留恋中学作文【精品20篇】

作者：程旭阳

有人问，我向往的中学，究竟是什么样子的呢？让我来告诉你吧，我向往的中学是一个美丽，和谐，充满欢乐的校园，鸟儿在学校里在空中飞翔，同学和老师之间愉快的玩耍，校园里经常传出同学们之间欢乐的笑声。

这里的美景犹如仙境，走进去之后，便迷恋在了这里，什么事情都想不起来，心里就只想着这里的美丽景色，走在这里，就好像进入了我国的风景名胜的地区，看着这些美丽的景色，心里美妙无比。

在这个校园里，老师和学生们是一对永远都不会分离的好朋友，他们在学校的日子里快快乐乐的，老师和他们做游戏，上着有趣的课程，讲着有趣的对话，每天都会谈谈心事，聊聊天，过着快乐的日子。

在这里，学生们的笑声每天都会听到，这是他们在互相嬉戏玩耍，一起跳跳绳，玩儿沙包，踢毽子，做着各种游戏，在游戏中，所有人都会很快乐。

这就是我向往的中学，是不是很快乐，很美丽呢？

赤赭色的夕阳一寸一寸地消失在了黄昏的雾霭中，浅绯的云一丝一丝抽离，像彩色的棉花糖融化在了幽蓝的夜色里。傍晚中的社区总是美好的。

放学了的孩子们并不着急回家。总是三五成群涌到广场上踢会球，他们似乎永远感觉不到疲倦，常常玩的大汗淋漓，家长们则在一旁等候，急了便和旁人说说话，不时催促那些玩得不亦乐乎的孩子早点回家。一些吃过晚饭的大人则结伴在广场散步，边走边唠上几句家常，甚是惬意。悠扬的舞曲声在广场上空回响，不用说，是跳广场舞的阿姨们，一年四季，她们总是如约而至，一天也没落下。

此时的社区是和谐的。

“啪，啪，啪……”突然，一声脆响劈空而来，打破了原先的和谐，引得人们驻足观望。我好奇地朝着声音寻去，定晴一看，一位身着武术服的伯伯正挥动着长鞭，长鞭在空中不停地舞动，划出一道道优美的弧线，嘣发出一声声清脆的响声。我细细端详，只见他分开两腿，身体微微前倾，舞动手臂画出一个圆圈，小臂用力一抖，响声便在空中炸开。他睹见我在一旁观看，不好意思地笑了笑，嘴上的胡子一颤一颤，眼角有了些皱纹。随即他又挥舞起长鞭，鞭子上缀落的火红色的流苏迎风飘动，煞是好看。

此时的社区是多彩的。

亦爱看那老爷爷作画，老爷爷常喜欢坐在家门口画画，画出的物体栩栩如生。我来到老爷爷旁边，只见他的神都聚在了手里的石头上，像是望着极远极远的远处，又像是看着极近极近的近处。一笔轻扫过去，似重非轻之间甩出竹叶一片。随即，又细细地、缓缓地牵回笔锋。几处顿笔，画出竹干和竹节，这里用的是重墨。最后，顺势往下铺开几笔焦墨，竹子旁边的磬石就立住了。老爷爷的神情?毋庸说，是专注的，但彼时彼刻只用专注形容还不够。他瘦瘦的肩挑着宽大的衣服，微蹙的眉压着一轻一重地呼吸，鼻头时而翕动，额头的汗水沁出。停笔、收墨。一幅石画在他手中诞生。老爷爷轻吐一口气，抬手擦去额头的汗水，我不禁为他鼓掌，他朝我感激一笑，原先有些浑浊的眸子有了些许明亮。

此时的社区是祥和的。

只要用心探索，捕捉生活中的小确幸，就会发现，社区的傍晚是如此美好!

早上起床时，爸爸正在梳理头发，我也要梳头发，于是催他快一点用。爸爸笑着说：“催什么催，把我白头发都催出来了！”我哼了一声，趁爸爸不注意，跳上爸爸的背，认真翻看起来。果然，爸爸的头上零零散散的长出了白头发，再一翻，大片白色跃然眼前。在我翻找白头发的时候，爸爸早已不堪“重负”，开始大口大口的喘粗气，喊道：“快下来……你真沉呀，爸爸背不动你啦！”我边扭动身子边抗议着“才没有！我才六十五斤，比你的一半还轻呢！”爸爸一个趔趄，撞到了洗脸的瓷盆上，我也从他背上滑下来，重重的摔在地上。

“欠摔！”

我抬起头，强忍住泪水，却看见了妈妈。妈妈严厉的瞪着我，大声呵斥道：

“过完暑假就上初二了，还这么没大没小，你爸爸每天早出晚归多不容易，你还这么和他闹！不知道他这么辛苦是为你好吗？你……”

我听不下去了，跑回还有余温的被窝，低声啜泣起来。

“我跟孩子闹着玩呢，你瞎掺和什么！”

“还不是为你好啊，小妮子越来越没法没天！”

