留恋中学作文【合集20篇】

记得有一次，放学后，我刚进家门，就有一股香喷喷的气味钻进我的鼻孔，哇！好香啊！！今天叔叔又做什么好菜了？我带着好奇心跑到厨房，刚进厨房，就看见桌上放着一大盘金灿灿的牛肉。我仍不住拿了一块，刚要放进嘴里，叔叔就说：“不要吃！小孩子吃牛肉会变成牛的！”我听完叔叔的话，就想：为了吃这一块儿牛肉就变牛很不值。我依依不舍地把我手中香气诱人的牛肉放回碗里。叔叔在我一旁大口大口的吃，看他的样子美滋滋的，我在一旁为叔叔担心，害怕叔叔也会变成牛？，过了一会儿，叔叔还是没变成牛，我心想：还是大人身体壮，我也好想吃牛肉啊……

过了没几天，叔叔又炒了一次。我趁叔叔还在厨房的时候，我偷偷拿了一块塞到了嘴里，哇！这味道香极了，我立刻担心自己会不会变成牛。我摸摸了自己的头，没有角啊？难道是还没消化？

过了一天、两天……我还是没有变牛，我才明白叔叔骗了我。

我们每个人都有自己的童年趣事，通过这件事我悟出了一个道理：遇到自己不明白的事，要去亲身体验、亲身经历，才能得到自己满意的答案，

[我的童年趣事中学作文

“噼里啪啦，噼里啪啦”。每当听到炮竹的交奏曲，你是否沉浸在春节的喜悦里。快乐洋溢在自己的脸上，开心洋溢在自己的心里。可你是否注意到那放完爆竹的夜里早上变得一尘不染。你知道为什么吗?这是因为每当我们放完炮竹后回到自己的家里，勤劳的清洁工们亲自用自己的双手打扫那被炮竹点缀的街道。

看到这里，你是否心里不舒服。因为我们只图高兴，而无视那些清洁工们为我们收拾残局。清洁工们有的是些为人父母，有的是些做人儿女，他们也有亲人，难道他们不希望早日回到他们的身边去吗?也许你会同情他们，但不知如何去做。我想告诉你，你不需做些分外的事，你可以放炮在指定的地方，这样，清洁工们扫起就方便些，效率就会提高很多，他们就会早早和亲人团聚了。

希望大家为城市做一点贡献，使它变得更漂亮。也让清洁工们能早早回到家里，与自己的家人度过这一年一度的春节。

作者：左佳茹(学生)时间：2017/10/819：30：07分类：个人日记

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经是六年级的小学生了，还有一年就要毕业。在这之前，我得想想我向往的中学是怎样的。

我向往的中学，一定是我喜欢的那种。可是，你们知道我喜欢的是怎样的学校吗？接下来，我来告诉你们吧！

我向往的中学，首先要有很高的升学率。你想想，如果一个学校最后没有一个学生考上大学，谁会喜欢呢？所以，我肯定会选升学率高的学校。它的升学率，一定要达到百分之八十以上，这样的学校，每年好多人考入清华大学，难道会有人不喜欢它吗？

我向往的中学，其次要有很美的环境。春天到处鲜花盛开，绿草如茵；冬天雪花飞舞，白雪皑皑。这样美的一片景色，怎能不让人喜欢呢？美丽的教学环境，才能让我们更加安心地好好学习，考上理想的大学。

我向往的中学，最后生活条件要好。那种破破烂烂的宿舍楼，摇摇晃晃的床和被开得吱吱呀呀的橱子，简直让人立马崩溃。所以喽，我当然想要温馨的宿舍楼，结实美观的床和保险的橱子，我向往的中学一定要这样，有着很好的生活条件。

