0

青春初三为话题的作文范文5篇 议论文高中最新20篇

导语:一个微笑,可使人化解对立,和缓气氛;一个微笑可以使人重新振作,乐观进取;一个微笑甚至可以令人回味无穷,永生难忘。小编整理微笑的力量作文,欢迎阅读。

浏览

7259

作文

1000

以青春为话题的

全文共 730 字

+ 加入清单

瑟瑟的北风吹过,不禁感到一丝寒意。偶尔看到三三两两的同学匆匆走过。是不是听见他们絮絮低语:“快期末考试了,课本内容还没复习,好害怕啊”

实在是有些紧张了。昔日嘈杂的升旗仪式,今日却显得格外安静。抬头,才发现身边的同学都在翻书复习。为了期末考,我们拿出了昔日看不到的认真。这就是青春期独有的努力啊!

正在沉思时,一只手按住了我的肩膀,猛然回首撞见了班主任亲切的目光。那双眼曾为我们的潜移默化而高兴,也因我们的随意敷衍而发怒。可这一次那眼神中带着一种不知名的情愫那眼神中有这对我的信任和鼓励,如同甘甜的泉水泛着温暖的波纹,在我心中荡漾。他用那意味深长的眼神注视着一张张焦虑而不安的面孔。慢慢的,我心中的恐慌消融在她关切的眼神中,随之,那条河也恢复了往常的平静。

“期末考我自己去,不用陪。”我信誓旦旦地对父母说下这句话。可这就意味着我将一人奔赴学校。一抬头,我便撞入妈妈慈爱的眼中,那双眼是那样清澈。“要不,我陪你去吧!”妈妈说道。开门那一刹那,爸爸扯住她的衣角。抬起头,两道浓眉下炯炯有神的眼睛望着我说:“我和你妈妈就在家里等你,你好好考,考完了请你吃牛排。”和平常目光不同,此刻这个高大的男人眼中满是慈爱和温暖,不经让那汹涌的河再次恢复往日的平静

教学楼里人头攒动,我拿着准考证走进考场,找到座位坐下,左顾右盼,望着一张张陌生的面孔,不经感到一丝孤独。开始答题,只听见周围一片沙沙的写字声。我的手不住的抖,闭上眼,想起了老师那鼓励信任的眼神;妈妈那慈爱的眼神;爸爸那温柔的眼神,心中充满了力量。我拿起了笔开始答题。

青春:一半规规矩矩,一半放荡不羁;一半成熟,一半幼稚;一半欢合,一半悲离。面对青春,正因有像老师、父母这样的摆渡人,我们才能安稳地渡过青春期这条汹涌的河。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:美好的青春九年级话题

全文共 683 字

+ 加入清单

生命最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

展开阅读全文

篇2:以自由为话题的议论文600字

全文共 728 字

+ 加入清单

自由是什么?

在这个沧海桑田的时代,自由是什么?

人类自诞生以来,就不断在发明创造,可以说最伟大的发明就是文字了,这实现了沟通自由。后来,人们发明了飞机,这实现了交通的自由。可以说,人类所有的创造,都在让自己的生活更好地、自由地继续下去。

但当我们转念回头时,我发现了“自由是这样的,当你在某方面拥有了自由,就会在这方面失去另一些自由。”在我们发明文字后,就有了错别字,哎,真是,这真的让很多白字先生失去了自由。自从我们有了飞机,就注定了想要去几千、几万公里外的地方,都要先买昂贵的机票,提前几个小时赶往机场,再办理繁琐的登机手续,还要受天气原因、航空管制等各种折磨,这让我们失去了时间的自由。

那么什么是真正的自由呢?杨贵妃的荔枝自由吗?可以想象,她为了那快马加急五百里送过来的荔枝,承受了多少宫廷里的勾心斗角、尔虞我诈。真正的自由不在物质,而在精神。成吉思汗,他手下兵多将广,那时的他纵横天下,别说快马加急五百里,就是五万里,都有人给他送荔枝,可以说是实现了前无古人,后无来者的物质自由!但他的精神是否自由呢?成吉思汗的一生,有无数次战争胜利的辉煌,更有无数次遭人背叛的凄凉,连他最信任的人——儿时的结义兄弟也背叛的了他。别看他表面风光无限,实际精神备受摧残。因此,物质自由相比精神自由来讲微不足道。

清朝末年,为什么大家都揭竿而起?就是为了解放,解放灵魂,只有在那个时代经历过的人,才能真正的体会到开国大典上那句“中华人民共和国,中央人民政府成立了!”那句话是有多么重要!在那一刻,中国人民解放了灵魂,实现了灵魂自由!

这一刻,我终于体会到了灵魂自由的意义,就像解放了人民灵魂的毛主席一样,不断实现自我价值、不卑不亢,一位真正精神自由的伟人,永远活在人们的心间。

展开阅读全文

篇3:以美好的青春九年级话题

全文共 829 字

+ 加入清单

秋风卷着落叶,飘然而下,望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶,心中莫名的感慨。蓦然回首,十七岁的我们走过了怎样的花季。 The autumn wind rolled down the leaves, floating down, looking at the leisurely leaves, inexplicable emotions in my heart.Looking back, what kind of flower season do we have gone through at the age of seventeen?

我们在积累和磨练中逐渐成长,生活赋予我们的是五彩斑斓画面,青春的花开花落让我们不再寂寞。翘首回望。。。。。。。。

我们在成长中学会了坚强。当生活的难题一次又一次压向我们,我们挺胸抬头的面对,我们含着泪,微笑着说:“生活考验着我们的意志!

