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为生命着色的作文(热门20篇)

如果你是一只动物,而你又被关进笼子,那么你选择生命还是自由?小编收集了自由与生命作文,欢迎阅读。

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描写学会尊重生命的初中

全文共 1057 字

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我就像一个钟摆一般一直在生命美丽与否之间徘徊不定,因为命运的女神似乎从来不曾眷顾过我,不曾给过我一丝爱抚,只给了我生命,让我体味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。 I am like a pendulum that I have been hovering between life beautiful or not, because the goddess of fate seems to have never cared about me and never cares about me.Only give me life, let me taste the sweetness, bitterness, bitterness and warmth of life.

儿时的记忆里,父母亲总是忙碌的,早晨醒时,他们早已下地,桌上放着一块干干的黑面馍馍,陪我的是看门的大黄狗。晚上睡时,他们还没回来,没有轻柔的眠歌,伴我入林的是昏黄的灯影,父母亲如此早出晚归的忙碌,并没有让我们的生活变的宽裕和富足,相反却更加捉襟见肘。常见的是他们为油盐而皱缩眉头的表情,常听到的是他们为困窘的日子而发出的叹息。

虽然生活如此艰难,但父母还是咬着牙将我们兄妹三人相继送进了学校,生活的艰苦让我比同龄人更加懂得珍惜来之不易的求学机会。在不懈的努力下,我终于赢得了优异的成绩,同学们的肯定和老师的宠爱,虽然每年开学时父亲都会为学费而发愁奔走,每天放学后我都要早早赶回家帮忙干活,但就是这样微微苦涩的日子,却也透着平静充实与快乐。

然而平静与快乐的日子并没有持续银久。我读初三时,哥哥突然生病了,父亲四处借钱为哥哥看病,但一年过去了,哥哥的病却没有丝毫转机,我们最终无奈地接受了现实——由于遗传,20岁的哥哥双眼失明。生活一下子陷入了黑暗,母亲整日以泪洗面,父亲也仿佛一夕之间老去。现实告诉我:我面临着辍学,父母亲也无能为力。

我在几乎放弃求学时,社会向我们伸出了援的。在爱心活动的帮助下,哥哥重新拾取了对生活的信心,走进了盲人培训中心,成了一名盲人按摩师。姐姐也在周围人的帮助下顺利完成高中学业,走进大学。而我也幸运地得到了“蓝天春蕾女童”的资助名额,在爱心人士的资助下读完高中课程即将毕业。

生活留给我苦难的同时也赠予了我温暖。

生活的苦难和悲怆让我变的坚韧,使我迅速成长;社会的温暖和关怀让我重新燃起生活的希望,让我的梦想重新起航。

回首审视一路走来的痕迹,我由衷的感谢那些苦难与关怀,是它们造就了现在坚强乐观的我,是它们让我确定:生命是美丽的。

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篇1:小作文珍爱生命三年级

全文共 566 字

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生命是宝贵的,每一个人都应该珍惜生命、热爱生命。我的爷爷今年已经73岁了,非常热爱生活,喜欢读书、作画,每天傍都会在小区散步或锻炼。

三年前的冬天,大雪纷飞。早晨,爷爷要去澡堂洗澡,收拾好物品,关上房门,准备下楼梯。由于楼上住户水管冻裂,流出了很多水,整个楼梯上都结了一层厚厚的冰。爷爷没有注意,脚下一打滑,摔倒在地上,邻居发现后帮忙打了120,爷爸被送往医院。

爷爷的小腿和脚踝处严重骨折了,手术后休养了一段时间,即将出院时,医生悄悄地告诉妈妈:“病人年龄大了很难康复,需要坚持运动才能站起来,不然只能坐轮椅了。”医生的话被爷爷听见了。

三个月后,爷爷为了不给家人增加负担,一次次尝试着从床上下来,可都失败了,每次都倒在了地上。有一次,爷爷手扶桌子和床,挣扎着站起来,刚走了两步,突然又摔倒在床上,脚上又青又肿,神色也越来越难看。爷爷是为了不让我们担心,才忍住疼痛,没有喊叫。看着他深深的皱纹和憔悴不堪的面孔,我的心里不禁颤抖起来。

爷爷顽强不屈地与轮椅、拐杖“抗争”着,从一步到十步,十步到二十步……他每天都是满头大汗。最终爷爷可以正常行走了,去年还陪我去了北京香山和颐和园呢。

“人生七十古来稀”。爷爷已经73岁了,但是他勇于和病痛做斗争,并战胜自我,是因为他珍惜生命、热爱生活,用心去体会世界的美好,让生命更加有意义,让生活更加精彩。

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篇2:生命的作文

全文共 699 字

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从你第一次睁开眼睛,就迎接了人生的第一抹光线。而生命的真正的星光,是书,是知识,是优秀的文学作品。

