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完美有多美解读(汇集20篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家精心整理的完美有多美解读,希望对大家有所帮助。

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完美?

全文共 1224 字

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俗话说“人无完人。”一个人不可能十全十美。总有一点小瑕疵,总会有不完美的地方。但人人都追求完美,尽全力掩饰自己的不完美,于是完美想闪闪发光的太阳,出现在人类世界,人们不断追求它,却永远都觉得遥不可及。人们不愿接受不完美的事,甚至是不完美的自己,所以他们挥洒无用的汗水,挥霍珍贵的青春,挥动沉重的双手去留住完美,可谁想过接受呢?谁想过停止这无休止的追求呢?谁想过也许接受“不完美”才会“完美”呢?

天空收容每一片云彩,无论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,无论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,无论其大小,所以海洋广阔无边。而我们接受所有“不完美”,所以我们才更“完美”。天空收容每一片云彩,无论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,无论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,无论其大小,所以海洋广阔无边。而我们接受所有“不完美”,所以我们才更“完美”。也许你还在不接收淘气的同桌中闷闷不乐,也许你还在不接收不喜欢的老师中郁郁寡欢,也许你还在不接受父母安排的“培优”中愤愤不平……你可曾知道,受苦的是谁?不高兴的是谁?伤害的是谁?没错,是你自己。因为你没有学会接受,如果你接受别人的不完美,你会发现自己变得完美了。你并未追逐它,但他却悄悄来到了你的身边,就在那不经意之间。其实“不完美”和“完美”就像两块磁铁,同级相吸,异级相斥,你接受了“不完美”,就会得到“完美”,你不接受“不完美”,反而抛弃了“完美”,永远也寻不到它了。

你是否还在为自己的出身卑微而感伤,你是否还在为自己的相貌丑陋而自卑,你是否还在为自己的天分缺少而愤恨……如果你说:“是。”就等于在拒绝“不完美”,拒绝“不完美”的出身,拒绝“不完美”的相貌,拒绝“不完美”的天分,最后拒绝“不完美”的自己。你就这样永远在痛苦的深渊底部行走,周围是无尽的黑暗。你时常埋怨上天不公平,给了你“不完美”的身体,可你反省过自己吗?即使上天给了你“不完美”的身体,那么它一定会给你完美的人生。有“舍”才有“得”,但这完美的人生也需要自己的努力,不要梦想“不劳而获”。我们的未来,我们的路,并不会因为那些“不完美”而变得不精彩,反而会因为那些“不完美”而变得更精彩。但前提是你要学会接受,接受“不完美”的自己,才会有“完美”的人生,才会有乐观的态度和快乐的生活。不要总想着你失去了什么,多想想你拥有了什么。也许你会看到“不完美”的背后隐藏着“完美”的自己。

人们总说:“理想是美好的,但现实是残酷的。”没错,现实与理想的距离很遥远,现实没有理想的那么美好。现实是“不完美”的,它往往不符合人们的逻辑,你永远也猜不到下一秒将面临什么。但你唯一能做的就是接受它,接受它给你的挑战,接受它给你的磨炼,接受它给你的痛苦。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,当我们从现实生活中脱颖而出,就会看到我们梦寐以求的“完美”。我们接受了“不完美”的生活现实,从而获得了更“完美”的自己。

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篇1:我不是完美的小孩,但我爱你作文

全文共 770 字

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小段,我的同桌,或许你是被我整得最惨的一个,抑或你是最快乐的一个。

哦,不对,你是最快乐的一个,但我实在想不起来何时整过你了,或许它就像天上的星星那般多,每天都是会有的。

做我的同桌也有好处,你吃不完的零食我会帮忙报销,你花不完的钱我会帮你挥霍,除了你做不完的作业我不会帮你外,其它我都会帮你。

小段,你真的是最幸福的一个,孔子曾经曰:“世界上最有价值,最快乐的事情莫过于折磨别人。”所以在折磨别人时,你也会获得相应的快乐,做一个腹黑女是一件“光荣”的事情,被叫做“腹黑”时也没什么丢脸的,在这个社会,人拼的就是“无耻”。

亲爱的,我不是完美小孩,但是我爱你。

对不起,小琦,我不是完美小孩。

由于本组的分排到了倒数,我被迫选择了第一排下座,所以,对不起,小琦,由于第一排就在老师眼皮子底下,所以我举手时老师被迫要看到我那张一点都不虔诚的脸,然后要被迫提我回答问题,听我那一点都不标准的答案,然后我们组被迫加了五分。

整个流程大致就是这样,真的很对不起,小琦,由于本组不是那么泛滥的回答问题,使你们组被迫少了一个竞争对手,对不起,我们不能有福同享了。

小琦,最让我感动的还是你,那天我被迫过生日,你不小心摔坏了一个礼物,你不知道我读到这句话时把我给感动的!虽然最后你说了一句很让我吐血的话:这么好看的礼物我怎么不想给你了呢?

我们之间还有很多很多事情发生,每次都是在我感动的泪水下告终,虽然没真哭出来。在我失意时有你的鼓励,在我悲伤时有你的笑话,在我成功时有你的贺词,在我骄傲时有你的警戒……

我就很服,为什么你会被人说成城府太深、腹黑?why?难道是想要和我的性格相匹配?哇呀呀,果然我们还是最好的朋友。

但是我没什么对不起你的,唯一对不起你的是我在背后说了你两件令我不满意的事情,算是……坏话吧!对不起啦小琦,我一定改正!

