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留恋中学作文【热门20篇】

青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。传承优秀文化,争做美德少年。小编精心整理了留恋中学作文,欢迎阅读。

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中学作文:难忘的小学生活

全文共 1249 字

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岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝,难忘小学生活。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。回首从前,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上同学好友的嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去,虽然他的步伐快了一点,但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在那天告别的日子了一起涌上心头。

六年四班,81个同学走到一起,我们一起并肩作战,赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,把我们引上正道。

打开记忆的匣门,眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了,随着一声亲切的“同学们好!”和一片可爱的“老师好!”,一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了,都睁大了求知的眼睛。“同学们,生活处处皆学问,文学是语言的艺术,这是高尔基说得一句话,它正道出了一篇文章的重点——确切的语言,要在字里行间表达出你感情。要想写好文章,你就得多花心思去揣摩文字、词语,还要一遍又一遍的修改、诵读,因为俗话说作文是改出来的,不是写出来的嘛!”这句话边深深的刻在我的新里,随着老师忽高忽低地语调变化,我时而露出惊讶的神情,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧驺双眉,苦苦思索,我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了,一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何,我也忘不了那堂的作文课。从那以后,我爱上了读书,爱上了作文,走上了创作之路,小学生作文《难忘的小学生活》。课本就像一个讲不完的故事。施老师,她用拼音字母把我带到了知识的殿堂,让我领会到词语的美妙;施老师,她用静思语引我到了文学的海洋,让我游;施老师,她告诉我要冷静地思考问题,要用眼睛去观察世界,要用心去体会生活,这样才会比别人想的更多,看的更多。那时我似懂非懂,殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。

曾记得那次的歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛,雨晴不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了,而这次晶莹的泪水,孕育着下次的狂欢。

在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,把我们对班级的爱化表现出来,化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上,我相信,终有一天,这里会开花结果。

永远,带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。

永远,乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。

永远,踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~

在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来~~

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篇1:怎么写中学作文日记

全文共 632 字

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告别童年的天真和悠闲,我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑,也许有悲伤,也许有不舍,也许有期待;也许有一种特别的惊喜,也许有一种伤彻人心的失望,但这就是我所期待的初中生活。

在我刚刚踏入中学的大门,我就已经知道我已经告别小学生活,又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学,而我们这些学弟学妹们又向高中前进,进行另一个目标的学习。

我其实挺羡慕那些学长学姐们的,他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许,他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼,看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里;也许,在这里的我也有新的命运安排。

在中学,每个学生,包括老师与其他工作人员,每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练,也有人会在那里看书,使整个校园都活了起来。

在课间,每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师,都会向老师问好,老师也向同学们示好,是师生关系更亲密。

最让我兴奋的是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后,楼上的脚步声震得大地一直颤抖,接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧!只有男生才会这么喜欢加餐,但并不是所有人都去加餐或学习,还有人去操场跑步呢!

只见有人跑得快如流星,也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样,一快一慢,很有乐趣。

我希望,我可以在着未来三年中,继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识,考上理想的高中!

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篇2:过年中学作文

全文共 1211 字

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春节将至。对大多数中国人来说,春节才算是真正值得一过的“年”,于是乎即使不是在体力上、至少也是在心理上开始忙碌起来。在一片过年气氛中,却有不少人在问,这个年该怎么过?

如何过年,竟成了问题。

这个问题对游子及游子的家庭来说,是极易解答的。风尘仆仆地在除夕前赶回家,把自己作为一份大大的年礼献给家人。家人盼回游子,想着法子给他以温馨。忙忙碌碌中,年就饱满而充实地过去了。这是年的经典过法,上过无数次银幕荧屏的。我等平凡小市民,象棵植物一样地生于斯长于斯,极少挪窝,无缘如此过年。

看那些进城的民工,带着给家人的礼物,兜里揣着刚领到的人民币,挤上归家的春运专列。“回家过年喽”,他们欢天喜地叫着。这才叫过年,这才象过年。他们辛苦一年,换来这份过年的喜悦。这是他们应得的喜悦,让人羡慕。

也有人说,过年嘛,就是弄点吃吃。做主妇的最听不得这种说法,她们会说,这是“吃的灯草灰,说的轻巧话。弄点吃吃,这是容易的?”确实,如今的饭桌上,哪天不是鸡鸭鱼肉、时鲜菜蔬?再弄点什么新鲜的吃物以讨得大家的欢心竟成了难事。总不成另向珍稀动植物开辟新的食源?别的且不说,食性过杂,也不合现代文明呀。

倒回去二、三十年时的过年,似乎有套程序,而组成这个程序的每一个环节,都给孩子们带来大大的欢喜。离过年还有半个月,大人们就开始备年货了。数着手里的那点定量供应的“票子”精打细算,家禽只有一只,买了鸡不能买鸭,鱼一斤蛋半斤,还有精确到以两计算的炒货糖果。但大人们总有办法再弄到点什么,末了总会有一顿一年里最丰盛的年夜饭操办出来。过年前几天,大人象赶小猪似的带着家里一群孩子到公共浴室或单位澡堂去洗刷一清,暖堂堂的蒸汽和充足的热水让孩子们的脸红得象苹果。大年初一穿上新衣新鞋,可能只是旧棉袄外的一件花布罩衣,就能让小丫头美得“骨头没有四两重”。还有在年里面各家影院剧场都是满座,黑暗中能听到看客们嗑瓜子的声音……