古往今来,多少伟人曾赞颂读书的益处!高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”培根说:“知识就是力量!”没错,书史使人明智,书诗使人灵秀,数学使人周密,伦理使人庄重……而令我最爱不释手的,是古今中外优秀的文学作品。

在一个安静的午后,泡杯茶,一个人捧着一本书,窝在沙发里,是一件多么美好的事!在暖阳之中,跟随作者的足迹去品味他内心深处的情感。如密友板窃窃私语,感受彼此内心最深处的情感。

对于我而言,书是伴着我成长的亲人。打开书卷,伴随着淡淡的油墨香味,我来到了文学的世界。从《巴黎圣母院》中我认识了什么是真正的美与丑;从《岳飞传》里我明白了什么叫精忠报国;《悲惨世界》教会了我无私的爱;《战争与和平》让我懂得了世态炎凉。我会因为宝黛的爱情悲剧而落泪;也会被阿Q的“自我安慰法”逗笑;我会跟着朱自清共赏那《荷塘月色》的宁静;也会伴着梁启超感受他的无奈与叹息……

在来到诗歌的殿堂,刚一迈入,我便感受到了其中深深的感情。那是李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”的豪迈;是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的希望;是李清照“帘卷西风,人比黄花瘦。”的憔悴;是王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的惆怅;是王昌龄“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的激越;是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”的悲凉;是戴舒望用残损的手掌抚摸大地的愤慨;也是余光中心的那一抹感伤。

文学,带我回顾历史,着眼现在,展望未来。它拨开我心中的迷雾,正如一抹暖阳扫去心中的阴暗,留下的只有温暖与安宁。

文学,实乃生命的星光!

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篇3:生命的价值高二作文600字

全文共 975 字

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有时候,自己也会想:生命价值在于什么?

母亲说:“生命在于静止,心若止水,天人合一。”

父亲说:“生命在于运动,阳光向上,锻炼不止。”

冰雪说:“生命在于冰清玉洁,高贵华丽。”

阳光说:“生命在于散布光辉,赖及万方。”

钢铁说:“生命在于顶天立地,坚强无比。”

竹子说:“生命在于高风亮节,柔中有刚。”

红土说:“生命在于朴素真挚,默默无闻。”

这些话公说公有理婆说婆有理,谁也没办法说清楚生命的价值在于什么。毕淑敏女士有句话说的妙,“人生没有意义,但你要为之确立一个意义。”就是这个道理,我们要不断地为人生确立意义,确立目标,确立价值,才不会虚度光阴。

努力去实现自己的梦想,是生命价值的体现:当一名诲人不倦的教师;当一名兢兢业业的公务员;当一名意气风发的侦探;当一名威风凛凛的警察。或者是盖一栋温馨的房子,面朝大海春暖花开;或者是去环游世界,饱览各地名胜古迹……这些远大的理想都需要为之奋斗与努力,因为生命生生不息,奋斗不止,为了实现理想,不停止一日努力,这就是生命价值的体现:通过不懈的奋斗来圆自己的理想。

生活中一些渺小的事情,也是生命价值的体现:做一个节约的环保志愿者;做一个“活雷锋”助人为乐;做一个文明呼吁者,让大家都向善向上。或者是在报纸上发表了一片文章宣传正能量;在乡镇里参加了一个值得纪念民俗活动;在电视上表演了一个弘扬真善美的节目……这些也是生命价值的体现,用真善美和朴素的心来呵护社会和集体。

当然,生活中也有细数日子静待花开的时候,也可以体现生命的价值。让我们来坐在午后静谧的时光里,读一篇温情文艺的清醒小诗;抚摸一缕柔软温暖的灿烂阳光;突如其来的感悟时间飞快流逝;在音乐的回忆发黄的旧时光。或者是大人们品一杯香浓淡雅的绿茶;孩童们聚在一起看幽默风趣的连环画;老者细细慢慢地盘核桃,明悟了菩提岁月……这是生命最平凡又最伟大的价值所在,灵魂的洗涤与升华,天地的明悟与感知。

我进一步追问生命的价值在于什么?

我会告诉自己:“生命的价值其实就是付出与收获,付出纯真善良,勤劳勇敢;收获明悟感知,心灵净化。”

生命不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上,那就是你这一生的价值。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的价值,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义,生命无穷,生命的价值也无穷了。

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篇4:最新初中感悟生命读后感

全文共 858 字

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在这个忙碌的时代中,人们分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的脚步,来感受生命的价值。林文葵的《倾听生命》正是这样一缕清风,它仿佛抚平了人们颗伤痕累累的心,使我们静下心来倾听生命的价值。