声音越来越弱了，但听得出来，妈妈是占了下风的。

过了一会儿，爸爸来到了我床前，玩笑一样打了打我的被子，“辰煜，还生气吗？”

我不予理睬。

爸爸又笑道：“我替你教训你妈妈了，不生气了啊！”

我从被窝里探出头来，又马上缩了回去，从夹缝里偷偷看他，嘻嘻的笑了一下。

爸爸抓抓脑袋，头疼的样子。突然他面露喜色，搓搓手，用力拔下几根头发，然后揉揉脑袋，又扔了几根头发，欣喜的拍拍我，高兴地说道：“给你，算赔礼啦！”我接去一看，是几根白头发。我扑到爸爸怀里：“你怎么不打我呢？”爸爸微笑着说：“我可舍不得打我的小瘦妮儿”我们一起笑了起来。

我将白头发放进宝贝盒子里，回头发现爸爸站在我身后。我说：“爸爸，我爱你”爸爸说：“我也爱你。”

[爸爸的白头发_中学作文

尊敬的中学老师：

您好!

我在__小学部学习、生活了六年，在这六年的暑去寒来里，我曾经担任过班长、学习委员、组长、课代表等等职务。

我喜欢看书、打篮球。在篮球场上，我生龙活虎、十分卖力，每当篮球进篮球架时，我就会兴奋不已，一蹦三尺高;每当我们输了比赛的时候，也不会气馁，就把打篮球看作是一场游戏罢了。而当我静下心来看书时，再大的声响也无法把我从书的海洋中“拉”回来，看上两三个小时也不会觉得累。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我对这句话一直深信不疑。

我的特长是使用电脑，我用电脑可以做许许多多的事情，如：将相片做成高清视频、画图，我的打字速度也是出奇地快;电脑出现了一点小毛病，我也会修理……

进入中学以后，我一定会勤奋学习，虚心请教。如果同学有困难需要我的帮助，我一定会毫不犹豫地伸出援助之手，见到老师和叔叔阿姨，我都会很有礼貌地上前去问好。

老师，我希望您把作业布置得少一点，温柔一点，这样的话，我就能很快地适应初中的新生活!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

___

20__年_月_日

作者：李照国

我向往的中学是这样的：那里有绿又软的草坪使我感到像是妈妈一样投入怀抱。哪里还有高大、壮观的高楼大厦即使是夏天，它们也会像大树一般，为去我们乘凉。那里早晨会传来一阵阵清香的空气和美味的饭菜味，使我焕然一新。

那里的老师更是很慈祥，有错题就认真教我们，真像一个我们的家人。那里的老师和我们快乐的成长，和我们度过一个个漫长的日子。

那里的餐厅，每到吃饭时间，餐厅的师傅们会给我们做美味的佳肴，使我们吃好饭有好心情。

在我向往的中学里，宿舍使我印象最深，那里是为我们睡觉而准备的摇篮。使我们睡得香香甜甜，哪里的生活老师，不管是拉链换了，还是有洞生活老师都会让我们的东西焕然一新，洗出的衣服也是一样。

这就是我向往的中学，它是：“英华中学”。

孙权在整个《三国演义》之中可谓是一个最低调的霸主，然而他却并非平庸的霸主。他的管理才能丝毫不亚于足智多谋的曹操，甚至要强于没有诸葛亮撑腰的刘备。只是由于他的低调，没有过多地被人们所重视，才会被人们误认为他一生仅靠着：“内文张昭、外问周瑜”而活着。

只要我们细心发现，就不难发现孙权其实是一位管理学的高手。尤其是在处理甘宁与凌统的内部矛盾问题上的态度及方法。

起初权继承了父、兄的基业之后，为了独占长江沿岸的地理优势，于是便率兵到江夏去抢黄祖的地盘儿。结果事与愿违，不但没有成功，部将凌操也被黄祖手下的甘宁射死了。

后来，当孙权听说甘宁因于黄祖发生矛盾，欲投奔自己又恐江东记旧日之恨，犹豫不决之时，孙权主动将甘宁招致了帐下，并对他说：“兴霸来此，大获我心，岂有记恨之理?”于是甘宁受到了重用，甘宁也在破黄祖的战役中立了大功。

事隔多年，凌操的儿子凌统也效力在孙权营中，常常想向甘宁报杀父之仇。在一次宴会上，他拔剑直砍甘宁，二人刀枪相对，孙权急忙劝住，并耐心地对凌统讲：“今既为一家人，岂可复理旧仇?万事皆看吾面。”孙权自知这件事并不简单，于是又做了人事调动：一是安排甘宁领兵去夏口镇守，以避凌统;二是加封凌统为都尉，以慰其心。这才是内部安定下来。

然而当孙权决定要围攻曹操的皖城时，甘宁与凌统又在阵前发生冲突，孙权闻讯顾不得危险，急忙骑马前去劝解，二人矛盾才得以暂时平定。

而后在一次出战中，凌统因马伤趴落地下，在曹即将刺杀他的关键时刻，吴军阵中发出一箭射伤曹将，救了凌统性命。凌统回阵拜谢孙权。孙权则抓住关键时刻说了这样一句话：“放箭救你者，甘宁也。”凌统闻知此讯，遂与甘宁结为生死之交。此后的数次联手也是胜多败少，为孙权能够稳守江东立下了无数战功。

