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留恋中学作文精彩20篇

青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。传承优秀文化,争做美德少年。小编精心整理了留恋中学作文,欢迎阅读。

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值得留恋初中

全文共 452 字

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“啊!奶奶家可真漂亮!”我发自内心的赞叹着。乡村的景色感受别有一番滋味,看去瞧瞧吧!

早晨空气清新,吸一口空气就感觉整个鼻腔都畅通了,碧空如洗的天空有一群鸟儿飞过。“喔喔喔!”大公鸡鸣叫着,吵醒了正在熟睡的人们。五彩缤纷的彩霞随着缓缓升起的太阳照亮、温暖了世界。

这里的昆虫数之不尽,有甲壳虫;有萤火虫;有屎壳郎;有蜈蚣;有蟋蟀。这里的树木让人看得眼花缭乱,不过我也不一一道明了。

中午当然是太阳最大的时候,不是有一首歌的歌词是“太阳当空照,花儿对我笑。。”当然中午时花开得最艳丽咯!奶奶家的野花也竞相开放,一点儿也不落后。有的野花展开着五彩缤纷的花瓣,好像在说你们快来看看我呀!有的野花把自己的身躯裹得严严实实,仿佛很害羞的样子;有的野花只展开两三瓣,好像很想探出头了看看外面的世界。

晚上有着最美的景色哦!漫天的星星在天空中眨着大眼睛,皎洁的明月挂在空中,三五成群的萤火虫在明月的照亮下翩翩起舞,寂静的夜晚里传来几声鸣叫,这是多美的景色啊!

奶奶家的景色真是让人流连忘返啊!让我们在脑海中幻想出这美丽的景色吧!

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篇1:我的中学生活作文400字

全文共 429 字

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中学开学已经一个多月了,一个多月前,我还是一名无忧无虑的小学生,而现在我现在已经是一名名副其实的中学生了。

刚开学的时候我觉得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的课很多,还有晚自习、早读、习字静读等等。

我望着那厚厚的七本书,心里直犯嘀咕,并且学校离我家很远,我是一名住校生,饭菜不习惯、朋友不合群等成了我的难题。那时的生活是苦的酸的。

过了几个星期,我慢慢适应了,觉得兴致越来越高,生活感觉很充实,饭菜也可口了,朋友也越来越多了。每天最愉快的时光就是和朋友在小树林里漫步。每天上着我喜欢的数学课,偶尔上些音乐美术课放松放松心情,初中的老师并不像我想象中的那么不好,讲题思路清晰的董老师,英语单词每天挑写的郑老师,连我最不喜欢的语文课也因为我可爱可亲的张老师而改变,现在的中学生活是甜的。

再后来,也就是现在,我倒觉得习惯了。习惯了老师,习惯了同学,习惯了学校的一切。一切感觉都是井井有条的,安排好了的。缺了哪一块儿都不行。

我的中学生活就是这样的我五味杂陈,百般风味。

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篇2:我理想的中学优秀

全文共 394 字

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六年的时光飞逝,转眼间,我就从一个蹒跚学步的小娃娃变成一位即将毕业的高年级大姐姐,以前那么快乐地玩耍,现在却只能将闲暇时光用来埋头学习。这样值得吗?答案无非是肯定的!

老师说过:“养兵千日,用在一时。”我们每天刻苦学习、认真上课、为每一次考试时刻准备着,有何意义?意义非凡!因为我们就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸阳光、每一滴水,只为等候那次绽放,我们等待那次抉择自己该何去何从、抉择自己命运的升中考试。

今年是小学的最后一年,我要向桃花心木那样,学会在“不确定”中生存,要自立自强、努力克服依赖性,而唯一可以让我慢慢独立的学校,便是金中南校。

这时一所可供学子住宿的学校,选择住宿的同学必须到星期六下午才能回家,那里不仅可以锻炼学子独立,还能使学子们在学习中竞争,在竞争中成长!

因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有没有能力,但我一定会为了自己这个梦想而努力。

金中南校,等我!

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篇3:掰手腕的中学日记600字

全文共 574 字

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今天上午第二节课是作文课,老师走了进来,面带微笑,大声宣布:“今天我们来一次掰手腕的游戏吧!先是小组赛。”

我的对手是徐顾豪。看着他那瘦小的身体,心想:我赢定了!!我把手抵在桌上,用右肘撑着桌面,像钳子一样握住他的手。“开始!”随着罗娴斌的一声令下,我用力地把劲用在了“手基地”上,再用手上的力量往左扳,他的脸上由粉红渐渐变为通红,我想“速战速决”,便使劲一板,“啪!”他的手臂重重地“投”进了桌面的“怀抱”中了。我笑眯眯地看着他沮丧的脸,心里也自然而然地乐开了花。

我又跟其它人比了比,他们都纷纷败下阵来。我又跟这座“山”上的另一只“公老虎”比试了一番,所谓“一山容不得二虎”,他趁着我左手抽筋时打败了我,他就是——罗娴斌这只“贱老虎”。

“现在开始擂台赛!”老师郑重地下达“命令”。袁吉吉走上了讲台,大吼一声:“谁来挑战!”“我!”安睿峰自告奋勇地上去了。双方互不相让,但还是袁吉吉取胜了。又经过层层选拔,女中豪杰,也是冠军——陈梓雯胜出了!