那种纯朴的快乐,真是不可得了。

现在我们的舌蕾对美味麻木了,添件新衣也过于稀松平常,家里的纯平大彩电不仅让我们懒得上影院剧场,甚至已经让我们懒得看电视节目……

物质贫乏的年代,我们从食物、衣服、沐浴、看节目中得到的快乐,在物质丰富的今天,却是一去不复返了……

游客童年就像那晴朗的夜空,而童年发生的事,则像是夜空中那闪亮的星星。不管是让你高兴的,还是让你忧愁的,经过岁月的淘洗,都将成为你脑海中那美妙的乐曲,让你无法不被它吸引。而最吸引我的还是过年时发生的趣事。

今年,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有堂妹一起回老家——莱州过年。

农村过年时很热闹,家家户户包饺子,挂红灯,有时还会有大戏看。在这里可以放炮仗,可以和小妹妹爬窗户去另一个房间,可以和爸爸堆雪人,要知道,这里的雪下得可厚了呢!还可以和读中学的小叔一起抗议:“饭不好吃!”然后去买冰激凌或雪糕吃,并且还和店主砍价,买了很多气球,吹得嘴都快肿了。而最让我高兴的是还是正月初三那天放炮仗的事。

[过年中学作文

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篇3:中学生日记400字

全文共 466 字

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西红柿鸡蛋汤,人人都吃过,它可以做汤,做菜,还可以做西红柿鸡蛋面,都非常的好吃,甚至还可以生吃,今天我就来做做看。

首先,先来到

菜市场买西红柿,到了菜市场,这市场很大,有卖肉的,卖鱼的,卖蔬菜的,等等。我走了一大圈,终于买到了新鲜的西红柿,买到了西红柿,我先把西红柿洗干净,然后把鸡蛋打碎,把鸡蛋放到小碗里搅拌一下,再把西红柿,小葱,生姜切好,然后打开煤气

,把水倒到锅里,再放一点菜籽油,把切好的西红柿放到锅里,把盖子盖上煮个几分钟,等水起泡的时候把锅开开,把搅拌好的鸡蛋倒入锅内,鸡蛋一下水先是沉下去然后又慢慢的浮起来然后很快就成了一个很大的蛋黄。

这时,要用锅铲把大块的鸡蛋分开,这是一定要把火调小点,不然你碰到鸡蛋,鸡蛋就会分开,可如果你想吃散一点的鸡蛋可以这样做,

有时可以把蛋黄倒到西红柿上面,让鸡蛋和西红柿黏在一起,这样的味道也不错,甚至还可以加

一点香肠,再放上一点盐,和一点味精,然后用勺子挖一点,尝尝味道,是不是咸,还是味道太淡。

最后,看看味道如何好的话,就可以把切好的小葱放到汤里,就这样,香喷喷的西红柿鸡蛋汤就完成了。

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篇4:我向往这样一所中学作文600字

全文共 657 字

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时间过得真快,我小学六年的学习生活就要结束了。我十分舍不得朝夕相处的老师,舍不得六年与同学一起度过的美好时光,舍不得我美丽的母校。但人总是要成长的,我更想进入一所美丽的中学。我坐在桌前,一所美丽的中学慢慢在我眼前浮现。

这所中学十分美丽,就连大门也是那样宏伟。进入校门,那一幢幢美丽而精致的教学楼便首先映入眼帘。教学楼共有三层,每一层代表了一个年级。教室中,精美的课桌椅子让人不禁叹为观止,每张课桌上都有一台电脑,这台电脑在不用的时候,还可以自动折叠到课桌中,一点儿也不占地方。教室外的走廊十宽阔,课间同学们可以尽情玩耍。

教学楼旁边,一大块绿油油的草坪便使我一下子精神了起来。旁边的操场足有一个篮球场那么大,那是同学们活动的乐园。教学楼旁的图书馆也是一大亮点。它足有五百平方米,图书馆中书籍应有尽有,同学们可以尽情的在书海里遨游,获取需要的知识。

这所学校的老师既和蔼可亲又严格。语文老师知识渊博,数学老师思维敏捷,英语老师拥有一流的英语水平,历史老师博古通今,音乐老师能歌善舞,这样强大的师资力量,是一所好中学的必须具备的。

这里的学生个个成绩都很好,我可以在这个集体中取其之长补己之短。同学们团结友爱,互相帮助。不仅这样,这所学校也会经常举行课外实践活动,在这些活动中,同学们个个丰富了自己的课外知识,提高了实践能力,也从中获得了许多快乐与友谊。

一阵清脆的下课铃声打断了我的思绪,我从这些幻想中回过神来,我拿起了笔,开始写作业。我知道:只有现在努力学习,争取在毕业考试中取得好成绩,我才有机会进入我向往中的这所中学。

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篇5:中学生日记350字

全文共 426 字

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今天下午第一节是体育课,终于又能举行篮球比赛!

