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留恋中学作文【20篇】

青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。传承优秀文化,争做美德少年。小编精心整理了留恋中学作文,欢迎阅读。

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中学生日记大全600字

全文共 709 字

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20__年1月20日星期三

每天早上出门的第一件事就是打扫战场——收拾书包。看着满是书的桌子和椅子,我不禁咽了一下口水,便开始往书包里塞。东西实在太多了,书包实在太小——塞不下了。“我giao,这可咋整呀?”我自语着,姥姥给我拿来一个包——一切刚刚好,都装进去了。

我背着硕大的书包,它已经把我的腰压弯了,手中还有一个包,姥姥用尽全身的力气把包放在我胳膊上,让我抱着。它实在太重了,我只能两只手一起抱着它。

出门天才微微亮,我抱着怀中沉甸甸的书,看不清脚下的路,只得一点一点地往前挪,生怕滑倒。嗖嗖的风吹着我那裸露在外、抱着书的手,不到十秒钟,手没有了知觉。我只得将它们紧紧相扣在一起,就似那恋人一般,相互取暖。走到一半时,体力早就被这堆书给压没了,我的双腿渐渐瘫软,无力的支撑着整个身体,大口大口的白气从嘴里冒出。

虽累,但我没有放弃的资格,因为我是初四的学生,因为我是那个打不死的小强。终于,历经了九九八十一难,好不容易到达了学校。可迎接我的第二关就是前抱后负地爬那四层楼梯,这可一点儿也不亚于跑800米。我真想长出翅膀飞上去!我一步一步以乌龟的速度往上爬,我身后的几个同学早已不耐烦的三步并作两步的往上冲。这时,小胖真看到了我,二话没说,一把夺过了我手中抱的那个包,往上跑。她边走边回头跟我说:“快点儿,别迟到了,今天咱俩还扫地呢!我可不想帮你扫。”虽然口罩挡住了她的脸,但我却从她的眼神中看到了开心的笑容,愉悦的笑容,发自内心的笑容。被她拿走了一个包,“减负”后的我感觉突然身轻如燕了,我也快步往上冲。

小胖真是我最好的朋友,也是我最好的组员,能和她成为朋友,我真正理解了鲁迅的那句:人生得一知己足矣。斯世,当同怀视之。

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篇1:不必留恋与再见作文

全文共 916 字

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不必在留恋,不用说再见, 不要在让痛苦蔓延。 何必在苦苦纠缠, 没必要在坚持 ,不能在欺骗自己, 傻到为你流泪。

许多事情只有在经历过才懂得 ,一如感情, 痛过了才会知道如何保护自己 。傻过了 ,才会懂得适当的坚持与放弃。 在得到与失去中,我慢慢认识自己。 其实 ,很多事不需要无谓的执着。 没有什么就真的不能割舍, 学会放弃, 生活会更容易 。学会放弃 ,在落泪以前转身离去 。不必在留恋 ,将昨天埋藏在心里 ,留下最美好的回忆 。删除最痛苦的回忆, 做最有个性的自己。

受伤过并不一定就刻苦铭心, 能伤害到的只有是曾经对你用心过的人。 这一程迷乱而伤感的情感, 让我体会到人心的善变,就像夏天的天气变幻无常。 时而阳光时而阴天, 有时晴天霹雳, 会让我措手不及, 于是我选择不必在留恋 。

有时候为了强求一样东西而令自己的身心疲惫不堪, 再者有些东西“只可远观而不可亵玩焉”。一旦你得到了它 ,日子一久,你可能会发现它其实并不是想象中的那么好 。

收起最初相遇的时候, 低头痛哭的时候, 泪水濅湿了笔记。 除了伤痛我能留下什么 ,逃到没有你的任何角落, 从此不在有忧伤的风 ,不在有伤感的云 ,不在有迷茫与困惑 。就这样 ,风清了, 云淡了 ,慢慢的消失了所有音讯。 放弃了, 释然了, 不在留恋了, 犹如梦境一般掠过了 。

有一种心情叫失落 ,有一种美丽叫不必在留恋, 有一种智者的选择叫学会放弃 。

过了许多年 ,才发现它已渐渐消逝 。然后才懂得 ,原来握在手里的不一定就是我们真正拥有的。 我们所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心里的 。其实,人生许多时候要自觉的放弃 ,世界有太多美好的事物 ,对没有拥有美好的我们,一直在向往与追求。其实,自己真正的所需要的往往要在经历许多年后才会明白 ,甚至穷尽一生也不知所终! 而对已经拥有的美好, 我们又因为常常得而复失的经历而存在一份忐忑与担心 。夕阳易逝的叹息 ,花开花落的烦恼, 人生本是不快乐的!

一切看淡点 ,就如莎士比亚说的:“在深的记忆也有淡忘的一天,时间会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀 ”。

[不必留恋与再见作文

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篇2:2024中学照片里的故事满分

全文共 869 字

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光阴似箭,岁月如梭。照片也许是我们回到过去的唯一通道,那里面承载了我们太多的回忆,而那些故事值得我们用一生去铭记,故事里有温暖,有欢笑,有哭闹,有离别,承载着我们沉甸甸的回忆。

而每当我看到这张照片,那尘封已久的关于我们的记忆便喷涌而出。

这是我的,第一张毕业照。

放学回到家,很兴奋地与母亲交谈,手拿一张毕业照,在上面指指点点,讲述一个又一个有关于他们的故事。指尖划过一张张初现棱角的青涩脸庞,每一个都为我熟识,脑海里全是他们鲜活的身影——他们陪我走过了六年岁月轮转。不知是谁,把我们五十多人聚在一起,有了能够相见的缘分,可能这就是所谓的“天意”吧。六年,我们在这个校园生活了六年,我们尝过了甜,也试过了苦;我们在这里经历了骄阳,也经历了风雪……这里承载了我们太多太多成长的足迹,每一个角落都有过我们碌碌的身影,每一寸土地都有过我们凌乱的.脚印,每一个教室都有过我们稚嫩的声音。

