留恋中学作文【精品20篇】
青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。传承优秀文化,争做美德少年。小编精心整理了留恋中学作文,欢迎阅读。
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4412作文
1000中学生日记400字
全文共 359 字
+ 加入清单今天下午放学后,我在校园门口的草地上发现了一种奇怪的草。这种草的叶子是长条形的,枝干上有一点红色,我感觉这种草很奇怪,我就伸手去摸了一下,哎哟!好痛呀!我仔细一看,原来,这种草的枝干上有许多小刺,把我的手扎流血了!就在这时,我发现这种草的叶子合起来了!我非常惊讶,这时我又看见旁边还有很多这种草,我又碰了几朵这种草,不过这次我是用脚碰的,这些草的叶子也合上了。我感到很奇怪,就跑去问妈妈。我把妈妈拉到校园门口的草地上,指着那种草问:“妈妈,这种草叫什么名字?”妈妈笑着说:“这种草叫‘含羞草’。”我又认真地问:“这种草的叶子会合起来吗?”妈妈说:“当然会合起来的呀,要不然它干嘛叫做含羞草呢?”我听了妈妈的话心想:“虽然这小小的含羞草不引人注目,可这小小的含羞草中藏着许多秘密呢!”
这美丽又可爱的含羞草,是多么神奇呀!
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篇1:中学新学期寄语
全文共 1588 字
+ 加入清单季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但是关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。做为过来人,做为你们的老师(班主任),在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!
一、确立目标是前提
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“假如你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情与积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键
任何的理想都必须要经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中更能体现这种风格。
三、自信心态是保证
俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人的一生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”;当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”。有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。 同学们!容不得你犹豫,更不许你放弃!面对责任、面对挑战,只有迎头赶上!一年后,你们就会飞向更广阔的蓝天,潜入更深的海洋,驰向更远的草原,攀上更高的山峰,从容地走在各高中的林荫道上,谱写“同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”的豪壮诗篇。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。一年之计在于春,一日之计在于晨。期望你们能够好好珍惜现在拥有的每一天,每一分,每一秒。让我们在新学年里,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
篇2:玩中学作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单天空阴沉沉的,没有丝毫蓝色,亭子旁的树仿佛给天空回应,树上只有几片枯叶,可是草坪上有一群欢乐的孩子,仿佛跟宁静的天空较上劲,想要在冬天,添几分热闹。
转眼间,游戏开始了,所有人除了组长,眼睛都蒙上了红色羊毛巾,顿时大家眼前一片红色,可谓是“被红蒙蔽了双眼”呀!
大家把双手搭在前一个人的肩膀上,听着指挥,组长,就是我们的“眼”。
随着一声“开始!”大家像被打瞎一只眼的蛇一样,扭捏着前进,又像迷途羔羊。途中就听到前方的组长发出声音:“向左,再左,向右!”
呀,好疼,我被一个树干碰到了小腿,哎,接着我被树枝亲吻了,就在我深一脚浅一脚的时候,撞到了灌木丛,就在我绝望的时候,一个声音传来了。
“暂停”这时我心头抖了一下,难道有人犯了什么规则吗?还是有人受伤了?不对,没有发出任何声音——最后我把眼罩摘了下来。
老师笑着说:“恭喜大家,成功通关,拿到拼图。”
耶,遇见光明的感觉真好啊!
眼睛,我们的宝贝,谢谢你给我安全感和美景的享受。
游戏,我们的快乐,谢谢你让我就这样明白了,信任,多么重要。
篇3:2024中学照片里的故事600字
全文共 854 字
+ 加入清单时光一去不返,记忆未老尘封。而能让人想起陈年旧事的,怕是只有照片了。它们静待着偶然的拾起,去温柔岁月,去惊艳时光。
这一张照片,永远在我的成长里,有着不一样的故事。
那时我五六岁的样子。
鲁迅有“百草园”,我祖父也有一个。一放了假,那儿便是我的天地。祖父别的爱好没有,只喜欢种花。
后院的花儿朵朵,但我却不识多少。那一日,祖父正弯腰锄着水架边上的一株花,我就惦着脚尖想在祖父头顶戴上一朵,不料祖父像是看见了,回头牵过我的手,撵着手上的泥土,教我认花:白的叫栀子花,红的是玫瑰花,那这个小的还抽芽的叫什么?哦,叫茉莉。他慈祥地看着我,摸了摸我的头。
日子在后院的花开花落中周而复始,我也终于知道,我们后院春有迎春、月季、杜鹃;夏有栀子、绣球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天还有傲然的腊梅相伴。一年四季,万紫千红。就这样,芳香四溢的花在我的脑中生了根:“告你一个秘密!我想种糖!”我的脸激动地涨红了。祖父先是愣了愣,然后哈哈大笑起来。“爷爷笑什么呀?难道也觉得种不成吗?爸爸妈妈也这么说…”我有些失落,手中的水果糖被捏的有些粘了。
“不不,我是想帮你种!”祖父赶忙凑了过来,拿来了花盆、土、小喷壶和小铲子。忙活了好一会儿,总算是种好了!我开心地蹦蹦跳跳了大半天,祖父微笑着,似乎祖父的后院都弥漫着糖果的气息。
从那之后梦都是甜的:水果糖从花盆里抽出枝芽,又冒出白的粉的小花,紧接着结下了各种糖:奶糖、水果糖、棉花糖…过年的那天果真结果了!一株茂盛可爱的紫色绣球花上,竟有着糖果!彩色的糖纸包裹着糖果,像一个个婴儿似的,熟睡在一簇簇浅的深的小紫花里。我欢天喜地地拿了一颗糖给祖父,告诉他,真的成功了,真的结果了!祖父看着我红的快熟透的脸,还是笑盈盈的,竟然一点儿也不惊讶,像是早就知道地说:“那快吃吧,别让它都化了。”
照片里的我,在深深浅浅的绿色后院里,站在一株长着糖果的紫绣球花旁,圆圆的脸上溢出了甜甜的笑,弯弯的眉眼看着拍照的祖父,眼睛里是满满的快乐。
照片的故事就讲到这里,可那时候和祖父、和花儿们的快乐,怕是一辈子也讲不完。
篇4:中学生日记300字
全文共 973 字
+ 加入清单“滴答,滴答……”时钟一圈圈的转着,日历也一张张的翻过,“盼星星,盼月亮”我也终于把中秋节给“盼”来了。
一早起来,打开窗门,门外车水马龙,妈妈骑车去买菜了,邻居门外不知何时停了许多车辆,人人脸上都挂着藏不住的喜悦和笑容。
接着,又过了许久,我家也来了不少客人,人人提着一箱月饼,笑容满面,嘴里一句句祝贺“节日快乐!”