当老师说冠军时,罗娴斌不服,他说:“我不服,我要再比一比!”比赛刚准备落下帷幕,又拉下序幕了。他们握住对方的手,用力地扳,只见他满脸通红,而陈梓雯笑容满面,他们又僵持了一会儿,罗娴斌听了顾老师的鼓励反而当场“战死”。

这次,陈梓雯当之无愧地成为了我们班的“大力士”。

今天我感到阳光明媚,因为“谁说女子不如男!”

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篇4:中学生日记300字

全文共 460 字

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理想是路旁的一盏明灯,使我们前面的路越发明了;理想是一座宏伟的桥,让你向高处前行;它还是一只笔、老师的谆谆教诲。

我以前是个调皮蛋,总“伙同”其他几个人惹祸生事。一天,我又和几个调皮的同学在静谧的自习课上制造“不和谐事件”:“低调”埋头,窃窃私语。正说得起劲,在讲台埋头苦干得老师忽然严肃地喊了我与其他几个同学的名字,我想扭过头来,却已经迟了。我只好惊恐地站起来,默默对地板行“注目礼”。“过来。”老师依然埋头苦干,眼镜不时闪过一丝冷峻的白光。我缓缓走向讲台,心脏砰砰直跳,仿佛就在告诉我:灾难就要来临了,做好心里准备吧!刚踏上讲台,“沙沙”声便戛然而止,传来的竟是一个平静的声音:“林润,人生就要有理想、志向,不能整天像个没头苍蝇似的,向你这样不思进取,将来一定会后悔!切记,别学三国的刘禅!”

“有理想,有志向。”我如梦初醒,开始认真学习起来。我发现自己十分热衷于写作,便培养起这个兴趣爱好,结果写作技艺百尺竿头,没想到竟成就了我一个作家梦。我努力学习,拿起理想的笔书写未来,每当不快,我记得最清楚的蜀主刘禅便浮于心头。

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篇5:中学日常生活日记

全文共 606 字

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曾几何时,爱上钓鱼。便乐在其中,不可自拔。

记得小时候,在树林砍一棵小树,找一根尼龙绳,在湖浪子(走村穿巷的生意人)那里花一角钱买5个钩子,自己绑上一串钩,拔根大公鸡的尾巴,沾点做月饼的大红颜色,算制成一支名副其实的传统钓竿。一大早起来,偷偷地在厨房里取半碗面,滴几滴香油,夹杂些棉花,活成拉丝面团,背几个馒头或饼子,拿起鱼竿,就奔水库飞也似的跑了。

来到库边,选定地方,挂上自制的面团饵料,抛下杆子,双手紧握小树干。远处的几只丹顶鹤悠闲地觅食,捞鱼鹳在水面啄鱼吃,蓝天白云,微风和煦,看鱼漂浮浮沉沉,有动有静,有惊有喜,悠悠然度过一天,回家后还能给家人和自己吃上香脆的油炸小鲫鱼,人生莫过如此啊!

工作后整日浑浑噩噩,为了养家糊口,一天到晚奔波不停歇,被烦恼纠缠,儿时的爱好早已忘却。后来兼做生意,便有了空闲时间自己支配,才又记起垂钓之乐。只是时过境迁,人们都用台钓技法,而且装备精良,才又从头学起,跟着友人在塘子里垂钓。钓了几次,总觉得不过瘾,便自己跑到水库野钓。谁知运气不错,常中大鲤,那个过瘾,甭提了!望着宽阔的水面,青山倒影,岸边山花烂漫,远离了城市的喧嚣,心静如水,人生莫过如此啊!

记得一次垂钓,二三两的鲫鱼中了二三十条。此刻急急忙来了一个中年妇女,问有谁钓的鱼卖吗。我问干啥用,她说小女儿病了,想吃鱼。我便都送了她给女儿熬汤吃。心中甚是惬意,不亦乐乎?

其实“钓翁之意不在鱼,在乎山水之间也!”

我渔故我乐!

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篇6:留恋作文450字

全文共 459 字

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时光总是在你不注意的时后逃走。虽然想拼命地抓住,但是这时间根本不会因为你而停留一秒。

在读五年级的时候,有些同学因为一些小事争吵,我们的班主任就会很生气。还说:现在吵架将来就会后悔。"我不知道为什么,可能别的同学也不知道。

渐渐的,即将要和相处六年的小学同学分开了。想到这儿,那咸咸的泪水就会从眼睛里涌出来,我不想让别人看到我的不堪,所以我拼命的控制,但最终还是流了出来,而且越流越急。最后,便把心中的不舍酸楚都发泄了出来。

时光是那样令人羡慕。我好想念小时侯和同学们津津乐道的看动画片,可是现在看起来只会觉得无味。我好想小时侯和同学一起玩过家家,可现在玩起来只会觉得幼稚。我好想小时侯一回到家就和大人分享一天中学校里的趣事,可现在在大人面前只愿一声不吭。我好想念小时候爱玩的芭比娃娃,可现在只喜欢电脑游戏。曾经的我想马上长大,现在的我却希望从一年级开始。当我看到一年级的同学时,我感到好羡慕。