六年的漫漫历程早已结束。在小学六年生活即将结束时,每天都会收到那精美却苍白的同学录,一张张纸,要你写下姓名,爱好,住址……写下你玩笑般却又郑重的话。

回首小学时那一位位曾玩的很好的玩伴,如今也有了些生疏,即便遇见了也不会像曾经那样打成一团,即便也会欣喜,也会聊天,也会拥抱,但总会感觉其中隔了一层说不清的面纱……

有一次,我拿出小时候的毕业照,一个个看过去,竟连从前的自己都觉得陌生至极。等到我头发花白的时候,我恐怕会颤颤巍巍地抚着小学的毕业照努力回想却怎么也想不起来同学们的音容笑貌吧!毕业照摆在我面前,我不禁感慨:原来还有这么多人,和我一起走过美好的童年。

时光一去不返,它悄无声息地从我们身边溜过。然而,沙子流失,能够再抓一把;花儿凋零,能够在来年春天重绽芳颜;光阴流逝,却无法从头再来。照片定格了永恒的那一刻。

照片成了旧照片,但故事里的我们一直都在。

翻开那本尘封已久的相册,那里面记载了我们许多童年的趣事。但不论是难过的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。

时间,照片,温情……照片里的故事,回味无穷……

愿我们的友谊地久天长!

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篇3:中学里的新鲜事700字作文

全文共 834 字

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我现在是一名初中生了。告别小学,我们迎来了又一个起点。新校园里,新鲜的景,新鲜的物,还有许多新鲜的事儿。

我们的班主任程老师,大家背地里叫他“老程”。老程“非同寻常”。操一口浓重的湖北口音,讲起话来极其有特色。头几次听他讲话,我们都在私底下偷笑,忍都忍不住。老程讲话有些难听清楚,但只要配上他那丰富的动作和表情,我们也是乐于接受的。老程教龄高,是一位“深资老教师”。不仅讲话特有哲理性,还有一套独特的管理班级的办法——制定班规。这班规看似简单,但要求可不少,无论谁触犯了它,一个字:罚!

惩罚不是别的,就是清扫教室,用老程的话说,就是“劳改”。“劳改”这俩字竟然还能放到班规上,太不简单了!不过老程说了:“你,不用道歉,不用写检讨……无论如何,只要你犯错,其他的不用做,就是罚扫。等于劳改!”这样说吧,像迟到、不交作业、上课讲话、打架等等行为,就相当于“触犯班规”。这时候,只要老程右手一推眼镜,然后指向空中,接着双眉紧皱,一声令下:“发(罚)扫一天!”那位同学可是逃不掉了。被罚扫的同学任务可不少啊,班里一切卫生包干,别说是女生,就连男生一人包揽这一天的活儿——也不简单哩。

虽说大家通过一天的“劳改”,以后不敢乱来了。但你也知道,总有一些人是不知好歹的,不好好儿打扫,想“混”过关去。哼,这点儿问题还能难倒老程?怎么可能!所以,想“混”过关的结果是:再罚扫一天!说来也是,这方法真灵。大家为了不再被罚扫,只好老实干活儿。嘿,每当老程看到教室里干净无比,就会报以胜利的微笑,说:“这不就对了嘛,国有国法校有校规班有班规——这班又容不下你一人放肆,错了就要自己承担嘛!”那幽默的语言、诙谐的动作,逗得我们哈哈大笑。

老程不愧是老程,这“坑人”的班规,这“劳改”的惩罚,虽说是苦了点儿,但也是“罪有应得”。而我们呢,为了不用清扫教室,也必须严于律己,遵守纪律了。老程真是一举两得,不仅干净了教室,还教训了我们这帮“小鬼头”!

老程真新鲜,班规真新鲜,“劳改”真新鲜——中学真新鲜!

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篇4:中学里的新鲜事作文1000字

全文共 964 字

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上了中学,新的环境,新的老师,新的同学——自然也少不了新鲜事

“‘12。9’合唱节”,是学校一年一度的传统歌咏比赛,接到排练任务的第一天,新鲜事就来了:老师没有发歌单,没有讨论合唱曲目,更不要说开始排练了,而是出乎意料地要求我们回家问爸爸妈妈什么是“12。9运动”。

不再像小学时凡事由老师敲定,而是请教家长,真新鲜啊!

回到家,爸爸给我详细讲了那段历史,听得我既义愤填膺,更热血沸腾。原来,“12。9运动”是指发生在1935年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据,要求保全中国领土完整的爱国运动,极大地促进了中国人民的觉醒。

第二天,同学们一进教室就迫不及待地说着自己对“12。9运动”的了解,霎时间,教室里人声鼎沸,久久不能平息。说完,大家就自发地选起歌来,你一言我一语,有的歌我都没有听说过。最终,还是音乐老师出马,选了个叫《Siyahamba》的非洲歌曲,译为《上帝》。这首歌是个高难度的无伴奏歌曲,而且只有两句词反复唱。

不唱传统歌曲,却选唱外国歌曲表现爱国主题,而且只有两句歌词,够新鲜吧?

开始排练。同学们感到即新鲜又有趣——彼此挑着错,互相跑着调,还有唱破音的!可没过几天,我们就不知天高地厚,竟敢和高年级拉歌了。殊不知人家都是有专业范的。真是初生牛犊不怕虎,凭着一股冲劲,我们用超常的发挥和真诚的演唱一路过关斩将,竟然闯进了决赛!