快到中午时,叔叔阿姨们都坐下来互相嘘寒问暖。另一边的妈妈正在厨房里忙活着,发出铁锅与锅铲的互相敲击声和“滋滋”的声音,我和表姐在一旁洗菜,切菜,不一会儿就全弄好了,妈妈的锅里散发出诱人的香味,勾人心弦。我吞吞口水,肚子“咕咕”地响。好在,妈妈很快就把菜都炒好了,一盘盘的端上桌:辣椒青翠欲滴,茄子紫的发亮,韭菜鲜灵灵的,鸡爪躺在盘子里发出香味,鸡汤又香又白,还有些咸味,好喝极了;肥嫩的扣肉被烤的焦黄焦黄脆嫩,浓香的汁液包裹在周围,在窗外的亮光下泛出点点油光,香味阵阵扑面而来……
夜晚,皎皎圆月爬上黑色的天空,圆月周围一圈都被月光照亮了,坐在椅子上,抬头望着月亮,手中拿着月饼,我又想起了美丽的“牵牛织女”的故事……
啊,美好的中秋节,快乐的中秋节!
中学生日记300字2 Middle School Students Diary 300 words 2
时间过得真快,小蚂蚁中队要参加第二次国庆大检阅了。还记得一年级刚入学不久,短暂相处一个月不到的同学们虽然还不太熟悉,虽然迈步时手脚还很显稚嫩,但是在老师的耐心指导和家长自发准备着装的鼓舞下,我们班以特别棒的精气神取得了年级第一名的好成绩。所以这一次全班同学都摩拳擦掌,更加认真地投入列队排练。
我们利用困难班和大课间的时候反复练习步伐和口号,手臂和腿练酸了,嗓子喊的冒烟了,不过这些挡不住全班的热情。其实小蚂蚁队伍里是有伤兵的,有的同学膝盖摔伤流了血,有的同学嘴巴摔破了还没结痂,但没有一只小蚂蚁因为伤累退出训练过,因为我们热爱我们这个团结向上的大集体。
9月26日下午,我们喊着嘹亮的口号,迈着整齐的步子,接受了全校老师和同学的检阅。还开心地观看了五、六年级大哥哥大姐姐精彩的表演。最后,当主席台上老师宣布_(2)班荣获第一名的时候,我们高兴地欢呼起来。储老师带领的蚂蚁中队汗水没有白流,这是我们送给自己刚开始的二年级的第一份大礼,我想,这一定只是一个开头,以后我们还会越来越棒!
篇5:中学《西藏旅游》作文800字
全文共 1356 字
+ 加入清单这个八月,我踏上了向往也久的青藏铁路之旅,乘座T22次成都开往拉萨的列车,开始了世界屋脊青藏线之旅行。两天两夜,长长的列车带着我们沿途经宝成线、穿越素有"川陕甘咽喉"之称的宝鸡;沿着黄土高原西部边缘地带和西秦岭末端行进;达到甘肃省首府兰州;跨过甘肃地界到达青海省西宁市;再沿兰青线继续前行,经纳赤台、五道梁、沱沱河、雁石坪,翻越唐古拉山,再经西藏自治区安多、那曲、当雄、羊八井,最后到达拉萨,全长3360公里。
青藏铁路是世界海拔最高、线路最长的高原铁路,列车进入青藏高原,沿途上的风光无限,座在车上从车窗就能欣赏到令人叫绝的青藏高原及青藏铁路美丽的风光。朵朵白云在蔚蓝的天空中漂浮着,蓝蓝的天就像哪位画家不小心到出的颜料,美丽的、真实的,又是虚幻的。车过格尔木不久,即到昆仑山口,我们很清楚地看到了雄伟、博大的昆仑雄姿和冰川甘露昆仑神泉;青藏铁路从可可西里横穿而过,路上,我很好运的欣赏到了可可西里稀有独特的野生动物藏羚羊和野生植物,它们是藏区大自然的使者,默默的守护着边疆。
青藏线是世界上数一数二的铁路工程,全长1956千米,海拔最高的地方是唐古拉山,达到5000余米,我一直在想,坐在有氧车里的我们路过这里,已经是气紧胸闷很难受了,当年那些工人们呢?在没有氧气的情况下,还要在高寒无人区建造铁路,这是多么大的难题啊!那时,国内外在冻土这一难题上一直都没有得到解决,外国人听说我们要修青藏铁路,都说不可能。可是我们做到了,而且工程还提前一年完成通车。全世界人震惊、赞叹,他们纷纷赶到我们中国来欣赏我们伟大的青藏铁路。
途经位于安多和那曲之间的措那湖,这个湖如一汪碧玉,湛蓝的湖水,上空飘着像棉花一样白的云朵,周围小草野花烂漫,视野开阔,在这里的观景车站,你能感受到的,是来自于大自然对心灵的净化。
列车不分白天黑夜一路飞奔,我们也在全封闭的列车上度过了两天两夜是有是无的高山反应的日子,终于在第三天晚上十点左右到了堪称世界屋脊的西藏—拉萨了。
第四天的旅游,我们去了"世界上最高的湖"——纳木措湖。这个湖生在海拔平均4700米左右的高原上,水深三十多米的淡水湖,湖水清澈见底,明亮蔚蓝的天空将湖水映得蔚蓝无比,波浪金光,清清凉凉的,没有一丝杂质,圣洁的就像天上的祥云。一望无边的草原和湖泊上空漂泊着一朵朵各式各样漂亮的白云,伸手可及。这片湖一望无际,传说,它有三个新加坡的大小,甚为壮观。我有一股冲动,真想跳进湖中,让这圣洁的湖水冼礼一下自己的心灵,我兴奋地蹋下身伸出双手去捉摸湖水,"哎呀!好冰哦",我不惊失声大叫。
第五天,我们到了世界闻名的布达拉宫,布达拉宫海拔3700余米(其实整个布达拉宫只有100多米高,只是布达拉宫山下已经有3600米了),宫殿建造神奇,内部的宫殿记载着历史的变迁,宫殿中最华美的是五世的灵堂,黄金白银好几吨,奢华无比。据说清朝顺治帝的皇位都是他给的。
西藏的八角街、大昭寺、小昭寺都是旅行的好去处。八角街的物品稀有、繁多,大昭寺的金碧辉煌…一切的一切都是那么的美好、精致,让我流连忘返。
第六天的一大早,我乘车前往拉萨贡贡嘎机场,依依不舍地离开了这个世界屋脊文明古国、世外桃源。我念念不忘记这里的美景,不会忘记这里的人情世故更不会忘记这里的美丽动人的蓝天白云。
篇6:母亲的背影中学生命题
全文共 822 字
+ 加入清单小诗写得真好,母亲为我们付出了多少,母亲的背影映在我心中,又映在我的脑海里,多少次默默地回首那母亲的背影,在我心中久久回荡,久久不能抹去……
我和其他孩子一样,曾一度反感妈妈对我的束缚,在我眼中的妈妈,总是爱唠叨,蛮不讲理的。到现在,还不明白,这种孩子间的共鸣是如何产生的?其实在我们自己心里,都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门,身后总会回响起妈妈的一声叮咛:“路上小心点,带钥匙了吗?”我若是早上忘带了什么东西,一个电话拨回家,她便一定会很快给我送来。每天晚上,她都要陪我做功课到深夜,考我每天所学的知识。这些点点滴滴,虽说只是些点点滴滴,但加起来,多少也会令我感动。
但是,也许是所谓的青春期逆反心理在作怪,每次心里明明很感动时,嘴上说出来的却往往是些冷漠的话语,表现出对那份爱不屑一顾的高傲。我在母亲无私的爱的呵护下,长这么大了。可是不知为什么,总是始终羞于开口说一句“我爱你,妈妈”。我一直觉得,亲情是与生俱来的,是不用去经营的感情。所以那重要的与母亲爱的沟通总是被我忽略。
直到那一天,我才明白,爱是无言的,但它的力量却往往超乎寻常的大。我跟妈妈说我要买需要的物品。出乎我的意料,妈妈很快就答应,并带我到超市挑选我所需的物品,又是为我挑选书籍。花去了不少的钱。妈妈这样做反而让我吃惊。平时妈妈勤俭节约省下来的钱,我却大手大脚的挥霍,值得吗?不值!