“青春树上那朵坚强花绽放了。它懂得了忍耐,懂得了坚强,懂得了默默承担。

我们在成长中学会了自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

我们在成长中学会了拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方……

潮流,花开的季节,我们拥有了坚强,拥有了自信,拥有了理想,岁月如潮水,奔涌不息,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想,青春的我们,请以自强不息的奋斗精神去开拓,去进取,去创新吧!光辉得人生之路等待着我们去踩平,鲜花,掌声,笑脸装扮的成功,等待着我们去争取!年轻的朋友们,青春不说累,相信吧!生活因我们而更加精彩!

展开阅读全文

篇4:救人并非有所目的高中议论文900字

全文共 926 字

+ 加入清单

“只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。”这一朴素的生活道理,相信已深入人心。82岁的老伯奋不顾身跳入荷花池中,抢救57岁的何大妈,这无疑是一件优秀事迹。但是,何大妈的登门道谢,却遭到孙大伯要求报道他的“英雄事迹”。对于这一件事,我认为救人并非有所目的

无可否认,当今的大部分人们都见义勇为、奋不顾身、舍即为人的帮助别人,但这些正义的行为不应特意通过电视台、报社专门报道英雄事迹,这不仅引发人们深思,而且带来更多的社会舆论。见义勇为、奋不顾身、见义勇为的救人行为,相信以往之间都是拥有这样的良好品质,这样的良好品质不仅可以从职业人员身上找到,也可以从百姓身上找到,这说明救人的意识已经深深扎根在人们的脑海中,只要面临危险、身处困境,人们都会伸出援助之手来救助需要的人们。82岁的何大伯因在荷花池奋不顾身救助57岁的何大妈,但要报道自己的“英雄事迹”,这显然是一种抱着救人的口号,为了张扬自身的良好品质,吸引更多眼球来博取别人的赞扬、认可的心理。通常人们救助别人后便像平时一样,有的在别人的门道谢后,仍会帮助需要救助的人,并隐姓埋名;有的人在救助别人后消失在现场无影无踪,而孙大伯的行为却让人感到意外吃惊,值的人进行深思,进行热议。

救人并非有所目的的,倘若救人是为了目的而旧的,那么真心救人的人会在社会中又有多少位呢?倘若人们因利益而救人,社会的正义感、爱心感又何去何从呢?救人是正义勇为的优秀品质,倘若人们都缺失了这一优秀品质,社会还能稳健地发展么?

四川一位年轻小哥,在炎热的天气下,见到了一位老伯,忽然在行人街上晕倒,年轻小哥奋不顾身,毫无无顾虑的将老伯送到医院,并帮老伯垫付医药费。事后老伯千辛万苦让家人帮忙找到施救人,就是这位年轻小哥让老伯伯在炎热的天气下逃过了被夺走生命的危险。老伯衷心感谢这位小哥,在老伯送上医药费及感谢资金时,年轻小哥拒绝的那位老伯,并真心地说:“我救人并非出于个人目的,也不图自身名利,只为给社会做出更多有益的事,为社会做贡献。”年轻小哥的这些良好品质值得我们去深思,值得我们去学习,他就是我们的榜样。

救人并非有所目的,真诚对待他人才会获得别人的尊重。抱着一颗真诚的心,社会才会更美好,国家才会因社会的进步而繁荣富强。

展开阅读全文

篇5:有关青春的美好为话题的中考

全文共 955 字

+ 加入清单

青春是段跌跌撞撞的旅行,有坎坷有艰辛,但每一次所受的挫折都会给我教育和启迪。 Youth is a trip to the decline. There are bumps and hardships, but every setback will be educated and enlightened.

青春年少的我懵懂无知,充满想象。“妈,你觉得长大以后,什么职业适合我?”“嗯,老师吧,我希望女儿是一名优秀的教师,你留着一袭长发,在讲台前神采飞扬地讲着,下面的同学专心致志地听着。”我顿时笑了。“妈,如果是一名教师,可能会出现这样的情况,我在讲台前声嘶力竭地吼着,而下面的同学却各自谈得津津有味,我不希望会变成这样。”

妈妈听了我的叙述,抿了抿嘴。而这时弟弟恰巧走过来,对我说:“就你还当老师,把学生给教笨了。”说完后潇洒地走了,只留下呆愣的我。

第二天上课,还是那一道题目。“这一天已经讲了N遍了,为什么还是有那么多人不会,我讲的时候你们在干什么。”顿时下面鸦雀无声。“我再讲最后一遍,这一遍思维要跟着我后面转,一定要弄清楚,听到了没?”“听到了。”下面传来一阵弱弱的回答,紧接着又是一片安静。

15分钟后终于结束了,看着一黑板的板书,再看着试卷上的红叉叉,无可奈何地摇了摇头,我一脸愁怨。“下面我们再来几题练习一下,就第一排的同学上来做。”我缓缓的起身,拿着粉笔站在黑板面前发愣,下一步该怎么写,为什么会坐在第一排,为什么老师喊到我,明明知道我不会写。

拿着粉笔一直停留在原地,当其余的同学书写完毕时,我心慌了,不管了,随意写几个字糊弄一下,先下去再说,呆在上面真丢脸。我开始奋笔疾书,才写了一个公式,老师就走在我的身旁,说不对。紧接着便在一旁指点我,终于结束了,老师又出了一道题,我自告奋勇地上去,这一次比刚才流畅多了。最后老师向我满意点了点头,我会心的笑了,那一刻的我是最自豪的,老师是最开心的。