首先要选队友,用猜拳的方式来决定,谁不愿意选球技高的当自己的队友,我很幸运地分在强队。

比赛正式开始,不到1分钟,吉亮一个妙传将球传给我,我一见位置离篮筐很近,一个投篮,进了!精彩的还在后面,接着我将球传给在三分线外的__,他见对方向自己跑来,使开飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前,不料,对手一个断球阻止了他的行动。就在对手洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算__也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,原来我的球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,我在他背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。

后面的时间,双方各有精彩的进球,说时迟,那时快,一声清脆的哨声划破天空,比赛结束!虽然有些恋恋不舍,可每个人的脸上还是透出甜美的笑容。

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篇6:我向往的中学

全文共 508 字

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作者:左佳茹(学生)时间:2017/10/819:30:07分类:个人日记

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经是六年级的小学生了,还有一年就要毕业。在这之前,我得想想我向往中学是怎样的。

我向往的中学,一定是我喜欢的那种。可是,你们知道我喜欢的是怎样的学校吗?接下来,我来告诉你们吧!

我向往的中学,首先要有很高的升学率。你想想,如果一个学校最后没有一个学生考上大学,谁会喜欢呢?所以,我肯定会选升学率高的学校。它的升学率,一定要达到百分之八十以上,这样的学校,每年好多人考入清华大学,难道会有人不喜欢它吗?

我向往的中学,其次要有很美的环境。春天到处鲜花盛开,绿草如茵;冬天雪花飞舞,白雪皑皑。这样美的一片景色,怎能不让人喜欢呢?美丽的教学环境,才能让我们更加安心地好好学习,考上理想的大学。

我向往的中学,最后生活条件要好。那种破破烂烂的宿舍楼,摇摇晃晃的床和被开得吱吱呀呀的橱子,简直让人立马崩溃。所以喽,我当然想要温馨的宿舍楼,结实美观的床和保险的橱子,我向往的中学一定要这样,有着很好的生活条件。

我向往的中学,一定是这样好的中学。无论在教学、环境还是生活上,都要很好,这样的学校一定是知名度高的学校,更能让人喜欢!

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篇7:中学生日记200字

全文共 263 字

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我们的校园绚丽多彩,五彩缤纷,真像一个童话般的世界。

每当莺歌燕舞的春天来临时,温暖的春风就吹拂着我们,吹走了烦恼,迎来了快乐!

每当赤日炎炎的夏天来临时,满校园仿佛都垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬,给校园增添了不少色彩!

每当丹桂飘香的秋天来临时,校园的角角落落都散发着迷人的花香。每当下课,同学们总要围着菊花这闻拿嗅,花虽不多,足够让同学们流连忘返!

每当冰天雪地的冬天来临时,校园里到处是枯枝败叶,满目萧然,不过任何时候都淹没不了孩子们的笑声,尤其天降大雪,同学们打雪仗堆雪人,欢乐无穷!

这就是我们童话般的校园,我爱我的校园!

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篇8:换书_中学作文

全文共 402 字

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昨天,刘家俊跟我说他特别喜欢看漫画,我说:正好我家里有四本《阿衰》,我借给你看吧。不过,你有什么能借给我看看呢?刘家俊说:那我回家找找吧,有什么好看的书拿给你,咱们换着看。

今天中午吃完饭,刘家俊拿着几本书过来找我,说:何心语,我先找了这2本,《木偶奇遇记》和《格林童话》,你先看着吧。我说:好啊!然后,我把我带的那4本漫画书给了他。

放学回家以后,我写完作业就迫不及待的拿出《木偶奇遇记》仔细地阅读起来。《木偶奇遇记》讲的是一个小木偶——匹诺曹在经过种种挫折、离奇的经历后,终于实现了自己梦寐以求的愿望,变成了一个真正的小男孩。这本书告诉我们:只要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子,一切梦想都会实现。

我发觉跟别的同学换书看是一件很快乐的事情,这样就不用让爸爸妈妈花很多的钱买书也能看到好多好多的书。我希望有更多的同学都能像我和刘家俊一样来换书看吧!

山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语

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篇9:2024中学照片里的故事满分

全文共 844 字

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微微张开眼,面前是一张泛黄的照片

坐在狭小的房间中,回忆着。太阳仿佛藏在了山后,头脑中一片黑暗,没有星星,也没有月亮。

上面的人是我,脸上有笑意,但看不出一丝开心。身后是动物园的出口,周围是一些被关的动物·。我再次闭上了眼,陷入对照片的回忆。

微风吹打着我的脸,树尖上的树枝也已落光。我穿着一件厚重的外套,和家人们一起走在通往动物园的路上。

那个时候,我很小,只上幼儿园。不懂事的我并不知道动物园里有什么。只因好奇,总想着快点进到里面。

千等,万等,终于能进园了!在人海当中,我看见了各种各样的野生动物,有狮子,大猩猩,猴子……他们被禁闭在狭小的空间中,很是无精打采。

看马戏时,无数的动物被人控制着表演,掌声响亮,一阵涌过一阵又起。我愣住了:他们是在给谁鼓掌?动物,还是人?

走出大圆帐篷,顿时感到室外的寒冷。天边飘着朵朵雪花,阳光似乎也有几丝寒意。抬起头来,看着那些本应该生活在热带的动物,此时,却可怜兮兮地萎缩成一团。狮子,老虎,正无力地躺在自己未来的棺材上,看着外面,除了人,还是人。那一道道玻璃,一张张铁丝网,正如同一个个监狱,将它们永远封锁在一个封闭而“曝光”的世界。

这里是动物的家,还是动物的牢房?他们是犯了什么天大的过错,要受这么大的虐待?!