我的心热了一下,想到了我平日里的所作所为,再看看这毫无怨言的身影,我感到惭愧,无地自容。是什么力量让她如此大方,是什么力量让她这么心甘情愿的奉献?这就是亲情吗?看来我还是太幼稚,自以为长大了,其实却什么都不懂。
母爱不需要用太多的言语表达,要用心慢慢体会。
背影啊背影,您是激发我学习的动力,我永远也忘不了您,这真是一幅美丽的风景图。
是啊,如是我是一朵飘荡的云,妈妈便是我永远的天空。如果我是班远航的船,妈妈便是我不变的港湾。如果我是一只疲惫的飞燕,妈妈的爱便是我永恒的温巢。
妈妈,我爱你。
篇7:小学生写给中学老师的一封信
全文共 569 字
+ 加入清单您好!我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,现在,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。
我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我一定会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……
我就是这样一个活泼的小男孩,希望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。
祝您
工作顺利、万事如意!
篇8:关于难忘的第一次的中学作文
全文共 4222 字
+ 加入清单风,吹乱了我的头发,也吹乱了我的思绪。慢慢的,我想起了那次、、、、、人的一生,总会不断地经历“第一次”。但每每的第一次,总会令我觉得像是完成了一件大事一样,而且味道也不同……虽然那件事已过去了许久,但它却又常常浮在我的脑海里,常常我记忆犹新,难以忘怀。还记得,那时正是个风吹满地落叶的秋天。当时,外面正下着雨,我独自坐在爸爸的教导处写着作文。突然,一个清脆而又熟悉的声音从我耳边飘过,那是电话的声音。这时的我抬起头看看周围,教务处里除了我之外就没别的老师了,可这电话该怎么办啊,总不能就这样一直让它响下去吧?但是,我又没接过学校电话,该怎么说好呢?我盯着电话正急得像热锅上的蚂蚁,我心想:唉,算了算了,不接了,不就是一个电话嘛!可是,我又一想,要是电话里的人有什么十万火急的事呢?那该怎么办,我想了想,还是接好了,可正当我准备去接电话时,我那刚充满信心的手,刚碰到电话,就像是触电一样迅速的缩了回来。就在这时电话铃声停了,我非常开心,可正当我兴高采烈时,那电话铃声又一次响了起来。当我再次听到这熟悉的声音时,我有些不知所措了。这时的我,对自己说:“一定要相信自己,肯定能行,不管是成功还是失败都要去试一试!”这时的我鼓足了勇气拿起了电话,学着平常老师们的样子:“喂,你好,港龙学校,请问有……”还没等我说完就听见对方急匆匆的说:“喂喂喂,请问廖老师在吗?我找他有急事,请快点好吗?”听着对方非常急促的心情,我也不禁为对方着急起来,可廖老师并不在办公室,于是我眼珠子一转,便想到了一个可以让对方取得联系的方法,便继续对着话筒说:“叔叔,实在是不好意思,廖老师不在这,不过我可以给您他的电话号码。”“哦,是吗?那太好了,快点说吧!”“135……”“恩,好的,我知道了,小朋友,谢谢你啊!再见。”说完,我将电话轻轻的放了下去,心里乐滋滋的,总觉得像是做了一件什么别具一格的事。之后,我把这件事跟妈妈说了一遍,妈妈抚摸着我的额头对我开心的说:“不愧是我的女儿,干得不错!”当时,我的心里就更美了。那次的事,使我懂得了一个人生道理:一个人,无论做什么事情,都要勇于面对、勇于尝试,如果你选择了退缩,那请问,你知道你的结果是成功还是失败吗?就说这次学校举行的“每月小作家”评选活动吧,我选择积极参与,虽然我不知道这篇习作能否被选,但我知道,我尽了我最大的能力,我想应该能得到老师的认可吧!当然了,也有失败的可能。失败是成功之母,我不会放弃,争取当下个月的小作家。现在的我,每每当想起那次电话的事时,心里总会有点点的喜悦…… 第2篇 难忘的第一次作文1100字
在过去那丰富多彩的12年来,我有过许多难忘的“第一次”,而这些难忘的“第一次”,都如一个个脚印,深深地印在我成长的道路上,不过,印象最深刻的还是发生在舞蹈班的那一次了。记得那是我九岁的时候。那天,舞蹈班来了一个新的男代课老师——张帆老师,新老师长得又高又帅,大家都兴致勃勃地上起课来。谁知,才练了一会儿,我就改变了对他的看法,表面上看起来很温和的老师练起基本功来却像少林寺的老和尚一样严厉,踢腿,下腰,大跳,不但次数多了,难度也提高了。基本功练习完后,张老师才开始了真正的“魔鬼训练”,他居然第一天来上课,就要教我们从未学过的高难度技巧——后空翻。比起后空翻,前面练习的基本功,都是小菜一碟呀!望着大家迷茫的表情,老师先做了示范:双手向前平举,然后踮起脚尖,刹那间向上跃起,并在空中朝后翻去,稳稳地落在地上。这一连串的动作,把我们惊呆了。“现在开始练习。”老师发话后,大家迅速排好队。起先我还心惊胆战的,但是看见老师是抱着大姐姐的腰,然后扶着翻过去,我这才放心了。就这样,我越翻越顺利,犹如一条小鱼在海面越过浪花一样轻松。因为我是班里最小的,所以每次起跳,都特别用心,跳的自然很好,这一切,都被老师记住了。休息时,老师把我单独叫过去说:“你身体比较轻,练习的也认真,基本上可以不用扶自己过。现在你自己试一下吧。”什么?自己试!我的心一下子提到了嗓子眼,一瞬间,空气都像被凝固了一样,我的脚也像被粘住了一样,慢吞吞的向垫子走去。脑海里还浮现着等会摔在地上悲惨的样子。接着,老师又说了一些基本知识,我便开始了——把微微颤抖的双臂向前伸展,踮起脚尖,把力量集中在腿上,然后深呼吸,接着猛的起跳,成功的向后翻完,就要落地时,我一激动没把握好重心,结果重重地摔在了垫子上,还扭了一下脖子。我哭了,还暗暗地怨起老师来,老师却走过来严肃而又关心地说:“这是第一次翻,失败是肯定免不了的,如果你坚持练下去,那这些辛苦都是值得的,因为,那时你收获了掌声。可是,作为一个舞者,以后这样的技巧还很多,失败了,不是要哭,而是要再去挑战,战胜困难。”这番话,像温暖的太阳一般鼓励了我,让我恢复了自信。果然,我成了舞蹈班第一个会过后空翻的人。那难忘的“第一次”让我知道:失败乃成功之母,做任何事,只要坚持不懈,就会成功。甘肃省临泽县城关小学指导老师 :张丽萍六(1)班张浩天 第3篇 难忘的第一次作文1100字