试想，倘若孙权不说这句话，甘宁是永远不会说的，因为他知道即使是自己说了，凌统也不会领自己情的。而此时孙权站出来化解矛盾是最适合不过了，这一矛盾的化解，可以说孙权心头就少了一块心病，而凌统与甘宁的威力也能发挥出来了。他们一个不用总惦记报仇，另一个也不用总惦记被报复了。

“群下外异者沦。”白菜总是从心里往外坏，部下人心涣散，甚至勾心斗角、自相残杀，这样的局面不沦亡才怪。

成就一番伟业，其根基在于大家同心同德，协力并进，这样才能化零为整，爆发出强大的战斗力。如果在对手攻击之前，自己内部先出了问题，内江四起，互不信任，这无疑是自杀的行为。

我的同桌是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子李旭。他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：能不能借我几根水彩笔？没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还

说：全借你，我不用。上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条小蛇，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。河南省开封市二师附小四年级:郑思维

[中学写人作文：我的同桌

有一天，我也会留恋过去，留恋曾经的点点滴滴，眼泪扑簌簌的.落了下来，这寂静的夜，我听到了眼泪砸地的声音，那么清脆，那么响，轻轻地仰起头，尽力不让眼泪流出来，想把它逼回眼眶，可是却流得更加汹涌，才发现，自己真的很脆弱，其实只是一个长不大的小孩，永远活在昨天的记忆里，不愿出来，真的不愿走出来，伤痛，心碎，渐渐的变得坚强，留恋着曾经的温情，怀念着过往的点滴，从爸妈分开的那一刻，或许我的人生之路变从此改变，不在听话，不再懂事，更多的是冷眼相对，或许这就是我对他们的报复，或许，只是怕自己受伤，那颗脆弱的心灵，谁曾在乎过，淡淡的失落，涌进心来，呛得我有点难以呼吸，这条路，走得好累，好疲惫，多想找一个停泊的港湾，多想，回到从前，可是，永远都不可能实现，今天才是现实，努力的挤出一丝微笑，谁又曾看到那微笑背后的伤痛，每一滴眼泪的背后，都凝聚着一个心碎的故事，不想再去打开那尘封的记忆，不想再去回忆过去，好像把这一切都忘掉，好想，重新来过，

年少的时光随风而逝，渐渐的学会了用快乐代替悲伤，学会了伪装自己，学会了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的亲情，淹没在时光里，再也找不回来，我以为我很坚强，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越长大，越孤单，没人来陪的时候，静静的望着天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，随着那云，飘到远方，

明天的路到底该怎么走，也许，依然有着心痛的经历，走出学校的那一刻，似乎已经决定了这一切，曾经朝夕相处的朋友，转瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知该往哪里走，那么迷惘，那么无助，累了，真的累了，好想，让心放松一下啊，

窗外的雪，依旧静静的下着，冷冷的天，洁白的雪，也许雪是柔情的，在这繁华的世间竟显得有些苍白，走过那条街，那熟悉的一切，消逝在灯光下，没有人知道，角落里，曾经落下的泪。

您带我们遨游知识的海洋，同时也带给了我快乐。如果问这个人是谁？让我来告诉你，那是我们的六年级的地理老师。

说到这里我不禁想起了那是在六年级的时候，上了一节地理课，其中就您说了一句话，引得我们哄堂大笑[注：形容全屋子的人同时大笑。我原本以为你会责骂我们，没想到您不但没生气，还和我们一起笑了起来，是您给了我快乐，是您给了我温暖，是您带我们傲游知识的海洋，太阳照亮了大地，温暖了大地，而您照亮了我们的心，温暖了我们的心，使我们变得无比快乐，使我们变得无比的幸福，温暖。

快乐是什么？快乐就是和您在一起度过这整个学期，老师您在讲课的时候，时不时的说出一句笑话，才让我们喜欢上学，喜欢上您的地理课。您的眼睛显得光彩耀人，是您给了我们快乐的时光，就是您给了我们无限的遐想，体会着书中的快乐。

每个人都拥有快乐，而我觉得我的快乐是最多的，这些快乐都是您——老师给我的，老师您就像父母一样，在我们难过的时候逗我们笑。

雨水滋润了大地，而您带给了我快乐，也就像滋润了我们的心田，我的心里感觉美美的，就像吃了一百个糖，甜甜的。月亮身边围绕着许多星星，星星在笑。您身边围绕着我们，我们也在笑。

当您上课提问时，被提问的人，如果答对了，老师会表扬他一下，如果答错了，老师就会用幽默的话，婉转地批评他，这时，又是一阵笑声，不，这不是笑声，而是幸福。

老师，是您给了我快乐，我将永远记住您。

尊敬的家长朋友：

您好!2021年元旦即将到来。首先感谢您这一年来对我校工作的理解与支持!值此新年来临之际，谨向您及家人致以亲切的问候：祝节日快乐!万事如意!现将元旦放假安排等相关事宜告知与您。