这时,我想到妈妈说的话,老师身上背着一种责任,当他教会学生题目时,学生开心,老师更开心。我顿时明白妈妈想让我当老师的原因:默默奉献。青春的路途充满坎坷,正如题目一样,但要对它充满信心,一定会有人陪你一起度过,帮你解决困难,因此,必须珍爱青春。

16岁的花季,17岁的雨季,青春一去不复返,恰似一江春水向东流……

展开阅读全文

篇6:以带着亲情出发初三话题

全文共 1112 字

+ 加入清单

对那幅照片我一直不满意,是爷爷的一幅肖像照片,家里人都说挺好,后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画,但与记忆中的爷爷相去甚远。 I have always been dissatisfied with the photo of the picture, it is a portrait photo of the grandfather, the family members are good, and later I made the photo as a porcelain and made porcelain and porcelain again.Print, but far from the grandpa in memory.

我是爷爷奶奶带大的,在他们身边八年,记忆如磐石,刻骨铭心。两位老人早已离我远去,眼前却总模糊着爷爷踉跄的脚步,耳畔回荡着奶奶的哭泣,永红什么时候再回来啊?

尽管不能诠释内心记忆,但那幅照片我一直珍藏。后来,学会摄影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大,现仍在我的书房里挂着,那是记忆中爷爷一幅照片。

岁月更替,手中有了相机,并从胶片到了数码,科技改变了一切。房间一角堆积的胶片、影集远远不如桌子上那个4T的硬盘所承载丰富,但点滴的记忆,前者所占更为丰满。

于是,内心常彷徨:我们少了什么?

胶片到数码,科技改变的不仅是摄影方式,更是生活方式。一部手机搞定一切,拍照、上网、购物、缴罚款……不经意间,地铁上人手一份的报纸悄然滑落;机场旅客手中的书籍寥寥无几;亲朋聚餐,开心的是这盘菜又可以发朋友圈。

科技是时代发展的产物。1912年,拉蒂格父亲送给他一部小相机的时候,很是稀罕新潮,那时起,他拍摄了他的上流社会家庭亲情。在那个大动荡时代,其行为仅如低头走路一般平凡甚至平庸,几十年后,这些照片成为整个法国社会的时代记忆,入展纽约现代艺术博物馆。

说到这里,我感觉,关于“胶片时代与数码技术时代”这个命题实则是个伪命题,最新的科技发明的确取代了旧技术,或许也取代了许多美好,但这些东西,或旧古董或新科技,永远只是一个工具。工具掌握人还是人掌握工具,这是个关键。或者说,这才是命题所指。

于是,悄然问自己,我,能做什么?

急剧变化的经济社会面前,我们是否眼光放得太远,而无力顾及身边——父母的健康,亲人的需求?

前天,在江西老家的三弟,把手机视频聊天功能打开,这是父母第一次使用,看到我在画面里,妈妈兴奋地说:“我看到你了,胡子又没刮。你看到我了吗?”镜头里,父母满面喜悦,绽放的笑容,抑制不住流淌。

有段时间没回家了,我想,得回去了。对了,父亲一直说要爷爷那幅照片,家里没有,这次也得带回去了。这就是亲情。

展开阅读全文

篇7:以我的青春故事话题作文初一

全文共 963 字

+ 加入清单

如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行,那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景! If life is a book, then the day of youth is the most gorgeous color page in the book; if life is a play, then you have youthful daysIt is the most exciting scene in the play; if life is a trip, then you can see the most beautiful scenery on the journey!

既然拥有青春的日子那么美好,那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你:“一生!”其实青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志、丰富的想象,;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程,青春不言败的精神!

青春·心态

青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!

青春·意志与想象

也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好,磨炼出我们坚定的意志,放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志和想象!我们曾经受过的伤,忍过的痛,都更加坚定了我们的.意志,更加坚定了我们的想象!我们放飞我们的梦和五彩缤纷的想象力。我们用想象和意志编织着彩色的青春!

青春·精神

青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取经验了,下一次,就是成功!青春是无畏的,是不言败的精神!只要我们有了这种精神,我们便永远拥有青春,又有什么可以使我们服输呢?

我们可以拥有青春,只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!

展开阅读全文

篇8:青春追梦高中

全文共 946 字

+ 加入清单

暖阳徐徐升起时,她知道:前方的彼岸,她定会到达;树上的叶儿落下时,她明白:一切的一切总会有灰飞烟灭的时刻。所以,她必须在能掌控的时间里,做出些什么……

在家中,便可以在书房,看到她的身影。在知识的海洋中,她懂得了生命的真谛,晓得了人生的哲理,更明白梦想一词为何意。每天晚上,她都手捧名着,津津有味地品味、诵读,享受着每一个汉字所发出来的香味。她每晚最早22点睡,但大多时候是凌晨入睡。妈妈问她原因,她总是嫣然一笑。坚定而又郑重地回答:“梦—想!”那声音“震耳欲聋”,在妈妈耳边久久回荡,但这两个更深深地烙在她的心里!