转身抓紧了母亲的双手,走着,走着。抬头看向母亲道:“妈妈,那些动物好可怜啊!”母亲慈爱的看着我,说到:“没办法,因为它们是动物。”

动物园的出口,风停了,雪也停了,太阳似乎开始变得温暖。回头看向身后的动物园,不由自主地发出一声叹息。

慢慢睁开眼,看向窗外的朵朵白云,太阳又从山后出来,低头再次看了看那张照片。

此时的我,彷佛又坠入了照片里的动物园。昏昏沉沉中,向四周张望,发现我已被关入了铁笼中。笼外一片嘈杂,吼叫声、呐喊声响成一片。那是无数的狮子、猩猩,无数的动物园里的动物,在笼外注视着我。

周围都是和我一样被动物关起来的人类,无力地躺着……

一阵风袭来,瞬间被惊醒。看着眼前的照片,依然心有余悸,不禁思索:在未来的某一天,人类是否会被动物统治呢?

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篇10:中学自我介绍

全文共 795 字

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我有一个自己特别骄傲的优点——富于创造力。

只要是我驻足过的地方,都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿,喜欢在墙上留下自己的“杰作”,尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代,我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩,还会用狗尾巴草编成草裙,表演自编自导的“草裙舞”。

还是在二年级时,我要求妈妈给我买一个钱包,没被批准。万般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛,哼!我要自己做个给你瞧瞧!马上,我就被自己的想法迷住了。没费多大周折,一只精致的“儿童用钱包”诞生了。

人越长越大,富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是:绝不追随潮流,要有独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领,成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上,立刻便成了全世界只此一件的手工艺品,戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽……已记不清给自己带来过多少惊喜,也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。

最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情,少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙;热爱大自然的芬芳,澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣;热衷于观星望月听风的万般风情,风铃便成了窗前最浪漫的一幕……

富于创造的我,会骑飞车冲到姥姥家,就为了给他看一张他家小院设计的布局图;富于创造的我,会在晚饭吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子挂在父母床头;富于创造的我,会不顾冷风的吹打,推开窗,抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况;富于创造的我,会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中,思索着怎样用绿装点自己的人生……

创造,意味着推陈出新,改变生活。她丰富着我们的心灵,使我们充满智慧。富于创造,是我的优点,也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力,创造出一个更美好的世界!

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篇11:中学作文平凡的父爱

全文共 583 字

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父爱平凡的,如窗外淅淅沥沥的春雨,细腻绵长,却时刻浸润着我的生活,关爱着我的点点滴滴……

在我的记忆中,爸爸是个忙碌的人。只要他回到家里,他就询问我的学习情况。

记得在那一年,我的数学成绩考得不太理想。我心想:爸爸对我的成绩那么关心,这次肯定让他失望了。我回到家,看见爸爸坐在沙发上看电视。他像往常一样,问我:“女儿,这次考得怎么样?”“这……”我吞吞吐吐地说,然后,极不情愿地从书包里把那张考得不太理想的试卷拿出来给爸爸看。我把头埋得低低的,总以为爸爸会严厉地批评我。可我想不到的是,爸爸并没有责备我,而是在鼓励我,然后坐在沙发上,跟我讲解题目。

在一个风和日丽的星期六,我和爸爸去拜访他的一位朋友,不料天上突然下起了倾盆大雨。我和爸爸都急坏了,好好的天气怎么会下雨呢?这时,爸爸做出了一个疯狂的举动:他把自己的外套脱了下来,披在我的头上。顿时,我很感动。爸爸的外套不算太大,可是他并没有“独享”,而是披在我的头上。雨毫不留情地下着,把爸爸的衣服都淋湿了。当我近距离地看到爸爸的脸时,我发现他的另一副模样:皱纹不知何时爬上了额头,红得发紫的嘴唇、粗糙的皮肤显得他面黄肌瘦。到了朋友家,爸爸问我有没有事儿,我说没有。爸爸才放下心来。

在爸爸的细心呵护下,我一天天长大,爸爸也一天天变老。爸爸的爱如春雨一般,那样细腻绵长,无声息,却包裹着我,那样幸福……

[中学作文平凡的父爱

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篇12:中学生日记300字

全文共 440 字

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“我最近比较烦,比较烦……”唉!学习任务重,休息时间少,忙里偷闲还怕老妈把麻烦找。

我的妈妈天生爱唠叨,唠叨起来就没完没了。单是唠叨也就算了,可还总把我和她小时候比较,好像我就是个不听话的黄毛丫头。每每犯错误,我都要听妈妈唠叨大半天。

还记得那是很久以前的考试,因为考数学时我粗心大意,所以导致了“三加二等于六”的错误出现。我想:这下可完了,又是一顿没完没了的唠叨,妈妈的唠叨一听起来就犯困,这可咋办?没办法,我硬着头皮回了家,回家后刚让妈妈看了试卷,妈妈的话就像绝了堤的黄河水,滔滔不绝,一声比一声大。这话语直直向我袭来,我被妈妈说得晕头转向。“你看你这个样子,真是的,学生没个学生样,这是你该犯的错误?粗心大意,粗枝大叶!这‘三加二等于六’的错误亏你想得出来……”烦呐!怎么我就不能犯错误?我就必须像你一样做个好学生,乖乖女?俗话说:“人非圣贤,熟能无过?”再说我也不是故意的呀,每次犯错误都要和儿时的你作比较。

烦!做个小孩不容易,做个优秀的小孩更不容易,真是有苦说不出啊!唉……

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篇13:中学元旦假期致家长的一封信

全文共 837 字

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尊敬的家长

你好!感谢您一直以来对学校工作的关心、支持和理解!正值vv年元旦佳节到来之际,向您送来新年最美好的祝福:祝福您和您的家人新年快乐!