我向往的中学，一定是这样好的中学。无论在教学、环境还是生活上，都要很好，这样的学校一定是知名度高的学校，更能让人喜欢！

在人生的路途中，总会发生许多有趣的事，虽然有的事很快就忘记了，但是还有一些事却是刻骨铭心的，在我的记忆中，也有一些让我无法忘怀的事。让我印象最深的却是那件事。

在我转学的前几个礼拜的时候，我最好的朋友正好过生日，她特地去买了许多好吃的给我们吃，她还举办了一个生日聚会，有很多同学都参加了。我一去就看见了客厅里的零食，顿时我的口水就一直流，眼睛一刻也没有离开零食，就像是狩猎人看着猎物的样子。她似乎看出了什么，于是就吧我叫去，给我吃了一包薯片，我充满感激地看着她。她坦然一笑，说：“过会儿多吃点哈！我使劲地点头。

我看着她忙碌的身影，就连忙放下薯片，前去帮忙，没多久，自制的蛋糕和室内布置就完成了：在房间的四周都挂在粉红的彩带，中间挂着五个气球，还贴了一些漂亮的贴纸在墙上，我和她都满意地看着这个房间，然后对视了一下，就开始笑。原来，做蛋糕的过程中，我们的脸上都贴、布满了面粉。过了一会儿，同学们就来了，他们一来，就开始吃蛋糕了，本来我是呆在客厅里看电视的，一听说要吃蛋糕，就以迅雷不及掩耳之势跑到了房间里，他们都看着我，说了句：“吃货”。然后就去切蛋糕了，我无视了他们，跑到蛋糕前，慢慢地品尝。他们边吃边聊天，而我则是一个人在那里吃。后来，他们就说要吧蛋糕抹在我脸上，我像受了惊的小鸟一样乱窜。最后，我终于成功的逃脱了他们的“围追堵截”。虽然这次的事很普通，可它却深深的印在我的脑海中。

其实，在人的一生中，会发生许多的事，即使有些事会让你感到难过、伤心，有些事会让你感到心旷神怡；但是，有些难过的事也可以转变为开心的事。我最难忘的事其实有很多，但这件事却是我记忆中印象最深刻的。

俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”。回首过去，岁月更迭如此迅疾。时间总是那样来得早，去得快，让人还来不及抓着就早已逝去。

“子在川上曰，逝者如斯夫”时间消逝之快，来不及捕抓，只留得一声叹息。“少壮不努力，老大徒伤悲”时间之可贵，抓住时间的叮咛其殷殷。正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如此易逝，何不珍惜并利用好时间。

时间就好比一杆公平秤，老少无欺，不因贫富而忸转，不因位卑而倒流。只要你珍惜它，关注它，它就会反过来照顾你。你若能把握好时间，你就能抓住机遇，收获成功。历史上那些著名的伟人，不就是个典型的好例子吗？记得《狂人日记者》的作者鲁迅吗？他将别人喝咖啡聊天的时间用于勤奋笔耕，成为伟大的文学家、思想家；爱迪生在失败了不知多少次之后仍彻夜不寐，在实验室中坚持发明最终才换取成功的果实；牛顿在万有引力的发现中，和时间赛跑，很少在凌晨两三点钟前睡觉，有时是灯火不熄彻夜不眠；马克思寓居英国伦敦期间，大部分时间在大英博物馆里度过，写出了鸿篇巨著《资本论》大凡有所作为的高素质人才、都能很好地驾驭时间，利用时间，把握时间。所以请珍惜时间，当时间的主人而不是成为是否的奴隶。

人生苦短，譬如朝露，去日苦多。晃眼间，十几年就过去了。我们在世所利用的时间跟浪费的时间对比起来，总显得有那么微不足道。若我们能够将那些逝去时间利用起来，我们的人生能迎来另一种灿烂生活。时光流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的。然而对于现在的我们而言，浪费时间就好比在浪费我们的春天。莫等闲白了少年头，空悲切。我们应该珍惜时间，去迎来属于自己的春天。

时间不待人。一日之计在于晨，一年之计在于春。切莫浪费时间，用自身的满腔热情去迎接属于自己的春天。

[《切莫浪费时间》中学作文600字

亲爱的同学们：

你们好!