小学的她,是受所有人关注的对象,没有人不知道她、不认识她。可是,在偌大的学校里,却几乎没有人能真正了解、明白她。百分之九十五的人只知道:她是老师的女儿。她十分优秀,特别是写作和朗读和朗读都获得县一等奖。她是所有老师公认的尖子生,她……可这些人,他们却将这些荣誉的获得,归根于一点:她都靠她父母!刚开始,她会和那些人争吵。可后来,她才发现:那些争吵都是徒劳的。所以,她学会了坦然,学会了那种与世无争的心境。也就是从那一刻起,她更加坚定了自己的信念,同时,也明白了:只有取得更大的成就,才能抹灭那些看法。她决心:定要实现梦想,让世俗的眼光因她而改变!

中学的她,是一个既平凡又不平凡的女孩。她和所有人一样,每天按时到校上课。共同处在一个陌生的环境中,只有风儿明白她。大家都站在“0”起跑线上,都要努力拼搏,冲向终点,冲刺一中、清华北大。但不同的是,她有一颗炽热的心,千缕追梦的情!哪怕在陌生的环境中,她仍相信:是金子总会发光的,她会在中学绽放最动人的光芒!有时,她甚至还会痴想:或许有那么一天,她实现了梦想!让那道迷人的彩虹,绽放出无限的光彩!

她,注定为梦想之神倾倒,必将洒下晶莹的汗水和泪水!其实,她也知道,或许,她并不能走到终点,因为世界上的任何事情都不是绝对的,但她绝不会后悔!因为她知道,人的一生一定要有个目标,从而才会有奋斗的源泉。哪怕失败了,但那也是一种成功!因为她明白:人的一生只有一次,就要看看哪个人的活法更好。有的人就如无头苍蝇,碌碌无为一生,然后就那样老死,岂不白来世上走一遭?如果是那样,她宁愿不要来到这个世界上!

她,有一个动听、响亮的名字,叫做“追—梦—人!”

展开阅读全文

篇9:关于坚强话题作文初三600字

全文共 762 字

+ 加入清单

雨轻轻滴着,落在水面,轻轻击起一片涟漪,荡起几分若有若无的伤痛,我知道,我十分无能。 The rain dripped lightly, fell on the water, gently raised a ripple, and swayed a little bit of pain, I know, I am very incompetent, I am very incompetentEssence

他们一定在家伤心着,有这样一个儿子到底有什么用。泪水与雨一起混杂着,在我的脸上缓缓流着,浸冷了那满地的悲哀。红色的成绩单像是在挑逗似的,伴风飞舞着。

突然,我看见了一只蝴蝶,正从茧中奋力地爬出。我停止了哭泣,生怕惊动了它似的。他大概有一个指头大,红色的波纹在翅膀上游荡着,那纤细的身子竟始终未能逃脱茧的束缚。我顿时觉得它就是我。

细细的小脚努力挣脱着,而那茧丝却无情地在它的脚上缠了三个圈,紧紧绕着它,使它动弹不得。它歇息了一会儿,又开始奋斗了,身体往上一跃,一根丝却捆住了它的身子,我分明看见茧狰狞的面貌。

它仍努力着,一只小脚终于拿了出来,它继续尝试着那种方法,使我觉得人真是太聪明了,我正准备得意地走过去,帮它把丝扯断是,它站在上面,它的脚钻破了茧。

不知不觉中,雨变成了豆大,然而那只自以为成功了的蝴蝶被雨水粘上了两只微弱的翅膀,翅膀不能张开了,这是一场血腥的战斗,我分明看见蝴蝶的身体上流着一种分外鲜明的红色液体。

而我怎么也想不到,蝴蝶以一只翅膀为代价,忍痛舍弃了它,我不禁由嘲讽变成了敬佩。蝴蝶飞了,飞向了太阳。

我走了过去,用指尖轻轻拾起那一片薄如蝉翼的收敛着翅膀,心中仿佛懂得了什么叫坚强

在尘世间,我总以隔绝作为心中的方向,曾幼稚地在茫茫人海中寻找那《哈利波特》中通往霍格沃兹的四分之三,殊不知,坚强的意义。

展开阅读全文

篇10:以秋天为话题高中优秀

全文共 832 字

+ 加入清单

秋天仿佛是一位浪漫的诗人,在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感,书写着浪漫的诗行。看,湛蓝的天空,仿佛洗过一样明净,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。站在曲折的山间小路上,一阵阵香气扑鼻而来,路旁的草丛里几束野菊花在偷偷地开放着,金黄的树叶从头顶飘落下来仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。阳光下,随风舞动的枫叶,仿佛是跳动的火焰,红得耀眼。一群群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,那“嘎嘎嘎”的叫声,仿佛诉说着对北方的依恋。此情此境,不禁使我想起“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的诗句。我想留住此情此境,无奈我没有高超的画技。忽然一片树叶从眼前飞过,我眼前一亮,何不用美丽的树叶来做一幅美丽的秋意图呢?“北雁南飞,晓来谁染霜林醉。”对,就做一幅《雁南飞》吧!