时间是无情的,他只会给你一次机会,就算你是多么努力的让时间停留,但你终究还是会眼巴巴地看他流走。我留恋,我留恋我小学里的一切一切。

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篇7:美丽的南雅中学作文_自然作文700字

全文共 674 字

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南雅中学坐落在长沙市的南郊,近依香樟路与体院路,毗邻武广专线与京珠高速。得天独厚的地理位置与十分优异的教学质量,使得它全省闻名。

南雅中学的校门独具特色,校门正上方镶嵌了几个金黄色的大字——南雅寄宿制中学。校门两旁和雅礼中学一样,都挂上了一对红底白字的桃木对联,对联上工工整整地镌刻着励志的话语,使每个走进校门的学生都会感受到一种蓬勃的朝气。走进校园,是一条又宽阔又平坦的“林荫大道”,大道的右边是艺术中心,这座造型独特的建筑高三层,占地一千余平方米,有一个大演播厅和十几间艺术生平时修炼的教室。由于它平常并不对外开放,使得它在我们眼里平添了几分神秘的色彩。林荫大道的尽头是新修的篮球场,你可以看见一群同学在这儿奋力拼搏,挥洒着青春的汗水。篮球场的南边是田径场与看台。,为了迎接今年暑假在这儿举行的全国中学生运动会的女子足球比赛。看台被刷得五颜六色,焕然一新;而足球场也被精心养护,映入眼帘的是满眼的碧绿,与之前那黄不拉几的草儿相比,简直是天壤之别。田径场的西面是教学楼群,一栋栋教学楼井然有序地排列其中,教学楼内学生们琅琅的读书声,老师抑扬顿挫的教书声,络绎不绝的回响在我们耳边;在这里,老师们用辛勤的汗水,培育出了一代又一代的优秀学生。田径场的南面是我们的加油站——学生食堂,这儿饭菜飘香,各种食品琳琅满目,应有尽有。食堂的西面是未名湖,这个只有几百平米的小湖风景优美,细柳垂吊;一阵阵微风吹过,碧绿的湖面上荡起了一层层涟漪;真是读书学习的好去处。

在南雅这片土地上,一代又一代的学生茁壮成长,为社会作出了巨大的贡献。希望这南雅永远年轻,永远美丽!

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篇8:武汉和平中学英文作文

全文共 2136 字

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Our shool, Wuhan Heping Middle School, lies in the center of Wuhan city。 It was just built and has the perfect size。 The school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees。

When you walk throught the front gate, there is a huge garden that greets you with every kind of natural things。 To the left is the school library in which there are more than 100, 000 books。 To the right is the experiment building。 In the very middle of the school yard stands the teaching building that stretches for one hundred and fifty meters。 This teaching building has four floors with the teachers offices at either end of each floor。 Standing on the top of the teaching building, you can see a flower bed。 Behind the teaching building is a large playground on the right side。 The students often do sports here after class。 To the left lies the dining hall which can hold 500 people。 This is our school, a beautiful one。

我们的学校,武汉和平中学,位于武汉市的中央。学校刚刚建立,规模适当。校园长2百米,宽1百米,四面环绕着树木。

当你进入前门时,一个具有各种自然风景的巨大花园在欢迎你。左边是图书馆,馆内藏书10万多册。右边为实验楼。校园的正中央是长150米的教学楼。该楼共四层,两头为教师办公室。站在教学楼楼顶,你能看到楼前有一个花园,楼后右侧是一个大操场,课后同学们经常在这做运动。左边是可容纳500人的食堂。这就是我们的学校,一座美丽的学校。

Our school, Wuhan Heping Middle School, is in the center of Wuhan city。 The school yard is two hundred meters long, one hundred meters wide, and is surrounded by trees。 It is 20, 000 square meters in area。

When you walk into the school yard, you will see a wide road in front of you。 On your left, you will see the school library in which there are more than 100, 000 books。 On your right is the experiment building, Walk ahead,and you will see a beautiful garden in front of you。 When you go through it,there stands the teaching building: It has four floors with the teachers of rices at either end of each floor。 Behind it, there stands the dining-room on the left side。 To the right lies the playground where the students often play football。 This is our school, a beautiful one。

我们的学校,武汉和平中学,位于武汉市的中央,校园长2百米,宽1百米,四面环绕树木。校园占地2万平方米。

当你走进校园时,你会发现你的面前是一条宽阔的道路。左侧有一座图书馆,馆内藏书10万多册,右侧是实验楼。再往前走,是一个美丽的花园。穿过花园是一座教学楼,共四层,两头为教师办公室。在教学楼的后面,左侧是食堂,右侧是一个大操场,学生们经常在这踢球。这就是我们的学校,一座美丽的学校。

[武汉和平中学英文作文

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篇9:关于父爱的中学作文900字

全文共 916 字

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“嗖嗖”的冷风无情地鞭打着窗户,窗帘被吹地飞扬起来,雨如箭般地迸射着玻璃窗,几滴小雨也跳到了屋内的桌上。这样的天气,犹如那晚的情景重现……

雨很大,风刮得也正猛着呢。望着窗外那凄凉的景象。心,不由自主地颤抖了一下,“晚修放学该怎么回去呢?”因为麻烦家人来接,所以我也没往家里打电话。放学后,我像发疯似地四处向同学借雨伞,“同学,你有没有雨伞,能借我吗?”……最后,雨伞被借到了。“哼,就算你不来接送我,我照样能够自力更生。”我正暗暗得意着。凝视校园一圈,才发现只剩下那伶仃的几个人。