不过,要争取更好的成绩谈何容易,大家开始紧张起来,也越发认真了,走到哪都在哼唱。为此,音乐老师还专门为我们请来了专业老师,分了声部,我们按部就班,更加认真地排练起来。

经过十多天紧张的彩排,决赛终于拉开了帷幕。舞台上,霓虹灯下,我们一个个小脸绷得紧紧的,心怦怦直跳,但随着伴奏乐响起,我们精神饱满地亮开歌喉唱起了《上帝》:上帝保佑非洲,保佑非洲的众领袖。祝愿非洲和她的人民,拥有聪明才智,享有统一与和平。那一刻,我们的眼前浮现着爱国青年挽着手臂游行的场景;闪过革命先烈抛头颅洒热血的身影;映现着新中国成立那天,天安门城楼上,毛主席对全世界庄严宣告的那振臂一挥!……

出新的选歌,全身心的投入,超水平的发挥。比赛结束,我们夺得了二等奖!得知比赛结果,同学们欣喜若狂,为自己初中生活增添了这一抹亮丽而新鲜的色彩而骄傲。

更坚信,以此为契机,我们一定会以阳光向上的风采演奏初中生涯里一个个新奇的乐章。

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篇5:中学日常生活日记

全文共 606 字

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曾几何时,爱上钓鱼。便乐在其中,不可自拔。

记得小时候,在树林砍一棵小树,找一根尼龙绳,在湖浪子(走村穿巷的生意人)那里花一角钱买5个钩子,自己绑上一串钩,拔根大公鸡的尾巴,沾点做月饼的大红颜色,算制成一支名副其实的传统钓竿。一大早起来,偷偷地在厨房里取半碗面,滴几滴香油,夹杂些棉花,活成拉丝面团,背几个馒头或饼子,拿起鱼竿,就奔水库飞也似的跑了。

来到库边,选定地方,挂上自制的面团饵料,抛下杆子,双手紧握小树干。远处的几只丹顶鹤悠闲地觅食,捞鱼鹳在水面啄鱼吃,蓝天白云,微风和煦,看鱼漂浮浮沉沉,有动有静,有惊有喜,悠悠然度过一天,回家后还能给家人和自己吃上香脆的油炸小鲫鱼,人生莫过如此啊!

工作后整日浑浑噩噩,为了养家糊口,一天到晚奔波不停歇,被烦恼纠缠,儿时的爱好早已忘却。后来兼做生意,便有了空闲时间自己支配,才又记起垂钓之乐。只是时过境迁,人们都用台钓技法,而且装备精良,才又从头学起,跟着友人在塘子里垂钓。钓了几次,总觉得不过瘾,便自己跑到水库野钓。谁知运气不错,常中大鲤,那个过瘾,甭提了!望着宽阔的水面,青山倒影,岸边山花烂漫,远离了城市的喧嚣,心静如水,人生莫过如此啊!

记得一次垂钓,二三两的鲫鱼中了二三十条。此刻急急忙来了一个中年妇女,问有谁钓的鱼卖吗。我问干啥用,她说小女儿病了,想吃鱼。我便都送了她给女儿熬汤吃。心中甚是惬意,不亦乐乎?

其实“钓翁之意不在鱼,在乎山水之间也!”

我渔故我乐!

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篇6:梦中中学

全文共 437 字

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一天晚上,我做了一个美,梦见我走进中学校园,是和弟弟一起去的,本来,是他自己,后来我也去啦,真开心,老师也特别好。第一天放学,我俩回家,妈妈却哭了,说,害怕我不适应,又说了些,关于我上一年级的,到教室就哭,真是可笑。

一个多星期,妈妈去找老师,一进办公室,就说谢谢,还说,谢谢老师,每次留作业时,给我女儿留的最少,老师说,没事,你女儿不能压力太大,真的好奇怪。

在学校里,一次,不知怎么,是水管崩了,还是什么原因,水流了很多,却都没人管。老师见到我说,让我回家,这几天先不要来上课了,我同意了,但我弟弟怎么办,我没问老师,他就走了。下楼时,根本不能下,水特别冰凉。可是,我却玩了起来,在那跑过来跑去,等我累啦,才准备回去。妈妈在门口等我,很开心,学校大门是开着,也没一个管理员。

我站在学校门口,发现学校,就是一个大酒店改造的,又添了两个大柱子,我扭过头,发现妈妈又哭了。

不知不觉,我醒了,妈妈走进来,我笑了笑。当我再书桌看书时,又想了起来,再次躺在床上,又想起。

它,真的很美。

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篇7:我的理想中学作文

全文共 543 字

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我们都知道演员用他们的努力和汗水把所要表达的意愿在自己的歌声和舞蹈中淋漓尽致的表达出来。人们都只看到演员们在舞台上光鲜亮丽,殊不知在光鲜亮丽的背后,也有不为人知的辛酸。台上一分钟,台下十年功。舞台上每一个动作每一个表情在舞台下往往要苦练很长时间,才会表演给观众,如果观众不喜欢那就说明这个演员的所有努力和心血全都白费了。所以说演员这个职业是充满艰辛与苦涩的。

不仅仅是如此,演员这个职业还融进了世间的各种酸甜苦辣的变化。演员的不易并不仅仅表现在节目能不能登上舞台的事上。他还有其表现在演员的名声和形象上。只要是这个演员有一点点不好的地方便会在这个舞台上永远消失。同样,一个演员的成名机率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在这个舞台上却没有真正永久的胜利者。因为没有一个人能永远年轻,在这个舞台上只有年轻才能算是有资本。而这个资本是上天赐予我们每个人共有的东西,只要我们每个人都能好好利用这件资本,那我们每个人都能成为不同领域的SUPERSTART。