于是,我开始挑选叶片,杨树的叶子太大,柳树的叶子又太长,爬山虎的叶子太圆,银杏叶像一个个小扇子也不像大雁呀!咦?这是什么叶子?叶片像一个个张开的小手掌,叶柄又细又长,把它的叶子对折以后,不正像一只展翅高飞的大雁吗?我细心地挑选了四片叶形完整,大小差不多的叶片,对折后排成一行,小心地贴在纸上,一群大雁跃然纸上。这时妈妈告诉我,刚才我选的是槭树的叶子。因为喜欢-的那句“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染”,从小我便对枫业情有独钟,于是,我便又挑选了大小不一的枫叶摆成枫林的样子。此刻,一幅浓浓的秋意图出现在我的眼前:大地层林尽染,天空北雁南飞……望着眼前的树叶风景画,我总觉得画面还缺少点什么,我便又用红叶剪了一个圆圆的太阳。顿时,整个画面便生动起来,大雁仿佛要飞向太阳,象征着它们在秋日里对温暖的渴望,也象征着我要为自己的理想而努力拼搏的愿望。终于,一幅意境高远的《南飞雁》在我手下诞生了。

面对自己精心制作而成的作品,我高兴极了,我用自己的双手留住了秋天的美景,让一片片即将枯萎的落叶在我的手下有了生命,有了灵气,让这片秋日美景成为永恒。

展开阅读全文

篇11:以勇气为话题的高中作文

全文共 804 字

+ 加入清单

在微甜的风吹往热带半岛的山林之际,象征春天的鸟鸣声从树缝中嘤嘤涌出,在太阳的影子下,一只高挂树梢的、小小的鸟巢,正聚集了几只准备初展翅的五色鸟。

纵身一跃,翱翔或是坠落,到底还是必须踏出这一步。

从我们还在依赖着棒棒糖的那个年纪,就尝试用小小的手短短的脚,荡出一摆又一摆童年的稚笑;甚至是在秋千荡向最高点时,还会试图伸出同样短短的小手,想称那几秒之间,攫取几片菩提树幼绿的叶——即使我们从没有成功过,而远在湛蓝苍芎下的几片绿色的梦,终究只是太奢侈的幻想,但至少我们还有勇气伸出手,至少我们尽力尝试了。

等到我们成长叛逆的年纪,在懂得失败之后,我们尝试的勇气似乎随着那童年稚嫩的笑声,一起留在回忆里,像一只生锈的时钟,不再往前走的时候,只剩下支离破碎的零件,轻轻一摸,残缺的尸体就乘风而去。不着痕迹的瓦解。而我们是在什么时候开始不再去尝试了呢?我们又为什么不再尝试了呢?是害怕挑战还是害怕失败,或是两者皆然?其实我们心里都清楚的明白,尝试没有什么大不了的,无论是挫折、逆境或是平凡顺遂的生活,所有前进的起点就是尝试,当我们尝试踏下了第一个脚印时,才有第二步的可能,也才有了和原点的距离。

我想我害怕的不是尝试之后的失败,而是缺少了尝试的勇气。

所以我特别喜欢看海,春夏秋冬的海,清晨亭午黄昏入夜之后的海,吸引我的不是美得令人屏息的沿海风景,而是那一波又一波坚毅不拔的浪,和拍打之后破碎的海水画下的浪花。每一次的浪对我来说就像一次的尝试,在海水扬起的同时,谁也不知道向下冲击的是一片坚硬的岩石或是柔软的砂子,是炙热的地面或是下过雨后潮湿的沼泽,但它们仍然一波波不停的打,好似有一种深沉的、坚毅的源源不绝的动力,从鼻息之间猛烈地灌入我的喉咙,直到我全身窜遍一股强烈的勇气,去尝试。

树梢上的幼鸟在我眼帘上展翅,乘着这一波思绪的风旅行去了,朝着更多更多等着挑战、等着尝试的路远行,我满足的起身,伴着一袋比勇气更多的,尝试的决心。

展开阅读全文

篇12:初三挫折话题作文600字

全文共 759 字

+ 加入清单

在成长的路上经历的挫折,有时就像铅笔经常忍受着刀削般的疼痛。但这些痛苦无法避免,我们接受并且蜕变。 The setbacks experienced on the way to grow, sometimes like a pencil often endured the pain of knife.But these pains cannot be avoided, we accept and transform.

我们是不断成长着的,那些成长经历过的东西就如同是一支铅笔在白纸上留下的痕迹,不可磨灭。似乎我们就是用生命的画笔在属于自己的青春上涂下五颜六色。而“挫折”一词在我们的花样年华里早已不是新鲜的,几乎每一个人都知道它,见过它。它像一把刀,经过必须经受刀削般的痛苦;走过它,却又像是蜕茧一般,清新自在。

从儿时的懵懂无知到今天的多才多艺,我在一点点成熟。当我倚在栏杆上,回眸眺望,看见成长的足迹弯弯曲曲地延伸向这里。不是五彩斑斓却是如铅笔划过般的银灰色,在阳光的照耀下,煞是好看。风吹过残余的视线,忽的扬起一层层笔屑,那怎是多彩的?原来是走过挫折的蜕皮。我伸出手在空中妄图抓住那似蝴蝶的绚丽,却在指尖成了尘埃。

刀让一支铅笔继续存活,削去层层外皮,露出铅芯,乌黑、浅灰的。而挫折让我们可以继续选择,让我们丢下不必要的东西,懂得不明了的道理。虽然使我们的成长盖住一层许许灰色,但谁又看清在那薄灰下是怎样一种灿烂?那么耀眼。挫折使我们可以继续在青春的画纸上涂抹颜色,直至生命消耗尽的那一刻。

在成长的路上,有哪些疼痛是我们必须经历的?有哪些挫折是我们必须感知的?谁都不知道。我们只知道疼痛必须经历,感知挫折才能使我们变得更加成熟。

我们成长着、经历着、疼痛着、感知着。不管心中有多少迷迷漫漫的忧伤,不断接受、不断学会。

展开阅读全文

篇13:不负青春话题

全文共 1081 字

+ 加入清单

青春,因梦想而绚烂,因梦想而精彩,因梦想而辉煌。那年青春,年少轻狂的我们不负梦想……号角吹起,扬帆起航,乘着满载青春梦想的航船即刻出发,梦想在这里启航,乘风破浪。那年青春的我们,带着年少轻狂与自信,充满激情,不负梦想,勇往直前。青春,一场彩虹前的暴风雨。

当暴风雨来临时,我们不是首先想到要躲,而是勇敢无畏地迎接来自暴风雨的洗涤。这世上从来就没有一步登天的神话,有的只是日积月累、滴水穿石,没有什么能够打败一个永不言弃的人。只要方向足够明确,信念足够坚定,全世界都会为你让路!

