完美有多美解读精彩20篇

叮铃”“叮铃” 上课了，教室里异常活跃，同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。

原来，今天我们要表演课本剧《半截蜡烛》，难怪同学们这么兴奋，我想同学们一定有些迫不及待吧!

随后，老师走进教室，教室一下子静了下来，老师在黑板上写下了《半截蜡烛》课本剧几个大字。同学们欢呼起来。

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“叮铃”“叮铃” 上课了，教室里异常活跃，同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。

原来，今天我们要表演课本剧，难怪同学们这么兴奋，我想同学们一定有些迫不及待吧!

随后，老师走进教室，教室一下子静了下来，老师在黑板上写下了“《半截蜡烛》课本剧表演”几个大字，同学们欢呼起来。

任何值得做的事，都值得做好;任何值得做好的事，都值得做得尽善尽美。

――《难忘的人们》

亨利・谢拉德在底特律中学教希腊语。他有财产，本来不必教书，只因为喜欢这一行，才坚持要教书的。从里到外，他都是一个古怪的人。他身高六 6.4英尺，不修边幅，红褐色的头发粗密、蓬乱，脸骨和牙齿的不协调的布局构成了他的面容，上面闪着一对目光锐利的眼睛。皱乱的衣服上沾满了薄薄一层粉笔末。他骨瘦如柴，像一个会走路的稻草人，一个穿着宽松裤子的神话似的人物。

我投到他门下学习时，刚十六岁，易受影响，渴望知道更多的东西。像一个铁匠锤打铁砧一样，他严格教育了我整整两年。谢拉德是一个追求完美的人。他总是跟教育部门和其他教师过不去，因为他不肯妥协。在教育上，他有自己的理想和追求这些理想的方式。不管遇到多大困难，他也想走自己的路。

他最喜欢用的教学方式是使人丢脸，威吓，给人一个意想不到的难堪。然而，他先给受罚的学生充分的机会，去达到谢拉德的要求――百分之百的正确。倘若再犯错误，他就不客气了。

开讲的第一天，谢拉德严肃地注视了我们很长时间。然后，他用极温和的语调说：”这么说，你们想学希腊语了?当然，这是一个值得赞赏的愿望。但是我希望你们知道你们面临的是什么。我有言在先：我可是一个不满足于一般好的人。”"我不是在开玩笑。我不喜欢好的学生，只喜欢最优秀的学生;我不喜欢较好的译文，只喜欢最正确的译文。”你或是知道某事，或是不知道;或是能做一件事，或是不能做。我将尽心尽力教你们希腊语。我也要求你们尽心尽力来学它。”现在说说学习步骤。你们每天的学习成绩必须达到最优的，发音必须达到最准确的，翻译必须达到最佳的。”为了使你们在学习上达到炉火纯青的程度，我要求你们把每一个纠正过来的词在黑板上写十遍。如果作了如此纠正后，你们又犯这个错误，就必须把纠正过的词写上一百遍。现在我们开始学。”

就这样，我开始了一生中有决定意义的两年学习生活。谢拉德的那一套办法激起了我的兴趣。倘若一个人能达到完美的程度，甚至在一件小事上;他难道不可能在另一件事上，然后又在其他事上达到尽善尽美吗?待到他在许多事上都做到了尽善尽美，那将是十分了不起的。

其他学生战战兢兢地去上课，而我就像去看角斗士搏斗，去看基督教徒被扔向狮子那样去上课。当狮子吼叫着冲向我时，我咧嘴笑笑。然后狮子眨眨眼走了。我知道我的回答是完全正确的。

有时，为了纠正一个重音上的错误，我写满一黑板句子后，自己全部擦掉，再重写一遍，这使得狮子目瞪口呆。想想吧，别人被迫写十遍的东西，我却要写二十遍;在回家路上，我常常在许多包装纸上抄满希腊语句子，就是为了斗垮他的把戏，但愿他知道这些!

他用蓝铅笔改正我们每天交上去的卷子，在严重错误地方写上十分不客气的评语。他从不忽略一行。我想象不出他是怎样做到这些的。然而，年复一年，他毫不犹豫地一直这样做。

第二年，我们开始攻读荷马史诗，每天要准确无误地背下五行。每天起床后，从第一本书的第一行背到这一天的定额。若发音上稍有错误，我们就得全部从头开始。当必须重读二百行时，你会变得很厌烦。

我学习散文或诗歌很吃力，尤其厌烦背整部作品，心里有某种抵触情绪。但是，亨利・谢拉德逼着我一行一行地读完《伊利亚特》的头两卷，使我在那年年底，从头到尾吟诵出来，并像对英语那样，完全掌握了它。

我对付并且打赢了这场追求完美的游戏。但是谢拉德拍我肩膀了吗?他说过”干的好，小伙子”了吗?没有。他要你继续追求。

在一个闷热、潮湿的六月天里，我们正读着《伊利亚特》的最后几行时，谢拉德合上书，向窗外望望，然后慢慢地向门口走去。他离去了。从此，我再也没有见到过他。

但是现在，半个世纪以后，我还是根据他的标准来衡量人――无论是教师，还是学生或是其他什么人，”任何值得做的事，都值得做好：任何值得做好的事，都值得做得尽善尽美。”

学了希腊语后，我决定学写作。在学希伯来语、阿拉拍语和社会学时，我都努力用这种方法学，按谢拉德的要求。

每一个人的一生中至少应该有一次受到一个疯狂追求完美的人的影响。只有这样，普通人才能认识到自己惊人的潜力。观察一个完全献身给一个最崇高理想的人，胜过受一番教育。一个人因为只热爱最完美的东西，所以才是”一般好”的仇敌。懂得这一点，你就可能憎恨一知半解、一技半能、三心二意，就可能在你心中点燃起追求完美的热情火焰。