童年的回忆,就像一串珍珠,每一颗珍珠都是一个美好的回忆。其中最洁白,最明亮的珍珠上,记载着我第一次滑雪的经历。09年冬天,爸爸妈妈为了缓解我的学习压力,带我来到了滑雪场。爸爸刚租好滑雪用具,我就抱起它们冲进了更衣室。更衣室里的人真多呀!我好不容易才找到了个座位,放下东西。拿起衣服就往身上套。咦?这衣服怎么这么长呀!低头一看衣服裤子都在一起呢!这可怎么穿呢?问别人?不行,万一被别人笑话可怎么办呢?有了,找一个刚进来的人模仿他的动作不就行了吗?说干就干,我抬起头四处张望,哈!正好有一个人进来了。我赶紧在他旁边也找了个座位,捡起衣服,他怎么穿我怎么穿。我还真把这复杂的行头穿上了。我抱着滑雪板和雪杖,走进了滑雪场。“哇!”映入眼帘的是白皑皑的一片,到处银装素裹。我走到雪地上,学着别人上滑雪板,想象着滑雪运动员的动作:曲膝、弯腰、抬头,两手抓紧雪杖,往雪里一拄,然后用尽全身的力气向后一推、只听“卟”地一声,我没出去反而摔倒在雪地上。我想站起来,但刚站到一半就又倒下了,反复试了几遍,但总是一样。我刚想叫人,鞋与滑雪板就分开了。于是,我站了起来,抖了抖身上的雪,低着头去找滑雪板。一迈开步,就撞到了一个人的身上。我连忙抬起头来,原来是一位大哥哥。我边道歉边准备溜走。而大哥哥亲切地说:“没关系,给你。”说着,把滑雪板给了我并帮我穿上。随后说:“让我教你滑雪吧!”真的吗?我非常激动。于是,大哥哥把我带到平地上,微笑着对我说:“滑雪基本要领是曲膝、弯腰、抬头,把雪杖轻轻一推就可以滑出去,但不要太用力。”我听了,边重复他说的,边去做。“哇,太棒了。”我终于滑了出去。大哥哥看了看我,点点头说:“不错,动作很到位。咱们开始学习加速与减速。加速是把滑雪板从平行改到外八字,减速则改到内八字。”他边说边示范,我也跟着练了起来。经过两个多小时的练习,我学会了滑雪的基本要领。突然大哥哥说:“咱们来场比赛,从中段往下滑,看谁滑得好。”我一看,这么高,心里有些害怕,想不去,但又怕被笑话,只好硬着头皮答应了。但当我站在起点时,心里想:“滑下去会怎么样?会摔倒吗?”最后我还是一闭眼滑了下去。一会儿,我睁开眼睛一看:“咦?大哥哥怎么在向我招手呢?”不好,我在倒着滑。怎么办?突然我听到有人大喊“减速!”怎么减速来着,我急出了一身冷汗,突然想起来了:内八字!我连忙调整了滑雪板。可是怎么越减越快呢?既然这样不行就改成外八字,速度还真的减下来了,最后终于到达了终点。从此我爱上了滑雪,但感觉总是与第一次不一样。 第4篇 难忘的第一次作文1100字
在生活上,我们会经历许许多多的第一次,第一次骑自行车,第一次做饭,第一次吃西餐,第一次乘飞机,第一次喊爸爸,妈妈,第一次……无数的第一次都会给我们留下深刻的印象,使我们终身难忘。 第一次的感觉并不一定是快乐的,但第一次永远是新鲜的,如刚出炉的面包,散发出阵阵诱人的香味。第一次也并不一定是成功的,但第一次也许是你成功的开始,经一事,长一智吗!第一次的经历与日后重复的相比,第一次总是让回味无穷。所以,不要轻易放过人生难得的第一次。 第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响。有时………每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了下来。我也想体验一下做饭的感觉。于是,我自告奋勇的对妈妈说:“妈妈,今天的饭我来做吧!”妈妈用疑惑的眼神看着我,对我说:“你行吗?”“我如果要是不会,您可以教我吗。”妈妈终于答应我了。妈妈告诉我说:“你先自己做着,不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做饭的。”然后妈妈就出去了。首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西红柿炒鸡蛋。我从柜子了拿了几个西红柿,洗干净,就切了起来。我开始还能耐心的切着,可是到后来,我看我切的西红柿有厚有薄,妈妈切的时候,西红柿都一样厚薄。于是我就从新切起来,这回,我切的西红柿比上回好多了。然后,我打开炉子,生上火,拿了几个鸡蛋,往锅里浇了点儿油,我把鸡蛋往碗边一磕,嫩黄的蛋心从壳了流出来,我赶紧拿了一个碗接着,蛋黄流入了碗了,我拿了双筷子,又把西红柿也倒进锅了。我拿了个勺子在锅了搅了搅,把锅盖盖上了。过了一会儿,热气从锅里冒出来了,我赶紧把锅盖拿开,诱人的香味也冒出来了,我赶紧拿了勺子搅了搅。关了火。把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里,我又摆了个好看的造型。把盘子端到饭桌上,我就去叫妈妈了。我边跑边想,这是我第一次做饭,如果要是做不好怎么办。不想这些了,我觉的我这次做的饭还是很好的了。妈妈回来了,我让妈妈检查一下合格不合格,妈妈尝了尝,说味道还可以,下次还让你做饭。我听了妈妈夸奖我的话,心里跟吃了蜜一样甜。我下次一定要努力,争取把饭做的更好吃,更可口。通过这件是,使我明白了要仔细观察身边的每一件事,要是我平时不观察妈妈是怎样做的饭,那我今天也不会做出这样的饭菜。所以,不要小看生活中的每一件小事情,有可能它是你的一个锻炼的机会。第一次的经历虽然是惊险,是恐惧,但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘,因为它培养了我的自主能力,磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩! 无数的第一次触动我们的心扉,让我们在成长的路上留下一个个脚印