我们都是六年级的学生了，也都快要毕业了。我首先祝大家考上自己喜欢的中学。回忆以前，在一起上学的两年里，酸、甜、苦、辣我们都常尽了，真的很舍不得离开大家。不用我说，大家都知道我们班是全校最差劲的班级，不管是纪律还是学习。

当我知道全校的老师。领导是这样评价我们班的时候，我真的很不服气。为什么我们不可以做得最好呢?为什么同学们那么不争气呢?甚至到被领导批评了还是一副嬉皮笑脸的样子。后来，经过我的日思夜想，我终于知道错在哪里了。我当时兴奋极了。再后来的日子，大家都过得心惊胆颤，因为我发动各个班干部严厉地对待你们。

其实我也知道你们在我的背后起了很多别名：“日本鬼”。“老姑婆”......当我知道的时候，我很想哭，因为我的辛苦你们都看不到。可是后来我转念一想，我又觉得值得，因为我们班的纪律的确好了不少。现在再回想我的所作所为，都觉得值得。

就这样模糊地过去了一年。转眼就到了六年级。一开始我想，同学们在最后一学期，一定会很争气，很听话的。可是后来我知道我错了，我完全想错了。因为同学们比以前给更野蛮了，我毫无办法治服你们。可是后来我们有了老师做靠山，就什么也不怕了。

想起我们的过去，都觉得好舍不得，不管你们多恨我......

写信人：

日期：

吴子杭

是什么事情使人喜出望外？是什么事情使人活蹦乱跳？是什么事情使人欢乐至极？那是因为——我们要去厦门科技馆开展研学活动了！

哇，科技馆可真大，里面有很多的体验项目，令人心驰神往。其中有一个游戏是这样的：我和班长各坐在一侧，连接两张座椅的管子里有两颗球。我们就像打气筒似的，站起来、坐下，完成这样的动作，就可以把气充到管子里，球便会“蹦”一下。玩心大起的我和班长打算大战一场。我蹦我蹦我蹦蹦蹦，看着球慢慢地“飞”过去，我欣喜若狂。可是古人云：“虚心万事能成，自满十事九空”，果然，我败下阵来。但是这并不影响我们的好心情，我们俩就这个游戏玩得不亦乐乎。

当天让我印象最深刻的当属看5D电影了。一只小恐龙过五关斩六将，最终成功脱险。电影效果特别逼真，有时会喷气，有时会喷水，有时椅子会晃动，让人感觉身临其境。

这次有趣的研学活动，让我感受到了科技的魅力，学习到了很多科学知识，我要为你点赞！

今天总是过分留恋昨天，却始终保持不了那一份独一无二。只有想念的心情。

西冲，2015年8月26日！没想到阴差阳错走着倒带的影片，却让我们来到心里一直想去的地方。这里好美！每一寸草地每一棵大树都是我们心目中想念的味道！大风吹进我们的眼里我们的心里，是无法用言语来诠释所有的感动。到达目的地后。那根本无法想象的场景！我们永远忘不了那第一眼见到海水惊心动魄的感觉。美丽的画面被我们一瞬间扫留在脑海里。

下午，我们搭好帐篷，走在海滩里。每一步每一个脚印。都记载着今天所有的一切。看着每一个人眼里似乎都只有快乐的心情，似乎想要下雨的天气也开始变得妥协。方圆一望无际。却也能隐约可见几百人，海水好汹涌，即使早上的潮水更激烈。但在我们深熟睡后依然能听到水的浪声。像海鸥的鸣叫那般凄婉。凌晨，我们都无法入睡，仰望着美丽的夜晚，繁星点点，它是那么的璀璨，简直是稀世珍宝。即使只是安静的就这样呆着，也能感觉风的呼吸。有点像诗人说的醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