谢拉德教的大部分希腊语，我已忘掉了，然而令我终生难忘的是那种追求完美的热情。

今天，我去图书馆看书，发现了一本名叫《我不是完美小孩》的绘本。

书中的主人公是一位叫郝完美的学生，那是一个长着大大的眼睛、剪着学生头的女孩子。看到她也是三年级的学生时，我的兴趣就更大了，一口气读完了它。

这本书很有特色，每一页都有一个总的介绍，并配上一幅画，画的下面是一段文字。从写“这是完美的大头照”开始，有“完美的追求”、“完美的困扰”、“完美的假设”、“完美的想象”、“完美的苦恼”、“完美的受伤”……好多好多。我发现，郝完美身上的好多事情都和我一模一样。谁让我们都是三年级的学生呢！

在说“完美的受伤”时，完美说：“我羡慕那个绑着绷带的小孩，她乱发脾气，大家全都哄着她，还答应她所有要求。她不用上学，不用写功课，整天看卡通。偷偷告诉你喔，不是只有我羡慕她喔，我们全班同学明天都准备绑着跟她一样的绷带上学喔！”看完这一段，我哈哈大笑。我想：当大人看到郝完美这么说话时，肯定会生气的，但是，这是我们小孩的真实想法。

读完这本书，我想对大人说：慢慢地，我们会懂事的。

这本书中主人公是一名叫赫完美的三年级的小学生。她通过叙述自己身边的一切来无形地透露出大人世界的荒唐可笑，同时也说明了世界上没有“完美”，“完美”的世界没有绝对。

“世界上虽然没有大大的完美，但却仍有小小而又细碎的完美。累积所有细细碎碎的小完美，慢慢慢慢的就会接近大大的完美。

其实，我们也不要没有目的寻求完美。正如英国作家莎士比亚所说：“为了追求更好，我们毁损了原已够好的。”漫无目的地追寻完美是极其荒唐的，与其追求完美，还不如做好自己的本分。

“但愿在某个神奇的时刻，

宇宙是完美的，

世界是完美的，

地球是完美的，

万物是完美的，

我是完美的，

你也是完美的。”

人生路上，追求完美是人之常情。但要知道，不完美，有缺憾，才是生命的常态。

不完美，才符合自然之理。上天不会把所有的圆满都给一个人。很多时候，虽然我们努力做事，积极追求，但结果却往往不尽如人意。我想，凡事尽力就好，至于结果，就不必太较真。

不完美，才有前进的动力。在生活中，如果凡事都能尽如己意，心想事成，想做什么就能做成什么的话，生活之路未免太过平坦，人就会失去前进的动力。生活的不确定性及不可预见性，注定了我们时常会处于失败和痛苦之中。向往完美，追求完美，为了完美而不懈努力，这是一种积极的人生态度。

不完美，才有努力的方向。虽然生活时常存在着不完美，但我们决不能以此为借口，坐以待毙。正因为不完美，我们才更应该去努力，去拼搏，去奋斗。因此，从某种程度上来说，不完美，恰恰为我们的人生指明了努力的方向。

人生有缺憾，有不如意的地方，才是正常的。我们不应只注重追求外在的完美，更应重视磨砺自己的内心。

人生没有走不通的路，只有想不通的人。在经过无数历练之后，你就会懂得：不完美，才是生命的常态。随着你的努力，那些不完美，总有一天会成就你的另一番精彩。

白玉无瑕

【解释】洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷十三：“问：‘不曾博览空王教略，借玄机试道看。’师曰：‘白玉无瑕，卞和刖足。’”

白璧无瑕

【解释】洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷十三：“问：‘不曾博览空王教略，借玄机试道看。’师曰：‘白玉无瑕，卞和刖足。’”

尽善尽美

【解释】极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。

【出处】《论语·八佾》：“子谓《韶》：‘尽美矣，又尽善也。’谓《武》：‘尽美矣，未尽善也。’”

十全十美

【解释】十分完美，毫无欠缺。

【例句】新生事物在刚产生时，并不都是十全十美，但总是不断发展壮大，最终是要取代旧事物的。

完美无瑕

【解释】达到最好标准，没有任何缺陷。

【出处】他是一个完美无瑕的人。

形容完美的句子

1、完美是许多人追求的，但人们在追求完美的时候往往忘记了其实自信比完美更重要。完美的人没有自信，自信的人不追究自己得不到的完美，但完美往往会输给自信。

2、不完美，也是一种美，而且是一种更深层次，更有内涵的美。

3、当这种不完美成为生命中不可或缺的一部分时，将会升华成一种更高境界的美，永不凋零。

4、其实，完美无处不在，你又怎样一颗宽大的心，就能望到多远的美。

5、人生追求完美，定能做出一番不平凡的业绩，定能体现出生命的价值与意义。

6、人无完人，金无足赤。人没有完美的，既然没有完美的人就让我们做一个自信的人吧，也许自信给你带来的东西比完美更多。你不必完美，但要自信。那样，你就会成功。

7、人在世界上最大的敌人是自己，而人生中最难做到的事就是做到完美。

8、上帝从不把完美赐给任何人，让每个人都有一点瑕疵。我们不能过分要求生活，不能像渔人一样，在苛求完美的过程中失去美好。

9、世界是不完美的，每个人都有各式各样的缺点，可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美，才会诞生出一群不完美的我们，所以人各有不同，所以才会缤纷多彩。

10、世界因不完美才会让我们残生发自内心的感叹，完美的东西不会存在，完美的世界根本无法想象。因为正是这种不完美，所以世间万物才各有不同，所以才会千差万别，所以才会缤纷多彩。