寒风萧瑟地吹着,一丝不苟地钻进我的胸膛。手也被那瓢泼的雨打湿,僵硬得动不了。“加油,你可以的。即使风雨再大,也不用害怕。”我望着那些与父母相依偎走出校门的人,顿时觉得有些心酸。

刚走出校门,一个熟悉的背影映入眼帘,我走近一看,原来是父亲。即使穿着雨衣,但父亲的脸庞依旧出现雨滴,“怎么这么晚呢?”父亲询问了我一句。“哦,我在向同学借伞。”望着有些狼狈的父亲,我半晌才吐出这句话。眼前的这个人,真是我父亲吗?雨水打湿了他的脸庞,脸上沾满了鲜明的雨水,狂风呼呼地吹,往他身上狠狠地抽打着。不知道父亲在这里等了多久,风雨的无情,我却为眼前的父亲而感到心疼。

以前,我总觉得父亲对我很冷淡,从来都没有真正的关心过我。现在,我才发现我错了。原来,父亲都是爱我的。只是我一直都视而不见,一直都在逃避,为自己的任性妄为,找一个安心的借口。我现在开始发现,他仿佛苍老了许多。原本乌黑的发丝,也出现了缕缕华发。一直在找一个能永远爱我的人,一个能爱我如生命的人。蓦然回首,那人就在灯火阑珊处。总是害怕失去所以不敢拥有,但那人总无怨无悔地为我付出所有。包括他那宝贵的青春。

“快上车,别冷着了。”父亲催促着我上车。坐在父亲身后,那背温暖的感觉,让我沦陷在其中,甜在心头。一颗子开始在心里播种,那是父爱,在我心里开始扎根……

渐渐地那颗种子在心里慢慢地生根发芽,从那以后,我对父爱的理解,一次又一次地灌溉着这颗子。日复一日,它终于长成了一颗茁壮的大树。

斑驳的树影如璀星般闪烁,枝桠蔓延如手心里的掌纹,摊开手掌就能看见。这父爱,播种在我心里,一直都环绕着我。

[关于父爱的中学作文900字

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篇10:《青春之遗书》中学作文

全文共 587 字

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脚踏余晖、头顶夕阳、听潮来声响、闻百花芳香、隔楼栏赏雪、忆年少轻狂…

流年似水、带走了以往的种种,我站在原地仰望着天空,做着还未完成的梦。

岁月磨平了我锋利的棱角,让我变得圆滑,学会伪装。就算痛、也要笑的毫无瑕疵。苦难铸就了我的坚强,虽然疼、也要笑着流泪。

过去我常常说:“我还是个孩子,何必什么都懂。”那只是我为我的无知和任性找的可笑的借口。现在我想说:“我想成为孩子,不必什么都懂。”

从前的我考试不及格会害怕不会自责,做错事会害怕不会说谎。用微笑回报世界,用红尘染指青春。但烟花在美只是瞬间,落叶成灰、往事如烟。费尽心思也枉然。

原来风华是一指流砂,苍老是一段年华。我站在时光河畔,看四季运转、数花开花落。脸上慢慢褪去的稚嫩是我抓不住的青春,瞳孔渐渐逝去的纯洁是掩不住的哀伤。

父辈经常对我说:“你长大了该懂事了。”可是懂事的概念又是什么呢?用自己甜蜜的话语呼应那官方的笑容。懂事只不过是虚伪的代名词。天空仍蓝、阳光依旧,只不过我们的心被时光这把匕首雕刻的面目全非。

泛滥的青春太过悲剧,我们只不过是青春晚宴的宾客。曲终席散、席散人走、人走楼空。

小时候我们渴望长大,所以向着太阳拼命成长,即使狂风暴雨也浇不灭心中的那份热情。待到长高了长大了,将世界一览无余,才发现世界竟是那么的不堪。大千世界竟不如心中那一方池塘、一缕榆荫。

花有从开日,人无再少年。写给青春的遗书,纪念我死去的青春。

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篇11:中学日记格式

全文共 608 字

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真的,难道不觉得结婚之后即便对象不是当初那个自己喜欢的人?即便结婚的对象只是凑合着过来的,最后磨合着,终究也能够过上幸福的生活,终究也可以有机会去品尝恋爱的甜蜜模样。

想起之前也有跟他分享过的一个故事,就是我前任同桌,她的哥哥是因为相亲对象认识了他的嫂子的,本来两个人都看彼此很不爽,但没有想到最后却结婚了,而且结婚之后就开始谈恋爱,或者谈恋爱的那种甜蜜生活,两个人也没有想到会彼此相惜,彼此连上,彼此彼此,为彼此改变,真的也是让我的情人同桌看到了结婚之后美好爱情的样子。

觉得这种婚姻就真的很美好,自己现在也有突然间想到之前妈妈的一个朋友,也是我从小就认识的一个阿姨,在我很大之后他才结婚,好像也是晚婚的,最后他是到另一个城市去。本来觉得那么完美的一个阿姨,毕竟长的也很好看,能力其他文艺也都很在行。

我觉得完美的人就该配有完美的婚姻生活,毕竟婚姻是人这一生中的大事,而且他那么兜兜转转,最后才确定了一个结婚对象,我以为他会过算特别美满的生活,可是没有他有了一个特别可爱的儿子之后,而且他的儿子也是来之不易,就好像结婚挺多年之后才可以有了那个儿子。但是最后他们离婚了。