倾听生命,林文葵在诗《动听的生命(一)》中这样写道“一个爱婴从花丛中,蹦来了,响彻着、芬芳着整个宇宙”这样优美的诗句,让我不禁联想到:婴儿的一阵啼哭,演奏成了一首动人心弦的骊歌,将母亲脸上的痛苦,变成了幸福的笑靥,变成了如花的笑靥,这散发着生命的力量、香味的歌声、笑容,萦绕在整个宇宙。啊,这么美的一幅画面,向我们透露着一个词:生命。不过转念一想,仅仅是生命吗?“父亲面朝黄土的姿势,驼着背?凝定成艰辛的岁月”林文葵的这首《水稻(一)》就告诉了我们答案:是满爱的生命。

倾听生命,林文葵的诗《飞翔(二)》:“年轻的心,飞翔悠远的天空,飘盈一首首希冀的诗魂”告诉了我们:有理想的人,心就永远年轻;追求让我们变得更加充实,虽然我们有时不一定成功,但回忆至少是美丽的,于是我们的人生变得更加灿烂,变得更加充满希望!

林文葵的《倾听生命》告诉了我们:生命是充满爱的,生命的灿烂,需要“理想”这只神奇的画笔!

倾听生命,这是我自己的味道:昨天弟弟来我家做客,由于我们都热爱下象棋,于是便赶紧切磋了起来,“将军”、“将军”,弟弟已经赢了我两次,出于女生的本能,我落下了滴滴眼泪,心里想:“姐姐都下不过弟弟,多丢人啊,再玩下去,万一输了,可就成三连输了,不行,不行,不玩了。”可转念一想:“不行,这样太懦弱了,虽说我是女孩子,可一定要有男孩子的气势,下一局好好研究弟弟的套路,对症下药,不就行了,恩,就这么办。”

虽然这次我还是输了,可我一点也不觉得丢人,一点也不觉得自卑,怀着必胜的心理,第四轮这一战,我果然胜了,“耶”我高兴地叫了出来!今天想想,哦,原来这是“生命”,透着一股倔强劲的生命!

倾听生命,会认识更加全面的自己;倾听生命,会热爱丰富多彩的世界;倾听生命,会感受到宇宙独特的气息!

朋友们,在这步伐快速的时代中,不妨静下心来倾听这神奇的“生命”吧!

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篇5:珍爱生命作文300字

全文共 337 字

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在暑假中是溺水事件的`高发期,然而在炎热的夏天我们并不能避免与水来个亲密接触。

在暑假中,很多同学出去游玩都会选择有水的地方,比如水上乐园、海边;但是有的同学因为家里太忙,也会和其他同学约好,私自去一些有水库、河边的地方。我们不仅要玩的开心还要注意一些安全事项:

1.玩水应在在家长的陪同下去正规场地玩水,不可私自与同学结伴到水库河边等地方游玩。

2.在下水前应先做好热身运动,这样可以预防下肢抽筋。

3.如果看见有人落水,不可擅自跳下水救人,应找一根长绳让落水者抓住或喊来大人帮忙。

4.游泳的时候不要用鼻子呼气,应该用嘴出气,这样可以尽量避免被呛着。

5.如果不小心溺水,不要慌张,保持冷静,大声呼救。

同学们,我们是祖国明天的太阳,生命无价,水患无情,让我们一起珍惜生命,防止溺水。

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篇6:热爱的生命的作文

全文共 261 字

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我常常想:生命是什么呢?

一天,我在家里吃米饭,不小心把一粒米掉进了地上,蚂蚁闻到了气味,就爬来,试图把米粒搬走,结果被我看见了,我就伸手将她捉住,但他没有放弃求生的欲望,在我的手中拼命的挣扎着,想要摆脱我的双手,即使他知道这是一个不可能的事情,我被蚂蚁深深的感动了,就放了他。

还有一次,我在去学校的路上,碰到了一只小狗和小猫,他们在嬉戏打闹,没注意有什么危险,就在这时,一辆车像小狗和小猫缓缓的行驶过来,他们拼命的奔跑,可见,他们的求胜欲望是多么的强烈呀!

虽然生命短暂,但我们却可以好好的利用有限的生命,展现出无限的光彩!

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篇7:生命的灯塔话题

全文共 1136 字

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生命,两个再熟悉不过的字眼,它有时如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会烟消云散。不知道为什么,当我听见那刺耳尖锐的刹车声,看到那恐怖的车祸现场,鲜红的血液从身体不自主流出时,我就开始颤抖:在这七彩的生活画卷中,你是否察觉到,有一只“黑色幽灵”正悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界中,静静而又残酷地打破着这个平静而又美好的社会……

每当我看见“一秒钟车祸,一辈子痛苦”的标语,我真为那些不珍惜生命的人的无知而深感惋惜。难道在你们心中,它就是一张白纸吗?可以再次涂鸦吗?这使我陷入了沉思!死神,有时也很不讲理、很霸道,只要是不遵守交通规则的,它随时能将生命夺走,甚至连小孩子都不会放过!