11、虽然瑕庇与错误也是生活的组成部分，我们不能为了追求完美而忽视了我们眼前是生活。

12、所谓残缺的美，不过是另一个形式上的完美。

13、完美的意义不应是片面的，它对于自己要学会苛刻，而对于别人要学会欣赏。

14、完美是一个努力的方向，前进的动力，而一辈子甚至几代人都可能达不到这个目标。

15、我们或许不能做到完美，但我们可以追求完美，向完美更进一步。

16、我们虽然做不到完美，但我们可以追求完美，至少我们在向完美前进，在向完美挑战。

17、细心挖掘，每个人都是最向往完美的，这样一种美坦然存在于天地间，包容了一切，代替了一切，可是人们还是坚信"金无足赤，人无完人"之理，竟没有勇气去追求完美。

18、追求完美，使人不在碌碌终生；追求完美，使人不在悔恨不已；追求完美，使人永垂千史；追求完美，是人达到人生目标。

19、追求完美就有了目标，有了目标，人生就不在迷茫，可以朝正自己的理想而奋斗，虽然很难做到完美。或者说，这根本就不可能，但是至少，离完美不远了，真正的完美根本不会存在。

20、追求完美是为了自己将来的幸福；大而言之，追求完美是为了报效祖国，报效人民，为祖国人民出一份力。

许恒宁

人无完人，我也不是一个完美小孩。我的字写的走笔龙蛇，龙飞凤舞，因为这个字，我的本子可危险了，今天被老师扯两张，明天被妈妈撕两张……

我上四年级时，因为字写得漫天飞舞，老师直接把我的本子扯下来六页，还罚我把扯下来的作业写十遍，到现在想起这件事，我还心有余悸，同学们还经常开我玩笑，说我写的字像甲骨文。

我还很挑食，尤其讨厌吃鸡蛋，因为五六岁的时候，妈妈每天都要给我吃一个鸡蛋，把我吃的，到现在只要一闻见鸡蛋味就恶心。可是不吃鸡蛋哪来的蛋白质呢？所以爸爸妈妈整天换着法子让我吃鸡蛋。昨天，妈妈做了两个让人眼馋的双黄蛋，本以为我会吃一点，可我一看，立刻捂住嘴，做出想吐的表情，还说：“呃，好恶心啊！”说的妈妈都没了食欲。

不过，我也有很多优点，比如说我记性特别好，背诵特别厉害，前天老师让我们背《梦游天姥吟留别》的前五行，别的同学背的头都大，而我看了几遍就流利地把二十二行，四十四句背下来了。

这就是我，一个有缺点，有优点的许恒宁，我想要变得更好，不能光说空话，我就从每天的书写开始做起吧。

曾经看过这样一个谜语：世界上什么东西越分越多，答案是：爱。爱——这一太阳底下具备原始神圣的词汇，这一拥有无穷尽的光和热的生命本质的源泉。让我们更加理解懂得了生命存在的意义和价值。爱可以分为很多种：父母对子女的砥犊之爱、长辈对晚辈的怜爱、兄弟姐妹的关爱、朋友同学的友爱，以及恋人间的挚爱……究竟爱是什么？

爱是一种思绪，似蓝天里的白云绵延到天际，爱是一种心动，似拨动你心灵的颤音。爱是一种情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱更是一种感觉、一种体味，似醇香而略带苦涩的巧克力在口中溶化滋味。

爱是黑夜里能看见淡淡发光的萤火虫，爱是在寒冬守候春天来临的一份期待。爱是一张笑脸，一次满足、一种希望。爱是一切所能够接触到、所能够感知到的事物。它就在我们身边，需要我们用心去感受。

爱，精致而敏锐。它会牵动着你所有的喜怒哀乐，而且影响巨大。大到经常不是理智可以控制的。有时莫名的冲动，莫名的哀伤，往往都是因为爱，而你却并示察觉。

爱就是当你想到某个人时，你会不自觉的祈愿，祈愿她幸福快乐平安。你会想永远陪伴她，你会常常去烦着她。当你不得不离去，你还留给她一份美好的回忆。并且鼓励她要坚强的走下去。爱是在寂寞的夜晚，手里捧着书却怎么也看不进去。思绪如海水般涌来，心里惦记着她此时在做什么，有没有吃晚饭，有没有冷着、饿着。爱是跟心爱的他手牵手懒散的走在稀疏的人群。是爱在寒冷的冬天不断提醒他多穿一件，爱是早安也是晚安，是藏在你日常习惯中的一份默默的关心。

爱是夏日里的一丝清风，在炎炎夏日为你送来丝丝凉爽，爱是沙漠里的一泓清泉，在你干渴无助的时候为你带来点点希望，爱是寒冬里一轮温暖的太阳，在你寒冷交加的时候为你送来一点暖意。爱是困惑无助时亲人的一份关爱，朋友的一句鼓励。

爱是阳光下的花朵，爱是清水里的鱼儿。爱是那一篇篇优美的文章，爱是那一首首动人的旋律，爱是那一幅幅美丽的画卷……爱是这世间的一切，它凝聚了我们所有的情感。

爱是付出，也是收获。爱是奉献，也是回报。再圣洁美丽的词语也无法诠释它，因为它就是圣洁美丽本身。谁也无法透彻的解读它，因为它需要我们用心去感受。

晚上，我做完作业，疲惫的我躺在床上很快就睡觉了，做了一个科幻未来的梦，这个梦告诉了全世界的人一个道理。

这晚，我梦到：在2900年，地球已经是一个战乱的星球，战争的硝烟笼罩了湛蓝的天空，高智能地雷已经盘踞了绿油油的草地，星际战舰霸占了整个海洋……

我在这儿竟然是一个部队的小队长，突然，指挥官来电：“你现在的任务是把敌人的情报科炸毁，只许成功，不许失败，否则……”“是，是，我一定完成任务。”我连忙说道。“可，为什么要战争呢，指挥官先生？”我疑惑地问。“你是新来的吧，我们的总司令想称霸整个世界，就召集上亿个高科技军队大肆入侵，不过，军人的命令就是服从，这是没有办法的事。”我现在终于恍然大悟，原来是总司令歧途占领世界才战争的，我不得不立刻带着我的军队强攻敌军情报科，没想到被敌军发现了，敌军的变形金刚把我所有的高智能坦克全都踏扁了，我立即呼叫高智能战斗机部队来支援，但也是杯水车薪，我拿着两把激光枪朝敌军乱打……