亲爱的,我不是完美小孩,但是我爱你。

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篇2:完美的假期生活作文

全文共 782 字

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随着新年的来临,寒假也渐渐接近了尾声。在这个包含着春节的假期中,同学们都干了些什么呢?先来走进我的假期生活中吧。

一个学期终于在辛酸苦辣中结束,在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假。

早上起床洗漱完毕,吃完早餐后,便扑上书桌开始写作业,在保证质量的同时,尽快把寒假作业写完。因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人。那样的话,作业肯定是没法做了,所以要把作业先给搞定。到了中午,边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧。稍事休息,接下来的下午还是和上午一样。(毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时,伙伴们便开始召唤了,我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了,等到了该回家的时候,我们便各作鸟兽散,各回各家,各找各妈。晚饭过后,恰好电影频道在这个时段有电影在播放。我呢,当然要好好的享受这番视觉盛宴。电影放完之后,一看表,哟,该睡觉了。眼睛一闭一睁,于是,一天就过去了。

日子吧,就这样过去了。一晃,便过春节了,那家伙,鞭炮声,锣鼓声不绝于耳。各式烟花在空中盛开,顿时间,火光四射。大年三十的年夜饭可真是热闹,许多亲朋好友聚集在一起,不到一点是不准散的。小孩子们在外面放起了烟花,大人们则热热闹闹的打起了麻将。快到十二点时,所有人都在电视前一起开始倒计时。伴随着新年的钟声响起,也烟花鞭炮也在各处开始响起。正月里,人们到处走亲访友,当然家里也会来客人,端茶倒水,偶尔还要帮忙照看一下小朋友。还是挺有趣的。

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

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篇3:以完美为话题的高中议论文作文

全文共 805 字

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在宿舍里,最常见的有三个族群:手机一族、电脑一族和床上一族。

当然,电脑一族也是有党派的。有电影党、游戏党、小说动漫党和电子作业党。就如同生活于世俗难免庸俗一样,而我也毫无疑问的成为了电脑一族的成员。不同于其他专业的游戏党或者电子作业党。我是一个多党派的人员,主要有电影党、小说动漫党和电子作业党。

作为一个“资深”的学生,我并不认为我是个好好学生。专注于书本,那不是我的菜。我不会把所有的时间都花在学习上,更多的是在小说和动漫上。但我的成绩相比于同行者来说,也不是很烂。我觉得这可能是因为我有着他们所没有的一种特质——就是做事情总是追求完美,实现效益的最大化。

我的完美主义主要体现在生活和行事上,这大概是因为我是处女座的原因吧!

生活上,我是一个有小洁癖的人,这也就意味我的完美主义要出来“作怪”了。学校每周三都有安排宿舍卫生检查,所以到一天每个人都要打扫自己的地盘。而我的完美主义也就使得我的时间相较于舍友多用了些。当然,一半的时间花在自己的地盘上,另一半时间花在了别人的地盘上。所以,结果总是喜忧参半。喜的是在有限时间内实现效益的最大化——尽可能的干净,忧的是速度有点慢,外加偶尔我完美主义因子的爆发,让舍友们有些无奈。

行事上的完美主义,包括学习任务和一些日常琐碎的事。虽然时间花的相对于其他人来说稍微有点长,但我觉得没啥不好。我在做一件事时,总是喜欢把它完美化,尽力做到最好。可能有些人会觉得偏执,但我认为这是态度问题,更是效益最大化的问题。既然选择做了某些事情,尽全力做好它,不是更有成就感?即便你花了一点的时间就做好了你想做的事,但你的效果不理想,可能还要重做,不是更在浪费时间?相同的事为何要花两次的精力去做?甚至有可能到最后花的时间比完美主义者更多。

物极必反,也是有道理的。过度的完美的主义,也是一种负担。我能做到的也只是把我完美主义用在该用的地方,虽然这样有点难。毕竟,处女座的人都有那么些小偏执。

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篇4:心中的完美作文

全文共 353 字

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对于很多人来说“胖”对自己有着很大影响,比如:穿不下买衣服或裙子,屁股向上撅之类表现。而我认为“胖”就像是一个人标志物,代表着一个人老实、纯朴和善良。

有些人会尽全力修饰自己身材:像穿紧身衣之类。努力把他从同事和朋友之间阴影中正过来,让他们看到自己另一面。在我看来这是在虚伪不过事情了。

这个世界上像这样聪明人太多了,而人却寥寥无几。

“瘦”也会有烦恼,有时候会因为衣服太大而导致受伤,在一些力气活中他们自然占了下风,在举重时他们也会因为体力不支而虚脱.在这个人人平等世界中没有高低贵贱之分,也没有胖瘦之分。那些修饰自己人中就会露出狐狸尾巴,做一个普普通通、自己才是最好,这才是一个有个性人,有自己做法人,有主见人。做自己没有什么不好,更重要是突破自己心理障碍,做一个成功自己,也许有一天你会喊道:“我做到了!"

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篇5:“大众创业、万众创新”的概念解读

全文共 1536 字

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2.1概念的提出过程

2014年9月10日夏季达沃斯论坛开幕式上,国务院总理李克强提出“中国永远做开放大国、学习大国、包容大国”。从中国国情出发,努力建设成为一个创新大国。要借改革创新的“东风”,推动中国经济科学发展,在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”“人人创新”的新态势。2014年12月3日国务院常务会议总理又提出“要通过政府放权让利的“减法”,来调动社会创新创造热情的“乘法”。中国经济要转型升级,向中高端迈进,关键是要发挥千千万万中国人的智慧,把“人”的积极性更加充分地调动起来。2014年11月20日首届世界互联网大会,总理再一次提倡要“促进互联网共享共治,推动大众创业万众创新。2015年3月3日至3月15日全国两会上,李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。

2.2“大众创业、万众创新”内涵

“大众创业、万众创新”的目的是推动经济良性良好发展。李克强总理说“打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”,推动发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级。一方面,只有通过万众创新,才能创造出更多的新技术、新产品和新市场,也就才能提高经发展的质量和效益。另一方面,只有通过大众创业,才能增加更多的市场主体,才能增加市场的动力、活力和竞争力,从而成为经济发展的内在源动力引擎。此外,“大众创业”与“万众创新”是相互支撑和相互促动的关系。一方面,只有大众勇敢的创业能激发、带动和促进“万众关注创新思考创新和实践创新,也只有“大众创业的市场主体才能创造更多的创新欲求创新投入和创新探索。另一方面,只有在“万众创新”的基础上的才可能有“大众愿意创业”能够创业创得成业,从某种意义上讲,只有包含“创新”的创业才算真正的“创业”,或者说这种创业才有潜力和希望。