篇9:中学初一
全文共 775 字
+ 加入清单一年一度的中秋节又到了,爸妈带我去乡下看望外公。大家正聊着天,妈妈突然看着墙上外婆的照片,伤感地说:“妈的照片颜色淡了!”大家听了,仔细看着外婆的照片,都沉默了。我看着外婆慈祥的笑容,种.种往事不由涌上心头。
外婆非常疼爱我,每次打电话都要千叮咛万嘱咐我妈,让她一定要带好我,总跟她说不管怎样都不能亏待孩子。我小时候,由于爸爸妈妈工作太忙,被放在外婆家养了一段时间。
外婆一见我去就买了一个软软的小枕头,让我睡得舒舒服服。她还叫舅舅买了一辆四个轮子的自行车,让我每天在门口的水泥地上尽情地玩耍,以此锻炼我的胆子和运动能力。我刚一学会骑车,她就一直夸我:“我家奕奕就是能干,这么快就会骑自行车了!”我听了,总是咯咯直笑,越骑越起劲。直到今天,骑自行车仍是我最爱的运动之一。
特别记得那个大热天的下午,知了不停地叫着,树叶一动也不动。外婆到田里去割野草,把我也带去了。我每次去田里,她都会带一张小板凳让我坐在旁边的树下面乘凉,还会给我带上爱吃的小零食和爱玩的玩具。
那天,天实在是热得让人喘不过气来,一向乖巧的我走到外婆身边扯着她的衣服要到小店里去买饮料喝。她一听,想都没想就答应了,还连连说:“好,好!婆婆去买!”
她边说边放下手中的活,拉着我去一家不远的小店里去买饮料。可是刚走到小店里,她一摸袋子,哎呀,忘带钱了。她赶紧把我安顿在一个阴凉的地方,一路跑着回家拿钱去了。
由于天热,她手脚又不是很灵活,当她过来时已经是满头大汗了。但她一点没有怨言,笑嘻嘻地说:“婆婆拿来了钱,你要吃什么,自己来挑!”当时我还小,不懂事,不知道为她着想,只知道外婆对我真的太好了。现在回过头来想想,当时生过一次大病的她真是不容易呀!
我的外婆能干又勤劳,由于太疲劳,不幸第二次中风去世。慢慢长大的我,常常想到外婆对我的好,真希望时光能倒流!真的,世上情感千千万,有一种感情就叫思念!
篇10:武当山一游中学写景作文
全文共 781 字
+ 加入清单在中国这片神奇的土地上,有着悠久的名胜古迹,还有许多令人赞叹不已的名山大川。峰峦雄伟的泰山,驰名中外的黄山,充满诗情画意的西湖……可令我印象最深的则是风景如画的武当山。
今年五一长假我有幸作为一名游客游览了武当山。一个多月过去了武当山的奇、高、险、美我依然历历在目。
武当山可真奇啊!一进山门我就感觉到处处都是奇特无比的景物,路两旁郁郁葱葱的古木错落有致。有在前的有在后的,苍劲的松柏从峭拔的悬崖上伸出来,昂首挺胸无坚不摧,用千磨万击还坚劲,任尔东西南北风这句诗形容再合适不过了。远处的山峰形状变化多端,有的直冲而上似要顶破天,有的俯卧而下像一条卧着的龙,有的蜿蜒耸立像一段高大坚固的城墙。还有那些怪模怪样的岩石,似仙女、顽皮的猴子、墨绿的青苔……真是千姿百态,使人疑心它不是天然形成的,而是能工巧匠精心制作的奇异盆景。更令人惊奇的是:那些渺小的花草竟然漫山遍野都能见到它的身影,它给人一种坚忍不拔的精神,不愧是野火烧不尽,春风吹又生。
武当山可真高啊!海拔1612.1米的天柱峰高耸入云,使人头晕目眩不敢久看。站在山顶往下看,仿佛感觉到脚在云上走雾在周围飘,一眼望不到山底。举目远眺觉得自己有一种居临天下惟我独尊的感觉,好象就要得道成仙了。
武当山可真险啊!坐缆车到山顶你一定会看见一座座险峻的山峰,嶙峋兀立,摄人心魄,崖壁似开山斧所削,山石横如断。而缆车下就是万丈深渊,会让你心惊肉跳。
武当山可真美啊!在清晨山间弥漫着浓浓的云雾,连绵不绝,横盖万里,看到这情景一定能让人浮想联翩。一会像滔滔的江水一泻千里,一会又像人间的银河,浩瀚无边。旭日东升,金色的阳光穿透层层云雾,反射出七彩的光芒,是那样的使人赏心悦目。
这样的山围绕着这样的云,这样的云围绕着这样的山。再加上山中泉水丁冬,绿树红花,像是走进了连绵不断的画卷。真是人在山中走,美景不胜收!
篇11:中学优秀作文:我生活在幸福之中
全文共 658 字
+ 加入清单没有幸福的地方,只有幸福的人。
——题记
幸福是什么?幸福就是深夜妈妈送到房间一杯热气腾腾的香茗。
幸福是什么?幸福就是老师早出晚归陪伴高三学生争分夺秒的场面。
幸福是什么?幸福就是马路上搀扶摔倒老人后双方一个简单的微笑。
幸福是什么?幸福就是灾区人民听到温,家宝总理关切的话语。
漫步在田间的小路上,和风吹拂在我的脸上,轻轻的闭上双眼思索着幸福是什么。
文学家在一段痛苦的挣扎后,告诉我们,他们,很幸福。
“我的职业是生病,业余是写作”史铁生曾这样说过。他堪称全中国最不幸的人。双腿瘫痪、肾管炎、急性肾炎、尿毒症,但他仍然可以笑谈人生。他通过自己的文学作品告诉我,他很幸福。他很乐观,他很开朗“没有疾病哪来的痛苦,没有苦难哪来的感悟”。他的感悟,痛彻心扉;他的感悟,令人回味;他的感悟,引人深思。他很不幸?不!他很幸福。而我?健全的身体,健康的身体状况。因此,我可以比他,更幸福。
社会活动家喧闹了一阵子之后,告诉我,他们,很幸福。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”他们,开创了激进派;他们,领导了新文化运动;他们,创办了新青年;他们是社会活动家,他们在混乱的时期上演了最精彩的一生。他们不是别人,正是我们所熟知的陈独秀、胡适、李大钊……身处在乱世中能够不同流合污;身处在乱世能够勇敢的站起来反抗,身处在乱世中能结起青年一起斗争。他们为别人争取幸福,他们是幸福的。当今,安定的生活,和谐的社会,呈现出一片繁荣的景象,相比起来,我比他们幸福。
慢慢地睁开眼睛,突然,我知道啦,知道了幸福对于我而言究竟是什么。
没有幸福的地方,只有幸福的人。
篇12:师恩难忘中学作文600字
全文共 850 字
+ 加入清单自从我上幼儿园开始,我就结识了许多新老师。他们总是把我当做自己的儿女一样无微不至地照顾着。每当我想起这些,我的心里就感到万分激动,真想对他们说一声:“谢谢您,老师!”