我之前没有什么想法,就觉得两个人不合适的话就分开嘛,可是自己经历失恋之后才想到他,当初究竟是怎么走过来的?还带着一个儿子,他们夫妻之前不也是经历了特别恩爱的生活吗?不也是彼此照顾过彼此吗?不也是彼此为彼此考虑过,为彼此调羹做饭,彼此也曾在床上细语呢喃。

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篇12:优秀中学作文:妈妈的爱

全文共 641 字

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世界上最伟大,最无私的爱便是妈妈对儿女们的爱。

有人说,母爱是三月的阳光,温暖洒满了儿女的心房;也有人说,母爱是巍峨的高山,经得住风吹浪打的磨难。但我说,母爱就是那深深的海洋,需要多少,又需要多少母亲的点点滴滴的泪水,才能汇聚成这一片汪洋大海。记得一天下午放学,我和往常一样在学校门口等妈妈来接我,我在学校门口等了半个多小时,也没看见她,眼看着同学们一个一个走了,我气得直跺脚。还没看见妈妈的身影,我急得哭了,这时雷电叔叔风雨阿姨也来捣蛋了,“哗哗哗”下雨了,我又忘了带伞,加上又下雨,我的心情糟透了,这是在朦胧的水雾中出现了一个熟悉的身影,啊,原来是妈妈给我送伞来了!“对不起,等着急了吧。”妈妈一边关心我一边摸摸我的衣服,一边对我说。

我却什么也说不出来,望着妈妈那湿漉漉的样子,我后悔极了,为什么我要忘记带伞。那天晚上我便发烧了,妈妈看到我这么没精神,就着急的带我去医院,到了医院,医生量完体温后,妈妈就着急得问:“我女儿没事吧?”医生说:“没多大事,打一针就行。”这时,妈妈才长松了一口气,说:“别怕,打一针就可以回家了。”打完针,我们回到家,妈妈帮我盖上被子,亲切地对我说:“睡一觉就什么都好了。”,第二天醒来,我睁开眼,看见妈妈正坐在我床边,脸上露出疲倦的神情,眼睛里布满血丝,后来,我才知道:原来妈妈放心不下,照顾我竞一夜未眠。

顿时,一股暖流涌上我心头,眼泪不由的落了下来,泪水模糊了我的双眼……不知什么时候,在我的心里,这爱已汇聚成小河,汇聚成大江,有汇聚成深深的海洋。

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篇13:挫折是一把双刃剑中学作文

全文共 772 字

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成长是一场脉络清晰的痛,在成长这条大路上,时而困难重重,时而挫折挡道。然而,正是这些挫折与困难使我们离成功越来越近亦或者越来越远。

孟子有言:故天将大位于斯人也。必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤。在意志坚强的人眼里,挫折与困难,只不过是上天要降大任与之前对自己的考验。

挫折是一把双刃剑,不断的激励着有目标的人;不断地打击着不学无术的人;不断的告诫人们在哪里摔倒就在哪里站起来。用自己坚定的意志对自己说:“我能行,我不可以输在起跑线上,我要成功,向着自己的目标,迈着坚定的不伐,一步步走下去。”

人们是不断在挫折中走向成功的。没有挫折就没有成功。没有没经历过挫折的人,只有不愿面对挫折的人。上天对每一个人都是公平的,他为每一个人创造成功的机会。让人们自己从挫折与困难中创造成功。当然,那些克服不了挫折与困难的人是永远也成功不了的。

挫折在一些英雄人物眼中并不值得一提。如盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不为迁蜀,世传《吕览》韩非因泰,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣览之所为作也。这些难道不是人们盛情压抑,抑郁的不解之处吗?不能实现起理想,所以记述过去的事迹,使将来的人了解他的志向。就像左丘明没有了权利孙膑断了双脚,终不能被人利用。等等一些人物不就都是在挫折和逆境中走向伟大的吗?

然而,挫折在一些没有坚定信念的人眼中,永远都只会是如临深渊如履薄冰。

作为青少年,我们的人生路还很漫长,沿途会有许多挫折的双刃剑道。而我们不能因为挫折,就怨天尤人,否则只会被扼杀在这把双刃剑下,人们因该勇敢的把握这把双刃剑,让它锋利的刀破去你面前的荆棘,为你劈开一条通向成功的路。就在这个过程中或许困难重重,险阻自状,但与成功的硕果相比,这些又算得了什么呢?

[挫折是一把双刃剑中学作文

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篇14:荔枝说明文中学满分

全文共 504 字

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日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。

——苏东坡

荔枝是广东、广西等地的特产。如果你问我最喜欢什么水果,我会说:“当然是我家乡广东湛江盛产的荔枝。”

我家乡的荔枝呈鲜红色或黄绿色,但其他地方的荔枝有的是绿色、有的是黄绿色,还有的是紫色,让人眼花缭乱。荔枝的颜色十分好看,这是我喜欢荔枝的原因之一。

荔枝上头扁宽,下头尖小,像心形,也有像球形的。它还披着一身带刺的“战甲”,就像一只卷起来的剌猬一样。

如果你把荔枝樨在手里,它的刺会把你刺得嗷嗷叫,手感就像在捏一只海胆一般。要是把荔枝靠近鼻子嗅一嗅,闻一闻,一股淡淡的清香萦绕着你,像一把勾子伸进鼻孔把你的馋虫都勾出来,让人垂涎三尺。