我曾经在电视新闻上看到过这样一个惊心动魄的画面:一个小男孩前面走着一个活蹦乱跳的小女孩,她身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,此时红灯亮了,男孩停在马路边,可小女孩无视红灯像小白兔似的向马路对面奔跑。说时迟,那时快,一辆正常行驶的小汽车像箭一样向小女孩而来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩“飞”出了好几米,躺在地上,鲜血渐渐染红了白纱裙,是那么令人眩目。她“睡”了,永远都不会醒来了……她妈妈闻声赶来,看着女儿尸体,不禁失声痛哭起来,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊,我只有你一个女儿,你去了,我该怎么办啊?”随后,她妈妈当场昏倒了。交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了一个人的生命。一个宝贵的生命消失了,真令人感到痛惜!这悲剧是谁造成的?无视交通规则,一失足成千古恨,人生就像一张单程车票,有去无回。如果小女孩遵守交通规则,这悲剧会发生吗?古训“宁等三分,不抢一秒”不无道理啊!

我想问,为什么总有人会无视交通法规的存在,依然我行我素地在马路上和交通事故玩捉迷藏呢?试想:如果粗糙沉重的黑橡胶车轮,从你白皙的皮肤上碾过,再聪明的大脑又有什么用处呢?大家一定会说:生命是宝贵的,谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢?可是,你是否亲眼目睹过一场车祸,是否亲眼目睹过一个鲜活的生命活生生地从你眼前消失?你如果看过,经历过,你就会意识到,生命远比想象中的还要宝贵,还要脆弱!

据统计,全球每年死于交通事故有127万人,它就像颗威力十足的炸弹,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸。那一件件血淋淋的事实,悲痛的情景却铭刻于心。我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许,有人在告诫我们:应该注意交通安全,珍惜明天。一起一起的交通事故,也许在为我们敲响警钟!

生命是宝贵的,它只有一次,别再让交通安全事故再次发生,别再让贪婪的死神一次又一次在马路上勾走人们的灵魂,我们不要贪图一时之快,而毁掉了自己的一生。值得铭记在心的是:自己的每一次出行,都深深牵系着家人的心!

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篇8:以生命的作文

全文共 440 字

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我常常想:生命是什么?

一天,我爸爸买来了两个螃蟹,说:“今天我们吃螃蟹吧!”我们连忙说:“好!”妈妈一把拿起菜刀把螃蟹一个一个切掉,再放进锅里。接下来的事让我吃惊,放进锅里的螃蟹还一直在挣扎,哪怕自己马上就要死了,还是要坚持到最好一秒,那时我感受到了螃蟹强大的生命。

我常常想:生命是什么?

一天,我家养了四条金鱼,我和弟弟每天都去看它们玩耍,吹泡泡。有一次我们去看它们时一不小心把鱼缸打碎了,那时我们非常紧张,因为鱼是不能离开水,就像我们人类无法离开空气一样。可是我们发现水没后,鱼还活着,它们还是不放弃,相信自己一定能得救。那次我感受那四条小鱼不怕死的精神,仅仅它们只活了几分钟。

我常常想:生命是什么?

就连受伤的羚羊也有着强大的生命力。一只已经饿了三天的狮子看到了一只受伤的羚羊。心想:“真是天上掉馅饼了,太棒了。“羚羊看到狮子立马就跑,可是,自己受伤的地方障碍了它跑步。狮子追得越来越近了,羚羊用尽最后一口气也要跑走,终于把狮子给甩掉了。那时我感受到了生命的力量。

这就是生命……

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篇9:生命之源水作文

全文共 660 字

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生命之源,是万物必不可少的资源。如果没有水,就等于没有任何生命;没有水,这个蔚蓝色的星球-地球,将是一片黑暗,死气沉沉。地球上的淡水是十分有限的,如果我们不好好保护它,后果不堪设想。

在生活中,普遍存在很多浪费水资源的现象;洗脸剩下的水,明明可以浇灌花草,却一手将它倒掉;随手打开水笼头不关,白白浪费了许多水;一瓶水,只喝了几口就将其倒掉、扔掉……

对于没水用的感受我深有体会。那一次,由于水管爆裂要维修,于是整栋楼都停水了,我们家没有水,无法做饭、洗漱,连喝水也成了问题。需要水时必须要到很远的地方去打水。每当我和妈妈出去打水时,都会提着水桶汗流浃背地回来,太辛苦了……我深思着:如果这个世界上没有了一点水,会怎么样?阳光依旧吗?万物能活下来吗?不可能,如果没有水,黑暗将笼罩所有光明……

人不吃饭,一个星期才会饿死,而不喝水,三天就会死亡。现在,许多地方都喝不上水,包括我们中国。有些人被渴死了;有些人喝不上干净的水而死亡;有些人在没水的恐惧中一天一天地度过。有些黑心商家,为了省钱就直接将污水排进河、海中,使很多人喝不上干净的水。所以,节约用水已经成了头等大事。

生活中怎样才能做到节约用水呢?

