每一个瞬间,都值得我留恋。和平二中,一个我最留恋的地方!

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篇17:值得留恋初中

全文共 452 字

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“啊!奶奶家可真漂亮!”我发自内心的赞叹着。乡村的景色感受别有一番滋味,看去瞧瞧吧!

早晨空气清新,吸一口空气就感觉整个鼻腔都畅通了,碧空如洗的天空有一群鸟儿飞过。“喔喔喔!”大公鸡鸣叫着,吵醒了正在熟睡的人们。五彩缤纷的彩霞随着缓缓升起的太阳照亮、温暖了世界。

这里的昆虫数之不尽,有甲壳虫;有萤火虫;有屎壳郎;有蜈蚣;有蟋蟀。这里的树木让人看得眼花缭乱,不过我也不一一道明了。

中午当然是太阳最大的时候,不是有一首歌的歌词是“太阳当空照,花儿对我笑。。”当然中午时花开得最艳丽咯!奶奶家的野花也竞相开放,一点儿也不落后。有的野花展开着五彩缤纷的花瓣,好像在说你们快来看看我呀!有的野花把自己的身躯裹得严严实实,仿佛很害羞的样子;有的野花只展开两三瓣,好像很想探出头了看看外面的世界。

晚上有着最美的景色哦!漫天的星星在天空中眨着大眼睛,皎洁的明月挂在空中,三五成群的萤火虫在明月的照亮下翩翩起舞,寂静的夜晚里传来几声鸣叫,这是多美的景色啊!

奶奶家的景色真是让人流连忘返啊!让我们在脑海中幻想出这美丽的景色吧!

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篇18:我到中学以后作文600字

全文共 605 字

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童年是梦境,当我们度过了金色的童年后,再掀开班驳的记忆,一桩桩,一件件,那丝丝缕缕令人怀念的事接踵而来。

童年里的我总是向往初中的生活。能吃好,玩好,骑着崭新的自行车。终于,六年的小学结束了。升入了初中。我既兴奋又有猜疑。听说初中老师十分严肃,从不嬉皮笑脸。当我已成为初中的一员。在那里生活一段时间后。我觉察到了,我们的老师和蔼可亲,对工作极其认真负责。

他们青春十足,不去畅游世界,而甘愿在这平凡的工作岗位上付出自己毕生的精力。老师“不愧为人类的工程师”。在学习上,我有许多问题不懂,老师总是耐心的一遍一遍的讲给我听,直到我弄懂为止。特别是我们的语文老师,老师怕我们知识积累的不够,一有时间就来辅导我们。老师,您在平凡的工作岗位上,为社会孜孜不倦的培育着人才。你燃烧自己,照亮着我们。

班上,有几个与我共同度过小学的伙伴。我有朋友的陪伴,当然日子就过的充实多了。我们一起努力的学习,积极进取;一起探讨着学习上的各种问题。我们一起快乐地学习着。阅读了大量的文学书籍。我从中领悟到了很多道理。“天才在于勤奋”。世上没有十足的神童。既使有,如果不去不断储存知识营养,也会变笨的。

我们都有美好的理想。我们应为理想而奋斗。然而初中是我们的一个新起点,我们应当好好把握,初中生活是我们最宝贵的学习时间。如果理想远大,就应该大胆尝试,只有这样,才能取得成功。

同学们,初中是宝贵的资源,好好支配吧!初中是五彩缤纷的,请细细品味吧!

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篇19:中学生日记300字

全文共 440 字

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“我最近比较烦,比较烦……”唉!学习任务重,休息时间少,忙里偷闲还怕老妈把麻烦找。

我的妈妈天生爱唠叨,唠叨起来就没完没了。单是唠叨也就算了,可还总把我和她小时候比较,好像我就是个不听话的黄毛丫头。每每犯错误,我都要听妈妈唠叨大半天。

还记得那是很久以前的考试,因为考数学时我粗心大意,所以导致了“三加二等于六”的错误出现。我想:这下可完了,又是一顿没完没了的唠叨,妈妈的唠叨一听起来就犯困,这可咋办?没办法,我硬着头皮回了家,回家后刚让妈妈看了试卷,妈妈的话就像绝了堤的黄河水,滔滔不绝,一声比一声大。这话语直直向我袭来,我被妈妈说得晕头转向。“你看你这个样子,真是的,学生没个学生样,这是你该犯的错误?粗心大意,粗枝大叶!这‘三加二等于六’的错误亏你想得出来……”烦呐!怎么我就不能犯错误?我就必须像你一样做个好学生,乖乖女?俗话说:“人非圣贤,熟能无过?”再说我也不是故意的呀,每次犯错误都要和儿时的你作比较。

烦!做个小孩不容易,做个优秀的小孩更不容易,真是有苦说不出啊!唉……

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篇20:尊重的记叙文2024最新中学满分

全文共 935 字

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走过十二个春秋,当我回头望望我所走过的路时,心里不由得有些酸楚。

大概是五年级的时候吧,我的成绩在班上较好。我从来都是与成绩好的同学来往,而那些成绩比较差的,我从来都没与他们说过话。这仿佛是一条河,隔开了两岸,我们彼此不曾沟通,也没有沟通的桥梁。

一次唱歌考试,老师抽签决定两个人一组考。轮到我时,我看见了和我一组的她,心里很不高兴,只是怀着希望走上讲台。她平时默默无闻,成绩很差,瘦瘦的身子,小小的声音。我还记得我抽到的是《摇篮曲》这首歌。老师开始弹琴,我跟着唱起来,但身旁的她却一直没有开口。我很生气,用手捅了捅了她。她似乎没有感觉到,依然呆呆地望着书,一声不吭。我的声音在琴声下是那么的微小,我的余光看见老师生气的眼神,紧绷着的脸。我突然觉得挺委屈,声音哽咽了。老师停下来,两手重重地摔在琴上。“下去吧!”歌并没有唱完,老师听不清我们唱歌的声音,给我打了60分,她,没有及格。

下课后,才知道朋友考了90分,我羡慕极了。瞥见她,她趴在桌上,一股怒火冲向了心头,我便在朋友面前责备了她:“哼,还不是因为她没唱!我又怎么可能得这么少的分?我怎么会被抽到和她一组?倒霉死了……”直到把话说完,我才意识到,自己说话声音太大了,临近的同学都向我投来异样的目光。朋友们听到我的话,都说:“是呀,都怪她!”我无意识看见了她,她在看着我,那眼神有些愧疚,又好象是悲伤,我不想再看下去,扭过了头。

后来,我的成绩有些下滑,已经不是班上的佼佼者。那次,一个同学不屑地对我说:“你好笨啊!这么简单的题都不会做!”我突然受到了打击,晕晕地,眼泪都快流出来了。我趴在桌上,想起了她。我终于明白她的眼神,她的心情。从那以后,我的心灵一直有一块抹不掉的阴影。偶尔问起那个曾经讽刺过我的同学,他似乎早已忘记了自己曾说过的话。如果不是他的这句话,我也不会想起她。我的心里无比忏悔,忏悔自己的所作所为……

也许自己曾经不经意的一句话,给他人的心灵抹上了一层阴影,自己却不曾觉察。当我们处在上游时,对下游同学的一个不屑的眼神也许会使他们更加自卑,游得越来越慢……

我回过头,继续在路上走着。从此,我说话时三思而后行,不说任何伤害他人自尊心的话。因为我明白,不尊重别人,对别人不屑,终有一天,自己也会遭受同样的待遇。

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