2.3“大众创业、万众创新”的重点

首先,重点要打通科技成果转化通道。科学技术要转化成生产力,关键是如何促进“万众”的创新用于“大众”的创业,这就要求我们减少对创新转化的限制,加强创新转化的对接,增强创新转化的活力,因此,我们就必须打通科技成果转化渠道,鼓励各式各样的创新,直接用于创业,合作参与创业,转让促进创业等。进一步来看,促进科技成果转化关键在于激励人们主动创造新成果和愿意转化新技术。因此,我们要加快科技成果使用处置和收益管理改革,扩大股权和分红激励政策实施范围,完善科技成果转化、职务发明法律制度,使创新人才分享成果收益,从而促进科技人员愿意创新、愿意创业、愿意转化。正如李克强总理说:“着力打通科技成果转化通道,扩大中关村国家自主创新示范区试点政策实施范围,推进科技资源开放共享,科技人员创新活力不断释放。”

其次,重点要引导新兴科技产业发展。新兴产业是先进生产力的代表,是高科技创新的前沿,是高附加值创业的重点。因此,我们要重点支持扶持新兴科技产业的发展,引领万众向高科技方向创新,带动大众向高科技新兴产业上创业汇聚,从而促进我国经济深层次上转型升级。正如李克强总理说:“要实施高端装备、信息网络、集成电路、新能源、新材料、生物医药、航空发动机、燃气轮机等重大项目,把一批新兴产业培育成主导产业。”

再次,重点要推进各项产业“互联网化”发展。信息化是当今时代的突出特点,互联网已经成为人们生产和生活的重要组成部分,这就必然要求我们各项产业要适应“互联网化”的时代要求,更要求我们各项产业要主动的、广泛的、深度的与互联网结合,在“互联网化”发展中创造更多更大的经济和社会价值。正如李克强总理说:“制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合。”

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篇6:不完美也是一种完美初中生作文

全文共 831 字

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人的一生寻寻觅觅,期盼着有一天自己和周边的一切都可以变得完美,无懈可击,到头来,却发现自己一直以来所奋力追逐的并没有想象中的那么好。白璧微瑕,不掩其光泽;西施捧心,我见犹怜。不完美并不代表不好,有时甚至还能增添几分灵动活泼,萦绕于心中,堪胜完美。

“月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。”李白被赐金放还,在现实中了解人生道路的艰难,因而写下了《蜀道难》、《拟行路难》等篇章,抒发真实的人生感慨。杜甫在“安史之乱”中,真正了解民间疾苦,发出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的感慨,写下了《三吏》《三别》等不朽名著。在人生的道路上,我们总是会遇到很多麻烦,总会失去我们最珍惜的宝贝,得到终归属于我们的一些珍惜,不必担心什么,也不必计较什么,上天是公平的,它对每个人都会眷顾,这才是公平完整的人生。“文章憎命达”,不完美成就了完美。麻衣布衫,掩不去其风华绝代;贫贱囹囵,灭不了其天然气质。

残缺给人以警醒。我国劳动人民勤劳智慧的结晶——圆明园,在被英法联军洗劫并付之一炬后,剩下的是断壁残垣,千疮百孔。于是有人提出要修复它,以弘扬我中华文化之博大。多么大胆的想法,满腔爱国之情啊!然而却遭到拒绝,不是因为浪费太多,而是因为这可以使我们牢记过去的耻辱,前事不忘,后事之师,激励炎黄子孙为振兴中华而奋斗。残缺给我们如此大的震撼。残缺带来的不是杂乱颓败,而使历史的沧桑。过尽千帆的圆明园不需要额外的修饰,任何人工的成分对于它来说都是累赘。它的残缺、它的不完美,就是他摄人心魄的魅力。

不完美带来的是历经岁月的沉淀,曾经的圆满不复存在,其魅力却更胜往昔。每一道春秋的刻痕,都深深烙印在美的载体,为它的故事填上浓墨重彩的一笔。如此韵意深沉的美,如何让人忘怀,如何让人不为之深深着迷?曼珠沙华是残缺之不完美,花叶不相见的悲剧是自然地法则,无可逆转的悲伤在黑暗中绽放着无与伦比的光华,照耀着有情人的眸子,一点一滴绽放出完美。

不要刻意追求完美,在不经意间,不完美就是完美。

[不完美也是一种完美初中生作文

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篇7:解读一:求真务实

全文共 456 字

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成功的路并不是铺在云端的,而在脚下的实路上。作为在读博士生,谭超要支付教育费用,也要承担家庭的经济压力。博士送快递尽管看上去不够光鲜,却能改变他的生存状态。仰望星空的博士固然值得肯定,谭超这样面对生活压力作出务实选择的博士,同样应该得到社会的尊重。一如大学保安考上名校研究生可被视为励志典范,博士生成功创业同样有其价值。大众创业、万众创新,既需要实实在在的创业创新鼓励,也有赖于打破更多就业观念上的束缚。

▅ 运用片段

谭超在从事快递行业时,并没有放弃自己对学术的追求。通过自食其力,来实现自己的学术梦想,这本身就是求真务实的体现。若生为林木,就当欣欣以向荣;若生为幽草,就当萋萋而摇绿。如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间找到快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。生而为人,就不要去羡慕别人的天赐良机,要求真务实,做真实的自己。与其不断地做梦,不如静下心来脚踏实地地做事。古人说:“临渊羡鱼,不如退而结网。”如果不希望自己的愿望落空,就踏实“结网”,努力奋斗吧!