我们的军队快撑不住了，我立即命令出动“王牌”——比原子弹厉害20倍的“终结者”弹，我坐光速飞船离开爆炸区用卫星观看爆炸区发生的事，“终结者”弹在敌军区域爆炸了，敌军不是逃之夭夭就是输的一败涂地，我哈哈大笑起来，突然，我坐的飞机“轰”一声，被击毁了，我从万里高空掉下……

“啊！快启动应急逃生设备！”我被这个梦惊醒了，我揉揉睡眼，想起这个惊心动魄的梦，我不禁感叹道：战争只能带来恐惧和死亡，在战场是上不是你死就是我活，战争永远都是残酷的，再完美的战争也会有它的缺陷，因为，战争摧残了人的身体和心灵。如果人人都忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空，和平共处，世界就会更美好。

[小学作文完美的战争

我有两个表姐，但她俩的脾气性格完全不同。大表姐事事都让着我，二表姐却截然相反，处处挖苦我，我觉得她是世界上最丑最坏的表姐了。

你看，她长得胖胖的，矮矮的，全身没有一处长的东西，只有一条舌头最“长”。我最讨厌的就是这条舌头了，整天不停地说我坏话。记得有一次，我们一起出去郊游三天，她从起程到回来的路上，不停地给我起外号，总计不少于五百个。我恨透了这个二表姐，总想着找机会报复她，哼！让她知道小孩不好惹！不好惹！

有一天，家里有客人来，还带来一大包礼物，我偷偷地看了看，哇！巧克力饼干、牛奶巧克力、曲奇巧克力、奶油巧克力……都是我最爱吃的！可妈妈一脸严肃地对我说：“你不能吃，你已经是一个小胖子了，再吃的话，一定会变成一个大胖子的！”我只好咽了咽口水。

我不能吃，那谁可以吃呢？我灵机一动，想到了二表姐，巧克力可是她的最爱！嘻嘻，那我就做回好人，通通送给她吃吧！想到这儿，我心里暗暗得意起来。于是，我“一脸诚恳”地对妈妈说：“那送二表姐吃，行不行？”“你现在想到二表姐了？你俩不是天敌吗？”“现在不是了。”“那好吧，明天给她送去吧！”

第二天一早，我带上所有的巧克力，兴高采烈地来到二表姐家。一见到她，我就赶紧拿出“礼物”送给她。她一边吃着巧克力，一边说：“看来我以前给你取外号是不对的，你对我这么好，我都不好意思了。”“没关系，没关系，谁叫咱俩是姐弟呢？你开心就行了。”我大度地一摆手，“以后再有巧克力，我一定送给你！”

在回家的路上，我忍不住哈哈大笑起来。妈妈问我：“什么事这么开心呀？”“我把巧克力送给表姐了。”“送就送呗，干吗这么开心？”“肥——死——她！”我一字一顿地说。妈妈听懂了我的意思，笑着说：“小坏蛋，净动坏脑筋！”

我以为这是世界上最完美的复仇计划，但最后表姐也没有变成一个大胖子。不过，表姐再也不给我取外号了，我也没有再动过报复她的念头。

[完美的复仇计划_六年级作文素材

亲爱的孩子：

写下这封信给另一个时空的你，同时也是写给多年后的我自己。

不知道你会是一个调皮捣蛋的小男孩，还会是一个惹人怜爱的小公主，但不管怎样，我知道你将成为我生命中最耀眼、灿烂的星。哪怕你将来只是一个坐在路边为英雄鼓掌的平凡人。

我知道你并不完美，但我接受你的不完美。因为我也是一个不完美的女儿，但我的父母，也就是你的外公外婆，他们始终将我宠爱。当别人家孩子考了满分而我却不及格时，他们总会温柔地安慰我，鼓励我，充满爱意地对我说：“别急，孩子你慢慢来。”当别人家的孩子得了九十八分却换来一顿大骂，而我凭一张刚及格的试卷得到一个香吻时，我知道他们并不是对我要求太低，期望太少。只是他们清楚地明白，他们的女儿不是完美的，但是他们不能因此失去耐心和爱。他们需要用伟大无私的爱和鼓励来帮助她一点一点优秀起来，哪怕她长大后没能出人头地、光宗耀祖，那也值得，因为在爱和温暖中成长的她，会是一个幸福的平凡人。

亲爱的孩子，我尊重你以一个独立人的身份存在，也不会将自己未完成的心愿强加于你。读过龙应台与她儿子安德烈的对话。安德烈说：“你和父亲都那么优秀，功成名就，而我注定无论法超越你们。我日后会做普通的工作，过着普通劳动者的生活。”龙应台告诉儿子：“你的人生由自己选择，无需用父母的期盼困住自己，只要你热爱你的工作，再普通的工作也会充满意义。”

也许对于你，我寄予了无尽的期盼，但我明白，你只是借我之身来到这个美丽的世界，你的遗传物质中虽有我的基因，而你的思想却是属于你自己的。它需要你用泪水和汗水，用成功与失败，用喜悦与痛苦去勾勒着色。

而我，作为这个世界上最爱你的女人，只希望尽己所能给你一个纯净美好的成长环境，然后远远地远远地目送着你的背影消失在泪水模糊了的视线里。

亲爱的孩子，我愿牵着你小小的手，漫步在惬意宜人的海滩上;我愿与你共建沙滩城堡，里面住着纯洁天真的你和深受着你的我……

亲爱的孩子，我愿意你是一个不完美的美丽，也会深爱这份无与伦比的美丽。

深爱你的母亲

2016年6月7日

他坐在山顶，双手托腮，出神地望着远方的夕阳。如血的残阳在他身上镀了一层奇异的色彩。身后支开的画架上是一幅未完成的画。画架下满是一个个揉烂的纸团。

迎着阳光，她缓缓丽行，走上山来坐在他身边，爱怜地看着他消瘦的脸庞：

“怎么，还没画出来吗?没关系，你只是太紧张，太累了，过上一段时间……”

“为什么，为什么我始终无法画出一幅完美的画呢?”他猛地抬起头，眼睛里闪着愤怒、自责的火花，“你是不是觉得我的画里似乎缺少了什么?是的，是一种颜色，生命之色。我的画是死的、无生命的。所以，它也就不可能完美。”停了停，他又说道：“也许，完美的画只是一个幻像。并非完美的我们又怎么可能创造出完美的东西呢?你看这夕阳，这蓝天，这群山，也许只有它们，只有这大自然才是最完美的!但它也有缺陷，它的缺陷就在于太完美了，以至于完美到了没有任何的缺陷。连最完美的大自然都有它的缺陷，而我这种小蚂蚁却妄想画出没有任何缺陷的完美图画?可能吗?”