元旦前,学校紧紧围绕以“德育”为目标,以“开心”为前提,以“快乐”为目的,在各班级中开展了经典诵读赛、展望新年演讲、故事会、元旦手抄报、元旦征文、拔河比赛、跳绳比赛等迎新年庆祝活动,让孩子充分感受集体的温暖和幸福,陶冶道德情操,展现了孩子们的艺术才华。为了表达学校对孩子们和家长的祝福,学校还送上了一份特别的新年礼物,祝福您及家人万事如意、快乐安康!

在过去的一年里,在林家村中心校和小学部的领导下、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。

在新的一年里,我们将继续认真贯彻党的教育方针,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,争取取得更大的进步。

尊敬的家长朋友,根据上级文件规定,元月一日至元月三日放假三天,元月四日(周二)到校上课。为了保证孩子在元旦假期间的身心健康和安全,也为了使孩子度过一个有意义的短暂假期。我们温馨提醒您:帮助孩子选择文明健康的生活方式,增强孩子的安全、环保意识,杜绝社会不良诱惑;要求孩子不私自外出游玩,不在外留宿,高度重视交通及其它安全。切忌孩子到游戏室、网吧等不利于身心健康的场所,不参加迷活动。孩子返校后就要进入期末复习了,请您督促孩子完成老师布置的学习任务。

尊敬的家长朋友,满载辉煌的vv年已经向我们挥手告别,充满希望的vv年正向我们张开双臂。我们相信:有我们共同的努力,孩子的美好未来,父母的美好心愿,施州小学的明天一定会更加美好。最后,恭祝您及家人元旦快乐!万事如意!阖家幸福!

为了更好的促进我们的工作,特向家长朋友们征求您对学校工作、任课教师和孩子所在班级的意见,谢谢合作!

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篇14:2024教师节中学满分作文600字

全文共 619 字

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我经历过许许多多的节日,咱们小孩子能开心地玩的儿童节,有亲人见面的情人节,有家人团圆的元宵节……在9月10日的教师节里,咱们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。

这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,咱们学校的全体学生都要送给老师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。

盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿,老师来了,当老师刚迈进一步时,咱们班同学异口同声地说:“祝老师教师节快乐!”老师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”咱们高兴极了。

咱们班的小主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美老师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。

小主持人说:“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了老师,老师用深情的目光注视着咱们,这大概是向咱们表示感激。

小主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让咱们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,咱们都把贺卡递给了老师,老师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”

不一会儿,十分钟对会结束了,但咱们对老师的节日的祝福还没有结束。

啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。

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篇15:中学生日记450字大全

全文共 561 字

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突然发现时间过得好快,这一学期就要结束了。这学期刚开学的情景仿佛在昨天,语文老师说这学期要发10篇作文仿佛还在耳边。刚开始时算着日期感觉离放假还有好远,就没有把发作文的事放在心上。一天一天的过去,一星期一星期的过去。突然发觉放假时期近在眼前,于是同学们就各种着急作文的事情,还好老师大发慈悲让发5篇,不然就会彻夜难眠了……

中午的时候想着把这篇作文完成,但当时实在构思不出内容,所以就睡觉了等到晚自习放学,现在已经熄灯了十点半了,躺在床上准备睡觉了。突然想起我还有一篇作文没有发完我怎么能安然入睡,即使睡着了我想也会因为作文没完成而做噩梦惊醒。与其那么惊心动魄不如现在熬夜发作文。

那就说一下时间的话题吧。从小学时我们就朗朗上口说着的关于时间的名句,什么“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“光阴似箭,日月如梭”“光阴似箭催人老,光阴如骏赶千年”等等,我们对这些再熟悉不过,我们也懂其实意思。但又有多少人能对这些完全领悟并用行动证明,恐怕寥寥无几吧。你不珍惜时间,时间也不珍惜你,同样你不珍惜今天,今天也会不珍惜你。对于昨天我们应该问心无愧,对于今天我们应该倍加努力,对于明天我们应该信心十足。

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光匆匆走远。流水不免试过,鲜花不免凋落,随时光流逝许许多多的事早已成为过往,回首从前不禁觉得经历如此美丽。

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篇16:作文启蒙指导策略:在快乐中学写作文

全文共 1737 字

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小学中低年级是作文教学的启蒙阶段,在这个阶段的学生写作时总是困难重重,无话可说,无事可写,成为普遍现象。因此,在教学中,教师应想尽办法引导学生不认为写作文是一种苦事、难事,要注重激发学生的写作兴趣和愿望,让学生“乐”写。