每当你煮饭时可以用淘米水来清洗碗筷,洗脸水可以用来冲厕所,让剩水循环使用;看到没关紧的水笼头一定要关紧;节省洗漱的时间等等都是节约用水的好习惯。我们的一个小小举动,就可以使很多珍贵的水免受浪费。让节约用水从我自己做起,让我们的地球永远不会干枯!

“不要让世界最后一滴水成为你的眼泪。”让我们行动起来,让世界开出一朵带露的莲花!

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篇10:以生命的作文

全文共 359 字

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昨天晚上,我们全家观看了四川卫视直播的大型震灾晚会。晚会以“生命的名义”为主题,通过唱歌、朗诵、现场解说、受灾群众陈述、影视明星旁白等形式,表达了全国13亿中国人“奉献爱心、关心灾区、众志成城、万众一心”的信心与决心,同时体现了四川灾区人民对全国人民伸出援助之手的感激之情。

20xx年5月12日,突如其来的地震给四川人们带来了灾难。面对这场灾难,党中央号召全国人民发扬“一方有难,八方支援”的优良传统,捐款、搜救、安置、转移,最大限度地挽救受灾的每一个人。我们永远不能忘记20xx年5月19日这个特殊的日子,全国上下在当天14:28时,默哀3分钟,整个中国下半旗致哀。我要说:“灾区的人民,你们不要怕,再大的困难,我们一起克服;再大的灾难,也与你们同在!让我们心连心,手牵手,挺起不屈的脊梁,用必胜的信念去迎接朝阳”。

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篇11:生命的意义作文高一700字

全文共 724 字

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你瞧,路边的小草昂首挺胸,那是生命的力量;你看,田野间的小花笑看朝阳,那是生命的绽放。而大自然馈赠给我们生命,那是为什么呢?我想,那便是生命的意义

我赞叹于《鲁宾森漂流记》中的主人公,即使身居荒岛,濒临于绝境之中也丝毫不畏惧,他努力地寻找一丝生的希望,努力地自给自足,最终建立起了属于自己的国度,成功的生存了下去;我敬佩于《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,即使是眼盲耳聋,她也从未放弃学习,从未向命运屈服,而最终,在她的导师的帮助下,她闻名于世,从那以后,让更多人认识了即使是残疾人,也可以拥有普通人般地生活,即使是有再大的困境,我们也能克服;我钦佩与拥有肌肉萎缩症的霍金先生,即使是在全身只有一个手指能动的情况下,他仍然拥有着顽强的斗志,即使是在霍金先生去世之后,他的许多结论仍然在物理学界支持着半边天。

但反观一些人,却是在现实生活中经不起任何的挫折。在去年开学的时候,遵义市某中学的一名学生,就应假期作业未完成,班主任老师教育了他几句,他就因冲动而跑到学校楼顶露台上跳楼自杀,最终抢救无效而身亡。在惋惜一个年轻的生命消失的同时,我们也应该反思,生命的意义难道就是这么容易被蔑视的么?不,不是的。我想的生命的意思,是努力突破一切的不可能,是奋发向上,不因小事而挫折,用自己的努力,去改变自己所处的地位。我们都知道,生命只有一次,我们必须珍惜生命,懂得生命的意义,不浪费生命,拥有自己的目标,努力使自己活得更加光彩有力。

小草即使脆弱,它却不曾自暴自弃,向命运低头;小花虽然较弱,它却从不认为自己弱不禁风,仍然迎着朝阳,笑看未来。而大自然给我们的生命,是让我们珍惜它,利用所拥有的生命,去创造出无尽的可能。所以,我将会尽我所能,创造出属于我的未来。

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篇12:散文生命生命读后感

全文共 391 字

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刚刚读完了杏林子的《生命生命》,我读它不仅仅因为它是名人写的作文,而是因为它里面的知识深深地吸引了我。

它用非常扑实的语言讲述了飞蛾的求生的欲望十分的强烈,在死亡线上挣扎着。一粒小香瓜子可以在没有泥土和阳光的一个砖缝里面不屈向上,茁壮生长。我的.心沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。小飞蛾的挣扎,是在生命面临着严重威胁的时候的一种抗争。无论怎么危险,无论能否逃生,它都没有放弃求生的努力,挣扎着的飞蛾让“我”感到:凡是生物都有强烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命,小小的昆虫竟然如此,更何况是人呢?