你用手轻轻地把荔枝的“战甲”剥开,会看见一颗珍珠般涧向的果肉,一咬下去,果汁一个劲地往外射,酸甜可口、细腻爽口,简直是佳果圣品,天堂的美食,让人回味无穷、赞不绝口,吃了一个还想再吃一个。

荔枝皮可药用,果肉有丰富的维生素和蛋白质,可增强肌体抵抗力。但是吃多了,就会对身体有危害,我的外婆告诉我:“一个荔枝三把火,吃多了就会上火。”不仅如此,还会得医学上的“荔枝病”。荔枝虽然称不上果中之王,但它味美、清香,令人喜爱。

我爱家乡,更爱家乡的荔枝。

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篇15:关于我喜欢的中学作文

全文共 518 字

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喜欢文明的校园,在阳光下玩耍,阳光下学习。我喜欢在春风中戴着鲜艳的红领巾做我们的广播体操。

我喜欢在优雅的教室里练着书法和口算,我喜欢听和蔼的老师拿着教棍教我们认生字。我喜欢在阅读课上读故事书、神话、十万个为什么……书中包含着许多我们不知道的奥秘。

我喜欢在体育课上跑步,跳高和打篮球,我喜欢身体健壮的体育老师领我们做游戏。我喜欢在音乐课上唱着欢乐的歌,一会儿吹吹笛子,一会儿打打节拍,一会儿跟老师学唱谱子。我喜欢在美术课上拿着剪刀、彩纸、图画本和五颜六色的水彩笔,画出青蛙呱呱叫,画出草莓红彤彤,画出棕色的小熊招招手。我也喜欢信息课,在课上我们能打字,画画和玩游戏,可好玩了。我喜欢在科学课上做一些简单的小实验,观察种子的发芽……

啊!我还喜欢校园的树,不管是杨树、松树和柏树,我认为他们享有同样的尊荣。我还喜欢花儿,是绽开在人们的笑颊上的,当中秋之季来临时,同学们不妨问问:“老师,祝您中秋节快乐!”再递上几块月饼,这时,哇!我看见老师的微笑像花儿一样绽开,回想起来,虽然送上几块月饼,但永远表达的是“师生情”啊!我更喜欢团结友爱、互帮互助的同学!

我喜欢过着美好的生活,而且深深的喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢!

[关于我喜欢的中学作文

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篇16:《家乡的水》中学

全文共 2010 字

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篇一:

在我的家乡,有许多好玩的东西。那里有许多高耸入云的大山,当然还有一条条清澈见底的河流,他们都是我的最爱。

我家门前就有一条小溪,假期的时候,我经常和小伙伴们一起去河边玩耍。河水十分清澈,可以看见每一块石头;每一条小鱼;每一棵水草。我站在河水面前,看见倒映水中的我,满脸幸福。因为,我为拥有这样一条河流而感到满足。

夏天,天气炎热的时候,我经常和小伙伴们去河里游泳。被像一只大火炉似的太阳烤着的我们,一个个脱光了衣服,争先恐后的跳进了水中。河水十分清凉、爽快。我们在水中嬉戏、打闹、狂欢。水中的鱼儿们像是在欢迎我们似的,纷纷簇拥在我们脚下,我们玩的好不开心。

我们在水中往往一呆就是一晌午,把皮肤泡的发白,除非妈妈用带着点怒气的口气叫我们回家吃饭,否则我们是决不会从水中出去的。

家乡的水是那么清澈,那么凉爽。他就是我的游乐园,我的天堂,我最好的朋友。

篇二:

我的家乡,似乎都是水,仿佛满世界都是水,晶晶亮的,好美!人们常说水是生命之源,不错,对于那些日出而作,日落而息的农民来说,水自然是至关重要的东西。对于我来说,家乡的水是富有诗意的,是有情趣的。它们也有生命,它们在我眼里,如同一个个充满活力的精灵!

春天,家乡的水是快乐的。春,是万物复苏的季节,也是人们撒下希望种子的时刻。那可爱的河水,便是轻轻敲开种子房门的快乐使者;那滴滴答答的山泉,正是谱写一曲曲希望乐章的欢乐精灵;那叮叮咚咚的溪水,就是传递着春的气息的美丽天使!

夏天,家乡的水是温暖的。夏,太阳“慷慨”地散发着属于它的光芒,植物们只能耷拉着它们的脑袋,表示无语。农田里,人们也忙的汗流浃背。他们累了,便放下锄头,来到溪边,双手捧起一勺水,哦!暖暖的,真舒服!阳光在水面上跳着集体舞,玩着玩着,就跑到了水里和你捉迷藏,溪水自然就变的暖暖的啦!

秋天,家乡的水是顽皮的。家乡的秋天并不冷,依旧那么热。此时,河边便是小孩子们的天下。拿着小竹篓,脱掉鞋袜,一蹦一跳地来到河边捉小虾,唉,鱼儿小虾太聪明了,总爱跟孩子们玩捉迷藏。可是,孩子们竟然打起了水仗,水翻滚着,跳跃着,真顽皮!竟然跑到了孩子们的裤子里了,唉,回家,总免不了挨骂了!