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篇8:请保留不完美的感性作文900字

全文共 898 字

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当科技进步,当人工智能越来越发达,关于“人工智能是否会取代人类”的话题愈发火热。然而我所担心的却和苹果公司总裁库克一致,未来的人类是否会像计算机一样?我认为,那才是真正可怖且悲哀的“取代”。

周国平先生的《精神的故乡》中讲到,人是天性追求美的。而在我看来,计算机“追求”的却是“完美”。人类若如计算机一般思考,便丧失了人性中不完美的感性部分,缺乏人道主义的人,还能算得上是“人”吗?曾有科学研究表明,人类自幼便具社会集体意识,并且从2岁起就有了主动施善、协助他人的潜意识。一个幼童都会在看到有成人怀抱纸箱而无法开门时选择前去帮忙,然而,再强大的计算机也不具备“举手之劳”、顺道行善的意识,它们所做的只是公式化地完成任务以达到既定结果。这也就是人们总习惯用“冰冷”来形容机器的原因——它们,是绝对的“理性”。

身处成熟的社会体系之中,人们自然而然地形成了一套人道主义的标准。例如,恶意杀害动物会遭到谴责,但当生命受到猛兽的严重威胁时,击毙猛兽是合理合法的。显然,我们在判断一件事正确与否时总会习惯将它放入“前因后果”中进行衡量,我们因此而能够较为轻易地产生情感共鸣,做到换位思考、互相理解包容。然而当人类像计算机一般思考,人道主义的标准便不再适用。我们不再带感情地去看一件事,而将事情的结果单独截出,没有同情,更没有“价值观”这类感性构成的观念的约束——这样的人类是真正可怕的怪物,他们将把这个本该色彩斑斓的世界变成无声的黑白存档。

让我们想想计算机是如何工作的——输入、处理、输出。这样看来,计算机只会做“有结果”的事,可促进人类社会不断进步的,恰恰是“知其不可而为之”的精神!孔子明知无法使天下皆仁,却仍不辞辛苦地四海为家以传播“仁”的思想。难道他这样的圣人一辈子都在做的是一件“傻事”?不!我称之为“理性前提下最大程度的感性”。人必须要有追求,那是灵魂的求索,是生命的价值所在——但显而易见的是,计算机不具备这种精神。没有生命价值的人还能算是人吗?我不由再次发问。

这样想来,“计算机像人类一样思考”反而不显得可怕了,因为像计算机一样思考的人,才将会是真正的洪水猛兽。

身而为人,请保留你不完美的感性!

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篇9:完美?

全文共 1099 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,圆与缺相互依存正如美丽与缺憾相生相惜。

有缺才有圆就如缺憾可以带来美。

秋日的街头,只是遍地的枯叶,树枝上只挂着几片顽强的树叶在风中摇摇欲坠。一阵秋风吹过,遍地黄叶卷起,树枝在风中舞动,试问,谁不会为这场“金色的雨中舞蹈”所沉醉?纵使这些植物在秋风中走向生命的终结,不复绿色和生机,可它们凋零却顽强的美,它们舞蹈的美,使得它们不带一丝遗憾离去。它们由缺憾到美,带给人们美的视觉冲击,正如人们一生为追求完美而奋斗。

有缺才有圆亦如缺撼可以得到美。

蝴蝶破蛹成蝶,脱胎换骨,从丑陋至极的毛毛虫蜕变为美丽的蝴蝶,它们经历了由缺撼到美的过程,成为花中的“仙子”。

谁能想到那美丽的花衣下,曾是被人嘲笑,丑陋无比,满身缺憾的毛毛虫?可正因毛毛虫的缺憾使它得到了无与伦比的美丽。缺撼其实并不可怕,可帕的是,你有一颗充满缺憾的心,我相信毛毛虫就是怀着一颗美丽的心活着的吧。一个事物从缺憾到完美,人们的心便也得到了追求圆满过程的享受。

有缺才有圆也如缺憾可以创造美。

萧煌奇因病失去了视力,但他不愿放弃,创作的歌曲《你是我的眼》一夜暴红,感动了无数人,萧煌奇的双眼是他的缺憾,但他却用心灵当作眼睛,他演绎的,是信念的美,灵魂的美。尽管他身上有缺陷,但他的灵魂仿佛是他的眼睛,看到的是比我们更深远的东西。即便有缺憾,但只要我们有信念,我们的美不是与生俱来的,却可以用双手创造。

世间本没有美,但是有人去发现,去品味,去创造便是有了美,正如月亮也是由缺到圆。人生亦是如此,成功是由失败的积淀而来,人生没有十全十美,那我们为何不去努力让人生变得更美呢?

我相信,只要人人心怀爱美和创造美的信念,就算缺憾也能赋予它美的韵味。

缺憾其美,何人得之。

每当耳边响起贝多芬的曲子,心中就会感叹这奇妙的美丽。贝多芬是个双耳失聪的音乐家,这是他一生中无法弥补的缺憾。但他没有停下寻找美的步伐。他将他的一生都奉献给了音乐。他以缺憾为风帆,鼓起信念。在他那缺憾与美交融的一生中,他谱写了音乐史上最经典的乐章。

如何发掘缺憾中的美?在于创造。贝多芬创造了专属于他的美,即使有缺憾,对他来说也不足畏惧了。人不可能十全十美,但懂得创造的人会努力在不完美中找到“完美”,那么他的人生会是美的,起码,缺憾不会困扰他。反而,缺憾之美,他将得之。

缺憾其美,谁将得之?会将缺憾理解为美的载体的人将得之。昙花虽只一现,但那缺憾铸就了他惊人的芳华;孔雀失去了飞行的能力,但那缺憾带给了它无比的惊艳。可是,即使其中含有美丽,却无人关注,只去关注那缺憾,又有什么意义呢?

欣赏,是地图;品味,是钥匙;创造,是道路。如果能够领悟这几点,那么缺憾其美,你将得之!

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篇10:责任感带来的完美作文

全文共 745 字

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这是一个没有太阳的日子,我们的教官把我们带到了举办活动的地点——这是一个特殊的活动,这场活动是为了培养我们我们的责任感。

主持人大宋老师问我们:“同学们,你们愿意为班集体付出,承担责任吗?”“愿意!”一声整齐响亮回答。“那就高高举起你的手,把力量传递给教官吧!每班选出一男一女两位小领袖站到班级前,担起重任。”我们选出了两位小领袖,十分好奇,不知等待我们的将是什么。