一、2021年元旦放假安排

1.放假时间：

根据上级教育主管部门的通知精神，我校2021年元旦放假时间确定为2020年12月30日(周日)至2021年1月1日(周二)共计三天。为了避免交通堵塞，2020年12月29日(周六)当天学校决定错峰放学，具体放学时间如下：

分流放学时间：

一年级12:10;二年级14:20;三至六年级15:00;

七年级15：35; 八、九年级16:05。

请所有家长按时来接孩子(家中有两个孩子在不同年级的，以接高年级孩子时间为主)。

小学部坐校车的学生当天下午有校车送回家。(发车时间15：00)

中学部坐校车回宏远的学生当天下午有校车，请七年级家长于16：35到宏外接学生。八、九年级家长于17：00到宏外接学生。

2.所有学生假后返校时间：

住宿生2021年1月1日(周二)按周日作息时间返校;

走读生2012年1月2日(周三)早上到校上课;

所有坐校车的走读生有校车正常接送。

二、 期末考试时间

小学部：2021年1月11日(星期五);

中学部：2021年1月14日(周一)至1月16 日 (周三)上午

三、假期温馨提示

1.请落实好安全自护教育，时刻提醒孩子牢记“安全”二字。

2.合理安排好作息时间。在三天小长假里，请教育孩子养成科学文明的生活方式 ，按时作息，劳逸结合，期末考试在即，督促孩子有计划、有目的地进行期末复习。

顺祝：新年快乐!阖家幸福安康!万事如意!

对于每一位拼死拼活地学习、渴望挤进高中的学生来说，最为重要的初中时代来到了我的面前。考场、试卷、分数像一个个施了魔法的泡泡，把我引入梦乡。

当我坐在最大的泡泡中央时。老师正在发试卷。我的心一阵痉挛，猛烈地击打着胸腔。经历了大小考试近百场，现在仅仅面对一次并不决定什么的测验，就紧张成这样。卷子刚到手，突然离开桌面飞了起来，在泡泡中忽上忽下，成倍增多，眼看着泡泡就要被击破了，我拼命地抓啊抓，却不能控制局面。为了这一切，抓卷子占用了我的全部时间。

头昏昏的，眼湿湿的，分数恶魔般的来了，张牙舞爪地狂笑着、嚎叫着，我颤抖着、战栗着。好像洪水涌来，我无可奈何。阿拉伯数字忽然成了一个个泡泡，每一个泡泡中都停有一种交通工具。飞机航天、轮船搏浪、汽车飞驰，而我偏偏爱骑自行车。因为在比赛时我会用力踩得飞快，赏景时，我又会缓慢前进，我不想骑了，就以步代车。

走在深秋的大道上，捡起一片树叶，一看，白得像数学考卷，上面仿佛有数字和大叉。我心中一颤，叶子破了，一股红色液体从叶脉中缓缓流出，鲜红的像书桌上的红墨水，是血?是泪?泡泡破了，梦也破了。

我感到中学时代就像个商人正在收买我那饱含死细胞的劳动力，在我讨价还价的时候，赚走了我不少财富。

我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较 完善的现代化中学走进校门， 第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。 广场是由米 色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢 很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。 往里走进去， 右手边的墙上， 贴满了我校自建校以来历年所获得 的奖项。 把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏 书 46000 余册， 全国性报刊杂志达 100 多种。 在拥有这么多书的图书 馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方— —教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约 8.5 米，宽约 6.5 米，高约 3 米，前后有两扇门门两边 都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多 媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。 教室里共有 48 张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学 习的。 教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答 滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板 报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我 们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见 2 号教学楼，有 15 个教室。在 2 号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教 室。2 号教学楼的西边，是我们的操场，上有长 250 米的环形跑道和 篮球场。 走下教学楼， 来到学校最南端， 那里就是我们学校较为集中地绿 化地区了。

在两片绿草地中间， 有一个小的圆形场地。 圆形场地和校门口的 广场一样， 也是用蓝白相间的砖铺成的。 草地边还有用石头铺成的小 路。 圆场中间是一个圆形的大花坛， 坛里种着花和一棵大树。 树的左 边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子

上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里： “枯藤老树昏鸦，小 桥流水人家。 “ 诸如此类的绿化还有许多， 如食堂边的规划从， 操场一角的桃花 从，2 号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。 校园， 永远不应该是楼群的简单拼接， 也不应该是知识的简单传 接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的 故事。 这里不仅是我们学习的地方， 也是把我们青春留住的地方， 是留 在心灵深处的一份永远的怀念。

在现实生活中，令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动，不为能住上豪华的房子而感动能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。

记得那是一次在体育课上，体育老师命令我们在操场上跑圈，但是刚刚跑完二圈，我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来，她感觉有些双腿无力，站不起来；我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着，似乎发觉了什么，于是急忙跑了过去。关切地询问她：你怎么了，没事吧？我扶你去老师那儿吧！她将那个女生的一只手轻轻地揽过来，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步，那个女生就坚持不住了，双腿发软，坐了下来。还有几位女生也发现了，有几个跑了过来，还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去，可是她不答应。