尽管当演员这条路及艰辛又不易,但是我有信心一定能克服这些困难和不易,带着我的音乐梦想,在人生的舞台上越走越远,越飞越高。在梦想的海洋中尽情的遨游。

能当一名演员,站在舞台上表演,这就是我的梦想。飞翔吧我的理想作文我的理想作文250字理想作文

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篇8:留恋黄昏作文

全文共 709 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索...”我吟哦着,放慢脚步,尽情消化晚餐带来的舒适。

乡间的道路总是那么清幽,偶尔走过一头牛或者一头狗,当然患有成群成群嬉戏打闹的“祖国花朵“。不尽让我这个风华正茂的十七岁少年有点老来沧桑的感觉。你会看着带打的小孩子微微一笑,然后贪婪回忆自己的曾经与过去,再然后“凄凉”哀叹——“哎,老了!。”孰不知自己岁月才几何?

我的家乡说山非山说丘非丘,就是陕西关中人所谓的“塬”。

我们在西塬,虽然没有东塬的秦岭山水之风光,但田野的清秀,林密苍苍,流水与戏鱼亦是一大特色。尤其是今日下午的西塬。

我徐步走向田间,傍晚空中泛起淡淡云烟,环绕在沟壑之间,苍翠碧色的草木中传出阵阵鸟鸣,燕子西西追逐。划过天边夕阳,云彩和锦账一般,绣下了远处秦岭俊秀。

更妙的是就在这包裹的秦岭山脉。如城墙一般,将八百里关中围得严严实实,难怪历代以此为都城之选。且说这秦岭之峻,实非平常。站在西塬田埂远眺,正中一峰凸起,左右二峰次于中峰,实实在在一个“山字“。在想左右望去,层峦起伏不穷不尽,如卧虎捕食如伏龙欲腾。山后西霞相应映,由西向东色彩各异。云霞环绕其间如蓬莱仙境令人心驰神往。

乍然,近处野鸡忽鸣,不仅木然,野鸡从眼前拖着长长的翎尾。在夕阳映照下五彩斑斓如凤如凰令人拍手叫绝。

稍然,天色将晚,耕作的农民大伯大婶呼唤着孩子,扛着锄头从远处小径归来。偶而,有几只小狗相互撕咬着窜去。有的大伯还会吼上一嗓子,去去乏困。果然一场“包龙图怒斩潘仁美”后精神为之一振,大步回家。

天再黑一点的时候。田间沟壑会起风,然后,遍野都是盛夏虫儿的鸣叫声,再碰上萤火虫那就更为一绝。

如果这时换留恋田野的话,蚊子就会不怎麽客气和你亲热一番了。哈哈!

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篇9:中学老师寄语

全文共 3849 字

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导语:人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。下面是小编分享的中学老师寄语

1、 人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

2、 给自己一份慰籍,给自己一份勇气 ,跌到了自己爬起来。

3、 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

4、 生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

5、 同学们,中学时代是人生最美好的一段时光, 如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

6、 远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

7、 别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜 蜜。

8、 时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

9、 成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

10、 人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

11、 我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

12、 自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

13、 老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

14、 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

15、 你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

16、 勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

17、 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

18、 今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

19、 你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

20、 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

21、 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

22、 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

23、 你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

24、 你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

25、 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

26、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

27、 今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆; 今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希 望。

28、中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学习,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

29、 在你身上,老师感到一股正义的气息,非常强烈。遇到不平的事,你都不会袖手旁观,然而在坚强的背后,老师也看到了你脆弱的一面。老师没能帮你什么,只能在这里为你打气,鼓劲。如此优秀的你,一定会在以后的人生收获更多,相信老师

30、 静欣,你好像是一只被友情折磨得遍体鳞伤的小羊羔,让老师看得很心疼。什么时候你才能解脱呢?很多事,只要能看开了,就好了,所以,放自己一条生路吧!

31、 你唱出的歌,婉转动听,你写出的字,工整娟秀,成绩优秀,相信你的琴声也悦耳动听。是班上的才女,你是善良,朴实,懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助老师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想:得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩,但我相信你是更优秀的。

32、 在我心目中,你是一个接近完美的人,唱歌动听,写字工整,会弹琴。是班上的才女,也是班上同学的“大家姐”善良,朴实,懂事而又认真,经常帮助老师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,把不少同学从边缘中拉了回来,我对你充满了感激之情,我相信得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩,这个学期的成绩你都在班上稳拿前三,很为你高兴,希望你能突破自己的极限,加快进步的步伐

33、 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总得看了一遍又一遍,在学习上你能刻苦钻研,课堂上专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。在工作上你积极认真,乐意当老师的小帮手,在日常生活里你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果课堂上你能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

34、 经过了一个暑期的休整,迎着新学期的灿烂阳光,大家精神饱满地步入校园,我们又相会在这片芳草地,共同迎接又一个新的开始。回顾我们上学年一起走过的日子,那是一段值得回味、值得留念的记忆,在新学期开始之时,我们要更加珍惜以后将共同度过的时光。

35、 同学们,让我们撒下一粒粒希望的种子,用我们的激—情去燃烧萌动的希望,用我们的智慧去打开生命的窗户,用我们的汗水去浇灌干涸的心田,让阳光撒在心间,让春风吹过心尖。那么等到后年,石榴花开的时候,我们定会师生俱欢颜。

36、 路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。让我们看一下东方的第一抹朝阳,检查一下自己:我的梦是否还在,我的心是否还在飞扬?