我们宣誓以后,大宋老师说:“现在集中注意力,听清教官口令,一人做错并主动承认的,小领袖围广场跑一圈,不承认的跑五圈。”然后,教官在台上喊口令。几个回合后,开始纠错,教官报出小领袖要跑的圈数:“21圈!每圈150米,总长度21×150=3150米。”天哪,21圈,这是多么惊人的数字啊!看着领袖一圈一圈地跑,上气不接下气。大宋老师发话了:“人是会累的,人是会老的啊,孩子们。你们就忍心和你一样平凡的人替你承担责任吗?你们现在还那么无动于衷吗孩子?你们现在就是在主宰他们的命运啊,孩子。”听了这句话,我感觉喉咙里被卡住似的,说不出话来。泪水在眼眶里打转,我强忍住,不让它落下。大宋老师继续说到:“再想想你们身边爱你,关心你的人,他们都默默地替你承担着你承担不起的责任,其实,他们的心也是十分脆弱的啊,孩子!”终于,大家的眼泪奔腾而出,广场上响起了一片片哭声。大宋老师让大家仰望天空:“看哪!天上那么多云,人的生命也是如此,匆匆地来,又被缥缈的白云带走,现在,给所有关心你的人敬礼,包括已经去世的。”“唰”的一声,我们真诚地在心中后悔。

责任感让人完美,假如你不够完美,这就说明你责任感就不够。如果人能做好每件事情,那么关心你的人就不会那么累了。如果人人都有很强的责任感,那么世界将更加和谐,更加美丽,更加幸福。

[责任感带来的完美作文

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篇11:最完美的生物小学六年级作文

全文共 961 字

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世界上有一种生物,它是所有家长都希望得到的——

它从不骄傲,反而很谦虚。它什么事都想得很周全,从来没有出过错,别人都很崇拜它。它对身边的人都十分得好:对长辈特别孝顺,对同学与朋友十分友善、真诚,对比自己小的孩子关爱倍护。

它的学习棒得不得了,每次都考全年级第一名。各门学科同步第一,只要一科没有考到满分就会哭得昏天暗地,但它考试从来都可以考满分。

它从不与时俱进,长辈说什么做什么,就算住着茅草房、穿着烂衣裳、踏着破草鞋,它也不会有半句怨言。现在的电脑、电视、游戏机、学习机、手机等等,它也从来不碰,就连QQ都不知道是什么东东。

它勤俭节约,用过的草稿纸都是到处捡的,并且扔的时候草稿纸上都是字,找不出来一点点空隙。它作业做起来一丝不苟:字工整漂亮,准确度100%,也不浪费作业本。一个学期下来,书本还跟新的一样。

它深得老师喜爱,奖状周周有,一叠一叠的,如果不卖连家都装不下。任何老师只要一见到它就赞不绝口,同学们都羡慕嫉妒恨。

它口才极好,班上如果有同学吵架或打架,它只要一说话就能解决纷争。还精通各种乐器,弹奏出来的曲子算得上是天籁之音,俗话说得好“此曲只因天上有,人间哪的几回闻”,用这来形容再贴切不过了。它的棋艺不亚于专业棋手,每次参加比赛都要抱个奖杯回来,它自己就一直觉得没有对手的比赛称不上比赛,但怎可辜负家长与老师的期望,它可是个最听话的生物啊!书法对它来说就像是熟得不能再熟的朋友,因此它对书法了如指掌,达到了登峰造极的境界。“活了!活了!”只要有人见过它的画,就不得不说出这句话,可见它画的画多么逼真,并且会各种绘画形式。

它能够利随意用自己所学的任何知识得到自己想要的资料,天气、气候、PM2。5、湿度、温度等更不在话下。它的分析力和判断力极强,任何文章它都能够分析透彻,连鲁迅都佩服他。它从不需要孔子保佑他的语文、祖之冲保佑它的数学、老外保佑它的英语、麦哲伦保佑它的地理、马克思保佑它的政治、秦始皇保佑它的历史,因为它全都能够搞定。

它从不迷信。它不拜佛,不看风水、不看生辰八字、不哭天喊地求菩萨。它绝对信赖科学,但不跟随大众,它如果有自己的结论,一定会确认是否正确,并改变原本的想法。

你们知道它是谁吗?他就是高端大气上档次并且成为2014感动世界“最完美的一种生物”——别人家的孩子。

[最完美的生物小学六年级作文

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篇12:我不是完美小孩

全文共 582 字

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崔艺

我不是完美小孩,我有很多缺点。

我每次做事老放弃,只有一两个坚持下来了。记得有一次,钢琴要考四级时,每天学校的作业都要写到很晚,根本没时间练琴。我已经很烦了,可还得硬挤出时间练琴,就用百分之六十的时间胡弹,百分之四十练习曲子,妈妈看到我这么不认真,就给我停掉了钢琴课。从此我再也没摸过钢琴,哎!现在每当看到别人坐在钢琴前弹出流畅的乐曲,我就后悔的要命,如果坚持下去,现在我应该考六级了吧。

我还有一个缺点,那就是干什么都喜欢东瞧瞧,西看看,也可以用一个词来形容——东张西望。有一次写作业时,我又开始启动“东张西望”模式,表面看着数学题,脑子里早都不知道在想些什么了,接着,眼睛到处乱看,过了好一会儿,我回过神来,才发现作业本上依旧空空如也,就连自己都埋怨自己一点都不认真。一想到还有一大堆作业,我写的这么慢,到晚上睡觉估计也写不完,急的都想哭,可我就是没法专心去写。

当然,我也有很多优点,我自认为我最大的优点就是善良。有一次,我扶老奶奶过马路,还帮她提东西呢!可是,刚把老奶奶扶到马路对面,老奶奶就无奈地笑了笑,说:“孩子,你的善良我心领了,可是我并不想过马路啊!”“啊!”我不好意思地红着脸笑了,急忙说:“对不起,我再扶您过去吧!”老奶奶微笑地说:“好,你真是个好孩子。”就这样,我又把老奶奶送到马路对面。

每个人都有优点和缺点,优点需要继续坚持,缺点要努力克服。

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篇13:何为完美人生优秀作文

全文共 872 字

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人生?乍一看,好大一个字眼;乍一听,好深一个词汇;乍一写,好艰涩一个笔触。

有的人,每天日出而作,何为完美人生日落而息,曾披星戴月,拨荆斩棘,故而少不了“道狭草木长,夕露沾我衣”的冷清,与此同时,或许他们也有“衣沾不足惜,但使愿无违’’的人生概论;有的人,朝夕出没于官场生活,恐怕丝竹早已乱耳,案牍早已劳形,何处去找寻那座高峰能够让鸢飞唳天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘返?有的人,为了做人上人,方去吃苦中苦,为了功成名就,为了光宗耀祖,整天爬书山,游题海,落得一个身心疲惫。

试问:何为完美人生?难道一个完美的生活就是过上好日子,享受荣华富贵?