香瓜子的胚珠,是在没有阳光,没有泥土的时候挣扎。无论壳有多么的坚硬,无论是否可以活下来,它都没有放弃,正在冲出壳的幼苗让我更加感到:凡是生物都有强烈的求生欲望……

在最后我又说:“生命是短暂的,人生也是有限的。但是我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空成为永恒。

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篇13:让生命充满爱初中

全文共 685 字

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爱,这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着,是歉意,是纤悔。是的,世界被爱点缀着,然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动,或许这份爱以被我们遗忘,那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。

妈妈的爱,多么伟大又是多么普通啊!它一直成为爱的主题,但是我们又何曾真正去体会过呢?妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活,走过了岁月的坎坷,那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始,妈妈就用她的爱喂养着我们,这种爱融入平淡如水的生活里,甜甜的。涩涩的。

爸爸的爱,是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略,或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底,或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉,难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。

我也不例外,一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着,得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂,似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气,常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解:爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。

老师的爱,是严厉的,还是慈祥的。是冷淡的,还是热情的。你可曾读懂?浓浓的。淡淡的。

与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情,不如用真切的行动来证明。那么,我们唯一的行动便是认真读书,不仅是为了老师,还是为了爸妈和自己,更是为了中华之崛起而读书!

是的,爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国。那么,就让我们在这片爱的世界里学会爱,懂得爱。让生命充满爱!

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篇14:珍爱生命议论文

全文共 601 字

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今天,金老师让我们写一篇关于珍爱生命的作文。

说到珍爱生命的作文,我记得有一次的事情,可以拿来写一篇珍爱生命的作文。

一天,我6:50起床,起晚了。我赶紧刷牙、洗脸吃早饭。吃完之后,我就火速骑车赶去学校,正是因为我骑的太快了,被一块石头给绊跌下来。腿上和手上都跌了一大块皮,渐渐地,我的手和腿都流出来血。我当时在路边哭了起来。当我哭了一会时,有一位年轻的女士走了过来,问道:“小朋友!怎么了,怎么躺在路上哭起来了呀?大丈夫男子汉不应该哭的呀!流血不流泪!”正是这位阿姨把我的哭声止服了,然后,她问我:“你为什么还不去上学,都已经7:10分了!快迟到了呀!”

然后,我把我的事情都告诉了她,休息了一会之后,我又骑车去上学了。我到班上之后,我看见班上都已经开始读书了,我是最后一名到的,我感到很伤心。

叮叮叮!下课了!洪海洋问我:“钱洋你怎么今天到这么晚才来?”然后,我把我的事告诉了他。他听了之后哈哈大笑,一边笑一边说道:“下次你可要注意啦!”洪海洋说完又把我的事情告诉了刘洋洋,他以傲慢的口语跟我说:“你活该!谁让你这么懒的?受报应了吧!”

当时,我听到这话真想跳楼,可我还是选择了珍爱生命!一直到晚上回家,我把我的事情告诉了我的奶奶,奶奶告诉我说:“你跳楼的想法是错误的决定,因为你的生命只有一次,所以你要好好珍惜它。听了奶奶的话,我没想再跳楼的决定了,我选择了珍爱生命,顽强地活了下来!

这就是我写的珍爱生命!

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篇15:珍爱生命作文300字

全文共 404 字

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今天,我们将要进行一次消防安全演练,

在前一天晚上,我们就准备好了一条干净的毛巾,在演练时捂住口鼻,

及时逃离火灾现场。

第二节一下课,我们就赶快用毛巾捂住口鼻准备好。老师规定:前四列从前门出,后四列从后门出。我是第五列,就应该从后门出去。突然,响起了一阵警报声,我们弯下腰迅速跟着前面的同学跑出去。这是,有些同学不听老师的指挥,到处乱跑。毛毛应该跟在王奥博的后面,但她却跑到轩轩的后面了,还有的同学在楼道里推推挤挤、打打闹闹的。一出教学楼有的同学就放松了,几个人在一起说说笑笑的,还有的同学在报数的时候发愣,这不都是对生命的不重视吗?学校举行的消防安全演练本来就是培养我们在发生火灾时逃离火灾现场的能力,及时逃离火灾现场才不会发生危险的情况。而同学们却这么不重视这次演练,那就是代表对生命的不重视。

通过这次消防安全演练,我懂得了如何在发生火灾时逃离火灾现场。我们应该把"珍爱生命,安全第一"这八个字时刻牢记于心。

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篇16:八年级话题作文生命600字左右

全文共 1017 字

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我不知道该不该羡慕流云,在自由的天空中变换精彩的一生;我不知该不该渴望归隐,在绝尘的山巅上倾听日出天籁;我不知该不该不舍人间,在纷乱的红尘里演绎悲欢离合。 I dont know if I should envy Liuyun and change a wonderful life in the free sky;Listening to the sunrise; I dont know if I should not be able to give up the world, and interpret the sorrow and joy in the chaotic red dust.