冬天,家乡的水是安静的。此时,水冰冷冰冷的,没人再愿意理它,于是他独自一人生气了闷气,气着气着,它如同一个孩子似的,甜甜地睡了,我们千万不要打扰他哦!

家乡的水总是多姿多态的,它那么美,它们是有生命的,他们便是那最美的精灵!

篇三:

“悠悠天宇旷,切切故乡情。”让我不禁想起那清澈见底的溪水。

在我回家乡的那天,好朋友早已在路口等我了,见我回来,他们高兴极了,又说又笑的带我起回家。我发现,我们家的房又粉刷装修过了,变得跟新建的一样好看,在天空中,不时地穿梭着各种各样的飞机,五颜六色的,美极了,我真羡慕啊!可家人对我说:“不用羡慕,我们家都有好几架了,只是少个飞行员而已!”说着,好朋友带我去楼顶看空中菜园,我不禁大吃一惊,菜是由机器人负责种植的。

我见过亲朋好友,便熟悉地来到我以前抓鱼过的小池塘,这小路被重建过了,变成了柏油路,路边依然种着蔬菜。我来到池边人几个小朋友拿着鱼网,和我打招呼,看着这些可爱的小朋友,让我想起了我小时候的事。

在我还小的时候,我经常和小伙伴们成群结队来到这里,手里拎着“捕鱼法器”鱼网和小水桶。我们分工全作,两个人赶鱼,两个捕然后把鱼装进水桶里,看着这些在水桶游的鱼儿,别提有多高兴。我们还给这些小鱼小虾取名字!这条叫花花,那条是肥儿,还有小不点的......我们捉够了,便提着装满鱼的小水桶,兴高采烈地回去了。

现在这些小朋友不正和我们小时候一样吗?把捉鱼当做一种快乐的游戏,把捉来的鱼当成自己的好朋友,每天看它们,以此为乐。

那家乡的水,勾起我多少个对童年生活的美好的记忆。

我爱家乡水,我爱家乡。

篇四:

我的家乡―商丘,位于中原大地的东部,是一片富饶而又充满希望的热土。虽然没有长江、黄河那么波澜壮阔、气势磅礴,但是我们商丘也有自己得天独厚的自然风光。比如睢县的凤城湖景区,平台的黄河故道景区,夏邑的天龙湖风景区……处处都是十分优美的地方,让人留恋。

今天我要介绍的是睢阳区的南湖风景区。离姥姥家不远,有一片碧波荡漾的湖水,那就是我们经常去的南湖公园。南湖像一条碧绿的带子环绕于千年古城四周。早上,湖水迎着清凉的晨风抖擞精神,翻起层层微浪;中午,水面静的像一面镜子,湖水清澈见底,水里长着长长的水草。几条鱼儿在水草中悠闲地游着,时常探出水面,好像捉迷藏一样。夕阳下,湖面闪烁着点点金光,仿佛一块翡翠上镶嵌了许多金片,一闪一闪在眨眼,真是美不胜收。

但是,我的家乡也存在着一些“生病”的河流。我家不远处的小河变成了黑色,气味难闻。这都是沿岸的人们不注意环保,乱扔垃圾,乱排污水造成的。水资源是宝贵而有限的,我希望大家共同努力,从我做起,把家乡的每一条河流,每一处湖泊,都治理得像南湖一样干净、美丽。

[《家乡的水》中学作文三篇

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篇17:掰手腕的中学日记600字

全文共 772 字

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今天上午,体育老师告诉我们一个好消息,体育课要举行扳手腕比赛。教室里炸开了锅,我们欢呼雀跃。

好不容易熬到了体育课。老师把全班同学分为四队,排列在四面,从中挑出8名身强力壮的同学参加比赛。

一场激烈的比赛就要开始了,这场比赛是力量与毅力的较量,谁把对方的手扳倒在另一边,谁就赢了。8名同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

经过前两轮的淘汰赛,我们班的张涛和刘畅这两位“大力士”闯入了决赛。同学们都拭目以待。

“预备,开始!”老师大喊一声,刘畅和张涛这两双大而有力的手就像两把虎钳子一样紧紧地“咬”在一起。很快,刘畅的脸涨得通红,仿佛是一个熟透了的红苹果。张涛也不甘示弱,头发都竖起来了,眼睛直瞪着对方,一副虎视眈眈的样子,好像一只凶猛的狮子来势汹汹。十秒、十五秒……两只有力的大手“咬”在一起,纹丝不动。这时,教室里响起了拉拉队员的喊声:“张涛加油!”“加油!刘畅!”这时,张涛和刘畅都受到了鼓舞,他们更带劲了。张涛使出了全身的力气把刘畅的手向下按。快了快了,眼看刘畅的手就要倒在课桌上了。教室里顿时鸦雀无声。大家都屏住呼吸,心都提到嗓子眼了。快了快了,空气仿佛都在刹那间凝固了。大家都在等待着奇迹的发生。就在这千钧一发的时刻,只见强壮的刘畅凭借全身的力量,一咬牙,一跺脚,只听“哎呀”一声,刘畅把张涛的手又扳回到了原位。同学们呐喊助威,呐喊声震耳欲聋。只见张涛同学手上青筋突起,牙齿“咯嘣咯嘣”响,给力再给力。刘畅同学的额头上的汗珠一滴一滴地从他的脸上流下来。一分钟、三分钟,突然张涛使出全身力气来了个猛虎下山,势不可当。只听“啪”的一声,刘畅的手被重重地扳倒了。“张涛获胜了!”全班同学欣喜若狂,为张涛送去了最热烈的掌声,也为刘畅送去了赞扬。