我想,正如一千个人读者眼里有一千个哈姆莱特一样会有一千个问答吧!每个人,他们的心态不同,他们所追求的、向往的也不同。也许,在我们眼里,林黛玉的人生很不完美,她是如此不幸:玉钗的洞房花烛夜却是她魂归西天的之时,她是一株娇艳摇曳的花,在风雨中颤抖,不知飘到何处才能找到自己的归宿。可是,她的人生也有完美之处啊,她的红顔柳态,她的清纯真洁,她的知书达理,她的柔情似水,她的孤傲清高,难道不是使人铭记至今的完美标志吗?

“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。”又是何等的凄凉与悲怆?然而,她却与花鸟为知己,花落人亡,两不知!人生有太多的未知和无赖,人生有太多的坎坷和喟叹,究竟一个什么样的人生才能称得上完美人生呢?

我想,所谓完美也就莫过于让自己快乐,适合自己的,才是最好的,才是完美的。如果每个人都想像邓稼先一样成为“导弹元勋”,孔子一样成为“圣人”,袁隆平一样成为“杂交水稻之父”,李白一样成为“诗仙”,列夫托尔斯泰一样成为“文坛大师”,温庭筠一样成为“花间鼻祖”,那么谁还愿意去做平民百姓,谁还愿意去做辛勤耕耘的劳动人民,谁还愿意去做手医病人的白衣天使?

平平淡淡才是真,清清纯才是美,真真实实才是雅,永远坚守自己的底色。做自己,寻找属于自己的人生生活,无需临渊羡鱼情,无需物质与虚荣。雕栏玉砌是风韵,小桥流水是诗情,心比天高是情怀,作为青春永驻的你,什么又是完美人生呢?请听:雨打芭蕉,闲花落地。

[何为完美人生优秀作文

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篇14:完美的妈妈作文

全文共 639 字

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人们从来都喜欢追求完美

小时侯,我总是认为鹰是很完美的,有那么一对可以在高空飞翔的翅膀,还有着尖利的喙。在我的想象中,鹰是人们不可侵犯的完美动物。

可是,逐渐长大的我在童话书中频繁看到了鹰的凶残,看到猎人将鹰打死的故事,明白了鹰毕竟是不如人的,并不是完美的。

于是,我喜欢上老虎:一身,美丽的皮,锋利的牙齿……森林之王,有谁可以****他?我为自己的想法感到高兴!老虎真的很完美!

但不久,我又否认了自己的看法,我看到了武松打虎,我还认识到老虎的狡猾……哦,老虎也不是完美的!

后来我企图崇拜狮子、狼……可最终他们都是被人****的。

“哎……世界终究是人的世界,还有哪个动物会比人还完美呢?”长大的我开始这么想。可是,人是完美的吗?在我看来,人也不是完美的。

秦始皇、孔子、诸葛亮、毛泽东……这些人类历史上的伟大人物,在历史的记载中,也并不是完美的。

既然没有完美的动物,那其他方面呢?社会?自然?科学……很显然,他们都不能与“完美”相连,却有着很多“缺陷”。

我恍然大悟:原来常见词语“完美”在世界上是不曾存在的呀!当我认识到这一真理时,开始失望了!

许多年过去,长大的我不在憎恨这世界上的“缺陷”!

正是有了“缺陷”才有了“追求”这一概念!如果这个世界真实完美的,那恐怕就是一个最大的“缺陷”!

我又突然明白:“缺陷”是“完美”之母,若不是“缺陷”的存在,人们又怎么会去追求“完美”呢?

也许在世界上“完美”是永远不会出现的,而“缺陷”是不会消失的,也许正是因为“缺陷”的存在,世界才会愈变完美。

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篇15:我不是完美小孩作文

全文共 500 字

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大家好,我叫“忑完美”,但我并不完美。

我特别﹑特别﹑特别爱收集各种学习用具和乐高玩具,已经到了“魔怔”的地步。“妈妈,给我买个文具袋吧。”“奶,给我买个小玩具吧。”“爷,给我买个乐高吧。”到现在,我家有数不胜数的笔,钢笔﹑铅笔﹑自动铅笔﹑圆珠笔﹑中性笔……如果我长大了,我家的笔够开个文具店。乐高更不必说,乐高城市﹑乐高幻影忍者﹑乐高未来骑士团﹑乐高星球大战……简直够开个玩具店。

我还十分﹑十分﹑十分不想学习。一放学回家,就开始各种玩。看电脑的时候,我神清气爽,通体舒泰,可以开始写作业,“哎呦,我的头好昏!”“不好,我脑子不舒服!”“糟了,我犯困了”。一次,我写着作业,肚子就突然不舒服了,我说:“我要休息一会儿。”妈妈刚同意,我立刻坐到电脑前,开始“吃鸡”。玩够了,妈妈问我:“肚子还疼吗?”我惊奇地说:“不疼了。”真没想到玩游戏还可以治肚子疼。

说了这么多缺点,该显摆一下我的优点了。我在学校是体育委员,跑步第一﹑跳绳第一﹑跳远第一……,我写的字还好,在学校参加书法大赛得了二等奖,在我们班男生里,字算写得好看的。

爸爸妈妈,我不是那种你门口中“别人家的孩子”,但请让我自由飞翔,去寻找自己的梦想。

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篇16:完美作文650字

全文共 656 字

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一场大雪覆盖了整个小城,将所有的嘈杂都压在下面。

我小心翼翼的托起一片晶莹的雪花,仔细的端详着:“这是上帝的杰作。”我轻轻的说。

雪花一会就融化了,似乎不肯多等待上一秒钟。

完美的精灵,就是生命太短了。”我暗暗的惋惜,“为什么每个人,每件事物都有所缺憾,为什么世间如此宽广却找不到完美二字?”