老师听说后，立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师，还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿，椅子拿来了，卫生老师说：没事，她只是有些中暑，不能做太剧烈的运动，你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩！听到这句话，同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后，怕她在太阳光下太热，主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强，要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她，一边小心翼翼地扶着她。

上自习课了，她的好朋友都在一旁陪着她，她却怕耽误她们的学习，一会对这个说：你从小学时候就是我的好朋友，我不想耽误你的学习，所以你回去吧！一会又对那个说：你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必为了我而耽误自己的学习呢！可她们都不答应，并异口同声的说：好朋友是不分时间长短的，你这个样子，我们怎么能安心学习呢？听到这些话，她的眼眶不禁湿润了。这时，老师们走了进来，关切的问她：怎么样？感觉好些了吗？她回答：好多了。老师们说：那就好，你可把我们都吓坏了。另外，你让她们扶你起来走动走动，别老坐着。她们点了点头。

我的眼眶也不禁湿润了，这才是人间的真情，同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书，真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动，使我领略到了人生的真谛。

[我身边的感动中学作文

开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。

漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊?今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗?”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。上完英语课后，我们排着整齐的队伍去打饭，同学们都相互谦让。

晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友，同时也锻炼了我的生活自理能力，初中的生活让我学会了坚强，不依靠他人，学会了怎样尊重他人，也给了我很多快乐。

第1篇我爱大海作文350字

记得爸爸第一次带我去大海的时候,我高兴的不得了.来到大海边时,爸爸指着远处的海鸥问我：“那是什么东西呀？”因为我还小，不知道什么是海鸥，就说：“那是一只大鸟。”爸爸笑着对我说：“那是海鸥啊！”什么是海鸥呀？我问道，爸爸说：“海鸥是鸟类的一种，海鸥每天都在大海上飞。”还没等爸爸说完，我就跑开了，边跑边说：“我不要听了，一点都不好玩，我要去玩沙子去。”我坐在沙滩上，沙滩真松软，远处的大海翻卷着白色的浪花，海水被朝阳映得通红。中午太阳炙烤着沙滩，沙滩变得火热，海还在翻腾着，传来一阵哗哗声，这时的的海是天蓝色，清凉的海水没过我的小腿，我往后跑着，海水也追逐着奔跑。海水舔着岸边的礁石，传来隆隆地撞击声，真像一曲雄壮的还的交响曲。啊！大海，你为祖国增添了一份美。大海我爱你！

第2篇我爱大海作文350字

喝着玻璃瓶冰镇的可口可乐，望着蓝蓝的天空，和夏日的烈阳；看着辽阔的大海，随时伴随着凉爽的海风帮你抚去夏日的热感；脚心接触细腻的金沙，望着和远处展翅翱翔的海鸥，沙滩上还有穿着比基尼的走来走去的美女。享受视觉带来的轻松感。闭上眼睛，听着海浪卷着沙子的声响如同催眠曲一般让你安静的进入梦乡。

我爱大海，每次阵阵清新的海风轻柔的吹到我身体，再多烦恼在那一刻释然我爱大海，不管四季，我都爱它，它可以给我带来心灵的平静。我爱大海，曾经在阿拉斯加的冬季下过北冰洋，虽只是浸泡一下就立即跑出，但当时的感觉我将永远记住我爱大海，大连、青岛、漫步在它们的海滩上，就可以与这些城市融为一体。

我爱旅游，在旅途中爱上了大海给我的那种感觉，开阔、无边、宁静、畅快！我也将继续走下去，发现更多美！

第3篇我爱大海作文350字

什么河水都比不上我最爱的大海，大海让人一望无际，只要你来到大海的沙滩上观赏一下，绝对会让你依依不舍。

今天，我来到了我最爱的大海，爸爸去订了个观赏大海最好的位置。我和爸爸坐在椅子上，观赏那一望无际的大海，在大海的平面时不时跳出几条小鱼，好像跟全世界的人说：快来大海，大还是最美丽的观赏景点。

到了中午，大海在咆哮，大海的咆哮声，下的大家毛骨悚然。这时候的大海不跟上午的大海一样，像变了脸似的，在海里面游泳的人都不敢游了，只能在沙滩上的大海平静下来为止，才敢下大海的身体游泳。

中午渐渐地过去了，大海才平静下来，慢慢的也不咆哮了，大海就像早晨一样。

我喜欢平静、咆哮和让人毛骨悚然的大海，大海我爱你！

第4篇我爱大海作文350字

今天，我和妹妹在家很热，变向妈妈说：妈妈我们今天去游泳吧 ！妈妈说：好啊！只是我太热了，不想动。舅妈听了，就说：那我们今晚去吧！我和妹妹耶的一声欢呼起来。

晚上，我们乘车来到大海边，我和妹妹不管三七二十一，船上游泳衣，拿上游泳圈就往海边跑，大海真美呀！无边无尽的，我们没以求的大海呀！突然，一阵水向我扑来，打断了我的思路，原来是舅妈搞的鬼！妹妹也遭到到了我的袭击。于是，我和妹妹联手和舅妈搏斗，经过长时间的搏斗我和妹妹终于击败了舅妈，还让舅妈喝了一大口海水！我和妹妹笑不拢嘴，舅妈也笑了，突然，舅妈又喝了一大口，笑声更大了。

后来，由于我和妹妹不会游泳，便在浅海中嬉戏，突然，我突然来了一个360度大旋转，妹妹见了，也跟着来了一个......