十五岁的少女,青春很纯粹,认定一个目标就用力去追,放肆去闯,带着初生牛犊不怕虎的无畏,雏鹰展翅,当空而舞,担忧和烦恼也有,但是管他呢,无畏地追梦,才知道结果,不负梦想。自立是一种对生命积极、自主、负责的态度。

别拿着别人的地图找自己的路,也别做现成答案的乞讨者。试着去做自己生命的拓荒者,去探寻自己潜能的上游,在这样的过程中,为自己的人生走出不一样的每一步。踩在青春的追梦路上,无畏向上,只有凡事都试过了,才能有所收获,有所成长。

别担心现实总比梦想遥远,别计较收成不如付出丰盈。你对待当下的态度,会决定你未来的高度。青春,一场待绽的风华。成长是一个破茧成蝶的过程;青春,更是拼搏坚持的里程碑。年少当轻狂,激情四射,带着十足的拼劲和自信应对成长的邀请,拼搏的挑战。

青春,等待着有一天,追梦人带着拼搏的成功来绽放出只属于青春的独一无二的光芒。梦想为生命注入灵魂,它是迷雾中的灯塔,是沙漠中的指南针。有梦想的人好似一株由内而外散发出生命力的幼苗,细根努力汲取土地的营养,萌芽追逐灿烂的阳光。踩在青春的追梦路上,拼搏向上,从此坦然地努力,面对自己努力的过程,也是面对自己获得成功的过程,不负梦想,不枉青春。

青春,一场独一无二的邂逅。人生成长路上,有谁能轻轻松松获得成功与幸福?青春路上,带着追梦的坚定信念,越来越勇。携着永不言败的激情与青春赴一场美丽的邂逅。即使我们深陷困境,我们也应该常怀青春该有的状态和对梦想乐此不彼的追求,减轻自己所经历的苦痛。

坚定自己的信念,追寻梦想,越努力越幸运。踩在青春的追梦路上,坚定信念,从此永远勇敢并乐此不彼地追求独一无二的自己。梦想,是一种让人觉得坚持就是幸福的神奇礼物。我们每个人心中都有一个憧憬对吗?那是属于我们的英雄梦想。

而青春就是,光明正大地努力,理直气壮地收获,而我们每个人,都拥有独一无二的青春。青春正好,有梦为马,而每一个梦想,都是青春的底色。终有一天我们会长大,会成熟,在时光里遥遥对着那个在青春里飞驰的自己微笑。愿披荆斩棘的我们,青春不负梦想!

展开阅读全文

篇14:话题作文拥抱阳光初三650字左右

全文共 746 字

+ 加入清单

母爱是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我们心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。 Maternal love is a selfless feeling. Mother love is like a warm sunshine and sprinkled in our hearts.The warmth after the rain.

母爱是伟大的,它不要任何报酬,尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

一岁时,妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时,我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

五岁时,为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。

八岁时,因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。

九岁时,妈妈叫我多穿一件衣服,天冷,我说妈妈罗嗦。

现在,我几乎每天都会和妈妈吵嘴,有一次,一吵就四天没和妈妈说话。

看书正看到入迷时,被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气,其实过后我也挺后悔的,觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样,照样用她一惯的语气对我说话,照样给我做饭。

有时候,在和妈妈撒谎时,妈妈的语气是那么的温柔那么的和气,我知道妈妈是那么的信任我,而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她,我心里感到酸酸的,感到非常难过,非常懊悔。

懊悔过了,又是一次和妈妈的风雨大战。中午,妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时,又因为某些事情而和妈妈大吵,摔筷子,碗里剩下半碗饭,转身走进自己的房间,啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时,仍用甜美的声音和我道别,好像什么事也没发生,那时我气也消了,也甜甜地和妈妈说"再见"。

妈妈的爱最无私,虽然我给她的常常是狂风暴雨,但她给我的永远都是温暖的阳光。

展开阅读全文

篇15:以梦想为话题议论文600字

全文共 641 字

+ 加入清单

人生,就像一张白纸。有的人已经沾染了黑点,但是更多的人依然保持本心,白纸一张。那些沾染黑点的人,很多人是为了一些蝇头小利而相互斗争,也有些人是不顾手足情谊自相残杀。

若人生尚且为一张白纸,也即意味着这是一个善良的人。可是过于善良的人,有时候也会因为善良而被无情地踩在社会的底层。在生活中常常遭遇来自他人恶意的攻击。同时也会因为怀着善意放过他人,从而给自己留下一些隐患。

过于善良的人生,在我看来,利小于弊。因为有些原本属于自己的权利或者是利益,白白地溜走。最后自己也无法称心如意。

倘若人生已经沾染黑点,虽说手段残忍。但是也因心狠手辣除掉一切对自己而言不利的因素,能步步登天。将一切的隐患和不利的因素作为自己的垫脚石,从而顺利达到自己的目的。因为人往往都是自私的,为了达到目的不择手段。可是很多时候,一些人难免成为他们的替罪羔羊。