我该是自由的,在繁华的街边,一行翠柳下驻足,抚摸坚硬凹凸的树皮下的柔情似水的灵魂;我该是快乐的,在喧嚣的凡尘中,灵透的池水边,掬一捧积年的芬芳,异世的珍珠;我该是充实的,在燥热的下午,寻一处蝉鸣柳荫,翻开沉淀的思想,品味智珠妙语。

我不知道生命真谛。

潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年,他用琉璃的心感受到大地从外界带给她的信息。在被从地下抽取上来的那一刻,他已了悟生命的妙语——随遇而安,即成方圆。

缄默的大地他知道。他见证了岩浆火海,地覆天翻。他把他的躯体锻造成奇绝的骨骼,完美的肌肤。他早已参透生命的真谛——周而复始,生生不息。

任何事物都是有生命的。一个人有其为人的生命的时间,一朵花有其为花的生命时间,一块石头也有其为石头的生命时间。有些生命是跳动的是活跃的,有些生命是沉默的安静的,似乎他们从来没有生命,但实际上他们一样拥有瑰丽的生命,一样感受生命,一样像你我探求生命的真谛。

我想生命最开始是藏在一粒不知名的种子里的,我好奇他会长出花还是草或者是一颗树。渐渐的我忘却了他,但他并没有忘记这个世界。即使被忘却,依然成长,他不会因被忘却而抛弃自然所赐的神奇生命。

他可能被踩在泥土里,接受大地带来的温暖,吸收雨露阳光慢慢成长,舒展茎叶。当他开出惊世美艳的花朵时,我们回头看她,称赞他是如此美丽,如此名贵。却不知道,原来他就是被我忘却的那粒不知名的小小种子。

生命就是这样,在我们忽略他的时候让我们看到她的美丽。我们该是赞美生命的。当我们打开电视机,你看看多少人在为了救赎生命而担当,你看看多少人在为了挽留生命而坚持。

生命是美好的,对于每一个人。今天被遗忘,明天或许在后天被想起,不论那天,生命在开花的那天,不就是被人记起的时刻么?

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篇17:《生命》高中

全文共 699 字

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有一种感觉,它被蕴藏在心的深处,被发现时还常常伴随着一点羞涩,一点蠢蠢欲动;在人生最寒冷无助的冬天,化为一束松明,在身后不远处,默默伴随于深夜旅途,在漆黑的路途上闪烁前方的道路,一生涌动。

在我人生的前16年里,陪伴我最多的,是我父亲。16年的日日夜夜,父亲却只在我面前哭泣过两次。

奶奶去世的时候,爸作为长子,从小就很少在家,成家立业后,也很少能够陪伴在爷爷奶奶身边。那晚,很冷的夜风,还下着朦胧的小雪。爸跪在奶奶的灵柩旁,像个孩子一样,依偎着无法挽回的悲痛。那一刻,性格坚强的他,泪水终究崩溃了。爸的手臂上戴着黑布白字的“孝”字,总不敢用高傲的眼神看着它,那块布对我来说是多么刺眼!

中考前两个月,我的表现越来越差,令教师很不满意,无奈之下,爸被叫去了,班主任当他的面,严厉地批评了我。晚上,爸把我带回家,做了我最爱吃的红烧牛肉片。我们沉默地吃了一阵后:“你放弃中考了吗?”“没有啊,你听谁乱说的?”“那你成绩怎么掉得这么厉害?”“谁知道啊,又不是我想让成绩掉下来的。”……后来爸讲述了家族的种.种遭遇,家族的兴衰,他作为长子,担负起家族的历史责任。而现在的他,已被工作、疾并失望所覆盖,生命的火种正在渐渐逝去生命的色彩。同样漆黑的夜风,夹杂着朦胧的小雨。屋子里,他哭的是生活的艰辛,是对我的信心,是生命伤逝的颜色,感激那晚的黑暗,让我看到了某种点滴在闪闪发光,完善了“父亲”这个词给我的含义。

也许,一个人的一生就是一段故事,而他的故事永远不会有结局。因为他的故事将由我在家族中延续下去,延续着这生命不可承受之重。

在我凄黑的生命里,闪烁出一束松明,那是泪水化作的温暖,它说它会永远照亮我将走下去的路!

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篇18:小作文珍爱生命三年级

全文共 537 字

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2008年的“512”四川汶川大地震,让全国人民为之震撼。面对这突如其来的自然灾害,让我们经历了灾难和痛苦,让我们体会到了生命的脆弱与珍贵,同样也让我们感受到血浓于水的亲情、友情、师生情。

我们经常看到以下的镜头而感动:

解放军叔叔没日没夜地用手搬开大石块救出伤员;有一名20多岁的女生过生日,被压在瓦砾堆里,160位解放军战士,一齐唱起了《生日快乐歌》,她苏醒了;某个学校的好几个同学被压在下面,他们聚在一起,捡起丢在地上的水瓶里的水喝了起来,一个同学鼓舞着大家,坚决不能放弃,并一起唱着国歌,被救护人员听见了,顺着歌声找到了那几个小同学,大家得救了!