一、培养小学生的写作兴趣

写作兴趣是小学生写好作文的重要保证。然而,小学生的写作兴趣不是生而有之的,是在他们的大量课内外活动中,通过教育进行激发和培养出来的。所以,教师必须注重在多种活动中,有意识地培养小学生的写作兴趣。

在写“心里话”活动中有意识地培养小学生的写作兴趣低年级作文训练的重点应该放在培养兴趣和自信心上,使学生从小养成敢于写、愿意写、乐于写的良好习惯。

如果能让写话贴近小学生的生活实际,他们就愿意写、乐意写、也有话可写。写话后再得到教师的肯定或表扬,得到同学们的认可或欣赏,他们会感到满足,感到幸福,会把写话看成一种生活需要,并自发产生强烈的写作欲望。

我教一年级语文时,就鼓励学生给我写心里话,把这项活动作为收集学生信息和习作的途径。我曾这样对学生说:我能看出,同学们都很喜欢老师,信任老师,都很想把心里话说给老师听。老师也很想多听听同学们的心里话,但是这样的机会有限,根本不能满足全体同学的需求。

二、培养学生的观察能力

观察是人们认识事物的起点,是迈向创新的第一步。如果学生对周围事物缺乏认识,硬要他们去表达,去反映则是不可能的。对学生来说认识世界的主要途径是观察。只有认真细致地观察,才能对事物有全面细致的了解,写出来的文章才会真实感人。以往的作文教学听出现的问题,首先是缺乏对观察的指导与重视。因此,作文教学要重视培养学生自主观察的能力,教给学生观察的方法,并启迪学生创新,使学生成为学习的自觉探究者和发现者,引导学生做生活的有心人。如我教学生写习作《我喜欢的水果》时,我从培养学生的观察力下手,着重引导学生仔细观察水果的形状、颜色和大小,激发学生的观察兴趣,养成仔细观察事物好习惯。1、看一看:课堂上,我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的水果是什么颜色,它们的颜色有没有发生变化,形状是什么样子的?2、闻一闻、尝一尝:让学生知道,光凭眼睛看事物,是了解不全面的。不是我们经常吃的东西,通过我们的鼻子闻一闻,亲口尝一尝,品味一下它的酸、甜、苦、辣如何,使学生更加全面地把握这些水果的特点,调动学生学习作文的积极性和主动性。3、摸一摸:课堂上,我引导学生用手摸一摸自己带来的苹果,从而使学生加深对这种水果的了解。通过教师的引导,学生懂得了观察水果不仅要仔细看一看,还要闻一闻、尝一尝、摸一摸,调动多种感官进行观察,这样才能较全面地把握它们在颜色、形状、味道等方面的特点,使学生逐渐养成观察的习惯。

三、注重为学生创设情境

“情动而辞发”,大凡写作,都是为了抒发感情,而老师在指导学生作文时,总觉得很难找到学生情感的激发点,因而写出来的作文不是形式雷同,就是干巴巴的。而在教学作文时,让学生身临其境,在情境中受到感染,产生情感共鸣,从而激发写作的热情,让学生想写。从研究学生的心态入手,培养学生愉快的情绪,调动学生写作的积极性。在实践中,为使学生感到学习写作是一种乐事,我努力创设适合学生写作的教学环境,以情感设入营造兴奋、和谐的氛围。

四、注重学生的语言积累

“不积跬步,无以到千里”.量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。而小学中低年级的学生大多缺乏自觉性,只有不断的鼓励和督促,才能帮助他们积累语言,提高语言的储备量。对于这一点,我在课堂上得到了很好的体现。在指导学生练说菊花的颜色时,学生一开始的语言很贫乏:红的、白的、黄的……为了能让学生说得生动具体形象,我通过各种办法加以启发,引导学生说出“五颜六色”“五彩缤纷”等成语;在形容一串红的颜色时,多数学生又纷纷说“红色”,我又让学生换个词语来形容“红色”,学生马上运用到“火红火红”“红艳艳”这两个成语,这样在不知不觉中训练了学生多用,会用好词好句的能力,这对以后的写作是很有帮助的。

总之,小学启蒙作文的指导,教师只有从兴趣着眼,想方设法调动学生说写的主动性、积极性,不断探索和发现适合学生学习写作的方法和途径,才能扎扎实实地为学生的作文学习打好坚实的基础

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篇17:中学日常生活日记

全文共 606 字

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曾几何时,爱上钓鱼。便乐在其中,不可自拔。

记得小时候,在树林砍一棵小树,找一根尼龙绳,在湖浪子(走村穿巷的生意人)那里花一角钱买5个钩子,自己绑上一串钩,拔根大公鸡的尾巴,沾点做月饼的大红颜色,算制成一支名副其实的传统钓竿。一大早起来,偷偷地在厨房里取半碗面,滴几滴香油,夹杂些棉花,活成拉丝面团,背几个馒头或饼子,拿起鱼竿,就奔水库飞也似的跑了。

来到库边,选定地方,挂上自制的面团饵料,抛下杆子,双手紧握小树干。远处的几只丹顶鹤悠闲地觅食,捞鱼鹳在水面啄鱼吃,蓝天白云,微风和煦,看鱼漂浮浮沉沉,有动有静,有惊有喜,悠悠然度过一天,回家后还能给家人和自己吃上香脆的油炸小鲫鱼,人生莫过如此啊!