突然,灵光一闪,我想起了一个人。是他吗?是那位伟大的文豪苏轼吗?

他官至礼部尚书,何等的势力,去又突然被贬到一个地方当团练。宦途的失意没能打倒这位英雄,在雨后的小路上,依然能听到响亮的声音:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。”

没有人认为苏轼的一生是完美的,除了他自己。

我们每个人自已都有或多或少的缺憾,事业上的,生活中的。有主观的,也有客观的。对于我们无法改变的,为什么每时每刻还要生活在它们的阴影之下,无时不在为它们而付出代价呢?

完美只存在于我们心中,只要我们去拚搏,去努力,去争取,我们就是完美的,至于结果还要让它来影响我们吗?无论我们遭遇什么样的挫折,只要自已不放弃心中的信仰,以一种豁达的心去包容万物,这样我们就能够真正感悟人生。

有颗完美的心,虽有遗憾,但又何妨。我似乎懂得了雪花心中的秘密,仰视着灰蒙蒙的天空,一片一片从空中飘逸的精灵,落在我的脸上,阵阵清凉流过,我的心感受到那是雪花的泪水。

路上已布满了一条又一条的车辙,小城的人们似乎正从惊讶中醒来,又开始了正常的生活,不!也许是非正常的,他们仍然在为完美而努力,却不知完美就在身边。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情。我在心中默念着……

[完美作文650字

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篇17:残缺的完美

全文共 704 字

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一圆一生,无论何处取点,一圆一生,始点并上终点,一圆一生,始点亦是终点。

我伸手画出一条狐,它拥有圆的四分之一,在这个芸芸众生的世界它被给予的只是不完整。

以怎样的眼神仰望天空?灰白的如没有颜色的世界。

一个只拥有四分之一的圆,辗转流连在这世界。曾在孤寂中沉睡;曾在美丽中流泪;曾在繁华中乏匮;曾在低吟中迷醉……

只有四分之一的不完美,追寻着四分之三的负累,像流星划过的天际,留下一抹残缺无暇的美丽。

我伸手画出半个圆,它拥有圆的二分之一,在这世界拱起一道桥,只有孤独做的倒影。

像彩虹半弧一样的圆,没有华华丽丽的艳美装饰,彩色的世界并没有给予它彩色的身份。

一个只拥有一般的残圆,它曾经追逐天空的纯净;它曾经流逝停留街角的一处;它曾经望着那轮明月长长的叹息;它曾在日光底下越来越坚强……

我伸手画出四分之三的圆,剩下的一点缺口流过岁月的痕迹。

它追溯过日与月;它留恋过春与秋;它爱慕过人世间的繁荣;它眷恋过圆的一生完整;它留恋过……

当记忆流过那缺口时,才发现,原来老了,早已经知足,不管是一条弧、半个圆,或者是永不完整的优弧,在这美丽的世界走过一轮,在这大千的世界尝过繁华,在这孤寂的世界有过追求与留恋,早已经学会了什么是满足。

看破浮生过半,一个圆拥有残缺才更美。

半字受用无边,无需太多完美的追寻,一半的圆,一生的美。

花开半时偏研……

我伸手画出一个圆,一个完完整整没有半丝瑕疵的圆。

它是完整的,它是没有任何缺口的,它是全封闭式的!

于是,它再也不孤寂,再也不寻找遗失的另一半,它再也不……

于是,它再也无法留恋这世间的所有一切,因为它已经是一个圆,一个完整的圆,再也没有空缺口可以装进任何繁华!

人生就是一个圆,不管自哪个点出发,

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篇18:我渴望完美?

全文共 907 字

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我们每个人都渴望完美,可事实上我们谁也做不到完美。

_题记

在北京一个大礼堂里,要举办一场中外学生文艺展演。中国西部偏远农村的一个小学生合唱团有幸获得了这难得的机会。他们都憋足了劲儿,准备在那梦都梦不到的神奇舞台上一展歌喉。

孩子们一次又一次地认真排练,不厌其烦。正式登台亮相的时间眼看就要到了。孩子们突然被告知,为了确保演出的质量,他们必须得“假唱”!孩子们傻了眼,怯生生地问带队老师:“老师,我们为什么要假唱?我们有能力唱好。要是家里的爹娘知道我们假唱,他们该有多伤心啊!我们要真唱。”老师做不了主。他只有无力地把刚听来的关于“必须假唱”的理由说给孩子们听:来的领导太重要了,咱们不能出任何差错。

他们真的“假唱”了。他们的“假唱”很完美。

在他们后面登台的,是来自美国的一个普通小学的音乐组合。七八个孩子,高矮胖瘦个不相同,服装也没有统一,嘻嘻哈哈地站在舞台上,冲着观众扮鬼脸。最让人生气的是。他们居然一开口就唱错了,不的不重来一遍。

展演是不排名次的。但是,演出一结束,操办的主要人员就笑呵呵地向孩子们伸出大拇指,可孩子们却笑不出来。他们是“完美”并不美。

我们总是迷恋于“完美”,哪怕是虚假的完美,这种表面的完美似乎与我们灵魂的缺陷不太和谐。其实,我们应忠实于“有瑕的真实”,因为那才是真正发自我们内心的歌声。

不可否认,我们每个人都渴望,都有追求完美的权利。可是谁又能告诉人们完美的定义呢?倘若有人给你一段“世界杯精彩进球”的短片,告诉你这就是完美。你会找到什么理由去反驳呢?如果是我会告诉他,这一切只是表象而已。就如那大礼堂的“完美”展出一样。那些所谓的经典,在慢镜头下,那些粗暴、悲观、冷漠、自私都会被一一展现,也许你会怀疑不是真的,但这的确是真的,那些当初率性随意做出的事,无不暴露出“完美”的缺陷。

有多少“完美”经得住超级慢镜头的回放呢?我认为没有。完美,是心里遐想的世界,现实中并不存在,是人们渴望得到并追求的一种理念和动力,是存在思想中的。

如果有人问我:“你渴望完美么?”我会毫不犹豫地回答:“渴望!”正因为渴望完美,才会使我有动力去完善自身的缺陷,才会让人逐步接近完美!