37、 很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在追求,收获就会有的;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就永远充满温馨。如果今天是张弓,那么你就是弦上待发的箭,抓紧便是把弓引满,你就直奔明天的靶心。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

38、 亲爱的同学们,可能在此之前,你们迷恋上网,你们贪玩,你们叛逆……可是我知道,在你们每一个看似无/动于衷的面孔之下都有着一颗感恩的心,你们能体会父母的艰辛,能做到好好学习,愿意听老师和父母的话,只是有时候,你们不知道怎么表达,不知道如何去学习,不知道怎样战胜自我……亲爱的同学们,新的学期是一个全新的开始,不管你以前表现得怎么样,学习如何,今天都是你告别过去,重新开始的日子。老师告诉你们:没有人能改变你自己,除非你自己愿意改变自己。我想跟你们说:只要你愿意,任何人都不能阻挡你成功的脚步。相信自己,你们都是最棒的!

39、 昨天的一粒种子和一滴汗水,是今天的一朵花和一个硕果,明天的你,也许就是未来彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我们又怎能享受那美丽的星空呢?所以请展现你自己,无论是在课堂激烈的讨论中,还是在操场热情的奔跑上,请记住,张扬你的个性!

40、 有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进娶意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

41、不在云端起舞,紧贴地面行走。

42、哪怕只是沧海一粟,老师眼里你们是全部。

43、态度认真:做事以百分之百的努力,不要留有遗憾。

44、世上无难事,只要肯攀登。

45、知识是财富,它使人明智。经历是财富,它使人成熟。金钱是财富,但财富决不仅仅是金钱!人生的财富千万种,它是一切有价值的东西。

46、中考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但中考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!

47、在这人生的重要关头,你们要争做一个勇于承担责任的人!希望全体同学在初三最后的半年时间里,少安毋躁,拿出干劲,全力拼搏!

48、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

49、人生就是为了实现更高更强的目标,学习典范也是为了追求超越和创新的理想。尽管在这个过程中会有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的诱惑和超越已知的希冀,却总在前面向我们招手。

50、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

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篇10:我心中的中学优秀作文350字_人物作文

全文共 422 字

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“啷、啷、啷”厅外的钟声似乎想告诉我:“已经12点了,快睡觉吧!”可我一想到“中学”这两个字就睡不着了,中学到底是怎样的?

以前听表姐说,中学很恐怖,一大堆的作业会压的你喘不过气来。当时我很小,只有7岁,表姐的话我是深信不疑,从此中学给我的印象很坏,像一个人间地狱恨不得把所有的中学生折磨的剩下半条人命。我也为自己担忧,以后上到中学怎么办?

渐渐地,我长大了,开始学会了思考,中学真的那么恐怖吗?我想不是的,看报纸上,中学都已经减负,作业也不再“压的你喘不过气来”。那时候,我真的高兴的不得了,中学不再是人间地狱了,当然我也不用担心自己在“人间地狱“里受折磨了。“中学万岁!”我不断在心里欢呼着。

现在,我快要真正踏进中学的大门了,中学真正的面目是怎样的?这个“人间地狱”真的消失了吗?我自己到了中学以后要怎样适应这个新的环境呢?不知多少年前的疑问又重现在我的脑海了。

嘿,这些问题现在想来也没用,还是早点睡觉吧,神秘的中学正在走向未来的路上等待着我。

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篇11:捡拾幸福中学

全文共 3497 字

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篇一:

相传幸福是个美丽的玻璃球,破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾,便是幸福。——题记

早上起来,打开窗户,就闻到了太阳的味道,清新的风儿吹进窗子。深呼吸,闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末,又是新的一天,又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。

整理好着装,收拾好心情,一个背包,一壶水,奔向目的地----操场。校园的这角,有我们这群挚爱英语的学子。晨风中,回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前,总是断断续续的去做一件事。从未想过,会有这么一天,会有这么一件事,让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的,拥有一群这么勤奋的朋友,是我的幸福。战胜自己的懒惰,是我的幸福。

很想说,关于幸福,原来我一直在路上。林荫道旁,枝桠摇曳;林间,虫鸟与我同歌;路上,迎来熟络朋友的灿烂笑脸;食堂,叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾,一路幸福!

重返寝室,回到这个温馨的小家。室友已退去,平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末,大家都去追求属于自己的生活,捡拾属于自己的幸福碎片了吧?而我,独自呆在小寝,打开喜欢的杂志,读读美文,从字里行间感受轻松和愉悦,累了时,听着喜欢的音乐,收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦,动的幸福之中。朋友问过我,怎么这么耐得住寂寞。其实我想说,只要心净了,一切都会净;只要心自在了,一切都会自在。这样的生活,没有烂漫,没有浮躁,一个人安静体会生命的成熟和深沉,亦是一种幸福。

眨眼就到黄昏了,长沙的秋天不见夕阳,却有着其独特的美丽。幸福如秋叶,飘落满地,随处捡拾,便是金黄。生活就是一个节日,是一场盛大的庆典。因为生活是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会,便是对幸福最好的珍惜。

篇二:

捡拾幸福碎片在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的。

爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

篇三:

记忆是时间的一道裂缝,在时光悄悄地推移中,我们往往遗失了太多美好,每当我们深深地想起却又不经意的忘记,你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。

在茫茫人海中彼此的偶然遇见是一种幸福;在学校的课余有朋友的陪伴是一种幸福;在家里妈妈的>唠叨是一种幸福??而我们就是遗失了这份幸福,所以总是觉得生活没有希望,倍感压力。在你人生的某个片段里。总有一段是最难忘的,何不让这份难忘变成幸福,变成永恒的回忆呢?