老师在学习上给了我很大的帮助。在一次作业中,聪明的我被一道题给难住了。这道题究竟是怎么写的呢?我绞尽脑汁,冥思苦想,在草稿纸上一遍又一遍地演算着,可草稿纸都快被我给写满了,却依然一点儿思路都没有。我只好打电话去问同学,可他们有的说自己不知道,有的说还没做到这一题,还有的说自己也在抓耳挠腮地想着这道题。我失望地想:难道就真的没有人知道这道题该怎么写了吗?忽然,我想到可以打电话去问老师,老师一定会知道这道题是怎么写的。想到这,我仿佛抓住了生命的最后一根稻草,兴奋地打电话给老师。可是,就在我即将拨打电话的那一刻,我不经意地看了一下时间。啊,已经9点了!我开始犹豫着,到底该不该打电话呢?可我又转念一想,有问题就应该请教别人,怎么能害怕呢?我拨通了电话,果然,老师有条不紊地为我分析了这道题,等我听明白后,又为我说出了这道题的准确写法。从老师那亲切温和的话语中,我听出了老师对我的关心,这令我感到十分开心,也十分感谢老师对我的帮助。
老师不仅在学习上关心我,也给了我生活上的关心。有一次,我在上课时,突然剧烈地咳嗽了几下,没想到却把今天早上喝的药水全喷出来了,课本上、桌子上、书包上,到处都被药水给覆盖了。老师担忧地看着我,关心地问我还能上完课吗?我难受得说不出话来,只好摇摇头。老师似乎明白了我的意思,为我联系了家长,还叫同学帮我把课本、书包上的药水擦干净了。我的心里顿时涌上一股暖流,十分感动。还有一次,我在课堂上忍不住跟同桌讲了悄悄话,没想到被老师发现了。老师让我站起来,我满脸通红,低着头不敢说话,心想这下完蛋了。可老师并没有罚我,而是说:“在课堂上讲悄悄话是不好的行为,希望你以后不要再犯了。”我连连点头。老师对我的关心真让我感动啊!
老师,您就像我的父母,无论何时何地,您都在关心,照顾着我。我真想对您说一声:“谢谢您,老师!”
篇13:勇气中学生命题
全文共 713 字
+ 加入清单人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的坎坷。有的人因为一个小挫折而半途而废;有的人因为一个小失误而一跌不起;而有的人却依然会奋勇向前。最终看到的是柳暗花明后又一座美丽的村庄。
五年级上学期期中考试,我发挥失常,考出了一个不理想的成绩,也许是因为失去了勇气和信心吧!那时天灰蒙蒙的,时不时射出几道闪电,好似众神愤怒的眼光。我并没有灰心,没有沮丧,发誓自己期末考试一定要进年段前五十名!从此以后,我没一刻都在努力学习,和时间赛跑。课堂上,我认真做笔记,积极发言。课后,我认真复习。
时间一天又一天地过去了,眼间,期末考试快到了。我想,学习就像跑长跑,虽然一口气跑完需要许多勇气,但是走一小步并不需要太多的勇气。我要把长跑的每一小步都看做起点,坚持住每一小步的勇气,接着第二步,第三步……最终胜利一定会向你微笑的。我们在学习的过程中要持之以恒,不可以半途而废。也许我们在学习的过程中会吃一点苦,但是我们不能害怕。
期末考试当天,我信心十足,因为我有一步一个脚印脚踏实地地学习。通往考场的途中,刺骨的寒风似乎变得十分温暖,太阳在空中放出七彩的光芒,仿佛在为我加油打劲。到了考场上,我不再像昔日的紧张,看到那些密密麻麻的字再考卷上跳动,我依旧十分轻松,争分夺秒地写了起来。闭学式的那一天,我迫不及待地想知道自己的考试成绩,“功夫不负有心人”!我以语数总分一百九十七的好成绩拿到了名列前茅奖。只要肯努力,有勇气面对挫折,成功就一定会来到你身边。看着这份自己用辛勤的汗水换来的喜讯,我无比地骄傲和自豪。
当你在学习的道路上遇到那丛丛荆棘时,请不要胆怯,擦拭掉自己流下的汗和泪,继续前进,你终会看到那片属于你的蓝天和那道七色的彩虹!
篇14:倾听历史的声音中学作文
全文共 918 字
+ 加入清单江山如此多娇,引无数英雄尽折腰,惜秦皇汉武,略输文采,稍逊风骚
——题记
我们都知道,十九世纪中期,世界资本主义迅速发展,西方列强各国向全世界扩张的步伐骤然加快。他们寻找商机,掠夺资源,用坚船利炮划分势力范围,建立殖民统治,奔走于全世界,世界处于急剧动荡和变化之中!
我们中国在西方列强世界文明进程制点最高的时候,本已是半封建的了,而经过这么一闹,更使中国半封建社会步履蹒跚,面对历史性全球局变,清政府麻木不仁,陷入落后的境地。
1840年,英国利用XX和战舰打开了中国威严的大门。随后,逼迫清政府签订了中国第一个不平等的条约《南京条约》。
经过几番波折,英国还不满意,又联合法国发动第二次XX战争。
最让人气愤的是,英法联军侵略者闯入北京西郊区著名的皇家园林——圆明园,疯狂劫掠园中珍宝,洗劫过后,侵略者又一把火烧了它,大火无情无义的燃烧着,整整烧了三天三夜啊,就此,宏伟华丽的圆明园变成了一片废墟!
无数珍宝与历代珍贵典籍就这样灰飞烟灭了!这是人类文明史上的一大劫,也是中华民族刻骨铭心的一页痛史!中国人名永远也不会忘记帝国主义犯下的滔天罪行,永远也不会忘记民族的奇耻大辱!
就在这危急时刻,中国又出现了一群风云人物:康有为,梁启超等掀起维新变法的浪潮,之后孙中山领导辛亥革命,开创了完全意义上的近代文明主义革命。接踵而新的新文化运动,有力的冲击了封建的思想,道德和文化。开启了近代中国思想解放的闸门。
作为一名中国人,我们永远也忘不了伤痕累累的古中国,如今我们的生活以不同往常一样了,正是由于现代人们吸取革命先辈们的教训——-落后就要挨打!