啊！我爱大海！

第5篇我爱大海作文350字

我爱白云，我爱天空，但我最爱的是大海。

清晨，第一缕阳光照在海面上。海面上映着彩霞和红霞，就像一个小女孩害羞时脸上的红光。海面上风平浪静，海浪轻轻拍打着海滩，就像一位不知名的音乐家演奏着乐曲。

上午，阳光明媚，烈日烤着大地，海滩上发烫了，海浪往海滩上伸展，像一个欢快的鼓手，又像一位慈母怜爱地抱着孩子。游客们开心地脱下鞋，踩在沙滩上，拾起贝壳来。

傍晚颇为迷人。海天交界处，一轮半坠的落日悠悠晃晃地悬在海平面上，随着那一浪浪翻涌的海浪沉浮着漂移荡漾。美得如仙境一般，妙不可言夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的海面上，撒下了一大片闪亮的、鲜艳的、玫瑰红的细鳞片。

大海，她有那与众不同的美。

第6篇我爱大海作文350字

我爱大海，爱它的风平浪静时的情景，还爱它落日时的情景。

海水皎洁无比，是好看的蔚蓝色，走到它面前，脚被一阵阵凉爽的、轻柔的海水冲到，十分惬意。那海水，把人们一天的疲劳都冲走了。

不过，我觉得，海边落日更好看。

傍晚，太阳快下山了，不，应该说是快进海了，这时如果你在海边，一定会看到雄伟的景象：在水天相接的地方，红通通的太阳把蔚蓝的海水染红了，太阳公公像泡在水里洗澡一样，慢慢地，太阳公公潜入水中，不一会儿就不见了，只留下了静静的海。

大海不仅美，还为人类做出了贡献。

大海，它像一位自然母亲，它拥有丰富的海产，鱼、虾、海胆、乌泥等，它们像大海的宝宝，它们贡献出自己，让人们做出一道道美味的菜。

我爱大海，它的美丽壮观，无私奉献的精神，会永远留在人们的心中！

第7篇我爱大海作文350字

我喜欢大海，每一次看到大海，我的心里就有一种喜悦之情。

一次我去大连旅游我们在离海边很近的地方住下了，我总算可以近距离的接触海了，在我到了住处时。我就急忙跑到了海边，在我眼前的就是浩瀚无垠的大海，这就是我年幼是朝思梦想的海！我终于看到你了！海！站在这里，满视野的蓝色，我真正感受到巴金爷爷所说的很难分辨出哪里是海，哪里是天，只是一片一望无际的蓝色，那一望无际的海，轻轻的拍打着海岸唱出了优美悦耳的声音，雪白的浪花像一个调皮的孩子在海面上追逐嬉戏，刚碰到海面上的礁石又害羞的跑了回去，又好像一名舞蹈家在海面上欢快的跳舞，远远望去，无边无际的海面仿佛是一块晶莹的宝石又仿佛是一块天蓝的地毯，铺平在地上美丽极了。

我爱大海，有了这次体验，我更爱大海了。

总觉得毕业是件遥遥无期的事情。上一秒还在思考这件事，下一秒，就站在了举行毕业典礼的操场上。我看着十分熟悉的教学楼，突然觉得它们是如此美丽，在夕阳余晖的照耀下发着奇异的光芒。离别的时刻，在一分一秒地逼近。看着逐渐远去的同学们，六年的时光已流去。再向前，是中学。我的眉头微微皱起，看向同伴的背影。远方的新世界，又有什么呢？进入中学，是一次我们的离别。

随着时间的推移，中学的大门向我敞开。我想到新的校园，新的老师同学，不禁对中学有了一丝向往。妈妈常常在我耳边说，小学已经过去了，迎接我的是更广阔的世界。有了这句话，我便有了对中学知识的好奇心。我买来初中的科目教材，成天一边看，一边幻想着中学老师上课时的样子。之前对中学的怨恨一并飞得不知去向了。

有几天一连好长时间在下雨，准备参观中学的计划也没办法实施。我也是一边怀念小学，一边向往中学。于是，偶然路过母校时，我便眼睛直勾勾地看着小学，看着曾经的教学楼，操场，主席台……。这里的一切都是我今生难忘的东西。

偶然路过中学，我便兴致大增，望着教学楼不肯转换目光，似乎非要看个透才肯罢休。这时候，我的幻想就来了，老师会是什么样，同学会是什么样，教室，操场又会是什么样……我很乐意去思考，幻想，这会带给我无尽的欢乐。