记得小时候我很爱吃甜,从那以后每每吃到甜的东西,心里就会有一种小小的满足感,便认为这就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味诱惑里,妈妈让我上吃甜食的告诫也已经抛在脑后,>小伙伴之间“有福同享”的誓言也已烟消云散。可是我依然觉得我很快乐。我没有什么不高兴的事,但我却不知道,幸福也已离我远去。当妈妈又一次批评我不听话;当小伙伴不再理睬我;当我长了蛀牙的时候,我突然明白,物质上的追求算不得什么,唯有亲情友情来的更真切些。我从那时起不再遗失幸福,而是守护幸福、捡拾幸福。我常常记得幸福就像花儿一样,需要我们用心呵护,用爱来>温暖,收集点点滴滴的感动,珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅带来感动,还会使我们的每一天更充实。

每天早上起床不再看到繁杂的工作,而是一片大好风景;站在镜子前不再是那个颓废邋遢的自己,而是焕然一新从新振作的你!只要你紧紧的抓住幸福。因为一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。我们在奔忙的生活中只顾得一味的向前奔跑,却往往丢失了真实的自己。

在还没有来得及流逝于指尖的时光里,我们何不弯一下腰,在我们不经意遗落的青石路上,捡拾幸福,不要给自己今后的时光里留有遗憾。

篇四:

记忆是一道深深的裂缝,时光悄悄的流逝,遗失了太多美好,每当记忆的裂缝越来越大,你是否会留意去捡拾幸福的碎片,来弥补这个大大的裂缝?

对于什么是幸福,自从上初三,我似乎就没有好好的定义或者感受。

期末考试前夕,我因为没有把所有时间都用到学习上,所以和爸爸发生了很大的分歧,于是开始和爸爸冷战。

冷战一周后,成绩出来了,我出校门后,开心的走在前面,自然,父亲拎着包装

走在后面。因为车停得远,所以走了很久。

我跟他的距离约拉越远,我回过头,看见父亲拎着好多包走在人群中,我收拾的书并不利索,书顶着袋子口,只能勉强用手钩住两根带子,父亲的手张得很大,穿的衣服本就多,又走了很久,他的脸上泛起一层油光,少许汗水渗出,稀疏的头发生出了几缕白丝,我后悔自己回头看,后悔清晰地看到父亲的老态。

我顿时思绪万千,想起小时候,父亲让我踩到他的背上,去踏平他的背。可是我却永远无法踏平。而父亲就是用那并不十分伟岸的身躯撑起了这个家。

我努力让自己变得高兴,转身走向父亲,父亲拎着包的身影越来越近,有些吃力,也有些蹒跚。

那一刻,我仿佛看见父亲肩上似乎扛着整个家,在阳光下,缓慢而坚定的走着,那身影,深深地烙印在我的记忆中,捡拾起那一点一滴的幸福,慢慢拼凑起来,就是父亲对我的爱。那爱深沉而又隐秘。

幸福的碎片需要自己捡拾,自己拼凑,捡拾起一点一滴,拼凑出完完整整的爱。

篇五:

有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不一定多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,积极的心态,幸福便处处皆可捡拾。

幸福可以是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。

幸福可以是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自己在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自己休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感谢大自然,让我为今天而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。

幸福还可以是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。

我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的美好的幸福。

幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着积极的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!

[捡拾幸福中学作文五篇

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篇12:2024中学照片里的故事满分

全文共 797 字

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照片,记载着一些惊艳的时光,一段最为珍贵的回忆,一厢难以忘怀的情感。我会时常翻开相册,看看那些照片,照片有很多,有些草草翻过,有的却停留很久,我被定格在那一秒的画面打动,不禁勾起了我过往的回忆。

那是我们参加创新思维表演比赛的照片,赛前的照片上,我们脸上充满期待,但眼里还流露出一丝不安。比赛时的一个个场景在我眼前闪过,我的记忆也被拉回到那时。

比赛当天,我们身着队服,早早的就到达了现场熟悉环境,指导老师给我们照了一张赛前合影。临近上场,我开始止不住的手抖腿软。悠姐察觉到我的反应,走过来拍拍我的肩,叫我不要紧张,放松下来。我调整心情,进入了那间“只许赢,不许输”的屋子,台下的观众和评委都目不转睛的盯着我们,我被从四面八方来的目光吓到了,手心直冒汗。

表演开始了!一切还在顺利进行,“呜呜……姐姐我好害怕,我不想继续闯关了,我不想失去你们!”这是我的台词,但与排练不一样的是,我感受到了两滴泪水夺眶而出,滴落在地上——原本的假哭竟然变成了真情实感,而且还流个不停,悠姐只好继续说台词:“没事,你还有我们呢,况且我们也不能因为一些小小的挫败就止步不前,他们还在等着我们呢,对吧。”我马上意识到,她改了台词。“可是……可是我怕……”“别担心呀,没有谁会一帆风顺,但无论什么时候都要看着前方,路还很长,满怀希望才会所向披靡!”我被悠姐的话感动了,我擦干眼泪,收起恐惧,继续演了下去。表演结束了,台下响起了热烈的掌声,指导老师也摁下了快门键,为我们记录下了精彩瞬间。这次比赛不仅是对我们的鼓励,也是对我们的认可,同时,也让我们收获了自信和勇气。

再看比赛后的照片,我们穿着精神的队服,脸上绽放着美丽的笑容,眼睛里闪耀着自信的光,那丝不安跑去哪里了呢?也许它悄悄躲起来了吧。

这两张照片,蕴藏了我美好的回忆,记录了我成长中的精彩瞬间,让我无法忘怀。它见证了我们的友谊,我们的成长,我会始终记得,那照片里的故事

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篇13:中学家长对老师的寄语

全文共 1489 字

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1、那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们新年快乐!