我们的国防力量在经济发展基础上得到足够增强,能够在现代战争条件下保卫国家安全,抵御的战胜外国侵略。
历史告诉我们,没有强大的国防,就会处于被动挨打的地位,就不会有和平的经济建设独立自主的社会发展和人民的安居乐业。
历史老人的脚步一刻也不曾停留。今天的中国从昨天的中国走来。同学们,如果你认真倾听历史,用心的思考问题,积极的参加历史探究,多了解古代历史,就会发现,过去的历史并不曾暗淡,我们依能够在现实生活中看到它的踪影。
品味历史,倾听历史,时刻提醒自己勿忘国耻,从内心深处倾听历史的声音!
[倾听历史的声音中学作文
篇15:最留恋的地方作文300字
全文共 381 字
+ 加入清单我最留恋的地方也就是一个梦境,那就是像一个大迷宫,但就是这神秘的大迷宫里,就成为了我最留恋的地方。
这个地方是我晚上睡觉时梦见的,开始只看见一个大门,上面写着“猫咪国”。当时我好奇,这不就是几只猫猫狗狗吗?怕什么!我高傲地走进去,我突然发现我好像变了一样,我好像变了一个新的自己,我继续向前走,我看见了一面湖,这面湖静得像一面镜子,绿的像一块碧玉,正好我就看见了这“大迷宫”,“大迷宫”里有无数只猫四处走动,我想这里一定很美,可是我又怕去了就出不来了,后来我又看见了一只猫,我向它招招手,友好地问了个好,它也学我一样,我发现我居然可以听得懂猫语!我问了它这儿是什么地方,可以下去这湖里吗?它说这里是猫咪国,今天最好不要下去,因为猫咪国的国王生气了,所以别去水里的猫咪国了,它还热情的欢迎我下次再来这里玩。
如果我可以再次来“猫咪国”我一定要下湖看看“猫咪国”的样子。
篇16:毕业了真留恋350字作文
全文共 410 字
+ 加入清单六年的小学生涯就这样结束了,我们要离开我们熟悉的校园,离开我们在一起相处了几年的老师和同学,没到想起时心中就有一种说不出的酸痛。
从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里,老师教给里我无穷无尽的知识,教会了我做人的道理,使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己,学会去关心别人,帮助别人。
母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也有你的功劳,因为您教育过他,我们对您表示深深的祝福,希望您的学生越来越多。
篇17:中学作文教学创新
全文共 2003 字
+ 加入清单创新意识是人们对客观世界独到的看法、新颖的见解及标新立异的愿望。然而多年的应试教育导致了教师对学生认识发展要求的整齐划一,使学生的思维拘泥于同一方向,习惯于在教师圈定的思路模式和规定范围内进行思维。这让本该丰富多彩充满灵性的作文变成了僵硬、呆板的应试之作。
为了改变这种现状,我们必须打破墨守成规的做法,放下包袱,解放思想,改变观念,在作文教学上大胆创新。下面我将从三个方面对这一问题进行探讨。
一、作文认知的创新
作文就是写文章。写作的目的无非就是生活、工作、休闲的需要。生活的需要是随意、随机的,工作的需要要求精准、规范,而休闲的需要则要求精巧、优雅。这是一个由易到难的过程。著名的语文教育家叶圣陶说过:“写作就是写话。”当前中学作文教学中就是用最高的标准来要求学生写作,即是用休闲的标准来衡量学生作文质量的好坏。我们应当认识到,作者写作文的过程就是要借助文章这一交际媒介,把自己的思想感情传递给读者,即:作者→思想感情(文章交际媒介)→读者。当前作文教学中存在着只见文章而不见读者的现象。在生活中我们写作的目的就是为了影响读者而写作的,没有读者,我们就没有了写作的动机。学生的写作是出自生活的需要,也就是说是随意的、随机的。因此,作为教师在教学中就应该认识到:学生的文章只要“通”即生活的,不要“好”即休闲的。作为教师,我们应该认识到“好文章,是思想观点好,并非形式上的矫揉造作”,“文章不是工艺品”。
二、作文教学操作的创新
1.增加命题的透明度
“命题必如学生所自发,彼本无所为,示之以题,彼而觉有所为,欲罢不能,非倾吐不可。如是可使练习与作文一致,见题作文与自发作文无殊。”(叶圣陶) 我们过去的作文训练是一种为了作文而作文,学生处在一种被动的心态,因此学生写出来的作文普遍存在着失真状态。作为教师,我们应该转变这种状态,要把学生那种“要我写”变成“我要写”,从而变学生的那种被动心态为主动心态,让学生自由表达、自发写作,这样一来,学生写出来的作文就成了自己内心情感的真实表达了。教师这样做的目的就是要把学生的写作活动变成一种现实的交际行为,从而还原生活的本来面目。那具体的做法就要求教师在命题的时候要善于创设情境,让学生有一种置身其中的感觉,让他们有话可说,有话可写。教师的文题最忌陈腐老旧和假、大、空,而应具有启发性、发散性、新颖性、趣味性。只有这样的文题,才能激起学生强烈的创作愿望,写他们心中所想,做他们心中所愿,才能使之投入到忘我的创作之中,而丝毫不感到作文的枯燥与乏味。
2.加大批改的参与度
作文批阅在作文教学中是一种反馈性指导,它在作文教学中起着十分重要的作用。过去在作文批阅中,师生缺乏应有的沟通,教师关着门改,学生盲目地看。这是一种典型的“背靠背”式的批改。我们要将其变成“面对面”(轮流)+互相改的模式。
欧阳黛娜认为:培养学生修改文章的能力是写作教程中一个十分重要的环节,必须教会学生自己动手来批改自己或同学的文章,从中提高认识能力、鉴赏能力与表达能力。我十分赞同她的观点,所以在文章批改方面,我大胆放手,指导学生批改。
3.讲评扬长,激趣励志
讲评属于作文教学的再指导,教师在实际的教学中可采取以下措施。
首先,在每次作文后的评讲要实行教师评与学生评相结合,追根溯源。可以采取教师组织、参与,学生自评自读和小组互评的方法,从中吸取别人长处,补己短处,“他山之石,可以攻玉”,从而开拓视野,增长见识,提高自己。这样,既可以改变传统作文评讲的教师说了算包揽一切,又可以消除教师改得苦、讲得累、学生听得烦的低效毛病,达到省时省力,提高课堂效率的目的。
其次,学生参与评析。在作文评讲中,可以让学生参与,以集体评析、分组讨论、同学互评等形式充分发挥学生的主体作用。教师可以当众诵读或借助多媒体展示,让学生评点:优点有哪些,哪里还需要改进,怎么改。讨论达成共识,异中求同,鼓励学生存在不同意见。教师指导要用鼓励性的语言,即使不合适的地方也要用建议、商讨的语气,保护每个学生的积极性。
三、作文评价标准的创新
过去的评价标准只注重文本本身,而不去考虑作者、读者。现在我们的标准应该是“全面考虑,综合评价”。这是一种既注重内容又兼顾形式的评价。
我认为,其中的“内容”包括:想说的、已说的 、说的程度(清晰度、准确度、明了度),只要合理就行;其中的“形式”主要考虑可接受性,包括:构思――不注重“巧妙”,应考虑“逻辑条理”;技法――不应刻意追求,可以忽略。我们要求学生的作文要有针对性、适应性(适应自己,适应读者)。
总之,作文教学上的创新途径是多方面的,也是作文教学中的崭新课题。虽然我从作文本身的认知、作文教学操作、作文评价标准三个方面的创新进行了探讨,但还需要不断追求,不断实践,不断总结,日臻完善,以还给学生一个自由的写作空间。这样,才能培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,把作文教学提高到一个新的水平。
篇18:中学的学生日记600字
全文共 723 字
+ 加入清单每当无聊的时候,我便会打开记忆的电脑,点击情感鼠标,搜索生活中令自己喜笑颜开的时刻。每当这时,电脑的屏幕上最先显示出的,是一件令我最喜悦的事――哥哥的右手骨折了!