“别再想了，咱们走吧。”她轻声地说道。

他点了点头。沉默了一会儿后他又说：“不管怎么样，我都要试一试。”

日子。天天地过去。在时光的沼泽中，他气喘吁吁地挪动脚步，前方望不见尽头，只有昏暗的沼泽无边无际地蔓延开去。

画的底稿已经完成：一个男子坐在山顶，忧郁地望着远方的夕阳。可是他却总也找不到那种生命之色来完成这幅画的最后一步，也是最重要的一步——上色。

命运之神是无情的，就在他艰难跋涉在这沼泽中时，泥浆翻涌上来，将他吞没——他患上了血癌，已经是晚期了。他时常感叹命运的不公，为什么不再多给他一些时间呢?

一天夜晚，他正在画架前端坐。突然，他只觉得一阵眩晕，脑袋里嗡嗡作响，血一滴滴地从鼻孔流了出来。“不好……”他暗暗地想，努力支撑住沉重的身体挣扎着向装着急救药的抽屉爬了过去。然而他停住了，专注地看着那幅被血染红的画，一个大胆的想法闪过大脑，连他也被这个想法惊呆了。不，不，时间不多了，不能再犹豫了。

他立即行动起来……一个月以后，他的画展在她的筹办下如期举行了。人们竞相涌进展厅，去欣赏这位才华横溢却又英年早逝的天才画家的作品。在众多的展品中，人们的视线被牢牢地定在了一幅画上：一个男子坐在山顶，忧郁地看着远方的夕阳。那人、那山、那天、那地、那夕阳全都沐浴在一种奇异的红色里。多么绚丽的红色啊!闪着生命的光辉，层层叠叠地附在纸上，像喷上去的一样。深红、浅红、暗红，与各种色彩混杂在一起，飘忽不定，让人觉得有一种流动的色彩在画纸上跳跃。人们的目光被火热的红色紧紧吸住，人们竞相欣赏着，赞叹画家的神来之笔，也赞叹这幅画凌乱中显出的磅礴气势。画的名字很动听：《完美》。但他们不知道这位年轻的画家为这幅画花费了多少心血，他们也不知道清晨警察来验尸的时候，一把锋利的水果刀正插在画家的胸口上。

一位享誉世界的著名画家——他的父亲——默默地注视着这幅画。良久，他惋惜地摇摇头：“可惜了……那个名字成了这幅图画的惟一缺陷。”

很多学生在练习英文作文时，认为长句、难句或复杂句能够提升文章的语言质量，展示自己深厚的语言功底，并因此获得更高的分数。他们在备考复习时也花了很多精力在长句的练习上，考试时也会尽量使用长句。这种想法确实有一定的道理，因为很多考试如新托福的写作科目评分标准中确实有从语法或用词的多样性等角度考察语言质量的评分项目，考生如果能够熟练地运用各种句式写出精彩的长句，确实能给文章增色不少。

然而，雅思专家认为：一味地追求句子的长度有时反而会牺牲句子的可读性，特别是对一些基础一般的学生来说，有时生硬地追求长句反而破坏了句子的句法准确性。下面我们就来看一些例子，体会一些写得并不成功的长句和怎样修改的建议：

建议一： 避免空洞的单词和词组

1. 一些空洞的单词或词组根本不能为句子带来任何相关的或重要的信息，完全可以被删掉。比如下面的句子：

When all things are considered, young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion.

这句话当中的when all things are considered和in my opinion都显得多余。完全可以去掉。改为：

Young adults of today live more satisfying lives than their parents.

2.有些空洞和繁琐的表达方式可以进行替换，例如：

Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they didnot have the options that young people have at this point in time。“due to the factthat”就是一个很典型的繁琐的表达方式的例子，可以替换，简化为下面的表达方式：

Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the optionsthat young people have now。

建议二： 避免重复

1.尽量避免重复使用同样的词汇。或者有的时候虽然词汇没有重复，但意思却有重复。这时候可以做一些简化的工作。例如下面这个例子：:

The farm my grandfather grew up on was large in size。

large 对一个farm来说就是size方面的large，所以in size可以去掉，改为：

The farm my grandfather grew up on was large。

更简洁的表达方式为：

My grandfather grew up on a large farm。

2.有时一个词组可以用一个更简单的单词来替换，例如：

My grandfather has said over and over again that he had to work on his parents farm。这里的over and over again就可以改为repeatedly，显得更为简洁：

My grandfather has said repeatedly that he had to work on his parents farm。

建议三：选择最恰当的语法结构

选择合适的语法结构可以使句子意思的表达更为精确和简练。虽然语法的多样性也很重要，但选择最恰当的语法结构仍然是更为重要的考虑因素。以下原则是在考虑选择何种语法结构时可以参考的原则：

1.一个句子的主语和谓语动词应该能够反映句子中的最重要的意思。例如：.