2、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,我亲爱的老师

3、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教。

4、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!

5、亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的******。今天我向您致以崇高的敬意!

6、没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

7、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功 的人材。

8、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养!

9、我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。

10、xx幼儿园的老师们,你们好,感谢你们对儿的照顾和培养,你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢!

11、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

12、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

13、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

14、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

15、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲,尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你,()虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱,开学了,祝愿你可以获得更多,天天快乐。

16、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

17、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

18、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

19、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

20、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

21、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

22、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

23、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习 、成长,不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!

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篇14:假如我是一个科学家中学作文

全文共 442 字

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常常在家里幻想,假如我是一个科学家,那该多好啊!

假如我是一个科学家,我要发明一种能在天上飞、水上游、地上开无烟、安全而且不容易报废的车子。如果遇上堵车,可以使用飞翔功能,来缓解堵车,按时到达目的地;如果你忘带钱,无法上客船,可以用开启航海功能,打开螺旋桨,车子可以比船更快地到达目的地。汽车不用燃烧汽油,用水来代替汽油就可以行驶,挺环保的。

我还想发明一种能玩电脑、能看电视又能听音乐的机器,我把它叫娱乐MP3。去外地时,在车上很无聊,可以拿出娱乐MP3来听音乐,为了不吵人,可以装上娱乐MP3的耳机。如果在外面感到很无聊,也可以拿出娱乐MP3来玩电脑,看电视。

我还想发明一种快速生长药水,嘀在花蕾上,这朵花马上就会开花,如果嘀在小树苗上,小树苗马上变成参天大树,如果滴在人上,人马上就会长大,想变小就变小。

我还想发明一种棉花车,以后大人就不会对小孩子自己一个人出去所担心了,因为这种车很软,所以撞到人也没事。

我还想发明缩小灯、隐身衣……

希望我的梦想能成真。

[假如我是一个科学家中学作文

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篇15:三个小雨滴中学想象作文_[第八单元]写想象作文500字

全文共 413 字

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有三个小雨滴,他们是兄弟。老大叫调皮,老二叫二调皮,老三呢?当然就是小调皮啦!我们重名字上就可以想到,他们哥三平时的表现。

这一天,他们弟兄三个告别云妈妈。准被回妈妈的老家地球上探亲。雷大伯一路上敲着鼓。闪电叔叔在河边照着路。那场面别提有多威风。

走着,走着他们调皮劲又上来了。

大调皮发现了一个盲人,他想:我何不跑到他鼻子上呢?吓他一跳,那是多开心啊!二调皮发现了一个妇女拉着一车面,他想:哈哈。听妈妈说姥姥那里的人都爱学雷锋,我何不跳到她面里去,帮她和面,也算我不枉此行啊。小调皮呢,他早就瞄上一个戴眼镜的教师了,让他看不见东西,那该是多么奇妙的事啊!然后,我就不走了。

正当他们弟兄三人就要行动的时候,这时~~~

一个小伙子撑伞遮在盲人的头上。一个战士拿起雨衣盖在面粉上,对妇女说:大嫂,天快下雨了,来。我帮你拉吧!”一个红领巾举着叫花伞。奶声奶气~地对老师说:老师给你打伞吧!

三个调皮你看看我,我望望你,羞愧地跑向田地里~~~~

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篇16:不一样的中学学校生活作文

全文共 469 字

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盼望着,盼望着,九月来了,初中的脚步近了。从踏进肇中校门的那一刻,这种美妙的感觉就伴随着我——我期待多姿多彩的初中生活,能带给我不一样的精彩!

怀着一颗求知若渴的心,我悄然叩开这扇新奇的门扉。地理课上,我触摸到了亲切的地球母亲;历史课上,我仿佛听到了远古的钟声悠然回荡;生物课上,我走进了奇妙的“微生物”世界……

上了一个星期的课,我发现初中的授课方式也与小学大不一样:小学课堂,常是老师在讲台上眉飞色舞地讲课,而我们在下边勤奋地做笔记;初中课堂,大家先要自主预习并提出问题,再与同学老师一起分析并解决问题。我们各抒己见,既促进思考,又增长知识。我十分喜欢这种愉悦的学习氛围,在同一片蓝天下,我们共享快乐!

初中的社团小组比小学更加丰富了:文学社、合唱团、升旗队、历史小组……我报名参加了小主持和礼仪队,希望通过这些有趣的课外活动,我能蜕变得更加大方自信。同时,愿它们为我的初中生活抹上亮丽的一笔。

置身于肇中这个生机勃勃的大花园,我觉得这里的一草一木都是充满灵气的。

一切是如此清新!我热爱这真正属于我的初中生活!站在崭新的枝头——我要飞得更高!