黑夜翻开便是黎明了，不到6点琼她便惊动了我。早晨的夕阳好美美的让人陶醉。但即将翻开另一页。哪怕不想走！时间时间慢些吧，到底你去哪啦。不要让回忆只剩下了躯壳。爱你，西冲，你的美已经住进了我们的心里。这样就够了，朋友说，来过走过就够了。生命在于过程，哪怕结果也重要。

说到假日，是最让我感到轻松的啦!在假日，我的心就像是飞出笼子的小鸟般，雀跃不已，无拘无束，在假日，我也能做一些我喜欢做的事……

打开满是书香的书柜，拿出一本好书，沉醉在书里面。书中人物高兴时，我也会跟着他高兴，书中的人笑得不亦乐乎时，我也会忍不住偷笑一会儿，书中人物感到伤心，难过时，我的眼泪便滚滚流下……书，有时像涓涓细流，安慰我的心灵;书，有时又像汹涌的大海，激荡我的心灵。在假日，书是我最好的良伴。

在假日，我喜欢和家人骑着“铁马”到户外散心。黄昏，是骑“铁马”的最好时刻，黄昏，也带来一点凉意。伴着黄昏，我骑着“铁马”，一边拉着晚霞走，一边欣赏这美丽的夕阳，多么诗情画意啊!微微的风，阵阵的吹过来，我的头发也微微的飘了起来，这时的风，有如温柔的姑娘，细心的呵护着我。与家人骑“铁马”时，总是特别的温馨，在夕阳的照射下，这样的景象更呈现出一幅和乐的图画。

在假日，我也喜欢徜徉在美妙的大自然里。郊外，远离了车水马龙的城市，十分的宁静。远处的山峰，被雾给笼罩，朦朦胧胧的，白云更像是一位含羞的妇人，把山轻轻的抱在怀里。躺在宽广的草地上，我小心翼翼的把一些不知名的昆虫用相机拍下来，记录下它们的身影。大自然是如此的微妙，我们应该好好的爱惜!

假日，是我的润滑剂，也是我心灵的吸尘器，更是我的休息站。啊!我爱假日!

有人喜欢那花红柳绿的春天，有人喜欢那骄阳似火的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。

秋天是花的季节，你瞧，尽管许多花都凋谢了，但月季花仍然露着甜甜的笑脸，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放，菊花虽然没有牡丹那样富贵美丽，也没有玫瑰那样芬芳，但它也没有牡丹、玫瑰的娇气，它也不爱炫耀自己，从不与百花争艳，只独自在寒风中绽放，使人在凛冽的秋风中也能体会到顽强的生命力。

秋天是深邃的季节。宇宙是那样浩瀚，天空是那样湛蓝，秋夜是那样静谧，秋风是那样宜人，秋月是那样的皎洁，秋云是那样的千姿百态，变幻莫测。它没有夏天的烈日炎炎，没有冬天的冰封雪飘。它清凉，清凉得像一泓湖水；它平静，平静得如一块硕大的镜面。

秋天还是丰收的季节。果园里，瓜果飘香，黄黄的鸭梨挂在树上，红红的苹果在树上像一个个小朋友的脸，挤来挤去争着要人们去摘呢，橙红的柿子像一个个小灯笼，照亮了秋天的黑夜，田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满嘴白牙。大豆也许太兴奋了，竟笑破了肚皮。高粱向来怕见生人，这不，见了秋姑娘还不好意思呢，脸涨得红红的，在一望无垠的稻田里，农民伯伯在收割稻子，稻子恋恋不舍的向秋姑娘招了招手后被机器无情的割掉了，不过它们并不灰心，因为它们知道：它们明天还会再回来的！树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了地上、池塘。然而，松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿！

你听！打稻机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声响成一片，组成了一曲《丰收》的交响曲，悦耳动听。