The situation that resulted in my grandfathers not being able to study engineering was thathis father needed help on the farm。

从意思上来分析，上面这句话需要表达的重要的概念是“grandfathers not being able to study”，而在表达这个概念时，原句用的主语是situation，谓语动词是was，不能强调需要表达的重点概念，可以改为下面这句话：

My grandfather couldnt study engineering because his father needed help on the farm。

2.避免频繁使用“there be”结构，例如下面的句子：

There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard workfor my grandfather。

可以改为：

My grandfather worked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day。

更简洁的句式为：

My grandfather worked hard milking 25 cows daily。

3.把从句改为短语或单词。例如：

Dairy cows were raised on the farm, which was located100 kilometers from the nearestuniversity and was in an area that was remote。

简介的表达方式为：

The dairy farm was located in a remote area, 100 kilometers to the nearest university。

4.仅在需要强调宾语而不是主语的时候，才使用被动语态。

例如：In the fall, not only did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked by my grandfathers family。

本句不够简洁的原因是本句的重心应该是“忙碌的家庭-my grandfathers family”，而使用了被动语态后，仿佛重心变成了cows和hay。下面的表达方式是主动语态，相对来说更简洁一些：

In the fall, my grandfathers family not only milked the cow but also mowed and stacked thehay。

5.用更为精确的一个动词来代替动词短语，例如下面这句话：

My grandfather didnt have time to stand around doing nothing with his school friends。Stand around doing nothing其实可以用一个动词来表达，即loiter：

My grandfather didnt have time to loiter with his school friends。

6.有时两句话的信息经过组合完全可以用一句话来简练地表达，例如：

Profits from the farm were not large. Sometimes they were too small to meet the expenses ofrunning a farm. They were not sufficient to pay for a university degree。

两句话的信息可以合并为下面这句更为简洁的句子：

Profits from the farm were sometimes too small to meet operational expenses, let alone payfor a university degree。

又是一个丰富多彩的暑假，我怀着喜悦的心情回我的老家——蓝田。这次不光能和爷爷奶奶见面，还可以跟我那活泼可爱又有趣的表妹——新新玩耍呢！

到了蓝田，我们直接去县城的新新家。见到新新，我一蹦三尺高，简单和姑姑聊了几句后，便拉着新新下去玩：滑完滑板打篮球，打完篮球编笑话，编完笑话踢毽子，踢完毽子就跑步。跑着跑着，突然，我们看见一辆大卡车，上面小山似的堆起一个个绿油油的大西瓜。我们疾步迎了上去。看见一个“小黑胡子”与一位男青年正在吆喝着：“新鲜的西瓜，两毛五一斤的西瓜嘞！”我和新新好奇地走了过去，问那位看起来脾气比较好的青年：“叔叔，给我拿五元的西瓜，行吗？（因为我只带了五元钱）”他点了点头，然后转过身对“小黑胡子”嘀咕了些什么。“小黑胡子”笑眯眯地对我说：“好的。”说着便拿出一个翠色欲流的大西瓜，用刀切成一半给我，我也不假思索地从口袋里掏出五元钱递给他，便与新新一起抬着西瓜上楼了。

回到新新家，正好赶上吃饭，我们兄妹俩把西瓜放在大人们面前，夸耀着：“看我们五块钱买的两毛五一斤的大大的西瓜。”他们先是一楞，然后姑父上来掂了掂，用惊异的眼光看着我：“两毛五一斤买的？”我和新新不约而同地点了点头。姑父又说：“如果两毛五一斤，这西瓜最多值三块钱。”听后，我仔细想了想，是啊，如果两毛五一斤的话，至少能买20斤才对呀，可这西瓜最多十一二斤。我气极败坏：“我现在就去叫几个保安一块找那个黑心的‘小黑胡子’算账去。”姑姑笑得喷饭，妈妈则安慰我：“算了吧，你最好把这搞笑的错误记住，以后要勤于动脑，数学知识无处不在，比如今天就涉及到估计重量、乘法计算的问题，虽然上了小当，得到的教训却是深刻的。你们为大家买西瓜消暑的行为更是值得表扬。”听了妈妈这番发人深省的话，我也不由地陷入了沉思。

唉，都是懒惰惹的祸，我如果当时估一估，算一算，也不会出现这样的错误呀。吃一垫，长一智，看来一定要勤动脑才对啊！然而，这件事激起了我学好数学的欲望，使我不断进步。

大家好，我叫郑奇竺，今天我要和大家分享一个我的私人小秘密，那就是我的一个坏习惯——马虎。

这个“坏家伙”真不让人省心。语文考试写话时，我明明能让句子写得很优美，可是这个“坏家伙”老是出来捣蛋，弄得我心神不宁，它还常常拿我端正的字体和错别字调包，让我试卷上的下引号莫名其妙地不见，让我自然段前面的空格消失，有一次还居然让我的姓名都逃跑了，它的魔法真是太厉害了。老师遇到这种情况，总是毫不留情地给我扣分，我的试卷就背上了一个难看的分数。

回到家里，妈妈看见我的试卷就说：“奇奇，你的句子怎么只穿了上衣，裤子又在玩躲猫猫的游戏了吗？下次可不能再这样了。”我诚恳地点点头。可是每到考试的时候，“坏家伙”又开心地出来捣蛋了，真让人头疼啊！

我讨厌这个“坏家伙”，今后我一定要认真、仔细，不让它再出来调皮捣蛋了。

残缺的，是离别后的分道扬镳，完美的，却是那几十颗连在一起的心.

――题记

六年了，一群陌生的人变得熟悉，一帮懵懂的小孩半成一个个懂事的学生，而现在，一晃而过的六年之后，这群人又将分别.手捧着毕业照，照片上都是些欢乐的笑脸，但内心深处却在哭泣.那一幕幕往事也都浮上心头，但也不过只是些零零星星的碎片，全都是些平凡的琐事.