当收到这分犹如晴天霹雳的电报时,我惊呆了,脑子里一片空白。过了好久,才断断续续地在脑海里浮现某些反应:怎么办……哥哥的右手骨折了……;不能写字了……学习怎么办……怎么办……我的痛苦细胞趁机兴风作浪,赶走了我可怜的快乐细胞,布遍了我身体里的每一个角落。
哥哥去广州做手术的二十天是漫长的等待。回来时,他明显地憔悴了,惨白的脸,消瘦的身体及那只软趴趴的右手常使我落泪涟漪。可倔强的他却吵着要回学校寄宿,还练习用左手写字。而那只“下了岗”的右手似乎总是整天病恹恹的。无奈父母呦不过哥哥,于是便答应了哥哥的请求,但每天晚上都去看哥哥,可却一直不让我去。
几个月了,哥哥,你还好吗?你的右手怎样了?多少个夜晚的魂牵梦绕,着其中蕴涵着多少细腻又脆弱的情感啊!你的绷带是早已解掉了,可你的右手还一直歇着。它恢复得差不多了吗?
放假了,我喜出望外,一秒一秒地数着等待哥哥。久违的哥哥的脸色似乎好多了。他一见到我,立即拿出一幅山水画给我。那是他画的。如此细腻的笔画,左手不可能在这么短的时间内学会,莫非……“我用右手画的。喜欢吧!”右手?右手?用右手?我呆了半天才明白哥哥所说的话,眼泪不禁溢了出来。那几个不眠之夜,我站在窗口望着哥哥所处学校的方向,仿佛真的可以见到他。骨肉之情,即使人远在天涯,心也犹如近在眼前。多少次梦见哥哥的手好了,醒来时的失望与悲痛,是多么深啊!如今梦想成真,试问我怎么会不感动,不高兴呢?
事情虽然过去很久了,但至今回想起来,仍有一股莫名的喜悦。是啊,亲情之系难道不是最刻苦铭心的吗?
篇19:中学学生日记
全文共 636 字
+ 加入清单路灯照亮了眼前的路,过去将只剩下我的背影。
走着,渐渐远离了那些熟悉却又陌生的欢笑;走着,渐渐模糊了那些温柔却又微凉的脸孔;走着,渐渐忘记了那些炽热却又冰冷的泪滴。不由便在冷颤中回首,我的初中生活也到尽头。
校园中新盛开的花朵,就像曾经的你我。一张张花一般的笑脸,一句句比花还香的誓言,曾经烂漫在那炽热的夏天。我们笑着,跳着,一个一个慢悠悠的,数着从手中缓缓流淌的时间。天还蓝,水还暖,一笑悠然,明天还很远。不觉,我的名字已不知被丢尽了几本同学录里。同学们呢,都在忙着复习,远离了熟悉而又陌生的欢笑。
街上,传来一声明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前与他亲切地宣喧起来。他先前在校,意气风发,谈笑风生,向来是去一阵风,可是现在,却不怎么显示活力了。眉头像是用墨描的一般阴重,像是把人活活压死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃肿的,看着现在的他,我不觉有些心酸,低着头,再不敢去看他模糊的脸。
“你看你考的是个什么!”母亲生气的指着我的鼻子骂道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上学就去打工,累死在外面也没人问你!”星星点点的烛泪把枕头打湿,我沙哑的嗓子已疼的睁不开。从此,从此,边就着书山干活,可我发誓,有一天,我要将这座大山翻过。走了,远离了熟悉而又陌生的欢笑;走了,模糊了温暖而又微凉的脸孔;走了,忘记了炽热而冰冷的泪滴。
回首不过一场梦,花开散香沐春风。
曾经携手问明天,始是磨难难相逢。
有违风雨他日泪,自知激将出真情。
我心自向凌绝顶,乘风破浪普人生。
别了,我的初中生活!
篇20:中学假期日记大全
全文共 515 字
+ 加入清单刚刚过了期中考试,就迎来了“五一”假日,我向妈妈提议“我的假日我做主”,妈妈欣然答应。我按照自己的想法,度过了一个美好的假期。
“五一”假日的第一天,阳光明媚、鸟语花香,是一个出去玩的好日子。于是,我和爸爸妈妈一起出发去杭州旅游。我们去了西湖,观赏西湖的水:西湖隐约现出几处时浓时淡的绿波,一阵微风吹来,刚才还水平如镜的湖面,立即泛起鱼鳞般的波纹。在阳光下闪着银光,湖面像撒了珍珠一样。微风吹过,湖面又恢复了平静。此情此景,让人不禁感慨:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖真是人间仙境啊!
我们在杭州住宿了一晚,又出发去上海游玩。到了东方明珠,这里真是壮观啊!抬起头,东方明珠在阳光的照耀下闪闪发光,就像一个银色的大圆球。站在上面眺望,高耸入云,黄浦江两畔高楼林立,远处的立交桥错综复杂,一切尽收眼底。夕阳西下,整个上海灯火辉煌,美不胜收!
晚上十点,我们又去看了一部电影---《复仇者联盟4》终局之战。真是可惜,时间有限没有去迪士尼乐园玩。第三天,我们就坐着像在蓝天里飞翔的“白鸽”,也就是飞机,高兴地回家了。
快乐的时光总是过得飞快,转眼假日就结束了,但五一假日的快乐将在我的心中留下美好的回忆。