过于残忍的人生,在我看来,利大于弊,而且能让自己称心如意。可是却会让自己处于道德的制高点。

实际上,以上所阐述的人生,只是一道关于梦想的选择题。但是很多人会选择第一个。可是在我看来,选择其中的任何一个都是不明智的。人生,应该在两者之间平衡。一个明智的人,不应该过于善良,也不应该过于残忍。这样才能称心如意。不会让自己待在社会金字塔的低端,也不会常常做违背道德的事情,让自己成为一个邪恶的人。这才是明智之举。

我的人生,已经足够善良。我更期待,有一天能让我自己的心性变得残忍一些,不要太过于善良。要更加明智,在排挤中存活下来。在动荡不安的社会中稳定自己,理性用事。

展开阅读全文

篇16:以青春为话题的作文

全文共 619 字

+ 加入清单

星河中,我们都是芸芸众生;或碌碌无为,或名垂千古;一生,长则百年,短则数十年。但每人终究逃不过自己的青春回忆。

在人的记忆中枢,青春回忆占极大一部分;回忆青春,有人热泪,有人后悔。但终无人能逃过回忆青春这一步骤。转眼一晃,几十年过去了,你开始感到无形的生活压力和来自家庭的重担,生活开始用现实告诉你,你的青春已经结束了。你开始品尝人间酸甜苦辣,或轻松或劳累。某一瞬间,你的脑海中会闪过青春的画面,躺在床上静静想,或美好或难堪,但终会热泪盈眶。

在青春里,你碰到了一些多么美好的人,多么美好的事;你或感恩于恩师,或惦记于同学,或想念于校友。青春,短短数十年,回忆却相伴一生。亦或是你有了自己的生活,有了自己的孩子后,你会跟他大谈特谈你的青春,你会充满热血,你会有一种说不清道不明的美好感受。

或许你还会告诉你长大后的好朋友,我的青春有多么值得骄傲,那时的我有多么多么的怎么样。你会想到在自己的青春里,你不惧过往,不畏将来,是真正的奋勇向前,敢冲敢闯。那是美好的,那是幸福的。你不会希望自己的青春回忆起来满是悔恨,你不会喜欢自己的青春回忆起来是自己浑浑噩噩混过人生中最美好的年华。

不要在花一样的年纪浪费自己,不要将自己葬送于青春,到头来,一无是处,满是悔恨。没人愿意这样,每个人都希望有一个特殊的值得回忆起来的青春,哪怕美好的事情不多,至少不会后悔于自己当初的无知毁掉自己的人生。

在青春,在这个花一样的年纪,拼命冲,加油闯,留给自己一个,无悔青春。

展开阅读全文

篇17:初三家乡话题作文600字

全文共 739 字

+ 加入清单

爸爸又开始想他的老家了,嘴角微微扬起。我很想知道那是一种什么样的感觉。 Dad started thinking about his hometown again, and the corner of his mouth raised slightly.I want to know what kind of feeling it is.

他会给我们讲故乡,讲故乡那山里的传说。

他爱故乡那房前屋后的竹林,那是他们乐园。一群娃娃在大片大片的竹林间捉竹牛、挖竹笋、爬竹竿、制作的竹器多么精致啊!大片的绿荫庇护着这些“野孩子”,也教会了他们竹的品性。

他爱故乡的小路,崎岖蜿蜒,没有规律、没有雕饰地通向每到田埂和每条小溪。那山无论多高多险,总会有哪一条路通向那山巅,爸爸说成功也是如此。一块块不规则的青石板有着老牛般厚实与古朴。任凭风吹日晒人走牲行,只默默奉献着。爸爸说人生也是如此。

他说故乡的花是善解人意的,开在田埂上,绽在悬崖边。不担心有没看客,只顾有序的开放,她们知道这里的人儿是没有那个闲情逸致去赏花的。只要人们在梨树下,桃树下停留片刻,想想秋后丰收。只要一个微笑足矣,不用留下脚印和言语。

他还喜欢家乡的争吵。吵架的原因很简单,一寸土地、一片麦子、一塘池水、一棵果树。当然最有趣的是放牛娃的不称职。夸张的有谩骂三天三夜不停歇,简单的有指桑骂槐的讥刺。像那奏鸣曲,无论多激昂多张狂,结局都那么宁静和祥和。

农忙时节,他们为梯田穿上一层薄薄的绿纱,微风一吹,整个画面变得活跃了。梁上鸡鸣告诉我们何时起床,舍前犬吠告诉我们客人来访,田间牛哞告诉我们日落昏黄,夜幕挑水路上的前者呼后者应,田间小道的你歌我答构成了这世间最美的音律。夜晚变得活跃起来了。

这天然的美这质朴的音叫爸爸怎么能不想她!