是啊,也许灾难夺走了我们的亲朋,夺走了我们的家园……但是它无法夺走我们生存的勇气和抗击灾难的信息,无法夺走我们彼此心连心的爱。“我们在一起,珍爱生命,永不放弃!”这种精神,鼓励着灾区人民,激励着我,奋发向上!

生命是什么?以前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,渐渐地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。它像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。

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篇19:最新学会珍爱生命的优秀

全文共 855 字

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生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现的时间还要短暂。安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,因此,发生了一连串的悲惨事故。使人的一生很短暂。大家可能认为安全事故离我们很远,其实它就在我们的身边,可能就是因为在马路上赶那么一点时间发生了安全事故,或是因为醉酒驾驶,使我们离家人越来越远!在春节期间,我亲眼目睹了一件悲惨的交通事故。有一辆蓝黑色的电动车与一辆红色的轿车在马路上相撞。电动车当场倒地,红色轿车的车灯被撞的零零碎碎。我就在离“案发现场”旁边的小商店里。我看见电动车的主人已经倒在地上,昏迷不醒。而轿车主人的头部受伤,也昏迷过去了。路过的好心人,连忙拨打了110和120,警察和医生闻讯赶来,受伤的两人被送进医院。我是第一次这样清楚地看见撞车事故。看得如此清晰:事情的发展,每一个细微的动作都深深地刻进了我的心。我被吓得提心吊胆,心也怦怦地直跳。我好怕,我好怕又一个血淋淋的事故摆在我们的面前,怕又一条鲜活的生命离我们而去。晚上,新闻上出现了这个案件,原来红色的轿车车主喝了一瓶啤酒,已属醉酒驾驶,幸好电动车的车主已经醒来了,并告知已无大碍,只需休养几日,便可出院。而轿车的车主也受到了应有的惩罚。

现在的社会质量提高了,科技发达了,街上到处都是车水马龙,然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过,死者的亲属是怎样的不舍、怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧!?同学们,生命是宝贵的,只有拥有生命的基础,我们才能去享受生活,让我们在日常生活中远离危险。珍爱生命,我们要从日常生活做起,远离危险。如果你发生了什么事故的话,痛苦的不只你自己,还有你的家人!为了自己,为了家人,更为了爱你关心你的人。请你珍爱生命?远离危险。所以让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:文明出行,安全第一!

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篇20:三年级语文作文珍爱生命

全文共 755 字

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孟子云:“鱼,熊掌不可兼得”!因生可抛,义可求。不然也,无生何求义,无生何求义,无生何得欲,故亦先生而后义也。

效之何以?王曰:“疾病惧,则见鬼,体痛,则鬼把锤,梦见则鬼锁也”。可见,生之可贵也。

吾身尝乎!吾自幼时患疾,父亦慌,心痛也,治之以长年久也渐好之,但尽亦家财,欲过嗟来之食也,且生命短也,何以受住疾之缠绕也。亦穷也,疾病者,亦富也,病着皆因缺炼所致也。若否炼,胖者,虚者,借因成王;若否炼,仿桓候,仿袁统者,皆无是处—————疾病环于心而亡。

旁以观之:吾有一妹,天资聪慧,近来几日,不幸患疾,疾位脖,痛之,欲哑之,其父心急之,送之医,刀动也,其母心痛之,夜守其旁,侍之。心疼于妹,恨之以疾。妹回之,休一日,于学落一节,无知之。且由疾病,体测之,无参之,失之一也。惜也,恨也,无可怪之。

无与妹,原虽大相径庭,吾妹病之,吾觉近也。可吾恨之,病也,痛也,误学也,退学也,吾忆与妹不理之,后悔不已也。

班亦看之:同窗共度两年,学亦优,忽一日,病往,休之一年也。因误学,几月后,复之。由此观之:疾病误学。近几日,吾有师亦病,欲亡也。吾与同窗急也,同窗探之,脸吾色,苍白也,心亦差,一切如纸。且课误之、弃之。可见疾病之可恶也,害人之水也。

邻以借听:有人,本无疾,劳作之,欢乐也。忽地。饮酒时,醉也,回途中,亡也。

虽人有大脑,脑有记忆,不能记其全也;人有百手,手有百指,不能止其处也。且疾病源于口懒等面,不能止口于欲懒而不炼也。

人固有亡,亡于疾病,枉有此生,亡于口舌,颠于生也,爱生者,亡“重于泰山,轻于鸿毛”也。

晋陶爱菊,宋周爱莲,于今爱生者何人?亡也。可由此观之,无爱生者,国亡。故爱生者,皆有义利也。生源于首,义位于后。故有生才有义者,才拥有天下也。

生人皆拥,贵少人珍也,为口而患疾病,为懒而患疾病,才不失本心。

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