中学的科目多，书也多，我越看越喜欢，把读教辅书当作暑假一等大事，外出旅游也要装在包里，走到哪儿背到哪儿。

将来中学到底怎样，我不知道。纵然我对小学有万般不舍，但我总是要迈上更高的台阶。我敢肯定，中学生活，绝对会像太阳中的雨滴，成为比太阳更耀眼的光芒。

[我的中学生活600字作文

爱似酒，有人喜欢比较烈的，有人喜欢比较甜的。

有人喜欢追求爱的快感。我佩服他们的，他们可以全身心的投入，甚至因此忘了自己是谁。最后，还可以抱着打牌的“玩一下罢了”的心态走进走出。他们的虔诚，或许只是为了玩得更加快乐。正如在台上演戏吧，无论多么投入，无论多么感人，终究也有走下舞台的一刻，终究也有卸下艳装的一刻。

有人喜欢追求爱的甜蜜。的确，甜蜜能让人陶醉。有时候甚至是一句普普通通的话也能让你陶醉几日，但实陶醉也总有清醒的时候。清醒了，你还会继续回忆那种甜蜜吗？正如一部感人的电视剧吧，哪怕再催人泪下，看上十遍，看上一百遍，看上一千遍，恐怕再也没人去流泪了吧。因为已经了解，因为已经体会，再也没有陶醉的理由了。最终或许离去，或许在陶醉中追求另外的陶醉。

爱似酒，我想无论是烈酒还是甜酒，很多了总会醉。这或许就是激情，这或许就是快感。醉吧，醉吧……酒醒之后呢？激情何在？快感何在？恐怕一起不复返了吧……

最终我只能说上这样一句：爱似水。

水，除了淡淡的，还是淡淡的。它不能让你的心炽热，也不能让你的心甜蜜。正如在沙漠中为寻找绿洲而前进，为了追求一个若即若离，不辞劳苦的东奔西走，经历了日月的洗礼，最终或许什么也没有。水，虽然无味，但已经足够了——哪怕是略略带有些苦涩，这对于他们炽热而冷淡的内心是微不足道了。几十个春秋过去了，他们还抱着一样东西不放，或许别人会说他们傻，或许有人会说他们不懂得变通。但他们依旧不息的追求着，就这样无怨无悔的追求着。他们的生命早就溶解在爱里了，他们的精神已经成为了爱的化身，正因为如此他们忘却了一切的辛酸苦辣，看似冷漠，但事实上比谁都炽热。

有人自认为他拥有一切，但他却什么都没有；有人自认为他比谁都热心，但他却比谁都冷漠。相反的，有的人看似什么都没有，但他却什么都拥有；有的人看似冷漠无情，但却比谁都热心……就拿宗教来做个比喻，心中无佛，拜再多的佛也终究是心中无佛；相反的，心中有佛，哪怕把传统的玩意一笔勾销，佛依旧在他心中屹立不倒。

淡淡的，依旧是淡淡的——或许这才是最有快感的，只有这才是最甜蜜的！

独自一人坐在秋千上，悠然自得地来回摇摆，摇飞心中烦恼，手捧一杯浓浓的奶茶，感受冬日的温暖，为了欣赏这——

一个非常美丽的夜晚，冰雪覆盖了大地，一片白雪皑皑，路灯发出的灯光映在天空，方圆几百里都是橙色的，令雪看起来更迷人。可能雪有吸音功能，所以以前都失去了声音，世界仿佛只有我一个人，十分宁静。

看那！白色的大树，都说树春天生机勃勃，长满绿绿的叶子，可冬天下雪的大树是另一种独特的美，树叶是雪白的，不对，是银闪闪的，她是纯洁的象征，是能深深印在人们心中的美，绿树红花我们经常见，但是这却罕见。

忽然，眼前出现一个小老头，花白的头发，却飞快向我走来，原来是小狗，狗狗在雪地中跳着，画着一幅“梅花图”，水汪汪的大眼睛，白白的睫毛可爱极了。她扭了扭，身上雪纷纷掉落，露出原本灰色的尾巴。雪为小狗化了妆，别具一格。

“未若柳絮因风起”，古人也赞美雪，雪还在纷纷扬扬的飘着，真是第一场大雪，因为地上的积雪已经十多厘米了。伸出手，雪花落在手心，冰凉的感觉，不一会就化了，如果可以持续久一点的话多好。

想到没有与我同乐的人，便一点点的堆起一个雪人，他在对我笑呢！我便和他一起欣赏这美丽的雪景。

昨天，刘家俊跟我说他特别喜欢看漫画，我说：正好我家里有四本《阿衰》，我借给你看吧。不过，你有什么书能借给我看看呢？刘家俊说：那我回家找找吧，有什么好看的书拿给你，咱们换着看。