秋天真美，我爱秋天！

[我爱秋天_中学作文

小文通自从上次在公园里遇到外星人之后，就一直想念着他，希望外星人再来，好带他到太空去旅行。

星期天，小文通又来到公园里。突然，他眼前一亮，呀，是飞碟，一定是外星朋友来了!小文通高兴得跳了起来。这时，从大树后走出一位外星人：“嗨，小文通，我们又见面了!”小文通听，飞快地跑了过去，两人紧紧地拥抱在一起。“上次分别时，我说要带你去太空旅行，今天，我是特地来接你的!”“呀，太棒了!去太!我们现在就走吧。”“好。”说完，两人便手拉着手走上飞碟，

小文通坐在飞碟里，飞碟渐渐升高，越过了摩天大楼，进入了云层。小文通向四周一看，眼前一片白茫茫。小文通穿上宇航服，对外星人说：“可以出去吗?”外星人说：“来吧!”

小文通走出了飞碟，哇!他顿时感到自己好像没了重量，轻飘飘的，内心的激动简直没法形容。小文通看见深蓝色的天空中有许多星星，真想伸手摘一颗下来。他遥望着地球，那是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的波纹相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。他望着慈祥的地球母亲，又看看可爱的月亮阿姨，顿时感到地球是那么庞大，月亮是那么小巧。

小文通在太空中看到了水星、金星、木星和许多不知名的小行星，还看到了陨石、流星，还有许多人造卫星。他还在月球上采集了石头做标本。这次旅行真使他受益匪浅。

傍晚，外星朋友送小文通回家，小文通送给他一个精美的记事本，上面有他的签名。他对外星朋友说：“这次旅行真有意思!”

作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿，

爱的老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰。可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不舍。

永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐高大的大树，是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨。

再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年；再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；再见了同学作，我不会忘记我们那天真的模样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景；再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

同学们，大家好，我叫XXX，今年XX岁，毕业于XXXX小学，我的性格是XXX，（介绍完个性后，要举例说明自己是什么样的个性），我喜欢XXXX,我的特长是XX，曾获得XXXXXX奖，我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活，谢谢大家...... 在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人类海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人类迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人类。我不愿去走别人类庸俗的老路，去过跟别人类同样庸俗的生活。在偷觑他人类的同时，也否定了自己。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人类迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人类。我不愿去走别人类庸俗的老路，去过跟别人类同样庸俗的生活。在偷觑他人类的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人类满面怒容的样子，我认为他人类的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人类的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人类的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人类的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人类为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！

我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人类间……

这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下无双！

放学的钟声已经响过很久了，同学们已经全部回家了，而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。

摸摸自己的课桌，看到了课桌之间的“三八线”，就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已，他都不予“回击”现在想起来，我真是有一点儿愧疚，又感到幼稚可笑。

又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响，同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。

走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛，不断的燃烧自己，消耗自己照亮我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵，您又像辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水，施肥，让我们茁壮成长。”我常常这样想，您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么？你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！

我来到操场上，上体育课时那整齐的队伍，响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊，在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生过的美好故事，泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活，怀念这六年的一切一切。

别了，我的母校。我全心爱着的母校。

人的一生中，会遇到许多令人沮丧的事，这些事让我们时常想要放弃——的确，面对困难与逆境，选择放弃，确实可以获得暂时的安宁，但是，这样只能让自己生活在平庸和懦弱中，面对挫折，只有超越自己，才能获得成功。

我学小提琴时，曾经有一段时间，老师留了很多乏味而高难度的练习曲，令我十分头疼，于是，我动了放弃的念头：这么枯燥的练习曲，还这么难，我为什么还要接着练呢？不如趁早放弃算了，反正无论如何我也练不好，现在这样这是在浪费时间而已，放弃了就解脱了。可是，心底里又有一种声音，我是不是要坚持一下呢？放弃了，就等于承认失败；坚持下去，坚持自己的梦想，就一定会得到成功。但这成功的背后意味着，我要付出一切努力，用心练习曲子，克服一切困难……经过很长时间的思想斗争后，我选择了鼓起勇气，超越自己。于是我重新扬起自信的风帆，废寝忘食地练习一首又一首的曲子，手磨出了茧子，脖子被琴硌得通红依然坚持着……当我在老师面前将一首首乏味的曲子拉得如行云流水般，当我看到老师脸上露出难以掩饰的喜悦时，我知道，我超越了自己。