又是一个新的早晨，在妈妈“太阳照屁股”的喊声下，洗脸，刷牙.又照例背上了书包，一路狂奔.天气很好，阳光明媚，肯完手里的馒头，和往常一样，刚到校门口.走进教室，依旧书声琅琅，伴着明媚的阳光和美妙的读书声，感觉全身上下每一处都充满活力，拿出书本大声地读了起来.“零零零”，下课了，一切都好，就是有点口干，虽然只有短短五分钟，大家依然很开心.“砰砰――啪!”，吉小和木木又开始PK武艺了，不过好像有些过火，桌子都翻了，书和本子漫天飞舞，就差没让书包长翅膀了，一些大汉径直走过去，把扭打着的两个人硬生生地拉开了：“要打到外面去打嘛，打起吓死好多人!”，本以为这些“正义”的大汉会去劝驾，全班同学都惊成了“O”型，“没事，免得降低他们的收视率.”笑笑在一旁“皮笑肉不笑“地说，“呵呵.“笑笑就像他名字那样，总会让大家笑个不停，就连两位“当事人“也把嘴角向上微微一翘，相互笑笑，又嘻嘻哈哈的回到了座位.呵呵，这个班老是这样，总会一点小事闹翻天，也总会为一个好消息兴奋得睡不着觉，虽然也会有点小矛盾，但大家的心始终连在一起，就算分别也会快乐面对.

可是那样平凡普通的生活就要和我说拜拜了，心中总有一丝不舍，对于毕业，总是感到又兴奋又难过，但是在失落之余，给同学们更多一些祝福吧!

我不希望在毕业时哭的昏天黑地，不希望六年的友谊在哭声中淡化，也不希望应因为分离扯断友谊.快了，就要毕业了，我终于能进入令我向往的初中了.

聚，不是开始，散，也不是结束，天底下也没有不散的宴席，分离的，只是人。

宿舍的姐妹们总喜欢在晚上讨论自己心中的白马王子，总结出来的就是：一高二帅三有才，没钱的男生靠边站！！呵呵，是不是有些让人不知所措呢？也许，这就是男孩在女孩子心中最最完美的形象了吧，我曾经也跟她们有着共同的想法，我的男朋友一定要够高，够有才。可是愿与人违，梦想与现实总爱跟人玩捉迷藏！事实告诉了我，我喜欢的男生并不是那样的，他的个子与我同高，才华也就更无从谈起了，可是为什么我偏偏选择了他？

在夜深人静的时候，我辗转反侧，无法入眠，是对人生又有了一丝新的理解，就如人们经常挂在嘴边的问题“要选一个人结婚，你会选爱自己的人，还是自己爱的人呢？”应该每个人都有自己充分的理由去做出一些选择，而我，似乎存有两个灵魂，一个灵魂在召唤自己，要做一个敢爱敢恨的人，既然喜欢就要拥有，要想拥有就要付出代价去争取到自己渴望的“幸福”；而另外一个灵魂却会不时的提醒自己，一生当中能有一个真正爱自己，能够为自己付出一切的人就知足吧，那是自己在上辈子为今生要来的宿命！

两种思想对我的围攻，使我不得不寻找办法，去克服，去开辟新的生活领域，让我有一个充分的理由，能够开开心心的，认认真真的进行自己的恋爱史。于是，我想到很好的安慰方法：男生个子高有什么呢？到时候跟他生气，想要扇一巴掌都够不到！！有才的男生通常会性格很怪异，要想让自己跟他在一起很开心，除非自己首先怪异起来，不是吗？

想来想去，我决定好好珍惜自己现在的情缘，爱是需要两个人共同经营的，爱是一个很奇妙的东西，只有心灵与心灵交汇才会滋生爱的阳光，此文送给那些与我曾经有过共同思想的可爱女生们，以及那些正在寻觅自己爱情的女孩们，自己的另一半不需要有多好，只要自己的心够虔诚，相信丘比特会把你的另一半送到你身边的！

大时代的风云变幻中，人难免被裹挟其中。当既定的目标被快节奏的生活冲得七零八乱，得过且过便成了一种新的社会风尚。试问，身处大时代洪流中的我们，还有几人能坚持对自己的高要求高标准？又有几人能去严格践行？

对自己的严格要求，并非是要把自己逼上绝路，而是为了使自己变得更加优秀。

《大学》中有“修身齐家治国平天下”之说，即一个人要成就大事，必先从“修身”做起，而修身的根本即为严于自律。16岁的中国游泳小将叶诗文，凭借在伦敦奥运会上的精彩表现大放异彩，人们惊异于她小小的身体里蕴藏的巨大能量，而她的教练却道出了光环背后的真相：“她很刻苦，每天规定自己必须游5公里，这是很多老将都难以完成的，可她总咬着牙坚持到底。”她的成功不是偶然，而是源于她对自己近乎苛刻的要求和坚持完成的毅力。或许许多人也曾为自己定下目标，可只出现了一个“叶诗文”，那么你一定是在执行时不够严格，抱着得过且过的心，这样，又怎能看到岸那边的风景？

对自己严格要求，以期获得他人的认可，使自己的价值得以体现，从而实现人生的目标。

新东方创始人俞敏洪曾说过：“当你还是一棵草的时候，人们不会为你驻足，更看不到你的存在；只有当你成为一棵参天大树，你才能得到人们的流连驻足。”而要使自己成长为一棵大树，唯一的捷径就是严格要求自己，倘若乾隆皇帝没有严格要求自己，凭他“宫女所生”的出身，他怎会有机会登上帝位，并创造了一个太平盛世？倘若成龙没有严格要求自己，凭他跑龙套的经验，又怎会成为电影节人人称誉的“大哥”？成为荧屏上叱咤风云的巨星？古往今来，凡有成就者，无一不对自己严格要求，不断提高自己的价值，从而在自己的领域做出一番成就。

对自己严格要求，是一种向上的人生态度，是一种追求优秀的本能。

“古之圣人，其犹且从师而问焉。”古人的追求和精神由此可见一斑，他们对自己的严格要求正是一种追求优秀的表现。而香港电影大亨邵逸夫也是这样一位孜孜以求的榜样。为了精通电影，他强迫自己每天至少看一部电影，后来竟做到剪辑、制片样样精通。为了保证影片质量，他严格把关，宁愿将劣质影片烧掉也决不发行。正因为这样，才造就了“邵氏出品—必属佳片”的美誉，也正因此，他建立起一个无人匹敌的电影帝国，成为香港TVB当之无愧的王者。他的成就，是用严格自律的一砖一瓦堆砌而成的。而我们也唯有拥有这种追求完美的韧性，才能将自己人生的大厦建造得更加气势恢宏。