展开阅读全文

篇18:以不负青春话题

全文共 707 字

+ 加入清单

我将人生分为四季:春夏秋冬。人会随着时间的流驶,拥有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的静美。而我,正处在蓬勃的春季。

青春是一种感伤。末春时节,满地落英,心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句,数遍,数十遍,至数百数千遍,虽然不动声色,心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书,赏玩许多遍,直至将书翻得骨肉分离,尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。

青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假,走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着,心中多少有些不是滋味,他离我那么近,有那么远。我在经过他身旁的一刹那,对他说了一声:老师,元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换,带着我敏感的眼睛与心灵。

青春是一种绽放,作为一名求学者,天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群,共进退共存亡,在一起听激昂的歌曲,看励志的书籍,争先恐后地回答老师的问题,共同攻克看似无解的谜题,一起愤青般无情地批判腐朽,批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉,这是怒放的生命。

我在无所察觉的情况下,时间飞过十八个年头。小时候太忙,忙着长大,忙着看到父母口中的青春年少,豆蔻年华;而此刻,十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘,我也和时令一样踏入了自己的晚春,却是鲜花最美的时刻。

我们惊人的相似,自恋过,迷茫过,孤单过,烦恼过,诅咒着无聊的生活,埋怨着自己唠叨的父母,渴望被爱却又故作冷漠,不知自己何去何从,不知什么是真正的自我,自我矛盾着自我。但不管发生过什么,走过时,我们仍旧会回味,回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连,轻叹:“我愿再来一回,青春。”

青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。

展开阅读全文

篇19:以套子为话题高中作文600字

全文共 713 字

+ 加入清单

套子的产生十分久远,试想一下,当一个猎物小心翼翼的迈入圈套的那一刻起,套子便真正产生了,它的目的是使猎物失去自由,被束缚和掌控。

于是,再往后的数万年里,人们将“套子”的目标从猎物转移到人身上,并渐渐对他逐渐完善,烂熟于心。接着,帝王有了帝王之术,用来套住他的臣子;商人有了谋利之术,用来套住他的顾客;军事家又有了兵法,又来套住他的敌人……

这种套子,源于利益,不分敌我,这是猜疑的产生,是痛苦的开始,是幸福的结束。

如果说有了动物,便有了有形的套子,即陷阱。那么有了人,也就有了无形的套子。在这个世界里,人们互相扔出手中的套子,他们会抬起头,看见无数个套子在空中飞舞,有的落到自己头上,有的落到别人头上,他们小心而谨慎,缓缓收紧绳子,发出艰涩又痛苦的声音,就这样,一个将另一个联系起来,有时,他们会心有灵犀的将绳子同时收紧,为了维护自己的利益,他们窒息,他们互相拉扯,突然,绳子因不堪重负而断掉,这是一个阶级的崩坏。

像秦朝严苛的法度,像纳粹残暴的统治,像清末乡绅与官僚的勾结,无不发出同一个声音:任何妄图控制人的思想自由的行为终会破灭。

所以,我并不想做“套马的汉子”,更不想做“那匹马”。我愿做一个愤愤不平的冷眼旁观者,更愿做一个大声呼喊的人,可我到底能发挥什么作用呢?我自己却并不知道。

套子并不可怕,可怕的是人心,我又怎么能揣摸每个人的心呢?我只能乞求正义越来越多,关爱与同情越来越多,人们会勾肩搭背的说:“啊,朋友!见到你多么高兴。”少一些偏见,多一些理解,不应该是这样吗?

所谓套子,套住了人们的思想,套住了人们坦诚相见的愿望;所谓自由,解放了人们的思想,实现了人们坦诚相见的愿望。我们若有一颗自由的心,又何惧一圈软软的套子!

展开阅读全文

篇20:关于得失的高中优秀议论文

全文共 901 字

+ 加入清单

古人云:“有得才有失。”每个人在生活中总会有得失,当面临得与失时,我们最重要的是需要一种坦然的态度,这样才能乐观地面对生活中的种种挫折,最终取得成功。

《岳阳楼记》中说:“不以物喜,不以己悲。”此中的“物”指的是物质,当人们面对物质得失时,最不能把握的便是自己的情绪,因为小小的得失就会大喜大悲。然而范仲淹却能够超脱世外,他收获的是精神食粮,如果我们能够拥有“不以物喜,不以己悲”的精神,那么无论有什么困难,都能够冷静面对。相反,如果我们过于在乎得与失,就会变成患得患失,《论语·阳货》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣!”患得患失的结果就是影响我们的性格,我们会变得优柔寡断,从而一事无成。所以,在得失面前,千万不能患得患失。

荀子的《鱼我所欲也》:“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以避患而有不为也,如使人之所欲莫甚于死者,则凡可以避患而有不为也。”得与失是衡量一个人价值观的标准。不同的人在决策同一件事时,都会有很多种结果。根本原因不同的人对于得与失的把握有所不同,通常只有认为得大于失,那么才会去做这件事。如果得失不能得到平衡,那么只能放弃。如果是一位战士,那么他首先考虑到的肯定是战争的胜利;如果是一位教师,那么首先想到的是采用什么方法把学生教育成为一个大写的人;如果是一位商人,更应该会注重得失,得大于失才是他赚钱的基础。不同的人有不同人生观、价值观、社会观,而如何决定得与失才是一个衡量一个价值的标准。

“得之我幸,失之我命。”这是一种面对得失的乐观态度。在一定程度上,得与失是不由人控制的;如果遇到天灾,得与失也是上天注定,在这时,拥有一种乐观积极向上的态度显得尤为重要。《塞翁失马》又何尝不是如此,塞翁因为失去了马,之后又引发生了一系列悲喜之事,但不管周围的人对他是怎样的态度,有怎样的评论,他都是坚持自己的观点,面对得失泰然处之,最终使他的儿子免去了一场兵灾。道家宣称”无为而治”,“无为”并不是真正的没有作为,它说的是人们在遇到得与失问题时,能够用一种平常心去看待,冷静地去思考问题,从而最终解决问题,走向成功。

得与失本就没有那么绝对,保持本心才是面对得失的王道。

展开阅读全文