鱼，沉鳞竞越才能遨游汹涌澎湃的海洋；鹿，腾空而起才能飞跃气势磅礴的峡谷；鹰，搏击长空才能翱翔寥廓无垠的天空；人，只有超越自己才能成就灿烂辉煌的人生！

[我超越了自己中学作文

老师们，同学们：

新学期好！

一元复始山河美，万象更新锦绣春。在早春的勃勃生机中，我们开启了新的征程。

过去的一年，全体文同教师以高度的责任感和强烈的事业心，教书育人，服务学生。文同的教育事业又迈上了一个新的台阶，在此，我向全校教职员工致以崇高的敬意！

过去的一年，同学们勤奋刻苦，锐意进取。新的学期，新的希望，我祝愿全体同学在新的学期和谐发展，幸福成长，取得新的成绩，为人生的成功奠定坚实的基础。

同学们，上个学期开学的时候，我在这里对你们讲，要开好头，起好步；要理想高远，行动踏实；要学习勤奋，讲究方法。在新的学期，大家要一如既往地珍惜时间，学海觅珍，为青春添彩，为文同添彩。尤其是初三、高三的同学，更要精神饱满、信心百倍地冲刺中考和高考，奏响六月的凯歌！

同学们，在这猴年伊始，我送给大家三句话，与大家共勉：

一、少一分浮躁，多一分踏实；

二、少一分迷茫，多一分坚定；

三、少一分蹉跎，多一分勤勉。

同学们，春天，意味着生机，意味着希望。东风浩荡，正宜征帆高举，我们要斗志昂扬，以战天的豪气，勇往直前，夺取新的胜利！

老师们，同学们，让我们以满腔的热情和坚定的信心，来创造百年文同新的辉煌！只要我们团结一心，共同努力，我们一定可以再一次笑傲六月，谱写新的传奇！

最近班上有几个同学要过生日。这使我想起初中某同学过生日的场面。

那天中午，和她要好的同学都出去买礼物，礼物很精致、新颖。下午放学以后，她拿出几块钱在大家面前一扬，送礼的人都簇拥着她走进馄饨馆。大家围成一桌，边吃边笑边闹。馄饨馆的小老板又赚了钱。

现在想起这一幕，心里有股说不出的滋味。我们当时是很快乐，但我们失去了什么?说起来是我们的钱，其实都是爸爸妈妈劳动得来的，没有我们的一点贡献。我们凭什么这么大手大脚地把它用掉?当然，并不是说送礼物不可以，但是要有意义，并符合我们的身份。我们痛恨社会上有些人拉关系、走后门，而我们自己现在虽说相互无所求，却这么大方地买礼物，这么高兴地吃馄饨，这不成了“酒肉之交”了吗?我们从小就学会了吃喝这一套，又怎么责怪社会上有些人的大吃大喝呢?也许，他们就是从小时候小吃小喝、讲排场开始的。

这不由得使我想起初中时，另外三个同年同月同日生的同学过生日的情况，他们互相赠送书签之类的东西，礼物虽小，却很有意义。

还有一次，几个生日日期接近的同学，星期日来到其中一个人的家中。他们自己和面，切肉，包饺子，饺子下好了，一人盛一碗，共庆生日，互相祝愿又长大了一岁。这样过生日也很有意义，自己动手，自食其力。这表明他们趋于成熟了，懂事了，比以前更能干了。即使他们自己下的饺子没饭店里的馄饨好吃，我想，他们的精神是充实的，也许他们永远不会忘了那一天。