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篇17:尊重是财富的记叙文中学满分

全文共 620 字

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歌颂老师的语句从来就不少,老师是我们人生的指引者,因为有了老师,我们才能更快的看到知识海洋中的美景。

我尊敬的老师有许多,其中最让我尊敬的是我的初中数学老师。

数学老师的普通话并不标准,但是正因如此,听着他说话,自有一种幽默感,常常能使我们开怀大笑。

一上数学课,我们就是最激动的时候,上课铃一响,我们坐在座位上,眼巴巴的望向教室门口,专门等待着数学老师的到来,然后,在我们所有同学炙热的目光下,数学老师踱着小步子,双手交叉放于后背,那样子有种王者登场的感觉。

数学老师讲课的风格很特别,特别到没有人不会喜欢。上数学老师的课是最有趣的,一个因为他那不标准的普通话,一个因为数学老师喜欢放长线,对于一个题目,他可以抛出许多的疑问,喜欢将我们绕晕,可是就在我们真的要被绕晕的时候,他常常能几句话就让我们恍然大悟,这种感觉就好像是把你困得死死的一捆绳子,原本勒得都要让你喘不过气来,但是突然之间就松开了。数学老师总能把握住这个度,让我们既爱又恨。但也因为如此,不仅是我,班上很多其他同学也都很尊敬老师。

数学老师是值得我们尊敬的,不仅是因为他的能力,还因为他的为人。起初我们班的数学成绩一点都不好,有些同学甚至都已经要放弃数学了,但是是他,是数学老师,在他接管我们班的时候,他一个一个的找过我们谈话,分析了我们之前之所以学不好数学的原因,他还会将我们以前考过的试卷,做过的题目都拿出来看看,亲自为我们制定我们的学习计划。

有一个这样的老师,能不让我们尊敬吗?

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篇18:2024《三国演义》读后感中学作文

全文共 697 字

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看完《三国演义》,书中复杂的故事情节和性格鲜明的众多英雄人物,我没能记住多少,但对一个人物印象特别深刻,非常喜欢,那就是智慧的化身——诸葛亮。

诸葛亮是军事天才,外交天才,谋略家。但在我看来他更是一位杰出的心理学家,气象学家。他聚谋胆于一身,口能战群孺,文能安邦,武能定国。凭三寸不烂之舌不战而屈人之兵,运筹帷幄决胜于千里之外。大智大勇无人能及,绝对是举世无双足智多谋的盖世英雄。他淡名利隐居茅庐,为人谦和,为国为民鞠躬尽瘁死而后已。

其实,诸葛亮还是个心理学家。他用激将法让张飞巧立奇功;借曹操词赋激公瑾联刘抗曹;骂死王朗等,都是他对张飞、周瑜和王朗等人心理的准确把握。身处危境时临危不乱,沉着冷静完美弹奏了一曲

“空城计”,虽说那是不得已而为之,之所以敢冒此险,是他掌握了司马懿生性多疑、用兵谨慎的心理。战争其实就是交战双方主帅斗智斗勇。诸葛亮除了足智多谋,还有出乎司马懿意料之外的胆识。足智多谋大智大勇的诸葛亮多次力挽狂澜于危难之际。

草船借箭,借东风,并不是诸葛亮能掐会算,而是他对南方地理气象的把握,熟知地理人文胸有成竹。他了解周瑜的心胸狭窄。所以周瑜知道真相后仰天长叹道:“既生瑜何生亮!”承认诸葛亮棋高一着。如果诸葛亮没有气象知识,上知天文,下知地理,就借不来十多万支箭;“火烧赤壁”那时正值季节交替,诸葛亮就像天气预报一样算准了起东风的时间,使周瑜能把握机会火烧赤壁,促成了战略战争的胜利,开创了三足鼎立的政治局面。所以说,诸葛亮还是个天文气象学家。

诸葛亮不仅生前神机妙算,料事如神,甚至于死后,还能以“死诸葛吓走活仲达”,无不体现他心理学上的造诣,怪不得鲁迅先生说状诸葛多智而近妖呢。

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篇19:留恋,一路秋色作文500字

全文共 541 字

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走着走着……

一股清凉的气息扑面而来。

她来了。

她用宽大的衣袖拂去了夏天的燥热,带来的,是那一路秋色

飘落下来的,是银杏叶。它似乎在倾诉着什么,悲凉地跳着圆舞曲,落到泥土中,结束了生命。看着一片又一片银杏叶落了下来,像一封封信,又像秋日下的幻影,旋转着,舞动着,感受到的是时代的变迁,生命的轮回,时间的流逝……

沧桑。

秋风吹过树梢,吹过脸颊,它不像夏风那样烦闷,也不像冬日的风那样寒冷,它是清爽的,落叶被它吹得“沙沙”直响,仿佛是秋在呐喊,风在吟咏,大雁也在这个时候,排着人字形的队伍,南飞,似乎留恋着什么……

一切都是那么凄凉。

恍惚间,下雨了,斜斜的雨夹杂着风敲击着雨伞,眼前的景物都模糊了,又一片银杏叶掉了下来,一直在我的心中徘徊,久久不能离去。雨丝滑落在银杏叶上,从叶尖滴落到泥土中,是那样缓慢,似乎在留恋着什么……

凉。

雨在下着,变得更加动听,悦耳,它也不忍将树上的叶子疼痛,只是轻轻地与它打招呼,又落到另一个世界去。眼前的一切,都是那么幻影幻现,空洞无物,仿佛什么也没有。

又望见了那一棵银杏树,它在雨中是那么悲凉,独自屹立在大地之上,仅剩的几片枯黄的银杏叶在雨中瑟瑟发抖,是那么孤独、无助、恐惧。

留恋着一棵银杏树,留恋着这一阵风,留恋着这一片雨,留恋着这一个……

留恋,这一路秋色……

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篇20:给中学班主任的一封信

全文共 475 字

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__老师:

老师您好。

我是一个六年级的学生,马上就要毕业了。如果你是我的老师,那我就希望您是一个很好的老师。

我希望您有很高的学问。您知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法,例如在上课时您能引用一些课外知识,就像

我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我希望您有幽默的性格,在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。十分轻松。而且在上课时您能引用一些课外知识,就像我现在的老师一样,这样就可以加深我对课文的理解。

我还希望您有严格的要求,虽然我们在欢乐的课堂,但您还是要严格的对待我们。

祝未来老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

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