·不完美的完美

[关于完美的作文七篇

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篇19:名师解读北京卷高考作文写作方法

全文共 1640 字

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1.细读材料,注意整体性。

材料作文的审题要有全局意识,要从整体着眼,材料的每一句话都要注意,这决定我们的立意是否贴切;如本次高考作文一:"老腔何以让人震撼"其实与前面的散文阅读有比较密切的关系,老腔的震撼,在于其无关形式,直指心灵,在于它朴素的形式之下的,扣击心灵的激越,

2.关注到艺术的实质关注心灵的艺术与形式无关

这让我想到了诗经,《诗·大序》曰:"诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。言之不足,故嗟叹之。嗟叹之不足,故咏歌之。咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。"

乌斯:

题目一:"老腔"何以让人震撼

老腔:老腔是陕西省非常古老的汉族戏曲表演形式。长期在华阴广泛流传,分老腔、时腔两个剧种,表演方法和全国大致相同,先搭好台子、撑好"亮子",然后借助灯火,以竹签挑拨用皮革雕成的人物进行舞台表演。流传千年的老腔是中国首批国家级非物质遗产保护项目

震撼原因:内容、情感、曲调曲风、文化内涵等等

写作方向:作文题目以传统戏剧形式为载体,在了解老腔是什么的基础之上可以适当进行延伸挖掘。老腔当中包含着哪些中华传统文化的内涵?它的传承形式是什么样的?它的唱腔特点是什么?老腔是传统的文化,它与现代的生活又有着怎样的联系,作为传统文化的老腔能够给我们现代人带来怎样的震撼?这些都是可以思考和写作的内容与方向。

注意:行文要紧扣题目要求,避免偏题跑题的发生。延伸与发散要尽量围绕老腔和与之相关的内容进行。

夏丛生:

思考角度:

题目一:《老腔何以让人震撼》

1.地域文化的传承、朴素接地气的手法、迷失与消失给我们的困惑

2.黄土地的呐喊、原生态的呼唤、秦地老百姓的心情表达、简单纯朴执着

3.心灵呼唤,远离尘嚣的内心情感

刘持寅:

题目一:《老腔何以让人震撼》

这个作文题目提醒我们更多的关注传统文化,让传统文化更具有生命力,与之前的老规矩一样,从北京的老规矩延伸到陕西的传统文化,慢慢的渗透到中国文化的各个地方,题型我们每个人回归传统,回归诗意,回归文化之根对我们的心灵震撼!

汪东宏:

题目一:《老腔何以让人震撼》

"老腔何以让人震撼"这个作文题目立足于最本质、最质朴、最传统、最原生态的民间艺术。寻求的应该是一种对于传统文化和民间艺术的深思。立意上可以针对于当下传统文化的流失和消逝以及浮躁简单流行元素式艺术文化的泛滥的现象,提出对于最传统最本质的民间艺术形式的认识和看法,从而提出自己对于文化传承的思考以及对于原生态艺术如何生存和发扬广大。

"神奇的书签"是一篇想象文,主要建立在书签本来的作用以及想象中的书签会有哪些神奇的作用,针对当下快餐文化浮躁阅读的出现,这中文章可以书写自己通过这种书签而引发对于阅读的思考,以及他所给予的知识、文化以及他所带给你或所创造给你的精神世界。通过想象,在素材的选取上可以书写自己所读的一些书籍,认识到的一些作家,作品人物,通过与他们的交流和学习,达到自我精神的陶冶和洗礼。

杨小晴:

题目一发散思维:

一:是什么?--类比联想与"老腔"同类的艺术形式

1.基于生活本质的艺术:

古人的吟啸--嵇康在山谷的声声呐喊

船工的号角--拙劣的发声与语言

爱尔兰的踢踏舞"大河之舞"--传统的民族舞步

2.是传统唱歌艺术的根基,是民族文化发展的起点。

二:为什么?--现状如何?为何至此?

1.传统艺术传承上的困难--最传统的师徒传承、效率较低且时间成本高

2.传统文化"被高雅"化而导致的冷门化现象。--传播媒体的夸大其词

3.时代背景下社会的浮光掠影让我们忽略了很多传统艺术

三:怎么做?--正确的态度、身体力行的了解与宣传

谭国菊:

题目一:《老腔何以让人震撼》

老腔作为一种地方艺术形式,有着陕西民俗民风民族的心理积淀,强大的生命力基于人民的生活,表达人民的情感,连接人们心灵与心灵间的距离

雷雪:

题目一:《老腔何以让人震撼》

老腔的形成是基于黄河流域地区人民的日常生活和对生活的声音的发出,同时它的表达形式也是最原始和质朴的形式,以最淳朴的形式表达人民心中的声音,是艺术与生活,艺术与人民心灵的对话

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篇20:名事解读

全文共 415 字

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1955年10月18日,已然全盲的博尔赫斯被任命为阿根廷国立图书馆馆长。他说:“上帝同时给了我书籍和黑夜。”当博尔赫斯彻底失明之后,经验世界的闸门在他面前重重落下。黑夜使博尔赫斯重新命名写作,他的文学迈向了超验之路。博尔赫斯的一生,蛰居图书馆多年;这个究其一生知识充沛而“经验”不足的小说家,在黑夜般浩瀚的想象中,让关于秘境、梦魇、沙漏、南方、巴比伦砖与中国音乐的知识寻找到了美的出路。他成为20世纪文学想象力的标杆。

解读运用:这段文字并不是要求我们写作时关闭经验的官能,像博尔赫斯那样踞守深邃的黑夜,而是强调想象力比经验更为重要。博尔赫斯的文学印证了法国象征派诗歌先驱波德莱尔对于想象力的赞美:“没有想象力,一切官能无论多么健康敏锐,都等于乌有。”他走上超越经验的创作之路是情非得已,但他凭借超拔的文学想象在黑夜永驻的营地起飞,这使我们相信,文学想象的确意义非凡。博尔赫斯的成就启示我们,必须好生守护想象力,想方设法开发想象力。

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