离几位同学的生日很近了，我心里默默地为他们祝福，愿他们更懂事、更成熟。

下午第二节就是日语，我去听课，做了听课记录。是最有经验的党支部书记的日语课。叫金娟老师，她被评为市优秀党代表，市优秀班主任，省优秀教师，班主任等等称号。而且参加中考日语出卷，参加省朝鲜族日语论谈等等..就是我要学习崇拜敬佩而要学习的老师。我认真笔记的她说的每个字。和同学们的互动，为了即将上讲台的我做好准备。

在这里跟在学校实在没法比，尤其是时间观念。现在的中学生确实挺辛苦的，我也将跟他们一起遵守作息时间，共同度过这几个月。

希望我和我的学生们建立融洽的师生关系...

我的目标仅仅是保住基础分120分一会儿我给他清除的算下账，就是120分儿是一个怎样的概念?

就是你要达到这个水平完全不需要用智商，我智商很低，但是我而且我技术很烂，但最后我也达到了这个分数，为什么你的核心思路不是说去?而是说要用努力去填平自己和平均分之间的差距。你差的不是那点儿智商，是达到平均分上的努力，首先我要明确这个核心概念住你看整个视频，包括你的日常学习才能进入一个正规正规的心态和状态。

大家可以看到我这段卑微的发言啊，就是实在是太惨了，因为我其实从小到大都是一个不怎么自卑的人，我展示在人前的形象也一直是很积极很阳光，然后样样都好的，但是有一些就是小学四年级有一次我们班竞选区三好，然后那个聚餐好是投票投的，投出来我的票数是最高的，然后我很开心，我觉得自己可以当去算好了，所以那天下午我的一个可能是小组长还是课代表的朋友跟我说你父母在数学老师办公室，然后我就凑过去就是到办公室门口听他们在说什么，然后最后说老师说你女儿的数学成绩很低。

这段话就像锥子一样深深地扎在了我的心里，就是我一直到现在已经八年过去了，我都不能忘记我听到这句话说那种难过的感觉。

长久以来孩子们的写作思维被固化了，这篇文章孩子们认真阅读，真正掌握了其要义，就可以把文章写的更鲜活，富有灵性!

1写外貌不用“有”

作文如何写外貌?

孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” 如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

2写说不出现“说”

让孩子比较以下三句话。 张三说：“……”; 张三无可奈何地说：“……”; 张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……” 显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

3写想不出现“想”

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?” 按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

4就是不用成语

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。 如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

5遇到“很”和“非常”

想一想 对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼? 比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

6环境里面有“真”“情

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。” 孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

7要动连着动

文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词，某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了) 学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

8一秒钟的事写三百字

还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了! 怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

9一段话里至少出现6个标点

很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“” 这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。

10字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。 如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?

今天，我和哥哥一同到风景区去游玩。

走进大门，映入眼前的是一眼看不到边的树林，碧绿碧绿的。我张开双臂，深深地吸了口新鲜空气，真想尽情地拥抱这美丽的大自然。

我们来到一个很大的跑马场，里面有很多的马，我选了一匹白马。我喜欢白色，干净，清爽。

刚开始，我有点害怕，紧紧抓住马鞍子不放，手心满是汗水，深怕那马会像电影里放的那样突然奔跑起来，把我摔下来。在驯马师的安慰下，全身慢慢放松，觉得那马原来也挺温顺的，非常听驯马师的话。慢慢地，我不再害怕了，让牧马人带着我围着跑马场跑了两圈，真是既开心又刺激。

我们还到了玉池，真人野战区，射击练习区，游乐场，兵器展示区在这里我看了飞机和坦克，并且爬上了坦克，由于时间问题，还有很多地方 没有来得及玩，我恋恋不舍的离开了大金山。

晚上，我做了个梦，梦见我穿着一身白色的纱裙，骑着那匹雪白的大马，在美丽的草原上奔跑。跑着跑着，突然马儿 长出了两个大翅膀，载着我飞了起来，在蔚蓝的天空遨游。啊，真是太美了！