这场激烈的拔河比赛终于结束了。在这场比赛中让我收获最多的是:让我看到了同学们的坚强意志和勇于拼搏、积极向上的精神。

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篇18:中学生日常日记大全

全文共 593 字

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初中早上迟到时间七点零五分,女儿起床时间为六点十分,伴随着蒋勋的细说红楼穿衣洗漱吃饭,时间那么紧凑而又充实。一日之计在于晨,花五到十分钟时间读完古文观止,迅速上学,五分钟电瓶车就搞定,学校离家近就是任性初中生活(8月31日)。

晚上接女儿回家,小嘴又叽喳开了,班主任给他们上了思想教育课、学校规章制度五十条,她好朋友冲着她说居然没有这一条“禁止谈恋爱”,这帮青春期的小屁孩初中生活(8月31日)。

然后介绍到语文老师,用古诗让他们猜名字,把丹和红字嵌入古诗中,立马调动了孩子们积极性初中生活(8月31日)。从谈话中感觉到这个语文老师挺有才华的,并且还是个美女老师。

英语老师也是一位美女,姓王,用全英文ppt的形式讲述了怎么上好英语这门学科,问了女儿,能看懂吗,可惜不行。女儿,英语还需加油,继续扩充储备量初中生活(8月31日)!

谈笑间女儿说到中午有一个多小时午睡时间,这对于从不午睡的女儿来说不太习惯,问她睡着没,她说睡了一会儿,其余时间都在观察别人的睡姿,有张着嘴睡的,有睡得香铃声听不见直到老师摇醒的初中生活(8月31日)。同桌和她边看边笑,但教室里还是蛮安静的,包括晚自修老师不在的情况,不知是新环境还是孩子们自律,拭目以待初中生活(8月31日)。

补充了点水果牛奶,抓紧洗漱。时间定格在九点十分,和女儿商量预习下明天的课,做一题数学拓展,花了三十分钟,九点五十准时上床睡觉。

好梦好觉!

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篇19:我的家乡中学生命题

全文共 494 字

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生我养我的河北,似乎已变得苍老。瞧!它的头上似乎也已有了白发。居住的人群们,从未发现过家乡的美,我就来说一下我们家乡的特点。

我的家乡四季常青,虽不是什么大城市,但它生动有趣;在我看来,它在世界上就是一朵完美无瑕的奇葩。

春天,春姑娘一口气我们都可以嗅到春的气息,仰头看—天上的鸟儿成群结队的从南方朝着我们飞来;再一看,一个风筝也在上面飘飘然,这就是家乡的春天。

夏天,我的家乡不像热带那样好像蒸馒头一样,夏天是昼长夜短。第二天起来,大家总还是有精神头该去上学的上学、该去上班的上班。等到傍晚,公园里老爷爷们下棋、老婆婆们跳舞,处处都有笑声,这就是家乡的夏天。

秋天,枯黄的树叶扎不下根去,非要跑到地下去。满地的枫叶给人们铺上了一条金黄大道,来来往往的人们走过后总会有一丝的凉气,这为冬姑娘的来临做了铺垫。这就是家乡的秋天。

冬天,雪姑娘何风姑娘一起向人们招手,每年的第一场雪,就犹如是她们送给人们的见面礼。大人们还客客气气的,小孩子们可不是,一看就收下了,因为这个见面礼可以满足他们一个条件—玩。这就是家乡的冬天。

哦!我的家乡,一年四季,是不是很美呢?如果要你做评委,你会给我们家乡打多少分儿呢?

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篇20:初三毕业真留恋

全文共 653 字

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毕业,多么沉重的词啊!曾经,我认为毕业就是解放,就是解脱。可现在呢?我毕业了,可滋味却大不一样。是什么滋味呢?苦吗?不是。酸吗?不是。乐吗?不是。喜吗?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?

端着一杯刚刚泡的浓茶,坐在窗前的那木椅上,看着窗外随风飘舞的细雨,任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞……

那是一个有花有草的季节,我们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级,开始了我们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节,我们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级,开始了我们各奔东西的人生。我们毕业了。

曾经多少次希望自己快点毕业,可现在毕业了,自己却很惆怅,心中不只是什么味。可能是苦吧,因为自己要跟同学分开了,舍不得,感觉很苦。可能是愁吧,因为离开了自己相处3年的班级体,不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗?感觉很酸。可能是乐吧,因为顺利考上了自己的理想学校,感觉中带点乐。可能是喜吧,自己又将认识新同学,感觉中带点喜。可能是……

再次翻开那些备考用的资料,心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料,感觉很酸。鼻子一酸,眼泪掉进嘴里,很苦,真的很苦……

现在想起来,3年的时光很短暂,但回头看,看走过的路,有曲折的。有平坦的,但它们不管是怎样的,都是愉快的。可如今,毕业了,少了朋友的陪伴,不知会怎样?

毕业的滋味就像是断了线的风筝,一个人孤独的漂泊在天空里,尽管那天很宽,很蓝,但断了线的就是不一样,只能自生自灭。

毕业的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷风吹……

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