工作后整日浑浑噩噩,为了养家糊口,一天到晚奔波不停歇,被烦恼纠缠,儿时的爱好早已忘却。后来兼做生意,便有了空闲时间自己支配,才又记起垂钓之乐。只是时过境迁,人们都用台钓技法,而且装备精良,才又从头学起,跟着友人在塘子里垂钓。钓了几次,总觉得不过瘾,便自己跑到水库野钓。谁知运气不错,常中大鲤,那个过瘾,甭提了!望着宽阔的水面,青山倒影,岸边山花烂漫,远离了城市的喧嚣,心静如水,人生莫过如此啊!

记得一次垂钓,二三两的鲫鱼中了二三十条。此刻急急忙来了一个中年妇女,问有谁钓的鱼卖吗。我问干啥用,她说小女儿病了,想吃鱼。我便都送了她给女儿熬汤吃。心中甚是惬意,不亦乐乎?

其实“钓翁之意不在鱼,在乎山水之间也!”

我渔故我乐!

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篇18:关于留恋的

全文共 413 字

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今天,我和哥哥一同到风景区去游玩。

走进大门,映入眼前的是一眼看不到边的树林,碧绿碧绿的。我张开双臂,深深地吸了口新鲜空气,真想尽情地拥抱这美丽的大自然。

我们来到一个很大的跑马场,里面有很多的马,我选了一匹白马。我喜欢白色,干净,清爽。

刚开始,我有点害怕,紧紧抓住马鞍子不放,手心满是汗水,深怕那马会像电影里放的那样突然奔跑起来,把我摔下来。在驯马师的安慰下,全身慢慢放松,觉得那马原来也挺温顺的,非常听驯马师的话。慢慢地,我不再害怕了,让牧马人带着我围着跑马场跑了两圈,真是既开心又刺激。

我们还到了玉池,真人野战区,射击练习区,游乐场,兵器展示区在这里我看了飞机和坦克,并且爬上了坦克,由于时间问题,还有很多地方 没有来得及玩,我恋恋不舍的离开了大金山。

晚上,我做了个梦,梦见我穿着一身白色的纱裙,骑着那匹雪白的大马,在美丽的草原上奔跑。跑着跑着,突然马儿 长出了两个大翅膀,载着我飞了起来,在蔚蓝的天空遨游。啊,真是太美了!

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篇19:中学作文:我最亲爱的外婆

全文共 2022 字

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眼看就要过年了。从我出生以来,每个大年初一雷打不动的事情就是去给我的外婆拜年。而我的外婆从今年大年初一开始,就实实足足100高寿了!

每每想着要去看外婆,我的心就会暖洋洋的。每次我一定先要仔仔细细地化好妆,穿上新买的衣服,把自己打扮的漂漂亮亮,然后接了妈妈一起去外婆那儿。进了阿姨宽敞的大房子,我必不肯脱掉高跟鞋,而是先在门口欢天喜地地喊一声:“外婆……,”于是马上就可以看见我的老外婆挪着她的小脚颤颤巍巍地从房间里迎出来,妈妈就说,侬看看,侬外孙女今天漂亮吗?我外婆就用她那布满白内障仅存0.1视力的眼睛从头到脚仔仔细细地把我看了又看,摸了又摸,然后还要说,走两步走两步,我也必学着模特的样子在阿姨的玄关来回走猫步,全然不管高级的大理石地面会不会弄脏。外婆一边看一边就说,阿拉囡囡最好看,最好看!阿姨有时还要逗外婆说,侬晓得侬外孙囡这衣裳几钿?要好几千啦!外婆就说,不贵不贵,阿拉囡穿什么都不贵的。我就抱着外婆,贴着她满头白发的脸亲了又亲。于是全家人便笑作一团。

我的外婆是把我一出生就捧在手心里的人。在我的心里她是最最可亲的。然而我却想不出一件不同寻常的事来记录她的好。相反,在我的记忆中她总是那么渺小,那么平凡。

外婆的身材十分瘦小,大概只有一米四十几,体重才70斤左右。一双所谓的解放脚,总是步履匆匆。记忆中外婆的脸好像从来没有用过什么化妆品,但却十分的光洁,直至100岁高龄,除了眼角额头几条深深的皱纹记录了岁月的痕迹,整张脸细腻白皙,没有一块老人斑,稀疏的白发总是被阿姨梳得整整齐齐。因为嘴里的牙齿已稀稀落落,外婆拍照的时候是绝不肯笑的,如果有人偷拍了她笑的照片,她一定会嚷着删掉删掉。她的衣服一定是整整齐齐的,出门的话也必换过出客穿的衣服,即便是在那些最贫困局促的年月里。在众人的眼里她不过就是个干干净净的小老太太。

然而,就是这样一个几乎目不识丁的小老太太,赢得了她所有的亲人最最发自内心的敬爱!