今天中午吃完饭，刘家俊拿着几本书过来找我，说：何心语，我先找了这2本，《木偶奇遇记》和《格林童话》，你先看着吧。我说：好啊！然后，我把我带的那4本漫画书给了他。

放学回家以后，我写完作业就迫不及待的拿出《木偶奇遇记》仔细地阅读起来。《木偶奇遇记》讲的是一个小木偶——匹诺曹在经过种种挫折、离奇的经历后，终于实现了自己梦寐以求的愿望，变成了一个真正的小男孩。这本书告诉我们：只要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子，一切梦想都会实现。

我发觉跟别的同学换书看是一件很快乐的事情，这样就不用让爸爸妈妈花很多的钱买书也能看到好多好多的书。我希望有更多的同学都能像我和刘家俊一样来换书看吧！

山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语

深夜，手握一杯香茗，手拾一本好书，铁观音的清香与跃动的美妙文字，让我陶醉……闭上双眼，再次走进心灵的大花园，去体味花蕾上记述的曾经。

无度，康乃馨

走进康乃馨部落，满屋的康乃馨竞相开放，红色昂扬、粉色婉转、黄色却有些含蓄。我懂得康乃馨的花语：红色代表健康，粉色代表年轻美丽，黄色却注重感恩，而它们都代表母爱。采摘几朵，读着上面的心语。第一朵，“我再也不和母亲好了，别的同学都在玩，而我只能在家做‘英才教程’，还说这是为我好，我才不信呢……”“真有趣，现在我信了，谢谢你母亲……”第二朵，“母亲今天带我去沈阳买衣服，给我买了好多，可她却没买什么，母亲真好……”当时家里状况是不好，妈是太辛苦了。第三朵……读着读着，自己已经泪流满面，母亲为我付出太多了；迷惘时的规劝，远行时的叮咛，成功时的祝贺，上面都书写着母爱。手捧这花，仰望星空，心中默念无度的母爱，你已植根在我心里。

纯度，黄玫瑰

走进黄玫瑰一角，黄玫瑰正迎风开放，一朵朵昂首扬胸，朝气勃发，正值花期的它们自信乐观。黄玫瑰花语：友情。蹲下读着花上的心声：诗人曾这样写过：友谊是一把雨伞下的一对身影，一张课桌上的两对明眸，是音乐长河中跳动的音符……多么华美的诗篇。回想自己的友谊，也无限美好，有“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”的鼓励；有“我难人难，我不畏难；人易我易，我不大意。”的考试赠语；有考试版水调歌头的诙谐幽默；有“人生如棋……”的智慧感悟……手抚这花，感受其跳动的心灵，心中默念纯度友情，你将永远种在我心里。

厚度，兰花

轻轻推开兰室的幽门，屋中只有淡淡的清香，在其中心也平静，望着这既严肃又和蔼的花，如君子般亭亭玉立，我想我心中对兰的意象：恩师。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九恩十分用心，滴滴汗水滋润桃李芳天下。”读着这对老师的评价，心生崇敬。这太阳下最光辉的职业啊，我向你宣誓，我定会努力奋斗，不负你们的期望。是你们的汗水浇开了我智慧之花，我定会学得你们高尚的品格。望着满屋兰花，心中默念厚度师恩，你已深深种在我心里最圣洁之地。

我的心灵花园异彩缤纷，这是成长的记忆，自我的价值，心灵的净土。睁开双眼，执起笔继续我的征程，向理想进发！

雪白的冬，火红的夏，金色的秋……沿如诗般的踪迹，我幼稚的心又融进了嫩绿春。

——题记

春天悄悄走来，眼前已经是一幅生机勃勃的景象。

春风姐姐为小草披上了一件绿油油的衣裳；给树儿染上一头翠绿的美发；为花儿戴上一顶五彩缤纷的帽子；给小河唱上一曲悦耳动听的调子。蝴蝶在蓝天中翩翩起舞；马儿在草原上狂奔；鱼儿在水在中自由自在游泳。真是一派富有诗情画意的景象！春风姐姐赶走了寒风小子，是多么坚强，春风姐姐把世界打扮得花枝招展，是多么美丽。春风姐姐你把春的气息首先带给了我们，你是春的代表，是春妈妈最喜爱的女儿。我赞美你。

咦，小草怎么水灵灵的，树儿怎么绿得发亮，屋顶上怎么笼罩着一层浓烟？哦！原来是春雨姑娘的杰作。她细细的，密密的，软软的，给人一种美的享受，一种心的陶醉。春雨下着下着……站在雨中，给人一种浪漫的感觉。雨是那么轻盈，那么柔和，简直让人沉醉在世外桃源之中。春雨姑娘如此善良，无私的你把你的所有给了大地万物。我歌颂你。

迎春妹妹悄悄地开出了美丽的花瓣，在春雨妈妈的细心呵护下，是第一个在百花群中开放的，同样也是让我们感到春的气息最强的花儿。瞧！她正在对春风姐姐撒娇，春雨姑娘正在为她洗澡。她是那么幸福。这真是一幅春意盎然的图画。

春，一个让我喜爱的季节，一个富有画意的诗篇，一种蓬勃向上的精神，一幅和谐之家的写照。

[春的气息中学作文