面对自己的不完美，果断地说“不”，才能让自己变得更加优秀，让人生拥有一个更广阔的康庄大道。

[向自己的不完美说不作文

残缺与完美，听起来，似乎是一对很矛盾的词，然而静下来心来，细细品味，却愈加琢磨出二者的巧妙联系，残缺与完美，是相互依存的。可以说，残缺是完美的参照物，有了残缺的对比，才衬托出完美，所谓完美，是相对于残缺而论的。

宁静的夏夜，在望月中，感受其圆缺，起伏，月似乎也正在诉说着无奈，它无法决定自己何时圆，也无法决定自己何时残，无法按照自己的心意来改变自己的形状。人们只知在风花雪月的场合中，以它取乐，或是在心情欠佳的时候，叨扰它。然而有谁倾听过它的心声，即使自己经过多年的岁月，早已力不从心，但仍要强颜欢笑，担负起在天上为人照明，供人赏玩的责任与义务。这是一种漫长的煎熬。

人人都在追求完美，学习、工作、家庭、生活，希望可以完美顺当。期望一家人一直在一起，圆圆满满，然而，生死这一关，无论如何也不能随人愿，也正是因为有人的逝去，才更显余人的团结。总会有人死去，有人新生，世代更替，生生不息。这也是残缺与完美的不同，完美使人满足，残缺使人心疼。

其实还是残缺要好一些，起码它会使人心中多少存有一些不满足，从而会继续拼搏，如果人人都是完美的，都失去进取心，那人活在世上，也太无趣了。

最近，同学之间流行起了记手帐。手帐其实就是一本小小的日记本，可以用文字和美丽的手绘，贴纸将每一天生活中的点点滴滴记录下来。我也买了一本，但是一周过后，当我翻看自己的手帐本时，我却很惊讶地发现，我的手帐本简直就是一本“标题党”。每天记录的无非是“明天要数学测验，加油！”“今天中午去开会，好累！”“功课好多，又是一个不眠之夜”手帐里记载的生活被各种琐事碎片化了，以至于每天的记录都是零碎的寥寥几笔。

在学校里，下课我刚刚拉上好朋友的手，准备去操场上活动活动筋骨时，忽然就听门外一声大吼“洪俐，老师让你去办公室找她！”吃完中饭，刚准备将订正完的作业交给老师批改时，忽然广播又响起了“请各班大队委员到会议室开会”好吧！自修课上，刚拿出《蒋勋说红楼梦》准备安安静静地看会儿书时，老师却捧着一大叠卷子走进了教室。“同学们，现在正好有空，我们来做一张练习卷。”无奈，我只好默默地将小说放进台板里。回到家中，迫不及待地拿出作业，奋笔疾书起来。正当我思如泉涌，手机忽然响了起来。QQ群微信群，各种各样的通知跳了出来：“请各班大队委员今晚九点半前把统计好的数据发到公邮。”“请同学们去公邮下载学习资料，明天检查”……我只好赶紧放下手中的笔，打开电脑，哔哩啪啦地打起字来。好不容易都忙活完了，妈妈在一旁提醒我：每天只完成学校作业可不行哦，再复习巩固一下吧。唉！

没错，如你所见这就是我忙碌而又凌乱的日常生活。每当我正专注于做某件事情时，总会被一些琐事搅乱。我决定重新整理一下我的碎片化生活。以前周末我总是忙着补课，很少上网，同学们经常讨论的动漫，流行音乐时，我总是一脸懵。但现在，我在手机上下载一个虾米音乐，平时在放学路上听听新歌，下课的时候跟着同学们学唱一两首，心情也变得愉快了许多。进入初中后，我的练琴时间越来越少，几乎每周只有半小时。现在，我每天晚餐后，练习15分钟，每天练习一小段，周末再把曲子合起来练，终于又把这门手艺活儿给重新捡了回来。在学校的日常学习上，也是同样的方法。我把生僻的英语单词及时地摘抄在小本子上，趁着各种事情的间隙里，抓紧背诵。把一口气想看完的小说，变成每天花10分钟看几页，看完在日记中记录每天的收获和感悟，把原本的粗读变成了加入自己感悟的精读，既不影响学习也增长了阅读的乐趣。

信息瞬息万变的今天，快节奏，碎片式的生活是我们需要适应的，也是我们需要反省和改善的。如果能够驾驭好自己碎片式的生活，把每一片都做得尽善尽美，那么未来，我相信，我将会得到一幅美轮美奂的拼图。

有三个这样的孩子：

一个孩子４岁才会说话，７岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。

一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”

一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。

这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。

这个答案不会让你感到意外吗？我们做过类似的傻事吗？曾被我“预言”不成器的学生中，虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物，但也不乏活得滋润、幸福的，事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生，现在是否真的就不成器了？

其实，每个学生都心存着一个梦想，都有一座属于自己的天堂，我们不能发现它，那是我们还缺少一双智慧的眼睛。

面对学生应该怎样做呀？再看看下面的故事，我想会有答案。

有个孩子对一个问题一直想不通，为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名？回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真的做作业，可是，为什么我总比他落后？” 妈妈听了儿子的话，感觉儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知道怎样回答。

又一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？她庆幸自己没有说出口。

应该怎样回答儿子的问题呢？有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学习上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还够辛苦吗？所以，她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。

后来，这个孩子再也不担心自己的名次了，也再没有人追问他小学时成绩排第几名，因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。

故事中没提到母亲的答案是什么，给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美！

故事没有给我们一个清晰的教育思路，但也能给我们一点启示：班主任无论面对什么样的教育问题，都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了，或许教育效果不一定好，至少不会伤害学生。只要我们这样做了，或许我们不一定会成为好班主任，起码我们不会平庸。

[班主任完美定律作文