从我有记忆开始,每年春节外婆的屋子里一定挤满来给她拜年的人,儿子、儿媳、女儿、女婿、孙子、孙女、外孙、外孙女、重孙、重外孙、兄弟、姐妹、侄子、侄女、外甥、外甥女……,林林总总不下七、八个姓氏,而每个来的人除了带来礼物以外,更是带来一份最最真心的祝福。每一个人的心里似乎都装了对外婆满满的爱,却从没听谁说过什么惊天动地的大事情。

记得7年前,也就是在外婆93岁时,外婆不慎摔了一跤,髋关节骨折,以其如此高龄,要在保守治疗和换髋关节之间做选择是颇为难的。但是,考虑到外婆历来爱干净,不肯麻烦她人的性格,要她就此躺在床上简直是不可想象的折磨,于是家里人一致选择了手术换髋关节。幸好外婆没有任何的慢性病。我当时也天真地想,不就是在腿上换关节吗,离心脏远着呢,不会有什么事的。

手术那天,一家数十口人把外婆送进手术室,然后是急切的等待,满心希望手术后的外婆又可以像以前那样健健康康了,哪知从手术室里出来的外婆是如此的苍白和憔悴,令人看了心如刀绞。医生说,手术是很成功的,只是病人年纪太大了,让我们要有思想准备。天呀,我们怎么会有准备?怎么能有准备?没人能接受,也没人会放弃!于是我们一家人联合展开了一场和死神的争夺战!阿姨是最辛苦的,日日夜夜不离病床边,其他人也争着来照顾,所有的小辈都拿出自己的钱来尽自己的一份孝心,但是外婆的病情还是没有起色。眼看我外婆进不了食,内分泌开始紊乱,生命垂危,家人不禁失声痛哭,大家无论如何也接受不了外婆就此而去。万般无奈中,我和阿姨去了玉佛寺。我们也不懂什么烧香的规矩,只是跪在菩萨面前虔诚地恳求,恳求菩萨不要这么早就带走我最最亲爱的外婆。

也许是菩萨真的听见了我们真心的祈求,在一家人悉心的照料下,奇迹真的发生了,外婆一天一天转好了,慢慢能进点流质了,又慢慢能够喝粥了,全家人真是喜出望外。三个多月后,外婆终于出院了!出院时,一位病友打趣地说,这老太太是不是有万贯家财给你们继承啊,你们一家人怎么对她这么好?真是没看见过!他怎么会知道,外婆除了每月退休工资再没有任何财产,但她在我们每个人的心中才是最珍贵的宝贝!

去年的5月18号,我们按中国人的风俗给她做了一百岁。那天,外婆穿着女儿做的黑底红牡丹花的丝绒夹袄,坐着外孙新买的贴着大大红寿字的宝马车来到饭店,下车时鞭炮锣鼓齐鸣,外婆手捧重孙刚刚献上的粉色康乃馨,在两位小孙女的搀扶下,在数百人祝福的歌声中,沿红地毯缓缓前行。天边一轮圆润的夕阳无比辉煌,照得外婆的的脸庞不可思议的生动和美丽!

这就是我最亲爱的外婆啊,她是如此的渺小而平凡,以至于没有什么事情能代表她的生平点滴。她又是如此特别而伟大,以至于能让她身边的每个人都心甘情愿地去为她付出最真诚的爱心。这正是因为她给予亲人的是微不足道却无处不在的最朴素最真诚的爱!

在新年的钟声里,我要再一次虔诚地祈祷,愿天上每一个神灵保佑,让我最亲爱的外婆健健康康,快快乐乐,让她留在我们身边久些,再久些……

[中学作文:我最亲爱的外婆

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篇20:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 627 字

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在我心中,有许多人值得我尊敬。在祖国前线战斗的战士,伟大的科学家,无私的老师和底层默默无闻的工人。他们都在各自的岗位上闪耀。为帮助他人而牺牲自己的人。他们都值得我尊敬。但是也有一些人不值得我尊敬。今天,我将谈论一位不值得我尊敬的长者。

我们住在同一个社区,同一个单位。看起来他好像五六十岁了。我们社区的孩子都叫他爷爷。但是在那之后,我不想再叫他爷爷了,因为我认为他的美德不足以让我叫他爷爷。

他是一个暴发户,早年开始经商。所以你做的和说的每件事都有一点暴发户的味道。我记得有一次,我和其他小伙伴放学后刚下楼,看见一个清洁工爷爷在捡垃圾。也许是因为我的年龄,或者是因为我太累了,看起来清洁工爷爷累得站不直了。一只蹒跚的手搭在他旁边的汽车上。我们都很担心爷爷。但是就在这个时候,我们的耳朵里传来一个声音:“嘿,那个老人。不要擦我的车。你不能一辈子捡垃圾。”我和我的朋友都皱起了眉头。回头一看,原来是暴发户祖父。他接着说,老头,你现在捡垃圾是因为你没有视力。清洁工爷爷接连说了几次对不起后就离开了。我看着清洁工爷爷的背影,感到非常痛苦。一个默默无闻的老人在公共场合被责骂和侮辱。这是一种什么样的悲哀。毕竟,我和几个朋友没有代表清洁工爷爷说话。我们都感到很惭愧。

从那天起,我的心已经厌倦了那个暴发户祖父。尽管我妈妈经常告诉我要尊重和爱我的长辈。但是这样一位长者值得我尊敬吗?它值得我爱吗?他不尊重一个默默奉献的老人。他值得我们尊敬吗?从那天起,我再也没有叫过他爷爷。

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